Curso 6 - Control Procesos Productivos
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Curso 6 - Control Procesos Productivos
EXTENSIÓN ACADÉMICA CURSO CONTROL DE PROCESOS PRODUCTIVOS Y RESOLUCIÓN EFICAZ DE NO CONFORMIDADES CÓDIGO RES 1-2-16 OBJETIVO Mostrar la importancia de conocer estrategias de conducción basadas en la motivación. Desarrollar una de las herramientas más eficaces para la definición de los procesos y medirlos mediante una técnica estadística CONTENIDOS LIDERAZGO Y MOTIVACIÓN Comunicación eficaz y liderazgo situacional. Grupos en la organización. Formas de motivación DEFINICIÓN DE PROCESOS Diagrama de tortuga. Una de las herramientas de diagramación más poderosas y sencillas es el diagrama de tortuga, ya que en él, se trazan todos los elementos que intervienen en un proceso, de esta madera podemos saber sobre competencias que requiere el personal, sobre los elementos de control, de los indicadores, clarificamos las entradas requeridas y los resultados generales, hasta podemos incluir los elementos de seguridad que requiere el proceso y el personal. Se llama diagrama de tortuga porque se asemeja a dicho animalito, la cabeza representa las entradas, el cuerpo las actividades, cada una de las patas representa: ¿Con qué? ¿Con qué criterios? ¿Con quién? ; y la cola representa las salidas del proceso . CONTROL DE PROCESOS PRODUCTIVOS Definición de características cuantitativas y cualitativas de un producto. Variaciones en los procesos productivos. Recopilación de los datos. Modelo estadístico para el análisis. Realización de gráficos de control. Interpretación de los gráficos de control. Determinación de causas asignables y no asignables. DESTINATARIOS Público en general. Operadores de Sistemas de Gestión de la Calidad. Supervisores y Jefes de Producción. DURACIÓN 4hs FECHA Y HORARIO Lugar: Colón 751 Fecha: 22 de octubre de 2016 Horario: 09:00 a 13:00hs. TUTOR/A Ing. Jorge Samo COSTO: $ 550 El CENT 35 se reserva el derecho de modificar total o parcialmente las fechas y horarios indicados. Toda modificación a los mismos será debidamente comunicada a los alumnos. FR RS 02 rev 04 22/03/08