Diapositiva 1 - Jornadas Internacionales Aprendizaje, Educación y

Diapositiva 1 - Jornadas Internacionales Aprendizaje, Educación y

“PUEDE LA NEUROCIENCIA CONTRIBUIR A LA EDUCACION?”
SANTIAGO – 2014
E&NC: SABER Y APRENDER
SOBREVIDA
EXPERTICIA
SER HUMANO
ESCUELA
LENGUAJE
LEER
ESTIMACION NUMERICA
MATEMATICAS
COGNICION SOCIAL
HISTORIA
E&NC: ACTUALMENTE LA NC NO AYUDA A
LA EDUCACION
John Bruer -- ‘Bridge too far’
It may be very relevant to NC that parietal and
prefrontal regions are key nodes for number
processing.
But this does not seem to help a teacher teach math.
E&NC: LIMITACIONES Y PERSPECTIVAS
CUADRANTE DE PASTEUR
E&NC: COMER BIEN
•Ingestion calorica
suficiente
•De buena calidad:
Dietas ricas en grasa se
asocian a
desensibilizacion de
receptores de NMDA
involucrados en el
aprendizaje.
Luo et al,
2014
E&NC: EJERCICIO AEROBICO
•Mejora la regulacion de factores neurotroficos y la neurgenesis en el hipocampo.
•Aumenta la densidad vascular y al neurogenesis, el volumen de los astrocitos
del neurofilamento cuando va asociado a mejora en la estimulacion ambiental.
Erickson et al,
2010
E&NC: DORMIR
Dormir se asocia a mejor por ejemplo insight, memoria espacial
Kurdziela et al, 2013
NREM: memoria declarativa
REM: memoria procedural
Wagner et al, 2004;
E&NC: EXPERTICIA SENSORIAL-PERCEPTUAL
Lepanaanen et al, 2004/2014
E&NC: EXPERTICIA SENSORIAL-PERCEPTUAL
Monsalvo et al, 2012
E&NC: EXPERTICIA SENSORIAL-PERCEPTUAL
Alteri et al, 2013
E&NC: VENTANAS DE OPORTUNIDAD
"One should not pursue goals that are easily achieved. One must
develop an instinct for what one can just barely achieve through
one’s greatest efforts." —Albert Einstein
Hensh, others, 2005 …
Lenneberg in 1967
MECANISMOS MOLECULARES
•Inhibición de GABA: retrasa el
inicio y los avances de la
plasticidad en la corteza visual
(Hensch, 2005).
•Benzodiazepinas u otros
agonistas de GABA aceleran la
apertura de los periodos críticos
y la plasticidad neural(Di Cristo
et al., 2007; Sugiyama et al.,
2008).
•Acido Valproico recupera el
“oido absoluto” en humanod
adultos (Gervain et al, 2014)
MODULACION DE PERIODOS CRITICOS
MADURACION NEURAL & EXPERIENCIA
EDAD CORREGIDA vs CRONOLOGICA
LENGUAJE: CLASES RITMICAS
FETO:
-Discrimina lenguas de diferente ritmo y reconoce prosodia de la lengua
de la madre (Kisilevsky et al, 2008-2009)
RECIEN NACIDO DE TERMINO:
-Llora con la prosodia de la lengua materna (Mampe et al, 2009)
-Discrimina lenguas de diferentes clases rÍtmicas (Ramus et al, 2000)
LACTANTE 4.5 M NACIDO
DE TERMINO:
-Discrimina lenguas de la misma
clase ritmica (Bosh et al, 2007); incluídos
dialectos (Nazzi et al, 2007)
≠
LENGUAJE: CLASES RITMICAS
Test age
3
Peña , Pittaluga & Mehler, PNAS 2010
6
DISCRIMNACION DE LENGUAS DEL MISMO RITMO: BIOLOGIA
EARLY ERP 180-320 MS
Peña , Pittaluga, Mehler, PNAS 2010
LENGUAJE: FONEMAS
AL NACER DISCRIMINA TODOS LOS CONTRASTES
FONETICOS CONOCIDOS
10-12 MESES: DEFINE SU REPERTORIO DE FONEMAS NATIVOS
Werker y Lalonde,
JASA, 1988
REPERTORIO DE FONEMAS
NATIVOS : BIOLOGIA
170-310 ms
Peña ,Pittaluga, Farkas Rev Neurol, 2010
Peña, Werker & Dehaene-Lambertz,
Journal of Neuroscience, 2012
FT9
PT9
FT12
PT12
Gaze following: EXPERIENCIA
• Eye only near 7 months (e.g. )
• Eye + Head near 4 months
*
Peña, Arias, Dehaene-Lambertz, 2014
*
E&NC: VENTANAS DE OPORTUNIDAD
ALGUNAS HABILIDADES COGNITIVAS HUMANAS TIENEN
VENTANAS DE OPORTUNIDAD
LA NOCION DE QUE SE PUEDEN MODULAR ES INTERESANTE
• NINIOS NACIDOS SORDOS
• NINIOS NACIDOS CIEGOS
• LOS APRENDIZAJES ADULTOS
E&NC: ENTRENAMIENTO COGNITIVO
JUEGOS DE VIDEO
VJ: aumentan el control atenciónal – Bases neurales
E&NC: BILINGUISMO
"One should not pursue goals that are easily achieved. One must
develop an instinct for what one can just barely achieve through
one’s greatest efforts." —Albert Einstein
Hensh, others, 2005 …
Lenneberg in 1967
E&NC: CONCLUSIONES
NEUROCIENCIAS
E&NC: CONCLUSION
• LA NC SI PUEDE CONTRIBUIR A LA EDUCACION EN TANTO
AYUDA A COMPRENDER COMO LOS NINIOS APRENDEN
• SABER COMO APRENDEMOS DEBERIA AYUDARNOS A SABER
COMO DEBEMOS ENSENAR
• LOS PADRES, PROFESORES Y POLITICOS OJALA MIREN CON
ESPIRITU CRITICO LOS HALLAZGOS DE NC Y ESTIMULEN LA
INVESTIGACION.
• LA NC EDUCATIVA SE DEBE NUTRIR DE LAS IDEAS GENERADAS
EN LA SALA DE CLASES.
LOS PROFESORES PODRIAN RECIBIR FORMACION EN NC
“PUEDE LA NEUROCIENCIA CONTRIBUIR A LA EDUCACION?”
SANTIAGO – 2014