Grades 6-12

ENCUESTA DE PERCEPCIÓN DE ALUMNOS (GRADOS 6-12) SOBRE LA ESCUELA
(Grades 6-12)
Sección
1
Muy de
Acuerdo
De
Acuerdo
No de
Acuerdo
Mi maestro me ayuda a hacer mi mejor trabajo.
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Mi maestro sabe cómo a mí me gusta aprender.
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Mi maestro sabe cómo ayudarme con mi trabajo.
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Mi maestro sabe cómo ayudar a aprender todos los alumnos en la clase.
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Mi maestro sabe cómo a los otros alumnos les gusta aprender.
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Mi maestro me da diferentes tipos de trabajo para ayudarme a aprender.
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Mi maestro ayuda a los alumnos a aprender antes de y después de la
clase.
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Muy de
Acuerdo
De
Acuerdo
No de
Acuerdo
Los alumnos en esta clase se comportan bien.
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Mi maestro sabe si algo me molesta.
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Esta clase es un lugar seguro.
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Mi maestro me trata con respeto.
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Mi maestro está interesado en lo que tengo que decir en clase.
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Me siento cómodo pidiendo ayuda de mi maestro con mi tarea.
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Puedo ir a mi maestro con un problema personal.
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Muy de
Acuerdo
De
Acuerdo
No de
Acuerdo
Mi maestro sabe mucho acerca de lo que estamos aprendiendo en clase.
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Mi maestro explica las cosas para que todos en la clase puedan
comprender.
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Cuando hago una pregunta, mi maestro sabe la respuesta.
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Cuando estoy confundido, mi maestro me ayuda a comprender.
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Sección
2
Sección 3
1
Totalmente en
desacuerdo
Totalmente en
desacuerdo
Totalmente en
desacuerdo
ENCUESTA DE PERCEPCIÓN DE ALUMNOS (GRADOS 6-12) SOBRE LA ESCUELA
(Grades 6-12)
Gano mucho conocimiento nuevo de mi maestro.
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O
Totalmente
en
desacuerdo
Muy de
Acuerdo
De
Acuerdo
No de
Acuerdo
Pienso en lo que aprendemos en clase cuando no estoy en la escuela.
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La información que aprendemos en la escuela es importante.
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Mi maestro me hace muy contento de aprender.
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Muy de
Acuerdo
De
Acuerdo
No de
Acuerdo
Mi maestro planea proyectos para que el aprendizaje sea más
emocionante.
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Mi maestro me da tiempo suficiente para completar mi trabajo.
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Mi maestro les da a los alumnos la oportunidad de trabajar en grupos
pequeños.
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Mi maestro se asegura que entienda mi trabajo antes de continuar.
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Nuestra clase comparte trabajo con personas fuera de la escuela.
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Mi maestro planea excursiones a lugares fuera de la escuela para
ayudarnos a aprender.
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Mi maestro llega a la clase preparado para enseñar.
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Sección
6
Muy de
Acuerdo
De
Acuerdo
No de
Acuerdo
Mi maestro me habla de mis metas de aprendizaje para la clase.
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Mi maestro me dice cómo tener más éxito en la clase.
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Sé cómo controlar mi propio progreso hacia mis metas de aprendizaje.
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Me siento desafiado por mi trabajo en clase.
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Sé cómo tener éxito en mis clases.
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Sección 4
Mi maestro utiliza ejemplos para ayudarme a entender lo que estamos
aprendiendo en clase.
Encuentro mi trabajo de clase interesante.
Mi maestro me ayuda a hacer conexiones entre el trabajo en la
clase y las situaciones del mundo real.
Sección 6
2
Totalmente
en
desacuerdo
Totalmente
en
desacuerdo
ENCUESTA DE PERCEPCIÓN DE ALUMNOS (GRADOS 6-12) SOBRE LA ESCUELA
(Grades 6-12)
Cuando me equivoco, mi maestro me ayuda a hacer mejor.
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Tengo éxito en mis clases.
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Sección7
Muy de
Acuerdo
Mi maestro me pide que explique mis respuestas.
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Mi maestro hace preguntas difíciles.
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Mi maestro me da problemas difíciles de resolver.
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Si estoy confundido, mi maestro me ayuda a pensar en el problema.
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Mi maestro me pide que explique mis respuestas.
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Mi maestro hace conexiones entre lo que aprendemos en clase a
otros temas.
3
De
No de
Acuerdo Acuerdo
Totalmente
en
desacuerdo