12 Mis estudios

TEMA 2: LA VIDA COTIDIANA / 12 Mis estudios
12 Mis estudios
Kapittel 12 inneholder tekstene ¿Qué hora es? (om klokka), Los estudios de Clara (om Claras studiehverdag), En la escuela hay ... (om skolens plikter) og El horario de Eduardo (Eduardos timeplan).
Kapitlet avsluttes med den norske faktateksten Dagliglivet i Spania og Latin-Amerika.
I dette kapitlet vil elevene, foruten klokka, lære å snakke mer utfyllende om sine daglige gjøremål og
skolehverdagen, og de vil følgelig lære et utvalgt ordforråd knyttet til emnet. De lærer i tillegg navnene på dagene, månedene, datoene og årstidene.
Noen generelle lenker
Lærerplanen for Fremmedspråk nivå I
Generell innledning til hele Læreveiledningen Nye Vidas
Lenke til elevenes nettsider til kapittel 12.
Referanser til minigrammatikken i tekstboka
Refleksive verb: side 163-164.
Klokka: side 145.
Datoer og årstall: side 145
Tidbruk
Se innledning til Læreveiledningen
Ekstra informasjon relatert til innholdet
Skolesystemet i Spania
Oversettelse av noen vanlige spanske uttrykk knyttet til utdanningssystemet:
-
Colegio
Primer ciclo de enseñanza primaria (del primer al cuarto curso)
Segundo ciclo de enseñanza primaria (del quinto al séptimo curso)
Primer ciclo de enseñanza secundaria (del octavo al décimo curso)
Segundo ciclo de enseñanza secundaria (instituto)
Elegir áreas de estudios
Curso de base
Estudios Generales
Estudios Generales de Comercio y Administración de Empresas
Deportes y Educación Física
Comunicaciones y Medios (de comunicación)
Música, Danza y Arte Dramático
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grunnskole
1.-4. klasse
5.-7. klasse
8.-10. klasse
videregående skole
velge studieretning
grunnkurs
allmenne fag
økonomiske fag
idrettsfag
medier og kommunikasjon
musikk, dans og drama
http://www.mec.es/educa/sistema-educativo/logse/siseduc.html
http://upd.depourense.es/PROXECTOS/emigrantes/guia/adjuntos/educacion/organiz.htm
http://www.fmmeducacion.com.ar/Sisteduc/sisteduespana.htm
http://www.ua.es/es/estudios/acceso/logse/modalidad.html
http://www.leartik.com/castellano/oferta/bachiller.html
http://www.educa.rcanaria.es/usr/lalaboral/ofertaeducativa/bachilleratos.htm
TEMA 2: LA VIDA COTIDIANA / 12 Mis estudios
Skolesystemet på Cuba
http://www.campus-oei.org/quipu/cuba/index.html
Opprinnelse til navn på ukedager
Lunes kommer fra dies lunae (månens dag).
Martes kommer fra dies martis (krigsguden Mars’ dag).
Miércoles kommer fra dies mercuriis (Merkurs dag).
Jueves kommer fra dies jovis (Jupiters dag).
Viernes kommer fra dies veneris (kjærlighetsgudinnen Venus’ dag).
Sábado kommer fra det hebraiske sabbath.
Domingo, innført av de kristne, kommer fra dominicus dies (Herrens dag).
TEMA 2: LA VIDA COTIDIANA / 12 Mis estudios
Fasit til oppgaver i ØB
1
08.30
09.50
12.00
12.15
12.40
13.05
20.30
21.50
24.00
00.35
Son las ocho y media de la mañana.
Son las diez menos diez de la mañana.
Es mediodía.
Son las doce y cuarto de la tarde.
Es la una menos veinte de la tarde.
Es la una y cinco de la tarde.
Son las ocho y media de la tarde.
Son las diez menos diez de la tarde.
Es medianoche.
Es la una menos veinticinco de la mañana.
4
1 se acuesta, 2 me acuesto, 3 os levantáis, 4 se arreglan, 5 nos preparamos, 6 te duchas
7
E
D
E
B
E
R
E
S
E
N
J
R
U
T
A
M
I
N
T
R
E
P
E
N
A
M
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A
C
R
T
I
O
A
R
E
P
R
U
C
S
L
T
C
G
O
E
E
N
I
N
E
A
A
S
O
B
E
P
C
R
C
O
T
R
A
C
O
S
I
R
L
E
I
T
A
R
E
A
O
9
Me acuesto.
Te acuestas.
Se acuesta.
Nos acostamos.
Os acostáis.
Se acuestan.
11
1 Debo
2 Debo
3 Debo
4 Debo
5 Debo
6 Debo
Quiero acostarme.
Quieres acostarte.
Quiere acostarse.
Queremos acostarnos.
Queréis acostaros.
Quieren acostarse.
acostarme temprano.
levantarme temprano.
concentrarme en clase.
prepararme bien para las pruebas.
arreglarme por la mañana.
irme temprano a la cama.
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12
1 Los lunes trabajo en un bar. Voy al bar a las cinco y cuarto. Siempre voy a pie.
2 Los martes juego al fútbol. Voy al estadio en autobús a las seis y media.
3 Los miércoles visito a mi abuela. Voy a su casa en tren, a eso de las siete y media.
4 Los jueves salgo con compañeros. Vamos en bicicleta al centro a eso de las ocho menos cuarto.
5 Los viernes toco la guitarra. Voy a la casa de un amigo a tocar a las seis menos veinte. Voy a pie porque
vive cerca.
6 Los sábados veo la tele. Por la noche, a eso de las nueve, voy a una discoteca. Voy en autobús.
7 Los domingos estoy mucho en casa. Por la noche voy al cine con compañeros. Vamos en metro. Salgo a las
seis y media.
¿Qué hace?
¿Adónde va?
¿Cómo va?
¿A qué hora?
lunes
Trabaja en un bar.
Va al bar.
Va a pie.
Va a las cinco y
cuarto.
martes
Juega al fútbol.
Va al estadio.
Va en autobús.
Va a las seis y
media.
miércoles
Visita a su abuela.
Va a su casa.
Va en tren.
Va a las siete y
media.
jueves
Sale con compañeros.
Va al centro.
Va en bicicleta.
Va a las ocho
menos cuarto.
viernes
Toca la guitarra.
Va a la casa de un
amigo.
Va a pie.
Va a las seis
menos veinte.
sábado
Ve la tele.
Va a una discoteca.
Va en autobús.
Va a las nueve.
domingo
Está mucho en casa.
Va al cine.
Va en metro.
Va a las seis y
media.
14
1 Debe levantarse temprano.
2 Debes peinarte antes de ir a la escuela.
3 Deben prepararse para las pruebas.
4 Debéis lavaros todos los días.
5 Debes concentrarte en clase.
6 Debe acostarse temprano.