El Portafolio de Trabajo
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El Portafolio de Trabajo
Un portafolio de trabajo “es un muestrario de productos finales” que exponen tu experiencia laboral y tus habilidades manuales e intelectuales. Es el acompañante lógico del currículum cuando tienes una entrevista de trabajo. Este portafolio no debe ser excesivamente amplio pero si representativo de lo que tú has hecho, su extensión depende de las expectativas de la persona a la que se lo vas a mostrar, puede ser que quiera ver todos los trabajos detallados o simplemente quiera tener una idea general. PORTAFOLIO DE TRABAJO Tener este instrumento en tus manos es un punto de apoyo, en primer lugar para tener claro lo que has hecho, tener claras tus habilidades pues en muchas ocasiones “haces las cosas sin pensarlas” y hasta que las pones en un papel te das cuenta de los avances que has tenido a lo largo de desempeño laboral. Esto también ayuda a la persona a la que se lo vas a presentar, pues detrás del portafolio encontrará a una persona segura de sí, que ha tenido ciertos logros que puede demostrar pues su experiencia laboral no sólo se reconoce por el tiempo y el puesto que ha desempeñado sino también por la demostración de este “producto final”. Acuérdate que para encontrar trabajo es importante que te conozcan y tengan confianza en ti y en tu capacidad, y el portafolio de trabajo tiene precisamente esta finalidad. GUIA DIDÁCTICA PORTAFOLIO DE TRABAJO Actividades Didácticas INTRODUCCIÓN: Un portafolio académico y profesional: Como parte de su nota final para esta unidad didáctica, vas a crear un portafolio académico y profesional. Su portafolio debe llevar una colección de trabajos que evidencia tus habilidades y destrezas, su preparación académica y su conocimiento profesional. También debe incluir una reflexión propia de los trabajos incluidos. ¿Qué documentos debo incluir en el portafolio? 1. Una Evaluación Personal de sus habilidades de estudio y trabajo 2. Un documento detallando tus metas y objetivos para el futuro 3. Una Carta de Presentación detallando sus destrezas, competencias y logros 4. Un Resumé Académico [use su habilidad creativa en cuanto a su educación possecundaria] 5. 2 Cartas de Recomendación [escrita por 2 compañeros de clase] 6. Una Documentación de Servicio Voluntario o comunitario [debe ser verdadero] 7. Documentación que evidencien sus dos entrevistas profesionales y análisis de su futura carera [2] 8. Un Ensayo Formal elaborando sobre la siguiente pregunta: Debido al gran número de hispanohablantes viviendo en los Estados Unidos ahora, ¿cuál es la ventaja de poseer un dominio y fluidez del lenguaje español para una futura carera? 9. Un Reflexión Personal: Explique la importancia de tener una conciencia global del mundo en que vivimos. 10. Evidencia de una Entrevista Formal [Evaluación completada por el/la profesor/a] 11. Una Propuesta de Trabajo PORTAFOLIO DE TRABAJO Actividades Didácticas El trabajo: La posición anunciada es para un puesto de trabajo en una agencia de viajes. Todos sus documentos deben ser preparados en relación al trabajo anunciado. El anuncio: PORTAFOLIO DE TRABAJO Actividades Didácticas PORTAFOLIO DE TRABAJO Actividades Didácticas PORTAFOLIO DE TRABAJO Actividades Didácticas PORTAFOLIO DE TRABAJO Actividades Didácticas ACTIVIDAD #1: Evaluación personal de sus habilidades de trabajo: PORTAFOLIO DE TRABAJO Actividades Didácticas ACTIVIDAD #2: Metas y objetivos para el futuro: PORTAFOLIO DE TRABAJO Actividades Didácticas ACTIVIDAD #3: Carta de presentación detallando sus destrezas, competencias y logros: La carta de presentación es una carta escrita con la intención de obtener una entrevista para un trabajo deseado. Una carta de presentación tiene tres partes importantes: Introducción, Experiencia y Despedida. Introducción: Menciona el trabajo que buscas, con titulo, o menciona el área que te interesa. Describe donde encontraste información del puesto (anuncios clasificados, recomendación de un profesor/a, etc.…) Experiencia: Haz un resumen de tus cualificaciones más sobresalientes. Despedida: Pide una entrevista Dirige al lector a tu currículo vitae Dile como, donde y cuando puede comunicarse contigo Sara Calima 2901 Melrose Ave Iowa City, IA 52246 15 febrero 2012 Travel Agency Group Mercedes Salís Paseo de la Playa 25 Valencia, España Estimada Sr. Salís, Estoy entusiasmada con el puesto de prácticas que su empresa ofrece en la web www.stepbystep.it, y creo que es el puesto idóneo para finalizar mis estudios, junto con la idea de trabajar en España. Soy estudiante en la Universidad de Iowa, especialidad Marketing Internacional y en estos momentos las materias de estudio son Comercio Internacional, combinando económicas y los idiomas de mi elección: inglés y español, ya que creo que son los dos idiomas principales en el mundo de los negocios. La experiencia laboral me ha enseñado a priorizar las tareas en función de la urgencia o importancia que tienen, además de saber trabajar en equipo y ayudar a los demás en su trabajo. Próximamente finalizaré mis estudios y me gustaría realizar prácticas en España, ya que creo que es la mejor oportunidad de combinar turismo, experiencia laboral y mejorar mi nivel de español. Este puesto es perfecto para mí y estaría encantada de empezar las prácticas a partir del mes de abril. Si necesita más información estaré encantada de hablar con usted por teléfono o enviarla por e-mail. ¡Nos vemos en España, espero! Un cordial saludo Sara Calima PORTAFOLIO DE TRABAJO Actividades Didácticas ACTIVIDAD #4: Resume académico [y profesional si es disponible]: El currículum vitae es uno de los documentos más importantes en la búsqueda de empleo. Es la principal forma que tienes para promocionarte, para “venderte” a ti mismo y conseguir un buen empleo. Campos que incluye el currículum vitae: Datos personales Formación académica (clases especificas par su carera) Conocimientos y Capacidades (idiomas, informática, etc...) Otros datos importantes (logros, deportes, reconocimientos especiales, etc.…) Nombre y apellidos Dirección Ciudad, Provincia/Estado, Código Postal Nº de teléfono / Nº de teléfono móvil Email ______________________________________________________________________________ Objetivos: Aquí iría una descripción de los objetivos, lo que quieres conseguir, tus capacidades y logros… Educación: Fechas Nombre de la Escuela, Ciudad, Provincia /Estado Tipo de titulación Cursos específicos, asociaciones, otros datos de interés Cursos específicos, asociaciones, otros datos de interés Experiencia Profesional (si es disponible): Fechas Nombre de la empresa, Ciudad, Provincia/Estado Nombre del trabajo Descripción Descripción Descripción Conocimientos y Aptitudes: Escribe aquí tus habilidades, aptitudes o las capacidades que quieras resaltar Aquí se incluirían los conocimientos de idiomas, de informática, otros cursos realizados o todas aquellas informaciones que se consideren pertinentes PORTAFOLIO DE TRABAJO Actividades Didácticas ACTIVIDAD #5: 2 cartas de recomendación [escrita por 2 compañeros de clase]: Una buena carta personal de recomendación tiene cuatro partes: identificación, contexto, recomendación y cierre. En una página, debe contener: El nombre de quien recomiendas para el trabajo Una descripción de dónde se conocieron. Algo positivo sobre un trabajo que desarrollaron juntos (proyecto de clase, etc...) Algo positivo sobre la persona a quien recomiendas a nivel personal. El teléfono o información de contacto personal. FRASES DE CORTESÍA PARA LA CORRESPONDENCIA COMERCIAL Encabezados de carta: Muy Señor mío..., Muy Señores míos... Muy Señor nuestro..., Muy Señores nuestros... Estimado señor..., Estimado cliente..., Estimado consultante... Apreciado señor..., Apreciado proveedor... Despedidas: Cordialmente le saluda..., Cordialmente se despide... Atentamente se despide..., Atentamente le saluda... Aprovechamos este motivo para saludarle muy atentamente... Un atento saludo..., Reciba un cordial saludo.... Un cordial saludo..., Sin otro particular por el momento... Reiteramos nuestros más cordiales saludos... Sr. Manuel Gómez Garrido Director de TAG. Travel Agency Group. Avda. Los Olmos 33 dcha. 28080 Madrid 12 de Mayo de 2010 Estimado señor Gómez Garrido Me dirijo a ustedes a petición de José Luis Cántabro el cual me solicita referencias para trabajar en su empresa. Conozco a José Luis Cántabro desde hace enero de 2001 y debo informarles que en estos casi 5 años ha demostrado ser una persona honesta, muy trabajador y en la que puede usted confiar. Le considero una persona con aptas cualidades para un puesto en su empresa. Posee don de gentes y se desenvuelve con agrado en su labor, con iniciativa e ingenio para salvar los obstáculos. Por todo ello, y en base a mi experiencia con José Luis, puedo garantizarles que también desarrollará su trabajo exitosamente y cumplirá con los objetivos que ustedes le marquen. Quedo a su disposición para cualquier otra información que ustedes necesiten. Atentamente. Andrés Callantes Director. Comercial de Lavadoras Conde PORTAFOLIO DE TRABAJO Actividades Didácticas ACTIVIDAD #6: Documentación de su servicio voluntario o comunitario: Fecha Lugar del servicio Horas servidas Trabajo cumplido Firma del director Lugar del servicio Horas servidas Trabajo cumplido Firma del director Lugar del servicio Horas servidas Trabajo cumplido Firma del director Lugar del servicio Horas servidas Trabajo cumplido Firma del director Lugar del servicio Horas servidas Trabajo cumplido Firma del director Reflexión: Personal Fecha Reflexión: Personal Fecha Reflexión: Personal Fecha Reflexión: Personal Fecha Reflexión: Personal PORTAFOLIO DE TRABAJO Actividades Didácticas ACTIVIDAD #7: Documentación que evidencien sus dos entrevistas profesionales: Entreviste a dos personas que ejerzan la profesión anunciada. Pregúntele cuales son las ventajas y desventajas de la profesión, como son los sueldos y que demanda hay por dicha profesión. Pídale que le describa su día típico y sus responsabilidades. Si puede, grabe la entrevista. Información que debes obtener y documentar de la entrevista: Nombre del entrevistado Profesión/ titulo en la compañía Sus responsabilidades Sueldo y posibilidad del aumento en salario y avance en posición (si aplica) Lo que considera sus cualidades más importantes Descripción de un día típico en su trabajo Preparación académica para su carera Lo que más le gusta de su trabajo/ lo que menos le gusta (ventajas/desventajas) El estilo de vida asociada con su trabajo Análisis de sus futuras careras: Después de las entrevistas, haz un resumen organizada [oral o escrita] y detallada de la información obtenida. Incluye también una reflexión personal sobre la experiencia. PORTAFOLIO DE TRABAJO Actividades Didácticas ACTIVIDAD #8: Ensayo formal [un mínimo de 200 palabras] Tema para elaborar: Debido al gran número de hispanohablantes viviendo en los Estados Unidos ahora, ¿cuál es la ventaja de poseer un dominio y fluidez del lenguaje español para una futura carera? ACTIVIDAD #9: Reflexión personal [un mínimo de 75 palabras] Explique la importancia de tener una conciencia global del mundo en que vivimos. EXPRESIONES DE TRANSICIÓN: Para adherir ideas: a mas de eso o de aquello, asimismo, de manera similar, de la misma manera, además, también, por otra parte, aparte, inclusive, y, y después, y además, igualmente importante, después, primero, segundo, tercero, ultimo, por último, finalmente. Para comparar: de manera similar, asimismo, de la misma forma, de la misma manera. Para constatar: por el otro lado, no obstante, sin embargo, todavía, no obstante que, a pesar de eso, de lo contrario, en contraste a esto, de otro modo, pero, y sin embargo, después de todo, Por todo esto, al mismo tiempo, aunque esto puede ser verdad, a pesar de. Para mostrar propósito: por esta razón, con este objetivo en mente, con este final, En orden de mostrar. Para mostrar resultados: por lo tanto, por consiguiente, de acuerdo, por ende, así, Como resultado, entonces. Para indicar características especiales o ejemplos: por ejemplo, por instancia, verdaderamente, casualmente, de hecho, en otras palabras, esto es, especifico, en particular. Para mostrar orden de tiempo: Primero, en segundo lugar, siguiente, después, para empezar con, finalmente, a continuación, un poco más tarde, inmediatamente, mientras tanto, luego, en esos días, más temprano, a lo largo, pronto, por fin, después de un corto tiempo, pasar un rato, acto seguido, poco después, temporalmente, hasta ahora, actualmente, en breve, últimamente, tan tarde, desde Para mostrar relación en espacio: aquí, allá, más allá, siguiente de, enfrente, contiguo a, cerca, en el lado opuesto. Para resumir: Una suma de, en corto, como había dicho, como ha sido notado. Para concluir: por lo tanto, en consecuencia, por consiguiente, como resultado, Finalmente, en conclusión, por ultimo. PORTAFOLIO DE TRABAJO Actividades Didácticas ACTIVIDAD #10: Entrevista Oral: Posibles preguntas que tendrás que contestar para su entrevista: Preguntas sobre formación ¿Podría hacerme un resumen de su CV? ¿Qué idiomas conoce y a qué nivel? Experiencia profesional ¿Qué experiencias profesionales tiene? ¿Qué puesto ha sido el último que ha desempeñado? ¿Por qué dejó el último empleo? ¿De todo lo que ha hecho hasta ahora, qué es lo que más le gusta y por qué? Motivos por los que solicita el puesto ¿Por qué le interesa este puesto? ¿Por qué le gustaría trabajar con nosotros? Sobre el trabajo ¿Prefiere trabajar en equipo o solo/a? ¿Qué espera de este trabajo? ¿Qué podría aportar a este puesto? ¿Se considera una persona fácil de dirigir? ¿En qué puesto de trabajo le gustaría estar dentro de cinco años? ¿Qué planes de futuro personales tiene? Condiciones personales ¿Puede incorporarse inmediatamente? ¿Tiene disponibilidad para viajar? ¿Podría trabajar los fines de semana? Características de tu personalidad ¿Cuáles son sus mejores cualidades? Describa las tres principales Retribución económica ¿Cuánto desea ganar? Información para el/la candidato /a ¿Hay alguna pregunta que quiera hacer? PORTAFOLIO DE TRABAJO Actividades Didácticas ACTIVIDAD #11: Propuesta de trabajo: Como requisito para este puesto, debes preparar una Propuesta de Viaje para un grupo de turistas que desea viajar por España y/o América Latina. La empresa te asignará un grupo turístico y el país al cual desean viajar. Como resultado, tienes que preparar un folleto de información y una presentación oral con visuales en PPT para orientar a las personas en su grupo sobre el país que van a visitar. Qué tienes que hacer: Vas a crear un folleto turístico de una ciudad en España o un país en América Latina detallando un itinerario de viaje con información del vuelo y excursiones/ actividades diarios, lista de actividades que pueden hacer, recomendaciones para viajar, precios/costos de comida y alojamiento, información pertinente del país y sus costumbres que deben tomar en cuenta, la gente, las tradiciones, diferencias culturales, etc… Cómo obtener la información: Pueden usar toda la información a la que tengan acceso: periódicos, revistas, folletos turísticos, la red... Presentación Al completar la actividad, presentarás en clase el resultado final de su proyecto, usando un PPT como recurso. También tienes que entregar una versión escrita del folleto que incluye toda la información y las imágenes. Lugares para visitar Describan algunos lugares interesantes para visitar en dos o tres áreas de la ciudad. Elijan un lugar que recomendarían a un turista. Incluyan información sobre dónde está situado, la historia, por qué es un lugar atractivo para el turista, etc. La presentación debe incluir información visual de algún tipo: fotografías del lugar, un mapa para llegar, etc. Restaurantes Describan los platos y los productos típicos de la ciudad. Describan algunos de los restaurantes donde se pueden comer estos platos. Incluyan información sobre dónde está, el menú típico de allí, los precios, etc. La presentación debe incluir información visual de algún tipo: fotografías del restaurante, el menú, la comida, etc. Vida nocturna Describan algunas de las cosas más típicas de la noche. Incluyan aquellos lugares donde más gente va: teatros, cines, discotecas, pubs, etc. Elijan un lugar que ustedes crean que se puede recomendar a un turista. Incluyan información acerca de las características del local: las personas que van allí, los precios, etc. La presentación debe incluir información visual de algún tipo: fotografías del lugar, un mapa para llegar, etc. Las fiestas de la ciudad Describan las fiestas típicas de la ciudad. Cuándo se celebran, cuáles son los días más importantes, qué cosas se hacen, etc. Elijan una parte de las ‘fiestas’ que les parezca especialmente atractiva para un turista y descríbanla detalladamente. La presentación debe incluir información visual de algún tipo: fotografías de la fiesta, un cartel de fiestas, un mapa para llegar, etc.