Plantilla sílabo 2011 UCCI

SÍLABO DE PERIODONCIA I
I. DATOS GENERALES
CÓDIGO
UC0653
CARÁCTER
Obligatorio
CRÉDITOS
4
PERIODO ACADÉMICO
2016
PRERREQUISITO
Microbiología General y Oral
HORAS
Teóricas:
2
Prácticas:
4
II. SUMILLA DE LA ASIGNATURA
La asignatura corresponde al área de estudios de especialidad, es de naturaleza teóricopráctica. Tiene como propósito desarrollar en el estudiante la capacidad de conocer y
comprender el complejo biológico-histológico del tejido periodontal y sus interrelaciones,
así como diferenciar los procesos patológicos propios de estos.
Que le permitirá adquirir la competencia: Identificar las necesidades de atención
estomatológicas del individuo según la evidencia científica y la normativa vigente y la
Competencia.
Promocionar
la
salud
estomatológica
en
la
población
según
y
epidemiologia
los
procedimientos establecidos.
La
asignatura
contiene:
Periodonto
normal,
clasificación
de
las
enfermedades periodontales, etiología de las enfermedades periodontales, patología
periodontal, tratamiento de la enfermedad periodontal, instrumentación periodontal,
tratamiento de urgencias periodontales.
III. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de identificar la anatomía, fisiología,
etiología y fisiopatología periodontal, para diagnosticar con el apoyo de exámenes
complementarios las enfermedades periodontales y plantear un plan de tratamiento no
quirúrgico así como los cuidados durante la evolución del mismo.
IV. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
DE LA UNIDAD
Duración 24
UNIDAD I
en horas
EL PERIODONTO
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de describir teórica y
clínicamente las partes de un periodonto sano en pacientes de distintas
edades.
Conocimientos
Habilidades
Introducción, embriología e
histología
de
los
tejidos
periodontales.
 Reconoce
los
componentes
y
Anatomía
de
los
tejidos
periodontales, encía, cemento,
funciones del periodonto 
así como realizar las
hueso, periodonto, tipos de
mediciones clínicas con
fibras, biotipos.
el uso de instrumental
Cemento radicular: primario
adecuado
de
tejido
y secundario, celular y acelular
periodontal en pacientes
resorción y reparación.
Hueso alveolar: reabsorción y
con
buena
salud
remodelado óseo.
periodontal. .
Espacio biológico, cambios del
periodonto con la edad. .
Instrumento de
 Prueba Mixta y Ficha de observación.
evaluación
Básica
LINDHE J. Periodontología Clínica. 6° ed. S.I.:
Bibliografía
Recursos
Educativos
digitales
Actitudes
Valora
los
conocimientos
del
periodonto normal entre
estudiantes o pacientes
en
la
clínica
odontológica.
Panamericana, 2005.
Complementaria
DELGADO A, INAREJOS P, HERRERO M. Espacio biológico. Parte I: La
inserción diente-encía. Periodon Implanto 2001; 13,2: 101-108.
ELEY B. SORRY M. y MANSON J. Periodoncia. 6° ed. Editorial Elsevier,
2012
GÓMEZ María. Histología, embriología e ingeniería tisular bucodental.
3° ed. Panamericana, 2009
HASSELLl T. Tissues and cells of the periodontium. Periodontoly 2000.
1993;3: 9-38.
LINDHE J., NIKLAUS P. LANG, Thorkild Karring. Periodontología
Clínica e Implantología Odontológica. Tomo 1. 5° ed. Editorial
Panamericana, 2009. CENDOC B111124881
NEWMAN M.. Periodontología. Clínica. 9ª ed. Mexico : Mc Graw – Hill,
2003.
SEBA A., DEEPAK K., PREEJA C. Gingival biotype and its clinical
significance – A review. The Saudi Journal for dental Research.
2014(5):3-7
Nanci A. y Bosshardt. Structure of periodontal tissues in health and
disease. Periodontology 2000. 2006(40):11-28. Disponible en Web:
http://www.nancicalcifiedtissuegroup.com/documents/Nanci%202006.p
df
Video El Periodonto https://www.youtube.com/watch?v=9wqwa7YaO6A
UNIDAD II
Duración 24
HISTORIA CLINICA PERIODONTAL, CLASIFICACION Y
en horas
EPIDEMIOLOGIA DE LAS ENFERMEDADES PERIODONTALES
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de clasificar las
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
enfermedades periodontales registradas en una historia clínica.
DE LA UNIDAD
Conocimientos
Habilidades
Actitudes
 Historia clínica periodontal,
 Utiliza adecuadamente la
Periodontograma
 Valora
los
historia
clínica
 Historia
natural
de
la
conocimientos
identificando la simbología
enfermedad periodontal.
adquiridos
con
el
periodontal
y
la
 Clasificación
de
las
desarrollo
de
la
clasificación
de
las
enfermedades periodontales
Historia en la práctica
 Epidemiologia
de
las
enfermedades
clínica.
enfermedades
periodontales.
periodontales.
Instrumento de
 Prueba mixta y ficha de observación.
evaluación
Básica
LINDHE J. Periodontología Clínica. 6ª ed. s.l. : Panamericana, 2005.
CENDOC B111124881
Complementaria
ELEY B. Sorry M. y Manson J. Periodoncia. Sexta edición Editorial
Bibliografía
Elsevier. 2012
NEWMAN. Periodontología. Clínica. 9ª ed. Mexico : Mc Graw – Hill, 2003.
Recursos
Educativos
digitales
Texto o libro bibliográfico. Otros. Código de ubicación
Clasificación
de
las
enfermedades
periodontales
1999
[http://www.envigado.gov.co/Secretarias/SecretariadeSalud/document
os/Prestacion%20de%20servicios/ciclo%20de%20capacitaciones/educa
cion%20continuada%202015/PRIMERA%20SESION%20(DIAGNOSTICO
%20Y%20TRATAMIENTO%20PERIODONTAL).pdf
Duración 24
UNIDAD III
en horas
ETIOPATOGENIA DE LA ENFERMEDAD PERIODONTAL
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de analizar las causas,
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
DE LA UNIDAD
desarrollo y evolución de la enfermedad periodontal.
Conocimientos
Biofilm Dental. Microbiología
en
la
enfermedad
periodontal
 Respuesta

 Inmune en la enfermedad
periodontal
Factores de riesgo en la
enfermedad periodontal
 Enfermedades sistémica y
enfermedad periodontal
 Exámenes complementarios
en Periodoncia


Instrumento de
 Prueba mixta,
evaluación
Habilidades
Actitudes

Combina
los
conocimientos
etiopatogénicos con los
exámenes
complementarios
para
proponer un diagnóstico
de
la
enfermedad
periodontal.
ficha de observación.
 Integra las partes de
la
historia
clínica
involucradas en esta
unidad
con
la
evaluación de los
exámenes
complementarios
para
dar
un
diagnóstico.
Básica
LINDHE J. Periodontología Clínica. 6ª ed. s.l. : Panamericana, 2005.
: CENDOC B111124881
Bibliografía
Complementaria
GENCO R. Williams R. Enfermedad periodontal y salud general. Una
guía para el clínico. Primera edición Ed. Siegel 2011
NEWMAN. Periodontología. Clínica. 9ª ed. Mexico : Mc Graw – Hill, 2003.
Recursos
Educativos
digitales
Video Inflamación:
https://www.youtube.com/watch?v=rQv1VbiSQjga
[https://www.youtube.com/watch?v=rQv1VbiSQjg
UNIDAD IV
Duración 24
INSTRUMENTAL Y TRATAMIENTO DE LA ENFERMEDAD
en horas
PERIODONTAL
RESULTADO
DE
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de realizar tratamientos
APRENDIZAJE
periodontales no quirúrgicos.
DE LA
UNIDAD
Conocimientos
Habilidades
Actitudes
 Valora
la
importancia
y
el
Instrumental en Periodoncia.
 Utiliza adecuadamente el
 Fármacos Utilizados en el
tratamiento de la
instrumental periodontal y
tratamiento
de
la
enfermedad
administra los fármacos
enfermedad periodontal.
periodontal utilizando
según el diagnóstico para
Tratamiento no quirúrgico
el instrumental según
un buen tratamiento.
las
fases
de
tratamiento.
Instrumento de
 Prueba Mixta y ficha de observación,
evaluación
Básica
LINDHE J. Periodontología Clínica. 6ª ed. s.l. : Panamericana, 2005. CENDOC
B111124881
Bibliografía
Recursos
Educativos
digitales
Complementaria
SCHOEN D. Instrumentación Periodontal. Editorial Masson 1999n
TRIPATHI K. Farmacologia en Oodontologia. Ed. Panamericana, 2008
ELEY B. Sorry M. y Manson J. Periodoncia. Sexta Edición Editorial
Elsevier. 2012
Vega
del
Barrio
José.
Instrumental
en
[www.eprints.ucm.es
http://eprints.ucm.es/11826/1/INSTRUMENTACION.pdf
Odontología
V.
METODOLOGÍA
El desarrollo de la asignatura empleará sistema de aprendizaje de clases magistrales,
exposiciones de los estudiantes, seminarios, prácticas en laboratorio con maquetas,
modelos de trabajo, en especies animales no vivos (pollo, cerdo), en especies vegetales
(naranjas) y atención de pacientes en la clínica.
VI. EVALUACIÓN
RUBROS
INSTRUMENTOS
Evaluación de entrada
Prueba Objetiva
PESO
Requisito
Prueba Mixta y Ficha de Observación
Consolidado 1
Evaluación Parcial
Prueba Mixta y Ficha de Observación
Prueba Mixta (Objetiva y Desarrollo)
20%
20%
Prueba Mixta y Ficha de Observación
Consolidado 2
Prueba Mixta y Ficha de Observación
Evaluación Final
Prueba mixta (Objetiva y Desarrollo)
Evaluación de
recuperación
Prueba mixta (Objetiva y Desarrollo)
20%
40%
Fórmula para obtener el promedio:
PF = C1 (20%) + EP (20%) + C2 (20%) + EF (40%)
2016.
Firmado por
JESUS RIGOBERTO ZUÑIGA MERA
CN = JESUS RIGOBERTO ZUÑIGA MERA
O = UNIVERSIDAD CONTINENTAL
OU = 20319363221
T = DECANO
Signature date and time: 19/07/2016 17:46:34