Ejercicios Respiracion Celular y Fermentacion

http://biol3101upr-rp-rr.wikispaces.com/file/view/Ejercicios+Respiracion+Celular+y+Fermentacion.pdf (consulta: 08-10-12)
Ejercicios de Repaso. Fermentación y Respiración Celular
1.
Llena los espacios en blanco
a. _________________________ se refiere al conjunto de reacciones metabólicas que
tienen que ver con la degradación de moléculas complejas. Estas reacciones
_______________ energía por lo tanto se definen como _____________________.
b. _________________________ se refiere al conjunto de reacciones metabólicas que
tienen que ver con la síntesis de macromoléculas. Estas reacciones ________________
energía por lo tanto son _______________.
c. La oxidación de glucosa es una reacción __________________ y la energía liberada se
utiliza para la síntesis de ______________.
d. Glucólisis es un trayecto que ocurre en ambientes _________________y también en
ambientes _________________________.
e. Las etapas de respiración celular son______________, _____________,
____________________ y ____________________. Solamente __________ ocurre en
el citosol, el resto del trayecto ocurre en mitocondria.
f. _______________tiene más energía libre que piruvato.
g. Las rutas que solamente ocurren en presencia de oxígeno son ________________,
________________________ y __________________________.
Escoge: ATP, requieren, exergónicas, fosforilación oxidativa, anabolismo, metabolismo, liberan,
endergónicas, glucólisis, ciclo de Krebs, aeróbico, anaeróbico, catabolismo, decarboxilación oxidativa
de piruvato, glucosa, acetil-CoA, bióxido de carbono.
2.
Identifica las estructuras o compartimientos señalados en el diagrama de la mitocondria.
a.
b.
c.
d.
e.
3.
Identifica:
a. Compartimiento en donde ocurre el ciclo de Krebs.
b. Membrana que contiene la cadena de transporte de electrones.
c. Compartimiento con menor concentración de protones.
d. Sitio en donde ocurre la fosforilación de ATP
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Ejercicios de Repaso. Fermentación y Respiración Celular
4.
Explica qué se entiende por oxidación y reducción; ¿puede ocurrir una sin la otra?; ¿cómo
se transfiere la energía?
5.
Identifica y señala, en las siguientes reacciones:
a. la molécula que se oxida
b. la molécula que se reduce
c. el agente oxidante
d. el agente reductor
a. Xe- + Y ® X + Yeb. C6H12O6 + 6O2 ® 6CO2 + 6H2O + energía (ATP, calor)
c.
d.
6.
Explica
por
qué
las
reacciones de oxidación y
reducción en las células
ocurren en etapas y no en
una sola reacción.
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7.
El trayecto de glucólisis incluye 10 reacciones que ocurren en el citosol y se dividen en dos
fases: fase de inversión de energía y fase que produce energía.
a. ¿Qué se entiende por fase de inversión de energía y por fase que produce energía?
b. ¿A qué moléculas se transfiere la energía durante la oxidación de glucosa hasta
piruvato?
c. ¿Qué mecanismo produce ATP en glucólisis sin la necesidad de oxígeno?
d. ¿Qué le pasaría al piruvato en ausencia de oxígeno?
e. ¿Qué le pasaría al piruvato bajo condiciones aeróbicas?
f. En ausencia de oxígeno ¿se interrumpiría glucólisis?
8.
¿Cómo llega el piruvato a la matriz mitocondrial?
9.
¿Qué le ocurre al piruvato una vez entra? ¿Cómo se llama la reacción? Menciona los
productos del trayecto.
10. Llena los espacios en blanco - Ciclo de Krebs
a. El ciclo de Krebs (ciclo de ácido cítrico) completa la oxidación de glucosa. Por cada
grupo acetilo que entra al ciclo, (a) ______ (#?) NAD+ se reducen a __________, se
producen (b) _________ (#?) moleculas de CO2 y se remueven (c) _________ (#?)
átomos de hidrógeno.
b. En cada ciclo se regenera el intermediario ________________.
c. ____________ (#?) moléculas de acetil CoA se degradan completamente en dos
vueltas del ciclo.
d. El ciclo de Krebs ocurre en _______________, mientra que glucólisis ocurre en
____________________.
11.
¿Por qué el ciclo de Krebs requiere la presencia de oxígeno?
12. ¿A qué moléculas se transfiere la energía durante la oxidación de acetil CoA?
13. ¿Qué es la cadena de transporte de electrones y en dónde se encuentra localizada?
14. ¿Qué se entiende por acoplamiento quimiosmótico?
15. ¿De dónde viene la energía para crear el gradiente de protones?¿Para qué se usa la
energía almacenada en el gradiente de protones?
Ejercicios de Repaso. Fermentación y Respiración Celular
16. ¿Quién es el aceptador final de electrones?
17. ¿Qué quiere decir fosforilación oxidativa y cómo se compara con la fosforilación a nivel de
sustrato?
18. Coloca en orden los siguientes términos para representar el flujo principal de electrones
durante respiración celular.
NADH; oxígeno; cadena de transporte de electrones; glucosa
19. Coloca en orden los siguientes términos para representar el flujo principal de energía
durante respiración celular.
NADH; fuerza motriz de protones (gradiente electroquímico); ATP; glucosa; cadena de
transporte de electrones
20. ¿Cuál de los siguientes diagramas representa una mitocondria con mayor capacidad de
fosforilación oxidativa? ¿Por qué?
21. Llena los espacios en blanco - Fermentación
a. El proceso de __________________________ extrae energía de glucosa en ausencia
de oxígeno.
b. Fermentación láctica es un proceso anaeróbico en el que los electrones pasan de
NADH a _______________________.
c. Existen 2 tipos de fermentación: _________________ y ______________.
d. Los ATPs que se producen durante fermentación se producen mediante el proceso de
______________________________.
e. Fermentación produce una ganancia neta de ____________(#?) de ATPs por cada
molécula de glucosa, comparado con los ___________(#?) ATPs que produce
respiración celular por cada molécula de glucosa.
Escoge: ~32-34, fermentación, láctica, respiración celular, glucosa, piruvato, acetaldehído,
dos, tres cuatro, alcohólica.
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22. Llena los recuadros correspondientes en la siguiente figura de Fermentación Alcohólica.
¿Cuál es el agente oxidante en la reacción X?
23. Durante el ejercicio moderado a fuerte la cantidad de oxígeno que llega a los músculos no
es suficiente suplir la demanda de ATP. ¿Cómo se produce ATP bajos esas condiciones?
24. La industria productora de vino es una que genera millones de dólares anuales. Los vinos
se distinguen por su color, sabor, aroma y contenido de alcohol. Algunos vinos se clasifican
como secos o dulces dependiendo del residuo de azúcar en los mismos. ¿Cómo se hace el
vino? ¿Por qué tiene alcohol? ¿Por qué algunos son dulces y otros secos?
25. Llena los espacios correspondientes y
calcula el total de ATPs que se
producejon a partir de una molécula de
glucosa. Asumiento el ∆G de
fosforilación de ATP de +7.3 Kcal/mol,
calcula la energía libre que se
almacenó en las moléculas de ATP?