INDICADORES DE RESULTADO: Han participado un total de

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INDICADORES DE RESULTADO: Han participado un total de
INDICADORES DE RESULTADO:
Han participado un total de 15.317 alumnos/ as de distintos niveles educativos, desde 6º de
primaria hasta bachillerato y ciclos formativos.
Han colaborado 39 centros educativos en las distintas convocatorias del Itinerario, lo que ha
supuesto que más del 85% del total se involucren en esta iniciativa, asegurando así que las
actuaciones tengan una continuidad a lo largo del proceso de escolarización del alumnado.
29 empresas de la Bahía de Cádiz han colaborado en la ejecución del Itinerario como fórmula
para acercar el mundo empresarial al ámbito educativo.
Además de al alumnado, también se ha hecho partícipe en el Itinerario a los padres y madres, a
través de la difusión de 7.060 Guías de Apoyo dentro del Programa Emprendiendo Juntos; y 27
profesores/as han participado durante dos ediciones en un Curso de Sensibilización y Motivación
al Emprendizaje especialmente diseñado para este colectivo.
Durante las 8 ediciones del Itinerario se han diseñado y difundido los siguientes productos:
Manuales:
1. “Cádiz Joven Emprende”
2. “Empecemos a emprender”
3. “Mi idea Empresarial”
4. “Mi primera investigación en el mercado”
5. “Trabajemos con Cooperativas Europeas”
6. “Sesiones de información y motivación al autoempleo”
7. “Taller Empresarial”
Programas Formativos online:
1. “Formación emprendedora” dirigido a Alumnos/as.
2. ”Sensibilización y motivación al emprendizaje” dirigido al Profesorado.
Desarrollos informáticos:
1. “CD Rom” - Herrramienta informática para aprender a elaborar un Plan Económico–Financiero.
2. “Simulador E-mpresarial” - Herramienta multimedia para elaborar el Plan de Empresa.
Guías:
1. Guía de apoyo para padres y madres.
2. Guía para la persona emprendedora.
Se ha constatado, a través de la valoración realizada por el profesorado y el alumnado, su
relevancia de este Itinerario como vehículo de transmisión de valores necesarios para el
desarrollo individual de las personas tales como la iniciativa, autonomía, creatividad, haciéndose
especial hincapié en la igualdad de oportunidades y la protección del medio ambiente.
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