Los Tres Reyes Magos

Transcripción

Los Tres Reyes Magos
3
Nombre:
VOCABULARIO
SUSTAN TI VO S-N O UN S
Los reyes m agos
El incie ns o
El o ro
L a mirra
U n desfile
U na cabalg at a
Belé n
L as carro zas
U na cart a
El co mpo rt amie nt o
El árbol navideñ o
El d ul ce
U n post re
U n pastel
U n anillo
VERBO S
Dej an (de j ar)
Llev aro n ( llev ar)
S ale (s alir)
Re corriero n ( re co rre r)
Dand o (d ar)
Cue nt an ( co nt ar)
Pide n ( pedi r)
H ace n (h ace r)
Está n es co ndidos
Estragías para leer.
The t hre e wisem e n
The ince ns e
The gol d
The my rrh
A parade
A parade
Bet hle he m
The flo ats
A l ett er
The behavio r
The Christ m as t ree
The swee t, candy
A d essert
A cake
A ri ng
They le ave
They bro ug ht
Goes out, o r aro und
to ured
giving
they tell
They req uest
They m ake
They are hidde n
Reading Strategies
1. Re-read the title and the subtitles.
Can you understand parts of them?
Write what you comprehend in English below:
2. Look at the illustration. Does this indicate what the reading could be
about? Write your answer below:
3. Scan the reading for cognates, words that resemble each other and have
the same meanings in both English and Spanish.
4. Highlight the cognates.
Foreign Language House, Diane Farrug & Catherine Fortin . Copyright 2008
4
Nombre:
Los tres Reyes Magos del Este
llevando regalos al bebé Jesús.
Los Tres Reyes Magos: Una Lectura sobre los costumbres
Niños en países hispánicos normalmente celebran la noche de L os Tres Re yes
Magos, el 6 de e ne ro . L os T res Reyes Magos visitan a los niños y los
dejan regalos. Esta tradición viene de la Biblia dentro de la historia del
Nacimiento del bebé Jesús. Los Tres Reyes Magos visitaron al bebé Jesús en
Belén. Ellos llevaron los regalos de incienso, oro, y la mirra para el bebé.
El Nacimiento del bebé
Jesús.
La cabalgata de Reyes
La cabalgata de reyes es un desfile que sale a las calles de ciudades. El
desfile, o cabalgata representa el camino que recorrieron los Reyes Magos
hasta Belén. Los reyes salen en camellos o en carrozas dando dulces a los
niños.
La carta a los Reyes Magos
Los niños escriben una carta a los Reyes. Los pequeños cuentan de su
comportamiento, lo que hacen bien, y también piden regalos. Algunos niños
hacen dibujitos. Los niños dejan sus cartas en diversos lugares- junto a un
zapato, a una ventana, o al pie de árbol navideño. También dejan unos dulces
o fruta a los Reyes.
Images: Heartlandgraphics.org
Foreign Language House, Diane Farrug & Catherine Fortin, Copyright 2008
5
El roscón de Reyes
El roscón de reyes es un postre especial. Es de la forma de un anillo,
redondo, y decorado con muchos colores. Dentro del pastel están escondidos
pequeños regalos para la persona que come este pedazo del pastel.
Cierto u Falso.
True or False.
1. Los Tres Reyes Magos vinieron del norte.
2. Los tres Reyes llevaron dulces al bebé Jesús.
3. Niños hispanos celebran la visita de los tres Reyes Magos el 6 de enero.
4. Los tres Reyes llevaron oro, mirra, y chocolate al bebé Jesús.
5. La cabalgata de Reyes es un desfile.
6. Los niños dejan una carta a los tres Reyes el primero de enero.
7. El roscón de Reyes es un pastel de chocolate.
8. Hay regalitos pequeños dentro del roscón.
9. La forma del roscón es un rectángulo.
10. Los niños reciben dulces y regalos de los tres Reyes.
Escribe la respuesta correcta en español. Write the
correct answer in Spanish.
1. ¿Cuándo celebran la noche de los Tres Reyes Magos?
2. ¿De dónde viene esta tradición?
3. ¿A quién visitaron los tres Reyes?
4. ¿Qué llevaron los tres Reyes?
5. ¿Quiénes escriben una carta a los tres Reyes?
6. Describe el contenido de una carta.
7. ¿Dónde dejan la carta?
8. ¿Dejan algo para los tres Reyes?
9. ¿Cuál es el roscón de reyes?
10. ¿De qué forma es el roscón y qué contiene?
Foreign Language House, Diane Farrug & Catherine Fortin, Copyright 2008
6
ANSWER KEY
Cierto u Falso.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
True or False.
False
False
True
Falso
True.
True
False
True
False
True
Spanish Answers to Comprehension Questions
1.
Celebran la noche de los Tres Reyes el 6 de enero.
2.
Esta tradición viene de la historia del Nacimiento en la Biblia.
3.
Los tres Reyes visitaron al bebé Jesús.
4.
Los tres Reyes llevaron el incienso, la mirra, y el oro.
5.
Los niños escriben una carta a los Reyes.
6.
La carta contiene una descripción del comportamiento del niño. Lo que
hace bien, y también el niño pide regales.
7.
Los niños dejan la carta junto a un zapato, a una ventana, o debajo del
árbol navideño.
8.
Los niños dejan unos dulces o fruta para los tres Reyes.
9.
El roscón de reyes es un pastel.
10. Tiene regalitos pequeños adentro.
Es de la forma de un anillo.
Foreign Language House, Diane Farrug & Catherine Fortin, Copyright 2008
Nombre: !
!
!
!
!
!
!
!
El Día de Los Tres Reyes Magos
Celebra El Día de Los Tres Reyes Magos el seis de enero como los niños en el mundo hispano.
1. Busca unos regalitos y unos dulces de El Corte Inglés website de España.
2. Escribe una lista de 5 cosas.
3. Escribe los precios en Euros.
4. Cambia los euros a dólares americanos. Usa- internet converter.
5. Escribe una carta que describa tu buen comportamiento y lo que hiciste bien.
Incluye
El Saludo: Estimados Reyes
La Descripción de tu buen comportamiento: Usa el pretérito
Los Pedidos: Por favor, me traigan . . . .
Make your own shoe or sock for the three kings
Haz tu propio calcetín o un zapato para los Tres Reyes
Matemáticas
1. Usa el formulario del zapato. Use the paper shoe template.
2. Mide cada lado en pulgares. Measure each side in inches.
3. Cambia los pulgares a centímetros. Escribe la medida en centímetros en cada lado. Convert the
inches into centimeters. Write the centimeter measurement on each side.
4. Determina el perímetro. Escríbelo en centímetros. Write it down in centimeters.
6. Determina la área. Escríbelo en centímetros. Find the area. Write it down in centimeters.
Haz el zapato - Make the Shoe
1.Colorea el zapato. Color the shoe.
2. Recorta el zapato. Cut out the Shoe.
3. Ensambla el zapato utilizando cinta adhesiva o unl engrapador. Put the shoe together using tape or
staples.
4. Pon tu carta en el zapato. Put your letter in the shoe
#$%&'($)*+,!
F)&!
!
-. /)0)%!(1&!232&%!)*!4)(1!+$5&+.!
!
6. /7(!(1&!232&%!$*!1308!30)*9!(1&!4)05!'&*(&%!
!
0$*&.!
!
:. ;)05!300!)8!(1&!0$*&+!$*!()<3%5!(1&!!=$550&.!!
>7+(!'%&3+&!8)%!*)<.!
!
?. /7(!30)*9!(1&!@!+1)%(!+)0$5!0$*&+.!
!
"!
"!
A. B%%3*9&!(1&!+&'($)*+!=3%C&5!<$(1!3*!D!+)!
(13(!(1&E!+(3*5!72!.!
!
@. F1&!+&'($)*+!=3%C&5!<$(1!3*!"!3%&!8032+!()!
4&!(32&5!)%!907&5!()!(1&!$*+$5&!)8!(1&!D!
+&'($)*+.!
!
G. ;)05!(1&!+&'($)*!=3%C&5!H()&I!)J&%!(1&!
()2.!F32&!5)<*!(1&!+$5&+!)*!(1&!)7(+$5&!)8!
(1&!D!+&'($)*+.!
!
K. ;$00!<$(1!(%&3(+L!
;)%&$9*!M3*9739&!N)7+&O!#$3*&!;3%%79!P!
/3(1&%$*&!;)%($*O!')2E%$91(!6QQK.!!
1((2,RR+()%&+.0707.')=R8)%&$9*03*9739&1)7+&!
D!
"!
D!
"!

Documentos relacionados