introducción a terapias de diversidad sexual

Transcripción

introducción a terapias de diversidad sexual
INTRODUCCIÓN A TERAPIAS
DE DIVERSIDAD SEXUAL
Dominic Davies
Director - Pink Therapy
A workshop for
Wednesday, 8 February 12
LESBIANA Y GAY?
Wednesday, 8 February 12
Gay
Lesbiana
Queer
Transgénero
BDSM/Kink
Wednesday, 8 February 12
Bisexual
ALiados
Intersexual
Poly
Swingers
Questionando
Asexual
Prevalencia de
GSD’s basado en el
comportamiento
Wednesday, 8 February 12
COMPROMISO DE ESTUDIOS
๏ Confidencialidad
๏ Respeto Mutuo
๏ Autonomía
๏ Puntualidad
Wednesday, 8 February 12
INTRODUCCIONES
๏ Tu nombre
๏ ¿Cuánto tiempo pasas con gente de
géneros sexuales diversos (GSD) y
en qué contextos
๏ ¿Qué le motivó a reservar para el
seminario de hoy?
Wednesday, 8 February 12
OBJETIVOS
๏ Explorar algunos de nuestros prejuicios, creencias y
suposiciones acerca de las personas GSD y sus relaciones
๏ Comprender más sobre el contexto social para GSD
๏ Descubrir algunas de las características clave para el éxito
de la terapia con las minorías sexuales
๏ Aprender acerca de algunas de las diferencias entre las
relaciones del mismo sexo y las relaciones heterosexuales
๏ Tener una oportunidad de pensar clínicamente acerca de la
Wednesday, 8 February 12
Wednesday, 8 February 12
CONTEXTO SOCIAL
๏ 1:5 gente L&G fué víctima de delitos de odio en los
últimos 3 años. 3:4 no lo denunció. (Stonewall, 2008)
๏ 65% Niños LGB en edad escolar son intimidados
(Stonewall 2006)
๏ Hipervigilante con la discriminación
๏ Niveles más altos de alcohol y uso indebido de drogas
๏ Mayores niveles de angustia y enfermedad
Wednesday, 8 February 12
GSD TIENEN PROBLEMAS
๏ Niveles más altos de consumo de alcohol y de
drogas recreativas (King et al 2008) y
tabaquismo (Stonewall)
๏ Mayor incidencia de ideación suicida y intento
de suicidio (King et al 2008) (Whittle et al
2007)
๏ Altos niveles de depresión y ansiedad (King et
al 2008)
๏ Perdurables problemas de salud mental
๏ Historias de abuso sexual infantil
Wednesday, 8 February 12
EFECTOS A LARGO PLAZO DEL
๏ 65% de niños en edad escolar son intimidados LGB
(Stonewall 2006)
๏ 53% ha contemplado el suicidio o daño a sí mismo
como resultado de acoso en la escuela
๏ 40% lo intentó una vez
๏ 30% múltiples intentos
๏ Las cifras anteriores muestran un 20% de intento de
suicidio en los jóvenes LGBT
Wednesday, 8 February 12
POR QUÉ?
๏ Vivimos en una sociedad que patologiza las relaciones del
mismo sexo y los comportamientos variantes de género
๏ Bares y discotecas son los lugares principales para encontrarse
(el uso de tabaco, alcohol y drogas son frecuentes)
๏ Hasta hace poco era legal la discriminación. El gobierno del
Reino Unido está revisando Ley de Igualdades y considerando
«modificarla»
๏ Los delitos de odio violentos han aumentado a pesar de las
reformas legales y de una mayor visibilidad
๏ Son el heterosexismo y la homofobia los que causan estas
Wednesday, 8 February 12
ESTIMACIONES DE
๏
PREVALENCIA
Las cifras del gobierno estiman que un 6% de
la población del Reino Unido son gays o
lesbianas
๏ GIRES: 12.500 adultos se han presentado para
tratamiento en el Reino Unido (Esto no
incluye a las personas variantes de género que
no optaron por la transición, y que no están
registradas en los documentos de estado
como cambiante, recibiendo el tratamiento,
etc). 7.500 optaron por la transición. Las cifras
aumentaron en un 11% cada 5 años.
๏ Cifras de Intersexuales: alrededor de 1:2000
nacimientos con la diferenciación sexual atípica
Wednesday, 8 February 12
Wednesday, 8 February 12
Mi
cr
Atribución de poder
Trabajo con
clientes
individuales
Trabajo con
organizaciones
Trabajo en un
movimiento
Social/Cultural
Abogacía
Wednesday, 8 February 12
cro
Ma
o
Tres esferas de un
enfoque gay afirmativo
(Harrison, 2000)
ASPECTO CLAVE
Las minorías sexuales y de
género son hipervigilantes
a ser pathologizadas (ser
visto como "loco, malo o
peligroso de conocer").
Esto puede penetrar todos
los aspectos de sus vidas y
todo el mundo habrá
interiorizado este mensaje
a cierto nivel.
Wednesday, 8 February 12
CONTACTO
PSICOLÓGICO
Pre-contacto
Puedes ser verificado
Contacto
¿Qué primeras impresiones
puede alguien tener de tí y
de tu espacio?
Wednesday, 8 February 12
"Todos somos un solo pueblo,
tenemos los mismos
pensamientos, sentimientos y
necesidades."
"Es peligroso y divisivo enfatizar las
diferencias todo el tiempo. Hacer eso no
hará sino dividir a la sociedad y crear
antagonismos entre los grupos."
"Soy una persona
tolerante, de mente
abierta y nunca
oprimo a otros."
Wednesday, 8 February 12
"He sido formado para
ser empático,
respetuoso y genuino
con mis clientes. Me
molesta la sugerencia
de que soy insensible a
otros grupos."
"Se amos re a lis t as, los gr up os
minoritarios tienen que aprender a
encajar con el resto de la sociedad.
Sólo estoy ayudándoles a hacerlo de
una manera más efectiva. Después
de todo, es en su beneficio a largo
plazo hacerlo. "
"El asesoramiento psicológico tiene que
ver con tratar a cada persona como un
individuo único, eso es ciertamente lo
que me esfuerzo por hacer".
Wednesday, 8 February 12
"Si usted es un buen
consejero,
automáticamente valoras
y tienes en cuenta los
contextos culturales de tu
cliente. No es necesaria
una formación especial
en competencia cultural
para hacer eso. "
Wednesday, 8 February 12
"Si aprendemos a ser
culturalmente sensibles
a dos o tres grupos, ¿no
deberíamos hacer lo
mismo para todos los
grupos en la sociedad?
¡Yo no tengo tiempo
para todo eso!"
"EN
CADA CASO, TALES PUNTOS
DE VISTA FUNCIONAN DE MANERA
EFICAZ PARA NEGAR A OTROS SUS
D E R E C H O S , S U I N T E G R I DA D
PERSONAL Y CULTURAL, Y PARA
FRENAR SU DESARROLLO
CULTURAL COMO PUEBLO"
Manthei (1997: 23)
Wednesday, 8 February 12
MANTHEI (1997: 21-23)
๏ La falta de conocimiento o información
๏ Demostrar Prejuicios
๏ Una inseguridad acerca de la competencia
๏ Sentirse abrumado por la complejidad del tema
Wednesday, 8 February 12
"LA SEGURIDAD CULTURAL EN LOS
SERVICIOS DE SALUD SUCEDE CUANDO
LA GENTE SE SIENTE PLENAMENTE
CAPAZ DE UTILIZAR UN SERVICIO
PROPORCIONADO POR OTRA
CULTURA, SIN RIESGO PARA LA SUYA
PROPIA."
Wednesday, 8 February 12
"LA CULTURA NO ES SÓLO VISTA COMO ETNOESPECÍFICA, SINO QUE DEBE INCLUIR A LOS
GRUPOS DENTRO DE LAS CULTURAS. ESTOS
INCLUYEN, POR EJEMPLO, LAS CULTURAS DE
CLASE, DE RICOS Y POBRES, LA ORIENTACIÓN
SEXUAL Y LA EDAD Y LA JUVENTUD. ESTOS
GRUPOS PUEDEN SER DIFERENTES DE LOS DEL
PROVEEDOR DE SERVICIOS."
(Ramsden 1994/5: 23 emphasis added)
Wednesday, 8 February 12
CUESTIONES DE TERAPIA
๏ Considerar qué parte juega la orientación sexual o
identidad de género en los aspectos clínicos de los
clientes
๏ Estos temas quizá fundamentales para alguien en las
primeras etapas de aceptación
๏ Para otros clientes, la identidad sexual / de género
puede ser relevante por no central
Wednesday, 8 February 12
THERAPY ISSUES
๏ Evaluar el nivel de heterosexismo internalizado,
disforia de género y / o bifobia de los clientes
๏ Determinar el grado en que los mensajes negativos
internalizados influyen en las preocupaciones que
se presentan
๏ Facilitar la exploración del impacto del
heterosexismo internalizado, la disforia de género
y / o bifobia en la vida del cliente.
Wednesday, 8 February 12
HABILIDADES PRINCIPALES
๏ Ser capaz de responder y trabajar con hipervigilancia.
Hipervigilancia es una de las muchas respuestas
normales al heterosexismo y la homofobia y a crecer
sintiéndose diferente.
๏ Los terapeutas capaces de trabajar de manera
constructiva y creativa con esto probablemente
podrán trabajar con cualquier otro tema que pueda
venir más adelante.
๏ Ver Davies y Aykroyd: capítulo contacto psicológico.
Wednesday, 8 February 12
RECOMENDACIONES
Tenga en cuenta el contexto histórico en torno a la
homosexualidad y la variación de género y la relación de la
terapia con la homosexualidad a partir de Freud. (Haga clic
aquí para conferencia con diapositivas)
Ver también: Mes de Historia LGBT: Cronología de la
igualdad de Stonewall: http://www.stonewall.org.uk/
information_bank/
Evitar el tratamiento de la orientación sexual como una
"fase" o el minimizar la importancia de la orientación sexual
minoritaria (especialmente cuando se trabaja con los
jóvenes)
Wednesday, 8 February 12
RECOMENDACIONES
Material de estudio sobre el Desarrollo de la
Competencia Cultural con diversas poblaciones de GSD.
Este documento contiene muchos enlaces a artículos.
Estudio de Guías de Práctica APA para clientes LGB. BPS
tiene un documento equivalente, pero está demorando
en su publicación.
Tenga en cuenta la guía UKCP de Terapia Reparadora.
Wednesday, 8 February 12
RECOMENDACIONES
Proporcionar información objetiva y conocer
recursos bibliotherapeuticos útiles para recomendar
a los clientes GSD
Métodos cognitivos pueden ayudar a los clientes a
evaluar la validez de sus creencias
Fomentar el contacto con otros GSD que
comparten su identidad.
Conozca sus recursos locales y nacionales
Wednesday, 8 February 12
Wednesday, 8 February 12
LOS RETOS ESPECÍFICOS PARA SSC
๏ La falta de reconocimiento civil y jurídico
(Asociación Civil no tiene la misma
consideración)
๏ La falta de modelos a seguir y de apoyo
dentro de la comunidad gay o en un
contexto más amplio
๏ La socialización al cuadrado (Género2)
Wednesday, 8 February 12
ALGUNAS CUESTIONES CLAVE
๏ Familia y Familias
๏ Paternidad/Crianza
๏ Drogas y Alcohol
๏ Modelos de Relación
Wednesday, 8 February 12
CUESTIONES TERAPÉUTICAS
๏ Usted va a ser analizado: Hacer todo lo posible para
unirse a la pareja.
๏ Demostrar respeto por su relación
๏ Su validación puede afirmar y reconocer su relación
๏ Nombre el heterosexismo y las influencias opresivas
๏ Estar atentos a la heteronormatividad - su relación podría
ser muy diferente a las demás.
๏ Fortalecer los lazos de su identidad relacional, mantener la
conexión emocional al tiempo que se permite la
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NEGOCIANDO NO-MONOGAMIA
๏ Compersión
๏ Economía del Hambre
๏ Mito de la igualdad
๏ Celos
๏ Los prejuicios Sociales
e Institucionales
En un tono más ligero
Shit Poly People Say (youtube)
Wednesday, 8 February 12
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Wednesday, 8 February 12

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