PLAN DE NIVELACIÓN DE BIOLOGIA GRADO

PLAN DE NIVELACIÓN DE BIOLOGIA GRADO UNDECIMO PRIMER PERIODO 2016
TIPOS DE REPRODUCCION
INDICADORES
Describe las formas de reproducción que permiten la perpetuación de las
especies, ubicando al ser humano en su contexto reproductivo.
A. RESPONDEMOS LOS SIGUIENTES INTERROGANTES
+ ¿Cuál es el motivo de la perpetuación sobre la tierra de los seres vivos?
¿A qué organismo corresponde cada imagen?
+ a.________________
b. _________________
¿Cuáles son las diferencias entre las dos imágenes?
a.________________________________________________________________
b_________________________________________________________________
+ ¿Qué diferencia hay entre organismos pluricelulares y organismos unicelulares?.
.
TIPOS DE REPRODUCCIÓN EN LOS SERES VIVOS
Al observar la naturaleza, nos damos cuenta de la gran diversidad de plantas, animales y
microorganismos que existen, es la reproducción, la que permite la perpetuación de los seres
vivos en la tierra; proceso biológico que permite la creación de nuevos organismos.
Existen dos tipos de reproducción: la asexual y la sexual. La reproducción asexual es la primera
en aparecer en la tierra, se caracteriza por la presencia de un único progenitor, capaz de
originar otros individuos nuevos por medio de la mitosis, que son copias exactas del progenitor
desde el punto de vista genético, lo que impide la recombinación genética.
Existen muchas formas en las que puede ocurrir la reproducción asexual.
REPRODUCCIÓN ASEXUAL EN ORGANISMOS UNICELULARES
Se da en organismos unicelulares y se clasifica en: bipartición o fisión binaria, gemación o
esporulación.
* Bipartición O Fisión Binaria. El organismo se divide a la mitad y da origen a dos células hijas
de igual tamaño. Este tipo de reproducción se presenta en algas, bacterias y protozoarios.
*GEMACIÓN. El organismo se divide en dos células de diferente tamaño. El proceso empieza
con la formación de un pequeño brote o yema que termina por separarse de la célula materna.
Esta modalidad reproductiva es característica de las levaduras.
* ESPORULACIÓN. Consiste en la formación de varias células (esporas) en el medio interior de
una célula madre. Las esporas son formadas por división del núcleo celular. Los esporozoarios
son un grupo de protozoarios que se reproduce por esta modalidad; entre estos se encuentra el
Plasmodium, que produce el paludismo.
REPRODUCCIÓN ASEXUAL EN ORGANISMOS PLURICELULARES.
*GEMACIÓN. En este tipo de reproducción, a un organismo le sale un pequeño brote o yema
que crece y se desprende dando origen a un nuevo organismo. Estos se dan en las esponjas y
en las hidras.
* ESPORULACIÓN. Se forman esporas que contienen núcleo y una pequeña porción de
citoplasma (puede ocurrir en hongos, musgos y helechos). Por lo general, son muy livianas y
poseen una pared protectora, características que le permiten ser transportadas a grandes
distancias por medio de corrientes de aire, permitiendo la propagación.
*REPRODUCCIÓN VEGETATIVA. En algunos vegetales la unidad reproductora puede ser un
tallo, un tubérculo o rizomas, una hoja, que al desprenderse del cuerpo materno da origen a una
nueva planta. Esta capacidad reproductiva de los tejidos vegetales es utilizada en la producción
agrícola o a nivel doméstico. La reproducción vegetativa artificial puede ser por: Injertos –
estacas- esquejes o gajos -estolones – rizomas - cormos y bulbos.
*FRAGMENTACIÓN. Es la división del cuerpo en varias partes que pueden transformarse en
individuos completos, ejemplos: corales, medusas, gusanos planos, esponjas de mar, anélidos
poliquetos y tunicados; este proceso debe ir acompañado de la regeneración que es la
formación de nuevas células para dar origen al individuo completo a partir de los fragmentos
que se generaron. En el caso de la estrella de mar, el género Linckia se reproduce por estos
dos procesos.
*REGENERACIÓN. A diferencia de la fragmentación, la regeneración considera sólo la
restitución de una parte del organismo. Ejemplo la planaria.
*PARTENOGÉNESIS. Consiste en el desarrollo de células sexuales femeninas no fecundadas.
Se desarrolla un nuevo organismo a partir de un óvulo, sin que haya sido fecundado. Para que
se lleve a cabo, requiere que las hembras pongan huevos sin fertilizar, ejemplo: abejas carpas,
hormigas y ciertas especies de lagartijas.
A MEDIDA QUE VAMOS REALIZANDO LECTURA, VAMOS EJERCITANDO…
*Colocamos a cada gráfica el tipo de reproducción al que pertenece.
___________________ ____________ ___________
** Colocamos la letra correspondiente en el enunciado.
1. Cuando la célula madre se divide varias veces de forma consecutiva y los núcleos se
rodean del citoplasma dentro de ella , es una reproducción_____C
2. Los bulbos y los tubérculos son una forma de reproducción por_____A
3. Formación de una protuberancia pequeña , que crece y forma un nuevo organismo_____
4. Origen de individuos a partir de óvulos no fecundados______B
A. Fragmentación
B. Partenogénesis. C. Esporulación. D. Gemación____
ACTIVIDAD
*** Observamos el mapa conceptual, lo elaboramos y colocamos un ejemplo de cada tipo de
reproducción
Formas de reproducción asexual
++
Colocamos al lado de cada dibujo el tipo de reproducción al que
pertenece….
A_____________
B_______
C___________
D____________
E___________
F __________
G _______________
D. Leemos documentos que hablen sobre la Malaria
ACTIVIDAD LA MALARIA
1. Qué es la Malaria__________________
2. Cuál es el movimiento del protozoo en humanos________________________
3. Cuando se manifiestan los síntomas________
4. Donde se produce la malaria________
5. Cuál es el tratamiento
Sigamos practicando lo aprendido en clase….
+Relacionamos cada concepto con su definición.
A. Bipartición
B. Gemación
C. Esporulación

Formación de células con capas protectoras resistentes__
División de la célula madre en dos células hijas iguales___
Formación de una protuberancia pequeña que crece y forma un
Nuevo organismo___
D. Pluripartición
División múltiple del núcleo seguido de parte del citoplasma__
E. Escisión
División transversal o longitudinal de un organismo progenitor__
F. Fragmentación
Origen de individuos a partir de óvulos no fecundados__
G. Partenogénesis
Reproducción de parte de una planta__
++ Relacionamos cada organismo con cada una de las siguientes formas de reproducción
asexual:

Partenogénesis

Escisión

Gemación

Esporulación

Fragmentación

Bipartición
*Relaciona cada concepto con su característica:
Organismo unisexual_______
Fecundación interna
Organismo hermafrodita_____
Organismo vivíparo_____
Fecundación externa_____
Organismo ovíparo______
1. El embrión se desarrolla en un huevo
2. El embrión se desarrolla dentro de la madre
3. Se realiza fuera del organismo
4. Se realiza en el interior de la hembra
5. Forma los dos tipos de gametos
6. Forma un solo tipo de gameto
TALLER SOBRE REPRODUCCIÓN CELULAR
1. Las siguientes graficas corresponden a las fases de la mitosis, con base en las fotocopias
facilitadas usted(s) debe(n) ordenarlas acorde a con se cumplen en la reproducción
celular, en forma breve frente a cada grafica describa cada etapa.
2. las ilustraciones que encuentran a continuación corresponden a la meiosis, ustedes deben
colocarlas en el orden y escribir frente a cada uno de los procesos que se están
presentando.
3.
4.
5.
6.
¿Qué células del cuerpo se reproducen por mitosis? ¿Qué función cumplen estás células?
¿Cuáles células se reproducen por meiosis y que función cumplen estas células?
¿Con base en lo leído cual es la función principal de la mitosis y cual la de la meiosis?
Haga en su cuaderno el grafico del ciclo celular, ¿Qué etapa de la división celular es la de
mayor actividad y mayor duración?
7. ¿Qué sucedería si por alteraciones genéticas se bloqueara la meiosis en los seres vivos?
¿y si la mitosis se interrumpe que sucede?
8. Que diferencia hay entre la carga cromosómica de las células sexuales de los seres vivos
y las células somáticas? mencione 5 ejemplos
9. En la naturaleza todos los seres vivos se reproducen, unos lo hacen de forma sexual y
otros asexual, en las formas asexuales en los animales figuran: gemación, regeneración,
partenogénesis, esporulación y bipartición. Consulte en que consiste cada una de estas
formas de reproducción y grafique.
10. Consulte el significado de los siguientes términos: haploide, diploide, cromatina,
centrómero, cromatida, cariotipo, citocinesis, cariocinesis, gónada, embriogénesis,
ovogénesis, espermatogénesis, monoico, dioico, hermafrodita.
11. Averiguar ¿Qué organismos presentan fecundación interna y cuales fecundación externa?
¿Cómo se realiza?