Anexo 4: PAUTAS DE EVALUACIÓN STAND
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Anexo 4: PAUTAS DE EVALUACIÓN STAND
Anexo 4: PAUTAS DE EVALUACIÓN STAND PAUTA DE EVALUACIÓN STAND CATEGORIA CIENCIA DIMENSIONES CRITERIOS PUNTAJE CONTENIDO El resumen de la investigación se encuentra presente y contiene toda la información necesaria para comprender de que se trata la investigación. La hipótesis se encuentra presente. Los objetivos se encuentran presentes. Las variables analizadas se encuentran presentes y fundamentadas. La metodología está claramente explicada. Las conclusiones se encuentran presentes y fundamentadas Todas las informaciones entregadas por el stand se corresponden con la información entregada en el trabajo escrito. CAPACIDAD DEL EQUIPO PARA COMUNICAR EL TRABAJO Los expositores/as demuestran apropiación de su investigación. Los expositores/as manejan los conceptos con claridad y precisión. El equipo es capaz de responder correctamente las preguntas relacionadas con su investigación. ASPECTOS FORMALES La presentación del stand es ordenada. Los contenidos del stand ayudan a entender la investigación desarrollada. Los expositores utilizan un lenguaje formal y adecuado respecto al tema. La comunicación no verbal de los expositores/as contribuye a la comprensión del tema y a capturar la atención del público. PUNTAJE TOTAL STAND CIENCIA Bases de Participación 1º Feria Escolar de Ciencia y Tecnología de la Región de Valparaíso 2011 9 PAUTA DE EVALUACIÓN STAND CATEGORIA TECNOLOGÍA DIMENSIONES CRITERIOS PUNTAJE El resumen de la investigación se encuentra presente y contiene toda la información necesaria para comprender de que se trata la investigación. El problema y su fundamentación se encuentra presente. La propuesta se encuentra presente y es comprensible. Los objetivos son visibles. CONTENIDO Las variables analizadas se encuentran presentes y fundamentadas. La metodología esta claramente explicada. Los contenidos del stand ayudan a entender la solución tecnológica. Todas las informaciones entregadas por el stand se corresponden con la información entregada en el trabajo escrito. MAQUETA, PROTOTIPO O AFÍN La maqueta, prototipo o afín, funciona al momento de ser presentada. La maqueta, prototipo o afín, permite entender cómo funciona la solución propuesta CAPACIDAD DEL EQUIPO PARA COMUNICAR EL TRABAJO Los expositores(as) demuestran apropiación del tema y propuesta tecnológica. Los expositores(as) manejan los conceptos con claridad y precisión. El equipo es capaz de responder correctamente las preguntas relacionadas con cada etapa de trabajo tecnológico. ASPECTOS FORMALES La presentación del stand es ordenada. Utilizan lenguaje formal y adecuado respecto al tema. La comunicación no verbal los expositores/as contribuye a la comprensión del tema y a capturar la atención del público. PUNTAJE TOTAL STAND TECNOLOGÍA Bases de Participación 1º Feria Escolar de Ciencia y Tecnología de la Región de Valparaíso 2011 10