Carta-Compromiso - Escuela Nacional de Biblioteconomía y

Transcripción

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NACIONAL DE BIBLIOTECONOMÍA Y ARCHIVONOMÍA
FOLIO:
(1)
Carta-Compromiso
por medio
El que suscribe,
( 2)
APELLIDO PATERNO
APELLIDO MATERNO
mis estudios
de la presente y con motivo de la solicitud de una beca para
como
NOMBRE(S)
( 3) INICIAR /CONTINUAR
de
(4) ASPIRANTE ACEPTADO/ESTUDIANTE
( 5) PROGRAMA EDUCATIVO
de la Modalidad a Distancia que imparte la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía,
manifiesto mi compromiso para con la Escuela de que en caso de obtener la beca solicitada me
obligo a:
1. Acreditar las
, cuyo costo de r e g i s t r o ampara la
asignaturas del bloque No.
( 6)
( 7)
beca solicitada. Estas
asignaturas las cursaré en el semestre vigente*.
( 8)
2. Acreditar las misma asignaturas referidas en el punto anterior, con un promedio general mínimo por
semestre de 8.0 (Ocho punto cero ).
Estoy en el entendido de que la beca se otorga por única vez y que para conservarla debo cumplir
con lo aquí manifestado y solicitar por escrito su renovación en los términos y plazos que fije la
Escuela; de no solicitar la renovación asumo que renuncio a la beca.
A ______
de
del 20___.
Firma del interesado
*Este punto no se aplicará cuando las asignaturas correspondan a los bloques de inscripción No 6 y 11 del Cuadro 1, Plan A, ó bien
bloques No. 7 y 12 del Cuadro 2, Plan B. (Ver el cuadro del instructivo de llenado).
INSTRUCTIVO DE LLENADO DE LA CARTA-COMPROMISO
1
2.
3.
4
5.
6.
7.
8.
El llenado de este espacio corresponde al Departamento de Control Escolar de la ENBA.
Escribir el nombre completo del interesado.
Anotar INICIAR si eres aspirante aceptado; o CONTINUAR si eres estudiante que ya tiene asignaturas cursadas.
Escribir ASPIRANTE ACEPTADO si apenas te vas a inscribir; o ESTUDIANTE si ya estás inscrito a la Modalidad a
Distancia.
Indicar el programa educativo al que corresponde el bloque de asignaturas para las que solicitas la beca:
Licenciatura y Profesional Asociado en Archivonom!a; Licenciatura en Archívonomía; Licenciatura y
Profesional Asociado en Biblioteconomía; o Licenciatura en Bíblioteconomía (Ver cuadro 1y 2).
Indicar el número de asignaturas que integran el bloque al que solicitas la beca de inscripción (Ver cuadro 1 y 2).
Señalar el número de bloque a que solicitas la beca de inscripción (Ver cuadro1 y 2).
Escribir el número de asignaturas que integran el bloque al que solicitas la beca de inscripción (Ver cuadro1 y 2).
Cuadro 1
Plan A
Bloque de
inscrip.
1
2
3
4
5
6




























Licenciatura y Profesional Asociado en Archivonomía
Licenciatura y Profesional Asociado en Biblioteconomía
Profesional Asociado en Archivonomía
Profesional Asociado en Biblioteconomía
Introducción a la Archivonomía
Correspondencia y control de gestión
Proceso administrativo
Administración pública
Soportes de la información
Generación del conocimiento
Investigación documental
Archivo de trámite
Clasificación
Catalogación
Relaciones humanas
Normatividad archivística
Historia de las instituciones en México I
Herramientas prácticas de la computación
Archivo de concentración
Valoración documental
Teoría de sistemas
Historia de las instituciones en México II
Herramientas básicas de la automatización
Archivo histórico
Conservación de documentos
Descripción de archivos
Servicios a usuarios
Fundamentos de planeación
Investigación de campo
Redes en el entorno de las información
Estancia profesional
Informe de estancia profesional
























Fundamentos de la organización técnica
Servicios al público
Introducción a la Biblioteconomía
Historia del libro y las bibliotecas I
Introducción a la organización del conocimiento
Códigos de catalogación I
Fuentes de información
Publicaciones seriadas
Bibliografía
Historia del libro y las bibliotecas II
Redes en el entorno de la información
Sistema de clasificación decimal Dewey
Encabezamientos de materia
Uso y manejo de fuentes de información
Adquisición de recursos de información
Automatización de unidades de información
Códigos de catalogación II
Sistema de clasificación L.C.
Usuarios de la información
Áreas funcionales de la administración
Conservación preventiva


Licenciatura en Archivonomía
7
8
9
10
11























Licenciatura en Biblioteconomía
Paleografía I
Reprografía
Diagnóstico y planeación documental
Organización de archivos I
Archivonomía comparada
Estadística descriptiva
Análisis y diseño de sistemas
Acervos especiales
Paleografía II
Difusión de los servicios
Didáctica
Organización de archivos II
Seminario de prospectiva de la profesión
Almacenamiento y recuperación de información
Sistema integral
Lenguajes documentales
Diplomática
Administración de recursos archivísticos
Políticas nacionales e internacionales de información
Seminario de investigación I
Seminario de automatización de archivos
Seminario de investigación II
Servicio social




















Indización
Planeación bibliotecaria
Bibliotecas escolares y universitarias
Bibliografía mexicana
Conversión y migración de información
Catalogación automatizada
Promoción de los servicios
Bibliotecas públicas e infantiles
Políticas de información
Industria de la información
Introducción a la bibliometría
Bibliotecas especializadas
Desarrollo de colecciones
Didáctica
Seminario de automatización de bibliotecas


Servicio social
Cuadro 2
Plan B
Bloque de
inscrip.
1
2
3
4
5
6


























Licenciatura y Profesional Asociado en Archivonomía
Licenciatura y Profesional Asociado en Biblioteconomía
Profesional Asociado en Archivonomía
Profesional Asociado en Biblioteconomía
Introducción a la Archivonomía
Correspondencia y control de gestión
Administración pública
Soportes de la información
Generación del conocimiento
Archivo de trámite
Clasificación
Catalogación
Relaciones humanas
Normatividad archivística
Historia de las instituciones en México I
Archivo de concentración
Valoración documental
Teoría de sistemas
Historia de las instituciones en México II
Herramientas básicas de la automatización
Archivo histórico
Conservación de documentos
Descripción de archivos
Servicios a usuarios
Fundamentos de planeación
Redes en el entorno de las información




















Fundamentos de la organización técnica
Servicios al público
Introducción a la Biblioteconomía
Historia del libro y las bibliotecas I
Introducción a la organización del conocimiento
Códigos de catalogación I
Fuentes de información
Publicaciones seriadas Bibliografía
Historia del libro y las bibliotecas II
Redes en el entorno de la información
Sistema de clasificación decimal Dewey
Encabezamientos de materia
Uso y manejo de fuentes de información
Adquisición de recursos de información
Automatización de unidades de información
Códigos de catalogación II
Sistema de clasificación L.C.



Usuarios de la información
Áreas funcionales de la administración
Conservación preventiva
Licenciatura en Archivonomía
7
8
9
10
11
12
13
























Paleografía I
Reprografía
Diagnóstico y planeación documental
Organización de archivos I
Archivonomía comparada
Análisis y diseño de sistemas
Acervos especiales
Paleografía II
Difusión de los servicios Didáctica
Organización de archivos II
Sistema integral
Lenguajes documentales
Diplomática
Administración de recursos archivísticos
Políticas nacionales e internacionales de información
Seminario de automatización de archivos
Servicio social
Licenciatura en Biblioteconomía
























Indización
Planeación bibliotecaria
Bibliotecas escolares y universitarias
Bibliografía mexicana
Conversión y migración de información
Catalogación automatizada
Promoción de los servicios
Bibliotecas públicas e infantiles
Políticas de información
Industria de la información
Introducción a la bibliometría
Bibliotecas especializadas
Desarrollo de colecciones
Didáctica
Seminario de automatización de bibliotecas
Servicio social

Carta-Compromiso - Escuela Nacional de Biblioteconomía y

Transcripción

Documentos relacionados

Brenda Edith Chávez Aguilar Alumna de la Maestría en

De la Solicitud de Información TR015-2016. Pide: