TRAS LOS PASOS DE LA ALPARGATA

PRÁCTICA
INICIACIÓN AL
APRENDIZAJE POR
PROYECTOS
Fp Básica II
Teresa Sola Larraz
Marzo 2016
TRAS LOS PASOS DE LA ALPARGATA
COSER A MANO UN PAR DE ALPARGATAS
Módulos implicados
Materiales y productos textiles y piel
Arreglos y adaptaciones de artículos de vestir
Atención al cliente
Contenidos
Las fibras naturales
Las fibras químicas: artificiales y sintéticas
Los tejidos, tejidos de calada y de punto
Las suelas de alpargatas
El caucho y el vulcanizado
Tipos de calzado
La fabricación de las alpargatas en la comarca y su
evolución en el tiempo
Las técnicas de cosido
Conocer el producto, conocer el cliente
Objetivos.
Integrar en una tarea los contenidos de los módulos prácticos del
ciclo formativo.
Motivar a los alumnos haciendo las actividades mas dinámicas y
cercanas a la realidad del entorno laboral.
Involucrar a los alumnos en las actividades prácticas para mejorar el
resultado.
Integrar a los alumnos de la FP Básica con otros grupos de nivel
académico superior.
Competencias profesionales
Aplicar técnicas básicas de cosido a mano y a máquina de piezas
textiles, manejando con destreza y seguridad los equipos y
herramientas.
Interpretar documentación técnica.
Elaborar listas de despiece de los elementos necesarios para la
confección de artículos textiles y de piel.
Calcular las cantidades de materiales, mano de obra y otros recursos
necesarios para la elaboración de los trabajos.
Conocer los diferentes tipos de materiales.
Atención al cliente y sus necesidades.
Conocer el entorno socio-económico de la zona
Recursos
Dotación del aula-taller: maquinaria, herramientas,
accesorios, y otros materiales consumibles, etc
Conexión a Internet
Ordenadores, proyector
Colaboración de empresas del sector
Colaboración de la asociación de la alpargata de
Cervera de río Alhama
ACTIVIDADES
Actividad 1. Conocer diferentes tipos de calzado
Actividad 2. Investigar el origen del oficio de alpargatero
Actividad 3. Realizar un panel con todos los materiales que
puede llevar una alpargata
Actividad 4. Visitar una empresa que fabrica las suelas de
las alpargatas.
Actividad 5. Taller de cosido de alpargatas
Conocer diferentes tipos de calzado
Procedimiento
Se hace una ronda de preguntas a los alumnos para conocer el nivel de
conocimiento que tienen sobre el tema, tipos de calzado.
Posteriormente se hace una clasificación en la pizarra agrupándolos según
características comunes.
Para finalizar localizamos donde está la alpargarta, que a partir de este
momento será el tema central de nuestra tarea.
Investigar el origen del oficio de alpargatero
Procedimiento
Se proyectan dos videos que desarrollan el tema:
https://www.youtube.com/watch?v=0Vlu9ylY_PU
https://www.youtube.com/watch?v=Vx3qy4MAmB8
Se comentan las imágenes y cada uno aporta algún conocimiento o
experiencia con la fabricación de las alpargatas.
Hacen un resumen escrito en su cuaderno de clase.
Se realiza una autoevaluación
Realizar un panel con todos los materiales
que puede llevar una alpargata
Procedimiento
En los videos se ven algunos de los materiales de los que se compone
la alpargata desde la suela hasta el corte pasando por el hilo con el
que se cose.
A partir de esa información, además de la que los alumnos buscan en
Internet realizan un dibujo de la alpargata y un panel.
Se va analizando cada uno de los materiales y se busca en Internet
información de cada uno de ellos.
Se completan los contenidos con información adicional.
Se realiza una autoevaluación siguiendo unos item dados por la
profesora. Se dan en la pizarra.
Visitar una empresa
que fabrica las suelas de las alpargatas.
Procedimiento
Se llevan a los alumnos a visitar una empresa en la que fabrican las suelas de yute
de las alpargatas, en ella nos enseñan todo el proceso de elaboración.
Los alumnos, en el aula hacen un resumen de la visita con el fin de que asimilen
los diferentes materiales empleados así como el proceso de vulcanizado de la
suela.
Se valora el resumen que han realizado.
La visita
Taller de cosido de alpargatas
Procedimiento
Conjuntamente con el ciclo superior de Calzado se organiza en el centro educativo
un taller de cosido de alpargatas, se cuenta con la colaboración de dos personas
que pertenecen a la asociación de la alpargata del municipio riojano de Cervera de
Río Alhama.
Durante este taller las alpargateras les enseñan el proceso de cosido de la
alpargata, desde como se enhebra la aguja, cuanto hilo es necesario, como se
coloca el tejido antes de comenzar y todos los tipos de puntada que intervienen
en el montaje así como los trucos necesarios para que la alpargata salga con la
máxima calidad.
Taller de cosido de alpargatas
Evaluación
Cada uno de los alumnos cosió su par de alpargatas y la experta les fue
evaluando su trabajo valorando positivamente su esfuerzo y el trabajo realizado.
Las alpargatas obtenidas estaban todas dentro de los estándares permitidos para
considerarlas como “aptas” para el consumidor.
Nota
El taller fue un éxito y los alumnos estuvieron entregados en la tarea.
LAS ALPARGATAS
Taller de cosido
Máxima atención a las instrucciones de la alpargatera
El taller en acción
Detalles del proceso
Detalles del proceso
El producto final
¡Éstas son para mi!
Alpargata realizado por el alumno
ESTEBAN DAVID SARANGO
FIN
Alumnos participantes
Jaouad El Yazidy
Izan Gijón Redondo
Jonathan Rocha Montoya
Esteban David Sarango Salazar
IES VIRGEN DE VICO
Arnedo
Formación Profesional Básica, 2º curso
Arreglo y reparación de artículos textiles y de piel