semana 30 de marzo al 3 de abril 2015

A B C CH D E F G H I J K L LL M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z Joe Wright Elementary
Tercer grado bilingüe / Bilingual Third Grade
Nombre / Name______________________________________________
Favor de escribir sus iniciales sobre las líneas después de que su hijo termine la tarea. Please sign on the line after your children finish homework. Actividades de español para la semana del 30 de marzo al 3 de abril de 2015. Lunes / Monday ______________ •
•
•
•
Palabras con /ñ/ Práctica de la destreza “Idea principal”, página 162-­‐
164 (Lectura con el Coach). Escribir tres veces las palabras de Ortografía en orden alfabético. Hacer 2 actividades del vocabulario. Leer 15 minutos por lo menos y repasar palabras de uso frecuente y vocabulario. Martes / Tuesday. _________________ •
•
•
•
Leer y contestar “Libro de lecturas para escribir L25”. Escribir una oración con cada palabra de ortografía (Usa mayúsculas, espacios, punto y tu mejor letra). Hacer 2 actividades del vocabulario. Leer 15 minutos por lo menos y repasar palabras de ortografía y vocabulario. Miércoles / Wednesday __________ •
•
•
•
Lectura “Días de fiesta vietnamitas” Leer el texto dos veces y contestar las preguntas en la página 242. Hacer 3 actividades del vocabulario. Repasar las palabras de Ortografía. Leer 15 minutos por lo menos y repasar palabras de uso frecuente y vocabulario. Jueves / Thursday _______________ •
•
•
Lectura “Días de fiesta vietnamitas” Leer el texto dos veces y realiza las actividades de la página 243-­‐244. Repasar las palabras de Ortografía. Hacer 3 actividades del vocabulario. Jueves: Día de examen Gramática: ¿Qué es una preposición? Comprensión: Propósito del autor. Lectura Senderos: Montañas •
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
compañero leñador montaña cariño enseñar extraño pequeña bañar caña castaño sueño señalar dañino otoño Vocabulario aproximarse tanque sección ladera avalancha altitud incremento éxito equipo detenerse Vocabulario académico • preposición • analogía adverbio inferir