colectivo contra la tortura y la impunidad ac
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colectivo contra la tortura y la impunidad ac
COLECTIVO CONTRA LA TORTURA Y LA IMPUNIDAD A.C. LIC. VICTORIA GONZÁLEZ GARCÍA. COLECTIVO CONTRA LA TORTURA Y LA IMPUNIDAD A.C. • Domicilio: Pitágoras 1210-16 Col. Del Valle, Delg. Benito Juárez. México D.F. C.P. 03100 • Referencia de Ubicación: A una cuadra del metro División del Norte, entre Matías Romero y Pilares. TRABAJO INTERDISCIPLINARIO Y/O MULTIDISCIPLINARIO: Áreas con las que se vincularán los alumnos y profesionistas involucrados. • • • • • Psicología Derecho Pedagogía Psiquiatría Medicina LÍNEA DE INVESTIGACIÓN Y/O DE INTERVENCIÓN Y POBLACIÓN OBJETIVO • El eje de acción construcción de un Estado de Derecho Libre de Tortura y malos tratos en nuestro país (son los Derechos Humanos como búsqueda de la justicia social) y el combate a la impunidad. • • • • Población Objetivo: Sobrevivientes de tortura. Familiares de sobrevivientes de tortura Grupos de movimientos sociales defensoras de derechos humanos. OBJETIVOS FORMATIVOS: • Que el alumno adquiera habilidades y adecue sus conocimientos en la investigación de los Derechos Humanos y Tortura. • Que el alumno aplique su conocimiento en la atención con sobrevivientes de tortura, sus familiares o entorno social. PRINCIPALES FUNCIONES Y ACTIVIDADES A REALIZAR: CORRESPONDIENTES AL 8VO. Y 9º. SEMESTRE. • Capacitación a los movimientos sociales en derechos humanos y tortura. Elaboración de cartas descriptivas, de materiales para las necesidades de los talleres y actividades, preparación de contenidos sobre derechos humanos y tortura, trabajo grupal. • Difusión. Clasificación de información en Derechos Humanos y Tortura, Uso de la página web y redes sociales, Ubicación de Redes de Derechos Humanos Nacionales e Internacionales (páginas)./construcción de materiales pedagógicos y de difusión sobre el tema de derechos humanos . PRODUCTOS O RESULTADOS ESPERADOS: A NIVEL ACADÉMICO, GRUPAL Y SOCIAL POR SEMESTRE ESCOLAR. 1.- Un taller de capacitación en derechos humanos y tortura a movimientos sociales y/ o grupos de estudiantes. 2.- Manejo de redes sociales para la difusión del tema de derechos humanos y tortura. 3.- Un material (manual, tríptico, capsulas de radio etc) sobre derechos humanos y tortura. 4.-Manejo de información para el análisis e investigación sobre el tema de tortura. 5. Elaboración de Acciones Urgentes y Registro de casos. ESQUEMA DEL PROCESO METODOLÓGICO: CONTEMPLANDO ETAPAS Y FASES. Inducción a la institución Capacitación de temas sobre Derechos Humanos y Tortura. Diseño de talleres y materiales. Evaluación y sistematización de la experiencia. Implementación de talleres REQUISITOS Y NORMAS INSTITUCIONALES Y ACADÉMICAS. Institucionales Académicos • Interés en el tema de Derechos Humanos y Tortura. • Disposición para el trabajo en equipo. • Capacidad para trabajar bajo presión. • Sensible frente a las problemáticas de los otros y su entorno. • Responsable, flexible, autocrítico y propositivo. • Manejo de Office e internet. • Ética • Puntualidad • Alto sentido de responsabilidad y compromiso • Permanencia en ambos semestres • Alta al seguro facultativo y seguro de vida. PERFIL DEL DOCENTE • Licenciada en Trabajo Social. • Desde el 2008 es docente de la Escuela Nacional de Trabajo Social en el área de Práctica Comunitaria y en 2010 en la práctica de Especialización (Ámbito Penitenciario y Adultos Mayores). • Profesora del Centro de Educación Continua de la ENTS. • Experiencia profesional en Comunidad para mujeres del Subsecretaría del Sistema Penitenciario del Gobierno del Distrito Federal. TURNO Y HORARIO DE LA PRÁCTICA. • Turno: Vespertino • Horario: 16:00 a 20:00 hrs. • Cupo limitado: Mínimo ocho, máximo 10 alumnos. • Dudas y aclaraciones: [email protected]