ACTIVIDADES DE APRENDER PARA SU NIÑO Actividades de

ACTIVIDADES DE APRENDER PARA SU NIÑO
Actividades de aprender les ayudan a los niños a desarrollar un interés en su mundo. Estas
actividades pueden preparar el niño para éxito en la escuela y pueden esforzar la relación
entre usted y su niño. Aquí están unos consejos para recordar:
q
q
q
q
q
q
q
q
q
A los niños les encanta imitar a los adultos. Pueden aprender a ayudar con la cocina y la
limpieza. Ud. puede enseñar a los niños los nombres y los usos de varias comidas y
artículos de la casa.
Traiga su niño al museo, al zoo, a parques de atracciones, y a parques públicos para
proveer experiencias nuevas para sus niños de que pueden aprender y hablar. Las
bibliotecas públicas de Chicago son gratis para familias. A la mayoría de los museos, hay
ciertos días de la semana cuando las entradas son reducidas o gratis.
Traiga su niño con Ud. cuando va corriendo sus mandados. Durante sus viajes, permita
que su niño lea las señales o léalas a su niño. Ayúdale mientras busca a modelos repetidos
como la señal de parada, la señal de calle, los nombres de restaurantes, etcétera.
Sea sensitivo a las muchas preguntas que tendrá su niño, y pase su tiempo para explicar
las respuestas.
Ayude su niño a controlar su tiempo de televisión con la selección de programas
apropiados que pueden mirar y discutir juntos. Su niño necesita tiempo para juego libre.
Limite la televisión a 2 horas cada día o menos. Si su niño es menor de 2 años, limita la
televisión más.
Su niño necesita enterarse de los cinco sentidos. Por ejemplo, traiga su niño en la
naturaleza donde puede caminar en el bosque, toca los árboles, oye los pájaros, huele las
flores, y ve las hojas (nada de probar, sin embargo).
Anime el juego libre (éste es el trabajo del niño) y provee su niño con oportunidades a
jugar con otros niños.
Anime los juegos y actividades que requiere la colocación de varios artículos y objetos en
categorías. Por ejemplo:
Ø Por color
Ø Por forma
Ø Por tamaño
Ø Por textura
Ø Por peso
Y los que pone varios artículos y objetos en orden. Por ejemplo:
Ø Desde lo más oscuro a lo más claro
Ø Desde lo más pequeño a lo más grande
Ø Desde lo más corto a lo más largo
*Esta información fue obtenida por Pat Ebervein, Coordinador de Servicios Escolares, Hospital Children’s Memorial, y del
artículo, “Ready…Set…Role: Parent’ s Role in Early Reading” por Amy Wahl en The Reading Teacher, December 1998.