A nivel mundial, un gran número de instructores
Transcripción
A nivel mundial, un gran número de instructores
A nivel mundial, un gran número de instructores e instituciones están descubriendo el potencial del ambiente en línea para educar a una mayor cantidad de personas quienes han tenido acceso limitado a la educación. Vivimos en un tiempo maravilloso, donde las oportunidades que la tecnología nos brinda, están abriendo nuevas formas de cambiar al mundo. En el ámbito educativo la tecnología nos permite desarrollar nuevos sistemas educativos acordes a las necesidades de nuestro país, a bajo costo y con un enfoque en el desarrollo de habilidades y destrezas que les permitan continuar estudios o formar empresas exitosamente. El requerimiento mínimo para poder transmitir cursos en línea es una computadora, tablet o Smartphone, acceso a Internet y motivación para ser exitosos en una clase no-tradicional. La educación en línea provee un excelente medio para ofrecer contenido sin barreras de tiempo y localidad y permite crear nuevos contenidos adaptados al medio ambiente y cultura local. Las modalidades que se puede aplicar son: E-Learning (Aprendizaje Electrónico), B-Learning (Aprendizaje Mixto) y M-Learning (Aprendizaje Móvil). La Fundación Rose, le invita a escuchar a conferencistas internacionales, especialistas en aprendizaje, lecto escritura y tecnología y presentará su programa de B-Learning (educación formal) y MLearning (educación complementaria) para la educación media (Básicos y Diversificado) para todo el país. Campus Tec, en conjunto con varios panelistas que presentarán sus proyectos, buscará la creación de redes de grupos y empresas que trabajan en educación y tecnología para llegar a más estudiantes en el país, remediar la calidad educativa con a la ayuda de la tecnología y cambiar el paradigma de la educación del S.19 a una del S. 21. Agenda de Actividades Horario 7:30 - 8:00 8:00 am 8:15 am 9:00 /Salón 1 10:00 10:15 /Salón 1 11:00 / Salón 1 12:15 a 13:00 Actividad Registro de participantes Bienvenida Conferencia: La clave de la educación está en el idioma Dra. Barbara Culatta, Associate Dean of Research and Graduate Studies for the David O. McKay School of Education at Brigham Young University M Learning (conferencia en idioma inglés con traducción) Brian Oliver Oliver Smith / CEO Urban Planet Mobile Coffee Break Conferencia: El acceso a la información no es lo mismo que el acceso al conocimiento / Dr. John R. Rosenberg, BYU Cambiando el paradigma de la Educación con E-learning y B-Learning Ing. Julio Salazar / M.A. María Isabel Quezada / Fundación Rose Miguel Morales / GES U. Galileo Panel de presentaciones 1 / Tecnología: Mario Torres / SW Administración y Tics en Educación Lidia Guerra / Artegnos: ELearning para Salud y Nutrición Fundación Ehiby Rouanet / Aulas virtuales en comunidades rurales Guillermo J. Alfonso / La Tablet Guatemalteca Verónica Spross / Empresarios por la Educación 13:00-13:30 ALMUERZO (SE LES PIDE A LOS PARTICIPANTES ALMORZAR EN UNA DE LAS CAFETERÍAS 13:30 - 14:00 Panel de presentaciones 2 / Tecnología Maria Zaghi – Campus Tec Marcela Mol (USA) – Writing Planet María Isabel Carrascosa - Creative Commons Jessica Hammer – Funsepa SEEL – Barbara Culatta (Programa de lecto-escritura a nivel pre-primaria y primaria y su implementación de ayuda con libros digitales) DE LA UNIVERSIDAD PARA EVITAR ATRASOS. EL PROGRAMA DE LA TARDE ES MUY IMPORTANTE) 14:00-15:00 15:00 - 16:00 Talleres de Networking y Eduación y Tecnología: Brian Oliver Smith – M-learning Miguel Morales – E-learning Julio Salazar – Desarrollo Curricular para E/B/MLearning Barbara Culatta - Programas de Lecto-Escritura Inicial John R. Rosenberg – Apoyo de la tecnología en Educación Media Los participantes se dividen grupos de acuerdo a sus intereses particulares y generan una propuesta para compartir con el grupo. Presentación de propuestas de cada grupo. Conferencistas Dr. John R. Rosenberg Dean Brigham Young University /Facultad de Humanidades “Ayer como ahora, el acceso a la información no es lo mismo que el acceso al conocimiento” El Dr. John Rosenberg, es profesor de Español y Director de la Facultad de Humanidades del la Universidad de Brigham Young en Utah (BYU). Él explica que es educador por herencia. Su abuelo fue profesor en una escuela pública, luego director, luego supervisor y por último administrador de BYU. Su tío enseñó en el mismo departamento de BYU que él. Su padre se retiró hace poco a la edad de 81 años, con más de 50 años de servicio en California y Utah como maestro en el área de Estudios Sociales. El Dr. Rosenberg, tiene títulos universitarios de de B.A. en Psicología y Español de BYU, un M.A. de BYU en Español con su tesis The Double in the Quixote. En Cornell University, continuó sus estudio con un segundo M.A. y su Doctorado, su tesis fue: “Los peregrinos sin destino”: The Confessional Autobiography in Spain. Dra. Barbara Culatta Associate Dean of the McKay School of Education, BYU Maestra, investigadora y promotora del programa SEEL Dr. Barbara Culatta es actualmente la Associate Dean of Research and Graduate Studies for the David O. McKay School of Education at Brigham Young University and y profesora en el departamento de Desórdenes de la Comunicación. La educación de la Dra. Culatta’s en Patología del habla incluye un B.S. de California State University, un M.S. and Ph.D. de la University of Pittsburgh, y un Postdoctoral Fellowship en Johns Hopkins University. Es también una experta en la capacidad de leer y escribir, recibiendo excelentes críticas sobre múltiples publicaciones e investigaciones en esta área. La Dra. Culata, junto con un grupo de profesionales de la Universidad de Rhode Island y BYU, desarrollaron el programa SEEL (Systematic and Engaging Early Literacy), una metodología que premiada como el mejor programa de lecto-escritura en Utah para niños en pre-primaria. Dentro del programa, el uso de libros digitales y actividades han sido creados para reforzar la lectura en niños de Kindergarten, tanto en español cómo en inglés. BRIAN OLIVER SMITH CEO URBAN PLANET MOBILE Un reconocido experto en el mundo de la producción de audio y líder en la producción de material educativo a través de teléfonos móviles. Es el creador de Urban English, inglés por celulares y otros productos para M-Learning. CEO de Urban Planet Mobile, donde aplicó todo su conocimiento de mercadeo y administración de 18 trabajando para compañías Fortune 500. Fue la primera persona en llevar historias de audio a iTunes y venderlas como tracks individuales. Desarrolló Urban English como educación suplementaria a través de Celulares, su empresa está presente en el mundo entero y próximamente en Guatemala. JULIO SALAZAR Presidente Fundación Rose Creador del programa PEV – Educación Virtual para la Secundaria Es Ingeniero Industrial de la Universidad de Brigham Young y tiene un Post-grado de la Universidad de Miami en Ingeniería de la Productividad. Ha ocupado puestos de gerencia en Amdahl Computer Corporation y Compaq Corporation. Ha trabajado como catedrático en la Universidad Francisco Marroquín y como Director del Programa de Desarrollo de Ejecutivos en ESEADE de la misma universidad. Por más de 15 años ha dirigido Fundación Rose, una entidad no-lucrativa dedicada al desarrollo de sistemas educativos novedosos y eficaces para Guatemala. Fundación Rose tiene a su cargo tres colegios privados en Guatemala. MARIA ISABEL QUEZADA Proyectos Educativos Avant Garde Creador del programa PEV – Educación Virtual para la Secundaria Estudia en Moore College of Art en Filadelfia y se queda trabajando en los Estados Unidos para especializarse en tecnología. Después de 15 años como Gerente y Director Creativo en el ámbito publicitario, María Isabel decide cambiar de rumbo y trabajar en su pasión: LA EDUCACACIÓN. Estudia su maestría en ITP, California en Psicología Transpersonal con especialización en Expresión Creativa. Hace 5 años dedica su input creativo y su pasión por la tecnología al servicio de la Educación con su empresa Proyectos Educativos Avant Garde. Socio-fundador y Vicepresidente de la Fundación Rose Guatemala, es ahora la Directora del Programa Virtual que llevará la secundaria en E/B/MLearning a todo el país. Proyectos Julio Salazar / María Isabel Quezada Plataforma Educativa Virtual para la Secundaria La Fundación Rose en alianza con Proyectos Educativos Avant Garde desarrolla e implementaron una plataforma de educación virtual para la secundaria. Su innovadora metodología puede regionalizar la educación, todos los programas se entregan con niveles de lectura y matemática de acuerdo a la habilidad del estudiante, y combina la enseñanza con PBL (Project Base Learning). Basado en el desarrollo de habilidades del idioma y habilidades matemáticas, este innovador programa revoluciona el paradigma de la educación. Es una metodología de educación formal en B-Learning, que ahora evoluciona a MLearning (educación complementaria). MIGUEL MORALES GES / Universidad Galileo El Galileo Educational System GES es una plataforma educativa que brinda una extensa gama de herramientas de comunicación, evaluación y servicios que son útiles para catedráticos, auxiliares y estudiantes. MARIA ZAGHI Campus Tec Campus Tecnológico es un espacio físico en la Ciudad de Guatemala, donde la innovación y la tecnología puedan tener una sede para florecer a niveles de competitividad mundial. BARBARA CULATTA / SHAYLA GRIJALVA SEEL SEEL (Systematic and Engaging Early Literacy), una metodología que premiada como el mejor programa de lecto-escritura en Utah para niños en pre-primaria. Dentro del programa, el uso de libros digitales y actividades han sido creados para reforzar la lectura en niños de Kindergarten, tanto en español cómo en inglés. MARCELA MOL REYES URBAN WRITING PLANET Con la ayuda de Inteligencia Artificial, Writing Planet es un programa de ayuda para la escritura del idioma inglés, con niveles básico, intermedio y avanzado para estudiantes de centro educativos. Es un programa en la web de ayuda a maestros, que revisa contenidos y metas de habilidades del idioma inglés por medio de PEG – un profesor de inteligencia artificial. MARIO TORRES SOFTWARE ADMINISTRACIÓN ESCOLAR Administración Escolar es una base de datos de alumnos, contactos, cuotas estudiantiles, calificaciones, papelería de alumnos, reportes de ingresos y gastos, emisión de recibos, certificados y diplomas de MINEDUC, etc. Utilizando esta potente herramienta los establecimientos educativos simplifican el ingreso de calificaciones y el control de pagos de los alumnos pudiendo utilizar su valioso tiempo en nuevas tareas, nuevos planes y nuevas metas. La herramienta facilita un incremento en la productividad de la administración del centro educativo y genera controles más efectivos para tareas que generalmente se realizan de manera manual y consumen una parte importante del tiempo productivo del personal. Licda. Ehiby Rouanet FUNDACIÓN EHIBY ROUANET ( ASUDEC-ONG) Comunidades beneficiadas con el proyecto y para la Fundación Ehiby Rouanet, para el Desarrollo Tecnológico de Guatemala, será una gran bendición dar a conocer cómo la Implementación de Aulas Virtuales en Comunidades Rurales y Urbano Marginales, ha venido a ser una oportunidad de Desarrollo Comunitario. Guillermo Alfonso La Tablet Guatemalteca Esta tableta brinda la posibilidad de que el usuario tenga cubiertas las necesidades de un cliente estándar y tome fotos, escuche música, revise correos, navegue por internet o utilice cualquiera de las versiones Android para Word, Excel y demás programas. Lidia Guerra ARTEGNOS Artegnos es un grupo de creativos que creen en la educación para el desarrollo humano a través de la generación de conocimientos, creatividad e innovación. E-Learning en PSyNMI El Proyecto de Salud y Nutrición Materno Infantil, PSyNMI, es un proyecto financiado por el Banco Mundial y ejecutado a través del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, MSPAS. Tiene como objetivos reducir la desnutrición crónica entre niños menores de 2 años de edad y reducir la tasa de mortalidad infantil y materna. Ma. Isabel Carrascosa y/o J. Jiménez Creative Commons GT Una organización no gubernamental fundada en 2001 en Estados Unidos. La misma provee herramientas legales y tecnológicas de forma gratuita para que autores, artistas, compositores y otros titulares de derechos de autor puedan determinar de forma libre y voluntaria los usos que deseen permitirles a otros, sin que éstos tengan que pedirlo sino de forma anticipada. Son herramientas que se adaptan a una realidad tecnológica y cultural diferente. Jessica Hammer Funsepa TECNOLOGIA COMO PUENTE AL DESARROLLO Proyecto de impacto que busca mejorar la calidad de la educación utilizando la tecnología como una herramienta pedagógica, basándonos en una intervención integral enfocada en alumnos, maestros y directores. Verónica Spross Empresarios por la Educación Enfocan liderazgo en promover la transformación del sistema educativo con una visión de largo plazo y movilizar a la sociedad en torno a la importancia de la participación en la mejora continua del sistema educativo nacional. Presentarán un proyecto donde a través de alianzas colaboran en conectividad.