Ramona High School 2016-2017 - Riverside Unified School District
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Ramona High School 2016-2017 - Riverside Unified School District
Ramona High School Home of the Rams Student/Parent Handbook and Spirit Days Registration Information 2016-2017 Important—Please Read: Forms included in this booklet must be filled out completely, signed by a parent or guardian and returned during the student’s designated Spirit Day. Table of Contents Letter from the Principal ……………………………………………………. 3 Registration Information ……………………………………………………. 4 Spirit Days ………………………………………………………………………….. 5 School Picture Information ………………………………………………… 6 Activities Order Form/Pricing …………………….……………………. 7 Nutrition Services ……………………………………………………………… 8 Bell Schedules ………………………………………………………………….. 9 Important Dates ……………………………………………………………….. 10 Contact Us/Administration ………………………………………………… 11 Parent/Teacher Conferences / ELAC / SSC …………………….. 12 Athletics/Clubs/Student Government ……………………………….. 13 Guidance Information ……………………………………………………….. 14 Technology/Devices …………………………………………………………… 16 RUSD Acceptable Use Policy ……………………………………………… 18 California Assessments of Students Performance and Progress Testing ……………………………………………………………………………….. 20 Respect & Tolerance Policy ………………………………………………… 21 Discipline/Attendance Regulations ……………………………………. 22 Discipline Matrix …………………………………………………………………. 25 Dress Code …………………………………………………………………………. 26 Lunch Area/Bikes/Skateboards/Scooter/Deliveries ……...… 28 Tardy Policy/District Parent Handbook .………………………….. 29 Spanish Version Begins ……………………………………………………. 46 2 Dear Ramona Students and Parents, Welcome to the 2016-2017 school year. I hope everyone had a fun, relaxing, and fulfilling summer. As you are thinking about the upcoming school year, I encourage all students to get involved in school by joining clubs, sports, or participating in activities. Ramona has a variety of programs that will be sure to fit your interest. This year we will continue on with our mission to enhance teaching and learning with innovative practices. Students will again be issued a digital device, instead of textbooks. The device will allow students and parents 24/7 access to key performance indicators (grades, attendance, graduation requirements, state test scores, etc.) through the use of a data dashboard. Here are just a few things that you and your child will be able to do with the device: 1. 2. 3. 4. Look at each teacher’s website (Haiku) which contains syllabus, homework assignments, resources, PowerPoint lessons and assignments to support students. Browse the internet to help the students with homework and class assignments. Use the device to access the textbooks (with or without an internet connection). Access the Aeries Parent Portal to check grades, homework completion, attendance, progress toward graduation, and state test scores. Throughout the year, we will send out updates and information through email blasts and newsletters. I encourage you to frequently check our website at http://www.rusdlink.org/ramona for current information. Also, please make sure we have a current email address on file, so you receive the emails. Please review this packet for important information about spirit days and the school year. I look forward to the many successes, challenges, and experiences that the upcoming school year will bring. Please enjoy the remainder of your summer. Sincerely, Dr. Jamie Angulo Principal 3 Registration Information This booklet has been put together for all students (new and returning) to facilitate the registration process. Included is information regarding Spirit Day/Registration dates, required forms, school pictures, discipline and attendance policies, and other necessary topics. Please read all information contained in this booklet thoroughly and bring the following items to Ramona High School during Spirit Days: Student Information (5) Student Emergency Card Mandatory Parent Notification Form Confidential Health History Title 1 Home-School Compact Residency Questionnaire Address Verification* (any 2 of the following): Current utility bill (gas or electric only) Mortgage statement or lease agreement Current bank statement Other official document (DPSS, social security, MediCal, Medicare, Cal-WORKS, income tax return, court documents) All student fines must be addressed (you may pay a portion or the full amount) prior to completing registration for the 20162017 school year. *In order to comply with residency requirements established under the California Education Code, it is necessary to provide proof of legal residence. If the student and parent/guardian are both residing with another individual or family in a property under the name of the other party an Affidavit of Residency is required. This form must be filled out in its entirety in the presence of a district official. The parent/guardian AND the legal owner/renter of the property must both be present. 4 Spirit Days All students are required to attend Spirit Days on the designated day/time below. Students will turn in all paperwork, verify addresses, pick up digital devices, obtain their photo ID and can purchase PE clothes/VIP Cards/Yearbooks. Students can also meet with their counselors if needed. All grade levels will register together, during your date and time based on your last name. Please read below: (This allows families with multiple students to register at one time.) Grade Level Day/Date Last Name/Time All Grades Tuesday August 16 Football, Band, USB 8:00AM — 11:00AM All Grades Tuesday August 16 Last Name A-C 1:00PM — 4:00PM All Grades Wednesday August 17 Last Name D-H 8:00AM — 11:00AM All Grades Wednesday August 17 Last Name I-M 1:00PM — 4:00PM All Grades Monday August 22 Last Name N-R 8:00AM — 11:00AM All Grades Monday August 22 Last Name S-Z 1:00PM — 4:00PM Instructions: 1. Report to the gym, provide address verification. (for valid forms see pg 4) 2. Turn in Student Emergency Card, Parent Notification From, Student Health History, Title 1 Home-School Compact and Residency Questionnaire. Parent signatures are required for all students, regardless of age. 3. Take picture for photo ID and the yearbook. 4. Purchase VIP card, yearbook, PE clothes, clear fines. 5. Pick up digital device and class schedule. 6. See counselor, if needed. 5 Lifetouch School Pictures Students’ ID card photos will be taken during registration. Picture packages can be purchased at a cost ranging from $17 to $55. Lifetouch offers a variety of package types, from basic to deluxe. Order forms will be available at the Lifetouch station. Additional options and pricing packages are available on the Lifetouch website, Mylifetouch.com. Students not in compliance with dress code will not be photographed. Seniors: Lifetouch Pictures sent a letter to all seniors with information about senior portraits. The portraits are done in the local Lifetouch studio. The school photo ID picture is not the senior portrait. Questions about senior portraits can be directed to Lifetouch by calling 1-951-241-7733 6 Activities Order Form Cash, Check or Money Order accepted Make checks payable to Ramona High School. Driver’s license number and Student ID must be written on all checks. Separate checks are needed for fines and other registration items. VIP CARD $25 Your VIP card entitles you to free entry to home athletic events (excludes CIF games) and multiple activities. Card holder will also receive a $10 discount on Mid-Winter and Prom dance tickets, free entry into the Homecoming Dance, free entry into the Fall Play and Spring Musical, $5 discount on a PE clothing pack, and a $10 discount on your year book. USB ACTIVITY CARD $10 Your Activity Card entitles you to free entry to home athletic events (excludes CIF games) and multiple activities. You will also receive free entry into the Homecoming Dance, and free entry into the Fall Play and Spring Musical. RAMONA FAMILY CARD $25 (10 PUNCHES) Your Ramona Family Card entitles card holder’s family members to 10 free entries to home athletic events (excludes CIF games) and multiple activities, including entry into the Fall Play and Spring Musical. Each family member admission equals one punch on the card. More cards can be purchased throughout the school year at the finance office. YEARBOOK Regular Price $80 Price with VIP card $70 Spirit Day Special $65 (offer good during Spirit Days only) Please buy your yearbook now to ensure you get a copy and to avoid the long lines at the end of the year. The Aries Yearbook will be something you will cherish for years to come as you look back on high school memories. (Receipts will be required to claim your yearbook at the end of the year) VIP CARD and YEARBOOK COMBO PACK $90 This is a special price for Spirit Days only!!! PE CLOTHES Students must wear proper attire (solid grey shirt and navy shorts) to participate in their PE class. Although you do not have to purchase PE clothes from Ramona High School, you can purchase a Ramona t-shirt and/or Ramona shorts on campus for your convenience during Spirit Days. RAMONA T-SHIRT each $10 RAMONA SHORTS each $15 RAMONA T-SHIRT & SHORTS Combo (with VIP) $20 7 Nutrition Services Meal prices: Breakfast Lunch Secondary Student $1.50 $3.25 RUSD will once again have applications for free or reduced price meals available during registration. If your student was eligible to receive free/reduced price meals at the end of June 2016, the student will remain eligible through September 2016 only. A new application is required each year. The new applications must be completed online. You can complete during registration or at home. Our cafeteria manager and her staff will be available to assist you. Plan on up to two weeks for your application to be processed. To complete the application online from home you can go to the district website (www.rusdlink.org) and click on “Click here for the application” (link on the left of the homepage) or go to the site directly: https://riversideusd.rocketscanapps.com/ 8 Bell Schedules Visit our webpage www.rusdlink.org/Ramona 9 *Important Dates* Academic Dates School Site Council Aug 29, 2016 Classes Begin Oct 28, 2016 Jan 27, 2017 End Quarter 1 End Semester 1 Mar 31, 2017 End Quarter 3 June 14, 2017 End Semester 2 Oct 18, 2016 Nov 15, 2016 Jan 17, 2017 Feb 21, 2017 Mar 21, 2017 Apr 18, 2017 May 16, 2017 Parent Teacher Conferences Sept 22, 2015 Nov 9, 2016 Nov 10, 2016 Back to School Night Parent Teacher Conferences Minimum Day No School Sept 5, 2016 Labor Day Nov 11, 2016 Veterans Day Nov 21-25 Thanksgiving Break Dec 26—Jan 6 Winter Break Jan 16, 2017 MLK Day Feb 17, 2017 Lincoln’s Day Feb 20, 2017 Presidents’ Day April 3- April 7 Spring Break May 29, 2017 Memorial Day *Some dates subject to change 10 ELAC Sept 6, 2016 Oct 5, 2016 Nov 15, 2016 Jan 17, 2017 Feb 7, 2017 April 11, 2017 Contact Us Telephone Numbers School Phone Number 951.352.8429 Main Office ext. 65000 Attendance ext. 65240 Discipline ext. 65209 Counselors ext. 65251/65207 Health Office ext. 65225 Library ext. 65216 Administration Principal Dr. Jamie Angulo ext. 65201 Asst. Principal Guidance Charles Hyde ext. 65206 Asst. Principal Attendance Victor Cisneros ext. 65208 Asst. Principal Athletics John Tibbels ext. 65248 Asst. Principal Discipline Renell Robinson ext. 65203 Website/Facebook http://www.rusdlink.org/Ramona http://www.facebook.com/RamonaRams 11 Parent Involvement Ramona High School welcomes active parents and community involvement. The events listed below offer opportunities for parents, students, staff and the community to be involved and informed. Back-to-School Night/Parent Teacher Conferences This year we will be holding a Back-to-School Night as well as a Parent Teacher conference provide an opportunity to meet individually with teachers to review student academic progress. Conferences are held in the gym, 4pm—7pm. More details to follow via mail and phone message notifications. September 22, 2016 November 9, 2016 ELAC English Learner Advisory Committee meetings are held on Tuesdays at 6pm in the cafeteria. September 6, 2016 January 17, 2017 October 5, 2016 February 7, 2017 November 15, 2016 April 11, 2017 School Site Council School Site Council meetings are held on Tuesdays at 3:30pm in the LCR. October 18, 2016 February 21, 2017 November 15, 2016 March 21, 2017 January 17, 2017 April 18, 2017 May 16, 2017 12 Student Involvement School activities are a vital component in students’ overall personal development. Involvement in school activities beyond the classroom yields many benefits— improved grades, opportunities to explore personal interests, higher self-esteem and fewer discipline problems. Ramona High School offers many opportunities for students to become involved and we encourage all students to get involved in School+2 by joining at least two extra-curricular activities, programs and/or athletics. Athletics Ramona High School offers many opportunities for students to participate in team and individual sports— football, baseball, softball, basketball, volleyball, wrestling, water polo, swimming, soccer, tennis, track and cross country. The Ramona Athletic Program helps develop character, responsibility, work ethic, skill, and lifelong friendships. All athletes must have a completed athletic clearance packet (physical exam, insurance, code of conduct) completed prior to participation in any tryout or sport. For information on tryouts and summer camp times, contact the athletic director, John Tibbels, at ext. 65248 or email him at [email protected] Clubs and Interest Organizations Ramona High School has more than 75 clubs representing a broad range of interests. Examples include anime, fashion, religious or ethnic interests, ceramics, Model UN and many more. If an interest is not represented, students are encouraged to form a new club. 13 Guidance Information Ramona High School Guidance Department strives to provide an appropriate and individual course of study designed to meet the needs of each student. Due to the advance curriculum planning and staffing required to meet student needs as indicated during registration, the Guidance Department cannot honor requests for course changes unless the request meets one or more of the criteria listed below. Student schedule reflects missing periods or doublescheduled periods. Student does not meet the pre-requisite for the course. Student does not meet minimum requirements to continue in the course beyond the quarter/semester. Schedule change is necessitated through a disciplinary action by an Assistant Principal or the Principal. Student qualifies for and enters a special program: special education, English language learner, academy, alternative program, athletics, AVID, work experience, or ROP. Student experiences a verifiable personal or medical condition that causes academic performance to decrease. Counselors: Janelle Brayley ext. 65237 [email protected] Mark Lim ext. 65239 [email protected] Stacy Ivery ext. 65238 [email protected] Aimee Pizzica ext. 65236 [email protected] Vanessa Rabing ext. 65112 [email protected] For more information, A-G Requirements, FAFSA visit www.rusdlink.org/ramona 14 15 Technology at Ramona In 2011-2012 Ramona High School became a fully implemented digital high school. Students are issued a digital device instead of text books. This device allows students to have access to all of their textbooks and materials for each of their classes. The device is checked out to students just like textbooks. We encourage students to purchase insurance for their device as a precaution against damage and theft. Low cost insurance information will be provided during registration. RUSD is working hard to provide opportunities to those who do not have access to a digital device but we also understand that you may already have this resource or be willing to purchase one. BYOD – Bring Your Own Device Many students opt to bring their own device instead of checking one out from the library. We encourage this as students can personalize their own device, and purchase one that meets their standards. A variety of devices will fit our current program. Again, we encourage students to purchase insurance for their device as a precaution against damage or theft. Many of the devices on the market are very affordable and serve multiple purposes. The devices approved for school use with educational purposes can also play many of the most popular games at least doubling its usefulness to your student. By purchasing a device for your student, they will continue to have access to it and be able to extend their learning even through the summer months. Students who bring their own devices do not need to check out a device from the library. They DO need to register it with the library for our records. At registration, or any time of the year, simply bring your personal device into the library for verification. 16 Digital Device Suggestions While Ramona will issue each student a device, we urge you to purchase your own if possible in lieu of a school issued device. When purchasing your own device, be sure that it has a minimum 8GB of memory and is Wi-Fi enabled. We suggest that any Android device be of a level 4.1 operating system or higher. Apple devices should be iOS 7.0 or above. Most name brand devices will usually have the needed operating system. We caution you about buying off brand devices that may not have the required systems or may not be of a good quality. BYOD Buying Guide Recommended - Chromebooks or laptops work in all of our classes and allow you to participate in any program we currently utilize. We favor devices with keyboards that help students meet current ISTE standards. All mini notebooks and laptops must be Wi-Fi enabled for access to cloud-based services. Tablets should have a minimum of 8 GB of memory or the ability to add an SD memory card. Examples include the Apple iPad, Lenovo A1, Samsung Galaxy, and ViewSonic ViewPad. These are just a few of the many tablets available. Smart Phones (Android or Apple based) can be used in all our classes. Phones must be Wi-Fi enabled. Phones should have a minimum of 8 GB of memory. Some students prefer the ease of transporting these devices. However, their size makes reading materials and completing online assignments more challenging, so we do not recommend them as primary devices. 17 Riverside Unified School District Acceptable Use Policy for Student of Technology Resources Riverside Unified School District (RUSD or District) is pleased to offer students access to district computers, communications systems (email, web sites, smart phones, blogging, podcasting and/or other emerging technologies), the Internet and an array of technology resources to promote educational excellence and innovation. While using District and personal technology resources on or near school property, in school vehicles and buses, at school-sponsored activities, as well as using district technology resources via off-campus remote access, each student must act in an appropriate manner consistent with school, district, and legal guidelines. It is the joint responsibility of school personnel and the parent or guardian of each student to educate the student about his/her responsibilities and to establish expectations when using technology. Access to RUSD technology resources is provided to students who agree to act in a considerate and responsible manner. Prior to being allowed access to the Internet at school or through technology resources provided through RUSD, students and their parents must sign the RUSD Acceptable Use Consent Form acknowledging their responsibilities. Students must comply with RUSD standards and honor this agreement to be permitted the use of RUSD technology. RUSD technology resources are provided to students to conduct research, access curriculum resources, enhance parent involvement, complete assignments, and communicate with others in furtherance of their education. Access is a privilege, not a right; as such, general rules of school behavior apply. Just as students are responsible for good behavior in a classroom or on school grounds, they must also be responsible when using school computer networks or personal technologies. If a student violates any of these rules, his/her use shall be terminated and future access may be denied. Disciplinary action may also result. If possible criminal activity is discovered; the proper law enforcement authorities will be notified. Disciplinary action for students shall be in accordance with existing discipline policies and may include suspension or expulsion in accordance with the laws of the State of California and RUSD policy. 1. RUSD technology resources shall only be used to access educational information and to promote learning activities both at school and home, including the facilitation of communication between the home and school. 2. Students shall not load personal software or programs on District computers nor shall they download programs from the Internet without the approval of their instructor. 3. Virtual and physical vandalism shall not be tolerated. Any intentional act by a student that damages or interferes with performance of District technology hardware, software, operating systems, communication systems, will be considered vandalism and will be subject to school discipline and/or appropriate criminal or civil action. 4. Not all access to the Internet can be supervised. Students agree not to send, access, submit, publish, display or print over the Internet or RUSD network, or using RUSD technology resources, any defamatory, inaccurate, abusive, obscene, profane, sexually oriented, threatening, offensive or illegal material. Cyber bullying is specifically prohibited. It shall be the student’s responsibility to report the inappropriate use, web site, or communication to the student’s teacher or other staff member. 5. Although the District uses a software filter to block known inappropriate web sites and prohibit access to harmful materials accessed from a District network, the District does not filter or block access to harmful materials accessed from a District-provided resource that is being used outside of the District network. Under any circumstances, filtering technology is not perfect and therefore may in effect both interfere with legitimate educational purposes and allow some objectionable material to be viewed. 18 6. The use of RUSD technology resources is not private; students should not expect that files stored on or transmitted via the District’s resources will be confidential. All digital transmissions are subject to inspection and/or monitoring by District employees and other officials. Digital storage is RUSD property, and as such, network administrators will review files and communications to maintain system integrity and ensure that students are using technology responsibly. 7. RUSD denies any responsibility for the accuracy of information obtained from the Internet or on-line resources. 8. RUSD makes no warranties of any kind, expressed or implied, for the technology resources it provides to students. 9. Copyright ©, Trademark ™ and/or Registered ® laws must be adhered to at all times. All materials from the Internet and other digital resources, including graphics, which are used in student projects or reports, must be properly cited. Copyrighted, Trademarked or Registered materials may not be placed on the Internet without the permission of the author. 10. Students shall not post or transmit their own or other’s personal information such as home addresses, telephone numbers, last names, photos or other personal identifying information. 11. The use of District technology resources may involve the use of a password, network access code or other identifying or validating code. Such passwords and codes are to be protected as private information provided to the individual user for their sole purpose. Such passwords and codes shall not be disclosed by the student to others. 12. Students shall not use District technology resources to conduct for-profit business activities or to engage in religious activities. Students shall not use District technology resources for advertising, promotion commercial purposes or similar objectives, including the purchase of any items or services. 13. Students may bring personal technology, including computers, smart phones, network access devices, or other electronic signaling devices to school provided that such technology is used for instructional purposes. Students shall abide by the instructions provided by teachers and other school staff in the use of such personal technologies. Access to the Internet or other District communication systems from personal technology is limited to wireless access points on the school campuses or other access devices away from school. Access to the Internet or other District communication systems from personal technology is not available via hardwire connections. Consequences of Misuse and/or Violation of the Provisions of this Agreement Misuse of personal or District and personal technology resources on or near school property, in school vehicles and buses, at school-sponsored activities, as well as using district technology resources via off-campus remote access, may result in disciplinary action up to and including expulsion from the schools of the District. This Agreement shall be used in conjunction with RUSD Board of Education policies, California Education Code, and other local, state and federal laws and regulations governing the applicable matter. Students, parents and guardians should recognize that the nature of the use of District technology resources extends outside of the school itself and into off-campus remote locations such as homes. The District’s jurisdiction to enforce student behavior and discipline policies and rules shall apply whether the misuse or violation is at school or away from school as long as the District’s technology resources are being used in the inappropriate behavior. Limitation of Liability Riverside Unified School District shall not be responsible for any damages suffered by the student, including those arising from non-deliveries, misdeliveries, service interruptions, unauthorized use, loss of data, and exposure to potentially harmful or inappropriate material or people. Use of any information obtained via the Internet or communications technologies is at the student’s own risk. Riverside Unified School District specifically denies any responsibility for the accuracy or quality of information obtained through the Internet. The District assumes no liability for personal technology, including computers, smart phones, network access devices, or other electronic signaling devices, if such devices are damaged, lost or stolen. The student and his/her parent/guardian shall indemnify and hold Riverside Unified School District harmless from any losses sustained as the result of use or misuse of the district’s technology resources by the student, and/or the loss or damage of personal technology. 19 California Assessments of Student Performance and Progress Testing Smarter Balanced Tests (SBAC): In California, students in grades three through eight and grade eleven will participate in the 2016-17 Smarter Balanced tests, which include both ELA and mathematics content areas. These tests are administered online. California Alternate Assessments: The California Alternate Assessments (CAAs) for English language arts and mathematics tests are individually administered to students in grades three through eight and grade eleven who have an individualized education program (IEP) that indicates the use of an alternate assessment on statewide assessments and who has a significant cognitive disability. Paper-pencil tests: California Standards Tests for Science The California Standards Tests (CSTs) for Science are to be administered to students in grades five, eight, and ten. California Modified Assessment for Science The California Modified Assessment (CMA) for Science is to be administered to students in grades five, eight, and ten who have an IEP. Assignment of the CMA for Science is made in the student’s IEP only; a student’s Section 504 plan is not to be used to assign a student to take the CMA for Science (although accommodations may be named in the Section 504 plan or in the IEP). California Alternate Performance Assessment for Science The California Alternate Performance Assessment (CAPA) for Science is an individually administered performance assessment for students who are also taking the CAAs for ELA and mathematics. SBAC Practice Tests Available on the Internet Students can go online to access practice tests for the Smarter Balanced Test .To access all practice tests, go to https://practice.smarterbalanced.org/ student Students, who do not have access to the Internet, can go to their school’s library to access this practice test or may access it on their digital device on campus For More Information If you have any questions about the CAASPP: • contact your school office • check the California Department of Education website at: http://www.cde.ca.gov/ta/tg/sa/ (Internet) 20 Ramona Respect and Tolerance Policy Our Mission at Ramona Ramona High School exists to educate, inspire, and prepare our students to be college and career ready. Why We Need a Policy Ramona High School is a community which dedicates itself to the safety and well being of all students and recognizes that human dignity is the basis for all of our relationships and growth. Definition of Misconduct Any physical, spoken, or written action of abuse, violence, harassment, intimidation, extortion, use of vulgarity, cursing, making remarks of a personally destructive nature toward any other person, or any restriction or prevention of free movement of an individual is prohibited. This prohibition applies whether the act is deliberate, intentional, or unintentional or is directed toward an individual or group regarding race, color, creed, national origin, gender, sexual orientation, physical or mental disability, political or religious ideology. Corrective Action 1. Discipline file entry, parent notification and counseling: possible detention 2. In-School suspension, short or long-term suspension; 3. Emergency suspension (may or may not be final, depending on investigation of incident)/final expulsion; 4. Police may be contacted; charges may be filed. Note: The severity of the offense dictates the consequence. These expectations apply to all facets of school life-at school or at school activities, going to or coming from school, at bus stops and on field trips. How to file a Grievance Consult with the Assistant Principal of Discipline to file a formal, written report. District policy and all applicable laws will be followed regarding all grievances. Putting a Stop to Disrespect Step one: Always model respect for others Step two: When you witness a behavior that is in violation of the Respect Policy, tell the person to stop. Apathy, silence or laughter encourages the abuse and further disrespects the victims. Inform an adult in school. Step three: If the behavior doesn’t stop, contact an administrator as soon as possible to initiate a complaint. Again, report to the adults in charge of the area. Step four: If the behavior continues, keep track of what happens, write it down and contact the administrators again. Keep the adults informed. 21 Ramona High School E.C. 48900.2 Committed sexual harassment. E.C. 48900.3 Caused, attempted to cause, threatened to cause or participated in an act of hate violence. Discipline/Attendance Regulations 2016-2017 DISCIPLINE RULES E.C. 48900.4 Intentionally harassed, threatened, or intimidated a student or a group of students. All students are expected to conduct themselves appropriately at all times. Suspension from school and possible expulsion from the Riverside Unified School District will result if any of the following infractions occur, E.C. 48900.7 Made terrorist threats against school officials or school property or both. CALIFORNIA ZERO TOLERANCE Any student who has committed any of the following violations while under school jurisdiction shall be immediately suspended and expelled for one calendar year. This expulsion is effective in all schools in the district and in the State of California: 1. Possession, sale, or furnishing of a firearm 2. Brandished a knife at another person 3. Unlawful sale of a controlled substance 4. Committing or attempting to commit sexual assault or committing sexual battery 5. Possessed an explosive Education Code Section 48900: a) (1) Caused, attempted to cause, or threatened to cause physical injury to another person (assault) (2) Willfully used force or violence upon the person of another, except in self - defense (battery). b) Possessed, sold or otherwise furnished any firearm, knife, explosive, or other dangerous object (including Laser lights, Mace, Chains, Pepper Spray, or Spike Jewelry) c) Possessed, used, sold or otherwise furnished or been under the influence of any controlled substance, alcoholic beverage, or intoxicant of any kind. DISTRICT REGULATIONS FOR DRUGS, ALCOHOL AND TOBACCO 1. Using or possessing alcohol or intoxicants of any kind: First offense – 5 day suspension Second offense – recommendation for expulsion. 2. Furnishing, selling, or transporting for sale intoxicants of any kind: First offense – 5 day suspension and recommendation for expulsion 3. Possession or using nicotine products: First Offense – Saturday School; parents/ guardian notified. Second Offense – 2-day suspension: parent/ guardian notified. d) Offered or arranged or negotiated to sell any controlled substance, alcoholic beverage, or intoxicant of any kind, and then sold, delivered, or otherwise furnished to any person a replica substance. e) Committed or attempted to commit robbery or extortion. f) Caused or attempted to cause damage to school property or private property. g) Stole or attempted to steal school property or private property. h) Possessed or used tobacco or any product containing tobacco or nicotine products. i) Committed an obscene act or engaged in habitual profanity or vulgarity. j) Had unlawful possession of, or unlawfully offered, arranged or negotiated to sell any drug paraphernalia. k) Disrupted school activities, or willfully defied the authority of school personnel. l) Knowingly received stolen school property or private property. m) Possessed an imitation firearm. n) Committed or attempted to commit a sexual assault, or committed a sexual battery. o) Harassed, threatened, or intimidated a student who is a complaining witness or witness in a school disciplinary proceeding. p) Aided or abetted, as defined in Section 31 of the Penal Code, the infliction or attempted infliction of physical injury to another person. STUDENT PARKING LOT The student parking lot is closed to students during the school day. All students must park in the student parking lot. Students are prohibited from parking in the C-Lot. (Lot next to Jones Park), the front parking lot and the lot behind the cafeteria. All vehicles are subject to search while on school grounds. SCHOOL RULES AND REGULATIONS 1. The teachers’ classroom rules are to be respected and followed. 2. Students must identify themselves when asked; follow directions from school personnel, and carry their I.D. at all times. Hall Passes are required during class time. Students without Hall Passes during class time will receive disciplinary consequences. 3. Students must not be vulgar, obscene, or profane in speaking, acting or writing. 4. Student use of electronic devices is at the 22 discretion of the teacher. Students using electronic devices without express teacher permission or for purposes that are not instructionally related or that lead to school or class disruption shall be subject to regular school discipline procedures. Parents and students are hereby notified that school staff assume no liability whatsoever for electronic devices brought on school grounds. In addition, school staff will not search for, investigate nor attempt to recover any such item that is lost, stolen or broken on school grounds. 5. 6. 7. 8. 9. made, and Principals’ Conference will be scheduled, and the student shall be suspended for 1 day The student shall be removed from leadership positions and extracurricular activities, and the student will be ineligible for school wide honors, awards, or recognitions. Notation will be made on the student’s record. SEARCH AND SEIZURE In order to maintain order on the school premises it may be necessary, at times, to conduct searches of student vehicles and/or lockers, or to require student to submit to searches for weapons, drugs, or other prohibited contraband. During instructional time and in all classrooms, cell phones must be off and out of view. Students found in violation of this rule shall be subject to regular school discipline procedures, including item confiscated, parent pick up, detention, referral to Saturday School, school suspension. Students must not use bicycles, skateboards, skates, or motorized vehicles on school grounds. All skateboards must be kept in the skateboard racks and bicycles in the bicycle rack. Students are responsible for providing a lock to safeguard all bicycles and skateboards. Students are not permitted to have markers, spray paint or other items that may be used to cause vandalism. Students are not permitted to engage in inappropriate displays of affection. No type of bullying or violent behavior is permitted. Bullying is any type of unkind behavior that hurts scares or coerces someone to do something that is wrong. Violence is any mean word, look, sign, or act that hurts a person’s body, feelings, or possessions. CHEATING It is cheating when you use someone else’s knowledge or works and claim as your own and/or knowingly allows another student or use your work and call it his/her own. It is also cheating to knowingly use material and/or knowledge gained from documents taken from teachers, staff members, and/or testing companies without permission. The following actions may be taken (per RUSD policy #5131.9) 1st Offense - Student will receive a discipline referral, a zero on the assignment, and parent contact will be made. Student may receive a Saturday School and/or STOP. 2nd Offense– Student will receive a discipline referral, a zero on the assignment, and parent contact will be made. Student may receive a Saturday School and/or STOP. CANINE DETECTION PROGRAM RUSD contracts Interquest Detection Canines to provide random visits to the school sites in order to help maintain drug and weapon free schools. Interquest detection canines are capable of detecting illegal drugs, alcohol, gunpowder and many medications. Classrooms, student bags, jackets, cars and lockers are subject to inspection by the canine. USE OF BREATHALYZERS In the event a student exhibits any signs of alcohol consumption, the breathalyzer exam procedure will be used. It is not the intent of the District to randomly test students. It is the intent to have the breathalyzer procedure serves as a deterrent to students attending school or school functions after consuming alcohol. Refusal to submit to the breathalyzer procedure will be considered to be a positive test for the presence of alcohol and the student will be disciplined in accordance with District policy. Breathalyzer tests will be conducted by school administrators or designees. The procedure will be administered in a secure area away from student traffic whenever possible and the results will be forwarded to the Principal for appropriate action. Parents will be notified when their student tests positive for the presence of alcohol. SENIOR CONSEQUENCES Any Senior who is found to have violated Education Code 48900 (including academic dishonesty) may be restricted form participating in Senior Activities up to and including Prom, Mid-Winter, Grad Night, and Commencement. This also includes removal from Commencement activities such as speaking at graduation, Senior Celebration, and/or representing Ramona as a Valedictorian, Salutatorian and USB Officers. Seniors will be required to sign a senior contract which details the additional behavior requirements of a graduating Senior. 3rd Offense– Student will receive a discipline referral, a zero on the assignment, parent contact will be 23 SCHOOL CONSEQUENCES Students who are found out of their assigned class without written permission of the teacher may expect to receive appropriate disciplinary consequences. One or more of the following corrective measures will be used when a school rule is violated. The student’s discipline record, nature and degree of the violation will determine which measure(s) will be used. 1. Warning 2. Parent Contact/Conference 3. Detention 4. Behavior Contract 5. Supervised Study Room 6. Saturday School 7. Alternative School Placement 8. Off Campus Suspension 9. Expulsion 10. Police Contact NO ACTIVITY LIST Ramona will implement the use of a No Activity List this year to deal with chronic discipline and attendance issues related to student behavior. Students placed on the No Activity List will not be allowed to attend extra-curricular events (including pep rallies, assemblies, school dances, etc.) until such behavior has been rectified or consequences served. Failure to serve any assigned consequence will result in further disciplinary action. Students assigned to the Supervised Study Room, Detention, or Saturday School must bring schoolwork or reading material. No talking or noise-making is permitted. ATTENDANCE Each student at Ramona High School shall be present and on time to each class that he or she is scheduled to attend. Any unexcused absence or tardy is in violation of Ramona’s Attendance Rules & Regulations. Further, the student is in violation of the State of California’s Compulsory Education Laws. Ramona High School is a closed campus; a student may NOT leave campus during the school day unless he/she has the PRIOR APPROVAL of the Attendance Office or Health Office, and parent permission. Students who do not follow these rules and regulations are subject to disciplinary action. The parent or guardian is responsible for explaining absences on the first day of the absence by telephone to the Attendance Office or sending a note on the day of the student’s return to school, but not later than three days after the student’s return to school. Students with excused absences must clear the absence to receive make-up work. Students, under the Compulsory Education Laws, may be excused from school only for personal illness, medical or dental appointments, a funeral of a family member or close friend, and employment conference, religious holiday or ceremony or for other justifiable personal reasons arranged in advance through the principal or designee. ATTENDANCE OFFICE Students have three days to clear absences through parent phone calls or parent/doctor notes. Failure to clear absences will result in the student being marked truant and may inhibit a student’s ability to make-up class work: Call (951) 352-8429 (24 hours) or visit the Attendance office to clear an absence. Continued and willful violation of Ramona’s Attendance Regulations will be treated as defiance of school rules. Any or all of the following consequences may apply to students with attendance problems: 1. Parent Conference 2. Daily Period Attendance Cards 3. Detentions 4. Supervised Study Room 5. Saturday School 6. Community Service 7. Placement on a No-Activity List 8. S.T.O.P. Program 9. Student Study Team 10. S.A.R.T. 11. S.A.R.B. 12. Referral to the District Attorney’s Office 11. Riverside Police Department citation/fine Parents/guardians or those listed as emergency contacts are the only individuals that may check a student out of school. To ensure student safety, the individual named must come into the office and show identification in order for the student to be released. TARDY POLICY In order to support the Ramona High School’s instructional program, it is each student’s responsibility to arrive to class on time. Students not arriving to class on time will be given a consequence. Students with excessive tardies may be assigned to the No Activity List and lose access to school extracurricular activities. DETENTION/SATURDAY SCHOOL Detention is assigned for either lunch time or after school. Failure to serve detention may result in Saturday School, or an outside suspension from school. Saturday School begins at 8am and ends at 12:15 pm. Students are expected to bring homework or other study materials. IMPORTANT NOTE In order to maintain communication between home and school, parents/guardians must report any change of address or phone number in a timely manner. Families moving out of the Ramona High School attendance area must contact Pupil Services to submit a transfer request. 24 25 1,2 2 Saturday School 3 or more 3 or more Other Means of Correction Suspension 1—Zero on assignment, parent contact, Saturday School, and /or STOP Program 1 Detention *Administration may alter discipline based on circumstances, student's past history. No Show for Saturday School 1 2 No show to Admin. Detention No show to Teacher Detention All offenses + RPD Truancy 2 3 3 5-7 3 1 1 (2 days) 2 1 1 2 1-4 2 1 1 Truant/Wandering Leaving Campus w/o School Permission Parking Lot Infraction (parent pick up for all) Dress Code Violation (change clothes for all) Skateboard/Bike/Scooter use on campus Tardy Class Disruption 4, 5 1 or more 2 or more 3 or more 2 or more voked 3, lot use re- 8 or more leadership positions, ineligible for school wide honors STOP or Possible Suspension 4 or more 4 or more 6 or more Forgery/Cheating/Academic Integrity Vio- 2— Zero on assignment, parent contact, Saturday School, and /or STOP Program lation (zero on assignment for all) 3—Zero on assignment, conference w/ principal, 1 day suspension, removal from Refusal to relinquish electronic device Inappropriate use of electronic device Counsel/ Warning Violation Number Discipline Matrix* Student Dress Code Ramona High School is a teaching and learning institution. Students are expected to wear clothing which is appropriate for school and school sponsored activities. This means that clothing shall be decent, distraction free, free of any intimidation factor and free of advertising of items that students are forbidden to buy or have in their possession. If an administrator deems that any student violates the dress code, the student will be asked to change his/her clothing at the school to a loaner or PE shirt, a parent may be asked to bring an appropriate change of clothing, or the student may be suspended. The dress code will be strictly enforced. Definitions: ∙ Decent means that the body shall be covered from the arm pit to midhigh. Strapless and low plunging necklines or midriff-baring tops are not permitted. Underwear is to be covered by outerwear. All pants must fit on or above the hip bone without being belted or otherwise altered. If the pants begin to slide when the belt it removed, they are too big. Tops are considered too short if the skin shows as the student sits, walks or engages in usual activities. Clothing shall also be free of pictures or slogans with sexual references, drug references, or anything administration deems inappropriate. ∙ Shorts and skirts are to be at the length of fingertips, when arms are fully extended at the sides of the body. If shorts or skirts are shorter than previously mentioned, then they should be worn with leggings underneath. Also, torn jeans should be worn with leggings underneath. ∙ Leggings are not allowed to be worn by themselves. • Distraction Free means clothing may not divert the attention of students away from lessons and studies. This might include clothing which is dirty or ragged, transparent, is decorated with graffiti colors, or has slogans or pictures deemed by staff members or Riverside Police Department as disruptive or offensive to others. • Free of any intimidation factor means that clothing associated with membership in gangs is not permitted. Specifically, no hair nets, head rags, bandanas or clothing with gang logos. Names or nicknames embroidered, sprayed or printed on clothing or hats are not acceptable. Sagging/ baggy pants and hanging web belts or chains, and gloves on warm/hot days are also considered to be gang attire and, as such, are not permitted. • Free of advertising means that students shall not wear clothing which has advertising for any item which is illegal for a student to buy or possess. This includes alcohol, cigarettes, marijuana leaves, spray paint cans, guns and drug paraphernalia. • Safe means that students should not wear clothing that could hurt themselves or others. 26 Dress Code Specifics: ∙ No sagging or baggy pants – this includes PE shorts. The student’s underwear may not show when arms are raised – All belts and pants must fit at the waste. No pants or shorts may be worn below the waist. ∙ No inappropriate signs, symbols, pictures or words (examples of inappropriate symbols: Iron Cross, Playboy bunny or other similar products, “Skin” Industries, alcohol, tobacco and drug related materials, pictures or words about weapons, references to sexual or illegal acts) ∙ No pajamas or slippers, blankets or pacifiers except on thematic days set by USB. ∙ No bandanas or “Do Rags”, stockings or similar objects worn on the head or other parts of the body. ∙ No face or body piercings that have jewelry deemed unsafe (as determined by administration) to the student or others. ∙ ∙ No earrings that spike dangerously through ear toward head. ∙ No clothing that refers to, in any way, any gang, group or idea that may intimidate or offend another student on the basis of race, gender, religion or sexual orientation. Wearing a jacket or other outerwear over inappropriate clothing is not acceptable and the student will be asked to change. ∙ ∙ Sheer garments must have a tank top or camisole underneath. ∙ Skirts, shorts and pants must not have an excessive amount of “holes” (per administrative decision). ∙ ∙ Torn jeans should be worn with leggings underneath. ∙ If shorts or skirts are shorter than previously mentioned, then they should be worn with leggings underneath. ∙ ∙ Leggings are not allowed to be worn by themselves. ∙ All headgear and hats must be removed inside buildings – Gloves are only allowed for cold weather. Sun glasses may not be worn indoors. ∙ No wallet chains, metal belts, steel toed shoes or other potentially harmful accessories. ∙ In the interest of health and safety, student must wear shoes at all times. Slippers and house shoes are not permitted. ∙ Student dressing inappropriately will be required to change into different clothes or PE clothes for the day. ∙ Ramona students are expected to follow the above dress code at all school events, before and after school. No studded jewelry or clothing – No hoop earrings greater than 1 ½ inch in diameter. No halter tops, strapless tops or tops that have only one strap over the shoulder. The strap of any top must be at least 1 inch wide and should not show any undergarments. Shorts and skirts are to be at the length of fingertips, when arms are fully extended at the sides of the body. Blouses may not be low-cut, expose the belly or midriff area or show skin when the student raises his/her arms above his/her head. 27 Map of Lunch Area • Lunch Area—Students are to remain within the designated lunch boundaries as indicated above. Students may eat in rooms where teachers allow them too and can also be inside classrooms conducting club meetings. Students are to move directly to and from the lunch area to the designated rooms. Students may not be out of classrooms that is not part of the lunch zone. Students will be warned on the first infraction, assigned detention on the second, and Saturday school for third or further infractions. • Bikes on Campus—Student may use Bicycles to get to and from school. Bikes CANNOT be ridden on the school grounds. Students must walk their bike to the bike rack. Students are responsible for securing the bike with their own lock. Ramona High School is not responsible for bicycles that are damaged or stolen. • Skateboards/Scooters on Campus—Student may use a skateboard/ scooter to get to and from school. Skateboards or scooters CANNOT be ridden on the school grounds. Students must walk their skateboard/ scooter to the SSR room to secure it in a special skateboard rack. Students are responsible for securing their skateboard/scooter with their own lock. Ramona High School is not responsible for skateboards/scooters that are damaged or stolen. • Deliveries to Students—As much as Ramona would like to allow food items, personal belongings, cakes/cupcakes, flowers, balloons, and other deliveries to students (including on birthdays); with over 2100 students on campus it is too disruptive to allow deliveries during school hours. 28 Tardy Policy Ramona High School will continue to enforce permanent tardy sweeps, periods 1 – 6. There will be a grace period the first week of school. Students will be reminded of the policy at the discipline assembly September 2nd. The tardy sweeps will be enforced beginning Tuesday September 6th. Teachers are asked to shut and lock their door when the period begins. Campus supervisors and administrators will be across the campus with detention/tardy slips. Students will be assigned a detention on the spot. The student’s copy of the detention/tardy slip will serve as a pass to class. Students are not to be admitted to class after the bell if they do not have a detention/tardy slip. Campus supervisors and administrators will move students toward class after the warning bell. Students may not continue to loiter after the warning bell has rung. Any teachers are out on campus will encourage students to move toward class after the warning bell as well. Consequences for being caught in tardy sweeps: 1st – 4th Tardy Lunch or after school detention 5th – 7th Tardy Saturday School 8 th Tardy and up STOP/SART/Other Intervention All tardy sweeps will be performed through an automated system called HERO. HERO is computer generated tardy pass that is issued only if a student is tardy. HERO will automatically generate an email to the parent/guardian warning them of their students tardy. For up to date emails from Ramona and HERO please submit your email address during registration. Riverside Unified School District Parent Handbook The Parent Handbook provides notification regarding parent and student rights and responsibilities, available programs, and options. In addition it provides information pertaining to Curriculum and Instruction, Health and Welfare, Records, Special Education, and Student Behavior. You can access the district parent handbook at http://www.rusdlink.org/ Page/2888. A limited number of handbooks will be available at the school starting during spirit days. 29 Please Note: The following pages you will need to fill out, tear and bring with you to registration. Tome Nota: Las próximas páginas tendrá que llenarlas, cortarlas del libro y traer con usted el día de matriculación. 30 31 32 33 34 35 36 NEW FOR 2016/2017 Aeries Data Confirmation This year Ramona is streamlining the registration process by completing much of the process on-line. To participate in this process you will need to have an Aeries Parent Portal Account. Parents/guardians may update general information including: Parent/Guardian Contact Information Additional Emergency Contacts Medical Information Document Review Authorizations for Media Release Parent Handbook Acknowledgement Student Residence Questionnaire Use the link below to begin! https://aeriesportal.rusd.k12.ca.us/parent Updated forms may be printed at home and turned in to the office or please come into the library and a computer will be available for parental use. The window to complete this process online will be from August 1st to August 26th. 37 NUEVO PARA EL 2016/2017 Confirmación de Datos Aeries Este año Ramona está simplificando el proceso de matricularse al completar gran parte del proceso en línea. Para participar en este proceso tendrá que tener una cuenta de Portal para Padres de Aeries. Los padres / tutores pueden actualizar la información general que incluye: Información de contacto del Padre/Guardian Contactos de Emergencia Adicionales Informaticion Medica Revisión de documentos Autorizaciones de los medios de difusión Manual de Información Escolar para Padres Cuestionario de Residencia de Estudiantes Utilice el enlace de abajo para empezar! https://aeriesportal.rusd.k12.ca.us/parent Formularios actualizados se pueden imprimir en casa y entregados a la oficina o por favor entran en la biblioteca y una computadora estará disponible para uso de los padres. La ventana para completar este proceso en línea será del 1 de agosto al 26 de agosto. 38 Bring the following with you: Student Information (5) Student Emergency Card Mandatory Parent Notification Form Confidential Health History Title 1 Home-School Compact Residency Questionnaire Address Verification* (any 2 of the following): Current utility bill (gas or electric only) Mortgage statement or lease agreement Current bank statement Other official document (DPSS, social security, MediCal, Medicare, Cal-WORKS, income tax return, court documents) Traiga los siguientes con usted: Tarjetas de información del alumno/a (5 en total) Tarjeta de emergencia Formulario de aviso obligatorio de padres Historial de salud confidencial Acuerdo de hogar-escuela Título 1 Cuestionario de Residencia Verificación de domicilio* (2 de las siguientes): Factura actual de servicio público (sólo gas o electricidad) Factura de pago de hipoteca o acuerdo de alquilamiento Estados actuales de cuenta bancaria Otro documento oficial (DPSS, seguro social, MediCal, Medicare, Cal-WORKS, Reembolso de impuestos, documentos del tribunal) 39 40 41 42 43 44 45 Escuela Preparatoria Ramona Home of the Rams Manual del Estudiante/Padre — Información de la Matriculación 2016-2017 Importante Por favor, Lea-: Formularios incluidos en este folleto deben ser llenados completamente, firmados por el padre o tutor y devueltos durante el día del espíritu designado del estudiante. 46 Índice Carta del director de la escuela ……...……………………………… 48 Información sobre inscripción …………….…………………………… 49 Días de espíritu .……………………………………………………………….. 50 Información sobre fotografías escolares …………..……………… 51 Formulario de pedidos/Costos ….………………….……………………. 52 Servicios de nutrición .……………………………………………………….. 53 Horarios de campana .…………………………………………………….. 54 Fechas importantes ………………………………………………………….. 55 Comuníquese con nosotros/Administración………………...…… 56 Conferencias de padres/maestros / ELAC / SSC …………….. 57 Deportes/Clubes/participacion estudiantil ………………………… 58 Información de asesoramiento .…………………………………………. 59 Tecnología/Dispositivos …………...……………………………………… 61 Política sobre uso aceptable de RUSD …………………………………63 Exámenes del rendimiento y progreso de los estudiantes en California (CAASPP)………………………………………………………….. 65 Política de respeto y tolerancia ...……………………………………… 66 Matriz de disciplina…………………………………………………………….. 70 Código de vestimenta en la escuela …………………………………. 71 Áreas de almuerzo/bicicletas/patinetas y entregas ………….. 73 Política sobre tardanzas/Manual de Padres del Distrito .…… 74 47 Estimados padres y alumnos de Ramona: Bienvenidos al año escolar 2016-2017. Espero que todos hayan tenido un relajante y placentero verano. Mientras nos acercamos al comienzo del nuevo año escolar quiero alentar a los estudiantes a que sean parte de todo lo que ofrece la escuela Ramona. Les pido que se unan a los clubes, deportes o que participen en las actividades que se ofrecen aquí. Ramona tiene una variedad de programas que llenarán sus deseos e intereses. Este año vamos a continuar con nuestra misión de mejorar la enseñanza y el aprendizaje con métodos innovadores. Nuevamente, los estudiantes recibirán un dispositivo digital en lugar de libros. Este dispositivo le permitirá a los estudiantes y sus padres tener acceso las 24 horas al día 7 días a la semana a los indicadores claves del rendimiento escolar (calificaciones, asistencia, requisitos de graduación, resultados de exámenes estatales, etc.) por medio del uso de “Aeries Parent Portal” (tablero de instrumento estudiantil). Aquí tenemos varios ejemplos de algunas de las cosas que usted y su hijo(a) podrán hacer con su dispositivo digital: 1. 2. 3. 4. Ver la pagina web de cada maestro en Haiku, la cual contiene el plan de estudio, tareas, recursos, lecciones en PowerPoint y trabajos de apoyo para los alumnos. Navegar la internet para ayudar a los alumnos con sus tareas y deberes de clase. Usar el dispositivo para acceder a los libros de texto (con o sin uso de internet). Tener acceso al Portal de Aeries para ver calificaciones, tareas entregadas, asistencia, progreso hacia la graduación del alumno y resultados de exámenes estatales. A través del año escolar mandaremos actualizaciones e información a través de correos electrónicos y hojas informativas. Les recomiendo que visiten con frecuencia nuestra pagina web en: http:www.rusdlink.org/Ramona para obtener la última información. Por favor asegúrense de que tengamos su dirección electrónica correcta para que así puedan recibir nuestros envíos de correo. Por favor revisen y lean el paquete para información importante sobre los días de “espíritu” (apoyo) que se celebran en la escuela. Espero con interés los triunfos, desafíos y experiencias que este nuevo año escolar nos traerá. Por favor disfruten del resto de su verano. Sinceramente, Dra. Jamie Angulo Directora 48 Información de inscripción Se ha creado este folleto para todos los alumnos con el propósito de facilitar el proceso de inscripción. Aquí encontrará formularios requeridos, información de fotografías escolares, políticas de disciplina y asistencia y otros temas necesarios. Por favor lea toda la información contenida en este folleto completamente y traiga los siguientes artículos a la Escuela Preparatoria Ramona durante los Días de espíritu: Tarjetas de información del alumno/a (5 en total) Tarjeta de emergencia Formulario de aviso obligatorio de padres Historial de salud confidencial Acuerdo de hogar-escuela Título 1 Cuestionario de Residencia Verificación de domicilio* (2 de las siguientes): Factura actual de servicio público (sólo gas o electricidad) Factura de pago de hipoteca o acuerdo de alquilamiento Estados actuales de cuenta bancaria Otro documento oficial (DPSS, seguro social, MediCal, Medicare, Cal-WORKS, Reembolso de impuestos, documentos del tribunal) Todas las multas de los alumnos deben estar pagadas (parcialmente o completamente) antes de inscribirse para el año escolar 2016-2017. *Con el fin de cumplir con los requisitos de residencia establecidos en el Código de Educación de California, es necesario presentar prueba de residencia legal. Si el alumno y los padres / tutor legal residen con otra persona o familia en la propiedad bajo el nombre de la otra persona, es necesaria una declaración jurada de residencia. Este formulario debe ser completado en su totalidad en la presencia de un funcionario del distrito. El padre / tutor legal y el dueño legal / arrendatario de la propiedad deben estar presentes. 49 Días de espíritu A todos los alumnos se les requiere asistir a los Días de espíritu en el día asignado. Los alumnos entregarán todos los documentos, verificarán domicilios, recibirán aparatos digitales, obtendrán su identificación con fotografía y comprarán la ropa para educación física/tarjetas VIP/anuarios. Los alumnos también podrán reunirse con sus consejeros si es necesario. Todos los alumnos (de todos los grados) se inscribirán juntos. La fecha y la hora de inscripción dependerá de la primera letra del apellido del alumno. (Esto permitirá a las familias con múltiples alumnos hacer sus inscripciones en una sola vez. ) Instrucciones: Grado Día/fecha Apellido/horario Grados 9-12 martes 16 de agosto Futbol Norteamericano, Banda, USB 8:00AM — 11:00AM Grados 9-12 martes 16 de agosto Apellido A-C 1:00PM — 4:00PM Grados 9-12 miércoles 17 de agosto Apellido D-H 8:00AM — 11:00AM Grados 9-12 miércoles 17 de agosto Apellido I-M 1:00PM — 4:00PM Grados 9-12 lunes 22 de agosto Apellido N-R 8:00AM — 11:00AM Grados 9-12 lunes 22 de agosto Apellido S-Z 1:00PM — 4:00PM 1. Reportarse al gimnasio, proveer verificación de domicilio. (formas validas vea la pg. 4) 2. Entregar la tarjeta de emergencia del alumno, tarjeta de notificación de padres, historial médico del alumno, cuestionario de residencia. Las firmas de los padres son requeridas para todos los alumnos, sin importar la edad. 3. Tomar fotografía para su tarjeta de identificación y el anuario. 4. Comprar tarjeta VIP, anuario, ropa de educación física, pagar multas. 5. Recoger los aparatos digitales y horario de clases. 6. Ver a su consejero, si es que sea necesario. 50 Fotografías escolares de Lifetouch Las fotografías de los alumnos para las tarjetas de identificación se tomarán durante la inscripción. Los paquetes de fotografías se pueden comprar a un costo de entre $ 17 a $ 55. Lifetouch ofrece una variedad de paquetes, desde básico hasta de lujo. Los formularios de pedido estarán disponible en la estación de Lifetouch. Complementos extras (con cobro adicional) incluyen retoque básico o Premium, y el nombre y el grado imprimido en las fotos. Las opciones adicionales y paquetes de precios están disponibles en el sitio web de Lifetouch, Mylifetouch.com. Los alumnos que no cumplan con el código de vestuario no serán fotografiados. 12º Grado: El estudio de Lifetouch envío una carta en julio a todos los alumnos del 12º grado con la información de los retratos del 12º grado. Las fotografías son tomadas en un estudio de Lifetouch local. La fotografía para la tarjeta de identificación escolar no es el retrato de 12º grado. Preguntas acerca de las fotografías del 12º grado pueden ser dirigidas a Lifetouch llamando al 1-951-241-7733. 51 Formulario de pedidos TARJETA VIP $25 La tarjeta VIP le da derecho a entradas gratuitas a los eventos atléticos en la escuela (excluyendo los juegos de CIF) y varias actividades. También recibirá un descuento de $10 al baile de invierno y al baile de Gala. Entrada gratis a los bailes Homecoming, entrada gratis a la primera obra y musical del otoño, $5 dólares de descuento cuando compre las dos piezas de ropa para la clase de educación física y $10 dólares de descuento para el libro– anuario. TARJETA DE ACTIVIDADES USB $10 La Tarjeta de Actividades de USB le da derecho a entradas gratuitas a los eventos atléticos en la escuela (excluyendo los juegos de CIF) y varias actividades. También recibirá entrada gratis al baile Homecoming y entrada gratis a la primera obra y musical del otoño y de la primavera. TARJETA FAMILIAR RAMONA $25 (10 ENTRADAS) Su Tarjeta Familiar Ramona le da derecho a los familiares (hasta diez entradas total) a 10 entradas gratuitas a los eventos atléticos en la escuela (excluyendo los juegos de CIF) y varias actividades. También recibirá entrada gratis a los la primera obra y musical del otoño y de la primavera. Cada admisión de cada familiar cuenta como una entrada en la tarjeta. Puede comprar tarjetas adicionales durante el año en la oficina de finanzas. ANUARIO $80 Precio con tarjeta VIP Precio especial en días de matriculación solamente $70 $65 Por favor compre su anuario ahora para asegurar su copia y evitar las largas línea al fin de año. El Anuario Aries será algo que valorará por años al ver sus recuerdos de la preparatoria. (Su recibo será necesario para recibir su anuario al final del año). PAQUETE CON TARJETA VIP y ANUARIO $90 ¡Este es un precio de promoción disponible únicamente en los Días de espíritu! Ropa de educación física Los alumnos deben usar ropa adecuada (camisa gris y pantalones cortos azul marino sólido) para participar en su clase de educación física. Aunque usted no es obligado a comprar ropa de educación física de la Escuela Ramona, usted puede comprar una camiseta y/o pantalones cortos de Ramona en la plantel escolar para su comodidad durante los Días de espíritu. Camiseta Ramona $10 Pantalones cortos Ramona $15 Camiseta y pantalones cortos Ramona (con VIP) $20 Se acepta efectivo, cheque o giro postal. Haga el cheque pagable a la Escuela Preparatoria Ramona. El número de licencia de conducir debe estar escrito en todos los cheques. Debe hacer un cheque por separado para cada categoría, incluyendo uno para las multas (se puede escribir un solo cheque para la ropa de educación física-pantalones cortos y camiseta juntos). 52 Servicios de nutrición Precio de comidas: Desayuno Alumno de secundaria $1.50 Almuerzo $3.25 El distrito escolar unificado de Riverside tendrá nuevamente solicitudes para almuerzo gratuito o de precio reducido durante la matriculación. Si su estudiante calificó el año anterior y recibió almuerzo gratis o reducido hasta el final de junio del 2016, su estudiante continuará siendo elegible hasta septiembre del 2016 solamente. Se requiere una solicitud cada año. La nuevas solicitudes tienen que ser completadas por internet. La puede completar durante la matriculación de su estudiante o en casa. Nuestros empleados de la cafetería estarán disponibles para asistirlos durante la matriculación . Las solicitudes duran aproximadamente dos semanas en ser procesadas. Para llenar la solicitud en línea desde su casa usted puede ir a la página web del distrito (www.rusdlink.org) y hacer clic en “Click here for the application” (enlace a la izquierda de la página) o visite el sitio directamente: https://riversideusd.rocketscanapps.com/ 53 Horarios de campana Visite nuestra pagina de internet www.rusdlink.org/Ramona 54 Fechas importantes* Fechas académicas 29 de agosto 2016 Comienzan las clases Consejo del plantel escolar 18 de octubre 2016 28 de octubre 2016 Termina el 1er trimestre 15 de noviembre 2016 17 de enero 2017 27 de enero 2017 Termina el 1er semestre 21 de febrero 2017 21 de marzo 2017 31 de marzo 2017 Termina el 3er trimestre 14 de junio 2017 Termina el 2º semestre 18 de abril 2017 16 de mayo 2017 Conferencias de padres y maestros 22 de septiembre 2016 Noche de regreso a la escuela 9 de noviembre 2016 Conferencias de padres y maestros 10 de noviembre 2016 Día escolar mínimo No Hay Clases 5 de sept, 2016 Día Laboral 11 de nov, 2016 Día de los Veteranos 21-25 de nov Día de Accion Gracias ELAC 26 de dic, 2016 al Vacaciones de invierno 6 de ene, 2017 Día de MLK 16 de ene, 2017 17 de feb, 2017 Día de Lincoln 20 de feb, 2017 Día del Presidente 3-7 de abril Vacaciones de primavera 29 de mayo, 2017 Día conmemorativo *Algunas fechas son sujetas a cambiar 55 6 de septiembre 5 de octubre 15 de noviembre 17 de enero 7 de febrero 11 de abril Comuníquese con nosotros Números de teléfono Número de la escuela 951-352-8429 Oficina principal ext. 65000 Asistencia ext. 65240 Disciplina ext. 65209 Consejeros ext. 65207/65251 Enfermería ext. 65225 Biblioteca ext. 65215 Administración Directora Dra. Jamie Angulo ext. 65201 Subdirector de Charles Hyde Asesoramiento ext. 65206 Subdirector de Víctor Cisneros Asistencia ext. 65208 Subdirector de Actividades y Atletismo John Tibbels Ext. 65248 Subdirector Renell Robinson de disciplina ext. 65203 Página de internet/Facebook http://www.rusdlink.org/Ramona http://www.facebook.com/RamonaRams 56 Participación de los padres La Escuela Preparatoria Ramona anima la participación activa de los padres y la comunidad. Los eventos en la lista de abajo ofrecen oportunidades para que los padres, alumnos, personal y comunidad participen y estén informados. Conferencias de padres—maestros Las conferencias de padres-maestros proveen la oportunidad de conocer individualmente a los maestros y repasar el progreso académico de sus hijos. Las conferencias toman lugar en el gimnasio de 4pm a 7pm. 22 de septiembre de 2016 9 de noviembre de 2016 ELAC Las reuniones del Comité asesor de alumnos que están aprendiendo inglés toman lugar los martes a las 6 pm en la cafetería. 6 de septiembre de 2016 17 de enero de 2017 5 de octubre de 2016 7 de febrero de 2017 15 de noviembre de 2016 11 de abirl de 2017 Consejo del Plantel Escolar Las reuniones del Consejo del Plantel Escolar toman lugar los martes a las 3:30 pm en el LCR. 18 de octubre de 2016 21 de febrero de 2017 15 de noviembre de 2016 21 de marzo de 2017 17 de enero de 2017 18 de abril de 2017 16 de mayo de 2017 57 Participación estudiantil Las actividades escolares son un componente vital en el desarrollo personal de los alumnos en general. La participación en las actividades escolares más allá del aula ofrecen muchos beneficios: mejoramiento de calificaciones, oportunidades para explorar sus intereses personales, aumento de autoestima y menos problemas de disciplina. La Escuela Preparatoria Ramona ofrece muchas oportunidades para que los alumnos se involucren al mínimo en dos programas (School+2). Deportes La escuela Ramona ofrece muchas oportunidades para que los alumnos participen en deportes de equipo e individual- fútbol, béisbol, softbol, baloncesto, voleibol, lucha libre, polo acuático, natación, fútbol, tenis, pista y campo a través. Todos los deportistas deben tener un paquete de autorización deportiva (examen físico, seguro médico, código de conducta) completado antes de participar en cualquier prueba de audición o deporte. Para obtener información sobre las pruebas de aptitud y horarios de campamentos de verano, comuníquese con el subdirector de atletismo, John Tibbels, a la ext. 65248 o al correo electrónico: [email protected] Clubs y organizaciones de interés La Escuela Preparatoria Ramona cuenta con más de 75 clubs representando un amplio rango de intereses. Algunos ejemplos incluyen animé, moda, intereses religiosos y étnicos, cerámica, Modelo UN y muchos más. Si algún interés no esta siendo representado, se les anima a los alumnos a formar un nuevo club. 58 INFORMACIÓN DE ASESORAMIENTO El Departamento de asesoramiento de la Escuela Preparatoria Ramona se esmera en proveer un curso de estudio apropiado e individual diseñado para cumplir con las necesidades de cada alumno. Debido a la planificación avanzada del currículo y el personal necesario para cumplir con las necesidades de los alumnos como es indicado durante las inscripciones, el Departamento de asesoramiento no aceptará cambios de materias al menos que la petición reúna uno o más de los criterios listados abajo. Horario del alumno refleja la ausencia del período o períodos doblemente programados. El alumno no reúne los pre-requisitos para la materia. El alumno no reúne los requisitos mínimos para continuar en la materia más allá del trimestre/semestre. Cambio de horario es necesario debido a una acción disciplinaria del subdirector o director. El alumno califica e ingresa a un programa especial: educación especial, alumno aprendiendo inglés, academia, programa alterno, deportes, AVID, experiencia laboral o ROP. El alumno pasa por una condición verificable personal o médica que hace que el rendimiento académico disminuya. Consejeros: Janelle Brayley ext. 65237 [email protected] Mark Lim ext. 65239 [email protected] Stacy Ivery ext. 65238 [email protected] Aimee Pizzica ext. 65236 [email protected] Vanessa Rabing ext. 65112 [email protected] Para más información sobre los requisites A-G, FAFSA, y otros visite nuestra página de internet www.rusdlink.org/Ramona 59 60 Tecnología en Ramona En el 2011-2012 la Escuela Preparatoria Ramona se convirtió en una escuela digital con total implementación. Los alumnos son asignados un aparato digital en lugar de libros. Este aparato permite a los alumnos tener acceso a todos sus libros de texto y materiales para cada una de sus clases. Este aparato digital se asigna de igual manera que los libros de texto Les sugerimos a los alumnos que adquieran un seguro para su aparato como medida de precaución contra daños y robo. Información de seguro de bajo costo será proporcionada durante la inscripción. Por favor sigan las indicaciones de abajo si deciden invertir en su propia tableta digital. RUSD está trabajando arduamente para ofrecer oportunidades para aquellos que no tengan acceso a un aparato digital, pero también entendemos que puede que usted ya tenga este recurso, o esté dispuestos a comprar uno. Traer su propio dispositivo (BYOD por sus siglas en inglés) Muchos alumnos optan por traer su propio aparato en lugar de recibir uno de la biblioteca. Animamos esto ya que los alumnos pueden personalizar su propio aparato, y comprar uno que cumpla con sus preferencias. Una variedad de aparatos se acoplan a nuestro programa actual. Una vez más, animamos a los alumnos que compren un seguro para su aparato como medida de precaución contra daños o robo. Muchos de los aparatos en el mercado son muy económicos y sirven múltiples propósitos. Los aparatos aprobados para el uso en la escuela con fines educativos también pueden jugar muchos de los juegos más populares, así duplicando por lo menos su utilidad para el alumno. Al comprar un aparato para su hijo, el o ella continuará teniendo acceso a este y podrá extender su aprendizaje, incluso durante los meses de verano. Los alumnos que traigan sus propios aparatos no necesitan obtener uno de la biblioteca. Simplemente traiga su aparato personal a la biblioteca durante la inscripción o en cualquier momento del año para dar verificación. 61 Sugerencias de aparatos digitales Los aparatos listados en esta tabla reúnen los requisitos mínimos para el uso en las clases de la preparatoria Ramona. Los aparatos deben tener la capacidad de WiFi y tener un mínimo de 8 GB de memoria. Le sugerimos que los aparatos Android sean de nivel de sistema de operación 4.10 o más alto. Los aparatos de marca Apple deben tener un sistema iOS de 7.0 o más alto. La mayoría de los aparatos de marca tienen el sistema requerido. Le advertimos que los aparatos de marca inferior pueden no tener los sistemas requeridos o no ser de buena calidad. Por favor note: ESTO NO ES UNA PROMOCIÓN DE NINGUNO DE ESTOS PRODUCTOS. La intención es dar a los alumnos y sus familias alguna idea de lo que está disponible en el mercado hoy. Guía de compra para su propio aparato (BYOD por sus siglas en inglés) La escuela preparatoria Ramona provee un aparato, les animamos a que compren su propio aparato si es posible. Se recomienda que compren un aparato con teclado—una computadora portátil o una Chromebook asi que estas pueden ser utilizadas en todas nuestras clases. Recomendamos— Chromebooks o laptops trabajan en todas nuestras clases y le permitirá participar en cualquier programa que utilizamos actualmente. Todos los mini portátiles y los ordenadores portátiles deben tener capacidad de Wi-Fi. Tabletas deben tener un mínimo de 8 GB de memoria o la capacidad de agregar una tarjeta de memoria SD. Algunos ejemplos incluyen el iPad de Apple, A1 Lenovo, Samsung Galaxy, y ViewPad de ViewSonic Estas son sólo algunas de las muchas tabletas disponibles. Estas no son recomendables para uso escolar así que no tienen un teclado. Teléfonos inteligentes (tipo Android o Apple) pueden ser utilizado en todas nuestras clases. Los teléfonos deben tener capacidad de Wi-Fi. Los teléfonos deben tener un mínimo de 8 GB de memoria. Algunos alumnos prefieren la facilidad de transporte de estos aparatos. Sin embargo, su tamaño hace que los materiales de lectura en línea y el completar las tareas sean más difíciles y no se recomiendan. 62 Política de uso aceptable de los recursos tecnológicos por los alumnos del Distrito Escolar Unificado de Riverside El Distrito Escolar Unificado de Riverside (RUSD o Distrito) tiene el gusto de ofrecerles a los alumnos acceso a las computadoras del distrito, sistemas de comunicación (correo electrónico, sitios de internet, “smart phones”, “blog”, “podcast” y/o otras tecnologías emergentes), la Internet y una variedad de recursos de tecnología para promover la excelencia e innovación académica. Mientras utiliza los recursos de tecnología del distrito y personales en o cerca de la propiedad escolar, dentro de o cerca de la propiedad escolar, dentro de vehículos y autobuses escolares, en actividades patrocinadas por la escuela, al igual que al usar los recursos tecnológicos del distrito a través de acceso remoto fuera del plantel, cada alumno debe actuar de una manera apropiada consistente con las pautas de la escuela, distrito y legales. Es una responsabilidad en conjunto del personal escolar y el padre de familia o tutor legal de cada alumno educar al alumno acerca de sus responsabilidades y establecer expectativas del uso de la tecnología. El acceso a la tecnología de RUSD se proporciona a los alumnos quienes estén de acuerdo en actuar de una manera considerada y responsable. Antes de que se les permita el uso de la Internet en la escuela o a través de los recursos tecnológicos de RUSD, los alumnos y sus padres deben firmar el formulario de consentimiento de Uso aceptable de RUSD reconociendo sus responsabilidades. Los alumnos deben cumplir con las normas de RUSD y honrar este acuerdo para ser permitidos usar la tecnología de RUSD. Se les proporciona a los alumnos los recursos tecnológicos de RUSD para realizar investigaciones, tener acceso al currículo, enriquecer la participación de los padres, completar trabajos asignados y comunicarse con otros para avanzar en su educación. El acceso es un privilegio, no es un derecho; como tal, proceden las reglas generales de comportamiento escolar. Así como los alumnos son responsables por la buena conducta dentro del salón o en el plantel escolar ellos también deben ser responsables al utilizar los sistemas de informática escolar o las tecnologías personales. Si el alumno quebranta esta reglas, su uso será rescindido y futuro acceso pudiera ser rechazado. Es posible que también resulte en acción disciplinaria. Si se descubre la posibilidad de una acción delictiva; se notificará a las autoridades apropiadas del orden publico. La acción disciplinaria de los alumnos será conforme a las políticas existentes de disciplina y pudieran incluir la suspensión o expulsión conforme a las leyes del estado de California y las políticas de RUSD. 1. Los recursos tecnológicos de RUSD solo serán utilizados para tener acceso a información educativa y para promover actividades de aprendizaje tanto en la escuela como en casa, incluyendo la facilitación de la comunicación entre el hogar y la escuela. 2. Los alumnos no deben instalar programas o software personales en las computadoras del Distrito de Riverside ni deben descargar programas de la Internet sin permiso apropiado de su instructor. 3. No se tolerará el vandalismo físico o virtual. Todo acto intencional por un alumno cual dañe o interfiera con el rendimiento del hardware, software, sistemas de operación o comunicación del distrito será considerado vandalismo y será sujeto a la disciplina escolar y/o de acción civil o penal apropiada. 4. No se puede supervisar todo acceso a la Internet. Los alumnos acuerdan no enviar, acceder, someter, publicar, exponer o imprimir por la Internet o la red de RUSD, o al usar los recursos tecnológicos de RUSD, cualquier material difamatorio, incorrecto, abusivo, obsceno, profano, de índole sexual, amenazante, ofensivo o ilícito. Específicamente se prohíbe la bravuconería cibernética. Será la responsabilidad del alumno reportar tal uso inapropiado, sitio de Internet, o comunicación al maestro del alumno u otro miembro del personal. 5. Aun que el distrito utiliza un filtro para bloquear sitios en la Internet que son inapropiados y prohíbe acceso a materiales dañinos accedidos a través de la red del Distrito, el Distrito no filtra o bloquea acceso a materiales dañinos accedidos de un recurso prohibido por el Distrito que se utilice fuera de la red del Distrito. Bajo todas circunstancias, la tecnología de filtrar no es perfecta y por lo tanto de hecho pudiera interferir con los propósitos educativos legítimos y permitir la exposición de algún material desagradable. 6. El uso de los recursos tecnológicos de RUSD no es privado; los alumnos no deben esperar que los expedientes conservados en o transmitidos a través de los recursos de la red del Distrito serán confidenciales. Toda transmisión digital es sujeta a la inspección y/o vigilancia por los empleados del Distrito y otros agentes. El almacén digital es propiedad de RUSD y como tal, los administradores de la red repasarán los expedientes y las comunicaciones para conservar la integridad del sistema y para cerciorar que los alumnos están utilizando la tecnología responsablemente. 63 7. RUSD no acepta ninguna responsabilidad por la exactitud de la información obtenida a través de la internet o los recursos en línea. 8. RUSD no da ninguna garantía de cualquier tipo, expresado o implicado de los recursos tecnológicos que le proporciona a los alumnos. 9. Se debe cumplir con las leyes de derechos de autor © marca TM y/o registración en todo momento. Todos los materiales de la Internet y otros recursos digitales, incluyendo graficas, los cuales son utilizados en proyectos o informes estudiantiles, deben ser citados apropiadamente. Los materiales con derechos de autor, marca o registración no pueden ser colocados en la Internet sin el permiso del autor. 10. Los alumnos no colocarán o transmitirán información personal propia o de otros tal como domicilios del hogar, números de teléfono, apellidos, fotografías u otra información personal que pudiera identificar la identidad. 11. El uso de los recursos tecnológicos del Distrito pudiera involucrar el uso de la contraseña, código de acceso a la red u otro código de identificación o validación. Tal contraseña y código ha de ser protegido como información personal provista para el usuario individual para su único propósito. Tales contraseñas y códigos no han de ser revelados por el alumno a otros. 12. Los alumnos no utilizarán las tecnologías del Distrito para realizar actividades empresariales con fines de lucro o participar en actividades religiosas. Los alumnos no utilizarán los recursos de tecnología del Distrito para Propósitos comerciales de anunciar, promover u objetivos similares, incluyendo la compra de algún artículo o servicios. 13. Los alumnos pueden traer tecnología personal, incluyendo computadoras, “smart phones”, dispositivos para acceso de la red u otros dispositivos de señales electrónicas a la escuela con tal de que tal tecnología sea utilizada para propósitos educativos. Los alumnos cumplirán con las instrucciones provistas por los maestros u otro personal escolar para el uso de tales tecnologías personales. El acceso a la Internet u otro sistema de comunicación del Distrito por las tecnologías personales es limitada a los puntos de acceso inalámbrico en el plantel escolar u otros dispositivos de acceso fuera de la escuela. El acceso a la Internet u otro sistema de comunicación del Distrito por las tecnologías personales no está disponible a través de conexiones de cable. Consecuencias del uso inapropiado y/o quebranto de las provisiones de este acuerdo El uso inapropiado de los recursos tecnológicos personales o del Distrito en o cerca de la propiedad escolar, dentro de los vehículos y autobuses escolares, en actividades patrocinadas por la escuela, al igual que al usar los recursos tecnológicos del distrito a través de acceso remoto fuera del plantel, pudiera resultar en la acción disciplinaria hasta e incluyendo la expulsión de las escuelas del Distrito. Este acuerdo será utilizado en conjunto con las políticas de la Junta de Educación de RUSD, el Código de Educación de California y otras leyes locales, estatales y federales y los reglamentos que gobiernan el asunto pertinente. Los alumnos, padres y tutores legales deben reconocer que la índole del uso de los recursos tecnológicos del Distrito extiende fuera de la escuela en si y hacia las ubicaciones remotas fuera del plantel tal como los hogares. La jurisdicción del Distrito para cumplir con las políticas y reglamentos de disciplina y conducta estudiantil procede ya sea si el uso inapropiado o quebranto es dentro de la escuela o fuera de la escuela mientras que se estén utilizando los recursos tecnológicos del Distrito en la conducta inapropiada. Limitación de responsabilidad El Distrito Escolar Unificado de Riverside no será responsable de cualquier daño sufrido por el alumno, incluyendo los que surjan por la falta de transmisión, transmisión equivocada, interrupción de servicio, uso no autorizado, pérdida de datos y ser expuesto a material o persona potencialmente dañino o inapropiado. El uso de toda información obtenida a través de la Internet o tecnologías de comunicación es bajo el riesgo propio del alumno. El Distrito Escolar Unificado de Riverside específicamente niega toda responsabilidad por la precisión o calidad de la información obtenida a través de la Internet. El Distrito no acepta alguna responsabilidad por la tecnología personal, incluyendo computadoras, “smart phones”, dispositivos de acceso a la red, u otro dispositivo de señales electrónicas, si tales dispositivos son dañados, perdidos o robados. El alumno y su padre/tutor legal indemnizarán y absolverán de responsabilidad al Distrito Escolar Unificado de Riverside de toda pérdida sostenida como resultado del uso o uso inapropiado de los recursos tecnológicos del Distrito por el alumno y/o la pérdida o daño de la tecnología personal. 64 Exámenes del rendimiento y progreso de los estudiantes de California Exámenes Smarter Balanced (SBAC): En California, los estudiantes en los grados de tercero a octavo grado once y participarán en las pruebas Smarter Balanced 2016-17, que incluyen tanto las áreas de contenido de inglés y matemáticas. Estas pruebas son administradas por computadora en línea. California Alternate Assessments: Las Evaluaciones Alternativas de California (CAA) en matemáticas e Inglés se administran de forma individual a los estudiantes en los grados de tercero a octavo y grado once que tienen un programa educativo individualizado (IEP) que indica el uso de una evaluación alternativa en las evaluaciones estatales y que tiene una discapacidad cognitiva significativa. Pruebas de lápiz y papel: Exámenes Estandarizados de California para la Ciencia Las pruebas de los estándares de California (CST) para la Ciencia se han de administrar a los estudiantes de los grados quinto, octavo y décimo. California Modified Assessment for Science The California Modified Assessment (CMA) for Science is to be administered to students in grades five, eight, and ten who have an IEP. Assignment of the CMA for Science is made in the student’s IEP only; a student’s Section 504 plan is not to be used to assign a student to take the CMA for Science (although accommodations may be named in the Section 504 plan or in the IEP). Evaluación Modificada de California para la Ciencia La Evaluación Modificada de California (CMA) de Ciencia se ha de administrar a los estudiantes de los grados quinto, octavo y décimo que tienen un IEP. Asignación de la CMA para la Ciencia se hace sólo en el IEP del estudiante; plan de la Sección 504 de un estudiante no se va a usar para asignar un estudiante para tomar el CMA para la Ciencia (aunque adaptaciones pueden ser nombrados en el plan de la Sección 504 o en el IEP). SBAC pruebas de práctica disponible en Internet Los estudiantes pueden conectarse al Internet para acceder a pruebas de la práctica de la prueba de Smarter Balance. Para todas las pruebas de la práctica, ir a https://practice.smarterbalanced.org/student Los estudiantes, que no tienen acceso a Internet, pueden ir a la biblioteca de su escuela para acceder a esta prueba práctica o pueden acceder a ella en sus dispositivos digitales en el campus. Para más información Si usted tiene alguna pregunta sobre el CAASPP: • contacto con la oficina de la escuela • vea el sitio de internet del Departamento de Educación de California en: http://www.cde.ca.gov/ta/tg/sa/ (Internet) 65 Política de respeto y tolerancia de la Escuela Ramona Nuestra misión en la Escuela Ramona Es la misión de la Escuela Preparatoria Ramona preparar a los alumnos para que continúen aprendiendo, contribuyan a la comunidad y trabajen como miembros responsables de la sociedad retándolos a explorar áreas académicas, vocaciones, culturas y las artes y a fijar metas personales para hoy y mañana. Por qué necesitamos una política La Escuela Preparatoria Ramona es una comunidad que se dedica a la seguridad y bienestar de todos los alumnos y reconoce que la dignidad humana es la base de todas nuestras relaciones y desarrollo. Definición de la mala conducta Cualquier acción física, oral o escrita de abuso, violencia, hostigamiento, intimidación, extorsión, uso de vulgaridad, insultos, o comentarios de índole perjudicial hacia cualquier otra persona, o cualquier restricción o impedimento de la libre circulación de una persona es prohibida . Esta prohibición se aplica si el acto es deliberado, intencional o no intencional, o si se dirige hacia un individuo o grupo en relación a raza, color, credo, origen nacional, género, orientación sexual, discapacidad física o mental, política o ideología religiosa. Acción correctiva 1. Registro en el archivo de disciplina, aviso a los padres y consejería: posible castigo 2. Suspensión en la escuela, suspensión a corto o largo plazo; 3. Suspensión de emergencia (puede o no ser final, dependiendo en la investigación del incidente)/ expulsión final; 4. La policía puede ser contactada; se pueden levantar cargos. Nota: La severidad de la ofensa dictará las consecuencias. Estas expectativas aplican a todas las facetas de vida escolar en la escuela o en actividades escolares, en camino a o de regreso de la escuela, parada de autobús o en paseos escolares. Como presentar una queja Consulte con el subdirector de disciplina para presentar un informe formal por escrito. La política del distrito y todas las leyes aplicables serán seguidas en todas las quejas. Poner un alto a las faltas de respeto Paso uno: Siempre modele respeto hacia los demás Paso dos: Cuando sean testigos de un comportamiento que constituye un rompimiento de la política de respeto, díganle a la persona que deje de hacerlo. La apatía, el silencio o la risa estimula el abuso y continua la falta de respeto hacia las víctimas. Informen a un adulto en la escuela. Paso tres: Si el comportamiento no cede, comuníquense con un administrador lo más pronto posible para iniciar una queja. De nuevo, informe a los adultos encargados del área. Paso cuatro: Si el comportamiento continúa, vigilen la situación, anoten todo lo que observen y vuelvan a comunicarse con los administradores. mantengan informados a los adultos. 66 Escuela Preparatoria Ramona E.C. 48900.2 Cometió hostigamiento sexual. E.C. 48900.3 Causó, intento causar, amenazó causar o participó en un acto de violencia de odio. Reglamentos de Disciplina y Asistencia 2016-2017 E.C. 48900.4 Intencionalmente hostigó, amenazó o intimidó a un alumno o a un grupo de alumnos. REGLAS DE DISCIPLINA Se espera que todos los alumnos se comporten en una manera apropiada en todo momento. Suspensión de la escuela y posible expulsión del Distrito Escolar Unificado de Riverside resultará si ocurre cualquiera de las siguientes infracciones: E.C. 48900.7 Hizo amenazas terroristas contra oficiales de la escuela, propiedad escolar o ambos. Artículo 48900 del Código de Educación: a) (1) Causar, intentar causar o amenazar con causar daños físicos a otra persona (agresión) (2) Intencionalmente usar fuerza o violencia en contra de otra persona, excepto en defensa propia (agresión violenta). b) Poseer, vender o de alguna manera proporcionar cualquier arma de fuego, cuchillo, explosivo u otro objeto peligroso (incluyendo luces laser, gas lacrimógeno, cadenas, aerosol de pimienta, o joyas con picos) c) Poseer, usar, vender o de alguna otra manera proporcionar o estar bajo la influencia de cualquier substancia controlada, bebida alcohólica o embriagadora de cualquier clase. d) Ofrecer, organizar o negociar la venta de cualquier substancia controlada, bebida alcohólica o embriagante de cualquier tipo, y después vender, entregar o de otra manera proporcionar a cualquier persona una replica de la sustancia. e) Cometer o intentar cometer robo o extorsión. f) Causar o intentar cometer daño a propiedad escolar o propiedad privada. g) Robar o intentar robar propiedad escolar o propiedad privada. h) Poseer o usar tabaco o cualquier producto que contenga tabaco o productos de nicotina. i) Cometer un acto obsceno o participar en profanidad o vulgaridad habitual. j) Tener posesión ilegal o ilegalmente ofrecer, arreglar o negociar la venta de cualquier parafernalia de drogas. k) Interrumpir las actividades escolares o intencionalmente desafiar la autoridad del personal escolar. l) Conscientemente recibir propiedad escolar o propiedad privada robada. m) Posesión de una imitación de un arma de fuego. n) Cometer o intentar cometer una agresión sexual, o cometer un asalto sexual violento. o) Hostigar, amenazar o intimidar a un alumno quien sea un testigo acusante o testigo en un procedimiento de disciplina escolar. p) Ser cómplice, como definido en el Artículo 31 del Código Penal, la infracción o intentar infligir daños físicos a otra persona. Cero tolerancia de California Cualquier alumno quien haya cometido alguna de las siguientes infracciones mientras bajo la jurisdicción escolar deberá ser inmediatamente suspendido y expulsado por un año civil. Esta expulsión es efectiva en todas las escuelas en el distrito y en el Estado de California: 1. Posesión, venta o proveer un arma de fuego 2. Blandir un cuchillo a otra persona 3. Venta ilegal de una substancia controlada 4. Cometer o intentar cometer una agresión sexual o cometer una agresión sexual violenta 5. Poseer un explosivo REGLAMENTOS PARA DROGAS, ALCOHOL Y TABACO DEL DISTRITO 1. Usar o poseer alcohol o embriagantes de cualquier tipo: Primera ofensa – suspensión de 5 días Segunda ofensa – recomendación para la expulsión 2. Proporcionar, vender o transportar embriagantes de cualquier tipo para su venta: Primera ofensa – suspensión de 5 días y recomendación para la expulsión 3. Posesión o uso de productos de nicotina: Primera ofensa – Escuela de sábado; notificación de padres/tutor legal Segunda ofensa – suspensión de 2 días, notificación de padres/tutor legal Estacionamiento de los alumnos El estacionamiento estudiantil está cerrado a los alumnos durante las horas del día escolar. Todos los alumnos deben estacionarse en el estacionamiento estudiantil. Se les prohíbe a los alumnos estar en el estacionamiento C (estacionamiento junto al parque Jones) el estacionamiento delantero y el estacionamiento detrás de la cafetería. Todos los vehículos están sujetos a ser inspeccionados mientras estén en el área escolar. Reglas y reglamentos escolares 1. Las reglas del salón de clase deben ser respetadas y seguidas. 2. Los alumnos deben identificarse cuando se les pida; seguir las instrucciones del personal escolar, y llevar con ellos su tarjeta de identificación en todo momento. Pases son requeridos durante el horario de clase. Los alumnos sin un pase durante el horario de clase recibirán una consecuencia disciplinaria. 3. Los alumnos no deben ser vulgares, obscenos o usar profanidad cuando hablen, actúen o escriban. 67 4. 5. 6. 7. 8. 9. El uso de aparatos electrónicos por los alumnos es a la discreción del maestro. Los alumnos usando aparatos electrónicos sin el permiso expreso del maestro o para propósitos que no sean de enseñanza y lleguen a la interrupción escolar o de la clase serán sujetos a los procedimientos de disciplina escolar regular. Se les notifica a padres y alumnos que el personal de la escuela no asume responsabilidad por ningún aparato electrónico traído al plantel escolar. Además, el personal escolar no buscará, investigará o intentará recuperar ningún dicho artículo perdido, robado o quebrado en el plantel escolar. sábado y/o una referencia a STOP. 3a Ofensa– El alumno recibirá una referencia disciplinaria, un cero en el trabajo, se llamará a sus padres, se programará una conferencia con el director y el alumno será suspendido de la escuela 1 día. El alumno será retirado de sus puestos de liderazgo y actividades extracurriculares y el alumno será inelegible para honores, premios o reconocimientos escolares. Se hará una registro en el archivo del alumno. Durante el horario de enseñanza y en todos los salones de clase, los teléfonos celulares deben estar apagados y fuera de vista. Los alumnos que quebranten esta regla estarán sujetos a los procedimientos de disciplina escolar regular, incluyendo la confiscación del articulo, ser recogidos por padres, detención, ser enviado a escuela de sábado, suspensión de la escuela. Los alumnos no deben usar sus bicicletas, patinetas, patines o vehículos motorizados en los campos escolares. Toda patineta debe mantenerse en el aparcamiento de patinetas y bicicletas en el aparcamiento de bicicletas. Los alumnos son responsables de proveer un candado para asegurar toda bicicleta y patineta. A los alumnos no se les permite tener marcadores, pinturas de aerosol u otros artículos que puedan ser utilizados para causar vandalismo. A los alumnos no se les permite participar en demostraciones inapropiadas de afecto. No se permite ningún tipo de bravuconería o comportamiento violento. La bravuconería es cualquier tipo de comportamiento cruel que lastime, intimide o incite a alguien a hacer algo que no esté bien. La violencia es cualquier palabra cruel, mirada, señal o acto que dañe el cuerpo, sentimientos o posesiones de las personas. HACER TRAMPA Hacer trampa es cuando uno usa el conocimiento o trabajo de alguien más como propio y/o conscientemente permitir a otro alumno usar su trabajado y decir que es de él/ella. También es hacer trampa al conscientemente usar material y/o conocimiento obtenido de documentos tomados de maestros, miembros del personal y/o compañías de exámenes sin permiso. Las siguientes acciones pueden ser tomadas (en acuerdo con la política #5131.9 de RUSD ) 1a Ofensa - Los alumnos recibirán una referencia disciplinaria, un cero en el trabajo y se llamará a los padres. El alumno puede recibir una escuela de sábado y/o una referencia a STOP. Registro e incautación Para poder mantener orden en los campos escolares puede ser necesario, en ocasiones, conducir registros de los vehículos y/o estantes de los alumnos o requerir que los alumnos se sometan a un registro por armas, drogas o cualquier otro contrabando prohibido. Programa detector por medio de canino El Distrito Escolar Unificado de Riverside contrata caninos detectores de “Interquest” para proveer visitas al azar en los planteles escolares y ayudar a mantener las escuelas libres de estupefacientes, alcohol, pólvora de armas de fuego, y varios medicamentos. Las aulas escolares, bolsos estudiantiles, chamarras, carros, y casilleros están sujetos a inspecciones por el canino. Uso de alcoholímetros En el evento que un alumno exhiba cualquier señal de consumo de alcohol, la prueba con el alcoholímetro será utilizada. No es la intención del distrito de evaluar a los alumnos al azar. La intención es usar los procedimientos del alcoholímetro para disuadir a los alumnos asistiendo a la escuela o funciones escolares después de consumir alcohol. El negarse a someterse al procedimiento del alcoholímetro será considerado como una prueba positiva de la presencia del alcohol y el alumno será disciplinado en acuerdo con la política del Distrito. Las pruebas del alcoholímetro serán administradas por un administrador o delegado escolar. El procedimiento será administrado en una área segura fuera de trafico estudiantil cuando sea posible y los resultados serán enviados al Director, quien tomará la acción apropiada. Los padres serán notificados cuando las pruebas de sus hijos den positivas al alcohol. Consecuencias para estudiantes de último año Todo alumno del 12º grado que se encuentre quebrando el Código de educación 48900 (incluyendo deshonestidad académica) puede ser restringido de participar en las actividades del 12º grado hasta e incluyendo Prom, Midwinter, noche de graduación y ceremonia de graduación. Esto también incluye el ser removido de actividades de graduación tales como dar discursos en la ceremonia, celebración de 12º grado y/o representar a Ramona como el mejor o el segundo mejor graduado o como oficial del Cuerpo de Estudiantes Unidos (USB). Se les pedirá a los estudiantes de ultimo año firmar un contrato que detalle los requisitos de comportamiento adicionales que se requiere de los estudiantes de ultimo año. 2a Ofensa– Los alumnos recibirán una referencia disciplinaria, un cero en el trabajo y se llamará a los padres. El alumno puede recibir una escuela de 68 Consecuencias escolares Una o más de las siguientes medidas de corrección serán utilizadas cuando se quebrante una regla escolar. El registro disciplinario del alumno, naturaleza y grado de la infracción determinará que medida (s) serán utilizadas. 1. Advertencia 2. Comunicación/conferencia con los padres 3. Detención después de clases 4. Contrato de comportamiento 5. Salón de estudio supervisado 6. Escuela de sábado 7. Asignación a una escuela alterna 8. Suspensión fuera del plantel escolar 9. Expulsión 10. Comunicación con la policía Fallar en servir cualquiera de las consecuencias asignadas resultará en acciones disciplinarias adicionales. Los alumnos asignados al Salón de estudio supervisado, Detención o Escuela de sábado deben traer su trabajo escolar o material de lectura. No se permite hablar o hacer ruido. ASISTENCIA Todos los alumnos en la Escuela Preparatoria Ramona deben presentarse puntualmente a cada una de sus clases en las que está inscrito. Todas las ausencias no permitidas o tardanzas son un quebrantamiento de las reglas y reglamentos de asistencia de la Escuela Ramona. Además, el alumno estará en quebrantamiento de las leyes de educación obligatoria del Estado de California. La Escuela Preparatoria Ramona es un plantel cerrado, los alumnos NO pueden salir de la escuela durante el horario escolar amenos que él/ella tenga AUTORIZACIÓN previa de la oficina de asistencia o enfermería y permiso de los padres. Los alumnos que no sigan estas reglas y reglamentos están sujetos a acciones disciplinarias. El padre o tutor legal es responsable de explicar las ausencias el primer día de la ausencia por teléfono a la oficina de asistencia o enviar una nota el día que el alumno regrese a clases, pero no más de tres días después del regreso del alumno a la escuela. Los alumnos con una ausencia permitida deben aclarar su ausencia para recibir el trabajo perdido. Los alumnos bajo las Leyes de educación obligatoria, deben ser permitidos faltar a la escuela sólo por enfermedad personal, citas medicas o dentales, el sepelio de un miembro de su familia o amigo cercano y conferencias de trabajo, observaciones o ceremonias religiosas o por otra razón personal justificable programada por adelantado por medio del director o delegado. escuela. A los alumnos que se les encuentre fuera de su clase asignada sin el permiso escrito de su maestro pueden esperar recibir la consecuencia disciplinaria apropiada. Lista de No actividad La Escuela Ramona implementará el uso de una Lista de No actividad este año para tratar los problemas de disciplina y asistencia crónicos relacionados al comportamiento estudiantil. Los alumnos que estén en la Lista de No actividad no se les permitirá asistir a ningún evento extracurricular (incluyendo todas las asambleas y bailes escolares etc.) hasta que dicho comportamiento haya sido rectificado o el alumno haya servido las consecuencias. Detención/Escuela de sábado La detención es asignada durante la hora del almuerzo o después de clases. El no cumplir o no reportarse a la detención puede resultar en Escuela de sábado o suspensión fuera de la escuela. La escuela de sábado comienza a las 8 a.m. y termina a las 12 pm. Se espera que los alumnos traigan su tarea u otros materiales de estudio. Oficina de Asistencia Los alumnos tienen tres días para borrar las ausencias por medio de una llamada telefónica o nota de los padres o doctor. El no borrar las ausencias resultará en que el alumno sea marcado ausente sin justificación y puede impedir que el alumno recupere el trabajo de clase perdido. Llame al (951) 352-8429 (24 horas) o visite la oficina de asistencia para justificar la ausencia. El quebrantamiento continuo y consciente de los reglamentos de asistencia de la Escuela Ramona será tratado como desafío de las reglas escolares. Cualquier o todas de las siguientes consecuencias pueden aplicar al alumno con problemas de asistencia: 1. Conferencia de padres 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Tarjetas de asistencia diaria en cada periodo Detención Salón de estudio supervisado Escuela de sábado Servicio comunitario Asignado a la Lista de No actividad Programa S.T.O.P. Equipo de estudio estudiantil S.A.R.T. / S.A.R.B. Referencia a la Oficina del Fiscal del Distrito Infracción/multa del Departamento de policía de Riverside. Los padres/tutor legal o las personas en la lista de contactos de emergencia son las únicas personas que pueden retirar al alumno de la escuela. Para asegurar la seguridad de los alumnos, la persona nombrada debe entrar a la oficina y mostrar identificación para que se le permita al alumno salir. Política de tardanzas Para poder apoyar el programa de enseñanza de la Para poder mantener la comunicación entre el hogar Escuela Preparatoria Ramona, es la responsabilidad y la escuela, los padres/tutor legal deben informar de cada alumno llegar puntualmente a clase. Los cualquier cambio de número de teléfono o domicilio alumnos que no lleguen a tiempo recibirán una conoportunamente. Las familias que se muden fuera del secuencia. Alumnos con tardanzas excesivas pueárea de asistencia de la Escuela Ramona deben comunicarse con Servicios estudiantiles para presenden ser asignados a la Lista de “no actividad” y perder acceso a las actividades extracurriculares de la 69tar una petición de cambio de escuela. 70 1,2 2 Escuela el sábado 1 1 Infracción de estacionamiento 1 Patinetas en la escuela. ( Padres recogen siempre) *La administración puede cambiar/alterar la disciplina de acuerdo al record del alumno y la situación. In asistencia a la escuela de sábado 1 2 No ir a la detención dada por el maestro Todas las ofensas/póliza 2 3 3 5-7 3 1 1 (2 días) 2 2 1-4 2 Vagancia No ir a la detención dada por la oficina 3 o mas 3 o mas Detención/ Otro Suspensión 1 o mas 2 o mas 3 o mas 2 o mas de parqueo 3, revocación 8 o mas 4, 5 Referencia a STOP y Posible suspensión 4 o mas 4 o mas 6 o mas 2— Cero en el trabajo, padres contactados, escuela sábado y/o referencia a STOP.3—Cero en el trabajo, reunión con el/director(a), 1 día de suspensión, expulsión de posición de liderato, ilegible para honores académicos. 1 Salir de la escuela sin permiso 1 Detención 1—Cero en el trabajo, padres contactados, escuela sábado y/o referencia a STOP. Violación de código de ropa permitida Tardanza Interrupción de clase Violación de integridad académica. Copiar, hacer trampa. ( Cero en todo el trabajo) Rehusarse a entregar equipo electrónico Uso inapropiado de equipo electrónico Advertencia/ Consejo Numero de Infracción Matriz Disciplinaria Código de vestuario estudiantil La Escuela Preparatoria Ramona es una institución de enseñanza y aprendizaje. Se espera que los alumnos usen ropa la cual sea apropiada para la escuela y actividades patrocinadas por la escuela. Esto significa ropa que sea decente, no distraiga, libre de factores de intimidación y libre de promocionar artículos los cuales los alumnos no pueden comprar o tener en su posesión. Si un administrador determina que cualquier alumno está en quebrantamiento del código de vestuario, se le pedirá al alumno que cambie su ropa en la escuela a una camiseta prestada o de educación física, se le puede pedir a un padre que traiga un cambio apropiado de ropa, o el estudiante puede ser suspendido. El código de vestuario será estrictamente ejercido. Definición: ∙ Decente significa que el cuerpo debe estar cubierto de la axila a media pierna. Blusas sin tirantes y escotes muy pronunciados o a media cintura no son permitidas. La ropa interior debe estar cubierta por ropa exterior. Todos los pantalones deben quedar en o arriba del hueso de la cadera sin cinturón o de otra manera alterados. Si los pantalones comienzan a deslizarse cuando se quite el cinturón, estos son demasiado grandes. Las blusas son consideradas demasiado cortas si muestran piel cuando el alumno se sienta, camina o participa en actividades generales. La ropa también debe estar libre de ilustraciones o lemas con referencias sexuales, referencia a drogas o todo lo que la administración determine inapropiado. ∙ Pantalones cortos y faldas no deben estar arriba de la distancia de la punta de los dedos cuando los brazos se encuentren extendidos a lo largo del cuerpo. Si los pantalones cortos o faldas son mas cortas, deben usarse con mallas (leggings) abajo. Los pantalones de mezclilla con hoyos deben usarse con mallas también. No se permite usar solamente mallas como pantalones. • Libre de distracción significa que la ropa no puede desviar la atención de los alumnos fuera de las lecciones y estudios. Esto podría incluir la ropa que está sucia, andrajosa, transparente, o está decorada con los colores de grafiti, o si tiene lemas o imágenes consideradas por los miembros del personal o Departamento de Policía de Riverside como perjudiciales u ofensivas para los demás. • Libre de cualquier factor de intimidación significa que la ropa asociada con la membrecía en pandillas no es permitida. Específicamente, no redes para el cabello, pañoletas o ropa con los logos de las pandillas. Nombres o sobrenombre bordados, pintados o impresos en la ropa o sombreros no son aceptables. Pantalones flojos y cinturones colgantes o cadenas y guantes en días cálidos/ calientes también son considerados como vestimento de pandilla y como tal no son permitidos. ∙ Libre de publicidad esto significa que los alumnos no pueden usar ropa la cual promocione algún articulo que sea ilegal para la compra o posesión por los alumnos. Esto incluye alcohol, cigarros, hojas de mariguana, latas de pintura, pistolas o parafernalia de drogas. ∙ • Seguro esto significa que los alumnos no deben usar ropa la cual los pueda lastimar a ellos o a los demás. 71 Detalles específicos del código de vestuario: ∙ No pantalones guangos o flojos– esto incluye los pantalones cortos para educación física. La ropa interior de los alumnos no puede ser vista cuando alcen los brazos. Todos los cinturones y pantalones deben ser de la medida de la cintura. Ningún pantalón o pantalones cortos pueden ser usados debajo de la cintura. ∙ No señales, símbolos, ilustraciones o palabras inapropiadas (ejemplo de símbolos inapropiados: cruces de hierro, conejito de Playboy u otro producto similar, Industria “Skin”, materiales relacionadas al alcohol, tabaco y drogas, ilustraciones o palabras acerca de armas, referencias sexuales o actos ilegales) ∙ No pijamas, pantuflas, cobijas o chupones excepto en días temáticos establecidos por USB. ∙ No pañoletas o “garras” de medias u objetos similares usados en la cabeza u otra parte del cuerpo. ∙ No perforaciones en la cara o cuerpo que tengan joyas determinadas peligrosas (como definido por la administración) para el alumno y los demás. ∙ ∙ No aretes que se apunten peligrosamente por el oído hacia la cabeza. No joyas o ropa con puntos de metal. No arracadas que midan mas de 1½ pulgada de diámetro. ∙ No ropa que se afilie, en ninguna manera, a cualquier pandilla, grupo o idea que pueda intimidar u ofender a otro alumno en la base de raza, genero, religión u orientación sexual. Usar chamarra u otra ropa exterior sobre la ropa inapropiada, no es aceptable y se le pedirá al alumno que se cambie de ropa. ∙ ∙ Prendas delgadas/transparentes deben tener un fondo o camisola debajo. Blusas sin tirantes o blusas que solo tengan un tirante sobre un hombro no son permitidas. Los tirantes de cualquier blusa debe ser de por lo menos una (1”) pulgada de ancho y no debe mostrar la ropa interior. ∙ Faldas, pantalones y pantalones cortos no deben tener una cantidad excesiva de “hoyos” (por decisión administrativa). ∙ ∙ Pantalones de mezclilla con hoyos deben ser usados con mallas abajo. Pantalones cortos y faldas no deben ser mas cortos(as) de la distancia de la punta de los dedos cuando los brazos se encuentren extendidos a lo largo del cuerpo. ∙ Si los pantalones cortos o faldas son mas cortos de la medida mencionada anteriormente, deben usarse con mallas (leggings) abajo. ∙ ∙ No se permite usar solamente mallas como pantalones. Las blusas no pueden ser muy escotadas, exponer el estomago o torso o mostrar piel cuando el alumno alce sus manos arriba de la cabeza. ∙ Toda clase de prendas para la cabeza y sombreros deben ser removidos dentro de los edificios– guantes solo son permitidos durante clima frío. Los anteojos para el sol no deben ser usados adentro de ningún edificio o clase escolar. ∙ No se permiten cadenas para carteras, cinturones de metal, zapatos de punta de metal u otro accesorio potencialmente peligroso. ∙ En el interés de salud y seguridad, los alumnos deben usar zapatos en todo momento. Pantuflas o chanclas no son permitidas. ∙ A los alumnos que estén vestidos inapropiadamente se les pedirá cambiarse a otra ropa o a su ropa de educación física por ese día. ∙ Se espera que los alumnos de la Escuela Ramona sigan el código de vestuario de arriba en todos los eventos escolares, antes y después de clases. 72 Mapa de área de almuerzo ∙ Área de almuerzo—Los estudiantes tendrán que mantenerse en áreas designadas como se indica en el mapa. Estudiantes pueden comer en los salones donde los maestros permitan y también mientras tengan juntas de clubs. Estudiantes tienen que ir directamente al lugar de su destino si van a un salón. Los estudiantes no pueden salir de los salones si no es parte de la zona de almuerzo. A los estudiantes se les dará una advertencia a la primera infracción, detención la segunda ves, y escuela de sábado para la tercera y siguientes infracciones. ∙ Bicicletas en la escuela– Estudiantes pueden montar su bicicletas a la escuela y casa. No pueden montar la bicicleta en el plantel escolar. Estudiantes tienen que caminar con su bicicleta al armazón para sujetar sus bicicletas. Los estudiantes son responsables de sujetar su bicicleta con su propio candado. La preparatoria Ramona no se hace responsable por bicicletas dañadas o casos de robo. ∙ Patinetas en la escuela —Estudiantes pueden montar su patineta a la escuela y casa. No pueden montar patinetas en el plantel escolar. Los estudiantes deben llevar su patineta al salón SSR para sujetarla en un armazón especial. Los estudiantes son responsables de sujetar su patineta con su propio candado. La preparatoria Ramona no se hace responsable por dañados o casos de robo a sus patinetas. ∙ Entregas para estudiantes—A la escuela Ramona le encetaría recibir encargos para estudiantes pero no se permite traer comida, artículos personales, pasteles, flores, globos, ni otras entregas a los estudiantes durante horas escolares. Tenemos más de 2,100 estudiantes en la escuela y el recibir encargos interrumpe demasiado durante las horas escolares. 73 Póliza de tardanza La preparatoria Ramona continuará cumpliendo las búsquedas permanentes de tardanzas entre los estudiantes durante el 1° y 6° periodo. Habrá un periodo de perdón durante la primera semana de clases. Se les recordará a los estudiantes de esta póliza durante la asamblea de disciplina el 2 de septiembre. Comenzaremos a cumplir con la póliza de tardanza el martes 6, de septiembre. A los maestros se les pide que cierren sus puertas con llave al comienzo de la clase. Seguridad y administradores andarán por la escuela dando detenciones/ notas de tardanza a los estudiantes que no entren a clase a tiempo. La hoja de detención/nota de tardanza del estudiante le servirá como un pase a clase. Los estudiantes no serán admitidos a clase después de que haya sonado la campana si no tienen una hoja de detención/nota de tardanza. Los supervisores/seguridad y administradores dirigirán a los estudiantes a sus clases al toque de la campana de advertencia. Los estudiantes no pueden andar holgazaneando después de que haya sonado la campana. Los maestros que estén en el plantel escolar también animaran a los estudiantes a que se dirijan a sus clases cuando toque la campana de advertencia. Consecuencias por llegar tarde: 1a – 4a tardanza Detención; después de escuela o durante almuerzo 5a – 7a tardanza Escuela de sábado 8a y mas tardanza STOP/SART/otra intervención Todas las tardanzas se llevarán a cabo a través de un sistema automatizado llamado HERO. HERO usa un pase generado por computadora para las tardanzas que se emite sólo si el estudiante llega tarde. HERO generará automáticamente un correo electrónico a los padres / tutores advirtiéndoles de sus estudiantes que llegan tarde. Para que usted reciba estos mensajes de correo electrónico actualizados de Ramona y HERO por favor escriba su dirección de correo electrónico durante el registro. Manual de Padres del Distrito Escolar Unificado de Riverside El manual para padres proporciona avisos sobre derechos y responsabilidades de padres y estudiantes, programas disponibles y opciones. Además, proporciona información relacionada con Currículo e Instrucción, Salud y Bienestar, Archivos, Educación Especial, y Comportamiento Estudiantil. Puede acceder al manual de padres del distrito en http://www.rusdlink.org/ Page/2888. Una cantidad limitada de manuales estará disponible al inicio de la escuela durante los días de espíritu. 74 75 RAMONA HIGH SCHOOL 7675 Magnolia Ave. Riverside, CA 92504 NON PROFIT ORG. U.S. POSTAGE PAID PERMIT NO. 2168 SAN BERNARDINO, CA 76