PARA PUBLICACIÓN INMEDIATA

PARA PUBLICACIÓN
INMEDIATA
Contacto: Ana Vargas
312-254-1000 X19228
[email protected]
TEACH FOR AMERICA CELEBRA SU 25 ANIVERSARIO CON CUMBRE
EN LA CAPITAL DE LA NACIÓN
La organización continúa sus esfuerzos por reclutar a líderes latinos que emergen en la nación
para enfocarse en la igualdad educativa del país
WASHINGTON, D.C. 3 de febrero de 2016 - Cerca de 15,000 invitados se reunieron esta semana en la capital de la
nación para la Cumbre en el marco del 25 aniversario de Teach for America, celebrando los 25 años de impacto
generados por esta organización que apoya a más de 10 millones de niños en comunidades a través de todo el
país. Al tomarse el Verizon Center arena y centro de convenciones de Washington, la Cumbre de TFA reunió al
cuerpo de miembros y egresados de la organización, al igual que líderes y defensores en sectores como educación,
gobierno, política, justicia social, y otros campos, para un fin de semana de charlas y resolución de problemas
enfocándose en la expansión de oportunidades educativas para los niños de la nación. Entre los temas discutidos
en la cumbre se encontraban las diferentes maneras de abordar las necesidades críticas de una población
creciente de estudiantes latinos.
Desde su inicio en 1990, Teach For America ha crecido para convertirse en uno de los más grandes proveedores de
nuevos docentes latinos en la nación, reclutando más de 4,300 de ellos para que se desempeñen como maestros y
líderes en comunidades de bajos ingresos. Teach For America recluta a los mejores graduados universitarios y
profesionales para que se comprometan de por vida en la expansión de oportunidades educativas en comunidades
de bajos ingresos, comenzando con un compromiso de dos años para enseñar en escuelas con grandes
necesidades.
"Celebramos nuestro progreso e impacto durante los últimos 25 años y miramos hacia el futuro", comentó Elisa
Villanueva Beard, Directora Ejecutiva de Teach For America y una egresada del programa. "Estamos emocionados
por reunir cerca de 15,000 miembros de nuestro equipo, egresados, y colaboradores quienes trabajan en escuelas,
en el sistema educativo, en la política, como líderes de pensamiento, defensores, empresarios sociales, filántropos,
y ciudadanos comprometidos con la igualdad y la excelencia en la educación. Al embarcarnos en los siguientes 25
años, seguimos trabajando en conjunto con otros para canalizar la energía y el talento de los líderes prometedores
de nuestra nación, en salones de clase donde son más requeridos, y seguimos luchando por un cambio sistémico a
través del liderazgo en cada campo”.
Villanueva Beard, la primera Directora Ejecutiva latina de Teach For America, se dio cuenta sobre la desigualdad
educativa en su propia vida al asistir a la universidad y reconocer que no se encontraba preparada para el éxito en
comparación con sus compañeros más adinerados. A pesar de que ella terminó prosperando y teniendo éxito en la
universidad, esta experiencia la inspiró en asegurarse de que más estudiantes tuvieran acceso a una calidad de
educación que los prepararía para el éxito. Se unió a Teach For America para enseñar educación bilingüe en
Phoenix, Arizona, y tres años después, se convirtió en la Directora Ejecutiva para su región, el Valle de Río Grande.
Se convirtió luego en la Directora de Operaciones y luego en la Co-Directora Ejecutiva antes de su actual rol como
Directora Ejecutiva. Hoy por hoy, se han unido a ella miles de miembros del cuerpo y egresados de Teach for
America latinos, trabajando desde adentro y afuera del salón de clases para ofrecer excelentes oportunidades
educativas para estudiantes a través de todo el país.
Al unir a líderes con diferentes antecedentes, la cumbre incentivó el diálogo acerca de problemas críticos que
enfrentan las familias y estudiantes latinos. Los temas de los talleres y paneles incluyeron la exploración de las
barreras que enfrentan estudiantes de comunidades con bajos ingresos para completar sus estudios universitarios;
los retos que enfrentan los estudiantes latinos cuando la política pública les impide aprender en su idioma nativo;
el papel que juega la pobreza en la reducción de oportunidades educativas para los estudiantes; y las
oportunidades por cambiar la cultura de violencia que con frecuencia enfrentan los jóvenes de minoría. Además,
los talleres se realizaron para ayudar a que los participantes comprendan los retos que enfrentan estudiantes
indocumentados, y los recursos disponibles para que estos niños prosperen.
A través de las iniciativas de la comunidad latina, la organización también ha realizado un esfuerzo significativo por
incorporar más latinos en su cuerpo de docentes. Al asociarse con United We Dream, el Instituto Congresional
Hispanic Caucus (CHCI) y la Liga de Ciudadanos Latinoamericanos Unidos, entre muchos otros grupos, Teach For
America trabaja para generar conciencia sobre la necesidad de tener mayor diversidad en nuestras escuelas. En el
2012, Teach For America lanzó su iniciativa Latino Greek para alentar a más jóvenes líderes hispanos a dedicarse a
la enseñanza. Además, Teach for America lidera cumbres de liderazgo latino con regularidad en ciudades a través
de todo el país para promover un mejor entendimiento entre los líderes latinos emergentes sobre las
desigualdades educativas que enfrentan los estudiantes latinos y de bajos ingresos. Además, Teach For America
también se ha asociado con escuelas y distritos escolares para crear un camino a la enseñanza para individuos con
estatus de Acción Diferida para los Llegados en la Infancia (DACA). Este año, existen aproximadamente 90
miembros DACA-mentados enseñando en 12 regiones a nivel nacional.
"Trabajamos con organizaciones de comunidades latinas, fraternidades, funcionarios elegidos y muchos otros, para
reclutar más profesionales y graduados universitarios latinos para que se conviertan en docentes y líderes de por
vida en la lucha por una igualdad educativa" comentó Patricia León-Guerrero, Directora General Senior de
Iniciativas para la Comunidad Latina. "Apoyamos a nuestros egresados tanto dentro como fuera del salón de
clases, mientras continúan con su misión. Mientras que muchos de nuestros líderes latinos eligen quedarse en la
educación como docentes y rectores, otros están teniendo un impacto increíble en nuestras comunidades como
líderes de política pública, legisladores, y líderes de organizaciones comunitarias".
En la actualidad, los miembros del cuerpo y egresados del programa Teach For America están teniendo un impacto
significativo mientras trabajan como maestros y líderes para proveerle a los estudiantes una educación de calidad.
Natasha Borja Chavarro, una maestra de matemáticas de séptimo grado en Bedstuy, Nueva York, se mudó a los
Estados Unidos desde niña con su familia, y no hablaba inglés. En la actualidad trabaja con estudiantes aprendices
del idioma inglés, y se asegura de que sus culturas se vean reflejadas y valoradas en su salón de clases.
Mientras que muchos maestros de Teach For America se quedan en el salón de clases, otros continúan trabajando
en educación o de otras maneras que sirven directamente a comunidades de bajos ingresos. Angela Maldonado,
reconocida por el listado Forbes 30 de personas más influyentes dentro del sector educativo menores de treinta
años, es la Entrenadora Líder de Administración de Talento en Philly PLUS, el primer programa de certificación
alternativo para rectores en Philadelphia. Maldonado maneja el equipo de capacitación de la organización y lidera
las estrategias para el desarrollo de líderes escolares que puedan construir comunidades escolares robustas que
apoyen a los maestros y a los estudiantes.
En la actualidad, el 25 por ciento de los estudiantes en los Estados Unidos se identifican como latinos, en
comparación con sólo un 8 por ciento de docentes. Teniendo en cuenta que se debe hacer más para abordar esta
disparidad, Teach For America anunció en octubre que se comprometería para reclutar 2,400 docentes latinos
durante los siguientes tres años. La fecha límite para aplicar a enseñar en otoño de 2016 es el 4 de marzo. Para
mayor información acerca de la aplicación para convertirse en un nuevo maestro por medio de Teach For America,
visite www.teachforamerica.org.
Haga clic aquí para información o detalles acerca de la cumbre de aniversario y siga la acción por Twitter, Facebook
e Instagram, utilizando el #TFA25.
Sobre Teach For America
Teach For America trabaja en asociación con las comunidades para expandir la oportunidad educativa de los niños
que enfrentan los desafíos de la pobreza. Fundada en 1990, Teach For America recluta y desarrolla a un cuerpo
diverso de graduados universitarios y profesionales sobresalientes que se comprometen por un período inicial de
dos años a enseñar en escuelas de alta necesidad y a convertirse en líderes de por vida en el esfuerzo para poner
fin a la desigualdad educativa. Este otoño, 8,600 maestros estarán enseñando en 52 regiones urbanas y rurales de
todo el país, mientras más de 42,000 egresados del programa trabajan en diferentes sectores para asegurar que
todos los niños tengan acceso a una educación de excelencia. Teach For America es un miembro orgulloso del
servicio nacional AmeriCorps. Para más información, visite www.teachforamerica.org y síganos en Facebook y
Twitter.
###