Questions to ask your children HIGH SCHOOL Spanish

Transcripción

Questions to ask your children HIGH SCHOOL Spanish
S
e debe planear pláticas con sus hijos acerca de su progreso y
planes futuros, después de high school.
E
s importante hacerles preguntas acerca de cómo les fue.
¿Qué pasó en la escuela que era estresante o exitoso?
R
ecuerde que su hijo/a tiene esperanzas y sueños. Averigüe cuales
son y ayúdele a realizarlos.
P
A
articipe en los intereses y la tarea de su hijo/a. Muéstrese
emocionado por lo que están aprendiendo y pida que
ellos le enseñan.
D
Preguntas
para hacerles a sus hijos después de
“¿Cómo les fue en la escuela hoy?”
nímeles a interesarse por el aprendizaje y amplíe su futuro
por hablar de las opciones después de high school.
eje tiempo para hablar con y escuchar a su hijo/a, Hablar
ayuda a abrir la comunicación entre usted y su hijo/a.
R
ecorra los recursos de la comunidad con sus hijos. Llévelos
a visitar universidades.
E
s importante que nunca cierre la comunicación entre usted y
sus hijos. Ayúdelos a entender que lo que aprenden en la
escuela es útil en el mundo verdadero.
S
eguir elogiándoles a sus hijos por sus logros. Hágales
cumplidos por sus esfuerzos y progreso.
Estos materiales se proporcionan por los Administradores escolares de Iowa
La Agencia de Educación del área267, El Departamento de Educación de Iowa,
Tri County Child and Family, En cooperación con, El Comité de Educación,
Primaria de Cedar Valley’s Promise,Y las Escuelas de la Comunidad de Waterloo, Visite nuestras páginas web al:
www.iowaparents.org, www.cedarvalleyspromise.org, www.waterloo.k12.ia.us
Cedar Valley's Promise
“Uniting for the love of our Children.”
Mentor Protect Nurture Teach Serve
Los padres quieren que sus hijos sean
exitosos y las investigaciones indican que su
participación hace una diferencia. Se
presentan estas preguntas con la intención
de ayudar a empezar conversaciones que
fortalecerán las conexiones familiares y
apoyarán el éxito en la escuela. No
piensen que tienen que hacer cada pregunta
del libro. Échele un vistazo y seleccione
las que son más apropiadas según la edad
de su hijo/a y el tiempo disponible para una
conversación. Las preguntas también son
aptas para
conversaciones de teléfono y correo
electrónico si usted está lejos de su hijo/a
o nieto/a. O considere pedirle a su hijo/a
que seleccione preguntas del libro que
ustedes dos pueden contestar. ¡Hay un
sinfín de posibilidades y los resultados no
tienen
precio!
Misión de las Escuelas de la
Comunidad de Waterloo:
Preparar cada alumno a hacerse un
ciudadano responsable y productivo en un
mundo complejo.
Metas del Distrito:
*Aumentar logros estudiantiles
*Acortar la diferencia entre los logros de
alumnos
*Mantener estabilidad fiscal
*Proveer un ambiente seguro, cariñoso y
atractivo
*Mantener operaciones efectivos y
eficientes
*Involucrar nuestras comunidades en la vida
del Distrito
Como recuerdas la prepa (high
school), ¿cuál consejo darías a un
estudiante de primer año (freshman)
o a un hermano menor para ayudarlo a
ser e
xitoso?
¿Qué piensas que te gustaría hacer
después de graduarte de la prepa
(high school)?
Si pudieras visitar las dos
universidades que querías,
¿adónde te gustaría ir y por
qué?
¿Cuál es el aspecto más
importante que una
universidad necesita tener
para que te inscribieras?
12
¿Qué te gustaría
contarme de la
escuela hoy?
¿Cuál era la cosa
más chistosa que
pasó en la escuela
hoy?
¿Cuál era la cosa más interesante que
aprendiste?
¿Qué tan importante es ganar? ¿En
algún momento
está bien hacer
trampa para
ganar o hacer
mejor en algo?
1
¿Cuáles cosas aprendiste que puedes
usar inmediatamente?
¿Qué aprendiste hoy que podrías
aplicar a un trabajo?
¿Has empezado a pensar
en planificación económica
para la universidad?
¿Cuáles clases se
requieren para graduarse?
¿Cuántas de estas clases
has completado ya? ¿Qué es lo que
todavía te queda para terminar?
¿Cuál clase que has tomado o que
¿Cuál era tu clase más fácil hoy?
¿Cuál era tu clase más difícil hoy?
2
tomarás piensas que te
será la más útil en el
futuro? ¿Por qué/
Cómo?
¿Qué has hecho en la
escuela hasta ahora que
te da más orgullo?
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¿Qué comiste en la
escuela hoy?
¿Cuál es tu comida
favorita de la
escuela?
¿Cómo es diferente
la comida en la
prepa (high school) que la comida en
la secundaria? ¿Es mejor?
¿Piensas que te retan en la escuela?
¿Por qué o por qué no?
¿Cómo sientes que te va
en la escuela? ¿Qué
puedo hacer para ayudarte
a lograr más?
10
¿Quién es tu
maestro o
miembro del
personal favorito?
¿Qué es lo que
hace especial esta persona?
Si fueras maestro, ¿qué harías de
manera diferente? ¿Cuáles cosas
harías de la misma manera?
¿Preferirías tener un maestro
estricto que era justo y quien te
enseñaba mucho o un maestro que era
relajado y divertido pero no te
enseñaba
mucho?
¿Por qué?
Si pudieras
tener una
clase más
larga, ¿cuál sería?
3
¿Cómo calificarías a ti mismo como
estudiante?
¿Qué te ayuda a aprender?
¿Cuáles cosas hacen el aprendizaje
difícil para ti?
¿Cuáles
estrategias usas
cuando algo es
difícil de
aprender?
¿Qué estás
leyendo
actualmente
(para tus clases
o para placer)?
Cuéntame de que
se trata.
¿Cuál libro o
revista de todos
te gustaría leer?
¿Por qué?
¿Cuál es tu clase favorita este año?
¿Por qué?
¿Cuáles
clases estás
planeando
tomar el año que viene?
4
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¿Cómodescribirían tu
personalidad tus
maestros?
¿Qué tan importantes
son los exámenes como ITED, Explore,
Plan, Compass, etc.? ¿Cuáles
exámenes tuviste/tienes que hacer
este año? ¿Cómo se usarán tus
puntuaciones para ayudarte a
planear para el futuro?
¿Crees que hay una mejor manera para
medir los logros de los estudiantes que
por medio de
hacer
exámenes
como ITED,
Explore, Plan,
Compass,
etc.?
¿Qué es lo que más/menos te gusta de
tus clases? ¿Por qué?
8
¿Cuál es la diferencia más grande
entre la escuela secundaria (middle
school) y la prepa (high school)?
¿Qué te gusta que ahora es diferente
en la prepa (high school)?
¿Qué piensas que será la diferencia
más grande entre la vida como
adolescente y la vida como adulto?
Si te hicieras maestro, ¿qué materia
enseñarías? ¿Por qué?
5
¿Hay alguna actividad extracurricular
que te gusta hacer después de las
clases?
¿Te sientes presionado o estresado en
la escuela? ¿Cómo puedo ayudarte?
¿Estás
seguro de
tu tarea?
¿Cómo
puedo
ayudarte a
tener
éxito?
¿Cuáles
rasgos buscas
en un buen
amigo?
¿Tienes clases con tus amigos?
¿Cuál es la cosa más importante
acerca de la vida que has aprendido
en la escuela hasta ahora?
¿Necesitas
ayuda para
estar
organizado?
¿Estás bien
con todas tus
clases?
¿Puedes encontrar todo lo que necesitas
en la escuela? ¿Estás encontrando tus
salones, etc.?
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