Materiales curriculares

C.P . “LA LLAMIELLA”
PROPUESTA PEDAGÓGICA SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL
MATERIALES CURRICULARES
ESPACIOS, MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Aulas
“estrellas” (3 años)
“sol” (4 años)
“luna” (5 años)
mesas, sillas, estanterías, armarios, corchos, pizarra
Rincones del aula
Casita
Supermercado
Construcción
Biblioteca
Rincón del teatro
Rincón del sabio
Rincón de plástica
Rincón de lógica-matemática
Rincón de las letras
cocina, cacharritos, mesa, cuna, muñecos, silla de paseo, carro de limpieza, tabla de planchar…
alimentos (frutas, verduras, huevos, pescado, carne…), carro de la compra, máquina registradora, peso…
coches, animales, muñecos, juegos de construcción…
cuentos
disfraces, teatrillo, marionetas, espejo, micrófono, pinturas de maquillaje…
ordenador
témperas, acuarelas, caballete, pinturas, rotuladores, tijeras, punzones, pegamento, plastilina, lápices…
puzzles, dominós, rompecabezas, ensartables, tarjetas, bloques lógicos…
pizarra magnética, letras imantadas, imágenes, carteles, láminas mural…
Rincones exteriores
Circuito de educación vial
Bosque de infantil
Parque infantil
Quiosco
Taller mecánico
correpasillos, triciclos, bicicletas, patinetes, casco, circuito, señales de tráfico…
casita
tobogán, balancín, canasta de baloncesto
revistas, cuentos y tebeos
coches, herramientas y juegos de construcción
Bibliotecas
Biblioteca del Centro
Castillo de Fantasmín
cuentos, libros, revistas, periódicos
cuentos, revistas
Aulas de ed. artística
Psicomotricidad
Música
aros, picas, colchonetas, pelotas, espalderas …
instrumentos musicales ( percusión metal, madera, piel), cadena musical, pizarra pautada, CDs
Aulas de experiencias
Taller de cocina
Laboratorio
supermercado, peso, microondas, horno, vajilla, nevera…
esqueleto, órganos internos, lupas, relojes, pesos, microscopio …
Aulas NNTT
Informática
Audiovisuales
ordenadores, CD Rom: programas educativos “Fantasmín”
cañón- DVD-video-ordenador
Al inicio de cada curso escolar el equipo docente de Educación Infantil acordará los recursos y materiales necesarios para el buen desarrollo de las diferentes actividades programadas. Para facilitar la adquisición adecuada
y el abaratamiento de los recursos fungibles del alumnado, se ofrece a los padres/madres la posibilidad de aportar voluntariamente al centro una cantidad establecida con la que trimestralmente se abordarán las necesidades
del alumnado.
El profesorado de Infantil elaborará el material necesario para el desarrollo de las unidades didácticas, centros de interés o proyectos, aportando una parte del coste de reprografía el centro y otra parte las familias del
alumnado con el dinero aportado al centro para tal fin.
Para la adquisición del material didáctico del profesorado se seguirá el procedimiento que se refleja en el RRI del centro.
En el caso de que fuese necesario la adquisición, por parte del alumnado, de libros de texto, se informará como procede al finalizar el curso escolar, a fin de facilitar la adquisición de los libros por parte de la familia.