TAREA DE VERANO- INSTRUCCIONES *LEA CUIDADOSAMENTE

TAREA DE VERANO- INSTRUCCIONES *LEA CUIDADOSAMENTE

TAREA DE VERANO- INSTRUCCIONES
*LEA CUIDADOSAMENTE (CAREFULLY) CADA LECTURA. HAY UN TOTAL DE
CINCO (5) LECTURAS (READINGS).
*BUSQUE EN EL DICCIONARIO CUALQUIER PALABRA (WORD) QUE NO
ENTIENDA.
*PARA COMPLETAR LA TAREA, PREPARE UNA HOJA DE CUBIERTA (COVER
PAGE) EN LA CUAL INCLUYA SU NOMBRE (Name), FECHA (Date) Y EL TÍTULO
(Title): TAREA DE VERANO.
*PARA COMPLETAR LOS EJERCICIOS USE PAPEL DE LÍNEAS. (LOOSE LEAF
PAPER)
*TODOS LOS TRABAJOS DEBEN SER ESCRITOS A MANO. ALL WORK MUST BE
COMPLETED BY HAND; NO COMPUTER WORK WILL BE ACCEPTED.
*ESCRIBA TODOS LOS EJERCICIOS CON SUS RESPUESTAS UTILIZANDO
ORACIONES COMPLETAS (COMPLETE SENTENCES) CUANDO SEA NECESARIO.
ESCRIBA CLARO (CLEAR) Y NO OLVIDE ESCRIBIR TODOS LOS ACENTOS
(ACCENTS) Y SIGNOS DE PUNTUACIÓN (PUNCTUATION MARKS).
*PUEDE USAR PLUMA (PEN) O LÁPIZ (PENCIL). TODO DEBE ESTAR ESCRITO A
MANO (HAND WRITTEN).
1
I.
LECTURA- LA GEOGRAFÍA DE ESPAÑA
España está situada (located) en el sudoeste (southwest) de Europa. Ocupa el 80 por
ciento de la península Ibérica, que comparte (shares) con Portugal. Su extensión es de
unas 200 millas cuadradas, (cuatro veces más grande que el estado de Nueva York).
Tiene una población (population) de unos 47,265,000 de habitantes.
España es un país muy montañoso (mountainous). Los Montes Pirineos están en el
nordeste y marcan la frontera entre España y Francia. La Cordillera Cantábrica está en
el noroeste. La Sierra de Guadarrama está en el centro, cerca de Madrid. La Sierra
Nevada y la Sierra Morena están en el sur.
El Ebro, es el más caudaloso (largest) de España, se
encuentra en el nordeste (northeast) y desemboca
(flows into) en el Mar Mediterráneo. El Tajo, en la
región central, es el río más largo (longest), pasa
por la ciudad de Toledo y llega hasta Lisboa. El
Guadalquivir, en el sur, pasa por las ciudades de
Sevilla y Córdoba y es el río más navegable
(navigable).
España es un país agrícola e industrial. Los
productos principales agrícolas son aceitunas
(olives), naranjas (oranges), uvas (grapes), trigo (wheat), limones (lemons), y corcho.
España es uno de los mayores productores de vino (wine) en el mundo. Los centros
principales de la producción de vinos (wine production) son Málaga y Jerez. España en
uno de los productores principales del aceite de oliva (olive oil) del mundo. Sus recursos
(resources) minerales incluyen carbono (carbon), hierro (iron), mercurio (mercury),
plomo (lead) y cobre (copper).
2
REGIONES
España está dividida en quince
(15) regiones:
Cantabria- en el norte
Galicia- en el noroeste
(northwest)
Asturias- en el norte al este de
Galicia
El País Vasco- en el norte,
confrontara en los Pirineos
Navarra- en el norte
Aragón- en el nordeste, al este de
Navarra
Cataluña- en el nordeste
La Rioja- en el centro al sur de
Navarra
Castilla y León- en el noreste-centro
Castilla-La Mancha- en el centro, al sur de Castilla y León
Madrid- en el centro al norte de Castilla-La Mancha
Valencia- en el este
Extremadura- en el norte, entre Portugal y Castilla- La Mancha
Murcia- en el sudeste (southeast)
Andalucía- en el sur
POSECIONES ULTRAMARINAS
Las Islas Baleares- están en el Mar
Mediterráneo. Mallorca es la isla (island) más
grande del grupo. Las Islas Canarias- están en
el Océano Atlántico, Cerca de la costa noroeste
(northwest) de África. Ceuta y Melilla- son dos
puertos (ports) de Marruecos, África.
3
Idiomas
El español (también llamado el castellano) es el idioma (language) principal de España.
El gallego es un dialecto que se habla en Galicia. El catalán es la lengua (language) de
Cataluña. El vascuence es la lengua de los vascos, que viven en el País Vasco.
Ciudades Importantes
Madrid es la capital y la ciudad más grande de España. Tiene una población de unos
6, 499,000 habitantes. En Madrid y en los alrededores existen varios lugares de interés.
El Retiro es un parque famoso.
La Puerta del Sol es la plaza principal (main plaza) de Madrid. De allí se extienden
muchas calles que conducen a todas partes de la ciudad. El Museo del Prado es un
museo de bellas artes (fine arts) de fama mundial.
El Escorial está situado cerca de Madrid. Es un edificio (building) enorme (huge) que
tiene un monasterio (monastery), un palacio, una biblioteca (library) y un mausoleo
(mausoleum) para reyes españoles. Fue construido (built) por orden del rey Felipe II
entre 1563 y 1584.
4
El Valle de los Caídos también está situado (located) cerca de Madrid. Es un monumento
grandísimo dedicado a la memoria de los soldados (soldiers) que murieron en la Guerra
Civil española (1936-1939). El dictador Francisco Franco está enterrado (buried) allí.
Barcelona, en la región de Cataluña, es el puerto (port) principal y la ciudad más
industrial de España. Tiene unos 5.552.000 de habitantes (inhabitants). Cerca (Close)
de la ciudad está el famoso monasterio de Montserrat.
Sevilla, en la región de Andalucía, es la ciudad (city) más pintoresca (colorful) y
romántica. Está situada a orillas del Río Guadalquivir. Entre sus lugares de interés se
encuentran la Catedral de Sevilla, la catedral más grande de España; La Giralda, la torre
de la campana (belltower) de la catedral, es un admirable ejemplo de la arquitectura
árabe y el Alcázar que es un famoso palacio moro (Muslim).
5
Valencia es la ciudad principal de la región del mismo nombre. Esta región se llama “la
huerta (vegetable garden) de España” y es famosa por las naranjas (oranges) que
produce. Bilbao, en el norte, es famosa por su producción de hierro (iron) y acero
(steel).
Toledo es una antigua (old) ciudad situada (located) en el Rio Tajo. Es famosa por sus
productos de acero (Steel) y de metales preciosos (precious metals). También es
conocida por ser la casa del pintor (painter) famoso El Greco. Muchas de sus pinturas
(paintings) se exhiben allí.
Granada, en la región de Andalucía, tiene la famosa Alhambra, y también otro palacio
moro, el Generalife. Consiste en un conjunto de palacios, jardines y fortaleza (fortress) que
albergaba una verdadera ciudadela (citadel) dentro de la propia ciudad de Granada, que
servía como alojamiento (lodging) al monarca y a la corte del Reino nazarí de Granada.
Granada fue la última posesión de los moros en España. La volvieron a ganar (win) los
cristianos en 1492.
6
Córdoba, también en Andalucía y situada en el Río Guadalquivir,
tiene la famosa mezquita (mosque), un antiguo templo de la época
de los moros, que fue convertido en una catedral católica en 1238.
Durante los siglos X y XI Córdoba fue la capital mora de España y
unos de los centros culturales de Europa.
Burgos, que se encuentra en Castilla y León, es la ciudad natal
(native) del Cid, el héroe nacional de España. Su tumba (grave) está
en la Catedral de Burgos.
Salamanca es famosa por su universidad. Establecida en el siglo XIII,
la Universidad de Salamanca es la más antigua (oldest) de España y
una de las más prestigiosas de Europa
7
Segovia es una antigua ciudad situada (located) en la
parte central de España. Es famosa por el acueducto
romano (Roman acueduct), construido (built) bajo en
emperador romano Trajano (A.D. 53-117). El
acueducto funciona (works) aún hoy en día (even
today).
8
EJERCICIOS DE LA GEOGRAFÍA DE ESPAÑA
I.
Relacione ambas columnas. En el espacio provisto, escriba la letra con
la expresión correspondiente a cada punto de la columna A.
A
B
____1. La Península Ibérica
a. lengua hablada en Cataluña
____2. La Sierra de Guadarrama
b. río más navegable
____3. la Puerta del Sol
c. construido por orden de Felipe II
____4. El Tajo
d. las Islas Baleares
____5. Córdoba
e. el Cid
____6. El catalán
f. España y Portugal
____7. Málaga
g. región situada en el sur
____8. El Escorial
h. Sevilla
____9. Los Pirineos
i. el río más largo
____10.el Guadalquivir
j. centro de la producción de vinos
____11.Andalucía
k. plaza principal de Madrid
____12. Burgos
l. cerca de Madrid
____13. Mallorca
m. puerto de Marruecos
____14. Ceuta
n. la Mezquita
____15. La Giralda
o. frontera entre España y Francia
II.
Escoja las frases que completen correctamente las oraciones.
1. La frontera que separa a España de Francia es ___________.
2. España está situada en la parte _________ de Europa.
3. Dos regiones del norte de España son ____________ y ___________.
4. En __________ se encuentra un acueducto romano.
5. Andalucía es ___________ de España.
6. Las ciudades de Jerez y Málaga son famosas por sus __________.
7. ________es un palacio moro.
8. Mallorca es una de _____________.
9. La población de España es de aproximadamente ___________.
10.
La catedral más grande de España se encuentra en _________.
9
11.
12.
13.
14.
15.
Un dialecto que se habla en Galicia es el _____________.
Salamanca es famosa por su __________.
Los recursos minerales de España incluyen _______, ______ y ______.
El río más navegable de España es el __________.
Al Greco se le relaciona con la ciudad de ___________.
III. Lea cada oración e indique si es cierta o falsa. Si es falsa, cámbiela para
hacerla cierta.
1. El río Tajo desemboca en el Mar Mediterráneo.
2. La Cordillera Cantábrica marca la frontera entre España y Francia.
3. El Cid, héroe nacional, nació en la ciudad de Toledo.
4. España tiene una población de más de cuarenta y siete millones de habitantes.
5. El tabaco es uno de los principales productos agrícolas de España.
6. La Universidad de Salamanca se estableció en el siglo XIII.
7. Jerez y Málaga son los centros de producción de vinos.
8. Galicia está en el noroeste del país.
9. Barcelona es el puerto principal de España.
10.
Hay veinte regiones tradicionales en España.
11.
El vascuence es el idioma principal de España.
12.
La Giralda era un templo antiguo de la época de los moros.
13.
Las Islas Canarias están en el Mar Mediterráneo.
14.
España es un productor principal de jugo de naranja del mundo.
15.
Bilbao es la ciudad conocida por su producción de hierro y acero.
IV.
Complete las siguientes oraciones.
1. El gallego es el idioma de ___________.
2. En ____________, hay dos ciudades españolas en la costa de Marruecos.
3. Los vascos hablan _____________ además del español.
4. Los Pirineos separan a España de ___________.
5. El río más navegable de España es el _________.
6. Un famoso palacio moro de Sevilla es ________.
7. El monasterio de Montserrat se encuentra cerca de la ciudad de ______.
8. La región central de España se llama ____________.
9. El río más grande de España es el ______________.
10.
España ocupa la mayor parte de la ____________.
11.
La última posesión de los moros en España fue __________.
12.
Durante los siglos X y XI, _________ fue la capital mora de España.
13.
Dos posesiones ultramarinas de España son ________ y ________.
14.
Dos riquezas mineras de España son _________ y _____________.
15.
El museo famoso de Madrid es ________________.
10
II.
LECTURA- LA HISTORIA DE ESPAÑA
HABITANTES PRIMITIVOS
Los iberos fueron los primeros (first) habitantes de España.
Luego llegaron los celtas y se establecieron en lo que hoy
conocemos como Galicia. De los iberos y los celtas se formó
la raza celtíbera que es la primera mezcla (mixture) de razas
y precursora (pioneer) de los españoles de hoy.
Los fenicios (Phoenicians) fueron una nación de marineros
(sailors). Fundaron la ciudad de Cádiz. Los griegos (Greeks) fundaron colonias en la
costa oriental (eastern coast) de España. Estos dos grupos estaban en España desde el
siglo once hasta el siglo ocho, antes de Cristo, aproximadamente.
Los cartagineses (Carthaginians) invadieron a España en el siglo III antes de Cristo.
Constituían una nación guerrera (warrior) que venció a los celtíberos durante varias
guerras púnicas (Punic Wars). Vencieron a los celtíberos en la batalla de Sagunto. Los
romanos (Romans) vencieron a los cartagineses alrededor del año 200 antes de Cristo y
reinaron en España durante seis siglos. Tuvieron mucha influencia en España; dieron a
España la religión cristiana, las leyes (laws) romanas, y su lengua (language) (el
castellano se deriva del latín). También construyeron acueductos, puentes (bridges), y
caminos (roads).
11
Los visigodos (Visigoths), una tribu germánica, vencieron (defeated) a los romanos e
invadieron a España por él año 409 después de Cristo. Reinaron hasta la invasión de los
moros (Muslims). Los moros invadieron España y vencieron a los visigodos en el 711.
Permanecieron en España por siete siglos, hasta 1492, y dominaron el país durante gran
parte de ese período. Las batallas entre los cristianos y los moros son conocidas (known
as) como La Reconquista. Tuvieron mucha influencia en la vida española. Esta influencia
incluye la introducción de la noria (waterwheel) para regar (water) los campos (fields),
la introducción de las ciencias (matemáticas, medicina, astronomía, filosofía, etc.), la
construcción de los palacios, alcázares (castles), y mezquitas (mosques), y la
introducción de nuevas palabras en el idioma español, sobre todo las palabras que
empiezan con al- (algodón (cotton), alcalde (mayor), álgebra, etc.).
RECONQUISTA DE ESPAÑA
Pelayo venció (defeated) a los moros en la batalla de Covadonga en 718. El Cid (Don
Rodrigo Díaz de Vivar), el héroe nacional de España, capturó la ciudad de Valencia de los
moros en 1094. En 1492, después de más de siete siglos de lucha (war), los españoles,
bajo Fernando e Isabel (los Reyes Católicos), vencieron finalmente a los últimos moros,
en Granada. Así terminó la Reconquista.
12
ESPAÑA, UN PAÍS PODEROSO
Los Reyes Católicos— Fernando, el Rey de Aragón,
e Isabel, la Reina de Castilla— terminaron (ended)
la Reconquista de España y empezaron su
unificación. Bajo su reinado, España llego a ser la
primera nación de Europa. Ayudaron al navegante
(sailor) genovés Cristóbal Colón a culminar (carry
out) su empresa y le dieron tres carabelas (ships),
la Niña, la Pinta, y la Santa María. Colón y sus
marineros pisaron (stepped) tierra el 12 de octubre
en una isla llamada (called) San Salvador.
Con el descubrimiento del Nuevo Mundo (New World) empezó el gran imperio (great
empire) español. Carlos V (1516-1556), nieto (grandson) de Fernando e Isabel, fue uno
de los reyes más poderosos (powerful) de España. Durante su reinado, la época de los
grandes descubrimientos y conquistas, España llego a tener posesiones (possessions) en
Europa y en el Nuevo Mundo (New World).
13
Felipe II fue el hijo (son) de Carlos V. Durante su reinado de
España participó en muchas guerras. Venció (defeated) a los
turcos (Turks) en la batalla de Lepanto (1571). Su «Armada
Invencible» fue vencida (defeated) por los ingleses (English)
en 1588.
DECADENCIA DE ESPAÑA (SIGLO XVIII)
La decadencia (decline) de España se debió, entre muchas cosas (things), a las guerras,
los altos impuestos (high taxes), y los reyes débiles (weak) que gobernaron el país
durante esa época. La decadencia oficial del imperio fue en el siglo 17.
LOS SIGLOS XIX, XX, Y XXI
La Guerra de la Independencia (1808-1814) comenzó el 2 de mayo de 1808 con una
rebelión contra los franceses (French) (Napoleón). Esta fecha se convirtió (became) en
la fiesta nacional (national holiday) del país. Lograron expulsar (expel) a las fuerzas
francesas en 1814. Las Guerras Carlistas (1833-39; 1872-76) fueron las guerras civiles
(civil war) en los cuales Carlos, hermano de Fernando VII, trato de quitarle el trono
(throne) del país a Isabel, la hija (daughter) de Fernando VII. La Guerra
Hispanoamericana entre España y los Estados Unidos tuvo lugar en 1898. España fue
vencida (defeated) y perdió sus posesiones ultramarinas de Cuba, Guam, Puerto Rico y
las Islas Filipinas.
La Primera República fue establecida en 1873 y duró (lasted) solamente un año. Alfonso
XII estableció otra vez la monarquía. Su hijo Alfonso XIII, fue rey de España hasta
14
1931. Durante su reinado, estableció una dictadura (dictatorship) bajo (under) Primo de
Rivera. La segunda república fue establecida el 14 de abril de 1931. En 1936 estalló
(broke out) una guerra civil que duró hasta 1939. El general Francisco Franco venció a
las fuerzas de la república y estableció una dictadura. Franco rigió (ruled) el país
(country) hasta su muerte en 1975. El gobierno actual es una monarquía constitucional.
En 1975, Juan Carlos I fue proclamado (proclaimed) rey (King) por las Cortes (Courts).
En 1982, Felipe González Márquez llegó a ser presidente del Gobierno. A partir (Since)
de 1985 España es miembro de la Comunidad Económica Europea (C.E.E.). Adoptó su
moneda (coin), el euro y abandonó la peseta.
Al final de la primera década (decade) del siglo XXI, España experimentó una crisis
económica que aumentó (increased) el desempleo (unemployment) en el país y afectó el
sistema nacional bancario y la vida diaria (daily life) de los habitantes. El 2 de junio de
2014, Juan Carlos I anunció su intención de abdicar (abdicate) el trono de España. El 18
de junio, el Congreso de Diputados aprobó (approved) la decisión del rey. Al día
siguiente se celebró el juramento (oath ceremony) y la proclamación (declaration) del
nuevo rey, Felipe VI, hijo de don Juan Carlos y doña Sofía.
15
EJERCICIOS DE LA HISTORIA DE ESPAÑA
I. Relacione ambas columnas en el espacio provisto, escribe la letra con la
expresión correspondiente a cada punto de la columna A.
A
B
____________ 1. Pelayo
A. El Cid
____________ 2. Los Reyes Católicos
B. Armada Invencible
____________ 3. Rodrigo Díaz de Vivar
C. rey de España hasta 1931
____________ 4. Felipe II
D. Guerra Hispanoamericana
____________ 5. Dos de Mayo
E. Fernando e Isabel
____________ 6. Alfonso XIII
F. Antigua moneda española
____________ 7. Guerra que ocurrió al fin del siglo XIX.
G. Guerra de Independencia
____________ 8. Peseta
H. 14 de abril de 1931
____________ 9. La segunda república.
I. dictador español
____________ 10. Francisco Franco
J. Inició la Reconquista
II. Escoja la palabra o expresión que complete correctamente cada frase.
1. Los primeros habitantes de España fueron los ____________.
2. La segunda república española se estableció en el año _________.
3. Muchos puentes y acueductos fueron construidos por los ____________.
4. Muchas palabras españoles que comienzan con " al-" son de origen _________.
5. Las guerras entre los moros y los españoles se llamaron ______________.
6. España perdió a Cuba, Puerto Rico, y las Filipinas en _________________.
7. Pelayo venció los moros en la batalla de ___________________________.
8. Los visigodos vencieron a los ____________________________________.
9. El dictador de España bajo Alfonso XIII fue _________________________.
10. El hijo de Carlos V fue ________________________________________.
16
III. Lee cada oración e indica si es cierta o falsa. Si es falsa, corrígela para
hacerla cierta.
1. Los romanos reinaron hasta la invasión de los moros.
______________________________________________________________________
2. Se debe la introducción de la noria a los cartagineses.
______________________________________________________________________
3. Pelayo venció a los moros en la batalla de Sagunto.
______________________________________________________________________
4. Los españoles vencieron a los turcos en la batalla de Lepanto.
______________________________________________________________________
5. España llego a tener muchas posesiones ultramarinas durante el reinado de Fernando
e Isabel.
______________________________________________________________________
6. La Armada Invencible fue vencida por los ingleses en 1588.
______________________________________________________________________
7. Durante los primeros años del siglo XXI, España experimento gran prosperidad
económica.
______________________________________________________________________
8. La decadencia de España se debió a muchas guerras, reyes débiles, y la expulsión de
los judíos y los moros.
______________________________________________________________________
9. La guerra civil comenzó en 1936 y no terminó hasta 1941.
______________________________________________________________________
10. En la actualidad el gobierno de España es una monarquía constitucional.
______________________________________________________________________
IV. Complete las siguientes oraciones.
1. El español se deriva del _________________.
2. El día de la independencia española se celebra _________________.
3. Los cartagineses vencieron a los celtíberos en la batalla de _________________
4. La Reconquista fue terminada por _________________
5. Los moros introdujeron _________________ en España.
6. España sufrió una decadencia completa en el siglo _________________.
17
7. Los fenicios fundaron la ciudad de _________________.
8. A principios del siglo XXI, España sufrió _________________.
9. El héroe nacional de España es _________________.
10.
Las guerras entre la reina Isabel y Carlos se conocen como _________________.
18
III.
LECTURA- LA VIDA Y LAS COSTUMBRES DE ESPAÑA
En la actualidad (nowadays), la vida diaria (daily life) de España es muy semejante
(similar) a la vida diaria de los Estados Unidos. Sin embargo (However), cada país tiene
algo de particular. En España, existen (there are) muchas costumbres y tradiciones
interesantes.
Las casas de las ciudades grandes (large) se parecen a las de las otras ciudades del
mundo. Hay edificios de apartamentos y casas particulares. Muchos españoles viven en
su condominio o piso que forma parte de un edificio alto.
En los pueblos pequeños (small towns), las ciudades
antiguas (old) y en las partes antiguas de las ciudades
grandes, las casas están en las calles estrechas
(narrow). Generalmente, estas casas son de un solo
piso, con balcones, ventanas (Windows) con rejas (bars)
y pintorescos (colorful) patios interiores. En muchas
casas, las paredes (walls) están cubiertas de azulejos
(glazed tiles).
Los nombres españoles son diferentes a los de los anglosajones (American), y esta
costumbre (custom) de los nombres se extiende (extends) a todos los países hispanos.
Además del nombre de pila (first name), los españoles e hispanos llevan dos apellidos
(last names) (el apellido del padre seguido del apellido de la madre): por ejemplo,
Rafael Hernández Silva. Este nombre se archiva (filed) bajo (under) H porque se
considera más importante el apellido del padre.
Cuando una mujer se casa (gets married), ella retiene el apellido de su
padre y añade (adds) el “de” seguido por el apellido de su esposo. Por
ejemplo (example), si Rafael se casa con Marisa Trujillo Rodríguez, su
nombre seria Marisa Trujillo de Hernández. Ella no usa ninguno de los
apellidos maternos. Por lo general, el nombre de pila de la mayoría
(most) de los españoles (e hispanoamericanos) es el nombre de un
santo. Además de su propio cumpleaños, celebran el día de su santo
(saint).
19
La tuna (music group) es un grupo de músicos ambulantes (traveling musicians) que ha
sido parte de la vida estudiantil universitaria (university life) desde (since) el siglo XVI.
Los tunos usan un traje tradicional de color negro y una capa (cape). Tocan música
romántica (romantic music) y alegre. Sus instrumentos incluyen el laúd (lute), la
bandurria (lute type instrument), el requinto (clarinete), la guitarra y la pandereta
(tambourine).
Los gitanos (gypsies) viven en los barrios (neighborhoods) pobres. Son un grupo de
personas que vive en el sur de España, principalmente cerca de las ciudades de Sevilla y
Granada. Conservan muchas de sus tradiciones dentro de las que la música y el baile
(dance) son muy importantes. Hablan un idioma (language) llamado romaní, son muy
listos (smart) y muchos de ellos se ganan la vida (make a living) diciendo la
buenaventura (fortune tellers).
La vida social es muy importante para los españoles. Son muy sociables y amigables
(friendly). Les gusta pasar mucho tiempo charlando (chatting) con los amigos en los
cafés y en los bares.
20
Cenan (Have dinner) mucho más tarde que en
nuestro país, y por consiguiente se acuestan (go to
bed) más tarde. En muchas ciudades hay un ateneo
(cultural center), un club intelectual donde se reúnen
grupos literarios y científicos. La tertulia (social
gathering) es una reunión informal con el propósito
(purpose) de charlar y divertirse. Muchas veces no
termina hasta después de la medianoche (midnight).
La siesta (nap) es la tradición de acostarse por la tarde (afternoon) durante las horas de
mayor calor (heat). Las tiendas (stores) y las oficinas cierran (close), y los trabajadores
regresan a sus casas para comer, descansar o dormir la siesta. Después de la siesta, las
tiendas y oficinas vuelven a abrir (open) y quedan abiertas hasta muy tarde (late). La
tradición de la siesta ha ido desapareciendo en las ciudades grandes.
En España también hay una lotería. La lotería es dirigida (managed) por el gobierno y es
muy popular. Las ganancias (profits) de la lotería se usan para el beneficio de las
personas pobres y los niños huérfanos (orphans). El sorteo (raffle) tiene lugar tres veces
al mes y hay muchos premios (prizes). El premio mayor se llama el “premio gordo”.
21
“Pelar la pava” es una tradición antigua (old) que se usaba cuando el novio (boyfriend)
cortejaba (dated) a la novia. El novio le hablaba (visited) a la novia (girlfriend) a través
de una reja (bars). El novio parado afuera y ella sentada dentro de la casa. Con el pasar
del tiempo, muchas de estas costumbres (traditions) han ido desapareciendo
(dissapearing) especialmente en las ciudades grandes.
La tradición de comer tres comidas al día existe tanto en España como en los Estados
Unidos. Principalmente, la diferencia está en el horario (schedule). En España existe la
costumbre de comer (dinner) más tarde. El desayuno (breakfast) se toma eso de las
ocho de la mañana y generalmente consiste de café con leche o chocolate caliente y pan
con mantequilla y mermelada (jelly) o panecillos (biscuits). El almuerzo se come a eso
de las dos de la tarde y la cena no se toma hasta después de las ocho o nueve de la
noche. Estas dos comidas son comidas completas. Pueden consistir de sopa (soup),
ensalada (salad), carne (meat) con arroz o verduras (vegetables) y postre (dessert).
Alrededor de las seis de la tarde los españoles toman la merienda (snack), algo ligero
(light) como un sándwich. Se acostumbra (customary) comer bocados (appetizers) que
llaman tapas cuando toman el aperitivo antes de la cena.
España tiene una gastronomía (cuisine) variada, interesante y deliciosa. Entre los platos
tradicionales está el puchero (casserole) que es considerado quizás (maybe) el plato
(dish) nacional de España.
22
Es un guisado (stew) que se sirve casi a diario, especialmente
entre los campesinos (peasants). Se llama también olla o
cocido.
El plato más conocido de España es el arroz (rice) con pollo (with chicken). En Valencia
añaden mariscos (seafood) y otros ingredientes al arroz con pollo y lo llaman paella.
Las bebidas (drinks) que toman los españoles incluyen el café, el té, la leche y los
refrescos. La horchata es una bebida tradicional hecha de almendras (almonds), agua y
azúcar (sugar). La horchata (rice drink) se toma fría (cold) en el verano como refresco.
El chocolate caliente es una bebida popular del desayuno y de la merienda (snack). Lo
preparan muy espeso (thick) y lo toman muy caliente con panecillos (biscuits),
bizcochos (cake) o churros.
La ropa (clothing) de los españoles se parece al resto de Europa. Sin embargo, existen
prendas (garments) tradicionales. La mantilla (shawl) es un pañuelo grande de seda y
encajes (lace) que la mujer lleva en la cabeza (head) en vez (instead) de un sombrero.
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Debajo de la mantilla se usa un peine alto y muy adornado, llamado peineta (comb). El
mantón es un chal (shawl) grande bordado (embroidered) de flores y generalmente
hecho a mano. Sirve de adorno (decoration) o de abrigo (overcoat). La boina es una
gorra (cap) de lana (wool) redonda parecida al “beret” francés. Las alpargatas
(espadrilles) son una especie de sandalia (sandal) hecha de lona (canvas). Son comunes
entre los trabajadores (workers) en muchas partes de España y son muy cómodas
(comfortable).
Dado que la mayoría de los españoles practican la religión católica, las fiestas religiosas
son muy importantes en el país. La celebración más importante es la Navidad la cual se
celebra el 25 de diciembre. Desde principios (beginning) de diciembre en cada casa se
preparan los nacimientos (grupos de figuras que representan el nacimiento de
Jesucristo). La Nochebuena (Christmas Eve) la gente asiste (attends) a la misa de gallo
(midnight mass) en las iglesias (churches). Grupos de personas caminan por las calles
cantando (singing) villancicos (carols). También se acostumbra dar regalos (gifts),
llamados aguinaldos a las personas que han servido (worked) a la familia durante todo
el año. Los niños reciben sus regalos (gifts) el 6 de enero (January) que se llama el Día
de Reyes Magos. Los Reyes Magos (Three Kings Day) corresponden a nuestro Santa
Claus.
El Carnaval es un periodo de tres días de diversión antes del
Miércoles de Ceniza (Ash Wednesday), que comienza la
Cuaresma (Lent).
24
La Cuaresma son los cuarenta días que siguen y termina el domingo de Resurrección, la
Pascua Florida (Easter Sunday). La Semana Santa, que precede a la Pascua Florida, se
celebra con mucha solemnidad (solemnity) y devoción (devotion) sobre todo en Sevilla.
El Viernes Santo (Good Friday) hay procesiones (processions) religiosas en muchos
pueblos y ciudades.
Cada pueblo tiene su santo patrón (patron saint), cuyo día se celebra con una fiesta. La
noche anterior o víspera (night before) se celebra una verbena (fair). El día del santo
hay romerías (religious pilgrimage) en la tumba (grave) del santo. La gente (people)
pasa el día comiendo, bebiendo, jugando y bailando. Dos santos muy populares en
España son Santiago (St. James), patrón de España y San Isidro, patrón de Madrid. El
Día de los Difuntos (All Souls Day) o Día de los Muertos se celebra el 2 de noviembre en
memoria de todos los muertos.
Por otra parte el 2 de mayo es la fiesta nacional (national holiday) de España.
Conmemora un suceso (event) patriótico, el comienzo de la resistencia (resistance)
contra (against) los franceses en 1808.
El Día de la Raza que se celebra el 12 de octubre,
corresponde al Día del Descubrimiento de América.
Se celebra esta fiesta en todo el mundo hispano.
25
La corrida de toros (bullfight) es un espectáculo (show) muy típico de España y es
todavía la actividad favorita de los españoles desde sus comienzos en el siglo XII.
Generalmente hay corridas los domingos (Sundays) por la tarde (afternoon) y los días
de fiesta importantes y tiene lugar en la plaza de toros (bull ring). La corrida comienza
con un desfile (parade) de todos los participantes por la arena mientras se escucha
(listen) la música de pasodobles (double march).
La corrida tiene tres partes llamadas suertes. En la primera suerte los picadores entran,
montados (riding) a caballo. Llevan picas (lances) largas con las cuales castigan (punish)
el toro en el cuello. Durante la segunda suerte los banderilleros entran a pie (walking) y
llevan banderillas (darts). Esperan la embestida (charge) del toro, y al pasar éste, le
ponen las banderillas en el cuello. En la tercera suerte, el matador armado de una
espada (sword) de acero (steel) muy fina y llevando una pequeña muleta roja (red
cape), exhibe su arte y valor.
Ejecuta (performs) varios (several) pases con la muleta, hasta que el momento ideal
llega para matar al toro. Entonces, cara a cara con su adversario, le mete la espada y lo
mata. Lo que el público estima y aplaude más es la valentía y el arte del matador al
enfrentarse (facing) con un toro fuerte (strong), feroz (ferocious) y armado de cuernos
(horns) grandes (large) y puntiagudos (sharp-pointed).
El jai-alai es un juego de pelota de origen vasco (Basque) que se juega
con una pelota dura (hard ball) en un gran frontón (court) de tres
paredes (walls). Tiene gran popularidad en España, Cuba y la Florida.
Es semejante (similar) al “handball” pero en vez de tirar (throw) y
coger la pelota con la mano (hand), el jugador (player) usa una cesta
larga (long basket) y estrecha que está atada (tied) a la muñeca
(wrist) para tirar y coger la pelota.
26
El fútbol español no es semejante a nuestro “football” y es conocido como soccer en los
Estados Unidos. El fútbol es muy popular no solo en España sino también en el resto de
Europa y Latinoamérica. Se puede decir que es el deporte nacional de la mayoría de
esos países.
La educación es un derecho constitucional (constitutional right) de los ciudadanos
(citizens) españoles. La educación básica española es obligatoria y gratuita. Consiste en
la educación primaria (elementary) y la educación secundaria (high school) y se
desarrolla usualmente entre los seis y los dieciséis años de edad.
27
EJERCICIOS DE LA VIDA Y COSTUMBRES DE ESPAÑA
I.
Indique si cada una de las siguientes palabras es una bebida, comida,
prenda de vestir, fiesta religiosa o costumbre social.
1. boina
2. verbena
3. paella
4. tertulia
5. cocido
6. romería
7. horchata
8. Día de los Difuntos
9. alpargatas
10.
mantilla
11.
arroz con pollo
II.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
peineta
chocolate
Carnaval
corrida de toros
Viernes Santo
pelar la pava
tuna
mantón
jai-alai
Relacione ambas columnas. Parea las palabras de la columna A con la
expresión que más corresponda o se relacione de la columna B.
1. apellido
2. pelar la pava
3. lotería
4. Nochebuena
5. banderillero
6. jai-alai
7. día del santo patrón
8. puchero
9. tuna
10.
alpargatas
11.
educación
12.
ateneo
13.
misa de gallo
14.
Día de la Raza
15.
Dos de mayo
a. resistencia contra franceses
b. club intelectual
c. alimento
d. premio gordo
e. sandalias
f. reja
g. descubrimiento
h. nombre
i. frontón
j. medianoche
k. músicos ambulantes
l. derecho constitucional
m. Navidad
n. verbena
o. corrida de toros
28
III. Complete las siguientes oraciones. Escriba la oración completa y
rellénela con la palabra que corresponda.
1. Antonio Moreno Villa está casado con Luisa Gómez Vega y tienen un hijo, Juan. El
nombre completo del hijo es _________________.
2. Un alimento popular en Valencia, hecho de arroz, pollo y mariscos se llama ____.
3. La fiesta nacional de España se celebra ___________________.
4. Los niños españoles reciben regalos el 6 de enero o el Día
____________________.
5. El torero que va montado a caballo se llama el ________________.
6. El 12 de octubre se celebra _________________________.
7. En vez de celebrar el cumpleaños, los niños españoles celebran su
_____________.
8. ___________es el nombre que se da a un club científico y literario.
9. La horchata es una bebida fría que se hace de ________________.
10.
El jai-alai es un deporte que se juega en un _____________________.
11.
En la tercera suerte de la corrida de toros, el torero importante es _______.
12.
El ___________muy espeso y caliente se toma en el desayuno.
13.
El día que nosotros llamamos Columbus Day se conoce como el _________
en el mundo hispano.
14.
El santo patrón de España es _____________.
15.
El santo patrón de Madrid es _______________.
IV.
Defina cada uno de los siguientes conceptos.
1. Día de los Muertos
2. matador
3. Semana Santa
4. azulejos
5. verbena
6. Pascua Florida
7. romería
8. villancicos
9. nacimiento
10.
Misa de Gallo
V.
En cada ejercicio, agrúpense las dos palabras o expresiones
relacionadas.
1. santo, mantilla, peineta, banderilla
2. nacimiento, alpargata, horchata, villancico
3. siesta, premio gordo, lotería, tertulia
29
4. ateneo, reja, limosna, novio
5. boina, arroz con pollo, puchero, nacimiento
6. santo, matador, muleta, toro
7. Dos de mayo, franceses, mantón, pelar la pava
8. aguinaldo, siesta, romería, verbena
9. Semana Santa, Día de la Raza, Pascua Florida, Dos de mayo
10.
frontón, Misa de gallo, picador, jai-alai
30
IV.
LECTURA- LA GEOGRAFÍA DE HISPANOAMÉRICA
LA AMÉRICA CENTRAL Y LAS AMÉRICAS
Al sur (south) de los Estados Unidos, viven alrededor
(around) de trescientos setenta millones de personas
que constituyen la llamada América Española, o sea
lugares donde el idioma oficial es el español. La
América Española consta de diecinueve países
(countries) situados en tres regiones distintas: (1) la
América del Norte, (2) la América Central y las
Antillas y (3) la América del Sur. Se excluyen países
que no son hispánicos como el Brasil, Belice,
Guayana y Guyana francesa, Haití y Surinam.
América del Norte
México está en el sur de los Estados Unidos en la parte sur de América del Norte. Los
límites de México son al norte el Río Bravo o Río Grande que separa (separates) México
del estado de Texas, al oeste (west) el Océano Pacífico, al este el Golfo de México y al
sur Guatemala y Belice. Su extensión territorial es la cuarta (fourth) parte de la de los
Estados Unidos. México tiene más de 112 millones de habitantes.
31
Hay dos cordilleras (mountain range) que cruzan a México de norte a sur: la Sierra
Madre Occidental y la Sierra Madre Oriental. También hay varios volcanes tales como el
Orizaba y el Paracutín, que se formó en el 1943.
La agricultura y la industria minera (mining) son muy importantes. Los minerales
principales son la plata (silver) y el petróleo (oil). Los productos agrícolas principales son
el trigo (wheat), el maíz (corn) y el ganado (cattle). La Ciudad de México es la capital y
está situada en una meseta (plateau). Fue la antigua (old) capital de los aztecas
conocida como Tenochtitlán. Entre los puntos de interés de la capital se encuentran: el
Castillo de Chapultepec, actualmente utilizado como un museo de historia colonial y el
Palacio de Bellas Artes que es el teatro más grande del país y también es un museo con
una colección impresionante de pinturas mexicanas. El Paseo de la Reforma es la
avenida más elegante de la capital y el Zócalo es la plaza mayor.
32
La Basílica de Guadalupe es una iglesia (church) fundada en honor a la Virgen de
Guadalupe que es la santa patrona del país. Es aquí donde se puede encontrar el manto
sagrado de Juan Diego.
El Zócalo es la plaza principal de la ciudad de
México. A un lado de la plaza está la Catedral
de México que es la catedral más grande y
antigua (old) del continente. El Museo de
Antropología es donde se puede aprender la
historia y admirar la cultura y el arte de las
tribus indígenas (indigenous tribes) de la
región.
Los jardines flotantes (floating gardens) de
Xochimilco y los templos y pirámides de
Teotihuacán están situados a poca distancia de
la capital.
Guadalajara es la segunda ciudad de México y el centro principal de la agricultura y la
ganadería (stockbreeding). Tampico y Veracruz son puertos (ports) en el Golfo de
México. Tampico es el centro de la industria petrolera (oil business) y Veracruz es un
importante centro cultural y turístico. Acapulco y Puerto Vallarta son puertos en el
Océano Pacífico que son famosos por sus playas (beaches) hermosas. Mérida, en la
península de Yucatán es el centro de la producción de henequén (hemp) y Chichén-Itzá
tiene ruinas de la cultura maya.
33
Taxco es una ciudad antigua y un monumento
nacional a la arquitectura colonial además de ser el
centro de la industria de la plata (silver). ChichénItzá es la antigua ciudad maya en el norte de la
península de Yucatán donde hay ruinas (ruins)
mayas importantes.
América Central
Guatemala está situada al sur de México y es un país de montañas y de lagos (lakes).
Su topografía variada le proporciona un clima variado que le ha permitido desarrollar
una agricultura también muy variada. Sus productos principales incluyen las bananas, el
café, las maderas finas (fine woods) y el chicle (gum) que se usa para fabricar la goma
de mascar (chewing gum). Guatemala es el país de mayor población de la América
Central y el que tiene el mayor porcentaje (percentage) de indígenas puros (40% de la
población). Guatemala fue la sede (headquarter) de los mayas, la civilización
precolombina más avanzada. Su capital es la Ciudad de Guatemala.
Honduras es el país más montañoso de Centroamérica. Tiene un clima muy variado.
También es un país agrícola. Sus productos principales son bananas, café, tabaco, caña
de azúcar (sugarcane) y maderas finas (fine woods). La capital es Tegucigalpa.
34
El Salvador es la nación más pequeña de Centroamérica y es el único país que no limita
con el Océano Atlántico. Tiene más de 350 ríos, muchos lagos y lagunas. Su producto
más importante es el café. También produce algodón (cotton) y caña de azúcar
(sugarcane). La capital es San Salvador.
Nicaragua es la república más grande (large) de Centroamérica. Es también un país
agrícola y produce maíz (corn), algodón, café, plátano, caucho (rubber) y maderas finas.
Es el país de mayor producción ganadera (cattle) de Centroamérica. Su capital es
Managua.
Costa Rica es el único país de América que no tiene ejército
(armed forces). Ha sido tradicionalmente un país democrático y
ha fomentado (promoted) la educación pública. Sus principales
productos de exportación son el café y los plátanos, aunque
produce también cacao, caña de azúcar, papas (potatoes) y una
gran variedad de frutas. Su capital es San José.
35
Panamá es un istmo entre la América del Norte y la del
Sur y es el país más al sur de América Central. El
famoso Canal de Panamá atraviesa (crosses) el país y
conecta los Océanos Atlántico y Pacífico. Su producto
principal es el plátano. La capital del país es la Ciudad
de Panamá y el puerto principal es Balboa en la Zona
del Canal.
Las Antillas
36
Las Antillas son un grupo de islas en el Mar Caribe que incluye a Cuba, la Española y
Puerto Rico. La Española es una isla compartida por la República Dominicana y Haití.
Cuba fue descubierta por Colón en su primer viaje y es la isla más grande de las Antillas.
Es conocida (known as) como la Perla de las Antillas por la fertilidad de sus tierras.
Produce más caña de azúcar (sugarcane) que cualquier otro país hispanoamericano y
también produce tabaco. Su capital es La Habana. El Castillo del Morro está situado en el
puerto de La Habana, el cual en tiempos coloniales servía de fortaleza para proteger la
isla contra los piratas ingleses. En Guantánamo hay una base naval que pertenece a los
Estados Unidos.
La República Dominicana comparte (shares) la isla de La Española con Haití, una
república de habla francesa. Fue descubierta por Colón en 1492 y su capital es Santo
Domingo, la ciudad más antigua (oldest) de América, fundada en 1496. Es un país
agrícola y sus productos principales incluyen la caña de azúcar, el cacao, el café, el
plátano y el maíz (corn). En Santo Domingo se encuentra la universidad más antigua del
Nuevo Mundo, la Universidad de Santo Tomás de Aquino, fundada en 1538 que hoy se
llama la Universidad de Santo Domingo.
Puerto Rico es hoy día un Estado Libre Asociado (Commonwealth) de los Estados Unidos.
La isla, llamada Borinquén por los indígenas (indians) fue descubierta por Cristóbal
Colón en 1493 y nombrada San Juan Bautista. Su capital, San Juan, fue fundada en
37
1508 por Ponce de León, el primer gobernador de la isla. Es un puerto (port) comercial
muy activo. La ciudad de San Juan aún conserva fortificaciones (fortresses) y hermosos
edificios (buildings) de la época colonial española y produce café y caña de azúcar.
América del Sur
La mayor parte de Sudamérica está al sur del ecuador
y las estaciones del año caen en orden opuesto a las
nuestras. Volando sobre América del Sur se ve que
casi todos los países son montañosos. La cordillera de
Los Andes cruza el continente de norte a sur, a lo largo
de la costa occidental (western). El Chimborazo y el
Cotopaxi son dos volcanes localizados en los Andes en
el territorio de Ecuador. Cristo Redentor es una estatua
en los Andes entre Chile y Argentina
Argentina significa “de plata” y recibió su nombre porque en tiempos coloniales era el
portal que conducía por medio de los ríos a las tierras de la plata. La Argentina tiene un
clima templado, aunque hay extremos de frío en el sur (Tierra de Fuego) y de calor y
humedad en las selvas del Chaco. El Río Amazonas atraviesa Brasil, es el segundo río
38
del mundo en longitud. En los países de habla hispana los ríos principales (main) son el
Magdalena en Colombia, el Orinoco en Venezuela y la Plata en Argentina.
Entre Argentina y Brasil se encuentra las famosas cataratas (waterfall) del Iguazú. Entre
Bolivia y Perú está el lago Titicaca que es el lago navegable (navigable) más alto
(highest) del mundo. En la región andina se halla el Aconcagua, el pico más alto de todo
el hemisferio occidental. La mayor parte del país es un llano extenso, llamado la pampa.
Las pampas son grandes llanuras (prairies) en Argentina donde se produce trigo (wheat)
y ganado (cattle). Aquí se halla el ombú, árbol típico de la pampa. Es aquí también
donde vive el gaucho o “cowboy” argentino. Buenos Aires es la capital de Argentina y la
ciudad más grande de Sudamérica y su puerto figura entre los más activos del mundo.
Los habitantes de Buenos Aires se llaman porteños. La segunda ciudad de Argentina es
Rosario y es un puerto a orillas del río Paraná. En Venezuela las llanuras se llaman
llanos.
39
Cuando nosotros tenemos el verano, ellos tienen el invierno (winter) y viceversa. La
población de los países hispanos de América del Sur consiste en varias razas (races) que
se originan en Europa, África y las tribus (tribes) indígenas.
Países del Este
Uruguay es el país hispano más pequeño de Sudamérica. Sus productos principales
incluyen la carne, lana (wool) y cereales (cereals) y su capital es Montevideo. Punta del
Este es una playa elegante que se extiende por su costa. Por otra parte, Paraguay no es
una de las dos repúblicas de la América del Sur que no tiene puerto de mar pero puede
comunicarse con la costa por medio del río Paraná. Produce yerba mate, un té (tea) muy
popular allí y quebracho, una madera (wood) muy dura usada para curtir el cuero
(leather). Su capital es Asunción.
40
Países de los Andes
Chile se encuentra entre la Cordillera de los Andes y el Océano
Pacífico y tiene casi 3,000 millas de largo. Es el país más largo y
estrecho del continente. Sus productos principales son el cobre y
el salitre (nitrates). Las ciudades principales son Santiago, su
capital y Valparaíso, el puerto principal. Parte de Tierra del Fuego,
en el sur, pertenece a Chile. El país es muy estrecho (narrow) y
en algunos lugares tiene solamente 50 millas de ancho (width). El
desierto de Atacama es uno de los más secos del mundo; pasan
años y no cae (falls) una gota (drop) de agua (water). Viña del
Mar, una playa famosa está cerca de Valparaíso. En el sur hay
una región de lagos que se llama la “Suiza chilena”.
Bolivia, llamada así en honor de Simón Bolívar, se llamaba en tiempos coloniales el Alto
Perú. Es el único país de Sudamérica que no tiene contacto con el mar. Para exportar
sus productos depende de los países vecinos. Produce mucho estaño (tin) y su capital La
Paz es la capital más alta del mundo y posiblemente uno de los países más fríos.
El Perú está casi totalmente en los Andes. Fue el centro del gobierno de los incas que
establecieron su capital en Cuzco. Hoy día, la capital y ciudad principal es Lima. En Lima
se encuentra la universidad más antigua de América del Sur, la Universidad de San
Marcos fundada en 1551. El río principal del Perú es el Marañón, un tributario del
Amazonas. Perú tiene muchas riquezas mineras tales como plata y cobre, y también
exporta lana de alpaca y guano, un fertilizante que se usa en agricultura. El guanaco, la
alpaca, la llama y la vicuña producen lana para los indios y también para la exportación.
41
Antes de la llegada de los españoles florecieron grandes civilizaciones en el Perú. La más
avanzada y mejor conocida fue la de los incas, la cual fue destruida por Pizarro y la
llamó la “Ciudad de los Reyes” porque la fundó el 6 de enero. En la capital se halla la
Universidad de San Marcos que fue fundada en 1551.
Ecuador está en el centro de la zona Tórrida. La línea geográfica llamada el ecuador
cruza el país. Aquí se producen los sombreros de jipijapa que nosotros llamamos
“Panamá hats”. También se produce cacao del cual se hace chocolate. Las ciudades
principales son Quito, la capital, y Guayaquil el puerto principal.
Colombia está en el noroeste (northwest) del continente. Tiene puertos en dos mares
(seas): el mar Caribe y el Océano Pacífico. Esta república fue nombrada en honor de
Colón y su capital es Bogotá. El Magdalena, río principal del país, forma un importante
medio de comunicación dentro del país. Medellín es la segunda ciudad y el centro de la
industria del café. El salto (falls) de Tequendama es mucho más alto que el Niágara pero
menos ancho. Los productos principales del país son el café, el petróleo, el platino
(platinum) y las esmeraldas.
Venezuela, patria del Libertador Simón Bolívar, está situada en el norte de Sudamérica.
Es la patria del Libertador Simón Bolívar. Exporta mucho petróleo. Su capital es Caracas
y su puerto principal es La Guaira. El Orinoco, río principal, tiene más de mil quinientas
millas de largo. Los productos principales son café y cacao.
42
43
EJERCICIOS DE LA GEOGRAFÍA DE HISPANOAMÉRICA
I.
Combine cada uno de los países en la columna A con su respectiva
capital en la columna B.
B
A
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
II.
Chile
Venezuela
Perú
Ecuador
Colombia
Bolivia
Uruguay
Paraguay
Argentina
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
La Paz
Bogotá
Quito
Asunción
Santiago
Lima
Buenos Aires
Montevideo
Caracas
Relacione ambas columnas. En el espacio provisto, escriba la letra de
los productos correspondientes a cada país de la columna A.
B
A
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Venezuela
Bolivia
Ecuador
Chile
Paraguay
Colombia
Argentina
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
salitre, cobre
petróleo
esmeraldas, platino, café
sombreros de jipijapa
estaño
carne, trigo, lana
yerba mate
III. Complete las siguientes oraciones.
1. Los habitantes de Buenos Aires son conocidos como __________________.
2. ______________ es un país sudamericano con puertos en dos mares.
3. La ciudad más grande de Sudamérica es ___________.
4. Cuzco fue la capital antigua de los ___________.
5. El país más estrecho de la América del Sur es ____________.
6. ____________es una estatua en los Andes entre Chile y Argentina.
7. El país hispano más pequeño de Sudamérica es ______________.
8. San Marcos es el nombre de una __________antigua de Perú.
9. Del cacao se hace _______________.
10.
El único país sudamericano que no tiene contacto con el mar es ________.
44
IV.
Parea los términos de la columna A con los relacionados con la columna
B.
A
B
1. Yucatán
2. Honduras
3. Xochimilco
4. San José
5. Río Bravo del Norte
6. Tampico
7. Chicle
8. Guatemala
9. Palacio de Bellas Artes
10.
Museo histórico
a. teatro grande
b. plaza mayor de la ciudad de México
c. Castillo de Chapultepec
d. henequén
e. Costa Rica
f. jardines flotantes
g. frontera con los Estados Unidos
h. puerto del Golfo de México
i. base de la goma de mascar
j. país más montañoso de Centroamérica
k. país centroamericano de mayor
población
V.
Completa las oraciones.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
El Morro es una _______________.
La capital de Cuba es __________________.
Juan Ponce de León fue el primer gobernador de ___________.
La isla en donde se encuentra Haití y la República Dominicana se llama ________.
__________ es una base naval en Cuba.
La capital de la República Dominicana es ___________.
_____________ es conocida como “la perla de las Antillas”.
____________ es la única tierra descubierta por Colón que llegó a ser parte de los
Estados Unidos.
9. La capital de Puerto Rico es ______________.
10.
En la ciudad de ______se estableció la primera universidad del Nuevo
Mundo.
11.
La capital de Chile es ______.
12.
El pico más alto de todo el hemisferio occidental es _________.
13.
Tegucigalpa es la capital de ________.
14.
El gaucho argentino viven en la región llamada _______.
15.
_______tiene casi 3,000 millas de largo.
16.
El puerto principal de Venezuela es _______.
17.
El volcán formado en 1943 en México se llama _______.
18.
_________sirve de puerto para la ciudad de Lima.
19.
Una famosa playa en la costa de México es _________.
20.
Bogotá es la capital de ________.
21.
El río principal de Venezuela es el ________.
45
22.
El país sudamericano que tiene puertos en el Pacífico y en el Mar Caribe es
_________.
23.
Las ciudades de Buenos Aires y _______ están situadas a orillas del Río de
la Plata.
24.
Un animal que produce lana para los indios peruanos es _______.
25.
Entre el Brasil y la Argentina se hallan las cataratas del ________.
26.
El país hispano más pequeño de Sudamérica es ________.
27.
En tiempos coloniales el centro sudamericano más importante en la
producción de plata era ________.
28.
La avenida más elegante de la Ciudad de México es _________.
29.
La mayor parte de la América del Sur se halla al ______de la línea del
ecuador.
30.
__________ es una ciudad antigua que tiene interesantes ruinas mayas.
31.
Punta del Este es una playa elegante de la costa de _______.
32.
La capital del Ecuador es _________.
33.
La isla más grande de las Antillas es ________.
34.
La capital del Paraguay es ________.
35.
Tenochtitlán es el nombre antiguo de la Ciudad de _________.
46
V. La vida y las costumbres de Hispanoamérica
Las costumbres y tradiciones hispanoamericanas representan la mezcla de la influencia
española e indígena. En las Antillas y en los países del Caribe se nota también la
influencia africana, especialmente en la música y los bailes.
Tipos Pintorescos
Todavía se ven tipos tradicionales en varias regiones de Hispanoamérica. Es más notable
en las regiones donde se cría el ganado y el caballo es el medio de transporte principal.
Allí se encuentran los vaqueros que tienen nombres distintos en diferentes países. En
Venezuela y Colombia se les llama “llaneros”, y en Argentina y Uruguay se les llama
“gauchos”.
El charro es el vaquero de México. Vestido de su traje tradicional es el jinete típico
mexicano. La china poblana es su compañera. Su vestido típico representa los colores de
la bandera mexicana: una falda ancha y larga de color rojo y verde y una blusa de color
blanco.
47
Los mariachis son grupos de músicos y cantantes ambulantes que tocan la música
mariachi del estado de Jalisco.
Ropa Típica
El poncho es una capa con una abertura (opening) en el centro,
por la cual entra la cabeza. Los usan los gauchos argentinos para
protegerse del frío y de la lluvia en la pampa.
El sarape es una especie de manta de colores vivos, hecha de
lana o de algodón. Es muy popular en México y los países
centroamericanos.
El rebozo es un chal (shawl) muy popular entre las mujeres mexicanas y
centroamericanas.
48
Los huaraches son sandalias populares en México.
El famoso sombrero de jipijapa (Panama hats) no se
fabrica en Panamá, sino en el Ecuador.
Comidas y Bebidas
Por lo general, las comidas reflejan una mezcla de las culturas española, indígena y
africana. Sus ingredientes principales son el maíz, el frijol, el plátano, la carne y la papa.
El tamal es un plato muy popular y casi todos los países
tienen su propia versión. Es una masa de maíz fresco
molido o de harina de maíz que se cuece al vapor dentro
una hoja de maíz o de plátano. Puede rellenarse con
pollo, cerdo, carne de res, legumbres, garbanzo, etc. En
México se hace la tortilla de maíz y sirve de base en la
preparación de los tacos y las enchiladas.
49
Los frijoles (llamados “habichuelas” en Puerto Rico) son otro
plato popular. Se comen en diversos platos típicos.
Los frijoles negros son muy populares en el Caribe y
Venezuela. Cuando se preparan con arroz, en Cuba se les
llama “moros y cristianos”. Los frijoles pintos o colorados
se preparan refritos en México y en potajes con jamón o
carne y papa en otros países.
Además del café, que se bebe en todas partes, en Argentina y Paraguay también se
bebe mate, que se hace de la yerba mate. Se bebe de una calabaza (gourd) por medio
de un tubo llamado “bombilla”.
Días de Fiesta
La religión católica ha tenido un papel muy importante en la historia y en la vida diaria
de los países hispanoamericanos. Las Navidades se celebran de una forma u otra en
todas partes. En México empiezan con las “posadas”, que consisten en visitas a los
vecinos durante los nueve días anteriores a la Nochebuena.
50
En la fiesta que sigue a las posadas, la gente baila alrededor de una piñata (una figura
de barro vivamente decorada, que contiene dulces y regalos). Después rompen la piñata
y cogen los dulces. Otras fiestas religiosas católicas como la Semana Santa y el Día de
Todos los Santos (el primero de noviembre) se celebran en casi todos los países.
Cada país tiene su fiesta nacional que conmemora la
fecha en que comenzó la lucha por la independencia de
España. Por ejemplo, en México el 16 de septiembre es
la fecha de la fiesta nacional que conmemora el
principio de la rebelión contra España y el 5 de mayo
conmemora el principio de la rebelión contra Francia y
Maximiliano.
Dos días de fiesta que se celebran en toda la América hispana son el Día de la Raza que
corresponde a Columbus Day (el 12 de octubre) y el Día Panamericano, que se celebra
el 14 de abril.
Monedas
En siete países de Hispanoamérica, la moneda nacional se llama el peso. Se usa en
Cuba, la República Dominicana, México, Bolivia, Colombia, Chile y Uruguay. Se debe
notar que los pesos de estos países no son del mismo valor.
Argentina- austral
Costa Rica- colón
Ecuador- sucre
Guatemala- quetzal
Honduras- lempira
Nicaragua- córdoba
Panamá- balboa
Paraguay- guaraní
Perú- sol
El Salvador- colón
Venezuela- bolívar
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EJERCICIOS DE LA VIDA Y COSTUMBRES DE HISPANOAMÉRICA
I.
A la izquierda de cada expresión de la lista, escríbase la letra de la
expresión correspondiente de la lista B.
A
1. lempira
2. las posadas
3. 16 de septiembre
4. yerba mate
5. china poblana
6. 12 de octubre
7. enchilada
8. gaucho
9. jipijapa
10. mariachi
II.
B
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
sombrero
tortilla
Día de la raza
Fiesta nacional
moneda
cantante
pampas
té
charro
Navidad
En cada grupo, subráyese la palabra que se relacione más directamente
con cada país.
1. Venezuela:
2. Perú:
3. México:
4. Guatemala:
5. Ecuador:
6. México:
7. México:
8. El Paraguay:
9. Bolivia:
10. México:
charro, llanero, gaucho
sucre, peso, sol
Las posadas, yerba mate, roto
mariachi, balboa, quetzal
poncho, jipijapa, sarape
guaraní, talco, lempira
china poblana, sucre, colón
tamal, yerba mate, tequila
bolívar, córdoba, peso
mariachi, roto, llanero
III. Identifíquense cada uno, (A) clasificando como bebida, comida,
moneda, tipo, o traje, y (B) nombrando el país de su origen.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
habichuela
café
chile con carne
rebozo
poncho
tequila
gaucho
córdoba
enchilada
10.
11.
12.
13.
14.
15.
charro
guaraní
sarape
balboa
austral
huarache
52
IV.
Complete las siguientes oraciones.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Un alimento mexicano es _______________.
Los sombreros de jipijapa se fabrican en ______________.
La calabaza y la bombilla se usan para beber __________.
Las mujeres mexicanas llevan en los hombros un ________.
Las ________ y _________ son dos platos que se hacen de maíz.
El plato cubano que se prepara con arroz y frijoles negros se conoce como
____________.
7. En Venezuela el “cowboy” se llama ____________.
8. Los ____________ son sandalias populares en México.
9. Los mexicanos celebran el 5 de mayo para conmemorar su independencia de
_________.
10.
Para protegerse de la lluvia, el gaucho lleva un ________.
V.
Relacione ambas columnas. En el espacio provisto, escriba la letra con
la expresión correspondiente a cada punto de la columna A.
A
1. taco
2. 16 de septiembre
3. mariachi
4. sarape
5. china poblana
6. 14 de abril
7. Día de la Raza
8. yerba mate
9. sombrero de jipijapa
10. tipo de frijol
B
a. cantante
b. manta
c. Columbus Day
d. alimento mexicano
e. bebida
f. Día Panamericano
g. pintos
h. Panamá hat
i. charro
j. día de la independencia mexicana
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