Manual de Normas y Procedimientos para Padres de Familia

Manual de Normas y Procedimientos para Padres de Familia

When you think GIRLS,
Think INC.
Innovative, Nurturing Community
2040 Empire Central
Dallas, Texas 75235
(214) 654-4530
Fax (214) 350-8115
www.girlsincdallas.org
Manual de Normas y
Procedimientos
para
Padres de Familia
CONTENIDO
Programas de Girls Inc. ................................................................................................................................. 3
Planeamiento de Vida Profesional y Privada (Career and Life Planning)............................................ 3
Salud y Sexualidad (Health and Sexuality) ......................................................................................... 3
Liderazgo y Acción Comunitaria (Leadership and Community Action) ............................................. 3
Deportes y Aventuras (Sports and Adventure) .................................................................................... 3
Autodependencia y Habilidad para Enfrentar la Vida (Self -reliance and Life Skills) ........................ 3
Patrimonio Cultural (Culture and Heritage) ........................................................................................ 3
Enriquecimiento Educativo (Educational Enrichment) ....................................................................... 3
Programas de Identidad Nacionales .............................................................................................................. 3
Economic Literacy............................................................................................................................... 3
Operación Smart………………………………………………………………………………………3
Prevención del Embarazo Adolescente (Preventing Adolescent Pregnancy)....................................... 3
Girls START ...........................................................................................................................3
Mind + Body ...........................................................................................................................3
Filosofía del Programa .................................................................................................................................. 4
Procedimientos de Inscripción ...................................................................................................................... 4
Cuotas ........................................................................................................................................................... 5
Horario de Operación .................................................................................................................................... 5
Feriados y Días Cerrados .................................................................................................................5
Multas por Tardanzas .................................................................................................................................... 6
Asistencia ...................................................................................................................................................... 6
Llegada y Salida ............................................................................................................................................ 6
Año Escolar ......................................................................................................................................... 6
Programa de Verano ............................................................................................................................ 7
Norma Relacionada al Clima Inclemente ...................................................................................................... 7
Pertenencias Personales ................................................................................................................................. 7
Vestimenta..................................................................................................................................................... 7
Enfermedad o Daño Físico Personal ............................................................................................................. 7
Medicamentos ............................................................................................................................................... 8
Alimentos ...................................................................................................................................................... 8
Excursiones ................................................................................................................................................... 8
Participación de los Padres de Familia .......................................................................................................... 8
Disciplina ...................................................................................................................................................... 9
Primera Violación ................................................................................................................................ 9
Segunda Violación .............................................................................................................................. 9
Tercera Violación ................................................................................................................................ 9
Acuerdos de Padres / Hija ..............................................................................................................10
Los programas de Girls Inc. constan de siete categorías que persiguen las siguientes metas:
1.
2.
Planeamiento de Vida Profesional y Privada (Career and Life Planning) Capacitar a las niñas para que sigan carreras que les brinden independencia económica; y
capacitarlas para integrarlas a profesiones que les proporcionen recompensas en sus vidas
como mujeres y miembros de una familia.
Salud y Sexualidad (Health and Sexuality) - Capacitar a las niñas para que tomen la
responsabilidad de mantenerse saludables y en buen estado físico y funcionar como seres
sexualmente responsables.
2
3.
4.
5.
6.
7.
Liderazgo y Acción Comunitaria (Leadership and Community Action) - Capacitar
a las niñas para ejercitar efectiva y responsablemente su poder individual y colectivo;
capacitarlas para analizar los cambios que estén ocurriendo en la comunidad, el país y el
mundo, y poder contribuir con un cambio positivo.
Deportes y Aventuras (Sports and Adventure) - Capacitar a las niñas para competir y
cooperar confiadamente, a tomar riesgos físicos y dominar una amplia gama de habilidades
físicas.
Autodependencia y Habilidad para Enfrentar la Vida (Self Reliance and Life
Skills) - Capacitar a las niñas para conquistar los retos básicos de la vida, en áreas
tradicionales y no-tradicionales y prepararlas para desempeñarse en forma independiente o
interdependiente en la actualidad y en el futuro.
Patrimonio Cultural (Culture and Heritage) - Capacitar a las niñas para apreciar el
patrimonio cultural propio y ajeno, y para disfrutar de las diversas formas de expresión
creativa y para reconocer la contribución de las mujeres en la cultura e historia.
Enriquecimiento Educativo (Educational Enrichment) - Capacitar a las niñas para
que consigan oportunidades educacionales en escuelas publicas o privadas, en instituciones de
educación superior, y en todas las actividades informales en las que esten involucradas, de tal
manera que el aprendizaje se convierta en una meta de toda la vida.
Programas de Identidad Nacionales:
1.
2.
Mind + Body- Apoya y promueve el bienestar físico y mental de las niñas.
Economic Literacy - Familiariza a las niñas de 6 – 18 años con conceptos básicos de
3.
economía y finanzas.
Operation Smart - Un programa que aumenta en las niñas el interés por las ciencias,
matemáticas y tecnología. (6 – 18 años de edad)
4.
Prevención del Embarazo Adolescente (Preventing Adolescent Pregnancy) - Un
programa amplio de 4 componentes sobre educación sexual.
5.
Girl START- programa de alfabetización de matemáticas y lectura para las niñas
primero-tercio grados
Girls Inc. crea un ambiente enfocado a las niñas, asexual, positivo, de aceptación, accesible, retador,
acogedor, real, de apoyo, justo, democrático, apropiado para la edad de las participantes, seguro y
divertido.
3
Filosofía del Programa
El proposito de Girls Inc. es el de facultar a niñas de diferentes edades, orígenes raciales, religiones y
situación económica para que tengan control de sus vidas. En el programa de Girls Inc. enfocado en
la mujer, las niñas descubren su propia identidad, desarrollan su propio potencial y desarrollan un
sentido de responsabilidad hacia su familia y la comunidad.
Girls Inc. cree que todas las niñas son capaces de alcanzar su máximo potencial si es que las barreras
sociales, culturales y legales para su éxito son reconocidas y canalizadas..
Entre las barreras sociales que dificultan los logros de las niñas se incluyen las siguientes:





Las niñas emplean demasiado tiempo de sus vidas en ambientes que fallan en prepararlas para su
independencia.
Las niñas carecen de oportunidades para desarrollar habilidades que les permitan una
participación completa en una sociedad con mayor envergadura.
Las niñas se conforman con un comportamiento dependiente en sus relaciones personales.
Las niñas aprenden de la sociedad a subestimar el valor que tienen las contribuciones hechas por
la mujer tanto en el presente como en el pasado.
Las niñas no están adecuadamente expuestas a la influencia de modelos femeninos ejemplares
que ocupan diversas posiciones de liderazgo.
Entre las barreras culturales y legales que dificultan los logros de las niñas se incluyen las siguientes:



 

 
 
Las niñas sufren el impacto presente y pasado de continua discriminación en lo referente al
genero sexual.
Las niñas que vienen de grupos minoritarios y de bajos recursos económicos se enfrentan a
mayores obstáculos para el logro individual.
Las niñas no importa cual sea su origen, son afectadas adversamente por discriminación racial,
cultural y económica.
Las niñas requieren de programas y actividades que las reten y les de valor para desarrollar todo
su potencial.
Las niñas merecen un medio ambiente en el que se les tome en serio por lo que ellas son, por lo
que ellas hacen y por la forma en que ellas piensan y sienten.
Las niñas merecen la oportunidad de verse involucradas activamente con otras niñas para
adquirir así nueva información y practicar nuevas habilidades personales.
Las niñas merecen la oportunidad de relacionarse con adultos que entiendan sus necesidades y
potencial, así como que las reten a tomar riesgos y mantener una alta expectativa por sus logros.
Procedimiento de Inscripción
Girls Inc. opera de acuerdo a las políticas del Departamento de Agricultura de EEUU (US
Department of Agriculture) y la Comisión de Salud y Servicios Humanos de Texas (Texas Health
and Human Services Commission), los cuales prohíben discriminación basados en raza, color,
incapacidad, credo, ideas políticas o nacionalidad de origen.
Antes de que una niña pueda asistir a algún programa de Girls Inc. debemos contar con lo siguiente:

 un formulario vigente de inscripción
4




una cuota de inscripción de $60.00 en forma de giro
boletas de permiso debidamente firmadas y
autorización para casos de emergencias
información de padres voluntarios
Cuotas
Girls Inc. es una organización de miembros participantes. Las Cuotas son de $60.00, anualmente a
partir de Julio. Ocasionalmente se cobrará una cuota adicional para excursiones. Los padres reciben
una notificación por lo menos con una semana de anticipación antes que las cuotas se venzan.
Honorarios no son reembolsables.
Horario de Operación
Horario en Días Laborables
Durante el año escolar, los horarios de Girls Inc. son de 3:00 pm – 6:30 pm. Los DISD días
de desarrollo del personal, los recintos estarán abiertos todo el día (se anunciara).
Año escolar ........................................................ 3:00 p.m.-6:30 p.m.
Feriados y Días Cerrados
Los feriados tradicionales serán celebrados como parte de nuestro programa cultural y patrimonial.
Los feriados religiosos serán celebrados con moderación y sin un enfoque religioso especifico. La
meta de Girls Inc. es la de tratar a todas las religiones y culturas con respeto y en igual forma. Es
muy importante para Girls Inc. fomentar el sistema de valores en cada familia, así como respetar las
diferencias existentes en cada una de ellas. Nosotros pensamos que las niñas se enriquecen con éstas
diferencias.
Girls Inc. estará cerrado durante los siguientes feriados durante el año:
Enero
Enero
Mayo
primer día del año
tercer lunes
Julio
Septiembre
Noviembre
feriado por el 4 de Julio
Diciembre
día de Acción de Gracias
y el día siguiente
Noche Buena y Navidad
Año Nuevo
Martin Luther King Jr.
Día de Conmemoración a los Caidos
(Memorial Day)
Día de la Independencia de EEUU
Día del Trabajo (Labor Day)
Día de Acción de Gracias
(Thanksgiving)
Feriados por Navidad
Aparte de los feriados antes mencionados, Girls Inc. estará cerrado desarrollo profesional
para las specialistas de programa. Además, los centros de Girls Inc. Permanecerán cerradas
durante los siguientes horarios:


dos semanas entre el final del ano y el comienzo del programa de verano.
el mes de agosto o en conjunción con el calendario de DISD
5

las dos últimas semanas en diciembre
(Vea también Norma Relacionada al Clima Inclemente)
Multas por Tardanzas
Las niñas deben ser recogidas de las instalaciones de Girls Inc. cuando sea la hora de salida. Se
aplicarán cargos adicionales por tardanzas, a las niñas que permanezcan en las instalaciones de Girls
Inc. después de las horas normales de atención.

$1.00 por minuto por niña después de cerrar
Todos los pagos de honorarios finales deben ser pagadas a través de giro postal por el
lunes de la semana siguiente. Los últimos honorarios deben ser pagados antes de que su hija vuelva
al programa.
Asistencia
Se recomienda que las niñas asistan todos los días para que así reciban el beneficio máximo del
programa de Girls Inc. Se espera que todas las niñas participen en todas las actividades del grupo.
No se pueden hacen arreglos para proporcionar supervisión individual a una sola niña. Se espera
que las niñas permanezcan por lo menos hasta las 5:30 pm hasta completar todas las actividades del
programa (tenga en cuenta que el campus permanecerá abierto 5:30 a 6:30 pm de tiempo de la tarea
adicional y asistencia).
Llegada y Salida
Año Escolar Año escolar - Todas las chicas se recogió en sus escuelas de Girls Inc. furgonetas (dentro de un radio
de 2.5 millas) o se dejó en los sitios por un padre o tutor. Las niñas que caminan a Girls Inc. debe
tener permiso para hacerlo en los archivos de Girls Inc. Persona (s) recogiendo un miembro de Girls
Inc. del campus debe ser incluido en el formulario de inscripción del niño por escrito. En el caso de
alguien que no sea una persona que aparece en el formulario de inscripción de su hijo tiene que
recoger a su hija, un personal Girls Inc. debe ser informado por escrito de antemano. Esa persona
también tendrá que mostrar identificación apropiada o el niño no será publicado.
DURANTE WL PROGRAMA DE LA ESCUELA, PARA LLEVAR A CASA SERA
LIMITADO. LAS FAMILIAS SIN TRANSPORTE RECIBIRAN PRIORIDAD.
Norma Relacionada al Clima Inclemente
Girls Inc. se regirá por lo dispuesto por el Distrito Escolar Independiente de Dallas (DISD), en
relación con los cierres de escuelas por hielo y/o nieve. Por favor escuche las siguientes estaciones
de radio, para informase si es que Girls Inc. cierra sus puertas debido al mal clima:
6
Pertenencias Personales
Girls Inc. no es responsable de cualquier dinero o posesiones que las niñas traen. Por favor, no
enviar nada que no se puede compartir.
Traer los teléfonos celulares, iPods y otros dispositivos electrónicos se desalienta pero
permitieron. Girls Inc. no asume ninguna responsabilidad / responsabilidad por pérdida o
daño de la electrónica.
Vestimenta
Las actividades que se llevan a cabo en Girls Inc. incluyen correr, trepar, pintar, descansar, comer y
muchas otras experiencias creativas. Se recomienda ropa cómoda y durable que haya sido diseñada
para jugar. Blusas demasiado pequeñas y escotadas (halter tops y skimpy) no son apropiadas. De no
estar adecuadamente vestidas, se les podría mandar a las niñas a casa para que se cambien de ropa.
Para ciertas actividades se podría usar ropa de fiesta o vestidos, en tales ocasiones se notificará con
suficiente anticipación a los padres de familia solamente sapato de pie serrado son permetidos.
Se requieren todas las ninas a usar:
 zapatos cerrados
 Girls Inc. Camisas en días de excursiones y para eventos especiales.
Enfermedad o Daño Físico Personal
Solamente niñas en buen estado de salud deben asistir a Girls Inc. Si alguna niña llega a Girls Inc.
con los síntomas que se listan a continuación o los desarrolla estando en nuestras instalaciones, se
notificará a sus padres y se le enviará a su casa.





fiebre
vómitos
diarrea (3 veces en un corto tiempo)
Piojos de la cabeza
sospecha de tiña, impétigo o conjuntivitis (pink eye)
El personal de Girls Inc. está entrenado para atender golpes y rasguños menores. En caso de que el
accidente sea más serio, se tomarán pasos inmediatos para contactar a uno de los padres y al médico
o clínica que el padre haya escogido con anterioridad para el tratamiento de la niña. En caso que uno
de los padres o el médico no pueda ser contactado, la niña será llevada a un hospital cercano para
que sea atendida de emergencia..
Medicamentos
Las niñas quizás requieran tomar o continuar con medicamentos durante su permanencia en las
instalaciones de Girls Inc., si ese fuese el caso Girls Inc. necesita estar informado de tales
medicamentos. Todas las medicinas son guardadas en la oficina del director del centro o en un
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refrigerador y están fuera del alcance de las niñas; salvo se haya acordado específicamente algo
diferente. Los medicamentos necesitan estar en sus envases originales y mostrar claramente el
nombre de la niña a quien pertenecen. Las medicinas además deben mostrar la fecha, instrucciones y
nombre del médico.
Tenga en cuenta que el personal de GI no puede administrar ningún medicamento a su
hija. Los niños que necesitan tomar medicamentos deben ser enseñados por sus padres
cómo autoadministrarse la medicación.
Alimentos
Durante el programa después de la escuela, una merienda nutricional es proporcionada por Girls Inc.
a través del North Texas Food Bank. Si su hijo tiene necesidades dietéticas especiales o alergias, por
favor informe al personal de Girls Inc. mediante declaración escrita de un médico.
Excursiones
Los miembros de Girls Inc. van a muchas excursiones. Las niñas para ser elegibles a ir de
excursión deben asistir al programa 3 días de 5 de la semana. Los padres de familia son
bienvenidos a ir de excursión con sus hijas. (Si la excursión no es gratis se espera que los padres de
familia paguen la cuota que les corresponde)
Para cada excursión se requieren permisos de consentimiento individuales debidamente
firmados.
Participación de los Padres de Familia
Girls Inc. desea de colaborar con los padres en su función primordial de los cuidadores de las niñas.
Se anima a los padres a visitar Girls Inc. en cualquier momento. Participación de los padres es muy
valorada por el personal; un número creciente de padres son necesarios para apoyar el éxito de los
programas y eventos de las niñas.
Hay muchas oportunidades importantes para que los padres se involucren con Girls Inc. of
Metropolitan Dallas.
Padres como Socios en la Educación
Una de las maneras más importantes que un padre puede ayudar a su hija a tener éxito en la
escuela es proporcionar una copia de su boleta de calificaciones al final de cada período de
calificación a Girls Inc., así como copias de los resultados de las pruebas durante el año.
De esta manera, el personal de Girls Inc. puede ayudar a su hija con temas específicos que ella
podría tener dificultades con a través de nuestro programa de tutoría. También, podemos ayudar a
que sus hijas mantengan sus altas calificaciones durante el año animándola y motivarla a hacer aún
mejor.
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Durante el año escolar, nuestro personal de Girls Inc. será llegar a los padres para explorar maneras
en que podemos trabajar juntos para ayudar a todas nuestras chicas les va bien en la escuela.
Los padres como voluntarios en Girls Inc. Actividades y Eventos
Porque los padres añaden un gran valor a nuestros programas de Girls Inc., le pedimos que cada
padre voluntario un mínimo de 10 horas durante el año escolar con actividades y eventos Girls Inc..
Hay muchas maneras en que los padres pueden ayudar como voluntarios y nuestro Director de
Recursos Voluntarios puede fuera varias buenas ideas que funcionarían mejor para cada uno de los
padres en función de su horario y sus intereses.
Los padres como participantes como socios con Girls Inc.
Hay otras maneras, también, para que los padres se involucren en Girls Inc. Incluyen
• Finalización de votos satisfacción de padres y encuestas periódicas e importantes
• Visitar a Girls Inc. Staff re: el progreso de su hija
• Participar en Girls Inc. Eventos Especiales en los Campus
• Asistir Reuniones de Información para Padres La participación en talleres para padres sobre temas
importantes para los padres y las niñas
Se les pide a los padres que completen una encuesta a los padres tres veces durante el año escolar
para dar información al personal de Girls Inc. acerca de cómo estamos haciendo y lo que podríamos
hacer mejor. Su regeneración es muy importante para nosotros.
Se anima a los miembros del personal de Girls Inc. para discutir las actividades de la niña con su
padre o tutor, incluyendo actualizaciones sobre lo que estamos haciendo cada semana en nuestros
programas y cosas especiales que su hija ha logrado en Girls Inc.
Igualmente importante, si un padre debe tener alguna duda o pregunta sobre cualquier cosa, una
conferencia con la Directora del Campus se pueden organizar en cualquier momento.
Con el fin de tener conocimiento de las actividades que su hijo está involucrado en animamos a los
padres a consultar los calendarios de actividades semanales publicados en nuestros campus.
Disciplina
Girls Inc. cree disciplina debe enseñar a las niñas autocontrol y ser una experiencia de aprendizaje. Los
miembros del personal no podrán utilizar el castigo físico, los comentarios verbalmente abusivos o
negación de las necesidades a las niñas como disciplina.
Primera Violación: la nina y la Directora discutiran la ofensa y las consecuencias.
Segunda Violación: las niña y la Directora del Campus discutiran la ofensa y las consecuencias con el
padre o tutor.
Tercera Violación: La Directora suspende la niña por un período de tiempo especificado. La venta o el
consumo de drogas prohibidas o alcohol en Girls Inc. de propiedad; participar en una pelea, la posesión de
armas de fuego u otras armas en Girls Inc. de propiedad; robar, fumar, encender fuegos, o la intimidación a
otro niño en el programa.
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Ejemplos de violaciónes, que pueden conducir a la suspensión después de las advertencias anteriores, están
abusando de Girls Inc. equipo, no seguir las reglas establecidas, el juego y contribuir a condiciones
inseguras
En todos los casos, el Director del Campus será discutir la suspensión con el padre de la niña o el tutor. El
director del sitio también tendrá en cuenta un registro previo de buena conducta al disciplinar a una chica.
Estamos dedicados a alentar los esfuerzos positivos y desalentar a los negativos. En algunos casos, el
personal puede recomendar el asesoramiento externo para una niña y su familia y requerir la asistencia a
las sesiones de asesoramiento antes de una niña puede regresar a sus actividades Girls Inc.. Una vez más,
nuestros objetivos de disciplina son para enseñar el autocontrol y proporcionar una experiencia de
aprendizaje para las niñas.
En resumen, se hará todo lo posible para mantener a una chica en el programa en lugar de suspender ella;
Sin embargo, si el mal comportamiento continúa, puede que no tengamos más remedio que hacerlo.
Afortunadamente, experimentamos algunos problemas en nuestro programa después de clases y
trabajaremos estrechamente con los padres para hacer frente a cualquier problema que pueda encontrar.
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