Consejos para Escoger Cuidado de Niños

Consejos para Escoger Cuidado de Niños

RECURSOS Y RERERENCIAS DE CUIDADO DE NIÑOS
NOSOTROS CONECTAMOS A LOS PADRES CON LOS CUIDADORES DE NIÑOS-GRATIS
www.esd112.org/ccfs
Consejos para Escoger Cuidado de Niños
2500 NE 65th Ave, Vancouver WA 98661
Servicio de Referencias para padres: 360-750-9735 o 1-800-282-0874
Educational Service District 112
2500 NE 65th Avenue
Vancouver, WA 98661
Búsqueda de Cuidado de Niños
Una de las decisiones más importantes que las familias tienen
que hacer es escogiendo un centro/hogar de cuidado de niños.
Sin embargo, muchos tienen que hacer esta elección crítica sin
tener la información suficiente. Los Servicios y Cuidado de niños
para la Familia de ESD 112 está aquí para brindarle información y
recursos para que usted pueda elegir lo mejor para sus hijos.
Llamando a nuestra línea telefónica para padres, usted
puede enterarse cuales son los cuidadores de niños que
tienen posiciones vacantes en su área. Utilizando una base de
datos computarizada de todos los cuidadores de niños con
licenciatura en los condados de Clark, Cowlitz, Klickitat, Skamania
y Wahkiakum, nuestra especialista de referencias es capaz
de buscar cuidado por el área, la edad de los niños, horario
de operación y otras necesidades especializadas. Además
usted puede recibir información sobre la crianza de los hijos; y
respuestas a preguntas especificas sobre sus necesidades de
cuidado infantil.
Los Pasos Siguientes
Una vez que tenga una lista de cuidadores de niños que
podrían satisfacer sus necesidades, es tiempo de escoger el
centro/hogar adecuado para usted y para sus hijos. Empiece
revisando la información en la sección “Indicadores de Calidad”
en este folleto Después de esto llame y visite varios centros/
hogares de cuidado infantil en su lista.
Verificación de los registros de licencia/historial
de quejas
Solamente ofrecemos referencias de cuidado de niños, no
damos recomendaciones. La información que proveemos es
dada por los cuidadores de niños. Es su responsabilidad investigar
sobre los cuidadores para determinar si satisfacen sus criterios y
son adecuados para su familia y sus creencias. Los animamos
a comunicarse con el Sistema de Información y Licencias para
Cuidadores de Niños, para preguntar sobre el historial de la
licencia de autorización y asuntos de cumplimiento. Llame al
1-866-482-4325 o visite www.del.wa.gov/lccis.
Las oficinas localizadas en la comunidad tienen la
responsabilidad de recibir e investigar los reportes de sospecha
de descuido o abuso infantil. Los reportes son recibidos por los
Servicios de Protección para Niños (Child Protective Services)
localizados en cada oficina local y son evaluados para
determinar si el reporte satisface la definición legal de descuido o
abuso infantil y que peligrosa es la situación.
La Administración de Niños; ofrece una línea de ayuda las 24
horas, 7 días de la semana.
En el Estado de Washington. Esta línea esta conectada
directamente a la oficina local para reportar cualquier sospecha
y descuido o abuso infantil el número es el 1-866-363-4276.
Opciones de Cuidado para Niños
El sistema de licencias de cuidado para niños del estado de
Washington se aplica a:
Hogares privados para cuidado de niños --- Personas en sus
propios hogares que ofrecen cuidado a niños (0-12 años de
edad) que no sean familiares.
1. El cuidado de niños particular consiste en un grupo de bebés
y niños de variadas edades en un establecimiento hogareño y
puede incluir un ambiente estructurado, las actividades pueden
incluir excursiones a varios lugares, las artes y la artesanía, la
música y el aprendizaje práctico. Normalmente la comida y
bocadillos son incluidos.
2. Centros de cuidado infantil- programas de 12 o más niños
(0-11años) generalmente puestos en grupos de su edad.
Centros de cuidado infantil cuidan a grupos grandes de niños
que usualmente están separados por su edad y enseñando
actividades altamente estructuradas. Todos los centros de
cuidado infantil deben tener la licencia con autorización del
Estado. Puede haber una gran diferencia en el precio de un
centro de cuidado de niños; las zonas urbanas son más caras, y el
cuidado de los bebés en general, cuesta más que para los niños
pequeños.
3. Algunos centros no están regulados por el Estado. Estos incluyen
programas preescolares de medio día, niñeras y servicios de
una niñera en el hogar del niño, cuidado de niños por medio
de los familiares, programas de recreación en la comunidad,
cooperativas informales de padres y grupos de juego.
Subsidio de Cuidado Infantil
WCCC Programa de Conexiones de Cuidado Infantil (Working
Connections Child Care) ayuda a las familias de bajos ingresos
a pagar gastos de cuidado infantil mientras los adultos están
trabajando, buscando trabajo, o en un programa aprobado de
aprendizaje. Este programa es financiado por fondos estatales
y federales, y es administrado por DSHS. La elegibilidad es
determinada por los ingresos del hogar. Para ser elegible para
el programa, sus ingresos deben estar dentro de ciertas normas.
Puede utilizar la Calculadora de la Elegibilidad de DSHS accesible
en línea en http://www1.dshs.wa.gov/ESA/TEC/ para determinar
si califica para el WCCC o de otros programas de DSHS. Si usted
piensa que califica, puede pedir una solicitud llamando al
Centro de Servicio al Cliente de Working Connections al 1-877980-9180 o aplicar en línea en https: / / fortress.wa.gov/dshs/
f2esaapps/esaosa /
Copago (Copayment): Todas las familias inscritas en WCCC están
obligadas a
ayudar a pagar por los servicios de guardería con un copago. Los
copagos varían, con un pago mínimo de $15 por familia cada
mes. El personal de DSHS determinará la cantidad del copago
basado en el tamaño de su familia y su ingreso total.
Otros tipos de ayuda financiera
• Pagos basados en su ingreso (Sliding Scale)
• Descuentos por inscripción de más de un niño
• Programa de Cuidado Infantil de Emergencia y para Personas
sin Casa
Crédito en Impuestos Federales (Federal Earned Income Tax
Credit )(EITC)
Es posible que pueda reducir sus impuestos e incluso recibir hasta
varios miles de dólares si usted califica para el EITC o crédito
federal por ingresos ganados. Para calificar usted debe estar
trabajando a tiempo completo o parcial y ganar menos de
cierta cantidad basada en el tamaño de su familia. Para obtener
el crédito EITC, usted no puede tener deudas al gobierno.
ChildCareAware.org
Crédito en Impuestos Federales para Menores (Federal Child Tax
Credit) (CTC)
Si usted tiene un hijo a su cargo menor de 17 años, es posible
que pueda obtener el crédito federal para menores (CTC), que
puede valer cientos de dólares por niño. El límite de ingresos para
el CTC es mucho mayor que para el (Earned Income Tax Credit),
pero aún así no puede tener deudas con el gobierno para
obtener el CTC. ChildCareAware.org
Crédito en Impuestos Federales para Menores y Personas en su
Cuidado (Federal Child and Dependent Care Tax Credit)
Si usted tiene un niño menor de 13 años y debe impuestos
federales, este crédito federal de niños y dependientes puede
ayudar a cubrir una parte o la totalidad de los impuestos que
debe si usted califica. ChildCareAware.org
Ingresos Pagados por el Estado (State Earned Income) y Crédito
de Impuestos para Personas en su Cuidado (Dependent Care Tax
Credits)
Muchos estados ofrecen sus propios créditos de impuestos
(Earned Income o Child and Dependent Care). Estos créditos
son similares a los federales, excepto que en algunos estados es
necesario no deber impuestos para poder obtener los créditos
estatales. Usted puede recibir los dos tipos (federales y estatales)
de créditos, (Earned Income y Child and Dependent Care).
ChildCareAware.org
Información sobre la Calidad del Cuidado Infantil
Tamaño del grupo
Averigüe cuántos niños están en el grupo.
Los bebés necesitan un tamaño de grupo de no más de seis a
ocho en una habitación, mientras que los niños de cuatro años
de edad deben de estar en un grupo de no más de 16 a 20
niños. ChildCareAware.org
Proporciones
Pregunte cuántos niños hay por cada cuidador (adulto).
Usted quiere que su hijo/hija reciba la atención suficiente. Entre
más pequeño/a su hijo/a, esto es más importante. Los bebés
necesitan una proporción de adultos a niños de no más de 1 a
3-4 (un adulto por tres o cuatro bebés), mientras que los niños de
cuatro años de edad se benefician de una proporción de 1 a
8-10 (un adulto por cada ocho a diez niños). ChildCareAware.org
Credenciales
Los cuidadores que tienen credenciales han cumplido
voluntariamente el nivel exigido para el cuidado de los niños.
Estas normas son más altas que la mayoría de los requisitos
para obtener licencia estatal. La Asociación Nacional para
la Educación de Niños Pequeños (National Association for
the Education of Young Children) y la Asociación Nacional
de Cuidado de Niños (National Association for Family Child
Care o NAFCC, por sus siglas en Inglés) son las dos mayores
organizaciones que acreditan a los programas de cuidado
infantil. ChildCareAware.org
Participación Familiar
Una vez que haya elegido el cuidado infantil apropiado,
manténgase involucrado/a.
Tenga juntas con el cuidador de su niño/niña regularmente, y
haga preguntas.
Ofrezca su tiempo cuando sea necesario. Por ejemplo, participe
en días de limpieza o ayude a componer juguetes rotos.
Esté presente en la fiesta de cumpleaños de su hijo/hija
Visite a su hijo en el centro/hogar de cuidado y lea un libro en voz
alta.
Participe en eventos especiales y días festivos como visitas de
campo, Día del Trabajo, Mes de la Historia Afro-Americana, o Día
de Acción de Gracias (Thanksgiving).
Visitando y participando en los eventos del programa de su hijo/
hija envía un fuerte mensaje. Le deja saber a su hijo/hija y al
cuidador de su hijo/hija que usted cree que lo que su niño está
haciendo y aprendiendo es importante
Educación de Cuidadores y Cambio de Personal
¿Están los cuidadores participando en actividades para mejorar
sus habilidades? ¿Asisten a clases y talleres de aprendizaje? Los
cuidadores con licenciaturas y / o entrenamiento especial para
trabajar con los niños tendrán la capacidad para ayudar a su
niño a aprender mejor.
Compruebe cuánto tiempo los cuidadores han estado
trabajando en el centro u ofreciendo cuidado en sus hogares.
Acostumbrarse a nuevos cuidadores requiere tiempo y energía
que podría ser invertido en el aprendizaje de nuevas cosas.
ChildCareAware.org
Salud y Seguridad
Visite varios programas de cuidado infantil antes de decidir
cuál es el mejor para su familia. Asegúrese que: Los niños estén
supervisados en todo momento, incluso durante la siesta, que
los cuidadores y los niños se laven las manos frecuentemente,
especialmente antes y después de comer, y después de usar el
baño o cambiar pañales.
Verifique que las sustancias tóxicas como los materiales del aseo
y pesticidas se mantengan alejados de los niños, botiquines de
primeros auxilios están disponibles, que practiquen simulacros
de incendio una vez al mes, que juegos del patio de recreo
sean seguros sin bordes afilados y en buena forma, y que los
medicamentos estén fuera del alcance de los niños.
Cuente el número de adultos y el número de niños que cada
uno estará supervisando. Esté seguro/segura que hay suficientes
adultos para supervisar todas las diferentes actividades que se
planeadas.
Pregunte sobre el entrenamiento y experiencia de todos los
adultos que van a estar con su hijo/hija, sobre los primeros
auxilios y entrenamiento de respiro de boca a boca, acerca
de las normas de disciplina para asegurarse de que estén de
acuerdo con su creencia, sobre la oportunidad que los niños
tengan para escoger entre actividades, sobre el conocimiento
que los cuidadores tienen sobre el desarrollo infantil, y si todos
los cuidadores han pasado por una revisión de antecedentes
criminales. ChildCareAware.org
Preguntas para la entrevista con el cuidador de niños
Pregunte sobre el centro/hogar…
1. ¿Cuánto tiempo ha existido este programa de cuidado de
niños?
2. ¿Cuál es el horario de los servicios?
3. ¿Cuál es el costo? ¿Cuándo se debe pagar?
4. ¿Hay costo adicional si el padre/madre recoge al niño/niña
tarde?
5. ¿Reciben prioridad los hermanos/hermanas de los niños
inscritos en este centro/hogar?
6. ¿Cuál es el calendario de los días festivos y las vacaciones?
7. ¿Cobran cuando el niño/niña esta enfermo/a o en
vacaciones?
8. ¿Qué alimentos son proporcionados? ¿Son los padres/
madres responsables para proporcionar los alimentos?
9. ¿Hay excursiones? Si es así, ¿Cómo son transportados los
niños? ¿Pueden participar los padres/madres?
10. 1¿Cuánto tiempo de aviso se tiene que dar para terminar la
asistencia a este centro/hogar?
Pregunte sobre el cuidador…
1. ¿Cuántos niños están en su cuidado? ¿Cuáles son las
edades?
2. ¿Cuál es la proporción de adultos hacia niños en el grupo
de la edadde mi hijo/hija?
3. ¿Qué experiencia y/o educación tiene mi cuidador de este
centro?
4. ¿Cuál es el salario del personal? ¿Con que frecuencia se
ofrecen los aumentos de salario?
5. ¿Se ofrecen beneficios de trabajo al personal?
6. ¿Respecto al personal, se les toman las huellas digitales,
obtienen referencias y exámenes físicos antes de que
entren a trabajar en su centro?
7. ¿Existen oportunidades para que los maestros/ las maestras
continúen su educación?
8. ¿Cuál es la rotación del personal, ya sea que sean
despedidos o que cambien de trabajo?
9. ¿Alguna vez los niños son dejados al cuidado de otra
persona?
10. ¿Qué pasa cuando un maestro/una maestra se enferma o
esta en vacaciones?
Pregunte como usted se puede involucrar…
1. ¿Es el centro receptivo a las sugerencias de los/las padres/
madres? ¿En cuales maneras se pueden involucrar los
padres/las madres?
2. ¿Son los padres/las madres recibidos a una visita en
cualquier momento? (¡Si no es así, tenga dudas de este
lugar!)
3. ¿Ofrece el programa conferencias de padres/madres con
los maestros/las maestras? ¿Con que frecuencia? ¿De
que otras maneras son los padres/madres informados del
progreso de sus niños?
4. ¿Cuál es el procedimiento para comunicarse con los
padres en caso de una emergencia?
Pregunte sobre el cuidador de niños y/o la filosofía del
programa…
1. ¿Cuál es la filosofía del programa en cuanto al apoyo del
aprendizaje de los niños? Hay un plan de estudios? Si es así,
pida ejemplos.
2. ¿Cuál es la rutina diaria ordinaria?
3. ¿Alguna vez los niños verán la televisión? ¿Jugaran
videojuegos? ¿Si es así, cual es el criterio para escoger el
programa/juego?
4. ¿Cómo se disciplina a los niños?
5. ¿Cómo son consolados los niños?
6. ¿Se le permite al niño/niña traer un objeto especial de la
casa (cobijita, foto, o muñeca/muñeco) para mejorar la
separación de los padres?
7. ¿Cuáles son las normas del programa sobre el
entrenamiento de los niños para usar el baño? ¿Acepta el
programa a niños que no han sido entrenados todavía?
Pregunte sobre el centro/hogar…
1. ¿Donde se prepara la comida? ¿Donde se cambian los
pañales?
2. ¿Con que frecuencia se limpia este centro/hogar?
3. ¿Hay un lugar para que los niños se laven sus manos?
4. ¿Hay espacios y horario para el tiempo de dormir/
descansar?
5. ¿Donde comen los niños?
6. ¿Qué cosas son proporcionadas por el centro/programa
y cuales se necesitan traer de la casa (pañales, ropa
extra)?
7. ¿Tiene cada niño/niña un espacio propio para guardar
sus cosas?
8. ¿Practican en este centro/hogar evacuaciones de
emergencia? (Incendio, terremoto, etc.)
9. ¿Hay una hoja de registro para la entrada y la salida?
10. ¿Es este centro/hogar lo suficiente seguro para prevenir la
entrada de desconocidos?
11. ¿Los cuidadores pueden observar el patio/jardín de
recreo todo el tiempo?
Cuidado de Niños y Servicios para la Familia
ESD 112
2500 NE 65th Avenue
Vancouver, WA 98661
Referencias GRATUITAS
Condado de Cowlitz
Servicios para Cuidadores de niños
Línea gratuita
Requisitos Básicos de Regulación
Todos los cuidadores de niños en nuestra base de datos tienen licencia de
autorización por el estado de Washington, a menos que se indique lo contrario.
Aun así teniendo una licencia no garantiza la calidad de cuidado, pero si requiere
que los cuidadores cumplan con ciertos mandatos incluyendo pero no limitados a:
1. Verificación de antecedentes criminales
2. Requisitos iniciales y de formación continua incluyendo CPR, Primeros Auxilios, y
entrenamiento sobre el VIH / SIDA
3. Proporciones determinadas de adulto a niño
Los Centros de Cuidado Infantil operan en instalaciones públicas, agrupan a los
niños por edad, y tienen las siguientes proporciones de personal hacia niños y
máximo tamaño del grupo:
Edad de los Niños
Proporción de Adultos a Niños
Tamaño del Grupo
1 a 11 meses
1a4
8
12 a 29 meses
1a7
14
30 meses a 5 años
1 a 10
20
5 años y más
1 a 15
30
El Cuidado de Niños en Hogar Particular opera en la casa de una persona con
las siguientes proporciones de adultos a niños y máximo tamaño de grupo
Requisitos
Grupo de Edades
Total de menores
de 2 años
Tamaño
del Grupo
Cuidador
0 a 11 años
2
6
Cuidador/ 1 año
de experiencia
2 a 11 años
N/A
8
Cuidador/ 1 año
de experiencia
5 a 11 años
N/A
10
Cuidador/ 1 año de
experiencia y asistente
0 a 11 años
4
9
Cuidador/ 2 años de experiencia y 1 clase de ECE
3 a 11 años
N/A
10
Cuidador/ 2 años de
experiencia y 1 clase de
ECE y asistente
0 a 11 años
4
12
4. Procedimientos y reglamentos
5. El hogar o centro es inspeccionado para observar las condiciones correctas de
salud y Seguridad.
Para obtener requisitos de licencia de cuidado infantil y reglamentos regulatorios
completos, referirse a el Código Administrativo de Washington en http://apps.leg.
wa.gov/wac/ y haga clic en el título 170.