Programa Décimo Tercer Sábado

a. V. C. O.
MINISTERIO INFANTIL
LA PRIMAVERA
PROGRAMA SUGERENTE PARA EL
13ER SÁBADO
30 DE JUNIO 2012
Recomendaciones Generales:
 Reúna a las maestras y todo su equipo de trabajo para la organización del
programa.
 Divida las partes y forme las comisiones (decoración, plataforma, especiales,
entre otros).
 Reúna a los padres para contar con su apoyo en los ensayos que le corresponde
a cada niño.
 Reúna a los niños también para explicarles lo que se espera de ellos, y
demuéstreles que usted confía en sus talentos y sus capacidades.
 Lo más importante es que todos los niños puedan participar en la oración,
porque es el secreto del éxito en todo lo que hacemos (Cuna, Infantes,
Primarios y Menores).
 Debes usar himnos del Himnario, y para los especiales los cantos deben ser con
palabras y ritmo que llame a la adoración.
 Evite el uso de cantos compuestos por otra denominación, o con música
compuesta para otras canciones mundanas.
 Para este programa es muy importante decorar la iglesia como un jardín con
muchas flores y adornos alusivos a la PRIMAVERA.
Oremos y dediquemos nuestras vidas a Dios; para que este programa sea para su
honra y gloria y para que los dones y talentos de nuestros niños sean dedicados al
servicio de Dios en este programa.
Doy gracias a Dios por personas consagradas como ustedes que se esmeran en
cumplir su voluntad.
Que el Señor las siga bendiciendo
Dámaris de Figueroa
Dep. Ministerio Infantil
AVCO.-
LA PRIMAVERA
Por Ana Parodi, Adaptado por Gloria de Linares
Introducción:
Directora:
El tiempo ha dejado su abrigo de invierno, de viento y de lluvia. No hay ave que a su
manera, no grite o cante. Es del año, la estación florida. Los pájaros están felices al ver el
sol sin nubes, ¡ha llegado la alegría!
El hombre piensa en ésta época del año, como una pausa que sucede al invierno, como un
preludio de días más bellos, campos abiertos vestidos de flores y verdor. Cantan las aves,
brilla el sol, se abre la rosa y el clavel y hay música por doquier.
El aire se llena de esperanza, el sol tiende su luz sobre los campos, la cascada canta su
dulce murmullo al carretero sediento. La primavera nació y el coro de los mansos vientos,
sopla suave y abre sus alientos al campo y las praderas.
Narrador: Primavera: Don celestial, magnifico presente, estación de los dulces
pensamientos, y en la hermosa estación de los amores, todo es amor en la Creación entera.
Entra una niña vestida de blanco con corona de flores y expresa:
Primavera: imagen y dechado de la fuerza y de la gracia; risa del cielo; mocedad de la
tierra; florero del sol; momento de las rosas.
¿Cómo puede el hombre dudar de la gracia de Dios, cuándo la belleza brota, aún de la
misma en forma de blanquísimos e inmaculados lirios?
¿Cómo dudar de la gracia de Dios, aquel qué ve la luz dibujar encajes entre los árboles? ,
que ve el sol, la lluvia, la tierra dar sus frutos, el milagro de nacer, las nubes, el mar y las
estrellas?
Sí mis queridos hermanos, la Primavera ha venido, nadie sabe cómo ha sido, pero la
primavera ha venido.
HIMNO:
Entra un coro de niños cantando el himno # 80 “¿Sabes cuántos? del himnario viejo.
Cuando ellos terminen de cantar se invita a la congregación a unirse a cantar de nuevo el
mismo himno.
ORACIÓN:
Después que los niños y la congregación terminan de cantar, uno de los niños(as) les invita
a arrodillarse para tener la oración.
BIENVENIDA:
La directora presenta a la ABEJITA y a la MARIPOSA que adornan con sus hermosos
colores a la primavera. La Abejita por su laboriosidad y la Mariposa por su belleza no
pueden faltar en el ornato de la primavera. (Dialogo entre dos niñas, una sostiene una
ABEJITA y la otra una MARIPOSA, o si prefiere pueden intervenir varios niños)
DIALOGO:
Clarita: La Iglesia de ___________________________
En este día reposa alegremente reunidos los hermanos en amor,
Aquí gozosos venimos, a alabar a nuestro Dios.
Rosita: Al Señor Dios Poderoso que al principio nos creó,
En aquel día glorioso, en el que vida nos dio.
Clarita: Mariposa con bellas alas para el vuelo con matizados colores,
con las cuales cruza el cielo, llena de hermosos fulgores.
Rosita: Abejita, fino y ágil instrumento, para sacar de las flores,
La dulce miel, alimento para niños y mayores.
Clarita: Demos gracias al Gran Dios, por las mariposas que embellecen
Los campos, bosques y jardines, con sus hermosos colores.
Rosita: Y a las abejitas porque en su bondad siendo así tan pequeñitas,
En dulce miel exquisita, transforman el néctar de las flores.
Clarita: Hoy es sábado glorioso, día del Señor,
Gocémonos en su reposo, démosle gloria y honor.
Rosita: La Iglesia de _________________________________
Siempre amable, siempre cordial, acogedora y fraternal
Nos extiende en este día una grata BIENVENIDA.
Clarita: A visitas muy queridas, a los hermanos piadosos,
a niño, joven y adulto, anciano generoso que busca a Dios muy gozoso.
Rosita: Que el Dios del cielo os dirija, que imparta su bendición bondad, ternura y
Amor sobre todos los que asisten a su casa de oración.
Clarita: Que las horas de éste día sacrosanto del Señor, las pacemos
En delicia, en paz, dulzura y amor.
Rosita y Clarita: Para que un día en el cielo acompañados con Él celebremos
Juntas
la gran fiesta, en la que Jesús también será nuestro Guía Eterno,
Por siempre, Amén.
DIRECTORA: Mirándoles desde aquí nuestra iglesia luce como un hermoso Edén de
vívidas esperanzas y hermosos colores que alaban al Creador.
(Llegan algunos Menores con una GRAN CESTA DE FLORES VARIADAS. HAGA
PREPARACIÓN DE FLORES SUFICIENTES PARA QUE ALCANCE PARA
TODOS. Cada uno saca una flor y dicen de manera alternada):
UNA FLOR LLENA DE ESPLENDOR: para los maestros que se esfuerzan en preparar
sus lecciones de manera que puedan dar a sus estudiantes lo mejor. (Entregue una flor por
cada maestro de adultos y de Min. Infantil).
UNA FLOR DE PÉTALOS RADIANTES: Para los hermanos que fielmente asisten muy
de mañana a la Escuela Sabática para encontrarse con nuestro Dios. (Entregue a los
primeros que llegan cada sábado).
ESTA HERMOSA FLOR DE FRAGANCIA INFINITA: Para las personas que han
tenido a bien en visitarnos en esta mañana. (Entreguen a cada visita).
ESTA HERMOSA FLOR: Para los jóvenes que han llegado a tiempo para recibir las
bendiciones desde el principio.
ESTA INGENUA FLOR: Para los niños que se encuentran presentes en el Min. Infantil.
ESTA FLOR LLENA DE AMORES: Para los adultos y adultos mayores que en esta
mañana se encuentran en la casa de Dios.
ESTA TAN FRAGANTE Y OLOROSA: Para los esposos y esposas que en pareja están
sentados.
ESTA ES MUY ESPECIAL PARA LA FAMILIA PASTORAL: Para nuestro tutor
espiritual y que Dios bendiga su ministerio.
MUSICA ESPECIAL: Es el momento para que los más pequeñitos de la iglesia tengan
una parte especial. (Prepare con tiempo a los niños de Cuna e Infantes para que tengan un
especial, si es posible que hable de la naturaleza)
ESTAS FLORECILLA SILVESTRE: que abundan en todas partes del mundo
representan a los misioneros que llevan el Evangelio a los más recónditos países y hoy
tendremos a uno de ellos trayéndonos el relato misionero… (Se presenta el Misionero de
Niños).
Hay entre nosotros otra flor, pero distinta a todas las demás, de donde emana todo lo
divino, lo hermoso, lo oloroso, toda esperanza, toda la luz de la fe y toda la esencia de la
vida, una flor que es irrepresentable, es: LA ROSA DE SARÓN, EL LIRIO DE LOS
VALLES, CRISTO JESÚS, y para estudiar a esta flor tan maravillosa nos dividiremos en
clases no sin antes pedirle a Dios que nos dirija en el estudio de su Palabra. (Uno de los
Menores ora, y se ubican todos en sus clases incluyendo los niños para su lección).
LECCIÓN
CONCLUSIÓN:
Nos hemos deleitado presentándoles una de las épocas más bellas que Dios dejó en la
creación. Permita el Señor que el aroma, la belleza, los colores, la paz y el refrigerio que
nos da la primavera siga con nosotros siempre.
Cantaremos el Himno 77 “Yo canto el poder de Aquél”, y terminaremos con una oración.