Canciones - Friedrich Verlag

Comentarios

Transcripción

Canciones - Friedrich Verlag
DER FREMDSPRACHLICHE
UNTERRICHT
Spanisch
Heft 32 / 11
Canciones
zu m th e m a
Herausgeber des Thementeils:
Nils Eigenwald
4 basis a r t i k e l
12
Lieder im Spanischunterricht
LERNJAHR: ab 2/4
KLASSE: 7/11
Kleine Kunstwerke – Musikvideoclips im
Spanischunterricht
Nils Eigenwald
Nils Eigenwald
Der Basisartikel untersucht zunächst die
Besonderheiten der Textsorte Lied und beschreibt
dann die verschiedenen didaktisch-methodischen
Handlungsfelder, die beim Einsatz von Liedern im
Spanischunterricht in den Blick geraten.
Am Einsatz von Musikvideos kommt das
bewegte Bild als weitere Dimension des
Umgangs mit Liedern in den Blick. Beispiele zu
Videoclips von Julieta Venegas und Huecco
zeigen, wie diese Bilder in den verschiedenen
Phasen der Unterrichtsarbeit hinzugezogen
werden können.
Hinweise zu den Materialien
Neben zahlreichen Arbeitsblättern mit Arbeitsaufträgen
und Zusatzmaterial im Heft und auf der CD finden Sie
auf der CD auch zwei Videoclips zum Themenbeitrag
von Nils Eigenwald und vier Audios als Playback zu den
Liedern im Beitrag von Gisela Kanngießer-Krebs.
Auf die Wiedergabe der besprochenen Lieder als Audios
wurde bewusst verzichtet. Sie können über verschiedene Anbieter zu einem geringen Preis als mp3-download im Internet erworben werden. Auch einige der
Liedtexte, die wir aus rechtlichen Gründen leider nicht
abdrucken konnten, sind dort frei zugänglich.
FUS_32_02-3.indd 1
20
LERNJAHR: ab 3
KLASSE: 10
El rap en la clase de español
Marta Sánchez Serdá
La canción «La Niña» de La Mala Rodríguez
como ejemplo de este género, sus particularidades lingüísticas, vocabulario empleado y los
temas tratados habitualmente.
16.02.11 07:35
La Bamba
la gracia
p’ra
der Matrose
der Kapitän
Lou Diamond
Phillips in der
Valens (194
1–1959), dem Rolle des Ritchie
von „La Bam
mit seiner Vers
ba“ 1958 ein
ion
Welterfolg
gelang.
Beitrag von
isch 32 Zum
lliance
donpre
go/cor
T5.indd 1
Der Frem
FUS_32_Z
5
©
e-a
pictur
lliance
/dpa
© ima
1
Dsprachl
iche Unte
ss
ale
cardin
phane rbis
© ste
/co
avenue
© pic
/peopl
e
ture-a
para
se necesita
____________
____________
____________
____________
_______
____________
____________
____________
____________
_______
____________
____________
____________
____________
_______
____________
____________
____________
____________
_______
rricht span
se necesita
Gisela Kann
gießer-Kreb
s
:
para
/dpa
© sno
/
lliance
ture-a hives
© pic
arc
united
© ima
ald
s eigenw
l von nil
artike
Tus estrofas
14
11 09:
11.02.
15.02.11
13:47
em
Der Fr
achl
Dspr
isch
t span
rrich
Unte
iche
32 Zum
Basis
:
,
rtantes andalucía)
bao
s impo
al,
artista lcalá la re
, cham aga,
Otros
lucía)
ál
(a
, anda
osa (m
ranoia
sco),
lmería
marip
ampa
(a
to
al
ec
país Va
Bisb
n
ilbao,
cía), ef
lu
(B
David
s
cepció
da
di
ex
a, an
tipal
rid), la
luña),
(málag a), Fito y Fi
ad
m
,
, cata
cí
(madrid (Barcelona
andalu
as
si
o
ue igle
ña),
macac
lu
),
ta
enriq
rid
ca
, mad
lona,
(madrid ujo (Barce s canarias)
Br
isla
Ojos de anzarote,
(l
rosana
ón),
a y le
:
castill Vasco),
ásicos
dolid,
ís
Los cl
(Valla
ián, pa
),
cortos
sebast
aragón
celtas
u (san (Zaragoza,
a
Dh
m
Duncan l silencio
), Keta
rid),
madrid
, mad
s de
adrid,
héroe
(madrid n sabina
(m
o
G
an
es
ec
aquí
,
hombr madrid), m
ia), Jo
(madrid
,
Valenc
o sanz
(madrid (Valencia,
dr
,
an
er
, alej
celona
revólv
lucía)
t (Bar
, anda
l serra
(Úbeda Joan manue
),
madrid )
ña
catalu
bum/akg
archiv
/Jazz
el capitán
für dich / weg
en dir
ich werde sein
bia pictures/al
© pic
/
seré
lliance
Anmut
auf!
el marinero
ture-a
(etwas)
= para
¡arriba!
por ti
© pic
rto Rico
die Grazie,
go/Up
cos so
:
s bási
de
Tareas
a.
s dato
debajo
la tabl
sca lo
tistas
llena
1. Bu
los ar
et y re
en
bres de
intern
galas
s nom
lo
e
ib
es y pé
2. escr
nombr
s
lo
s.
n
to
las fo
tos co
.
las fo
españa
corta
ical de
3. re
us
m
a
el map
lliance
ture-a
© pic
aweb
dpa/dp
en
en
i photo
tistas
s ar
bre lo
um zu tanz
Tanz aus Pue
man braucht
© Foto: colum
archiv
/Jazz
se necesita
ture-a
Oviedo
s
Valleca
palabras:
para bailar
la Bamba
lliance
Ciudad
za
Zarago
ia
Valenc
algete
là
cornel
cia
plasen
rza
ribago
sevilla
n
bastiá
san se
1
Bebe
loco
o del
el cant
estopa
o
cc
ue
h
lo
de pa
Jarabe
íguez
a rodr
gh
la mal
Van Go
eja de
la Or
di
en
el
m
p
ska-
tividad
de ac
Período
nte
–prese
1997
nte
–prese
2004
nte
–prese
2000
nte
se
re
–p
1999
nte
–prese
2006
nte
–prese
1996
nte
–prese
98
19
sente
re
–p
1996
nte
–prese
08–pr.
2001
5, 20
–200
1994
a
tónom
idad Au
Comun
aragón
ia
Valenc
madrid
ña
catalu
adura
extrem
aragón
cía
lu
da
an
sco
país Va
s
asturia
madrid
3.1
Artista
amaral
para bailar
la Bamba
se necesita
un poquito
de gracia
p’ra ti, p’ra
mí,
ay, arriba y
arriba,
por ti seré.
Yo no soy ma
rinero,
soy capitán
.
trabajo
E
al de
music
Hoja de trab
ajo
Hoja de
Mapa
spaña
5
.indd
32_BA
FUS_
24
LERNJAHR: 2
KLASSE: 7
38
¿Con qué sueñas tú?
Gisela Kanngießer-Krebs
Über das Lied des kolumbinanischen Sängers
Juanes begegnen die Schülerinnen und Schülern
den Menschen und der Gesellschaft dieses
Landes mit deren besonderen Lebensumständen,
formulieren aber auch ihre eigenen Vorstellungen.
Bekannte und einfache Melodien lassen sich gut
mit neuen Texten verbinden, in denen gezielt
sprachliche Strukturen geübt werden. Die Musik
unterstützt dabei den Lernprozess und stärkt das
Gedächtnis.
42
LERNJAHR: 2/3
KLASSE: 6/7, 10
Taller de canciones –
Lieder zum Sprachenlernen
Juanes' Lied "Sueños" im Anfangsunterricht
Katharina Kracht
30
LERNJAHR: 1/2
LERNJAHR: 2
KLASSE: 10/12
Canto al optimismo o condenda a
la humanidad
KLASSE: 10
Beatriz Ilardia
«¡Soñé otro mundo!»
Tres grupos, tres estilos, tres maneras de ver la
vida que nuestros estudiantes van a descubrir en
la clase de ELE trabajando con canciones de
Jarabe de Palo, Ska-P, Celtas Cortos
Musikstars als Vorbilder für eigenes soziales
Engagement?
Christiane Peck
Lieder von Manu Chao, Maná, Juanes und
Campino sowie Los Piojos stehen im Zentrum
dieser Einheit zur Verantwortung des Einzelnen in
einer globalisierten Welt, eingeleitet von den
Einsichten der argentinischen Comic-Figur
"Mafalda".
FUS_32_02-3.indd 2
48
49
magazin
impressum
16.02.11 07:35