Language Placement Test: Spanish II Welcome!

Language Placement Test: Spanish II Welcome!

Language Placement Test: Spanish II
Welcome!
Name: _______________________________________________________________________
Name of your previous school_____________________________________________________
Language you wish to study ______________________________________________________
Level you wish to study: _________________________________________________________
How many years have you studied the language? _____________________________________
How many times did your class meet each week? _____________________________________
What textbook did you use? ______________________________________________________
Other comments
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When we have seen your placement test, we will be able to place you in the most appropriate course.
Good Luck!
Nombre________________________________
Fecha ____________________________
DEFINITE ARTICLES: Write the correct definite article “the” that corresponds to each noun below
1. ______ cuaderno
3. ______ agua
5. ______ casa
2. ______ plumas
4. ______ mujer
6. _______hombres
INDEFINITE ARTICLES: Write the correct indefinite article “a”, “an”, “some”, that corresponds to each noun
below.
1. ____ fiesta
2.______ refresco
3. ______ papeles
4. _____ actividades
MAKING NOUNS PLURAL: Write out the plural form of each noun in Spanish
1. La flor _____________________
4. El ojo _________________
2. La clase ____________________
5. La fiesta ________________
3. El lápiz _____________________
6. La televisión ______________
NUMBERS: Write the Spanish word for the number that you see.
1. 4 _________________________
3. 37 _______________________
2. 12 ________________________
4. 70 _______________________
SUBJECT PRONOUNS: Write the correct Spanish translation for each subject pronoun below
1. I _________________
5. They (all boys)__________
2. We __________________
6. You (informal, singular) _________
3. He ___________________
7. They (all girls) ___________
4. You (formal, plural) _____________
8. She _________
TELLING TIME: Write out the exact time in Spanish words on the blank line below.
1. 1:00 ________________________________________________________
2. 10:00 _______________________________________________________
3. 2:15 ________________________________________________________
4. 3:45 ________________________________________________________
5. 6:40 ________________________________________________________
6. 11:30 _______________________________________________________
7. 3:09 ________________________________________________________
8. 12:55 _______________________________________________________
REGULAR PRESENT TENSE: Write the correct form of the verb in the parentheses on the blank line according to
the subject given.
1. Tú ______________ los platos en la cocina. (lavar)
2. Ellos ________________ matemáticas en la escuela, ¿verdad? (aprender)
3. Yo __________________ en la ciudad de Nueva York. (vivir)
4. Ella _________________ con su padre por teléfono. (hablar)
5. La maestra nunca _______________ las preguntas de los estudiantes. (contestar)
6. Nosotros vamos al restaurante cuando queremos ______________. (comer)
7. Maria y yo ________________________ muchos correos electrónicos. (escribir)
8. Usted ____________________ en la biblioteca después de las clases. (leer)
STEM CHANGING VERBS: Write the correct form of the verb in the parentheses on the blank line according to
the subject given.
1. Yo _________________ llevar la camiseta roja, hoy. (querer)
2. Los estudiantes _______________ a las 11:30 en la cafetería de la escuela. (almorzar)
3. Tú _________________la respuesta correcta para la clase. (repetir)
4. Nosotros siempre ______________ en la fiesta. (pensar)
5.
¿_________________, tú, ir a la fiesta mañana? (poder)
6. Mi hermana y yo ___________________ la ensalada con tomate. (pedir)
7. Las chicas no_______________________ la tarea de ciencias. (entender)
8. Nostros ____________________ a la casa a las cinco de la tarde. (volver)
9.
El camarero __________________ el helado de chocolate. (servir)
10. La clase de español ________________________ a las diez y media. (empezar)
SER vs. ESTAR: Write the correct form the present tense of either ser or estar on the blank line according to the
subject given.
1. Luisa ___________ de la Argentina.
2. Tomás ____________ en México.
3. Emilia y Rosa _______________ las hermanas de Tomás.
4. Ellos _________________ muy cansados, hoy.
5. Yo ________________ alta, delgada, y rubia.
6. Hoy _______________ jueves, 23 de octubre.
7. Tú no ________________ enferma.
8. Nosotros ___________________ muy ocupados, ahora.
9. El bolígrafo _________________ encima de la mesa.
10. ___________ las ocho y media de la noche.
QUESTION WORDS: Read the statement in column B and write the question word that correctly completes
the corresponding question in bold in column A.
Column A
Column B
1.
Yo bailo muy bien.
¿___________ bailas?
2. ¿______________ trabaja el señor Pérez?
El señor Pérez trabaja en Nueva York
3. ¿________________ estudias matemáticas?
Yo deseo trabajar como ingeniero.
4. ¿__________________ miras la televisión?
Yo miro la televisión a las diez y media.
5. ¿__________________ es tu color favorito?
Mi color favorito es rojo.
6. ¿______________ va ella después de la escuela?
Ella va al parque después de la escuela.
7. ¿______________ hay en tu mochila?
En mi mochila, hay cuatro libros.
8. ¿Con ___________ habla Miguel por teléfono?
Miguel habla con Roberto.
ODD ONE OUT: Each of the sentences below could logically be completed by two of the words in Column A, B,
and C. Circle the one that DOES NOT make sense.
A
B
C
1. Los turistas están en ____.
el museo
el autobús
la boca
2. Me gusta correr en _____ .
la calle
el coche
el gimnasio
3. Voy a comprar_________.
un libro
una falda
una plaza
4. El profesor ______ el libro.
busca
llega
compra
5. Vas __________.
en casa
a casa
al cine
6. Vamos a Miami ________.
en avión
a pie
en coche
7. Mi estación favorita es _______.
el verano
el viernes
la primavera
8. Hoy hace ___________.
sol
viento
nublado
TRANSLATIONS: Translate the following sentences from English to Spanish
1. Teresa is 16 years old. _______________________________________________________
2. Pablo has to work. __________________________________________________________
3. María and Rosa like to use the computer. __________________________________________
4. Do you play the piano? ______________________________________________________
5. How many books do you have? ________________________________________________
6. I am not going to the movies tonight. ___________________________________________
7. They (all boys) like cookies.____________________________________________________
8. The girls are sad. ____________________________________________________________
9.
We are not from Los Angeles. _________________________________________________
FREE RESPONSE QUESTIONS: Answer the questions in Spanish in a complete sentence.
1. ¿Cuál es la fecha de hoy?
____________________________________________________________________________
2. ¿Qué te gusta hacer los sábados?
____________________________________________________________________________
3. ¿Cuándo es tu cumpleaño?
____________________________________________________________________________
4. ¿Qué tienes que hacer después de la escuela?
____________________________________________________________________________
5. ¿A qué hora llegas a la escuela?
____________________________________________________________________________
6. ¿Tienes un perro? ¿Cómo se llama?
______________________________________________________________________________
7. ¿A dónde vas el viernes por la noche?
______________________________________________________________________________
8. ¿Te gustan los deportes?
______________________________________________________________________________
9. ¿Con quién estudias en la biblioteca?
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10. ¿Qué vas a hacer durante las vacaciones en el verano?
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READING COMPREHENSION
Read the paragraphs and answer the questions that follow in Spanish in complete sentences.
Los amigos regresan a su clase de inglés a la una de la tarde después del almuerzo en la cafetería. La
profesora es la Señora Rodriguez. Su clase es un poco difícil pero interesante y ella es muy simpática. Los
estudiantes leen novelas y toman apuntes en la clase. A veces necesitan diccionarios. A María le gusta
participar en las discusiones pero Juan prefiere escribir poemas. La tarea para mañana es hacer unos
ejercicios de gramática.
1. ¿Cómo es la clase de la Señora Rodriguez?
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2. ¿Qué le gusta hacer a Juan?
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3. ¿Cuál es la tarea para mañana?
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Hola, me llamo Rosa. Diana es mi prima y también es mi mejor amiga. Ella vive con sus padres, Margarita y
Manuel en San Diego. Nuestros abuelos viven en California también. Luisa es la hermana de mi madre y es
muy simpática. Me gusta visitarla cuando viajamos a Los Ángeles. Ella está casada con Roberto y tienen dos
hijos, Carmen y Felipe. Sus hijos son divertidos y pienso visitar a todos mis primos, muy pronto.
1. ¿Cómo se llaman los tres primos de Rosa?
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2. ¿Dónde viven Carmen y Felipe?
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3. ¿Quién es la esposa de Roberto?
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WRITTEN PARAGRAPH
Write a minimum of 10 sentences describing yourself, your family, and your likes and dislikes.
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