RCM Report Cards - Solana Beach School District
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Solana Beach School District Boleta de evaluación del Tercer Grado Escuela Primaria Solana Ranch Año Escolar [SchoolYear] Nombre: Test_3 LastName Identificación del Estudiante: 00000000 Maestro: Julie Norby Leyenda de símbolos LENGUA Y LITERATURA LECTURA: Habilidades básicas Aplica el método fónico y las destrezas de análisis acorde al grado escolar para decodificar palabras Lee con precisión y fluidez para facilitar la comprensión del texto 1 2 3 4 Renarra cuentos y determina el mensaje principal, la lección o la moraleja Determina cómo las palabras, las frases y la estructura de un texto se utilizan para crear significado en varios textos (como cuentos, obras dramáticas y poemas) Compara y contrasta los temas, los lugares y la trama de los cuentos LECTURA: Textos informativos Se apoya explícitamente en el texto al formular y al contestar preguntas para demostrar su comprensión Determina la idea principal y explica cómo ésta se apoya en los detalles importantes Determina el significado de palabras y frases específicas a un determinado campo Compara y contrasta dos textos sobre el mismo tema Redacción: Redacta narrativas usando técnicas eficaces, detalles descriptivos y secuencias claras de los sucesos Redacta textos informativos/explicativos para analizar un tema y expresar ideas e información con claridad Redacta artículos de opinión que proporcionan razones para justificar un punto de vista Realiza proyectos breves de investigación donde desarrolla su conocimiento sobre un tema Desarrolla y fortalece su redacción al planificarla, revisarla y corregirla 1 Área de preocupación El rendimiento del alumno excede las expectativas del estándar de manera constante 3 2 El progreso del alumno no es adecuado y él/ella necesita tiempo o apoyo adicional para poder satisfacer el estándar Satisface el estándar El alumno demuestra entendimiento del estándar de manera constante y precisa LECTURA: Literatura Usa el texto explícitamente como referencia al formular y contestar preguntas para demostrar su comprensión Excede el estándar Se aproxima al estándar M Modificado NA No ha sido evaluado El alumno se está aproximando al estándar ASISTENCIA 1 2 3 Total Días en el Trimestre 0 Ausencias 0 Tardanzas 0 Lengua: Demuestra dominio de las convenciones y del uso de la gramática estándar del inglés acorde al grado escolar al escribir y al hablar Sigue las convenciones del uso de mayúsculas y puntuación acorde al grado escolar Escribe palabras apropiadas para el grado escolar correctamente Utiliza diccionarios, pistas del contexto y su conocimiento de las raíces de palabras y afijos para determinar el significado de palabras y frases Adquiere vocabulario apropiado para el grado escolar y lo emplea correctamente Expresión oral y comprensión auditiva Participa en discusiones colaborativas Determina las ideas principales y los detalles de soporte de un texto leído en voz alta Formula y contesta preguntas acerca de la información proporcionada por un hablante Presenta información con datos apropiados y detalles pertinentes y descriptivos Habla con claridad, se expresa adecuadamente, con ritmo y volumen apropiados 1 2 3 HABILIDADES DE LA VIDA DIARIA Y LABORALES MATEMÁTICAS Operaciones aritméticas y pensamiento algebraico 1 Representa y resuelve problemas relacionados a la multiplicación y a la división Multiplica números enteros entre 0 y 100 con fluidez Divide números enteros entre 0 y 100 con fluidez Resuelve problemas de la vida real usando sumas, restas, multiplicaciones y divisiones Reconoce patrones aritméticos (ej. patrones en las tablas de multiplicar y de sumar) Números y operaciones del sistema de numeración decimal Usa su conocimiento del valor posicional y las propiedades de las operaciones para resolver la aritmética de cifras de varios dígitos Redondea números enteros a la decena o a la centena más cercana Suma cifras entre 0 y 100 con fluidez Resta cifras entre 0 y 1000 con fluidez Multiplica números enteros de un sólo dígito por múltiples de 10 2 3 Productividad y responsabilidad 1 2 3 1 2 3 Prioriza, planea y gestiona trabajos Produce trabajos de alta calidad Demuestra habilidades de organización Habilidades sociales y multiculturales Demuestra autocontrol Interactúa de manera eficaz y respetuosa con los demás Participa de manera apropiada Flexibilidad y adaptabilidad Se adapta bien a los cambios Responde apropiadamente ante los elogios, los contratiempos y la crítica Iniciativa y autodirección Trabaja de manera independiente y eficiente Fija metas y muestra iniciativa Demuestra creatividad Liderazgo y responsabilidad Usa habilidades interpersonales y para resolver problemas Inspira y guía a otros con responsabilidad Demuestra responsabilidad Números y operaciones aritméticas: Fracciones Desarrolla su entendimiento de que las fracciones representan números Entiende que una fracción es parte de un entero y representa un número en una recta numérica Reconoce y expresa fracciones equivalentes sencillas Compara fracciones usando lo símbolos <, > y = Medición y análisis de datos Expresa y escribe la hora al minuto más cercano Resuelve problemas relacionados a medidas y al redondeo de la hora, al volumen líquido y a la masa de objetos Representa e interpreta datos Demuestra entendimiento de los conceptos de área y perímetro Geometría Entiende que las figuras geométricas que pertenecen a diferentes categorías pueden compartir atributos Divide figuras en partes con áreas iguales ESTUDIOS SOCIALES Demuestra entendimiento de los conceptos y aplica el razonamiento crítico CIENCIAS Demuestra entendimiento de los conceptos y aplica el razonamiento crítico TECNOLOGÍA Utiliza herramientas y habilidades tecnológicas para fortalecer su entendimiento y demostrar su aprendizaje en todas las áreas curriculares OTRO CURRICULA ARTES VISUALES E INTERPRETATIVAS EDUCACIÓN FÍSICA HABILIDADES INFORMATIVAS: LA MEDIATECA/BIBLIOTECA Comentarios: (1er reporte) Un padre asistió a la conferencia Comentarios: (2do reporte) Un padre asistió a la conferencia Comentarios: (3er reporte) Test_3 LastName, paginá 3 Grado para el próximo año:
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