acogida temprana

Transcripción

acogida temprana
PROYECTO
ACOGIDA
TEMPRANA
Gobierno de Canarias
Consejería de educación, cultura y deportes
CEIP CUERMEJA
Cod. 35007647
C/ Subida a Cuermeja s/n
Tlf/fax 928 884 027
35470 – La Aldea de San Nicolás
www.ceipcuermeja.com
[email protected]
Acogida temprana
PROYECTO ACOGIDA TEMPRANA
JUSTIFICACIÓN
Analizando las peculiaridades de la Comunidad Educativa de la Zona de
Influencia, ha observado que la situación laboral de la mayoría de las familias,
tienen unos horarios de trabajo, no coincidentes con el de comienzo de las clases
del colegio y que les obliga a perder tiempo de su jornada laboral, incluso dinero,
para poder acercar a sus hijos al Centro.
Ante esta situación y con el espíritu de adaptar cada vez más, la educación
a la situación familiar, es por lo que ponemos en marcha un proyecto que
llamaremos de " Acogida Temprana".
Con este Proyecto, las familias podrán dejar sus hijos a una hora más
temprana (7:30 am) en el Colegio, con la garantía de que puedan recibir el una
atención adecuada, como si de un servicio de guardería se tratase.
Este proyecto contaría con personal para atender las necesidades de los
alumnos, especialmente los de Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación
Primaria, dotándoseles de un área de descanso. Estos problemas se acentúan por
las siguientes razones:
¾ La llegada diaria al centro de una serie de alumnos y alumnas que sus
padres, por razones de horario laboral, los dejan muy temprano a las puertas
del colegio y que necesitan de una atención adecuada, que por su horario no
reciben.
¾ La poca participación del alumnado en las actividades del centro.
¾ La pérdida progresiva de alumnado por su marcha a otros centros. .
Acogida temprana
La finalidad de este proyecto es la de facilitar a los Padres/Madres el acercar a
sus hij@s al Centro a una hora más temprana, garantizándoles una atención
adecuada.
Algunos objetivos serán
¾ Atender las necesidades de estos alumnos.
¾ Fomentar el compañerismo.
¾ Motivar a los alumnos para un nuevo día de trabajo.
¾ Aprender jugando.
¾ Favorecer la comunicación entre los alumn@s.
¾ Fomentar la solidaridad y convivencia con la Residencia Escolar
Las actividades ofertadas consistirán en lo siguiente:
¾ Desayuno: Se realizarán actividades relacionadas con los hábitos sanos,
tanto para comer, como alimenticios (utilización de utensilios para
desayunar, limpieza y orden, desayunos saludables...)
¾ .Música: Se planificará una actividad donde al niño le sirva la música para,
relajar como activar el cuerpo para estar en disposición de aprender a lo
largo del día.
¾ .Psicomotricidad: Los niños realizan actividades psicomotrices, válidas para
el desarrollo integral.
Acogida temprana
¾ .Cuentos: Mediante una actividad de cuenta cuentos, los alumn@s activarán
su campo imaginario, desarrollando aspectos cognitivos.
Todas estas actividades propuestas, estarán en función del presupuesto
proponiéndose una metodologfa activa y participativa. Las actividades serán un
complemento a las actividades en horario escolar, y dándole vida al centro durante
primera hora de la mañana. Para ello se contratarán monitores cualificados
apoyados por profesores especialistas en la materia.
Acogida temprana

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