Las siguientes bases regulan el proceso de llamado a selección de

Las siguientes bases regulan el proceso de llamado a selección de

SUBDIRECCION DE RR.HH
DEPTO. GESTION DE LAS PERSONAS
SECCION DESARROLLO ORGANIZACIONAL
BASES PARA LLAMADO A PRESENTACIÓN DE ANTECEDENTES
CARGO: PSICÓLOGO(A) PROGRAMA VIDA SANA
SERVICIO DE SALUD ÑUBLE
Las siguientes bases regulan el proceso de llamado a selección de antecedentes del Centro de
Salud Familiar Violeta Parra, para proveer la vacante que se detalla a continuación:
I.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
II.
IDENTIFICACION DE LA VACANTE
Nº de vacantes: 1
Planta: Profesional
Calidad jurídica: Honorarios
Horas: 44
Grado: 16 EUS
Renta Bruta: 818.000
Unidad de desempeño: Programa Vida Sana
Lugar de desempeño: Centro de Salud Familiar Violeta Parra
REQUISITOS LEGALES
 Cumplir con lo establecido en el Art. 11 de la Ley 18.834 para ingreso a la Administración
Pública;
a) Ser ciudadano
b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente
c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo
d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional, título profesional o
técnico, que por la naturaleza del empleo exija la Ley
e) No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una
calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de
cinco años desde la fecha de expiración de funciones
f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse
condenado por crimen o simple delito.
III.
REQUISITOS
1)
ESPECÍFICOS EXCLUYENTES
Esta etapa hace alusión a la presentación de los documentos mínimos exigidos para acreditar la
postulación al cargo. Estos son:
1.
2.
Certificado de título profesional de psicólogo otorgado por un establecimiento
educacional del Estado o reconocido por éste.
Experiencia laboral Global mínima de 6 meses.
Importante mencionar que la presentación de estos documentos será excluyente para la siguiente
etapa del proceso. Esta documentación será solicitada a quienes pasen a la etapa de evaluación
psicolaboral y deberá ser remitida en la fecha señalada.
2)
IV.
ESPECÍFICOS DESEABLES
1.
Capacitación en salud familiar
2.
Experiencia laboral en Programa Vida Sana (3 meses mínimo para puntuar)
PERFIL DEL CARGO
Se encuentra en anexo Nº 01
V.
PROCESO DE POSTULACIÓN Y RECEPCIÓN DE ANTECEDENTES
Las personas interesadas en postular deberán hacerlo únicamente a través de la página web
www.serviciodesaludnuble.cl link TRABAJE CON NOSOTROS, desde el 06/08/2015 al
12/08/2015. No se recibirán antecedentes por correo electrónico, físico u otros medios. Al
momento de concretar su postulación, los/las postulantes aceptan en forma íntegra las presentes
bases, consintiendo que en la página web del Servicio de Salud Ñuble, link “Trabaje con nosotros”
sean publicados sus apellidos en el estado de avance del presente proceso de selección de
antecedentes.
Toda la información que el/la postulante consigne en el formulario de postulación debe ser
comprobable y fidedigna; cualquier información que sea ajena a la realidad será causal de
eliminación del proceso de selección. Por lo tanto, es responsabilidad de cada postulante el correcto
ingreso de información al formulario de postulación.
Toda modificación, actualización, información adicional, cambios en el cronograma y estado de
avance del proceso podrá ser publicado en la página web del Servicio de Salud Ñuble, link “Trabaje
con nosotros”. No obstante, los/las postulantes podrán ser notificados e informados, de ser
necesario, vía correo electrónico o vía telefónica.
Mientras dure el proceso de selección, será responsabilidad de cada postulante la revisión de la
página web del Servicio de Salud Ñuble, link “Trabaje con nosotros”, y de su cuenta personal de
correo electrónico consignada en el formulario de postulación, puesto que serán los mecanismos de
contacto formales y oficiales del presente proceso, no pudiendo el/la postulante declarar
desconocimiento de la información publicada y/o citaciones realizadas.
El proceso de selección podrá ser declarado desierto por falta de postulantes idóneos,
entendiéndose por éstos aquellos/as candidatos/as que no cumplan con el perfil y/o los
requisitos establecidos.
Los/as postulantes que presenten alguna discapacidad que les produzca impedimento o dificultad en
la aplicación de los instrumentos de selección que se administrarán, deberán informarlo al momento
de ser citados a entrevista, para efecto de facilitar la aplicación de las herramientas de selección y
adaptar las condiciones físicas del lugar, garantizando la no discriminación por este motivo.
VI.
DE LA COMISIÓN DE SELECCIÓN
Para el desarrollo del proceso existirá una comisión de selección que estará integrada por las
siguientes personas relacionadas con el desempeño del cargo:
1)
2)
3)
4)
5)
Jefatura directa o quien designe
Subdirectora de Recursos Humanos o quien designe
Funcionario de recursos humanos, quien actuará como secretario del proceso
Referente técnico
Representante gremial de la planta correspondiente al cargo
La comisión de selección podrá funcionar siempre que concurran más del 50% de sus integrantes.
Los acuerdos de la comisión se adoptarán por simple mayoría y se dejará constancia de ellos en un
acta.
VII.
FACTORES DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN
La evaluación constará de etapas que se llevarán a cabo de forma sucesiva, por lo que para pasar a
la etapa siguiente es necesario aprobar la etapa anterior.
1
2
3
4
FACTOR
ANÁLISIS CURRICULAR
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS TÉCNICOS
ENTREVISTA PSICOLABORAL
ENTREVISTA DE EVALUACIÓN GLOBAL
PONDERACIÓN
20%
30%
20%
30%
ETAPA I: ANALISIS CURRICULAR
El cual corresponderá a un 20% de la ponderación final, con un puntaje máximo de 25. Pasarán a la
siguiente etapa las cinco personas que obtengan los mejores puntajes en este ítem. En caso de
existir empate se considerarán ambos candidatos(as).
Esta etapa comprende la evaluación de los siguientes factores:



Experiencia Laboral: números de años desempeñándose en cargos similares, ya sea
funciones o sistema público.
Capacitación o Talleres: se refiere a actividades de este tipo, que puedan comprobarse a
través de un certificado o diploma, que se encuentren relacionadas y sean deseables para el
cargo.
Otros requisitos deseables: se bonifica requisitos que favorecen el desempeño efectivo
del cargo.
SUBFACTOR EXPERIENCIA LABORAL
Comprende la evaluación del nivel de experiencia laboral general y experiencia laboral específica y
se considera desde la fecha de obtención del título profesional. Para el cálculo se aplicará la
siguiente tabla de puntaje:
Experiencia laboral profesional (25%valor subfactor)
2 años o más de experiencia
1 año a 2 años de experiencia
6 meses a 1 año de experiencia
25 PUNTOS
15 PUNTOS
10 PUNTOS
Experiencia laboral atingente al cargo (30% valor subfactor)
1 año o más de experiencia laboral en APS o
establecimiento de Salud
6 meses a 1 año de experiencia laboral en APS
o establecimiento de Salud
3 a 6 meses de experiencia laboral en APS o
establecimiento de Salud
25 PUNTOS
15 PUNTOS
10 PUNTOS
SUBFACTOR CAPACITACIÓN
Se evaluarán los cursos de capacitación que tengan relación con las áreas de desempeño del cargo
(25% valor subfactor)
Posee diplomado atingente
25 PUNTOS
Posee 1 curso atingente
10 PUNTOS
*Se considerará como capacitación atingente: Salud mental, intervención familiar, trastornos
alimentarios, estrategias de intervención en psicoterapia, o similares.
SUBFACTOR OTROS REQUISITOS DESEABLES
Otros no específicos (20% valor subfactor)
Experiencia en Programa Vida Sana (3 meses
mínimo para puntuar)
Capacitación en Salud Familiar
15 PUNTOS
10 PUNTOS
* En caso de empate, en los primeros cinco puntajes, se utilizarán en orden los siguientes
criterios para dirimir quien pasa a la siguiente etapa:




Experiencia en Programa Vida Sana (3 meses mínimo para puntuar)
Capacitación en Salud Familiar
Experiencia laboral atingente al cargo
ETAPA II: PRUEBA DE CONOCIMIENTOS TÉCNICOS
La cual corresponderá a un 30% de la ponderación final con un puntaje máximo de 25 puntos. El
puntaje de corte pasa acceder a la siguiente etapa, será mínimo obtener calificación 5.2
La prueba de conocimientos tiene el objetivo de evaluar las competencias técnicas o habilidades
específicas en relación con el conocimiento requerido para el adecuado desempeño del cargo, con
la finalidad de comprobar las destrezas técnicas y el grado de habilidad del candidato en la ejecución
de procedimientos.
Se establece que las preguntas de la prueba de conocimientos técnicos deberán ser de respuesta
dicotómica o única (alternativa, verdadero/falso, términos pareados, etc.), a modo de mantener la
objetividad en la corrección. Para aprobar la instancia de prueba técnica y continuar en el proceso de
selección, el/la postulante deberá obtener nota igual o superior a 5.2 en la medición de este
instrumento.
Al momento de la citación, se solicitará al postulante envíe, en un plazo establecido, correo
electrónico con todos los certificados que respalden lo indicado en formulario de postulación del
proceso. En los casos en que el/la postulante no adjunte algún certificado por el cual haya recibido
puntaje, éste le será descontado, pudiendo quedar fuera del proceso si el puntaje es insuficiente
para aprobar la etapa de análisis curricular.
Calificación
Puntaje
6.8 - 7.0
25
6.4 - 6.7
22
6.0 - 6.3
20
5.6 - 5.9
18
5.2 - 5.5
16
4.0 – 5.1
0
ETAPA III: EVALUACION PSICOLABORAL
El cual corresponderá a un 20% de la ponderación final, con un puntaje máximo de 25 puntos. El
puntaje de corte pasa acceder a la siguiente etapa, será mínimo 16 puntos.
La evaluación psicolaboral analizará el grado de ajuste al perfil de las competencias y características
personales de los participantes, a través de la aplicación de una batería de pruebas adecuadas a las
exigencias en esta materia, definidas para el buen desempeño del cargo y una entrevista personal.
La fecha de la prueba de conocimientos técnicos y evaluación psicolaboral se informará de manera
oportuna, dentro de los rangos de fecha establecidos en el cronograma del proceso. El/la postulante
deberá considerar una mañana o tarde completa, dependiendo del horario en que se cite para
rendirlos.
El informe resultante de la entrevista psicolaboral es de uso exclusivo de la Institución, por lo tanto,
no serán entregados a los/las postulantes.
Ajuste al
perfil
Puntaje
91% a 100%
25
87% a 90%
22
79% a 86%
20
75% a 78%
18
67% a 74%
16
Menor a
67%
10
Criterio
Recomendable
Recomendable con
observaciones
No recomendable
ETAPA IV: ENTREVISTA DE EVALUACIÓN GLOBAL
El cual corresponderá a un 30% de la ponderación final con un puntaje máximo de 25 puntos.
Consta de una entrevista realizada por la comisión de selección compuesta por 3 personas con
derecho a voto y 1 secretario (a) del proceso, los cuales realizarán diversas preguntas para evaluar y
determinar el grado de ajuste del postulante al cargo vacante.
La comisión de selección podrá solicitar las opiniones técnicas que estime necesarias a las personas
o entidades que tengan competencia en la materia consultada, como así también podrá solicitar los
antecedentes adicionales para aclarar algún punto en particular.
No podrán integrar la comisión de selección las personas que tengan la calidad de cónyuge, hijos,
adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive,
respecto de uno o más de los/las postulantes.
Calificación
Puntaje
6.8 - 7.0
25
6.4 - 6.7
22
6.0 - 6.3
20
5.6 - 5.9
18
5.2 - 5.5
16
4.8 - 5.1
14
4.4 - 4.7
12
4.0 - 4.3
10
*Para el cálculo final, se pondera cada etapa del proceso según los puntajes obtenidos. En el caso
de que ningún candidato iguale o supere el nivel de exigencia del concurso, éste se declara desierto
por falta de candidatos idóneos.
Una vez concluido el proceso de evaluación, y en el evento de que no haya un número suficiente de
candidatos(as) idóneos(as) para conformar una terna, la comisión podrá proponer a Director(a) del
establecimiento proveerlo con los/las postulantes que se presenten en nómina. Quedará a criterio
del Director(a) aceptar propuesta realizada por comisión de selección o declarar desierto el cargo
instruyendo se cubra la vacante mediante otro mecanismo, en base a las facultades que posee al
respecto.
ETAPA IV: NOTIFICACIONES
Una vez que el documento es visado y se aprueba la contratación de uno de los postulantes
propuestos, se informa al seleccionado(a) y se le ofrece el cargo, mediante vía telefónica y correo
electrónico. Quien resulte seleccionado(a) deberá manifestar su aceptación del cargo dentro del
plazo de 1 día hábil desde la notificación. Si el/la postulante seleccionado(a) no responde dentro del
plazo o rechaza el ofrecimiento, se seleccionará al postulante que fue indicado por el/la Director(a)
como segunda prioridad y así sucesivamente.
Por otra parte, al resto de los postulantes que pasaron la etapa de filtro curricular, se les enviará un
correo electrónico comunicando la finalización del proceso de selección y su resultado. Además la
información se actualizará en la página web del Servicio de Salud Ñuble, link “Trabaje con nosotros”,
indicando los apellidos de los/las postulantes que aprueben cada etapa del proceso.
CRONOGRAMA DEL PROCESO
Actividad
Recepción de antecedentes
Evaluación curricular
Prueba de conocimientos técnicos
Entrevista psicolaboral
Entrevista de evaluación global
Resultado final
Ingreso a la vacante
Fecha estimada
06/08/2015 al 12/08/2015
13/08/2015
17/08/2015
17/08/2015
20/08/2015
21/08/2015 al 28/08/2015
01/09/2015
*La Dirección podrá modificar los plazos señalados, por razones de buen servicio para asegurar el
adecuado desarrollo del proceso de selección, cautelando la igualdad de oportunidades de los/as
postulantes. En este caso, se comunicara a los/las postulantes las modificaciones realizadas al
correo electrónico registrado en su postulación.
FRESIA ORELLANA FUENTEALBA
SUBDIRECTORA RECURSOS HUMANOS (S)
SERVICIO DE SALUD ÑUBLE
SERVICIO DE SALUD ÑUBLE
Subdirección de Recursos Humanos
Seción Desarrollo Organizacional
DESCRIPCIÓN DE CARGO
FECHA :
24/07/2015
1. IDENTIFICACIÓN
NOMBRE DEL CARGO
:
PSICÓLOGO(A)
NÚMERO DE VACANTES
:
SUBDIRECCIÓN
:
DEPARTAMENTO-CR
:
UNIDAD O SECCIÓN
:
Programa Vida Sana
DEPENDE DIRECTAMENTE DE
:
Nutricioniata Vida Sana Dirección Servicio de Salud Ñuble
DIRIGE A
:
CALIDAD JURÍDICA
:
Honorarios
GRADO
:
Asimilado 16º EUS
RENTA BRUTA
:
PLANTA
:
1
$
818.000
Profesional
2. PERFIL DEL CARGO
Formación: Se debe ingresar el grado que corresponde a los Conocimientos Formales del cargo.
Nivel de Estudios
Universitarios
Título de
Conocimientos Específicos
Psiólogo
Deseable Postitulo, diplomados o cursos de capacitación asociados a vida sana,
promoción en Salud, habilidades sociales, trato usuario, intervenciones psicológicas
infanto juvenil-adultos
Experiencia Laboral: Experiencia total mínima necesaria que habilita a la persona para desempeñar el cargo y que debe haberse adquirido
antes de entrar a ocupar el puesto. Considerar el mínimo de experiencia que se le exigiría a una persona nueva para contratarla en ese cargo.
Tener en cuenta el tiempo total de la experiencia que demanda el adquirir las destrezas y habilidades prácticas necesarias para desempeñar el
cargo.
Años de Experiencia Total
Deseable
2 años.
mínimo
6 meses
Años de Experiencia en el Área
Deseable
1 año.
mínimo
3 meses
Años de Experiencia en el Cargo
Deseable
1 año.
mínimo
3 meses
3. MISIÓN DEL CARGO
Objetivo del cargo
Identificar el funcionamiento familiar y los factores psicosociales asociados al estado nutricional del niño adolescente o adulto y
descartar patologías neuropsiquiatras que contraindiquen el ingrteso al programa, a través de entrevista diagnósticas.
4. FUNCIONES DEL CARGO
¿Qué hace para cumplir los objetivos del cargo? Enuncie tareas, determine nivel de complejidad y luego señale la frecuencia con la
que la realiza: diariamente, semanalmente, quincenalmente, mensualmente, semestralmente, trimestralmente o anualmente. Indique
sólo las PRINCIPALES tareas.
Descripción de la Tarea
Tipo de Tarea
Complejidad
Frecuencia
Establecer alianza terapeutica con la familia
Tarea específica y
repetitiva.
Media
Diariamente
Identificar patrones de conductas saludables y recursos familiares disponibles
Tarea específica y
repetitiva.
Media
Diariamente
Cumplimiento de metas ministeriales establecida por el programa
Tarea específica y
repetitiva.
Alta
Semestral
Coordinación del programa en los etablecimientos asignados
Tarea específica y
repetitiva.
Media
Diariamente
Fomentar el autocuidado y promoción de Salud
Tarea específica y
repetitiva.
Media
Diariamente
Establecer estrategias de comunicación a la familia
Tarea específica y
repetitiva.
Media
Diariamente
5. COMPETENCIAS ASOCIADAS AL CARGO
Seleccione el nivel de desarrollo de las competencias principales para el buen desempeño del funcionario en el cargo.
Competencias
Nivel
Definición según Nivel
3
Se asegura de que su trabajo se relacione con los
procesos de funcionamiento del servicio, respetando
reglamentos e instrucciones.
4
Desarrolla el compromiso de otros; hace esfuerzos
personales en beneficio del logro de los objetivos del
servicio. Incentiva con su ejemplo a los funcionarios para
que se involucren en acciones que contribuyan a mantener
y mejorar la buena imagen pública de su servicio.
3
Demuestra vocación y deseo por resolver las inquietudes
del usuario. Brinda una atención amable, preocupándose
por satisfacer las expectativas del usuario.
PREOCUPACIÓN POR LA CALIDAD DEL
SERVICIO
Preocupación permanente por comprobar y
controlar la calidad del trabajo y de la
información. Excelencia en el trabajo a realizar,
de acuerdo a los estándares de calidad
establecidos por el Servicio.
COMPROMISO CON LA ORGANIZACIÓN
Capacidad de hacer propios la visión, misión,
valores y objetivos de la organización de salud,
desarrollando un trabajo de calidad y optimizando
los recursos disponibles, en un marco de
transparencia y probidad, para el logro de los
objetivos institucionales.
ORIENTACIÓN DE SERVICIO A LOS
USUARIOS
Deseo de satisfacer las necesidades y exigencias
de los usuarios de la RED, otorgándo un servicio
humanitario, eficiente, cordial y émpatico.
Competencias
Definición
Nivel
Descripción Nivel
Flexibilidad y
adaptación
Disposición para adaptarse fácilmente. Es la
capacidad para adaptarse y trabajar en
distintas y variadas situaciones y con
personas y/o equipos diversos. Supone
entender y valorar posturas distintas,
adaptando su propio enfoque a medida que
la situación lo requiera.
4
El profesional debe alta flelxibilidad ya que el
prpgrama es comunitario y dinamico.
Dinamismo-energía
Habilidad para trabajar duro en situaciones
cambiantes, con interlocutores muy
diversos, que cambian en cortos espacios
de tiempo, en jornadas de trabajo
prolongadas sin que por esto se vea
afectada la calidad del servicio entregado.
3
Total disposición para el cumplimiento de las
metas asociado a alta carga laboral.
Colaboración
Capacidad de trabajar en colaboración con
grupos multidisciplinarios, colegas y
subordinados. Implica tener expectativas
positivas respecto de los demás y
comprensión interpersonal.
4
Compromiso con su equipo, considerando otras
acciones que permitan el cumplimiento de metas
Iniciativa
Predisposición o preferencia por actuar
realizando más de lo requerido o esperado
en una tarea específica, creando nuevas
oportunidades y/o estar preparado para
enfrentar escenarios futuros.
4
Constantes propuestas de mejora que permitan
cumplir los objetivos en los plazos estipulados
4
El principal componente es el trabajo en conjunto
coordinado y en red.
Capacidad de participar activamente en la
prosecución de una meta común,
Trabajo en equipo y en compartiendo conocimientos, esfuerzos y
recursos. Implica alinear los propios
red
esfuerzos y actividades con los objetivos del
equipo y/o red asistencial.
Trabajo en equipo y en
red
compartiendo conocimientos, esfuerzos y
recursos. Implica alinear los propios
esfuerzos y actividades con los objetivos del
equipo y/o red asistencial.
4
El principal componente es el trabajo en conjunto
coordinado y en red.
7. COMPETENCIAS TECNICAS
Conocimientos Programa vida sana o similares
Conocimiento y Manejo Modelo Salud Familiar
Conocimientos Trastornos Alimenticios
Manejo de computaciional nivel usuario, deseable Rayen
8. RIESGOS ASOCIADOS AL CARGO
Caída igual y distinto nivel
Atrapamiento
Accidente de tránsito
Riesgo psicosocial Control sobre el tiempo de trabajo
Riesgo psicosocial Exigencias de esconder emociones
Riesgo psicosocial Exigencias psicológicas cuantitativas