LO N DON

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LO N DON
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BIBLIOTECA
UNIVERSIDAD TECNICA
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FEDERICO
SANTA ",IARIA
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PRONUNCIADOS
POR
.EL MINISTRO DE EDUCACION,
EL PRESIDENTE
DEL CONSEJO
y
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EL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD
CON
CLAUSURA
MOTIVO DE LA
DEL AÑO ACADEMICO
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Discurso pronunciado por el Ministro de Educqción,
señor Patricio Barros Alemparte, en la Ceremonia de Clausura del Año
Académico en la Universidad Técnica Federico Santa María
"IS. J!:. el Presidente de la RepÚblica me ha conferido el honroso encargo de traer f¡U repreS'imtaicié¡n ,a este acto de clausura de estiUldios de l:a Undversidad Técniea "Federico Santa
María" y al mismo tiempo de
cele]:wación de
su
trigésimo
aniversario.
Este mandato
me
peJ:1mite -agradece'r con autoririd,ad y pleno
conocimiento la
óbrra de est.a institución educacianal, frut.o
generoso de los
conceptos
e inquietudes
progresistas y visiona:rias
de su
cr,eador, que quiso, después del
esfuerzo de toda una vid'a, superrur los niveles, de la juventud
estudios,a y mejorarr las condicione8 de su patria.
Est." Universidad ¡n,ació como
reslUltado eficaz y directo de los
deseos de don Federico Santa
María y Oarrera, que vió en la
téonica 'el instJ:1umento propicio
para el aceleramiento
industrial
del país, el que ¡redundaría en
un f,ávorable
cambio. sücial.
ColLlprendió que las inv,estigaciones y trabajos
tecnológicos
eran el camino útil de la labor cientíÜc,a y un medio de
enriquecimíento
económico del
país. Pero también es obra del
celo administrado.r
de la mente rea.liz,ado.ra, de don Agustín
EdwaTds Mac Glure, que fiel y
adecuado intérprete
de las disposíciones
del Ifilántropo, fue
cavaz de Hevarlas a feliz término; con una pers,eveTancia e
integridad
que v,arias generaciones de dhilenos no terminan
aún de agr,adecel'.
Un esfluerzo de crecimiento,
como en el que se encuentra
emlpeñJado nuestro país a través de la iniciativa del Supremo Gobierno, compromete muy
seriamente
al sisterr.a educativo. No podemos ¡promover política alguna. de desarrollo econÓmico-sodal,
",i no consideramos nuevo.s planes ¡para La ens'eñan2Ja. Debemos educatr a los
individuos
pa,ra un largo y
,complejo proceso, que signifique calpacitarlos par,a un desempeño creado,r y un tra1J.ajo
consciente;
p.a..ra que
actúen
identificados
con las, aspiraciones de la so,ciedad nacional;
p,ara que se adapten a las nuevas formas de vida resultantes
de La pr.oipia transformación
del medio y para
que puedan gozaT con toda l.a riqueza humana y lo,s ade:I.a.ntos -del progreso.
El mundo contemporáneo
ha
supera.do la antinomia
técnicocultural y de 3Ihí n3lce una nueva concepción del humanisffiü,
que integran todos, los eLementos culturales
sobre los que se
basa el bienestar
del hombre
y pueden ha.ce,r posible su felicidad. L,a humanización
del
trabajo, la máquina
como I,a
prolongaciÓn de la mano y de
la mente del hombre, el aprendizaje de las técni.cas como PflTte de todo un ,concepto de ,actIvidades vitales, son funciones
de es,te nuevo humanismo
que
llega POlI' e~ diario hacer del
trahajo
y adquiecr-e significado
en la re.~,pons'albilidad perma-
nente raciona:;iz-::¡¡dora de ese
indivi¡rnuo.
y est,a Universióad
ha sido
un baluarte de esos principios
fundamentales
en que la pedagogía técnica y la investigación
científica, el tr.al:}ajo y la. inquieJud eulturaJ. se han di:rigido a
educar un nuevo tipo de hombre :para Chile. Su papel es cadía día más, imlportante si consideramos que la (cedent,e de- manda edlli'c.aJCÍonald2be orie-níarsea
las activIdades que den
impulso p,ara promover el desarrolLo con un alcance de beneficio común ¡paTa toda la po.bl3lción.
Los treint" a.ños de creciente
y prestigioso trabajo para mejora,r el nivel ,téonico educativo
y dar posibilidades
,amplísimas
a nue"tra
jluventud, han sido
demostrad-os por esta, Universidad y justamente
reconocidos,
y espero que en 1as nuev.as promociones, ¡como la que hoy
egresa, el ,acervo que se irr.pa:rte en ella y el orgullo de haber
pas,ado por sus aulas, será una
exigencia en el futuro de cada uno de los graduados
para
afrontar con éxito la vida.
En nombre del Gobierno, y
esipecia1mente
de!
Ministerio
de íEiducación, llegue al Oonsejo Directivo
y iRecto:ria un
alpIauso sin Testricciones,
pues
está respaldado ;por el plresltigio
de la Universidad
que vengo. '"
ce;~br.ar y por SiUcomunidad Qe
prCiPÓSitos con las aspiraciones
educ3Icionales del Supremo Gobierno" .
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.
Discurso pronunciado por el Presidente del Conseio
de la Universidad Técnica Federico Santa María,
senor Agustín Edwards Eastman, en la ceremonia de
Clausuradel Año Universitario
~
.
..
No hay dud,a de que el objetivo esencial de la Educación
e3 formar hombres que, al mismo tiempo de poseer un elevado sentido de sus responsabilidades y un íntimo
convencide edumás satisfactorio golpean a la tre los es,tablecimientos
míent.o de que la libertad es cclllciencLa ,pública.
caciÓn general
(escueJ.:ls y liíndíspensable
para una convíEn años anteriores,
al hacer ceos) y los que imparten
una
vencia h3..8ada en 130justicia so- el recuento de las realizaciones
enseñanza
profesional
y técnicial y 'en el respeto a la perso- logra,da,s,
durante
el período ca". El Ministr.oatribuye
a esa,cadémico, y al formuLar nues- tas causas "el elevado porcennalidad
individual,
s,e hayan
ca¡pacitado
para hacer
frente tras preo.cupa,ciones y esperantaje de frac,3..8os, que se viene
al deso,fío que plantean
los ín- zas haci,a, el futuro inmediato,
observando,
no
sólo en
las
ces"tntes cambios
que experi- planteamos
algunos de los pro- pruehas
de bachillerato
y en
ment,:¡, el iIT'.undo, y que pueda:n blemas que detienen el progre- los exámenes de admisión, sino
entre los cuales también
discernir ,con clartda,d lo per- so industrial,
durante
los primeros
es la ca- años de estudios universitarios,
manente
de lo transitorio;
lo el más sobresaliente
qU'8 ,aun tiene vigencia de lo renci,a de pers-onal especializaEl Ministro
de
Educación,
que ha caducado,
CIO,Al elaborar el país un pro- d.on Pat'ricio Barros, al dar resde todas puesta a 1,3..8observaciones
de
La Universidad,
que
es el grarr:,a de promoción
se hizo indis- su colega de Gabinete,
más alto escalón de la educ.a- sus actividades,
maniestimar las necesidafestó una substanci,al
concorción, debe, en consecuencia, vi- pensable
de
vir incor:por~da, al proceso di- des. de técnicos e ingeni'eros que dancia s.obre la necesidad
námico
de desarrollo
de la él imc)onia, y entonces hemos hacer cambios profundos
en la
de la enseñanza
ciencia
y de la técnica y al p,alpado que Chile puede ver orienta.ción
eXipremismo tiempo }nfluir sobre él, detenido su ritmo de progres.o nacional, "Es indudable,
aportando
su concurso
a la si no consig:ue estimular, a tra- só, que los rígidos cánones por
vés
de
todos
los
grados
de
La
los que se ha .orientado nuesev-ollución social, cultural y ecoens,eñanza, la forma;ción de ele- tr.a enseñanza
némic,a, del país.
debieron su¡pementos de tmbajo y de men- rarse desde ha,ce mucho tiemImpresi.ona
la clarividenci,a
tes directoras
del proceso pro- po. Las exigencias
del mundo
que don Federico Santa Maria duct.or.
en que vivirr.os y las transfordemostró al fundar este InstiLa cuestión álgida es la fal- maciones que se vienen operantuto de enseñanza con vllitas a ta de m,aterial humano adecualas necesidades futuras de Chi- do, no tanto por las condicio- do con inusit,ada rapidez, exigen una revisión total de las
le y a los problemas que debe- nes de inteligencia,
intuición y normas, y un
anállliis severo
rt:m plantearse
muchos años r-endimiento
de nuestra
raza,
obtenidos"
.
de1':¡pués de SU desap'aríción.
A que todos reconocen como por de los resUltados
y
agregó:
"Esto
trae como
este filántropo debe agradecérla desarticulación
que ha exis- consecuenci,a
inevitable
l1a ursele no sólo la generosa dispo- tido durante
largos años en el
gente
adopción
de
métodos
sición de entregar la totalidad
proceso educativo y 1,a falta de educativos
que faciliten
a las
de sus bienes para la Fundaconexiones
entre este proceso
futuras l,as herración que lleva su nombre, sino y las metas de desarr.oll.o que generaciones
mientas
necesarias
¡para par-,
el de haber acertado, con pro- debíamos al,canzar.
en La prof(,tica visión, en los objetivos
Hoy debemos
saludar
como tícipar activ,amente
moción' de niveles, cada vez más
que con ello quería alcanzar.
una jilli.ciativa
i[)ir.omis.oria, 1>3
el deber
Su pensamiento
no discurrió en formación en el gobierno de la altos, como también
ejercen
UE vago terreno de coopera-ción, República
de una honda con- imperativ-o de quienes
públicas,
slno que se concretó con preci- ciencia ,a,cerca de que es ne- las responsabilidades
de'
sión al propósito de crear un ce,sario corregir este v¡¡¡cío, No de dotar a las juventudes
inp11ntel en el que pudieran 'for- bl,ce mucho hemos asllitido a los medios y conocimientos
que le.s aseguren
marse los hombres
que en el un cambi.o de ideas entre los dispensables
futuro habrían de afrontar
las Ministros
de sus
de Educación
y de pleno aprovechamiento.
serias contingencias de la transEconomía,
Recons,truccióúl
y ceip>:¡,cidades y aptitudes".
forma.ción profunda
de las ac- Fomento, en el que se ha anaLa Universidad
Santa Ma,ría'
tivid.ades y de las orientaciolizado el candente problema de no pudo menos de expres,ar su
nes de este país.
frente a estas iniorientar nuestra educ¡¡¡ción ha- satisfacción
Por eso, al aproxi:rr¡arse el cia la preparación
de un ma- ciativa.s, ¡para que la educación
aniversario
de la desaparición
yor número de ,ciud,adanos ¡¡¡P- pública" se pong>a al scnvicio de
de don FederiCo Santa María, tos en todos los sectores del las necesidades
técnicas y so-,
y al finalizar una etapa más trabajo nacional y de un me- ciales de nuestra hora. Es imde tn.bajo
de la Universidad
reforma
fundaj-ommiento de la calidad de La per-ativa una
que lleva su. nombre, cumpli- enseñanza que recibe.
rL~ntal que actualice
nuestros
mos con el deber de gratitud
a fin de
Entre otros interesantes
con- métodos y programas,
y de reconocimiento
al rendir ceptos, don Luis ,Escobar Cer- evit'ar la. esterilización
de reun homenaje
a su inteligen:cía d,a eJ<pres.ó que "nuestro siste- ,cur,.os y esí'uerzos que realiza:n
,previsora qUe hoy hace posi- ma educ¡¡¡cional presenta
en
defi- el Estado y los particulares
ble que de estas aulas egresen
cl,encias
estructur,ales
s.uma- el campo educacional.
técnicos e ingenieros que nues- mente
Los organismos
de enseñangraves, debidas princitro país reclama en una pro- pa1mente
,a s,u crecirr.iento
za. superior están palpando día
porción cada v'ez mayor, a me- inorgánico,
'bajo las presiones
a día la defi.ciencia en La predid,a que las ¡urgencias del de- del momento";
agregando
que par,ación del material
human.o,
sarrolIoeconómico
y las aspi- "se advierte una
desconexión
qUe aspira a continuar
sus esr"",;on"" ~ -11D-mnllu>lrI.. viril<, "'P"r1~,r1pr~,.,..""..,t" ~hic,.,..,~,..,t" ,,~- t",¡¡,,~
fi~
,~ln~'nlM
Ulniversidad Santa María. Este
año no podemos
lamentablemente expresar ningún concepto optimista
en torno de este
problema. Los recientes
exámenes de admisión de la Escuela de Artes y Oficios revelan un descenso de 40% de postulantes
ry un
empeoramiento
de la prepMació;n
en r'amos
básicos como m,atemáticas.
Este
fracaso
está
seguramente influído por la desorgarÜzadón con que funcionó la
maYJría de los establecimientos de educación secundaria
en
el presente
año
escolar. Sin
dejar de reconocer que 1,3..8
huelga", en que se Vio envuelto el
profesorado
tienen causas humanas y económkas
bien dignas de ser consideradas
y que
el propio gobierno trata en estos momentos
de remover,
el
hecho es que es,as movimientos
han c,alisado gran perjuICio en
la prep,aración
estudiantil,
para lo cual basta sólo tener en
cuenta
que nos hemos
visto
obliga,dos a postergar
los exámenes de admisión par,¡¡ las escuelas univ,ersitarias,
en espera de las ca.lific,aciones finales
en la educación secundaria
y
de las prueb:ls de bachillerato.
Est.o retard.ará
en un mes y
medio
la inidación
del año
GiC¡¡¡démlCode 1962 y exigirá de
los planteles de educ,:teión superior un gran
esft:~rzo para
diSiJpar del
espíritu
de los
alumnos la desesperanza
y el
nihilismo
que les infilt'ró su
partictpación
en las luCJh,a,p,sociales y en desorientadas
y tumultuosas
ma:nífestaciones.
Los f,actores adversos deben
ser vencid.os mediante la ¡¡¡bnegada labo.r de las universidades, ,a fin de que las nuevas
generaciones
de profesionales
salgan ,a la lucha por la vida
con la conciencia
de que su
país y todos los que en este
momento se unen dentro de un
gran esfuerzo para alcanzar el
:1vünce dentro de la ,democTaCiH" lograrán mejores días.
Las, tareas que esperan a la
juventud universitaria
son muy
arduas,
pero como nunca ha
ocurrido, ellas podrán realizarSe dentro de Hne,as de clMa
orientación,
de ¡programas definidos, para dar a la sociedad
una organizaCión
más justa y
l:n bienestar
má.s general.
Los técnicos e ingenieros. del
futur:o
deben imbuirse
de la
idea que la na;ción tendrá que
vencer el desequiHbrio que hoy
se pl,antea entre 13..8aspi<racio-
-~~-
medios materiales
para satisfacerlas. En América Latina estas discrepancias
son de distintos gra,dos;
pero, en general',
constituyen
un aIT.enazante problema para la normalidad
de
la vida interna. Este desequilibrio constituye la esencia de la
preoc;upación
que embarga al
mundo entero y de él surgen
la .agitación y La inquietud social, fomentadas
por el contraste entre uno..~ pocos países
que goZian de condi,ciones superiores y un gran número que
todavia no pueden alcanzarlas.
Feliz¡mente, en nu€istro horizonte aparecen
hoy luces que
permiten
emprender
mejores
caminos. La solidaridad
internacional
alcanza
por primera
vez e¡¡¡presiones que antes no
existieron. Los países altamente industrialiZiados,
después de
dar a sus habitantes
una renta per cápita
suficiente
¡para
todas las necesidades
humanas y para
las satisfacciones
recreativas,
hoy aceptan el deber que sobre ellos pesa de apoyar a los países subdesarrollados.
Si este
movimiento
fuese
simpleffiente
caritativo
estaría
,condenado a un.a corta duración. La mente que preside la
solaridad internacional
en pro
del desarrollo
económico está
dirigida por el concepto de que
éste sólo ¡puede alcan2ifll'se por
la combinación del esfuerzo interno y de la ayuda exterior.
La mejor expresión
de esta
nueva modalidad
solidaria
la
dan las asociaciones r,egionales,
de vigoroso impulso en la Europa Occidental. y de reciente
creación
en nuestra
América,
y, en
seguida, el visionario
pacto llamado Alianza para el
Progreso, en
que
participan
nuestros
pueblos, incorporados
por vez primera a una conciencia colectiva de que no ¡puede
existir la normalidad
de unas
¡po,cas naciones sin el bienestar
del conjunto.
En cualquier
plan de integración La p'rimera
eta¡pa la
constitUye el desanollo
de la
economía nacional. Para satisfacer los anhelos
de mejoramiento social y de elevación
de vida de la clase trabajadora es necesario
planificar
soluciones que hagan posible el
a,provechamiento
de todos los
recursos nacionales
y con ello
aseguren la firIl1eza del régi-
ta de Punta del Este para el
men <re libertad y democracia
,adecuado desarrollo
industrial.
de actividades
en qrue vivimos.
De acuerdo con este cálculo, financiamiento
de prof,unda repercusión
€l11la
En ll'uestlra patria, la tarea Chile necesitará. una ?romoción
más urgente es elevar la pro- anual de 1.600 111ge11lero.s,y SI mejoría del estado social de los
latinoamericanos,
para
ductividad
a límites competiconsideramos
que el total que países
lú cual la Educación
ocup.a el
Uvos, que a su vez permitan
egresa de todas las universidanuestra participa,ción
en mer- deschllenas
llega a 200
por primer rango.
Las naciones
altamente
incados más arnjplios, con lo que año, pod~mos apreciar
~l paconseguido
se ,asegura la ocupación total voroso deflcit de profeslOn.ales dus.t:rializ,adas h'an
niveles
de la ca'pacidad productora,
la' que nos agobia, ,en una etapa alcanzar sus actuales
del
absorción óptima de los. deso- en que debemos enfrentarnos
a gracias a la concentración
cupados y una operación
in- la realiz.ación
de planes de máximo de sus medios naciodustrial
más .económica.
La gran
enverg,adura
para
dar l1'3.1es y privados para desenla Eduooción.
CO:1Poracin de Fomento de la utilización
al potenci'3.1 econó- volver y mejorar
Este ejell1¡plo debe ",el' seguido
Producción
y la Sociedad de mico del JJ'aís.
a la forFemento F,abril han unido sus
La eX!posición de estos hechos en Chile, otorgando
diligencias para cooperar a una DO ha de desalentar nos, sino malción de las nuevas generahacia
reorganización
industrial
indis- que, al contrario,
llevar nos a ciones y ,3,su orientación
pem:.:¡,ble para el buen funcio- un3.. bat.3.11a en el frente uni- las rr:etas que el país necesita
Gl:,anzar, la primera
prioridad
en rroarcha y que es la eta.pa versitario
para vencer nuestra
en ;':1 distribución
de los renamiento de la Zona de Libre inferioridad,
en forma paulatidebe
Comercio, que recién se pone na, pero decidida.
A este es- cursos. En este terreno
pre,paratoria
pa'~a el Mercado fuerzo de las univer,s,idades e existir cada vez más, una actitud coordinada
de los orgaComún Continental.
Esta pri- institutos técnicos es necesario
mera fase hace eoncebir opti- que se agregue la tg,rea coordi- nismos est.3,tales y de los planEstos
dineros,
mist.3.S, proyecciones
hacia el ruda de los demás grados de teles privados.
en cuant:J respondan
a un verfuturo. Contrari'3.mente
a 10s'),3, enseñanZia y el zr.ejoramiennivel científico
y se
(¡Ue vati~inaban
escollos y re- to de la calidad de los estu- c.adero
ticencias invencibles
entre los dios que ellos imparten.
Por aparten de los excesos lucratipueden
honorablemente
países
pactantes,
le reciente mulY grande que ",ea nuestra fe vos;
Reunión celebrada
en Monte- y por persistente
que resulte sostener el derecho a reeibir la
ayuda ¡pública, para
complevideo reveló que tanta las in- nuestra tarea en la enseñanza
dustrias como los gobiernos in- superior, ella puede verse es- mentar sus recursos y mantener un nivel ¡paralelo
de eficorporados en la Zona de Libre tranguL3.da ¡por la defi'ciente
Comercio estaban dispuestos a prepar-J,ción de los alumnos que cienCia con relación a la enhacerse
concesiones
reciprocas
llegan a postular estudios téc- señranz,a fiscal. La acción cod.e los planteles
a
su,periores
en muchos casos a nicos y profesionales,
. operadora
:representa
las espera,das, en el orden aduaNo podemos dejar de men- que nos referimos
de
e¡¡¡pansión
1'.ero 'y del intercambio
comer- cionar en este inventario
de una postbilidad
educacion.:l.l que en otra forma
cial.
lmestr,ag necesidades
insatisfeno podría realizarse
satisfactoPero, hay que insistir una y chas la de medios económicos
l'i,amente.
más veces en que todos los pro- suficientes
paTa prepar,ar un
Finalizaremos
estas palaibras.
gramas de desarrollo económimayor número de profesores y
menciommdo
que uno de los
ea y pactos de integración, ¡por ))3,1'03.asegurarle
a esta canera
más interesantes
que
bien medit.a,dos que hayan sido, docente una condición
econó- factores
pueden resultar letra muerta si mica digna, sin lo cual asis- han influído sobre la l.a,bor universitari'a
en los últimos años
no se dispone del material hu- tiríamos a un proceso de proes que a la acción
lealmente
mano ca.paz de convertirlos
en gresivo deterioro
del material
com¡petidol'a que ella debe terealidad
en los planos ejeGu- humano dedicado a la cátedra.
tivo y l¡¡¡boral.
Igualmente
es preciso
colmar ner, se ha agregado un,a política de estrecha
conexión en
Nuestra escasez de elementos
los. grandes
va,oíos que
l?-°Y sus directivas, a tr,avés del-Co:n.
txlsten en el campo de la 111sejo de Rectores y de reuniot
paIo3. las ,faen.as que nos. lIT.POt'
..
. tT
nen esos 'programas y comproi~S. 19aclon CIen 1 lOa y ecno- Úes periódicas que mucho conmisos es sencillamente
dramá10glca, que ha llegado en su tribuyen al progreso de sus acTéctica. En un interesante
y docu- ~,~yor parte a man~enerse con tividades. La Universidad
mentado
estudio sobre las ne- . e~~rsos de ~undacl0nes y ?r- nica Federico Santa
Marta
cesidades de ingenieros. de los gal1lsmos benefLcos del extenor.
aprovecha esta oportunidad
padistintos
paises americanos,
el
A este respeicto, es sinc,era y ra agradecer
al SupreIT.o GoDr. George R. Fitterer, Rector valerosa la a;ctitud de los se- bierno por su
apreción justa
de las ,Escuelas de Ingeniería
lÍores Ministros
de Economía,
de la tarea edueacional
que
y Director de la. División de Reconstrucción
y Fomento y de aquí realizamos
y a las UniInvestigaciones
de Ingeniería,
E,ducación Pública, quienes en versidades del p.a.ís, por su disen l-a Universidad
de Pitts- decl,avaciones concordantes
han posición entusiasta
para. llevar
burg, calcmla las, necesidades de 1econocido la irrcap,3.Cidaid ac- adel'ante una tarea
en que a
esos ,profesionales
en 200 por tual de los recursos de que el todos ,col"l'e,¡ponde 'Una parte
'cada millón de h¡¡¡bitantes, in- país dispone para la inversión y que ha de traducirse
en biecluyendo las distintas
especia- educa,cional, :y La necesidad de I1es espirituales
y materiales
lidades que se gradúan anualJ.ccionar al más breve plazo los para el porvenir
de nuestros
mente, como condición par,a un resortec5. que contempla 13. Car- hijos.
,
J
l'
~
Discurso pronunciado por el Rector de la Universidad
Técnica Federico Santa María, Don Carlos Ceruti G.
en la ceremonia de clausura del Año Universitario y celebración del
Trigésimo Aniversario de la Fundación, el día 17 de Diciembre de 1961
.
,
Excelentísimo
señor
Presi-I
dente de la República.
Señor
Ministro
de Educación.
Señor Intendente de la Provirrcia.
Honorables
señores
Senado-I
res.
Señor Presidente
de la Corte de Apelaciones de Va1paraíso.
Señor Redor de la Universick¡d Católica de Valp'araíso.
Señores Comandantes
en Jefe de las Fuerzas Armadas.
Señore.s Alcaldes de Va1paraíso y Viña del Mar.
,señor Airzobispo de Valparaíso.
Honorables
señores
Diputa-I
dos.
Señor
Deca,no
del Cuerpo
Consular.
Señores Rectores y Directores
de establecimientos
educacionales.
Honorable
Consejo Directivo
de la Universidad Técnica Federico Santa María.
ISeñores Decanos y Directores
de /Escuelas de la Universidad.
Señores Profesores',
Instructores y personal administrativo de la Universid ad.
Padres y apoderados de nuestros estudÍo.."1.ntes..
te, hemos rendido ha.ce algunos momentos un sincero y reverente homenaje
de recuerdo
y agra:decimietno a la memoria
I del ilustre fundador, don Federico Santa
María
Carrera,
quien, con gran visión, adelantándose a su época, delineó las
bases furrd.amentales
de esta
institución,
y con su gran generosidad hizo posible ,SU existencia.
Conmemor,amos
hoy además
él trigésimo aniver.s,ario de la
inauguración
de la Universidad,
fausto lliContecimiento que nos
permite
destacar
también
la
extraol'dinaria
labor y ,celo con
que fue cumplida la voLuntad
del señor Santa María, por parte de sus alba.ceas, y especialI mente por .don Agustín Edwards M.ac Clure, principal 01'ganizador e impulsador' de esta
-cbra. Si miramos
hacia atrás
en 'estos treinta años transcurridos, vemos con satisfacción
que la labor desarrolLada
por
la Universidad
ha sido fecunda y responsable, habiendo ganado en tan corto tieIIJ/]Jo un
sólido pre."tigio nacional
e internacional.
Los éxitos obtenicios en la pre:paración de sus
profesionales
la alientan a perseverar en sus esfuerzos y a
Señores ex .alumnos.
ma,ntener
sus metas de supel'ación para formar una canQueridos alumnos.
tidad creciente
de ciudadanos
,señoras y señores:
útiles al país y para convertir
Como Rector 'de esta Casa a esta Casa en un centro nacional de altos estudios cientíUniv,ersitaria,
mt'; corresponde
nuevamente
el Sleñalado honor ficos y tecnológicos.
Todo e.llo ha sido posible por
de ocupar esta a1kt tribuna para d,3,r cuenta a ustedes de la la dedicación e interés de las
marcha de las distintas escue- personas
que han folÍmiado el
este
las, hacer un resumen de las Consejo Directivo durante
a,etividades
realiz.adas
en la tie-mpo; por 'el elevado criterio
Universidad
durante
el año y el trabajo tesonero
de los
1961 y partiCi1parles
nuestras
rectores que me ha.n precedido
en este alto cargo, y por los
inquietudes
y nuestros
proyectos para el futuro.
esfuerzos, capacidad
y sacrifiAgradecemos con el más pro- cio de un nUil11eroso cuer¡po de
fundo afecto 1a presencia
en distinguidos pro-fesores que han
este solem,ne -acto de tantas y dado lo mejor de sí mismos a
la juventud ,selecta que ha lletan distingui<fus personalidades
gado hasta nuestras
aulas.
que prestigian
nuestra UniverA pesar de lo difícil de la
"idad y que, al acompañarnos
tarea, tJrataré con el mayor enhoy, nos están uroporcionando
el mejor reconocimiento
a nues- tusiasmo por mi parte de mantener esta limpi'a y honrosa
tra liabor educativa y forma.tiva. Agradezco, al mismo tiem- tradición.
Reconozco que es una tarea
po, a tantos otras personas que
no han podido estar hoy aquí, difícil el dirigir 100 destinos de
como ésta, ¡pepero que, de uno u otro Ir¡odo, l'na institución
no.;) han hecho llegar sus ex- ro ello es posible Si, como en
mi caso personal, se cuenta con
presiones de aliento y simpatía.
lar colaboración
entusiasta
de
Con profundo
repogimiento,
.o.Q
al eonmemora:r
el ~i.B:.é~
I
I
cesid.ades
universitarias
de una'
nos. Se lle.v,aron a cabo 33 se-
I
em de profundas
crisis y de siones, en Las que prácticacaimbios violentos, como la que, mente fueron resueltos l.a maestamos viviendo, formado por! yor parte de los problemas que
personalidades
que, a pes,ar de 1 se presentaron
durante
este
sus múltiples
e importantes
período. En el seno de este
funciones particulares,
dedican. Consejo
se estludiaron varias
en forma altruista,
g.ran parte im¡portante.s modificaciones
de
de su tiempo a la resolución
los planes de estudios de las
de nuestros
problemas.
Debo escuelas univer.9itarias y de La
agradecer
muy
especialmente
Escuela
de Artes
y Oficios.
al Prestdente, don Agustín EId- F'uncionó normalmente
durante
wards, y al VicepreSlidente, don todo el .::¡,ño un comité asesor
Jorge Rass, por ~IUS consejos
del Consejo de Decanos, que se
siema>re ecuánimes
y ¡pondera- p~eocupó de importantes matedos 'Y además por la eficiencia
nas docentes. También se orcon que han salbido admirusganizaron
en forma
tem,pora]
tralr el patrimonio
de la Uni- vainas comi,dones que tuvieron
versidad.
a su cargo el estudio detallado
Con
verdadera
admiración
de problemas específicos, y en
deseo agradecer
públicamente
Las cuales p'3.rticiparon numeal señor Ouillermo Acuña por rosas
miembros
de
nuestro
Si: intensa y dicaz labor en la cuer¡po de prof'esores. A todlS
Direc,ción de l.a Escuela de Ar- elstas ¡personas, deseo. hacerles
tes y Oficio.~, en la subrogancia
llegar
mi personal
reconocide la Vicerrectoría,
que sirvió miento, porque sé que la car:con ejemplar celo durante más ga adicional ¡por estas activide cuatro meses, y en todas las, dades les ha. significado a temúl'tiples labor,es
y funciones
dos run esfuerzo considerable.
desempeñad'ls
con gran responAfortun.adamente,
la colaborasabilidad y renunciamiento
per- ción de los señores profesores
sonal p.3.ra E,ecund:lr al Rector, e insltructores ha sido obtenido
Vayan también
mis .expre- sieIr.pre con largueza y desinHones de agradecimiento
al se- terés, manteniéndose
mil(\' en
flor Julio Hirschmann,
Vice- alto un excelente e.saJíritu que
nector, ¡por su constante y leaj nos hace sentirnbs
olrgullosos
1
cooper-ación
dinario
interés
y por
en
su
extraor-
el desarrollo
y aIlliP!i.¡¡¡ciónde la investigación
cient~fj,c.a y
tecnológica
en
nuestra Universidad.
Las diver,~as t-alreas directivas
se han visto ,fa:cilitadas por la
eficiencia de nuestra Administración
General.
EspecialIr.ente deseo hacer Ileg.::¡,rmi reconacimiento
al señor
Hernán
Plaza por su interés y su comprensión, que han permitido este ,año una excelente sincronizaCÍón entre lal:! k,bQl:es docentes y las administraltivo-financieras.
La labor de las distint.as facultades
se ha intensificado
durante
el año que termina.
Numerosos
estudios
y nuevos
proye.ctoSl han merecido la atención
entusiasta
de nuestros
profesores. Los frecuentes cambios de ideas y de opiniones
se han visto coronados, l.as más
de las veces, por soluciones valiosas, que h:m a,yudado encazmente a la Rectoría en sus
planes de ampli.:wión y ~;uperación docentes.
Auxiliar
inapr.ecia,ble 4~ la
Rec_tolia-ha.-sido...la
labor UP.r-
I de nuestra
I ria.
familia
universit.3.-
No sólo se han preocupado
nuestro.;¡ profesores de sus tareas docentes con ejemplar dedicación, sino también se h:m
estado interesaIJIdo cada
vez
más por realizar investigaciones
científicas o tecnológicas, en algunas de las cuales han obtenido ó.atisf-!I!ctorios resultados.
Los señores profesores
de los
cursos universitarios
superiores
se han visto este año e,:pecialmente recargados
'en .sIUSt.areas normales por la guía y corrección de numerosas memorias pwfesionales
de nuestroJ
técnicos e ingenieros,
pero lo
han realiz-ado con el entusiasIT..Oy abnegación
de siempre,
convencidos de la gran importancia que la ejecución correcta de estos trabajos tiene para
la formación completa de un
profesional. Debo dest-:J.Car aquJ
que estas melLorias les tuman
a nuestros
alumnos entre seis
meses y .un -año de tiempo completo dedjcado a ellas, después
'de terminados
sus años de estuqi,q nol'males.
Tad,o..<:.](1.""""","u.i",o~~¡"""""'"
l
versidad funcionaron
en forma
normal, reSiPondiendo
sin inconvenientes
al mayor trabajo
que ha demandado
la atención
de un mayor número de alum1'OS, la construcción
de nuevas
dependencias
y la puesta en
m¡¡¡Tcha de nuevas actividwes.
Agradezco en es.te momento con
sincero afecto a todos los seÜcces empleadas
y operarios
l;Joi: su leal y eficaz ayuda en
todas estas lalbores.
'I1odas las escuelas
universit,ari.;:¡s., la Escuela de Ail't~s y
Oficios, 'la K'icuela No::turna de
Oficios y las escuelas satélites
deElarroll.anf.(. sus
activid2.des
normalmente,
de acuerdo con
los planes y programas
vigente,E, el presente año. Fun(;ionaroncan resultado a,ltamente satisfactoiYi'O, por primera vez, los
segum:los años
de las nuevas
carreras
de con"trucciÓn y de
maderas
y plásticos. De especial importancia
han s.ido durante el año que termina
las
a;ctivLd-ades de
la Escuela de
Gr¡¡¡duados. En agosto se inició
un segundo ¡período con el funcioD>:mÜent'Ode un primer y uln
"egunido años palra el doctorado en ingeniería química.
E'n unarnbiente
de estudio"
interés
y dedicación
profesion;al, libre de ÍJictividad,es perjudiciales,
pero pleno
de inquietudes,
nuestro
alumnado
ha trabajada
con gr.an intensid¡¡¡d y, flil general, ha obtenido slatisfactorioS'
resultados,
especialmente
si se toma en
cuenta el grado
de dificultad
de las discLplinas que deben
asiJmi'!,ar. Un elevado porcenta-'
je de los alumnos ha aprobado
sus asignaturas
en el período
norlmal de exámenes.
Hast'a 1.a fecha
duralnte el
año sle han recibido 14 ingenierm y 12 técnic'Os, constructores'
civiles y dec'Orad'Ores, después,
de entregar
su SI memori,as de'
prueba y r,endir con éxito sus
exá;rr,enes de grado.
Muchos de nuestros titulwos"
al término de sus. estudios en:
la. Universidad,
se dirigen a
EurOipa o ,a Estados Unidos pa-'
I'.a perfeccionar
sus estudios o:
adquirir prác,t1ca pr.ofesional en:
importantes
centros industria-i
les. A;ctualmente' hay alrededor;
de treinta
ex alumnm
titula-'
dos en el extranjero.
Nuestra
e~eriffrl'cia,
inveirsamente
a 1.0
que ocurre con otras ¡profesiones universitarieas, nos está demostrando
que aquellos alumnos que van fuera de Chile regresan al paí/g en :~u mayoría
deslpués de dos o tres años, paN particip¡¡¡r a.ctivamente
en
l.as industrias
naciclnales. Este
hecho nos induce a estimular a
nuestros, alumnos
para a,provedhar las oportunidades
que
hoy día ofrecen generosamente
los organismos
internaciOlnales
y l'Os depa,rt;amentos de de!Sa,rrollo de los países más aVanzados ¡y adquirir
así experiencias de incuestionable
valor para el país en el campo de la
ci,"nei<a y la teünología. que están
sufriendo
ffiodificacíünes
substanciales
con una rapidez
vertiginosa.
.El Consej'O Directivo
y la
Rectoría están plfluamente
s.3,tisfeehos
con el cumplimiento
de los objetivos qúé si -tii~iei'()n
en vista
¡par'::¡'{llodi~}ca¡r los
planes de estudio de l,as escue-
mentar el número de especialidades en las üarreras de ingeniería y de técnicos. El elIltusiasmo con que ha sido recibida la creación
de nuevas
c,arreras universitarias
y las pal¡¡¡bras de ali~mto y estímulo
que en diversas formas nos han
lJegado fin razón de estas medidas, han supelr-ado con orecm nuestrias .ex,pectativas. Durant.e el año se han a;probado
otI'as iIl1iPortantes reformas que
se aQ)licarán 'a l.os programas
de los primeros alias de ingenieros, y de técnicos y a las C(l,lificaeiones de selección al fi!l:al de los mismos, a [partir de
MalIZo próximo, y que tienden
a uniformar
la enseñanza
de
18.s materias
básic,as !p'ara to~
das' las
especialidades.
'!!:stas
nuevas medidas esperamos que
nos pel1mitan coordinar mejor
la enseñ¡¡¡nza y da,r más oportunidades ,a 10s estudiantes
para rectificar
sus
vocacio1nes,
junto con aumenta:r el númeil'o
de alumnos 'en las carreras de
técnicos, de entre aquellos que
haibrían tenido, que abandonar
l'a Universidad
por no satisfacerles la." disc~plinas eminentemente cientifioas de ingeniería
y que, en cambio, tienen condiciones naturales
para el tra~
baj,o más IpráGtico.
En 10s últimos años el número tota1 de ,::¡,lumnos universitarios aumentó
en alrededor
de un 15 por ciento.
La Escuela de Artes y Oficios,
por su parte, ha des.arrol1wo
sus actrvidade" en forma altamente satiM¡¡¡ctoria. Las modifi,caciones
y,a introducidias el
año ¡anterior han tenido buen
éxito y espe:mmos que el plan
se complete oon loa iniciación
del curso
preparatorio
para
alumnos ;provenientes
del sexto año de las €scue1as primarias, y con las reformas
de
nuestro ba;Dhillerato industrial.
Dichos alumnos
deberán cursar un año eslpecial, de aquí en
ade),ante, antes de ingresar
al
prtmer año de la Escuel,a de
Artes y Ofictos, a fin de capadta:rlos mejor y permitir que
alcancen
una mayor m¡¡¡durez.
Los cm:sos serán de 30 alumnos, quienes permanecerán
in-'
ternos. Vivirán
junto con su
profesor-tutor
durainte todo el
año en uno de los pensionados que se acondicionará
especi.almente para que reciban allí
también
sus clas.es teÓricas.
Por otra parte, desde
el año
prÓximo, los alumnos que terminen con éxito el cuarto año
eslpecial iY que ri:ndan s¡¡¡tisrfactortamente
bMhillerato,
ingresarán, sin otro requisito, al primer ,año de las escuelas de ingenieros y técnicos,.
Estamos
se!;1uros de que~estas
medidas
nos pemrJtirán
recibir una mayor canttd.ad de alumnos
me-ritorios proVenie¡n'tes de la Escue~a de ,Artes y Oficios en la
Universidad.
Estimamos.
esto
altamente
tm¡portante,
ya que
genen¡)!mente se tmt.a de jóvenes de grandes condi.oiones intelectuales
y de recursos económicos insuÜcientes,
que ademá~, poseen ya un .cariño por
su es!pecialidad, por haber descubierto su verdader;a vocación
en los talleres y l.abora,torios de
dicha escuela. Ya este año funcionó un curso
especial que
~e~!rliti?
amtidpar
esta
facili-
de la Escuela de
cu>alrto año que deEearon in-j Precisamente,
gres,::¡,r al primer año de inge- Aprendices
Indus,triales
CLRAV
de Azúcar de Viña
niería en lugar
de .seguir el (Refineria
plan ,¡¡¡ntiguo. El
Consejo Di- del Ma:r) ya se Ihan presentarectivo acogió ce,n beneplácito
do dos aC'umnos que rindieron
esta idea, a pesar de los ma- con éxito sus exámenes de inyores gastos que significó, por greso a nuestra Escuela de Arlos evidentes
beneficios
q'J.'2 tES y Oficios.
eUa ilmpIinba.
Durant,e este año, ha. proseEl )nuevo ¡plan de estudios, guido no-rmalmEnte el prograpueslto en pcáctica para nues- ma previsto pana nuestra Estr.a IEscuela Nocturna
de Ofi- cuela de Graduados
en Ingecios, a partir del año pasado" niería, en el cual hemos contado con ),a tnestimable
colaboha dado excelentes resultados,
haibi~ndose aum3ntado
la ma- c.a~ión docente de la Universide los Estrícula y la -asistencia a dichá, i dad de Pittsburgh
es~uela en, forrr,a .r.otable. En I tados Unidos. Funcionan ya un
los dos últimos años el aumenprimero y un segundo años de
to de alumno/s fué .superior al ]1). eslpec'iaU:lad 'Oe ingenieria
.oien por cie;nto. La as,steneia
química;
e",per.am os
titular
medi::t H.rrcjÓ tamiJi2n notab:l'3- nu es t:'OE, ip::imeros doctores en
mente. Este año hemos licen- elcurm
del añ,o próximo. Tamciado los primeros Glumnos qU'2 b~én a mediados de 1962, inicumplieron
tU cua.rto año con ciatemos un primer año en inéxito.
geniería, eléctrica. Los prograLa Universidad,
convencida
mas de estudio e investigaeión
de la gran importanci'a que tie- para esta
e.speciruHdadi están
.
con el mane el dar oportunidades
de per- siendo estudiados
feecion¡¡¡miento
a los adultos yor cuidado por miembros
de
bten dotados
que, por uno u nuestro propio cuerpo docente,
otro motivo, tuvieroll que inte- aseoorados por profesores de la
grar las fÜH del trabajo a muy Uli1iversidad de Pi'ttsburgh. Tres
temlprana ed¡¡¡d, pro.:2gui,rá ¡;in de nuestros IPlrüfesores se enen los Estado.s. Unirenunciamientos
su polítiea de cuenkan
ine.rementar
su aeción en est'" dos trabaja.ndo intensamente
en
sentido. Sebre todo cuando la distintas
uni,versidades
para
en sus
respuesta de los obreros de ¡,as obtener sus doctorados
ciudades de Valparaiso
y V'- e.s:pecialidades. A su r'egreso se
ña del MIH ha sido tan alelJ- ha.rán .cargo de las clases de
t¡¡¡dora. Cuando vemos el sa.ori- esta es<cuela dJealtos
estudios
ficio que significa ve"'!ir a estu- y a su vez serán reemplazados
dtar noche a noche después de por otros miembros de nue,strü
todo un di,a de tTabajo lY con cuerpo docente que irán a doccencuá)nta ansia e interés
absor- torarse a los principales
Es
btn lo.s conocimielltos
que se tr<o.s cient.iftcos mundiales.
podam'Os
les imparten,
se llena nuestrü, posible 'que pronto
J
aún más este es,.
alma de emoc~ón yde optimis-' incrementar
mo. Su trabajo
y su esfuerzo f'uerz,o y enviar un mayor núEstamos
'continuado
y anónir..'o
son el mero de catedráticos.
mejor mentis a los derrotistas
seguros de que en 1'os próximos
;;;
altamente
que pretenden
rebajar
el va- añ,os los resultados
lor de nuestr,a raza. Es una lás- satisfactiOrios de
esta políti.ca
han de traducirtima que g,r3.n parte de la pren- universitaria,
elev,a.ciÓn
sa y de los comentaristas
ra- se en una evidente
del nivel geneml de estudios e
diales des.taquen tal' a menudo casos de anormalictad e in- inve.stigac,iones
científicas
efiJ
nuestra institución.
timidades
intrans:endentales
A'lgunos de los eurs'Os avande personajes
sin imp'Ortancia,
en l'ligar de hacer resaltar el es- zados de la F.;scuela de Grafuerzo y el sacrificio de tantos duados han sido dictados por
de nues,tros compatriotas
pafa los más; altos dirigentes de las
labrarse
una vida mejor, co- fa.cultades de la Universidad
Reeientementeno~
mo ejemplo/s edificantes que de- mencionada.
ben mostn:1rse a nuestra
ju- visitó el propio Rector de las
ventud poar'a que eUa encue.ntn~ ¡"acult.ades de Ingeniería y Misu destino en el trabajo y en Las paICa dar 13.S clases finales
el sacri!fieio.
d.e metalurgia
avanzada. HeEstamos
altament3
satisfemos
aprov'¿cha.do, además, la
catechos con los resui!tados
que egta,día de tan valiosos
hasta ¡¡¡hora hemos
obtenido driiti.oos para organb.1l' scmjsobre
importantísimos
.oon nuestro plan de' escuelas rarios
a fin de
satélites. Su f,ullcionamiento
ha temas tecnológieos,
pone,r inmediatamente
a disposupeil',ado con
.oreccs nuestros
objetivos y ha despertado enor- sición de 1,31industria nacional
me entu,siasmo en los se.ctores el cüncur.s.o que nosotros estaen razón
de
industriales,
que ven en esta mos ohtenielnda
nuestro
convenio con la Uniidea la solución del problema
La
de formación 'profesional de los versid,:¡¡d de Pittsburgh.
cantidad
y la ealidad
de la
hijos de sus operarios. Esperamos Ü'Olntar el año próximo con concurrencia
.a estas jornadas
mayores recursos paca ,:¡mpliar de estudios y el éxito que tueste plan y ahalricar la tuición i va su desarrollo nos ha.cen pende nuevas escuelas de este ti- ,sal' seriamente
en la posibiliregularpo en ITaregión y en otros pun- dad de establecerlas
plan anual
tos del país. Estas escuelas no mente en nuestro
&DIo,tenderán a foT!mar artes.3.- de actividades.
, .;;
nos bien adiestmdos. en sus diDebo aquí ,agradecer púbHcamente
a
la
AJdrr"inistración
de
fere¡ntes oficios, aprovechando
CoQperaeión
Internaeional
de
las instal¡¡¡ciones y maquinarias
de las Ipropia's industrias,
sino les Es'b¡¡¡dosUnidos por l,a inesque taITJbién no.s permitirán
timable a,yuda financiera
que
descubrir jóvenes
.oe,pacitwo.s nos está 'prestaindo para llevar
par,a traerlos a l,a escuela diur-. adelante todos estos programas
na de Artes v Ofieios, a:brién- de supera'ción ac.adémioa..
doles todas ),a,s,posibilida;deS que.
Durante
el año que termina
I
j
del más alRaciioemisora. Mejo:ada así '.a sos pa,rtícipantes,
dínario para segui:r incremento interés.
técnica de las transtanda la dotación de libros, re- .calidad
iniciado
un
vistas y pwbUcaciones diversas misjones, hemos
Con gran eficiencia
y espede nuestra
Bibii'0teca. En dos ¿\umento pauJatino de nuestcos I cial brillo di!clhaJescuela fué diaños, aumentó de 28.000 a 32.000 progTamas ,a lo largo del año: rigida por el Decano de nuesCree-I tra F.acultad
el número de voltfunenes, de 92 que está por terminar.
de Construcción,
mols que será posible incremen- I ingeniero
a 181 el número de subscripseñor Julio Fernántar
y
mejorar
aún
más
esta
cianes a revist.as, y de 479 a 785
dez Lagos.
labor
de difusión
el número. de canjes y abse- importa:nte
Con bastante
anticip'ación
y
en el eurs'0 del año próximo,
quios peiriódicos,. Se
aumentó
cuidado se ha estudiado y orconsidemblemente
el horario de ampliando
las
pragramas
de ganizado ,una nueva escueLa, de
atención a los estudiantes
y al divulg1ación general y ,aquellos verano, que se iniciará en EnepúbNca en genem.l. Se ha se- otros de buena músic.a o de ro ,de 1962, tamb1én en estrea fin de
guido tmbajando
además
con real valor artístieo,
a la elevación
del cha col,aboiJ"ación ,co'n l,a Unitoda dedicación
par.a cambiar ,contribuir
ra- v,ersidad de Chile, y que este
la clasificación
de los libros al niv,eL de las transmisione,s
consulta otros tres importantes.
sistema decimal, utilizlando las diales.
consUilta
otras
importantes
tarjet,as
de la Bibliote,ca del
Las adividades
estudiantiles
camPOS de la actividad
cientiCongreso de los, Estados Uni- han sido espeCÍiatl!rr.ente intenfio,a,
intelectual
y
.artística,
adedos.
s.as durante
este
periodo. La más de ,cursos espec1ailes de perFederación
de
Estudiantes
ha
Deseo agradecer 'en esta oporfeccionamiento
que
nuestra
propiciado
intere,siantes
ciclos Universidad
tunidad, La,efictencia demostra-!
ha decidido dictar,
verán seguramente
incrementa-I
sobre dive:rsas en >canjunta con la Facultad de
das. Con gran satisfaeeión
de-, d'a en estas labores de mejo- de conferencias
seo h[I¡Cer notar
que la lI"es- I :ramiento
A las numero&as or- Filosofia
y de lampliación de materias.
y Educaeión
de la
puesta de los industriales
in- i nuestra Biblioteca, a l,a señora ganizaciones
estudiantiles
ya Universidad de ChiLe, para provitados, y de las personas que Graciella de B¡urr, directora
existentes
en
esta
Universidad,
de
fesores de física y quiimic.a de
los r~presentan
ha
sido alta- este departamento.
se han .a;gregado este año un la enseñanza
secundaria.
Dirimente cooperativa
y v:aliasa
grupo de aficionados
a las ac- girá esta escuela el
Me es muy grata agradecer
próximo
para (mID¡pHr los objetivos que también
sub-acuáticas
y
un año el distinguido
facultativo
públicamente
l.as ge- tividades
nos hemos propuesto.
nerosas donaciones
de libros y centro de estudios de matemáprofes'0r señor Héctar
Orrego
ticas.
La
Dirección
habilitó
un.a
Puelma.
Nuestra FacuITta,d de Quimica publica,ciones
que hemos reciserie de nuevas
dependencias
ha proseguido exitoiS8mente SU8 bido de la Cámara de IndusDeseo mencionar
mUJy espeprogramas
especiales de inves- trias Británicas
y de varias en el quinto y sexto pisos del cialmente, para
destacar La, la
edificio
de
Rectoría
y
Bibliotetigación e intercambio con otras ir.stituciones
científicas
y guca y las puso a disposición de labor que en esta organización
universidades.
]"3 así CO1Y:odu- bername'ntales
de la Repúblile ha oorre~pondido
a nuestros
los
cluibes ,aéreo, de Iradio, de
:'ante el año J1a'J. permanecido
ca Federal Alemana.
profesores,
señores
Hiumberta
fotogna.fia, de- teatro y coro.
en La. Univers.d'ld un graduado
Olavarra 'e Iván Co.r,rea.
Nuestro Departamento
de E'XIEl Club de Deportes desarr'0de la Universidad
de Kar]srutensión Cultural
prosiguió
es,- lIó también una extensa k¡,bor
E'l Rectar que habla ha preshe, Alema,nia, y "tro de la Uní- te año una intensa
labar de
colaboración,
en todas sus r,am"s. Los estu- tado su person'al
versidad
de Nagoya, Japón.
difusión, ¡progr,amando en nuesen
dife- con eE1pecial interés, a Ia laRecientemente
se incorporó
a tra Aula Magna una serie de diantes participaron
rentes
competencias,
aprove- bor que desaNoHa eQ Consejo
este grupo de
e,studiosos, un conciertos
sinfónicos,
de solischando su escaso tiempo libre, de Rectores de las universidaprofesional
argentino
que, be- tas, de conjuntos
instrumentacado también pO,r nuestra Uni- les y de teatro., que hicieron de y can ,011entusiru.3mo que les es des chilenas, por estimar de la
mayor importancia
y transcenversidad, Ifué seleceionado
en- la Univensidad eiI: centro de La p:'opio.
dencia el espíritu de fraternal
l\!uestros
estudiaüi.es
marÜtre un numeros'0 grupo de cien- actividad
artístiea
de la pro.cooperación y el deseo. de comtíficos .argentinos, por una ..00- vincia y peI1mitieron a nuestros
fiestan una s.ana y Vigor'0sa in- plementaeión
.aüadérrjca
que
misión
presidida
por el Dr. estwdiantes
quietud
por
,aquellas
actividay a l'0s de otras
hoy r,eina ,afortunadamente
enBemardo Hous"ay, Premio Nó- universidades,
y centros
edu- des de índale cultural, humatre nuestras
instituciOnes
de
bel de Biología.
nística
y científica,
3.ilJroveeacianales
de ambas ciudades,
chando las vent,ajas
que les educación superior y que solo
A mediados del año, el señor seguir ,contando can manifestaresultados
poproporiCÍona la convivencia den- ha de producir
Julio Hirschmann,
Vicerrector
ciones, artísticas
de alta jerarsitivos, ya que La mejo;r y más
tro
del
recinto
universit.ario
de
de esta institución,
fué agra- quía, tan
necesarias
p,ara su
eficiente utilización de nuestros
ciad'0 con una beca de
la completa
formación.
A cargo esta ciudadela, para desarrollar
artísticas,
vocaciones recursos humanos, científicos y
la seño:l"ia aptitudes
UNESCO para seguir estudios de estas actividades
proifesi'0Thales, permitirá
alcany aficiones recrearelacionados
con 1,'1 utilización
Frieda
LaJUdien demostró una intelectuales
tivas, contando can el más am- zar en menocr plazo los objetide ]a e:nergía solar en los más vez más su eficiencia y entuvos educacionailes
que el país
imPortantes
centros univell"sita- sia,smo, lo que me hago un de- pillo .3JPoyoy estímulo de las ,au- debe trazarse. :Este e~[JíTitu se
toridades universitarias.
rios que hoy se dedican con ber en ,agradecer.
ha extendido a las más imporgran interés a esta materias.
De extnaordinaria
importanDigna de destacar,
con catantes
ac'tivid-ades productoras
Viajó a los Estados
Unidos, racteres de ,e}¡Jcepción, es La ca- cia y transcendencia
ha s1do la de la vida nacional, habiéndose
Francia,
Israel e Itaha, y en laboración
labor lI"ea- y,a logrado el funcionamiento
que en este aspec- intensa y entusiasta
Roma, le coneS¡pondiÓ presidir
de normal y permanente
de un coto artístico hemos logra,do es- lizad,a por el departamento
una sesiÓn de clausura del Con- t,e año materializa,r
en conjÜn- bienestar en beneficio de nues- mité asesor de este Consejo de
tras
alumnos.
EJstas
activkhades,
greso Mundial de Energía. Ha to con la Universidad
Católiea
Rectores, con participación
de
vuelto
al p.ais !recientemente
ya h[I¡Ce dos
de Valpamíso. Fué posible au- que se iniciaron
can un extraordinario
bagaj>e nar los esfuerzos de amba,s ins- años, han [le>I11Y:itido resolver la Corpora,ción de Fomento, de
la Socied,ad de Fomento
Fade ex;perieneias que le pe:rmiti- tituciones
Ipal1a lr.antener
re- delioados problemas económicos bril, de la Cámara de la Consrá proseguir
estos irr>lPort,antes gullarmente un conjunto instruy difi.ciles situacianes
personatrucción,
de la 'Soci'e.dad Naestudios, que podrían
llegar a ment,al que se ha denominado
les, que han hecho aumentar
cional
de IAgricultur,a, de la
tener, si el éxito lo acompanatorj,ament:e
el
rendimiento
esSociedad Nacional
de Minería
Orquesta
Interuniversit.aria
de
colar.
ña, 'una decisiva
importancia
Valpall"aíso y que ha actuada
y
de
IOARIE.
Una
in:;portante
en el futuro desarrolla econó- bajo la dipeccin del entlusiasta
La UniveTsid,ad Técnica Fe- iniciativ.a ya está
aIcanz,ando
mico de La zona norte del país. musicólogo señor Fernando Ro- derico Santa María ha prose- .tu materia,!ización:
,la creación
LOc5 equipos
e instrumentos
zas, SUiperándose en cada una guido su política de part1cipar
y funcionamiento
a corto plade nuestros laboratorios
se han de sus, aduaciones.
.activamente
en la ,J,abor de di- zo de un centro de doeumenEsperamos
vist'0 incrementados
este año ampliar esta colaboraeión en el fusión
y divulgación
genera.] tación
bibliográftca
nacional,
fuertemente
a raíz de las ad- ,año 1962 y mejorar el prograque consider.a ,como una ver- que centralizará
la inform,ación
quisiciones que fué posible rea- ma;
de
r!~presentacionesen
dader.a obligación dentro de los de tadas las btbliotecas univerlizaD mediante
el préstamo
nuestros escenarios, en 'centros conceptos universitarios
moder- sitarias en un local de SantiaSmathers
que el Gobierno de, educacionales,
en asociaciones
nos, a fin de poner al aLcan- go, que Ya ha sido adquirido
los Estados Unido.s otOll"gó a las obreras, en Ihospitales, etc.
ce de la población en genera] en conjunto por las siete uniu'nivers1dades
chilenas;
graversidades.
Quiero
agmde,cer
en
esta aquellas disciplinas y aidelantoG
cias ,también
a adQluisiciones
que pudieran
ser rápidamente
A principios del año en cura mi amigo, Reefectuadas
mediante
la Ley oportunidad
a¡provechados
por
quienes no so, y ante una gentil i,nvitaverendo
Padre
Jorge
González,
11.575, que da fondos para fiti'enen
.aoceso directo
a las ción del Departamento
de EsCanes de investigación
a las uni- Rector de La Universidad
fuentes de información
ni la tado de 1013Estados Unidos, toversidades, y a caum de dife- tólic,a de Va:lparaíso, su gran ¡preparación
o el tiempo sufi- dos los miembros de este Cony
su conta,gio.so
rentes valiosas dona,ciones reci- comprensión
ciente para conocer de ellas. sejo de Rectores, acomPañados
que Ihicieron posibidlas de Daim[,er Benz y Ford entusiasmo,
Es por esto que organizÓ el ve- de algunas
oitras autoridades
ble esta imPortante obra de coMotor Company de Alemania.
m'no recién pasado una escue- universitarias
y cara.cterizad9s
laboración
entre universid,ades.
La dirección de la UniV'ersila de tem¡3ürada
en conjunto
representantes
de 10.15a.ctividáA media,dos
de año quedó con l.a Univ,ersidad
de Chile, des productoras,
dad ha realizooo, confarme
a
realizamos, en
instalado
el cuyo temario y realización fue- conjunto,
su politic.a ya inicia,da el año definitivaIr;ente
UIll fructíjfero
viaje
"U .
eaui¡:;.o tranRmisor~es
Hnterior_flHL J~s!fUell"ZOextraar-
Comité Universitario
Industria]
de ]nvestigaciones
Cientificas
y Tecnológicas,
cre,ado
por
nuestra Universidad
con el objeto de ofrecer al sector indastrilal un concur,m positIvo
en
sus problemas relaei'0nados con
el mejoramient'0
de la c.a,ntidad y calidad de sU producciÓn,
y Icomo medio para orie'ntar los
trabajos
de investi@ación de
nuestros
futuros
doctores en
ingE!bieria, Sumarr:ente
auspicio&as han
¡S,ido las sesi'0neó
que se han
ef.ectua,do, lo qU€
ha hecho posible ya orear un
sistema legal} que permite
seleccionar con justicia y equidad los temas que han de estudiarse y su ¡prioridad. En e]
año próximo sus actividad'es se
~
l
"
~
l'
1<
l
I
~
r
en horas de destantes centros universitarios
de do publieada en fmma regular se reuniesen
desarrollar
aquel país. Pudimos
observar
durante
el presente año, y ha canso y pudieran
persollialmente
cómo .se ha lo- sido posible, aden:ás, el poner- con cierta Cüffiodidad sus actigrado allí crear una conciencia
se al día con ¡los números que vidades sociales. Las esfuerzos
de los estudi.antes
llo:wional .sobre la itn¡portancia
no habían podido editarse opor- particular'es
fundamental
de la educalción tun.amente.
modestos
Quiero agradecer y fueron ~.asta ahora
en todos sus grados y niveles y destacar
mUlY especi.almeJ;lte la en ,~IUcuantía y no había sido
tan laudade la forma en que, corr.prenlalbor encomtable que le ha co- posib~e materializar
en
diendo su res¡ponsabilid.ad y su rrespondido
a este ,respecto a ble ideoa. Afortunad.amente,
el año 1960 se llegó a un inpropia conveniencia,
la indus- su actual Director, el profesor
señor Ca,r~'ol' González.
tria y las demás
actividades
teresante acuerdo, que hizo po~ible dar cim.a. a la iniciativa,
productora;:>
contiribuyen,
con
En el mes de Septiembre
de mediante
el apoyo
financiero
una generosid,1Iid no igualada, a
este año, se inició la ¡publica- de .Ia' Universidad
conjuntaproporcionar
tia más importanmensual, mente con el de lüs ex allumte fuente de recursos
de 1.as ción de un Boletín
que tiene por objeto informar,
nos, Q;¡e contribuyeron
con la
universidades
ry centros educadentro y fuera, sobre
todas ho3.bilitación de un local y con
cionaIes de todo tipo. De
no
las
activid3.des
que
aquí
tienen
menor importancia
fué el helos materiales
para e~ amoblaSJU Ü'~igen. Esta pU'blicaein, que do, y el k.a.bajo personal de los
cho mismo de poder intercamayudará al mejQr conocimiento
estudiantes.
que en sus horas
biar libremente
opiniones entre
confeociolnaron
dichas
estas poe.r'sonas durante
varios de la Unive,rsidad, era ya una libres
vmdadera
necesidad
pa,ra una instalacione,s
¡por sí mismos.
días y en forma continuad.a, y
institución
en
pleno
crecimienDestaco eon verdadero
orgullo
conocer con mayor detal1e los
to como h nuestra, y a fin de este he(~ho, que pone de maprobilemas de cada institución,
acel'carla
a todOlS los círculos
nifiesto la labor ,común presen,lo que muy difícilmente
puedel pais que ¡pueden y deben te en todas aas llictividades de
de realiz3lrse en nuestro propio contrtbuir
a est,e desarrollo.
esta Casa y 13. cooperación enpaís, por
razones
obvias, en
tEn eJ mes de Octuh,e se efec- tre todos los elementos humacondiciones noI1male.s.
I tuaron
las elecciones de decaEstirr.o de fundamental
im-I nos de todas las ¡f,acultades de nos que la co:nstituyen.
El Rector que hab~,a, a conpoI1tancia y de La mayor ur- la Universid3ld. El Consejo Ditimlación de su viaje a los Esgencia para el desarrollo eco- rectivo reElligió a bs siguientes
tados Unidos y,a mencionado,
nómico nacionatl', sobre todo si personas
que integraban
nue- i realizó una serie de visitas a
queremos
tener éxito
en un vamente la sternas propuestas:
instituciones
cientíncas,
univermer,cado común latin03lmericaindust'rias
lY ceintros
no, que Ise despierte en nuestro
Construcción,
Profesor
señor sidades,
de investigación
en Inglaterra,
país una conciencia
cIara so- Juli.o Fernández
Lagos.
Escocia y Holanda,
atendiendo
bre el prob[ema
educacional
Electrotecnia,
Profesor
senor a invitacionel3 del Consejo Bl'ichileno y que ésto lleve la con- GuWermo Feick Lehfeldt.
tánico
y de la organizaeión
vicción, a todos los círoulo.s diM3.temáticas
y física, Profe, PhiUps. A pesar de! gran núrigentes y a cada uno de nues- sor
doctor
Roberto
Fruchj- mero de vi,sitas realizadas y de
tros eonciudadanos,
que deben Weo,tiheiüer.
lo aipresurado del prograrr_a, la,s
emp~earse esfluerzos
excepciooacumuladas
fu-cMecánica, Profesor señor Ma- experiencias
nales ,y buscar privada y púron sumamente
valiosas y se
rio Derlpich Babarovich
blicamente
recursos
extraordiel contacto
Química, Profesor señor Max lagraJTon, mediante
ThM'ios, dentro o fuera del país,
personal, algunos
intere,,3Jntes
van Brand Kuhlmann.
a fin de erradicar
el analfabeacuerdos
que
nos permitirán
tismo y proporeionar
a cada
Durante el a.ño que termina
aumentar
sensiblemente
el inniño y a cada joven de nuestra
la Universidad
,contr,ató
los
y grap,atria una educa;ción y
una serviciOt3 de los siguientes nue- tercambio de profewres
duados
con instituciones
de
preparación
profesional
a la ves pIrofesores:
gran prestigio de aquellos poaíaltura de sus condiciones inteseso Ap.rov.echo e,ta oportuniJuan Casanova,
lecturules, y de acuerdo con sus
dad paea
agradecer
públicaJorge Corssen,
capacidades
o habilidades.
Los
mente a l.as instituciones
menIv¡Ín Corr'ea.
frutos que a-endirá la educación
cionadas
por
la
magnífica
atenMiguel
Durney.
y esta mayol1 prep,aración
no
ción de que fuí objeto en toReinaldo
Giudici.
wn predecibles ni comparables
dos los lugares visitados.
Flavio Gutiérrez.
siquiera en su rendimiento
fuLa Univ,ersidad ha dado toRafael migo.
turo a los esfuerzos
que se
Luciano Laroze.
das las bcilidades
po,ibles
a
realicen en cualquier otro camCar:os Marín.
sus profesores para que hagan
po, si ,la meta es mejorar las
uso de be,cas otorgadas por insJaime de la Quintana.
condiciones de vida de nuestro
tituciones
internacionales
'J
Enrique Simonsen.
pueblo e inCO'rporar a Chile al
países amigo,s del nuestro, a fin
AureHano Villegas.
grupo de naciones que pueden
de rea.ctualizar
sus estudios o
hacer uso de las ventajas de la
También durante este mis~o
adqui',ir nuevas experiencias en
civilización,
período
debimos
lamentar
el
Nu€lstr,a FacUJltad
de Cons- Ietiro del cuerpo docente de l&s los cenbro.s mundiales de mayor
importancia.
Dur.a.nte e,l año
trucción dió térrrJno a dos casiguientes
pNsonas:
viajó a IEsbados Unidos el prosas h.:¡,bit3lción para la Corpofesar ,~eñor Denes Jul'enak;
a
ración de la Vivienda, ,en .las
Krishnamurthy
Murthy.
Alemania,
Inglaterra
y Holancuales se empleó
oasi un 100
Carlos Prado.
da, el profesor señor Max ven
por ciento de trabaja de nues'Eduardo 'Rogers.
Brand; a Esta.rlos Unidos, Fran- I
tros alumnos. Comenzó la ediManuel Serra.
CÍoa,Italia e !sr,ael, el profesor
ficación de otras dos, en una
Guido Serr,ano.
señor Julio Hir,schmann;
a Inde las ¡poblaciom~s para gente
glaterra, Francia, Halia y AlcEn e,;t" momento La institumodesta, que se están levantanrr..ania, el profesor señor Herdo en el mismo cerro en que ción cuenta con 32 profesores
el
de dedicación
e~c'lusiva y 41 bert Aippel, y a Inglaterra,
está ubicada nuestra Universid,ad. Como lo anunciara
en mi profesore;; de dedicación par- 'Prifesoll' señor NeviRe Fleming.
Una interesante
iniCÍoativa de
cuenta del ,aña pasado, esta cial, o sea un total de 73 pr:)interuniver:.ltaria
nueva modalidad emple-::tda pa- fesores. Haoe dos años, la Uni- colabor.a.ción
versidad contaba
con 23 pro- en el plano
científico, n"cida
ra realizar el trabajo práctico
de :los alumnos de esta Facul- fes:¡,res de dedicación exclusiva
en n:lestra Universidad,
se enen estuy 29 de dedicación parcial,
o cuentra actu'llmente
trud, ha dado buenos resultados
docentes y ha hecho
posible, sea: 52 profesores en total:. Es- dio con la aprobación
previa
de 40 ¡por ciento de 13. Rectoría de la Universiademás, que contribuyamos
con te aumento
fidelidad
dad de Chille y de la nuestra.
nuestro grano de arena al es- indica con bastante
activi- Se t'~ata de establecer en Valfuerzo gener.al del ¡país paa-a el ,aumento de nuestras
descontar el enorme déficit ha- dades docentes universitarias,
paraíso fUn centro de progr.ay eomputación,
mebita;cional que todavía
'sufren
Hace algunos meses fué inau- mación
el aporte financiero
y
nuestras
clases más modestas,
gurado oHcialmetne
el nuevo diante
Casino de los estudiantes.
Des- cIentífico de ambas institucioa pesar de lo sextraordinarios
esfuerzos de nuestro Gobierno
de hace muchos años se venía nes. Se estudia 1.30adquisición
en este sentido.
moderno
computador
haciendo sentir la necesidad de de un
digital y de todas
La 'ReviSta Scientia,
Óa'gano co'ntar con ,un local ~mplio y electrónico
-----"
"- ~n..n NnQ lno _h1mnl\0
]".0 ¡n"b.l".<'.¡one~ .-:>cBesorias. En
este centro se capacitalría a los
estudiantes
de ingeniería
y de
disciplinas
científicas
en
el
funcion-amiento y empIeo de estos modernos sistemas de cálculo, indispensables
hoy par,a 1'ealiz3.r cualquier trabajo s.erio en
investigación.
Independientemente, habría sido difícil que
cualquiera
de ambas
instituciones pudiera afrontar sola tal
proyecto; pero, en c-onjunto, la
materialización
de esta iniciativ.a, absolutamente
necesaria
hoy, es perfectarr.ente
posible.
Quie~o destacar fUna vez más la
import.a.ncia práctica inmediata
que ti,ene para el país esta colabora.ción
interuniver.sitaria
G.
la que altamente ya me he referido.
Dur,a.nte el año 1961, se creó
en nuestn;¡, Universidad
un depart.a.mento de control y estadística,
cuyo
funci-onamiento
SElrá de utilidad ¡poara 103 futuros estudios docentes.
Para
iinformar
debidamente
a los ac,umnos de escuelas
y
Ji.~eo.s, en edad de ingresar
a
l1!uest:ras escuelas universit,arias
o a la Escuela de Artes y OfiCios, se ¡progr,amó también una
seri,e de charlas y conferencias
en las principa,:es ciudades del
país. Esta vez, a petición de
la Rectorí.a., ellas estuvieron
a
cargo de lüs diferentes
núcleos
de ex alumnos que tienen su
sede en dichas ciudades,
los
que realiz,3.ron
una labor
de
divulgación
e información
con
gran intmés y entusiasmo. Lo:;
exámenes
de admisión
para
nuestr,a Escuela de Artes y Oficios, que se llevaron a cabo en
el'rr.es
de Noviembre pasado,
fueron tomados, ,además de en
Val,paraíso,
en
Antofagasta,
Concepción, Osorno, T.emuco y
Punta
Arenas.
Nuestros
ex
alumnos nos prestaron
también
s'u va~¡'os-o concurso p.::Ufahacer
estos exámene,s, especialmente
en Con~EIP!ción y Punta Arenas.
Agradezco desde
esta tribuna
con todo afecto la colaboración
sin par que día a díla, en los
más
difecentes
aspectos, nos
están proporcionando
Ios alumnos que p.a.saron POi' estas .aulas, y que demuestran
con hechos claros, hasta qué punto s,e
si'enten ligados a su Alma Mater.
I
1
I
I
,~
988 jóvenes
postularon
este
año al ing,reso a la Escuela de
Artes y OficÍ'Cs en todo el p,ais.
De entre eUos se está se:eccionando a los 85 mejores que
serán admitidos
en el prim,er
año y a los 30 que seglUi,án
el curso pr,eparatorio
ya mencionado. La sensible
baja en
la postula,ción de este año e:,
sin lugar a dudas, ,consecuencia de los movimientos
huelguísticos que afectaron a estudiantes y profesores durante 103
Últimoo meses.
tEl concurso de admisión para las escue:as
de ingenierh
deberemos
realizarlo
con un
mes y medio
de retr8Jso, en
Marzo del año próximo, ya que
tendremos
que eBipenar los resultados del
bachillerato.
Como las clases en esta Universid3id se inician el dLa primero
de Marzo,
estos
estudiantc:s
perdelrán mudho tiempo, lo que
afectará
a la debida preparación de las asignaturas
del primer año.
Se está dando término a 13.
:
.....
fabulosos
de la
mejores
años
en estas aulas los avances
tan queridas,
decirles algunas ciencia y de la tecnología de la
paloa,bras y darles alg1Unos con- era actual, nada ¡puede funciosin la intersejos que eslpero recuerlden du- nar deb]damente
vención del esfuerzo humano.
rante su vida profesional.
Han termina'do
ustedes sus Si bien es cierto que los desy los maravilloestudio.s. El1o~" lo sabemos, ha;n cubrimientos
sido
difíciles.
Continuamente
sos inventos que vemos a di,ahan debido 8I.:;fürzars,e para 031- rio por doquier, han liberado
cailZ'iir las metas que se ha- al hombre de las tal'eas fa'tIgo.o desagra,drubJes,
brían
propuesto.
Los
felicito sas, rutinarias
también,
sinceramente
por ello y estoy no es menos cierto,
seguro de que han de er:abo- que ellos han multi.plica;do y
r",r sus ,memorias de pl'ueba y diversifica;do nuestr.a,s tareas a
de rendir su examen final en lírr.ites
que j.a,más
nuestros
Este año se .han introducido
hubiemn
imaginado.
la misma forma exitosa en que abuelos
1.'gunas mQidificaciones
en l,a cruzaron este umbral.
Esto da a nuestra jluvEmtuid de
cl:'fmonia
de clausura que usLes ruego no pensar que esto ho,y posi)JÍJl1dades mayol'es de
teirues están pre:senci,ando, entre sÍJgnifica poseer tod,a la' sabidue1egir una actividad ajustada a
.ellas, seguramente
la más noria que en cada una de sus es- su vocaciÓn, pero nO' la lIbera
to.ria, e,; el uso de la indumenpeciaLdadess,e
ha llegado a al- en absoluto del trabajo.
taria tr.adicional
universitaria
canzar, y que en el futuro, l,a
El reconocimientO' de la pleen forma
eom¡p!leta por
los vida será más fáicil que en los na responsabilidad
.en aada una
miembros del Consejo Dilr'ecti- año3 de estudiante.
de sus acciones:, especialmente
vo, Rectoría, Cuerpo de DeeaJJa jusNo hay que -eng.afía.rse, a pe- cuando se equivoquen;
nos, :a~gunos profesüres
y esticia ,y la tolerancia
en el tmpecialmente por lo satumnos li- sar de que el volwmen de co- to con ,amigos o enemigos, con
adcenciados que despedimos
en nooimiento'3 fundam,entales
o subalternos,
la
aquí ha sUperiores
este momento.
El Cons,ejo ha quiridos por ustedes
la lealtlad, la glr.atiest,imado conveniente
introdll1- sido grande; en el fondo, real- honradez,
y el
cir esta mo,dalidad a fin de dar meTIte sil.o se les ha enseñado i tud, el desprendimiento
Debo haoer un a~to aquí, pa- mayor re,a¿ce y solemnid,,¡d a a raZion"r, a pensar, a usar la auxHio al débil, deberán consimaginaoión
y el crit,erio. Si el tituir par,a, 'ustedes normas inra rerferirme nuevamente
a la este momento
tan importeante
variables de conducta" y serán
deseo es triunfa,r para responinestimable
cola;bor,ación
de en la vida de ca;da profesional
derr a la confianza que el país las virtudes que más apreeianuestros
ex alumnos.
Dicha universdt.alrio.
depositó en mtedes y ,a las es- rán las personas que alternen
Asociación de Ex AJUffinos se
La organiza,ción
general de peranzas
de sus famiJias, de- con ustedes en cualquier lugar
ha cam¡prometido
a financia,[" las festividades
que ihan teniépo.ca.
hasta y en cualquier
entera.mente
a 25 de estos es- do lugar en el dia, de hoy en beráin segutr estudiando
iEn una u otra forma, mienel fin de sus días. Cruda protudiantes pensionistas,
10 que esta Universidad
¡ha estado a blema que se les presente
en tr.as foil'ma,ron parte de nuestro
representa
unaconsÍJderable
cargo del sefíor Gustavo Cruz.
cuerpo de estudiantes,
se les
l.a industria,
en el laboratorio
oontribudóln
material,
,además Hágcl~e llegar
mi
felicitación
hizo ver la inconvenienci,a
de
o en lla oficina
de pwyectos,
del aliciente y estímulo que sig- más af:eduosa por la eficiencia
activamente
en las
dife- partici¡par
nifilca es,ta g'enerosl3. d"cisliÓn. con que ha cum,p1ido su del;- será, seguralmente,algo
o sectarias
riente de lo qUe han visto has- luchas partidistas
A partir del año próximo se cada y dificil misión.
ta hoy. Para enca;roarlo habrá de la vida nacional, para que
aceptarán
también en la UniMe ir'eferia ,a,nteriormente
a que recurrir
su
a nuevas
infor- dediear.an con i'lltea:éstodo
versid.iid
alumnos
externos.
ustedes ti,empo a prepararse
loeS ll'ecurSO'3 que la..s univ,ersi- maciones, que tendrán
integraHasta ahOlTa t,oido el estudiandades chEenls recihen del Go- que encontrar por sí mismos .en mente, a fin
de llegar a serr
tima que esta medida nos per- bierno para realizar
y
ciudadanos
ir,Vt:~tiga- la forma y en los 'lug.ares en prolfesionales
mitirá mantener un mayor nú- ciones científicas
y t,ecnológi- que se les enseñó a busca:r.
coIT1ip'letm:.Cr.eo que ustedes se
mero de alumnos en nuestras
ca", por ef.ecto de lo dispuesto
Cada día que pasa s,erá ne- han dado plena cuenta de lo
aulas, soibr,e todo de los que en la Ley 11.575. No hay dudas
esca.s'Ü que fué el tiempo disoes,ario
estudiair nuevas técniviven 'en Valpamiso y Viña de'l de que 'esta disposicIón. legal
procesos,
nuevas ponible, a pe.sar de que 10 us,aMar, sin necesidad de a;mpliar conlstit';J.!ye un rgmn ,acie.rto y cas, nuevos
-lo
reconozque .la ciencia, en su ron plenamente
la!s instalaciones
anexas exis- pone de m:mlfieE.W la gran vi- teorías
avance
Incontenible,
hii
de co~. Deficiente habria sido la
tentes.
sión de nmestros legisladores.
que ho(Y tienen si
desianoUs,r para
feacidad
del preparacIón
Durante .el año se realizaron
premat,uramente
ustedes lo huDesafoctunadament-e,
las dispo- lLundo en que v1vimo.s.
-en este
impoda,n tes
tr.ansf orm.aciones s1cione.3 contenidas
biel1an malgastado.
,
Les ruego
escuchar siempre
en 1.a.5distintas
dependencias
cuerpo legal no contemplan
la
Quiero en est.e momento darcon
humildad
la
palabr.a
de
los
universitarias
y se habilitaron
posibilid.a.d de us,ar ,estos reles algunas
cifras que les hanuevos locales en partes toda- cursos para Ipagar a los inves- viejas profe.s.iona;es, pues de sus rán meditar:
la formación
de
vía inconclus,a,s de nuestra edi- tigadores mismo;;, y sólo. per- eperiencia.s ustedes a'pr,enderán
un maestro industria,l ha cosÜoación. Como ya se explicó, rLiten rea,;iZiar }.lS adquisicio- muchas cosas que no eneontr,atado la la Universidad
más de
ellos se destinal'on
especial- nes de equ~pOis o la constrluc- rán j.a.mfus escrítas en los licinco
mHlones
de
,pesos.
La form,mte ,a. nuevas lalctividades de oión de laboratorios
y sus de- bros. A pesar de estar seguros ma,ción de un técnico 'y de un
teóextensión y complementarias
de pend8Q1Cias. Las universida;dJes, de que los eonodmientos
ingeniero
que Ingresó con balos estudiantes.
cuyos ,recursos
propIos s.on y ricos que 'Ustede~ ¡poseen son chillerato
a las escuelas unimás
profundos
y
más
actua,les,
Quiero .cumplir con la grata serán Üernpre escasos, no disverrsitarias
ha
significado
un
seguramente
van
C\
cometer
p.onen generalmente
de los memiGiÓn de dar púbu,co testimodesemhol~o de más de diez mim,uchos meno.s yerros, ouando
nio de :reconocirr.iento y afecto dios sufic!.entes p.ara contratar
llones y más de dieciocho mieste personal;
en conse-.cuencia, hay,a que aplioalllos, si hac;en llones, respectiv'a.rr.ente.
por parte de aas autoridades,
y hacaso
de
sus
consejos.
en
muchas
partes
se
están
aCUdel CUEtl1PO
docente kVdel esbugo notar que estos valores coJamás
debieran
ustedeR
olvimulando
los Sjparato.s y equidLantado
de la Universidad
rresponden
solamente
al costo
Técnioa Federieo Santa María, pos, sin que se diSiponga del su- dar la sabia
advelrtencia que de la educación. Hay que agrehacer contienen las p'3IabT'!ls de Ben- gar, ,pues, a est,as elev-adas sua a;quellas personas que se han Ücie.nte persona',} para
constLtuido en gBnerosos bene- buen uso de ellos. Hay en el jamín Franklin:
- mas la alimentacin, .alojamienf'l>Ctores de la obra de ersta Ca- Pairlarmento, ,en este momento,
to y vestuario, según s,ea el, eaun proyectü tendiente
a n~p,a- '~ENrORGULLEOEHrE:E DEL CO- S'D. Esta
sa. Me refiero
muy especialUniversidad,
.además
mente al ;;Ieñor Ed;ua;rdo Beza- rar esta evildente eontradiceión,
NOCIMIENTO
ES COMO EN- de 13.s rentas que produee e]
queautol'Ízaría
realizar estas
mat y ,a. los señores Santiago
patrimonio
dejado por don Fehasta un cierto GEGUECERSE CON ,LA LUZ".
Cabrera, Juan Costa y Miguel contrataciones
derico Santa María, re'cibe la
y que .rud;emá,s auHi<llmas, cuyas Lmlporta;ntes con- porcentaje,
ayuda financiera
del Estado
Con
la mÍJsma, intensidad,
menta el mont,o de los r'eeurtribuciones
será,n dBbidamente
para
cubrir
SU
presupuesto
con
el
mismo
entusia8rr.o
y
desos destin,a.dm a Investigaciones
valor.adas por todos nolsotros.
a anual, pUJes aquellas sorhs son
y estudios que tanto provecho dicaciÓn con que aprendieron
tmbajar
.aquí en sus deberes insuficient,es para cubrir todas
Hace sólo
algunos dLSJs la
que demanda
Funda;eiÓn OAJRE de los Esta- han de tener para el des8,rro- estudiantiles,
sigan
laborando. las necesidades
110 del país.
dos Unidos, nos ha enviado de
sin desmayos en 8,quellos luga- hoy su actividad docente.
Estimo altamenteconvenienregalo un im;portante y valioso
res donde
el destino
quiera
Por consiguiente,
los dineros
te que ,el Parlamento
resuelva
ubiearlos, pues sÓlo el trabajo
equipo de maquinarias
y herraempleado.s
en
su
educ,acin,
proyecto a y nada más que la constancia
mientas par,a el taller de car- favoraiblementeeste
queridos
alumnos, no. fueron
y el esfuerzo dan al hombre la desembolsados
pintería
de la flutUira Eseuela la brevedad posHjle. .
por usltedes, SIUS
ISéame
pel'mitido,
en este felicidad intelTior, 1!'~ tranquiliPreparatoria.
Pronto
n08 enpadres
o sus f.ami1iares. Fueviarán otro equipo similar pa- rr.omento solemne en que des- dad espiritual (Y la prosperidad
ron pa,gados por todos lo.s, chirl\, el taller de mecánica. Lle- pedimos con emoción y con 1Y~- rn'lt1:.'iÚ'ial.Nada s,e ha inventalenos, que lo descontarron de
gue hasta esta insti,tución nues- na ,a tantos estudiantes que nos do todavía 'pana reem,plazar la sus sue;dos o de sus jorn,a.les.
h'm~,",'a
" ~aoo~ "o r<"n¡"'i¡'",",~~o~
t,." ,./O""nn",;mi"nt"
m.ii,~ ."/O1'1ti- ¡""1'1 """nmTI"f\"",,, ",m"1'1t./O ~"., ""ti,d"aN
,~"
~_~'M-'_-,
oonstrucción ry a.l alhajamient<
de un nuevo pa.beIlón de dorlLitorios de cinco pisos, 10 que
nos permitirá mantener, a partir del me.s de Marzo próximo
a 150 nuevos
estudiantes
vivi,endo dentro del recinto universitario. Es interesante
hacer
no!'"r que la totalidad de alumnos que resÍJdir,án, a causa de
esta nuev,a d€1pendencia, en la
Universidad, a\Jca,n:z¡aráa mfus de
350 alumnos, lo que representa
más detl ,sesenta Ipor ciento de
la pobtadÓn de nuestras escuel"s diurnas totales. El enorme
csfue:zo qU!esignificará la mantención de este nuevo pensiolJJiido, creemos será compensado
oonCrBces por el aumento del
rendimiento
de nuestros estudiantes y, ,en conseduencia, por
la formación de mayor número
de profesionales.
Junto con esta ha.bilitiición
se a\ID'~entará
también de 77 él 150 el número de nuestros internos, o sea,
de los estudia.ntes que viven .en
la Universidad
y quea.demiíos
reciben 13, ropa de v,e.stir.
t:
..
~
~
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$<
E'
"
do por esta magnífica muestra
de compil"'ensión y simiPatía y
por ,est,¡¡, in.a.preciable a,yuda.
Deseo haJcer ]legar una vez
lLás a las per,sonas e instituciones que año a. año favoreeen con valiosos
premios
e.
nuestros
alumnos más distinguidos, nuest!ros
sentimientos
de gratitud
y a;pr.edo, y,a que
su generosa
wc,ción eonstitu[Yle
un r.eal estimulo para la superaciÓn de los estudiantes
en
3US estudios..
las obreros de tadas los niveles y de todas las condicianes.
N.o deben a~vidar jamáJs, que
si hi,en es cierto que están hoy
alquí por sus propios
méritas
personales,
no. es menas cierta
también
que. san privilegiados
entre muidhas. mi'l1ares de sus
compatriotas,
al haher sido favorecidos can la educación que
los recursos de tados han permitida d.:l,rles a ustP.des.
,EJf'ectivamente,
han
estada
cantr,ayendo una inmeDsa de'lda can la Universidad
y con
sUS canciudadanos.
Y esta deuda, 'como todas las deudas, dehe pa,~arse. Lg, Universidad
los
ha d'Ütada de e~celentes ¡¡¡TInas
para enfrentar
La lucha por La
existencia, que ust'edes no tienen el derecho de usrur únicamente en beneficio personal.
Ahü~a sí, que les pido, pues,
que con ey,erdadero interés u5en
gran parte de su tiempa poniendo al servicio de los que
los ,ayudaron, su calpacidoad y
inconmensurables
de energia, y
que delSgrae1adamente
está haciel1ldo crisilS peligrasamente
en
ell momento
presente
ante el
inconten]ble y 1egítimo deseo d'e
millanes de seres humanos que
también a,¡piran a g.ozar de los
beneficios de
la civilización,
Deseo
advertirles,
por atra sin haber al~mnzado todavía la
pal',te, que van ustedes a en- madurez
necesar~a
ni haber
frentar
La vida en condicianes
creado
los sulficientes
bienm
dificiles, en medio de un mun- rr.ateriales
que lo hagan posido convulsionado,
en el que se ble.
combaten dur(!¡mente diferentes
C'Ümo ingenieros,
como téctendencias que .oreen, cad.a, una
de eL1,as, haber enDOntrada la nicos, como científicos, tendrán
en sus manos seguramente
en
s.olución úniea par,a el permaque
nente
do, equilibrio.
entre las algún momento elementos
necesidades
y a.s¡piraciones de podrán ser empleados para bien
los hombres, por una 'Parte, y o para mal. Traten dempre con
que el
1,OISmedios que están am dis- voluntad inquebrantable
posición, por la otr.g,. Desequi- c,amina aeil mal sea desterrado.
generall de
librio o liesajuste
que ,se ha La alta formación
venido haoi€!IJIdo más intensa
profundo
contenido
humano
que recibier'Ün en esta Casa Ies
en
medida en que la dencia
y la te,cnología
han ido p.o- ayuda.rá a discernir en cada siniEmdo a nuestlfO alcance nue- tuaeión que e}Cija una decisión
vas herlYi(!¡mientas y liberando,
q),ffcil si no .olvidan los principios moroales de validez eterpara nuestro uso,
cantidades
su prepara.ción
para resolver
las probLemas comunes y que
intervengan
acUvamente
en el
desarr.oillo
económico y sodal
del pais, a'ctu,g,ndo allí donde
.sus servidos se,an útiles y sin
esperar que S6 les Hame.
ia
na, que fue-rotn de conducta duranteestos
gloriosGL3 añclS de su
julV'entud.
Les pide que lleven su título
con sano mgul1o y que honren
en cada acto de su vida pa.rticular o profesional', ,a esta Cas,a de estudiciSl que les ayudó a
obtener10.
Pero t.lmpoeo hay que olvidar que no es el título' a el grad'Ü el que q:¡r,est1gli¡aa Ios horr~bres, sino que son las acciones de los h=bres
la:s que
preSttigian a 106 grados y a los
títulos.
Para, terminar
y antes de
pa;rtir, quiero rep,etirlEiS que esta Universida.d será siempr'E: ~?J
refugio y su hog,ar. Que deben
,considerar".,g, co'rno parte de sus
exis,tenc1as y que las maestros
que los han guiado con tanto
caríño, se a1egrarán
cada. vez
que 103 ve.,m negar y cada vez
que sepan de sus éxitos.
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...
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HE DICHO.
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