CAMPAMENTO URBANO “MENUDOS ARTISTAS”
Transcripción
CAMPAMENTO URBANO “MENUDOS ARTISTAS”
CAMPAMENTO URBANO “MENUDOS ARTISTAS” Objetivos: Explorar, experimentar y descubrir, a través de diferentes herramientas y técnicas artísticas, el lenguaje expresivo propio de cada niño. Aquel don, cualidad innata, pasión en la que fluye y desde donde desplegar todo su potencial ¿Para qué? • Que cada niño y niña contacte con su capacidad creadora. • Favorecer la expansión, mostrar las múltiples posibilidades de un mismo elemento y, a través de éste, las propias posibilidades del mismo niño y niña. • A nivel interno, el niño y la niña pueda abrir el abanico de visión a cerca de las situaciones, emociones y experiencias cotidianas y contacte con diferentes estados, maneras de ver, de sentir y de afrontar. • Además, se trabaja el respeto por las diferentes expresiones y creaciones de las demás personas, el valor de cada una y el enriquecimiento del trabajo compartido. El eje fundamental sobre el que va a discurrir toda la semana es la iniciación, experimentación y acercamiento a distintas disciplinas artísticas y plásticas con el objetivo de llegar a crear, inventar algo propio a nivel individual o grupal el último día de la semana. Programa • Lunes: Iniciación al Proceso creativo. • Martes: Forma, textura, color y movimiento a través de la Pintura y Música • Miércoles: Volumen y dimensión / Barro, cajas cartón, plásticos...construcción de espacios imaginarios • Jueves: Proceso narrativo / Creación de una historia, cómic, narración, poesía • Viernes: Creación Proyecto final: “Mi mundo” Se realizarán dinámicas donde los mediadores artísticos (la pintura, el barro, la música, la narrativa y los distintos materiales) son utilizados de maneras poco frecuentes a como son empleados en la escuela. La idea es descubrir otras maneras de relación con los materiales, la capacidad de asombro ante las infinitas posibilidades El trabajo desde la corporalidad, el movimiento, la conciencia de sí está presente a lo largo de toda la semana. Su cuerpo y el de los demás niños y niñas es el instrumento por el que canalizar, sentir y crear todo lo que viven Normas • Cada persona tiene su ritmo y su tiempo para estar, hacer, expresarse y ser. • El juicio se sustituye por otras expresiones porque cualquier creación de un niño o niña tiene su valor. • Nos cuidamos y respetamos a nosotros mismos y a los demás, a los materiales y al entorno