Contacto residencia para arte educadores

Contacto residencia para arte educadores

 CONTACTO Residencia para educadores y/o mediadores que trabajen en artes visuales Descripción general CONTACTO, residencia para educadores que trabajen en artes visuales es un proyecto parte del programa educativo El tiempo no es más fuerte (línea Aprender/Construir, campo Experienciales) de la XIII Bienal de Cuenca. Aquel propone la integración de las artes visuales y la educación en un trabajo de reflexión entorno a dos instituciones culturales de la ciudad, el que busca producir procesos de integración de estas, con la comunidad cercana a estos espacios. Para su desarrollo, se realizará una selección de 2 profesionales en arte-­‐educación, educadores y/o mediadores que trabajen en instituciones culturales o de forma independiente, con el objetivo de ejecutar residencia en una de las dos instituciones culturales de Cuenca, cuyo proceso de trabajo debe ser efectuado con la ciudadanía parte del contexto de la institución, generando como resultado una pequeña exposición. La duración de las residencias será de un mes, la que considera el siguiente proceso trabajo: -­‐Realización de proyecto específico para una institución cultural, el que obligatoriamente debe ser con la comunidad. -­‐Realizar un taller con los trabajadores, que busca entregar herramientas para un trabajo inicial con los públicos que asisten a la institución. -­‐Dictar una conferencia que relate experiencias previas, realizadas en otras instituciones culturales o de forma independiente. -­‐Producir un texto reflexivo (20 mil caracteres mínimo), como resultado de la experiencia, que incluya proyecto previo. Como resultado final de CONTACTO, residencia para educadores y/o mediadores que trabajen en artes visuales es proyectado una publicación que sirve como memoria y a su vez será un texto reflexivo-­‐crítico. Aspectos centrales de CONTACTO -­‐Un trabajo en el territorio como parte central de las residencias, para generar vinculaciones con la ciudadanía existente en el contexto de la Institución Cultural. -­‐Construir un proceso de mediación-­‐reflexión con la comunidad, con la idea de producir un espacio exploratorio y de investigación para el proyecto, el que después se traspasa a la Institución Cultural. -­‐Entregar herramientas de trabajo en mediación y/o educación a la Institución donde se realiza la residencia, con el objetivo de producir una continuidad autónoma por parte de la institución. -­‐Crear y/o fortalecer la relación de la institución y su comunidad, con un trabajo de arte-­‐
educación. 2 -­‐Producir una pequeña exposición que permita visibilizar el proceso de trabajo y que a su vez, genera un espacio de reunión y reconocimiento entre la ciudadanía-­‐institución cultural. Requerimientos generales Para los interesados, es necesario presentar un portafolio digital 1 (PDF), con experiencias previas que contenga imágenes y textos puntuales de su trabajo como educador y/o mediador. En el caso de la o el seleccionado, deberá presentar un proyecto específico para la institución cultural donde desarrolla la residencia, el cual será evaluado según su factibilidad en términos de tiempo, contexto y presupuesto. Para esto tendrá un período de 5 días hábiles, el cual debe ser enviado en formato PDF. El proyecto debe presentar: Texto de presentación general (no más de una plana en tamaño A4, con espaciado simple). Objetivos: general y específicos Descripción general de taller con funcionarios Descripción general de trabajo con comunidad Bocetos o montajes digitales (si fuese necesario) Requerimientos de infraestructura Requerimientos de materiales Presupuesto básico para ejecución de proyecto (expresado en dólares americanos) Nota: el proyecto total no debe exceder más de 5 planas en tamaño A4. Proyección del período Recepción de portafolios (agosto) Selección de 2 educadores/as –mediadores/as (septiembre) Realización de proyecto específico (octubre) Realización de residencias (noviembre) Exposición del proceso (15 días en diciembre) Nota: estas fechas y tiempos pueden ser ajustados en el proceso. 1 Es un documento que permite conocer de forma ordenada y concisa, experiencias previas las que pueden exhibir imágenes y textos puntuales de su trabajo como educador en arte-­‐educación o mediador, ya sea al interior de una institución cultural o de forma independiente. Aquel material debe permitir conocer, como es el proceso de trabajo del autor en términos conceptuales, metodológicos, escriturales, creativos, investigativos, organizativos, entre otros. 3 Instituciones Culturales La realización de las residencias será en las siguientes instituciones: Museo Municipal de Arte Moderno Museo Arqueológico Pumapungo Selección La selección será realizada por parte del equipo de la XIII Bienal de Cuenca y los directores de los dos museos participantes. Antecedentes generales La residencia considera para el o la seleccionada a participar: -­‐ Ticket aéreo ida y vuelta desde donde provenga el o la educadora. -­‐ Hospedaje durante el período de estadía que comprende la residencia. -­‐ Gasto básico de alimentación y movilización para el período de la residencia. -­‐ Presupuesto especifico y puntual para realizar el proyecto, el que puede ser ajustado según las características de ejecución a determinar. -­‐ No se considera pago de honorarios a la o el seleccionado por el trabajo que comprende la residencia. -­‐ Apoyo por parte de la Fundación Bienal de Cuenca y la institución cultural donde se desarrolla la residencia, para producir de la mejor forma el trabajo planteado. 4