Libro de Resúmenes - Diversidad Biológica

Transcripción

III CONGRESO VENEZOLANO DE DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Programa
y resúmenes
AUTORIDADES
COMITÉ ORGANIZADOR
Ministro del Poder Popular para el Ambiente
Alejandro Hitcher Marvaldi
Presidencia
Jesús Manzanilla
Viceministro de Conservación Ambiental
Jesús Alexander Cegarra
Vicepresidencia
Luis Simón Palacios
Director General de la Oficina Nacional
de Diversidad Biológica
Jesús Manzanilla Puppo
Coordinación General
Violeta Gómez
Arnoldo Orcial
Director General de la Dirección Estadal
Ambiental - Cojedes
Logística
Horacio González
Erlinda Roa
Jack Blanco
Participación
Ana Felicien
Ruth Soto
Informática
Ramón Alexis Rivas
Administración
Dolores Iglesias
Enlace con la UNELLEZ
Carmen Morante
Enlace con la Gobernación del Estado Cojedes
Sergio Jiménez
Yris Castellanos
ISBN: 978-980-04-1488-0
Depósito legal: Lf22220123333006
PRESENTACIÓN
El Congreso Venezolano de Diversidad Biológica, en ésta, su tercera edición que
se desarrolla en Cojedes, se consolida como un espacio para el debate e intercambio de experiencias en torno a las múltiples dimensiones vinculadas a la conservación de la vida desde el territorio y la organización popular. Este congreso
aportará elementos para la profundización de la lucha de los movimientos sociales y la nueva institucionalidad, fomentando así los escenarios de enlace organizativos, en la construcción colectiva de políticas ambientales en la República
Bolivariana de Venezuela.
El IIICVDB, coincide históricamente con la Cumbre de la Tierra Río+20, llamada
oficialmente Conferencia de las Naciones Unidas sobre Desarrollo Sustentable, la
cual se celebrará del 20 al 22 de junio del 2012 en Río de Janeiro, Brasil. Hace
20 años (Río de Janeiro, 1992), en la llamada Cumbre de Río, las naciones del
mundo asumieron como compromiso el “desarrollo sostenible” y la protección
del ambiente. Hoy sabemos que ese “desarrollo” resulta globalmente inviable.
Así Río+20 se convierte en un nuevo intento por relanzar el agotado modelo
capitalista, pretendiendo transformar la gran crisis global en una oportunidad
para nuevos escenarios de mercado. Las propuestas de “economía verde” son el
intento de hacer perdurar un sistema en decadencia, profundizando la mercantilización y la globalización de la naturaleza.
El rico debate que se generará durante el IIICVDB, será un valioso insumo para
reforzar la posición de nuestro país de cara a Río+20. Durante este evento, un
nutrido grupo de personas nos daremos cita en la Semana de la Diversidad Biológica para intercambiar saberes y experiencias y construir propuestas cónsonas
con el clamor emergente en el continente, de respeto a la naturaleza. A través de
más de trescientos cincuenta Carteles y más de cien Conversatorios, enfocados en
los temas transversales del congreso desde diferentes aproximaciones, nos brindaremos una muestra de los conocimientos y saberes generados desde distintas
miradas. Nos conectaremos soberanamente con un Sistema de Información sobre
Diversidad Biológica para protagonizar la socialización del conocimiento. Una
gran variedad de Saberes y Sabores se entremezclarán para endulzar los paladares y las mentes. Nos alegraremos la vista con el colorido de los ya conocidos
Tarantines de la diversidad biológica. Foros de debate profundo desde la escala
local, nacional y regional darán la oportunidad de levantar las voces y enriquecer
nuestras visiones; y en ese collage de intercambio entre pasillos, aulas y espacios
abiertos, todos seremos Arte y Parte.
De esta forma, el III Congreso Venezolano de Diversidad Biológica, será nuevamente
un espacio para el encuentro, el debate y el seguimiento de las políticas nacionales establecidas en la Estrategia Nacional de Conservación de la Diversidad Biológica 2010-2020 y su Plan de Acción. A la vez, será una oportunidad para construir
y desplegar con orgullo las alternativas propias, nacidas de nuestras luchas, realidades y territorios que configurarán una propuesta que nos permita avanzar con
esperanza hacia el necesario proceso de desmercantilización de la Naturaleza.
Índice
INFORMACIÓN GENERAL6
ACTIVIDADES PERMANENTES
10
SISTEMA VENEZOLANO DE INFORMACIÓN SOBRE
DIVERSIDAD BIOLÓGICA: POR LA DESMERCANTILIZACIÓN
DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO10
EXPOSICIÓN: APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE LA DIVERSIDAD
BIOLÓGICA EN LA FAJA PETROLÍFERA DEL ORINOCO10
TARANTINES10
MARTES 22/0513
ACTO DE APERTURA13
FORO: DESMONTANDO EL MITO DE LA ECONOMÍA VERDE
DE CARA A RIO+2013
CARTELES14
MIÉRCOLES 23/0520
VIDEO DEBATES20
ENCUENTRO DE SEGUIMIENTO DE LA ESTRATEGIA NACIONAL
DE CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Y SU PLAN DE ACCIÓN21
NIÑOS Y NIÑAS POR UN AMBIENTE SANO: INTERCAMBIO
REGIONAL DE EXPERIENCIAS AMBIENTALES22
CARTELES23
CONVERSATORIOS31
JUEVES 24/0534
VIDEO DEBATES34
REUNIÓN: DEFINICIÓN SEDE DEL IV Y V CONGRESO VENEZOLANO
DE DIVERSIDAD BIOLÓGICA34
MONOLOGO: OLVIDADO34
FORO-TALLER: DESMERCANTILIZACIÓN DE LA NATURALEZA
PARA LA CONSERVACIÓN DE LA VIDA34
CARTELES35
CONVERSATORIOS39
VIERNES 25/0542
VIDEO DEBATES42
FORO-TALLER: TIERRAS, TERRITORIOS Y LUCHAS
POR LA CONSERVACIÓN DE LA VIDA42
CARTELES43
CONVERSATORIOS49
SABADO 26/0552
VIDEO DEBATES52
MERCADO DE TRUEKE52
FORO-TALLER: SOBERANÍA ALIMENTARIA
Y CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA52
CARTELES53
CONVERSATORIOS55
PLENARIA Y CLAUSURA56
DOMINGO 27/0557
ACTIVIDADES POST CONGRESO57
RESUMENES59
FORO60
DESMONTANDO EL MITO DE LA ECONOMÍA VERDE
DE CARA A RIO+2060
FORO-TALLERES61
PARA LA CONSERVACIÓN DE LA VIDA62
FORO-TALLER: TIERRAS, TERRITORIOS Y LUCHAS
POR LA CONSERVACIÓN DE LA VIDA64
FORO-TALLER: SOBERANÍA ALIMENTARIA
Y CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA 66
ESTRATEGIA NACIONAL PARA LA CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA 2010202068
NIÑOS Y NIÑAS POR UN AMBIENTE SANO69
VIDEO DEBATES
70
SISTEMA VENEZOLANO DE INFORMACIÓN
SOBRE DIVERSIDAD BIOLÓGICA71
EXPOSICIÓN72
MERCADO DE TRUEKE73
CARTELES74
GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN SOBRE DIVERSIDAD BIOLÓGICA74
ÁREAS ESTRATÉGICAS PARA LA CONSERVACIÓN119
APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA137
PREVENCIÓN, CONTROL Y ERRADICACIÓN DE ESPECIES EXÓTICAS154
CONTROL Y FISCALIZACIÓN DE ORGANISMOS
GENÉTICAMENTE MODIFICADOS155
PREVENCIÓN Y MANEJO DEL TRÁFICO
O COMERCIO ILÍCITO DE ESPECIES 156
EDUCACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN159
LEGISLACIÓN AMBIENTAL187
GESTIÓN PARA LA CONSERVACIÓN188
GESTIÓN Y POLÍTICA INTERNACIONAL191
CONVERSATORIOS193
CONSERVACIÓN DE ÁREAS ESTRATÉGICAS193
EXPERIENCIAS AGROECOLÓGICAS198
CONSERVACIÓN DE ESPECIES Y VARIEDADES AUTÓCTONAS206
DIVERSIDAD CULTURAL Y SABERES LOCALES208
EDUCACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN211
EXPERIENCIAS ESCOLARES216
ORGANIZACIÓN POPULAR PARA LA CONSERVACIÓN221
SABERES Y SABORES225
TARANTINES228
CURSOS234
TALLER237
RECORRIDOS238
ÍNDICE DE AUTORES PRINCIPALES239
INFORMACIÓN GENERAL
SEDE
Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel
Zamora (UNELLEZ) – San Carlos.
Dirección: Carrera vía Manrique, Km. 4, Apartado No. 30, San Carlos,
Estado Cojedes.
MÓDULO DE INFORMACIÓN
Lugar: tarantín de la Estrategia Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica 2010-2020.
Días: martes-sábado.
Hora: 8:00 am – 6:00 pm
INSCRIPCIONES Y ENTREGA DE MATERIAL
Lugar: salón Cariaco.
Día: martes - viernes.
Hora: 8:00 am – 5:00 pm
Para llevar a cabo la inscripción es necesario presentar la Cédula de Identidad.
Durante la inscripción le será entregado un carnet de identificación, el cual
es indispensable para participar en todas las actividades del Congreso,
retirar el material, el refrigerio y los certificados. Este carnet de identificación es intransferible.
Todos los preinscritos por internet deben formalizar su inscripción antes del
miércoles 23/05 a las 5:00 pm para garantizar la reserva de materiales.
INSCRIPCIÓN EN ACTIVIDADES POST CONGRESO
Día: martes - viernes.
Hora: 8:00 am – 5:00 pm
El listado de cursos ofrecidos estará disponible en el salón Cariaco. Se
recomienda la participación de uno o dos miembros por organizaciones
o institución por cada curso, con el objetivo de dar cabida a una participación más amplia. Así mismo se les recomienda a los/las interesadas
respetar los perfiles para cada curso, en el entendido de que cada uno
está dirigido a un público específico para poder lograr su objetivo. Los
cursos tienen un límite de participantes.
ENTREGA DE CERTIFICADO
Día: viernes - domingo.
Hora: 8:00 am – 5:00 pm
Los certificados de participantes serán entregados con el número de
cédula de los o las participantes en el salón Cariaco. Los certificados de
presentación de trabajos serán entregados durante la exposición de los
mismos a los autores ponentes.
REFRIGERIOS
Lugar: antesala del Paraninfo y salón Pira.
Día: miércoles – domingo.
Hora: 7:00 am y 3:30 pm
Para retirar los refrigerios es imprescindible la presentación del carnet de
identificación.
BECAS
Día: martes-viernes.
Hora: 8:00 am – 5:00 pm
Los participantes que hayan sido beneficiados con becas de transporte,
hospedaje y alimentación deberán presentarse con su cedula de identidad en el salón Cariaco.
CARTELES
Lugar: pasillos del Pabellón.
Días: martes-sábado.
Hora: 8:00 am – 6:00 pm
La ubicación y día de exposición de cada cartel se muestra en el presente
programa. Los carteles deben permanecer expuestos entre las 8:00am
y las 6:00 pm. Los autores y las autoras son responsables de fijarlo y
retirarlo en el lugar indicado y deben hacer presencia obligatoria entre
la1:00 y las 2:00 pm, con el objetivo de inter actuar con los/las interesados/as. Los certificados de presentación del trabajo de todos los coautores serán entregados en este horario a los/las autores/as que presenten
el cartel.
CONVERSATORIOS
Lugar: salones Paspasa, Tapirusa y Manaca.
Días: miércoles –sábado.
Hora: 8:00 – 6:00 am
La ubicación, día y hora de cada conversatorio se muestra en el presente
programa. Los/las autores/as deben estar presentes en el lugar indicado desde el inicio de la sesión de la cual forma parte su presentación
y podrán contar con una computadora, un proyector digital y un mesón
para mostrar su experiencia, si así lo requieren. Los certificados de participación serán entregados posterior a la presentación del conversatorio
a los/las autores/as presentes.
PARTICIPACIÓN
Por razones de seguridad, la participación en las diferentes actividades
está sujeta a la capacidad límite de cada espacio. Por esta razón, se recomienda llegar con suficiente tiempo de anticipación a cada actividad, así
como estar siempre identificado con el carnet del evento. Las inscripciones se realizar hasta que se alcance el límite previsto a los fines de garantizar las condiciones logísticas adecuadas, el suministro de material y la
atención. Las inscripciones podrán ser cerradas en el momento en que el
comité organizador lo considere pertinente.
6
TRANSPORTE
Lugar: UNELLEZ, Plaza Manrique, H. Paternopolis, INCES
Días: miércoles –sábado.
Mañana
Mediodía
Tarde
SALIDA
DESTINO
HORA DE SALIDA
Plaza Manrique
UNELLEZ
07:30 am; 08:15 am; 09:00 am; 09:45 am
INCES
UNELLEZ
07:30 am
H. Paternopolis
UNELLEZ
07:00 am ; 07:30 am
H. Paternopolis
UNELLEZ
07:30 am
UNELLEZ
Plaza Manrique
11:45 pm
UNELLEZ
Plaza Manrique
12:00 m
UNELLEZ
Plaza Manrique
12:00 m
UNELLEZ
Plaza Manrique
12:00 m
UNELLEZ
Plaza Manrique
06:00pm
UNELLEZ
INCES
06:00pm
UNELLEZ
H. Paternopolis
07:00pm
UNELLEZ
H. Paternopolis
06:00pm
CARTELERA DE MENSAJES
Cualquier cambio en la programación o nuevos anuncios serán informados
en la cartelera de mensajes, la cual estará ubicada a un lado del tarantín
de la Estrategia Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica
2010-2020.
CORCHO
En el área de carteles estará disponible “el corcho” para que todos y todas
las participantes puedan publicar información, volantes, contactos,
carteles, afiches, entre otros.
7
Martes 22
_Inscripcion
_Carteles:
1) Conservación
de especies.
2) Aprovechamiento
sustentable.
Miércoles 23
_Informe
_Niños y niñas _Conversa.:
ENCDB
por un ambiente
sano
_Carteles:
1) Organización
para la conservación.
2) Conservación
de especies
amenazadas.
3) Agroecología.
Gestión de
información.
_Video
debates:
Medios de comunicación masivos
y conservación.
Jueves 24
_Foro - Taller: _Conversa.:
Desmercantilización de la
naturaleza.
1) Educación para
la conservación.
2) Experiencias
escolares.
3) Agroecología.
_Carteles:
Áreas Estratégicas
_Video debates:
Mercantilización
de la naturaleza.
_
Acto de
apertura
A l muerzo l i b re
C arte l es
( sesi ó n de intercambi o s )
_Foro:
Desmontando el
mito de la economía verde.
_Carteles:
1) Conservación
de especies.
2) Aprovechamiento
sustentable.
_
Informe
ENCDB
_
Niños y niñas
por un ambiente
sano
_Conversa.:
1) Educación para
la conservación.
2) Diversidad
Cultural
3) Agroecología.
_Carteles:
Gestión de
información.
_
Video
debates:
Dominación
y gobernanza
mundial.
Desmercantilización de la
naturaleza.
1) Organización
2) Saberes y
sabores.
3) Agroecología.
_Monologo:
Olvidado
_Reunión:
Definición de sede IV y V CVDB
_Carteles:
Áreas Estratégicas
_Video debates:
Agricultura vs
agronegocio.
Viernes 25
Tierras, territorios
y luchas por la
conservación de
la vida
1) Áreas estratégicas para la
conservación.
2) Experiencias
escolares.
3) Organización
_Carteles:
Educación para la
conservación.
Sábado 26
_Video debates: _Foro - Taller: _Conversa.:
Luchas y territorios.
Soberanía
alimentaria y
conservación
de la diversidad
biológica.
1) Educación para
la conservación.
conservación.
_Carteles:
_Video debates: _Mercado de
Domingo 27
1) Especies
Cambio climático trueke
exoticas.
2) OGM.
3)Tráfico ilicito.
4) Legislación
ambiental.
5) Gestión para la
conservación.
6) Gestión y política internacional.
8:00-8:30
8:30-9:00
9:00-9:30
9:30-10:00
10:00-10:30
10:30-11:00
11:00-11:30
11:30-12:00
12:00-12:30
A l muerzo l i b re
12:30-1:00
1:00-1:30
C arte l es
( sesi ó n de intercambi o s )
Tierras, territorios
y luchas por la
conservación de
la vida
conservación.
2) Diversidad
cultural.
3) Agroecología.
_Carteles:
Educación para la
conservación.
_Video debates: _Foro - Taller:
Saberes
ancestrales y
tradicionales.
soberanía
alimentaria y
conservación
de la diversidad
biológica.
_Carteles:
1) Especies
exoticas.
2) OGM.
3)Tráfico ilicito.
4) Legislación
ambiental.
5) Gestión para la
conservación.
6) Gestión y política internacional.
_Actividades
_Mercado de Post
congreso
trueke
1:30-2:00
2:00-2:30
2:30-3:00
3:00-3:30
3:30-4:00
4:00-4:30
4:30-5:00
5:00-5:30
5:30-6:00
_Plenaria
6:00-6:30
6:30-7:00
_Clausura
7:00-7:30
7:30-8:00
ACTIVIDADES PERMANENTES
MARTES 22/05 AL SÁBADO 26/05
SISTEMA VENEZOLANO DE INFORMACIÓN SOBRE DIVERSIDAD BIOLÓGICA: POR LA DESMERCANTILIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO
Lugar: salón Chivata
Hora: 8:00 – 12:00 am y 2:00 – 5:30 am
EXPOSICIÓN: APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN LA FAJA
PETROLÍFERA DEL ORINOCO
Lugar: salón Soroca
Hora: 8:00 am – 5:30 pm
TARANTINES
Lugar: pasillos
Hora: 8:00 am – 5:30 pm
TARANTIN
LOCALIDAD
MATERIAL DE EXPOSICIÓN
ID
ESCUELA TÉCNICA AGROPECUARIA ROBINSONIANA Y ZAMORANA.
San Luis, Falcón.
Hortalizas.
I-1
SOMOS UNESR SAN CARLOS. UNERS.
San Carlos, Cojedes.
Productos agrícolas,
miel y queso.
I-2
UNIDAD DE CONSERVACIÓN DE RECURSOS FITOGENÉTICOS PARA LA
ALIMENTACIÓN Y LA AGRICULTURA. INIA.
Maracay, Aragua.
Semillas de importancia para la
alimentación y la
agricultura.
I-3
CONSERVACIÓN DE BANCOS DE GERMOPLASMA DE FRUTALES PERENNES. INIA.
Maracay, Aragua.
Colección de frutales
varios, cítricos, aguacate, mango.
I-4
LABORATORIO DE BIOFERTILIZANTES BOLÍVAR CONSERVACIONISTA.
Maracay, Aragua.
Biofertilizantes.
I-5
CONSERVACIÓN DE LA AGROBIODIVERSIDAD DE LA AMAZONÍA VENEZOLANA. INIA.
Municipio Autana,
Amazonas.
Semillas.
I-8
CENTRO NACIONAL DE CONSERVACIÓN DE RECURSOS FITOGENÉTICOS.
Maracay, Aragua.
Variedades de piñas,
cacaos y semillas.
I-6
EL BOSQUE, FUENTE DE SEMILLAS. CNCRFG.
Maracay, Aragua.
Semillas.
I-7
TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA.
Semillas autóctonas
de la región.
I-9
LA SEMILLA CAMPESINA.
Monte Carmelo,
Lara.
Semillas.
I-10
PAPAS DEL PARAMO. PROINPA.
Municipio Rangel,
Mérida.
Papas del páramo.
I-11
RED SOCIALISTA DE INNOVACIÓN PRODUCTIVA
APÍCOLA OSPINO.
Municipio Ospino,
Portuguesa.
Miel a granel.
II-1
ETARZ.
INIA-CENIAP.
CNCRFG.
10
CACAO ARISMENDI.
Municipio Arismendi, Sucre.
Polvo, manteca y
licor de cacao.
II-2
AGRICULTURA URBANA.
Municipio Iribarren,
Lara.
Hortalizas, huevos,
gallinas, alimento
artesanal para alimentar aves.
II-3
RED SOCIALISTA DE INNOVACIÓN PRODUCTIVA FRUTAS Y HORTALIZAS.
Municipio Andrés
Eloy Blanco, Lara.
Bioabonos, frutas,
hortalizas, conservas,
dulces.
II-4
CONFITERÍA DE COCO.
Municipio Tocópero,
Falcón.
Dulces y confites.
II-5
CAFÉ OSPINO.
Municipio Ospino,
Portuguesa.
Café verde.
II-6
PATIO PRODUCTIVO MEDICINAL LA AMISTAD.
Municipio Ricaurte,
Cojedes.
Medicamentos preparados a base de
plantas medicinales.
II-7
ZONA EDUCATIVA DEL ESTADO COJEDES. MPPE
Cojedes.
Proyectos escolares,
gastronomía, productos medicinales,
entre otros.
II-8
SISTEMA DE TRUEKE URACHICHE.
Urachiche, Yaracuy.
Semillas, plantas,
café, harina de maíz,
música, videos, entre
otros.
II-9
ASOCIACIÓN CIVIL MONCAR.
Monte Carmelo,
Lara.
Salsa de tomate aliñada, mermeladas,
encurtidos y frutas en
almíbar.
II-10
CACAO SOCIALISTA ODERÍ. Alcaldía del Municipio Acevedo.
Municipio Acevedo,
Miranda.
Cacao.
II-11
CONSEJO ARTESANAL DEL ESTADO COJEDES.
Artesanías.
III-1
RED DE ARTE. Gabinete de cultura.
Cojedes.
Artesanías.
III-2
JANOKO YAKERA ARAGUABISI. Artesanas de Araguabisi.
Municipio Antonio
Díaz, Delta Amacuro.
Artesanía Warao.
III-3
SEMILLA Y MADERA DE PURO VENENO.
Guatire, Miranda
Artesanía con semillas.
III-4
ARTE Y VIDA EN EL PÁRAMO. Siembra viva Ediciones/Colectivo Piedra
de Mubay.
Municipio Rangel,
Mérida
Tejidos y artesanía.
III-5
ARTESANÍA DE BARLOVENTO.
Barlovento, estado
Miranda.
Artesanía.
III-6
CARPETAS ECOLÓGICAS.
Tinaquillo, Cojedes.
Productos elaborados con papel reciclado.
III-7
11
lIbRERIAS DEl SUR. Gabinete de cultura.
Cojedes.
Libros.
III-8
FUNDACION NACIONAl DE PARQUES ZOOlOGICOS Y ACUARIOS.
MINAMB.
Caracas, Distrito
Capital.
Material informativo,
franelas, bolsos.
III-9
El SOCIAlISMO ES CIENTÍFICO Y ECOlÓGICO. MPPCTI
Nacional.
Información, revista
Nuestramérica.
III-10
COCINA ITINERANTE. Instituto Nacional De Nutrición.
Caracas, Distrito
Capital.
Receta.
IV-1
CARACTERIZACIÓN, CONSERVACIÓN Y USO RACIONAl DE lA bIODIVERSIDAD. FAGRO-UCV.
Maracay, estado
Aragua.
Información.
III-11
MISIÓN ARbOl. MINAMB.
Nacional.
Semillas, plantas,
productos, entre
otros.
IV-3
ESTRATEGIA NACIONAl PARA lA CONSERVACIÓN DE lA DIVERSIDAD
bIOlÓGICA 2010-2020. ONDB.
Nacional.
Información.
IV-2
12
MARTES 22/05
ACTO DE APERTURA
Lugar: Paraninfo
Hora: 10:00 am
HORA
ACTIVIDAD
9:30 am – 10:15am
Palabras de apertura del III CVDB
William Páez
Rector de la UNELLEZ
Teodoro Bolívar
Gobernador del estado Cojedes
Jorge Arreaza
Ministro del Poder Popular para la Ciencia, Tecnología e Innovación
Alejandro Hitcher
Palabras del Ministro del Poder Popular para el Ambiente
10:15am – 10:45 am
Conferencia
Jesús Manzanilla
Presidente del Comité Organizador del III CVDB
10:45 am – 12:00 am
Actividad cultural
FORO: DESMONTANDO EL MITO DE LA ECONOMÍA VERDE DE CARA A RIO+20
Lugar: Paraninfo
Hora: 2:00 pm
HORA
ACTIVIDAD
02:00 pm – 04:30 pm
Presentación
Desmontaje de la economía verde y perspectivas para la construcción de alternativas
contra hegemónicas
Carlos Walter Porto Gonçalvez – Brasil
Venezuela de cara a Río+20
Representante de la Oficina de Asuntos Multilaterales e Integración Ministerio del Poder Popular para las Relaciones Interiores – Venezuela
Representante de la Delegación Venezolana a la Cumbre de los Pueblos.
04:30 pm – 06:00 pm
Preguntas y respuestas
programa
13
CARTELES
Lugar: pasillos del Pabellón
Hora: 8:00 am – 6:00 pm
Conservación de especies amenazadas
TÍTULO / AUTORES
INSTITUCIÓN / ORGANIZACIÓN
UBICACIÓN
PROGRAMA NACIONAl DE CONSERVACIÓN DE ESPECIES AMENAZADAS. Solórzano, E.; Sánchez, D.; Agudo, M.; Morales, I. y Felicien, A.
oNDB. MINAMB
A-1
FlORA Y FAUNA DEl ESTADO AMAZONAS EN CONDICIÓN DE AMENAZA. Gutiérrez, E.; oliveros, C.; Vásquez, I. y Henao, H.
MINAMB - Amazonas
A-2
Gomphrena albiflora MOQ. (AMARANTHACEAE), ESPECIE RESTRINGIDA Al NORTE DE SURAMÉRICA. Ruíz, T.; Castro, M.; González, J. y
Facultad de Agronomía. UCV
A-3
Universidad Central de Venezuela
A-4
Comité de conservación Aripao
B-1
oNDB. MINAMB
B-2
Dirección Estadal Ambiental Cojedes
B-3
Comité Conservacionista El Güitío. Misión árbol
B-4
DISEÑO DE UN PlAN DE GESTIÓN AMbIENTAl DE DESARROllO SOSTENIblE MEDIANTE lA PROTECCIÓN DE lA lAPA EN lA COMUNIDAD DE
VAllECITO DE CUMbE SECTOR El AbANICO, MUNICIPIO FAlCÓN, ESTADO COJEDES. López, J.; López, M.; Peña, J.; Esteile, R. y Navas, A.
FRENTE SoCIALISTA AMBIENTAL MANUEL MANRIQUE
C-1
ESTRATEGIA DE CONSERVACIÓN IN SITU DE lA TUNA DE FlOR ROJA
(Opuntia bisetosa pitier) ESPECIE ENDÉMICA DEl MONUMENTO lOMA
El lEÓN, PARROQUIA JUAN DE VIllEGAS, ESTADO lARA. López, M.
UBV
C-2
PROGRAMA DE CONSERVACIÓN DE lA TORTUGA ARRAU Y TERECAY,
SECTOR TAMPACAl, MUNICIPIO ZAMORA, bARINAS. Rojas, R.; Rojas, R.
MINAMB - Barinas
C-3
Hospital Dr. Egidio Montesinos
C-4
INIA
D-1
Wingfield, R.
Amoreuxia wrightii A. GRAY (COCHlOSPERMACEAE), ESPECIE EN PElIGRO CRÍTICO DE EXTINCIÓN EN VENEZUElA. Lapp, M.; Chávez, J.; Torrecilla, P.; Wingfield, R. y Rodríguez, J.
CONSERVACIÓN DE TORTUGAS CONTINENTAlES DE lA CUENCA bAJA
DE RÍO CAURA POR lA COMUNIDAD DE ARIPAO. Rangel, J.; Ferrer, A.;
Martínez, M.; Pérez, Y; Pérez, M.; Ruíz, L.; Arnaldo, F.; Herrera, o. y Rojas, F.
CONSERVACIÓN DEl CAIMAN DE lA COSTA (Crocodylus acutus) EN El
REFUGIO DE FAUNA SIlVESTRE “CUARE”, COMO ÁREA ESTRATEGIA
PARA lA CONSERVACIÓN EN El ESTADO FAlCÓN. 2012. Perozo, F.; García,
E.; Arteaga, J.; Clavijo, J.; García, A.; Sequera, H.; Piñero, V. y Chirinos, H.
CONSERVACIÓN DEl CAIMÁN DEl ORINOCO EN El ESTADO COJEDES.
orcial, A. y Roa, E.
CONSERVACIÓN DEl NOGAl DE CARACAS POR El COMITÉ CONSERVACIONISTA El GÜITÍO - MISIÓN ÁRbOl. Zorrilla, J.; González, I.; González,
A.; González, F.; Rodríguez, W. y ortiz, R.
y Venegas, G.
CREACIÓN DE UN bANCO DE GERMOPlASMA PARA lA GAllINA CRIOllA (Gallus gallus domesticus) VENEZOlANA. Vizcaya, T.; Rodríguez, J.;
Colmenares, P. y Fonseca, P.
MEJORAMIENTO GENÉTICO DE lOS REbAÑOS bOVINOS DE CUATRO
COMUNIDADES ORGANIZADAS DEl ESTADO ZUlIA. Contreras, G.; Zambrano, S.; Calles, M. y Navarro, J.
14
CENTRO DE CONSERVACIÓN EX-SITU PARA lA ANURO FAUNA VENEZOlANA EN El TERRARIO DE CARACAS. Camacho, C.; Gutiérrez, S. y Merlo, L.
Terrario de Caracas
D-2
COlECTA Y CARACTERIZACION IN SITU DE lAS VASCONCEllEA EN VENEZUElA. Rodríguez, D.; Medina, M.; Vegas, A.; Mata, J. y Gómez, R.
Centro Nacional de Conservación de los Recursos Fitogenéticos. MINAMB
D-3
EXPERIENCIA DE CONSERVACIÓN DE lA bIODIVERSIDAD EN El SEMIÁRIDO DE lOS ESTADOS lARA Y FAlCÓN. Cambero, J.
FUNDACIoN CIARA. PRoSALAFA II
D-4
El TAPIRAMO, UNA lEGUMINOSA RESCATADA POR El SAbER CAMPESINO. Arias, B. y Domene o.
UBV
E-1
CONSERVACIÓN DE bIODIVERSIDAD DE ESPECIES FRUTAlES TRADICIONAlES EN lOS MUNICIPIOS ACOSTA Y CARIPE DEl ESTADO MONAGAS,
MEDIANTE TÉCNICAS DE CUlTIVO DE TEJIDOS. otahola, V.; Bello, N. y
Escuela de Ingeniería Agronómica. UDo
E-2
FUNPZA. MINAMB
E-3
TÍTULO / AUTORES
UBICACIÓN
PROGRAMA NACIONAl DE APROVECHAMIENTO SUSTENTAblE DE lA
DIVERSIDAD bIOlÓGICA. Rengifo, A.; Díaz, C.; Felicien, A. y González, A.
oNDB. MINAMB
F-1
APOYO A lA PRODUCCIÓN Y COMERCIAlIZACIÓN DE ARTESANIA WARAO A COMUNIDADES UbICADAS DENTRO DE lA RESERVA DE bIOSFERA DElTA DEl ORINOCO. MUNICIPIO ANTONIO DÍAZ, ESTADO DElTA
AMACURO. Rodríguez, G.; Romero, M.; Martínez, N. y Pereira, G.
MINAMB - Delta Amacuro
F-2
bIOlOGÍA DE lA lANGOSTA ESPINOSA (Panulirus argus) EN VENEZUElA: UNA PERSPECTIVA DEl ESTADO DE APROVECHAMIENTO DEl
RECURSO (PROYECTO INPA 073). Arocha, D. y López, D.
INSoPESCA
F-3
bOHÍO DE lA SAlUD, COMUNIDAD QUEREPARE MUNICIPIO ARISMENDI, ESTADO SUCRE. Namias, W.; González, A.; Cegarra, J.; Aray, J. y
Misión Árbol. MINAMB
F-4
Red Socialista de Innovación Productiva Eco
turística ocumare Costa Caribe
G-1
UDo
G-2
DISEÑO Y EVAlUACION DE UN SECADOR SOlAR PARA El SECADO DE
MATERIAlES VEGETAlES. Aguiar, R. y Torres, F.
UNELLEZ
G-3
EFECTIVIDAD DE lA PlANTA DE MAlOJIllO (Cymbopogon citratus)
COMO ANTIbACTERIAl. López, M.; Vizcaya, T.; Leal, A. y Giménez, M.
UPEL-IPB
G-4
otahola, E.
FUNDACIÓN NACIONAL DE PARQUES ZOOLÓGICOS Y ACUARIOS.
Manzanilla, J.; González, Á. y Morales, I.
Aprovechamiento sustentable de la diversidad biológica
Cadenas, A. V.
CATAlOGO PRElIMINAR DE DElFINES RESIDENTES Y VISITANTES DE lA
COSTA OCCIDENTAl DE ARAGUA 2011-2012: DEl INTERCAMbIO A lA
TRANSFERENCIA MUlTI-DIRECCIONAl DE SAbERES. Díaz, A.; Bolaños, J.;
Bolaños, M.; Castillo, C.; Macía, G. y Villarroel, A.
DIAGNÓSTICO AGROSOCIAl DEl SISTEMA DE PRODUCCIÓN TIPO CONUCO DE lA COMUNIDAD DE OROCUAl MUNICIPIO PIAR DEl ESTADO
MONAGAS (AÑO 2011). España, A.; López, A.; Cabello, A.; Lanz, o. y Chaurán, N.
PROGR A M A>M AR T ES 22/05
15
ESTRATEGIAS APlICADAS POR lOS PRODUCTORES Y PRODUCTORAS
EN El MARCO DE lA AVICUlTURA FAMIlIAR CON CODORNICES (Coturnix coturnix japonica) EN El ESTADO ARAGUA, REPÚblICA bOlIVARIANA DE VENEZUElA. Flores, M.; Tamasaukas, R. y Florio, J.
Gobierno Bolivariano de Aragua
H-1
ESTRATEGIAS DE GESTIÓN AMbIENTAl PARA El MANEJO DE lA CUENCA DEl RÍO MACAPO, PARROQUIA MACAPO, MUNICIPIO lIMA blANCO ESTADO COJEDES. Heredia, A.
MINAMB - Amazonas
H-2
ESTRATEGIAS SOCIOAMbIENTAlES PARA FOMENTO DEl COMERCIO
lEGAl DE ORQUÍDEAS POR COMUNIDADES INDÍGENAS DEl ESTADO
AMAZONAS. Gutiérrez, E.; oliveros, C.; y Álvarez, L.
MINAMB - Amazonas
H-3
ESTUDIO Y DISEÑO DE PROPUESTAS PARA lA CONSERVACIÓN Y El
APROVECHAMIENTO SUSTENTAblE DE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA EN lA
FAJA PETROlÍFERA DEl ORINOCO. Bravo, J.; Manzanilla, J. y González, A.
PDVSA -CVP
H-4
EVAlUAR lA COMPOSICIÓN DE lOS RESIDUOS SÓlIDOS URbANOS EN
El MUNICIPIO TINAQUIllO DEl ESTADO COJEDES. Tovar, R.; Martínez,
Fundación para Defensa del Medio Ambiente
I-1
Fundación Sentidos
I-2
Universidad Nacional Experimental “Simón
Rodríguez
I-3
INCIDENCIA DE CONTROlADORES bIOlÓGICOS DE Spodoptera frugiperda (SMITH) (lEPIDÓPTERA: NOCTUIDAE) EN El CUlTIVO DE MAÍZ
EN El ESTADO COJEDES. Flores, Y.; García, M.; Colina, M. y Caicedo, T.
Fundación La Salle. Cojedes
I-4
MEJORAR lA PRODUCTIVIDAD Y CAlIDAD DEl CUlTIVO DE CAFÉ A
TRAVÉS DE lA RED SOCIAlISTA DE INNOVACIÓN PRODUCTIVA EN lA
COMUNIDAD TUCURAGUA, PARROQUIA JUAN ÁNGEl bRAVO, MUNICIPIO SAN CARlOS ESTADO COJEDES. Tortolero, M. y Pinto, J.
Red Socialista de Innovación Productiva “Café”
J-1
MISIÓN ÁRbOl llEVO A CAbO JORNADA DE PlANTACIÓN EN lA COMUNIDAD “El CHOPO” DEl MUNICIPIO SUCRE. Carrera, C.
Misión Árbol - Portuguesa
J-2
POTENCIAlIDADES DEl PHYlUM PORIFERA PARA ESTUDIOS DE bIOMONITOREO EN El GOlFO DE CARIACO, VENEZUElA Amaro, M.
Instituto oceanográfico de Venezuela. UDo
J-3
PROGRAMA SIEMbRA DE PAVONES (Cichla sp.) Y OTRAS ESPECIES DE
PECES EN El SISTEMA DE EMbAlSES bOCONÓ – TUCUPIDO (1991 –
2011) 20 AÑOS DE ESFUERZO. Gómez, A.
MINAMB
J-4
PROPUESTA AGROECOlÓGICA PARA PRODUCIR SEMIllAS DE PAPA
SOlANUM TUbEROSUM EN lA COMUNIDAD DE “lA CEbADA” AlDEA
lAS PlAYITAS DEl MUNICIPIO RIVAS DÁVIlA DEl ESTADO MÉRIDA.
Instituto Universitario Tecnológico de Ejido
K-1
A.; Tabares, J.; Flores, E.; Hernández, D.; Hernández, V.; Urzola, Á.; Conopoima, E. y Espínola, P.
FORTAlECIMIENTO DEl PODER POPUlAR EN lAS ÁREAS NATURAlES
PROTEGIDAS MEDIANTE El TURISMO COMUNITARIO SUSTENTAblE.
González, A.; Hernández, J.; Martínez, R.; Milian, E.; García, A.; Vásquez, L.;
Guzmán, J.; Perozo, H.; González, H.; Perozo, F. y Sánchez,, L.
GESTIÓN PARA lA CONSERVACIÓN DESDE lAS EXPERIENCIAS EN El
SERVICIO COMUNITARIO DE lA UNIVERSIDAD NACIONAl EXPERIMENTAl “SIMÓN RODRÍGUEZ” DE SAN CARlOS. Boffelli, P.; Reyes, R.; Mercado, R.; Camejo, J.; Bello, P. y Rincones, A.
Rosales, I. y Gorrochotegui, E.
16
SISTEMA PRODUCTIVO AGRO-ECOlÓGICO COMO ESTRATEGIA PARA
PROMOVER lA PRODUCCIÓN Y SEGURIDAD AlIMENTARIA EN lA UNIVERSIDAD NACIONAl EXPERIMENTAl SIMÓN RODRÍGUEZ. Camejo, J.;
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
K-2
K-3
SUSTENTAbIlIDAD DE PRODUCTORES AGROECOlÓGICOS DE lA COMUNIDAD INDÍGENA lOS GUAZÁbARAS DEl MUNICIPIO SUCRE ESTADO
MÉRIDA. Márquez, Y.
Universidad Politécnica Territorial de Mérida
K-4
APlICACIÓN Y USO DE lA bOTÁNICA MÉDICA PARA UN MEJOR VIVIR
DE lAS COMUNIDADES. Aular, S.
Frente Socialista Ambiental Manuel Manrique
L-1
APROVECHAMIENTO DE PlANTAS AROMÁTICAS COMO ESTRATEGIA
PARA El CONTROl NATURAl DE PlAGAS, EN lOS CUlTIVOS DEl lICEO
bOlIVARIANO AlEJANDRO FEbRES (AÑO ESCOlAR 2.011 – 2.013).
Liceo Bolivariano Alejandro Febres
L-2
INSoPESCA
L-3
INSoPESCA
L-4
Fundación CIARA
M-1
Mercado, R. y Carrillo, J.
SOCIAlIZACIÓN DE CONOCIMIENTOS SObRE AlTERNATIVAS DE MANEJO AGROECOlÓGICO DE PlAGAS Y ENFERMEDADES EN SISTEMAS DE
PRODUCCIÓN HORTÍCOlA EN lA COMUNIDAD DE lA MESA, SECTOR
bODOQUE DEl MUNICIPIO RIVAS DÁVIlA, ESTADO MÉRIDA. Riera, R. y
García, R.
Montoya, N.
CARACTERIZACIÓN PRElIMINAR Y PARTICIPATIVA DE lA PESQUERÍA
DEl ESTADO FAlCÓN, VENEZUElA: UNA HERRAMIENTA PARA lA
ASIGNACIÓN DE DERECHO DE USO TERRITORIAl PARA lA PESCA Y lA
VAlIDACIÓN DEl CONOCIMIENTO ECOlÓGICO lOCAl. López, D.; Del, C.;
Arocha, D.; Díaz, Á.; Garcés, J.; Méndez, J.; Quevedo, A.; Revilla, E. y Stavrinaky, A.
CARACTERIZACIÓN SOCIOECONÓMICA DE lA ACTIVIDAD PESQUERA
EN El EJE ORINOCO-APURE (PROYECTO INPA 033). Bottini, B.; López,
M.; Rueda, J.; López, D. y Armas, G.
DOCUMENTO TÉCNICO DE PRÁCTICAS PRODUCTIVAS AMIGAblES CON
lA bIODIVERSIDAD. Badell, M.
El MAIZ NOS DIbUJA lAS RUTAS DEl AlbA. Espina, C.
M-2
ESTUDIO DE FITOMEJORAMIENTO DE ESPECIES SIlVESTRES AGROFORESTAlES CON FINES PARA SU CONSERVACIÓN Y USO SUSTENbTAblE
EN El ESTADO AMAZONAS. oliveros, G.
INIA- Amazonas
M-3
EVAlUACIÓN bIOlÓGICA DE lAS PRINCIPAlES ESPECIES DE PECES
COMERCIAlES DEl EJE ORINOCO-APURE: UNA PROPUESTA DE MANEJO. Hoyos, C.; López, D.; Alfonso, F.; Bottini, B.; Chocrón, M.; Miranda, J.;
INSoPESCA
M-4
INSoPESCA
N-1
Misión Árbol - Nueva Esparta
N-2
Gassman, J.; Armas, G. y Valdivia, C.
EVAlUACIÓN DE lAS COMUNIDADES DE CORAlES Y PECES DE ARRECIFES DE lA ISlA lA TORTUGA Y CAYOS ADYACENTES, VENEZUElA. (PROYECTO INPA 076). Alfonso, F.; López, D.; Del, C.; Narciso, S.; Giménez, E. y
Bustillos, F.
EXPERIENCIA COMUNITARIA EN lA SIEMbRA DE MANGlES PARA El
RESCATE Y PRESERVACION DE lA lAGUNA DE lA RESTINGA EN El ESTADO NUEVA ESPARTA. López, C.; López, C. y Luna, J.
17
EXPERIENCIA COMUNITARIA DE PRODUCCIÓN DE PlANTAS, A TRAVÉS
DE lA COORDINACIÓN MISIÓN ÁRbOl DISTRITO CAPITAl, ORIENTADA
Al FORTAlECIMIENTO Y CONSOlIDACIÓN DE lA GRAN MISIÓN VIVIENDA VENEZUElA. Askar, E.
Misión Árbol
N-3
FOMENTAR El USO DE lA CIENCIA, lA TECNOlOGÍA Y lA INNOVACIÓN
COMO INSTRUMENTO PARA lA PRODUCCIÓN AGROECOlÓGICA DEl
MANGO. Molina, M. y León, H.
Red Socialista Innovación Productiva “Mango”
N-4
IMPUlSAR El DESARROllO DE lA RED DE INNOVACIÓN PRODUCTIVA
DE NARANJA Y lA PUESTA EN MARCHA E INSTAlACIÓN DE UNA PlANTA EXTRACTORA DE JUGO. Vásquez, E. y Parada, H.
Red Socialista de Innovación Productiva “Naranja”
Ñ-1
ÍNDICE DE SOSTENIbIlIDAD AMbIENTAl DE lOS SISTEMAS DE
PRODUCCIÓN QUE INTEGRAN lA RED SOCIAlISTA DE INNOVACIÓN
PRODUCTIVA DE OVINOS Y CAPRINOS DEl MUNICIPIO GUAJIRA DEl
ESTADO ZUlIA. Contreras, D. y Pérez, J.
INIA - Zulia
Ñ-2
JORNADAS DE REFORESTACION EN El PARQUE NACIONAl TEREPAIMA
A TRAVES DE TECNICAS AGROECOlOGICAS. González, G.; González, R. y
L. B. El Ujanao
Ñ-3
Ñ-4 PRODUCCIÓN DE MIEl DE AbEJA EN lA EMPRESA DESARROllOS FORESTAlES SAN CARlOS II, S.A. Bastidas, J. y José, B.
DEFoRSA
O-1
PRODUCTOS FORESTAlES NO MADEREROS DE lA GUAYANA VENEZOlANA DE IMPORTANCIA PARA lA AGRICUlTURA Y lA AlIMENTACIÓN.
INIA - Amazonas
O-2
Universidad de Carabobo
O-3
Programa Todas Las Manos a la Siembra - IUT
- Ejido
O-4
INSoPESCA
P-1
Dirección Estadal Ambiental Sucre
P-2
González, M.
PlAN AGROECOlÓGICO DEl MANEJO DE lA bROCA: (Hypothenemus
hampei) DEl CAFÉ EN lA UNIDAD DE PRODUCCIÓN El CARMEN PARROQUIA JAJÍ, MUNICIPIO CAMPO ElÍAS DEl ESTADO MÉRIDA. Balza, o.;
Albornóz, Á.; Alarcón, R.; Molina, G.; Labrador, J.; Cáceres, C. y Porras, H.
Beatriz, G.; Carmona, W. y Fariñas, J.
PROPUESTA DE UN MODElO DE PRODUCCIÓN SUSTENTAblE DE PlANTAS ORNAMENTAlES EN ZONA PRODUCTORA DE CACAO (SECTOR
UNIÓN-TRINCHERAS), MUNICIPIO NAGUANAGUA ESTADO CARAbObO.
Rivas, M.
RECUPERACIÓN DE SEMIllAS DE GRANOS AUTÓCTONAS DEl ESTADO
MÉRIDA, MEDIANTE lA CREACIÓN DE UN bANCO DE SEMIllAS bAJO
UN ENFOQUE ENDÓGENO, SUSTENTAblE. Silguero, P.; Del, F.; Balza, o.;
Bustamante, R.; Molina, G.; Porras, H.; Rosales, I.; Lujan, M.; Alarcón, R. y
Guzmán, B.
SEGUIMIENTO DE lA PESCA DE lA SARDINA (Sardinella aurita) COMO
RECURSO DE INTERÉS ESTRATÉGICO: CUANTIFICACIÓN DE lA bIOMASA
MEDIANTE PROSPECCIÓN ACÚSTICA (PROYECTO INPA 045). Gassman,
J.; López, D.; Achury, A.; Barrios, A.; Cárdenas, J.; Díaz, Á.; Hernández, H.;
González, L. y Mendoza, J.
SEMbRANDO AGUA: EXPERIENCIA CON lAS COMUNIDADES DE lA
PENÍNSUlA DE ARAYA, EN El USO DEl COCO, COMO UNA AlTERNATIVA
DE PRODUCCIÓN SOCIO-PRODUCTIVA. Vizcaya, R.
18
USO DE lA YUCA (Manihot esculenta) Y lA bATATA (Ipomoea batatas)
COMO AlTERNATIVA DE AlIMENTACIÓN NUTRICIONAl EN CERDOS EN
lA UNIDAD DE PRODUCCIÓN “ESTACIÓN EXPERIMENTAl SANTA lUCIA”, PARROQUIA CAÑO TIGUE, MUNICIPIO ZEA DEl ESTADO MÉRIDA.
P-3
P-4
IMPlEMENTACIÓN DE UN PlAN DE GESTIÓN AMbIENTAl COMUNITARIO PARA lA CRÍA Y MANEJO DE CACHAMA (Colossoma macropomum), EN El SECTOR I DE lA COMUNIDAD JOSEFINA MAZA. MATURÍN
ESTADO MONAGAS. Marchan, S. y Hernández, J.
Centro de Estudios Ambientales. UBV Monagas
Q-1
bIOINSUMOS COMO AlTERNATIVA PARA UNA AGRICUlTURA SANA Y
SUSTENTAblE. Martínez, B. y Hurtado, A.
Instituto Nacional de Salud Agrícola Integral.
MAT
Q-2
Balza, o.; Labrador, J.; Albornóz, Á.; Camacho, A.; Fuentes, A.; Contreras,
G.; Polentino, L.; Sánchez, o.; Rangel, L.; Porras, H. y Zordan, C.
USOS COMUNES Y TRADICIONES DEl VETIVER (Chrysopogon zizanoides l. RObERTY) EN El MUNICIPIO MATURIN, ESTADO MONAGAS.
Chaurán, N. y Liccioni, M.
ESTAblECIMIENTO DE HUERTOS AGROECOlÓGICOS
Y CORRAlES ARTESANAlES EN lA COMUNIDAD: “lAS MESITAS DE lOS
HIGUERONES”, PARROQUIA FERNÁNDEZ PEÑA, MUNICIPIO CAMPO
ElÍAS. Camacho, A.; Camacho, A.; Rivera, N.; Gutiérrez, P.; Pérez, L.; Gil, L.
Q-3
y Fernández, L. Y.
19
MIÉRCOLES 23/05
VIDEO DEBATES
Lugar: salón Chirimito
Hora: 10:00 am – 6:00 pm
EJE TEMÁTICO
AM
Medios de comunicación masivos y conservación
PM
Dominación y Gobernanza mundial
20
ENCUENTRO DE SEGUIMIENTO DE LA ESTRATEGIA NACIONAL DE CONSERVACIÓN
DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y SU PLAN DE ACCIÓN
Lugar: Paraninfo
Hora: 8:00 am – 6:00 pm
Programa:
HORA
PRESENTACIÓN
08:30 am – 09:00 am
Apertura y presentación de los GT
09:00 am – 09:20 am
Eje 1. Educación para la conservación. Horacio González.
09:20 am – 09:40 am
Eje 2. Legislación ambiental. Edis Solórzano.
09:40 am – 10:00 am
Eje 3. Gestión para la conservación. Violeta Gómez.
10:00 am – 10:20 am
Eje 4. Gestión y política internacional. Braulio Díaz.
10:00 am – 10:20 am
Preguntas
10:20 am - 10:40 am
Línea 1. Gestión de la información. Jesús Manzanilla.
10:40 am - 11:00 am
Línea 2. Conservación de especies amenazadas. Edis Solórzano.
11:00 am - 11:20 am
Línea 3. Áreas estratégicas para la conservación. Javier Hernández.
11:20 am – 11:40 am
Preguntas
12:00 m – 1:00 pm
Almuerzo libre
01:30 pm – 01:50 pm
Línea 4. Aprovechamiento sustentable. Alexis Rengifo.
01:50 pm – 02:10 pm
Línea 5. Prevención, control y erradicación de especies exóticas.
02:10 pm – 02:30 pm
Línea 6. Control y fiscalización de organismos genéticamente modificados. Carliz Díaz.
02:30 pm – 02:50 pm
Línea 7. Prevención y manejo del tráfico o comercio ilícito de especies. Betzabey Motta.
02:50 pm – 03:10 pm
Preguntas
03:10 pm – 04:00 pm
Refrigerio
04:00 pm – 06:00 pm
Plenaria y discusión abierta
programa
21
NIÑOS Y NIÑAS POR UN AMBIENTE SANO: INTERCAMBIO REGIONAL DE EXPERIENCIAS
AMBIENTALES
Lugar: salón de extensión UNELLEZ
Hora: 08:00 am – 05:00 pm
HORA
ACTIVIDAD
08:00 am – 08:30 am
Apertura
Himno Nacional
E.b.b. Ezequiel Zamora
08:30 am- 09:00 am
Palabras de apertura
Director de la Dirección Estadal Ambiental Cojedes
Nancy Marcano
Jefa de Zona Educativa Cojedes
09:00 am – 11:00 am
Exposiciones
11:30 am – 12:30 pm
Almuerzo
12:30 pm – 01:00 pm
Dinámica grupal
01:00 pm – 04:30 pm
Exposiciones
04:30 pm – 05:00 pm
Acto cultural
05:00 pm – 06:00 pm
Cierre de la actividad
22
CARTELES
Hora: 8:00 am – 6:00 pm
Gestión de la información sobre diversidad biológica
TÍTULO / AUTORES
UBICACIÓN
PROGRAMA NACIONAl PARA lA GESTIÓN DE lA INFORMACIÓN SObRE
DIVERSIDAD bIOlÓGICA. Manzanilla, J.; ovalles, L.; Gómez, V.; Mora, D.;
oNDB. MINAMB
A-1
BIoREPTILIA, IDEA y UCV
A-2
DIVERSIDAD DE PAISAJES Y TRASMISIÓN DE ENFERMEDADES TROPICAlES. Botto, C.
CAICET
A-3
ESTIMACIÓN DE lA EDAD DE Delphinus capensis A TRAVÉS DEl EXAMEN DEl GRUPO DE CAPAS DE CRECIMIENTO (GlG´S) DE lA DENTINA.
Centro de Investigación de Cetáceos
A-4
CNCRFG.MINAMB
B-1
CNCRFG. MINAMB
B-2
FAUNA SIlVESTRE DE lA FINCA DEFORSA, SAN CARlOS ESTADO COJEDES. Bastidas, J.
DEFoRSA
B-3
PENTASTOMOSIS EN bOIDOS: PRIMER REPORTE PARA VENEZUElA
Y SUS IMPlICACIONES PARA lOS CENTROS DE CONSERVACIÓN Y lA
SAlUD PÚblICA. Salazar, J.; Vargas, D. y Pérez, A.
EXPANSIóN CENTRo EDUCATIVo
B-4
INVESTIGACIÓN FORMACIÓN Y DIFUSIÓN: TRES ClAVES PARA lA
ACCIÓN COlECTIVA POR lA SObERANÍA AlIMENTARIA Y COMbATE Al
CAMbIO ClIMÁTICO. Felicien, A.; Romero, L.; Gil, G.; Higuera, C.; Pulido,
Frente Itinerante de Discusión Agroecológica
C-1
FUNDACIoN CIENTIFICA ARA MACAo
C-2
Fundación Entomológica Andina
C-3
Fundación Entomológica Andina
C-4
Vásquez, R.; Cobarrubia, S.; Sánchez, L. y Montaño, I.
ESTUDIO COMPARATIVO DE lD50s DEl VENENO DE lA CUAIMA PIÑA
Lachesis muta (lINNAEUS, 1766) (VIPERIDAE-CROTAlINAE) DE DOS
REGIONES GEOGRÁFICAS EN VENEZUElA. Navarrete, L.; Girón, M.; Rostro, S.; Cartaya, D.; Suárez, J. y Rodríguez, A.
Briceño, Y.; Hernández, J.; Sánchez, L. y Bermúdez, L.
El JARDÍN DE PlANTAS MEDICINAlES DEl CENTRO NACIONAl DE
CONSERVACIÓN DE lOS RECURSOS FITOGENÉTICOS, ADSCRITO A lA
OFICINA NACIONAl DE DIVERSIDAD bIOlÓGICA DEl MINISTERIO DEl
PODER POPUlAR PARA El AMbIENTE. MARACAY ESTADO ARAGUA.
Araujo, E.; Gil, A.; Anare, Z.; Trocel, L.; Therre, H.; Monasterios, F.; Pirela, J.
y Agudo, M.
COlECTA Y CARACTERIZACION IN SITU DE lAS PIÑAS EN VENEZUElA.
Rodríguez, D.; Torrecilla, P.; Ramis, C. y Gómez, R.
N. y Cáceres, Y.
DATOS PRElIMINARES DE lA PRESENCIA DE AVES MIGRATORIAS NEÁRTICAS EN El ESTADO COJEDES, VENEZUElA. Fernández, J.; Morante, C. y
León, A.
NOTAS SObRE Sphaenognathus taschenbergi PARRY, 1874 (COlEÓPTERA: lUCANIDAE), ENDEMISMO DE lOS ÁNDES VENEZOlANOS. Acconcia, R. y Gámez, J.
ESCARAbAJOS COPRÓFAGOS Y NECRÓFAGOS (COlEOPTERA: SCARAbAEIDAE: SCARAbAEINAE Y COlEOPTERA: SIlPHIDAE: NICROPHORINAE Y SIlPHINAE) EN SElVAS FRAGMENTADAS EN lOS ÁNDES VENEZOlANOS. Gámez, J. y Acconcia, R.
PROGR A M A>MIÉRCoL ES 2 3/05
23
CObERTURA VEGETAl Y ÁREAS PRIORITARIAS DE PROTECCIÓN EN lAS
MICROCUENCAS RÍOS PAYA Y PIRA PIRA, CUENCA MEDIA RÍO PAO,
bAJO AbRAE. Bolívar, N. y Romero, A.
Fundación La Sallé, EDIAGRo
D-1
COlECCIÓN DE INSECTOS EDIAGRO DE FUNDACIÓN lA SAllE DE CIENCIAS NATURAlES CAMPUS COJEDES. García, M. y Flores, Y.
D-2
EVAlUACIÓN IN VITRO DE 14 EXTRACTOS VEGETAlES Y EM (MICROORGANISMOS EFICIENTES) PARA El CONTROl DEl HONGO Sclerotium
rolfsii. Flores, Y.; Mena, J. y Díaz, P.
Fundación La Sallé. Cojedes
D-3
HERbARIO DE FUNDACIÓN lA SAllE DE CIENCIAS NATURAlES CAMPUS
COJEDES: 36 AÑOS DE HISTORIA Y REPRESENTACIÓN DE lA FlORA
COJEDEÑA. García, M.; López, R. y Flores, Y.
Fundación La Sallé
D-4
DIVERSIDAD bIOlÓGICA URbANA ASOCIADA A PlAZAS, PARQUES
Y ESPACIOS COMUNITARIOS, PARROQUIAS SAMÁN DE GÜERE Y AlFREDO PACHECO, MUNICIPIO SANTIAGO MARIÑO, ESTADO ARAGUA.
Fundación Sentidos
E-1
Grupo AHINCo
E-2
lISTADO PRElIMINAR DE lA FlORA VASCUlAR ASOCIADA A UN SECTOR DE lA PlANICIE AlUVIAl DEl RÍO ORINOCO, MUNICIPIO SOTIllO,
ESTADO MONAGAS. Prada, E.; Lárez, A. y Lárez, C.
Herbario UoJ
E-3
ESTUDIO ETNObIOlÓGICO DE lA GAllINA PIROCA (Gallus gallus domesticus) EN El ESTADO lARA. Vizcaya, T.; Rodríguez, J.; Colmenares, P.
E-4
INIA - Barinas
F-1
USO DE NIDOS ARTIFICIAlES COMO MEJORAMIENTO DE HAbITAT
PARA lA lECHUZA DE CAMPANARIO (Tyto alba) Y OTRAS ESPECIESDE
ANIMAlES. Poleo, C.; Garbi, J. y Fuentes, L.
INIA- Guárico
F-2
VAlORIZACIÓN DEl CONOCIMIENTO lOCAl Y ANCESTRAl MEDIANTE
lA PERCEPCIÓN DEl ClIMA EN COMUNIDADES AGRÍCOlAS INDÍGENAS
DEl SUR DE ANZOÁTEGUI. olivares, B.; Sindoni, M.; Guevara, E. y Mene-
INIA
F-3
INSoPESCA
F-4
HONGOS ASOCIADOS A lAS ARAÑAS (ARANEAE - ARACHNIDA) EN
VENEZUElA. Rojas, T. y Altuna, G.
INIA-CENIAP
G-1
EVAlUACIÓN DE lA SOlUbIlIZACIÓN DE FÓSFORO DE RHIZObIUM SPP.
AISlADAS DE RAÍCES DEl CUlTIVO FRIJOl DE DIFERENTES AGROSISTEMAS VENEZOlANOS. Agurto, C.; Aguirre, C. y España, M.
INIA-CENIAP
G-2
NUEVAS ADICIONES DE POlIQUETOS (ANNElIDA: POlYCHAETA) PARA
El GOlFO DE CARIACO, VENEZUElA. Díaz, o.
G-3
González, A.; Rúgeles, N. y Lujan, R.
ANÁlISIS DE ENTOMOFAUNA EXISTENTE EN El MUNICIPIO CAMPO
ElIAS DEl ESTADO MERIDA. Alarcón, R.; Balza, o.; Albornóz, Á.; Silguero,
P.; Mogollón, L.; Molina, G. y Labrador, J.
y Fonseca, P.
bOVINOS TRYPANOTOlERANTES EN
lA REPÚblICA bOlIVARIANA DE VENEZUElA. Florio, J.; Tamasaukas, R.
y Agudo, L.
ses, E.
EVAlUACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE lA PESQUERÍA DE ESPECIES ÍCTICAS EN lA ISlA lA TORTUGA (PROYECTO INPA 076). Bustillos, F.; López,
D.; Alfonso, F.; Del Mónaco, C.; Giménez, E. y Narciso, S.
24
POlIQUETOS (ANNElIDA: POlYCHAETA) DE CAÑO MÁNAMO (DElTA
DEl ORINOCO), VENEZUElA. Díaz, o.
G-4
CREACIÓN DEl MUSEO DE ZOOlOGÍA CON VERTEbRADOS E INVERTEbRADOS DEl INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOlÓGICO DE EJIDO, ESTADO MÉRIDA. Zordan, C.; Alarcón, R.; Balza, o.; Silguero, P. y Albornóz, Á.
H-1
IDENTIFICACIÓN Y ClASIFICACIÓN DE ESPECIES bOTÁNICAS DE lOS
DIFERENTES SECTORES DE lOS MUNICIPIOS CAMPO ElÍAS Y RIVAS
DÁVIlA DEl ESTADO MÉRIDA, CON MIRAS A DESCRIbIR NUEVAS ESPECIES COMO lA DE AbARCAS OTROS MUNICIPIOS. Molina, M.; Alarcón,
H-2
IVIC
H-3
IVIC
H-4
DIAGNOSTICO FlORÍSTICO DE lA CIUDAD UNIVERSITARIA DE lUZ. lA
UNIVERSIDAD DEl ZUlIA, FACUlTAD DE AGRONOMÍA. MARACAIbO,
2012. Figueroa, V.
Facultad de Agronomía. LUZ
I-1
ESTUDIO FlORÍSTICO EN El SECTOR “PAlITO blANCO” ESTADO ZUlIA.
lA UNIVERSIDAD DEl ZUlIA, FACUlTAD DE AGRONOMÍA. MARACAIbO,
2012. López, D. y Figueroa, V.
Facultad de Agronomía. LUZ
I-2
ANÁlISIS PRElIMINAR DE lA MACROFAUNA ASOCIADA A lOS MANGlARES DE lA lAGUNA DE lAS PEONÍAS, ESTADO ZUlIA, VENEZUElA.
LUZ
I-3
CARACTERIZACIÓN DE lA HERbIVORÍA SObRE ESPECIES DE DOSEl Y
ESTRATO ARbUSTIVO A lO lARGO DE UNA TRANSECTA EN UN bOSQUE
SECO TROPICAl DE lA PlANICIE DE MARACAIbO. Villalobos, S. y Portillo, C.
LUZ
I-4
ASPECTOS DEl HÁbITAT Y DE lAS POblACIÓNES DE DOS ESPECIES DE
PECES CORRONCHOS (lORICARIDAE) EN UN SECTOR DEl RÍO SOCUY,
ZUlIA. VENEZUElA. Barboza, R. y Gélvez, M.
LUZ
J-1
Carmenta foraseminis EN MAZORCAS DE CACAO COSECHADAS EN lA
HACIENDA lA SAbANETA, CHORINÍ, EDO. ARAGUA: UNA PlAGA DE
IMPORTANCIA ECONÓMICA. Herrera, B.; Liendo, C.; Sainz, C.; Morillo, F.;
Lab. Ecología Química del Comportamiento.
USB
J-2
DEl MÁS AllÁ Al ESTO ES MÍO EN El SISTEMA AlIMENTARIO
ARAWAKO DE lA AMAZONÍA. Gutiérrez, E.
MINAMB - Amazonas
J-3
ESTADÍSTICA DE VARAMIENTOS DE CETÁCEOS EN El EDO. NUEVA
ESPARTA, VENEZUElA, PERIODO 2008-2010. Bermúdez, L.; Torres, N.;
MINAMB - Nueva Esparta
J-4
MINAMB - Lara
K-1
R.; Balza, o.; Albornoz, A.; Cáceres, C. y Molina, G.
EXPERIENCIA CON lAS COMUNIDADES INDÍGENAS DE lA ETNIA WAYÚU DE lA GUAJIRA VENEZOlANA, EN lA ElAbORACIÓN DE MAPAS
COMUNITARIOS CON FINES PAlEONTOlÓGICOS Y SU PARTICIPACIÓN
EN lAS PROSPECCIONES PAlEONTOlÓGICAS. Lisett, L.; Sánchez, L.;
Viloria, Á.; Barrios, H.; Parmal, J.; oquendo, M.; Yguaran, N. y Martíniere, J.
PRIMER REGISTRO DE Crocodrilus af. acutus PARA El MIO-PlEISTOCENO DE lA PENÍNSUlA DE lA GUAJIRA VENEZOlANA. Lisett, L.; Viloria,
Á.; Barros, T.; Velozo, P.; oquendo, M.; Sánchez, L.; Barrios, H. y olivares, I.
Hernández, Y. y Aguilar, G.
Sánchez, P. y Hernández, J.
Sánchez, L. y Briceño, Y.
ZOOGEOGRAFIA DE lOS MAMIFEROS DE lA CUENCA DEl RÍO TOCUYO.
Alvarado, J.; Ros, F.; Vázquez, J. y Madi, Y.
25
ESTUDIO DE lA ZOOGEOGRAFÍA, MORFOlOGÍA, DIETA Y COMPORTAMIENTO DE lA ORCA (Orcinus orca) EN El MAR CARIbE: UN PROYECTO
COOPERATIVO INTERNACIONAl QUE NACIÓ EN VENEZUElA Y ARUbA.
Sea Vida
K-2
Sea Vida
K-3
HERPETOFAUNA PRESENTE EN lA CUENCA DEl RÍO CATANIAPO, AMAZONAS. Diasparra, J.
Terrario Parque del Este
K-4
EVAlUAR lA CAPACIDAD DE ASIMIlACIÓN DE CONTAMINANTES EN
El RÍO NEVERÍ, SECTOR lA bURRA - PUENTE DE HIERRO, bARCElONA
ESTADO ANZOÁTEGUI. Villegas, A.
UGMA
L-1
bIODIVERSIDAD ASOCIADA A CAFETAlES DEl RAMAl DE CAlDERAS,
ESTADO bARINAS. Niño, S.
Herbario Universitario. UNELLEZ
L-2
FlORA Y VEGETACIÓN DEl RAMAl DE CAlDERAS. Niño, S. y Stergios, B.
Herbario Universitario. UNELLEZ
L-3
PRESENCIA DE AVES RESIDENTES Y MIGRATORIAS EN El SENDERO DE
INTERPRETACIÓN AMbIENTAl DE lA UNEllEZ, SAN CARlOS - COJEDES,
VENEZUElA. PERÍODO DE SEGUIMIENTO: 2010-2012. Morante, C.;
UNELLEZ
L-4
REPORTE DE Anacroneuria paleta (INSECTA: PlECOPTERA: PERlIDAE)
EN lA QUEbRADA PAJARITOS DEl PARQUE NACIONAl WARAIRA REPANO. Maldonado, V.
UBV
M-1
RESCATE Y SISTEMATIZACIÓN DEl CONOCIMIENTO ANCESTRAl Y TRADICIONAl SObRE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA EN PlANTAS MEDICINAlES, MUNICIPIO IRIbARREN ESTADO lARA. Benítez, J.
UBV
M-2
ORNITOFAUNA EN UN SECTOR URbANO DE lA CIUDAD DE MATURÍN.
ESTADO MONAGAS. oliveros, o.
UBV
M-3
ANATOMÍA DEl SISTEMA SUbTERRÁNEO DE
Amoreuxia wrightii A. GRAY (COCHlOSPERMACEAE),
ESPECIE EN PElIGRO CRÍTICO PARA VENEZUElA. Chávez, J.; Jáuregui, D.;
UCV
M-4
ANATOMÍA FOlIAR DE 2 ESPECIES DE Gongylolepis R. H. SCHOMb.
(MUTISIOIDEAE - ASTERACEAE) ENDÉMICAS DE lA GUYANA VENEZOlANA. Cabrera, L. y Hernández, L.
N-1
CARACTERIZACIÓN FlORÍSTICA DE TRES ZONAS UbICADAS DENTRO
DE lA CUENCA bAJA DEl RÍO GÜEY (MARACAY ESTADO ARAGUA, VENEZUElA). Márquez, L.; Torrecilla, P.; Castro, M.; Muñoz, D.; Guédez, Y. y
N-2
Cuphea maigualidensis lOURTEIG ESPECIE ENDÉMICA DE lA GUAYANA
VENEZOlANA. Hernández, L.; Torrecilla, P. y Raymúndez, M.
N-3
DISTRIbUCIÓN DE AlGUNAS ESPECIES DE Lasiocephalus WIllD. EX
SCHlTDl (SENECIONEAE-ASTERACEAE), GRUPO ENDÉMICO DE lOS
ÁNDES. Silva, K.; Torrecilla, P. y Lapp, M.
N-4
Bolaños, J.; Blumenthal, J.; Bogomolni, A.; Casas, J.; Henriquez, A.; Luxenburg, J.; Iñiguez, M.; Mignucci, A.; Rinaldi, R. y Rodríguez, G.
NUEVOS REGISTROS DEl DElFÍN COMÚN (Delphinus sp.) EN lA COSTA
DE lOS ESTADOS ARAGUA Y MIRANDA. Bolaños, J.; Castro, G.; Herrera,
o.; oviedo, L.; Sifontes, L.; Silva, M. y Villarroel, A.
Fernández, J.; León, A. y Bello, P.
Lapp, M. y Torrecilla, P.
Sánchez, J.
26
El GÉNERO Rhynchosia lOUR . (FAbACEAE) Y SU DISTRIbUCIÓN EN
VENEZUElA. Guzmán, D. y Ruíz, T.
Ñ-1
MICROMORFOlOGÍA ESTAMINAl DE ESPECIES DE Lasiocephalus
WIllD. EX SCHlTDl (SENECIONEAE-ASTERACEAE), PRESENTES EN VENEZUElA. Torrecilla, P.; Silva, K. y Lapp, M.
Ñ-2
DISTRIbUCIÓN ACTUAl DE TRES ESPECIES DE lEPIDAPlOA (ASTERACEAE) ENDÉMICAS EN VENEZUElA. Benítez, C. y Granada, W.
Ñ-3
ESTRUCTURA ANATÓMICA DE lA RAÍZ Y El TAllO DE Gomphrena albiflora MOQ. (AMARANTHACEAE), ESPECIE DE DISTRIbUCIÓN RESTRINGIDA EN VENEZUElA. Jáuregui, D.; Lapp, M. y Torrecilla, P.
Ñ-4
CONOCIMIENTO Y USO DE lAS PlANTAS MEDICINAlES DE lA COMUNIDAD VAllE DE lA CRUZ, MUNICIPIO SAN SEbASTIÁN DEl ESTADO ARAGUA. Lastres, M.; Castro, M.; Ruíz, T.; Torrecilla, P.; Lapp, M.; Hernández, L.
Universidad Central de Venezuela. Facultad de
Agronomía
O-1
lA COlECCIÓN REGIONAl DE PECES EN El OCCIDENTE DE VENEZUElA: AlCANCES EN SU PRIMERA DÉCADA. Rodríguez, D.; Barrios, M.; y Martínez, D.
Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado
O-2
RElACIONES SOCIOAMbIENTAlES EN DOS COMUNIDADES AlTOANDINAS: ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE MITIVIbÓ Y MUTÚS, MÉRIDA,
VENEZUElA. Contreras, J.
Universidad de Los Ándes
O-3
ADICIONES Al CONOCIMIENTO DE lA FlORA VASCUlAR DEl ESTADO
MONAGAS. Lares, A. y Prada, E.
Herbario UoJ. UDo
O-4
CONTENIDO ESTOMACAl Y HÁbITOS AlIMENTICIOS EN PECES ASOCIADOS A PRADERAS DE Thalassia testudinum EN ISlOTE CARIbE, ESTADO
SUCRE, VENEZUElA. Araguainamo, F.; López, D.; Rondón, J.; Martínez, T.;
Universidad de oriente - Sucre
P-1
Departamento de Biología. UDo
P-2
DETERMINACIÓN DE METAlES PESADOS EN AlCATRAZ (Pelecanus
occidentalis) EN El COMPlEJO lAGUNAR CHACOPATA-bOCARIPO,
PENÍNSUlA DE ARAYA, ESTADO SUCRE. García, A. y Muñoz, J.
P-3
DINÁMICA POblACIONAl DE AVES ACUÁTICAS DEl COMPlEJO lAGUNAR CHACOPATA - bOCARIPO, ESTADO SUCRE, VENEZUElA. Vera, M.;
P-4
El MICROZOOPlANCTON EN lA ENSENADA DE TURPIAlITO, GOlFO DE
CARIACO, ESTADO SUCRE. Moreno, J. y Marín, B.
Q-1
lA bIODIVERSIDAD Y lA CONTAMINACIÓN MARINA: CASO PENÍNSUlA
DE ARAYA, ESTADO SUCRE. Lemus, M.; Liscano, A.; Salazar, R. y Chung, K.
Q-2
NUEVOS APORTES FICOFlORÍSTICOS PARA El DElTA DEl ORINOCO,
ESTADO DElTA AMACURO, VENEZUElA. Barrios, J.
Q-3
QUÍMICA SANGUÍNEA EN JUVENIlES DE Colossoma macropomum EN
CONDICIONES DE CUlTIVO. Salazar, R.; Vargas, A.; Blanco, Y. y Lemus, M.
Universidad de oriente - sucre
Q-4
y Muñoz, D.
Díaz, R. y Acosta, V.
CRUSTÁCEOS ASOCIADOS Al bANCO DE PEPITONA Arca zebra (SWAINSON, 1833), PENÍNSUlA DE ARAYA, ESTADO SUCRE, VENEZUElA. Díaz,
R.; Acosta, V. y Pereda, L.
Muñoz, J.; Marín, G. y Bello, J.
27
REPORTE PRElIMINAR DE AlGUNOS PARÁMETROS POblACIONAlES
DEl CAbAllITO DE MAR Hippocampus reidi DE lA lOCAlIDAD DE MATACUAl, PARQUE NACIONAl MOCHIMA, ESTADO SUCRE, VENEZUElA.
Museo del Mar. UDo
R-1
Universidad de oriente - Nueva Esparta
R-2
La Universidad del Zulia
R-3
EVAlUACIÓN DE lA DENSIDAD POblACIONAl DEl CANGREJO VIOlINISTA Uca cumulanta (DECAPODA: OCYPODIDAE) EN lA lAGUNA DE lAS
PEONÍAS, ESTADO ZUlIA, VENEZUElA. Aguilar, G. y Hernández, Y.
R-4
HÁbITAT Y MICROHÁbITAT DE lA Chromatopelma cyaneopubescens EN
lOS bOSQUES SECOS DEl SEGUNDO PISO bIÓTICO DEl CERRO SANTA
ANA. Marte, A.
S-1
TENSORES NATURAlES Y ANTRÓPICOS ASOCIADOS A lOS MANGlARES DE lA COSTA OCCIDENTAl DEl GOlFO DE VENEZUElA. Sánchez, R.;
S-2
DIVERSIDAD AEROMICRObIOlÓGICA DE lA MINA DE PIEDRA PIZARRA
UbICADA EN El SECTOR PIZARRAl, MUNICIPIO FAlCÓN EN El ESTADO
FAlCÓN, VENEZUElA. Chirinos, J. y Araujo, J.
Universidad Nacional Experimental Francisco de
Miranda
S-3
AbUNDANCIA Y RIQUEZA DE bIVAlVOS Y GASTERÓPODOS ASOCIADOS
A lAS RAÍCES SUMERGIDAS DEl MANGlE ROJO (Rhizophora mangle)
ISlA lARGA bAHIA DE MOCHIMA, SUCRE, VENEZUElA. Betancuort, R.;
Universidad de oriente
S-4
lA ANUROFAUNA DEl ESTADO MIRANDA Y SUS FORMAS REPRODUCTIVAS. Camero, L.
UPEL
T-1
DESCRIPCIÓN Y DEDICIÓN DE ESPECIES MORROCOY SAbANERO
(Geochelone carbonaria) EN CONDICIONES DE CAUTIVERIO, EN lA COMUNIDAD URbANA lAS MERCEDES, Y SU POSTERIOR INTRODUCCIÓN
Al HÁbITAT NATURAl, MUNICIPIO JUAN GERMÁN ROSCIO, ESTADO
GUÁRICO. Chacín, M.
MINAMB - Guárico
T-2
REGISTRO DE EVENTOS REPRODUCTIVOS DE lA ESPECIE FlAMENCO
(Phoenicopterus ruber) EN lA lAGUNA DE PÍRITU DEl ESTADO ANZOÁTEGUI, VENEZUElA. Sanz, A. y Carrillo, N.
oNDB. MINAMB
T-3
DIVERSIDAD DE HONGOS CAPACES DE CRECER EN ANTRACENO, AISlADOS DE lA bAHÍA DE AMUAY, EN lA PENÍNSUlA DE PARAGUANÁ,
VENEZUElA. Rodríguez, J.; Rodríguez, E.; Valera, B.; Yegres, J. y Araujo, J.
UNEFM
T-4
DIVERSIDAD MICRObIANA AMbIENTAl EN El PUERTO REAl DE lA
VElA, ESTADO FAlCÓN, VENEZUElA. Rojas, Y.; Araujo, J. y Yegres, J.
UNEFM
U-1
ESTADO ACTUAl Y APORTES A lA DISTRIbUCIÓN DE lOS GÉNEROS
Argiope, Gasteracantha, Micrathena y Nephila (ARANEAE: ARANEOIDEA: ARANEIDAE, NEPHIlIDAE) EN VENEZUElA. Tampoa, J.; olivar, A.;
U-2
Gómez, B.; Macinich, A. y Penot, R.
INVENTARIO DE MOlUSCOS bENTONICOS DE lA PlAYA bOCA CHICA,
PENÍNSUlA DE MACANAO, ESTADO NUEVA ESPARTA, VENEZUElA.
González, C. y Bernay, W.
ATRIbUTOS ESTRUCTURAlES DEl MANGlAR DE POSHOURE, COSTA
OCCIDENTAl DEl GOlFO DE VENEZUElA. Sánchez, R.; Querales, Y. y
Barboza, F.
Querales, Y. y Barboza, F.
Acosta, V.; Prietro, A.; Córdova, Y. y Villarroel, J.
Vásquez, C.; Castro, Y. y Duno, Z.
28
NUEVOS REGISTROS Y DISTRIbUCIÓN DEl GENERO Acritas sorensen,
1932 (ARACHNIDA: OPIlIONES: COSMETIDAE) EN VENEZUElA. Tampoa, J.
U-3
PRIMER REGISTRO DE lA HEMbRA DE Eutrecha longirostris MAURY,
1982 (SOlIFUGAE: AMMOTRECHIDAE) Y APORTES A SU DISTRIbUCIÓN. Tampoa, J.
U-4
PAlMAS ORNAMENTAlES (ARECACEAE) DEl MUNICIPIO SAN DIEGO,
ESTADO CARAbObO, VENEZUElA. Díaz, J. y Soto, J.
V-1
ARÁCNIDOS DE VENEZUElA UNA NUEVA ESPECIE DEl SUbGÉNERO
Archaeotityus lOURENÇO, 2006 (SCORPION: bUTHIDAE: Tityus) DE
VENEZUElA. Castro, Y.; Tampoa, J.; Duno, Z. y Vásquez, C.
Universidad Pedagógico “Luis Beltrán Prieto
Figueroa”
V-2
ARÁCNIDOS DE VENEZUElA. TRES NUEVAS ESPECIES DEl GRUPO Tityus
melanostictus (SCORPION: bUTHIDAE). Castro, Y.; Tampoa, J.; Duno, Z.
Figueroa”
V-3
Figueroa”
V-4
y Vásquez, C.
PRIMEROS REGISTROS DEl GÉNERO Ananteris (SCORPION: bUTHIDAE)
EN lOS ESTADOS lARA Y YARACUY. Castro, Y.
SElECTIVADAD Y TASA DE CONSUMO DE HOJARASCA DE Rhizophora
mangle POR El CANGREJO Metasesarma rubripes (RATHbUN, 1897),
EN CONDICIONES DE lAbORATORIO. Pérez, L.; Antunez, I.; Millano, Z.;
W-1
Leal, M. y Morillo, B.
ESTRUCTURA DE TAllAS Y MADUREZ SEXUAl DE lA RAYA lÁTIGO (Dasyatis guttata) CAPTURADA POR PAlANGRE ARTESANAl EN lA ISlA
ZAPARA, MUNICIPIO AlMIRANTE PADIllA ESTADO ZUlIA. Gélvez, M.;
LUZ
W-2
AlGUNOS ASPECTOS REPRODUCTIVOS DE Dermochelys coriacea (TORTUGA CARDÓN) EN PlAYA PARGUITO, ISlA DE MARGARITA, VENEZUElA. Rodríguez, E.; Leiva, R.
W-3
MORTAlIDAD EMbRIONARIA DE lA TORTUGA CAbEZONA Caretta caretta EN El PARQUE NACIONAl MOCHIMA, ESTADO SUCRE. Velásquez, F.
ICTM
W-4
FENOlOGÍA REPRODUCTIVA DE ESPECIES DE FAbACEAE CRECIENDO EN
El JARDIN bOTÁNICO UNIVERSITARIO DE MARACAY “bAlTASAR TRUJIllO” (JAbUM), EDO. ARAGUA. Muñoz, D.; Castro, M. y Márquez, L.
X-1
CARACTERIZACIÓN FENOTÍPICA DE lAS PAPAS NATIVAS (PAPAS NEGRAS) DE lOS ÁNDES DEl ESTADO MÉRIDA, VENEZUElA. Bracho, J. y
Instituto Jardín Botánico de Mérida
X-2
CONTRIbUCIÓN A lA CARACTERIZACIÓN MOlECUlAR DE lAS PAPAS
NATIVAS (PAPAS NEGRAS) DE lOS ÁNDES DEl ESTADO MÉRIDA, VENEZUElA. Bracho, J. y Fermín, G.
Instituto Jardín Botánico de Mérida
X-3
El SISTEMA DE MARACAIbO Y SU IMPORTANCIA COMO ÁREA DE CRIADERO DE TIbURONES. Sánchez, L. y Tavares, R.
LUZ
X-4
ESTRUCTURA POblACIONAl DE lOS CANGREJOS Acanthonyx petiveri
(bRACHYURA, MAJIDAE) DE lA PlAYA bOCA CHICA, MARGARITA,
VENEZUElA. Bernay, W. y González, C.
Universidad de oriente - Nueva Esparta
Y-1
Barboza, R. y Sánchez, L.
Fermín, G.
29
MACROAlGAS ASOCIADAS A lAS RAÍCES DE Rhizophora mangle l. EN
ISlA lARGA. PARQUE NACIONAl MOCHIMA. ESTADO SUCRE, VENEZUElA. Córdova, Y.; Barrios, J.; Acosta, V.; Covo, M. y Villarroel, J.
Y-2
DETERMINACIÓN DE lA CONCENTRACIÓN DE METAlES PESADOS EN
SUElOS DEl VERTEDERO DE lA lOCAlIDAD DE JAIME DEl MUNICIPIO
COCOROTE DEl ESTADO YARACUY. Fonseca, P.; Rojas, M.; Sánchez, A. y
UPEL-IPB
Y-3
bIOADSORCIÓN DE HIERRO UTIlIZANDO QUITOSANO (POlIGlUCOSAMINA), Al DETERMINAR METAlES PESADOS EN lOS EFlUENTES
INDUSTRIAlES DEl RÍO TINAQUIllO Y RÍO TAMANACO, DEl ESTADO
COJEDES. Balza, A.
UNELLEZ
Y-4
ANÁlISIS DE lOS DAÑOS CAUSADOS A lOS PASTIZAlES POR INSECTOS
DEl ORDEN HEMIPTEROS COMUNMENTE llAMADOS blISSUS, DETECTADOS EN lAS FINCAS DEl SECTOR El PARAMITO, VIA lA AZUlITA DEl
ESTADO MERIDA. Zordan, C.; Angulo, A.; Alarcón, R.; Balza, o. y Silguero, P.
Z-1
EVAlUACIÓN DE lA CAlIDAD MICRObIOlOGICA Y NIVElES DE NITRATOS Y NITRITOS EN lAS AGUAS DEl RIO GUARAPICHE2011. Martínez, P.;
Z-2
Z-3
AVIFAUNA ASOCIADA Al HUMEDAl DEl PARQUE NACIONAl lAGUNA
DE lA RESTINGA, ISlA DE MARGARITA, ESTADO NUEVA ESPARTA, VENEZUElA. Torres, N.; Bermúdez, L. y Silva, G.
MINAMB - Nueva Esparta
Z-4
EVAlUACIÓN ECOlÓGICA RÁPIDA DE lA CObERTURA VEGETAl DE lA
ISlA DE CUbAGUA, MUNICIPIO TUbORES, ESTADO NUEVA ESPARTA,
VENEZUElA. Rivas, J.; Torres, N. y Moreno, P.
Fundación La Sallé. Margarita
AA-1
DIVERSIDAD bIOlÓGICA Y SAbERES DEl PUEblO EN El ESTADO FAlCÓN. Bautista, L.; Espina, J.; Bautista, J.; Rojas, Y.; Concepción, E.; Martín,
Miranda
AA-2
USO DEl PROPÓlEO COMO ANTIbIÓTICO, ANTISÉPTICO Y CICATRIZANTE NATURAl PARA HERIDAS AbIERTAS EN ANIMAlES DOMÉSTICOS,
APlICADO EN lA ESCUElA TÉCNICA AGROPECUARIA RObINSONIANA
MISTAJA UbICADA EN El MUNICIPIO CAMPO ElÍAS DEl ESTADO MÉRIDA. Molina, G.; Lacruz, G.; Dávila, L.; Hernández, M. y Rangel, L.
IUTE. Departamento de Extensión Rural.
AA-3
ESTRUCTURA DE TAllAS Y AlGUNOS ASPECTOS REPRODUCTIVOS DEl TIbURÓN VIUDA AMARIllA, MUSTElUS HIGMANI, EN lA ISlA
DE MARGARITA, ESTADO NUEVA ESPARTA. Sánchez, L.
LUZ
AA-4
ESTUDIO ETNOECOlÓGICO DE lAS PlANTAS MEDICINAlES EN DOS
COMUNIDADES AMAZÓNICAS DEl RÍO JAVARÍ. Hernández, M.; Fronta-
Fundación océano Verde.
BB-2
Fundación Tierras y Culturas.
BB-2
Vizcaya, T.
Chacón, N. y Moya, W.
ESTRUCTURA COMUNITARIA DE ESPECIES ASOCIADAS A PRADERAS
DE Thalassia testudinum (bANK ET KÖNING 1805), EN ISlOTE CARIbE
ESTADO SUCRE, VENEZUElA. Martínez, T.; López, D.; Araguainamo, F.;
Rondón, J.; Díaz, R.; Acosta, V.
N. y Araujo, J.
do, M. y Torrente, C.
CONTRIbUCIÓN Al CONOCIMIENTO DE PlANTAS MEDICINAlES, EN
DOS COMUNIDADES AMAZÓNICAS DEl RÍO YAVARÍ. Frontado, M.;
Hernández, M. y Torrente, C.
30
CONVERSATORIOS
Hora: 8:00 – 6:00 am
Salón Paspasa
Organización para la conservación I
TÍTULO / AUTORES
HORA
REDES COMUNITARIAS PARA lA GESTIÓN DE lAS ÁREAS PROTEGIDAS:
TRANSFERENCIA Al PODER POPUlAR Y ORDENAMIENTO PARTICIPATIVO. Ordoñez, J.; Viloria, Y.; Mejías, R.; Palomo, H.; Dávila, M.; Díaz,
A.; Jacanamijoy, J. y Noguera, S.
Consejo Comunal el Despertar de la Cidra
08:00 am -08:40 am
CONFORMACIÓN DE lA bRIGADA AMbIENTAl PARA lA CONSERVACIÓN
DE lA bIODIVERSIDAD EN El ASENTAMIENTO CAMPESINO lA YEGUERAEl CANTÓN, MUNICIPIO PAO DE SAN JUAN bAUTISTA, DEl ESTADO COJEDES. Rodríguez, N. y Escalante, J.
Asentamiento Campesino la Yegüera
08:40 am -09:20 am
lAS CANAlEJAS: EJEMPlO DE GESTIÓN DEl PODER POPUlAR. Rodrí-
Mesa Técnica de Agua. Sistema Integral las
Canalejas
09:20 am -10:00 am
SUSTITUCIÓN DE REDES DE DISTRIbUCIÓN DE AGUA POTAblE DEl SECTOR SAN JOSÉ MUNICIPIO RÓMUlO GAllEGOS. Delgado, I.
Mesa Técnica de Agua San José las Vegas
10:00 am -10:40 am
JUGAR EN VERDE. Mota, C.; Gil, M.; Benavides, C.; Castillo, J; Gutierrez, N.;
Red Viva. Monagas
10:40 am -11:20am
guez, o.
Santana, F.; Pérez, Y; Capote, C y Alvilla, A.
DEbATE
11:20 am -12:00 m
Educación para la conservación I
TÍTULO / AUTORES
HORA
lA POESÍA COMO ESTRATEGIA ECOlÓGICA. Willet, G.
02:00 pm –02:40pm
El DOCENTE MUNICIPAlIZADO. Barcena, J.
Misión Sucre - MPPE
02:40 pm –03:20 pm
TIERRA DE NIÑOS. Valdivia, L. y Darrigrand, D.
Cooperativa APPUI
03:20 pm –04:00 pm
“A COMER AVISPA QUE El CIGARRÓN ATORA” CUENTOS PARA NO
DOMIRSE EN lOS lAURElES. Beatriz, G.
Estación Experimental Amazonas - INIA
04:00 pm –04:40 pm
El SAlÓN ITINERANTE DE lAS ARTES POR lA ECOlOGÍA ARTE Y PARTE,
EXPlORANDO MEDIOS PARA El APRENDIZAJE COlECTIVO SObRE lA
CONSERVACIÓN AMbIENTAl. Felicien, A.; Herrera, A.; Álvarez, V.; León,
Frente Itinerante de Discusión Agroecológica
04:40 pm –05:20 pm
R.; Leyva, L. y Romero, L.
DEbATE
5:20 pm – 6:00 pm
31
Salón Tapirusa
Conservación de especies y variedades amenazadas
TÍTULO / AUTORES
HORA
RESCATE Y VAlORACIÓN SOCIO CUlTURAl DE lA RAZA PERRO MUCUCHÍES. Griman, N.
Promoción e Investigación de Productos Andinos - MÉRIDA
08:00 am -08:40 am
AGRICUlTURA INDOCAMPESINA: “RETOMA DE lA SEMIllA DE MAÍZ
CARIACO”. Silva, H.; La, C.; Páez, D.; Bohórquez, A.; ochoa, H.; Bueno, J.;
Colectivo Estudiantes del Agro - UCV
08:40 am-09:20 am
lA SEMIllA CAMPESINA. Rivero, J.; García, L.; García, H. y García, P.
Semillero Socialista
09:20 am-10:00 am
RECONOCIMIENTO, RESCATE Y REVAlORIZACIÓN DE ESPECIES DE
lEGUMINOSAS CON TRADICIÓN HISTÓRICA DE CUlTIVO Y CONSUMO
ENTRE COMUNIDADES CAMPESINAS DEl MUNICIPIO URACHICHE,
ESTADO YARACUY. ochoa, E. y Miranda, A.
Gerencia de Proyectos - Empresa Mixta Socialista Leguminosas del ALBA
10:00 am-10:40 am
SIEMbRA DE TRIGO COMO PRÁCTICA TRADICIONAl ANCESTRAl. Sán-
Consejo Comunal los Apios y Consejo Comunal
Mitivivó
10:40 am-11:20 am
Avellaneda, A. y Zavarse, M.
chez, I.
DEbATE
11:20 am -12:00 am
Diversidad Cultural I
TÍTULO / AUTORES
CREENCIAS MÁGICO-RElIGIOSAS Y DIVERSIDAD: lUCES Y SOMbRAS
EN UNA INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA EN SANARE, ESTADO lARA.
HORA
02:00 pm – 02:40pm
Escalona, J. y Escalona, J.
El CHAMANISMO Y SU RElACIÓN CON lA NATURAlEZA. García, M. y
02:40 pm – 03:20 pm
Borrera, J.
RESCATE DE lAS PRÁCTICAS ANCESTRAlES: EXPERIENCIA DEl I ENCUENTRO SObRE HISTORIA lOCAl EN MUCUCHÍES. Higuera, C.; Sosa,
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez - MÉRIDA
03:20 pm – 04:00 pm
IVIC - MPPCTII
04:00 pm –04:40 pm
Alcaldía del Municipio Acevedo - MIRANDA
04:40 pm –05:20 pm
K.; Arismendi, M. y Briceño, A.
TIERRA Y AGRICUlTURA, CONVERSANDO CON lOS PUMÉ DE RIECITO.
Saturno, L.
El bOSQUE CACAOTERO lUGAR DE bIODIVERSIDAD EN bARlOVENTO.
Clemente, I. y Piñango, E.
DEbATE
5:20 pm – 6:00 pm
32
Salón Manaca
Agroecología - I
TÍTULO / AUTORES
HORA
bIODIVERSIDAD EN lOS PATIOS PRODUCTIVOS. Bandeira, F.; Reginatto,
Instituto Universitario Latinoamericano de
Agroecología Paulo Freire
08:00 am -08:40 am
Fundación Comunidad 2000
08:40 am -09:20 am
Brigadista Programa Manos a la Siembra - Consejo Comunal Loma el Pico
09:20 am -10:00 am
Liceo Rural Bolivariano Creación “Andrés Bello”
-MPPE
10:00 am -10:40 am
Colectivo Alexis Vive - CARABoBo
10:40 am -11:20 am
M.; Vareiro, G. y Benítez, o.
TERRAZA PRODUCTIVA AGROECOlÓGICA- AMbIENTAl-EXPERIMENTAl
CAMbIO ClIMATICO-/ RECIClAJE DE RESIDUOS SÓlIDOS ORGÁNICOS.
Tamasauskas, C.
PlAN DE AbASTECIMIENTO AGROECOlÓGICO EN lA COMUNIDAD
lOMA El PICO, PARROQUIA lA TRAMPA, MUNICIPIO SUCRE, ESTADO
MÉRIDA bAJO UN ENFOQUE SUSTENTAblE Y SOSTENIblE. Rojas, A.;
Silguero, P.; Lobo, Y.; Villasmil, W.; Márquez, J.; Guillén, F.; Bracho, T.; Guillén, G.; Guillén, L.; Guillén, P. y Portillo, M.
INCUbADORAS ARTESANAlES COMO ESTRATEGIAS DE INNOVACIÓN
TECNOlÓGICA PARA El RESCATE DE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA EN
lOS OVÍPAROS EN lA COMUNIDAD DE HACIENDA VIEJA, MUNICIPIO
SAN CARlOS DEl ESTADO COJEDES. Zambrano, C.; Velásquez, M.; Gili, E.;
Flores, M.; Pinto, M.; Arana, J.; Rodríguez, Y. y Rodríguez, M.
lA AGRICUlTURA URbANA Y lA ORGANIZACIÓN REVOlUCIONARIA.
Alvarado, J. y Jiménez, C.
DEbATE
11:20 am -12:00 m
AlMUERZO / CARTElES
12:00 m – 02:00 pm
ESTRATEGIA COMUNAl PARA CONSERVACIÓN DE lA DIVERSIDAD
bIOlÓGICA EN SISTEMAS CAFETAlEROS DE lA COMUNA ARGIMIRO
GAbAlDÓN DEl MUNICIPIO ANDRÉS ElOY blANCO PARROQUIA PÍO
TAMAYO DEl ESTADO lARA. Lucena, M.; Pérez, E.; López, Y.; Sandoval,
Comuna Argimiro Gabaldón
02:00 pm –02:40pm
Comité Conservacionista Escolar “Negra Francisca” - Misión Árbol
02:40 pm –03:20 pm
J.; Lucena, Y.; Pérez, A.; Torres, G.; Colmenares, J.; Pérez, D.; Torres, G. y
Lucena, J.
lA lOMbRICUlTURA COMO AlTERNATIVA AGROECOlÓGICA PARA lA
PRODUCCIÓN AbONO ORGÁNICO. López, J. y Güere, S.
REFlEXIONES SObRE El MAl USO DEl AGUA POTAblE Y MAlA DISPOSICIÓN DE lAS EXCRETAS. Lanz, W.
03:20 pm –04:00 pm
AlTERNATIVA AGROECÓlOGICA DE lA UTIlIZACIÓN DE PURINES bIOPESTICIDAS. Jaimes, C. y Moreno, E.
Comité Conservacionista “Escaleras al Cielo”Misión Árbol
04:00 pm –04:40 pm
PROYECTO ESPECIAl PARA lA RECUPERACIÓN DE FINCAS CAFETAlERAS DESASISTIDAS. Fernández, N. y Centeno, C.
Frente de Mujeres Bolivarianas
04:40 pm –05:20 pm
DEbATE
05:20 pm – 06:00 pm
33
JUEVES 24/05
VIDEO DEBATES
Hora: 10:00 am – 6:00 pm
EJE TEMÁTICO
AM
Mercantilización de la Naturaleza
PM
Agricultura vs agronegocio
REUNIÓN: DEFINICIÓN SEDE DEL IV Y V CONGRESO VENEZOLANO DE DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Lugar: salón Paspasa
Hora: 6:00 pm - 8:00 pm
MONOLOGO: OLVIDADO
Lugar: Paraninfo
Hora: 6:00 pm - 8:00 pm
PARA LA CONSERVACIÓN DE LA VIDA
Lugar: Paraninfo
Hora: 8:00 am – 6:00 pm
HORA
ACTIVIDAD
08:30 pm – 10:45 m
Presentación
Agua: mercantilización vs derecho humano.
Santiago Arconada – Venezuela
Mercantilización de la mujer y luchas por la emancipación.
Dilia Mejías– Venezuela
Interculturalidad y descolonización como alternativa contra hegemónica para la conservación de la vida.
Jorge Viaña – bolivia
10:45 am – 11:50 am
12:00 m – 01:00 pm
Almuerzo libre
01:00 pm – 02:30 pm
El Trueke como alternativa económica al capitalismo.
Quiroz, T.; Pineda, N.; Ortiz, M.; D’Hoy, l.; laurito, J. y Portela, M.
Sistema de Trueke Urachiche – Yaracuy
Creencias mágico-religiosas campesinas y diversidad.
Los Morochos Escalona – Lara
La transformación del hábitat a partir del saneamiento ambiental.
Salazar, C. Consejo Comunitario del Agua de Clavellinos – Sucre
02:30 am – 06:00 am
Debate
34
CARTELES
Hora: 8:00 am – 6:00 pm
Áreas Estratégicas para la Conservación
TÍTULO / AUTORES
UBICACIÓN
PROGRAMA NACIONAL DE ÁREAS ESTRATÉGICAS PARA LA CONSERVACIÓN. Hernández, J. y Sánchez, L.
ONDB. MINAMB
A-1
DESARROLLO DE LA LINEA ESTRATÉGICA Nº 3 “ÁREAS ESTRATÉGICAS
PARA LA CONSERVACIÓN” EN EL INSTITUTO MUNICIPAL DEL AMBIENTE
DE LA ALCALDÍA BOLIVARIANA DE VALENCIA. Villaquiran, A.; Guzmán,
Alcaldía Bolivariana de Valencia
A-2
Comité conservación Aripao
A-3
PRODUCCIÓN DE PLANTAS ORNAMENTALES A TRAVÉS DE LA MISIÓN
ÁRBOL DISTRITO CAPITAL, ORIENTADAS AL FORTALECIMIENTO DEL
PROYECTO DE EMBELLECIMIENTO DE LA GRAN CARACAS. Bolívar, J.
Misión Árbol
A-4
REFORESTACIÓN CON FINES PROTECTORES EN LA SUBCUENCA DEL RÍO
SAN CARLOS PARA LA PRESERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA.
Comité Conservacionista escolar “Francisco de
Miranda”. Misión Árbol
B-1
Dirección Estadal Ambiental Cojedes.
B-2
Corporación de Servicios. Gobierno de Distrito
Capital
B-3
MANEJO DE CULTIVOS CON CRITERIOS DE PROTECCIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA, CASO UPS LAS DAMAS, VALLE DEL RÍO TURBIO. EDO
LARA. Torres, D.
Empresa Socialista Pedro Camejo
B-4
DIAGNÓSTICO FISICOBIOLÓGICO Y SOCIOCULTURAL CON FINES DE
ORDENACIÓN DEL TERRITORIO. PARQUE NACIONAL SIERRA NEVADA.
INPARQUES - Mérida
C-1 PARTICIPACIÓN COMUNITARIA EN LA PREVENCIÓN Y CONTROL DE
INCENDIOS DE VEGETACIÓN EN EL PARQUE NACIONAL TIRGUA Y ÁREAS
DE INFLUENCIA. Abreu, J.; Yánez, A.; Escalona, A. y Márquez, C.
INPARQUES-Cojedes
C-2
EVALUACIÓN Y CONFORMACIÓN DE ZONAS DE DEFENSA INTEGRAL, EN
EL MARCO DEL REORDENAMIENTO TERRITORIAL VENEZOLANO, DESDE
UNA PERSPECTIVA GEOGRÁFICA. Molina, B.; Guillén, I. y Velásquez, J.
INPARQUES. Dirección Regional Mérida, Barinas
y Trujillo
C-3
GESTIÓN DE LA MISIÓN ÁRBOL COJEDES PARA LA CONSERVACIÓN DE
LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA. Blanco, J.; Vera, D.; Goyo, N.; Linares, Y.;
Misión Árbol-Cojedes
C-4
D-1
D.; Carrero, M.; Haddad, J. y Rivas, A.
ACUERDOS DE CONSERVACIÓN PARA LA PROTECCIÓN DEL BAJO CAURA, MUNICIPIO SUCRE, ESTADO BOLÍVAR, VENEZUELA. Rondón, A.;
Martínez, M.; Pérez, Y.; Rangel, J.; Pérez, M.; Ruíz, L. y Rondón, A.
Villanueva, V.
PRODUCCIÓN DE PLANTAS PARA LA RECUPERACIÓN DE ÁREAS DEGRADADAS EN LAS CUENCAS ALTAS Y MEDIAS DEL ESTADO COJEDES. Lugo,
M.; Orcial, A. y Narváez, F.
RECUPERACIÓN DE ÁREAS VERDES Y ESPACIOS PÚBLICOS EN LA CIUDAD DE CARACAS COMO UNA INICIATIVA PARA LA CONSERVACIÓN DE
LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA URBANA. Arvelo, M.; Manzanilla, J.; Delgado, L.; Darbeau, T. y Piñango, J.
Pineda, R.; Zambrano, G. y Sulbarán, E.
Árias, F.; Pérez, J.; Mendoza, C.; Márquez, A. y Silva, E.
PLANTACIÓN Y MANTENIMIENTO INSTITUCIONAL EN LA ZONA PROTECTORA MILITAR NAKICHENOVICH POR LA MISIÓN ÁRBOL PORTUGUESA. Matute, E.
programa
35
FORTAlECIMIENTO DE lA GESTIÓN PESQUERA EN El REFUGIO DE
FAUNA SIlVESTRE “CUARE”, PRIMER SITIO RAMSAR DE VENEZUElA,
COMO ÁREA ESTRATÉGICA PARA lA CONSERVACIÓN EN El ESTADO
FAlCÓN 2012. Perozo, F. y Piñero, V.
oNDB. MINAMB
D-2
ElAbORACION DE JAbONES ARTESANAl A PARTIR DE ACEITES COMESTIblES USADOS COMO UN METODO PARA lA CONSERVACIÓN AMbIENTAl. Arratia, E.; Velásquez, V.; Villarruel, E. y Landaeta, E.
RED VIVA ANACo - PDVSA
D-3
“HACIA UN SISTEMA lATINOAMERICANO Y CARIbEÑO DE ÁREAS PROTEGIDAS PARA MAMÍFEROS MARINOS”. Villarroel, A. y Bolaños, J.
Sea Vida
D-4
ESTRATEGIAS DE ORDENACIÓN TERRITORIAl PARA lA CONSERVACIÓN
DEl RAMAl DE CAlDERAS, ESTADOS bARINAS, TRUJIllO Y MÉRIDA.
UNELLEZ
E-1
DISEÑO DE UN PlAN DE RECUPERACIÓN DE lOS ÁRbOlES EN lAS
ÁREAS VERDES DEl CAMPUS UNIVERSITARIO DE lA UNIVERSIDAD
EZEQUIEl ZAMORA, VICERRECTORADO DE PRODUCCIÓN AGRÍCOlA
(UNEllEZ) GUANARE, ESTADO PORTUGUESA. Leonido, L. y López, R.
Herbario PoRT. UNELLEZ - Guanare
E-2
UNIDADES DE VEGETACIÓN DEl CAMPUS UNIVERSITARIO DE lA UNEllEZ-GUANARE. Ramírez, M.
Herbario PoRT. UNELLEZ - Guanare
E-3
DEFORESTACIÓN DE lOS MANGlARES Y SU INCIDENCIA EN lA bIODIVERSIDAD DE lA COMUNIDAD NUEVO CAIMITO. Chávez, L.; Martínez, J.;
UBV
E-4
PROPUESTA PARA lA VIGIlANCIA CIUDADANA Y El MANEJO COMUNITARIO DE lAS AGUAS RESIDUAlES DOMÉSTICAS EN El REFUGIO DE
FAUNA SIlVESTRE CUARE COMO UNA AlTERNATIVA DE CONSERVACIÓN. Rodríguez, E.
F-1 PROGRAMA AMbIENTAl HACIA lA CONSERVACIÓN DE HUMEDAlES
EN lA UNIVERSIDAD DE CARAbObO. DIRIGIDO A PARTICIPANTES DE
lA ASIGNATURA ECOlOGÍA, MENCIÓN bIOlOGÍA DE lA FACUlTAD DE
CIENCIAS DE lA EDUCACIÓN. Rivas, M.
F-2
blOQUES DE GESTIÓN PARA lA CONFORMACIÓN DEl SISTEMA INTEGRADO DE ÁREAS PROTEGIDAS EN VENEZUElA. Velásquez, J.; Villami-
Escuela de Geografía. ULA
F-3
CONFORMACIÓN DE UNA INFRAESTRUCTURA DE DATOS ESPACIAlES
(IDE) PARA UNA ZONA DE DEFENSA INTEGRAl. CARTA 2770 MARACAIbO. Noguera, o.; Velásquez, J.; Aldana, A. y Quintero, Y.
Escuela de Geografía. ULA
F-4
REGIÓN DEl CATATUMbO: UNA PROPUESTA DE ÁREA ESTRATÉGICA
PARA lA CONSERVACIÓN bASADA EN SU bIODIVERSIDAD Y ElAbORADA A TRAVÉS DE lA GEOMÁTICA. Péfaur, J. y Angelino, M.
Facultad de Ciencias. ULA
G-1
PlANTA PROCESADORA DE RESIDUOS Y DESECHOS SÓlIDOS CIMARRÓN GUIllERMO RIbAS. Piñango, E.
Alcaldía del Municipio Acevedo -MIRANDA
G-2
RECUPERACIÓN DE ÁREAS DEGRADADAS POR lAS DEFORESTACIONES.
Comité Conservacionista “Francisco Tamayo”.
Misión Árbol
G-3
Garbi, J.
COMITE CONSERVACIONISTA PRODUCTORES DEl CUPIDO. ollarves, P.
Misión Árbol
G-4
Garí, T. y Niño, M.
Torres, L.; Rodríguez, M. y Perozo, M.
zar, E.; Manrique, J. y Aldana, A.
36
RECUPERACIÓN DE lA MICRO-CUENCA QUEbRADA lA YAGUARA SECTOR PAN DE TRIGO MUNICIPIO SAN CARlOS DEl ESTADO COJEDES, A
TRAVÉS DEl ESTAblECIMIENTO DE PlANTACIONES AGROFORESTAlES.
Comité Conservacionista comunitario “Las
Brisas”
H-1
Escuela Técnica Industrial “Padre Dehon”
H-2
PlANIFICANDO PARA lA DIVERSIDAD lOGRAREMOS El MEJOR VIVIR
DE lAS COMUNIDADES. Pérez, F.
FRENTE CAMPESINo REVoLUCIoNARIo “FELIX EL
CoNDoR RoMERo”
H-3
PROYECTO bIODIVERSIDAD 1.Bolívar, A.; Cedeño, E.; Jiménez, C. y Gue-
Fundación Creativos Sin Fronteras - FUNDACRESF
H-4
USO DE bARRERAS VIVAS DE VETIVER (Vetiveria zizanioides) PARA lA
RESTAURACIÒN DEl RECURSO SUElO EN lA CUENCA DEl RIO MACAPO
MUNICIPIO lIMA blANCO ESTADO COJEDES. Briceño, L. y Bolívar, F.
I-1
DISEMINACIÓN DEl CUJÍ (Prosopis juliflora) A PARTIR DE SEMIllEROS
ECOlÓGICOS FAbRICADOS CON MATERIAlES DE DESECHO. Vizcaya, T.;
I-2
INSoPESCA
I-3
I-4
PROYECTO PIlOTO DE DIFUSIÓN DE lA TÉCNICA DE COMPOSTAJE
TAKAKURA PARA lA DISMINUCIÓN DE DESECHOS ORGÁNICOS EN El
SECTOR AGROPRODUCTIVO, EDUCATIVO Y DOMÉSTICO DEl ESTADO
TRUJIllO. Añez, E.; Zuleta, T.; González, B. y Tanabe, M.
LUZ
J-1
CARAMACATE ES NUESTRO COMO EXPERIENCIA TRANSFORMADORA.
Misión Árbol
J-2
PROPUESTA METODOlÓGICA PARA lA DETERMINACIÓN DEl RIESGO
DE DESERTIFICACIÓN MEDIANTE El USO DE INDICADORES bIOFÍSICOS
Y SOCIOECONÓMICOS. CASO: MICROCUENCA DE lAS QUEbRADAS
JUAN PAblO, CUJIMA Y El ZORRO, ESTADO FAlCÓN. García, R.
Área administrativa costa oriental. MINAMB Falcón
J-3
PROGRAMA VETIVER COMO AlTERNATIVA SOCIOAMbIENTAl PARA lA
CONSERVACIÓN. Namias, W.; Cadenas, A.; Cegarra, J.
J-4
VETIVER COMO AlTERNATIVA DE CONSERVACIÓN Y PRODUCCIÓN
SOCIAl. Zerpa, F. y Rivas, A.
Misión Árbol - Mérida
K-1
PlAN DE GESTIÓN AMbIENTAl PARA El MANEJO DE RESIDUOS SÓlIDOS EN lA COMUNIDAD QUEbRADA NEGRA EN TINAQUIllO. Linares, M.
UBV
K-2
bOSQUE URbANO Y CONSERVACIÓN DE lA bIODIVERSIDAD: UN NUEVO ENFOQUE. Castellano, E.; Jaimes, C.
UNELLEZ
K-3
METODOlOGÍA PARA DETERMINAR ÁREAS PRIORITARIAS DE CONSERVACIÓN. Zanabria, P. y Ramírez, M.
UNELLEZ - Guanare
K-4
Farfán, A.
APROVECHAMIENTO DE RESIDUOS SÓlIDOS bIONATURAlES PARA
DESCONTAMINACIÓN DE AGUAS RESIDUAlES DOMESTICAS UTIlIZADAS PARA FINES ECOlÓGICOS EN E.T.I. “PADRE DEHON”. Jiménez, M.;
Moreno, V. y Balza, A.
rra, M.
Rodríguez, J.; Colmenares, P. y Fonseca, P.
El APROVECHAMIENTO DE bUQUES COMO ARRECIFES ARTIFICIAlES
EN lA ZONA DE ARAYA, ESTADO SUCRE (PROYECTO INPA 136). González, C.; López, D. y Del Mónaco, C.
EFECTOS DE lOS INCENDIOS FORESTAlES SObRE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA DEl ESTADO MÉRIDA. Zerpa, Y.; Mogollón, L.; Milillo, F.; Mercado,
Y.; Peña, E.; Vielma, G.; Zambrano, J.; Valera, R.; Viloria, J. y Sarmiento, W.
Camacho, I. y Heredia, G.
P R O G R A M A >J U E V E S 2 4 /0 5
37
PROYECTO CUARA. Arteaga, A.; Nieves, M.; Borges, P.; Zambrano, J.;
UBV
L-1
DESARROllO DE UNA PROPUESTA DE AGRICUlTURA URbANA AGROECOlÓGICA PARA lAS ÁREAS DE RESCATE DEl lAGO DE VAlENCIA, EN
El SECTOR bRISAS DEl lAGO DEl MUNICIPIO GIRARDOT PARROQUIA
CAPITAl DEl ESTADO ARAGUA. Domené, o.; Pirela, D. y Ramírez, o.
UBV
L-2
PlAN DE MANEJOS DE DESECHOS SÓlIDOS EN PRO DE lA CONSERVACIÓN DE lA bIODIVERSIDAD EN lA COMUNIDAD NUEVO CAIMITO.
UBV
L-3
PROPUESTA DE UN PlAN INTEGRAl DE SANEAMIENTO AMbIENTAl
PARA lA lAGUNA “lAS DElICIAS”. SECTOR lAS DElICIAS. MUNICIPIO
CARONI. SAN FElIX. Medina, G.
UBV
L-4
lA SITUACIÓN ACTUAl DEl MANEJO FINAl DE RESIDUOS Y DESECHOS
SÓlIDOS URbANOS E INDUSTRIAlES EN lOS llANOS OCCIDENTAlES
DE VENEZUElA. CASO: ESTADO PORTUGUESA. Torres, A.
UNELLEZ
M-1
PlANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DEl GObIERNO DE COJEDES PARA lA
GESTIÓN DE lA CONSERVACIÓN DE lA CUENCA AlTA, MEDIA Y bAJA
DEl RÍO TIRGUA. SANEAMIENTO DEl AGUA QUE CONSUME lA POblACIÓN DEl MUNICIPIO TINAQUIllO, DEl ESTADO COJEDES. Jiménez, S.
Gobernación del Estado Cojedes
M-2
PROPUESTA PARA MINIMIZAR lA PRODUCCIÓN DE bASURA DOMESTICA “MIPRObADO” EN El MUNICIPIO TINAQUIllO DEl ESTADO COJEDES. Álvarez, N.; Pérez, E.; Silva, N.; Farfán, Á.; Machado, G.; Piñero, G.;
LUSCCC
M-3
o.N.G. MANGLE
M-4
N-1
Ruíz, F.; Zavala, J.; Mendoza, H.; Macho, D. y Arias, N.
Morales, A.; Torres, L.; Torres, M.; Arcila, W.
Delgado, L. y Machado, M.
DESECHOS SÓlIDOS COMO CAUSANTE DE lA PÉRDIDA DE bIODIVERSIDAD EN lOS ECOSISTEMAS MARINO-COSTEROS. Arcila, W.; Torres, L.;
Morales, A.; Palma, J.; Zambrano, R.; Morales, L.; Sánchez, Y. y Torres, L.
lA INTEGRIDAD DE lOS RÍOS EN lA COSTA NORORIENTAl DEl lAGO DE
MARACAIbO: IDEAS Y AVANCES PARA lA AUTOGESTIÓN Y CONSERVACIÓN DE SU INTEGRIDAD. Rodríguez, D.; Alvarado, H.; Marrero, C.;
Barrios, M. y Martínez, D.
38
CONVERSATORIOS
Hora: 8:00 – 5:00 am
Salón Paspasa
Educación para la conservación II
TÍTULO / AUTORES
HORA
“El VETIVER COMO AlTERNATIVA SOCIO-AMbIENTAl PARA lA CONSERVACIÓN EN El PROGRAMA DE HUMANIZACIÓN PENITENCIARIA”.
Comunidad Penitenciaria de Coro
08:00 am -08:40 am
DEA Aragua - MINAMB
08:40 am-09:20 am
lA EDUCACIÓN FÍSICA Y El AMbIENTE, EN CUbIRO, MUNICIPIO JIMÉNEZ, ESTADO lARA. Lovera, W.
Unidad Educativa Bolivariana Augusto Graterón
Partidas -MPPE
09:20 am-10:00 am
VIVERO COMUNITARIO EN lA COMUNIDAD DE El CERCADO SECTOR lA
RINCONADA DE lA PARROQUIA SANTA ROSA MUNICIPIO IRIbARREN
bARQUISIMETO-EDO.lARA, UNA EXPERIENCIA PARA El APRENDIZAJE
SOCIOECOlÓGICO DEl COlECTIVO ECOlÓGICO Y EXCURSIONISTA DINIRA. Pérez, A.; Rosendo, G.; Pérez, A. y Pérez, C.
Colectivo Ecológico y Excursionista Dinira
10:00 am-10:40 am
DIDÁCTICA PARA lA CONSTRUCCIÓN Y REPRESENTACIÓN DE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA-CUlTURAl EN El PREESCOlAR “SAN ISIDRO
lAbRADOR”, PAlO NEGRO-ESTADO ARAGUA. lozada, Y.
Universidad Nacional Abierta.
10:40 am-11:20 am
Vera, B.; Salas, H.; Namias, W.; Medina, E.; Pabon, J.; Chávez, M.; González, M.; Trejo, H.; Castillo, L.; Vargas, J. y Carrasquero, E.
lA AGROECOlOGÍA Y El ECOSOCIAlISMO COMO METODOlOGÍA PARTICIPATIVA, CON lA REAlIZACIÓN DE TAllERES, ENCUENTROS REGIONAlES, NACIONAlES, VIDEO-FOROS. Zambrano, C.; Lozada, Y.; Pacheco,
F.; Solano, M.; Sánchez, H.; Arias, J.; Guedez, A.; González, L.; Brea, B.;
Leonett, I. y Mejías, o.
DEbATE
11:20 am-12:00 m
Organización para la conservación II
TÍTULO / AUTORES
HORA
GENERAR INFORMACIÓN PERTINENTE PARA lA CONSERVACIÓN DE lA
DIVERSIDAD bIOlÓGICA. Fernández, C.
Frente Estratégico Socialista, Evaluaciones
Ambientales
02:00 pm – 02:40pm
MOVIMIENTO ECOlOGISTA VENEZOlANO. Molina, G.; Suárez, Y.; Rodrí-
Movimiento Ecologista Venezolano
02:40 pm – 03:20 pm
PROPUESTA DE ENCUENTRO DE COMUNIDADES lOCAlES DE VENEZUElA. obispo, S.; Esqueda, L.; obispo, V.; Camico, D. Ríos, D.
REDCAM
03:20 pm – 04:00 pm
ObSERVATORIO POPUlAR PARA El DESARROllO SOSTENIblE Y SUSTENTAblE DE lOS RECURSOS EN lA PARROQUIA DIEGO DE lOZADA.
Zona Educativa Lara Colectivo Ambiental
04:00 pm – 04:40 pm
guez, D. y Guadamo, F.
Torres, M.; Duin, A. y Mendoza, A.
DEbATE
04:40 pm – 05:20 pm
P R O G R A M A >J U E V E S 2 4 /0 5
39
Salón Tapirusa
Experiencias escolares I
TÍTULO / AUTORES
HORA
CONSERVEMOS A lA lAPA. Mendoza, I. y Escorcha, M.
Escuela Básica Rural Nacional Bolivariana “Las
Margaritas” -MPPE
08:00 am -08:30 am
El AGUA ES FUENTE DE VIDA. Romero, A. y Aparicio, D.
C.E.I “Los Turpialitos” - MPPE
08:30 am-09:00 am
CONOCIENDO lA VIDA, HÁbITAT Y COMPORTAMIENTO DEl OSO FRONTINO EN lAS MONTAÑAS DEl CASERÍO CASPO (AÑO 2009- 2010).
Liceo Rural María Teresa Ángulo Extensión “La
Pastora” - MPPE
09:00 am-09:30 am
A TRAVÉS DEl CANTO Y El JUEGO EXPlORO lA NATURAlEZA Y CONSERVO lA IGUANA VERDE. Gutiérrez, Y. y Moreno, o.
C.E.I El Espinal - MPPE
09:30 am-10:00 am
ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA FOMENTAR lA PRESERVACIÓN DE
lA IGUANA VERDE EN El MUNICIPIO RÓMUlO GAllEGOS DEl ESTADO
COJEDES. Gómez, M.
E.P.B. “Juan Ángel Bravo” - MPPE
10:00 am-10:30 am
Márquez, E. y Colmenares, J.
DEbATE
10:30 am -11:00 am
Saberes y sabores
TÍTULO / AUTORES
HORA
100 Y MÁS RECETAS DE lA TRADICIONAl COCINA GÜIREÑA. Pastrano,
Movimiento de Pedagogía Divergente
02:00 pm –02:40pm
IDENTIDAD Y GASTRONOMÍA DE SAN CARlOS bASADA EN El USO DEl
MANGO. Barra, R.
Artesana
02:40 pm –03:20 pm
IDENTIDAD GASTRONÓMICA TERRITORIAl PARA lA SObERANÍA AlIMENTARIA. Beatriz, G.; Botto, C.; Carmona, W. y Suárez, N.
Estación Experimental Amazonas - INIA
03:20 pm –04:00 pm
lA YERbA CARACAS PARA UNA AlIMENTACIÓN SANA Y SObERANA.
Misión Cultura Corazón Adentro - MPPC
04:00 pm –04:40 pm
Instituto de Medicina Tropical - CAICET
04:40 pm –05:20 pm
MoNCAR
05:20 pm –06:00 pm
M. y Guerra, E.
Vásquez, L.
COlORES, AROMAS Y SAbORES CON POESÍA. Botto, C.; Graterol, B.;
Carmona, W. y Suárez, N.
ORGANIZACIÓN Y COCINA EN MONTECARMElO, ESTADO lARA. García,
G.; González, D.; Pérez, M. y Pérez, A.
DEbATE
06:00 pm – 06:30 pm
40
Salón Manaca
Agroecología II
TÍTULO / AUTORES
HORA
SAlVEMOS lA MONTAÑA (CÓMO CAMbIAR lOS MODElOS DE PRODUCCIÓN PARA SAlVAR lA MONTAÑA). Jiménez, M.
Comunidad
08:00 am -08:40 am
RESCATE AGROECOlOGICO DEl VAllE DEl RIO TURbIO, ESTADO lARA.
Empresa Socialista Pedro Camejo
08:40 am -09:20 am
IMPlEMENTANDO lA AGROECOlOGIA COMO SISTEMA DE PRODUCCIÓN EN El PARQUE NACIONAl MANUEl MANRIQUE DEl ESTADO COJEDES. Ruiz, o. y Tortolero, M.
Brigada Ecológica Francisco Tamayo
09:20 am -10:00 am
INTEGRACIÓN DE lA INFORMACIÓN CONSERVACIONISTA PARA El
DESARROllO DE NUEVOS MODElOS PRODUCTIVOS Y PRESERVACIÓN
DE lA DIVERSIDAD EN lOS FRENTES CAMPESINOS. Aular, L.; Benaventa,
Frente Campesino Revolucionario “Félix El
Cóndor Romero”
10:00 am -10:40 am
García, M. y Encinoza, E.
E.; Vivas, P.; Vivas, L.; Aular, A.; Medina, M.; Aular, S.; Ramírez, L. y Mendoza, J.
DEbATE
10:40 am -11:20 am
AlMUERZO / CARTElES
12:00 m – 02:00 pm
INTRODUCIR CIENCIA, TECNOlOGÍA E INNOVACIÓN PARA MEJORAR El
PROCESO AGRO PRODUCTIVO Y APROVECHAMIENTO INTEGRAl DEl
RUbRO YUCA Y ASÍ MEJORAR lA CAlIDAD DE VIDA DE lOS PRODUCTORES AGRÍCOlAS. Rodríguez, o. y Adonez, A.
Red Socialista Innovación Productiva “Yuca
Laya” - MPPCTII
02:00 pm –02:40pm
INTRODUCIR CIENCIA, TECNOlOGÍA E INNOVACIÓN PARA MEJORAR El
PROCESO AGRO PRODUCTIVO Y APROVECHAMIENTO INTEGRAl DEl
RUbRO YUCA Y ASÍ MEJORAR lA CAlIDAD DE VIDA DE lOS PRODUCTORES AGRÍCOlAS DE lA COMUNIDAD El AMPARO MUNICIPIO RICAURTE
ESTADO COJEDES. Ascanio, Y. y Ascanio, C.
Red Socialista Innovación Productiva “Yuca El
Amparo” - MPPCTII
02:40 pm –03:20 pm
DESARROllAR Y CONSOlIDAR El CUlTIVO DE YUCA CON INNOVACIÓN
TECNOlÓGICA PARA MEJORAR lA CAlIDAD DE VIDA DE lOS PRODUCTORES IMPUlSANDO El DESARROllO lOCAl. Herrera, A. y Gámez, A.
Red Socialista De Innovación Productiva “Yuca
Macapo” - MPPCTII
03:20 pm –04:00 pm
IMPUlSAR El DESARROllO DE lA RED DE INNOVACIÓN PRODUCTIVA
APÍCOlA FAlCÓN, bAJO El MODElO DE DESARROllO ENDÓGENO,
APlICANDO PROCESOS CIENTÍFICOS TECNOlÓGICOS. Moreno, Y. y
Red Socialista Innovación Productiva “Apícola”
- MPPCTII
04:00 pm –04:40 pm
Cooperativa Mucurativas
04:40 pm –05:20 pm
Medina, T.
INNOVACIÓN PRODUCTIVA PARA lA PRODUCCIÓN Y PROCESAMIENTO
DE PlANTAS MEDICINAlES. Rojo, B. y Parra, L.
DEbATE
05:20 pm –06:00 pm
P R O G R A M A >J U E V E S 2 4 /0 5
41
VIERNES 25/05
VIDEO DEBATES
Hora: 10:00 am – 6:00 pm
EJE TEMÁTICO
AM
luchas y territorios
PM
Saberes ancestrales y tradicionales.
FORO-TALLER: TIERRAS, TERRITORIOS Y LUCHAS POR LA CONSERVACIÓN DE LA VIDA
Lugar: Paraninfo
Hora: 8:00 am – 6:00 pm
HORA
ACTIVIDAD
08:00 am – 11:00 am
Presentación
Lucha campesina por la tierra para la conservación de la vida.
Gabriel Gil – Venezuela
Demarcación: importancia de los territorios indígenas para la conservación de la cultura y
de la vida.
José Gregorio Díaz Mirabal – Venezuela
Importancia de los territorios indígenas para los planes de vida comunitarios.
Vladimir Aguilar – Venezuela
Importancia de la recuperación de espacios urbanos para la vida
Flavia Piñango - Venezuela
Memorias y saberes tradicionales en las luchas contra la exclusión en la geografía urbana
de Medellín, Colombia.
Vladimir Montoya – Colombia
Saberes, territorialidades y luchas por el territorio en América Latina.
Carlos Walter Porto Gonçalvez – Brasil 11:00 am – 11:50 am
12:00 m – 01:00 pm
Almuerzo libre
01:00 pm – 02:30 pm
Fortalecimiento de las identidades indígenas a través de la demarcación en el estado
amazonas.
Tividor, A.; Tividor, N. y Díaz, J.
Organización Regional de los Pueblos Indígenas de Amazonas – Amazonas
Rescate de tierras y golpe al latifundio en el estado Cojedes.
Vásquez, J.; Pimentel, J.; Ríos, A.; Delgado, H. y Alvarado, A.
Frente Campesino Félix El Cóndor Romero – Cojedes
De la vulnerabilidad ambiental a la organización popular: construyendo el Gobierno Parroquial Popular.
Caravallo, B.; Suárez, I.; León, I.; oĆonnor, E.; Sojo, E.; Giménez, W.; García, D.; Rodríguez, M.;
Mera, G. y Romero, S.
Comuna de San Juan – Caracas
02:30 am – 06:00 am
Debate
42
CARTELES
Hora: 8:00 am – 6:00 pm
Educación para la conservación
TÍTULO / AUTORES
UBICACIÓN
PROGRAMA NACIONAl DE EDUCACIÓN PARA lA CONSERVACIÓN.
oNDB. MINAMB
A-1
Asociación Civil Fundación Los Guardianes de la
Biodiversidad
A-2
BIoREPTILIA, IDEA y UCV
A-3
CENTRo DE CIENCIAS del Liceo Bolivariano Camoruco. MPPE
A-4
Consejo Comunal El Nazareno. MEVEN Zulia
B-1
lOS JUEGOS ECOlÓGICOS PARA El FORTAlECIMIENTO DE lOS VAlORES
AMbIENTAlES EN lA ClASE DE EDUCACIÓN FÍSICA. Álvarez, o.
Escuela Bolivariana “Villas del Pilar”
B-2
El PARQUE GUSTAVO KNOOP COMO ESPACIO EDUCATIVO PARA lA
CONSERVACION DEl PATRIMONIO CUlTURAl Y NATURAl DE lOS TEQUES, ESTADO MIRANDA. Franco, I.; Campos, M. y Ramírez, Y.
ETIR RoQUE PINTo. MPPE
B-3
lA EDUCACIÓN AMbIENTAl COMO MEDIO DE EVAlUACIÓN SOCIOAMbIENTAl PARA lA CONSERVACIÓN DE lA CUENCA DEl RÍO TIRGUA,
SECTOR GUANAREÑO, MUNICIPIO RICAURTE DEl ESTADO COJEDES.
Frente Campesino Félix el Cóndor Romero
B-4
Fundamigos La Sallé Tienda Honda
C-1
Grupo Guardaparques Universitarios
C-2
González, H.; Montaño, I. y Felicien, A.
TURISMO RESPONSAblE Y EDUCACIÓN AMbIENTAl PARA lA CONSERVACIÓN Y PROTECCIÓN DEl OSO FRONTINO en VENEZUElA. Marcucci,
A. Golsteins, I.
bIOREPTIlIA, CENTRO INTEGRAl DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y
CONSERVACIÓN. UN ESPACIO VIVENCIAl PARA lA PROMOCIÓN DEl
DESARROllO SUSTENTAblE EN VENEZUElA. Navarrete, L.; Villarreal, E.;
Parilli, J.; Contreras, J.; Navarrete, K.; Gavidia, Y. y Rodríguez, I.
lOS CAMPAMENTOS CIENTÍFICOS JUVENIlES: INTERDISCIPlINARIEDAD, COMPlEMENTARIEDAD E INTERPRETACIÓN AMbIENTAl. Sánchez,
J.; Sánchez, J.; Linárez, D.; Román, A. y García, H.
JARDINES bOTÁNICOS DE PlANTAS MEDICINAlES. Lizcano, J.; Polanco,
M.; Pérez, P. y Martínez, I.
Díaz, S.
EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN AMbIENTAl FUNDAMIGOS lA SAllE
TIENDA HONDA - ZOOlÓGICO El PINAR. Palacios, M.; González, M.;
Rodríguez, A.; Cuevas, G.; Simoza, A.; Alvizu, J. y Piñango, J.
PROGRAMA DE PREPARACIÓN DE ASPIRANTES A GUARDAPARQUES
UNIVERSITARIOS COMO HERRAMIENTA PARA lA EDUCACIÓN AMbIENTAl NO FORMAl EN El ESTADO lARA. Vargas, C. y Durán, D.
TENDARAPO Heterophrynus cheiracanthus bUTlER (AMblYPYGI: PRYNIDAE) ÍCONO DE CONSERVACIÓN DEl PARQUE DE RECREACIÓN lAS
CUEVAS DEl INDIO. Rodríguez, J. e Imbachi, o.
C-3
SEMbRANDO VAlORES AGROECOlÓGICOS A TRAVÉS DE lA CONSTRUCCIÓN DEl HUERTO ORGANOPÓNICO CON lOS ESTUDIANTES DEl
INSTITUTO DE EDUCACIÓN ESPECIAl “ESTREllAS Y lUCEROS”, PRIODO
ESCOlAR 2012, COMUNA CACIQUE TIUNA, DTTO. CAPITAl. Centeno, K.
Instituto de Educación Especial “Estrellas y
Luceros”
C-4
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE MANEJO DE EMERGENCIAS Y ACCIÓN
CONTRA DESASTRES DEl IUTE- MÉRIDA. Mogollón, L.; Zerpa, Y.; Sar-
D-1
miento, W.; Monsalve, Y.; Valero, C.; Valero, A.; Molina, J.; Zambrano, J.;
González, E.; Moreno, F. y Rondón, L.
PROGR A M A>VIERNES 2 5/05
43
PROGRAMA RADIAl “UNA lUZ PARA El AMbIENTE”. SAN CARlOS,
ESTADO COJEDES - RADIO ZAMORA SOCIAlISTA 102.3FM. Álvarez, N.;
Pérez, E.; Farfán, Á.; Piñero, G.; Machado, G.; Delgado, L.; Silva, N. y
Machado, M.
LUSCCC
D-2
JUGAR EN VERDE, UN MODElO DE EXTENSIÓN EDUCATIVA VENEZOlANA. Capote, C.
Masisa Venezuela
D-3
PROGRAMA DE CAPACITACIÓN SObRE ESPECIES XERÓFIlAS EN El
MUNICIPIO JIMÉNEZ DEl ESTADO lARA. Rodríguez, J.; Vizcaya, T.; Col-
Ministerio del Poder Popular para la Educación
D-4
MINAMB - Aragua
E-1
lA INVESTIGACIÓN INTERACTIVA COMO EJE TRANSVERSAl DE lA
DIVERSIDAD bIOlÓGICA EN lA INSERCIÓN CURRICUlAR DE lAS VARIAblES AMbIENTAlES, CON lA EJECUCIÓN DE TAllERES, FOROS, TRAbAJOS DE INVESTIGACIÓN EN lA CATEDRA DE PROblEMÁTICA CIENTÍFICA
Y TECNOlÓGICA, ECOlOGÍA DE lA UNIVERSIDAD bICENTENARIA DE
ARAGUA. Zambrano, C. y González, A.
MINAMB - Aragua
E-2
FORMACIÓN COMUNITARIA PARA lA CONSERVACIÓN Y USO SUSTENTAblE DE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA MEDIANTE UNA RED DE VIGIlANTES VOlUNTARIOS DEl AMbIENTE. Sierra, N.
oficina de Vigilancia y control ambiental. MINAMB
E-3
PROYECTO DE APlICACIÓN EN lAS AUlAS DE ClASE DEl MODElO DE
NACIONES UNIDAS (M.U.N.) CON El TÓPICO DE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA. U.E. COlEGIO VAllE AbIERTO. Parra, J.; Ascanio, S.; Guillén, Y.;
Colegio Valle Abierto. MPPE
E-4
EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN AMbIENTAl NO FORMAl DIRIGIDO A
EXTENSIONISTAS DE DIFERENTES ORGANISMOS PÚblICOS DEl MUNICIPIO SUCRE – PORTUGUESA. Carrera, C.; Veiga, A.
F-1
COMPETENCIAS DEl DOCENTE UNIVERSITARIO EN lA GESTIÓN DE lA
EDUCACIÓN AMbIENTAl. UNIVERSIDAD DR. RAFAEl bEllOSO CHACÍN.
o.N.G. MANGLE
F-2
INTERCAMbIO DE EXPERIENCIAS INTERNACIONAl: CONECTANDO
PAÍSES PARA El FORTAlECIMIENTO DE INICIATIVAS INNOVADORAS EN
lA CONSERVACIÓN DE lA VIDA SIlVESTRE. Torres, L. y Artavia, I.
o.N.G. MANGLE
F-3
lA ObSERVACIÓN DE AVES COMO HERRAMIENTA DE INTERPRETACIÓN
AMbIENTAl EN El CENTRO DIDÁCTICO SAN TOMÉ. Pérez, M.; González,
PDVSA - oriente
F-4
AlIANZA ESTRATÉGICA ENTRE lA CONTRAlORÍA DEl MUNICIPIO PAlAVECINO Y El MINISTERIO DE PODER POPUlAR PARA El AMbIENTE
PARA lA CAPACITACIÓN DE lAS COMUNIDADES DEl MUNICIPIO PAlAVECINO. Piña, W. y Perozo, M.
REDVIVA
G-1
SENSIbIlIZAR El PENSAMIENTO SOCIO-AMbIENTAl COMUNITARIO,
PROMOVIENDO lA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN MATERIA DE CONSERVACIÓN Y MEJORAMIENTO DEl AMbIENTE. Villarroel, E.
REDVIVA ANACo PDVSA
G-2
menares, P. y Fonseca, P.
lA EDUCACIÓN AMbIENTAl COMO EJE TRANSVERSAl DE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA EN lA EJECUCIÓN DE METODOlOGÍAS PARTICIPATIVAS, CON EFEMERIDES, VIDEO-FOROS, MURAlES. Zambrano, C.; Lozada, Y.; Pacheco, F.; Picón, F.; Vásquez, Z.; Sánchez, H.; Arias, J.; Guedez, A.;
González, L.; Brea, B. y Leonett, I.
ortíz, A. y Sánchez, o.
Romero, N.; Briceño, H.; Torres, L.; Arcila, W.; Bastidas, D. y Romero, B.
M.; Rondón, M.; Lira, C. y Trociertt, A.
44
DESARROllAR lA AGROECOlOGÍA COMO AGRICUlTURA URbANA:
CAMINO A lA SObERANÍA AlIMENTARIA. Sánchez, H.
U.E.N.B “Luis Cárdenas Saavedra”. MPPE
G-3
lA FORMACIÓN EN lA INGENIERÍA AGRONÓMICA DE lA UNIVERSIDAD
DE ORIENTE, NÚClEO DE MONAGAS. PERSPECTIVAS DESDE El DESARROllO SUSTENTAblE. España, A.; Cabello, A.; Lanz, o.; Chaurán, N. y
UDo
G-4
CREACIÓN DEl CENTRO DE ESTUDIOS DE lA bIÓSFERA. Fernández, o.
UNEFA Colonia Tovar
H-1
CATÉDRA POR lA VIDA. Tovar, N. y Pineda, C.
UNESR - Cojedes
H-2
lA ESCUElA bÁSICA MARÍA DE AlbORNOZ Y lA UNESR UNIDAS POR El
AMbIENTE. Tovar, N.; Balsa, L.; Lara, J.; Toledo, I.; Bocaney, Y. y Rodríguez, B.
UNESR - Cojedes
H-3
PlANTACIÓN FORESTAl DIDÁCTICA MPPA-UNESR-PETRObRAS. SAN
CARlOS, COJEDES. Bello, P. y Rodríguez, J.
UNESR - Cojedes
H-4
PROYECTOS EDUCATIVOS AMbIENTAlES Y AGROFORESTAlES EN lA
UNESR NÚClEO SAN CARlOS, COJEDES. Bello, P.; Morante, C. y Camejo, J.
UNESR - Cojedes
I-1
EXPERIENCIAS DE lECTURAS EN El FOMENTO DE VAlORES PARA lA
CONSERVACIÓN Y lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA. DESDE El PROYECTO
“VAMOS A lEER UN CUENTO”. SAN CARlOS, ESTADO COJEDES. Mejías,
UNESR - Cojedes
I-2
UNESR - Cojedes
I-3
DIMENSIÓN AMbIENTAl EN El DESARROllO DE PROYECTOS EDUCATIVOS SObRE lA CONSERVACIÓN DE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA EN
COMUNIDADES DEl ESTADO ZUlIA. Villalobos, E.
UBV
I-4
PROPUESTA DE UNA HERRAMIENTA SENCIllA (ClAVE) PARA lA IDENTIFICACIÓN DE MACROINVERTEbRADOS ASOCIADOS Al SUElO Y Al
COMPOST, CON FINES DE CONSERVACIÓN Y MONITOREO. Briceño, G.
UBV
J-1
UNIVERSAlIZACIÓN DE lA EDUCACIÓN AMbIENTAl COMO ESTRATEGIA
PARA lA CONSERVACIÓN DE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA EN COMUNIDADES MARINO-COSTERAS DEl ESTADO ZUlIA. Villalobos, E.
UBV
J-2
ACTITUD ANTE lA REFORESTACIÓN. ESTUDIO DIRIGIDO A ESTUDIANTES DEl 3ER SEMESTRE MENCIÓN bIOlOGÍA, DE lA FACUlTAD DE CIENCIAS DE lA EDUCACIÓN DE lA UNIVERSIDAD DE CARAbObO. De Castro,
J-3
ElAbORACIÓN DE PROGRAMA PARA lA FORMACIÓN DOCENTE EN MATERIA DE EDUCACIÓN AMbIENTAl bASADO EN El SISTEMA EDUCATIVO
bÁSICO NACIONAl. DIRIGIDO A DOCENTES DE EDUCACIÓN INTEGRAl DE
lA UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ, ESTADO CARAbObO. Rivas, M.
J-4
lA ACTIVIDAD AGRÍCOlA CON FINES DE EXTENSIÓN EN El SISTEMA DE
RIEGO PERÚ - SAN VICENTE, PARROQUIA SAN VICENTE, MUNICIPIO
MATURÍN, ESTADO MONAGAS, VENEZUElA. Lanz, o.; España, A. y Mar-
K-1
Zorrilla, A.
B.; Boffelli, P.; Cordero, M.; Soto, C.; Mundo, Á. y Bello, P.
lA bIODIVERSIDAD COMO ESTRATEGIA DE PARTICIPACIÓN, APRENDIZAJE Y CONSERVACIÓN AMbIENTAl EN lA UNESR NÚClEO SAN CARlOS
Y COMUNIDADES VECINAS. Bello, P.; Morante, C.; Fernández-ordóñez, J.
y Tovar, N.
Y.; Henríquez, J. y Rivas, M.
tínez, E.
45
lOS CONSEJOS COMUNAlES: UN ESPACIO PARA lA FORMACIÓN EN
CONSERVACIÓN DE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA. Zorrilla, A. y España, A.
Universidad de oriente
K-2
PROGRAMA “SEMbRANDO SEMIllAS PARA El TURISMO” Y SU
APlICACIÓN EN El COlEGIO bOlIVARIANO SIMÓN RODRÍGUEZ EN El
SECTOR CACAOTERO DE lAS PARCElAS, MUNICIPIO bOlÍVAR, ESTADO
MONAGAS. Lanz, o.; España, A. y Rodríguez, R.
K-3
bRIGADA ECOlÓGICA COMO AlTERNATIVA DE PROTECCIÓN Y EDUCACIÓN AMbIENTAl DE lA POlICÍA DEl ESTADO COJEDES. Pildain, E.
Policía de Cojedes.
K-4
lA EDUCACIÓN AMbIENTAl Y El SERVICIO COMUNITARIO: UN bINOMIO EXITOSO PARA lA FORMACIÓN DE REDES SOCIOCUlTURAlES Y
PARA lA OPTIMIZACIÓN DEl PERFIl PROFESIOGRÁFICO. Lozada, Y.
Universidad Nacional Abierta
L-1
EDUCACIÓN EN HUMEDAlES: CAPACITACIÓN Y ACCIÓN DOCENTE CON
lA PARTICIPACIÓN DE lA COMUNIDAD EDUCATIVA EN El PARQUE NACIONAl lAGUNA DE TACARIGUA. Moncada, J.; Aranguren, J. y Lugo, C.
UPEL - Instituto Pedagógico de Caracas
L-2
APlICANDO lAS 3R: VAlORACIÓN DEl IMPACTO EN lA bIODIVERSIDAD. Colmenares, P.; Vizcaya, T. y Fonseca, P.
UPTAEB
L-3
CON JUEGOS Y CANCIONES CONOZCO El CAIMAN DEl ORINOCO Y SE
POTENCIA El PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN lOS NIÑOS Y
NIÑAS DEl CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAl “El ESPINAl” DEl MUNICIPIO RÓMUlO GAllEGOS. Ruiz, M. y Escudero, D.
C.E.I. EL ESPINAL
L-4
VOCES EDUCATIVAS: lA RADIO Y lA PROMOCIÓN DE VAlORES AMbIENTAlES. Sánchez, J.; Sánchez, J. y Francisco, B.
CENTRo DE CIENCIAS del Liceo Bolivariano Camoruco. ME
M-1
INTERCAMbIO DE SAbERES EN El USO DE PlANTAS MEDICINAlES EN
DOS COMUNIDADES URbANAS DE MARACAY, ESTADO ARAGUA. Araujo,
Centro Nacional de Conservación de los Recursos Fitogenéticos. MINAMB
M-2
ENSEÑANZA DE lA EDUCACIÓN AMbIENTAl EN El ENTORNO ESCOlAR,
bARQUISIMETO ESTADO lARA. Torres, M.; Torres, M.; Salas, G. y Pérez, B.
Colectivo Ambiental
M-3
IMPUlSO DEl PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMbIENTAl EN El ÁREA
FORMAl Y COMUNITARIA DEl ESTADO COJEDES. Aure, M.; orcial, A.;
Dirección Estadal Ambiental Cojedes
M-4
EXPERIENCIAS COMUNITARIAS PARA lA EDUCACIÓN SENSIbIlIZACIÓN
Y CONSERVACIÓN Y APROVECHAMIENTO SUSTENTAblE DE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA EN lOS MUNICIPIOS: bOlÍVAR, SOTIllO, PEÑAlVER
Y SAN JUAN DE CAPISTRANO DEl ESTADO ANZOÁTEGUI- VENEZUElA.
Silva, A
Dirección Estadal Ambiental Anzoátegui
N-1
PINTURAS SObRE PAISAJES NATURAlES EXUbERANTE DEl PARQUE
NACIONAl GENERAl MANUEl MANRIQUE DEl MUNICIPIO SAN CARlOS, ESTADO COJEDES. Estrada, J.
FIMECT
N-2
PROGRAMA EDUCATIVO AMbIENTAl “El CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
DE lA MANO CON lA COMUNIDAD DEl PARQUE NACIONAl ARCHIPIÉlAGO lOS ROQUES”. Machado, B.; Villamizar, E. y Barrios, M.
Fundación Científica Los Roques
N-3
SERPENTARIO SEbASTIÁN DE lOS REYES DE bARQUISIMETO: UNA
HERRAMIENTA PARA lA MASIFICACIÓN DEl CONOCIMIENTO DE lOS
HERPETOS VENEZOlANOS. Vargas, C. y Durán, D.
Grupo Guardaparques Universitarios
N-4
E.; Lira, B.; Borges, M.; Gil, A.; Anare, Z.; Trocel, L.; Therre, H. y Agudo, M.
Soto, R. y Canelón, Y.
46
bIODIVERSIDAD Y ESPIRITUAlIDAD. López, A.
Grupo TABARE
Ñ-1
DIVERSIDAD bIOlÓGICA PARA lA GESTIÓN COMUNITARIA EN VENEZUElA: PROPUESTA EDUCATIVA DESDE lA CONSTRUCCIÓN COlECTIVA.
Proyecto PEII 2011001097
Ñ-2
DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO SObRE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA
EN lA GESTIÓN COMUNITARIA (INTERURbANA), ENFOCADO EN lAS
lÍNEAS ESTRATÉGICAS DE lA ESTRATEGIA NACIONAl PARA lA CONSERVACIÓN DE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA 2010-2020 (lA VICTORIA- ESTADO ARAGUA). González, H.; Pérez, R.; Alvarado, T. y Campos, W.
Ñ-3
PROYECTO “DIFUSIÓN DE PRÁCTICAS DE CONSERVACIÓN DE SUElOS Y
AGUAS, ORIENTADO A lAS ESCUElAS RURAlES, 2011”. Lara. L.; Roa, R.;
Dirección General de Cuencas Hidrográficas.
MINAMB
Ñ-4
O-1
El MUSEO DEl MAR EN CONTACTO CON lAS COMUNIDADES. Pérez, S.
Museo del Mar. UDo
O-2
EDUCACIÓN AMbIENTAl COMO ESTRATEGIA PARA lA CONSERVACIÓN
DE lA FAUNA SIlVESTRE EN lAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y lAS
COMUNIDADES. Torres, L.; Lugo, L.; Luquez, M.; Semprun, K.; Briceño, H.;
o.N.G. MANGLE
O-3
PARQUES Y ESPACIOS PÚblICOS PARA lA CONSERVACIÓN. Trujillo, N.;
López, Y.; Manzanilla, M.; Gavidia, Y.; Hernández, R.; González, M.; Marchena, E.; Hernández, T.; Mayorca, A.; Bermúdez, W. y Mejía, J.
Parque Zoológico El Pinar
O-4
lA AGRICUlTURA URbANA Y El RECIClAJE EN lAS CIUDADES, lA EXPERIENCIA DE UN JARDÍN PRODUCTIVO ESCOlAR EN lA GRAN CARACAS.
UBV
P-1
PROGRAMA EDUCATIVO AMbIENTAl SObRE lA CONSERVACION DE lA
bARbA DE PAlO (Tailandia aneroides) DEl MONUMENTO NATURAl
PICO CODAZZI EN lA lOCAlIDAD DE lA COlONIA TOVAR, MUNICIPIO
TOVAR DEl ESTADO ARAGUA. Correa, J.
U.E.N. “Elizabeth Von Keller”
P-2
EDUCACIÓN AMbIENTAl Y CONSERVACIÓN DE ESPECIES AMENAZADAS
EN CUMANA, EDO. SUCRE. Arzola, K.; ochoa, S.; Marloren, A. y Brioselyn, C.
UDo-SUCRE
P-3
DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO SObRE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA EN
lA GESTIÓN COMUNITARIA (URbANA), ENFOCADO EN lAS lÍNEAS
ESTRATÉGICAS DE lA ESTRATEGIA NACIONAl PARA lA CONSERVACIÓN
DE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA 2010-2020 (CACIQUE TIUNA- DISTRITO
CAPITAl). Alvarado, T.; Pérez, R.; González, H. y Campos, W.
P-4
INICIATIVA PARA lA CONSERVACIÓN DE TORTUGAS MARINAS EN lA
PENÍNSUlA DE PARAGUANÁ, ESTADO FAlCÓN. Rondón, M.
UNEFM
Q-1
CINEMA CARTONERA: HACIA lA CONFORMACIÓN DE lA PRIMERA VIDEOTECA SOCIOAMbIENTAl COMUNITARIA EN lA COMUNIDAD SANTA
ROSA DE AGUA, MUNICIPIO MARACAIbO, ESTADO ZUlIA. EDUCACIÓN
AMbIENTAl ECOSOCIAlISTA DESDE El DIÁlOGO DE SAbERES. Cifuentes,
UBV
Q-2
Pérez, R.; González, H.; Alvarado, T. y Campos, W.
Schussler, X.; Pérez, N.; Sulbarán, K.; Marcano, E.; ojeda, C.; Barazarte, L.;
Rojas, A. y Navarro, M.
PRIMER ENCUENTRO ECOSOCIAlISTA INTERCAMbIO DE EXPERIENCIAS
COMUNITARIAS SOCIOAMbIENTAlES Y SAbERES AGROECOlÓGICOS.
Namias, W.
Arcila, W. y Perozo, F.
Figueredo, R.; Domene, o.; Montinard, J. y Castro, E.
N.; Rodríguez, Y.; Núñez, K.; Lares, J.; Durán, E.; Villalba, Y. y Perche, Á.
47
COMPRENSIÓN SObRE lA bIODIVERSIDAD MEDIANTE El USO DEl
ÁRbOl DE lA VIDA DE DARWIN. Fonseca, P.; Vizcaya, T. y Colmenares, P.
UPEL-IPB
Q-3
DATOS PRElIMINARES PARA El DESARROllO DE UNA ESTRATEGIA
DIDÁCTICA EDUCATIVA Y ECOlÓGICA APlICADA EN lA ESCUElA bOlIVARIANA “DR. ÁNGEl CERVINI” UbICADA EN lA URb. TERRAZAS DE
lOS NÍSPEROS. PARROQUIA SAN JOSÉ, MUNICIPIO VAlENCIA, ESTADO
CARAbObO. Rodríguez, J.; Martínez, C. y Campos, A.
Q-4
DISEÑO DE UN MATERIAl PARA RECUPERAR SUElOS DEGRADADOS
INTEGRANDO A lA COMUNIDAD EDUCATIVO DE SAN ESTEbAN PUEblO
EN lA SOlUCIÓN DE PROblEMAS AMbIENTAlES. Salcedo, J. y Linares, F.
R-1
PROGRAMA DE FORMACIÓN INTEGRAl SObRE bOTÁNICA EN El MARCO DEl DESARROllO SUSTENTAblE DIRIGIDO A lOS GUÍAS ECOlÓGICOS DEl ECOMUSEO SAN ESTEbAN (PUERTO CAbEllO). Guerrero, J. y
R-2
DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO SObRE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA EN
lA GESTIÓN COMUNITARIA (RURAl-PESQUERA), ENFOCADO EN lAS
lÍNEAS ESTRATÉGICAS DE lA ESTRATEGIA NACIONAl PARA lA CONSERVACIÓN DE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA 2010-2020 (TIRAYA- ESTADO
FAlCÓN). Campos, W.; Pérez, R.; González, H. y Alvarado, T.
R-3
AGENDA ECOTURISTICA SObRE lA bIODIVERSIDAD DEl ESTADO ARAGUA COMO ESTRATEGIA DE INTEGRACIÓN DE lA DOCENCIA, EXTENSIÓN E INVESTIGACIÓN. Arnal, Y.
UPEL - IPRAEL (Maracay)
R-4
CREACIÓN DE UN GRUPO TRANSDISCIPlINARIO PARA lA DIVUlGACIÓN DE INFORMACIÓN SObRE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA EN El ESTADO lARA. Colmenares, P.; Vizcaya, T.; Rodríguez, J. y Fonseca, P.
UPTAEB
S-1
CREACIÓN DE UN bANCO DE SEMIllAS DE Phaseolus Y Vigna COMO
ESTRATEGIA METODOlÓGICA EN lA DOCENCIA DE lA UNIDAD CURRICUlAR bIODIVERSIDAD Y SOCIODIVERSIDAD EN El PROGRAMA
NACIONAl DE FORMACIÓN EN AGROAlIMENTACIÓN. Del Cura, F.; Uzca-
Universidad Politécnica Territorial de Mérida
S-2
EDUCACIÓN AMbIENTAl Y PARTICIPACIÓN COMUNITARIA PARA PROMOVER UN ADECUADO MANEJO Y DISPOSICIÓN DE lOS RESIDUOS Y
DESECHOS SÓlIDOS Y lA CONSERVACIÓN DE lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA EN lA COMUNIDAD DE CURAGUARO MUNICIPIO JUAN ANTONIO
SOTIllO - ESTADO ANZOÁTEGUI. Flores, C.; Acuña, Y.; Calzadilla, C. y Gil, A.
UBV
S-3
SEMbRANDO CONCIENCIA Y VAlORES DE CONSERVACIÓN DEl AMbIENTE COMO OPCIÓN DE VIDA SObRE NUESTRO PlANETA. Rojas, J.;
S-4
Expansión Centro Educativo
T-1
EDUCACIÓN AMbIENTAl EN lOS ECOSISTEMAS DUlCEACUÁTICOS
UTIlIZADOS COMO bAlNEARIOS: RÍO lA ACEQUIA Y PASO lA bAlSA.
ESTADO bARINAS. Zuccaro, G.
UNELLEZ
T-2
lOGROS DE lA ESCUElA VENEZOlANA DE AlIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
“bICENTENARIO 5 DE JUlIO”. Acosta, M. y Rivas, o.
Instituto Nacional de Nutrición.
T-3
Pérez, R.
tegui, G.; Durand, M.; Avendaño, Y.; Rondón, J. y Rivas, D.
Pineda, K.; Terán, M.; Hernández, R. y Sánchez, F.
PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO AMbIENTAl CÓMO ESTRATEGIA
EDUCATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTElECTUAl Y SU
IMPACTO EN lA ETOlOGÍA DEl ANIMAl CAUTIVO. Salazar, J.; García, L.;
Pacheco, K. y De los Santos, Y.
48
CONVERSATORIOS
Lugar: salones Paspasa, Tapirusa y Manaca
Hora: 8:00 – 5:00 am
Salón Paspasa
Áreas estratégicas para la conservación II
TÍTULO / AUTORES
HORA
EXPERIENCIA DE lA CONFORMACIÓN DEl PARQUE NATURAl Y ZONA
DE RESERVA ECOlÓGICA DE INTERES SOCIAl Y ECOTURÍSTICO EN El
NÚClEO DE DESARROllO ENDÓGENO SURUGUAPO (PANNUDESUR) GUANARE ESTADO PORTUGUESA. Terán, E. y Vásquez, V.
Unidad Social - MENPET
08:00 am -08:40 am
PROPUESTA DE CONSERVACIÓN DE lOS ESPACIOS ENTRE lOS PARQUES NACIONAlES YACAMbU Y TEREPAIMA, A TRAVES DEl PROYECTO
KISUIDY. Torres, M.
Zona Educativa Lara Colectivo Ambiental - MPPE
08:40 am -09:20 am
CONSERVACION Y APROVECHAMIENTO SUSTENTAblE DE lA bIODIVERSIDAD CON INClUSIÓN SOCIAl EN lAS UNIDADES DE PROPIEDAD
SOCIAl lAS COCUIZAS Y CAPITÁN (AV) RODOlFO AlbERTO DOMADOR
PINEDA. García, J.; Sánchez, C.; Linares, B.; Ramos, T. y Bolívar, M.
CIARA -MPPAT
09:20 am -10:00 am
RECUPERACIÓN DE lAS ÁREAS VERDES Y ESPACIOS DE ESPARCIMIENTO DE lA PlAZA bOlÍVAR DE lOS RASTROJOS, MUNICIPIO PAlAVECINO, ESTADO lARA. Granados, B.
REDVIVA - MINAMB
10:00 am -10:40 am
DEbATE
10:40 am -11:20 am
AlMUERZO / CARTElES
12:00 m – 02:00pm
lUCHA DEl ASENTAMIENTO CAMPESINO SAN IGNACIO, PARA lOGRA
SAlVAR A lA CUENCA MEDIA DEl RÍO TINAQUIllO. Heredia, L.; Terán,
02:00 pm –02:40pm
M.; Pineda, K.; Rojas, J.; Sánchez, F. y Hernández, R.
lAMENTO DE YACAMbÚ. Jiménez, J.
02:40 pm –03:20 pm
SOlUCIONES Al TRASVASE DEl lAGO DE VAlENCIA A lA CUENCA DEl
PAO CACHINCHE. Hurtado, J.
Frente Ecológico Regional Aragua Carabobo
03:20 pm –04:00 pm
El RÍO TIRGUA EN PElIGRO. Moreno, F.
Frente Socialista Ambiental Cojedes
04:00 pm –04:40 pm
DEbATE
04:40 pm –05:20 pm
49
Salón Tapirusa
Experiencias escolares II
TÍTULO / AUTORES
HORA
PRÁCTICAS CONSERVACIONISTAS EN lA ESCUElA bOlIVARIANA “El
MOllEJÓN” bAJO lOS FUNDAMENTOS DE lA MISIÓN ÁRbOl. MUNICIPIO UNDA ESTADO PORTUGUESA. Bravo, A. y González, Y.
Comité Conservacionista “La Flor de Mayo” Misión Árbol
08:00 am -08:30 am
lA CONSERVACIÓN A TRAVÉS DE lA PRODUCCIÓN DE UN VIVERO ESCOlAR. Alvarado, W.
Comité Conservacionista Escolar “Mango Redondo” - Misión Árbol
08:30 am-09:00 am
APRENDIENDO EN El VIVERO, UNA APORTE A lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA. Zambrano, R. y Azuaje, M.
Comité Conservacionista Escolar - Misión Árbol
09:00 am-09:30 am
EXPERIENCIA ECOlÓGICA EDUCATIVA-INSTITUCIONAl DE lA E.T.A.
“SAN CARlOS” CON El PROGRAMA NACIONAl DE REFORESTACIÓN
PRODUCTIVA DE lA MISIÓN ÁRbOl. Soto, C.; Manzanero, J.; Márquez, F.;
ETA “San Carlos” - MPPE
09:30 am-10:00 am
Escuela Bolivariana Valle Hondo - MPPE
10:00 am-10:30 am
lOS PERIÓDICOS MURAlES: UNA VENTANA PARA PROMOCIONAR lA
ESCRITURA Y lAS TERTUlIAS DE TEMAS AMbIENTAlES, lICEO bOlIVARIANO CAMORUCO, COMUNIDAD DE CAMORUQUITO ESTADO COJEDES – VENEZUElA. Sánchez, J.; Sánchez, J.; Linárez, D. y Román, A.
Centro de Ciencias del Liceo Bolivariano Camoruco - MPPE
10:30 am -11:00 am
CONSERVACIÓN DE lA IGUANA VERDE. Serrano, A.
Escuela Básica Nacional Bolivariana “Estefan
González” - MPPE
11:00 am -11:30 am
Linares, E.; Mejías, A.; Villalobos, J. y Meléndez, J.
CREANDO VAlORES CONSERVACIONISTAS A TRAVÉS DE lA PRODUCCIÓN Y SIEMbRA DE ÁRbOlES. Baldallo, Y.; Rodríguez, A.; Giménez, D.;
Virguez, E.; Giménez, M. y Rodríguez, o.
DEbATE
11:30 am –12:00 m
Diversidad Cultural II
TÍTULO / AUTORES
HORA
lA DIVERSIDAD bIOlÓGICA COMO HERRAMIENTA EFECTIVA CONTRA
AlGUNAS ENFERMEDADES. Sandoval, J.
Programa “Todas las Manos a la Siembra” MPPE
02:00 pm – 02:40pm
SAlVANDO Al AMbIENTE PROMOVIENDO lA IDENTIDAD REGIONAl Y
El RESCATE DE VAlORES SOCIAlES A TRAVES DE ESCUlTURAS Y EXPRESIONES ARTÍSTICAS. Silva, J.
Artesano
02:40 pm – 03:20 pm
SEMIllA Y MADERA DE PURO VENENO. Almeida, C.
Cultor Popular
03:20 pm – 04:00 pm
MIXTEQUE, lA VIDA ENTRE lAS PIEDRAS. Arreaza, H. y Dávila, M.
SIEMBRAVIVA Ediciones
04:00 pm – 04:40 pm
REFlEXIONES DESDE lOS ESTUDIOS ÉTNICOS SObRE El PAPEl DEl
MESTIZAJE EN VENEZUElA. Angeleri, S.
Escuela de Antropología. UCV.
04:40 pm – 05:20 pm
DEbATE
05:20 pm – 06:00 pm
50
Salón Manaca
Organización para la conservación III
TÍTULO / AUTORES
HORA
lOS YANOMAMI NOS ORGANIZAMOS PARA INTERACTUAR CON El
ESTADO VENEZOlANO. Ahiwei, S.
HoRoNAMI
08:00 am -08:40 am
ORGUllOSOS DE SER TRINCHERA. Pérez, M. y Lorca, M.
Comuna Trinchera de la Revolución
08:40 am-09:20 am
MUJER CORAZON MIlENARIAS PARA lA CONSERVACION CUlTURAl DE
lA DIVERSIDAD bIOlOGICA. Tividor, N.
organización Regional Pueblos Indígenas de
Amazonas
09:20 am-10:00 am
lA ORGANIZACIÓN DE lOS CONSEJOS COMUNAlES COMOMECANISMO DE PARTICIPACIÓN EN lA GESTIÓN AMbIENTAl lOCAl DE lA
PARROQUIA MANUEl MANRIQUE, MUNICIPIO SAN CARlOS ESTADOS
COJEDES. Jiménez, R.; Jiménez, R.; Jiménez, A. y León, H.
Sala de Batalla Luchadores y Luchadoras de
Manrique
10:00 am-10:40 am
DEbATE
10:40 am-11:20 am
Agroecología III
TÍTULO / AUTORES
HORA
PROMOVIENDO El USO DE lA NUEZ DE MACADAMIA (Macadamia integrifolia) EN PROYECTOS DE AGROFORESTERÍA. Barajas, C. y Moreno, E.
Comité Conservacionista la Macadamia - Misión
Árbol
02:00 pm –02:40 pm
lOS SISTEMAS AGROFORESTAlES COMO AlTERNATIVA DE PRODUCCIÓN DENTRO DEl COMITÉ CONSERVACIONISTA “lOS PATRÍOTAS” DENTRO DE lOS lINEAMIENTOS DE lA MISIÓN ÁRbOl. Silva, J. y Matute, E.
Misión Árbol Portuguesa - MINAMB
02:40 pm –03:20 pm
INTRODUCCIÓN DE TÉCNICAS AGROECOlÓGICAS EN lA PRODUCCIÓN
DE PlANTAS DEl VIVERO AGROFORESTAl DEl COMITÉ CONSERVACIONISTA “21 DE NOVIEMbRE”. Briceño, L. y Arellano, A.
Comité Conservacionista 21 De Noviembre
-MISIóN ÁRBoL
03:20 pm –04:00 pm
TÉCNICAS AGROECOlÓGICAS APlICADAS EN El VIVERO DEl COMITÉ
CONSERVACIONISTA SIMÓN RODRÍGUEZ DE lA ETAR SAN lUIS, MUNICIPIO bOlÍVAR ESTADO FAlCÓN. Acosta, A.; Silva, Á.; Medina, M.; Zamo-
Misión Árbol Falcón - MINAMB
04:00 pm –04:40 pm
ra, F.; González, R.; Maldonado, G. y ortíz, F.
DEbATE
04:40 pm –05:20 pm
51
SABAdO 26/05
VIDEO DEBATES
Hora: 10:00 am – 12:00 m
EJE TEMÁTICO
AM
Cambio Climático
MERCADO DE TRUEKE
Lugar: área de tarantines
Hora: 8:00 am – 5:30 pm
FORO-TALLER: SOBERANÍA ALIMENTARIA Y CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Lugar: Paraninfo
Hora: 8:00 am – 6:00 pm
HORA
ACTIVIDAD
08:30 am – 10:30 am
Presentación
Conservación de la vida en la cultura de los pueblos indígenas del sur.
Fernando Prada – Bolivia
la defensa del maíz ante la erosión cultural y pérdida de la diversidad de semillas campesina
por el modelo corporativo de producción de alimentos.
Adelita San Vicente – México
Reapropiación de la cultura desde el aprendizaje colectivo en torno a la soberanía
alimentaria.
Liccia Romero
10:30 am – 11:50 am
12:00 m – 01:00 pm
Almuerzo libre
01:00 pm – 02:30 pm
Rescate de la papa nativa y otros cultivos andinos.
Torres, B. y Romero, L.
Red Conservacionista de Cultivos Altoandinos – Mérida
¿Producción y/o reproducción del conocimiento en FAGRO-UCV?
Silva, H.; Polanco, D.; Páez, D.; Bohorquez, A. y Balaguera, E.
Colectivo Estudiantes del Agro – Aragua
Luchas campesinas y Agricultura para la vida.
Pineda, J.; Silvera, F.; Rivero, E.; Sánchez, D. y Colmenarez, Á.
Movimiento campesino Jirajara – Yaracuy
02:30 am – 06:00 am
Debate
52
CARTELES
Hora: 8:00 am – 6:00 pm
Prevención, control y erradicación de especies exóticas
TÍTULO / AUTORES
UBICACIÓN
PROGRAMA NACIONAl PARA lA PREVENCIÓN CONTROl Y ERRADICACIÓN DE ESPECIES EXÓTICAS. Trejo, M.; Sánchez, D.; Deutsch, R. y Sanz, A.
oNDB. MINAMB
A-1
PEZ lEÓN COMO ESPECIE EXÓTICA INVASORA. Sánchez, A.
A-2
PRESENCIA Y EFECTO DEl PEZ lEÓN (Pterois volitans) EN ADICORA,
EDO. FAlCÓN. Sánchez, G.; Sánchez, G.; Rodríguez, J. y Eizaga, M.
Miranda
A-3
Control y fiscalización de organismos genéticamente modificados
TÍTULO / AUTORES
UBICACIÓN
PROGRAMA NACIONAl PARA El CONTROl Y FISCAlIZACIÓN DE ORGANISMOS GENÉTICAMENTE MODIFICADOS (OGM). Díaz, C.; Salazar, J. y
oNDB. MINAMB
A-4
Díaz, L.
Prevención y manejo del tráfico o comercio ilícito de especies
TÍTULO / AUTORES
UBICACIÓN
PROGRAMA NACIONAl DE PREVENCIÓN Y MANEJO DEl TRÁFICO O
COMERCIO IlÍCITO DE ESPECIES. Motta, B.; Morales, I. y Camacaro, o.
oNDB. MINAMB
B-1
RESCATE Y lIbERACIÓN DE GUACAMAYAS AZUl Y AMARIllAS (Ara ararauna), COMUNIDAD INDÍGENA ARAGUAbISI, MUNICIPIO ANTONIO
DÍAZ, ESTADO DElTA AMACURO. Vizcaya, R.; Martínez, N.; Manzanilla, J.;
Dirección Estadal Ambiental Sucre
B-2
FUNDANISIL
B-3
Cegarra, J.; González, Á.
MANEJO DE EJEMPlARES PROVENIENTES DEl TRÁFICO Y COMERCIO
IlÍCITO DE ESPECIES. Durandeau, S. y Medina, N.
PREFERENCIA DE lOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOlESCENTES POR lOS ANIMAlES SIlVESTRES COMO MASCOTAS. González, H. y Pérez, R.
DElTA DEl ORINOCO TIERRA PRIVIlEGIADA Y A lA VEZ AMENAZADA SU
DIVERSIDAD DE FAUNA SIlVESTRE. Romero, M.; González, A.; Rondón, J.
B-4
MINAMB - Delta Amacuro
C-1
MINAMB - Trujillo
C-2
y Tirado, R.
EVAlUACIÓN Y CUANTIFICACIÓN DE lA FAUNA SIlVESTRE EN CAUTIVERIO EN El ESTADO TRUJIllO. Sánchez, J.; Briceño, E. y Lobo, A.
P RO GR A M A >S Á B A D o 26/05
53
Legislación Ambiental
TÍTULO / AUTORES
UBICACIÓN
PROGRAMA NACIONAl DE lEGISlACIÓN AMbIENTAl EN DIVERSIDAD
bIOlÓGICA. Solórzano, E. y Martínez, M.
oNDB. MINAMB
D-1
PROYECTO DE ORDENANZA PARA lA REGlAMENTACIÓN DEl TURISMO
DE ObSERVACIÓN DE DElFINES EN El MUNICIPIO OCUMARE DE lA
COSTA DE ORO, ESTADO ARAGUA. Castillo, C.; Bolaños, J.; Díaz, A.; Ma-
U.E.N César Zumeta, ocumare de la Costa
D-2
UNEFA
D-3
TÍTULO / AUTORES
UBICACIÓN
PROGRAMA NACIONAl DE GESTIÓN PARA lA CONSERVACIÓN DE lA
DIVERSIDAD bIOlÓGICA. Manzanilla, J.; Gómez, V.; Pérez, H. y Castillo, M.
oNDB. MINAMB
E-1
ETAPAS DE lA MISIÓN ÁRbOl. Robles, J.
Viceministerio de Conservación Ambiental.
MINAMB
E-3
MISIÓN ÁRbOl. Robles, J.; Cegarra, J.
MINAMB
E-4
MISIÓN ÁRbOl EN CIFRAS. Robles, J.; Cegarra, J.
MINAMB
F-1
MESAS TÉCNICAS DE AGUA, PODER POPUlAR EN ACCIÓN. Valderrada, E.
HIDRoVEN
F-4
PlAN DE GESTIÓN AMbIENTAl COMUNITARIO, PARA FOMENTAR lA
CAlIDAD DE VIDA DE lOS HAbITANTES DE lA COMUNIDAD DE CAJA DE
AGUA DEl MUNICIPIO lIbERTADOR, ESTADO CARAbObO. Ibarra, E. y
IMA y UBV
G-1
lA ADMINISTRACIÓN DE lOS RECURSOS NATURAlES, A TRAVÉS DEl
MECANISMO INSTRUMENTO DE CONTROl PREVIO, EN El DIRECCIÓN
ESTADAl AMbIENTAl COJEDES. Alcalá, D.; Aular, B. y Pineda, I.
MINAMB. Cojedes
G-3
GESTIÓN DE lA OFICINA COORDINADORA DE GUARDERÍA AMbIENTAl
COJEDES. Ruiz, M.; Salas, L.; Rodríguez, o. y Aguilar, S.
MINAMB. Cojedes
G-4
TÍTULO / AUTORES
UBICACIÓN
PROGRAMA NACIONAl PARA lA GESTIÓN Y POlÍTICA INTERNACIONAl. Díaz, B. y Manzanilla, J.
oficina de Gestión y Cooperación Internacional.
MINAMB
H-2
OPORTUNIDADES Y AMENAZAS EN MATERIA DE SEMIllA DE lA REPÚblICA bOlIVARIANA DE VENEZUElA EN El MARCO DE SU ADHESION Al
MERCOSUR. Pineda, M. y Florio, J.
ULAC
H-1
cía, G. y Villarroel, A.
EVOlUCIÓN DEl MARCO REGUlATORIO DE lA bIODIVERSIAD EN VENEZUElA. Riestra, L.
Gestión para la conservación
Cetina, B.
Gestión y política internacional
54
CONVERSATORIOS
Lugar: salones Paspasa y Tapirusa.
Hora: 8:00 – 5:00 am
Salón Paspasa
Educación para la conservación III
TÍTULO / AUTORES
HORA
APRENDIZAJE EN TORNO A ESTRATEGIAS ENDÓGENAS PARA El bUEN
VIVIR Y lA SObERANÍA AlIMENTARIA EN El MUNICIPIO RANGEl. ESTADO MÉRIDA. Griman, N. y Higuera, C.
Promoción e Investigación de Productos Andinos - MÉRIDA
08:00 am -08:40 am
SERVICIO COMUNITARIO: CREACIÓN DE lA ESCUElA POPUlAR DE
AGRICUlTURA AlTOANDINA (EPAl). EXPERIENCIAS PIlOTO EN GAVIDIA
Y MIXTEQUE - ESTADO MÉRIDA. Escalona, M.; Arreaza, H. y Dávila, M.
Escuela Popular de Agricultura Altoandina
-MPPE
08:40 am-09:20 am
EDUCACIÓN AMbIENTAl PROYECTO ECO-ESCUElAS EN lA ZONA
SUR DEl lAGO DE MARACAIbO PARA COMUNIDADES RODEADOS DE
AbRAES. Marcucci, A.; Manrique, R. y Salas, L.
Asociación Civil Fundación los Guardianes de la
Biodiversidad
09:20 am-10:00 am
ECOEDUCACIÓN El RElACIONAl DESDE lA ECOlOGÍA INTEGRAl. Pérez, D.
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez - SAN CARLoS
10:00 am-10:40 am
NOMbRE DEl CONVERSATORIO: PRESENTACIÓN Y lOGROS DE lA ESCUElA VENEZOlANA DE AlIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN “bICENTENARIO
5 DE JUlIO”. Acosta, M.; Rivas, o.; Muñóz, M.; Pacheco, G.; Nuñez, A. y
Instituto Nacional de Nutrición.
10:40 am-11:20 am
Zapata, D.
DEbATE
11:20 am-12:00 am
Salón Tapirusa
Áreas estratégicas para la conservación III
TÍTULO / AUTORES
HORA
APlICACIÓN DE UN PROYECTO DE CONSERVACIÓN CON FINES DE
RESTAURAR El bORDE DEl CAÑO bUEN PAN A lA AlTURA DEl SECTOR
bRISAS DEl RETOÑO. Betancourt, K.; Pérez, A.; Aponte, Á.; Guevara, G. y
Red Vivas Brisas Del Retoño
08:00 am -08:40 am
PROYECTO DE PlANTACIÓN QUEbRADA DE RAMOS. Linares, G. y Peña, H.
Misión Árbol - MINAMB
08:40 am-09:20 am
EXPERIENCIAS DE COMUNIDADES EN TAllERES DE “MANEJO DEl FUEGO” EN ÁREAS RURAlES. Vásquez, M.
Dirección General De Vigilancia Y Control Ambiental - MINAMB
09:20 am-10:00 am
PROYECTO “PRÁCTICAS DE CONSERVACIÓN DE SUElOS Y AGUAS,
COMUNIDAD lA MUlITA, MICROCUENCA lA MUlITA, CUENCA RÍO PAGÜEY, PARROQUIA DOMINGA ORTIZ DE PÁEZ, MUNICIPIO bARINAS,
ESTADO bARINAS 2010”.Cuevas, J.; Rojas, N. y Plaza, Y.
Asociación Civil Comité Conservacionista La
Mulita
10:00 am-10:40 am
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE lOS INCENDIOS FORESTAlES. Fortosa, E.
B.C.I.F. Tragahumo de Palmarito
10:40 am-11:20 am
Rumbo, Á.
y Martínez, L.
DEbATE
11:20 am – 12:00 m
P RO GR A M A >S Á B A D o 26/05
55
PLENARIA Y CLAUSURA
Lugar: Paraninfo
Hora: 6:00 pm - 8:00 pm
HORA
ACTIVIDAD
06:00 pm – 06:30 pm
Plenaria
lectura de la declaración del III Congreso Venezolano de Diversidad biológica
lectura del documento político de cara a Río+20
06:30 pm – 07:00 pm
Intervenciones
07:00 pm – 07:30 pm
Palabras de clausura
Alexander Cegarra
Viceministro de Conservación Ambiental
Ministerio del Poder Popular para el Ambiente
Representante de la Oficina de Asuntos Multilaterales e Integración.
Ministerio del Poder Popular para las Relaciones Interiores – Venezuela
07:30 pm – 08:30 pm
Actividad cultural
56
DOMINGO 27/05
ACTIVIDADES POST CONGRESO
Cursos
ID
NOMBRE
ORGANIZADORES
DURACIÓN
LUGAR
1
CONSTRUCCIÓN Y CONUCO
Colectivo El Cayapo
8h
Tinaquillo
2
INTRODUCCIÓN A LA ESCUELA POPULAR DE MONITOREO
Escuela Popular de Monitoreo
8h
Por definir
3
FORMULACIÓN DE PROYECTOS EN EL MARCO DE LA
LEY ORGÁNICA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
FONACIT
8h
UNELLEZ
4
EMPRESAS DE PROPIEDAD SOCIAL: HACIA EL FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA ECONÓMICO COMUNAL
Viceministerio de Conservación Ambiental. MPPAMB
8h
UNELLEZ
5
LA RED DE VIGILANTES VOLUNTARIOS DEL AMBIENTE
– REDVIVA
Dirección General de Vigilancia y Control Ambiental
- MINAMB
8h
UNELLEZ
6
LA RADIO, INSTRUMENTO Y HERRAMIENTA PARA EL
AMBIENTE
Fundación Colombeia
8h
Fundación
Colombeia
7
INFORMACIÓN ESCRITA AMBIENTALISTA (VOLANTE
RÁPIDO)
Fundación Colombeia
8h
Fundación
Colombeia
8
MÉTODO DE SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS
DESDE LOS INFOCENTROS
Fundación INFOCENTROS
4h
UNELLEZ
9
NUTRICIÓN PARA LA SIEMBRA DEL PODER COMUNAL
Instituto Nacional de Nutrición
2h
UNELLEZ
10
ELABORACIÒN DE ARTICULOS PARA EMANCIPACIÒN
DEL CONOCIMIENTO
Revista Nuestramérica
4h
UNELLEZ
11
GESTIÓN DE PERMISIONES RELACIONADAS CON INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Oficina Nacional de Diversidad Biológica
8h
UNELLEZ
12
GESTIÓN DE PERMISIONES PARA EL APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Oficina Nacional de Diversidad Biológica
8h
UNELLEZ
13
CONFORMACIÓN DE COMITÉS CONSERVACIONISTAS
DE LA MISIÓN ÁRBOL
Misión Árbol
8h
UNELLEZ
14
ORIENTACIONES BÁSICAS PARA LA FORMULACIÓN DE
PROYECTOS TURÍSTICOS SUSTENTABLES EN ÁREAS
ESTRATÉGICAS PARA LA CONSERVACIÓN
MINTUR
4h
UNELLEZ
15
GRAFITERXS SIN LATAS
Ejercito Comunicacional de
Liberación
16 h
UNELLEZ
programa
57
Taller
ID
NOMBRE
ORGANIZADORES
DURACIÓN
LUGAR
1
I TAllER SObRE CRITERIOS PARA DETERMINAR El
ESTADO DE AMENAZA DE lAS ESPECIES DE lA REPÚblICA bOlIVARIANA DE VENEZUElA
oNDB
4h
UNELLEZ
Recorridos
ID
NOMBRE
ORGANIZADORES
DURACIÓN
LUGAR
1
RECORRIDO POR PARCElAS AGRÍCOlAS UNESR SAN
CARlOS
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
4h
UNERS
2
ARTE Y PARTE: MUESTRA DE lA INTERVENCIÓN A lAS
ESCUElAS DEl SECTOR FlOR AMARIllO, El CHARCOTE
FRIDA, Taller artefacto, Me
art tu art, Proyecto ISICAMBIo,
4h
El Charcote
4h
UNELLEZ
oNDB
3
RECORRIDO POR El SENDERO DE INTERPRETACIÓN
AMbIENTAl
UNELLEZ
58
RESUMENES
FORO
DESMONTANDO EL MITO DE LA ECONOMÍA VERDE
DE CARA A RIO+20
La primera cumbre de Río, realizada en 1992 y llamada oficialmente Conferencia
de las Naciones Unidas sobre Desarrollo Sustentable marcó un hito en la política
mundial ambiental. A partir de esta cumbre se definió un nuevo marco legal
internacional, que se fundamentó en el conjunto de acuerdos multilaterales
sobre medio ambiente como lo son las convenciones de las Naciones Unidas
sobre Cambio Climático, Diversidad Biológica y la referida a Desertificación y
Sequía. Dichos acuerdos introducen un conjunto de instrumentos jurídicos orientados a definir las normas globales para proteger el ambiente, con la finalidad de
limitar el impacto del sistema mundial de producción de bienes y servicios sobre
la naturaleza.
A pesar de esta declarada voluntad para asumir la tarea de construir una agenda
global por el medio ambiente y un marco regulatorio de los impactos sobre el
mismo, hoy día, de cara a la realización de la Cumbre Río + 20, se hace evidente
la imposibilidad de dar cumplimiento a los acuerdos establecidos hace ya veinte
años bajo los actuales paradigmas globales. Así, en esta nueva convocatoria
mundial, las llamadas comisiones de negociación de todos los gobiernos del
mundo tienen la tarea de evaluar la gestión global en materia ambiental y el
cumplimiento de los acuerdos ya mencionados. Además de ello, esta nueva edición de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Desarrollo Sustentable tiene
como base central el concepto de “economía verde”. Este concepto, enmascaradamente promueve la mercantilización y globalización de la naturaleza, conducente a la monopolización de la misma, la vulneración de derechos humanos y
la expansión de tecnologías altamente riesgosas. Todo ello es impulsado por los
intereses de las grandes corporaciones del capital transnacional en el marco del
modelo dominante actual.
En este foro se plantea develar y desmontar la trampa discursiva de la propuesta de
la economía verde y además, propiciar un espacio para iniciar el debate sobre las
alternativas que surgen desde nuestras luchas, experiencias y territorios, que nos
permitan construir una propuesta colectiva alternativa a la propugnada por las
Naciones Unidas. Éste será el primer foro del III Congreso venezolano de Diversidad Biológica y centrará su objetivo en el aporte de una visión transversal de Río
+ 20, propiciando la construcción colectiva de un documento político que sirva de
insumo para las delegaciones nacionales que asistirán a estos escenarios internacionales.
60
FORO-TALLERES
Los foro-talleres constituyen un espacio para la discusión sobre las causas estructurales de la crisis ambiental global, generando el debate planteado entre el
modelo de desarrollo hegemónico y las alternativas posibles desde una escala
gran-nacional, nacional y local. Estos espacios consisten en una sesión de ponencias, seguida de exposiciones de experiencias comunitarias exitosas en cada
tema y una sesión de debate. El objetivo de cada foro-taller es generar una discusión que termine en un documento sobre las diferentes visiones y puntos de
encuentro, construyendo así un discurso común desde la diversidad y el encuentro de saberes, que sea a su vez una agenda de trabajo colectivo.
LIBRO DE RESÚMENES>FOROS
61
PARA LA CONSERVACIÓN DE LA VIDA
EXPERIENCIAS LOCALES
La crisis ambiental no tiene solución en el marco de los problemas estructurales
generados por un modelo civilizatorio que ha puesto en peligro la vida en el
planeta. Este modelo parte de la separación de los seres humanos y la Madre
Tierra, impulsando una visión mercantilista de ambos y de las relaciones establecidas entre ellos. Esta visión se mantiene y reproduce gracias a la adopción
de un modo único de producción de conocimiento, basado en la idea de control,
sometimiento y explotación de la naturaleza, que invisibiliza y pretende colonizar otros saberes, racionalidades, culturas y modos de vida. A la vez, el modelo
es mantenido por un sistema de producción y consumo de bienes basado en la
lógica del capital, que convierte todo en mercancía intercambiable. Esta lógica
colonizadora y capitalista se nos presenta frecuentemente como la única vía posible, ignorando deliberadamente otros modelos y visiones de mundo.
Es por esto que la lucha por la superación de la crisis ambiental global tiene que ser
una lucha contra la mercantilización y en contra la hegemonía del conocimiento,
es decir, debe ser anticapitalista y anticolonialista. Esta búsqueda implica el
encuentro de las diversas formas de conocimientos, saberes, culturas y modos
de vida, partiendo del diálogo entre distintas matrices de racionalidad y basado
en la complementariedad. Debe dirigirnos a encontrar otras maneras de relacionarnos individual y colectivamente, para vivir en armonía dentro del complejo
sistema social y ecológico que llamamos naturaleza. Necesitamos crear maneras
de desarrollarnos en el marco de una sustentabilidad real que incorpore a lo
ambiental el ámbito social y cultural, referidos éstos a la equidad y justicia entre
los miembros de la sociedad y entre las culturas, y el ámbito político referido a la
participación de todos los seres humanos y colectivos en las decisiones que afecten nuestro bienestar presente y futuro.
El desarrollo sustentable, debe obligatoriamente centrarse en el respeto de todas
las formas de vida existentes en el planeta y debe estar orientado a la satisfacción equitativa de las necesidades reales de todos los seres humanos, para alcanzar la felicidad individual y colectiva de forma perdurable, donde la economía
esté supeditada al bienestar social, sin separar lo ambiental de lo político y social,
donde el bienestar individual no puede verse aislado del bienestar colectivo; es lo
que llamamos Ecosocialismo.
Así, en este foro se pretende mostrar el contraste entre las visiones de la naturaleza
como mercancía y como derecho humano, así como profundizar en la alternativa
de la reapropiación social de la naturaleza.
62
ENTRE LA DIVERSIDAD Y LO MÁGICO RELIGIOSO SISTEMA DE TRUEKE URACHICHE
CAMPESINO
Quiroz, T.*; Pineda, N.; Ortíz, M.; D’Hoy, L.; Laurito,
Escalona, J.*y Escalona, J.
J. y Portela, M.
*Cultor. Sanare, estado Lara.
*Sistema de Trueke Urachiche. MPPComuna y Protección
Social. [email protected]
Aquí, a lo interno de esta página reflexionamos
desde lo investigado por nosotros “Los Morochos
Escalona” en relación a la cosmovisión, pensamiento mítico y espiritualidad del campesino
larense y sanareño. No es una investigación concluida si no en proceso. Indudablemente algunas
creencias mágico-religiosas ya fueron publicadas
en los libros cosechados de la tradición oral, trabajos etnográficos de la cultura oral y memoria
cultural campesina del municipio Andrés Eloy
Blanco, Sanare, estado Lara. En esta oportunidad
trataremos de explicar y sistematizar lo míticomágico en relación directa con la biodiversidad
que caracteriza a esta región geohistórica larense,
y más concretamente lo relacionado al pueblo
campesino sanareño de ayer y de hoy; valiéndonos para ellos de la propia voz, espiritualidad y
memoria colectiva de los “maestros pueblos” y
“libros vivientes”. La praxis investigativas de esta
y otras temáticas desde el pueblo cronista de su
propia historia, la recuperación colectiva de la
historia, proviene de una humilde experiencia de
unos 30 años. Como un aporte teórico práctico
desde la antropología colectiva, la antropología
campesina regional y sanareña para estimular
esta línea de investigación dentro y fuera de
la academia y de las escuelas de antropología
y filosofías venezolanas. Un pueblo duende,
irreverente, creador, historiador y campesino,
viene desde lo mas endógeno y trascedente de la
espiritualidad y desde su pensamiento y lectura
mítico – mágica a enseñarnos un camino y una
metodología indagatoria desde la universidad de
la vida y la multiplicación de creencias mágicos
– religiosas, “cábulas”, mitos, encantos y demás
endoconocimientos campesinos que ayuda a
comprender y estudiar el complejo y dialogante
mundo campesino con la noche naturaleza, sus
espiritualidades y deidades; en otras palabras
estaremos con nuestros conversatorio-ponencia
compartiendo luces para contribuir desde el
humanismo campesino y la etnografía sanareña
otras luces y percepciones sobre la temática en
cuestión: la biodiversidad vista y asumida desde
la cultura mágico religiosa del campesino andino
larense; de sanare, un pueblo que se hizo cronista
y comandante de sus propias historias espiritualidades y endoconocimientos.
CONSEJO COMUNITARIO DEL AGUA DE CLAVELLINOS Y LA EXPERIENCIA DE CAIMANCITO COMO
TRANSFORMACIÓN DEL HÁBITAT A PARTIR DEL
SANEAMIENTO AMBIENTAL
Salazar, C.*
*Mesa Técnica de Agua Caimancito. Consejo Comunitario de
El objetivo de este conversatorio es promover
el trueke como un modelo de economía ecológica
que revalorice a la Madre Tierra para la convivencia de las nuevas generaciones. El sistema de
trueke Urachiche ha venido impulsando el espíritu
y la práctica revolucionaria de una economía
ecológica que coloca a los prosumidores(as),
demás seres vivos y a su entorno como lo más
importante, por consiguiente se obra o actúa por
principios ecosocialistas. Obviamente que queremos globalizar el trueke desde nuestras comunidades hasta abarcar toda nuestra única nave
espacial; dando como resultado final el verdadero
significado de comunidad, como el espacio que
ocupamos, que compartimos en convivencia con
todos los seres vivos y demás componentes que la
definen para dejarla como legado a las generaciones futuras. Hasta ahora hemos logrado aplicar
técnicas agroecológicas, trueke de semillas y plantas autóctonas; así como mejorar las relaciones
humanas entre los miembros de la organización
e incentivar la práctica del ahorro. El Sistema de
Trueke Urachiche se vincula con las Líneas Estratégicas: Gestión de la información sobre diversidad
biológica, Conservación de especies amenazadas,
Áreas estratégicas para la conservación y Aprovechamiento sustentable de la diversidad biológica.
El Sistema de Trueke Urachiche se vincula con los
siguientes Ejes Transversales: Ética Socialista,
Soberanía, Inclusión y Justicia Social, Educación
para Conservación de la Diversidad Biológica.
Palabras clave: trueke, economía, ecosocialismo.
Clavellinos. [email protected]
El Consejo comunitario del agua es la reunión de las Mesas Técnicas de Agua (MTA) de un
determinado espacio geográfico, puede ser de
una parroquia, de un tanque de distribución de
agua potable, de un embalse o de una cuenca, es
un espacio de participación pública porque está
abierto para todas los ciudadanos y ciudadanas
sin ninguna distinción, es periódico porque se
realiza regularmente en un lugar o sitio conocido
donde convergen las MTA del área. En ese espacio de participación popular es donde el pueblo
organizado acciona la toma de decisiones para
resolver problemas puntuales de los sistemas
hídricos. Los Consejos Comunitarios del Agua han
transformado las empresas públicas en la medida
que han entendido que la ciudadanía es su dueña.
En los Consejos Comunitarios del Agua la gente
maneja informaciones que antes desconocía, en
ese sentido tiene poder. El pueblo venezolano
se organizó en MTA tras haber entendido que el
agua es un bien común y un derecho fundamental para la vida en este planeta, por ello jamás
debemos verla como una mercancía, si no como
un elemento vital que nos une. Las grandes lecciones son: 1) Que los problemas son motores de
organización popular. 2) Que el pueblo proyecte
la solución de sus necesidades. 3) Que se organice
en el manejo de la información y la utilización adecuada de los recursos. La MTA de Caimancito, pasó
del proceso de diagnóstico del sistema Clavellinos
al proyecto de acueducto del pueblo de Caimancito; lo que incorporó la rehabilitación del sistema
de suministro de agua potable, la construcción
de la red de recolección de aguas residuales y la
construcción de un sistema de lagunas de oxidación para la depuración de las aguas residuales en
función de usarlas para el riego de nuestro árido
ecosistema amenazado por la desertificación.
Palabras clave: organización, participación, cogestión.
Palabras clave: endoconocimiento, cosmogonía,
Sanare.
63
FORO-TALLER: TIERRAS, TERRITORIOS Y LUCHAS POR LA
CONSERVACIÓN DE LA VIDA
La configuración actual de los llamados paisajes de la tierra es resultado de la hegemonía de un modelo civilizatorio claramente definido histórica y espacialmente:
el modelo eurocéntrico moderno, el cual ha venido generando daños sin precedentes sobre la vastísima diversidad de ecosistemas y paisajes que existen en el
planeta. En el mapa global las áreas más conservadas del planeta son habitadas
y resguardadas por comunidades más conectadas con sus orígenes ancestrales
o con formas de vida tradicionales, mientras que en aquellas más degradadas se
han instalado la modernización y desarrollo económico.
Estas comunidades han interactuado y recreado a lo largo de la historia un mosaico
variado de territorios, revelando la existencia de un vínculo vital entre una diversidad de modos de vida y la configuración de estos espacios. Por ello, cada vez
más queda evidenciada la importancia que tienen para la conservación de la vida
misma, la existencia de múltiples cosmovisiones y territorialidades que resistan
ante la avanzada homogeneizadora del modelo civilizatorio dominante, que
socava las bases de su propia existencia.
Esta situación global denuncia como responsable de esta crisis al sistema global y
su lógica de crecimiento ilimitado, acumulación y devastación ambiental. Este
sistema global, reserva los beneficios que genera a unos pocos, en tanto que la
mayoría restante de pobladores del planeta pagan el alto costo ecológico, económico y social de esta irracionalidad civilizatoria. Es la misma que arremete de
forma imperialista contra los pueblos que han resguardado las áreas con mayor
diversidad, despojándolos de sus territorios, privatizando y mercantilizando sus
bienes comunes, semillas y saberes y en consecuencia, atentando contra la existencia de estos pueblos.
Ha sido desde esta condición de despojo, que los pueblos oprimidos han defendido la vida a lo largo de la historia. Así, las luchas contra el latifundio, contra la
minería, aquellas por la conservación de territorios ancestrales, por el rescate de
semillas y muchas otras son batallas contra el sistema globalizador. Las mismas
revelan, por un lado, que la conservación de la diversidad biológica es uno de los
terrenos de confrontación entre los intereses de los pueblos y los intereses de los
representantes del sistema acumulador de riquezas; y por otro, que el reconocimiento de la noción de diversidad y la reivindicación de su importancia, en las
cosmovisiones y postulados políticos de estas comunidades en pie de lucha, es el
sustento de sus propias identidades.
En este foro se plantea el debate sobre la importancia crucial de la existencia de
una percepción multicultural de la diversidad biológica y el papel histórico de las
diversas formas de luchas que los pueblos amenazados han venido dando, por
la vida y la emancipación. Estas luchas y los territorios en los que se inscriben
representan las simientes de una estrategia alternativa para la conservación de
la vida.
64
DE LA VULNERABILIDAD AMBIENTAL A LA
ORGANIZACIÓN POPULAR: CONSTRUYENDO
EL GOBIERNO PARROQUIAL POPULAR EN SAN
JUAN, CARACAS
Caravallo, B.*; Suárez, I.; León, I.; OĆonnor, E.;
Sojo, E.; Giménez, W.; García, D.; Rodríguez, M.;
Mera, G. y Romero, S.
*Comuna de San Juan. [email protected]
El proceso de construcción colectiva vivenciado
por la comunidad de San Juan, parte desde las
necesidades sentidas en torno al riesgo y vulnerabilidad ambiental, edificando un nuevo modelo
de gestión comunal que, desmantelando al
burocratismo y acompañado con cuadros revolucionarios de la nueva institucionalidad bolivariana
han iniciado el camino de desmontaje del modelo
economicista. La premisa que mueve este proceso
es: Asumir el compromiso juntos, madurando la
conciencia política a través de la crítica y la autocrítica. Asimismo se han empleado las herramientas técnicas para la construcción de mapas que,
desde el diagnóstico del riesgo, han contribuido a
fortalecer la territorialidad comunal. Este proceso
ha permitido avanzar de lo operativo a lo cualitativo desde: lo organizativo con la mancomunidad
de comunas y la elaboración de proyectos; lo político reconociendo las necesidades y la identidad
comunitaria; lo socio-productivo a través de la
Empresa de Producción Social (EPS). El reto actual
es ahora abordar la dimensión formativa en lo
socioambiental, que apalanque la cohesión de
la comuna. Este proceso de formación ya cuenta
con una experiencia previa impulsada desde los
comités conservacionistas, viveros comunitarios
y escolares, además de la realización de un primer
encuentro ambiental de la parroquia.
Palabras clave: organización, vulnerabilidad,
ambiente.
FORTALECIMIENTO DE LAS IDENTIDADES INDIGENAS A TRAVES DE LA DEMARCACION EN EL
ESTADO AMAZONAS
RESCATE DE TIERRAS Y GOLPE AL LATIFUNDIO
Vasquez, J.*; Pimentel, J.; Rios, A.; Delgado, H. y
Alvarado, A.
Tividor, A.*; Tividor, N. y Díaz, J.
*Frente Campesino, Félix El Condor Romero. jesusquelares@
*Organización Regional de los Pueblos Indigenas de Amazo-
hotmail.com
nas. [email protected]
Con la experiencia se pretende Hacer un relato
de como ha sido el proceso de rescate de tierras
en el Edo Cojedes (Fundos Wrangler, Boulton y
Compañia Inglesa). Se desea lograr el Bienestar
social para el sector campesino, la Ruptura de la
estructura y esquema de propiedad de la tenencia
de la tierra, la Desmercantilizacion y democratización de la tenencia o el uso de la tierra, la incorporación de nuevas tierras al proceso de producción
agrícola así como la reflexión sobre el deterioro
ambiental generado con las políticas ambientales
que causo la Cuarta República. En relación con
la protección del ambiente, el rescate de tierras
reconoce el derecho de las ciudadanas y ciudadanos a la producción sustentable, enfocada en la
sostenibilidad medioambiental, social y económica de las actividades agrícolas, garantizando
el desarrollo rural integral de las comunidades
de productores y productoras en condiciones de
igualdad y justicia. Con esta iniciativa del sector
campesino de la mano con las comunidades
hemos obtenido grandes logros los cuales podemos mencionar; Recuperación equitativa y justa
de la tierra, Acceso oportuno a alimentos de
calidad en cantidad suficiente, considerando los
saberes tradicionales del pueblo, las condiciones
Palabras clave: identidad, indigenas, demarcación. climáticas y geográficas del país, Abastecimiento y
distribución equitativa y justa de alimentos a toda
la población, Desarrollo rural integral, revolucionario, Menor represión y mayor orientación por
parte de los organismos del estado responsable
del manejo y administración de los recursos naturales afectados con la actividad agrícola.
El trabajo describe la formación del profesional
de gestión ambiental apegado al paradigma de
la educación liberadora ajustado a los requerimientos del modelo andragógico como proceso
formativo que permite a los estudiantes aprender
a sistematizar y contrastar conocimientos teóricos y experiencias prácticas relacionadas con
problemáticas del contexto amazonenses. En
reconocimiento de la naturaleza multiétnica y
pluricultural como derecho ancestral a partir de
la constitución del 1999, señalándose además
en el Capítulo VIII de la CRBV. Reconocido en el
Art. 119, es imprescindible la concreción de la
demarcación de las Tierras, para garantizar, “ las
formas de vida” mantener sus culturas, idiomas,
tradiciones, a vivir en las tierras que han ocupado
desde tiempos antiguos El trabajo evidencia las
posibilidades de aprendizaje con metodología de
la lucha de pueblos indígenas en la defensa de su
identidad y costumbres, permitiendo que éstos
aprendan de los estudiantes y ellos de los pueblos
indígenas todo enmarcado en una ideología que
tiene como núcleo la verdadera justicia social que
solo se logra reconociendo y garantizándoles a los
indígenas sus tierras ancestrales.
Palabras clave: rescate, tierra, latifundio.
65
FORO-TALLER: SOBERANÍA ALIMENTARIA Y CONSERVACIÓN
DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
La instauración del agronegocio como forma dominante de producción de alimentos ha destruido la multiplicidad de sistemas agroalimentarios locales conduciendo a la vulneración del derecho a la alimentación por parte del mercado, la
privatización de la reproducción de la vida y la intoxicación de los ecosistemas y
comunidades campesinas por el arsenal químico biocida, indispensable para sostener este modelo corporativo.
El establecimiento de este modelo significó, más allá del aparente y difundido
aumento en la producción de alimentos en occidente, el incremento del hambre
en la población del mundo, la pérdida de la diversidad biológica y cultural, la
degradación de suelos y aguas, y una deslocalización de los sistemas agroalimentarios que vulnera la soberanía de los pueblos. Esta situación prevalece gracias la
implementación de un paquete tecnológico altamente dependiente, entre otras
cosas, de fertilizantes y agrotóxicos derivados del petróleo, semillas modificadas
y una fuerte inversión en investigación agronómica. Todos estos elementos son
subsidiados por los centros internacionales creados para motorizar la instauración de esta “Revolución Verde”, cuyas cosechas están exclusivamente orientadas a la producción de materias primas agroindustriales.
Ante esta crisis, la soberanía alimentaria emerge en el discurso político de los pueblos que han sufrido las consecuencias de esta uniformización de los sistemas de
producción; manifestada en la pérdida de los territorios, las culturas alimentarias
y los saberes, dentro de un proceso de degradación de los ecosistemas. En este
discurso se reivindica el derecho de los pueblos a definir sus políticas agrícolas de
modo que sean ecológica, social, económica y culturalmente apropiadas. Además, se fundamenta en nuestra habilidad para aprovechar y recrear la diversidad, en el entendimiento de que solo a partir de la conservación de la diversidad
puede mantenerse la resiliencia de los agroecosistemas.
En este espacio para la discusión, el debate girará en torno a la indisociable relación
entre una legítima soberanía alimentaria y la conservación de la diversidad. Asimismo, la reflexión estará orientada a reconocer que ante la actual colonización
agroalimentaria, aún perviven en el planeta, distintos nichos de resistencia en los
que campesinos y campesinas han venido conservando las semillas, territorios,
identidades y saberes que fueron suprimidos por el modelo global. Estos elementos en resistencia han configurando así una indivisible relación entre territorios y
modos de vida, como unidades estratégicas para la conservación de la vida ante
la acción homogenizante del agronegocio.
66
LUCHAS CAMPESINAS Y AGRICULTURA PARA LA ¿PRODUCCIÓN Y/O REPRODUCCIÓN DEL CONO- RESCATE DE LA PAPA NATIVA Y OTROS CULTIVOS
VIDA: UNA REFLEXIÓN DESDE EL MOVIMIENTO CIMIENTO EN FAGRO-UCV?
ANDINOS
CAMPESINO JIRAJARA
Silva, H.*; Polanco, D.; Páez, D.; Bohorquez, A. y
Torres, B.*y Romero, L.
Pineda, J.*; Silvera, F.; Rivero, E.; Sánchez, D. y
Colmenarez, Á.
Balaguera, E.
*Red Conservacionista de Cultivos Altoandinos. anafeli-
*Colectivo Estudiantes del Agro. hernandosilva175@gmail.
[email protected]
*Jirajara. [email protected]
com
La mayor parte de los alimentos frescos que
llegan a los mercados venezolanos provienen en
su mayoría del sector campesino, que ha resistido
y asumido la tierra a través de intensas luchas.
Esta contribución a la soberanía alimentaria del
país testifica a través de esta realidad el compromiso del movimiento campesino venezolano con
el pueblo y la construcción del socialismo. Dichos
alimentos provienen de tierras rescatadas del
latifundio en las cuales se ha venido dando un
proceso de rediseño productivo que ha permitido
la transición de tierras bajo monocultivos dependientes de agrotóxicos, degradadas y sujetas a
una fuerte erosión de la diversidad biológica, a
agroecosistemas en transición hacia la agroecología, donde se mezclan funcionalmente distintos
tipos de cultivo junto a la cría de animales. Esta
transición además ha permitido el resurgir de
múltiples saberes que habían sido invisibilizados
por el modelo del agronegocio, revitalizando la
identidad campesina y reconociendo su importancia para la soberanía alimentaria del país. Actualmente el reto para el futuro de esta trasformación
del sistema agroalimentario es la profundización
de este proceso a través de la consolidación de
esta experiencia campesina para el rescate de
variedades nativas y locales de semilla, transformación del sistema de distribución mercantil de
alimentos rumbo a la consolidación de sistemas
locales integrales de producción de alimentos
sanos y el fortalecimiento de estas áreas rescatadas como áreas estratégicas para la conservación
de la identidad campesina, así como de todos los
componentes de la diversidad biológica.
Palabras clave: territorio, luchas, agricultura.
En el contexto de nuestro país rentista donde
importamos entre el 70-90% alimentos, lo
que nos hace vulnerables ante la amenaza del
hambre, y en un escenario planetario de de
amenaza climática ecológica, pérdida de la
diversidad biológica, y de rebeliones mundiales
por hambre, nos planteamos las siguientes interrogantes: ¿Que está aportando la FAGRO UCV
como facultad Alma mater del país en cuanto a:
diversidad biológica (rescate de genotipos locales
o mejoramiento de los mismos)? ¿En Cuanto a
sistemas de cultivos cuidadoras del ambiente?
¿Ante la actual situación de crisis agroalimentaria
en la búsqueda de un modelo de producción de
alimentos sustentable para las generaciones
futuras? Ante la propuesta gubernamental de
un cambio en el modo de producción agrícola
y por ende un modo de vida distinto en nuestro
país, ¿cuál sería ese modo de producción? En este
sentido, actualmente desarrollamos un proyecto
de investigación donde se revisa el pensamiento,
procedimiento y valoración que predomina en los
trabajos de grado de la Facultad de Agronomía, en
la búsqueda de aportes a la viabilidad nacional de
la seguridad y soberanía agroalimentaria con un
modo de producción por y para la vida. Queremos
elevar esta discusión tan importante con el objetivo de sumar voluntades para la emancipación
del campo y generar una reflexión profunda en
torno a este tema, creyendo oportuno el escenario de manifestar como participes de la academia
(estudiantes de agronomía) la contradicción entre
la producción y/o reproducción de conocimientos
de la FAGRO-UCV con el contexto nacional e internacional, a la luz de las necesidades demandadas
por las sociedad en relación al futuro agroalimentario de nuestro país.
Palabras clave: producción, reproducción, conocimiento.
Es un trabajo conjunto entre campesinos
conservacionistas de semillas nativas, de papas
negras o papas de páramo, que se fueron extinguiendo por la plaga y las otras semillas comerciales que las desplazaron. Los campesinos buscamos
estas semillas en nuestras parcelas de tinopó o en
sitios antiguos de almacenamiento como cuevas o
refugios de piedra en los páramos altos; también
existe un intercambio permanente de semillas
para que nos vayamos diversificando y conservando entre todos. Las semillas se siembran en
parcelas aisladas y protegidas de las plagas y otras
amenazas donde están los cultivos comerciales.
También se ha establecido contacto e intercambio
con la organización Mano a Mano para la venta
en un mercado diferenciado agroecológico que se
realiza en Mérida con periodicidad quincenal. Con
esto se quiere crear una Red de campesinos conservacionistas en el municipio Rangel, producir
papas negras para mercados locales y regionales;
y se reintroducir otros cultivos de altura como
las Cuibas y las Rubas educando a los consumidores para que sepan sus bondades y formas de
preparación. El rescate de las semillas nativas es
un beneficio para la comunidad ya que estas se
pueden guardar en almacenes hasta por un año.
Así mismo permite rescatar un perfil gastronómico local mejorando la oferta y servicios para el
turismo, otra actividad económica importante
junto con la agricultura. Además revaloriza y visibiliza una actividad de rescate y conservación que
era silenciosa y desconocida, reforzando la autoestima de las familias campesinas, y rescatando
la identidad a través de la agrobiodiversidad.
Estas semillas requieren un cambio en el modelo
productivo contaminante a un manejo agroecológico, en consonancia con la figura y función del
Parque Nacional Sierra Nevada, dentro del cual se
encuentra la Comunidad de Gavidia. Este trabajo
está apoyado por algunos investigadores de la
Universidad de Los Andes de Mérida y la Asociación PROINPA de Mucuchíes.
Palabras clave: papa nativa, rescate, semilla.
67
ENCUENTRO DE SEGUIMIENTO DE LA ESTRATEGIA
NACIONAL PARA LA CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA 2010-2020 Y SU PLAN DE ACCIÓN
La Estrategia Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica 2010-2020
(ENCDB) y su Plan de Acción Nacional contienen los lineamientos fundamentales
para la construcción de una nueva institucionalidad desde el debate protagónico
y participativo para la articulación nacional en la construcción colectiva de un
modelo de desarrollo alternativo fundamentado en la sustentabilidad. El Plan de
Acción Nacional se ejecuta a través de Programas Nacionales, que corresponden
a cada Línea Estratégica y Eje Transversal de la ENCDB. Cada programa se ejecuta
a partir de un conjunto de Proyectos Nacionales, desarrollados por Grupos de
Trabajo multidisciplinarios encargados de garantizar su implementación colectiva
y su seguimiento a través de indicadores y metas a corto, mediano y largo plazo.
El seguimiento y actualización de la Estrategia Nacional de Conservación para la
Diversidad Biológica 2010-2020, está contemplado en su eje de Gestión para la
Conservación, que busca promover una gestión efectiva y alineada a los planteamientos de la misma. Dando cumplimiento a este mandato, se crea este espacio
dentro de este III CVDB, así como en los venideros Congresos, como un mecanismo que garantice la actualización y seguimiento de cada Programa Nacional
en la consecución de los objetivos de de la ENCDB. En este sentido, en este espacio se presentará un reporte del estado de ejecución del Plan de Acción Nacional
por parte de los Grupos de Trabajo de la ENCDB 2010-2020, que permita evaluar
los avances mediante el intercambio y la socialización de las experiencias.
68
NIÑOS Y NIÑAS POR UN AMBIENTE SANO:
INTERCAMBIO REGIONAL DE EXPERIENCIAS
AMBIENTALES
Los niños y niñas de Cojedes toman el escenario para compartir sus percepciones
sobre la problemática ambiental del estado, posibles soluciones y sus diferentes
experiencias ambientales. En este encuentro estarán presentes unos 150 niños y
niñas que exhibirán sus proyectos referentes a diversos temas, con énfasis en la
problemática socio-ambiental del estado Cojedes. Además, la presentación de
proyectos se entremezclará con diferentes actividades culturales, conversatorios,
dramatizaciones, etc. A través de este encuentro pretendemos crear un espacio
para la reflexión, desde los más pequeños, generando una conciencia crítica
ambiental, que promueva la formación de hombres y mujeres sensibles, críticas/
os, analíticas/os, reflexivas/os, que logren trascender la actitud pasiva y se comprometan con la transformación de la realidad. Este encuentro forma parte del
Programa Niños y Niñas por un Ambiente Sano que se ejecuta a nivel nacional
desde el 2002 y que ha incorporado la participación de más de 1.888.480 niños
de edades comprendidas entre los 8 a 14 años de edad. Así, los niños y niñas
prepararán el terreno para el inicio del III Congreso Venezolano de Diversidad
Biológica.
LIBRO DE RESÚMENES>OTRAS ACTIVIDADES
69
VIDEO DEBATES
La sala de video debates es un espacio para la proyección de documentales que
aporten elementos para el debate crítico y la reflexión sobre las causas estructurales de la pérdida de diversidad biológica y la crisis ambiental global. La programación de la sala está concebida en siete bloques temáticos:
Medios de comunicación masivos y conservación
Este primer bloque estará orientado a la generación de un debate acerca de la transversalización del tema medioambiental en la agenda del
Sistema Nacional de Medios Públicos. Contará con
la presencia de productores vinculados a distintos
medios de comunicación nacional e internacional.
Agricultura vs agronegocio
El modelo capitalista imperante en el mundo
global está basado en el crecimiento ilimitado.
Esta lógica impulsa un modelo producción y consumo basado en la maximización de las ganancias
a través de la adopción de un patrón corporativo
en todos los ámbitos, incluyendo la producción de
alimentos, destruyendo los modos de producción
sustentables. En este bloque, se plantea impulsar
el debate acerca de los distintos modelos de producción, a partir de la comparación de las visiones
del agronegocio y de la agroecología.
Dominación y gobernanza mundial
La crisis generada por el modelo de desarrollo
capitalista impuesto, muestra sus efectos negativos a nivel económico, político social y también
ambiental, pero ¿cómo se ejerce la dominación
Luchas y territorios
desde los distintos escenarios de negociación
Las comunidades humanas han interactuado
internacionales? Éstos son espacios de confronta- y recreado a lo largo de la historia un mosaico
ción de dos modelos de desarrollo opuestos.
diverso de territorios, revelando la existencia de
un vínculo vital entre una diversidad de modos
de vida y la configuración de estos espacios. Las
distintas luchas de los pueblos en relación a sus
Mercantilización de la naturaleza
territorialidades es fundamental en la resistencia
El actual modelo de desarrollo capitalista y
contra el modelo civilizatorio dominante. En este
colonizador parte de la separación de los seres
humanos y la Madre Tierra, impulsando una visión espacio mostraremos diferentes procesos colectimercantilista de las relaciones establecidas entre vos de resistencia cultural y política en el mundo.
ambos. En este contexto, el término “economía
verde”, es un concepto estratégico en la agenda
mundial como nuevo paradigma de desarrollo.
Saberes ancestrales y tradicionales
El uso de un discurso “verde” en los distintos
El modelo civilizatorio actual se mantiene y
ámbitos del quehacer cotidiano de la sociedad
reproduce gracias a la adopción de un modo único
sirve como una fachada para promover de forma de producción de conocimiento, que invisibiliza y
enmascarada la mercantilización de la naturaleza. pretende colonizar otros saberes, racionalidades,
Mostraremos distintos ejemplos de mercantiliculturas y modos de vida. Las matrices de raciozación desde diferentes ópticas y abordajes para nalidad ancestral y tradicional han sido invisibiabrir el debate crítico sobre el tema.
lizados bajo la lógica colonialista, y con ellas las
visiones de mundo y las formas de relacionarse
con la naturaleza, pero las luchas de estos pueblos
persisten.
Cambio Climático global
Las consecuencias del aumento de la temperatura global, generadas por el modelo de
desarrollo extractivista, son evidentes. A pesar
de los aparentes esfuerzos de las naciones en las
negociaciones multilaterales por acordar medidas
de disminución de emisiones de gases de efecto
invernadero, la situación no ha mejorado y los
países con mayores responsabilidades siguen
apostando a un modelo desarrollista. A partir de
la proyección de varios audiovisuales debatiremos
sobre las verdaderas causas estructurales de estos
cambios atmosféricos.
70
SISTEMA VENEZOLANO DE INFORMACIÓN SOBRE
DIVERSIDAD BIOLÓGICA: SISTEMA VENEZOLANO
DE INFORMACIÓN SOBRE DIVERSIDAD BIOLÓGICA:
POR LA DESMERCANTILIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO
Esta sala brindará un espacio propicio para que los distintos colectivos se vinculen
y familiaricen con el Sistema Venezolano de Información sobre Diversidad Biológica (SVIDB) y su funcionamiento, promoviendo, por una parte, la divulgación
de esta herramienta y por otra, la futura contribución de distintos actores. Todo
ello favorecerá la participación democrática, ampliando las posibilidades para el
debate y la toma de decisiones colectivas en materia de gestión de la diversidad
biológica.
El SVIDB rompe con el secuestro del conocimiento que se ha estructurado históricamente como un mecanismo de dominación, devolviéndole el manejo democrático y soberano de la información al pueblo. En este sentido, el SVIDB constituye
la plataforma principal del Estado venezolano en materia de socialización de la
información sobre diversidad biológica y es una puerta de entrada a los demás
subsistemas nacionales. A partir de este portal el usuario se vinculará a las diferentes fuentes, nacionales e internacionales de información y conocimiento,
reconociendo las diversas formas de saberes, culturas y modos de vida, y orientando la búsqueda de un nuevas formas de generación de conocimiento que se
alimente y construya a partir del diálogo entre saberes ancestrales, tradicionales
y científicos.
Se realizarán presentaciones grupales periódicas (de 45 min) acerca del SVIDB, el
marco estratégico en el que está concebido, su funcionalidad, y formas de participación. Esta presentación está compuesta principalmente de un video explicativo, y cuenta con la asistencia de un facilitador, quien se encargará de atender
las inquietudes del público asistente.
71
EXPOSICIÓN: APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE
DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN LA FAJA PETROLÍFERA DEL ORINOCO
En el marco de la Estrategia Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica 2010-2020, en conjunto con PDVSA-CVP, surge el proyecto “Estudio y
Diseño de Propuestas para la Conservación y Aprovechamiento Sustentable de la
Diversidad Biológica en la Faja Petrolífera del Orinoco”. Este tiene como objetivo
contribuir con la conservación ex situ de la flora y fauna silvestre de especies amenazadas y/o en peligro de extinción, así como el aprovechamiento sustentable
de la fauna y la flora, involucrando a las comunidades de una manera activa y
permanente. La conservación y uso sustentable de la diversidad biológica por los
pueblos es indispensable para alcanzar la suprema felicidad social. La importancia del proyecto radica en que promueve la conservación de las especies culturalmente emblemáticas de los llanos, fomenta actividades socio-productivas alternativas o complementarias, contribuyen al desarrollo rural bajo los principios
del Plan Nacional Simón Bolívar y políticas del Gobierno Bolivariano en materia
ambiental.
72
MERCADO DE TRUEKE
El trueke es un modelo de economía ecológica basado en el intercambio de productos, saberes y servicios. Este legado heredado de nuestros antepasados lleva
implícitas relaciones intra y extra comunitarias, satisfacción de necesidades,
práctica de valores pertinentes para una sociedad sana, justa, igualitaria donde
reine la paz, la tolerancia, el respeto, la corresponsabilidad, la armonía, el amor,
la convivencia, la inclusión. En el sistema de trueke lo importante es el valor de
uso y no el valor de cambio. El lema es pensar en todos, pensar en los demás, lo
que hace posible un modelo de economía distinta. El sistema de trueke tiene las
puertas abiertas al cambio, a la inclusión, al conservacionismo, a la diversificación.
Tradicionalmente, este intercambio puede darse de modo directo, pelo a pelo y/o
con el uso de un facilitador o moneda comunitaria. Esta modela se usa solamente como facilitador de intercambio, no se puede acumular, no compra fuerza
de trabajo, no es capital. El intercambio puede ser de productos, saberes o servicios y se hace siempre entre prosumidores (productores-consumidores).
En el marco del III Congreso Venezolano de Diversidad Biológica se llevará a cabo un
mercado de trueke, con el objetivo de que los/los participantes podamos tener
la experiencia de intercambiar algunos productos elaborados por nosotros/as
mismos/as y otros productos, saberes o servicios. Así, invitamos a todos/as los/
las expositores/as de tarantines y participantes en general a prepararse para
compartir este trueke en el área de los tarantines, el sábado 26 de mayo.
¿Qué podemos
intercambiar?
» Materiales de nuestra propia producción:
plantas, frutas, hortalizas, humus, semillas,
artesanía, comidas, dulces, bebidas artesanales, entre otros.
» Productos en buen estado que ya no
estén en uso del dueño y que pueda ser útil a
otra persona: libros ropas, zapatos, mobiliario,
juguetes, revistas, entre otros.
» Material escrito, gráfico o audiovisual:
materiales impresos (originales, fotocopias o
digitalizados), videos, documentales, canciones, poemas, música, afiches.
» Servicios: a través del intercambio de
saber o trabajo para satisfacerle una necesidad, placer o gusto, tales como hospedaje,
enfermería, masajes, transcripción, peinado,
etc.
» Saberes: a través de cursos, conversatorios, talleres, foros, conversatorios, etc.
Este tipo de trueke se estará llevando a cabo
durante todo el III Congreso Venezolano de
Diversidad Biológica, como un intercambio
permanente de conocimientos entre los participantes.
73
CARTELES
GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN SOBRE DIVERSIDAD
BIOLÓGICA
Establecer los mecanismos, herramientas y procesos que promuevan la
investigación y garanticen el acceso
al conocimiento para la ejecución y
seguimiento de la Estrategia Nacional
para la Conservación de la Diversidad
Biológica.
PROGRAMA NACIONAL PARA LA GESTIÓN DE LA
INFORMACIÓN SOBRE DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Manzanilla, J.*; Ovalles, L.; Gómez, V.; Mora, D.;
Vásquez, R.; Cobarrubia, S.; Sánchez, L. y Montaño, I.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. Oficina
Nacional de Diversidad Biológica. [email protected]
La Estrategia Nacional para la Conservación
de la Diversidad Biológica 2010-2020 y su Plan
de Acción Nacional contienen los lineamientos
fundamentales para la construcción de una nueva
institucionalidad desde el debate protagónico y
participativo para la articulación nacional en la
construcción colectiva de un modelo de desarrollo
alternativo fundamentado en la sustentabilidad.
El Plan de Acción Nacional se ejecuta a través de
Programas Nacionales, que corresponden a cada
Línea Estratégica y Eje Transversal de la ENCDB.
Cada programa se ejecuta a partir de un conjunto
de Proyectos Nacionales, desarrollados por Grupos de Trabajo multidisciplinarios encargados de
garantizar su implementación colectiva y su seguimiento a través de indicadores y metas a corto,
mediano y largo plazo. El Programa Nacional para
la Gestión de la Información sobre Diversidad
Biológica establece los mecanismos, herramientas y procesos que promueven la investigación
y garantizan el acceso al conocimiento para la
ejecución y seguimiento de la Estrategia Nacional
para la Conservación de la Diversidad Biológica.
La articulación de las acciones propuestas en
este Programa Nacional se ejecuta a partir de 10
Proyectos Nacionales. Estos proyectos plantean
la construcción colectiva de las necesidades y
prioridades para la conservación de la diversidad
biológica, el libre acceso a la información, la
realización de los inventarios de especies y ecosistemas, la evaluación del impacto del cambio
climático sobre la diversidad biológica, el rescate
del conocimiento tradicional y ancestral, el fortalecimiento de las capacidades y la creación de
espacios para la investigación y el intercambio de
saberes y la creación de un Sistema Venezolano
de Información sobre Diversidad Biológica. Todo
ello para garantizar el acceso a la información y
promover el debate participativo, impulsando la
gestión colectiva y la socialización de la toma de
decisiones para la conservación de la Diversidad
Biológica.
Palabras clave: socialización, información, gestión.
74
NOTAS SOBRE Sphaenognathus taschenbergi
PARRY, 1874 (COLEOPTERA: LUCANIDAE), ENDEMISMO DE LOS ÁNDES VENEZOLANOS
Acconcia, R.* y Gámez, J.
*Fundación Entomológica Andina. [email protected]
La familia Lucanidae incluye a los escarabajos
que en su forma adulta son llamados “ciervos
volantes”. El género Sphaenognathus guerin Meneville 1838, es neotropical constituido por 22
especies. Para Venezuela se han registrado 06
especies dentro del género de los cuales Sphaenognathus taschenbergi Parry, 1874 solo ha sido
recolectado, hasta ahora en el Parque Nacional
Sierra Nevada a una altitud comprendida entre
3.000 - 3.700 msnm. Se puede considerar a esta
especie bioindicadora de páramo andino y de
allí la importancia de la conservación de este
ambiente. Se presenta adicionalmente información sobre la morfología general de la especie,
anotaciones de campo sobre la actividad y se
recalca la importancia de la preservación de la
misma y la necesidad de emprender estudios
ecológicos que amplíen su conocimiento.
Palabras clave: Coleoptera, endemismo, Sphaenognathus.
EVALUACIÓN DE LA DENSIDAD POBLACIONAL
DEL CANGREJO VIOLINISTA Uca cumulanta
(DECAPODA: OCYPODIDAE) EN LA LAGUNA DE
LAS PEONÍAS, ESTADO ZULIA, VENEZUELA
EVALUACIÓN DE LA SOLUBILIZACIÓN DE FÓSFORO DE Rhizobium spp. AISLADAS DE RAÍCES
DEL CULTIVO FRIJOL DE DIFERENTES AGROSISTEMAS VENEZOLANOS
Aguilar, G.* y Hernández, Y.
Agurto, C.*; Aguirre, C. y España, M.
*La Universidad del Zulia. [email protected]
*Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas INIACENIAP. [email protected]
El estudio de la densidad poblacional de cangrejos es un factor fundamental para conocer el
estado de la población y del entorno en el que se
desenvuelve. La especie a estudiar en esta investigación fue el Uca cumulanta y la misma se realizó
en la laguna de las Peonías y en la desembocadura de la cañada Fénix en los meses de Agosto,
septiembre y Octubre de 2011, los muestreos
se realizaron en tres zonas, dos de las cuales se
encontraban en la laguna, la primera en la zona
adyacente al muelle y la segunda en una isla; el
tercer muestreo se realizó en la desembocadura
de la cañada, posterior a este se realizo la comparación. Para el conteo de individuos se consideró
como dispositivo las madrigueras con dimensiones de 1.5cm a 3cm de diámetro y fue utilizada
una cuadrata de 1m2, dispuesta aleatoriamente
dentro de la zona de manglar, este procedimiento
se realizó diez veces en cada zona de muestreo
y se promediaron los resultados. La densidad
promedio de cada zona fue, Zona 1. 28,6 ind/m2,
representando un 31% del total obtenido; en la
Zona 2. 47,4ind/m2, representando un 52% del
total obtenido; y en la Zona 3. 15,4 ind/m2, representando un 17% del total obtenido. La ocupación
de sustrato por factores antropológicos impide el
establecimiento de individuos de Uca cumulanta y
la posterior construcción de sus madrigueras, además de llegar a afectar a la especie impidiendo el
acceso al sustrato donde se acumula la materia
orgánica, fuente de energía de los cangrejos.
Las cepas de Rhizobium forman parte de la
riqueza bacteriana y diversidad biológica de nuestros suelos venezolanos. Estás bacterias tienen
como principal función, fijar el nitrógeno atmosférico a través de la simbiosis con leguminosas,
sin embargo también tiene otras capacidades,
entre ellas la de solubilizar fósforo mineral, el cual
puede hacerse disponible para las plantas, por lo
que el objetivo del presente trabajo fue evaluar
la capacidad de solubilización de fósforo de Rhizobium sp. aisladas de nódulos de raíces de frijol
de diferentes agroecosistemas venezolanos. Se
seleccionaron 15 cepas bacterianas del Cepario
del Laboratorio de Biofertilizantes INIA-CENIAP
para ser evaluadas en el medio de cultivo Agar
Pikovskaya, donde se determinó crecimiento en el
medio de cultivo, formación de halo solubilizador
y cuantificación del índice solubilizador. Los resultados obtenidos reflejaron que todas las cepas
crecieron y solo 10 formaron halo y el índice solubilizador de fósforo obtenido de las 10 cepas está
en un rango de 1 a 19 indicando que tienen potencial para hacer disponible el fósforo insoluble. Se
continua realizando evaluaciones a las 15 cepas
de Rhizobium spp. para verificar su eficiencia en
biofertilización de los cultivos.
Palabras clave: bacterias, fosforo, leguminosas.
Palabras clave: Uca cumulanta, peonías, densidad
población.
LIBRO DE RESÚMENES>CARTELES
75
ANÁLISIS DE ENTOMOFAUNA EXISTENTE EN EL
MUNICIPIO CAMPO ELIAS DEL ESTADO MERIDA
ZOOGEOGRAFIA DE LOS MAMIFEROS DE LA
CUENCA DEL RÍO TOCUYO
Alarcón, R.*; Balza, O.; Albornóz, Á.; Silguero, P.;
Mogollón, L.; Molina, G. y Labrador, J.
Alvarado, J.*; Ros, F.; Vázquez, J. y Madi, Y.
*Grupo AHINCO. [email protected]
Estadal Ambiental Lara. [email protected]
El Municipio Campos Elías del Estado Mérida
posee una diversidad inmensa de entomofauna
dispersa por todo el municipio, para esta investigación se trabajó sobre todo en la región montañosa del sur del municipio, cuyos pisos térmicos
no sobrepasa la cota de los 2500 m.s.n.m, y se
sitúan en hábitats de bosque templado de altura
tropical, tropófitos, cuyas temperaturas y precipitaciones no exceden los 15ºC y 1800mm respectivamente. De acuerdo a la recolección entomológica hecha durante 10 años, hemos podido
realizar un listado de la entomofauna existente en
el municipio Campo Elías del estado Mérida, obteniéndose los ordenes: Coleopteros, Lepidópteros,
Homópteros, Hemípteros, Himenópteros, Ortópteros, Odonata, Dípteros, Dermápteros, Arañas y
Escorpiones. Al realizarse el muestreo de especies
Scorpiónidae su mayor localización se encontró
en la cadena montañosa de los pueblos del sur del
Municipio, de estas especies se colectaron 8 nuevas especies de los géneros Chactidae y Butidae, el
género Chactidae es actualmente objeto de una
exhaustiva revisión, ya que representa el 68% de
las especies existente en la zona. De acuerdo a la
recolección realizada se observa que en la selva
de la zona de los pueblos del sur; se presentan las
mismas características de diversidad biológicas
propias de los páramos andinos.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. Dirección
La cuenca del río Tocuyo es históricamente una
de las más importantes para el país, pero a su vez
es una de las menos conocidas en cuanto a la biodiversidad que alberga en sus límites. Con el objetivo de conocer la mastofauna en la región a los
fines de una gestión ambiental integral a escala
regional, se describió la distribución geográfica
potencial de las especies estudiadas a partir de
datos históricos y museísticos, empleando los programas ArcGIS y DIVA-GIS para elaborar un mapa
de riqueza de especies. Se obtuvo un listado de
189 especies comprendidas en 7 órdenes, 34 familias y 115 géneros, la mayor riqueza la presentó
el Orden Chiroptera con 114 especies, seguida de
Rodentia con 33. La menor representación la tuvo
Paucituberculata, Soricomorpha y Perissodactyla
con una especie. La mayor riqueza se evidenció
en la cuenca alta del rio, que se corresponde con
la bioregión andina. Una de las principales amenazas la constituye la expansión de la actividad
agrícola con sus prácticas asociadas, que originan
perdidas de hábitat. El desarrollo de este tipo de
instrumentos permite a las comunidades conocer
mejor su entorno y hacer más eficiente la gestión
por parte de los entes involucrados.
Palabras clave: mamíferos, río tocuyo, gestión
ambiental.
Palabras clave: diversidad, entomología, taxonomía.
CONTENIDO ESTOMACAL Y HÁBITOS ALIMENTICIOS EN PECES ASOCIADOS A PRADERAS DE Thalassia testudinum EN ISLOTE CARIBE, ESTADO
SUCRE, VENEZUELA
Araguainamo, F.*; López, D.; Rondón, J.; Martínez,
T.; Díaz, R. y Acosta, V.
*Universidad de Oriente. Núcleo de sucre. lachuchi50@
hotmail.com
Con la finalidad de conocer los hábitos alimenticios de la comunidad de peces que habitan en las
praderas de Thalassia testudinum en Islote Caribe,
se analizó el contenido estomacal de dichos organismos en dos períodos ambientales (surgencia y
estratificación). Las muestras fueron colectadas,
mediante 6 caladas, utilizando un chinchorro de
playa de 80m x 8 m, con malla de ¼ de pulgada
y “nylon” No 12. Se estudiaron un total de 456
ejemplares. En el período de surgencia se analizaron 14 especies, correspondientes a 9 familias:
Scianidae, Carangidae, Lutjanidae, Haemulidae,
Paralichthyidae, Sparidae, Gerreidae, Tetraodontidae y Clupeidae pertenecientes a 4 órdenes:
Perciformes, Tetraodontiformes, Clupeiformes
y Pleuronectiformes. Siendo más abundantes
las familias Lutjanidae y Scianidae. Sin embargo,
en el período de estratificación se analizaron 11
especies pertenecientes a 10 familias Rhinobatidae, Syngnathidae, Clupeidae, Haemulidae,
Gerreidae, Tetraodontidae, Serranidae, Carangidae, Labridae, Scaridae, ubicadas en 5 órdenes:
Perciformes, Tetraodontiformes, Clupeiformes,
Rajiformes, Syngnathiformes, siendo las familias
más abundantes: Gerreidae (258) y Haemulidae
(33). A todos los ejemplares se les analizó su sistema branquial (número de branquispinas y arcos
branquiales) y digestivos (longitud del intestino
y estomago) con la finalidad de relacionar las
características del tracto digestivo con sus hábitos
alimenticios. De los 363 estómagos analizados,
un 88,15% del alimento estaba parcialmente digerido y un 11,85% totalmente digerido. Los pesos
del contenido estomacal en las diferentes especies analizadas variaron de acuerdo a la especie
y al horario de alimentación. En los dos períodos
ambientales dominaron: omnívoros y carnívoros,
siendo las especies dominantes en el periodo de
estratificación Gerres cinereus (258 individuos) y
en surgencia Umbriana coroides (14 individuos).
De acuerdo a los resultados obtenidos, la zona de
estudio ofrece una variedad de recursos alimenticios, la cual se mantiene sin cambios significativos
durante todo el año, todo ello permite la existencia de una gran diversidad de fauna íctica en la
zona.
Palabras clave: contenido estomacal, hábito alimenticio, tracto digestivo.
76
EL JARDÍN DE PLANTAS MEDICINALES DEL
CENTRO NACIONAL DE CONSERVACIÓN DE LOS
RECURSOS FITOGENÉTICOS, ADSCRITO A LA
OFICINA NACIONAL DE DIVERSIDAD BIOLÓGICA
DEL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EL
AMBIENTE. MARACAY ESTADO ARAGUA
Araujo, E.*; Gil, A.; Anare, Z.; Trocel, L.; Therre, H.;
Monasterios, F.; Pirela, J. y Agudo, M.
*Centro Nacional de Conservación de los Recursos Fitogenéticos. Aragua. [email protected]
En el Centro Nacional de Conservación de
los Recursos Fitogenéticos, unidad adscrita a
la Oficina Nacional de Diversidad Biológica del
Ministerio del poder popular para el Ambiente,
se desarrollan programas enfocados en las líneas
estratégicas de la diversidad biológica, dirigidos a
la conservación ex situ de la diversidad biológica
con la finalidad de dar respuesta a los problemas
de conservación de plantas principalmente silvestres, que por sus características, son o pueden ser
beneficiosas para el ser humano, o contribuyen
al equilibrio ecológico de la naturaleza, pero que
sin embargo por una u otra causa están amenazadas o peligro de extinción. Bajo este contexto,
en el Centro se encuentra un jardín de plantas
medicinales establecido desde 1997, el cual está
conformado por especies provenientes de algunas
comunidades de la costa aragüeña, sur de Aragua
y algunas comunidades urbanas de Maracay.
Actualmente este jardín se nutre de las comunidades locales del estado Aragua, ubicadas en zonas
urbanas y periurbanas, abarcando cualquier
grupo social que forme parte de ella, con especial
interés en la educación formal y no formal. Este
jardín, está representado por más de 60 especies
con valor medicinal, cuyo objetivo principal en
conservar el recurso biológico, los conocimientos tradicionales asociados al uso de plantas en
comunidades locales, así como establecer actividades de propagación y establecimiento de estas
plantas en vivero. Desde el 2005, se han realizado
actividades de participación comunitaria con
Instituciones educativas en el establecimiento
de jardines medicinales, considerando además
a otros sectores comunitarios y otras Instituciones, propiciando el establecimiento de jardines
medicinales como medio de conservación y de
participación.
ASPECTOS DEL HÁBITAT Y DE LAS POBLACIÓNES NUEVOS APORTES FICOFLORÍSTICOS PARA EL
DE DOS ESPECIES DE PECES CORRONCHOS
DELTA DEL ORINOCO, ESTADO DELTA AMACURO,
(LORICARIDAE) EN UN SECTOR DEL RÍO SOCUY, VENEZUELA
ZULIA. VENEZUELA
Barrios, J.*
Barboza, R.* y Gélvez, M.
*Universidad de Oriente. Instituto Oceanográfico. jebars-
*La Universidad del Zulia - LUZ. MBLUZ. roseini.barboza@
[email protected]
gmail.com
Los loricaridos son peces de ríos con corrientes
pedregosas. Viven exclusivamente en sur América
y todos ellos poseen una boca con una ventosa
que les permite fijarse al sustrato. En la cuenca
del lago de Maracaibo se han referido 19 especies
agrupadas en 17 géneros. Dos de ellos Cordilancistrus y Lasiancistrus fueron evaluados en la
presente investigación. A partir de tres salidas de
campo se obtuvo información que permitió realizar una caracterización general del hábitat de Cordilancistrus perijae y Laciancistrus guacharote en
un sector del río socuy y conocer aspectos poblacionales. La evaluación del hábitat fue netamente
descriptiva y en función del sector del río socuy
muestreado. La abundancia de las dos especies se
calculó en función del esfuerzo de pesca. Todos los
individuos capturados fueron medidos para luego
reponer las estructuras de tamaño poblacional
para las dos especies. Estos corronchos viven en
cursos de agua con corriente y abundante sustrato
rocoso. Cordilancistrus perijae fue más abundante
que Lasiancistrus guacharote sin discriminar
por técnica de captura o pesca. Generalmente
C. perijae fue entre 20-28 % más abundante y
dominante que L. guacharote. Las estructuras de
clases de tamaño poblacional son similares en
las dos especies de corronchos. Con este trabajo
se proponen 5 intervalos de clases de tamaño y
por lo general en la clase mayor (v) los individuos
no superan los 170 mm de lt. La clase II en ambas
estructuras de tamaño poblacional fueron las que
acumularon mayor frecuencia de individuos. La
pesca eléctrica resultó mucho más eficiente para
la captura que todas las otras técnicas utilizadas y
esta no discrimina en las tallas de captura.
Palabras clave: abundancia, Cordilancistrus,
Lasiancistrus.
Las macroalgas juegan un papel importante
en el equilibrio ecológico de los cuerpos de agua
dulce y tienen un gran valor para los estudios
ambientales, no obstante el conocimiento de las
mismas en los cuerpos fluviales de Venezuela es
limitado, por lo que aumentar el conocimiento
de este grupo de organismos constituye un
aporte a los listados biológicos que adelanta la
Estrategia Nacional para la Conservación de la
Diversidad Biológica. Se colectaron manualmente
las macroalgas presentes en raíces de los mangles
Rhizophora harrisonii y R. mangle en dos localidades de Caño Manamo (islas Guina Moreno y
Misteriosa), en el delta del rio Orinoco, cercanas
a la población de Pedernales (Estado Delta Amacuro, Venezuela) en marzo y abril de 2011. Las
macroalgas fueron preservadas con formalina
al 5% e identificadas utilizando claves taxonómicas. Se encontraron tres especies de algas rojas
(Rhodomelacea, Rhodophyta), Caloglossa lepireurii (Montagne) J. Agardh en isla Guina Moreno
y Bostrychia pilulifera Montagne y Murrayella
periclados (C. Agardh) Schmitz en Isla Misteriosa.
Para el delta del Orinoco se habían registrado
en años anteriores a C. lepireurii y B. pilulifera en
Caño Manamo, resultando M. periclados un nuevo
registro para la zona. Estas especies constituyen
una asociación típica para raíces de manglar
denominada Bostrychietum caracterizada por
especies que soportan amplias variaciones en la
salinidad y bajos niveles de iluminación y en la que
dominan algas del Género Bostrychia, siendo las
especies identificadas en este trabajo típicas constituyentes de esta asociación ya que se adaptan
bien a las condiciones de baja salinidad y turbidez
presentes en la desembocadura del Orinoco.
Palabras clave: taxonomía, macroalgas, Orinoco.
Palabras clave: plantas medicina, conservación,
educación.
L I B R O D E R E S Ú M E N E S > C A R T E L E S > GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN SOBRE DIVERSIDAD BIOLÓGICA
77
FAUNA SILVESTRE DE LA FINCA DEFORSA, SAN
CARLOS ESTADO COJEDES
Bastidas, J.*
*DEFORSA. [email protected]
Este trabajo se realizó en la finca DEFORSA
ubicada en San Carlos, Estado Cojedes, durante
el primer semestre del año 2010 con la finalidad
de evaluar de diversidad de la fauna silvestre y sus
relaciones con los hábitats presentes en la unidad
de producción. Se realizaron muestreos diurnos
y nocturnos con la finalidad de identificar las
especies de mamíferos, aves, reptiles y anfibios,
realizando observaciones directas y búsqueda e
identificación de huellas y otros rastros. Se realizaron capturas de aves y de pequeños roedores
para la identificación. Se encontraron 43 especies
de mamíferos, 236 de aves, 29 de reptiles y 20
anfibios. Se elaboraron las listas de las especies
presentes y se hicieron comparaciones con otras
zonas y regiones del país. Finalmente, se concluye
que los esfuerzos por la conservación realizados
en la finca han dado resultados positivos y se
recomiendan algunas estrategias de manejo para
promover aún más su conservación.
Palabras clave: inventario, conservación, eucalipto.
DISTRIBUCIÓN ACTUAL DE TRES ESPECIES DE
LEPIDAPLOA (ASTERACEAE) ENDÉMICAS EN
VENEZUELA
Benítez, C.* y Granada, W.
RESCATE Y SISTEMATIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO ANCESTRAL Y TRADICIONAL SOBRE LA
DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN PLANTAS MEDICINALES, MUNICIPIO IRIBARREN ESTADO LARA
*Universidad Central de Venezuela Facultad de Agronomía.
Benítez, J.*
Instituto Botánica Agrícola. [email protected]
*Universidad Bolivariana de Venezuela. Programa de Formación de Grado Gestión Ambiental. [email protected]
Las regiones: Guayana especialmente en sus
áreas de la Gran Sabana, los Tepuies y la Amazonía así como la Cordillera de Mérida, poseen
una flora rica dentro del grupo de especies de la
Equisetopsida C. Agardh, incluyendo numerosos
endemismos específicos, muchos de los que son
clasificadas como raros ya que por su naturaleza
son poco conocidos en áreas de distribución
reducida. El género Lepidaploa en Venezuela con
casi 20 especies principalmente presentes en
selvas nubladas, páramos, subpáramos así como
en herbazales sufruticosos, incluye entre sus
miembros tres especies de distribución restringida
a saber Lepidaploa carachensis (V.M.Badillo) H.
Rob., L. imeriensis (V.M.Badillo) Pruski y L. pari
(V.M.Badillo) H. Rob. Las dos primeras corresponden a la Ecorregión Selvas húmedas de alta
montaña de la Guayana y L. carachensis a Bosques
montanos andinos. Vista la alteración de los
ecosistemas asociados al hábitat de las especies
bajo estudio aunado a la distribución restringida
de las mismas y considerando que existen especies endémicas conocidas de pocas colecciones
y una única localidad, es perentorio evaluar su
distribución actual a objeto de sistematizar información que contribuya a la conservación de estos
recursos biológicos. Con base en la revisión de
especímenes de herbario, consulta de la literatura
especializada y las observaciones de campo, en el
presente trabajo se reseña para cada una de las
especies estudiadas: forma biológica, distribución
geográfica, rango altitudinal, hábitat incluyendo
aquí ecorregión y fitocenosis, descripción morfológica, y aspectos ecológicos relacionados con el
sustrato; también mapas de vegetación, ecorregiones y ABRAE, documentando así la distribución
actual de la especies con miras a sistematizar
información que contribuya a la conservación de
estos recursos biológicos.
La diversidad biológica en Venezuela, expresada en la gran variedad de especies vegetales
representa un valor altamente estratégico para
la nación; en este contexto se hace evidente la
importancia que poseen las plantas medicinales
en la prevención de múltiples enfermedades.
Sin embargo, a pesar de los beneficios y usos de
las plantas como prácticas culturales desde los
antepasados hasta el presente, la pérdida de
información y conocimiento tradicional sobre las
propiedades curativas de las plantas; así como
también, el manejo y aprovechamiento no sustentable de las mismas ha sido un factor preocupante
y negativo en la sociedad actual. Es por ello, que
en esta investigación se plantea como objetivo
rescatar y sistematizar los conocimientos ancestrales y tradicionales sobre la diversidad biológica
en plantas medicinales en la Parroquia Juan de
Villegas de Barquisimeto, estado Lara. Los métodos utilizados fueron, la observación participante,
la revisión documental y como técnicas la entrevista y la encuesta. Como resultado parcial se
menciona, la sistematización de las propiedades
y usos medicinales de 16 especies del semiárido
larense; además de la construcción colectiva de
un huerto de plantas medicinales en la comunidad Pila de Montezuma. Como conclusión se destaca la participación activa de los habitantes en
el registro de la memoria histórica sobre el uso de
las plantas medicinales y la motivación a conservar la tradición de los ancestros. De esta manera,
la investigación se vincula con la estrategia nacional para conservación de la diversidad biológica
en Venezuela en la línea estratégica Nº 1 Gestión
de la información sobre diversidad biológica,
específicamente en los numerales 1.1 generar
información pertinente para la conservación de la
diversidad biológica y el numeral 1.1.4 rescatar y
Palabras clave: distribución, especies, endémicas. sistematizar el conocimiento ancestral y tradicional sobre la diversidad biológica garantizando la
soberanía de los pueblos.
Palabras clave: sistematización, plantas, medicinales.
78
ESTADÍSTICA DE VARAMIENTOS DE CETÁCEOS EN
EL EDO. NUEVA ESPARTA, VENEZUELA, PERÍODO
2008-2010
Bermúdez, L.*; Torres, N.; Sánchez, L. y Briceño, Y.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. DEA - Nueva
Esparta. [email protected]
Durante el periodo 2008-2010, el CIC y la DEANueva Esparta registraron sistemáticamente la
data de varamientos de cetáceos para las costas
del Estado Nueva Esparta, con la intención de
establecer una caracterización de los mismos en
relación a períodos anteriores. Para ello el área de
estudio fue dividida en 9 zonas, de acuerdo a criterios geopolíticos y de logística. 42 eventos fueron
registrados, para un total de 77 animales varados,
correspondientes a siete (07) especies de odontocetos: Delphinus sp, Stenella attenuata, Stenella
coeruleoalba, Tursiops truncatus, Grampus griseus,
Steno bredanensis y Peponocephala electra. Sólo
dos de estos eventos fueron masivos y siete fueron
varamientos vivos (16%), siendo 37 ejemplares
rescatados exitosamente. El mayor número de
eventos correspondió a la especie Delphinus
sp. (n=30), seguida de la especie S. attenuata
(n=10). La Zona 1, ubicada al este de la isla de
Margarita mostró la mayor cantidad de eventos
con un total de 35% (n=15), seguida de las zonas
Z-2 (este-noreste) y Z-7 (este-sureste), con un 16%
(n=7) para cada una. Las “playas de recepción”
con mayor incidencia fueron La Caracola (Zona
1) con 8 eventos (19,04%) del total, seguida de El
Silguero (Zona 7). Durante el período analizado,
el mes con mayor incidencia fue diciembre (n=8).
El 31 %, de las causas de muerte se desconocen
o no pudieron ser determinadas; las causas de
muerte de origen antrópicas con 10 casos figuran
como las primeras causas conocidas. El patrón
de incidencia se mantiene parecido al período
2000-2007, en cuanto a las zonas de incidencia y
playas de recepción y causas de muertes, así como
respecto a la principal especie varada Delphinus
sp., sin embargo, se nota una disminución significativa en cuanto al número de eventos por año
(2000-2007 n= 24,3 y 2008-2010 n= 14).
Palabras clave: varamientos, cetáceos, Nueva
Esparta.
ABUNDANCIA Y RIQUEZA DE BIVALVOS Y GASTERÓPODOS ASOCIADOS A LAS RAÍCES SUMERGIDAS DEL MANGLE ROJO (Rhizophora mangle)
ISLA LARGA BAHIA DE MOCHIMA, SUCRE, VENEZUELA
Betancourt, R.*; Acosta, V.; Prieto, A.; Córdova, Y. y
Villarroel, J.
ESTUDIO DE LA ZOOGEOGRAFÍA, MORFOLOGÍA,
DIETA Y COMPORTAMIENTO DE LA ORCA (Orcinus orca) EN EL MAR CARIBE: UN PROYECTO
COOPERATIVO INTERNACIONAL QUE NACIÓ EN
VENEZUELA Y ARUBA
*Universidad de Oriente. Escuela de Ciencias. rafajose2@
Bolaños, J.*; Blumenthal, J.; Bogomolni, A.; Casas,
J.; Henríquez, A.; Luxemburgo, J.; Iñiguez, M.; Minucia, A.; Renaldo, R. y Rodríguez, G.
gmail.com
*Sea Vida. [email protected]
Se realizó un estudio con el fin de conocer la
abundancia y la riqueza bivalvos y gasterópodos
en raíces del mangle rojo (Rhizophora mangle),
en isla Larga, bahía de Mochima, estado Sucre,
Venezuela. Las colectas fueron bimensuales desde
enero de 2007 hasta mayo de 2008, en 4 áreas de
la isla denominadas zonas: sur, norte, este y oeste.
En cada zona se escogieron al azar 5 raíces, las
cuales se desnudaron in situ, que posteriormente
fueron depositados en bolsas plásticas. Se analizaron 180 raíces contabilizando un total de 20 893
organismos, agrupados en dos clases del phylum
Mollusca: Bivalvia y Gasterópoda. Las especies de
bivalvos más abundantes y en consecuencia, los
mejores adaptados a los hábitat suministrados
por las raíces de R. mangle fueron: Isognomon alatus, Isognomon bicolor, Ostrea equestris, Crassostrea rhizophorae y Brachidontes exustus, mientras
que dentro de los gasterópodos se reportaron:
Littorina angulifera, Cymatium pilerea y Diodora
cayenensis. Los meses donde se observaron las
mayores abundancias, tanto en especies como en
el número de individuos, fueron enero y julio de
2007 y marzo de 2008, coincidiendo con los períodos de surgencia costera en la zona. Los mayores
valores de abundancia se obtuvieron en la zona
sur, debido posiblemente a varios factores como
mayor desarrollo de los manglares, la presencia
de sedimentos areno-fangosos y su cercanía a
otros ecosistemas (zonas de corales y praderas
de Thalassia testudinum). La diversidad fue relativamente alta en la zonas norte (3,52 bits/ind) y
sur (3,23 bits/ind). En general, se puede decir que
el ecosistema de manglar en Isla Larga presenta
un número de individuos y especies superior al
de otras zonas en el Caribe y de otras regiones de
Venezuela, lo que sugiere que es un ambiente que
a pesar de las presiones ambientales al cuales
está expuesto, como cercanía del pueblo y paso
de embarcaciones, aún se mantienen las condiciones ambientales que permiten la presencia de una
gran variedad de moluscos bivalvos y gasterópodos en la zona.
La orca (Orcinus orca) es una especie cosmopolita, cuyo conocimiento proviene de estudios
efectuados en altas latitudes. Se ha considerado
la existencia de una única especie; sin embargo,
existen evidencias de que pudiera tratarse de un
“complejo de especies”. Los registros de orcas en
el Caribe han sido escasos, dispersos en literatura
gris o revistas de difícil acceso. Barcos balleneros registraron avistamientos en esta región
–incluyendo Venezuela- en el siglo XIX, entre
marzo-julio. En 2009, investigadores de Aruba
y Venezuela iniciaron un esfuerzo cooperativo
internacional para centralizar información y fotografías de avistamientos recientes. Se efectuó una
invitación abierta a colegas y equipos de trabajo,
la cual se hizo circular en foros electrónicos, listas
de discusión y redes sociales. Se efectuaron búsquedas en sitios web de alojamiento de videos y
se intentaron contactos con los usuarios responsables y/u observadores originales. El llamado
fue atendido por investigadores y equipos de
trabajo, quienes aportaron datos no publicados,
referencias y/o contactos. La base de datos cuenta
actualmente con 194 registros, que cubren el
período 1866-2012. La unificación y sistematización de los datos ha permitido obtener y generar
información acerca de aspectos zoogeográficos,
morfología, dieta y comportamiento, entre otros.
El presente enfoque de trabajo contribuye con el
mejoramiento de la gestión de la información de
la diversidad biológica de cetáceos de Venezuela
y el Mar Caribe (Línea Estratégica Nº 1, ENDB) ya
que: 1) se logró acceder a datos dispersos que no
estaban disponibles para la Ciencia, 2) proporciona información sobre una especie de aparente
escasa presencia y baja densidad poblacional, 3)
ilustra aspectos de efectos globales (ecotipos,
dieta, patrón de distribución) y 4) proporciona
mayor robustez a las conclusiones. Mediante el
presente proyecto se ha posicionado a la región
del Mar Caribe como área de interés para la conservación e investigación de la especie.
Palabras clave: distribución, orca, Mar Caribe.
Palabras clave: abundancia, Mochima, Rhizophora
mangle.
79
NUEVOS REGISTROS DEL DELFÍN COMÚN (Delphinus sp.) EN LA COSTA DE LOS ESTADOS ARAGUA Y MIRANDA
Bolaños, J.*; Castro, G.; Herrera, O.; Oviedo, L.;
Sifontes, L.; Silva, M. y Villarroel, A.
COBERTURA VEGETAL Y ÁREAS PRIORITARIAS
DE PROTECCIÓN EN LAS MICROCUENCAS RÍOS
PAYA Y PIRA PIRA, CUENCA MEDIA RÍO PAO,
BAJO ABRAE
Bolívar, N.* y Romero, A.
DIVERSIDAD DE PAISAJES Y TRASMISIÓN DE
ENFERMEDADES TROPICALES
Botto, C.*
*CAICET. Instituto de Medicina Tropical.
[email protected]
*Fundación La Salle. EDIAGRO. [email protected]
Las interrelaciones huésped, enfermedad y
trasmisor pueden variar ampliamente especialmente con las condiciones socioambientales.
En el Atlántico occidental se conoce la existenLa distribución de la vegetación depende de
cia de cuatro “stocks” del género Delphinus: 1)
la variabilidad de las condiciones naturales: edá- En nuestro caso años de estudio y procesos de
control de una enfermedad tropical denominada
Nor-occidental, 2) Venezolano, 3) sur de Brasil y
ficas e hidrológicas, así como a la intervención
4) Brasil-Argentina. No se conocen evidencias de humana, en las Áreas bajo Régimen de Adminis- Oncosercosis o Ceguera de los río, la cual afecta
su presencia en el resto del Mar Caribe, Golfo de
tración Especial (ABRAE), se asegura la conserva- a la población Yanomami al sur de Venezuela.
México ni sureste de los EE.UU. El stock Venezoción de la diversidad biológica, almacenamiento Ello nos ha permitido identificar estas relaciones
socioambientales y debatir sobre la importancia
lano se encuentra ampliamente documentado
de material genético, suministro de servicios a
en la cuenca nororiental del país. En este trabajo, favor del bienestar humano y desarrollo sustenta- de considerarlas en la definición de políticas públicas relacionadas con la ordenación del territorio y
presentamos nuevos registros de avistamientos ble. El estudio se desarrollo en las Microcuencas
control de enfermedades, políticas de salud, polídel delfín común en las costas de los estados Ara- de los ríos Paya y Pira Pira, Sub-cuenca Paoticas de turismo y recreación, vivienda, prevención
gua y Miranda. Los mismos fueron documentados Cachinche-Embalse Cachinche, Cuenca Media
fotográficamente durante salidas de campo de
del río Pao, declarada como “Zona Protectora de y atención a pacientes acertadamente con respeto a la identidad cultural de los pueblos.
proyectos independientes dirigidos a evaluar la
la Cuenca Alta y Media del río Pao”, con Plan de
abundancia y distribución de cetáceos en dichas Ordenamiento y Reglamento de Uso. El trabajo
Palabras clave: paisajes, enfermedades, oncoserregiones. Entre julio y noviembre de 2009, se
se basa en los estudios: “Caracterización Físico
cosis.
efectuaron nueve avistamientos de Delphinus
Natural de las Microcuencas de los Ríos Paya y Pira
en la costa de Aragua. Ocho de ellos fueron de
Pira, Cuenca Media del Río Pao” y “Evaluación
grupos de 4-6 individuos, incluyendo una posible Ecológica Rápida Cuencas Rio Pao y Unare”, y su
pareja madre-cría. Mediante Foto-identificación, objetivo es indicar el estado actual de la Coberse determinó que varios de estos avistamientos
tura Vegetal en las Microcuencas antes menciocorrespondían al mismo grupo. Los únicos regis- nadas. Se aborda lo relativo a la cobertura vegetal
tros previos de Delphinus en la zona de estudio
originaria clasificada como Bosque Seco Tropical,
fueron efectuados en julio 2004 y junio 2007. En que se encuentra en un proceso de transformajulio de 2011, en días consecutivos, se efectuaron ción debido a las actividades agropecuarias, que
dos avistamientos de Delphinus en la costa del
requieren de la deforestación de áreas naturales,
Estado Miranda. El único registro previo dispoocasionando cambio de la cobertura vegetal,
nible para esta región fue efectuado a finales
fragmentación de hábitats, pérdida de la biodiverde 2008 en cercanías del Farallón Centinela. La
sidad, erosión, arrastre de sedimentos y disminupresencia de Delphinus en regiones tropicales –
ción de las fuentes abastecedoras de aguas. Sin
como Venezuela y Brasil- ha sido relacionada con embargo, en áreas, en situación de abandono, se
la existencia de surgencias costeras. La escasez
presentan pequeños bosques secundarios, lo que
de avistamientos en la costa de Aragua parece
potencializa una sucesión ecológica, tendiente
indicar que se trata de un visitante ocasional de
a formaciones vegetales propias de las zona y
la zona de estudio, cuya presencia podría estar
áreas de prioridad de conservación, con vestigios
relacionada con la surgencia de Cabo Codera. La de bosque alto y denso. Concluyendo que las
presencia de Delphinus en las costas de Miranda microcuencas a pesar de estar bajo ABRAE, ambos
no es extraña, debido a la cercanía con la cuenca estudios coinciden en que las microcuencas están
nororiental. Estudios en curso podrían aportar
intervenidas por actividades de origen antrópico,
mayor información sobre la presencia de esta
como el desarrollo de actividades agropecuarias,
especie en regiones diferentes a la cuenca noro- requiriendo de un plan de manejo integral para el
riental de Venezuela.
establecimiento de áreas prioritarias de conservación.
Palabras clave: delfín común, nuevos registro,
distribución.
Palabras clave: cobertura, biodiversidad, microcuencas.
80
ESTIMACIÓN DE LA EDAD DE Delphinus capensis EVALUACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE LA PESANATOMÍA FOLIAR DE 2 ESPECIES DE GongyloA TRAVÉS DEL EXAMEN DEL GRUPO DE CAPAS
QUERÍA DE ESPECIES ÍCTICAS EN LA ISLA LA TOR- lepis R. H. SCHOMB. (MUTISIOIDEAE-ASTERADE CRECIMIENTO (GLG´S) DE LA DENTINA
TUGA (PROYECTO INPA 076)
CEAE) ENDÉMICAS DE LA GUYANA VENEZOLANA
Briceño, Y.*; Hernández, J.; Sánchez, L.
y Bermúdez, L.
Bustillos, F.*; López, D.; Alfonso, F.; Del Mónaco, C.;
Giménez, E. y Narciso, S.
Cabrera, L.* y Hernández, L.
*Centro de Investigación de Cetáceos.
*INSOPESCA. Gerencia de Ordenación Pesquera.
[email protected]
[email protected]
[email protected]
El objetivo de este trabajo fue estimar la edad
de 25 ejemplares de la especie Delphinus capensis, mediante el examen del grupo de capas de
crecimiento en la dentina propuesto por Myrick,
que consiste en un modelo repetitivo o semirepetitivo de grupos adyacentes de capas que se
incrementan dentro de la dentina. Se utilizó un
criotomo ajustado a 16 µ para efectuar los cortes
constatando que ambos planos bucal-lingual y
antero-posterior arrojan el mismo resultado al
momento de la cuantificación de las capas. Se
utilizaron 10 de las medidas morfológicas versus
la edad estimada para efectuar un análisis de
componentes principales donde sólo resultaron
relacionadas la longitud total y la longitud del
hocico con la edad. Se trabajaron un total de 75
dientes cada uno fue medido obteniéndose un
promedio de 1,44 cm. Se efectuaron 5 medidas en
la dentina y se realizó un análisis de correlación de
Pearson, evidenciándose una correlación entre la
longitud del diente y el primer grupo de capas de
crecimiento (Sif. ‹ 0,01), una correlación entre el
primer grupo y el segundo y de igual manera una
correlación entre la longitud del diente y el alto de
la corona, éste análisis además se efectuó para
el primer, segundo y tercer grupo de capas entre
ellas sin obtener una correlación. De los ejemplares utilizados dos de ellos resultaron los más
longevos con una edad de 22 años y otro par de
menor edad con solo 7 años. En 4 de los 25 ejemplares fue notoria la presencia de capas accesorias
entre la línea neonatal y el primer grupo de capas.
La técnica de conteo del GLG’s es una herramienta
útil, pero tiene implícita errores humanos que
deben ser minimizados y así garantizar una mayor
precisión de los resultados obtenidos.
Palabras clave: GLG´s, micrótomo, D. capensis.
La pesca en Isla La Tortuga, es una actividad iniciada a principios del siglo pasado con la participación de pescadores margariteños. Sin embargo,
la ausencia de agua potable ha mantenido esta
actividad en niveles relativamente bajos de crecimiento e incidido en el tiempo de permanencia
en la zona. Aún así, en las últimas décadas esta
tradición pesquera se ha consolidado mediante
la presencia de pescadores que han construido
sus “rancherías” y habitan de manera temporal
en éstas mientras desarrollan las campañas de
pesca. La escasez de investigaciones en el área,
hizo fundamental la realización de un estudio
integral biológico-pesquero, con el objetivo principal de obtener información de línea base correspondiente al aprovechamiento y potencialidad de
los recursos marinos y los ecosistemas asociados
para el Ordenamiento Pesquero de la zona. Para
ello, se realizaron 11 salidas a la isla con periodicidad mensual, con una duración entre 10 y 15 días,
donde se georeferenciaron las rancherías instaladas y se aplicaron instrumentos para la caracterización de la flota pesquera. Las capturas diarias
fueron medidas, pesadas y registradas para su
posterior identificación y análisis estadístico. Los
parámetros poblacionales fueron analizados con
el software STATISTICA. Se localizaron 24 rancherías distribuidas entre Punta Delgada, Herradura y
Carenero; 41 embarcaciones y 241 pescadores que
faenan en el área. Pudo determinase que los artes
de pesca predominantes son Cerco (24), seguido
de Filete (20), Palangre (14) y por último las nasas
y cordeles (6). Se identificaron un total de 104
especies pertenecientes a 39 familias de peces de
importancia comercial, destacándose: Lutjanidae, Haemulidae, Carangidae (11), Serranidae (8).
Las especies de Lutjanidos y Batoideos en general,
son capturadas por debajo la talla de primera
madurez sexual. Se estimó una producción anual
entre 950 y 1300 ton/año.
*Universidad Central de Venezuela. Facultad de Agronomía.
Gongylolepis R. H. Schomb., está constituido
actualmente por 17 especies de las cuales el 93%
de ellas son endémicas de las altas montañas
de la Guayana. Es el género más numeroso de la
tribu Mutisieae presente en esta zona. Hasta la
fecha no existen estudios sobre la anatomía foliar
en estos taxas. Este trabajo tiene como objetivo,
analizar la anatomía foliar de 2 especies endémicas de Gongylolepis: G. erioclada y G. fruticosa. Las
muestras de hojas se obtuvieron de material herborizado, de las cuales se tomaron porciones de
cinco individuos por especie, a las que se le aplicó
la metodología tradicional para este estudio. Los
resultados obtenidos muestran que las características anatómicas más resaltantes para la
distinción de las especies fueron: engrosamiento
de las paredes anticlinales y periclinales de las
células epidérmicas típicas; tipo de estoma; arreglo del mesofilo (número de capas y presencia de
hipodermis, número de capas del parénquima en
empalizada, presencia de cavidades secretoras);
asimismo, en la nervadura central, la disposición y
números de haces conductores, y esclerénquima
asociado a los haces vasculares. La presente investigación se enmarca en la línea estratégica “Gestión de la información sobre Diversidad Biológica”
de la Estrategia Nacional para la Conservación de
la Diversidad Biológica
Palabras clave: Compositae, histologia, Gongylolepis.
Palabras clave: pesquería, Isla La Tortuga, peces.
81
LA ANUROFAUNA DEL ESTADO MIRANDA Y SUS
FORMAS REPRODUCTIVAS
Camero, L.*
*UPEL. IPM J.M. Siso Martínez. [email protected]
La distribución de la cobertura vegetal tan
abundante en el estado Miranda, la porción de
bosque de transición premontano – montano
bajo siempre verde y los cuerpos de agua de cursos cortos, que conforman la red hidrográfica,
permiten el desarrollo de comunidades vegetales
y animales con características particulares para
esta zona. El objetivo de este trabajo fue realizar
el inventario de la anurofauna existente en esta
región, el grado de pertenencia de las especies,
las relaciones con el hábitat, el estado general de
las poblaciones y las tendencias adaptativas de
tipo reproductor que presentan estas especies,
para así definir o aclarar su estado taxonómico. La
metodología usada fue la recolección o captura
manual directa de los individuos y sus desoves
en las zonas más accesibles de cada uno de los
municipios del estado, con el fin de corroborar
los registros previos de la anurofauna, reportados, colectados, catalogados y depositados en
el museo del Instituto de Zoología Tropical de la
Facultad de Ciencias de la Universidad Central de
Venezuela en Caracas y en el museo de la Estación
Biológica de Rancho Grande, de la Dirección de
Fauna, Oficina Nacional de Diversidad Biológica
del Ministerio del Poder Popular para el Ambiente
en Maracay, estado Aragua. En la actualidad, se
han descrito la presencia de una diversidad en la
anurofauna de catorce especies, pertenecientes
tres a la familia Bufonidae, una a la familia Dendrobatidae, cuatro a la familia Hylidae, cinco a la
familia Leptodactylidae y una a la familia Ranidae,
distribuidas entre los veintiún municipios que
circunscriben la región.
Palabras clave: fauna, anuros, reproducción.
ANATOMÍA DEL SISTEMA SUBTERRÁNEO DE
Amoreuxia wrightii A. GRAY (COCHLOSPERMACEAE), ESPECIE EN PELIGRO CRÍTICO PARA
VENEZUELA
DIVERSIDAD AEROMICROBIOLÓGICA DE LA
MINA DE PIEDRA PIZARRA UBICADA EN EL
SECTOR PIZARRAL, MUNICIPIO FALCÓN EN EL
ESTADO FALCÓN, VENEZUELA
Chávez, J.*; Jáuregui, D.; Lapp, M. y Torrecilla, P.
Chirinos, J.* y Araujo, J.
*Universidad Central de Venezuela.
*Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda.
[email protected]
Ciencias Ambientales. [email protected]
Amoreuxia wrightii se distribuye desde el sur
de Texas, pasando por México, Cuba, Venezuela
llegando hasta Perú. En Venezuela crece en los
alrededores de Coro (Falcón), formando parte
de arbustales xerófilo-espinosos, de suelos arcillosos, estacionalmente inundados. Amoreuxia
wrightii es una planta perenne geófita de 17 a 50
cm de alto, con una estructura subterránea reservante y gemífera poco caracterizada, por lo que el
objetivo de este trabajo fue realizar la descripción
morfoanatómica de dicha estructura, a fin de
dilucidar su naturaleza y su posible significancia
adaptativa. Se colectó material fresco, conservándolo en FAA 70 % hasta su procesamiento, este
último se hizo siguiendo la metodología clásica
para inclusión de material vegetal en parafina y
su estudio con el microscopio óptico. El sistema
subterráneo consiste de tres porciones: un xilopodio, cilíndrico, leñoso, próximo a la superficie del
suelo, del cual surgen tallos aéreos; una porción
tuberosa, que corresponde a la axonorriza, la cual
reduce su diámetro hacia la porción distal y por
último un conjunto de raíces laterales tuberosas o
no. El xilopodio es predominantemente caulinar,
su arreglo histológico se corresponde con el de
un tallo (xilema endarco). La porción tuberosa
es una raíz (xilema exarco) con crecimiento
secundario atípico, donde predominan células
parenquimáticas de formas y tamaños variados
y con abundante contenido amiláceo. Algunas
de las raíces laterales experimentan crecimiento
secundario semejante al de la axonorriza, pero
en menor proporción, mientras que otras tienen
crecimiento secundario típico. La diferenciación
tanto de xilopodio como de raíces tuberosas pueden conferir a esta especie mayor capacidad de
sobrevivencia durante los períodos de restricción
hídrica que ocurren en el hábitat de la misma. Esta
investigación se enmarca en la línea estratégica
de “Gestión de la información sobre la Diversidad
Biológica” de la Estrategia Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica.
La atmósfera no tiene una microbiota autóctona siendo un medio para la dispersión rápida y
global de una gran diversidad de microorganismos quienes tienen una considerable importancia
biológica y económica. Las explotaciones de
piedra pizarra arroja una importante cantidad de
participado a la atmósfera, durante la voladura,
extracción, tratamiento y transporte de la piedra,
el objetivo de esta investigación fue determinar la
diversidad microbiológica en muestras tomadas
del aire alrededor de una mina, con una captación
aérea a 160, 164 y 168 msnm de forma sistemática, seccionando el espacio de forma aleatoria,
entre distancias comprendidas de 1 Km de distancia entre cada punto, se utilizaron placas de Petri,
para la captación de las muestras, con medios
enriquecidos para el crecimiento de la microbiota.
Posteriormente se emplearon técnicas para la
caracterización e identificación de macro y microscópica de hongos y bacterias. Fueron recuperaron
del aire cocos Gram positivos y negativos, bacilos,
filamentos, y diversos hongos entre los que destacan los siguientes géneros: Aspergillus y Rhizophus
Palabras clave: Diversidad, Microorganismos,
Falcón.
Palabras clave: A. wrightii, amenazada, morfoanatomía.
82
RELACIONES SOCIOAMBIENTALES EN DOS
HERPETOFAUNA PRESENTE EN LA CUENCA DEL
COMUNIDADES ALTOANDINAS: ESTUDIO COM- RÍO CATANIAPO, AMAZONAS
PARATIVO ENTRE MITIVIBÓ Y MUTÚS, MÉRIDA,
Diasparra, J.*
VENEZUELA
*Terrario Parque del Este. Distrito Capital.
Contreras, J.*
[email protected]
*Universidad de Los Andes. Maestría en Estudios Sociales y
Culturales. [email protected]
El estudio de las comunidades campesinas
como fuente de conocimiento tradicional y
cultural de los pueblos andinos venezolanos, se
enmarca en las Líneas Estratégicas Nacional sobre
la Diversidad Biológica, a través de la ampliación,
rescate y sistematización del conocimiento ancestral y tradicional sobre el medio ambiente, específicamente en el manejo del recurso agua. La
investigación tiene como objetivos: Diagnosticar
los subsistemas físico, productivo y socioeconómico en cada comunidad con énfasis en el manejo
del agua. Describir e interpretar las relaciones
socioambientales a partir de los actores que
gestionan el manejo del agua y realizar una interpretación de conjunto con la fusión de los enfoques: Sistémico, Etnoecológico y de Cuenca. El
problema de investigación se trata de entender la
nueva apropiación del medio campesino desde la
revalorización de lo local; prácticas tradicionales;
y sobre todo el manejo de los recursos naturales.
El método que se plantea es la fusión entre tres
enfoque: Sistemas complejos, el cual nos permite
evaluar el objeto de estudio como una totalidad.
La etnoecología, es la referencia etnográfica para
el trabajo de campo. La cuenca hidrográfica, es
la unidad de paisaje que se tiene como referente
para entender el modo de vida del campesino de
páramo. Los resultados se desarrollan en función
del análisis de las visitas de campo y la información cartográfica de los mapas mentales que realizan los actores, esto nos permite hacer la comparación de las relaciones de poder que se dan a
partir del manejo de las cuencas hidrográficas. En
conclusión, la propuesta de trabajo es un aporte a
las investigaciones sobre la diversidad biológicas,
ya que se plantea el estudio de las comunidades
tradicionales como fuente de conocimiento para
la recuperación de los recursos naturales y la revalorización de las prácticas ancestrales.
Palabras clave: comunidades, cuenca, recurso.
NUEVAS ADICIONES DE POLIQUETOS (ANNELIDA: POLYCHAETA) PARA EL GOLFO DE
CARIACO, VENEZUELA
Díaz, O.*
*Instituto Oceanográfico de Venezuela Universidad de
Oriente. Biología Marina. [email protected]
El conocimiento de nuestro patrimonio natural
constituye uno de los pilares fundamentales de
la gestión ambiental para un territorio; por ello,
es necesario abordarlo tanto desde la catalogación explícita de la fauna que alberga hasta la
comprensión de las relaciones bioecológicas. Los
anfibios y reptiles representan en su conjunto uno
de los grupos más interesantes de nuestra diversidad faunística. Se trata de pequeños vertebrados
que representan uno de los estratos básicos de las
redes tróficas; posibilitan la subsistencia de otros
superiores (aves y mamíferos) y su presencia es
clave para la conservación y mejora de la biodiversidad. Por lo tanto, su manifestación es un importante indicador biológico de la calidad ambiental
de un ecosistema. Con el objetivo de caracterizar
las comunidades de anfibios y reptiles, investigar
las relaciones bioecológicas existentes en cuanto
a distribución y estado de conservación, valorar
el papel que juegan con otras especies y prestar
atención a la dinámica poblacional de los distintos
integrantes, se ha emprendido el presente programa de estudio en la cuenca del río Cataniapo,
Amazonas. En concordancia, cabe resaltar que la
cuenca del río Cataniapo atraviesa una marcada
transformación ambiental y ecológica, donde
intervienen distintos factores sociales y económicos, que influyen de forma directa e indirecta
sobre la explotación de recursos, que traen como
consecuencia la destrucción acelerada de los distintos ecosistemas asociados. Al mismo tiempo,
se presume que mientras no se cuantifique la
demanda y explotación actual de bienes de la biodiversidad para la subsistencia, no se dispondrá de
información confiable para el desarrollo de proyectos que contribuyan con la gestión sostenible
de la biodiversidad. Este estudio permitirá actualizar los registros de herpetofauna para la cuenca
del río Cataniapo, Amazonas; y a su vez aportar
datos valiosos sobre su ecología, generando información fundamental para la conservación de la
Diversidad Biológica.
En muestreos realizados en 18 estaciones establecidas en el Golfo de Cariaco, entre noviembre
2010 y febrero 2012, se recolectaron y examinaron 727 ejemplares de poliquetos de hábitos
sedentarios. Se identificaron 54 especies, de las
cuales 25 constituyen nuevos registros para el
golfo y 20 son nuevos registros para Venezuela.
Los muestreos se realizaron en noviembre de
2010 y permitieron reunir un importante número
de especies de poliquetos sedentarios. Para la
recolecta del material se emplearon tres técnicas
de recolección. La primera utilizando una draga
Van Veen, con un área de 0.027 m2 operada
desde la cubierta del B/O Guaiquerí II; la segunda
consistió en el empleo de un nucleador de PVC
(0.018 m2) (DÍAZ et al., 2009); y la tercera
consistió en la separación de los organismos de
substratos duros (rocas, corales, macroalgas,
etc.). Se identificaron 61 especies de poliquetos,
contenidas en 22 familias, de las cuales 27 constituyen nuevos registros para el Golfo de Cariaco
y entre ellos 20 son nuevos registros para Venezuela. Estos nuevos registros incrementan el conocimiento sobre la biodiversidad de poliquetos
sedentarios tanto para el golfo de Cariaco (42,4%)
elevando el número de especies registradas a 84,
como para Venezuela (4,55%). Por otro lado, se
citan por primera ocasión los géneros Pherusa,
Megalomma, Boccardia, Dipolydora, Johnstonia,
Euclymene y Pista.
Palabras clave: poliquetofauna, bentos, taxonomía.
Palabras clave: anfibios, reptiles, amazonas.
83
POLIQUETOS (ANNELIDA: POLYCHAETA) DE
CAÑO MÁNAMO (DELTA DEL ORINOCO), VENEZUELA
CRUSTÁCEOS ASOCIADOS AL BANCO DE PEPITONA Arca zebra (SWAINSON, 1833), PENÍNSULA DE ARAYA, ESTADO SUCRE, VENEZUELA
Díaz, O.*
Díaz, R.*; Acosta, V. y Pereda, L.
*Instituto Oceanográfico de Venezuela Universidad de
*Universidad de Oriente. Departamento de Biología. robert.
Oriente. Biología Marina. [email protected]
[email protected]
INVESTIGACIÓN FORMACIÓN Y DIFUSIÓN: TRES
CLAVES PARA LA ACCIÓN COLECTIVA POR LA
SOBERANÍA ALIMENTARIA Y COMBATE AL CAMBIO CLIMÁTICO
Felicien, A.*; Romero, L.; Gil, G.; Higuera, C.; Pulido,
N. y Cáceres, Y.
*Frente Itinerante de Discusión Agroecológica. isycambio@
En muestreos realizados en ríos, caños y sus
desembocaduras en la zona norte del bajo delta
del río Orinoco y sur del golfo de Paria, entre
abril 2006 y noviembre 2007 se recolectaron,
mediante una draga Van Veen modelo Hydrobios
y un trineo Beam Trawl modelo Elster, 1656 poliquetos. El análisis taxonómico permitió la identificación de 18 géneros y 21 especies pertenecientes
a 13 familias. Entre las especies identificadas,
Cossura soyeri, Magelona pettibonae, Lepidonotus
sublevis, Neanthes cf. micromma, Glycinde solitaria, Nephtys simoni y Phyllodoce (Anaitides) longipes constituyen nuevos registros para las costas
de Venezuela. Estos resultados incrementan el
conocimiento sobre la biodiversidad marina en la
costa del Atlántico Venezolano, particularmente
en el área de influencia del río Orinoco.
Palabras clave: taxonomía, poliquetofauna, anélidos.
Las pesquerías de arrastre han sido caracterizadas por su capacidad de afectación sobre los
ecosistemas bentónicos, principalmente a la baja
selectividad de las redes empleadas. Arca zebra
constituye un importante recurso pesquero del
nororiente de Venezuela, su actividad extractiva
consiste en emplear rastras metálicas de 1 x 0.8 x
0.5m con una apertura de malla de 8mm, desde
una embarcación pesquera a profundidades de
4 y 8 m/ 20 minutos. Dicha actividad implica un
efecto negativo sobre muchas poblaciones de
organismos a los cuales Arca zebra les sirve de
sustrato o refugio, estos son arrastrados durante
la extracción y posteriormente desechados. Hasta
el momento, no se tiene ningún registro sobre
crustáceos asociados a dichos bancos. Las muestras de crustáceos fueron obtenidas de pesquerías
realizadas desde julio de 2010 hasta julio de 2012,
entre Isla Caribe y el Morro de Chacopata. A las
muestras se les aplicaron los principales índices
comunitarios. Se obtuvieron 141 organismos pertenecientes a 11 especies incluidas en 7 familias
(Squillidae, Majidae, Portunidae, Panopeidae,
Porcellanidae, Xanthidae y Cancridae), pertenecientes a clase Malacostrácea. La diversidad de
Shannon fue baja (H’ = 1.28 bits/inds). Las familias con mayor abundancia fueron Majidae (88
ind) y Xanthidae (26 ind), mostrando sus mayores
valores en los meses de diciembre (25 ind. Mitrax
forceps) y julio (20 ind. Heteractea ceratopus) respectivamente. La especie más constate en todos
los muestreos fue Mitrax forceps, la cual desde
el punto de vista ecológico, es una especie que
puede abarcar diferentes nichos como arrecifes
coralinos, fondos rocosos, praderas de Thallasia
y manglares. En este sentido, el ambiente creado
por el banco de pepitonas, constituye un sustrato
importante para la actividad reproductiva de
Mitrax forceps sobre todo en períodos de desove,
ya que las hembras tienden a buscar zonas de
refugio creados por las conchas de pepitonas.
Palabras clave: abundancia, diversidad, Malacostracea.
gmail.com
El proyecto “Estrategias comunitarias agroecológicas para la soberanía alimentaria y cambio
climático: Una experiencia participativa para la
construcción de indicadores de potencial de mitigación basados en criterios de sustentabilidad”
(ISYCAMBIO), es una iniciativa de investigación
colectiva que buscar revalorizar y reconocer el
conocimiento campesino originario como una
herramienta cultural de emancipación y liberación de la colonización del conocimiento, que ha
estado marcada por la dominación de todo el
sistema de investigación agrícola por el modelo
reduccionista tecnocrático que desconoce las
culturas tradicionales y su papel histórico en la
conservación de la vida y la producción de alimentos, modelo que además no tiene capacidad
de dar respuesta en un escenario de grandes
incertidumbres como el que plantea el cambio
climático. En ese sentido, el marco metodológico
de este proyecto se basa en tres elementos claves.
La formación para la socialización de discusiones y acciones en torno al cambio climático, la
investigación para el diseño de indicadores de
mitigación multiescalares (de la parcela al paisaje) y multidimensionales (sociales, ecológicos,
económicos), y la difusión de contenidos generados durante este proceso, a fin de democratizar el
debate en torno al cambio climático. Este trabajo
se realiza centrado en tres experiencias alternativas de producción de alimentos: tierras rescatadas de latifundio en Yaracuy, sistemas andinos
diversificados en Mérida y agricultura urbana en
Caracas. Los primeros pasos de esta experiencia
se han orientado a la realización de diagnósticos
comunitarios considerando los conocimientos
ancestrales, y al fortalecimiento de las experiencias productivas. Así uno de los primeros productos a obtener son las necesidades de formación
que tengan pertinencia con la realidad ambiental
que condiciona la actividad productiva y la sistematización de los conocimientos adquiridos de la
práctica agroecológica.
Palabras clave: investigación, formación, difusión.
84
DATOS PRELIMINARES DE LA PRESENCIA DE
AVES MIGRATORIAS NEÁRTICAS EN EL ESTADO
COJEDES, VENEZUELA
DIAGNOSTICO FLORÍSTICO DE LA CIUDAD UNIVERSITARIA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA,
FACULTAD DE AGRONOMÍA. MARACAIBO, 2012
EVALUACIÓN IN VITRO DE 14 EXTRACTOS VEGETALES Y MICROORGANISMOS EFICIENTES PARA
EL CONTROL DEL HONGO Sclerotium rolfsii
Fernández, J.*; Morante, C. y León, A.
Figueroa, V.*
Flores, Y.*; Mena, J. y Díaz, P.
*Fundación Científica Ara Macao. [email protected]
*La Universidad del Zulia. Facultad de Agronomía. vfigue-
*Fundación La Salle. Cojedes. yafl[email protected]
[email protected]
En este trabajo se presentan datos preliminares
de las aves migratorias neárticas observadas en
el estado Cojedes (parte de los Llanos CentroOccidentales de Venezuela), abarcando desde el
piedemonte y zonas montanas del Parque Nacional Tirgua, al norte, hasta las sabanas inundables
y las galeras (pequeñas colonias) del macizo del
Baúl, en el sur. Para esta compilación, se han
tenido en cuenta tanto registros disponibles en
diferentes publicaciones como aquellos efectuados por los autores-investigadores. Este trabajo
pretende ser el primer paso hacia un estudio más
profundo sobre distribución, fenología y diversidad de aves migratorias neárticas presentes en el
estado Cojedes y, por extensión, en Venezuela. El
tipo de investigación corresponde a un trabajo de
campo no experimental y descriptivo apoyado en
una investigación documental. Las técnicas utilizadas fueron la observación de campo y la revisión
bibliográfica. Los instrumentos usados han sido la
libreta de campo, las tabla de registros, la cámara
fotográfica, los binoculares y las guías de identificación de aves. Se han obtenido datos sobre la
presencia, tanto posible como segura, de 71 especies de aves migratorias neárticas en el estado
Cojedes; entre ellas: Anas discors, Ardea herodias,
Pandion haliaetus, Falco columbarius, Falco
peregrinus, Actitis macularius, Tringa solitaria,
Hirundo rustica, Riparia riparia, Dendroica striata,
Setophaga ruticilla, Dendroica aestiva, Parkesia
noveboracensis, Vireo olivaceus y Spiza americana.
44 de estas especies sólo se citan, en la bibliografía, como de presencia posible en el estado
Cojedes, por haber sido detectadas en áreas
cercanas con hábitats similares. Estas 71 especies
representan casi el 51% de las aves migratorias
neárticas registradas hasta la actualidad para
toda Venezuela, incluyendo tanto a transeúntes
como a residentes no reproductoras (invernantes). Este trabajo se corresponde directamente
con la Gestión de la Información sobre Diversidad
Biológica de acuerdo con la estrategia nacional
para su conservación.
El trabajo consistió en diagnosticar en 20
meses, las especies vegetales existentes en el
área de la ciudad universitaria de la Universidad
del Zulia, núcleo Maracaibo, ecosistema intervenido de la planicie del lago de Maracaibo,
Venezuela. Las especies vegetales cuantificadas
presentan un proceso de transición en relación
con los cambios producidos en el medio circulante. Se reportan 211 especies distribuidas en una
(01) familia de la división Cycadophyta, tres (03)
familias de la división Pinophyta y Sesenta (60) de
la división Magnoliophyta: 11 Liliopsida (Monocotiledóneas) y 49 Magnoliopsida (Dicotiledóneas).
Palabras clave: Zulia, Flora, LUZ.
Debido al mono cultivo y el uso indiscriminado de agroquímicos para el control de plagas,
existe una reducción en la biodiversidad en los
agroecosistemas, causando la inestabilidad de los
mismos, la que se manifiesta con efectos nocivos,
con una mayor incidencia de plagas y enfermedades en las producciones agrícola, tal es el caso
de Sclerotium rolfsii. Sin embargo, para que un
manejo de este patógeno sea ambientalmente
sano y racional se debe implementar un manejo
integrado. En este sentido, el uso de productos
naturales es una alternativa viable ya que permite
el control de la plaga sin daños mínimos al medio
ambiente. El objetivo del trabajo fue evaluar “In
Vitro” catorce extractos acuosos vegetales y
Microorganismos Eficientes (EM) para el control
de Sclerotium rolfsii. Se utilizó un diseño completamente aleatorizado con 15 tratamientos (tatúa,
nim, bulbos de ajo, corocillo, cundeamor, lecherito, cariaquito, mango, caparraton, yuquilla,
sábila, noni (fruto y hojas), onoto y EM) y 4 repeticiones. Se midió el crecimiento micelial cada 24
horas durante 4 días. El contaje de esclerocios se
realizó a los 8 y 15 días. Los datos fueron analizados estadísticamente con una prueba de ANOVA
y una comparación de medidas de rango. Los
extractos acuosos de ajo, yuquilla, caparraton y
EM inhibieron el crecimiento micelial y formación
de esclerocios de Sclerotium rolfsii proveniente de
esclerocios resultando ser los mejores tratamientos. Cundeamor, noni, nin, cariaquito, fruto de
noni, no fueron eficientes ya que permitieron el
crecimiento del micelio de S. rolfsii. Los extractos
de sábila, corocillo, lecherito, onoto, mango,
tuatúa, se comportaron estadísticamente igual
al testigo por lo cual no resulta un tratamiento
promisorio para el control de Sclerotium rolfsii.
Evaluar dosis de los extractos acuosos que resultaron más eficaces y los microorganismos eficientes
a fin de determinar la dosis más efectiva contra el
patógeno.
Palabras clave: extracto, efecto, patógeno.
Palabras clave: presencia, aves migratorias, Cojedes.
85
BOVINOS TRYPANOTOLERANTES EN LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
Florio, J.*; Tamasaukas, R. y Agudo, L.
*INIA. Barinas. jazfl[email protected]
La tripanosomosis bovina producida por
Trypanosoma vivax (hemotrópico), es uno de los
principales problemas sanitarios en ganadería
doble propósito en la República Bolivariana de
Venezuela con énfasis en rebaños ubicados en los
estados de los Llanos Centrales, con valores de
prevalencia variables (25 a 50%). La trypanotolerancia está asociada con la capacidad de controlar
y de reducir la parasistema y evitar la anemia. Se
han detectado bovinos trypanotolerantes (TT) y
trypanosusceptibles (TS) en base a marcadores
fenotípicos (clínicos, parasitológicos, hematológicos, serológicos e inmunológico), en bovinos de
raza Criollo Limonero (puros y mestizos), así como
mestizos Bos taurus x Bos indicus en varios estados
de Venezuela, demostrando la condición de trypanotolerancia de algunos individuos dentro de los
rebaños. La evaluación permitió caracterizar a
105 animales, de estos 84 Bovinos TT y 21 Bovinos
TS, tal como se indica a continuación: 100% TT
Criollo Limonero (n = 7), 80% TT mestizos Criollos
(n = 15); 84,62% TT mestizos Holstein (n = 13);
72,73% TT mestizos Pardo Suizo (n = 11); 100% TT
mestizos Siboney (n =6); 79,17% TT mestizos indefinidos (n = 24) y 65,22% TT en mestizos Cebuínos
(n = 23), siendo la primera vez que en Venezuela y
en el Continente Americano, se reportan bovinos
con esta condición. Es fundamental proseguir con
estudios de Trypanotolerancia en ganaderías criollas y otras razas y realizar estudios de QTL’s (cuantitative trait loci, es decir los loci asociados a una
característica fenotípica). La Trypanotolerancia
es de gran utilidad para establecer estrategias de
mejoramiento genético y de preservación de las
razas bovinas autóctonas y otras de interés zootécnico en Venezuela, y así derivar programas de
reproducción y selección. La gestión de los recursos genéticos con la finalidad de reforzar la resistencia o la tolerancia representa una herramienta
adicional de lucha contra las enfermedades.
ESCARABAJOS COPRÓFAGOS Y NECRÓFAGOS
(COLEOPTERA: SCARABAEIDAE: SCARABAEINAE
Y COLEOPTERA: SILPHIDAE: NICROPHORINAE Y
SILPHINAE) EN SELVAS FRAGMENTADAS EN LOS
ÁNDES VENEZOLANOS
Gámez, J.* y Acconcia, R.
HERBARIO DE FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALES CAMPUS COJEDES: 36 AÑOS
DE HISTORIA Y REPRESENTACIÓN DE LA FLORA
COJEDEÑA
García, M.*; López, R. y Flores, Y.
*Fundación Entomológica Andina. funeave2008@gmail.
com
Cerca del 70% de las tierras tropicales presentan conversión a pasturas, cultivos o urbanismo
afectando las comunidades biológicas con pérdida de la biodiversidad (Klein 1989; Mc Neely and
scherr 2008, citados en Díaz et al 2010). En selvas
andino venezolanas (Selva Higrófila Megatérmica
y Selva Nublada), se ha confirmado esta situación
reflejada por diferencias marcadas en la composición y distribución de los coleopteros coprófagos
y necrófagos (Scarabaeidae: Scarabaeinae y Silphidae). Se considera a la cobertura vegetal como
principal elemento conformador de los gremios
o índice en la distribución de determinadas especies, considerándose a estos escarabajos, como
potenciales bioindicadores de salud ambiental o
para la comprensión de la dinámica de los ecosistemas, programas de monitoreo o en la formación ambiental.
Palabras clave: coleopteros, bioindicadores, educación.
En el año 1940 se creó la sociedad de Ciencias
Naturales, allí se dieron los primeros pasos para
la creación del Herbario, siendo sus fundadores
Reyes López y Francisco Delasio, este Herbario fue
fundado en junio de 1976. Teniendo como objetivo almacenar información acerca de las plantas
y del medio en el que habitan y tener un registro
permanente de la biodiversidad del estado Cojedes. Se colectaron y preservaron los ejemplares y
se ordenaron para facilitar su ubicación. Contiene
a la fecha 4722 muestras, debidamente herborizadas de los diferentes municipios del estado,
dichas muestras están distribuidas en familias de
la siguiente manera: 19 pertenecen a la división
Pteridofita (helechos), una a la clase de las Gimnospermas y 139 a la clase de las Angiospermas,
de las cuales 116 son dicotiledóneas y 23 monocotiledóneas. La familia con mayor número de
muestras es la Fabaceae, seguida por la familia
Poaceae. Es importante resaltar que a una altitud
de 1350 msnm se han recolectado muestras de la
familia Podocarpaceae única representante de las
Gimnospermas en Venezuela. En cuanto a la distribución geográfica, el municipio San Carlos presenta el mayor número de familias recolectadas,
siendo la Poaceae la más numerosa seguida de la
Rubiaceae, luego el municipio Anzoátegui con la
familia Papilionaceae sub-familia de la Fabaceae
con mayor número de muestras. Es importante
seguir enriqueciendo esta colección ya que con el
cambio climático muchas especies tienden a desaparecer y otras van desarrollándose y se deben
conocer las especies autóctonas de cada región.
Palabras clave: colección, herbario, inventario.
Palabras clave: T. vivax, Trypanotolerancia, bovinos criollo.
86
COLECCIÓN DE INSECTOS EDIAGRO DE FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALES CAMPUS COJEDES
García, M.* y Flores, Y.
El Museo Entomológico de Fundación La Salle
(EDIAGRO-FLASA) fue fundado en 1984 por el TMA
Miguel García, es poseedor de la primera colección de insectos del estado Cojedes, así como es
el único cuyos especímenes se encuentran catalogados según las plantas hospederas que son
atacadas o que albergan insectos benéficos, de
allí su importancia desde el punto de vista económico en la producción agrícola y están clasificados
taxonómicamente para apoyar a la investigación
y la docencia. Permitiendo además el apoyo e
integración con el Servicio de Protección Vegetal
de FLASA para el combate de insectos-plagas.
Para la recolección de especímenes, se realizaron
visitas programadas y expediciones científicas
interdisciplinarias, donde se capturaron los
insectos selectivamente con mallas, trampas y
atrayentes. Las muestras colectadas se llevan al
laboratorio donde se identificaron, procesaron
y preservaron. En la actualidad el Museo cuenta
con una colección la cual posee 4156 especímenes
que constituyen un aporte importante de investigación a los conocimientos de la entomofauna y
la diversidad biológica del estado. Existen 2 colecciones: colección de interés económico representada por insectos que se colectan en cultivos de la
región y cuenta con 10 ordenes, 84 familias, 122
géneros, 82 especies y 3567 especímenes. Colección de interés taxonómica, se tienen 10 órdenes,
83 familias, 125 géneros, 86 especies y 588 especímenes. Este es un trabajo de gran importancia
científica, didáctico y productivo, donde se determinan las diferentes especies entomológicas lo
cual contribuye al desarrollo integral de la zona de
estudio. Se recomienda continuar el trabajo, mantener y mejorar la preservación de la colección,
ampliar la divulgación y aprovechamiento de la
colección entre entes privados y del Estado.
Palabras clave: colección, museo, insectos.
DETERMINACIÓN DE METALES PESADOS EN
ALCATRAZ (Pelecanus occidentalis) EN EL
COMPLEJO LAGUNAR CHACOPATA-BOCARIPO,
PENÍNSULA DE ARAYA, ESTADO SUCRE, VENEZUELA
REPORTE PRELIMINAR DE ALGUNOS PARÁMETROS POBLACIONALES DEL CABALLITO DE MAR
Hippocampus reidi DE LA LOCALIDAD DE MATACUAL, PARQUE NACIONAL MOCHIMA, ESTADO
SUCRE, VENEZUELA
García, A.* y Muñóz, J.
Gómez, B.*; Macinich, A. y Penot, R.
*Universidad de Oriente. Departamento de Bilogía. anolai-
*Universidad de Oriente. Museo del Mar. bladimirgomezm@
[email protected]
hotmail.com
La ecotoxicología se encarga de estudiar los
efectos de las sustancias químicas y agentes físicos sobre los organismos vivos, especialmente
sobre poblaciones y comunidades dentro de ecosistemas definidos. En los estudios ecotoxicológicos se hace necesario el empleo de organismos
biomonitores que por sus especiales características ecológicas son capaces de acumular contaminantes trazas a niveles tales que permiten su
puesta en evidencia. Este estudio tuvo como finalidad determinar las concentraciones de metales
pesados en alcatraz (Pelecanus occidentalis) en el
complejo lagunar Chacopata-Bocaripo, Península
de Araya, estado Sucre, Venezuela. La captura
de los ejemplares se realizó con una red tipo atarraya, las aves fueron colocadas en campanas con
algodones impregnados en éter para generar su
deceso y así de esa manera por disección extraerle
el musculo pectoral, hígado, riñón y cerebro, los
cuales fueron secados a 50°C por 48 horas y posteriormente analizados en un Microscopio Electrónico de Barrido (MEB). Con este análisis microscópico se pudo observar que la mayor concentración
de cadmio (Cd) se encontró en el hígado con un
4,44%, en el musculo pectoral se registro un
5,49% de plomo (Pb), mientras que en el riñón
y en el cerebro las mayores concentraciones de
metales fueron de mercurio (Hg) con valores de
3,58% y 0,40% respectivamente. Por otra parte
se puede decir que las mayores concentraciones
de Cd, Ni, Cu y Zn se encontraron en el hígado con
valores de 4,44%; 3,16%; 1,58% y 1,71% respectivamente a diferencia del riñón y musculo pectoral
en los cuales se registro una concentración de
3,58% de Hg y 5,49% de Pb respectivamente. De
acuerdo al estudio se observa que la concentración de estos metales en el complejo lagunar se
encuentra por debajo de los niveles nocivos.
La creciente demanda a nivel mundial de organismos del género Hippocampus, ha puesto en
riesgo sus poblaciones naturales. En nuestro país
no se tienen datos suficientes para saber cuan
impactadas están las poblaciones de H. erectus y
H.reidi, que son las especies reportadas para nuestras costas. Se presentan resultados preliminares
del primer estudio de algunos parámetros poblacionales del caballito de mar Hippocampus reidi,
de la localidad de Matacual, Parque Nacional
Mochima, estado Sucre, Venezuela, debido a su
importancia como zona protegida. Este se llevo a
cabo mediante el método de censos visuales subacuáticos, donde se evaluó una zona de mangle
rojo de 100 m2. Al inicio del muestreo se tomaron
medidas puntuales de salinidad la cual se encontró entre 34 y 40 UPS, y la temperatura entre 24
y 25 ºC. Los ejemplares presentaron una longitud
total entre 13 y 17 centímetros, mientras que el
peso entre 9 y 34 gramos; la densidad poblacional fue de 0,07 ind/m2, la cual se encuentra
dentro del rango reportado para estas especies,
pero baja por tratarse de una zona protegida. La
proporción sexual encontrada difiere de la establecida para este género (1:1), ya que se observó
una mayor cantidad de organismos machos que
hembras; de los seis machos encontrados, tres
de ellos se encontraban en estado de gravidez, lo
que indica que para garantizar la sobrevivencia de
esta especie, estén adoptando una conducta no
monógama, como la reportada por algunos autores durante la reproducción en cautiverio.
Palabras clave: H. reidi, densidad poblacional,
proporción sexual.
Palabras clave: aves, metales pesados, ecotoxicología.
87
DIVERSIDAD BIOLÓGICA URBANA ASOCIADA A INVENTARIO DE MOLUSCOS BENTONICOS DE LA DEL MAS ALLÁ AL ESTO ES MÍO EN EL SISTEMA
PLAZAS, PARQUES Y ESPACIOS COMUNITARIOS, PLAYA BOCA CHICA, PENÍNSULA DE MACANAO, ALIMENTARIO ARAWAKO DE LA AMAZONÍA
PARROQUIAS SAMÁN DE GÜERE Y ALFREDO
ESTADO NUEVA ESPARTA, VENEZUELA
Gutiérrez, E.*
PACHECO, MUNICIPIO SANTIAGO MARIÑO,
González, C.* y Bernay, W.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. DEA AmazoESTADO ARAGUA
*Universidad de Oriente. Nueva Esparta. carmen_camunas. [email protected]
González, A.*; Rugeles, N. y Lujan, R.
[email protected]
*Fundación Sentidos. [email protected]
Los parques de recreación, espacios comunitarios y las áreas recreativas como plazas, parques
de bolsillo, complejos deportivos entre otros,
brindan a la ciudadanía espacios verdes e infraestructura apropiada para el sano esparcimiento,
el buen vivir y la utilización del tiempo libre por
parte de las grandes mayorías asentadas en las
principales ciudades del país, contribuyendo a la
formación integral del nuevo ser socialista. Venezuela es considerado un país megadiverso, un
paraíso de aves tanto para observadores, investigadores y la comunidad en general ubicado entre
los diez países con mayor diversidad biológica del
planeta, de allí que sus áreas naturales protegidas
representan garantía de conservación de la biodiversidad tropical. El proyecto tiene como objetivo
levantar información sobre la flora, fauna, diversidad biológica en general del área de estudio, la
información generada será divulgada a través de
las escuelas presentes y los consejos comunales,
bríndale a la comunidad conocimiento sobre
la importancia de la diversidad biológica de su
entorno, así como enriquecer el Sistema Venezolano de información sobre la Diversidad Biológica,
actividad que impulsa actualmente el Gobierno
Bolivariano. La meta es generar listas de aves y
flora comunes, guía de observación e identificación de aves y flora, establecimiento de clubes de
observación de aves y conservación de estos espacios para el buen vivir de la población
Los moluscos representan uno de los grupos
más abundantes y diversos de los ambientes
rocosos; en general este conjunto de organismos
corresponde a uno de los grupos de invertebrados
más diversos del reino animal, con más de 70.000
especies descritas. Por ello es fundamental conocer y describir las poblaciones actuales de estos
organismos en las costas de nuestro país. En
función de esto se plantea el siguiente objetivo:
Conocer la malacofauna asociada al Litoral rocoso
de la playa Boca Chica, Península de Macanao,
Estado Nueva Esparta, Venezuela. Se realizaran
cinco muestreos en periodos mensuales entre
los meses de diciembre y abril de los años 2011 y
2012, en la Playa Boca Chica ubicada al occidente
de la Isla de Margarita, entre los paralelos de 10º
57’ 9.12” N y 64º 21’ 25.92” W. la recolección de
los organismos se realizó manualmente raspando
la superficie de las rocas presentes en el supra y
meso litoral paralelo a la costa, a lo largo de 10
metros lineales en intervalos de un metro entre
las replicas. Se han identificado 18 especies pertenecientes a 13 familias, agrupadas en las clases
Bivalvia con 4 familias y 6 especies; Polyplacophora con 3 familias y 3 especies; y la clase Gasterópoda con 6 familias y 9 especies; siendo la clase
gasterópoda la más abundante.
Palabras clave: inventario, moluscos, Boca Chica.
Palabras clave: plazas, parques, urbano.
de la Diversidad Biológica 2010-2020 propone la
necesidad de sistematizar conocimientos ancestrales sobre Diversidad Biológica, para garantizar
la soberanía de los pueblos. No obstante, la
sostenibilidad de su aplicación debe ser función
del conocimiento de la apropiación simbólica y
concreta del medio natural que cada sociedad se
hace. En el occidente de la Amazonía venezolana
las sociedades amerindias reivindican extensos
territorios ancestrales contentivos de sitios sagrados. Científicamente incluidos entre los más frágiles de Venezuela, éstos presentan planicies con
fuertes variaciones estacionales del nivel de los
ríos y en la disponibilidad de espacios y recursos
biológicos necesarios para la subsistencia. Además, desde los años setenta se ha incrementado
la multi e interculturalidad amerindia, generando
conflictos de autodeterminación cultural. Ante
este contexto tan particular en los planos ecológico y cultural, ¿cómo explicar el éxito de estas
sociedades? Para encontrar respuestas a esta
interrogante, durante 13 meses y con enfoque
principalmente cualitativo, se efectuó un estudio
etnoecológico concerniente la apropiación concreta y simbólica del medio natural, incluyendo la
relación entre perfil religioso y las proscripciones
alimentarias, en función de la cultura Arawaka del
suroeste de la Amazonía venezolana. Se concluye
que, al igual que en otras esferas de la vida de esta
sociedad, hay una atención especial a los procesos
y a las transiciones tanto en el espacio como en el
tiempo, siendo los seres espirituales los verdaderos propietarios de los espacios y de todo lo que
éstos allí albergan. Sus representaciones del “más
allá” (mundo espiritual) ya no se inscriben en la
cosmología como en algunas poblaciones amazónicas, pero manifiestan trazas en prohibiciones
respetadas durante su relación con lugares, animales y plantas donde se manifiestan los seres
espirituales de su historia mítica, pudiendo también ser detectadas en la preparación y consumo
de alimentos.
Palabras clave: Amazonas, Arawako, alimentación.
88
EL GÉNERO Rhynchosia LOUR. (FABACEAE) Y SU
DISTRIBUCIÓN EN VENEZUELA
Cuphea maigualidensis LOURTEIG ESPECIE
ENDÉMICA DE LA GUAYANA VENEZOLANA
ANÁLISIS PRELIMINAR DE LA MACROFAUNA
ASOCIADA A LOS MANGLARES DE LA LAGUNA DE
LAS PEONÍAS, ESTADO ZULIA, VENEZUELA
Guzmán, D.* y Ruíz, T.
Hernández, L.*; Torrecilla, P. y Raymúndez, M.
*Universidad Central de Venezuela. danielaguzmang@
Hernández, Y.* y Aguilar, G.
yahoo.com
[email protected]
*La Universidad del Zulia - LUZ. Maracaibo. yenireth_h@
hotmail.com
Rhynchosia Lour. es un género perteneciente
a la familia Fabaceae, que cuenta con alrededor
de 190 taxa, distribuidas en trópicos y subtrópicos de ambos hemisferios, principalmente en
África y América. Comprende trepadoras volubles
herbáceas hasta sufruticosas con hojas unifolioladas hasta trifolioladas, de legumbres muy
diversas en forma que generalmente contienen
dos semillas de coloración variada (negro, pardo,
castaño hasta distintas combinaciones de rojo
y negro). Con el fin de establecer la distribución
de las especies del género en Venezuela, se hizo
una evaluación crítica del material preservado
en algunos de los herbarios más importantes del
país (CAR, MY, MYF, PORT y VEN) y una revisión de
la literatura especializada. Se reconocieron siete
especies de este género, las cuales se encuentran
creciendo en lugares intervenidos tales como
bordes de bosques, ecotonos bosques secos sabanas, bancos de ríos o como malezas en sitios
de cultivos, y están presentes desde el nivel del
mar hasta 1200 m de altitud. R. minima (L.) DC. es
la especie con mayor distribución, localizándose
en todos los estados de Venezuela, mientras que
R. schomburgkii Benth. presenta distribución muy
restringida en cuanto a localidades, encontrándose únicamente en el estado Bolívar. Para cada
especie se presenta un mapa de distribución;
además, se incluye información en relación con
los hábitats y con los caracteres morfológicos
que permiten el reconocimiento de las mismas.
La forma del cáliz, forma del fruto, el color de las
semillas y la unión del funículo con el hilo son
caracteres determinantes para la identificación
de las especies. Se continúa con la evaluación de
estas especies para categorizar el estado de conservación de sus poblaciones. Esta investigación
se enmarca en la línea estratégica de “Gestión
de la información sobre Diversidad Biológica” de
la Estrategia Nacional para la Conservación de la
Palabras clave: Rhynchosia, distribución, hábitats.
Lythraceae, está constituida a nivel mundial
por unos 31 géneros y unas 600 especies. Los
géneros más importantes son: Cuphea (260 spp.),
Diplusodon (72 spp.), Lagerstroemia (56 spp.),
Nesaea (50 spp.), Rotala (45 spp.) y Lythrum (35
spp.). En Venezuela está representada por 9 géneros nativos con 45 especies, 3 género introducidos
como cultivo. De los géneros nativos: Cuphea
P. Browne (34 spp) es el más importante desde
el puno de vista taxonómico por ser éste el que
posee mayor número de especies y es el que presenta la más amplia distribución en el territorio
nacional y el mayor número de especies endémicas (10 spp.). Cuphea maigualidensis Lourteig,
se caracteriza por ser un sufrútice de unos 30 cm
alto, ramificado desde la base; tallos pubescentes
con tricomas malpigiáceos blanquecinos de brazos desiguales, y tricomas tipo setas de color púrpura de base engrosada. Hojas elípticas de ápice
obtuso o sub-aguda y base obtusa o subcuneada,
pubescencia malpigiácea adpresa. Flores solitarias axilares, hipanto giboso, de 3 – 3,5 mm largo,
estrecho, densamente pubescente adpresomalpigiáceo, con setas sobres las venas. Lóbulos
del cáliz agudos; apéndices intersepálicos de igual
tamaño. Pétalos violetas, de 3 – 4,5 mm x 2,5
– 3,5 mm, obovados-oblongos hasta suborbiculares. Estambre insertos 1/3 del hipanto, filamento
piloso. Ovario súpero, con dos o más óvulos. Semillas suborbiculares, comprimidas lateralmente
de 1 – 1,2 mm, pardas o marrones. Hasta ahora
solo se ha reportado creciendo en el monumento
natural Sierra de Maigualida (Estados Amazonas y
Bolívar) a unos 2000 msnm.
Palabras clave: Cuphea, endemismo, Guayana.
Los manglares son especies de bosques de
plantas leñosas que se desarrollan en lagunas,
riberas y en costas tropicales protegidas del
oleaje. Ubicados en zonas costeras, en contacto
con cuerpos de agua de origen dulce o salobre.
Son considerados el hábitat ideal de muchos
organismos, los cuales aprovechan el nicho como
fuente de alimento o como sustrato para su
fijación o establecimiento. Se realizó el análisis
de la macrofauna asociada a los manglares en la
laguna de las Peonías para el periodo Agosto –
Octubre del 2011. Se encontraron diversos grupos
de organismos entre los cuales se destacan los
artrópodos, peces, reptiles y aves. Los métodos
empleados para la identificación de los individuos
encontrados fueron la observación, comparación
pictográfica y cotejo con fuentes bibliográficas
además de encuestas realizadas a personas de
la localidad y al personal que labora en el Parque
Metropolitano Las Peonias. Los especímenes
colectados fueron sumergidos en formol al 10%
para su posterior identificación en el laboratorio.
En el estudio se encontraron diversas especies
asociadas y adyacentes al manglar como Liza sp.,
Iguana iguana, Helicops sp. y Accipiter sp., además
de gran cantidad de insectos mostrando predominancia de crustáceos como Uca cumulanta,
Aratus pisonii y Callinectes sapidus. Todos estos
distribuidos en diferentes zonas del manglar existiendo muy poca o ninguna relación entre dichos
organismos a excepción del U. Cumulanta y del A.
pisonii quienes ocasionalmente comparten el sustrato fangoso adyacente al manglar. Teniendo en
cuenta la literatura estudiada y el extenso espacio
que posee la laguna se puede considerar que en el
ecosistema existe poca diversidad de organismos,
esto podría deberse a factores antropológicos
como la pesca con redes, al establecimiento de
poblaciones cercanas a la laguna o la acumulación
en sus sedimentos de diferentes tipos de contaminantes.
Palabras clave: macrofauna, peonías, manglar.
89
Carmenta foraseminis EN MAZORCAS DE CACAO
COSECHADAS EN LA HACIENDA LA SABANETA,
CHORONÍ, EDO. ARAGUA: UNA PLAGA DE
IMPORTANCIA ECONÓMICA
ESTRUCTURA ANATÓMICA DE LA RAÍZ Y EL TALLO ADICIONES AL CONOCIMIENTO DE LA FLORA
DE Gomphrena albiflora Moq. (AMARANTHAVASCULAR DEL ESTADO MONAGAS
CEAE), ESPECIE DE DISTRIBUCIÓN RESTRINGIDA
Lárez, A.* y Prada, E.
EN VENEZUELA
*Universidad de Oriente. Herbario UOJ. americalarez@
Herrera, B.*; Liendo, C.; Sainz, C.; Morillo, F.; Sánchez, P. y Hernández, J.
Jauregui, D.*; Lapp, M. y Torrecilla, P.
*Lab. Ecología Química del Comportamiento. Universidad
Instituto de Botánica Agrícola. [email protected]
Simón Bolívar-Sede Sartenejas. [email protected]
En la Estrategia Nacional de Conservación de
la Diversidad Biológica, este trabajo se ubica en la
línea referida a la gestión de la información sobre
diversidad biológica. El objetivo fue determinar de
las mazorcas cosechadas, el porcentaje de almendras de cacao aprovechables y la relación entre las
características del fruto y la presencia de insectos
perforadores del mismo. Uno de los perforadores
del fruto reportados en esta zona es Carmenta
foraseminis (Lepidoptera: Sesiidae), considerada
como una plaga de importancia económica. La
larva de este insecto penetra el fruto y se alimenta
de las semillas, dañando el producto comercial. Se
realizaron muestreos durante las cosechas desde
noviembre del 2008 hasta diciembre del 2009, en
la Hacienda La Sabaneta (Choroní). Se muestreó
mensualmente, cada vez se revisaron entre 60
y 100 mazorcas. En cada mazorca se evaluaron
algunas características morfológicas: color,
tamaño, textura, forma y color del cotiledón. Además, se estimó el porcentaje de almendras dañadas, presencia de microorganismos patógenos,
semillas germinadas, presencia de pupas y larvas
de C. foraseminis, y otros insectos. Las relaciones
entre las características del fruto y las otras variables mencionadas fueron establecidas mediante
análisis de correlación de Spearman a un nivel
de significancia del 5%. El porcentaje de mazorcas cosechadas que presentaron C. foraseminis
osciló entre 12,1 % y 47,5 %; observándose valores
máximos de mayo a julio. El 12 % de las mazorcas
evaluadas mostró más de 60 % de almendras
dañadas, entre las causas además de C. foraseminis, se encuentran microorganismos patógenos
cuya presencia está correlacionada positivamente
con la infestación por este insecto. Los bajos
porcentajes de almendras de cacao dañadas por
C. foraseminis indican la necesidad de estudiar el
umbral de daño económico de este insecto a fin
de establecer prácticas agroecológicas de control
y manejo para favorecer la conservación de la
diversidad biológica.
gmail.com
*Universidad Central de Venezuela, Facultad de Agronomía.
Gomphrena albiflora, es una hierba estolonífera, de hojas suculentas. En Venezuela, se
distribuye desde Punta Taimataima (Falcón)
hasta la Goajira colombiana, a lo largo de la costa
semiárida del occidente del país, por lo que crece
expuesta a altas temperaturas y radiación, y en
suelos secos y salinos. El objetivo de este trabajo
es describir la estructura anatómica de las raíces
y los tallos de esta especie e identificar caracteres
en estos órganos de posible valor adaptativo.
Muestras de diferentes diámetros, procedentes
de la localidad de Tacuato, de la Costa Oriental de
la Península de Paraguaná (Falcón), fueron fijadas
en FAA hasta su procesamiento para microscopía
óptica. En los nudos de los estolones se desarrollan raíces adventicias, las cuales presentan
rizodermis con abundantes pelos absorbentes, de
diferentes longitudes y parénquima cortical subyacente con células relativamente voluminosas; el
cilindro vascular está conformado por una capa de
periciclo y una estela diarca. Se forman tallos plagiótropos y ortótropos, los cuales se diferencian
en el contorno que define su sección transversal;
los de crecimiento vertical más jóvenes, tienen
gran cantidad de tricomas y drusas, mientras que
en estado adulto, estas variables disminuyen y es
evidente una hipodermis y la formación de felógeno. Tanto en los tallos como en las raíces el crecimiento radial ocurre por la formación de anillos
sucesivos de crecimiento, producidos por la actividad de cambium sucesivos que se diferencian
a partir de células parenquimáticas ubicadas en
las porciones externas al último floema formado.
La actividad del cambium vascular “ordinario”
tiene corta duración. La estructura anatómica de
estos dos órganos tiene importancia en la sobrevivencia de esta especie en su hábitat natural. Esta
investigación se enmarca en la línea estratégica
de “Gestión de la información sobre la Diversidad
Biológica” de la Estrategia Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica.
Esta contribución es parte de un proyecto
de Investigación cuyo objetivo es organizar e
incrementar el conocimiento de la flora vascular
del estado Monagas. En el presente trabajo se
presenta una lista de 30 especies, pertenecientes
a 23 familias de Angiospermas, colectadas en
diferentes ambientes de los Municipios Punceres,
Sotillo y Uracoa, hacia donde se han incrementado las exploraciones en los últimos dos años
(2010-12). Todas las especies y dos de las familias
(Krameriaceae y Orobanchaceae) eran desconocidas para la flora vascular de esta entidad. Se
incluyen datos sobre su distribución y paisajes
donde proliferan. La identificación se basó en los
procedimientos usuales de taxonomía vegetal.
El material de referencia está depositado en el
herbario del Departamento de Agronomía de la
Universidad de Oriente (UOJ), en Maturín, estado
Monagas. Estos resultados permiten concluir que
para la fecha la diversidad florística del estado
Monagas es de unas 209 familias y 2191 especies.
Palabras clave: novedades, flora, monaga.
Palabras clave: Gomphrena, anatomía, Amaranthaceae.
Palabras clave: cacao, perforador, carmenta.
90
CONOCIMIENTO Y USO DE LAS PLANTAS MEDICINALES DE LA COMUNIDAD VALLE DE LA CRUZ,
MUNICIPIO SAN SEBASTIÁN DEL ESTADO ARAGUA
LA BIODIVERSIDAD Y LA CONTAMINACIÓN
EXPERIENCIA CON LAS COMUNIDADES INDÍMARINA: CASO PENÍNSULA DE ARAYA, ESTADO GENAS DE LA ETNIA WAYÚU DE LA GUAJIRA
SUCRE
VENEZOLANA, EN LA ELABORACIÓN DE MAPAS
Lemus, M.*; Liscano, A.; Salazar, R. y Chung, K.
COMUNITARIOS CON FINES PALEONTOLÓGICOS
Lastres, M.*; Castro, M.; Ruíz, T.; Torrecilla, P.; Lapp,
*Universidad de Oriente. Departamento de Biología. mleY SU PARTICIPACIÓN EN LAS PROSPECCIONES
[email protected]
PALEONTOLÓGICAS
M.; Hernández, L. y Muñoz, D.
Instituto de Botánica Agrícola. milagroslastresmendez@
hotmail.com
Como contribución al rescate del conocimiento
y uso de las plantas medicinales en la comunidad Valle de la Cruz, Municipio San Sebastián,
estado Aragua, se realizó un estudio etnobotánico enmarcado dentro de los lineamientos de
la Estrategia Nacional de Diversidad Biológica.
Para ello se presentó el proyecto a la comunidad,
la cual lo avaló, y posteriormente se aplicaron
encuestas a aproximadamente el 30% de los habitantes mayores de 14 años de ambos sexos. Se
colectaron las muestras mencionadas en dichas
encuestas conjuntamente con miembros de la
comunidad, para su posterior identificación; además, se aplicaron análisis cuantitativos, como el
índice de Friedman, índice de Factor de Consenso
de categorías de uso y patrones de distribución del
conocimiento de plantas medicinales. De acuerdo
con esto, señalan 121 especies pertenecientes a
85 familias botánicas, siendo las más empleadas
Fabaceae, Euphorbiaceae, Rubiaceae y Asteraceae. Las partes de la planta más utilizadas fueron
hojas (45,83%) y raíz y/o tallo (27,78%); además,
los modos de preparación más empleados fueron
decocción en agua (64,18%) y baños (14,93%). Las
enfermedades virulentas, tóxicas y parasitarias
presentaron un mayor número de usos señalados
(314) asociados a 60 taxas. Según el índice de
Friedman las especies con mayores usos fueron
Cymbopogon citratus (57,57), Clinopodium brownei (51,51) y Anacardium occidentalis (42,42). El
índice de Factor de Consenso arrojó que las enfermedades gastrointestinales (0,86), inflamatorias
(0,85) y menstruales (0,84) obtuvieron la mayor
importancia relativa. Asimismo, se aprecia que no
existe una relación directa entre el conocimiento
de las plantas medicinales con la edad y el sexo. En
base a lo anterior se observa que las plantas más
comúnmente utilizadas son las cultivadas, posiblemente por su fácil acceso, además la mayoría
de las personas conocen pocas plantas medicinales, lo cual podría estar evidenciando una pérdida
del conocimiento tradicional de su uso en esta
población.
Palabras clave: etnobotánica, medicinales, Aragua.
La zona Oriental de Venezuela se caracteriza
por presentar una alta diversidad de invertebrados entre los que se encuentran los moluscos
bivalvos, los cuales representan el 85% de la
producción a nivel nacional, particularmente la
pepitona, Arca zebra y el mejillón Perna viridis que
son las de mayor consumo, sin embargo existen
otras especies con una abundancia relativamente
baja, pero que también forman parte del consumo de los pobladores de las comunidades en su
mayoría. En este trabajo se hace una evaluación
del contenido de metales (Cu, Cd. Zn, Pb, Cr, Hg)
en especies de bivalvos y otros invertebrados de la
localidad de Punta Escarceo, Península de Araya,
a fin de determinar la capacidad de incorporación
de estos elementos en diferentes invertebrados.
Para llevar a cabo este estudio se realizó un muestreo para la colecta de organismos invertebrados
en 10 puntos que correspondieron a zonas rocosas
y arenosas hasta 6 metros de profundidad. Los
ejemplares colectados fueron llevados al laboratorio e identificados, posteriormente se les tomaron los parámetros morfométricos y se procedió
a extraer la parte blanda de los organismos con
material plástico sin color, estos tejidos fueron
lavados con agua desionizada y fueron secados
en una estufa a 60°C, posteriormente fueron
tratadas siguiendo las normativas para análisis
de metales en organismos marinos. Los metales
fueron analizados considerando material de referencia certificado. Los resultados demostraron
que las especies presentan diferentes capacidades
para la incorporación de los metales, siendo las
especies que mayor acumulan cadmio Arca zebra
y Pictada imbricata. El Pb se encontró en mayor
concentración en P. imbricata y Pyura vitatta. El
resto de los metales presentaron concentraciones
similares a excepción del vanadio que fue elevada
en las ascidias. Estos resultados demuestran que
existen diferencias específicas en la captación de
los metales posiblemente asociado a diferentes
mecanismos de tolerancia que pudieran determinar su adaptación.
Palabras clave: metales pesados, invertebrados,
contaminación.
Lisett, L.*; Sánchez, L.; Viloria, Á.; Barrios, H.; Parmal, J.; Oquendo, M.; Yguaran, N. y Martíniere, J.
*IVIC. Laboratorio de Biología de Organismos. lizsilvestre@
gmail.com
En base a la necesidad nacional de realizar y
unir esfuerzos en la gestión de la información
sobre Diversidad Biológica (línea estratégica N°1)
y tomando en cuenta la importancia que tiene
el rescate y sistematización del conocimiento
ancestral y tradicional sobre la Diversidad Biológica garantizando la soberanía de los pueblos. Se
diseño un método de prospección paleontológica
donde los actores y protagonistas principales
fueron los miembros de la comunidad Wayúu que
habitan la parte norte de la Península la Guajira
Venezolana (comunidades de Castilletes, Potchure, Cusia y Cojoro). Este método que se basó
en la extrapolación de los datos geológicos de la
región y la valoración del conocimiento local de
las comunidades presentes en el área, las cuales
plasmaron por medio de mapas comunitarios las
ubicaciones de los posibles registros fósiles, lo que
permitió ubicar un total de 5 yacimientos paleontológicos (Hito 1, Pared de esponja, Paleoplataforma marina, Paleobosque y Punta Polumou).
Se pudo observar que Castilletes y Potchoure
presentaron los mejores resultados en cuanto a
número de registros, mientras que la mayor participación se observó en la comunidad de Cojoro.
La composición fosilífera obtenida para la zona de
estudio estuvo integrada por: 5 Philum (Chordata,
Mollusca, Equinodermata, Porífera y Plantae), 5
clases (Reptilia, Mamalia, Bivalvia, Gasteropoda
y Equinoidea), 5 ordenes (Archosauria, Testudines, Pterioida, Pectinoida y Crypeasteroida), 6
familias (Crocodylidae, Cheloniidae, Testudinidae,
Ostreidae, Pectinidae y Clypeasteridae), 5 géneros (Crocodylus, Geochelone y Crassostrea, Pecten
y Clypeaster), 2 especies (Crocodylus af. acutus y
Geochelone cf. carbonaria). Todos los datos recopilados permitieron el levantamiento de un Sistema
de Información Geográfica de los registros fósiles
de la Península de la Guajira Venezolana), por lo
que se concluyó que el método propuesto es altamente eficiente en cuanto al ahorro de tiempo y
esfuerzo para la prospección paleontológica.
Palabras clave: mapa comunitario, paleontología,
wayúu.
91
PRIMER REGISTRO DE Crocodrilus af. acutus
PARA EL MIO-PLEISTOCENO DE LA PENÍNSULA
DE LA GUAJIRA VENEZOLANA
Lisett, L.*; Viloria, Á.; Barros, T.; Velozo, P.;
Oquendo, M.; Sáchez, L.; Barrios, H. y Olivares, I.
ESTUDIO FLORÍSTICO EN EL SECTOR “PALITO
BLANCO” ESTADO ZULIA. LA UNIVERSIDAD
DEL ZULIA, FACULTAD DE AGRONOMÍA. MARACAIBO, 2012
REPORTE DE Anacroneuria paleta (INSECTA:
PLECOPTERA: PERLIDAE) EN LA QUEBRADA
PAJARITOS DEL PARQUE NACIONAL WARAIRA
REPANO
López, D.* y Figueroa, V.
Maldonado, V.*
*IVIC. Laboratorio de Biología de Organismos. lizsilvestre@
*La Universidad del Zulia. Facultad de Agronomía. dlopez@
*Universidad Bolivariana de Venezuela. PFG Gestión Ambien-
gmail.com
fa.luz.edu.ve
tal. [email protected]
Tomando en cuenta la necesidad Nacional
de gestionar la información sobre la diversidad
biológica, se realizó una serie de prospecciones
paleontológicas en la Guajira venezolana con el fin
de levantar un inventario de los registros fósiles
en la zona, debido a que el conocimiento sobre los
fósiles de la planicie en la península de la Guajira
venezolana son limitados y en su mayoría datan
de la época de exploración petrolera. Los descubrimientos realizados el pasado mes de julio del
2010 marcan el punto de partida para la paleontología en la zona, registrándose por primera vez
un importante yacimiento de vertebrados fósiles
para el Mio-Pleistoceno de la Guajira venezolana,
hallazgo que se realizó en el yacimiento Hito 1
(coordenadas UTM: E193474978 N1289168908)
presente en la localidad de Castilletes (Fm. Castilletes). Luego de colectar las muestras fósiles
se procedió a la identificación taxonómica de
las mismas empleando literatura especializada,
asimismo se comparó con material osteológico, y
muestras fósiles de las colecciones del Museo de
Biología de La Universidad del Zulia (MBLUZ) y el
Laboratorio de Ecología General de La Universidad
del Zulia. Según el estudio de las características
diagnósticas (presencia de comisuras entre los
alvéolos y tamaños de los alvéolos) de las muestras fósiles de Crocodylus se infirió que estas muestras corresponden a Crocodrilus af. acutus, lo que
constituye el primer registro fósil de este ejemplar
para el Cuaternario de Venezuela, ampliando con
este hallazgo lo que se conoce hasta hoy en día
sobre la paleodiversidad venezolana. Debido a la
importancia del registro fósil encontrado se recomienda realizar las gestiones para solicitar que se
decrete la zona como un área estratégica para la
conservación o zona de patrimonio cultural.
El estudio se realizo para censar el número
de familias y especies de plantas vasculares que
se encuentran actualmente en la granja “Los
Moran” del municipio San Francisco del estado
Zulia, clasificándolas como cultivos, ornamentales
y sin importancia económica establecida. El área
de estudio presentó mucha diversidad, obteniéndose los siguientes resultados: Se registraron un
total de 111 especies, distribuidas una (01) familia
de la división Polypodiophyta, una (01) familia de
la división Pinophyta y 45 familias de la división
Magnoliophyta (9 Liliopsida y 36 Magnoliopsida).
La identificación se presenta hasta especie en las
dos Polypodiophyta, una Pinophyta, 99 Magnoliophyta (25 Liliopsida y 74 Magnoliopsida) y hasta
género 4 Liliopsida y 5 Magnoliopsida.
Palabras clave: Zulia, flora, palito blanco.
Los plecópteros corresponden al grupo de
macroinvertebrados bentónicos usados como
bioindicadores ya que poseen alta sensibilidad a
los cambios ambientales y a los contaminantes. El
Parque Nacional Waraira Repano fue creado para
conservar la biodiversidad y proteger los paisajes
montañosos de la Cordillera de la Costa. Así como
mantener y garantizar los recursos hídricos de
las cuencas existentes, que suministran agua a
algunas zonas del Distrito Capital y de los estados
Miranda y Vargas. Este trabajo se enmarca en el
área estratégica para la conservación. El objetivo
fue evidenciar la presencia de plecopteros en la
quebrada Pajaritos (1050 msnm) en el parque
nacional Waraira Repano e identificarlos. La
colecta de ninfas de realizó de manera directa
en hojas y rocas sumergidas en las zonas de los
rápidos en el mes de marzo y julio del año 2011. Se
encontró que la especie presente fue Anacroneuria paleta, resultando el primer reporte de esta
especie para dicho parque nacional. En tal sentido, su presencia indica buena calidad del agua
del mencionado cuerpo de agua.
Palabras clave: bioindicador, Plecopera, calidad.
Palabras clave: fósil, guajira, Crocodrilus af. acutus.
92
CARACTERIZACIÓN FLORÍSTICA DE TRES ZONAS
UBICADAS DENTRO DE LA CUENCA BAJA DEL
RÍO GÜEY (MARACAY ESTADO ARAGUA, VENEZUELA)
HÁBITAT Y MICROHÁBITAT DE LA Chromatopelma cyaneopubescens EN LOS BOSQUES
SECOS DEL SEGUNDO PISO BIÓTICO DEL CERRO
SANTA ANA
Márquez, L.*; Torrecilla, P.; Castro, M.; Muñoz, D.;
Guédez, Y. y Sánchez, J.
Marte, A.*
hotmail.com
*Universidad del Zulia. Escuela de biología. astrid_marte@
[email protected]
Los estudios florísticos representan un elemento fundamental para el estudio y manejo
de la diversidad vegetal, por ser el producto de
interacciones entre el clima, el suelo, la topografía
y la historia natural de la zona. En este trabajo se
realizó el reconocimiento florístico de tres áreas
de la selva decidua montano baja en la cuenca del
río Güey, correspondientes a una selva, un arbustal y un herbazal, con el objetivo de compararlos
florísticamente. En el caso de la selva y el arbustal
se delimitó una parcela de 0,1 ha; en el herbazal se
utilizó una transepta de 50m. Se tomaron muestras botánicas para su identificación por métodos
clásicos en estudios taxonómicos, a fin de generar
listas de familias, géneros y especies. Para la
caracterización de la vegetación en la selva se consideraron aquellos individuos con diámetro a la
altura del pecho (DAP) ≥ a 2,5 cm y en el arbustal
un DAP ≥ a 1 cm. En el herbazal se utilizó el método
de la cuadrata, con dos lanzamientos en cada
punto a lo largo de la transecta. En las tres zonas
se calculó el índice de valor de importancia (IVI).
Los resultados señalan para la selva 28 especies,
23 géneros y 16 familias, con Fabaceae como la
más importante (8 spp.); para el arbustal 29 especies, 22 géneros y 15 familias, con Fabaceae como
la más importante (6 spp.); y para el herbazal 19
especies, 19 géneros y 15 familias con las Poaceae
como la más importante (3 spp.). Siendo las especies más importantes basados en el IVI, para la
selva Croton sp., Acacia tamarindifolia y Pithecellobium unguis-cati; para el arbustal Tabernaemontana sp., Croton niveus, Leucaena trichodes y para
el herbazal Trachypogon plumosus, Tecoma stans e
Indigofera lespedezioides.
Palabras clave: inventario, florístico, Maracay.
La tarántula Chromatopelma cyaneopubescens
es una especie originaria del Estado Falcón, se
desconocen aspectos básicos de la ecología de
esta araña tan común y emblemática de la zona
y de Venezuela, su llamativo color y tamaño la
hacen una pieza importada al comercio ilegal
de fauna lo que ha llevado a la modificación de
su hábitat, poner en riesgo su prevalencia y la
amenace de una posible extinción en la zona
de estudio. Por tal motivo se tiene como objeto
el estudio del hábitat y micro hábitat de dicha
especie en el segundo piso biótico del Cerro Santa
Ana en el Estado Falcón al norte de Venezuela,
realizando un muestreo al azar de 2 horas y 25min
de esfuerzo utilizando el modelo de V.E.S. Se logró
encontrar un total de 3 dispositivos en el área de
estudio a diferentes distancias, con que se obtuvieron datos similares en cada dispositivo tanto las
medidas de su micro hábitat, como las especies
vegetales asociadas a su vida y la preferencia por
espacios abiertos. Esto aporta como discusión que
la tarántula azul es una especie solitaria por tanto
no es común el gregarismo, y que posa sus nidos
sobre sustrato vegetal en troncos y ramas secas
con cierto grado de altura con respecto al suelo,
esto también llevó a determinar los factores por
los cuales dicha especie se encuentra en posible
amenaza de extinción. Con los datos obtenidos en
la parte experimental se logró llegar a la conclusión que la tarántula azul es una especie arbórea
y solitaria, prefiere realizar sus nidos en espacios
abiertos, elevados del suelo, con medidas similares a su tamaño y los realiza en forma de figura
geométrica y no como una red. En cuanto la posible extinción de la especie, esto puede deberse al
comercio ilegal de la misma y también a que las
personas por temor a ella las matan al pensar que
es un animal peligroso.
IDENTIFICACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE ESPECIES
BOTÁNICAS DE LOS DIFERENTES SECTORES DE
LOS MUNICIPIOS CAMPO ELÍAS Y RIVAS DÁVILA
DEL ESTADO MÉRIDA, CON MIRAS A DESCRIBIR NUEVAS ESPECIES COMO LA DE ABARCAS
OTROS MUNICIPIOS
Molina, M.*; Alarcón, R.; Balza, O.; Albornóz, A.;
Cáceres, C. y Molina, G.
*IUTE. Departamento de Extensión y Producción. mariale_
[email protected]
La diversidad de especies botánicas existentes en los diferentes sectores de los municipios
Campo Elías y Rivas Dávila del estado Mérida es
extensa y variada debido a la presencia de diversos ecosistemas como: bosques templados y de
alturas tropicales, tropófitos, en la que los pisos
térmicos oscilan entre los 800 msnm hasta los
1800 msnm. En tal sentido se hace importante
someterla a una minuciosa revisión mediante una
completa recolección de muestras de semillas,
hojas y flores de cada una de estas plantas para
luego ingresarlas a la colección de la institución.
De acuerdo a la recolección y clasificación realizada se logra ubicar treinta especies entre las
que destacan diferentes familias autóctonas,
endémicas y de interés agronómico, apoyado con
un grupo de semillas cada una. Cabe señalar que
el presente estudio retribuye a los estudiantes
una serie de conocimientos en el área vegetal así
como se enriqueció el material biológico, didáctico y científico en la que quedan depositados en
la colección institucional universitaria al alcance
de toda la comunidad.
Palabras clave: tropófitas, autóctonas, biodiversidad.
Palabras clave: microhábitat, sustrato, VES.
93
PRESENCIA DE AVES RESIDENTES Y MIGRAEL MICROZOOPLANCTON EN LA ENSENADA
TORIAS EN EL SENDERO DE INTERPRETACIÓN
DE TURPIALITO, GOLFO DE CARIACO, ESTADO
AMBIENTAL DE LA UNELLEZ, SAN CARLOS - COJE- SUCRE
DES, VENEZUELA. PERÍODO DE SEGUIMIENTO:
Moreno, J.*; Moreno, J. y Marín, B.
2010-2012
*Universidad de Oriente. Instituto Oceanográfico. jmmMorante, C.*; Fernández, J.; León, A. y Bello, P.
[email protected]
*UNELLEZ. Programa Ciencias de la Educación. [email protected]
En la Universidad Nacional Experimental de los
Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” - San Carlos, estado Cojedes, se implementó un Sendero
de Interpretación Ambiental (SIA); este abarca
un área de estudio de 4 Ha, en la que se realizó
el estudio sobre la presencia de aves residentes
y migratorias durante el período 2010-2012.
Conocer las especies de aves en la zona es de utilidad para los ecologistas, además de preservar
la zona y las especies de flora y fauna. Entre sus
objetivos se tienen: identificar desde el punto de
vista taxonómico, caracterizar el comportamiento
de las aves residentes y migratorias, convertir la
zona en un área referencial para observadores de
aves y contribuir al registro de aves como aporte
potencial a futuras investigaciones científicas;
además, socializar la información para la conservación del área por parte de las comunidades
adyacentes y su participación proactiva. El tipo
de investigación es no experimental descriptiva
de campo. La metodología utilizada fue el censo
desde punto de radio fijo y censo a lo largo de
transectos. Las técnicas utilizadas: la observación
de campo, triangulación (entrevistas) y revisión
bibliográfica. Los instrumentos: libreta de campo,
tablas de registros, cámara fotográfica, GPS,
grabadora, computadora, binoculares, libreta de
anotaciones y guías de aves. Los resultados fueron
obtenidos a través de la estadística descriptiva y
se concluye que se han observado e identificado
118 especies de aves, entre las cuales 109 especies
son residentes y 9 migratorias (08 neárticas y 01
intertropical).
Palabras clave: aves, presencia, sendero.
ESTUDIO COMPARATIVO DE LD50s DEL VENENO
DE LA CUAIMA PIÑA Lachesis muta (LINNAEUS,
1766) (VIPERIDAE-CROTALINAE) DE DOS REGIONES GEOGRÁFICAS EN VENEZUELA
Navarrete, L.*; Girón, M.; Rostro, S.; Cartaya, D.;
Suárez, J. y Rodríguez, A.
*BIOREPTILIA (IDEA) y UCV. [email protected]
El zooplancton marino es de gran importancia,
al formar un eslabón básico en la alimentación
de la fauna marina, además, participa en los
procesos de remineralización del carbono orgánico. La composición cualitativa y cuantitativa del
zooplancton está influenciada por la profundidad,
encontrándose en las capas superficiales una gran
cantidad de larvas de importantes especies bentónicas. Se estudió la composición cualitativa y
cuantitativa del zooplancton en dos estaciones en
la ensenada de Turpialito realizándose 4 calados
paralelos a la línea de costa con una red estándar
con diámetro de boca de 13 cm. y 153 micras de
malla. Las muestras fueron fijadas en formalina
3 %. Los organismos fueron contados utilizando
un microscopio estereoscópico y una cámara de
Bogorov. Se determinó la diversidad mediante el
índice de Shannon-Weinner. Para la estación 1,
la riqueza fue 12 y la diversidad 1,5565, y para la
estación 2 la riqueza fue 18 y la diversidad 1,6268.
Los nauplios de cirrípidos fueron los más abundantes seguido por los copépodos Calanioda y larvas
de bivalvos. Según Levinton (1982), los copépodos Calanoida son el taxa más abundante en el
plancton mundial, aunque, en esta investigación
fue desplazado por las larvas de cirrípidos. Esto se
debió a que los cirrípidos de esta zona de la costa
sur del golfo de Cariaco presentaron picos de
abundancia en su fase larval. Tal como han encontrado algunos autores, la mayor abundancia
costera de copépodos para el área de Turpialito
en el zooplancton en ciertos periodos es remplazada por nauplios de cirrípedos balanomorfos
por efecto de las escorrentías de lluvias en la zona
litoral. El resultado del presente estudio cobra
importancia al permitir diferenciar la presencia
de cirripidos planctónicos a nivel costero, dado al
efecto potencial de afección por incrustaciones
que estos organismos realizan a las estructura
marinas sumergidas.
Palabras clave: microzooplancto, índices ecológico, Golfo de Cariaco.
En el Neotrópico se encuentran tres especies
del género Lachesis: L. melanocephala; L. stenophrys y L. muta, y esta última con dos subespecies:
Lachesis muta rhombeata y Lachesis muta muta.
Lachesis muta habita los bosques tropicales del
centro y sur de América, desde Panamá hasta
Paraguay y la isla Trinidad y Tobago. En Venezuela,
donde ha sido muy poco estudiada, se encuentra
al sur del río Orinoco (estados Bolívar y Amazonas)
y al Norte en la Serranía del Turimiquire (estados
Anzoátegui, Sucre y Monagas). Es poco abundante
y vive desde los 300m a 1.500m de altitud. Es la
serpiente venenosa más grande del continente
americano. Por estar dotado de dientes venenosos de hasta 5cm de largo y una gran cantidad
de veneno, su mordedura suele ser mortal. Por
poseer un veneno interesante, nunca antes
estudiado, en dos poblaciones tan separadas
geográficamente (la más al norte de la Serranía
del Turimiquire (ST) (estados Monagas, Anzoátegui y Sucre) y la más al Sur de El Paují (SP) (estado
Bolívar) frontera con Brasil, quisimos conocer si
sus LD50s eran diferentes. Se realizaron LD50s
utilizando mezclas de veneno de 3 ejemplares
de Lachesis muta muta de la misma localidad del
Turimiquire y mezclas de veneno de 2 ejemplares
de El Paují. Las LD50s intraperitoneales se calcularon por el método de Spearmann y Karber.
El efecto letal puede considerarse como agudo.
Se registraron signos tales como: aumento de la
frecuencia cardíaca, piloerección, incoordinación
motora, insuficiencia respiratoria, postración,
convulsión tónico-clónica, flacidez de tren posterior y anterior, y muerte. El veneno total presentó
LD50s (ST) de 10,33 mg/kg y (SP) de 8,97 mg/
kg. El veneno de la Lachesis muta muta de El Paují
resultó ser más tóxica. Eso indica que esos venenos tienen LD50s distintos, lo cual probablemente
influye en la clínica presentada por los pacientes
envenenados.
Palabras clave: Lachesis, Venezuela, LD50s.
94
BIODIVERSIDAD ASOCIADA A CAFETALES DEL
RAMAL DE CALDERAS, ESTADO BARINAS
Niño, S.*
*UNELLEZ. Herbario Universitario. universitunellez@yahoo.
FLORA Y VEGETACIÓN DEL RAMAL DE CALDERAS VALORIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO LOCAL Y
Niño, S.* y Stergios, B.
ANCESTRAL MEDIANTE LA PERCEPCIÓN DEL
*UNELLEZ. Herbario Universitario. universitunellez@yahoo. CLIMA EN COMUNIDADES AGRÍCOLAS INDÍGEcom
NAS DEL SUR DE ANZOÁTEGUI
Olivares, B.*; Sindoni, M.; Guevara, E. y Meneses, E.
com
Durante diez días de campo se logró obtener
datos de diversidad biológica vegetal asociada a
cafetales del sector San Ramón de la Parroquia
Calderas en el Municipio Bolívar, estado Barinas.
Se trabajó en 5 cafetales con edades entre 2 y 35
años, donde predominan las variedades Caturra
y Bourbon. Se establecieron parcelas de 500 m2
para inventariar árboles con diámetro a la atura
del pecho (DAP) ≥ 5cm, así como epífitas, arbustos y hierbas. En la Finca Alto de la Culata (2 ha),
de 22 años de edad, se registró la mayor cantidad
de individuos arbóreos para sombra (en este caso
43), que pertenecen a 8 especies. Mientras que la
finca La Hermosura (2 ha) de 30 años, presentó
32 que pertenecen a 14 especies, siendo la mayor
diversidad arbórea apreciada en el estudio. Las
fincas con menor cantidad de individuos de sombra fueron Valle Encantado (18-22 años) con 11 y la
Esperanza (2-4 años) con 29. En ambos se observan problemas por muerte de árboles. La finca
San Antonio (2 ha) con 22 años de establecida,
presentó 33 individuos con 12 especies. En general, el promedio de especies arbóreas fue muy
bajo (apenas 8), en comparación con bosques
naturales del Ramal de Calderas. Las especies de
sombra predominantes en todos los cafetales son
conocidas como guamos (Familia Mimosaceae),
detectándose seis especies, dos de ellas introducidas de tierras bajas. La diversidad de especies
no asociadas a la sombra, tales como epífitas y
hierbas, que se consideran malezas para el café,
depende directamente de las prácticas agronómicas dadas al cultivo. En este caso, una finca con
sombra bien proporcionada y limpieza constante
de malezas, presenta muy poca cantidad de
especies, como ocurre con las fincas San Antonio,
La Hermosura y Alto de la Culata con 44, 29 y 32
especies, respectivamente. Por el contrario, en
cafetales con problemas por muerte de árboles
de sombra, como la Esperanza y Valle Encantado,
se detectó una mayor diversidad de especies (63 y
64, respectivamente). La diversidad y complejidad
del bosque natural se lleva a su mínima expresión
al instalar un bosque de café bajo los actuales
patrones de manejo agronómico.
Palabras clave: biodiversidad, cafetales, calderas.
Enmarcado en las áreas estratégicas de gestión
de información y áreas estratégicas para la conservación de la biodiversidad se elaboró un mapa
de vegetación y uso de la tierra para la parroquia Calderas del municipio Bolívar del estado
Barinas, mediante una imagen Spot del año
2008. La estructura e inventario preliminar de la
vegetación de las zonas media y alta del Ramal
de Calderas fueron determinados por medio de
una evaluación biológica rápida (RAP), utilizando
transecta establecidas según gradientes altitudinales, e inventario botánico global. Más de
600 colecciones fueron obtenidas en tres zonas
boscosas entre 1100, 1700 y 2300 msnm de las
formaciones bosque húmedo siempreverde montano bajo, bosque húmedo siempreverde montano y bosque húmedo siempreverde montano
alto (bosque nublado) respectivamente, con un
saldo inventariado de 125 familias, 313 géneros y
477 especies entre plantas pteridofitas y las clases
Liliopsida y Magnoliopsida de las plantas superiores (angiospermas). El Área Focal 1 se ubicó en
una región predeterminada como típica de bosques montano bajo (1250 msnm) con gradiente
altitudinal hasta bosque montano (1500 msnm)
en el sector denominado Cerro Gobernador-Valle
Encantado-San Ramón. En ese punto el análisis
y muestreo se inició en la Cueva del Murciélago
de la quebrada Bellaca, 1100-1250 msnm. El
Área Focal 2 comprendió una franja de bosques
húmedos montanos que se extienden desde el
extremo del gradiente altitudinal de 1500 msnm,
iniciando en los bosques no intervenidos a partir
de los 1726 msnm en el sector Agua Blanca de la
Montaña del Palmar, Los Alcaravanes, incluyendo
el bosque montano alto o bosque nublado, en los
alrededores del sitio denominado Palo el Tigre
a 2260 msnm, hasta los bosques subparameros
(2600-2900 msnm), arbustales del subpáramo
(2500-2900 msnm) y páramo abierto (30003400 msnm). El Área Focal 3 es un bosque de café
ubicado en el sector Pozo Azul-La Volcanera (9001200 msnm).
Palabras clave: biodiversidad, flora, calderas.
*Ministerio del Poder Popular para la Agricultura y Tierras.
INIA. [email protected]
Las comunidades agrícolas han sido seriamente afectadas por la variabilidad del clima, en
este sentido, muchas de ellas han desarrollado
ciertas habilidades para observar y explicar adecuadamente las dinámicas astronómicas, rituales
y otras manifestaciones de la fauna y la flora. En
este sentido, la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, en su Título III: De los Derechos Humanos, Garantías y Deberes, Capítulo VIII:
De los Derechos de los pueblos indígenas, Artículo
121 subraya que “los pueblos indígenas tienen
derecho a mantener y desarrollar su identidad
étnica y cultural, cosmovisión, valores y espiritualidad. De esta manera se planteo como objetivo
reconocer la autonomía cultural de la comunidad
indígena Kariña, al sur del estado Anzoátegui, en
el contexto climatológico, a través de la valoración de la diversidad del conocimiento ancestral
para determinar las adaptaciones asociadas a los
recursos naturales. Se enmarca en el enfoque de
investigación participativa mediante la técnica
dialogo de saberes, involucrando 49 participantes
de tres generaciones: ancianos, adultos y jóvenes.
Se utilizo el análisis por componentes principales (ACP) para la interpretación de los datos.
Mediante el ACP se seleccionaron los primeros
cinco componentes que explicaban el 72.0% de la
variación total. Un primer componente asociado a
las variables: Localidad y Sexo aportaron el 23.0%
de la varianza total. Se identificaron: el congorocho, pájaro tijereta, chicharra, el bachaco, el
relámpago y las fases lunares como bioindicadores climáticos y manifestaciones astronómicas
en actividad agrícola. Todos estos fueron mayormente utilizados por las adultos mayores de la
cultura Kariña que representan el 10.0% de los
participantes. Los resultados permitieron recrear,
reconstruir y revalorizar los saberes locales en las
prácticas cotidianas en el pronóstico del clima
para el uso y manejo de cultivos. Este análisis permitió generar herramientas para una educación
rural con mayor pertinencia social y cultural para
las nuevas generaciones.
Palabras clave: clima, bioindicadores, percepción.
95
ORNITOFAUNA EN UN SECTOR URBANO DE
LA CIUDAD DE MATURÍN. ESTADO MONAGAS.
VENEZUELA
Oliveros, O.*
USO DE NIDOS ARTIFICIALES COMO MEJORAMIENTO DE HABITAT PARA LA LECHUZA DE
CAMPANARIO (Tyto alba) Y OTRAS ESPECIESDE
ANIMALES
LISTADO PRELIMINAR DE LA FLORA VASCULAR
ASOCIADA A UN SECTOR DE LA PLANICIE ALUVIAL DEL RÍO ORINOCO, MUNICIPIO SOTILLO,
ESTADO MONAGAS
*Universidad Bolivariana de Venezuela. Sede Monagas.
Poleo, C.*; Garbi, J. y Fuentes, L.
Prada, E.*; Lárez, A. y Lárez, C.
Centro de Estudios Ambientales. [email protected]
*INIA. Guárico. [email protected]
*Herbario UOJ. Departamento de Agronomía. Escuela Agronomía. Universidad de Oriente. [email protected]
Esta investigación se realizó el sector El Silencio, de la parroquia las Cocuizas, al este de la
ciudad de Maturín (9º 45` 39” N; 63º 8` 5” O),
planteándose los siguientes objetivos: Caracterizar la ornitofauna existente, detectar las
principales actividades antrópicas que afectan a
las aves y tipificar el estatus de la permanencia de
la avifauna en el sector. Este proyecto se suscribe
en la primera línea estratégica relacionada con la
gestión de la información sobre diversidad biológica. El área de estudio está ubicada en la mesa
plana de Maturín, donde la sabana predomina,
junto a las formaciones ecotípicas relacionadas
(morichal y bosque de galería). La investigación se
realizó en 1 y ½ ha, esta área presenta una vegetación intervenida, con elementos florísticos introducidos, además de la permanencia vegetación
originaria de la sabana, que le dan características
de un bosquete. Se realizaron observaciones
durante un año; de 5:30 a 8:00 am. y de 4:00 a
6:30 pm. Con un esfuerzo promedio de observación de 94 horas/hombre. Se hicieron recorridos
a pie y observaciones estaciónales, utilizando
binoculares. La identificación de las aves se realizó
con la bibliografía especializada (Phelps y Meyer,
1994; Lentino, 1997; Hilty, 2002; y Porras, 2009).
Se reportaron un total de 46 especies, distribuidas
en 06 Órdenes y 20 Familias. Siendo las familias
Emberizidae (08 especies), Columbidae (05)
y Tirannydae (05), las más representativas. Se
registraron 09 especies inusuales, 12 accesorias
y 25 constantes. Por otro lado se observaron
21 especies de interés cinegético y una especie
migratoria.
Palabras clave: inventario, aves, Maturín.
En la zona arrocera del estado Guárico desde
el año 1994, han sido colocados nidos artificiales
como un método factible para mantener e incrementar las poblaciones de lechuza de campanario
en el área y permitir la inclusión de depredadores
naturales en el manejo de los roedores que causan daños en las siembras de arroz. El objetivo
de este trabajo fue cuantificar el uso de esos
nidos artificiales por la lechuza de campanario
y otras especies animales durante los periodos
de reproducción 2006-2007 al 2010 - 2011. La
actividad fue realizada en los nidos artificiales
colocados en el sector Bancos de San Pedro del
Sistema de Riego Río Guárico. En cada periodo el
número de nidos observados varió y las revisiones
se realizaron cada quince días, desde septiembre
hasta abril, registrándose la especie animal que
ocupaba el nido y el propósito de uso (refugio o
reproducción). Del total de nidos observados (n=
461) durante el estudio, el 79,6% (n=367) fueron
utilizados por las lechuzas para reproducirse y el
1,5% (n=7) para refugiarse, mientras que el 10,8%
(n=50) lo utilizaron otras especies animales. De
estas el rabipelado (Didelphys marsupialis) fue la
especie que ocupó un mayor número y porcentaje
de nidos (n= 18; 36%), utilizándolos solo como
refugio. El pato güiriri (Dendrocygna autumnalis)
utilizó los nidos (n=10; 20%) solo para reproducirse. Otras especies encontradas en los nidos
fueron: zamuros (n=4; 8%; Coragyps atratus), oso
melero común (n=1; 2%; Tamandua tetradactyla),
tragavenados (n=2; 4; Boa constrictor), abejas
(n=13; 26%; Apis mellifera) y avispas(n=2; 4; Vespa
spp). Los resultados obtenidos evidencian que
los nidos artificiales pueden ser utilizados para
mejorar el hábitat de algunas especies animales
en ciertas áreas donde hábitat natural ha sido
reducido
El conocimiento de la flora de los llanos altos y
zonas montañosas del estado Monagas (70 % de
la superficie) puede considerarse adecuado, no
así el de los llanos bajos o planicies aluviales (30%
restante), donde algunos sectores permanecen
casi inexplorados botánicamente (Lárez 2005,
MARNR 1997). Tal es el caso de la planicie aluvial
del Río Orinoco, municipio Sotillo, donde se integran sabanas secas, bosques de galería y, principalmente, sabanas inundables, que durante la
época seca se transforman en extensas lagunas,
que a su vez constituyen uno de los principales
atractivos turísticos del área, de allí la importancia
de conocer sus recursos florísticos para poder
utilizarlos racionalmente y preservarlos para las
generaciones futuras. El objetivo de este trabajo
fue realizar un inventario preliminar de la flora
del sector Chiguichigual de ésas planicies, para
generar información sobre la fitodiversidad local
y su aprovechamiento. Las colecciones botánicas
se iniciaron en el año 2010, utilizando la metodología tradicional de estudios fitotaxonómicos.
Para la fecha se han realizado tres exploraciones
que han permitido reunir unos 350 especímenes,
representantes de 140 especies de plantas vasculares, pertenecientes a 102 géneros, circunscritos
en 1 familia de pteridófitos, 7 de monocotiledóneas y 41 de dicotiledóneas. Entre las familias con
mayor diversidad figuran Fabaceae, con 32 especies, Euphorbiaceae (10 spp.), Malvaceae (9 spp.),
Rubiaceae (8 spp.) y Poaceae (7 spp.); el material
colectado se encuentra depositado en el Herbario
del Departamento de Agronomía de la Universidad de Oriente (UOJ).
Palabras clave: planicie aluvial, inventario florístico, Monagas.
Palabras clave: guárico, hábitat, nidos artificiales.
96
LA COLECCIÓN REGIONAL DE PECES EN EL OCCIDENTE DE VENEZUELA: ALCANCES EN SU PRIMERA DÉCADA
COLECTA Y CARACTERIZACION IN SITU DE LAS
PIÑAS EN VENEZUELA
HONGOS ASOCIADOS A LAS ARAÑAS (AraneaeArachnida) EN VENEZUELA
Rodríguez, D.*; Torrecilla, P.; Ramis, C. y Gómez, R.
Rojas, T.* y Altuna, G.
Rodríguez, D.*; Barrios, M. y Martínez, D.
*CNCRFG. Ministerio del Poder Popular para el Ambiente.
*Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA).
*Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado UCLA.
[email protected]
CENIAP. [email protected]
Decanato de Agronomía, Departamento de Ciencias .B.
[email protected]
La Colección Regional de Peces (CPUCLA,
Departamento de Ciencias Biológicas, Decanato
de Agronomía, UCLA) se ha concebido y desarrollado con base en la necesidad de generar y
difundir información actualizada sobre los recursos hidrobiológicos continentales de la región
centroccidental de Venezuela. La principal línea de
trabajo de la colección (biogeografía, integridad
y conservación de la ictiofauna continental en
el centroccidente de Venezuela) se enmarca en
la “gestión de la información sobre diversidad
biológica”, una línea fundamental en la Estrategia
Nacional para la Conservación de la Diversidad
Biológica 2010-2020. La colección resguarda
muestras de peces y macroinvertebrados acuáticos (colecciones húmedas) y registros ambientales obtenidos en protocolos de muestreo
estandarizados con fines de monitoreo. En sus
primeros diez años, la colección sobrepasa los dos
mil números (~35000 especímenes de peces, 121
especies, cinco paratipos); esta cifra es producto
de una cobertura amplia de los principales ecosistemas fluviales en la vertiente Caribe de la región
(cerca del 80% de la riqueza provincial de especies
de peces continentales). Con el auspicio de la
colección se han realizado estudios para estimar
la integridad en ecosistemas fluviales (cuencas
de Aroa, Tocuyo y Turbio), el estatus de amenaza
para la ictiofauna y la pertinencia de áreas protegidas para su conservación. El continuo, aún
cuando precario, apoyo a la Colección por parte
de proyectos interinstitucionales ha contribuido
con el desarrollo de tesis de pregrado y posgrado.
En su estrategia de divulgación la colección tiene
una plataforma digital en línea (http://cdcht.ucla.
edu.ve/peces/index.htm) que permite el acceso,
libre gratuito y continuado, a catálogos sobre
la ictiofauna regional, bases de datos sobre los
ecosistemas acuáticos y documentos variados. En
el corto plazo se prevé conformar el laboratorio
regional para el monitoreo y se consolide el programa de capacitación, formación y divulgación
sobre los recursos hidrobiológicos.
Dada la importancia estratégica que representa el género Ananas en Venezuela por encontrarse dentro de la zona de mayor diversidad
genética, El CNCRF conforma la colección más
importante de Venezuela, conservada en campo.
A los fines de reforzarla y enriquecerla se realizaron colectas en seis bioregiones de Venezuela. Las
rutas se establecieron de acuerdo con la información obtenida de herbarios y datos de pasaporte.
Se colectaron un total de 100 accesiones. Dentro
de los materiales se encuentran: Ananas comosus
var. parguazensis, A. comosus var. ananassoides,
A. comosus var. erectifolius, A. comosus ‘Española
Roja’, ‘Perolera’, ‘Bumanguesa’, ‘Valera Amarilla’, ‘Valera Roja’, ‘Brecheche’ ‘Panare’ ‘Caicara’
‘Pilón’ y 8 ecotípos amazónicos. La caracterización
in situ se realizó de acuerdo a los descriptores (Leal
y Antoni, 1980: Leal, 1990). Entre los caracteres
cualitativos: presencia o ausencia de aguijones,
color de las hojas, color y forma del fruto; y cuantitativos como: altura de la planta, número, longitud y ancho de la hoja, longitud, ancho y peso
del fruto. Estas últimas variables fueron la que
presentaron mayor variación. Se incremento la
colección en campo y se encontró que existe una
gran variación morfológica entre los diferentes
materiales colectados.
Las arañas (Araneae-Arachnida) son enemigos
naturales de insectos plaga, sin embargo presentan mortalidad debido a infecciones por hongos,
que pueden afectar el control que realizan de
las plagas. Con el fin de generar información de
apoyo en las áreas de ecología y control biológico
se inició el estudio de los hongos asociados a las
arañas. Mediante microscopía de campo luminoso, fueron examinadas diversas colecciones
venezolanas de hongos colonizando arañas. Se
identificaron los hongos de los géneros Gibellula,
Paecilomyces, Lecanicillium, Akantomyces y Torrubiella. Este trabajo se enmarca en la línea estratégica referida a Gestión de la Información sobre
Palabras clave: hongos, Arachnopatógeno, arañas.
Palabras clave: variedades, cultivares, Amazonas.
Palabras clave: colección biológica, ictiofauna,
museo.
97
PENTASTOMOSIS EN BOIDOS: PRIMER
QUÍMICA SANGUÍNEA EN JUVENILES DE ColosREPORTE PARA VENEZUELA Y SUS IMPLICACIO- soma macropomum EN CONDICIONES DE CULNES PARA LOS CENTROS DE CONSERVACIÓN Y LA TIVO
SALUD PÚBLICA
Salazar, R.*; Vargas, A.; Blanco, Y. y Lemus, M.
Salazar, J.*; Vargas, D. y Pérez, A.
*Universidad de Oriente. Núcleo de Sucre. rsalazarlugo50@
*Expansión Centro Educativo. Expanzoo. xtrax.4@gmail.
gmail.com
com
Las parasitosis en serpientes son hallazgos
frecuentes tanto en vida silvestre como en cautividad, cuyos cuadros clínicos son exacerbados
bajo el estrés que implica la intervención antrópica, comprometiendo así la vida del animal al
disminuir su inmunocompetencia y haciéndolo
susceptible a patógenos secundarios. Existe un
grupo de especial interés, la Sub-clase Pentastomida, en su mayoría constituyen organismos
vermiformes que afectan vías respiratorias y otras
vísceras de los reptiles y emplean como hospedadores intermediarios a mamíferos, aves y peces.
Esto reviste especial importancia para el caso
de los Serpentarios y Centros de Extracción de
Venenos, ya que se manejan grandes cantidades
de ofidios altamente susceptibles a infestaciones
parasitarias, bien sea porque ya los portan desde
su captura en vida silvestre o porque adquieren
las formas infectivas enquistadas en los tejidos
de ratones o aves al consumirlas, debido a que
constituyen los principales componentes de su
dieta en cautividad. Otro punto de relevancia es
la potencial zoonosis que representa la presencia
de dicho parásito en el animal ya que si no se hace
un adecuado manejo, el humano puede ingerir
los huevos e infectarse con el Pentastomido. Éste
trabajo se presentan los hallazgos más relevantes durante la realización de una necropsia a un
ejemplar de Boa constrictor que pertenecía a la
colección de EXPANZOO, ubicado en el Municipio
El Hatillo del Dto. Capital. En dicho ejemplar se evidenció durante la revisión de cavidad celómica un
parásito del género Porocephalus. Se analizan las
posibles implicaciones que puede tener esta especie para la salud pública y el estatus sanitario de
los ofidios en cautiverio. La información obtenida
contribuye al fortalecimiento de los conocimientos en materia de salud y a la preservación de las
especies de ofidios enmarcándose en la primera
línea de la Estrategia Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica 2010-2020.
La “cachama” Colossoma macropomum es un
pez con gran demanda para el desarrollo de la
acuicultura dulceacuícola en Venezuela, por lo
que el monitoreo del estado de salud es un requisito indispensable para el éxito durante su cultivo.
El objetivo de este estudio fue establecer valores
de referencias de contaje de células sanguíneas
y valores de química sanguínea en juveniles de
cachama. Se emplearon 300 juveniles provenientes de la acuicultura Alma CA, Estado Anzoátegui,
con un peso entre 45,19 - 115,86 g y tamaño de
13,96 y 22 cm de longitud. Se les tomaron muestras de sangre que se emplearon para las determinaciones hematológicas y de química sanguínea.
Los valores de hemoglobina estuvieron entre
3,5 y 7,10 g/dl, el hematocrito entre 12 – 23 %, el
contaje total de glóbulos blancos fue de 3291,67
± 2692,23 cel/ml; glóblulos rojos: 423833,3 ±
103338,7cel/ml, los linfocitos 8299 ± 4575cel/ml,
granulocitos neutrófilos: 1245 ± 905; los granulocitos eosinófilos estuvieron entre 0-253 cel /ml
y los monocitos-macrófagos entre 0-286 cel/ml.
Se observaron dos poblaciones diferenciadas de
granulocitos neutrófilos, tipo I y II. Los parámetros
plasmáticos determinados fueron: glucosa 67,50
± 14,73 mg/dl, úrea: 1,70 ± 0,48 mg/dl; colesterol
129,00 ± 10,21, triglicéridos 340,67 ± 23,24. La
actividad de las enzimas alanina aminotransferasa (ALT) fue de 4,83 ± 1,34 U/L; para la aspartato aminotransferasa (AST) fue de 143,64 ±
28,44 U/L; lactato deshidrogenasa (LDH): 706,17
± 155,85 U/L; creatin kinasa (CK): 3830,50 ±
769,91 U/L y fosfatasa alcalina (ALP) 22,85 ± 3,98;
los valores observados para los bioelementos
fueron; calcio, 3,02 ± 0,25; fósforo, 4,05 ± 0,49
5,8; magnesio, 1,33 ± 0,12; sodio 172,23 ± 12,09
y potasio 1,55 ± 0,38. Los parámetros determinados para cachama pueden ser utilizados como
referencia para el monitoreo del estado de salud
de peces juveniles en condiciones de cultivo.
ATRIBUTOS ESTRUCTURALES DEL MANGLAR DE
POSHOURE, COSTA OCCIDENTAL DEL GOLFO DE
VENEZUELA
Sánchez, R.*; Querales, Y. y Barboza, F.
*Universidad del Zulia. [email protected]
La complejidad estructural de las comunidades
vegetales son un reflejo de las entradas y salidas
de energía y materiales en el ecosistema, son
una función del ambiente y estructura genética
de las poblaciones, así es posible que comunidades formadas por las mismas especies puedan
ser consideradas diferentes en su estructura y
funcionamiento. En la presente investigación se
determinaron los atributos estructurales del manglar de Poshoure localizado en la costa occidental
del Golfo de Venezuela. Para ello se establecieron
parcelas de 1600m2; las variables determinadas
para el análisis estructural de los manglares,
fueron abundancia absoluta, área basal, altura
y diámetro. El manglar de Poshoure, florística
y estructuralmente está representado por una
comunidad mixta de R. magle, A. germinans y L.
racemosa, con alturas promedio de 5,37 ± 1,66m.;
5,99 ± 2,43m y 6,38 ± 1,66m. En cuanto a la densidad se ubica en el orden de los 681 ind/ha de R.
magle; 1350 ind/ha de A. germinans y 263 ind/ha
de L. racemosa. El área basal para las tres especies
de mangle fue de 3,04 m2/ha, 10,05 m2/ha y
0,82 m2/ha, con diámetros promedios de 6,84
± 2,60 cm para R. magle, 9,52 ± 3,82 cm para
A. germinans y 6,14 ± 2,38 cm para L. racemosa.
De acuerdo a las características estructurales
obtenidas esta comunidad se acerca mucho a un
manglar de tipo franja.
Palabras clave: manglar, estructura, golfo.
Palabras clave: Colossoma macropomum, hemoglobina, leucocitos.
Palabras clave: Pentastomido, Porocephalus,
Parasitosis.
98
TENSORES NATURALES Y ANTRÓPICOS ASOCIA- DISTRIBUCIÓN DE ALGUNAS ESPECIES DE Lasio- MICROMORFOLOGÍA ESTAMINAL DE ESPECIES
DOS A LOS MANGLARES DE LA COSTA OCCIDEN- cephalus WILLD. EX SCHLTDL (SENECIONEAEDE Lasiocephalus WILLD. EX SCHLTDL (SENECIOTAL DEL GOLFO DE VENEZUELA
ASTERACEAE), GRUPO ENDÉMICO DE LOS
NEAE-ASTERACEAE), PRESENTES EN VENEZUELA
Sánchez, R.*; Querales, Y. y Barboza, F.
ÁNDES
Torrecilla, P.*; Silva, K. y Lapp, M.
*La Universidad del Zulia - LUZ. [email protected]
Los tensores son definidos como cualquier
evento, condición o situación que cause un
incremento en los gastos de mantenimiento de
un ecosistema. Los sistemas naturales poseen
adaptaciones y estrategias que les permiten recuperarse de perturbaciones periódicas. Si el tensor
permanece en cantidades residuales o se presenta
con una mayor frecuencia entonces el sistema
solo alcanzará un nivel más bajo de organización
y desarrollo. (Lugo et al., 1980; Odum, 1981). En la
presente investigación se determinaron los tensores naturales y antrópicos asociados a los manglares de la costa Occidental del Golfo de Venezuela.
Se realizaron recorridos trimestrales por un año
en el área de estudio, realizando anotaciones
y registro fotográfico de los tensores naturales
y antrópicos observados. Se determino la existencia de impactos recientes de origen natural
y antrópico que afectan el 9% de la cobertura
analizada y son principalmente: Rellenos hidráulicos (3%) producto del dragado; Mortandad de
manglares (2 %) producto de la sedimentación
de canal de acceso de agua a la laguna; Deflación
eólica reciente 6 % producto del movimiento de
arena de la zona inter mareal en dirección tierra
adentro formando dunas vivas que al desplazarse
cubre porciones del bosque de manglar; Tala 2%,
para la construcción de viviendas. La acción de
estos tensores se ven reflejados en cambios en la
florística, estructura, funcionamiento ecológico
del bosque en el tiempo, mortandad de arboles,
formación de salitrales, perdida de hábitat para la
fauna asociada, disminución de la pesca artesanal
y contaminación de la aguas.
Palabras clave: manglar, tensores, golfo.
Silva, K.*; Torrecilla, P. y Lapp, M.
*Universidad Central de Venezuela - UCV. Facultad de Agro-
nomía. [email protected]
[email protected]
Los páramos y los bosques alto-andinos son
ecoregiones con una importante riqueza florística y con abundantes endemismos. Una de
las familias mejor representadas en su flora es
Asteraceae. Dentro de esta, Lasiocephalus Willd.
ex Schltdl es un género endémico de Los Andes
tropicales, que se distribuye desde Perú hasta
Venezuela. En Venezuela están presentes cinco
especies: L. cuencanus (Hieron.) Cuatrec.; L.
doryphyllus (Cuatrec.) Cuatrec.; L. longipenicillatus
(Sch. Bip. ex Sandwith) Cuatrec.; L. otophorus
(Wedd.) Cuatrec. y L. patens (Kunth) Cuatrec. Se
realizó una exhaustiva revisión de literatura, del
material depositado en los herbarios VEN, MY,
MERF, MER y CAR, así como colecciones en campo.
Se presentan mapas de distribución para cada
una de las especies en Venezuela. L. cuencanus
se distribuye en Ecuador, Colombia y Venezuela;
en nuestro país en los estados Mérida y Táchira.
L. doryphyllus es una especie endémica colombovenezolana de la Sierra de Perijá. L. longipenicillatus es endémica de Los Andes venezolanos,
encontrándose en Trujillo, Mérida y Táchira. L.
otophorus se encuentra en Ecuador, Colombia y
Venezuela (estado Táchira). L. patens se localiza
desde Perú hasta Venezuela; en este último en los
estados Trujillo, Mérida y Táchira. La difusión del
conocimiento de la distribución de estas especies
contribuye a su conservación. La presente investigación se enmarca en la línea estratégica “Gestión de la información sobre Diversidad Biológica”
la Diversidad Biológica.
Palabras clave: Lasiocephalus, endémico, distribución.
Una de las familias más representativa de los
andes venezolanos es Asteraceae, con una proporción aproximada del 25% del total de las plantas con flores en el páramo, conteniendo a grupos
de taxas diversos y evolutivamente recientes. Uno
de estos taxas es el género Lasiocephalus Willd.
ex Schltdl, el cual ha sido poco estudiado sistemáticamente a nivel nacional. Este género incluye
sufrútices de bajo porte, arbustos escandentes
hasta trepadoras leñosas, definiéndose dos claras
tendencias evolutivas: los sufrútices parameros
y los escandentes y trepadores de los bosques
alto-andinos. Es de importancia aportar estudios
de nuevos caracteres que permitan definir el concepto genérico y el de cada una de las especies;
en este sentido, la micromorfología estaminal se
ha demostrado que puede proveer caracteres de
valor taxonómico para la delimitación de grupos
en la tribu Senecioneae. Se extrajeron estambres de al menos dos flores de tres especímenes
por especie, sometiendo el material a aclarado
mediante inmersión en hipoclorito de sodio al 16
% durante dos minutos, preparándose láminas
semipermanentes, y realizando las observaciones
mediante un microscopio óptico. Con el uso de
una cámara fotográfica adaptada al microscopio
se fotografiaron los estambres de las especies:
L. cuencanus (Hieron.) Cuatrec.; L. doryphyllus
(Cuatrec.) Cuatrec.; L. longipenicillatus (Sch. Bip.
ex Sandwith) Cuatrec.; L. otophorus (Wedd.) Cuatrec. y L. patens (Kunth) Cuatrec. Observándose
para cada especie los tipos de collar del filamento,
ápice y base de la antera. Se demostró la diversidad en la morfología estaminal de las cinco
especies estudiadas que permiten delimitarlas de
manera adecuada y se proveen caracteres combinados para su identificación. La presente investigación se enmarca en la línea estratégica “Gestión de la información sobre Diversidad Biológica”
Palabras clave: Lasiocephalus, Senecioneae,
estambre.
99
DINÁMICA POBLACIONAL DE AVES ACUÁTICAS
DEL COMPLEJO LAGUNAR CHACOPATA - BOCARIPO, ESTADO SUCRE, VENEZUELA
Vera, M.*; Muñoz, J.; Marín, G. y Bello, J.
CARACTERIZACIÓN DE LA HERBIVORÍA SOBRE
ESPECIES DE DOSEL Y ESTRATO ARBUSTIVO A
LO LARGO DE UNA TRANSECTA EN UN BOSQUE
SECO TROPICAL DE LA PLANICIE DE MARACAIBO
EVALUAR LA CAPACIDAD DE ASIMILACIÓN DE
CONTAMINANTES EN EL RÍO NEVERÍ, SECTOR
LA BURRA - PUENTE DE HIERRO, BARCELONA
ESTADO ANZOÁTEGUI
*Universidad de Oriente. Departamento de Biología.
Villalobos, S.*; Villalobos, S. y Portillo, C.
Villegas, A.*
[email protected]
*La Universidad del Zulia - LUZ. Maracaibo. fofolafolina@
*UGMA. Anzoátegui. [email protected]
gmail.com
El complejo lagunar Chacopata – Bocaripo,
alberga anualmente gran cantidad de aves tanto
residentes como migratorias, lo cual reviste de
gran importancia a esta área. Tomando en cuenta
que actualmente se desarrollan programas de
desarrollo petrolero a lo largo de las costas de
las penínsulas de Paría y Araya se hace necesario un estudio de la avifauna como organismos
centinelas de los ecosistemas costeros. En tal
sentido el objetivo del presente trabajo consistió
en evaluar la dinámica poblacional de aves acuáticas del complejo lagunar Chacopata - Bocaripo,
estado Sucre, Venezuela. Para ello, se realizaron
observaciones y censos de aves una vez al mes en
la mañana, durante dos horas, en cuatro meses:
noviembre, diciembre, enero y febrero seleccionados así, para aprovechar el período de permanencia de aves migratorias, utilizando el método
de transecto de línea sin estimados de distancia.
Para dar una visión cualitativa y cuantitativa relativa del comportamiento de los grupos orníticos
más relevantes dentro de la comunidad de aves
analizadas, se emplearos los siguientes índices
ecológicos: Abundancia, Diversidad de ShannonWiener, Riqueza Específica, Equitabilidad y Dominancia. En total se inventariaron 1018 individuos,
de 30 especies, agrupados en 11 familias y 6 órdenes (Tabla 1). De éstos, los Charadriiformes (n=14)
y Ciconiiformes (n=10) concentraron el mayor
número de especies, aunque con pocos individuos
por especie. La mayor abundancia relativa de
individuos se presentó en el mes de febrero y la
menor en diciembre. La diversidad arrojó valores
promedios de 3,101 bit.ind-1 y la equidad de 0,68.
En cuanto a la riqueza específica, las aves residentes, las migratorias locales y las migratorias
neárticas, en ese orden, presentaron la mayor
riqueza de especies. Las especies Ajaia ajaja (garza
paleta), Eudocimus ruber (corocora colorada) y
Phoenicopterus ruber (flamenco) se encuentran
amenazadas a nivel nacional. Se recomienda la
declaración de este humedal bajo alguna figura
ABRAE.
Grandes extensiones de tierra en el mundo son
perturbadas por temperaturas macrotérmicas
y lluvias estaciónales, formando los bosques
secos y muy secos tropicales. Estos ecosistemas
se encuentran entre los más degradados del
planeta, por esta razón, para el planteamiento
de estrategias para su protección, resulta imprescindible estudiar la ecología de bosques secos
que aun existen, en nuestra región lo constituye
una extensión del jardín Botánico de Maracaibo,
donde se estudio la caracterización de la herbivoría sobre especies de dosel y estrato arbustivo a
lo largo de una transecta de 40 mts. Esta fue dividida por cuadratas de 5 x 5 mts. ubicadas a cada 5
mts. Donde cada individuo se identifico la especie
correspondiente, se tomaron 30 hojas del estrato
arbustivo y dosel de cada árbol. Se caracterizo el
porcentaje de hojas depredadas y la diferencia de
depredación tanto en el estrato arbustivo como
en el dosel. Se estableció que no hay diferencia
entre la cercana de la carretera hacia dentro del
bosque ya que las especies llegan a un máximo
de 10 mts. De altura y las condiciones son iguales
tanto en el estrato arbustivo como en el dosel. Se
determino que la especie H. billbergii fue la más
depredada en la transecta, además de ser la especie dominante, P. guamacho también presentan
una significante depredación y por el contrario la
especie C. coriaria no presento ningún rastro de
depredación en sus hojas ya que. La diversidad
de las especies se encuentran favorecidas por
doseles cerrados y la perturbaciones humanas
constituyen un factor negativo en la regeneración
de estos ecosistemas.
Este trabajo tuvo como objetivo general
evaluar la capacidad de asimilación de contaminantes en el Río Neverí, sector La Burra- Puente
de Hierro, Barcelona estado Anzoátegui. La investigación realizada es de carácter explicativo apoyada en la modalidad documental y de campo.
Su población estuvo constituida por un tramo
del Río Neverí donde se manifiestan mayores
problemas de contaminación por empotramiento
de aguas servidas, en una longitud de cauce de
3852 Km, en ambas márgenes. Para recolectar la
información se utilizaron cuestionarios aplicados
mediante encuestas aleatoriamente a cien habitantes de la comunidad del área de estudio, para
conocer su actitud frente a la problemática del río
y trabajo de campo para visualizar las descargas
de efluentes líquidos, con un caudal de 314 lt. /sg
en la margen derecha y 125 lt. /sg aproximadamente en la margen izquierda. El 70% de la población está consciente de los problemas del rio, pero
no están motivados para mitigar el problema de
polución. La contaminación presente es de tipo
bacteriana lo que dificultad su uso para la recreación. Esta evolución de contaminantes afectado
severamente la supervivencia de la vida acuática.
Se concluye que la capacidad de autopurificación
es lenta en la época seca, ya que la velocidad de
la corriente no permite la reaireación natural. Se
recomienda desempotrar las descargas de aguas
servidas de los colectores pluviales y dictar ordenanzas municipales como normativa de control
local para evitar empotramientos ilegales.
Palabras clave: descargas, contaminantes, destrucción.
Palabras clave: herbivoría, bosque seco, C. coriaria.
Palabras clave: laguna, Chacopata, manglares.
100
ESTUDIO ETNOBIOLÓGICO DE LA GALLINA
PIROCA (Gallus gallus domesticus) EN EL
ESTADO LARA
CREACIÓN DEL MUSEO DE ZOOLOGÍA CON
VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO DE EJIDO,
Vizcaya, T.*; Rodríguez, J.; Colmenares, P. y Fonseca, ESTADO MÉRIDA
*Hospital Dr. Egidio Montesinos. Servicio de Laboratorio.
Zordan, C.*; Alarcón, R.; Balza, O.; Silguero, P. y
Albornóz, Á.
[email protected]
*Instituto Universitario Tecnológico de Ejido IUTE. juve-
P.
PRIMEROS REGISTROS DEL GÉNERO Ananteris
(SCORPION: BUTHIDAE) EN LOS ESTADOS LARA
Y YARACUY
Castro, Y.*
*Universidad Pedagógico “Luis Bletrán Prieto Figueroa”.
[email protected]
[email protected]
La gallina (Gallus gallus domesticus) es ubicua,
sin embargo algunas subespecies han evolucionado hasta formar parte de un patrimonio genético irrecuperable y de cuya población y sus relaciones con la sociedad humana poco se conoce.
La gallina piroca está frecuentemente en las crías
de patio en el medio rural y periurbano de muchas
poblaciones y entre todas las gallinas criollas tiene
reputación de ser la mejor ponedora, que es más
resistente a las enfermedades y que es muy buena
para incubar huevos y criar pollitos. Por otra parte
la etnobiología es el estudio de las relaciones
dinámicas entre los seres humanos, la biota y el
ambiente, puesto que resalta la importancia de
las plantas, animales y microorganismos en el
desarrollo y transcurso de todas y cada una de las
sociedades humanas. Es así como el desconocimiento de las percepciones sociales sobre el papel
de este recurso autóctono probablemente incide
en el uso no sostenible de esta especie animal,
por lo que se propone el marco de un proyecto de
innovación entre personal universitario y no universitario para que determinados conocimientos
extraídos del saber tradicional en nuestra región,
sirvan como base para aplicarlo en el currículo.
Para ello se realizaría un censo poblacional de
esta raza de la gallina venezolana y calcular el
número de individuos en el estado Lara, pero se
aprovecha igualmente para obtener una serie de
datos demográficos, económicos y sociales relativos a la población humana, consideradas desde
un punto de vista cualitativo y así conocer sus
impresiones, usos, tradiciones y costumbres en el
aprovechamiento de este recurso animal como
base para el análisis y la evaluación demográfica
de esta ave tal y como se describe en la línea de
la ENCDB para conservar especies amenazadas al
generar un diagnóstico del estado poblacional de
la especie descrita.
Palabras clave: gallina piroca, censo, etnobiología.
En la actualidad, el Instituto Universitario
Tecnológico de Ejido imparte actividades académicas en la cátedra de zoología, contando con
la disposición de un salón de clases apto para
establecer un museo de zoología en la que puede
alojar diversos ejemplares preservados para lo
colección, de acuerdo con el trabajo realizado se
ha logrado montar diferentes especímenes en
esqueleto y algunos disecados, todos provenientes de las comunidades cercanas, entre insectos,
mamíferos, aves y reptiles. Por consiguiente
se dará a conocer la anatomía que conforma a
cada especie, ofreciendo un adecuado material
demostrativo para el conocimiento requerido
por esta asignatura. La dinámica consiste en la
asignación de un individuo en especifico, luego en
trabajo orientado de laboratorio se prepara según
técnicas de preservación, en la que es expuesto
con apoyo de un trabajo documental en digital.
Todo esto es implementado con miras a depositar
especímenes para enriquecer el laboratorio, de
la misma forma dejar gran parte de estos conocimientos a todos los cursantes interesados y
abierto a las comunidades en general. Cabe destacar que los ejemplares trabajados son objetos
de colectas posmortem y no son sacrificios para
este fin.
Palabras clave: diversidad, zoología, especie.
El género Ananteris Thorell, 1891 constituye uno
de los grupos más diversos de escorpiones, con 68
especies descritas a nivel mundial, de las cuales
30 han sido reconocidas en Venezuela, posicionándonos así con el 44,12% de las especies de este
género. A la par este género ocupa el segundo
lugar como en cuanto al mayor número de especies en nuestro país. Por otra parte, este género
en Venezuela ha sido revisado principalmente por
autores como Borelli, González-Sponga y RojasRunjaic. Por último, este género se caracteriza por
presentar un espolón tarsal en el tercer y cuarto
par de patas, son animales de tamaño pequeño,
telson alongado y peines sin fulcros. El propósito
de esta investigación es contribuir al conocimiento taxonómico del género Ananteris en los
estados Lara y Yaracuy. El área de estudio, comprendieron los estados Lara y Yaracuy. El material
para esta investigación fue colectado de manera
manual utilizando pinzas de punta lisa y envases de plástico en donde fueron colocados. Las
muestras fueron depositadas en la colección de
zoología agrícola del Decanato de Agronomía de
la UCLA y en la colección personal (Colección José
Alejandro Tampoa-Rincón CJATR), preservándose
en alcohol isopropilico al 70% dentro de viales
de vidrios. Como resultado de esta investigación
se amplía la distribución del género Ananteris
nov. sp1. El Torrellero (09°48’10’N69°7’11’’O),
269 msnm, municipio Palavecinos y Ananteris
nov. sp2. Banco libre (10°16’22’’N69°03’16’’O)
1200msnm, municipio Urachiche, estado Yaracuy,
también se proporcionan datos de su historia
natural. Dado el escaso conocimiento de la distribución del género Ananteris en los estados
Lara y Yaracuy, se requiere hacer muestreos más
intensos en estos estados para aumentar nuestro
conocimiento sobre la distribución de este género
y su rol en los ecosistemas que ocupan.
Palabras clave: biodiversidad, Scorpion, Ananteris.
101
ARÁCNIDOS DE VENEZUELA UNA NUEVA ESPECIE ARÁCNIDOS DE VENEZUELA. TRES NUEVAS
DEL SUBGÉNERO Archaeotityus Lourenco, 2006 ESPECIES DEL GRUPO Tityus melanostictus
(Scorpion: Buthidae: Tityus) DE VENEZUELA
(SCORPION: BUTHIDAE)
Castro, Y.*; Tampoa, J.; Duno, Z. y Vásquez, C.
Castro, Y.*; Tampoa, J.; Duno, Z. y Vásquez, C.
[email protected]
[email protected]
El género Tityus C. L. Koch, 1936 constituye
uno de los grupos más diversos de escorpiones,
con 181 especies descritas a nivel mundial, de las
cuales 72 han sido reconocidas en Venezuela. El
Subgénero Archaeotityus propuesto por Lourenço
en el 2006 está compuesto por alrededor de
24 especies a nivel mundial. En Venezuela este
subgénero está representado por Tityus clathratus descrito por Koch en 1845 seguido de Tityus
manakai por González-Sponga en 2004 y recientemente a Tityus rondonorum y Tityus wuayuu
descrito por Rojas-Runjaic & Armas en el 2007.
Con el propósito de contribuir al conocimiento
taxonómico del subgénero Archaeotityus de
Venezuela, se propone en el siguiente trabajo
una nueva especie de escorpión en Venezuela. El
área de estudio, comprendió el estado Yaracuy.
El material para esta investigación fue colectado
de manera manual utilizando pinzas de punta
lisa y envases de plástico en donde fueron colocados. Las muestras fueron depositadas en la
colección de zoología agrícola del Decanato de
Agronomía de la UCLA y en la colección personal
(Colección José Alejandro Tampoa-Rincón CJATR),
preservándose en alcohol isopropilico al 70%
dentro de viales de vidrios. Como resultado se
proponen una nuevo taxa para la ciencia Tityus
(Archaeotityus) nov. sp., se proporcionan datos
de su historia natural y se presenta la distribución
de la nueva especie en Venezuela. Dado el escaso
conocimiento de la distribución del subgénero
Archaeotityus en Venezuela, se requiere hacer
muestreos más intensos para aumentar nuestro
conocimiento sobre la distribución de este subgénero y su rol en los ecosistemas que ocupan.
Palabras clave: biodiversidad, Scorpion, Archaeotityus.
El género Tityus C. L. Koch, 1936 constituye
uno de los grupos más diversos de escorpiones,
con 181 especies descritas a nivel mundial, de las
cuales 72 han sido reconocidas en Venezuela.
Con el propósito de contribuir al conocimiento
taxonómico del las especies del grupo Tityus melanostictus de Venezuela (Scorpiones: Buthidae),
se propone en el siguiente trabajo tres nuevas
especies del grupo Tityus melanostictus de Venezuela. Como área de estudio, comprendieron los
estados Lara, Portuguesa, Trujillo, Yaracuy, hacia
el occidente del estado Bolívar. El material para
este estudio fue colectado de manera manual
utilizando pinzas de punta lisa y envases de plástico en donde fueron colocados. Las muestras
fueron depositadas en la colección de zoología
agrícola del Decanato de Agronomía de la UCLA y
en la colección personal del autor (Colección José
en alcohol isopropilico al 70% dentro de viales de
vidrios. Como resultado se proponen tres nuevos
taxa para la ciencia Tityus nov. sp1, Tityus nov. sp2.
y Tityus nov. sp3., se presente una clave dicotómica
para identificar las especies del grupo; Se amplía
la distribución del grupo Tityus melanostictus en
Venezuela para los Estados Lara, Portuguesa,
Trujillo, Yaracuy, hacia el occidente del estado
Bolívar y se confirma la presencia en los estados
Aragua, Carabobo, Distrito Capital, Miranda,
Sucre, Vargas y el oriente del estado Bolívar. Dado
el escaso conocimiento de la distribución del
género Acritas, se requiere hacer muestreos más
intensos para aumentar nuestro conocimiento
sobre la distribución de las especies y su rol en los
ecosistemas que ocupan.
Palabras clave: biodiversidad, Escorpion, Tityus.
DESCRIPCIÓN Y MEDICIÓN DE ESPECIES
MORROCOY SABANERO (Geochelone carbonaria) EN CONDICIONES DE CAUTIVERIO, EN
LA COMUNIDAD URBANA LAS MERCEDES, Y
SU POSTERIOR INTRODUCCIÓN AL HÁBITAT
NATURAL, MUNICIPIO JUAN GERMÁN ROSCIO,
ESTADO GUÁRICO
Chacín, M.*
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente - Guarico.
[email protected]
Venezuela posee dos especies de morrocoyes:
el morrocoy sabanero (Geochelone carbonaria) y
morrocoy montañero (Geochelone denticulata).
El nombre científico del morrocoy proviene de las
palabras griegas kheloné, que significa tortuga,
y chelys, que significa coraza. El propósito de esta
investigación basada principalmente en visitas,
encuestas, entrevistas, vivencias del autor y revisión de la literatura, fue conocer el estado actual
de la cría en cautiverio del morrocoy sabanero
(Geochelone carbonaria) Se inicia en el año 2011,
en la comunidad de las mercedes, municipio
Juan Germán Roscio, Estado Guárico, Se estimó
la abundancia actual de morrocoyes sabaneros
reclusos en diferentes casas. Se procedió a efectuar la descripción, medición y pesajes de los mismos, se estimo los años de cautiverio y condiciones de alimentación. Además se pretende conocer
la posibilidad de realizar la introducción de dichos
ejemplares nuevamente a su hábitat, y promover la no permanencia de ellos como mascotas.
Se logro cuantificar mediante la aplicación de
encuesta a 30 casas arrojando la existencia de 165
morrocoyes, 96 hembras y 69 machos todos de
la especie sabanero, el 16,6 % de las casa encuestadas se localizo < 21 animales en el 33,4 % entre
21-10, y 50 % entre 9-0. Con pesos comprendidos
de 0,50 a 7,51 kg, con edades aproximadas entre
3 meses a 25 años, el 15 % con largo del caparazón
(cm) 6,8-15 y el 85% entre 32-49. Su alimentación
es a base de malezas, frutas, flores, verduras y
desperdicios de las casas. Se logro la entrega
voluntaria de 20 ejemplares, actualmente se
encuentran en cuarentena para su posterior introducción a su hábitat. A través de este trabajo se
determino que el 63 % de la población encuestada
considero como una alternativa de alimentación y
el 37% como mascota. Se pretende evitar su permanencia mediante el empleo de estrategias de
educación ambiental integrando a la comunidad
con las políticas ambientales del país.
Palabras clave: morrocoy, cautiverio, extinción.
102
PALMAS ORNAMENTALES (ARECACEAE) DEL
MUNICIPIO SAN DIEGO, ESTADO CARABOBO,
VENEZUELA
Díaz, J.* y Soto, J.
*Universidad de Carabobo. [email protected]
El uso de palmas ornamentales para embellecer urbanizaciones, plazas, parques, avenidas
y jardines es cada día mayor. Estas desempeñan
una función importante desde el punto de vista
estético y recreativo en diferentes regiones del
país. En el caso particular del municipio San Diego,
estado Carabobo, las palmas juegan un papel
fundamental en el funcionamiento y condición
ambiental de la ciudad. No obstante no se conoce
un registro actual de la flora de allí cultivada. Con
este trabajo se busca dar a conocer las principales
especies de palmas ornamentales presentes en el
Municipio San Diego, Valencia, estado Carabobo.
Para llevar a cabo el inventario se visitaron los
jardines de las casas, parques, plazas, avenidas y
otros sitios de interés. Se recolectaron especímenes cultivados y se fotografiaron con una cámara
digital HP Photosmart E427, de 6.0 megapixel. El
material recolectado fue procesado utilizando las
técnicas clásicas de herborización. Para la identificación se consultó la literatura especializada y se
hizo comparaciones con ejemplares de referencia
depositados en el Herbario de la Universidad del
Zulia “Omar Zambrano” (HERZU). Se identificaron 21 especies de palmas para el municipio San
Diego, estado Carabobo. La especie mejor representada fue Adonidia merrillii (Becc.) Becc (Palma
de manila), con un total 195 individuos censados.
De las especies reportadas, 20 (95,23%), son de
origen foráneo. El mayor número de especies
fue reportado hacia la zona sur del municipio
(19 especies), en donde estas adquieren una
particular importancia ornamental, paisajística y
ambiental.
DIVERSIDAD DE HONGOS CAPACES DE CRECER
EN ANTRACENO, AISLADOS DE LA BAHÍA DE
AMUAY, EN LA PENÍNSULA DE PARAGUANÁ,
VENEZUELA
Rodriguez, J.*; Rodríguez, E.; Valera, B.; Yegres, J. y
Araujo, J.
*UNEFM. Ciencias Ambientales. [email protected]
En el presente trabajo se realizó la caracterización de cepas fúngicas, capaces de crecer en
medios de cultivos que contenían antraceno a una
concentración de 400 ppm, aisladas de la Bahía
de Amuay, ubicada en la Península de Paraguaná.
Se tomaron aleatoriamente muestras de agua en
distintos puntos de la Bahía, las cuales se inocularon en medios de cultivos que favorecen el desarrollo de los hongos, quienes fueron sometidos
a un ensayo de factibilidad con Antraceno. Posteriormente fueron evaluadas las características
macromorfológicas según el modelo propuesto
por Kerr (1998), registrando los crecimientos
en fotografías digitales. Los caracteres micromorfológicos fueron identificados, aplicando
microscroscopía fotónica luego del asilamiento
por microcultivo (Casas, 1995). Se obtuvieron tres
(3) cepas microbianas, que corresponden a los
hongos Geotrichum candidum, Aspergillus niger y
Paelomyces variotti; estas tres especies pudieron
crecer usando los carbonos del antraceno como
fuente de energía. Presentando un mayor tamaño
las colonias Aspergillus niger y Geotrichum candidum, proponiendo a estos como candidatos para
ser usados como biocatalizadores de hidrocarburos policíclicos aromáticos (HPA).
Palabras clave: hongos, Bahía de Amuay, caracterización.
DIVERSIDAD MICROBIANA AMBIENTAL EN EL
PUERTO REAL DE LA VELA, ESTADO FALCÓN,
VENEZUELA
Rojas, Y.*; Araujo, J. y Yegres, J.
*UNEFM. Ciencias Ambientales. [email protected]
Se realizó un estudio microbiológico ambiental
para determinar la diversidad de microorganismos de los componentes agua, arena, aire en la
línea de Costa del Puerto Real de la Vela de Coro,
con diez estaciones de muestreo, las muestras
fueron colectadas por triplicado con una frecuencia de una vez por semana por un periodo de un
mes. Los grupos bacterianos y fúngicos fueron
caracterizados mediante su macromorfología y
micromorfología identificando hongos y bacterias, se estableció la frecuencia de las cepas por
estación y para cada grupo en los componentes
aire, arena y agua. Al género del hongo más
frecuente se le aplicó (MEB). Se realizó una cuantificación para la búsqueda de índices de calidad
evaluando UFC/m3 en el componentes aire,
NMP/g en el componentes arena de bacterias y
hongos, y se cuantificó el NMP/ 100 ml de coliformes totales y coliformes termotolerantes en el
componente agua, suplementariamente se evaluaron las cel/ml de microalgas y cianobacterias.
No existió diferencia significativa entre las dos
zonas delimitadas, pero la estación E5 presento
índices mayores en los diversos componentes, las
especies Aspergillus niger y flavus fueron encontradas en todos los componentes y la principal bacteria recuperadas de todos los componentes fue
stafilococos asociada a contaminación por acción
antrópica de los temporadistas.
Palabras clave: diversidad, microorganismos,
Falcón.
Palabras clave: palmas, arboricultura, San Diego.
103
REGISTRO DE EVENTOS REPRODUCTIVOS DE LA
ESPECIE FLAMENCO (Phoenicopterus ruber) EN
LA LAGUNA DE PÍRITU DEL ESTADO ANZOÁTEGUI, VENEZUELA
NUEVOS REGISTROS Y DISTRIBUCIÓN DEL
GENERO Acritas Sorensen, 1932 (ARACHNIDA:
OPILIONES: COSMETIDAE) EN VENEZUELA
PRIMER REGISTRO DE LA HEMBRA DE Eutrecha
longirostris MAURY, 1982 (SOLIFUGAE: AMMOTRECHIDAE) Y APORTES A SU DISTRIBUCIÓN
Tampoa, J.*
Tampoa, J.*
Sanz, A.* y Carrillo, N.
*Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. tampoa-
*Ministerio del Poder Popular Para el Ambiente. Oficina
[email protected]
[email protected]
En el marco del Proyecto Seguimiento del flamenco (Phoenicopterus ruber) y otras aves asociadas a humedales marino-costeros en Venezuela,
iniciado en 2007 y centrado en la Conservación de
especies amenazadas, se detectaron entre 2008
y 2011 tres nuevas localidades donde se desarrollaron eventos reproductivos del flamenco, dos
intentos fallidos en el Parque Nacional Laguna de
La Restinga (estado Nueva Esparta), uno, también
fallido en el Refugio de Fauna Silvestre Cuare
(estado Falcón) y uno no constatado en la Laguna
de Píritu (estado Anzoátegui). En esta última
localidad, se han registrado fotográficamente en
varias oportunidades grupos de ejemplares en
fase de cortejo y pequeñas agrupaciones de nidos.
Sin embargo, la evidencia más notoria de la consolidación de ésta área como localidad de nidificación de la especie flamenco al oriente del país,
la constituye la detección en marzo de 2012, de un
área de aproximadamente 2 km de longitud y no
menos de 300 m de ancho con vestigios a manera
de impresiones de círculos concéntricos, con
diferentes grados de altura/profundidad respecto
al terreno, algunos de los cuales aún muestran
restos de plumas de P. ruber, dispersos por toda el
área que indican la preexistencia de una colonia
de nidificación durante la época de aguas altas. La
importancia de este reporte, sumado a la elevada
diversidad de especies de aves presentes en la
laguna de Unare, separada de la laguna de Píritu
por el río Unare, sientan las bases para la creación de la Reserva de Fauna Silvestre Complejo
Lagunar Unare-Píritu, permitiendo garantizar la
conservación de estos humedales de vital importancia no solo para la avifauna, sino también para
el desarrollo de las pesquerías de camarón y otras
especies ícticas que son la base de la economía
social de las comunidades que habitan en las
asentamientos que rodean estas lagunas costeras.
Palabras clave: flamenco, reproducción, Venezuela.
El género Acritas es monoespecifico y endémico
en Venezuela, fue propuesto por Sørensen en
1932 con la especie Acritas bilineatus utilizando
ejemplares provenientes de San Esteban, municipio Puerto Cabello, estado Carabobo. Luego
Mello-Leitão 1933, 1935 y Soares & Soares 1936
hacen referencia de caracteres diagnósticos
del género. Más tarde González-Sponga 1992
redescribe el género y la especie con base a 27
ejemplares provenientes de la localidad tipo y
del Parque Nacional Terepaima. Posteriormente
sólo se le ha citado en varios catálogos, pero sin
nuevos aportes al conocimiento del género y
especie. Es por esto, que el objeto de este trabajo
es presentar información actualizada sobre registros y nuevos aportes a la distribución del género
Acritas en Venezuela. Como área de estudio,
comprendieron los estados Lara, Yaracuy y Zulia.
El material para este estudio fue colectado de
manera manual utilizando pinzas de punta lisa y
envases de plástico en donde fueron colocados.
Las muestras fueron depositadas en la colección
de zoología agrícola del Decanato de Agronomía
de la UCLA y en la colección personal del autor
(Colección José Alejandro Tampoa-Rincón CJATR),
preservándose en alcohol isopropilico al 70%
dentro de viales de vidrios. Los especímenes se
determinaron a nivel de especies, empleando las
claves del Prof. Manuel Ángel González-Sponga.
Como resultado se amplía la distribución de
Acritas bilineatus a Buria de Londres (9°53’25’’N
68°57’41’’O) 250msnm, municipio Simón
Planas, estado Lara; Banco libre (10°16’22’’N
69°03’16’’O) 1200msnm, municipio Urachiche,
estado Yaracuy y La Sierra de Perija (10°02’70’’N
72°45’48’’O) 1.150msnm, municipio Machiques
de Perijá, estado Zulia. También se propone una
nueva especie para el género proveniente de
Guaquira (10°18’03’’N 68°41’10’’O) 138msnm,
municipio San Felipe, estado Yaracuy. Dado el
escaso conocimiento de la distribución del género
Acritas, se requiere hacer muestreos más intensos
para aumentar nuestro conocimiento sobre la
distribución de las especies y su rol en los ecosistemas que ocupan.
El género Eutrecha es monoespecifico y endémico en Venezuela, fue propuesto por Maury en
1982 con la especie Eutrecha longirostris utilizando
un único ejemplar macho proveniente de Punta
de Tarma, municipio Vargas, estado Vargas; pero
no logra conseguir ningún espécimen de la hembra para la descripción de la misma. Luego González-Sponga en el 2003 confirma la existencia
de esta especie, pero no menciona ningún aporte
del ejemplar femenino. Más tarde Hernández &
Colmenares redescriben brevemente la especie
con base a otro ejemplar macho y amplían su
distribución hacia Barquisimeto, municipio Iribarren, estado Lara, sin lograr presentar algún dato
de la existencia del espécimen femenino. Es por
esto, que el objeto de este trabajo es presentar el
primer registro de la hembra Eutrecha longirostris
e información actualizada sobre nuevos registros
y distribución en Venezuela. Como área de estudio, comprendió el estado Lara. El material para
este estudio fue colectado de manera manual
utilizando pinzas de punta lisa y envases de plástico en donde fueron colocados. Las muestras
fueron depositadas en la colección de zoología
agrícola del Decanato de Agronomía de la UCLA y
en la colección personal del autor (Colección José
en alcohol isopropilico al 70% dentro de viales
de vidrios. Los especímenes se determinaron a
nivel de especies, empleando la clave del Prof.
Emilio A. Maury. Como resultado se registra por
primera vez a la hembra de Eutrecha longirostris,
se describe brevemente, se presentan datos de
su historia natural y amplía la distribución a El
Pampero (10°17’105’’N 69°09’46’’O) 736msnm,
Barquisimeto, municipio Iribarren; Carora
(10°10’42’’N70°04’25’’O) 431msnm, municipio
Pedro León Torres, estado Lara. Dado el escaso
conocimiento de la distribución de Eutrecha longirostris, se requiere hacer muestreos más intensos
distribución de la especie y su rol en los ecosistemas que ocupan.
Palabras clave: biodiversidad, Solifugae, Eutrecha.
Palabras clave: biodiversidad, Opiliones, Acritas.
104
ESTADO ACTUAL Y APORTES A LA DISTRIBUCIÓN
DE LOS GÉNEROS Argiope, Gasteracantha,
Micrathena Y Nephila (ARANEAE: ARANEOIDEA:
ARANEIDAE, NEPHILIDAE) EN VENEZUELA
SELECTIVIDAD Y TASA DE CONSUMO DE
HOJARASCA DE Rhizophora mangle POR EL
CANGREJO Metasesarma rubripes (RATHBUN,
1897), EN CONDICIONES DE LABORATORIO
ESTRUCTURA DE TALLAS Y MADUREZ SEXUAL DE
LA RAYA LÁTIGO (Dasyatis guttata) CAPTURADA
POR PALANGRE ARTESANAL EN LA ISLA ZAPARA,
MUNICIPIO ALMIRANTE PADILLA ESTADO ZULIA
Tampoa, J.*; Olivar, A.; Vásquez, C.; Castro, Y. y
Duno, Z.
Pérez, L.*; Antunez, I.; Millano, Z.; Leal, M. y Morillo,
B.
Gélvez, M.*; Barboza, R. y Sánchez, L.
*[email protected]
com
*La Universidad del Zulia - LUZ. MBLUZ. liligelvez1319@gmail.
[email protected]
Las arañas constituyen uno de los grupos
megadiversos dentro de los artrópodos con más
de 40.000 especies distribuidas en 37470 géneros
y 109 familias; La superfamilia Araneoidea está
constituida por 11345 especies, 1020 géneros y
14 familias. Araneidae y Nephilidae están constituidas por 2979 y 57 especies, 167 y 4 géneros
sucesivamente. Los miembros de esta familia
se caracterizan por presentar telas orbiculares o
modificadas con espirales adhesivas; perdidas del
cribelo. La distribución de los géneros Argiope,
Gasteracantha, Micrathena y Nephila es Cosmopolitan y en Venezuela están ampliamente distribuidos pero no se tienen registros de las localidades
en las cuales habitan. El objeto de este trabajo
es presentar el estado actual y aportes a la distribución de los géneros Argiope, Gasteracantha,
Micrathena y Nephila en Venezuela. Como área
de estudio, comprendieron los estados Lara, Portuguesa, Yaracuy, Falcón, Miranda, Bolívar, Zulia.
Las muestras fueron depositadas en la colección
de zoología agrícola del Decanato de Agronomía
de la UCLA y en la colección personal del autor
(Colección José Alejandro Tampoa-Rincón CJATR).
Los especímenes se determinaron a nivel de
especies, empleando las claves del Dr. Levi. Como
resultado se presenta una lista de las especies de
los géneros Argiope, Gasteracantha ,Micrathena
y Nephila presentes en Venezuela y se aportan
registros de la distribución de A.argentata:
Banco Libre(10°24’21’’N-69°04’57’’O)
municipio urachiche, estado Yaracuy;
Barquisimeto(10°03’45’’N-69°18’41’’O), estado
Lara. Sierra de Perija (10°02’70’’N-72°45’48’’O),
municipio Machiques de Perijá, estado Zulia.
San Cristóbal (7°45’53’’N-72°13’33’’O),
estado Táchira. G.cancriformis: San Pedro
(9°51’48’’N-70°04’26’’O), municipio Torres,
Barquisimeto, estado Lara. M.sagittata: Guarico
(09°37’03’’N-47°56’07’’O), municipio Moran,
estado Lara. Yaritagua (10°04’30’’N-9°07’45’’O),
municipio Peña, estado Yaracuy. N. clavipes: Sierra de Perija, estado Zulia. Guarico, estado Lara.
San Cristóbal estado Táchira. Dado los escasos
registros de la distribución estos géneros en Venezuela, se requiere hacer muestreos más intensos
distribución de las especies y su rol en los ecosistemas que ocupan.
Los bosques de manglar están dentro de los
ecosistemas costeros tropicales más productivos
del mundo. De las especies de mangle presentes
en el sector II (Urubá-El Tablazo), Rhizophora
mangle es la especie dominante en el bosque del
manglar del sector la Rosita, estando en menor
densidad Laguncularia racemosa. La hojarasca que
produce el mangle rojo, cae constantemente al
piso, donde al ser alcanzada por el recambio de
marea se inicia el proceso de degradación, una
vez logrado cierto nivel de descomposición de la
hojarasca, esta es parcialmente consumida por
herbívoros como insectos y crustáceos entre ellos
Metasesarma rubripes, involucrado este en la interacción trófica del manglar, ya que se alimenta
principalmente de detritus vegetal. El presente
estudio tuvo como objetivo cuantificar la taza de
consumo y la selectividad alimenticia de hojas de
Rhizophora mangle por parte del cangrejo Metasesarma rubripes, en condiciones controladas de
laboratorio. Fueron establecidas tres diferentes
dietas nutricionales (hojas amarillas, verdes y
marrones) para 10 individuos de M. rubripes. Los
resultados obtenidos muestran una tasa de consumo de hoja verde en un 10,96%, amarilla en un
12,17% y marrones en 16,22% con una selectividad
de hoja marrón del 19,39%, de hoja verde 10,12% y
amarilla de 12,99%. Los datos obtenidos permiten
inferir que el mayor consumo de hojas marrones
por parte del cangrejo M. rubripes se debe a que
la hojarasca sufre una pérdida de grasas, carbohidratos y proteínas vegetales; las cuales son reemplazadas por proteína microbiana que les brinda
mayor carga nutricional a estos individuos.
Palabras clave: Rhizophora m., Metasesarma r.,
tasa de consumo.
Debido al desconocimiento sobre la especie
Dasyatis guttata y la captura frecuente en las
faenas de la pesca por palangre artesanal, siendo
la isla zapara un sector donde los últimos años
se comercializa para su consumo, se realizo el
presente estudio que aporta información de sus
aspectos de talla, madurez sexual y pesqueros.
La presente investigación tiene como objetivo
caracterizar la estructura de tallas y madurez
sexual de la raya látigo dasyatis guttata capturada por palangre artesanal en la isla zapara.
Para la obtención de los datos se colectaron
ejemplares obtenidos en los meses de octubre
del 2008 y febrero 2009. Se registro un total de
188 individuos a través de los cuales se colectaron
153 hembras y 35 machos. A cada ejemplar se
le registro el ancho del disco (ad en mm), sexo,
peso en gr. Las hembras fueron identificadas por
presentar ovarios desarrollados y la presencia
de huevos y/o embriones en el interior del útero,
los machos maduros sexualmente fueron detectados por poseer los mixopterigios calcificados.
La raya látigo capturada en isla zapara no refleja
sobreexplotación en el área ya que los organismos capturados son maduros sexualmente, presentaban tallas entre 60-70cm ad, lo cual quiere
decir, que ha dejado descendencia o al menos se
ha reproducido una vez. Se determino las tallas
mediante datos biométricos de los individuos. La
talla mínima de madurez sexual se encontró en
hembras siendo de 42cm ad y en machos de 39cm
ad. La talla media de madurez sexual en machos
y hembras fue de 51 y 52cm ad respectivamente,
calculado mediante una modificación de la ecuación de crecimiento de von bertalanff y que se uso
para conocer la correlación entre los datos, y con
se obtuvo un mínimo rango de error.
Palabras clave: Dasyatis guttata, madurez sexual,
Isla Zapara.
Palabras clave: biodiversidad, Araneae, Araneoidea.
105
ALGUNOS ASPECTOS REPRODUCTIVOS DE
Dermochelys coriacea (TORTUGA CARDÓN) EN
PLAYA PARGUITO, ISLA DE MARGARITA, VENEZUELA
MORTALIDAD EMBRIONARIA DE LA TORTUGA
CABEZONA Caretta caretta EN EL PARQUE
NACIONAL MOCHIMA, ESTADO SUCRE
Velásquez, F.*
FENOLOGÍA REPRODUCTIVA DE ESPECIES DE
FABACEAE CRECIENDO EN EL JARDIN BOTÁNICO
UNIVERSITARIO DE MARACAY “BALTASAR TRUJILLO” (JABUM), EDO. ARAGUA
Rodríguez, E.* y Leiva, R.
*ICTM. Parque Nacional Mochima. tortugaverdemochima@
Muñóz, D.*; Castro, M. y Márquez, L.
*Universidad Central de Venezuela. [email protected]
gmail.com
La tortuga cardón, Dermochelys coriacea, está
catalogada como especie en peligro crítico por la
Unión Mundial para la Naturaleza. En Venezuela
las áreas de anidación más importantes para esta
especie se encuentran en la parte oriental del
país, a lo largo de la costa norte de la Península
de Paria y la Isla de Margarita. En la Isla de Margarita, las principales playas de anidación son El
Humo, El Agua, Parguito y Guacuco. Este estudio
se realizó en el hábitat de anidación de Playa
Parguito, con el objetivo de determinar algunos
aspectos reproductivos de la tortuga cardón en
esta área. El levantamiento de información se
realizó durante la temporada de desove del año
2005, diariamente se realizó el patrullaje a lo
largo de la playa en el horario comprendido de
las 8:00 p.m. hasta la madrugada del siguiente
día. Para cada tortuga los datos morfométricos
registrados fueron el largo curvo del caparazón,
el cuál varió entre 1,15 y 2,15 m, y el ancho curvo
del caparazón, encontrándose el mismo entre
0,99 y 2,1 m. Se reportaron un total de 59 eventos,
69,49% de los cuales correspondieron a nidadas,
las mayoría distribuidas en las zonas de la playa
con menor iluminación artificial. El 72,88% de los
eventos fue durante los meses de mayo y junio. La
frecuencia de anidación observada estuvo entre
1 y 5 veces, con un intervalo de anidación promedio de 12,3±2,12 días. La mayoría de los nidos
quedaron distribuidos en las zonas de la playa
con menor iluminación artificial. Algunos de los
nidos fueron trasladados a un vivero en la misma
playa para evitar que fueran saqueados, en estos
caso los huevos fueron contados para obtener el
tamaño de la nidada el cual varió entre 64 y 142
huevos por nido.
En total 2 nidos de Caretta caretta fueron
evaluados en el PNM en Playa Manare y Playa
Blanca respectivamente el 27 de agosto y el 13 de
septiembre del 2011. Se contabilizaron 156 huevos
de los cuales eclosionaron 81 de forma exitosa.
El porcentaje de mortalidad embrionaria fue de
7,045 %, donde solo 2 (1,28 %) embriones fueron
catalogados como una muerte embrionaria temprana y 6 (3,8 %) embriones fueron catalogados
como una muerte embrionaria tardía. el porcentaje de huevos sin desarrollo aparente (HSDA)
fue de un 42,94 %, lo cual para algunos autores
es considerado como una muerte embrionaria
temprana. El bajo éxito de eclosión estuvo relacionado con el sitio de anidación, las lluvias, el
manejo inadecuado de los huevos y a la mortalidad embrionaria.
Palabras clave: anidación, mortalidad, eclosión.
Palabras clave: cardón, tortugas, Parguito.
El estudio de los patrones fenológicos de las
plantas permite conocer su comportamiento en
cuanto a sus fases vegetativas y reproductivas
asociadas a condiciones climáticas particulares.
Para las especies vegetales cultivadas en jardines
botánicos, los estudios fenológicos permiten realizar una adecuada planificación de los programas
de colección de semillas, fundamentales en el
desarrollo de planes de conservación. El JABUM
cuenta con una importante colección de plantas
características de las selvas deciduas del norte de
Venezuela, consideradas entre los ecosistemas
más amenazados del país. En este sentido, nos
planteamos realizar el estudio de la fenología
reproductiva de 19 especies de Fabaceae, creciendo en el mismo, investigación enmarcada
dentro de los lineamientos de la Estrategia Nacional de Diversidad Biológica que promueven la
transformación de los jardines botánicos en centros activos de conservación ex situ. Para esto, se
realizaron observaciones periódicas quincenales
de las fenofases reproductivas (botones florales,
flores abiertas, frutos verdes y frutos maduros)
durante el período 2008 -2009, siguiendo la
metodología de Fournier (1974). La mayoría de las
especies estudiadas florece durante la época seca,
predominando las floraciones cortas (1 -3 meses).
En el caso de Brownea macrophylla, la floración
se extiende desde la época seca hasta inicio de la
época húmeda (5 meses), Peltophorum pterocarpum florece entre finales de la época seca e inicio
de las lluvias, Tamarindus indica y Caesalpinia
coriaria lo hacen en plena época húmeda, mientras que Copaifera officinalis florece a finales del
período lluvioso. Aproximadamente 50% de las
especies tienen los frutos disponibles durante la
época seca, ocurriendo en algunos casos fructificaciones que se inician en el período húmedo
anterior, mientras que otro grupo de especies
maduran sus frutos en plena época lluviosa.
Palabras clave: fenología, Fabaceae, JABUM.
106
CARACTERIZACIÓN FENOTÍPICA DE LAS PAPAS
NATIVAS (PAPAS NEGRAS) DE LOS ÁNDES DEL
ESTADO MÉRIDA, VENEZUELA
Bracho, J.* y Fermín, G.
CONTRIBUCIÓN A LA CARACTERIZACIÓN MOLE- EL SISTEMA DE MARACAIBO Y SU IMPORTANCIA
CULAR DE LAS PAPAS NATIVAS (PAPAS NEGRAS) COMO ÁREA DE CRIADERO DE TIBURONES
DE LOS ÁNDES DEL ESTADO MÉRIDA, VENESánchez, L.* y Tavares, R.
ZUELA
*La Universidad del Zulia - LUZ. Biología. leosanchez1807@
*Laboratorio de Biodiversidad y Variabilidad Molecular.
Bracho, J.* y Fermín, G.
Instituto Jardín Botánico de Mérida. [email protected]
*Laboratorio de Biodiversidad y Variabilidad Molecular.
Instituto Jardín Botánico de Mérida. [email protected]
La papa (Solanum tuberosum), es una planta
dicotiledónea herbácea anual perteneciente a la
familia de las solanáceas. Las papas están incluidas en la sección Petota del género Solanum, que
incluye 199 especies que producen tubérculos,
de las cuales, 90 se encuentran en Los Andes.
Las papas nativas aparecen y se incrementan por
acción de la recombinación genética espontánea, la selección natural y/o por agricultores, las
mutaciones, las migraciones y los flujos de tubérculos. En la actualidad se desconoce la ubicación
taxonómica de las papas nativas de Venezuela por
lo que la caracterización molecular y fenotípica
de estas permitiría ubicarlas taxonómicamente
de los sistemas de clasificación propuestos por
varios autores. En este trabajo se caracterizaron
las papas nativas del Edo. Mérida empleando
los parámetros propuestos por la Unión para la
Protección de las Obtenciones Vegetales (UPOV).
Para la descripción se realizaron salidas de campo
a múltiples zonas de cultivo de la región y se aplicaron los parámetros in situ para cada planta, a
excepción de los brotes que fueron descritos en
el laboratorio. Se muestrearon las localidades
de El Valle, La Culata y Gavidia del Edo. Mérida,
Venezuela, en donde se ha reportado antes la
presencia de éstas papas nativas. Se recolectaron
y caracterizaron 29 variedades de papas nativas y
3 variedades comerciales comunes en la región.
Palabras clave: caracterización, fenotipo, UPOV.
Las papas nativas aparecen y se incrementan
por acción de la recombinación genética espontánea, la selección natural y/o por agricultores,
las mutaciones, las migraciones y los flujos de
tubérculos. En la actualidad se desconoce la
ubicación taxonómica de las papas nativas de
Venezuela. Es por esto que la caracterización
molecular y fenotípica de las papas nativas
permitiría ubicarlas taxonómicamente dentro
de los sistemas de clasificación propuestos por
varios autores en la actualidad. En este trabajo se
caracterizaron las papas nativas del Edo. Mérida
utilizando marcadores moleculares (códigos de
barra genético y microsatélites), lo que podría
ubicarlas taxonómicamente, junto a la caracterización fenotípica, a nivel inter e intrapoblacional
que posteriormente pueden ser utilizados para
la producción de semillas y la introducción en
el mercado nacional, además, de preservar el
recurso genético y la biodiversidad del país. Se
muestreó el material genético (ADN) de 32 papas
nativas, incluidas 3 variedades comerciales como
grupo control. De estas variedades, se seleccionó
el material genético de 17 papas, incluidas las
variedades comerciales, para el análisis genético
y se utilizó el ADN de 13 variedades adicionales
que pertenecían al banco de ADN del Laboratorio
de Biodiversidad y Variabilidad Molecular del Edo.
Mérida. Se utilizaron los genes marcadores ITS2
(núcleo) y RBCL (cloroplasto) para la validación del
código de barra, además, se utilizaron 10 de los 24
microsatelites pertencientes al kit de identificación de papas propuesto por Ghislain y colaboradores (2009).
gmail.com
El sistema de Maracaibo está conformado,
desde el punto de vista ecológico, por las regiones
occidentales del Lago de Maracaibo y Golfo de
Venezuela. Entre febrero de 2004 y junio de 2008
se realizaron 96 visitas a varias comunidades de
pescadores artesanales distribuidas en el área de
estudio, con el propósito de evaluar las capturas
comerciales de tiburones. Durante el periodo de
estudio, se examinó un total de 291 tiburones
distribuidos en siete especies, cuatro géneros y
tres familias. Las especies más frecuentemente
observadas en la pesquería fueron Carcharhinus
leucas (37%) y C. limbatus (34%). El resto de las
capturas (29%) estuvieron constituidas por las
especies C. plumbeus, Rhizoprionodon porosus,
Sphyrna tiburo, S. tudes y Ginglymostoma cirratum.
En el Golfo de Venezuela, se registraron capturas
de las siete especies mencionadas; mientras que
en el Lago de Maracaibo únicamente se observó
la presencia de C. leucas. En general, la proporción
de individuos inmaduros fue elevada (88-100%)
para todas las especies. Entre los meses de abril y
septiembre se registró la ocurrencia de individuos
recién nacidos (presentando la cicatriz umbilical
abierta) de las especies C. limbatus y C. leucas. Los
resultados obtenidos permiten señalar que el área
de estudio constituye un hábitat esencial (i.e. área
de criadero) para la etapa juvenil de varias especies de tiburones.
Palabras clave: tiburones, pesquerias, Golfo Venezuela.
Palabras clave: código de barra, microsatelites,
papas nativas.
107
ESTRUCTURA POBLACIONAL DE LOS CANGREJOS
Acanthonyx petiveri (BRACHYURA, MAJIDAE)
DE LA PLAYA BOCA CHICA, MARGARITA, VENEZUELA
Bernay, W.* y González, C.
MACROALGAS ASOCIADAS A LAS RAÍCES DE
Rhizophora mangle EN ISLA LARGA. PARQUE
NACIONAL MOCHIMA. ESTADO SUCRE, VENEZUELA
*Universidad de Oriente. Nueva Esparta. wbernayalfonzo@
Cordova, Y.*; Barrios, J.; Acosta, V.; Covo, M. y Villarroel, J.
yahoo.com
*Universidad de Oriente. Sucre. azulescaxsiempre@gmail.
com
Los Majoideos son cangrejos conocidos como
“cangrejos araña”; estos cangrejos se encuentran
ampliamente distribuidos en todos los mares del
mundo, con mayor diversidad en las zonas tropicales. Los Acanthonyx petiveri son una de las especies
representantes de este grupo de cangrejos, dichos
animales habitan y se desarrollan en bosques de
algas de marea en aguas poco profundas, representando parte importante de este ecosistema al
contribuir con el equilibrio trófico del sistema que
integran. En función de esto se consideró importante evaluar la estructura poblacional, además
de la talla mínima de madurez sexual de dichos
animales; con la finalidad de evaluar y describir
el estado actual de la población de estos cangrejos en la Playa Boca Chica, la cual se encuentra
ubicada al occidente de la Isla de Margarita,
Venezuela, entre los paralelos de 10º 57’ 9.12” N
y 64º 21’ 25.92” W. Se realizaran cinco salidas de
campo (una por mes) entre los meses de enero y
mayo del 2012, empleando un muestreo aleatorio
dentro de 50 metros lineales próximos a la orilla
de la playa y en sustratos rocosos dominados
por algas; las muestras fueron tomadas extrayendo una porción significativa de algas, hasta
completar un mínimo de 80 o un máximo de 100
animales. En el laboratorio se midieron y sexaron
cada uno de los cangrejos capturados. Las tallas
mínima y máxima de madurez sexual (observada
en las hembras ovadas) fueron de 0,32 y 1,20 cm
respectivamente. Las proporciones sexuales del
total de organismos recolectados (176 individuos)
fueron de 56,25% para las hembras; de las cuales
el 58,58% no estaban ovadas y el 41,41% restante
correspondió a hembras ovadas; mientras que los
machos obtuvieron el 43,75%.
El manglar constituye un valor ecológico como
un ecosistema irremplazable y único, que alberga
una gran biodiversidad y que se encuentra entre
uno de los ecosistemas más productivos del
mundo. Las algas contribuyen de manera decisiva
al mantenimiento y productividad de la cadena
trófica en el medio marino. Durante 1 año se realizaron muestreos bimensuales en isla Larga, en
donde se establecieron cuatros zonas que según
su disposición geográfica se denominaron como:
norte, sur, este, oeste. En cada zona, se denudaron in situ cuatro raíces, separando las algas de los
invertebrados y preservándolas en formaldehido
al 10%. Para su estudio se realizaron observaciones morfo-anatómicas y se utilizaron claves taxonómicas. Se identificaron un total de 18 especies:
11 Rhodophyta, 5 Chlorophyta y 2 Phaeophyta.
Las especies más constantes fueron Ulva reticulata, Acanthophora spicifera, Gracilaria sp Caulerpa
racemosa y Laurencia sp. Las algas rojas fueron la
que tuvieron mayor predominancia y son utilizadas para fines comerciales entre las cuales podemos destacar Gracilaria sp y Gelidiella sp., mientras
que U. reticulata es una especie invasora proveniente del Indopacífico que llegó a nuestro país de
manera accidental y que afecta a los organismos
asociados a las raíces del mangle rojo, por lo que
es una especie que en estos ambientes puede
causar mucho daño con el tiempo. Las raíces de
R. mangle constituyen un substrato adecuado
para el establecimiento de diferentes especies de
macroalgas.
DETERMINACIÓN DE LA CONCENTRACIÓN DE
METALES PESADOS EN SUELOS DEL VERTEDERO
DE LA LOCALIDAD DE JAIME DEL MUNICIPIO
COCOROTE DEL ESTADO YARACUY
Fonseca, P.*; Rojas, M.; Sánchez, A. y Vizcaya, T.
*UPEL-IPB. Ciencias Naturales-Química. [email protected]
La presente investigación es de carácter descriptivo, cuyo objetivo fue determinar la concentración de los metales pesados cobre, cadmio y
plomo en suelos del vertedero de la localidad de
Jaime en el Municipio Cocorote del Estado Yaracuy. La inquietud de este estudio surge puesto que
en éste vertedero ingresan diariamente residuos
tóxicos o peligrosos que se mezclan con los residuos sólidos domiciliarios, encontrándose residuos industriales y municipales, resaltando que
actualmente no existe un control en la clasificación de este tipo de desechos; lo cual representa
riesgos a la salud y al ambiente. Para la ejecución,
se identificaron los desechos tóxicos o peligrosos
que ingresan al vertedero, basándose en la normativa legal vigente; se realizó un muestreo de
la zona luego, se tomaron 10 muestras captadas
en los diferentes patios identificados en el lugar y
se analizaron mediante la espectrofotometría de
Absorción Atómica de la llama. Como resultado
se obtuvo que el Cobre y el Plomo cumplen con
los parámetros establecidos en el artículo 2635
de la Gaceta Oficial de la República Bolivariana
de Venezuela, mientras que la concentración de
Cadmio supera los valores establecido por este
decreto
Palabras clave: metales pesados, suelos, vertederos.
Palabras clave: macroalgas, Rhizophora mangle,
especies invasora.
Palabras clave: población, Majidos, Boca Chica.
108
EVALUACIÓN DE LA CALIDAD MICROBIOLOGICA
Y NIVELES DE NITRATOS Y NITRITOS EN LAS
AGUAS DEL RIO GUARAPICHE 2011
Martínez, P.*; Chacón, N. y Moya, W.
*Universidad de Oriente. Escuela de Ingeniería Agronómica.
[email protected]
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la calidad microbiológica y los niveles de
nitratos y nitritos en las aguas del Río Guarapiche.
Este se efectuó entre Febrero y Julio del 2011. Se
analizaron a lo largo del río siete (7) estaciones o
puntos de muestreos, donde se recolectaron las
muestras de agua que generaron la información
requerida para esta investigación. La metodología que se utilizó para la determinación de los
microorganismos fue el recuento total y la técnica
del Número Más Probable y para la determinación
de nitrato y nitrito se utilizó un fotómetro multiparametrico de sobremesa. El rio presenta un
registro alarmante de microorganismos (mesofilos, coliformes totales y fecales), en los puntos
cercanos a la planta de tratamiento del Bajo
Guarapiche, producto del crecimiento involucrado
de los establecimientos poblacionales e incumplimientos de la Ley de Ordenamiento del territorio.
Los niveles de nitritos y nitratos en la estación de
Merecure estuvieron muy por encima del umbral
crítico señalado en el Decreto 883. La mayor
problemática ambiental con niveles por encima
de los umbrales establecidos para los diferentes
parámetros se presenta en la cuenca baja del Río
Guarapiche (Maturín y la Pica).
Palabras clave: mesofilos, coliformes totales,
coliformes fecales.
ESTRUCTURA COMUNITARIA DE ESPECIES ASOCIADAS A PRADERAS DE Thalassia testudinum
(BANK ET KÖNING 1805), EN ISLOTE CARIBE
ESTADO SUCRE, VENEZUELA
EVALUACIÓN ECOLÓGICA RÁPIDA DE LA COBERTURA VEGETAL DE LA ISLA DE CUBAGUA, MUNICIPIO TUBORES, ESTADO NUEVA ESPARTA,
VENEZUELA
Martínez, T.*; López, D.; Araguainamo, F.; Rondón,
J.; Díaz, R. y Acosta, V.
Rivas, J.*; Torres, N. y Moreno, P.
*Universidad de Oriente. Nucleo de Sucre. kika_morocha@
com
*Fundación La Salle. Campus Margarita. jesusvrivass@gmail.
hotmail.com
Las áreas costeras y los sistemas de islas,
debido a sus características estratégicas, se consideran ecosistemas de alta vulnerabilidad. En
este trabajo se presenta una evaluación ecológica
rápida de la vegetación presente en la Isla de
Cubagua, con la finalidad de conocer cobertura
vegetal que habitan, así como su distribución y
estado actual. Para ello, el objetivo de este trabajó consistió en realizar una Evaluación Ecológica
Rápida (EER) de la cobertura vegetal presente y
determinar el estado de conservación. La metodología se basó en los criterios propuestos por
The Nature Conservancy (1992) de Evaluación
Ecológica Rápida, la cual se consistió en un trabajo
de campo de 3 días, en donde se recorrió toda la
isla para su caracterización general de la flora y
estructura de la vegetación; para el inventario
se utilizó el método de transectos, donde se
midieron parámetros de la vegetación, con dichos
datos se determinó la diversidad (alfa) dentro de
la comunidad vegetal, basado en el método de la
cuantificación del número de especies presentes
(riqueza especifica, S). Los índices mostraron una
mayor diversidad pero una menor equidad de la
comunidad vegetal en la zona colinosa en comparación de la zona litoral o de dunas de la Isla.
Los resultados muestran que la vegetación de la
Isla de Cubagua presenta una riqueza de especies
relativamente baja propias de la Zona de Vida
de Maleza Desértica Tropical. Se identificaron 15
especies diferentes, pertenecientes a las CactaPalabras clave: estructura comunitaria, Thalassia, ceae, Euphorbiaceae, Capparidaceae, Boraginaceae, Malvaceae, Sapotaceae, Zigophylaceae,
abundancia.
Asclepiadaceae, Leguminoseae y 4 géneros de la
familia Poaceae. Aun cuando se presentan resultados cuantitativos de la evaluación, se considera
que el aporte más valioso es a nivel metodológico,
ya que en corto tiempo se presentan primeros
insumos para la elaboración de planes de conservación y manejo de la biodiversidad de la Isla de
Cubagua.
Se estudio la diversidad y abundancia de la
comunidad béntica asociada a Thalassia testudinum en diferentes playas de Islote Caribe, situada
al oeste de Chacopata, Estado Sucre. Para la
colecta de los organismos se empleó un nucleador
de PVC de 14,8cm de diámetro, obteniéndose
nueve réplicas en cada localidad. Las muestras
obtenidas se pasaron por un tamiz de 1mm de
apertura de malla, los organismos allí retenidos
fueron conservados en agua de mar, fijados, etiquetados y llevados al laboratorio para posterior
su análisis. Se registraron un total de 334 organismos pertenecientes a las clases: Polyplacophora
(9), Bivalvia (148), Gasterópoda (41), Malacostraca (53), Equinoidea (27), Holoturoidea (2),
Ophiuroidea (58), Polychaeta (19), Actinopterigii
(1) y Ascidacea (3) de las cuales se identificaron
102 especies. Las más abundantes y en consecuencia mejor adaptadas a los habitats suministrados por la T. testudinum fueron Brachidontes
exusus, Brachidontes modiolus, Ophionereis reticulata, Mythrax fórceps y Petrolisthes polistus. La
estación que presentó la mayor diversidad fue la
estación playa Caribe (3,92 bits/ind) y la de menor
diversidad fue la estación fue la estación cacho 3
(2,49 bits/ind). La mayor biomasa se reflejo en la
estación cacho 3. El crustáceo Mythrax fórceps y
los equinodermos Lytechinus variegatus y Echinometra lucunter fueron las especies más constantes
en las cuatro estaciones.
Palabras clave: evaluación ecológica, riqueza,
zona de vida.
109
AVIFAUNA ASOCIADA AL HUMEDAL DEL PARQUE
NACIONAL LAGUNA DE LA RESTINGA, ISLA DE
MARGARITA, ESTADO NUEVA ESPARTA, VENEZUELA
Torres, N.*; Bermúdez, L. y Silva, G.
BIOADSORCIÓN DE HIERRO UTILIZANDO QUITOSANO (POLIGLUCOSAMINA), AL DETERMINAR
METALES PESADOS EN LOS EFLUENTES INDUSTRIALES DEL RÍO TINAQUILLO Y RÍO TAMANACO,
DEL ESTADO COJEDES
Balza, A.*
Estadal Ambiental Nueva Esparta. [email protected]
*UNELLEZ. San Carlos. [email protected]
ANÁLISIS DE LOS DAÑOS CAUSADOS A LOS
PASTIZALES POR INSECTOS DEL ORDEN HEMIPTEROS DETECTADOS EN LAS FINCAS DEL SECTOR
EL PARAMITO, VIA LA AZULITA DEL ESTADO
MERIDA
Zordan, C.*; Angulo, A.; Alarcón, R.; Balza, O. y
Silguero, P.
*Instituto Universitario Tecnológico de Ejido IUTE. juve-
El humedal de la Laguna de La Restinga,
influenciado por el Mar Caribe, está constituido
una extensa barra litoral arenosa y un conjunto
de lagunas costeras con formaciones de manglar,
los cuales alimentan a una extensa red de caños
internos y zonas anegadizas y permiten el desarrollo de un complejo y rico ecosistema con extensas
zonas cubiertas por manglares y una gama de
comunidades vegetales que albergan una gran
diversidad de especies animales. Se presenta una
síntesis de las observaciones y recolecciones de
especies de la avifauna asociada a los manglares y
a las diferentes comunidades vegetales presentes
en el Parque Nacional Laguna de La Restinga,
en el período comprendido entre 2007-2011. La
información se recopiló a través de monitoreos
de observaciones directas, mediante recorridos
a pie, en vehículos y en bote, explorando la línea
de costa y la masa de agua, utilizando binoculares
(8x10), a una distancia no mayor de 100 m de los
grupos de aves. Los conteos se realizaron de preferencia entre las 05:00 y 10:00 am y entre 04:00 y
06:00 pm, aprovechando la mayor estabilidad de
las aves (cuando estas se dedican a reposar o alimentarse sin desplazarse). El registro de los datos
se vacía de manera sistemática en dos (2) tipos
de planillas diseñadas a tal fin, donde se registran
todas las especies de aves avistadas, su número y
algunos otros datos de interés, así como las características del humedal (tipo de vegetación y/o
características ambientales). Se identificaron 65
especies de aves reunidas en 22 familias
Palabras clave: humedales, avifauna migratoria,
aves residentes.
En el presente trabajo, se estudia la factibilidad
de emplear adsorbentes naturales, preparados
con materia prima de origen natural y de muy
bajo costo, permitiendo la remoción de metales
pesados presentes en las aguas residuales de
algunas industrias, dando respuesta a los problemas planteados en el área de la Zona Industrial
de Tinaquillo, municipio Falcón, Estado Cojedes.
Como biosorbente se utilizó quitosano comercial
(Sigma Aldrich) y quitosano sintetizado en el
laboratorio por un método modificado, siendo
este un biopolímero, que posee variados usos,
entre ellos su utilidad en el tratamiento de aguas
residuales. El estudio realizado determinó que en
uno de los tramos estudiados del Río Tinaquillo
se detectó la presencia de metales pesados como
Aluminio (Al), Cobre (Cu), Cromo (Cr), Hierro
(Fe) y Zinc (Zn), y en concentraciones fuera de la
norma según el MARN. Las pruebas de ensayos
realizadas para la remoción consistió en variar
cantidades de bioadsorbente quitosano (Sigma
Aldrich) de 0,25; 0,50 y 1,0 g en 50 ml de muestra, a diferentes tiempos de contacto: 5, 15 y 20
horas, en medio ácido y a temperatura del medio.
Al estudiar la remoción de metales pesados, se
tomó en cuenta la remoción del hierro (Fe), por
ser éste el metal presente en mayor concentración
en la muestras, resultando que el bioadsorbente
actuó eficientemente en la adsorción del mismo,
determinándose una remoción total del 100%, al
utilizar 1,0 g de quitosano a un tiempo de contacto
de 20 horas, pH=4 y a 26°C, estudiadas por Espectrofotometría de Absorción Molecular de UV-V.
Además se comprobó que el bioadsorbente quitosano tiene propiedades antibacteriales, ya que las
muestras de agua captadas, presentan alto contenido de coliformes totales y fecales y al ser tratadas con el mismo, éstas resultaron en un rango
< 2, detectándose un bajo crecimiento bacterial.
De esta forma estamos frente a una alternativa
viable, ya que la metodología aplicada es sencilla,
de muy bajo costo y de gran factibilidad considerando que el bioadsorbente puede extraerse de
las conchas de camarones, los cuales también
son desechos contaminantes de la industria
camaronera, lográndose con ello descontaminar
efluentes que contienen altas concentraciones de
metales pesados, que resultan ser muy tóxicos y
dañan el ecosistema.
[email protected]
El Municipio Campo Elías del Estado Mérida,
posee una amplia diversidad de invertebrados
a lo largo de su extensión en lo que muchos de
ellos son causantes de daños agrícolas por lo que
lo ubica en un lugar de alta abundancia y peligrosidad. En esta investigación hemos decidido
realizar el estudio a una especie de hemíptero
comúnmente llamado Blissus, así como determinar su clasificación y taxonomía. De la misma
forma realizamos un conteo para visualizar su
incidencia poblacional y así relacionarla con la
magnitud del daño que pueda estar ocasionando
en los pastizales de la región montañosa al éste
del Estado Mérida, cuyos pisos térmicos no sobrepasan la cota de los 2.500 msnm, y se ubican en
hábitats de bosques templados de altura tropical,
tropófitos, cuyas temperaturas y precipitaciones
no exceden los 13 ºC y 1.800mm respectivamente.
De acuerdo a la recolección hecha en las primeras
parcelas seleccionadas el muestreo nos indica
como un primer resultado la abundancia de Blissus con sus diferentes estadíos lo cual se sujeta a
una exhaustiva revisión pudiéndose localizar en
la zona inferior entre el pasto y el suelo evitando
siempre excesos de humedad, mediante diversas
aplicaciones de diferentes productos biológicos
logramos establecer el más adecuado y efectivo
control.
Palabras clave: hemíptero, ecosistema, Blissus.
Palabras clave: metales pesados, bioadsorción,
quitosano.
110
DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y SABERES DEL PUEBLO USO DEL PROPÓLEO COMO ANTIBIÓTICO,
CONSERVACIÓN DE ESPECIES
EN EL ESTADO FALCÓN
ANTISÉPTICO Y CICATRIZANTE NATURAL PARA
Bautista, L.*; Espina, J.; Bautista, J.; Rojas, Y.; Con- HERIDAS ABIERTAS EN ANIMALES DOMÉSTICOS,
AMENAZADAS
APLICADO EN LA ESCUELA TÉCNICA AGROPECUAcepción, E.; Martín, N. y Araujo, J.
*Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda. RIA ROBINSONIANA MISTAJA UBICADA EN EL
Garantizar la preservación de especies
Ciencias Ambientales. [email protected]
MUNICIPIO CAMPO ELÍAS DEL ESTADO MÉRIDA
amenazadas, utilizando técnicas de
El Presente Trabajo consistió en la identificación de diversas especies biológicas asociadas a
manifestaciones culturales ancestrales y tradicionales que se desarrollan en el Estado Falcón. Una
de estas expresiones es el Baile de Turas (Mazorca
de Maíz en espiga) o Zea mays, esta expresión
cultural es celebrado por los agricultores en su
conuco, sin embargo se realiza un altar en que
se utilizan diversas variedades biológicas para
su construcción, este altar consiste en ramas de
Platano (Musa ssp.), caña de azúcar (Saccharum
officinarum), las ofrendas consisten en frutos
como Piña, (Ananas comosu), Tomate (Solanum
lycopersicum) Parchita (Passiflora edulis), Lechoza
(Carica papaya), Limón (Citrus aurantifolia),
Naranja (Citrus ssp), guayaba (Psidium guajava),
Mango (Mangifera indica) Cambur (Musa paradisiaca), Dato (Opuntia ficus-indica), Aguacate
(Persea americana), por otro lado los implementos que se utilizan para hacer los instrumentos
musicales por ejemplo las maracas son realizadas con las taparas del árbol (Crescentia cuiete)
de igual manera este fruto es utilizado para la
construcción de la Zaranda el cual es un juguete
ancestral proveniente los indios Caquetios similar
al trompo actual, diversas especies maderables
son utilizadas para la construcción de juguetes
tradicionales como carritos de madera, que son
provenientes de ecosistemas como la Sierra de
Falcón, en donde podemos encontrar las tetas
de Omaina, la cual alberga una gran cantidad de
diversidad biológica y sus recursos son aun usados
por los pobladores de la región de igual manera
en la península se encuentra el Cerro Santa Ana
el cual cuenta con una diversidad ecosistemas y
Palabras clave: diversidad, biológica, Falcón.
Molina, G.*; Lacruz, G.; Dávila, L.; Hernández, M. y
Rangel, L.
*Instituto Universitario Tecnológico de Ejido IUTE. Departamento de Extensión Rural. [email protected]
En la Escuela Técnica Agropecuaria Robinsoniana MISTAJA, ubicada en la Parroquia Jají, Municipio Campo Elías del Estado Mérida; existe una
unidad de producción apícola de donde se obtiene
y se prepara la tintura de propóleo, con la colaboración de los estudiantes, siendo un sub producto
de la colmena, el uso de este producto, es más
económico que cualquier antibiótico comercial y
fácil de aplicar, no se necesita ningún instrumento
ni técnica especial para su aplicación; además de
que se ofrece a un precio solidario a la comunidad
intra y extra escolar, sirviendo como alternativa
de reemplazo y efectiva para la solución del problema de infecciones en heridas abiertas. El principal objetivo de esta investigación, es comprobar
el uso del propóleo como antibiótico antiséptico
y cicatrizante natural en heridas abiertas, de animales domésticos. En nuestro caso de estudio, La
aplicación del propóleo a los animales (conejos)
se efectuó luego de una asepsia de la herida, el
tratamiento se cumplió durante 6 días consecutivos, aplicando diez gotas directamente sobre la
herida y 10 gotas diluidas en el agua de consumo
(10 gotas para 500 c.c. de agua). Luego de cuatro días de tratamiento se pudo evidenciar en el
caso estudiado, que la herida había cicatrizado
y cerrado en su totalidad, quedando los dos días
siguientes para reforzar el proceso de recuperación. Esta investigación absorbe en buena manera
el beneficio natural de la colmena de abejas en
la salud humana y animal, considerado de gran
importancia, dado a los múltiples beneficios que
proporciona este insecto, como polinizador, productor de miel y subproductos que lo hacen necesario, en el equilibrio ecológico y pieza importante
en la preservación de la biodiversidad.
manejo que incluyan la reintroducción, el traslado de especies y el seguimiento de los programas, así como la
incorporación de centros de conservación ex situ.
Palabras clave: propóleo, antibiótico, colmena.
111
PROGRAMA NACIONAL DE CONSERVACIÓN DE
ESPECIES AMENAZADAS
FLORA Y FAUNA DEL ESTADO AMAZONAS EN
CONDICIÓN DE AMENAZA
Gomphrena albiflora MOQ. (AMARANTHACEAE), ESPECIE RESTRINGIDA AL NORTE DE
SURAMÉRICA
Solórzano, E.*; Sánchez, D.; Agudo, M.; Morales, I.
y Felicien, A.
Gutiérrez, E.*; Oliveros, C.; Vásquez, I. y Henao, H.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. DEA Amazo-
Ruíz, T.*; Castro, M.; González, J. y Wingfield, R.
*Oficina Nacional de Diversidad Biológica. Unidad de Con-
*Universidad Central de Venezuela. Facultad de Agronomía-
servación de Especies Amenazadas. esolorzano@minamb.
gob.ve
de Proyectos Nacionales desarrollados por Grupos
de Trabajo multidisciplinarios, encargados de
mediano y largo plazo. El Programa Nacional de
Conservación de Especies Amenazadas, garantiza
la preservación de las especies amenazadas, utilizando técnicas de manejo que incluyen la reintroducción, el traslado de especies y el seguimiento
de los programas, así como la incorporación de
centros de conservación ex situ. La articulación
de las acciones propuestas en este Programa
Nacional se ejecuta a partir de cinco Proyectos
Nacionales, los cuales plantean la estimación
de las tendencias a la extinción de las especies
amenazadas, la evaluación de criterios de amenazas de las especies, la recuperación de especies
amenazadas, el rescate de variedades autóctonas
de la agrobiodiversidad y el fomento de la conservación ex situ. Todo ello para la recuperación de
las poblaciones de especies de flora y fauna amenazadas a fin de evitar su extinción, que afectaría,
además el equilibrio ecológico y finalmente el
desarrollo de la Nación y de nuestros pueblos.
Enmarcado la Línea Estratégica “Conservación de Especies Amenazadas” de la Estrategia
Biológica, este proyecto propone sistematizar
información actualizada sobre especies amenazadas de flora y fauna del estado Amazonas. La
sistematización de información está en curso. A
continuación se presenta parte de la información
generada: Siete categorías de amenaza conciernen flora: Menor Riesgo casi amenazadas;
Vulnerable; Menor Riego preocupación menor;
Peligro Crítico; Insuficientemente conocidas;
Menor Riesgo dependientes de conservación; No
Evaluado. A excepción de las dos últimas, todas
concierne fauna. Son reportadas 350 especies
de la flora, involucrando 54 familias botánicas.
Entre otras resaltan, por cantidad de especies
incluidas, las familias: Orchidaceae (42), Bromeliaceae (39), Aquifoliaceae (23), Sapotaceae
(23), Chrysobalanaceae (22), Bignoniaceae (16),
Apocynaceae (14), Mimosaceae (14), Moraceae
(14), Burseraceae (13), Annonaceae (12), siendo
más representadas las categorías “Menor Riesgo
casi amenazadas” y “Menor Riesgo preocupación
menor”. Son reportadas 107 especies de la fauna,
según la relación siguiente: En Peligro Critico,
01; En Peligro, 07; Vulnerable, 09; Menor Riesgo
casi amenazado, 54; Menor Riesgo preocupación
menor, 24; Insuficientemente Conocidas, 12.
Palabras clave: amenaza, fauna, flora.
Palabras clave: especies, conservación, programa.
Gomphrena albiflora Moq. es una hierba
perenne, estolonífera, muy ramificada, con
raíces adventicias profundas y superficiales de
hasta 1,66 m de largo. Hojas sésiles, opuestas,
suculentas; con pubescencia clara que le confiere apariencia canescente a tallos y hojas.
Inflorescencias glomérulos solitarios, axilares y
terminales, bracteadas. Flores blancas, anteras
amarillas conspicuas. Se diferencia de Blutaparon
vermiculare (L.) Mears (=Phyloxerus vermicularis
(L.) J.E. Smith), con la cual ha sido confundida, por
el tubo estaminal que cubre el gineceo en toda su
longitud; además, ambas especies no se solapan
en su distribución. Con el objetivo de obtener
información básica sobre la distribución de G.
albiflora en Venezuela y el estado de sus poblaciones, se revisaron exsiccata de los herbarios CORO,
MY y VEN, y se recorrió la zona semiárida costera
norte de los estados Falcón y Zulia, colectando
muestras en 16 localidades. Se corroboró la presencia de G. albiflora desde Punta Taimataima y
Península de Paraguaná en el estado Falcón hasta
la Península de la Goajira en el estado Zulia, y se
presume su presencia en la Goajira Colombiana;
también está presente en Aruba y Curazao. Crece
en lugares abiertos y soleados, en suelos salinos,
formando manchones. Se estableció que en Venezuela G. albiflora tiene distribución restringida a
los estados Falcón y Zulia con una extensión de
su presencia de 5.161,96 km2; esto, aunado a
la degradación de su hábitat, la cataloga como
en peligro según criterios de la IUCN; además,
en campo se observó depredación de sus flores,
frutos y semillas que podría estar afectando su
reproducción sexual. Se continúa con la evaluación de sus poblaciones para establecer el área
de ocupación y corroborar su estado de conservación. Este trabajo está enmarcado en la línea
estratégica Conservación de especies amenazadas de la Estrategia Nacional para la Conservación
de la Diversidad Biológica.
Palabras clave: Gomphrena albiflora, distribución,
conservación.
112
Amoreuxia Wrightii A. GRAY (COCHLOSPERMA- DISEÑO DE UN PLAN DE GESTIÓN AMBIENTAL
CEAE), ESPECIE EN PELIGRO CRÍTICO DE EXTIN- DE DESARROLLO SOSTENIBLE MEDIANTE LA
CIÓN EN VENEZUELA
PROTECCIÓN DE LA LAPA EN LA COMUNIDAD
Lapp, M.*; Chávez, J.; Torrecilla, P.; Wingfield, R. y
DE VALLECITO DE CUMBE SECTOR EL ABANICO,
MUNICIPIO FALCÓN, ESTADO COJEDES
Rodríguez, J.
ESTRATEGIA DE CONSERVACIÓN IN SITU DE LA
TUNA DE FLOR ROJA (Opuntia bisetosa pitier)
ESPECIE ENDÉMICA DEL MONUMENTO LOMA EL
LEÓN, PARROQUIA JUAN DE VILLEGAS, ESTADO
LARA
*Universidad Central de Venezuela. Instituto de Botánica
López, J.*; López, M.; Peña, J.; Esteile, R. y Navas, A.
López, M.*
Agrícola. [email protected]
*Frente Socialista Ambiental Manuel Manrique. jlss_007@
*Universidad Bolivariana de Venezuela. Programa de Forma-
hotmail.com
ción de grado Gestión Ambiental. [email protected]
Amoreuxia wrightii A. Gray. (Cochlospermaceae), es una especie de limitada distribución en
Venezuela, cuyos aspectos biológicos y poblacionales se conocen deficientemente. En nuestro
país se encuentra en áreas intervenidas, estacionalmente inundadas de los alrededores de Coro
(estado Falcón); creciendo en arbustales xerófilo
espinoso desde los 9 hasta los 28 m snm, con alta
radiación solar, altas temperaturas y suelos arcillosos. A fin de generar información básica sobre
esta especie y definir su estatus de amenaza, se
estudiaron algunos aspectos biológicos, poblacionales y su distribución geográfica. Esta especies
incluye plantas perennes geófitas de 17 a 50 cm de
alto, con una estructura subterránea reservante
y gemífera; hojas simples, alternas, pentalobuladas; flores, amarillas con guías de néctar rojas
en 4 de sus pétalos, zigomorfas; fruto cápsula,
trilocular, 3-4 cm de largo; semillas numerosas,
con arilo seco color castaño. Se detectaron tres
subpoblaciones, las cuales fueron georreferenciadas y caracterizadas. Todas ellas ubicadas en sitios
fuertemente intervenidos antrópicamente. En
Venezuela, la especie tiene un Área de Ocupación
de 1,79 Km2 y una Extensión de la Presencia de
23,84 Km2, incluyendo 4.500 individuos aproximadamente (tamaño poblacional). El porcentaje
de germinación de la especie bajo estudio varió
desde 23 % hasta 72 %; en cada población se
alcanza el máximo porcentaje de germinación a
los 4-5 días después de la siembra. Por otra parte,
los porcentajes de emergencia variaron desde
13,88 % hasta 63,8 %, alcanzándose el máximo
nivel de emergencia desde los 8 hasta los 11 días.
Se establece como estatus de amenaza la condición de “en peligro crítico” a nivel nacional (CR
B2b + B2c). Esta investigación se enmarca en la
línea estratégica de “Conservación de especies
amenazadas” de la Estrategia Nacional para la
Conservación de la Diversidad Biológica.
Palabras clave: A. wrightii, amenazada, conservación.
Los seres humanos nos hemos encargado
de hacer el suficiente daño como para poner en
peligro inminente muchas especies de animales
en todas partes del mundo, por no mencionar
aquellas que ya se han extinguido producto de
la destrucción de sus hábitat y el desequilibrio
de las cadenas alimenticias ocasionado por
la interacción equivocada del hombre quien
mediante la caza, la tala o la contaminación han
alterado significativamente la posibilidad de vida
para muchas especies animales que intentan
sobrevivir en medio de este drama del que todos
somos culpables. Por tal motivo también somos
responsables de hacer algo por su protección, es
por ello el diseño de un plan de gestión ambiental
de desarrollo sostenible mediante la protección
de la lapa en la comunidad de Vallecito de Cumbe
sector El Abanico, Municipio Falcón, Estado Cojedes. Debemos hacer un esfuerzo para que nuestro
impacto en el ambiente y entorno natural sea
menor y profundizar sobre las medidas que hay
que tomar para lograr resultados satisfactorios
en el marco de la preservación de la fauna y los
entornos naturales. La fauna ideal para proteger
la vida de los animales silvestres es dejar que vivan
libres y respetar su hábitat natural sin olvidar la
protección y el cuidado del ambiente. Los resultados esperados dentro de esta comunidad serian:
1.- Integrar a la comunidad con participación a través de la educación ambiental y el conocimiento
biológico tradicional para la protección de la lapa,
para lograr el cambio de conciencia ciudadana.
2.- Disminuir el tráfico ilegal y caza de la lapa, en
el Sector El Abanico. Esta investigación se llevó a
cabo enmarcada bajo el enfoque de investigación
acción Participativa.
Palabras clave: gestión, desarrollo, lapa.
Venezuela es uno de los países con mayor diversidad biológica y posee una distribución de la flora
y fauna a lo largo y ancho del territorio nacional.
Esta realidad se ha visto severamente amenazada
por los crecientes proyectos desarrollistas no
planificados, ejemplo de esto se observa en el
monumento loma “El León” ubicado en el estado
Lara. Tanto así, que la diversidad biológica de esa
área presenta índices de disminución altamente
preocupantes, motivado a las prácticas expansionistas del urbanismo de la ciudad de Barquisimeto, llegando a generar afectaciones en los
ecosistemas y dejando en situación de amenaza o
peligro de desaparición muchas especies.En este
sentido, la investigación sobre la tuna de flor roja
(Opuntia bisetosa pitier) especie endémica del
monumento natural loma “El León” tuvo como
objetivo desarrollar una estrategia de conservación in situ. La implementación de la estrategia de
conservación se llevo a cabo, a través de una serie
de etapas como: sensibilización de la comunidad,
valoración técnica del área de estudio, identificación de la especie endémica, tabulación y análisis
del inventario, recuperación del área delimitada
para la conservación in situ de la especie y plantación del área seleccionada. La misma se apoyó en
métodos participativos, teóricos y empíricos para
facilitar su aplicación efectiva y estar en consonancia con los objetivos de la Estrategia Nacional
para la Diversidad Biológica de Venezuela en su
segunda línea (conservación de especies amenazadas) y en la tercera línea (áreas estratégicas
para la conservación). Como resultados, se pueden citar la organización preliminar de una comisión ambiental, talleres sobre conservación de la
diversidad biológica, identificación del número
de individuos y la plantación de especies bajo la
metodología de la forestaría análoga, logrando
como conclusión, el empoderamiento de la población con información relevante sobre la conservación de la biodiversidad.
Palabras clave: estrategia, conservación, Opuntia
bisetosa pitier.
L I B R O D E R E S Ú M E N E S > C A R T E L E S > CONSERVACIÓN DE ESPECIES AMENAZADAS
113
CONSERVACIÓN DEL CAIMÁN DEL ORINOCO EN
EL ESTADO COJEDES
Orcial, A.* y Roa, E.
*Departamento de Diversidad. Dirección Estadal Ambiental
Cojedes. [email protected]
La Dirección General Estadal Ambiental Cojedes, a través de la Oficina de Educación Ambiental
y Participación Comunitaria y la Oficina Nacional
de Diversidad Biológica, conjuntamente con el
Ministerio de Educación, han venido trabajando
en el Proyecto de Conservación del Caimán del
Orinoco (Crocodylus intermedius) en el Estado
Cojedes, desde el año 2003 hasta la fecha, el cual
consta de IV etapas, a saber: I Etapa: Proyectos
Educativos, que consistió en la elaboración de una
Guía Didáctica sobre dicha especie y la Actualización Docente, a través de la realización de talleres
para la formación de un equipo de docentes facilitadores. La II Etapa, Proyectos de Divulgación,
fue la ejecución de los talleres de actualización
dirigidos a los educadores de todos los niveles
y modalidades del sistema educativo, en los 9
municipios del estado, quienes a su vez fungieron
de multiplicadores con respecto a las costumbres,
hábitat, valor ecológico, social, cultural, entre
otros, del Caimán del Orinoco. Igualmente se llevo
a cabo un foro regional sobre dicha especie. La I y
II Etapa del proyecto, obedeció a la necesidad de
crear generaciones concientizadas para la protección de esta especie en peligro de extinción.
La III Etapa: Proyectos Técnicos; se elaboró una
propuesta de Área protegida para la Conservación
del caimán del Orinoco en el rio Cojedes, por parte
de la Oficina Nacional de Diversidad Biológica; la
cual había sido avalada con anterioridad por especialistas en la materia. Y el proyecto propuesto
por la DEA Cojedes que se iniciará en el presente
año 2012, el cual consiste en verificar las áreas
de anidación del Caimán, a objeto de ubicar si
las mismas se encuentran dentro de la poligonal
propuesta como Reserva de Fauna Silvestre para
la conservación de dicha especie. La IV Etapa,
consistirá en la elaboración del Plan de Vigilancia
y Control Ambiental.
Palabras clave: conservación, caimán, Orinoco.
CONSERVACIÓN DEL CAIMAN DE LA COSTA
(Crocodylus acutus) EN EL REFUGIO DE FAUNA
SILVESTRE “CUARE”, COMO ÁREA ESTRATEGIA
PARA LA CONSERVACIÓN EN EL ESTADO FALCÓN.
2012
tiendo del co-manejo, con la participación activa
del Poder Popular, como es el caso del Consejo del
Poder Popular de Pescadores de Chichiriviche y el
Consejo Comunal de Flamenco.
Palabras clave: Cuare, caimán, co-manejo.
Perozo, F.*; García, E.; Arteaga, J.; Clavijo, J.; García,
A.; Sequera, H.; Piñero, V. y Chirinos, H.
*Oficina Nacional de Diversidad Biológica. Dirección de
Áreas Naturales Protegidas. [email protected]
Las Área Bajo Régimen de Administración
Especial (ABRAE), administradas por el Ministerio
del Poder Popular para el Ambiente, responden
a los objetivos de los principios rectores de las
políticas de conservación, defensa y mejoramiento del ambiente, y de protección, fomento
y racional aprovechamiento sustentable de los
recursos naturales. Tal es el caso del Refugio de
Fauna Silvestre “Cuare” (11.853 ha), declarado
área natural protegida en el año 1972, humedal
de Importancia Internacional por la Convención
RAMSAR (1988), y como patrimonio natural
de la Nación, ya que garantiza la protección de
especies zoológicas autóctonas y migratorias,
conserva los hábitats y mantiene los procesos
ecológicos que las sustentan. Actualmente, el
Caimán de la Costa (Crocodylus acutus) se encuentra amenazado producto del aprovechamiento
ilícito, a través de la caza y la pesca furtiva e
incidental con chinchorros, nidadas expuestas y
saqueo, neonatos atropellados por automóviles;
la pérdida de sus hábitats es influenciado por el
desconocimiento por parte de las comunidades
asentadas dentro y aledañas a Cuare, consecuencia de un limitado conocimiento e información
sobre la Diversidad Biológica y sumado a esto los
efectos del Cambio Climático. En este sentido, por
medio de los lineamientos del Convenio sobre la
Diversidad Biológica (CDB), la Ley de Gestión de
la Diversidad Biológica (2008), y cumpliendo con
los objetivos de creación del RFS “Cuare” (1972),
sobre recuperar las poblaciones de C. acutus y su
Plan de Ordenamiento y Manejo y Reglamento
de Uso (1993). La Oficina Nacional de Diversidad
Biológica (ONDB), asumiendo la protección del
ambiente como elemento del nuevo modelo de
desarrollo sustentable, en concordancia con la
Línea Estratégica 2. Conservación de Especies
Amenazadas, Objetivo Especifico 2.2. Acción
General 2.2.2, y Línea Estratégica 3. Áreas Estratégicas para la Conservación, Objetivo Especifico
3.1. Acción General 3.1.6. de la Estrategia Nacional
para la Conservación de la Diversidad Biología
2010-2020, enmarcada dentro del Proyecto
Nacional Simón Bolívar, Primer Plan Socialista
de Desarrollo Económico y Social de la Nación
2007-2013, lleva a cabo una experiencia inédita
en la historia de esta área protegida como lo es el
albergue temporal, rehabilitación y conservación
in situ de neonatos del C. acutus con el objeto de
reincorporarlos a su hábitat natural y garantizar la
sobrevivencia y su población dentro del RFS, par-
114
CONSERVACIÓN DE TORTUGAS CONTINENTALES DE LA CUENCA BAJA DE RÍO CAURA POR LA
COMUNIDAD DE ARIPAO
PROGRAMA DE CONSERVACIÓN DE LA TORTUGA CONSERVACIÓN DEL NOGAL DE CARACAS POR EL
ARRAU Y TERECAY, SECTOR TAMPACAL, MUNICI- COMITÉ CONSERVACIONISTA EL GÜITÍO - MISIÓN
PIO ZAMORA, BARINAS
ÁRBOL
Rengel, J.*; Ferrer, A.; Martínez, M.; Pérez, Y.; Pérez,
M.; Ruíz, L.; Arnaldo, F.; Herrera, O. y Rojas, F.
Rojas, R.*; Rojas, R. y Venegas, G.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. Barinas.
Zorrilla, J.*; González, I.; González, A.; González, F.;
Rodríguez, W. y Ortíz, R.
*Comité de conservación Aripao. arnaldo.ferrer@fundacion-
[email protected]
*Comité Conservacionista El Güitío. Misión Árbol-MINAMB.
lasalle.org.ve
La explotación no sustentable con fines de
autoconsumo y comercialización de las tortugas
continentales ha sido considerada en muchos
casos la principal causa de declinación e incluso
extinción de sus poblaciones silvestres. La Comunidad de Aripao en alianza con la Fundación
La Salle de Ciencias Naturales y Phynatura AC
participa activamente en el programa de conservación de quelonios en la cuenca baja del río
Caura que lleva a cabo FLSCN y se fundamenta
en la idea del uso sustentable de este grupo de
vertebrados como una alternativa a su protección
estricta, en este sentido se dio inicio en el 2010 al
proyecto de zoocría experimental de quelonios,
el cual comprende el manejo de dos especies de
tortugas fluviales (Podocnemis expansa, P. unifilis,
haciendo énfasis en el manejo del P. unifilis (Terecay) por su particular situación de sobreexplotación en el Caura. La incorporación de P. expansa
(Arrau) es concebida estrictamente con fines de
reforzamiento poblacional, en apoyo al programa
de conservación de la tortuga arrau del MINAMB,
quien provee al zoocriadero Wasaña de una cuota
anual de neonatos para la conservación a través
del reforzamiento poblacional, e investigación.
Los huevos obtenidos por rancheo son incubados
en bancos de arena artificiales y los neonatos
mantenidos en tanques plásticos donde 20 familias de la comunidad de Aripao hacen el levante
de los mismos hasta el año de edad. A la fecha
desde el 2010 la comunidad ha levantado 8.000
tortuguillos tanto de arrau como de terecay y
entre 2005 y 2011 se han realizado seis eventos
de rancheo de nidadas de terecay, a partir de los
cuales se han reincorporado al hábitat 8.300
tortuguillos de un año de edad. Adicionalmente
se han levantado y liberado 13.000 tortuguillos
de arrau.
Palabras clave: Bajo Caura, arrau, terecay.
[email protected]
El estudio se realiza en la comunidad de Tampacal, rio Suripa, Municipio Ezequiel Zamora del
estado Barinas. Se tiene como objetivo recuperar
las poblaciones de tortugas arrau (Podocnemis
expansa) y Terecay (Podocnemis unifilis). Se realizan recorridos diurnos y nocturnos a lo largo del
rio (tramo Michay – Tampacal), con la finalidad de
revisar cada una de las playas presentes en este
tramo para el registro y verificación de nidadas,
trasplanté de nidadas, rescate de tortuguillos,
vigilancia para prevenir los saqueos de nidos Se
puede observar el incremento anual en todo el
proceso reproductivo de las tortugas tales como:
N° de nidos, N° de huevos, nacimientos, aumento
poblacional de las hembras reproductoras presentes por temporadas, con un incremento anual
de 60 % en cada uno de los procesos de reproductivos. Hasta la fecha se han liberado al rio Suripa
20.484 tortuguillos de las dos especies. Se ha
logrado sensibilizar a las comunidades adyacentes
al área del proyecto. Se han involucrado otras
fincas de la región. Se requiere continuar con la
vigilancia y control por parte de las fuerzas vivas
de los Municipios involucrados y continuar con el
programa.
Palabras clave: conservación, tortuga, liberación.
A finales del siglo veinte, el Nogal de Caracas
(Juglans venezuelensis) especie arbórea endémica
de Venezuela, se consideraba extinto, debido a
que sus poblaciones fueron drásticamente disminuidas producto de la destrucción del hábitat
y sobreexplotación de su madera. Constatada
la presencia de una pequeña población de
aproximadamente 67 adultos que conforman la
población natural en el camino de los españoles
del Parque Nacional Waraira repano, el Ministerio
del poder Popular para el Ambiente en conjunto
con el Instituto Nacional de Parques y la Misión
Árbol, han coordinado esfuerzos de conservación
en los últimos diez años, con apoyo de consejos
comunales de este sector del parque, mediante
la recolección de semillas y siembra en viveros del
Ministerio para su posterior reintroducción. Producto de estos esfuerzos, existen cerca de setenta
individuos creciendo exitosamente en inmediaciones del centro administrativo “Los Venados”
del Parque Nacional Waraira Repano (40 en
áreas de jardines y aproximadamente 30 en la
Quebrada Anauco). Dos individuos sembrados
aproximadamente hace 8 años en Los Venados ya
se encuentran produciendo frutos. Actualmente
el nogal de Caracas se considera en peligro crítico
de extinción (CR A1cd) debido a su área de distribución restringida, el pequeño tamaño poblacional y la amenaza potencial de explotación sobre
sus individuos. Contribuyendo con la conservación
de esta especie, el Comité Conservacionista
El Güitío, ha plantado aproximadamente 320
nogales cuyas semillas fueron extraídas del área
de estudio, luego llevadas al Centro Nacional de
Conservación de Recursos Fitogenéticos de Maracay, donde germinaron y crecieron hasta aproximadamente cincuenta centímetros en promedio.
Estos individuos han sido plantados dentro de
áreas boscosas del Parque, tratando de asegurar
el incremento de la población, ya que la velocidad de reposición natural es muy baja. Hasta los
momentos, los individuos se han adaptado bien a
las condiciones ambientales, creciendo moderadamente en lugares parcialmente sombreados.
Palabras clave: nogal, güitío, misión.
115
CENTRO DE CONSERVACIÓN EX SITU PARA LA
ANURO FAUNA VENEZOLANA EN EL TERRARIO
DE CARACAS
MEJORAMIENTO GENÉTICO DE LOS REBAÑOS
CREACIÓN DE UN BANCO DE GERMOPLASMA
BOVINOS DE CUATRO (4) COMUNIDADES ORGA- PARA LA GALLINA CRIOLLA (Gallus gallus domesNIZADAS DEL ESTADO ZULIA
ticus) VENEZOLANA
Camacho, C.*; Gutiérrez, S. y Merlo, L.
Contreras, G.*; Zambrano, S.; Calles, M. y Navarro, J.
*Terrario de Caracas. Proyecto de Conservación de Anfibios.
*INIA. Zulia. [email protected]
[email protected]
A partir del compromiso que tienen las instituciones zoológicas a apoyar programas y proyectos
de conservación ex situ y como lo plantea La
Estrategia Nacional de Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica de la Republica
Bolivariana de Venezuela. El Terrario del Parque
Generalísimo Francisco de Miranda en Caracas, ha
iniciado un trabajo investigativo y de conservación
sobre algunas especies de anuros nacionales que
presentan algún grado de amenazada, tomando
como base las líneas estratégicas planteadas.
Para lo cual, el terrario desde hace un año ha
trabajado arduamente en planteamiento de un
proyecto sólido y viable que permita la solicitud de
permisos para caza científica, ante el Ministerio
del Poder Popular para el Ambiente. Obteniendo
así, los primeros ejemplares pie de cría para la formulación de proyectos de carácter investigativo.
Por otro lado, el Terrario ha reforzado y mejorado
su bioterio de insectos y artrópodos, el cual le sirve
como sustento nutricional para los ejemplares pie
de cría del proyecto de conservación de la anuro
fauna venezolana. Así mismo se ha diseñado y
construido una nueva infraestructura de recintos,
los cuales permiten el manejo y mantenimiento
de los anuros adultos en condiciones de cautiverio. Dichos terrarios facilitan replicar los microhábitat utilizas por dichos animales. Actualmente el
terrario de Caracas se encuentra trabajando con
algunas especies de anuros, que se encuentran
en estatus menor de amenaza (IUCN -Casi amenazado y Vulnerable) de la región centro- norte
del país. Dicha labor tiene como objetivo la buscar
y desarrollar técnicas y conocimientos, acerca
de una serie de parámetros fundamentales para
la cría y manejo en cautiverio de este grupo, sin
colocar en mayor riesgo las poblaciones de mayor
amenaza. Entre los principales parámetros que
actualmente se evalúan en el mantenimiento de
los anuros, se encuentran: la ambientación, las
dietas, manejo, reproducción, incubación, cría y
levante de los diferentes estadios larvales, mantenimiento de juveniles y adultos, manejo sanitario,
establecimiento de cuarentenas, etc. Con miras a
mediano y largo plazo de desarrollar los protocolos de manejo, que permitan trabajar con especies
en un estatus superior de amenaza (En peligro y/o
peligro crítico).
Vizcaya, T.*; Rodríguez, J.; Colmenares, P. y Fonseca,
P.
Con el objetivo de mejorar genéticamente los
rebaños bovinos de los pequeños y medianos
productores de las comunidades organizadas del
Municipio Mara, se implementó en el año 2008,
una ruta de inseminación artificial con semen
de la raza Criollo Limonero, criopreservado en la
Estación Local Carrasquero del INIA Zulia. Esta
ruta se extendió a los municipios Paéz, Sucre y
Valmore Rodríguez; favoreciendo la promoción
y difusión de la raza Criollo Limonero, Bos taurus
tropical, como base genética para la formación
de mestizos de doble propósito y vislumbrándose
la posible salida de este genotipo bovino del
peligro de extinción (menos de 1000 vientres) a
través de cruces por absorción. La selección de las
fincas se realizó tomando en cuenta los siguientes
parámetros: <100 ha, <100 cabezas y < 200 k/día
de leche. Se realizó inventario por grupo etario,
caracterización fenotípica, pruebas diagnósticas
(brucelosis, leptospirosis, parásitos gastrointestinales, hemotrópicos, California Mastitis Test,
entre otras) y se incorporaron a plan sanitario,
manejo de hembras, programa de inseminación
artificial (celo natural o sincronización), registros
genealógicos productivos, reproductivos y sanitarios. Se han intervenido por municipio: Mara
20 sectores, 65 fincas y 2698 bovinos. Páez 4
sectores, 8 fincas y 510 bovinos. Sucre 15 fincas
400 bovinos y Valmore Rodríguez 24 fincas y
226 vientres. Se realizaron 500 inseminaciones
y obtuvieron 250 bovinos nacidos mestizos Criollo Limonero. Se concluye que a través de estas
acciones, el Gobierno Nacional contribuye con el
desarrollo endógeno, económico y productivo del
país, a fin de mejorar las condiciones de vida de
la colectividad garantizando la soberanía agroalimentaria é impulsando el uso y preservación
del germoplasma Criollo Limonero.
Palabras clave: mejoramiento, inseminación,
criollo limonero.
[email protected]
La gallina venezolana (Gallus gallus domesticus)
representa en líneas generales a cualquiera de las
cuatro razas descritas y tipificadas para el país, sin
embargo las subespecies piroca, pataruca, fina y
papua no han sido reconocidas como simientes
del filón genético que representan. Esta situación
se presenta con la gallina criolla venezolana en la
cual el cuello desnudo para una raza y la menor
cantidad de plumas en el resto del cuerpo en otras
tiene importantes ventajas para las aves cuando
son mantenidas en climas calientes porque les
ayudan a disipar mejor el excesivo calor corporal.
La situación límite que viven estas subespecies
presumiblemente de baja preocupación como
género pero no como raza, propicia la creación
de un banco de germoplasma, en el que trabajen
conjuntamente el Ministerio del Poder Popular
para el Ambiente y el Ministerio del Poder Popular
para la Educación para obtener células germinales
(espermatozoides y óvulos) y embriones con los
que se puedan realizar inseminaciones artificiales, fecundaciones in vitro y otras técnicas que
aseguren la reproducción de las líneas genéticas
de la gallina venezolana. Para ello en una primera
etapa, de unos dos años de duración, se pretende poner a punto protocolos de congelación
de muestras de material biológico de la especie
venezolana y así garantizar la preservación de
suficientes gametocitos que puedan ser inseminados en otros individuos recesivos que garanticen
la expresión genotípica y fenotípica de estas razas
autóctonas, acorde con lo planteado en el eje
transversal de la ENCDB como lo es promover la
el rescate de poblaciones naturales amenazadas
estableciendo programas para la recuperación de
éstas, enfocando los esfuerzos de conservación
hacia la modificación de parámetros poblacionales específicos
Palabras clave: germoplasma, gallina criolla, raza
venezolana.
Palabras clave: conservación, ex-situ, anuros.
116
EL TAPIRAMO, UNA LEGUMINOSA RESCATADA
POR EL SABER CAMPESINO
Arias, B.* y Domene, O.
EXPERIENCIA DE CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD EN EL SEMIÁRIDO DE LOS ESTADOS
LARA Y FALCÓN
*Universidad Bolivariana De Venezuela. Los Chaguaramos-
Cambero, J.*
Caracas. [email protected]
*Fundación CIARA. PROSALAFA II. [email protected]
CONSERVACIÓN DE BIODIVERSIDAD DE ESPECIES FRUTALES TRADICIONALES EN LOS MUNICIPIOS ACOSTA Y CARIPE DEL ESTADO MONAGAS,
MEDIANTE TÉCNICAS DE CULTIVO DE TEJIDOS
Otahola, V.*; Bello, N. y Otahola, E.
El Tapiramo (Phaseolus vulgaris), es una leguminosa que ha formado parte de la vida humana
al ser una de la primeras plantas alimenticias
domesticadas. El presente trabajo tiene por objetivo conocer el valor desde un enfoque sistémico
del tapiramo en las comunidades campesinas,
desde el contexto de la soberanía alimentaria,
En esta investigación, en proceso, se utilizó el
método etnográfico basado en la observación
participante y las entrevistas semiestructuradas,
con los productores locales del Valle de Tucutunemo, para caracterizar los agroecosistemas,
conocer las variedades y en detalle el manejo así
como formas de consumo de esta especie. Los
resultados parciales evidencian que esta leguminosa es muy valorada en los conucos, se adaptan
muy bien a las condiciones naturales de estos
agroecosistemas, es decir resiste a plagas y enfermedades, se comporta muy bien cuando está asociada a otros cultivos y es una fuente importante
de proteína, la cual se consumen en estado fresco
o seco, Otro elemento importante es la gran
variedad existente es estas comunidades, quienes
son reservorios de estos materiales genéticos,
aprovechando sustentablemente la diversidad
biológica y cultural que se presenta en el quehacer
de lo cotidiano, como la gastronómica, las formas
de preparar estas leguminosas, en bebidas, platos
y dulces. Sin duda que el tapiramo tiene todo un
potencial para sustituir otras fuentes de proteínas
más costosas para el ambiente, convirtiéndose en
un rubro estratégico en la búsqueda de la soberanía alimentaria en nuestro país.
Palabras clave: tapiramo, soberanía, alimentaria.
La Fundación CIARA a través del Proyecto
PROSALAFA II, ejecuta actividades en promoción
de la Conservación y Protección de la Diversidad
Biológica representativa del semiárido de los
estados Lara y Falcón, por medio de Capacitaciones, Asistencias Técnicas, Educación Ambiental y
Transferencias de Recursos a las diferentes organizaciones que habitan en las áreas atendidas por
el mencionado proyecto. Siendo ésta zona de vida
de alta fragilidad en cuanto a las intervenciones
humanas, por ende se hace necesario la ejecución
de acciones que fomenten, fortalezcan y tecnifiquen las actividades que allí se ejecutan a fin de
garantizar un desarrollo endógeno y sostenible
de las comunidades rurales de las diferentes
microcuencas del estado Lara y Falcón. En virtud
de lo planteado, PROSALAFA II ha implementado
programas de rescates de áreas sujetas a degradación con Sistemas Agroforestales, Viveros de
Cocuy y Sábila, Manejo estabulado y semiestabulado de Rebaños Carprinos y Ovinos, Establecimiento de Nidos Artificiales para la repoblación
del Perico Cara Sucia y otras aves locales, técnicas
ahorradoras de agua, manejo integral de los cultivos, entre otros.
[email protected]
La pérdida de la biodiversidad en especies
frutales de gran potencial de uso tanto agrícola
como en la conservación de cuencas en los municipios Acosta y Caripe del estado Monagas puede
ser solucionada en parte mediante la producción
masiva de plantas y el suministro de las mismas
a productores, garantizando así su uso y disfrute
por generaciones futuras. Con el objeto de producir masivamente plantas de especies frutales de
uso tradicional en las zonas altas de los municipios
Acosta y Caripe del estado Monagas se realizaron
colectas de material vegetal para ser introducido
en cultivo in vitro. Para ello se utilizaron plántulas
provenientes de semillas germinadas de tres
especies Caimito, Cereza gobernadora y maya,
previamente seleccionadas por ser de uso común
en la zona anteriormente y en la actualidad han
sido sustituidas por nuevas especies y además por
su potencial en la recuperación de zonas afectadas por erosión y desforestación. Se utilizaron los
métodos tradicionalmente usados en el cultivo
de tejidos vegetales en cada una de sus fases
(regeneración, establecimiento, enraizamiento y
Palabras clave: semiárido, conservación, biodiver- aclimatación), los cuales en su mayoría han sido
completamente desarrollados o adaptados en el
sidad.
laboratorio de Biotecnología de la Universidad de
Oriente. Los resultados obtenidos han permitido
la producción de vitroplantas de las especies
cultivadas, utilizando medios suplementados
con algunas sustancias orgánicas alternativas
como humus líquido de lombriz roja californiana
y almidón de maíz, comparados con los medios
convencionales suplementados con macro y
microelementos nivel reactivo y solidificado con
agar nutritivo. Una vez obtenidas las plantas,
serán llevadas y entregadas a productores y amas
de casas seleccionadas en las comunidades de
las zonas bajo estudio para su siembra definitiva
en campo, lo cual permitirá que generaciones
futuras conozcan algunas especies frutales que
eran utilizadas por las generaciones anteriores y
colaborar así en la conservación de nuestra biodiversidad.
Palabras clave: conservación, biodiversidad, in
vitro.
117
COLECTA Y CARACTERIZACION IN SITU DE LAS
VASCONCELLEA EN VENEZUELA
FUNDACIÓN NACIONAL DE PARQUES ZOOLÓGICOS Y ACUARIOS
Rodríguez, D.*; Medina, M.; Vegas, A.; Mata, J. y
Gómez, R.
Manzanilla, J.*; González, Á. y Morales, I.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. CNCRF.
[email protected]
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. FUNPZA.
[email protected]
Con el fin de ampliar y fortalecer el banco de
germoplasma de la familia Caricáceas en Venezuela. El CNCRF, INIA y UCV realizaron colectas en 4
Biorregiones del país: Los Andes (Táchira, Mérida,
Trujillo), Sistema Lara- Falcón (Lara), Cordillera de
la Costa (Yaracuy, Aragua, Carabobo, Miranda),
Los Llanos (Anzoátegui, Monagas) con base a la
información recopilada de herbarios y base de
datos del CNCRF. Se recolectaron muestras botánicas y frutos de 3 a 5 muestras por especie y/o
material. Dentro de los materiales colectados se
incluyen: Vasconcellea cauliflora, Vasconcellea cundinamarcensis, y Vasconcellea microcarpa subsp
microcarpa y Vasconcellea microcarpa subsp pilifera. Se colectaron un total de 32 accesiones que
se establecieron en campo. Se realizó la caracterización in situ mediante la utilización de algunos
de los descriptores elaborados por el IPGRI, 2003.
De acuerdo a lo encontrado, las cuatro especies
silvestres reportadas en Venezuela tienen una
gran diversidad genética en cuanto a su ecología y
características morfológicas.
Palabras clave: germoplasma, conservación,
Caricaceae.
Enmarcado en las directrices del Proyecto
Nacional Simón Bolívar y en cumplimiento de los
lineamientos de la Estrategia Nacional para la
Conservación de la Diversidad Biológica 20102020 y su Plan de Acción Nacional, la Fundación
Nacional de Parque Zoológicos y Acuarios redefine sus alcances para contribuir a la articulación
nacional en la construcción colectiva de un
modelo de desarrollo fundamentado en la inclusión y la justicia social y en el equilibrio entre el ser
humano y la naturaleza. Dentro de estas acciones,
se pone énfasis especial en la transformación de
los parques zoológicos y acuarios en verdaderos
centros de conservación, fortaleciendo sus capacidades para el funcionamiento en red. De esta
manera se garantizan las condiciones adecuadas
para la rehabilitación y custodia de individuos provenientes del Programa Nacional de prevención y
manejo del tráfico o comercio ilícito de especies,
además de vincularlos a la realización de proyectos de conservación ex situ en el marco del Programa Nacional de conservación de especies amenazadas. Todo esto articulado a los programas
de educación para la conservación y gestión de
la información, a través del Sistema Venezolano
de Información, para garantizar la participación
protagónica de las comunidades, fomentando
una conciencia crítica sobre la Diversidad Biológica y una relación armónica con la naturaleza por
medio de una gestión efectiva que garantiza la
conservación y el aprovechamiento sustentable,
en la construcción del ecosocialismo.
Palabras clave: FUNPZA, zoológicos, rehabilitación.
118
ÁREAS ESTRATÉGICAS PARA
LA CONSERVACIÓN
PROGRAMA NACIONAL DE ÁREAS ESTRATÉGICAS PARA LA CONSERVACIÓN
Hernández, J.* y Sánchez, L.
PARTICIPACIÓN COMUNITARIA EN LA PREVENCIÓN Y CONTROL DE INCENDIOS DE VEGETACIÓN
EN EL PARQUE NACIONAL TIRGUA Y ÁREAS DE
INFLUENCIA
Preservar y manejar espacios del terri*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. Oficina
Nacional de Diversidad Biológica. jahernandez@minamb.
Abreu, J.*; Yánez, A.; Escalona, A. y Márquez, C.
torio, cuyos elementos naturales los
gob.ve
*INPARQUES-Cojedes. Ministerio del Poder Popular Para el
hacen estratégicos para la Nación, por
Ambiente. [email protected]
los beneficios sociales que se derivan
de su conservación y su contribución de la Diversidad Biológica 2010-2020 y su Plan
En el Parque Nacional Tirgua “General Manuel
de
Acción
Nacional
contienen
los
lineamientos
Manrique”
y sus áreas de influencia, el problema
a la Suprema Felicidad Social perdufundamentales para la construcción de una nueva de incendios de vegetación depende en un alto
rable.
institucionalidad, desde el debate protagónico y
de Proyectos Nacionales desarrollados por Grupos de Trabajo multidisciplinarios, encargados
de garantizar su implementación colectiva, y
su seguimiento a través de indicadores y metas
a corto, mediano y largo plazo. El Programa
Nacional de Áreas Estratégicas para la Conservación establece los mecanismos, herramientas y
procesos para preservar y manejar espacios del
territorio, cuyos elementos naturales los hacen
estratégicos para La Nación, por los beneficios
sociales que se derivan de su conservación y su
contribución a la Suprema Felicidad Social perdurable. La articulación de las acciones propuestas
en este Programa Nacional se ejecuta a partir de
once Proyectos Nacionales, los cuales plantean
la gestión comunitaria de las áreas estratégicas
de conservación, la guardería ambiental, atención de contingencias ambientales, reducción y
buen manejo de residuos, desechos y efluentes,
restauración y saneamiento en ecosistemas
degradados, evaluación de las Áreas Estratégicas
de Conservación, construcción colectiva de los
Planes de Ordenamiento y Reglamento de Uso y la
conformación del Sistema Nacional de Áreas Bajo
Régimen de Administración Especial. Todo ello
para impulsar un modelo de conservación integrado a las comunidades y articulado a políticas
de desarrollo local y regional, con el fin de evitar
la degradación, fragmentación y destrucción de
los ecosistemas y contribuir a la erradicación de
la pobreza, como parte de una estrategia de solución global, creativa e integrada.
grado a las diferentes actividades que se realizan como son las agrícolas y pecuarias, además
de los malos hábitos en el uso del fuego. Vista
esta situación la Coordinación Región Cojedes
de INPARQUES y el Ministerio del Ambiente, a
través del Programa Especial de Prevención,
Combate y Extinción de Incendios Forestales, se
han implementado estrategias que progresivamente han minimizado los efectos que causan
los incendios de vegetación, tomando como base
la participación directa de las comunidades en
la atención de tan difícil problemática. Se pretende la Consolidación de una estructura local
de atención inmediata y prevención de incendios
de vegetación a través de la participación de las
comunidades establecidas dentro del Parque
Nacional Tirgua y sus áreas de influencia, en pro
de la conservación defensa y mejoramiento de
la Diversidad Biológica en el Estado Cojedes. Se
utiliza una metodología de acción participación
con las comunidades, utilizando materiales como:
Video Beam, Cámara, Papel Bond, vehículo, Material informativo (Trípticos, Dípticos) relacionado
con el ambiente, entre otros. Hemos tenido como
resultados saldos de aprendizajes sumamente significativos dando como resultado la consolidación
de un sistema eficiente de alerta y respuesta oportuna de las comunidades en la labores y control
de incendios forestales, a través de las Brigadas
Contra Incendios Forestales, permitiendo de esta
manera ampliar y potenciar la cooperación de las
instituciones y grupos organizados en la conservación, defensa y mejoramiento de la diversidad
biológica existente dentro del parque.
Palabras clave: participación, prevención, Incendio.
Palabras clave: ecosistemas, territorio, PORU.
119
ELABORACION DE JABONES ARTESANAL A PARTIR DE ACEITES COMESTIBLES USADOS COMO
UN METODO PARA LA CONSERVACIÓN AMBIENTAL
RECUPERACIÓN DE ÁREAS VERDES Y ESPACIOS GESTIÓN DE LA MISIÓN ÁRBOL COJEDES PARA
PÚBLICOS EN LA CIUDAD DE CARACAS COMO
LA CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓUNA INICIATIVA PARA LA CONSERVACIÓN DE LA GICA
DIVERSIDAD BIOLÓGICA URBANA
Blanco, J.*; Vera, D.; Goyo, N.; Linares, Y.; Árias, F.;
Arratia, E.*; Velásquez, V.; Villarruel, E. y Landaeta,
E.
Arvelo, M.*; Manzanilla, J.; Delgado, L.; Darbeau, T.
y Piñango, J.
Pérez, J.; Mendoza, C.; Márquez, A. y Silva, E.
*RED VIVA ANACO - PDVSA. MINAMB Anzoategui. sol9817@
*Corporación de Servicios. Gobierno de Distrito Capital.
Árbol. [email protected]
gmail.com
[email protected]
Basta con imaginar cuantos litros de aceite
se consumen mensualmente en los hogares. Si
por ejemplo el Municipio Anaco cuenta con 30
mil hogares y si consideramos que cada hogar
desecha al menos medio litro mensual estaríamos
hablando de un total de 15 mil litros mensuales
que se desechan por las cañerías y que van a
contaminar suelos y aguas afectando la calidad
ambiental del municipio. A raíz de lo anterior
expuesto surge la necesidad de elaborar jabones
artesanal para resolver el problema de la inadecuada disposición final de los aceites usados en el
hogar, los cuales por ser siempre pequeñas cantidades las amas de casa normalmente lo vierten
por las cañerías del desagüe teniendo como destino final la contaminación de los suelos y agua de
los acuíferos. Por otro lado la economía del hogar
se ve seriamente afectada por los altos costos de
los productos de limpieza, particularmente los
jabones, de uso frecuente en el aseo personal y
en la limpieza de ropas y lencería, contribuyen
significativamente a presionar la economía familiar. Estas afirmaciones constituyen un problema
ambiental y económico que pretende ser resuelto
dentro del hogar con una mínima inversión. Los
equipos requeridos para obtener esta reacción
son muy sencillos y se encuentran disponibles
fácilmente lo que hace factible replicar el proceso
en el hogar sin mayores dificultades, un recipiente
plástico, agua caliente, una paleta de madera
para agitar frecuentemente, el aceite residual
del hogar y el producto destapador de cañerías
fabricado a base de sosa cáustica Finalmente se
podrá obtener Jabón a partir de las sustancias
anteriormente mencionadas dando un uso o
valor agregado a un material que en determinado
momento fue considerado un desecho porque
perdió sus características originales para los
propósitos en que fue concebido: la preparación
de alimentos. Adicionalmente se reduce la contaminación de suelos y aguas, preservando los
ecosistemas existentes y su diversidad y al mismo
tiempo el costo de la cantidad de jabón producido
artesanalmente es significativamente más económico que el precio en el mercado dinero que
podemos ahorrar.
El Gobierno del Distrito Capital por medio
de su Corporación de Servicios y el Ministerio
para el Poder Popular para el Ambiente a través
de la Oficina Nacional de Diversidad Biológica
del desarrollan una propuesta de recuperación
de áreas verdes que permita integrar espacios
públicos, parques recreacionales y áreas bajo
administración especial del Valle de Caracas.
Se realizó un inventario de 112 parques, plazas,
redomas y corredores viales del Municipio Libertador. Se escogieron inicialmente 14 espacios
públicos. Para cada una de estas localidades se
realizó un diagnóstico de uso, condiciones de
infraestructura y manejo de áreas verdes. Fueron
seleccionadas especies de plantas ornamentales
para el embellecimiento de estos espacios y especies autóctonas que al ser sembradas permitirán
el mantenimiento de las poblaciones de aves e
insectos residentes de la ciudad. Además, se le
ofertará a estos taxa un incremento de recursos
alimentarios representados en la instalación
de comederos de aves y el diseño de jardines de
atracción de mariposas. Se pretende que estos
espacios públicos funcionen como corredores
biológicos o refugios en la urbe, enlazándose con
El Parque Nacional Waraira Repano y las zonas
protectoras de la ciudad de Caracas. Esta iniciativa
está enmarcada en la Estrategia Nacional para la
Conservación de la Diversidad Biológica 2010 a
2020 al generar información pertinente sobre la
Biodiversidad urbana del Valle de Caracas, permitiendo la participación y el desarrollo del sentido
de pertenencia de las comunidades del Distrito
Capital al involucrarlas en el nuevo sistema de
inclusión, justicia y equidad, en el uso de los recursos naturales.
*Ministerio del Poder Popular Para el Ambiente. Misión
La Misión Árbol Cojedes, desarrolla proyectos
de reforestación productiva con fines protectores
y agroforestales a través de comités conservacionistas comunitarios y escolares con el apoyo de
Promotores de Bosques, este Plan se encuentra
enmarcado en el eje Transversal de la Gestión
para la conservación, que promueve efectivamente y garantiza el aprovechamiento sustentable de la diversidad biológica. Culturizando
ecológicamente, a través de la recuperación de
los Bosques, mediante la participación protagónica de las comunidades organizadas en comités
conservacionistas. En virtud de esto se ha logrado
en estos últimos años, la reforestación de más
de 1.519 hectáreas que equivalen a 648.311 plantas entre Forestales y frutales. Asimismo, se ha
logrado constituir 173 comités conservacionistas
entre comunitarios y escolares integrados por más
de 1.669 personas. Estas organizaciones realizan
diferentes actividades tales como: recolección de
semillas, establecimientos de viveros, producción
de plantas, establecimientos de plantaciones y
realización de mantenimiento. En líneas generales, este programa ambiental forma parte del
primer plan socialista de la Nación, que establece
la protección de los sistemas ambientales para la
recuperación y conservación de áreas degradadas
en las principales cuencas hidrográficas.
Palabras clave: recuperación, conservación, bosques.
Palabras clave: mariposas, aves, caracas.
Palabras clave: conservación, diversidad, contaminantes.
120
PRODUCCIÓN DE PLANTAS ORNAMENTALES A
TRAVÉS DE LA MISIÓN ÁRBOL DISTRITO CAPITAL, ORIENTADAS AL FORTALECIMIENTO DEL
PROYECTO DE EMBELLECIMIENTO DE LA GRAN
CARACAS
DEFORESTACIÓN DE LOS MANGLARES Y SU INCI- ESTRATEGIAS DE ORDENACIÓN TERRITORIAL
DENCIA EN LA BIODIVERSIDAD DE LA COMUNI- PARA LA CONSERVACIÓN DEL RAMAL DE CALDEDAD NUEVO CAIMITO
RAS, ESTADOS BARINAS, TRUJILLO Y MÉRIDA,
Chávez, L.*; Martínez, J.; Torres, L.; Rodríguez, M. y VENEZUELA
Perozo, M.
Garí, T.* y Niño, M.
Bolívar, J.*
*Universidad Bolivariana de Venezuela. Ministerio de Educa-
*UNELLEZ. tibisay [email protected]
*Comité Conservacionista. Misión Árbol. Misionarboldistrito-
ción Superior. [email protected]
Se realizó un estudio para proponer estrategias
de ordenación territorial para la conservación del
Ramal de Calderas en los estados Barinas, Trujillo
La Misión Árbol enmarcado en el Proyecto
El Ambiente es el sistema global constituido
y Mérida, Venezuela. Los datos fueron obtenidos
Nacional Simón Bolívar 2007-2013, de la directriz por elementos naturales y artificiales, su consa través de compilación bibliográfica, análisis
V., Nueva Geopolítica Nacional, Ejes de Descontante modificación, positiva o negativa, por la
multitemporal (1996, 2001 y 2009), entreviscentración y fachada, donde está propuesto la
acción del hombre hace que los seres humanos
protección de los sistemas ambientales para
transformen todo lo que les rodea tanto constru- tas, encuestas y un taller dirigido a los consejos
conservar el agua potable y la biodiversidad,
yendo como destruyendo, a ese respecto, una de comunales. Las estrategias de conservación se
elaboraron a partir de toda la información. Se
reduciendo a la vez el impacto de la intervención las mayores amenazas por las que atraviesa el
humana y recuperando los cuerpos de agua y sue- entorno natural es la deforestación. Esta investi- definieron dos periodos: 1996-2001 y 2001-2009
los degradados. Se propone a través de la creagación tiene como objetivo Analizar la influencia para el análisis de las Tasas de Deforestación
ción de comités conservacionistas, proyectos de de la deforestación de los manglares en la biodi- Anual. La unidad de vegetación Bosque montano
viveros que ayudan a contribuir con la recupera- versidad presente en la comunidad Nuevo Caimito bajo presenta la mayor superficie con respecto
ción de áreas que han sido intervenidas por el ser de la Parroquia Altagracia del Municipio Miranda al área total, con una TDA de 174,61ha/año para
humano, conservando así la diversidad biológica Estado Zulia para lo cual se empleó el método de el periodo 1996-2001 y 52,98Ha/año a razón
del entorno de las comunidades. Misión Árbol a
investigación cualitativa, con un diseño no expe- de 423,87ha deforestadas para los siguientes
través de los Comités Conservacionistas que lidera rimental, teniendo como técnica la observación, 8 años. El Bosque premontano se ubico en
Distrito Capital, específicamente en la Parroquia como instrumento de recolección de información 1.099Ha/año (1996-2001), reduciendo significativamente la cifra a 490,45 Ha/año para el periodo
Coche, Sector El Bosque, tiene como finalidad
el diario de campo y la entrevista, la muestra
2001-2009. Por otra parte, la TDA del Subpáramo
crear una producción de material forestal y orna- estuvo representada por los habitantes de la
mental para reforestar las áreas que en décadas comunidad en total 48 personas. Los resultados para el primer periodo fue de 57,52 Ha/año y
para el último periodo de 128,61 Ha/año. Los
pasadas un colectivo de personas de diversos
obtenidos demuestran que la deforestación de
sectores de la capital deforestaron y ocuparon
los manglares influye negativamente en la biodi- valores de TDA en el Bosque premontano indican
ilegalmente. Desde el año 2010 se crea en estos
versidad de la Comunidad, ya que, debido a esta el abandono de cultivos de café debido quizás, a
espacios 13 comités conservacionistas que en su práctica insustentable, se está viendo afectada la sus elevados costos de producción, el cambio de
momento se comprometieron a realizar viveros
diversidad biológica de las especies que se sirven actividades económicas hacia la ganadería y la
emigración a las ciudades en busca de mejores
para generar material vegetal cuyo destino es
de los mismos, traduciendo esto en la disminucondiciones de vida. Los mayores problemas que
recuperar los espacios afectados por las familias ción de la misma, hecho que de no tomarse las
que buscaban una solución habitacional.
medidas necesarias, en un futuro conllevará a la afectan la conservación del área de estudio, son
la deforestación, las quemas, la cacería ilegal y
Palabras clave: Misión Árbol, ornamental, protec- perdida de la biodiversidad.
la ganadería. La creación de un Parque Nacional
Palabras clave: deforestación, manglares, biodición.
dará continuidad al corredor biológico natural ya
versidad.
existente en la cordillera de Mérida. Las estrategias conservacionistas deberán incluir aspectos
educativos, sociales, culturales y tecnológicos
con ayuda activa de la comunidad organizada,
autoridades locales, regionales y nacionales. De
continuar la tendencia de deforestación, la unidad
de Subpáramo podría desaparecer en 5 años y la
integridad del corredor biológico podría desaparecer en menos de 20 años, de no tomar acciones
de protección a estos ecosistemas.
[email protected]
Palabras clave: conservación, Calderas, Barinas.
L I B R O D E R E S Ú M E N E S > C A R T E L E S > ÁREAS ESTRATÉGICAS PARA LA CONSERVACIÓN
121
DISEÑO DE UN PLAN DE RECUPERACIÓN DE LOS PRODUCCIÓN DE PLANTAS PARA LA RECUPERA- PLANTACIÓN Y MANTENIMIENTO INSTITUCIOÁRBOLES EN LAS ÁREAS VERDES DEL CAMPUS
CIÓN DE ÁREAS DEGRADADAS EN LAS CUENCAS NAL EN LA ZONA PROTECTORA MITAR NAKICHEUNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD EZEQUIEL ALTAS Y MEDIAS DEL ESTADO COJEDES
NOVICH POR LA MISIÓN ÁRBOL PORTUGUESA
ZAMORA, VICERRECTORADO DE PRODUCCIÓN
Lugo, M.*; Orcial, A. y Narvaez, F.
Matute, E.*
AGRÍCOLA (UNELLEZ) GUANARE, ESTADO POR*Coordinación de Conservación Ambienta, Unidad de Bos*Misión Árbol. Portuguesa. [email protected]
TUGUESA
que. Dirección Estadal Ambiental Cojedes. maggyalvizu@
Leonido, L.* y Lopéz, R.
hotmail.com
El área fue declarada Zona Protectora en honor
al arboricultor yugoslavo Mitar Nackichenovich
*UNELLEZ - Guanare. Herbario Universitario PORT. [email protected]
El Programa Vivero Forestal “Don Mario Vale- Ramifovich (1904 - 1969), quien, con plantaciones
cillo” de la Dirección Estadal Ambiental Cojedes, exóticas y autóctonas desde 1949 se dedicó a
viene realizando un importante aporte en el desa- reforestar las nacientes de la Quebrada de Araure,
El estudio preliminar se realizó en las áreas
único acueducto que conocieron las ciudades de
rrollo social y ambiental de la región, logrando
verdes del campus de la Universidad Ezequiel
participar en la recuperación de áreas degradadas Acarigua y Araure hasta 1977. Como resguardo
Zamora, Vicerrectorado de Producción Agrícola
y apoyando la gestión de Árbol Misión Socialista, de aguas protege la Micro-Cuenca Quebrada de
(UNELLEZ) Guanare, estado Portuguesa, donde
Araure con sus espejos de agua “Laguna de los
se identificaron los árboles, se georeferenciaron y desde su creación en el año 2005. A fin de darle
Muertos” y “Laguna Quintero” (en el ámbito de
cuantificando, las especies que fueron afectadas continuidad al programa se prevé anualmente
la poligonal) y la “Laguna El Guácimo” (fuera de
por plantas parasitas, comején, escoba de bruja, la producción de 75.000 plantas para suplir las
necesidades de material vegetativo de los Comi- la poligonal en área aún no declarada). Primera
así como otro daños que estén presentando;
Zona Protectora decretada en el país, considerada
tés Conservacionistas activos de Árbol Misión
donde se tomó en consideración cuales son
Socialista, de igual forma se ha prestado asesoría igualmente primer laboratorio forestal de Venelas especies más afectadas, en que estados se
técnica y donaciones de plantas a las Instituciones zuela, el área es refugio y muestra representativa
encuentran las mismas y así como las alternatide la fauna y flora nativa registrada en sus ecosisEducativas, a fin de establecer y enriquecer las
vas silvícolas se puede implementar controlar la
áreas verdes. Además de las actividades relacio- temas de sabana y bosques naturales, con varieproblemática, y recuperar algunas especies. Se
nadas con la producción del material vegetativo, dades de vegetación entre Bosque Denso de galeregistraron 53 especies, con un total 856 indiviría, Bosque de Bambú, Bosques varios, Matorral
duos, la especie con mayor número de individuos se continuó realizando actividades didácticas
Medio denso, Matorral con tecas y Bosque semies la caoba con 186, seguidamente de jabillo con para el establecimiento de áreas verdes, arborideciduo, los cuales albergan numerosas especies
119 individuos y el samán con 44 individuos fueron zaciones, reforestaciones, viveros forestales. En
las especies más dominantes, donde 75 % de los terrenos del Vivero Forestal “Don Mario Valecillos, autóctonas y exóticas. Así mismo contó con la
se realizó el lanzamiento e instalación conjunta- participación protagónica de personas voluntaárboles están en buen estado fitosanitario y 4%
rias para el establecimiento de una plantación con
mente con la Gobernación del Estado Cojedes y
están afectados por escoba de bruja y comején
fines protectores, mediante el cual se establecierespectivamente y 3% presentan plantas parasi- con presencia del ciudadano Gobernador Econ.
Teodoro Bolívar, el Plan Ambientalista 2010, con ron especies tales como; Samán 191, Caoba 70,
tas, 14% son afectados por otros factores, como
la finalidad de recuperar espacios y áreas degra- Roble 45, Sangre de Drago 16, Caro-Caro 5, Apalo son poco distanciamientos entre individuos,
mate 2, Jabillo 1, Araguaney 1, Bucare 1 y Eucalipto
dadas en 4 Municipios del Estado: San Carlos,
causando las competencias por luz y por ende el
1, para un total de 333 plantas, cubriéndose una
Lima Blanco, Tinaco y Tinaquillo. Como aporte a
solapamiento entre los árboles, poca o ausente
este Plan Ambientalista, se donaron 5.156 plantas cobertura de ½ hectáreas, con un distanciamiento
de prácticas silvícolas en el mantenimientos de
los árboles. Entre los cuales se pueden recuperar entre forestales y frutales. Se pretende promover de 3*3, y una cerca perimetral de 50 árboles de
y fomentar valores ambientales orientados hacia especies variadas. Igualmente se realizó una
aproximadamente un 16% de las especies afectadas aplicando un manejo silvícola; como lo son el rescate de nuestra biodiversidad emblemática actividad de mantenimiento que consistió en dar
los casos de los individuos afectados por la tiña y y mejoramiento de áreas degradadas. La produc- inicio a labores de control de malezas manual a
comején, así como la eliminación y remplazar por ción de plantas en el Vivero Forestal, se realiza a los árboles plantados. La población de árboles es
de 1.500 individuos ocupando una superficie de
nuevos individuos donde el grado de afectación es través de semilleros y de la siembra de semillas
1,5 Ha. Las especies existentes son: Cedro, jabillo,
mayor o no se pueda eliminar como es el caso de directamente en las bolsas de polietileno, o por
saman, ceiba, caoba, apamate y araguaney. Estas
regeneración natural de árboles de diferentes
la escoba de bruja.
plantas poseen en general buen aspecto y desaespecies nativas del estado, que son trasplantadas a un área de 0,26 has, conformada por banca- rrollo. Siendo recomendable aplicar fertilización
Palabras clave: recuperación, árbol, silvicultura.
les. Entre las especies producidas se encuentran; con el fin de ayudarlos.
Apamate, Samán, Caoba, Cedro, Araguaney,
Palabras clave: plantación, mantenimiento, Mitar
Caracaro, Pardillo entre otras especies forestales.
Nakichenovich.
Entre las frutales se producen; Guanabana, Guayaba, Limóncillo, etc.
Palabras clave: producción, plantas, recuperación.
122
EVALUACIÓN Y CONFORMACIÓN DE ZONAS DE CONFORMACIÓN DE UNA INFRAESTRUCTURA
DEFENSA INTEGRAL, EN EL MARCO DEL REORDE- DE DATOS ESPACIALES (IDE) PARA UNA ZONA DE
NAMIENTO TERRITORIAL VENEZOLANO, DESDE DEFENSA INTEGRAL. CARTA 2770 MARACAIBO
UNA PERSPECTIVA GEOGRÁFICA
Noguera, O.*; Velásquez, J.; Aldana, A. y Quintero, Y.
REGIÓN DEL CATATUMBO: UNA PROPUESTA DE
ÁREA ESTRATÉGICA PARA LA CONSERVACIÓN
BASADA EN SU BIODIVERSIDAD Y ELABORADA A
TRAVÉS DE LA GEOMÁTICA
Molina, B.*; Guillén, I. y Velásquez, J.
*Universidad de Los Ándes. Escuela de Geografía. alveirito@
Péfaur, J.* y Angelino, M.
*Instituto Nacional de Parques (INPARQUES). Dirección
gmail.com
*Universidad de Los Ándes. Facultad de Ciencias, Departa-
Regional Mérida, Barinas y Trujillo. benconsciencia@gmail.
com
La Nueva Geopolítica Nacional, (Proyecto
Nacional Simón Bolívar 2007-2013) es vanguardista en el tema de ordenación territorial. “La
nueva geometría del poder”, conduce a definir
Zonas de Defensa Integral como garantía de soberanía e integridad territorial. Son espacios sometidos a un control especial por el Estado, con la
agregación de uno o más municipios, lotes territoriales, sin perjuicio del estado al cual pertenezcan.
La defensa integral considera como protección
a: La familia, el patrimonio cultural, los pueblos
indígenas, la diversidad biológica, los recursos
naturales y genéticos, los parques nacionales y
demás sujetos u objetos de importancia ecológica
y patrimonial para la nación, su territorio y espacios geográficos. Estudiamos la región costeramarina (Fachada Caribeña), “Zona adyacente a la
orilla del mar, lagos, islas y ríos navegables” (Ley
Orgánica de Seguridad de la Nación), el “Gran
Caribe” o la “Venezuela Azul”, espacios de protección integral con características geoestratégicas
claves de importancia invaluable para el Estado,
con la declaratoria del Territorio Insular Miranda
y el proyecto marino-costero impulsado por el
Gobierno, para caracterizar los espacios marinoscosteros, su línea base, conservar la biodiversidad,
administrar áreas protegidas involucradas, crear
nuevas áreas hacia el mar venezolano, monitorear en tiempo real mediante estaciones mareográficas e implantar un sistema de información
geográfico (SIG) para áreas marinos-costeras. El
objetivo del presente trabajo es evaluar regiones
estratégicas en Venezuela mediante análisis geográfico. El resultado: una matriz geográfica como
instrumento de valoración territorial y el mapa de
zonas estratégicas, particularizado en El Caribe y
el Atlántico: aguas interiores, territorios insulares,
mar territorial, zona contigua, zona económica
exclusiva y plataforma continental. Se incorporan enfoques complementarios y pertinentes:
la geografía del estado mayor, sitio–situación,
contactos naturales, nodos y redes e integridad
territorial, para confrontar la visión tradicional
fragmentada de espacios prefigurados sin articulación topológica socio-ambiental.
mento de Biología. [email protected]
La infraestructura de datos espaciales (IDE)
se compone de datos, metadatos y servicios
que presta de alcance local, regional, nacional o
mundial. Tienen como objetivo estandarizar los
procesos relacionados con la información geográfica o geoespacial. Permiten almacenar, explorar
y mantener los datos de un determinado proyecto
u organismo con plataforma tecnológica que
conserva la calidad de datos y variedad de servicios (consulta, búsqueda, recuperación, edición,
almacenamiento, publicación y descarga). Se
reducen los costos operativos de acceso, clasificación y valoración de datos, así como la posibilidad
de intercambio interinstitucional para el manejo
integral de las áreas. La propuesta surge como
apoyo a la Dirección de Geografía y Cartografía
de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana (DIGECAFA) y el Instituto Nacional de Aeronáutica Civil
(INAC) debido a la gran cantidad de datos geoespaciales existentes tanto en formato analógico
como digital a diferentes niveles de información y
escalas. El objetivo es diseñar la infraestructura de
datos espaciales (IDE) para una zona estratégica
de defensa integral. El área de estudio seleccionada como proyecto piloto corresponde a la
carta aeronáutica OACI Maracaibo 2770 a escala
1:000.000. Abarca de siete estados del país, pero
debido a su importancia geoestratégica se considera el Estado Zulia. La plataforma a utilizar para
documentar la información geográfica es bajo
software libre en cumplimiento al decreto presidencial Nº. 3.390. La conformación de la IDE está
de acuerdo a los estándares internacionales, así
como los manuales operativos propios de las instituciones solicitantes. Los resultados se concretan
en la base de datos georreferenciada y atributiva
del área de estudio, con la documentación referida: imágenes de satélite, fotos aéreas, cartografía base, cartografía temática y la base de datos
atributiva vinculada. La IDE es una herramienta
eficiente en la manipulación de información para
la toma de decisiones en materia de administración y gestión de áreas estratégicas.
La Región del Catatumbo es megadiversa en
el contexto nacional y mundial, pero debido al
modelo económico capitalista a que ha estado
sometida se encuentra en franco deterioro
ambiental. Por ello, es necesario plantear acciones que detengan la disminución de la biota,
cuyas poblaciones han menguado en tamaño
y calidad genética, e incluso enfrentan la extinción. Se requiere compilar, analizar, interpretar,
y almacenar con información geoespacial a la
investigación ambiental, a través de un trabajo
que contemple el conocimiento taxonómico,
tendencias poblacionales, distribución y status
conservacionista del ecosistema, a objeto de
obtener soluciones adecuadas. Con ellas se elaborarán políticas de ordenamiento territorial y se
propondrá a la región como Área Estratégica para
la Conservación de la Biodiversidad. Los antecedentes faunísticos se recopilarán de la bibliografía
y revisión de especímenes en colecciones; los
vacíos se llenarán a través de muestreos in situ. El
estudio vegetacional para los mapas temáticos
se obtendrá de Imágenes Satelitales Landsat y
Spot 1992, 2002 y 2012, y producir mapas a escala
1/250.000. La propuesta será discutida en Talleres con Consejos Comunales de localidades veedoras y contraloras ambientales, para finalmente
entregarla a los Ministerios del Poder Popular
para la Ciencia y del Ambiente. Como productos
específicos se obtendrán: listado biótico taxonómico referenciado, mapas temáticos, Sistema de
Información Geográfica, colecciones faunísticas
y florísticas, folletos ilustrados, red de Consejos
Comunales veedores y contralores ambientales,
y una inducción conservacionista a escuelas básicas rurales, para beneficio directo de los 250 mil
pobladores de la región.
Palabras clave: catatumbo, conservación, geomática.
Palabras clave: IDE, geoespacial, estándares.
Palabras clave: integral, geoestratégico, socioambiental.
123
FORTALECIMIENTO DE LA GESTIÓN PESQUERA DIAGNÓSTICO FISICOBIOLÓGICO Y SOCIOCULTU- UNIDADES DE VEGETACIÓN DEL CAMPUS UNIEN EL REFUGIO DE FAUNA SILVESTRE “CUARE”, RAL CON FINES DE ORDENACIÓN DEL TERRITO- VERSITARIO DE LA UNELLEZ-GUANARE
PRIMER SITIO RAMSAR DE VENEZUELA, COMO RIO. PARQUE NACIONAL SIERRA NEVADA
Ramírez, M.*
ÁREA ESTRATÉGICA PARA LA CONSERVACIÓN EN
Pineda, R.*; Zambrano, G. y Sulbarán, E.
*UNELLEZ GUANARE. HERBARIO PORT. mannelly _ramirez@
EL ESTADO FALCÓN 2012
*INPARQUES. Región Mérida. [email protected]
yahoo.com
Perozo, F.* y Piñero, V.
*Oficina Nacional de Diversidad Biológica. Dirección de
Áreas Naturales Protegidas. [email protected]
El Refugio de Fauna Silvestre “Cuare” fue
declarado área natural protegida en el año 1972,
comprende unas 11.853 Ha, en 1988 recibió la
distinción de humedal de Importancia Internacional RAMSAR, donde se garantiza la protección de
especies nativas y migratorias, la conservación de
hábitats de dichas especies junto a los procesos
ecológicos que las sustentan. El Gobierno Bolivariano de Venezuela desarrolla el programa de
Conservación de Especies en Peligro de Extinción
como el caimán de la costa (Crocodylus acutus) y
tortugas marinas: la verde (Chelonia mydas), la
cabezona (Carett acaretta), entre otras. Adicionalmente, el recurso pesquero con alta variedad de
especies posee las condiciones favorables para
su desarrollo y permanencia, con especies como:
lebranche (Mugil lisa), lisa (Mugil curema), róbalo
(Centropomus undecimalis), mojarra (Eugerres sp.)
y bagre (Arius sp.). Históricamente ha enfrentado
situaciones que afectan su objetivo de creación,
como la pesca furtiva con artes de pesca no tradicional y el aprovechamiento ilegal (en veda) de
la ostra de mangle (Crassostrea rizophorae), condicionando así el aprovechamiento sustentable
del recurso pesquero. En este sentido, la Oficina
Nacional de Diversidad Biológica, asumiendo la
protección del ambiente y la justicia social como
elementos del nuevo modelo de desarrollo, el
novísimo marco legal vigente, realiza un abordaje comunitario a través del acompañamiento
y orientación, estableciendo estrategias junto a
las comunidades dentro de la poligonal del área,
valorando así el conocimiento local y ancestral
de los pescadores sobre los recursos hidrobiológicos, permitiendo fortalecer las capacidades de
los Concejos Comunales y Concejos de Pescadores, en concordancia con la Línea Estratégica 3:
Áreas Estratégicas para la Conservación y Línea
Estratégica 4: Aprovechamiento Sustentable de
la Diversidad Biológica de la Estrategia Nacional
para la Conservación de la Diversidad Biología
2010-2020, enmarcada en el Proyecto Nacional
Simón Bolívar, Primer Plan Socialista de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013.
Los Parques Nacionales son, por naturaleza,
áreas estratégicas para la conservación ambiental, cuya gestión está enmarcada en los Planes
de Ordenamiento y Reglamentos de Uso, instrumentos que deben revisarse periódicamente para
adecuarlos a los cambios socioambientales que
presentan estas áreas. La base de la revisión es
el diagnóstico de sus elementos físico-biológicos
y socioculturales. En este sentido, se realizó el
diagnóstico correspondiente al Parque Nacional
Sierra Nevada, para conocer la realidad actual
y las tendencias de estos elementos, ocurridas
durante la instrumentación de su Plan vigente,
a fin de tomar decisiones orientadas a su reordenamiento para garantizar el cumplimiento de los
objetivos del área, con la participación directa de
las comunidades localizadas dentro de su territorio. Se diseñó un método en el que se incluyó una
fase de campo, que abarcó los sectores prioritarios de acuerdo a la experiencia de manejo, así
como la validación técnica por los funcionarios del
Parque y la validación social por las comunidades
en él localizadas. Igualmente, se hizo la revisión
cartográfica, contrastándola con imágenes satelitales de reciente data, para producir los mapas
de zonificación actualizados. Como resultado, se
obtuvo información relevante que permitió conocer, a cabalidad, el estado de conservación del
área, la distribución de la población humana, las
actividades que desarrollan y su incidencia en el
cumplimiento de los objetivos de conservación, lo
que permite aseverar que el diagnóstico es pertinente al objeto de la revisión.
El estudio y clasificación de los recursos biológicos, permite reunir la información necesaria
para establecer sistemas de información confiable
para detectar como los usos de un recurso pueden modificar sustancialmente un hábitat, como
recuperarlo y establecer las bases para un manejo
eficiente, y conservación. Con el objetivo de caracterizar las unidades de vegetación del campus
universitario de la UNELLEZ-Guanare, se elaboró
un mapa de cobertura vegetal con una imagen
satelital Spot escena 654-332 del 28/01/2008 y el
uso de un software para el procesamiento de imágenes. Se determinó que el campus ocupa 460,73
ha, donde se clasificaron siete unidades de vegetación: pastizales, pastizales arbolados, matorral,
bosques semideciduos, bosques ribereños, plantaciones forestales y áreas verdes. Las coberturas
que ocupan mayor superficie son los pastizales
arbolados con 113,62 ha (24,66%) y pastizales con
112,44 ha (24,41%). Los matorrales con 95,38 ha
(20,70%), es decir que 50% de la superficie está
cubierta por unidades de vegetación producto de
la intervención antrópica, y zonas de manejo para
alimentación animal. Originalmente la matriz del
paisaje correspondía a extensiones de bosques
ribereños y semideciduos, los cuales fueron transformados, de los cuales resultaron una serie de
relictos boscosos inmersos en una matriz productiva. Este suceso es visible en todos los bosques
semideciduos de la zona llanera y en Suramérica,
además este es uno de los hábitat más amenazados a nivel global, por esta razón es imprescindible diseñar estrategias para conservar y preservar
Palabras clave: Parque Nacional, gestión ambien- los relictos boscosos que aún predominan en el
campus universitario y en el neotrópico.
tal, ordenación del territorio.
Palabras clave: vegetación, cobertura, UNELLEZ.
Palabras clave: pesca, aprovechamiento, comanejo.
124
PROGRAMA AMBIENTAL HACIA LA CONSERVACIÓN DE HUMEDALES EN LA UNIVERSIDAD DE
CARABOBO. DIRIGIDO A PARTICIPANTES DE LA
ASIGNATURA ECOLOGÍA, MENCIÓN BIOLOGÍA
DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Rivas, M.*
PROPUESTA PARA LA VIGILANCIA CIUDADANA Y ACUERDOS DE CONSERVACIÓN PARA LA PROEL MANEJO COMUNITARIO DE LAS AGUAS RESI- TECCIÓN DEL BAJO CAURA, MUNICIPIO SUCRE,
DUALES DOMÉSTICAS EN EL RFS CUARE COMO ESTADO BOLÍVAR, VENEZUELA
UNA ALTERNATIVA DE CONSERVACIÓN
Rondón, A.*; Martínez, M.; Pérez, Y.; Rengel, J.;
Rodríguez, E.*
Pérez, M.; Ruíz, L. y Rondón, A.
*Universidad Central de Venezuela. [email protected]
*Comité conservación Aripao. [email protected]
Los humedales son zonas en la que el agua es
el principal factor que controla el medio físico,
vida vegetal y animal relacionada con él. El desconocimiento de los valores y beneficios de los
humedales, constituye uno de los principales
problemas que atentan contra su conservación en
Venezuela. Por esta razón, resulta improrrogable
informar a la sociedad sobre su importancia, a fin
de propiciar valores, conocimientos y conductas,
acordes con su desarrollo. Por tanto se planteó;
promover a partir de educación ambiental, la
conservación y el uso sostenible del humedal
presente en el Campus Universitario, a cursantes
de la asignatura ecología de la mención biología,
a partir de charlas y materiales educativos adaptados a las características de estos ecosistemas.
Para la investigación fue empleada la siguiente
metodología; la muestra estuvo comprendida por
45 estudiantes representando el 81,25% del total
de la población. El instrumento aplicado para
dicho estudio fue la encuesta, a través de la técnica cuestionario, a escala tipo Likert constando
de veinte (20) ítems, organizados en cuatro (4)
dimensiones, cognoscitiva, afectiva, conductual
y ecológica. La confiabilidad se alcanzó bajo la
fórmula de Alfa de Crombach. Una vez realizada
la encuesta, se estudió la información recibida y
posteriormente se inició la elaboración del diseño
instruccional de charlas y material informativo
sobre el valor y las funciones de los humedales. Se
logró involucrar a los estudiantes sobre el desarrollo de estrategias de planificación ambiental,
generando un incremento en el conocimiento, y
valor sobre estos ecosistemas. Así mismo, se evidenció un incremento sobre la variable ecológica
21,15% a causa de charlas sobre conservación.
Palabras clave: humedales, ecosistema, conservación.
Entre los problemas que afectan al RFS Cuare
se pueden mencionar las serias deficiencias en el
servicio de recolección, tratamiento y disposición
de las aguas residuales, tanto a nivel de la infraestructura turística de la zona como en el sistema
público. El objetivo de este trabajo es explicar la
problemática de las aguas residuales en el RFS
Cuare y proponer una alternativa de vigilancia
ciudadana y manejo comunitario de las mismas.
La infraestructura turística presenta descargas
directas de aguas servidas al medio natural, descargas de efluentes de plantas de tratamiento no
operativas y empotramientos directos al sistema
público. El sistema público, conformado por lagunas de estabilización, presenta sistema de colectores obstruidos, desbordamiento en las bocas de
visita, sistema de bombeo funcionando a menos
de su capacidad de diseño, rebose del canal de
descarga en la albufera norte del RFS Cuare,
indefinición del sitio de descarga del efluente final
y aguas de escorrentía incorporadas al sistema,
sumado a esto el aporte de las comunidades asentadas dentro del propio refugio. Se planteó una
propuestas de manejo local con visión regional
y nacional, para la conservación del RFS Cuare
que contempla: formación de comités de manejo
como una alternativa para la gestión de áreas protegidas, vigilancia ciudadana y manejo comunitario de las aguas residuales, alternativas para la
disposición final de las aguas residuales después
de haber sido sometidas al tratamiento, determinación del estado de las masas de agua como una
metodología a emplear para la vigilancia y control
del estado de los cuerpos de agua del refugio.
En modelos de gestión del agua y saneamiento
básico, se ha podido comprobar que la participación de la comunidad en los proyectos de desarrollo da buenos resultados, la población afectada
se involucra en los proyectos y contribuye con sus
conocimientos a la configuración de éstos.
Proyecto manejado por el comité de conservación de Aripao desde abril 2009. El área de
conservación abarca 88.000 ha y forma parte
de la Reserva Forestal El Caura. La comunidad
de afrodescendientes Aripao ancestralmente ha
utilizado el área como sitio de colecta de sarrapia,
establecimiento de conucos, cacería y pesca. El
área fue propuesta por la comunidad para establecer un acuerdo de conservación que se basa
en controlar amenazas de caza comercial, tala de
madera, explotaciones mineras y avance de frontera agrícola, haciendo vigilancia frecuente para
reportar a las autoridades competentes cualquier
actividad no permitida. A cambio reciben beneficio económico y apoyo técnico en el desarrollo
de proyectos productivos comunitarios: Aprovechamiento de sarrapia, aceite de copaiba, agroforestería, organización y administración de fondos
para microcréditos y de empresas comunitarias.
La implementación del acuerdo ha servido para
registrar con GPS las rutas sarrapieras, censar
árboles de copaiba, hacer registros de monitoreo
de fauna de especies indicadoras como el jaguar,
danto, paují, baba y tortuga terecay, incorporados a las base de datos de FLASA, hacer reportes
sobre patrullaje al Ministerio de Ambiente y la
comunidad ha mejorado su percepción sobre la
importancia de la conservación de los recursos
naturales. Se replicará la experiencia en las comunidades indígenas vecinas La Colonial, Payaraima
y El Cejal, para juntos detener las amenazas sobre
el área protegida, buscando a la vez mayores
beneficios socioambientales, para lo cual se
están iniciando los análisis de factibilidad y ya
se ha introducido la solicitud de financiamiento
teniendo respuestas positivas.
Palabras clave: acuerdos, conservación, Bajo
Caura.
Palabras clave: Cuare, refugio, agua.
125
MANEJO DE CULTIVOS CON CRITERIOS DE PROTECCIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA, CASO
UPS LAS DAMAS, VALLE DEL RÍO TURBIO. EDO
LARA
BLOQUES DE GESTIÓN PARA LA CONFORMAREFORESTACIÓN CON FINES PROTECTORES EN
CIÓN DEL SISTEMA INTEGRADO DE ÁREAS PRO- LA SUBCUENCA DEL RÍO SAN CARLOS PARA LA
TEGIDAS EN VENEZUELA
PRESERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Velásquez, J.*; Villamizar, E.; Manrique, J. y Aldana,
A.
Villanueva, V.*
Torrez, D.*
*Empresa Socialista Pedro Camejo. Gerencia de Gestión
*Universidad de Los Ándes. Escuela de Geografía. jcvelasq@
Misión Árbol. [email protected]
Ambiental. [email protected]
ula.ve
El desarrollo de cultivos en la UPS Las Damas
del Valle del Turbio, se ha realizado teniendo como
objetivo principal la preservación de la diversidad
biológica del ecosistema al hacer uso de agrotóxicos, y promover la siembra de agroforestales,
pudiendo recuperar estos espacios que fueron
afectados bajo malas prácticas agrícolas así como
la contaminación indiscriminada. En la actualidad
usamos técnicas alternativas, pudiendo así poner
en práctica conocimientos ancestrales y formando trabajadores bajo conceptos de ética ecosocialista, haciendo de la experiencia una escuela
formativa para estudiantes y concejos comunales
que quieren producir alimentos de manera sana.
El principal método utilizado fue la restauración
de suelo obteniendo resultados el cambio de pH
del suelo de 9,9 a 7,7, lo que genera mejor condiciones para las plantas minimizando el riesgo de
daños por insectos. En los casos que hubo daños
de insectos se uso el método de control biológico
y purines. Los resultados indican la obtención de
cosechas sanas y abundantes y suelos en mejores
condiciones. Dejando claro que la restauración
de suelo es primordial para garantizar la conservación de la biodiversidad en sistemas agroforestales.
Palabras clave: agroforestal, agrotoxicos, rio
Turbio.
En el II Congreso Venezolano de Diversidad
Biológica (2011), se presentó la propuesta de creación del Instituto Nacional de Áreas Protegidas
(INAPRO), ente gubernamental adaptado a los
cambios que demanda en proceso revolucionario
en Venezuela, para que se encargue de administrar y gestionar lo referente a las áreas protegidas.
Se discutió en ese momento dos problemas fundamentales y estructurales vigentes hasta hoy: El
primero la inexistencia de un sistema integrado
de áreas protegidas, dado el carácter fragmentado de espacios prefigurados como “islas o
manchas cartográficas”, sin vinculación con su
entorno inmediato (topología social-ambiental)
y el segundo, la competencia de administración
y gestión que se diluye en varias instituciones del
estado sin eficiencia concreta. Para éste trabajo
se propone un nuevo mapa geoestratégico a
partir de la conformación del Sistema integrado
de Áreas Protegidas en Venezuela. La propuesta
evalúa y agrupa bloques de gestión en concordancia con los ocho Planes de Acción Bioregionales
contenidos en la Estrategia Nacional de Conservación de la Diversidad Biológica y el Plan Nacional
de Conservación de la Diversidad Biológica. Los
bloques de gestión están diseñados en función de
la realidad geográfica, físico natural, ecológica,
socio demográfica, económica y administrativa
de cada Biorregión. El resultado es un mapa síntesis con una matriz de criterios para su evaluación y
discusión. Cada Bloque contiene información referente a la biorregión, zona de defensa integral,
Parques Nacionales y Monumentos Naturales,
otras ABRAE, así como los entes administrativos
responsables. La conclusión del trabajo lleva a la
creación de un documento técnico-político-legal
en materia de Áreas Protegidas y de Defensa Integral el cual busca: 1. Evaluar las Áreas Protegidas
en Venezuela y figuras legales, para su reformulación. 2. Creación del Sistema Integral de Áreas
Protegidas. 3. Creación del Instituto Nacional de
Áreas Protegidas. 4. Definición de los bloques de
gestión regionales.
*Comité Conservacionista escolar “Francisco de Miranda”.
Este proyecto se realizo con la finalidad de
contribuir a la preservación del río Tirgua que se
ha venido deforestando progresivamente por la
intervención del hombre o por fenómenos naturales. Es importante resaltar que existe un pulmón
vegetal y un reservorio hidrográfico vital para la
población del estado Cojedes, y es por ello que
nace la necesidad de crear conciencia ambiental
a través de charlas educativas que resalten la
importancia de los recursos naturales para la
existencia de la diversidad biológica. El comité
conservacionista “Francisco de Miranda” a participado desde comienzos de la Misión Árbol, lo cual
ha permitido la integración de estudiantes, personal docente y obrero, juntos a la comunidad de
padres y representantes, reforestando más de 20
hectáreas de terreno y establecer un aproximado
de 8800 plantas de diferentes especies, producidas en un vivero realizados por ellos mismos, todo
esto con la finalidad de recuperar las áreas degradadas por la tala y quema del sector Maraquita
perteneciente a la cuenca del río Tirgua. A lo largo
de estos 4 años han participado 16 integrantes
del comité, quienes forman parte del personal
docente de la institución y quienes han asistido a
diferentes charlas conservacionistas ofrecidas el
Ministerio del Poder Popular para el Ambiente.
Por otro lado el comité ha tenido en su haber
distintos convenios que le permitido llevar a cabo
la producción de plantas y posterior reforestación
del río San Carlos, en pro de rescatar la diversidad
biológica que se ha perdido en estos últimos años.
Palabras clave: reforestación, preservación, subcuenca.
Palabras clave: integrado, ANAPRO, INAPRO.
126
DESARROLLO DE LA LINEA ESTRATÉGICA Nº
3 “ ÁREAS ESTRATÉGICAS PARA LA CONSERVACIÓN” EN EL INSTITUTO MUNICIPAL DEL
AMBIENTE DE LA ALCALDÍA BOLIVARIANA DE
VALENCIA
Villaquiran, A.*; Guzmán, D.; Carrero, M.; Haddad,
J. y Rivas, A.
*Alcaldía Bolivariana de Valencia. Instituto Municipal del
El Instituto Municipal del Ambiente dando
cumplimiento al Proyecto Nacional Simón Bolívar
en su Primer Plan Socialista -PPS-del Desarrollo
Económico y Social de la Nación para el período
2007 – 2013, orientado hacia la construcción del
Socialismo del Siglo XXI, a través de las 7 directrices establecidas en el este Proyecto nacional.
Así, presenta el “Plan para Valencia Ambiental
Integral” dentro de su misión y visión y su relación
con las Áreas Estratégicas para la Conservación”.
El IMA cumpliendo con la V. Nueva Geopolítica
Nacional en su punto V-3.3.1. Conservar las
cuencas hidrográficas y la biodiversidad, se ha
planteado como meta para este año 2012 realizar
inspecciones de Fiscalización ambiental, estrategias en Educación y divulgación Ambiental,
inventario y propagación de Plantas en el vivero
municipal para las actividades de reforestación.
Este trabajo permite cumplir con las líneas V-3.6.1.
Restringir las actividades en áreas de preservación
y V-3.6.3. Manejar adecuadamente las áreas bajo
régimen de administración especial y demás áreas
protegidas; lo cual eleva la conciencia ambiental
de las comunidades atendidas a través de la Educación Ambiental y preserva su ambiente con la
fiscalización y Reforestación de Parques naturales, escuelas, Liceos, CDI, Zonas verdes, parques
de distracción y plazas municipales. A partir de
las experiencias se recomienda a otras alcaldias:
Realizar su Plan Ambiental integral para su municipio, enlazado con su POA Plan Operativo Anual,
Proyecto Nacional Simón Bolívar y estrategias
para la Conservación de la Biodiversidad.
Palabras clave: Biodiversidad, POA, Estrategias.
“HACIA UN SISTEMA LATINOAMERICANO Y
PROYECTO PILOTO DE DIFUSIÓN DE LA TÉCNICA
CARIBEÑO DE ÁREAS PROTEGIDAS PARA MAMÍ- DE COMPOSTAJE TAKAKURA PARA LA DISMINUFEROS MARINOS”
CIÓN DE DESECHOS ORGÁNICOS EN EL SECTOR
Villarroel, A.* y Bolaños, J.
AGROPRODUCTIVO, EDUCATIVO Y DOMÉSTICO
DEL ESTADO TRUJILLO
Añez, E.*; Zuleta, T.; González, B. y Tanabe, M.
Durante los últimos años, los gobiernos de
varios países latinoamericanos y caribeños han
venido desarrollando y articulando esfuerzos
en pro de la conservación e investigación de los
mamíferos marinos residentes y migratorios. En
contraposición al sacrificio de ballenas por parte
de flotas balleneras de ultramar, estos países se
han pronunciado firmemente a favor del “uso no
letal” de los cetáceos por medio de la investigación científica y el turismo de observación en su
medio natural. Algunas de las iniciativas desarrolladas a tal fin han sido: declaratoria de la ballena
franca austral (Eubalaena australis) como “Monumento Natural” (Argentina,1984), creación del
Santuario de Mamíferos Marinos del Banco de la
Plata (República Dominicana, 1986), declaratoria
de sus aguas territoriales como Santuario Ballenero (Panamá, 2005), promulgación de la Ley
para la Protección de los Cetáceos (Chile, 2008)
y creación del Santuario de Mamiferos Marinos
AGOA (Antillas Francesas, 2010). Además, se han
firmado convenios de establecimiento de “santuarios hermanos” para la protección de poblaciones de ballena jorobada del Atlántico norte que
incluyen a los santuarios Banco de la Plata, AGOA
y Stellwagen Bank. En el plano regional, destaca
la promulgación del “Plan de Acción para la Conservación de los Mamíferos Marinos de la Región
del Gran Caribe” (Protocolo SPAW del Convenio
de Cartagena) y la firma de una “Declaración de
Intención” entre los santuarios AGOA, Banco de
la Plata, Stellwagen Bank, Iniciativa de las Antillas
Holandesas para el establecimiento de un santuario marino y la Secretaría del Protocolo SPAW. En
consonancia con la Línea Estratégica Nº 3 y el eje
transversal Nº 7 de la Estrategia Nacional de Diversidad Biológica, el propósito del presente trabajo
es proponer la participación activa de la República
Bolivariana de Venezuela en el futuro «Sistema
Latinoamericano y Caribeño de Areas Protegidas
para Mamíferos Marinos» que ya se perfila.
Palabras clave: santuarios, mamíferos, marinos.
*La Universidad del Zulia - MPPA. DEA Trujillo. evelhysan@
gmail.com
El abuso de abonos nitrogenados, la generación de residuos y dificultad de su gestión es
uno de los grandes problemas ambientales de
las sociedades en desarrollo como la nuestra.
El método para compostaje Takakura nace en
el marco de la Iniciativa de Kitakyushu para un
Ambiente Limpio, no necesita procedimientos
mecánicos complicados ni costosos. En la primera
fase que tiene una duración de 1 a 2 semanas, se
requiere la preparación de dos elementos que
forman la semilla o lecho del compost: las soluciones de fermentación en agua dulce y salada, adicionando hongos, bacterias y material orgánico
comúnmente disponibles en el ambiente natural;
y un lecho de fermentación cuyos constituyentes
pueden variar según la disponibilidad. Al prepararse esta semilla es colocada en un recipiente
cómodo, de fácil ubicación cerca de la producción
de desechos orgánicos, donde los mismos serán
agregados diariamente, para la generación de
abono que es llevada a cabo a partir de 24 o 48
horas, luego de completar la producción del
abono al llenarse el recipiente, éste puede ser retirado conservando un 60% del contenido del lecho
para su reutilización. Con el objeto de difundir y
promover el uso de abonos orgánicos que garanticen la fertilidad de la tierra, reciclar la materia
orgánica y disminuir los desechos orgánicos de
diferentes sectores de la sociedad Trujillana, se
está llevando a cabo este proyecto piloto en la
Dirección Estadal Ambiental Trujillo, dentro de las
instalaciones de la institución y en los hogares del
personal que en ella laboran, dando comienzo a la
elaboración de las soluciones el día 12 de Marzo y
del lecho el día 17 del mismo mes, al cabo de una
semana la semilla estuvo lista y se comenzó con
la adición de desechos orgánicos con un éxito de
descomposición a partir de las 48 horas.
Palabras clave: compostaje, método takakura,
Trujillo.
127
PROYECTO CUARA
Arteaga, A.*; Nieves, M.; Borges, P.; Zambrano, J.;
Ruíz, F.; Zavala, J.; Mendoza, H.; Macho, D. y Arias,
N.
PROYECTO BIODIVERSIDAD 1
Bolívar, A.*; Cedeño, E.; Jiménez, C. y Guerra, M.
*Fundación Creativos Sin Fronteras - FUNDACRESF. Transferencia Tecnológica. [email protected]
*Universidad Bolivariana de Venezuela. Centro de Estudios
Ambientales. [email protected]
Este trabajo fue elaborado con la participación
entusiasta de Mariángela Nieves, Pedro Borges,
José Antonio Zambrano, Flaminio Ruiz, José
Zavala, Héctor José Mendoza, Nancy Arias, Daysi
Macho. Conto con la colaboración de Unidad
Educativa Jacinto Regino Pachano, Tocuyo de
la Costa; Consejo Comunal Sector 5 del Tocuyo,
Junta Parroquial del Tocuyo, Instituto Tecnológico
de Puerto Cabello. Extensión Chichiriviche, Núcleo
de Extensión de la Universidad Experimental Francisco de Miranda, Unidad educativa Ramón Yanez.
Chichiriviche, FUDENA. Chichiriviche y Colectivo de
Trabajo del Diplomado en gestión de la Diversidad
Biológica en Venezuela de la UBV. El objetivo de
este trabajo es promover la recuperación, conservación y prevención del Refugio de Fauna Silvestre
Cuare, utilizando como herramienta la Estrategia
Biológica y unir a la comunidad de Chichiriviche,
los poblados vecinos y a la Oficina Nacional de
Biológica del ministerio del Poder Popular para
el Ambiente en este esfuerzo. Se proponen las
siguientes fases: Etapa 1: Construcción de la
carretera de la Ruta Turística y la Aldea Artesanal,
y brindar apoyo a las instituciones educativas
para la docencia del turismo en todas las etapas
siguientes. Etapa 2: Realizar las construcciones
turísticas: alojamiento, siembras turísticas, acondicionamiento de los pueblos. Etapa 3: Construir
el urbanismo, parques de diversión, zoológico,
lagunas, canales, etc. Etapa 4. Modificar la vía
actual a Chichiriviche para convertirla en la Senda
Ecológica. Se concluye que la restauración y protección de el Refugio de Fauna Silvestre de Cuare
es totalmente factible con la nueva visión que
tiene tanto el Ministerio del Poder Popular para el
Ambiente como los pobladores del sector, y que
el Proyecto Cuara y la Estrategia Nacional de la
Conservación de la Diversidad Biológica, coincide
en buena medida con el diagnostico (causas próximas, intermedias y estructurales).
El proyecto BIODIVERSIDAD 1, Tiene como
objetivo fundacional, lograr que el gran potencial
biológico del Estado Portuguesa contribuya al
desarrollo sustentable de sus comunidades y habitantes y a la vez a su propia conservación, de esta
forma permita un mejor manejo, uso y aprovechamiento común de los Ecosistemas en Situación
de Vulnerabilidad. El Proyecto BIODIVERSIDAD. 1.
Busca la construcción de dos importantes obras
como son: 1. Centro de Investigaciones en Biodiversidad y Ecosistemas, CIBEC. 2. Jardín Botánico
Agro Ecológico, con participación Comunitaria
(sector Sabanetica). Dentro de las Cuales se desarrollaran los siguientes programas: Unidad de
Protección de las aves y Fauna Silvestre. Programa
Hábitat Sustentables.
Palabras clave: participación, ecológico, vulnerabilidad.
USO DE BARRERAS VIVAS DE VETIVER (Vetiveria zizanioides) PARA LA RESTAURACIÓN
DEL RECURSO SUELO EN LA CUENCA DEL RIO
MACAPO MUNICIPIO LIMA BLANCO ESTADO
COJEDES
Briceño, L.* y Bolívar, F.
La agricultura de subsistencia predominante
en la Cuenca del Rio Macapo, que incluye labores
tales como: quemas, limpias y laboreos en sentido de la pendiente, ha ocasionado importantes
índices de erosión con el subsiguiente descenso
en la productividad del suelo, obligando a los
productores a recurrir a otras parcelas cada 2
años; creando condiciones de deterioro progresivo que pone en gran riesgo la sustentabilidad de
los recursos suelo y agua. Ante tan amenazante
situación la Alcaldía Bolivariana de Lima Blanco y
Fundación La Salle de Ciencias Naturales, realizaron un trabajo conjunto para establecer barreras
vivas de Vetiver en suelos yuqueros de la Cuenca
del Rio Macapo que permitirán restaurar y proteger estos suelos. El trabajo vinculado con la línea
estratégica: Áreas Estratégicas para la Conservación, enmarcada en la Estrategia Nacional para la
Conservación de la Diversidad Biológica; se realizó
en dos etapas: en la primera con un lapso de tres
meses se establecieron tres viveros comunitarios
con un total de 40 mil plantas en semilleros. En
la segunda etapa con un lapso de dos meses se
trabajó con 5 cuadrillas de 6 miembros cada una
para la siembra de 3.266 metros de barreras de
vetiver. También se logró la participación de 6
familias del sector; tanto en el desarrollo del semillero como en el establecimiento de barreras de
vetiver en siete parcelas de agricultores; así como
su capacitación para el manejo y uso del vetiver.
Palabras clave: vetiver, barreras, suelos.
Palabras clave: comunidades, cogestión, sustentable.
128
CARAMACATE ES NUESTRO COMO EXPERIENCIA BOSQUE URBANO Y CONSERVACIÓN DE LA BIO- DESARROLLO DE UNA PROPUESTA DE AGRITRANSFORMADORA
DIVERSIDAD: UN NUEVO ENFOQUE
CULTURA URBANA AGROECOLÓGICA PARA LAS
Camacho, I.* y Heredia, G.
Castellano, E.* y Jaimes, C.
ÁREAS DE RESCATE DEL LAGO DE VALENCIA, EN
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. Comité
*UNELLEZ. Fundación Jardín Botánico. eliseocastellano@
EL SECTOR BRISAS DEL LAGO DEL MUNICIPIO
Conservacionista. [email protected]
gmail.com
GIRARDOT PARROQUIA CAPITAL DEL ESTADO
ARAGUA
La Educación Especial, atiende personas con
La urbanización de Venezuela determina la
Domené, O.*; Pirela, D. y Ramírez, O.
necesidades educativas especiales desde una
necesidad de crear nuevas prioridades en materia
*Universidad Bolivariana de Venezuela. PFG Agroecología.
visión holística, bio-psico-social, acogiéndose a
de educación y conservación, para lograr una
[email protected]
los principios filosóficos - axiológicos de: demomejor concienciación de la población urbana, que
cratización, modernización y normalización.
alcanza a más del 80% del total de la población
La comunidad de Brisas del Lago, en estos últiDesde esta perspectiva, el Instituto de Educación del país. Para ello, proponemos manejar el conmos años, se ha visto afectada por el aumento del
Especial Bolivariano Sabana de Parra, investiga y cepto de “bosque urbano”, entendiendo como tal nivel de las aguas del lago de Valencia, producto
sistematiza acciones para brindar atención espe- a la vegetación urbana, especialmente la arbórea, de las inundaciones que ha traído como consecializada a niños, niñas y jóvenes comprometidos sea esta natural o antrópica. Se partiría del man- cuencia el desalojo forzado de familias completas
en el área cognitiva, que permitan la transforma- tenimiento de los espacios actuales y la creación dejando terrenos inhabilitados propiciando
ción social del educando, familia y comunidad,
de nuevas áreas de uso “suave” de los nuevos
nuevas invasiones, aumentando así la población
para su inclusión efectiva a la sociedad. En funespacios, en conjunto con los usos “duros” basa- en zona de riesgo y el retardo de las reubicacioción de lo anterior y enmarcada en la teoría del
dos en la construcción. Ello permitiría, en primer nes del resto de las familias afectadas. En este
aprendizaje significativo, surge la experiencia
lugar, el acercamiento de las ciudades al concepto marco contextual el presente trabajo inicio con la
transformadora que permitió abrir un abanico de de “ecociudad”, es decir, una ciudad donde se
siguiente interrogante ¿qué utilidad podría tener
oportunidades educativas a partir de actividades mitiguen los efectos de la presencia humana, en los terrenos no aptos para ocupación habitacional
planificadas sistemáticamente como: Diagnóstico materia de contaminación, mejoramiento del
para evitar nuevas invasiones? como una de las
y exploración del cerro, limpieza del área baja o
clima local, manejo hídrico, disminución de los
respuestas factibles, después de una revisión
balneario, elaboración de mural, identificación
efectos del cambio climático y recreación. Así
bibliográfica de estudios previos así como el anáde flora y fauna existente, ubicación de nacimismo, serviría para familiarizar a los habitantes lisis de los registros levantados por los instrumenmientos de agua, limpieza del curso del río, zona con las especies que requieren medidas de protos basados en la sistematización de experiencias
de cuevas históricas. De esta experiencia surgió
tección y conservación, al darles prioridad en las y la Investigación Acción Participativa que toma
la conformación del Comité Conservacionista
plantaciones. Esto forma parte de las líneas 2 y
como base a los diferentes actores afectados en
“Caramacate es Nuestro” bajo lineamientos de
3 de la Estrategia Nacional para la Conservación esta realidad (consejos comunales , instituciones,
Misión Árbol. Este proyecto permitió integrar las de la Diversidad Biológica, en especial las líneas
entre otros) se planteo como alternativa la prácáreas académicas en las actividades realizadas,
2.3.5. y 3.1.4., además de coincidir con el eje trans- tica de la agricultura urbana y la reforestación protales como: recolección de semillas, construcción versal 4, sobre la educación para la conservación ductiva. Lo que generó una propuesta construida
del umbráculo, preparación del sustrato, siembra de la diversidad biológica. En el caso de las ciuda- colectivamente de un Programa de desarrollo de
en semillero; llenado de bolsas, selección de plán- des llaneras, se cuenta con la información básica agricultura urbana y reforestación productiva con
tulas para el transplante en bolsas, plantaciones (Flora de los Llanos), así como con la metodología énfasis agroecológico, para las áreas periféricas
las cuales fueron realizadas en diferentes sectores para el establecimiento de plantaciones, lograda del Lago de Valencia del sector Brisas del Lago,
del municipio. Actualmente se les realiza superen el Jardín Botánico de la UNELLEZ. El proceso
como una estrategia de desarrollo endógeno
visión y mantenimiento bajo la supervisión de la requeriría de una evaluación del bosque urbano sustentable y que permita la producción agrícola
coordinadora del programa Misión Árbol quien
de las ciudades, cuya metodología está en desa- para abastecer a las principales instituciones de la
ha sido la promotora de las actividades en pro de rrollo, el establecimiento de las zonas a convertir comunidad tales como escuelas, liceos, casas de
la conservación y rescate del ambiente. Por otra en parte de ese bosque y manteniendo las áreas ancianos y de alimentación, así como proveer de
parte se participó en la grabación de micros rela- señaladas.
cobertura vegetal para la protección de las áreas
cionados con la conservación ambiental.De esta
Palabras clave: bosque urbano, ciudades, conser- de resguardo de este importante ecosistema
forma, se obtuvieron conocimientos de forma
acuático de la región central del país.
vación.
gradual, se fomentó la conciencia ecológica, el
Palabras clave: agricultura urbana, reforestación,
desarrollo personal-social de los educandos para
comunidad.
prepararlos para la vida a través del trabajo creador y productivo.
Palabras clave: caramacate, nuestra, experiencia.
129
RECUPERACIÓN DE LA MICRO-CUENCA QUERECUPERACIÓN DE ÁREAS DEGRADADAS POR
BRADA LA YAGUARA SECTOR PAN DE TRIGO
LAS DEFORESTACIONES
MUNICIPIO SAN CARLOS DEL ESTADO COJEDES,
Garbi, J.* y Garbi, J.
A TRAVÉS DEL ESTABLECIMIENTO DE PLANTA*Comité C. Francisco Tamayo. Misión Árbol. gfelix33@
CIONES AGROFORESTALES
hotmail.es
Farfan, A.*
A raíz de la problemática ambiental existen en
cuanto a cambio climático se refiere y escases de
agua por las sequias, se ha creado un programa
denominado misión árbol, que consiste en la
El comité Conservacionista Comunitario “Las
concientización primeramente a través de la
Brisas” enmarcado dentro del plan Nacional de
Reforestación Productiva, ha logrado mediante la recolección de semillas de especies boscosas,
ejecución de proyectos de plantación 2007-2010 producción de plantas y siembra de las mismas,
la incorporación de la comunidad, en actividades con la finalidad de recuperar áreas degradadas
por las deforestaciones y en proceso de deserticonservacionistas para la preservación de la
ficación. a demás de dar un toque a la conciencia
Diversidad Biológica, que es de vital importanlogramos con la siembra de estas especies obtecia ya que esta micro-cuenca es un reservorio
ner múltiples beneficios entre los que podemos
de agua subterránea, que garantizará a futuro
nombrar: plantas frutales para la obtención del
el suministro de tan vital liquido en el sector. El
proyecto se ejecuto en la micro cuenca la Yaguara cultivo, plantas forrajeras que sirven de alimento
para el ganado y plantas en proceso de extinción
sector Pan de Trigo municipio San Carlos del
Estado Cojedes, donde se dio inicio por medio de para obtener futuros semilleros. De igual forma se
una asamblea con algunos miembro de la comu- recuperan parques y plazas que carecen de árbonidad y promotores de bosques de la Misión Árbol, les por diferentes razones.
la Conformación del comité conservacionista,
Palabras clave: recuperación, mitigación, producpermitió elaborar un proyecto de plantación agroción.
forestal y ejecución del mismo, donde se utilizaron
materiales, herramientas y equipo, además se
realizaron los respectivos mantenimientos de las
plantaciones. El comité conservacionista logró
reforestar 23,5 hectáreas en sistema agroforestal, que equivalen a 6.469 plantas establecidas
tales como: Mijao, Saman, Caoba, Roble, Pesgua,
Apamate, Carocaro, Bucare, Acacia y frutales
Merey, Naranjas, limón y guanábana. Además
permitió la integración de más de 120 personas
miembros de la comunidad, la cual genero mayor
conciencia conservacionista dentro del sector
para una mejor calidad vida. El comité a través
de la ejecución de este proyecto ha obtenido
beneficios en cuanto a la producción de frutos,
para el consumo familiar y la venta, por lo que nos
sentimos orgulloso de formar parte de las nuevas
líneas estratégicas Nacional para la Conservación
de la Diversidad Biológica de la República Bolivariana de Venezuela enmarcada en el Proyecto
Nacional Simón Bolívar.
PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA DETERMINACIÓN DEL RIESGO DE DESERTIFICACIÓN
MEDIANTE EL USO DE INDICADORES BIOFÍSICOS
Y SOCIOECONÓMICOS. CASO: MICROCUENCA
DE LAS QUEBRADAS JUAN PABLO, CUJIMA Y EL
ZORRO, ESTADO FALCÓN
*Comité Conservacionista comunitario “Las Brisas”. Misión
García, R.*
*Ministerio Del Poder Popular Para El Ambiente. Área Admi-
Palabras clave: reforestación, micro-cuenca,
plantación.
nistrativa Costa Oriental Falcón. [email protected]
La desertificación como proceso de degradación de tierras constituye uno de los principales
problemas ambientales que enfrentan diferentes
regiones del mundo. Para enfrentar el problema
se hace imprescindible establecer un sistema de
evaluación oportuna y adecuada que permita
delimitar las áreas que están sufriendo o son
potencialmente susceptibles a sufrir desertificación. En tal sentido, el presente trabajo tuvo
como objetivo diseñar una metodología para
la determinación del riesgo de desertificación
mediante la identificación de indicadores biofísicos y socioeconómicos, aplicado a un estudio
de caso en una microcuenca del Estado Falcón. El
diseño de la metodología se fundamentó en los
enfoques y métodos utilizados a nivel mundial y
regional para evaluar el proceso de desertificación. La misma se estructuró de en dos etapas: la
primera concerniente al proceso de planificación
y la segunda etapa referente a la determinación
del riesgo de desertificación propiamente dicho.
De esta manera se estructuró un método sencillo
y flexible para determinar del riesgo de desertificación el cual puede ser aplicado en cualquier
región. Los resultados obtenidos evidenciaron la
aplicabilidad del método, ya que se logró determinar el riesgo de desertificación de la microcuenca
de las Quebradas Juan Pablo, Cujima y El Zorro del
Estado Falcón, logrando cumplir de manera eficiente cada una de las etapas y acciones propuestas en la metodología. Se diferenciaron cuatro
niveles de riesgo de desertificación que van desde
bajo a muy alto riesgo y cuya distribución espacial
concuerda con los factores de amenaza y vulnerabilidad que han sido registrados por investigaciones previas y observaciones de campo realizadas
en el área de estudio.
Palabras clave: riesgo, desertificación, indicadores.
130
EL APROVECHAMIENTO DE BUQUES COMO
APROVECHAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS
PLAN DE GESTIÓN AMBIENTAL PARA EL MANEJO
ARRECIFES ARTIFICIALES EN LA ZONA DE ARAYA, BIONATURALES PARA DESCONTAMINACIÓN DE DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LA COMUNIDAD QUEESTADO SUCRE (PROYECTO INPA 136)
AGUAS RESIDUALES DOMESTICAS UTILIZADAS BRADA NEGRA EN TINAQUILLO
González, C.*; López, D. y Del Mónaco, C.
PARA FINES ECOLÓGICOS EN E.T.I. “PADRE
Linares, M.*
*INSOPESCA. [email protected]
DEHON”
*UBV. Aldea 4 de Febrero. [email protected]
Jiménez, M.*; Moreno, V. y Balza, A.
Un Plan de Gestión Ambiental está conformado
por acciones diseñadas de forma integrada en
conjunto con las comunidades en un proceso
social de intercambio a fin de minimizar la
El objetivo de este estudio es preparar ciertos afectación negativa de los recursos naturales y
material bioadsorbente proveniente de materia ambientales. El objetivo de este trabajo fue diseñar un Plan de Gestión Ambiental la comunidad
orgánica residual como: las cascaras de huevo,
Quebrada Negra en Tinaquillo que contribuya
la semilla de guayaba (Psidium guajava, L.), y
al mejoramiento en el manejo de los desechos
conchas de camarones que son desechos abundantes sin un valor comercial y que además se ha sólidos que la misma comunidad genera y de esta
manera lograr la utilización racional de los recurdemostrado según investigaciones previas que
son adsorbentes potenciales en la eliminación de sos naturales con el fin de minimizar la afectación
negativa hacia la comunidad de algunas actividadeterminados contaminantes del agua. Para la
des que se realizan sin control sanitario. A través
preparación de estos bioadsorbentes se usaron
los desechos antes mencionados procedentes de de la Investigación Acción participación (IAP) se
los residuos desechados en el comedor de la E.T.I. realizó un diagnostico socio ambiental que nos
permitió relacionar todos los aspectos ambienta“Padre Dehon” y de las comunidades cercanas.
Con los que se prepararon muestras de los distin- les que afectaban a la comunidad. Como resultados del se inició la articulación en red con los entes
tos adsorbentes por métodos sencillos y de bajo
costo y de los resultados obtenidos se prueba que gubernamentales a fin poder concretar acciones
especificas en la solución de algunos de los proutilizando materia orgánica degradable y que
blemas. Además se ofrece herramientas válidas a
comúnmente se desecha como residuo solido,
la comunidad para que se formen criterios sólidos
pueden ser útiles para liberar al agua residual
de contaminantes altamente tóxicos que dañan de la importancia de la conservación del medio
ambiente, al mismo tiempo que iniciamos a los
al ambiente y afectan la salud del ser humano,
demostrándose que este tipo de bioadsorbentes niños y jóvenes en prácticas ecológicas que pondrán en práctica: escuela, hogar, comunidad otros
pueden ser aplicados en el tratamiento de agua
lugares y serán ellos los vigilantes para que los
contaminada.
adultos cumplan los las enseñanzas recibidas.
Palabras clave: agua, saneamiento, aprovecha*Escuela Técnica Industrial “Padre Dehon”. maria_lauraji-
INSOPESCA crea el Plan Nacional de Creación
de Arrecifes Artificiales al mismo tiempo que se
elimina la pesca industrial de arrastre. El objetivo
fundamental de este Plan Nacional es la Creación
de Arrecifes Artificiales como Dispositivos de
Agregación de Biomasa, para la creación de nuevos placeres de pesca y fuentes de empleo para
la población cesante proveniente de la pesca de
arrastre. Los Arrecifes Artificiales ayudan también
a la protección, restauración y rehabilitación
de ecosistemas en zonas costeras. El principal
requerimiento es el de asegurar su inocuidad al
ambiente y la preservación de la calidad ambiental. La creación de Arrecifes Artificiales tiene también como objetivo, la creación de nuevos nichos
ecológicos, la eliminación de prácticas ilegales de
pesca y la protección de costas contra los efectos
del cambio climático. Para los hundimientos se
consideraron aquellos buques donados al estado
por sus armadores o afectados mediante distintas
leyes vigentes, las cuales permiten al Plan Nacional de Creación de Arrecifes Artificiales hacer uso
de estas embarcaciones abandonadas en distintas áreas como playas y muelles. Las embarcaciones son previamente limpiadas y acondicionadas
antes a su hundimiento siguiendo un estricto
código ambiental. Hasta la fecha, se han hundido
cuatro (04) embarcaciones frente a la comunidad
pesquera de Punta Araya, en el estado Sucre, al
oriente del país, donde tradicionalmente se practicaba la pesca de arrastre. Estos hundimientos se
sustentaron con Estudios de Impacto Ambiental y
Sociocultural. Aun cuando los estudios de productividad y los censos visuales no se han concluido,
los resultados obtenidos sobrepasan todas las
expectativas. En zonas pesqueras agotadas por
la intensa explotación de un arte de pesca tan
nocivo como la pesca de arrastre y donde no se
observaban ejemplares de ninguna especie, hoy
en día se observan cantidades muy importantes
de especies comerciales como pargo (Lutjanus,
spp) y mero (Epinephelus, spp). Igualmente, se
observan grandes cantidades de invertebrados y
otros organismos incrustantes.
[email protected]
miento.
Palabras clave: educación, reciclaje, conservación.
Palabras clave: arrecifes, artificiales, pesca.
131
PROPUESTA DE UN PLAN INTEGRAL DE SANEAMIENTO AMBIENTAL PARA LA LAGUNA “LAS
DELICIAS”. SECTOR LAS DELICIAS. MUNICIPIO
CARONI. SAN FELIX
PLAN DE MANEJOS DE DESECHOS SÓLIDOS EN
PRO DE LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD EN LA COMUNIDAD NUEVO CAIMITO
Medina, G.*
Morales, A.*; Torres, L.; Torres, M.; Arcilla, W. y
Morales, A.
*Universidad Bolivariana de Venezuela. PFG de Gestión
*Universidad Bolivariana de Venezuela. Ministerio de Educa-
ambiental. [email protected]
ción Superior. [email protected]
En nuestro país el acelerado crecimiento demográfico y la falta de planificación urbana, conllevó
a que grupos de familias invadieran terrenos aledaños a la Laguna Las Delicias, con el tiempo ésta
se convirtió en un vertedero de desechos sólidos,
de aguas servidas, cría de animales, etc., conllevando a la degradación y destrucción de hábitats.
Este estudio establece una serie de planes integrales con criterios de sustentabilidad y participación socio-comunitaria, donde estos planes
aportan estrategias que contribuyen a alcanzar
el saneamiento ambiental de la laguna Las Delicias, legando para las generaciones futuras, éste
ecosistema en condiciones socio-ambientales
adecuadas. Objetivo general: Diseñar un plan
integral de saneamiento ambiental para ser
aplicado en la Laguna Las Delicias. Se aplicó
un diseño de Proyecto Factible, bajo el diseño
documental y de campo, utilizando instrumentos
como: encuesta y la observación. Conclusiones:
-La laguna Las Delicias, presenta problemas de
contaminación, debido a la acumulación de materia orgánica, inadecuada disposición desechos
sólidos y aguas residuales de sus afluentes.-Los
parámetros bacteriológicos y físico-químicos
evaluados, arrojaron un Índice de Calidad De agua
de treinta y cinco (35,) indicando agua de Mala
Calidad. En tal sentido, surge esta propuesta a fin
de establecer planes de saneamiento, en conjunto
con los distintos actores sociales (comunidad y
entes gubernamentales), que permitan promover
la restauración de éste ecosistema, promoviendo
el rescate y conservación del mismo. La estructura
del plan integral: Fase 1: Programa de educación
ambiental, Fase 2: Limpieza y desmalezamiento
de la Laguna Las Delicias, Fase 3: Plan para la
instalación de una red de alcantarillado y Fase
4: Programa de mantenimiento áreas internas
y externas de la laguna. Este plan se entregó al
Consejo Comunal del Sector Las Delicias, para que
la comunidad gestione el financiamiento a través
de los fondos que contempla, la Nueva Ley de los
Consejos Comunales.
Los residuos sólidos son el subproducto de la
actividad del hombre y se han producido desde
los albores de la humanidad. Cada día aumentan en cantidad y variedad como consecuencia
del incremento de la población humana y del
desarrollo tecnológico e industrial. Su disposición final incorrecta ha ocasionado grandes
problemas al ambiente contaminando agua,
aire, suelo, amenazando a las personas y los
ecosistemas con grandes riesgos para la salud.
El presente estudio tuvo como objetivo Diseñar
un plan basado en estrategias de reutilización
de los desechos sólidos de la comunidad Nuevo
Caimito de la Parroquia Altagracia del Municipio
Miranda Estado Zulia. La investigación fue de tipo
descriptiva, para lo cual se empleó el método de
investigación acción participativa, con un diseño
de campo, teniendo como técnica la observación
participante, como instrumento de recolección de
información el diario de campo y la entrevista, la
muestra estuvo representada por los habitantes
de la comunidad con un total de 40 personas. Los
resultados indican que existe falta de conciencia
ciudadana en cuanto al manejo y disposición final
de la basura, lo cual hace que estas personas por
desconocimiento o por simple placer acumulen
los residuos en determinadas zonas o botaderos
clandestinos, así como la carencia de un sistema
de gestión y manejo de los residuos sólidos en
la comunidad, debido a que no existen lugares
destinados para la disposición de desechos en
esta zona. De esta manera, surge la necesidad de
diseñar un plan basado en estrategias de manejo
de los desechos en esta comunidad en pro de la
conservación de la flora y fauna silvestre.
COMITE CONSERVACIONISTA PRODUCTORES
DEL CUPIDO
Ollarves, P.*
*Comité Conservacionista. Misión Árbol. xavier.aguirre6@
gmail.com
Producción de plantas y recuperación de áreas
degradadas a través de la puesta en práctica de
plantaciones con fines protectores y agroforestales vinculación con la estrategia Nº 3 recuperación
de ecosistemas degradados o fragmentados.
El Sector el Cupido se encuentra ubicado en la
zona protectoras de la sierra de Aroa del estado
Yaracuy , la misma posee una cultura cafetalera,
pero con el pasar del tiempo factores económicos
y de transculturización han llevado a la incorporación de nuevos rubros agropecuarios con la
finalidad de aumentar los ingresos sin tomar en
consideración las condiciones edafoclimaticas,
lo cual ha traído como consecuencias la perdida
de la cobertura vegetal por la expansión de las
fronteras agropecuarias , disminución de la cantidad y calidad del agua , modificación del microclima, migración y perdida de la fauna silvestre.
La conservación de la naturaleza está ligada a
comportamientos y actitudes que propenden el
uso sostenible y sustentable de los recursos naturales, los cuales son capital básico de una nación
y el mal uso pueden ser expresados en forma de
perdida ambientales y económicas, por eso la
preocupación de conservar, recuperar y mejorar
aquellas áreas intervenidas, las cuales posibiliten
el desarrollado y bienestar a la población, esto se
puede lograr poniendo en práctica organización y
planificación de las comunidades en la búsqueda
de un equilibrio hombre naturaleza.
Palabras clave: ambiente, sano, vida.
Palabras clave: desechos sólido, plan de manejo,
biodiversidad.
Palabras clave: sustentabilidad, saneamiento,
participación.
132
PLANIFICANDO PARA LA DIVERSIDAD LOGRARE- PROGRAMA VETIVER COMO ALTERNATIVA
MOS EL MEJOR VIVIR DE LAS COMUNIDADES
SOCIOAMBIENTAL PARA LA CONSERVACIÓN
PLANTA PROCESADORA DE RESIDUOS Y DESECHOS SÓLIDOS CIMARRÓN GUILLERMO RIBAS
Pérez, F.*
Namias, W.*; Cadenas, A.; Cegarra, J.
Piñango, E.*
*Frente Campesino Revolucionario “Félix El Cóndor
*Misión Árbol. Ministerio del Poder Popular para el
*Alcaldía del Municipio Acevedo. [email protected]
Romero”. [email protected]
La ordenación del territorio nos permite contar
con una distribución y mejor uso de los Recursos Naturales y por ende mejor protección del
Ambiente. Al realizar el Plan de Ordenamiento
tanto urbanístico y rural se logre regular las diferentes actividades socio-productivas y la capacidad de uso diferentes de los suelos en los Municipios del estado Cojedes. Se plantea planificar
mejor y con mayor eficacia el uso de los Recursos
Naturales para una mejor calidad de vida, tener
mejor control en el manejo adecuado de los Desechos Sólidos generados por los Municipios del
estado. Mejorar la planificación de los servicios
básicos. Lograr disminuir los Impactos Ambientales generados por la contaminación que producen
las granjas agrícolas y demás agropecuarias
que no cumplan con las normativas legales, se
prevé contribuir con el Rescate de la Diversidad
Biológica a través de un Plan de Ordenamiento
que cumplan con las pautas establecidas en la Ley
Orgánica de Ordenamiento Territorial. Se llevara
esta propuesta de reflexión inicialmente en el
Municipio tinaquillo del estado cojedes y que se
logre realizar en los 8 municipios del estado.
Palabras clave: planificar, diversidad, comunidades.
La protección ambiental y el desarrollo sustentable de las comunidades organizadas es parte
esencial de la construcción de nuestra sociedad
Bolivariana. Esta vez, afianzamos nuestro compromiso Revolucionario con la promoción y formación de ciudadanas y ciudadanos en la práctica
y uso del vetiver para disminuir las iniquidades
sociales. Todo esto dirigido hacia una sociedad
participativa e innovadora con conocimiento
de las potencialidades humanas y ambientales.
Todas estas actividades mantienen viva la participación social e ideológica de un colectivo con
el propósito de proteger y conservar nuestro
ambiente y nuestra vida. El Vetiver (Vetiveria
zizanioides), es una gramínea considerada como
recurso para combatir la erosión en el trópico,
fomentando así la recuperación de los suelos. Protege también del viento, lluvias, calor excesivo y
desecación. Fortalece los taludes, las orillas de los
caminos y conserva las riveras de los ríos. Además,
repele roedores, serpientes, plagas y similares. Es
un mitigador para el problema del Cambio Climático, ya que puede fijar hasta 1,5 kg de dióxido de
carbono (CO2), al año por planta. Por otra parte,
sus hojas y raíces son utilizadas como materia
prima para la elaboración de artesanías y también
tiene propiedades medicinales. Su aceite esencial
extraído de las raíces es utilizado en la industria
del perfume; es capaz de resistir sequías, inundaciones. Esta planta herbácea es de desarrollo muy
rápido, crece en cualquier tipo de suelo, debido
a que se adapta a cualquier variedad de clima,
es extremadamente resistente a la sequía, a la
contaminación y a la salinidad, y comúnmente se
emplea para la elaboración de artesanía y otros
productos. El objetivo principal es desarrollar
diferentes programas educativos, culturales y
productivos en diferentes espacios comunitarios,
promoviendo el uso del vetiver como una actividad socioproductiva de carácter ambiental.
En muchas partes del mundo el manejo de los
residuos y desechos sólidos se ha convertido en
un grave problema y el municipio Acevedo del
estado Miranda plantea una solución integral,
innovadora con una visión humanista. La Etapa
I constituye la Unidad de Segregación. La Etapa
II con los reactores, lavado de plástico y la vía de
servicios y la III estarán las Empresa aguas abajo y
Módulos Educativos, Está diseñada para procesar
1.250 Ton/día de materiales, con la asistencia
de 1.500.000. Habitantes con cuatro turno de
cinco (5) horas de producción y un turno de cuatro
(4) horas de limpieza profunda e higienización.
Además contendrá los edificios administrativos,
comedor, baños, laboratorios, sala de capacitación, áreas de servicios, servicios de enfermería
y médico preventivo áreas verdes. Dentro del
grupo de materiales recuperables que van a ser
procesado como materia prima: están: Plásticos,
vidrio, aluminio, Aluminio, cartón, papel, chatarras, trapo, cuero, madera, cauchos y después
del procesamiento se concertarán en productos
terminados entre ellos: mangueras de plásticos,
paños, mopas, productos de aluminio, abonos
orgánicos.
Palabras clave: planta, reciclaje, residuos sólidos.
Palabras clave: vetiver, socioproductivo, conservación.
133
LA SITUACIÓN ACTUAL DEL MANEJO FINAL DE
RESIDUOS Y DESECHOS SÓLIDOS URBANOS E
INDUSTRIALES EN LOS LLANOS OCCIDENTALES
DE VENEZUELA. CASO: ESTADO PORTUGUESA
DISEMINACIÓN DEL CUJÍ (Prosopis juliflora) A
PARTIR DE SEMILLEROS ECOLÓGICOS FABRICADOS CON MATERIALES DE DESECHO
Torres, A.*
Vizcaya, T.*; Rodríguez, J.; Colmenares, P. y Fonseca,
P.
*Universidad Ezequiel Zamora (Unellez). VIPI - Cojedes.
[email protected]
Este trabajo se ha realizado para presentar la
situación actual del manejo final de los residuos
urbanos e industriales de la sub-región de los
llanos occidentales de Venezuela, a los fines de
plantear recomendaciones para su mejora, utilizando para ello una metodología para desarrollar
un trabajo exploratorio-descriptivo a los fines
de diagnosticar la situación, con herramientas
cuantitativa y cualitativa en los ámbitos bibliográfico y de campo atendiendo a los actores, al
tiempo que, se ha obtenido como conclusiones
que acorde al marco legal vigente no ha habido
respuesta, además, la situación actual del manejo
de la basura no es sustentable al ambiente, se
considera que hay una gran debilidad institucional
en los municipios estudiados y los organismos
públicos corresponsables de afrontar tales responsabilidades en pro del ambiente y la calidad de
vida en estas localidades del estado Portuguesa
de Venezuela.
Palabras clave: residuos, sustentabilidad, llanos.
METODOLOGÍA PARA DETERMINAR ÁREAS
PRIORITARIAS DE CONSERVACIÓN
Zanabria, P.* y Ramírez, M.
*UNELLEZ Guanare. Postgrado de Manejo de Fauna. [email protected]
Por procesos de degradación de los hábitats
debido a la intervención antrópica, se ha geneLos semilleros son áreas de terreno preparado rado una pérdida en la diversidad ecosistémica.
Con el objetivo de determinar las áreas prioritarias
y acondicionado especialmente para sembrar
para la conservación de fauna y flora, se diseño
las semillas de una especie en particular con la
una metodología que consiste en determinar
finalidad de producir su germinación bajo las
mejores condiciones y cuidados, a objeto de que las zonas con alto valor para la conservación,
puedan crecer sin dificultad hasta que la plántula tomando en cuenta los siguientes criterios: 1.
Índice de ocurrencia de incendios (OC), valor que
esté lista para el trasplante. Sin embargo y pese
se proporciona entre cero a uno a los lugares con
a la facilidad de este recurso para la propagamayores probabilidades de incendios, 2. Índice
ción de especies, se observa que los costos o
de valor de importancia para la fauna (IVIF), se le
el impacto del material de fabricación de los
mismos, compromete la difusión de las prácticas asigna un valor de importancia entre cero y uno a
las coberturas vegetales de acuerdo a la presencia
conservacionistas con especies autóctonas y
de especies, 3. Índice P, el cual evalúa la presencia
con materiales ecológicos. Por ello se pretende
fomentar las prácticas conservacionistas a través o ausencia de especies que ameriten protección
en un hábitat, 4. Índice AH, que evalúa la superde la fabricación de semilleros ecológicos que
ficie cubierta por hábitat (3 y 4, modificado de
utilicen materiales de desecho como el papel
periódico para fabricar conos de papel que fungen Utrera 2004). Se elaboraron mapas temáticos
con cada índice, los cuales se sumaron para dar
de semilleros temporales o transitorios y que
origen a un mapa final de áreas prioritarias para
se usan una sola vez o para corta duración con
dimensiones aproximadas de 10 cm de ancho y 15 la conservación (AP=OC+IVIF+P+AH) a escala
cm de alto. Su importancia radica en que permite 1:25.000, designando a cada cobertura un valor
un mejor aprovechamiento y rendimiento de los de importancia nula o a muy alta para la protección y conservación de los recursos naturales allí
materiales por metro cuadrado; garantiza una
mejor selección de la semilla y con ésto aumenta presentes.
considerablemente las posibilidades de tener
Palabras clave: metodología, conservación, áreas.
una mejor productividad en la reproducción de la
especie. Por otra parte facilita la actividad agrícola familiar, ya que tanto la persona agricultora
como los jóvenes podrán participar en la siembra,
pero especialmente minimiza la compra de materiales no reciclables y con impacto en el ambiente.
Se espera con ello relanzar la educación y la promoción del aprovechamiento sustentable del Cují
(Prosopis juliflora) para la bioregión Sistema de
colinas Lara Falcón.
[email protected]
Palabras clave: cují, semilleros, desecho.
134
VETIVER COMO ALTERNATIVA DE CONSERVACIÓN Y PRODUCCIÓN SOCIAL
Zerpa, F.* y Rivas, A.
*Misión Árbol. Mérida. [email protected]
El vetiver (Chrysopogon zizanioides), es un
planta exótica que lleva en Venezuela, un promedio de cien años, introducida por el Río Orinoco,
dándose a conocer su verdadera utilidad desde
hace unos treinta años aproximadamente, su
capacidad de retención de taludes y alta eficiencia de combinación de cultivos, además de el
control natural que se ejerce sobre la planta ya
que en nuestro país no se reproduce por semillas. El Comité Conservacionista El Araguaney,
ubicado en el Municipio Arzobispo Chacón, del
Estado Mérida, desde el año 2006 se inicio con
las actividades de Misión Árbol, a partir del 2009
comenzó con la propagación de plantas de vetiver
por su innovadora potencialidad y generación de
bienestar para el desarrollo rural y comunitario a
la población de las Mesitas de Capurí ubicada a 5
horas de la ciudad de Mérida. Con la producción
aproximada de 18000 ases de vetiver se inicio la
recuperación de la vía agrícola que da acceso a la
población con la incorporación de la institución
educativa de la zona y comunidad en general,
incorporándose una asociación de cultivos (Café,
Vetiver), que a través del paso de los días para
el mantenimiento de la plantación se incorpora
la elaboración de artesanías utilizándose como
materia prima el follaje de vetiver dándose tratamiento al mismo para una mejor terminación de
la artesanía como producto y auto gestión de la
comunidad en general. La asociación de cultivos
en vista de las bondades de la planta vetiver es
mantener y mejorar las condiciones micro climáticas y de humedad en las plantaciones de café
manteniendo la biodiversidad y calidad de producción a través del tiempo.
Palabras clave: vetiver, artesanía, restauración.
EFECTOS DE LOS INCENDIOS FORESTALES
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DEL GOBIERNO
SOBRE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA DEL ESTADO DE COJEDES PARA LA GESTIÓN DE LA CONSERMÉRIDA
VACIÓN DE LA CUENCA ALTA, MEDIA Y BAJA DEL
Zerpa, Y.*; Mogollón, L.; Milillo, F.; Mercado, Y.;
RÍO TIRGUA. SANEAMIENTO DEL AGUA QUE
Peña, E.; Vielma, G.; Zambrano, J.; Valera, R.; Vilo- CONSUME LA POBLACIÓN DEL MUNICIPIO TINAQUILLO, DEL ESTADO COJEDES
ria, J. y Sarmiento, W.
*Instituto Universitario Tecnológico de Ejido. PNF Agroali-
Jiménez, S.*
mentación/MEACD. [email protected]
*Dirección de Planificación, Estadísticas y Proyectos. Gobernación del Estado Cojedes. sergiojoseJiménezperez@gmail.
La Diversidad Biológica es el tesoro más grande
del mundo, su función principal es mantener el
equilibrio ecológico, químico y físico, ejerce el
control termodinámico y energético sobre toda
lo que existe en sobre la superficie, de igual
manera tiene influencia sobre todas las actividades productivas del hombre, proporciona la
supervivencia, perpetuidad de la especie humana
y el desarrollo de la vida. Los incendios forestales
son eventos provocados o fortuitos que afectan
bosques, plantaciones y por ende la biodiversidad
animal, y están calificados como Emergencia de
acuerdo con el Decreto Presidencial N° 1.557con
Fuerza de Ley del Sistema Nacional de Protección
Civil y Administración de Desastres. Los incendios
forestales en Mérida, por su intensidad y frecuencia, además de ser eventos nocivos para la salud
de los hombres y mujeres, son las principales
causas de los daños a la biodiversidad del estado,
además de servir como caldo de cultivo para que
se generen a largo plazo eventos con características desastrosas tanto para la población, como
para los ecosistemas. Por ser eventos impredecibles es complejo crear estrategias de protección,
a pesar de la gran cantidad de instituciones
preparadas para enfrentarlos como Bomberos
Forestales, el Comando Nacional Unificado contra
Incendios Forestales, integrado por el Ministerio
del Ambiente y de los Recursos Naturales, Instituto Nacional de Parques, Guardia Nacional y
Protección Civil, con un amplio apoyo por parte de
organizaciones voluntarias son los guardianes del
ambiente y con una adecuada educación ambiental podremos garantizar a las generaciones futuras los recursos naturales presentes hoy.
Palabras clave: efectos, incendios, biodiversidad.
com
En concordancia con la línea del Plan de Desarrollo del Estado Cojedes “Gestión Ambiental
Territorial” se plantea garantizar la creación de
una conciencia ambientalista al mismo tiempo
que realizar las acciones que protejan las aguas
de consumo humano generando un óptimo
nivel de vida; a través de la repoblación forestal
de cuencas y de zonas protectoras de cuerpos
de agua, el manejo integral de residuos sólidos
y una adecuada gestión y tratamiento del agua
considerando el crecimiento demográfico en el
tiempo. La protección, conservación y mejora
del ambiente, así como de sus elementos vitales,
agua, suelo y atmósfera constituyen una obligación universal para todos los gobiernos, en Venezuela esta premisa posee rango constitucional,
la cual debe ser asumida por el Estado en todos
sus niveles; en este caso, el gobierno Bolivariano
de Cojedes implementa políticas que persiguen
la recuperación, saneamiento y mejora del agua.
Los beneficios del trabajo realizado son múltiples,
pudiendo citar la: obtención de un diagnóstico de
las principales cuencas hidrográficas de la zona,
la realización de jornadas sociales de orientación
a la reforestación y saneamiento del ambiente, el
establecimiento de programas que promueven la
participación de la población escolar en los planes
de conservación, el cuido de las áreas protegidas,
la promoción de actividades de estudios científicos con la conciencia ambientalista de bandera,
el diseño de estrategias informativas de comunicación y divulgación de la cultura ecológica y
conservacionista del estado y la Nación, promover
la gestión efectiva del manejo de residuos y desechos sólidos, efectuar el saneamiento de aguas
residuales en el estado Cabe destacar, que se
enlaza con la Estrategia Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica 2010-2020 en
cuanto a que la ejecución de esta gestión comprende una concepción humanista que promueve
una estrecha relación entre personas y naturaleza
proporcionando beneficios para ambas partes.
Palabras clave: conservación, saneamiento, agua.
135
PROPUESTA PARA MINIMIZAR LA PRODUCCIÓN DESECHOS SÓLIDOS COMO CAUSANTE DE LA
LA INTEGRIDAD DE LOS RÍOS EN LA COSTA
DE BASURA DOMESTICA “MIPROBADO” EN EL PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD EN LOS ECOSISTE- NORORIENTAL DEL LAGO DE MARACAIBO: IDEAS
MUNICIPIO TINAQUILLO DEL ESTADO COJEDES MAS MARINO-COSTEROS
Y AVANCES PARA LA AUTOGESTIÓN Y CONSERÁlvarez, N.*; Pérez, E.; Silva, N.; Farfán, Á.;
Arcila, W.*; Torres, L.; Morales, A.; Palma, J.; ZamVACIÓN DE SU INTEGRIDAD
Machado, G.; Piñero, G.; Delgado, L. y Machado, M.
brano, R.; Morales, L.; Sánchez, Y. y Torres, L.
*LUSCCC. [email protected]
*O.N.G. MANGLE. [email protected]
Rodríguez, D.*; Alvarado, H.; Marrero, C.; Barrios,
M. y Martínez, D.
*Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado UCLA.
Contribuir con el desarrollo del proceso revolucionario, es la finalidad del equipo egresado de la
Misión Sucre, en este orden de ideas se presenta
la propuesta para minimizar la producción de
basura doméstica en el municipio Tinaquillo, del
estado Cojedes, de aquí se desprende el nombre
de MIPROBADO y que se fracciona en tres fases,
a saber: Primera fase denominada; programa
de estudio impacto y gestión ambiental comunitaria (PEIGAC) Segunda fase: manejo integral
de residuos domésticos (MIREDO) Tercera fase:
Disposición final de materia inorgánica. (DIFIMIN)
En la primera fase: se trabajara con la educación
ambiental y la divulgación de la propuesta MIPROBADO. En la segunda fase: pone en práctica todo
lo aprendido en PEIGAC y se procede a reducir la
producción de basura en un 45 %. (Materia orgánica) La tercera fase: se propone la conformación
de un gran equipo, empresa pública y privada,
para dar disposición final de la materia inorgánica
hasta un 45 % menos. De esta manera se espera
a contribuir a minimizar, la producción de basura
en el hogar hasta un 90% para darle solución de
fondo a este grave problema ambiental.
Palabras clave: basura, residuo, gestión ambiental.
En la actualidad los seres humanos no caen en
cuenta de los servicios que presta la naturaleza y
que aunque muchas veces pasan desapercibidos,
estos, resultan imprescindibles para mantener
el equilibrio del planeta. Pese a su valor y a su
importancia para la vida, la biodiversidad continúa perdiéndose a un ritmo sin precedentes, en
torno a esto, son miles los estudios realizados en
relación a este tema llegando a la conclusión de
que la principal causa de la pérdida de biodiversidad es la presión que ejerce el hombre sobre los
ecosistemas, producto de la acumulación masiva
de desechos sólidos específicamente en las zonas
marino-costeras. Sobre este particular, los ecosistemas marinos sufren una sobreexplotación
que está llevando a una enorme pérdida de la
biodiversidad, y los costeros sufren la contaminación y la eutrofización (enriquecimiento de las
aguas mediante nutrientes inorgánicos) de forma
directa, consecuencia de la acumulación de desechos sólidos. Dicho de esta manera, se pretende
analizar el impacto generado por la acumulación
de desechos sólidos en la diversidad de los ecosistemas marino-costeros, ya que, actualmente se
puede evidenciar cifras de 1.168 kilogramos, en un
área de 3,9 kilómetros, con un tiempo de duración
de 5 horas y 287 voluntarios, esta actividad de
recolección de desechos se realiza en el marco
del Día Mundial de Playas (el tercer sábado de
septiembre), dicho estudio se efectuó en el años
2010. Por tanto, con este estudio se pretende
implementar programas de formación sobre la
importancia de la biodiversidad, que permitan
lograr la toma de conciencia y garanticen acciones pertinentes que ayuden a frenar la pérdida
de especies de ecosistemas marino-costeros. La
investigación se realizó en el municipio Miranda,
estado Zulia, Venezuela.
Palabras clave: desecho solido, biodiversidad,
ecosistema.
Decanato de Agronomía, Departamento de Ciencias
[email protected]
Las perturbaciones en la vertiente nororiental
del Lago de Maracaibo tienen efectos deletéreos
pero poco conocidos sobre los ecosistemas fluviales y su biodiversidad, siendo necesaria la información y formación para monitorear la integridad
ecológica y sus tendencias, así como para la
autogestión y manejo sustentable de los recursos
hidrobiológicos. Con base en lo anterior se desarrolla el proyecto FONACIT “La integridad de los
ecosistemas fluviales en la vertiente nororiental
del Lago de Maracaibo: métodos para el monitoreo de los recursos hidrobiológicos y formación
de recursos humanos para su conservación”. Este
proyecto se enmarca en la gestión de la información sobre diversidad biológica, una línea fundamental en la Estrategia Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica 2010-2020.
Actualmente en el piedemonte de varios ríos se
caracterizan atributos de los hábitats (cauces,
sustrato y aguas), ambientes ribereños (suelos e
índices de ambientales) y organismos asociados
(insectos acuáticos, peces y vegetación ribereña)
mediante protocolos estandarizados. Por otro
lado, se desarrollan iniciativas para la formación
de cuadros de innovación y científicos mediante la
realización de conversatorios y talleres de capacitación, así como por el desarrollo de proyectos de
tesis. En jornadas de campo iniciales se ha registrado una extensa intervención de los afluentes
regionales (deforestación de riberas, efluentes
urbanos y agrícolas, etc.) y en contactos primarios
con las comunidades locales se estima que la sensibilidad y organización parecen insuficientes para
el uso adecuado de los recursos hidrobiológicos,
menos aún para su conservación. Se prevé que
con el desarrollo y validación de métodos para
estimar la integridad de los ecosistemas acuáticos
y su oportunidad de uso, mediante su valoración
por parte de las comunidades humanas, se establezcan bases y se promueva la conformación de
grupos organizados para la autogestión y conservación de los ecosistemas acuáticos.
Palabras clave: biomonitoreo, recursos hidroburos, autogestión.
136
APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Promover y garantizar el aprovechamiento sustentable de la Diversidad
Biológica con el objetivo de garantizar la soberanía de los pueblos y la
Suprema Felicidad Social perdurable.
PROGRAMA NACIONAL DE APROVECHAMIENTO DISEÑO Y EVALUACION DE UN SECADOR SOLAR
SUSTENTABLE DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
PARA EL SECADO DE MATERIALES VEGETALES
Rengifo, A.*; Díaz, C.; Felicien, A. y González, A.
Aguiar, R.* y Torres, F.
*UNELLEZ. San Carlos. [email protected]
de la Diversidad Biológica (ENCDB) 2010-2020 y
su Plan de Acción Nacional contienen los lineamientos fundamentales para la construcción
de una nueva institucionalidad desde el debate
protagónico y participativo para la articulación
modelo de desarrollo alternativo fundamentado
en la sustentabilidad. El Plan de Acción Nacional
se ejecuta a través de Programas Nacionales,
que corresponden a cada Línea Estratégica y Eje
Transversal de la ENCDB. Cada programa a su vez
se ejecuta a partir de un conjunto de Proyectos
Nacionales desarrollados por Grupos de Trabajo
multidisciplinarios encargados de garantizar su
implementación colectiva, y su seguimiento a
través de indicadores y metas a corto, mediano y
largo plazo. El Programa Nacional para el Aprovechamiento Sustentable de la Diversidad Biológica establece los mecanismos, herramientas y
procesos que promueven y garantizan el aprovechamiento sustentable de la Diversidad Biológica
con el objetivo de asegurar la soberanía de los
pueblos y la Suprema Felicidad Social perdurable.
La articulación de las acciones propuestas en
este Programa Nacional se ejecuta a partir de
doce Proyectos Nacionales los cuales plantean el
aprovechamiento socio productivo sustentable,
la investigación de componentes aprovechados,
el mantenimiento y la retoma de las prácticas
ancestrales de aprovechamiento de la Diversidad
Biológica, la regulación y restricción de prácticas
no sustentables, el acceso al recurso genético, el
turismo sustentable, la gestión comunitaria de
las AEC, las propuestas de empresas y la guardería
ambiental. Todo ello con el objetivo de impulsar
un modelo productivo ecosocialista que, a través
de nuevas formas de generación, apropiación y
distribución de los excedentes económicos, contribuya a la erradicación de la pobreza, la inclusión y
justicia social, a la par de un sustancial cambio de
valores en el colectivo, en la forma de relacionarse
los individuos con los demás, con la comunidad y
con la naturaleza.
Se diseñó un secador solar artesanal con
dimensiones 40 cm de largo por 100 cm de alto
y 40 cm de ancho, constituido por (3) bandejas
tamiz de flexible, una cámara de secado 40 cm de
ancho por 12 cm de largo de vidrio, conectado en
la parte inferior trasera del cajón. Se evaluaron
las curvas de secado para cada uno de los materiales vegetales estudiados, mediante aplicación
de ecuaciones matemáticas apropiadas para
determinar la velocidad de secado, humedad
crítica, humedad final y tiempo de secado en
horas. Básicamente el estudio se centra en el
uso y aprovechamiento de la energía solar como
medio alternativo de generar energía eléctrica,
aprovechar el calor y transformarlo como vehículo
para el secado de vegetales, alargar su vida útil,
minimizar mermas o perdidas en la producción
de vegetales, es un método muy sencillo de bajo
costo y no produce emisiones que causen impactos ambientales de gran relevancia. Esta técnica
reduciría el consumo de grandes cantidades de
energía eléctrica en redes comerciales a diferencia del uso de secadores convencionales actuales
que usan resistencias para generar el calor internos y potentes motores de gran consumo eléctrico. El objeto es orientar hacia la optimización
de energías mucho más limpias adaptadas a cada
necesidad en particular.
Palabras clave: secado, vegetales, artesanal.
Palabras clave: aprovechamiento, sustentable,
regulación.
L I B R O D E R E S Ú M E N E S > C A R T E L E S > APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
137
POTENCIALIDADES DEL PHYLUM PORIFERA
PARA ESTUDIOS DE BIOMONITOREO EN EL
GOLFO DE CARIACO, VENEZUELA
Amaro, M.*
BIOLOGÍA DE LA LANGOSTA ESPINOSA (Panulirus argus) EN VENEZUELA: UNA PERSPECTIVA
DEL ESTADO DE APROVECHAMIENTO DEL
RECURSO (PROYECTO INPA 073)
*Instituto Oceanográfico de Venezuela. Departamento
Arocha, D.* y López, D.
Biología Marina. [email protected]
*INSOPESCA. [email protected]
GESTIÓN PARA LA CONSERVACIÓN DESDE LAS
EXPERIENCIAS EN EL SERVICIO COMUNITARIO
DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“SIMÓN RODRÍGUEZ” DE SAN CARLOS
Boffelli, P.*; Reyes, R.; Mercado, R.; Camejo, J.;
Bello, P. y Rincones, A.
*Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez.
pierboff[email protected]
Las esponjas son uno de los grupos de animales
sésiles más abundantes y diversos en los fondos
marinos, su éxito se debe principalmente a la
simplicidad morfológica y a sus hábitos alimentarios de filtración, que les ha permitido tomar
un nicho trófico con poca competencia por parte
de otros filtradores bentónicos. Las esponjas han
sido estudiadas con relativa intensidad desde el
punto de vista de casi todas las disciplinas biológicas, presentando mayor inclinación en el área
de la bioquímica y la farmacología, debido a que
son fuentes de muchos compuestos bioactivos
que son de interés para el hombre y más reciente
aun en el estudio de como son utilizadas como
sistemas para evaluar la calidad ambiental. Con
el propósito de utilizarlas como posibles fuentes de estudios de biomoritoreo en el Golfo de
Cariaco, se planteo elaborar una base de datos
donde se incluyan datos de distribución, localización y abundancia del grupo. Se examinaron
varios ejemplares en sietes localidades del Golfo,
recolectadas entre 2010 y 2011, mediante buceo
libre. Del material recolectado se identificaron 19
especies. Se evaluó la biodiversidad de esponjas,
basándonos en índices de riqueza, dominancia
y abundancia en cada localidad. Los resultaron
mostraron que las especies más abundantes
y dominantes dentro del Golfo fueron Cliona
varians, Spirastrella hartmani, Suberites aurantiaca, Aaptos pernucleata, Chondrilla caribaensis
f. hermatypica. Es importante tener esta información ya que de esta forma, aumentará nuestra
habilidad para manejarlas y conservarlas para una
gestión futura de este recurso potencial.
Palabras clave: esponjas, bentos, bioindicadores.
La langosta espinosa, P. argus, representa
un recurso de importancia comercial altamente
aprovechado en algunas costas venezolanas (Parque Nacional Archipiélago Los Roques, Archipiélago Los Testigos, estados Sucre y Falcón). Dada la
escasez de información proveniente de estudios
biológicos sistemáticos, continuos y de amplia
cobertura, el INSOPESCA desarrolló un estudio
para la evaluación de los parámetros biológicos
de esta especie estimados a partir de una muestra
de 11.430 individuos capturados en las principales
áreas de producción del país. La captura, se llevó a
cabo a partir de dos modalidades de pesca: buceo
a pulmón libre y captura por nasas. El periodo
evaluado para el primer método abarcó desde
octubre de 2007 hasta diciembre de 2008, mientras que para el segundo, el lapso comprendido
entre septiembre 2007 y diciembre de 2008. Se
observó mayor frecuencia de longitudes cefalotorácicas (LC) por debajo de la talla de referencia
legal (120 mm) y mayores tallas para aquellos
ejemplares capturados por nasas. Existen diferencias estadísticamente significativas en las LC
de ambos sexos, presentando los machos una
mayor longitud. Las relaciones entre talla y peso
fueron alométricas negativas (b < 3). La proporción de sexos 1:1,21 y 1:1,10, en buceo y en nasas,
respectivamente (M : H). El patrón reproductivo
promedio total mostró un máximo de actividad
entre noviembre 2007 y febrero 2008, seguido
de dos picos menos importantes uno en el meses
de abril y otro entre septiembre y diciembre. La
talla de madurez sexual del 50% de los individuos
fue 103,15 y 108,21 mm LC para buceo a pulmón
libre y nasas, respectivamente. El porcentaje
significativo de langostas por debajo de la talla
mínima legal permitida podría poner en riesgo la
población del recurso puesto que representa una
presión insostenible para las tallas juveniles.
Esta ponencia tiene por objeto presentar
algunas experiencias desarrolladas desde el
Servicio Comunitario de la Universidad Nacional
Experimental “Simón Rodríguez” de San Carlos
en las cuales se aplican técnicas de producción
agroecológicas para promover una conciencia
ambientalista tanto en los prestadores de servicio
como en las comunidades donde se difunde dicho
trabajo. A través de diversos proyectos (Huertos
Organopónicos, Cría agroecológica de Conejos,
Patios Productivos, Policultivos, Reforestación de
Cuencas) asesorados por especialistas en el área
se ponen en práctica técnicas que enseñan a disminuir el uso de fertilizantes agroquímicos favoreciendo el desarrollo de una conciencia colectiva
en pro del cuidado del ambiente y alimentos más
saludables. Es una muestra de cómo se pueden
gestionar y contribuir con el cuidado del planeta
Palabras clave: conservación, servicio comunitario, gestión.
Palabras clave: langosta, biología, aprovechamiento.
138
ESTUDIO Y DISEÑO DE PROPUESTAS PARA LA
CONSERVACIÓN Y EL APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN LA
FAJA PETROLÍFERA DEL ORINOCO
Bravo, J.*; Manzanilla, J. y González, A.
*PDVSA. CVP. [email protected]
SISTEMA PRODUCTIVO AGRO-ECOLÓGICO
COMO ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA
PRODUCCIÓN Y SEGURIDAD ALIMENTARIA EN
LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ
MISIÓN ÁRBOL LLEVO A CABO JORNADA DE
PLANTACIÓN EN LA COMUNIDAD “EL CHOPO”
DEL MUNICIPIO SUCRE
Carrera, C.*
*Misión Árbol. Portuguesa. [email protected]
Camejo, J.*; Mercado, R. y Carrillo, J.
*Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez.
Núcleo San Carlos. [email protected]
La Faja Petrolífera del Orinoco, es la fuente de
hidrocarburos líquidos más grande del mundo,
comprende una extensión de cerca de 55.000
km2, ubicada al sur de los estados Guárico, Anzoátegui y Monagas y al margen nororiental del río
Orinoco. En el marco de la Estrategia Nacional
de Conservación de la Diversidad Biológica, el
Ministerio del Poder Popular para el Ambiente,
de la mano con PDVSA-CVP, llevo a cabo el proyecto “Estudio y diseño de propuestas para la
conservación y aprovechamiento sustentable
de la diversidad biológica en la Faja Petrolífera
del Orinoco”, con el objetivo de contribuir con la
conservación ex situ e in situ de las especies amenazadas y/o en peligro de extinción de la flora y
la fauna silvestre, así como el aprovechamiento
sustentable de los componentes de la diversidad
biológica, involucrando a las comunidades de una
manera participativa y protagónica. La conservación y uso sustentable de la Diversidad Biológica
por los pueblos es indispensable para alcanzar
la Suprema Felicidad Social. La importancia del
proyecto radica en que promueve la conservación
de las especies culturalmente emblemáticas de
Los Llanos, fomenta actividades socio-productivas
alternativas o complementarias, que contribuyen
al desarrollo rural bajo los principios del Plan
Nacional Simón Bolívar y políticas del Gobierno
Bolivariano en materia ambiental. Se busca el
aprovechamiento sustentable de la diversidad
biológica, por parte de las comunidades que
habitan tanto en el medio rural como en los
grandes centros poblados de la faja, en el marco
de la sustentabilidad, la seguridad agroalimentaria, como parte de las políticas responsables de
PDVSA y del Ministerio del Poder Popular para el
Ambiente. Como resultados tenemos el Plan de
Conservación, el Plan de Aprovechamiento y el
diseño arquitectónico y funcional de centros de
conservación comunitarios.
Palabras clave: petróleo, orinoco, aprovechamiento.
La agricultura convencional sustituye los procesos naturales de producción, recurriendo al uso
intensivo de agro tóxico y fertilizante sintéticos.
En contraposición a lo antes expuesto surge la
agroecología, la cual concibe la producción de cultivo como un ecosistema dentro de la cual ocurren
procesos ecológicos, poniendo énfasis en la salud
del suelo y en prácticas como el uso de compost
de buena calidad, la rotación de cultivos, la diversificación de cultivos, el manejo ecológico de las
relaciones de los insectos y microorganismos con
los cultivos. El proyecto tiene lugar en la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez,
Núcleo San Carlos. El mismo se orienta a fortalecer los sistemas productivos que se manejan en la
Universidad, articulando de manera coherente y
sistémica los aspectos ambientales, con el fin de
recuperar progresivamente la dinámica agropecuaria. Por otro lado, busca promover la seguridad
alimentaria al fomentar sistemas de producción
sostenible con base local, favoreciendo la producción diversificada y limpia. Para ello, el proyecto
se centra en dos componentes 1) la introducción
de prácticas agroecológicas en los sistemas de
producción 2) el manejo adecuado de los recursos
naturales. El proyecto ha sido planteado en términos de complementariedad con políticas públicas
nacionales en el marco de una política de lucha
contra la pobreza en consonancia con el Plan
“Simón Bolívar” y el Programa “Todas las Manos
a la Siembra”. Desde el punto de vista formativo,
se centra en un modelo educativo-productivo.
Desde el punto de vista metodológico, considera
el proceso participativo en la que se involucran los
actores desde el enfoque pedagógico “aprenderhaciendo”, donde permanentemente interactúa
el facilitador y participante, quienes aportarán sus
experiencias, saberes, conocimientos, prácticas,
aprendiendo uno de otro.
Dentro del fortalecimiento inter-institucional
el Ministerio del Poder Popular para el Ambiente
a través de la Misión Árbol, impulsa acciones en
la consolidación de grupos comunitarios que
promuevan voluntariamente la instalación de
viveros forestales, frutales y multiutilitarios; con el
fin de fortalecer la producción de plantas con fines
protectores y agroforestales, en busca resguardar
los cuerpos de agua, estimular una agricultura
sustentable en las zonas rurales y robustecer la
integración socio-comunitaria. Tal es el caso, de
la comunidad “El Chopo”, el cual se encuentra
a 950 msnm en la parroquia San Rafael de Palo
Alzado, este asentamiento limita por el norte con
las comunidades “Monte Claro y Las Escaleras”,
por el sur con el Río Biscucuisito y el poblado de
“Bajo Seco”, por el este con “Las Linares” y por el
oeste con “Las Gualbas”; el cual por su ubicación
geográfica facilita que los cuerpos de agua provenientes del sector El Chopo surtan de agua a parte
de la población de Biscucuy. Este posicionamiento
dentro de la cuenca hidrográfica, llama la atención de los organismos competentes del estado
Portuguesa, para velar por mantener las áreas
provistas de vegetación, para asegurar el suministro de agua en cantidad y calidad necesaria para
suplir a la capital del Municipio Sucre. Una de las
principales acciones que realiza la Misión Árbol, es
establecer en campo toda la producción de plantas correspondiente a la fase de vivero. Es así que
han realizado diversas jornadas de plantación,
en la cual se han logrado plantar con esfuerzo
comunitario 2.000 plántulas con fines protectores, entre las especies sembradas se encontró el
mijao, naranjillo, bambú y jabillo. Se escogió para
la acción de siembra la naciente de la quebrada
“El Buco” y la quebrada “El Chopo”.
Palabras clave: El Chopo, plantación, vivero.
Palabras clave: agroecología, prácticas, agrotoxicos.
139
CATALOGO PRELIMINAR DE DELFINES RESIDENTES Y VISITANTES DE LA COSTA OCCIDENTAL DE
ARAGUA 2011-2012: DEL INTERCAMBIO A LA
TRANSFERENCIA MULTI-DIRECCIONAL DE SABERES
Díaz, A.*; Bolaños, J.; Bolaños, M.; Castillo, C.;
Macía, G. y Villarroel, A.
*Red Socialista de Innovación Productiva Ecoturística Ocumare Costa Caribe. RSIP. [email protected]
El uso de la diversidad biológica por medio
del turismo, la pesca y la agroecología son las
principales fuentes de desarrollo del Municipio
Ocumare de la Costa de Oro. Durante los últimos
15 años, diferentes grupos de investigación han
desarrollado proyectos de investigación y conservación de delfines en el Municipio Ocumare de la
Costa de Oro, donde algunas investigaciones han
sido la base para una propuesta de desarrollo del
“ecoturismo orientado a mamíferos marinos”
como un atractivo bandera de la región. En el año
2011, el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia, Tecnología e Investigación, a través de Fonacit
y Fundacite Aragua, aprobó el otorgamiento
de apoyo técnico-científico y financiero para la
creación y consolidación de la “Red Socialista
de Innovación Productiva Ecoturística Ocumare
Costa Caribe”. Este proyecto beneficia a 30 prestadores de servicios y líderes comunitarios. Las
grandes líneas de acción del proyecto incluyen: 1)
generación de conocimiento científico, 2) fortalecimiento de capacidades de la comunidad local,
3) creación de una Unidad de Medios y 4) diseño
de una estrategia publicitaria. El fortalecimiento
de las capacidades de la comunidad local y actores
participantes se logra mediante una “transferencia multi-direccional de saberes” en la que
han participado cooperativistas, investigadores,
tesistas invitados, actores de apoyo y servidores
públicos del Programa Nacional de Observadores
a Bordo (PNOB) del INSOPESCA-MPPAT. El subproyecto B.1.2. contempla la implementación de un
catálogo de delfines foto-identificados que ha
permitido avanzar en la determinación del patrón
de residencia de los delfines de la región mediante
la comparación con los resultados de las investigaciones previas. La presente experiencia está en
desarrollo y se encuentra enmarcada en las líneas
estratégicas 1, 3 y 4 y ejes transversales 1, 3, 4 y 6
DIAGNÓSTICO AGROSOCIAL DEL SISTEMA DE
PRODUCCIÓN TIPO CONUCO DE LA COMUNIDAD
DE OROCUAL MUNICIPIO PIAR DEL ESTADO
MONAGAS (AÑO 2011)
España, A.*; López, A.; Cabello, A.; Lanz, O. y
Chaurán, N. [email protected]
ESTRATEGIAS APLICADAS POR LOS PRODUCTORES Y PRODUCTORAS EN EL MARCO DE LA AVICULTURA FAMILIAR CON CODORNICES (Coturnix
coturnix japonica) EN EL ESTADO ARAGUA,
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
Flores, M.*; Tamasaukas, R. y Florio, J.
*Gobierno Bolivariano de Aragua. Secretaría Desarrollo
El conuco, visto como el sistema de producción agrícola que contempla esa afinidad que
desde tiempos remotos existe entre el hombre
de campo, constituye la forma de sustento de un
importante número de comunidades agrícolas.
Orocual no escapa de esta realidad, en esta comunidad el conuco ha sido desde siempre la forma
de sustento del campesino de la zona. En atención
al gran potencial agrícola de esta comunidad se
decidió diagnosticar agrosocialmente los sistemas reproducción tipo conuco que existen en ella.
El tipo de investigación fue de campo y el nivel
descriptivo; para lograr el objetivo planteado se
le aplicó a los 49conuqueros de la zona un censo;
donde se consideraron aspectos sociales, agronómicos, tecnológicos, económicos y de comercialización. Entre los resultados obtenidos se tiene que
el 85,7 por ciento de los productores encuestados
está representado por el sexo masculino; el 85,6
por ciento son económicamente activos; el 81,6
por ciento tiene entre uno y 12 años en la actividad
de conuco; un 77,6 por ciento realiza todas las
labores agronómicas manualmente; ninguno
cuenta con asesoramiento técnico; un 28,6 por
ciento venden todos sus productos cosechados.
Un 42 por ciento vende sus productos a la comunidad; el 56 por ciento dice que el conuco es su
forma de vida y la de su familia. Todos tienden a
usar los recursos naturales racionalmente; los
principales problemas en la zona son: la falta de
financiamiento, la falta de asistencia técnica y la
ausencia de un centro de acopio. En general se
puede concluir que el conuco constituye la forma
de producción de los habitantes de la zona, éstos
producen principalmente para el autoconsumo
y venden los excedentes; todos conocen de la
importancia del manejo sustentable de sus recursos naturales de la zona.
Palabras clave: sistema, conuco, sustentabilidad.
Palabras clave: saberes, uso sustentable, delfines.
Agrario. [email protected]
La Avicultura Familiar y Comunal urbana y
periurbana contempla la incorporación de familias y pequeños productores y productoras en
situación de vulnerabilidad alimentaria en la cría
de aves. En vista de la importancia de esta actividad productiva sustentable, la presente investigación tuvo como objetivo realizar un diagnóstico
sobre la situación de la producción de huevos
de codorniz en el Estado Aragua e identificar las
estrategias que los productores y productoras
aplican en la cría de codornices para lograr la
sustentabilidad de esta actividad productiva.
Se realizó un estudio de tipo descriptivo, con la
aplicación de un cuestionario formulado y validado y visitas técnicas a 38 Pequeños y Medianos
productores y productoras de diferentes sectores
del Estado Aragua (representando un 58,46% del
total de productores y productoras en el Estado).
Se determinaron diversas estrategias: 1) Producción de codornices a nivel de patios y/o terrazas,
dando un aprovechamiento óptimo de los espacios; 2) Construcción de incubadoras y jaulas artesanales con materiales de desecho; 3) Compra
de huevos fértiles fuera del Estado Aragua para
evitar al máximo la consanguinidad; 4) Suministro a las codornices de alimento balanceado pre
iniciador (de pollos de engorde o de pollonas)
con un complemento vitamínico, debido a la
dificultad para adquirir alimento específico para
codornices; 5) Comercialización detallada de los
huevos a nivel de abastos, restaurantes, escuelas,
entre otros; 6) Venta de aves (machos y hembras
de descarte) para consumo directo; 7) Producción
de dulcería a base de huevos de codorniz para
diversificar la producción y aprovechamiento
de los huevos cuando hay escasa demanda del
producto. Estas estrategias las aplican a fin de
garantizar la sustentabilidad de las unidades de
producción y la rentabilidad. Este estudio permite
generar insumos para que el Gobierno Regional y
Nacional, promuevan el desarrollo coturnicola en
el Estado Aragua y el país.
Palabras clave: C. coturnix j., avicultura, desarrollo
rural.
140
INCIDENCIA DE CONTROLADORES BIOLÓGICOS
DE Spodoptera frugiperda (SMITH) (LEPIDOPTERA: NOCTUIDAE) EN EL CULTIVO DE MAÍZ EN
EL ESTADO COJEDES
Flores, Y.*; García, M.; Colina, M. y Caicedo, T.
*Fundación La Salle. Cojedes. yafl[email protected]
El gusano cogollero es considerado como una
de las plagas más importantes en América latina y
Venezuela. S. frugiperda, se presenta todo el año
en las áreas maiceras causando pérdidas en su
producción, además del subsecuente aumento en
los costos por la necesidad de implantar medidas
de control químico, el cual, se usa indiscriminadamente, lo que ha afectado las poblaciones de sus
enemigos naturales y ha aumentado su resistencia a los plaguicidas, trayendo como consecuencia
el desequilibrio ecológico que afecta positivamente a la plaga. Considerando la importancia
que poseen los enemigos naturales de los fitófagos en los distintos agroecosistemas, se llevó a
cabo el presente trabajo, cuyo objetivo fue determinar la incidencia de los controladores biológicos
de Spodoptera frugiperda (Smith) (Lepidóptera:
Noctuidae) en el cultivo de maíz en siembras en
San Carlos Cojedes. Para determinar los entomopatógeno, depredadores y parasitoides, se colectaron en siembras de maíz, 60 larvas de cogollero,
las cuales se terminaron de criar en el Laboratorio
de Entomología, se alimentaron con una dieta
artificial hasta llegar a la fase de adulto. Todas las
larvas se midieron con papel milimetrado 3 veces
a la semana. Los enemigos naturales encontrados
fueron: parasitoides Meteorus laphygmae Viereck.
(Hymenoptera - Braconidae), Euplectrus plathypenae Howard. (Hymenoptera - Eulophidae) y una
mosca parasito de pupa (Díptera- tachinidae);
un hongo entomopatógeno, posiblemente del
género Paecilomyces sp, una bacteria Erwinia
sp., un nemátodo Romanomermis culicivorax y
virus no determinado. El gusano cogollero tiene
muchos enemigos naturales que pueden, en un
momento dado, disminuir sus poblaciones a un
nivel que no causen daños al cultivo sin necesidad
de utilizar los agroquímicos que contribuyen con
el desequilibrio ecológico y por lo tanto afectan
la biodiversidad de los agroecosistemas, por lo
que se recomienda continuar con estos estudios y
darlos a conocer a los productores, estudiantes y
profesionales afines
Palabras clave: cogollero, biocontroladores, biodiversidad.
FORTALECIMIENTO DEL PODER POPULAR EN LAS ESTRATEGIAS SOCIOAMBIENTALES PARA
ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS MEDIANTE EL FOMENTO DEL COMERCIO LEGAL DE ORQUÍDEAS
TURISMO COMUNITARIO SUSTENTABLE
POR COMUNIDADES INDÍGENAS DEL ESTADO
González, A.*; Hernández, J.; Martínez, R.; Milian,
AMAZONAS
E.; García, A.; Vásquez, L.; Guzmán, J.; Perozo, H.;
González, H.; Perozo, F. y Sánchez, L.
Gutiérrez, E.*; Oliveros, C. y Álvarez, L.
*Fundación Sentidos. [email protected]
La política tradicional de manejo de las Áreas
Naturales Protegidas está imponiendo cambios
en el modo de vida de las comunidades dentro
de las diferentes biorregiones. Con el desarrollo
de la Estrategia Nacional para la Conservación
de la Diversidad Biológica 2010-2020, se cambia
el modelo de gestión, unificando este sistema
de áreas dentro de las Áreas Estratégicas para la
Conservación, promoviendo el uso responsable
de los ecosistemas, satisfaciendo las necesidades
sociales como única vía para la conservación e
impulsando el turismo sostenible como desarrollo
alternativo fundamentado en el manejo sustentable de la Diversidad Biológica. Este proyecto
enmarcado en el contexto del Convenio Integral
de Cooperación Internacional Cuba-Venezuela,
consolida la estrategia de turismo comunitario
para apoyar la gestión de las Áreas Naturales
Protegidas en función de la conservación, fortaleciendo la organización social en las comunidades
que hacen vida en torno a las mismas. Desde el
inicio del convenio, se ha establecido un proceso
de intercambio de saberes con las comunidades
de las cuatro (4) áreas pilotos seleccionadas,
teniendo como norte la necesidad de proteger el
patrimonio ecológico y cultural que poseen éstas
áreas, que atrae anualmente a miles de turistas
del mundo. Entre los resultados se consolida el
Campamento Yabinoko, comunidad Warao de
Yabinoco, Reserva de Fauna Silvestre Gran Morichal, Estado Monagas y Estado Delta Amacuro;
consolidación de cinco (5) viviendas productivas
de atención al turista, un sendero de interpretación, en la comunidad de Ancón de Iturre, Reserva
de Fauna y Pesca Ciénaga Los Olivitos, Estado
Zulia, así como el Diseño del Producto Turístico de
las dos (2) áreas; Consolidación de propuesta de
Miradores, en Refugio de Fauna Silvestre Cuare,
así como el diagnostico de los valores naturales,
culturales, paisajísticos y sitios de interés turístico Reserva de Fauna Silvestre Hueque - Sauca,
Estado Falcón. Consolidación del convenio MINTUR-MINAMB, como estrategia de gestión
Palabras clave: Turismo, Convenio, AEC.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. DEA Amazo-
Este proyecto propone generar información
pertinente para la conservación de la Diversidad
Biológica, regular el aprovechamiento no sustentable de la Diversidad Biológica, promover el aprovechamiento sustentable de la Diversidad Biológica. Para ello se proponen las siguientes acciones
generar información, con fines de manejo, sobre
fenología de orquídeas del estado Amazonas, de
individuos conservados ex situ, restringir la extracción y comercio ilícito de orquídeas silvestres del
estado Amazonas, mediante inspecciones y la
aplicación de estrategias de educación ambiental
dirigidas a las comunidades educativas locales,
reproducir ex situ, por métodos convencionales,
especies de orquídeas del estado Amazonas. La
incorporación de comunidades extractoras de
orquídeas será posterior a la consolidación del
vivero y a la experimentación con medios para
conservación de flores separadas del portador
vegetativo, potencialmente comercializables,
También se propone diseñar senderos de interpretación ecoturística, para observación de orquídeas silvestres en territorios indígenas, promover
la creación de la Asociación de orquideólogos del
estado Amazonas. Se han obtenido los siguientes
resultados: individuos de 20 especies de orquídeas, mayormente provenientes de retenciones,
fueron trasplantados y están en fase de afirmación, floración y reproducción en dos viveros
rudimentarios. Se dispone de 1,5 años de registros
de floración y 6 meses de la multiplicación vegetativa. Está en proyecto para el 2012 la construcción
de un vivero. Se ha motivado a una comunidad
indígena para la conservación de orquídeas y la
creación de senderos de interpretación como
alternativa económica, logrado mediante charlas
sobre botánica y ecología de las orquídeas, la
participación de informantes locales en la realización de inventarios, así como la realización de
un diagnostico participativo y está en curso el
diseño de un sendero. Se dispone un inventario
georeferenciado de especies de orquídeas. Todo
esto como estrategia de gestión de información y
aprovechamiento sustentable sobre la Diversidad
Biológica.
Palabras clave: Amazonas, indígenas, orquídeas.
141
ESTRATEGIAS DE GESTIÓN AMBIENTAL PARA
EL MANEJO DE LA CUENCA DEL RÍO MACAPO,
PARROQUIA MACAPO, MUNICIPIO LIMA
BLANCO ESTADO COJEDES
Heredia, A.*
EFECTIVIDAD DE LA PLANTA DE MALOJILLO
(Cymbopogon citratus) COMO ANTIBACTERIAL
López, M.*; Vizcaya, T.; Leal, A. y Giménez, M.
*UPEL-IPB. Ciencias Naturales-Química. marielopezm@
hotmail.com
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. Coordina-
En la cuenca del rio Macapo del Municipio Lima
Blanco en el estado Cojedes se realizo un trabajo
de planificación de gestión de recursos naturales,
con la finalidad de contribuir al desarrollo rural
armónico con el entorno natural , para ello se
ejecuto un diagnostico comunitario participativo
cuyos objetivos eran Caracterizar socioeconómica
y tecnológicamente la población asociada a la
cuenca del rio Macapo además de determinar
fines y medios de gestión ambiental para el
manejo sostenible de la cuenca y buscar las relaciones causa efecto de la situación Socio ambiental actual en esa unidad hidrológica para eso se
realizo una serie de acciones como método de
trabajo que consistió en primer lugar de una etapa
de Promoción e incorporación de distintos organismos y consejos comunales al proyecto, seguida
por la recopilación de Información sociocultural
y físico natural apoyados en estudiantes de la
carrera de gestión ambiental de la Universidad
Bolivariana de Venezuela, el tercer paso consistió
en el análisis de datos y resultados y con estos se
logro proponer siete (7) estrategias de gestión
ambiental para el manejo integral del área en
estudio consistiendo estas en disminución del
índice de tala y quema de vegetación en la cuenca
del rio Macapo, Formulación de un plan de ordenamiento de la cuenca para evitar conflictos de
uso, Implementación de un buen Plan de manejo
de los desechos sólidos, Construir y/o habilitar
la infraestructura comunitaria Creación de un
programa de asistencia técnica agroambiental,
Implementación de un programa de organización
comunitaria, Creación de una estructura técnica
administrativa y de gestión de los recursos necesarios para el buen manejo de la cuenca.
Márquez, Y.*
*Universidad Politécnica Territorial de Mérida. PNF Agroali-
ción de Ordenación y Administración del Ambiente. [email protected]
SUSTENTABILIDAD DE PRODUCTORES
AGROECOLÓGICOS DE LA COMUNIDAD INDÍGENA LOS GUAZÁBARAS DEL MUNICIPIO SUCRE
ESTADO MÉRIDA
mentación. [email protected]
El presente estudio se fundamentó en una
investigación de campo apoyado en un diseño
experimental. El objetivo general fue determinar
la efectividad de la planta de malojillo (Cymbopogon citratus) como antibacterial, debido a la
actividad antibacteriana del aceite esencial del
malojillo (Cymbopogon citratus). Este aceite fue
extraído de las hojas de la planta mediante la técnica de destilación por arrastre con vapor y para la
caracterización del aceite se analizó física y químicamente. Las pruebas para comprobar la actividad antimicrobiana se realizaron contra la cepa
Pseudomona aeruginosa, la cual se creó mediante
el cultivo agar nutritivo que es un medio selectivo
utilizado para el aislamiento de la bacteria. Esta
bacteria es la causa principal de las infecciones
que se presentan en ambientes hospitalarios y, en
ocasiones, pudiera desatar una epidemia. Sobre
la base de los resultados obtenidos se concluyó
que la planta de malojillo (Cymbopogon citratus)
cumple con una de sus propiedades, como lo es su
capacidad antibacteriana.
Palabras clave: Cymbopogon citratus, antibacterial, hidrodestilación.
Palabras clave: macapo, gestión, estrategias.
La sustentabilidad de los sistemas agroalimentarios se logrará a través de la Agroecología
como modo de vida, solo así se puede llegar a la
soberanía agroalimentaria de cualquier región
del mundo. Para determinar el nivel de sustentabilidad se han venido aplicando una serie de indicadores, los cuales son una herramienta muy útil,
los mismos deben medirse directamente en el
campo. El siguiente trabajo socio-comunitario se
realizó con el objetivo de medir el nivel de sustentabilidad de productores indígenas, ya que ellos,
establecen relaciones armónicas con la madre
naturaleza desde tiempos ancestrales, y se puede
considerar su modelo productivo agrícola para el
desarrollo sustentable, en este sentido se escogió
un grupo de productores de la mancomunidad
indígena Los Guazábaras a los cuales se les midió
con 8 indicadores de sustentabilidad humana,
siguiendo la metodología propuesta en el año
2007 el Instituto de Producción e Investigación
de la Agricultura Tropical (IPIAT). Se obtuvo un
gráfico de frecuencias y un gráfico radial, donde se
reflejan las debilidades y fortalezas del grupo de
productores, permitiendo concluir que se encuentran en un nivel intermedio de sustentabilidad
los siguientes indicadores: Agrobiodiversidad;
Seguridad Alimentaria y Nutrición; Aplicación de
Conocimientos Agroecológicos; Manifestaciones
Culturales Tradicionales; Organización Social
de la Producción y; Nivel de Participación de
la Mujer, pero que sin embargo hay que seguir
fortaleciéndolos. Por otro lado la Planificación
de la finca, Registro de Producción y las Prácticas
para el Manejo de Residuos Sólidos y Líquidos
Contaminantes(Reciclado), son los indicadores
que más se alejan de la Sustentabilidad, por lo
tanto requieren de mayor atención de forma
inmediata, para fomentar y fortalecer la agroecología entre los productores.
Palabras clave: sustentabilidad, indicadores,
agroecología.
142
BOHÍO DE LA SALUD, COMUNIDAD QUEREPARE SOCIALIZACIÓN DE CONOCIMIENTOS SOBRE
MUNICIPIO ARISMENDI, ESTADO SUCRE
ALTERNATIVAS DE MANEJO AGROECOLÓGICO
Namias, W.*; González, A.; Cegarra, J.; Aray, J. y
DE PLAGAS Y ENFERMEDADES EN SISTEMAS DE
PRODUCCIÓN HORTÍCOLA EN LA COMUNIDAD
Cadenas, A.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. Misión
DE LA MESA, SECTOR BODOQUE DEL MUNICIPIO
RIVAS DÁVILA, ESTADO MÉRIDA
Se hace necesaria la adecuación del espacio
físico “El Bohío de la Salud”, para las Prácticas de
Vida Saludable como una vía más expedita de
Educar e Intercambiar saberes donde la comunidad se responsabilice de su bienestar tanto físico
como mental. A través de una alternativa sana de
vivir bien, en armonía con su ambiente, haciendo
uso racional y consciente de los recursos naturales
existentes y a su vez garantizando la protección y
conservación del ecosistema. El Bohío de la Salud
tiene como objeto promover la sensibilización
y la concienciación socio ambiental a través del
aprendizaje de prácticas sencillas y óptimas de
vida saludable fomentando el reencuentro con
la naturaleza para alcanzar el equilibrio biopsicosocial, energético y espiritual en el ser humano.
Las metas a alcanzar con el Bohío son: Identificar,
Sembrar, Cosechar y Usar Plantas Medicinales,
Manejo Post-cosecha y preparación de medicamentos herbarios, Investigar y Rescatar las
costumbres y prácticas de nuestros abuelos en el
uso de plantas medicinales, Elaborar la memoria
herbaria de la zona, Fomentar Prácticas de Vida
Saludable: Alimentación Sana, Desintoxicación,
Hidroterapia, Fangoterapia, Terapias de sal,
Ventiloterapia, Fitoterapia, Terapias energéticas,
Terapias de movimiento (ejercicios), Mesoterapia,
Utilizar el Vetiver como alternativa socio ambiental para la conservación, herramienta contra la
erosión y por ende mitigador del cambio climático, además de sembrarlo, cosecharlo y preparar
su fibra para elaborar artesanía, Promover Prácticas Agroecológicas, Manejo de Desechos Sólidos
y Reciclaje para Reducir al mínimo su producción.
El Bohío de la Salud no solo promueve la conservación del entorno, el aprovechamiento sustentable
de la diversidad biológica, para sus pobladores,
visitantes y la generaciones futuras buscando un
planeta más armónico y sano, también es una
actividad socioproductiva que oferta puestos de
trabajo sustentables a los sectores tradicionalmente excluidos (mujeres y jóvenes) en los huertos, jardines y artesanía.
Palabras clave: bohío, vida saludable, plantas
medicinales.
APOYO A LA PRODUCCIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE ARTESANIA WARAO A COMUNIDADES
UBICADAS DENTRO DE LA RESERVA DE BIOSFERA DELTA DEL ORINOCO. MUNICIPIO ANTONIO DÍAZ, ESTADO DELTA AMACURO
Riera, R.*; García, R. y Riera, R.
Rodríguez, G.*; Romero, M.; Martínez, N. y Pereira,
G.
*Instituto Universitario Tecnológico de Ejido. Ciencias Agro.
*Ministerio del Ambiente. Dirección Estadal Delta Amacuro.
PNF AG. [email protected]
[email protected]
La comunidad de la Mesa, sector Bodoque del
Municipio Rivas Dávila del estado Mérida presenta problemas ambientales tales como un alto
uso de insumos en la producción agrícola: entre
ellos la aplicación excesiva de agrotóxicos para
el control de plagas y enfermedades, sustentado
por la concepción rentista y comercializadora
de esta agricultura intensiva, provocado daños
al ambiente, a la salud pública y a la propia producción. Además se evidencia el excesivo uso de
abonos químicos y orgánicos no tratados como la
gallinaza que ha incrementado los problemas de
salubridad pública por el aumento de las poblaciones de moscas comunes. Por otro lado los materiales genéticos vegetales para la producción de
nuevas variedades, están en peligro de extinción
o no siempre se presentan como los más idóneos.
Las tecnologías para el manejo agrícola sustentable de problemas técnicos socio-económicos aún
no han sido totalmente socializadas con los campesinos, campesinas y sus familias, a pesar de los
esfuerzos que viene haciendo el nuevo proyecto
revolucionario bolivariano venezolano. En el presente trabajo se pretende analizar la factibilidad
de la socialización de nuevas técnicas alternativas
de control de plagas y enfermedades y en general
de los sistemas de producción agrícola, amigables
con el ambiente en forma oportuna, diversificada
y eficaz. El proyecto se realizó bajo el enfoque de
investigación participativa, a través de talleres
sobre intercambio de saberes para socializar
conocimientos sobre el manejo agroecológicos
de cultivos hortícolas. Los resultados del proyecto
son un diagnóstico de la situación actual de la
comunidad sistematizado, 1 unidad de producción
agroecológica de hortalizas establecida, 2 bioinsumos innovados y caracterizados para abastecer
la unidad agroecológica entre ellos: 2 bioles, 2
extractos, dos trampas y 45 campesinos formadas
en manejo agroecológico de plagas. Además se
socializaron técnicas alternativas para manejo
agroecológico de plagas y enfermedades se establecieron compromisos con esta comunidad para
seguir fortalecer producción bioinsumos.
Las comunidades que se dedican a la elaboración de artesanía, atraviesan por una serie de
necesidades desfavorables al desarrollo de la
actividad artesanal de una manera sustentable,
entendiendo que ésta involucra varias etapas que
incluyen: la recolección de la materia prima, el
procesamiento o preparación de la fibra, la elaboración de los productos artesanales, además del
traslado y comercialización de los productos. De
allí que en el diagnóstico que se realizó en algunas
comunidades Waraos se encontró entre las limitaciones presentes: carencia de herramientas de
trabajo, necesidad de adiestramiento en materia
de comercialización y mercadeo, falta de un centro de acopio artesanal, equipos de transporte
fluvial y terrestre para el traslado de la mercancía.
Por lo tanto el propósito de este estudio fue el
de brindar apoyo a la producción y comercialización de artesanía Waraos ubicadas dentro de la
Reserva de Biosfera Delta del Orinoco. Dirigido,
especialmente, a la dotación de insumos y materiales, realización de talleres de adiestramiento
en materia de organización, administración de
recursos económicos y sobre el aprovechamiento
sustentable de los recursos forestales necesarios
en la elaboración de sus productos artesanales,
ubicación de un centro acopio artesanal y, finalmente al traslado y comercialización de los productos. La actividad artesanal constituye un patrimonio relevante de la cultura Warao, requiere
de materia prima proveniente de los bosques del
Delta del Orinoco tales como la Palma de Moriche,
fibra de Bora y el Tirite, por lo que con este estudio
se contribuyó al aprovechamiento sustentable de
los recursos forestales utilizado en las actividades
productoras de artesanías.
Palabras clave: artesanía, warao, moriche.
Palabras clave: alternativas, agroecológico, plagas.
143
PROPUESTA AGROECOLÓGICA PARA PRODUCIR
SEMILLAS DE PAPA Solanum tuberosum EN LA
COMUNIDAD DE “LA CEBADA” ALDEA LAS PLAYITAS DEL MUNICIPIO RIVAS DÁVILA DEL ESTADO
MÉRIDA
Rosales, I.* y Gorrochotegui, E.
MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD Y CALIDAD
DEL CULTIVO DE CAFÉ A TRAVÉS DE LA RED
SOCIALISTA DE INNOVACIÓN PRODUCTIVA EN
LA COMUNIDAD TUCURAGUA, PARROQUIA
JUAN ÁNGEL BRAVO, MUNICIPIO SAN CARLOS
ESTADO COJEDES
EVALUAR LA COMPOSICIÓN DE LOS RESIDUOS
SÓLIDOS URBANOS EN EL MUNICIPIO TINAQUILLO DEL ESTADO COJEDES
Tovar, R.*; Martínez, A.; Tabares, J.; Flores, E.; Hernández, D.; Hernández, V.; Urzola, Á.; Conopoima, E.
y Espínola, P.
*Instituto Universitario Tecnológico de Ejido. PNF en Agroali-
Tortolero, M.* y Pinto, J.
*Fundación para Defensa del Medio Ambiente (FUNDEMA).
*Red Socialista de Innovación Productiva “Café”. Ministerio
[email protected]
Ciencia, Tecnología e Innovación. [email protected]
Esta investigación se efectuó con el fin de establecer una parcela demostrativa, con el objetivo
de desarrollar una propuesta agroecológica para
producir semillas de papa (Solanum tuberosum).
El área de estudio donde se llevó a cabo este trabajo fue en la comunidad de “La Cebada” Aldea
Las Playitas del Municipio Rivas Dávila del Estado
Mérida., por ser esta una localidad netamente
agrícola, teniendo como problema la falta de
semillas, por lo tanto es importante incitar a los
agricultores en la producción de semillas, de esta
manera lograr una agricultura sustentable. Para
desarrollar el proyecto formativo, se empleó una
investigación de campo no experimental bajo la
modalidad de diseño longitudinal, bajo la modalidad de acción participativa, el tiempo de ejecución fue un lapso de 13 meses, empleando varios
procedimientos y técnicas agroecológicas en una
parcela demostrativas, obteniendo como resultados que los diferentes productos biológicos son
recomendables para dicha producción el cual no
ha culminado y estos productos no causan daños
al ecosistema y generan semillas para producción
agroecológica.
El proyecto plantea la recuperación del sector
café, mediante el desarrollo de diferentes componentes, que se inician con un diagnostico a fin
de evaluar la posibilidad de ampliar el proceso
productivo y mejorarlo con tecnología innovadora y ecológica, enseñándole a los productores
y productoras técnicas de manejo del cultivo, así
como de fertilización y métodos de cosechas que
promueven el aumento en la productividad, y
por consiguiente a reactivar su producción, a fin
de mejorar la calidad de vida y el mejoramiento
continuo en las unidades de producción. La Red
Socialista de Innovación Productiva (RSIP) Café,
busca mejorar la calidad de vida integral de los
caficultores, mediante la capacitación y orientación en el Manejo Integrado del cultivo con
Alternativas de Control Agroecológicas, Prácticas
Adecuadas de Fertilización Integral en Cafetales,
Manejo Agroecológico de Plantas de Café en la
fase de viveros. Para ello se plantea la ejecución
de talleres teóricos-prácticos, días de campo,
asistencia técnica, acompañamiento al productor
y la montura de ensayos experimentales en parcePalabras clave: semilla, agroecológica, propuesta. las demostrativas que conlleven al uso apropiado
y conservación de los recursos naturales y pérdida
de la diversidad biológica de tal manera, que
logren una mejor concienciación ambientalista.
Palabras clave: agroecología, café, innovación.
Los estudios que involucran alguna de las etapas de la caracterización de los residuos sólidos
son útiles para obtener información sobre la
cantidad y composición de los mismos, esto es
importante para muchos de los aspectos de la
planificación y gestión. Conocer las cantidades
generadas es fundamental para seleccionar los
equipos y maquinarias, el diseño de los itinerarios
de recogida, las instalaciones de recuperación de
materiales y las de disposición final. El objetivo
principal de este trabajo es evaluar la composición
de los residuos sólidos domésticos, con el fin de
determinar cuáles son los que más se producen y
su respectivo porcentaje aproximado, para sentar
una base teórica en la elaboración de un proyecto
de mejoramiento del sistema de recolección de
dichos desechos y el reciclaje de aquellos que se
producen en mayor porcentaje. La metodología
se enmarca dentro de la modalidad de tipo descriptivo de campo, la población de estudio está
constituida por 108.000 habitantes del Municipio
Tinaquillo del Estado Cojedes, de los cuales se
empleo una muestra de 1.000 habitantes escogidos aleatoriamente en los diferentes sectores,
se aplico un cuestionario de 7 ítems, con varias
alternativas de respuesta. Determinando que el
32% de la población considera que el papel es el
desecho solido que se produce en mayor cantidad
en su casa, seguido por el plástico en 27 % ,21 %
desechos orgánicos, 17 % vidrio y 3 % metales, lo
que permite concluir que los desechos que más se
producen son papel, plástico y residuos orgánicos;
por lo cual se recomienda elaborar un proyecto
comunitario de reciclaje de dichos materiales para
así lograr el aprovechamiento sustentable y la
conservación de los ecosistemas.
Palabras clave: residuos, gestión, reciclaje.
144
EVALUACIÓN DE LAS COMUNIDADES DE
CORALES Y PECES DE ARRECIFES DE LA ISLA LA
TORTUGA Y CAYOS ADYACENTES, VENEZUELA
(PROYECTO INPA 076)
EXPERIENCIA COMUNITARIA DE PRODUCCIÓN
DE PLANTAS, A TRAVÉS DE LA COORDINACIÓN
MISIÓN ÁRBOL DISTRITO CAPITAL, ORIENTADA
AL FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACIÓN DE LA
Alfonso, F.*; López, D.; Del, C.; Narciso, S.; Giménez, GRAN MISIÓN VIVIENDA VENEZUELA
E. y Bustillos, F.
*Ministerio del Poder Popular para la Agrícultura y Tierras.
INSOPESCA. [email protected]
La mayoría de los arrecifes coralinos de la isla
La Tortuga se encuentran muy deteriorados con
una baja abundancia de coral vivo y baja diversidad de especies coralinas. Los objetivos de este
estudio fueron evaluar la estructura comunitaria
de los arrecifes coralinos y la comunidad de peces
de la isla La Tortuga y cayos adyacentes en las
localidades Boca de Palo, Los Tortuguillos, Boca
de Cangrejo y Los Chaguaramos. En cada localidad
se seleccionaron 3 profundidades: 3, 6 y 10 m
donde se evaluaron las coberturas coralinas de
cada especie en 12 cuadratas de 1 m2 por profundidad. Para evaluar la abundancia y diversidad de
peces se utilizó el método AGGRA. Se observó una
alta variabilidad espacial en la cobertura coralina
entre las localidades y se registraron 23 especies
hexacoralinas. La mayor cobertura promedio de
hexacorales de todos los estratos de profundidad
fue en Los Chaguaramos (28,13 ± 26,60%) mientras que la de menor cobertura fue encontrada
en Los Mogotes (0,28 ± 0,20%). Por otro lado,
se observó que la mayor riqueza de especies de
peces fue dada en Los Chaguaramos (20 especies)
mientras que Los Tortuguillos y Boca de Cangrejo
(12) mostraron los niveles más bajos. La familia
Pomacentridae resultó la más dominante de cada
una de estas localidades exceptuando a la familia Scaridae quien dominó en Los Mogotes. Las
mayores densidades de peces fueron registradas
en Boca de Palo y Los Chaguaramos. Las coberturas vivas de la mayoría de los arrecifes y la frecuencia relativa y densidad de familias Ícticas de la isla
La Tortuga fueron similares a los arrecifes costeros
deteriorados de Venezuela y no a los insulares que
se encuentran en buenas condiciones ecológicas,
sin embargo estos presentaron una alta riqueza
de especies ícticas en comparación con otros
arrecifes de Venezuela.
APLICACIÓN Y USO DE LA BOTÁNICA MÉDICA
PARA UN MEJOR VIVIR DE LAS COMUNIDADES
Aular, S.*
*Frente Socialista Ambiental UBV Manuel Manrique. [email protected]
Askar, E.*
El uso de remedios de origen vegetal es una
de las formas más extendidas y antiguas de la
medicina, presente en virtualmente todas las
culturas conocidas. Hoy en día hemos absorbido
La Misión Árbol enmarcado en el Proyecto
Nacional Simón Bolívar 2007-2013, de la directriz estos conocimientos y los hemos incorporado a
nuestra botica dándolos a conocer como mediV., Nueva Geopolítica Nacional, Ejes de Desconcina alternativa. Con la experiencia de aplicación
centración y fachada, donde está propuesto la
y uso de la botánica médica se pretende fomentar
protección de los sistemas ambientales para
la cultura de producción de las especies vegetales
conservar el agua potable y la biodiversidad,
reduciendo a la vez el impacto de la intervención para prevenir, combatir y erradicar enfermedades
en las comunidades rurales. Este proyecto tiene
humana y recuperando los cuerpo de agua y
como objetivo la realización de talleres para trassuelos degradados. Se propone a través de la
creación de comités conservacionistas, proyectos mitir estos conocimientos ancestrales a las comude viveros que ayudan a contribuir con la recupe- nidades para obtener los beneficios de diferentes
elementos naturales encontrados para mejorar
ración de áreas que han sido intervenidas por el
ser humano, conservando así la diversidad bioló- la salud y obtener una mejor calidad de vida, congica del entorno de las comunidades. A mediados tribuyendo al aprovechamiento sustentable de la
del mes del julio del 2010 se conformo el Comité diversidad biológica de cada región y logra rescaConservacionista Vencedores del Bosque 5 A con tar los valores socio-culturales-naturales.
el propósito de fortalecer el poder popular de la
Palabras clave: plantas medicinales, educación,
Parroquia Coche, mediante la producción de plánconocimiento.
tulas ornamentales para la reforestación de los
espacios del Urbanismo Felipe Acosta, ubicado en
el km 8 de la Panamericana. Actualmente estas
acciones se fortalecen con el trabajo mutuo entre
Misión Árbol y La Gran Misión Vivienda Venezuela,
como parte de la labor que el gobierno nacional
asumió en la construcción de las ciudades socialista para las familias en condición de refugio, la
misión lleva a cabo la gestión del embellecimiento
de sus jardines con plantas de ornato, frutales y
medicinales, destacando que recientemente se
han hecho plantaciones de distintas zonas de la
comunidad buscando elevar bienestar social y
ambiental de los habitantes del sector.
*Comité Conservacionista. Misión Árbol. [email protected]
Palabras clave: comité, misión árbol, conservación.
Palabras clave: hexacorales, peces, tortuga.
145
DOCUMENTO TÉCNICO DE PRÁCTICAS PRODUC- PLAN AGROECOLÓGICO DEL MANEJO DE LA
TIVAS AMIGABLES CON LA BIODIVERSIDAD
BROCA: (Hypothenemus hampei) DEL CAFÉ
Badell, M.*
EN LA UNIDAD DE PRODUCCIÓN EL CARMEN
*Fundación CIARA. Proyecto TERRANDINA. marthabaPARROQUIA JAJÍ, MUNICIPIO CAMPO ELÍAS DEL
[email protected]
ESTADO MÉRIDA
El Gobierno Bolivariano de Venezuela, a través
del Ministerio del Poder Popular para la Agricultura y Tierras (MPPAT) y la Fundación de Capacitación e Innovación para Apoyar la Revolución
Agraria (CIARA), con el apoyo del Ministerio del
Poder Popular para el Ambiente (MINAMB) como
punto focal técnico, ejecuta el Proyecto de “Conservación de la Biodiversidad en el Paisaje Productivo de los Andes Venezolanos” (TERRANDINA), en
cinco estados y siete municipios de la Geografía
Nacional. En concordancia con la Estrategia Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica de la República Bolivariana de Venezuela, en
su cuarta línea estratégica: “aprovechamiento
sustentable de la diversidad biologica”, promueve
el mantenimiento la diversidad Biológica en la
zona café/ganadería de la Cordillera de Mérida.
Para lo cual elaboró el Documento Técnico de
Prácticas Amigables con la Biodiversidad, donde
se compilan técnicas y métodos que ofrecen alternativas productivas sustentables, favoreciendo
a los productores(as) y a la conservación de su
entorno ambiental, a través del manejo de Apicultura, abonos orgánicos, controles biológicos,
selección de semillas autóctonas, asociación de
cultivos, mantenimiento y restauración de plantaciones de café de sombra.
Balza, O.*; Albornóz, Á.; Alarcón, R.; Molina, G.;
Labrador, J.; Cáceres, C. y Porras, H.
*Instituto Universitario Tecnológico de Ejido IUTE. Departamento de Extensión y Producción. [email protected]
USO DE LA YUCA (Manihot esculenta) Y LA
BATATA (Ipomoea batatas) COMO ALTERNATIVA
DE ALIMENTACIÓN NUTRICIONAL EN CERDOS EN
LA UNIDAD DE PRODUCCIÓN “ESTACIÓN EXPERIMENTAL SANTA LUCIA”, PARROQUIA CAÑO
TIGUE, MUNICIPIO ZEA DEL ESTADO MÉRIDA
Balza, O.*; Labrador, J.; Albornóz, Á.; Camacho, A.;
Fuentes, A.; Contreras, G.; Polentino, L.; Sánchez,
O.; Rangel, L.; Porras, H. y Zordan, C.
*Instituto Universitario Tecnológico de Ejido IUTE. Departa-
En el marco de la conservación ambiental
debido a las necesidades del planeta el presente
trabajo de investigación realizado en la Unidad
de Producción el Carmen Parroquia Jají Municipio
Campo Elías del Estado Mérida, se basó en un plan
para el manejo agroecológico del cultivo de café
bajo sombra, dirigido al manejo integrado de la
Broca del café (Hypothenemus hampei), utilizando
control biológico específicamente la aplicación de
Beauveria bassiana, hongo entomopatogeno que
reduce efectos de la plaga, control etológico con
la utilización de trampas atrayentes con etanol y
agua jabonosa, arrojando resultados positivos en
la disminución de la población de dicha plaga y a
su vez conservando las especies de beneficio para
el cafeto y otras plantas, es decir, preservando
la biodiversidad existente en el ecosistema. Los
resultados obtenidos de acuerdo a los datos
afirman la reducción de los efectos negativos
de la broca en los frutos del cultivo en la parcela
demostrativa de 0,5 hectáreas de la unidad de
producción, la cual, disminuyo progresivamente
de un 75% a un 30% en un periodo 45 días con
Palabras clave: prácticas, productivas, amigables. observaciones paulatinas, siendo muy eficaz la
combinación de este plan agroecológico para
los productores. Posteriormente y continuando
con el plan de acción se promovieron actividades
de capacitación y orientación para 23 pequeños
y medianos productores cafetaleros de la zona
quienes protagonizaron con hechos reales de
observación para plasmar la experiencia en su
predio de producción. Cabe destacar que dentro
de este trabajo que la articulación y receptividad
de la comunidad cafetalera con los facilitadores
y profesionales que ofrecieron el conocimiento,
ha sido importante por lo que juegan un papel
de red social que busca un desarrollo sostenible y
sustentable en armonía con el ambiente con ideas
innovadoras y el rescate de prácticas ancestrales.
Palabras clave: agroecología, conservación, ecosistema.
mento de Extensión y Producción. [email protected]
Dentro del ámbito productivo, la disposición de
proteína animal para cubrir la demanda de consumo por parte de la población, induce a buscar
siempre estrategias para garantizar un volumen
de producción ajustado a la demanda, con alternativas de nutrición animal, que permita obtener
costos de producción adecuados con el uso racional de los recursos disponibles, rescatando rubros
autóctonos que forman parte de las especies del
sector y que con su cultivo agroecológico se fortalece el mantenimiento de la biodiversidad; en tal
sentido esta investigación es oportuna para evaluar los recursos de alimentación, dicho ensayo
fue realizado en la Unidad de Producción “Estación Experimental Santa Lucia”, Asentamiento
Campesino Santa Lucia, Parroquia Caño Tigre,
Municipio Zea del estado Mérida, ubicada en una
zona productora de cerdos, cuyo principal objetivo
fue evaluar la factibilidad nutricional de la yuca
y batata como alternativas de alimentación en
sistemas de producción porcina, en etapa de crecimiento. Tomando como muestra 40 animales
mestizos de la raza Landrace, Duroc, Yorkshire,
adaptadas a la zona; con un peso promedio entre
8 a 9 Kg, cuatro semanas de edad; a éstos se les
suministró la ración de alimento adecuado para
su etapa. La dieta experimental correspondió a
complementar el alimento concentrado con una
mezcla de yuca y batata cocida en un periodo de 5
semanas, diferente para cada unidad experimental, donde los resultados obtenidos determinaron
que el tratamiento de alimento concentrado
con raíz de yuca, ofrece la ganancia de peso y la
conversión más eficiente, que se acerca más al
tratamiento exclusivo con alimento concentrado,
seguido por poca diferencia por el tratamiento
de combinación de alimento concentrado con la
batata, lo que hace deducir el potencial energético de la batata y la yuca en combinación con una
fuente de proteína definida como en este caso, el
alimento concentrado.
Palabras clave: nutrición, producción, biodiversidad.
146
PRODUCCIÓN DE MIEL DE ABEJA EN LA
PRODUCTOS FORESTALES NO MADEREROS DE
EMPRESA DESARROLLOS FORESTALES SAN CAR- LA GUAYANA VENEZOLANA DE IMPORTANCIA
LOS II, S.A (DEFORSA)
PARA LA AGRICULTURA Y LA ALIMENTACIÓN
CARACTERIZACIÓN SOCIOECONÓMICA DE LA
ACTIVIDAD PESQUERA EN EL EJE ORINOCOAPURE (PROYECTO INPA 033)
Bastidas, J.* y José, B.
Beatriz, G.*; Carmona, W. y Fariñas, J.
*DEFORSA. [email protected]
*INIA. Estación Experimental Amazonas. bgraterol@gmail.
Bottini, B.*; López, M.; Rueda, J.; López, D. y Armas,
G.
com
*INSOPESCA. Gerencia de Ordenación Pesquera. bbottini@
La producción de miel de abeja en Deforsa,
se obtiene producto del establecimiento de
plantaciones forestales de eucalipto y acacia,
conjuntamente con el alto porcentaje de floración
de algunas especies nativas de la zona en las diferentes épocas del año, tales como caña fístola,
sangre drago entre otras. El establecimiento de
las primeras colmenas de realizó en el año 2002,
cuando los trabajos de mejoramiento genético del
eucalipto apenas se estaban iniciando y uno de los
clones se caracterizaba por presentar un alto porcentaje de floración lo que conllevo a que se diera
inicio de manera experimental al establecimiento
de colmenas en las parcelas donde había sido
plantado este material genético, posteriormente
se dio inicio a las plantaciones de acacia, especie
que también se caracteriza por su constante floración que conjuntamente con la gran variedad de
especies nativas permitan hoy en día la obtención
de una miel de óptima calidad logrando alcanzar
una producción promedio de 2300 Kg /año
Palabras clave: Abejas, Eucalipto, Acacia.
hotmail.com
La importancia de los saberes ancestrales,
manejo del bosque y sus recursos, las diversidad
de especies, usos cuyo legado se ha prolongado
en el tiempo pero que por otra parte está amenazado de perderse por subvaloración o destrucción
de hábitats es necesario revitalizarlo, redescubrirlo, revalorarlo y ponerlo al servicio de la
gente, herederos de los derechos para el bien de
la humanidad y la identidad de los pueblos. Con
este objetivo se prepara un catálogo ilustrado y
fotográfico de Productos Forestales No Madereros de la Guayana Venezolana (Amazonas, Bolívar
y Delta Amacuro). Con indicación de nombres
regionales, nombre científico, familia, ecosistemas donde se encuentra, caracteres diagnósticos, usos generales y específicos de los diversos
habitantes de la región, distribución geográfica y
figuras y fotografías de estos.
Con la finalidad de conformar una base de
datos actualizada sobre las características socioeconómicas de la actividad pesquera en el eje
Orinoco-Apure, el INSOPESCA durante el período
septiembre de 2006 y enero de 2007, recabo
información socio-económica y técnico-pesquera
en ochenta y dos (82) comunidades de pescadores del referido eje. Conociendo que la flota
pesquera ascendía a las 1339 embarcaciones
registradas y 6405 pescadores permisados, se
efectuaron un total de 2431 encuestas. Entre los
aspectos sociales se destaca que 31,7% de los
pescadores presentan edad entre 19-29 años, con
un nivel de escolaridad bajo donde el 20% llega a
un nivel secundario, que abandona por la necesidad de mantener su núcleo familiar; no obstante,
reconocen (47%) la presencia de las Misiones
Educativas del Gobierno. Las comunidades (46%)
Palabras clave: agricultura, alimentación, bosque. están ubicadas en zonas rurales con deficiencia de
los servicios básicos. El 40% afirman pertenecer
al Consejo de Pescadores de su zona y el 44,7% de
su renta familiar la destinan a la alimentación. El
tipo de embarcación predominante es la canoa
de metal de 6-10m. de eslora (75,4%), y el uso de
1 motor fuera de borda entre 30-45 HP, el arte de
pesca predominante (50,4%) es la red de ahorque
o chinchorro fijo o deriva, con abertura de malla
entre 4-12cm y 150m. de longitud, el número de
tripulantes frecuentemente es de 3 pescadores
por embarcación (42,51%) e invierten de 5-9
horas en la faena de pesca (85%) en época de
verano y suelen realizar otra actividad (ganadería
o agricultura) en época de veda. Las medidas
de ordenación son conocidas por el 75% de los
encuestados y el 85% de estos consideran que es
fundamental cumplir con las tallas mínimas y las
artes de pesca permitidas. Opinaron que algunas
especies eran más frecuentes hace más de 10 años
(Valenton, Cachama, Dorado) y que actualmente
se explotan especies que anteriormente no se
comercializaban (Caribe, Bagre Sapo, Panaque,
Guabina, Bagre Mapurite).
Palabras clave: orinoco-apure, ordenación, tallas
mínimas.
147
ÍNDICE DE SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL DE LOS
SISTEMAS DE PRODUCCIÓN QUE INTEGRAN LA
DE OVINOS Y CAPRINOS DEL MUNICIPIO GUAJIRA DEL ESTADO ZULIA
Contreras, D.*; Pérez, J.
*INIA. Zulia. [email protected]
Con el propósito de determinar el índice de sostenibilidad ambiental de los sistemas de producción que integran la Red Socialista de Innovación
Productiva de ovinos y caprinos (RSIP), se realizó
un estudio descriptivo con un diseño de campo
transeccional, en el municipio Guajira del estado
Zulia, Venezuela, zona limitada por su clima árido
a semi árido. La población considerada en la investigación estuvo conformada por 215 sistemas de
producción de ovinos y caprinos que conforman
la RSIP. De forma aleatoria se extrae una muestra
de 140 sistemas de producción, sobre los cuales
se aplicó a los propietarios de los mismos un
cuestionario estructurado que indagaba sobre un
conjunto de variables ambientales. Los resultados
obtenidos evidencian que el 98% de los productores no utilizan ningún tipo de agroquímicos, el
93% de los productores no realizan abonos orgánicos en sus unidades de producción, el 98% de los
productores no realizan ningún tipo de prácticas
de conservación de suelos, el 87% de los productores manifestaron no sembrar ningún tipo de
cultivo. Al realizar el análisis de los indicadores
considerados para determinar la sostenibilidad
ambiental, se encontró que el mismo es de 0,27 lo
que representa, según la escala de interpretación
utilizada por Sepúlveda y col. (2005) una situación ambiental en el nivel crítico para los sistemas
de producción de la Red socialista de innovación
productiva de ovinos y caprinos. Se propone establecer lineamientos estratégicos orientados a la
búsqueda de soluciones de los múltiples y complejos problemas que se presentan.
El MAIZ NOS DIBUJA LAS RUTAS DEL ALBA
Espina, C.*
*[email protected]
Hace más de 8.700 años, las mujeres que
Vivian en México, se dieron a la tarea de crear
el maíz. Se habla de creación pues nació de la
domesticación del teocintle planta que indica con
su nombre en Náhuatl, la paternidad del Maíz. Las
mujeres de aquella época, ya lo buscaban para
preparar la comida, y dedicadas en su trabajo,
seleccionando los mejores granos según el gusto
y la necesidad, crearon el Maíz. Como lo hacían
ya con la auyama y quizás otras plantas, lo sembraron cerca de donde Vivian, creando la milpa y
la agricultura. Pero antes de esto ya habían compartido ese conocimiento con sus vecinas y a cada
lugar que era llevado llegaba también el conocimiento de su cuidado. Por eso existen varios
centros de origen de domesticación y de diversificación. Fue un trabajo compartido lleno de intercambios. Lejos eran los viajes que se hacían por
tierra por los ríos y por mar. La historia del maíz y
su diversidad es la de compartir, generosa y llena
de viajes. Es la historia de las rutas del ALBA.
Palabras clave: ALBA, maíz, conocimiento.
Palabras clave: sostenibilidad, ambiental, sistemas.
SEGUIMIENTO DE LA PESCA DE LA SARDINA
(Sardinella aurita) COMO RECURSO DE INTERÉS
ESTRATÉGICO: CUANTIFICACIÓN DE LA BIOMASA
MEDIANTE PROSPECCIÓN ACÚSTICA (PROYECTO
INPA 045)
Gassman, J.*; López, D.; Achury, A.; Barrios, A.;
Cárdenas, J.; Díaz, Á.; Hernández, H.; González, L. y
Mendoza, J.
*INSOPESCA. Gerencia de Ordenación Pesquera.
[email protected]
La sardina Sardinella aurita, es considerada
como el recurso pesquero de mayor importancia
en Venezuela, tanto por sus volúmenes de captura como por el componente socioeconómico
asociado. Debido a la significativa disminución de
sus capturas a partir del año 2005, el INSOPESCA
promovió la realización de un estudio de cuantificación y distribución de este recurso a través de
prospecciones acústicas, con el apoyo del INIA, La
Salle, la UDO y TNC. Se realizó una campaña de
prospección acústica a bordo del buque Hermano
Ginés, entre el 16 y el 29 de octubre de 2009,
siguiendo un diseño de muestreo que abarcó la
región nororiental del país, entre el Golfo de Santa
Fé y Cariaco, alrededores de las islas de Margarita,
Coche y Cubagua y norte de las penínsulas de
Araya y Paria. Se registró de manera continua la
señal acústica, obtenida mediante un ecosonda
científico (frecuencia de emisión 120kHz) y se
realizaron operaciones de pesca con una red de
arrastre semi-pelágico, a objeto de identificar las
especies que generan los ecos, su proporción y
tallas individuales. Durante la campaña de evaluación, se registró la data acústica para un recorrido
de 1.328 millas náuticas. Se observó que la distribución espacial mantiene la estabilidad característica registrada para prospecciones efectuadas
en el pasado. Para las estimaciones de biomasa y
considerando las limitaciones del muestreo biológico, se establecieron 2 escenarios: uno pesimista
con un valor promedio de 81.040ton y otro optimista con un estimado promedio de 289.940ton,
evidenciándose una disminución de entre un 70 a
90% respecto a estimaciones realizadas en décadas anteriores por La Salle (1974; 1992; 2002),
el Fridtjof Nansen (1989) y ORSTOM (1993), las
cuales estimaron la biomasa de la especie en unas
800 mil a 1 millón de toneladas. Estos resultados
ponen de manifiesto la necesidad de disminuir el
esfuerzo y las capturas del recurso a fin de permitir
la regeneración de los niveles poblacionales en un
mediano plazo.
Palabras clave: sardina, biomasa, acústica.
148
JORNADAS DE REFORESTACION EN EL PARQUE
NACIONAL TEREPAIMA A TRAVES DE TECNICAS
AGROECOLOGICAS
González, G.*; González, R. y González, M.
*L. B. El Ujnao. [email protected]
El Parque Nacional Terepaima abarca los municipios Palavecino, Iribarren y Simón Planas del
Estado Lara y el Municipio Araure del Estado Portuguesa. Se encuentra al Sureste de la ciudad de
Barquisimeto y es el Parque Nacional más cercano
a esta ciudad, se caracteriza por poseer un relieve
muy accidentado, siendo su mayor altura la Fila
Terepaima a 1.755 msnm, en el extremo Oriental
de la Cordillera de Los Andes. La mayor amenaza
de Terepaima es el aprovechamiento ilícito de
sus recursos. Los incendios forestales constituyen
un grave problema, ya que en la temporada de
sequia destruyen numerosas hectáreas de vegetación al igual que la extracción ilegal de madera
con fines comerciales y de subsistencia. Es por ello
que se deben generar soluciones urgentes para
mitigar esta problemática, para que esta área
natural pueda seguir garantizando la protección
y mantenimiento de la diversidad biológica de la
zona. El objetivo de estas Jornadas es contribuir
a recuperar las áreas degradadas del Parque
Nacional Terepaima, a través de una reforestación
con especies autóctonas de la zona aplicando
principios y técnicas agroecológicas. Esto tiene
como propósito concienciar a los habitantes de los
municipios Palavecino, Iribarren y Simón Planas
del Estado Lara acerca de la importancia de cuidar
nuestras áreas protegidas. En esta reforestación
se aplicaron los principios agroecológicos: curvas
de nivel y uso de coberturas vivas y muertas como
técnicas de conservación y mejoramiento de la
fertilidad del suelo, selección de especies nativas
del parque como lo son el Cedro, Jebe, el Roble,
y el Bucare. Esta experiencia contribuye con el
aprovechamiento sustentable de la diversidad
biológica, fortaleciendo y promoviendo a la
agroecología como una forma de aprovechamiento ecológica, social, política y culturalmente
sustentable de la Diversidad Biológica.
Palabras clave: reforestación, agroecología, biodiversidad.
EVALUACIÓN BIOLÓGICA DE LAS PRINCIPALES
ESPECIES DE PECES COMERCIALES DEL EJE ORINOCO-APURE: UNA PROPUESTA DE MANEJO
Hoyos, C.*; López, D.; Alfonso, F.; Bottini, B.; Chocrón, M.; Miranda, J.; Gassman, J.; Armas, G. y
Valdivia, C.
*INSOPESCA Caracas. Gerencia de Ordenación Pesquera.
[email protected]
CARACTERIZACIÓN PRELIMINAR Y PARTICIPATIVA DE LA PESQUERÍA DEL ESTADO FALCÓN,
VENEZUELA: UNA HERRAMIENTA PARA LA
ASIGNACIÓN DE DERECHO DE USO TERRITORIAL
PARA LA PESCA Y LA VALIDACIÓN DEL CONOCIMIENTO ECOLÓGICO LOCAL
López, D.*; Del, C.; Arocha, D.; Díaz, Á.; Garcés, J.;
Méndez, J.; Quevedo, A.; Revilla, E. y Stavrinaky, A.
*Instituto Socialista de la Pesca y Acuicultura (INSOPESCA).
Durante el período abril 2008 a julio de 2010,
el INSOPESCA desarrolló un estudio biológico
para el ordenamiento de la actividad pesquera en
las comunidades de pescadores artesanales del
Eje Orinoco-Apure; obteniendo información biologico-pesquera que permite conocer el estado
actual del recurso fluvial y así establecer las
regulaciones que permitan administrar adecuadamente una pesquería tan compleja y multiespecífica, como es la desarrollada en la cuenca del
Orinoco. Se abarcó 3 periodos lluviosos, que están
en concordancia con la época reproductiva de la
mayoría de las especies de peces fluviales del país.
La investigación se adelantó en 10 estados del eje,
donde 28 técnicos de campo de manera continua
y sistemática a lo largo del estudio obtenían la
información in situ o en puerto, proveniente de
las capturas comerciales. Se abarcó 135 comunidades en 38 municipios. Se analizaron 98.964
ejemplares, pertenecientes a 61 especies que en
la actualidad se explotan con fines comerciales de
consumo, de las cuales, a 31 de ellas se evaluaron
los parámetros biológicos, encontrándose que
en su gran mayoría están siendo capturadas por
debajo de su talla mínima reproductiva, como es
el caso de miembros de la familia Characidae y
Prochilodontidae y los principales representantes
del orden Siluriformes. Se establecieron los picos
reproductivos para las diferentes especies y se evidenciaron características propias de una pesquería fuertemente explotada. Teniendo en cuenta
lo anterior y apoyados en los pocos estudios
relacionados que existen en el país, se elaboró
una propuesta de norma técnica que permita
administrar con un enfoque participativo la actividad pesquera fluvial en Venezuela, esperando que
las especies que están en riesgo, alcancen niveles
poblacionales adecuados para que se garantice su
mantenimiento en el tiempo y el espacio.
Palabras clave: ordenamiento, biológicos, pesca
fluvial.
Gerencia de Ordenación Pesquera. dlopezsanchez@gmail.
com
En el estado Falcón se desarrolla una pesquería
artesanal multiespecífica, regulada por normativas oficiales y sistemas de autogestión que
difieren entre sí. Pese a ambas modalidades de
ordenación, existen problemas por interferencia
pesquera y otras actividades antropogénicas, por
lo cual, el INSOPESCA promovió la realización de
un estudio que permitió la caracterización integral de 18 comunidades pesqueras del estado, con
el apoyo de la Universidad Experimental Francisco
de Miranda (UNEFM) y el INIA, durante los meses
de mayo a septiembre de 2009, mediante la aplicación de metodologías que abarcan las técnicas
de participación y el uso de la herramienta de
Sistema de Información Geográfica (SIG), todo
ello, complementado con un diagnóstico del
Conocimiento Ecológico Local (CEL). Los datos
fueron analizados con métodos estadísticos
no paramétricos (bivariados y multivariados) e
interpretación cualitativa y espacial de la información colectada. La integración de los mapas
pesqueros participativos, permiten esbozar el CEL
de las comunidades pesqueras proporcionando
un manejo multiespecífico del recurso sobre la
distribución e intensidad de uso de las áreas de
pesca. Se observó que la mayoría de las comunidades coincidieron en que la principal zona de
reproducción y cría de especies se encuentra en el
Golfete de Coro y el Golfete de Cuare, ambientes
a los cuales se les sugiere un tratamiento especial
por su interés ecológico-pesquero. Se identificaron 5 grupos estratégicos de comunidades
pesqueras con similitudes relativamente homogéneas en función del aprovechamiento, lo que
parece consecuencia de una tendencia natural a
la coexistencia competitiva, lo que puede conllevar a intensificar en un futuro los conflictos por el
aprovechamiento de especies co-ocurrentes y por
el uso del espacio entre dichas comunidades. La
asignación de Derechos de Uso Territorial para la
Pesca (DUTP) fue considerada por los pescadores
una medida positiva, no obstante, se requiere
ajustar el marco legal vigente a los fines de prever y solucionar las relaciones prevalecientes de
poder y derechos de propiedad que puedan afectar a la pesca artesanal del estado.
Palabras clave: manejo, participativo, CEL.
149
EXPERIENCIA COMUNITARIA EN LA SIEMBRA DE
MANGLES PARA EL RESCATE Y PRESERVACION
DE LA LAGUNA DE LA RESTINGA EN EL ESTADO
NUEVA ESPARTA
FOMENTAR EL USO DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y LA INNOVACIÓN COMO INSTRUMENTO
PARA LA PRODUCCIÓN AGROECOLÓGICA DEL
MANGO
APROVECHAMIENTO DE PLANTAS AROMÁTICAS
COMO ESTRATEGIA PARA EL CONTROL NATURAL
DE PLAGAS, EN LOS CULTIVOS DEL LICEO BOLIVARIANO ALEJANDRO FEBRES
(AÑO ESCOLAR 2.011 – 2.013)
López, C.*; López, C. y Luna, J.
Molina, M.* y León, H.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. Misión Árbol
*Red Socialista Innovación Productiva «Mango». Ministerio
Montoya, N.*
- Nueva Esparta. [email protected]
Ciencia, Tecnología e Innovación. kenny.henriquez@yahoo.
*Liceo Bolivariano Alejandro Febres. [email protected]
com
El presente trabajo tiene como objetivo difundir y compartir la experiencia en la siembra de
mangles (rojo, negro y blanco) para el rescate y
preservación de la biodiversidad de la Laguna la
Restinga en la Isla de Margarita, Estado Nueva
Esparta. Tan exitosa experiencia es desarrollada
por las comunidades de Chacachacare y La Restinga organizadas en tres (3) Comités Conservacionistas (Ecomangle, Escuela Nº 69 y Los Laguneros) financiados y asesorados por Misión Árbol. Es
mediante estos Comités Conservacionistas que se
integran para un fin común los jóvenes y docentes
de la Unidad Educativa Juan Ramón Aguilera
de la población de Chacachacare, los lancheros
que prestan servicios de transporte turístico en
la laguna y los niños y niñas de la población de la
Restinga. Desde el año 2006 estos Comités se
han dedicado a la producción en vivero, siembra y
mantenimiento de mangles. Este valioso trabajo
ha permitido el rescate de 8.8 hectáreas, la apertura de 1.500 metros de canales de irrigación y la
siembra de 103.000 mangles. El trabajo realizado
por esta Comuna Ecológica es de suma importancia tanto para el equilibrio y preservación de este
importante humedal, como para los pobladores
de los caseríos aledaños ya que sus habitantes en
mayor o menor grado desarrollan actividades productivas en la Laguna de la Restinga. Y en general
se encuentran organizados según sus habilidades
y labores. Tal es el caso de la Asociación de Ostreras, Asociación de Lancheros, Asociación de Pescadores y representantes de estas organizaciones
que también son miembros de los Comités Conservacionistas, lo cual ha permitido sensibilizar
a las comunidades sobre la conservación y otros
temas ambientales, logrando así crear una cultura
ambientalista en estas poblaciones.
El proyecto tiene como objetivo el aprovechamiento de la producción del mango que se
genera en el sector la Fortuna y el Guácimo del
municipio Rómulo Gallegos del estado Cojedes,
adicionalmente se integra la transferencia tecnológica como elemento que permitirá garantizar un óptimo manejo agronómico del cultivo,
mejorando consecuentemente sus rendimientos
a través de la generación de condiciones fitosanitarias en las plantaciones, permitiendo la capacitación y asistencia técnica integral en armonía
con el cuidado del medio ambiente así como la
aplicación de campañas de sanidad vegetal. De
la misma forma, se impactará en la comercialización y la semi industrialización del rubro. De esta
manera, fundamentados en la estrategia establecida por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e
Innovación bajo el auspicio del Programa Municipio Innovador, se propicia a través de la RSIP el
encuentro entre el conocimiento, las necesidades
y el talento, con el fin de desarrollar capacidades
que articulen las acciones dirigidas a promover
el desarrollo humano, la productividad y la posibilidad de inclusión del pequeño productor al
tejido agroindustrial en función de consolidar su
desarrollo y calidad de vida. Se promoverá por lo
tanto la participación activa, concertada, solidaria
y protagónica de todos los actores involucrados
tanto productores, especialistas y entes públicos
afines, con la intención de darle valor agregado al
rubro para de esta forma incentivar una cultura
ambientalista que genere mejoras socioeconómicas, productivas y ambientales.
El propósito fundamental de la presente
investigación es plantear el Aprovechamiento
de Plantas Aromáticas como estrategia para
el control natural de plagas, en los cultivos del
Liceo Bolivariano Alejandro Febres. El cual está
enmarcado en una metodología de investigación
descriptiva, con un diseño de investigación de
campo, que tiene como finalidad la investigación
aplicada, en su modalidad de Proyecto Factible.
El estudio se realizará en una parcela de sesenta
metros cuadrados (60 m2) aproximadamente,
en la cual se encuentran cuatrocientas doce (412)
plantas de la familia Solanaceae, específicamente
doscientas treinta y dos (232) de ají (Capsicum
frutescens) y ciento ochenta (180) de pimentón
(Capsicum annuum) la cual representa el universo.
La muestra a estudiar será la población total, ya
que es estadísticamente representativa. Para
realizar la investigación se realizó un diagnóstico
participativo, recolectando la información a través de una entrevista. A fin de fortalecer la toma
de conciencia para preservar, conservar el predio
agrícola, a través de la realización de trabajo de
campo, charlas, talleres, cursos en relación al
aprovechamiento de las plantas aromáticas.
Palabras clave: plantas, aprovechamiento,
agroecología.
Palabras clave: manejo agronómico, prácticas
agrícolas, mejoras socioeconómicas.
Palabras clave: mangles, laguna, Larestinga.
150
ESTUDIO DE FITOMEJORAMIENTO DE ESPECIES
SILVESTRES AGROFORESTALES CON FINES PARA
SU CONSERVACIÓN Y USO SUSTENBTABLE EN EL
ESTADO AMAZONAS
Oliveros, G.*
PROPUESTA DE UN MODELO DE PRODUCCIÓN
SUSTENTABLE DE PLANTAS ORNAMENTALES
EN ZONA PRODUCTORA DE CACAO (SECTOR
UNIÓN-TRINCHERAS), MUNICIPIO NAGUANAGUA ESTADO CARABOBO
*Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas. Estación
Rivas, M.*
Experimental Amazonas. [email protected]
RECUPERACIÓN DE SEMILLAS DE GRANOS
AUTÓCTONAS DEL ESTADO MÉRIDA, MEDIANTE
LA CREACIÓN DE UN BANCO DE SEMILLAS BAJO
UN ENFOQUE ENDÓGENO, SUSTENTABLE
Silguero, P.*; Del, F.; Balza, O.; Bustamante, R.;
Molina, G.; Porras, H.; Rosales, I.; Lujan, M.; Alarcón, R. y Guzmán, B.
*Programa Todas Las Manos a la Siembra - IUT - Ejido. [email protected]
El bosque Amazónico Venezolano constituye un
reservorio de especies agroforestales promisorias
que han sido utilizadas desde tiempo remotos por
los aborígenes, muchas de ellas con fines alimenticios, construcción de viviendas, medicinal, artesanal, entre otros. Algunas de estas especies, son los
sejes (Oenocarpus bataua y Oenocarpus bacaba),
las Manacas (Euterpe precatoria, Euterpe oleracea
y Euterpe catinga), la Yuvia (Berthollettia excelsa)
y la Guada (Dacryodes microcarpa), todas con un
potencial agroalimentario y agroindustrial, para
el desarrollo humano en la región. Sin embargo,
en los actuales momentos, estas especies están
pocas domesticadas y cultivadas, por lo que
muchas de sus poblaciones vegetales en condiciones naturales están sobreexplotadas por factores
ligados a la comercialización, deforestación, falta
de organización comunitaria, entre otros. En consecuencia, ocasiona una severa alteración de sus
hábitats, erosión genética y cambio significativos
en los patrones de aprovechamiento. El estudio
se realizo en los bosque del municipio Atures del
Estado Amazonas, tuvo con objetivo desarrollar
un estudio de fitomejoramiento de especies forestales comestible, para producir plantas mejoradas
y adaptados a ecosistemas diferente a su hábitat
natural, para su conservación y aprovechamiento
sustentable en forma in situ y ex situ. La metodología utilizada consistió en recabar informaciones
mediante investigación participativas con actores
de las comunidades indígenas, estableciendo parcelas experimentales y de producción. Los resultado logrados en esta primera fase del proyecto
año 2011 fueron los siguientes: se organizaron
siete comunidades indígenas, se caracterizó morfológicamente cinco especies forestales (Euterpe
catinga, Euterpe precatoria, Oenocarpus bataua,
Euterpe oleraceas y Dacryodes microcarpa), se
establecieron tres rodales semilleros y tres huertos semilleros de palmas para su conservación in
situ, se estableció dos parcela de agroforestería
en parcelas o “conucos” de agricultores indígenas
con y se dictaron dos cursos de producción de
semillas forestal. Con los protocolos desarrollados
de producción de semilla de calidad, se pueden
enriquecer los bosques comunitarios y sabanas
antrópicas.
Las plantas ornamentales son aquellas ó
cuyo cultivo y comercialización se lleva a cabo
teniendo como objetivo fundamental mostrar la
belleza de la planta. La producción ornamental y
su utilización en el paisaje de la localidad, forestal y urbano tiene un papel fundamental para
garantizar la sostenibilidad de dicho sistema. Es
por consiguiente, la realización de una propuesta
sobre un modelo de producción de plantas ornamentales en zona de producción de cacao (sector
la Unión-Trincheras), estado Carabobo. El modelo
propuesto es de producción a campo abierto a
pequeña escala (borde de río), con asesoría técnica especialmente en la propagación, cuidado
(ciclo de vida) y conservación de la zona, dado a
que la misma posee una extraordinaria riqueza
debido a su ubicación geográfica. Dicha riqueza
debería proporcionar beneficios económicos,
culturales, y turísticos (ya que a 15 minutos esta la
ciudad). Unas de las consideraciones del trabajo,
es de sembrar plantas autóctonas (propias de
la región) ya que resulta una práctica más sostenible, poseen una mejor adaptación al clima
consumen menos agua, así mismo, requieren
menor mantenimiento y son más resistentes a las
altas temperaturas, por lo general presentan un
ciclo de vida más largo. La presencia de plantas
ornamentales autóctonas contribuye a mantener
el equilibrio del ecosistema. Estas especies tienen
insectos asociados que además de controlar su
crecimiento, sirven de alimento para otros animales. El presente estudio busca además, motivar
nuevas investigaciones que aporten valiosos
conocimientos sobre la flora nativa, que pueda
servir de fuente de consulta para personas interesadas en el tema y del mismo modo, puedan tener
la satisfacción de apreciar y ofrecer las plantas
de alternativa producción, sin poner en riesgo la
permanencia de los recursos naturales
En nuestro país es bien conocida la deficiencia
en la producción de semillas para nuestros cultivos, la mayoría de ellas son importadas. Esto
ha generado dependencia y pérdida de nuestro
acervo genético, además del marginamiento de
prácticas ancestrales de menor impacto ambiental. A esta situación se le adiciona el peligro potencial para con nuestra salud y la biodiversidad por
el uso de semillas modificadas genéticamente,
las cuales gradualmente son impuestas por las
multinacionales del agro, generando un futuro
muy sombrío para nuestro desarrollo. Dada esta
situación, el estado venezolano ha propuesto una
serie estrategias para recuperar la soberanía y la
seguridad alimentaria, por lo que la visión mercantilista debe ser sustituida por el derecho de los
pueblos a producir sus propios alimentos; en este
sentido adquiere mucha importancia el rescate de
las semillas autóctonas o adaptadas por nuestros
ancestros, lo cual de paso tiene una connotación
social positiva pues es la revalorización del trabajo
de nuestros campesinos. Para ello se plantea el
establecimiento de bancos de semillas propias
que funcionará como economía de equivalencia
para los productores incorporados al Programa
todas las manos a la siembra del estado Mérida,
colaborando a su vez con la masificación de cultivos a través de huertos comunitarios, y con la
recuperación de la biodiversidad agrícola en el
entorno urbano y rural. Se propone además la
aplicación de las respectivas prácticas agroecológicas de forma concomitante a la identificación
de semillas, su preservación e intercambio y el
mejoramiento genético participativo ajustándose
así en el aprovechamiento sustentable de la Diversidad Biológica como línea estratégica.
Palabras clave: semillas, autóctonas, soberanía.
Palabras clave: producción, sostenible, biodiversidad.
Palabras clave: semilla forestal, premejoramiento,
amazonas.
151
IMPULSAR EL DESARROLLO DE LA RED DE INNOVACIÓN PRODUCTIVA DE NARANJA Y LA PUESTA
EN MARCHA E INSTALACIÓN DE UNA PLANTA
EXTRACTORA DE JUGO
SEMBRANDO AGUA: EXPERIENCIA CON LAS
USOS COMUNES Y TRADICIONES DEL VETIVER
COMUNIDADES DE LA PENÍNSULA DE ARAYA, EN (Chrysopogon zizanoides L. ROBERTY) EN EL
EL USO DEL COCO, COMO UNA ALTERNATIVA DE MUNICIPIO MATURIN, ESTADO MONAGAS
PRODUCCIÓN SOCIO-PRODUCTIVA
Chaurán, N.* y Liccioni, M.
Vásquez, E.* y Parada, H.
Vizcaya, R.*
*Red Socialista de Innovación Productiva “Naranja”. Minis-
*Dirección Estadal Sucre. Ministerio del Poder Popular para
[email protected]
terio Ciencia, Tecnología e Innovación. mirlareyes23@
el Ambiente. [email protected]
yahoo.es
La Misión Árbol, creada por el Gobierno Bolivariano, es la encargada de rescatar la masa
FUNDACITE Cojedes en su afán de fomentar,
boscosa de nuestro país, la cual fue destruida por
estimular, coordinar y apoyar el fortalecimiento
intereses personales de acumulación de ganande las actividades de investigación y desarrollo
cias excesivas sin darle un manejo sustentable
tecnológico para la inclusión social y el crecidigno de humanos. Par dar respuesta a esa gran
miento de la economía bajo un modelo endógeno, promueve la realización de este proyecto, masa del pueblo falto de oportunidad de vivir,
cuyo objetivo es aumentar la producción a través y como mecanismo de seguridad agroalimentario, se está proporcionando una herramienta
del mejoramiento del manejo agronómico del
rubro naranja en los sectores La Fortuna, La Vigía más de esta Revolución para ser utilizada en la
vida diaria como es la siembra de esperanzas a
y El Guácimo del municipio Rómulo Gallegos del
estado Cojedes; así como la puesta en marcha de una vida mejor, esto a través de la formación de
procesos científicos, tecnológicos e innovadores comités conservacionistas para la creación de
masa boscosa de Cocos y su manejo sustentable
que permitan el fortalecimiento tecnológico,
incorporando una extractora de jugo de naranja como modus vivendi de la población en este caso
la comunidad y colectivos de Araya. Actualmente
para la transformación efectiva del rubro que
se está llevando a cabo en 19 comunidades de
es producido por los pequeños y medianos productores de la zona. Dentro de esta perspectiva, la zona, con un aproximado de 7.000 plantas
ya sembradas con sus respectivos intercambios
se propone realizar un diagnostico de la zona,
de saberes, talleres de aprendizaje, conversatocon el fin de identificar las potencialidades y
necesidades del sector. Posteriormente, a través rios, visitas, entre otros. Igualmente todo lo que
implica su aprovechamiento tanto fresco como
de un proceso de planificación, ejecutar talleres
teóricos-prácticos, acompañamiento al productor procesado, y sus derivados. La recuperación del
así como el desarrollo de ensayos experimentales área no solo significa la siembra agua y vida, también representan un atractivo turístico que atrae a
en parcelas demostrativas, con el propósito de
ejecutar mejoras en las técnicas de manejo agro- un gran número de visitantes.
nómico del cultivo, impulsando sistemas agroecoPalabras clave: coco, misión árbol, sustentabilidad.
lógicos para el mantenimiento y desarrollo de las
plantaciones que garanticen mejores métodos de
cosechas a fin de lograr mayor productividad y por
lo tanto mejoramiento de la calidad de vida de la
comunidad.
El pasto vetiver ha sido probado y usado en
muchos países en la conservación de suelos y
aguas, estabilización de pendientes, rehabilitación de tierras, control de contaminación, mejoramiento de la calidad del agua y otros usos más.
El presente trabajo realizado en las comunidades
del Parcelamiento El Zamuro, Vuelta Larga, La
Pica en el municipio Maturín, estado Monagas
tiene como propósito determinar los usos comunes y tradiciones que le dan al vetiver en esas
comunidades, para ello se le aplicó una entrevista-encuesta a toda la población resultando 16
personas, todas del género femenino, fue una
investigación de campo de tipo descriptiva, dando
como resultado los siguientes aspectos. Las mujeres son quienes cultivan el vetiver, todas las labores la realizan manualmente. Utilizan las hojas,
resaltando que luego de la cosecha las colocan
en un implemento de cocción con agua y azufre
de 3 a 5 minutos, las dejan secar al aire libre, utilizándolas para hacer artesanías, como muñecas,
nacimientos, hueveras, angelitos, sombreros,
sandalias, servilleteros, carpetas, portarretratos, juegos de baños, sandalias, sarcillos, entre
otros. Esta actividad ha ayudado a las diferentes
comunidades a diversificar un poco su economía
y que la mujer participe en otras actividades diferentes a ser amas de amas de casas. Las personas
manifestaron conocer los otros usos que se le da
al vetiver en otras regiones y que trasmitirán sus
conocimientos a las futuras generaciones.
Palabras clave: vetiver, género, artesanía.
Palabras clave: agroecología, innovación, naranja.
152
IMPLEMENTACIÓN DE UN PLAN DE GESTIÓN
BIOINSUMOS COMO ALTERNATIVA PARA UNA
AMBIENTAL COMUNITARIO PARA LA CRÍA Y
AGRICULTURA SANA Y SUSTENTABLE
MANEJO DE CACHAMA (Colossoma macropoMartínez, B.* y Hurtado, A.
mum), EN EL SECTOR I DE LA COMUNIDAD JOSE*Ministerio del Poder Popular para la Agricultura y Tierras.
FINA MAZA. MATURÍN ESTADO MONAGAS
Instituto Nacional de Salud Agrícola Integral INSA. bioswst@
Marchan, S.* y Hernández, J.
hotmail.com
*Centro de Estudios Ambientales UBV Monagas. Universidad
Bolivariana de Venezuela. [email protected]
En el marco de la vinculación universidadcomunidad, se desarrollo esta investigación en la
comunidad “Josefina Maza”, ubicada al Sur-Este
de la ciudad de Maturín, Parroquia Altos de Los
Godos en el Estados Monagas. En el desarrollo
de este estudio se diseño la propuesta para la
implementación de un Plan de Gestión Ambiental
Comunitario para el cultivo de Cachama (Colossoma macropomum), con base en la evaluación
de los elementos de la etapa de planificación, de
las Norma ISO 14001. Inicialmente se elaboro el
diagnostico socio-ambiental del área de estudio
el cual permitió conocer su estado ambiental y
relacionarlo con la propuesta, así como también
se utilizó, indicadores de presión, estado y respuesta (P.E.R),asociada a los aspectos e impactos
ambientales a controlar, plasmado todo ello en
una matriz de identificación. De este modo el plan
se enmarca en un conjunto de acciones que busca
asegurar el manejo justo y equilibrado del ecosistema; llevando consigo la eficacia para que sea
ambientalmente sustentable y coherente. Metodológicamente es un estudio de carácter cualitativo basado en el tipo de investigación I.A.P, por
ser un proceso que combina la teoría con la praxis,
posibilita el aprendizaje el reforzamiento de la
conciencia crítica de la población sobre su realidad, su empoderamiento, el esfuerzo y aplicación
de las redes sociales su movilización y su acción
transformadora. En otro orden de ideas; los resultados permitieron determinar que este plan es
factible, por presentar la comunidad, condiciones
para el desarrollo piscícola que bien pueden realizarse con fines de consumo o con propósito de
mejorar el bienestar social.
Palabras clave: plan de gestión, cachama, sustentable.
ESTABLECIMIENTO DE HUERTOS AGROECOLÓGICOS Y CORRALES ARTESANALES EN LA COMUNIDAD: “LAS MESITAS DE LOS HIGUERONES”,
PARROQUIA FERNÁNDEZ PEÑA, MUNICIPIO
CAMPO ELÍAS
Camacho, A.*; Rivera, N.; Gutiérrez, P.; Pérez, L.; Gil,
L. y Fernández, L.
*[email protected]
El abuso de agroquímicos trajo muy graves
consecuencias a los ecosistemas vegetal y animal,
en especial a la propia salud del que los utilizó,
el hombre. Ante esta disyuntiva, la Educación
Agrícola es la que mayor aportes puede hacer
en beneficio de la naturaleza, por medio de los
métodos naturales de la agricultura cambiando
el actual sistema de agroquímicos por un sistema
que respete la “Ley de Gestión de la Diversidad
Biológica”. Como parte de los Programas de
Manejo Integrado de Cultivos, el uso de Bioinsumos se establece sobre una base sustentable,
sana, libre de agrotoxicos y con miras a la protección del medio ambiente rural y peri urbano. Consolidar en el Estado Cojedes el uso de Bioinsumos
a través los Laboratorios de Producción de Biocontroladores y Biofertizantes para el control de
plagas y enfermedades en los cultivos de mayor
importancia económica. En lo social: fortalecer las
líneas de desarrollo sostenible, al permitir elevar
la calidad de vida del agricultor y mejorar la convivencia con su entorno. Mayores ingresos a los
productores, aumento de la demanda de mano de
obra, mayores fuentes de empleo. En lo ambiental: reducción al menos del 70% de la carga químico tóxica que reciben los cultivos, recuperación
de la entomofauna benéfica e incrementar el
número de los microorganismos presentes en el
suelo con el fin de acelerar los procesos microbianos que permiten aumentar la cantidad de
nutrientes que asimilan las plantas garantizando
protección de la salud humana, suelo, aire, agua,
flora y fauna; la sanidad de los productos agrícolas
y contribuir en la erradicación de enfermedades
que se pueden presentar en los principales rubros
agrícolas de manera segura. En lo económico:
aumento de los rendimientos agrícolas al disminuir los gastos por agroquímicos tradicionalmente utilizados. Permitir las exportaciones de
productos alimenticios sanos y de calidad, libres
de agrotóxicos. En lo político: de esta forma, el
estado venezolano permite la transferencia de
conocimiento a través de los especialistas para
ponerla al servicio de los productores del campo
venezolano.
El proyecto desarrollado y consolidado en la
agricultura urbana y periurbana contemplado
en el Articulo 4° de la Gran Misión AgroVenezuela continua impulsando la producción de
hortalizas en pequeñas áreas para promover el
autoconsumo de los alimentos, implementar
conocimientos técnicos y ancestrales. La agroecológica busca un equilibrio entre los ecosistemas
para crear y mantener la fertilidad, optimizar los
recursos y las potencialidades locales, producir
alimentos de gran calidad. El estado promueve
el desarrollo endógeno como una alternativa
viable para cubrir las necesidades de alimentación
de la población, tiene como deber garantizar la
seguridad del suministro de alimentos por medio
de las exportaciones, la soberanía alimentaria se
alcanza desarrollando la actividad agropecuaria
interna bien sea actividades agrícolas, pecuarias,
pesqueras y acuícolas en las comunidades. En la
comunidad de las Mesitas de los Higuerones se
llevo a cabo actividades en las diferentes familias
basados en los principios agroecológicos y el uso
de materiales reciclables, para la elaboración de
canteros y corrales artesanales en patios productivos y se planteo la lombricultura para obtener
abono orgánico, dar uso a el estiércol que se desperdiciaba, las semillas obtenidas para la siembra
se conto con el aporte del INIA y semillas aportadas por el familias incorporadas al proyecto, el
manejo integral de plagas se realizó implementando técnicas propias de la investigación y por
las experiencias aportadas por los productores.
La incorporación de la escuela en este proyecto,
fue de gran importancia, motivando a los niños a
realizar la agricultura urbana familiar como solución para alcanzar una soberanía alimentaria. El
propósito de este proyecto es motivar a las familias para la utilización de la agricultura ecológica
como alternativa en la producción de alimentos
sanos en pequeños espacios, de modo que personas se interesen por una mayor calidad de vida y
alimentos que consumen.
Palabras clave: agroecología, alimentación, salud.
Palabras clave: bioinsumos, agricultura, control.
153
PROGRAMA SIEMBRA DE PAVONES (Cichla sp.)
Y OTRAS ESPECIES DE PECES EN EL SISTEMA DE
EMBALSES BOCONÓ – TUCUPIDO (1991 – 2011)
20 AÑOS DE ESFUERZO
Gómez, A.*
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. [email protected]
El Sistema de Embalses Boconó – Tucupido
posee una extensión territorial de 49.940 hectáreas, de las cuales 13.070 hectáreas corresponden al espejo de agua. Forma parte de la
Zona Protectora de las Cuencas Hidrográficas
de los ríos Guanare, Tucupido, Boconó, La Yuca
y Masparro. La DEA Portuguesa desde el año
1991 inició el Programa de siembras de peces en
el Sistema de Embalses Boconó – Tucupido, con
la especie cachama (Colossoma macropomum)
proveniente de la Estación Piscícola de Papelón;
pavón (Cichla temensis y C.orinocensis) desde
el Embalse Las Majaguas; para el año 1994 con
ejemplares de: pavón (Cichla orinocensis), pavona
(Astronotus occelatus), Care’ caballo (Geophagus
sp.), palometa (Mylossoma sp.) y coporo (Prochilodus mariae), provenientes de Mantecal estado
Apure. La finalidad de este trabajo es mostrar los
aportes de ejemplares de Peces autóctonos en
el Sistema de Embalse Boconó – Tucupido, en un
periodo de veinte años (1991-2011), Asimismo
desde el año 2006 hasta 2011 este esfuerzo
también a beneficiado a los embalses: Masparro
(Barinas) y Uribante – Caparo (Táchira). Además
de repotenciar genéticamente poblaciones de
especies de peces presentes en este cuerpo de
agua periódicamente. Se espera aumentar las
poblaciones pesqueras para el uso Recreacional
de los usuarios del Sistema de Embalses Boconó
– Tucupido (SEBT) y como sustento Socio-económico a las comunidades aledañas. El programa de
siembra ha sido muy acertado, las poblaciones de
peces han demostrado una reproducción exitosa
durante todo el año. Por lo tanto esta acción debe
ser continua e integral. De los embalses beneficiados con este programa el Sistema de Embalses
Boconó – Tucupído (Portuguesa) es el que posee
mayor numero de peces sembrados con 269.519
especimenes, que representan un 69% del total
de las siembras en comparación con otro embalses de Masparro (Barinas) con un 20% y Caparo
(Táchira) con 11% de ejemplares sembrados.
PREVENCIÓN, CONTROL Y
ERRADICACIÓN DE ESPECIES EXÓTICAS
PROGRAMA NACIONAL PARA LA PREVENCIÓN
CONTROL Y ERRADICACIÓN DE ESPECIES EXÓTICAS
Trejo, M.*; Sánchez, D.; Deutsch, R. y Sanz, A.
Establecer y ejecutar acciones dirigidas a
la identificación, prevención, control
y/o erradicación de especies invasoras
La Estrategia Nacional para la Conservación de
o potencialmente invasoras que se
la Diversidad Biológica (ENCDB) 2010-2020 y su
encuentra fuera de su área de distribu- Plan de Acción Nacional contienen los lineamientos fundamentales para la construcción de una
ción natural.
nueva institucionalidad, desde el debate protagónico y participativo para la articulación nacional
en la construcción colectiva de un modelo de
desarrollo alternativo fundamentado en la sustentabilidad. El Plan de Acción Nacional se ejecuta
a través de Programas Nacionales, que corresponden a cada Línea Estratégica y Eje Transversal
de la ENCDB. Cada programa a su vez se ejecuta
a partir de un conjunto de Proyectos Nacionales
desarrollado a través por Grupos de Trabajo
multidisciplinarios, encargados de garantizar
su implementación colectiva y su seguimiento a
través de indicadores y metas a largo, mediano y
cortó plazo. El Programa Nacional para la Prevención, Control y Erradicación de Especies Exóticas,
establece y ejecuta acciones dirigidas a la identificación, prevención, control y/o erradicación de
especies invasoras o potencialmente invasoras
que se encuentran fuera de su área de distribución
natural. La articulación de las acciones propuestas
en este Programa Nacional se ejecuta a partir
de tres Proyectos Nacionales los cuales plantean
diseñar la investigación sobre especies exóticas,
prevenir la invasión de especies exóticas en el
país, así como también el control y erradicación
de especies exóticas. Todo ello, a fin de favorecer
la protección de las especies autóctonas y por
consiguiente la conservación de la diversidad
biológica y sus componentes, en cumplimiento
de lo establecido en las normativas legales de la
República Bolivariana de Venezuela en materia de
conservación.
Palabras clave: especies exóticas, especies invasoras, Programa Nacional.
Palabras clave: Siembra, Pavones, Peces
154
PEZ LEÓN COMO ESPECIE EXÓTICA INVASORA
Sánchez, A.*
PRESENCIA Y EFECTO DEL PEZ LEÓN (Pterois
volitans) EN ADICORA, EDO. FALCÓN
*Universidad Central de Venezuela. annakarinhasanchez@
Sánchez, G.*; Rodríguez, J. y Eizaga, M.
gmaill.com
*Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda.
CONTROL Y FISCALIZACIÓN
DE ORGANISMOS GENÉTICAMENTE MODIFICADOS
Consolidar mecanismos, procedimientos
y acciones destinadas a regular las
El pez león, Pterois volitans (familia Scorpaeactividades con OGM, con la finalidad
nidae), es originario del Pacífico occidental, pero
de evitar los efectos adversos sobre
ha sido introducido de manera accidental a las
la Diversidad Biológica, promover la
aguas del Atlántico en 1992, y desde noviembre
de 2009 comenzaron a recibirse las primeras
soberanía alimentaria y la Suprema
informaciones sobre la presencia de este pez en
Felicidad Social perdurable.
[email protected]
El ser humano es susceptible a un encuentro
con este pez, al recibir una picadura provoca un
envenenamiento que refleja diversos síntomas,
tales como, debilidad muscular, náusea, mareo;
entre otros. Conocido por su apariencia y por su
habilidad de atacar a presas enviando veneno a
través de sus espinas, esta especie proporciona
daños a los ecosistemas marinos, al no tomarse
en cuenta los daños serán irreversibles, produciendo cambios en el equilibrio de los ecosistemas, particularmente los arrecifes de corales
en los cuales habita y se alimenta. Por tal razón,
muchos países han implementado medidas para
controlar su densidad poblacional. De todas las
especies invasoras, ésta ha preocupado mucho
a científicos y conocedores, por la capacidad de
adaptabilidad, característica que permitió el desplazamiento desde Estados Unidos hasta nuestras
costas. Este invasor vino para quedarse, solo
queda buscar métodos para el aprovechamiento
de esta especie. Es importante mantener bajo
control la densidad poblacional de este pez, y de
este modo proteger nuestra soberanía alimentaria y económica. De acuerdo a la Estrategia Nacional para la conservación de la Diversidad Biológica
de la República Bolivariana de Venezuela, la cual
aporta soluciones de control sobre dichas especies
y tomando en cuenta sus líneas estratégicas y ejes
transversales, se busca subsumir los diagnósticos
conseguidos en cada una de las causas que afectan la Diversidad Biológica sobre el Pez León como
especie exótica invasora, ya que la misma influye
de manera directa sobre el desplazamiento de
especies. De manera indirecta encontramos el
desconocimiento de la importancia de la Diversidad Biológica, la cual no permite valorar nuestros
ecosistemas marinos, perdiendo de vista que
somos parte de un todo, es importante destacar
que para lograr un ecosistema equilibrado necesitamos mejorar las debilidades en el marco legal, y
las debilidades en la gestión para la conservación
de la Diversidad Biológica.
las costas Venezolanas. Este pez, por ser carnívoro
puede causar cambios fatales en las comunidades
que cohabitan en los arrecifes coralinos, por estas
razones los objetivos de este estudio fue determinar el asentamiento del Pez León en Adícora,
una comunidad costera ubicada al noreste de la
península de Paraguaná, en el estado Falcón de
Venezuela; y a su vez conocer las especies que
están siendo depredadas por este invasor. Por
otra parte se determinó la frecuencia, siendo
esta de 2/4. De igual forma se determinó la abundancia, la cual fue de 7 individuos en el área de
estudio al momento del muestreo. La información
contenida en este estudio, fue recogida por medio
de la revisión de artículos científicos e informes
públicos relacionados con el tema; y de la misma
manera por la recolección de datos en el área de
estudio, por el método observacional y muestreo.
En este trabajo se pudo certificar la presencia del
P. volitans en la comunidad marino-costera de
Adícora. Los efectos negativos que está ejerciendo
esta especie invasora sobre las comunidades
marinas, presentes en el área de estudio, no son
tan notorias en la actualidad, debido a su pronta
aparición en estas aguas. Pero los efectos serán
mayores a medida que esta especie incremente su
abundancia, lo cual traerá deficiencias en el sector
pesquero y en el ámbito ecológico.
Palabras clave: arrecifes, frecuencia, Scorpaenidae.
Palabras clave: biodiversidad, pez león, invasora.
155
PROGRAMA NACIONAL PARA EL CONTROL Y FISCALIZACIÓN DE ORGANISMOS GENÉTICAMENTE
MODIFICADOS (OGM)
Díaz, C.*; Salazar, J. y Díaz, L.
de la Diversidad Biológica 2010-2020 (ENCDB) y
su Plan de Acción Nacional contienen los lineamientos fundamentales para la construcción
de una nueva institucionalidad desde el debate
protagónico y participativo para la articulación
modelo de desarrollo alternativo fundamentado
en la sustentabilidad. El Plan de Acción Nacional
se ejecuta a través de Programas Nacionales,
que corresponden a cada Línea Estratégica y Eje
Transversal de la ENCDB. Cada programa a su vez
se ejecuta a partir de un conjunto de proyectos
nacionales, desarrollados por Grupos de Trabajo
multidisciplinarios encargados de garantizar su
implementación colectiva, y su seguimiento a
través de indicadores y metas a corto, mediano y
largo plazo. El Programa Nacional para el Control
y fiscalización de organismos genéticamente
modificados (OGM), establece consolidar mecanismos, procedimientos y acciones destinadas a
regular las actividades con OGM, con la finalidad
de evitar los efectos adversos sobre la Diversidad
Biológica, promover la soberanía alimentaria y la
Suprema Felicidad Social perdurable. La articulación de las acciones propuestas en este Programa
Nacional se ejecuta a partir de cuatro Proyectos
Nacionales coordinados por sus correspondientes
Grupos de Trabajo. Los proyectos que aborda el
programa plantean la regulación de los OGM, la
evaluación del impacto de los OGM, la bioseguridad agrícola y la biotecnología para la producción
de medicamentos obtenidos a partir de la tecnología del ADN recombinante. Todo ello acompañado
de la creación de conocimientos en bioseguridad,
así como normas, procedimientos, procesos y
articulación inter-institucionales que permitan
controlar y fiscalizar las actividades con OGM.
En su conjunto este programa constituye una
potente herramienta para promover la soberanía
alimentaria, la inclusión social en la búsqueda de
un mundo multipolar, donde el patrimonio biológico de la nación sea protegido contra los riesgos
potenciales de los OGM.
PREVENCIÓN Y MANEJO
DEL TRÁFICO O COMERCIO
ILÍCITO DE ESPECIES
Consolidar un sistema de prevención y
manejo del tráfico ilícito de especies,
basado en investigación, vigilancia,
acciones de comando rápido y sistemas de rehabilitación de organismos
vivos.
PROGRAMA NACIONAL DE PREVENCIÓN Y
MANEJO DEL TRÁFICO O COMERCIO ILÍCITO DE
ESPECIES
Motta, B.*; Morales, I. y Camacaro, O.
Cada programa a su vez se ejecuta a partir de un
conjunto de Proyectos Nacionales desarrollados
por Grupos de Trabajo multidisciplinarios encargados de garantizar su implementación colectiva
y su seguimiento a través de indicadores y metas
a corto, mediano y largo plazo. El Programa
Nacional para la Prevención y Manejo del Tráfico
o Comercio Ilícito de Especies pretende consolidar
un sistema de prevención y manejo del tráfico
ilícito, basado en la investigación, vigilancia,
acciones de comando rápido y sistemas de rehabilitación de organismos vivos. La articulación de las
acciones propuestas en este Programa Nacional
se ejecuta a partir de tres Proyectos Nacionales,
que plantean la prevención, control y seguimiento
del tráfico y comercio ilícito de especies, el diagnóstico del tráfico ilícito y la articulación de los
centros de conservación ex situ, como una forma
integral de abordar la grave amenaza que para
la conservación de la diversidad biológica, representa el tráfico y comercio ilícito de especies.
Palabras clave: tráfico ilícito, comercio, conservación.
Palabras clave: programa, bioseguridad, OGM.
156
MANEJO DE EJEMPLARES PROVENIENTES DEL
TRÁFICO Y COMERCIO ILÍCITO DE ESPECIES
PREFERENCIA DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES POR LOS ANIMALES SILVESTRES COMO
MASCOTAS
Durandeau, S.* y Medina, N.
González, H.* y Pérez, R.
*FUNDANISIL. [email protected]
[email protected]
La atención, rescate y rehabilitación de ejemplares de la fauna silvestre provenientes del
tráfico ilícito de especies, constituye uno de los
frecuentes problemas que se les presentan a
las autoridades responsables de controlar este
comercio ilícito. En este sentido, la Fundación
Animales Silvestres (Fundanisil) comparte acciones, con el Ministerio del Poder Popular para el
Ambiente y la Guardia Nacional Bolivariana, en la
aplicación de mecanismos para aportar soluciones a la problemática que representa el comercio
ilícito para cuidado y resguardo de los ejemplares
comisados víctimas de este acto ilegal. Ejecutamos programas de i) reinserción en su hábitat de
ejemplares recuperados, y ii) seguimiento de las
liberaciones. Fundanisil ha logrado resultados
significativos, ya que entre los años 2008 y 2011,
de los 413 ejemplares recibidos, el 31% fueron
rescates, el 32 % abandonos y el 37% provinieron
de intervenciones de las autoridades por comisos
debido a comercio ilícito. Así mismo, el porcentaje
de ejemplares entregados a las autoridades para
realizar su efectiva reinserción, fue de 66,3 %.
Con ello, se logró el mejoramiento del trabajo
conjunto, generando cambios eficientes en la
búsqueda de soluciones para la conservación de
fauna silvestre amenazada por el tráfico y comercio ilícito de ejemplares. Este trabajo evidencia la
necesidad de recursos económicos para infraestructura y monitoreo (telemetría) de liberaciones,
para mejorar la obtención de información sobre el
manejo de ejemplares.
Palabras clave: tráfico, ilícito, fauna.
Todos aquellos animales que viven fuera del
control humanos en ambientes naturales son
considerados silvestres, mientras que los domésticos son aquellos que el ser humano adopta para
un uso muy particular. Este último grupo puede
ser mascotas, la que incorporamos en nuestras
vidas para otorgarnos compañía y afecto; los de
uso agrícola- pecuario o tracción y carga. Actualmente en nuestro país existe la problemática de la
tenencia de fauna silvestre en cautividad. A partir
de lo antes expuesto, el objetivo de la investigación se basó en determinar la preferencia, que
tienen los niños, niñas y adolescentes, hacia las
mascotas, para así conocer la tenencia actual y
potencial de la fauna silvestre en cautiverio. La
muestra, de tipo intencional, estuvo conformada
por participantes de un evento celebrado en San
Carlos, Cojedes; El tamaño de dicha muestra
piloto, fue de ciento sesenta y siete (167) niños,
niñas y adolescentes. La encuesta aplicada consistió en dos preguntas abiertas: ¿Qué animal
tengo como mascota? y ¿Qué animal me gustaría
tener como mascota?, así cómo: la edad, género
y procedencia del participante. Los resultados
obtenidos fueron expresados en nombre común,
compuestos por especies o clases (Tipos de animales). Estos indican que tienen como mascotas a
04 clases de animales. Siendo un 43,71% el grupo
de los Mamíferos, destacando perros, y gatos,
mientras que el 19,76% se ubica en el grupo de
Aves, resaltando gallinas y pericos. En cuanto a la
preferencia futura, reflejan una diversidad de 05
clases de animales, siendo las más significativas
los Mamíferos con el 49,70%. Cabe destacar, que
entre los animales que quisieran tener, se encuentran animales silvestres, en peligro de extinción
y/o exóticos. Se recomienda ampliar la muestra
para llegar a inferir con un número representativo
de niños, niñas y adolescentes de todo el país.
RESCATE Y LIBERACIÓN DE GUACAMAYAS AZUL Y
AMARILLAS (Ara ararauna), COMUNIDAD INDÍGENA ARAGUABISI, MUNICIPIO ANTONIO DÍAZ,
ESTADO DELTA AMACURO
Vizcaya, R.*; Martínez, N.; Manzanilla, J.; Cegarra,
J.; González, Á.;
Estadal Sucre. [email protected]
La guacamaya azul y amarilla es una de las
aves mas exuberantes y coloridas de Venezuela,
esto las ha llevado a ser muy cotizadas en el mercado ilegal de tráfico de fauna, es por ello que en
Venezuela, a través de la Guardería Ambiental de
la Guardia Nacional Bolivariana de Venezuela, el
Ministerio Público en conjunto con el Ministerio
del Poder Popular para el Ambiente, realizan
acciones de Guardería, Vigilancia y Conservación,
para evitar el contrabando de extracción hacia los
países vecinos. Esta especie según la Convención
Internacional sobre el Comercio de Especies Amenazadas de Fauna y Flora (CITES), implica que su
aprovechamiento sustentable solo puede ser legal
como producto de planes de manejo nacionales.
Fueron confiscados la cantidad de Cien (100)
ejemplares por la Guardia Nacional Bolivariana
de Venezuela, a una empresa comercializadora,
motivado a que la misma incumplió con los tramites permisorios necesarios para el trasladarlos;
Una vez realizado el comiso, los animales fueron
entregados al MINAMB, DEA Sucre, donde luego
fueron trasladados hasta un Centro de Albergue
ubicado en el sector San Juan, parroquia San Juan
de Macarapana, municipio Sucre de este Estado.
Los animales fueron sometidos a controles
veterinarios durante la cuarentena por el INSAI,
determinando que los mismos se encuentran
aptos desde el punto de vista físico y sanitario
para ser liberados al medio natural. Los animales
se movilizaron vía terrestre desde el Estado Sucre
hasta la comunidad de Coposito Municipio Tucupita Estado Delta Amacuro luego por vía fluvial
al sector Araguabisi Municipio Antonio Díaz en
pleno corazón de la Reserva de Biosfera Delta del
Orinoco para su liberación. La reinserción de 100
Palabras clave: animales, preferencias, mascotas. guacamayas azul y amarilla a su medio natural,
representa una acción sin precedente alguno, lo
que reafirma el compromiso del Gobierno Bolivariano de Venezuela, en las acciones de prevención
del tráfico ilícito de especies. La actividad se
enmarca en la Estrategia Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica 2010-2020
(ENCDB), la Línea Estratégica 2 -Conservación de
Especies Amenazadas, Línea Estratégica 4 ?Aprovechamiento sustentable de la Diversidad Biológica y la Línea Estratégica 7 -Prevención y manejo
del tráfico o comercio ilícito de especies.
Palabras clave: guacamaya, liberación, extinción.
L I B R O D E R E S Ú M E N E S > C A R T E L E S > PREVENCIÓN Y MANEJO DEL TRÁFICO O COMERCIO ILÍCITO DE ESPECIES
157
DELTA DEL ORINOCO TIERRA PRIVILEGIADA Y A EVALUACIÓN Y CUANTIFICACIÓN DE LA FAUNA
LA VEZ AMENAZADA SU DIVERSIDAD DE FAUNA SILVESTRE EN CAUTIVERIO EN EL ESTADO TRUSILVESTRE
JILLO
Romero, M.*; González, A.; Rondón, J. y Tirado, R.
Sánchez, J.*; Briceño, E. y Lobo, A.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. DEA Trujillo.
Estadal Delta Amacuro. [email protected]
[email protected]
Venezuela, país con una extensa biodiversidad,
es clasificada a nivel latinoamericano entre las
primeras regiones con mayor variedad de vida
silvestre y entre los diez primeros a nivel mundial.
Siendo el Delta del Orinoco una de las regiones
con mayor diversidad de fauna (peces, aves y
mamíferos). De allí que se le considere privilegiada por su gran cantidad de fauna; sin embargo,
la extracción de especies vivas y muertas para
consumir, es hoy, más que una preocupación, una
amenaza a la existencia misma de las especies
que en esta tierra habitan. Es así que a través de
las unidades de Vigilancia y Control ambiental y
Diversidad Biológica del Estado Delta Amacuro
vienen propiciando la participación en intercambios de información ecológica, protección de los
ecosistemas y promoviendo en las comunidades
las oportunidades de educación especializada
para sumar esfuerzos y frenar la extracción de
vida silvestre que llevan a cabo personas inescrupulosas para su lucro personal. Para ello,
ha emprendido programas educativos, de conservación y vigilancia y control que contribuyen
a la protección y restauración de los hábitats
naturales y al bienestar animal de los ejemplares
afectados. Entre las principales especies extraída
de su hábitat natural, en el Estado Delta Amacuro
durante el año 2011 se encuentran: chigüires
(Hydrochoerus hydrochaeris), loros (Amazona sp.),
guacamayas (Ara sp.), iguanas (Iguana iguana),
morrocoyes (Geochelone sp.), tortugas (Podocnemis sp.), especies que hoy en día son consideradas
vulnerables a la extinción como consecuencias de
usos y costumbres tradicionales en la cultura y son
los más traficados. Como medida de prevención y
conservación se realizaron charlas a la población
a modo de explicar el daño, muchas veces irreversible, que se hace a cada especie en general; los
peligros sanitarios que pueden ocasionar los animales silvestres en casa; y aportar recomendaciones para elevar la calidad de vida de los animales
en cautiverio.
El tráfico y comercio ilegal de especies de la
fauna silvestre autóctona y exótica, se ha convertido en un problema para la Conservación de
la Diversidad Biológica, debido a la extracción
de estas de sus hábitats naturales. En los últimos
años esta práctica se ha incrementado por uso de
estos especímenes como mascotas; en el estado
Trujillo así como en el resto del país se pueden
observar a vendedores ambulantes ofreciendo
toda clase de animales silvestres recién nacidos o
juveniles, ya que así tienen una mejor adaptación
al cautiverio. Este proyecto busca obtener un listado de establecimientos comerciales, centros de
recreación y casas que posean estas especies, así
como la cantidad y el estado de salud de los mismos, con esta finalidad se diseñó una planilla que
permite de una manera sencilla recopilar los datos
tanto de los sitios visitados como de los animales
censados, y los responsables recibirán una charla
de inducción sobre Diversidad Biológica y las leyes
que regulan la materia, también se iniciaran los
procedimientos a que hubiere lugar después de
estudiar cada caso en particular. Esta evaluación
se inició en dos municipios del estado (Trujillo
y Escuque) el 30/01/2012, y ya se han visitado
tres (3) establecimientos comerciales, cuatro (4)
centros recreativos y dos casas con un total de 124
especímenes distribuidos en 51 aves, 35 mamíferos y 38 reptiles; lo que indica que a pesar de
los pocos sitios visitados hay un gran número de
animales en cautiverio sin autorización, se espera
que al termino de este proyecto (31/01/2013) se
tenga cubierto el total del territorio del estado
e iniciar un plan de supervisión estricto de estos
sitios para controlar el ingreso de nuevos especímenes sin la debida autorización.
Palabras clave: tráfico ilegal, conservación, Trujillo.
Palabras clave: fauna, silvestre, extinción.
158
EDUCACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN
Promover el desarrollo de una conciencia
crítica sobre la Diversidad Biológica
a través de la difusión y la creación
de espacios para el debate sobre su
valor social como patrimonio natural
y recurso fundamental para el desarrollo de la Nación, sus amenazas y las
políticas de gestión para su conservación en nuestro país.
PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA LA LOS JUEGOS ECOLÓGICOS PARA EL FORTALECICONSERVACIÓN
MIENTO DE LOS VALORES AMBIENTALES EN LA
González, H.*; Montaño, I. y Felicien, A.
CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA
Álvarez, O.*
*Escuela Bolivariana «Villas del Pilar». oscarabueloalvarez@
hotmail.com
la Diversidad Biológica 2010-2020 (ENCDB) y su
Plan de Acción Nacional contienen los lineamientos fundamentales para la construcción de una
nueva institucionalidad desde el debate protagónico y participativo para la articulación nacional
a través de Programas Nacionales, que corresponden a cada Línea Estratégica y Eje Transversal de la
ENCDB. Cada programa a su vez se ejecuta a partir
de un conjunto de proyectos nacionales, desarrollados por Grupos de Trabajo multidisciplinarios
encargados de garantizar su implementación
colectiva, y su seguimiento a través de indicadores y metas a corto, mediano y largo plazo. El
Programa Nacional de Educación para la Conservación, promueve el desarrollo de una conciencia
crítica sobre la diversidad biológica a través de la
difusión y la creación de espacios para el debate
sobre su valor social como patrimonio natural
y recurso fundamental para el desarrollo de la
Nación, sus amenazas y las políticas de gestión
para su conservación en nuestro país. La articulación de las acciones propuestas en este Programa
Nacional se ejecuta a partir de cuatro Proyectos
Nacionales, los cuales plantean la formación
para la conservación, el impulso de los debates
nacionales, la comunicación para la conciencia
crítica sobre Diversidad Biológica y la educación
formal para la conservación. Todo esto constituye
una potente herramienta para impulsar la formación de hombres y mujeres sensibles, críticas/os,
analíticas/os, reflexivas/os, trasciendan la actitud
pasiva y se comprometan con la transformación
de la realidad, permitiendo el empoderamiento
popular y la toma de decisiones a escala local,
regional y nacional para el abordaje de las causas
estructurales de la crisis ambiental global y las
soluciones desde diferentes aproximaciones.
El presente trabajo tiene como objetivo implementar los juegos ecológicos como estrategia de
enseñanza en la clase de educación física para
el fortalecimiento de los valores ambientales,
dirigido a los estudiantes de la Escuela Bolivariana
“Villas del Pilar”, estado Portuguesa. Está enmarcado en una investigación de campo de carácter
reflexivo-crítico de tipo investigación acción, Las
actividades relacionadas con la recolección de
la información se llevaron a cabo mediante una
observación. Los actores sociales principales fueron niños y niñas de 3er grado, posteriormente
se les aplico al resto de los estudiantes de la
institución; de los resultados obtenidos en la aplicación de las actividades se puede destacar como
conclusión: la participación abierta, espontánea
y directa de todos los actores sociales, incluyendo
a la docente de aula. Por lo tanto, se recomienda
mantener en práctica estos juegos como una
medida de intercambio permanente que haga
posible generar cambios significativos en pro de la
conservación ambiental y sean alternativas para
abordar el eje integrador ambiente y salud en las
instituciones educativas y que estos actores sociales se conviertan en unos ecologistas en acción y
sean multiplicadores de los conocimiento en relación a la conservación ambiental.
Palabras clave: juegos, educación física, valores
ambientales.
Palabras clave: educación, formación, comunicación.
L I B R O D E R E S Ú M E N E S > C A R T E L E S > EDUCACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN
159
PROGRAMA RADIAL “UNA LUZ PARA EL
AMBIENTE”. SAN CARLOS, ESTADO COJEDES RADIO ZAMORA SOCIALISTA 102.3FM
Álvarez, N.*; Pérez, E.; Farfán, Á.; Piñero, G.;
Machado, G.; Delgado, L.; Silva, N. y Machado, M.
PROYECTOS EDUCATIVOS AMBIENTALES Y
AGROFORESTALES EN LA UNESR NÚCLEO SAN
CARLOS, COJEDES
Bello, P.*; Morante, C. y Camejo, J.
*UNESR. Núcleo San Carlos. [email protected]
*LUSCCC. [email protected]
Programa radial “Una Luz Para El Ambiente”
es creado con la finalidad de difundir todo lo
relacionado con la protección del ambiente, este
está creado y estructurado en cuatro segmentos
a saber: Primero; El editorial, este espacio da la
introducción al tema específico que se va a tratar
en el momento y orienta a los invitados para su
respectiva intervención en el mismo. Segundo;
Los elementos Jurídicos en él se desglosa y se da
la respectiva interpretación al articulado de la
C.R.B.V. en materia ambiental, también se revisan
las diferentes leyes y decretos que de ella emanan. Tercero; El segmento ¿Sabía Usted? Acá se
divulga el glosario ambiental con la finalidad de
hacer más fácil la comprensión del mensaje que
se está transmitiendo a los usuarios y usuarias
del programa en materia de diversidad biológica.
Por último el segmento Amiente y turismo, en
el va implícito la simbiosis que debe existir entre
el ser humano y la naturaleza, poder disfrutar
de lo que ella nos ofrece sin que esto signifique
el aprovechamiento desmesurado de la diversidad bilógica. El programa tiene las siguientes
características: Tipo de Programa: El siguiente
es un programa mixto. (Cultural, educativo y de
opinión) Nombre del Programa: “Una luz para el
Ambiente”, Se transmite desde la ciudad de San
Carlos del estado Cojedes por Radio Zamora socialista 102.3FM. Zamora Socialista perteneciente a
la fundación Colombeia adscrita al Ministerio del
Poder Popular Para la Educación.
Palabras clave: ambiente, jurídico, turismo.
El objetivo que se pretende, es el de consolidar
una oferta, con variados escenarios agroambientales, que permitan la discusión, el aprendizaje y
el intercambio de saberes, en torno al ambiente,
al mismo tiempo que se refuerza la presencia de
biodiversidad, en los espacios del núcleo extensivo a las comunidades vecinas. Esta experiencia
se vincula con la estrategia “Educación para la
conservación” Como sistema problemático referencial se cita: que la educación en Venezuela se
ha venido impartiendo, a puertas cerradas, con
excesiva memorización. La falta de prácticas y de
experiencias demostrativas, limita el proceso de
fijación de la información y de solución de problemas, que se presentan en la cotidianidad. Muchas
veces la producción agropecuaria, no contempla
las dimensiones ambientales o agroecológicas
y de esta forma no se valora la biodiversidad,
entorpeciendo el camino hacia la sustentabilidad.
Los proyectos educativos, ambientales y agroforestales en la UNESR, se encuentran distribuidos
en las veinte hectáreas (20 Ha) con que cuenta la
institución. Cada proyecto en sí puede presentar
sus particularidades, pero en general se han
implementado bajo la visión de los proyectos
factibles y de investigación acción. La mayoría de
los proyectos contemplados se han iniciado y para
una implementación plena se requiere de apoyo
presupuestario y logístico. Dada la gran diversidad
de especies nativas y exóticas que pueden adaptarse a estas condiciones, aun faltarían muchas
especies por incorporar, la limitante está en el
mantenimiento. De tal forma que en la universidad se viene conservando la naturaleza, a través
de los diversos proyectos, estos proyectos llevan
implícito un compromiso social, al optar por una
estrategia de aprendizaje de calidad y al ofrecerse
a las comunidades y al público en general sin
exclusión, lo que ha redundado en la obtención de
un espacio para el empoderamiento y en la ruta
hacia la sustentabilidad.
Palabras clave: ambiente, educación, proyecto.
LA BIODIVERSIDAD COMO ESTRATEGIA DE PARTICIPACIÓN, APRENDIZAJE Y CONSERVACIÓN
AMBIENTAL EN LA UNESR NÚCLEO SAN CARLOS
Y COMUNIDADES VECINAS
Bello, P.*; Morante, C.; Fernández-Ordóñez, J. y
Tovar, N.
El proyecto se encuentra vinculado con la estrategia nacional de diversidad biológica: Educación
para la conservación, con él se pretende Fomentar
la biodiversidad como estrategia de participación, aprendizaje y conservación ambiental,
en la UNESR Núcleo San Carlos y Comunidades
Vecinas. Se espera a través del fomento de la
biodiversidad, estimular diferentes maneras de
participación e incorporar distintas estrategias de
aprendizaje en torno al ambiente. De esta manera
se pretende atenuar la problemática que se viene
presentando con el crecimiento poblacional, que
a su vez ha traído como resultado, el deterioro de
los ecosistemas con la consecuente pérdida de
biodiversidad. A pesar de los esfuerzos del estado,
se ha observado poca participación, en procura de
resolver los problemas ambientales y las estrategias de aprendizajes que se aplican en la mayoría
de las unidades educativas, no contribuyen significativamente a mejorar la calidad ambiental de la
sociedad. Este estudio se fundamenta en el paradigma Socio-crítico, por lo tanto, la metodología a
implementar es Investigación Acción, ello implica
la transformación o mejora de una realidad
educativa o social; parte de la práctica; implica la
colaboración de las personas involucradas; y contempla una reflexión sistemática de la acción. De
forma muy preliminar se puede anticipar, que en
los terrenos del núcleo, se encuentra un número
representativo de especies vegetales y animales,
que es importante mantener y conservar. Se reconoce que existen fuertes amenazas para la conservación de las especies tanto de índole natural
(incendios, sequias extremas), como por intereses
e intensiones contrarias y que la consolidación
de los espacios de la UNESR y de las comunidades
vecinas, es indispensable para emprender el
empoderamiento de los participantes y el aprovechamiento sustentable de la diversidad biológica.
Palabras clave: biodiversidad, participación,
aprendizaje.
160
PLANTACIÓN FORESTAL DIDÁCTICA MPPAUNESR-PETROBRAS. SAN CARLOS, COJEDES
Bello, P.* y Rodríguez, J.
El objetivo de este proyecto es el de educar
para la conservación de las especies amenazadas,
utilizando como estrategia la implementación de
una plantación forestal mixta con fines didácticos
en la Universidad Nacional Experimental Simón
Rodríguez (UNESR). Se vincula con la estrategia
“Educación para la conservación” y “Conservación de las especies amenazadas”. La alteración
y desintegración de los ecosistemas, con la
consecuente amenaza sobre la permanencia de
las especies autóctonas; el desconocimiento del
potencial utilitario de las especies, su rol en el ecosistema, su autoecología, la mercantilización de
los productos forestales, constituyen el problema
que enfrenta este proyecto. La plantación cubre
un área de 1.5 Ha, en los terrenos de la UNESR;
en su implementación se aplicaron los principios
propios de un proyecto factible y de la investigación acción. Destaca a simple vista, el desarrollo
predominante de las pesguas, y entre las especies
que han alcanzado su madurez fisiológica se citan
en el orden cronológico en que alcanzaron su floración, las siguientes: merey, leucaena, apamate
y pesgua. Las especies restantes caoba, cedro,
saqui saqui, araguaney y mijao, no han alcanzado
este nivel. En cuanto a las visitas recibidas en la
plantación, se cita un predominio de estudiantes
de los liceos, seguido del nivel escolar, luego los
universitarios, postgrado, preescolar y en menor
cuantía los no escolarizados. En la actualidad,
la UNESR ha contribuido al empoderamiento en
este encuentro con la naturaleza; ha contribuido
a la preservación de las especies con diferentes
niveles de asertividad, se intenta la interconexión
de los pequeños lotes de ecosistemas y se observa
la presencia de diversas especies de la fauna
silvestre. Se conoce la respuesta de las especies
ensayadas a las condiciones y micro variaciones
de la zona, lo que es de utilidad en la planificación
de plantaciones futuras.
Palabras clave: plantación, especies, vulnerables.
PROPUESTA DE UNA HERRAMIENTA SENCILLA
JUGAR EN VERDE, UN MODELO DE EXTENSIÓN
(CLAVE) PARA LA IDENTIFICACIÓN DE MACROIN- EDUCATIVA VENEZOLANA
VERTEBRADOS ASOCIADOS AL SUELO Y AL
Capote, C.*
COMPOST, CON FINES DE CONSERVACIÓN Y
*MASISA Venezuela. [email protected]
MONITOREO
Briceño, G.*
Comprometidos con el desarrollo sustentable,
*Universidad Bolivariana de Venezuela. Programa de Forma- se identificó la necesidad de difundir la imporción de Grado en Gestión Ambienta. [email protected] tancia de conocer y conservar la biodiversidad
presente en los ecosistemas de la región nororienTradicionalmente el uso de las claves taxonó- tal venezolana donde la empresa opera. En este
sentido, desarrolló un modelo de extensión edumicas ha estado reservado a los especialistas,
cativa en sinergia con otros actores, denominado
direccionándose hacia los taxa con mayor especificidad. Sin embargo, estudiantes, funcionarios “Jugar en Verde”, que busca generar conciencia
en la ciudadanía sobre la conservación del medio
y miembros de las comunidades en general
requieren de herramientas sencillas que permitan ambiente y el rol de la sociedad en su cuidado.
Entre sus logros destacan: 1) Centro Comunitario
la identificación básica de organismos a fin de
gestionar su conservación y/o monitoreo, dando de Biodiversidad Yabo Verde, espacio que permite
así cumplimiento a los lineamientos establecidos apalancar actividades de investigación, producción sustentable y extensión, en alianza con las
tanto en el PNSB (2007-2013) como en la ENDB
comunidades y la empresa, para el manejo, uso y
(2010) en lo referente al fortalecimiento de la
educación ambiental, la participación comunita- conservación de la biodiversidad. Se han formado
ria y la promoción de espacios para la formación, 18 parabiologos comunitarios, y se han construido
tres zoocriaderos y activado un sendero ecológico.
el debate y la divulgación en conservación de la
2) Avistamiento, identificación y difusión de las
diversidad biológica. El objetivo de este trabajo
fue elaborar una herramienta sencilla (clave) que principales especies de fauna y flora de la región
permita la identificación de macroinvertebrados nororiental de Venezuela, a través del programa
comúnmente presentes tanto en compost como Cacería Fotográfica Digital. Más de 350 participantes y más de 108 especies inventariadas
en suelos urbanos y de áreas verdes y/o protegi(fauna silvestre). 3) La exposición itinerante Series
das en la Gran Caracas, para los taxa: fila, clase
y/u orden, con fines de conservación y monitoreo. Lúdicas que representa en madera la fauna avistada en la región nororiental. Más de 284.740 mil
Para ello se consideraron registros de macroinvertebrados presentes en estos suelos y compost, personas las han visitado. 4) El descenso significarealizados anteriormente por la autora en activi- tivos de los focos de incendios gracias a las actividades pedagógicas, comunitarias y de investiga- dades de concienciación que adelanta la empresa
ción dentro del Programa de Formación de Grado a través de Jugar en Verde. 5) Talleres de Mini
Artesanos con Sello Verde en escuelas primarias
en Gestión Ambiental de la UBV, y se realizó la
revisión de claves taxonómicas pertinentes a los que consisten en la elaboración de juegos didácorganismos estudiados, así como de información ticos representativos de las especies de fauna
ecológica básica sobre estos. En la elaboración de silvestre. Más de 10 mil niños formados. 6) Inserla clave se enfatizó el uso de caracteres morfoló- ción laboral de 22 jóvenes con discapacidad en el
gicos fácilmente observables para viabilizar el uso proceso de fabricación de piezas artesanales.
de la misma por la mayor cantidad y diversidad
Palabras clave: biodiversidad, sustentabilidad,
posible de usuarios. La herramienta está siendo
sinergia.
empleada a modo de prueba en caracterizaciones
básicas de la fauna de macroinvertebrados del
suelo en diagnósticos socioambientales de algunas comunidades populares (Gran Caracas). Esta
herramienta permitirá a los usuarios identificar
grandes grupos de macroinvertebrados para su
monitoreo y/o conservación para el mantenimiento y mejoramiento de la calidad del suelo y/o
del compost.
Palabras clave: clave, suelo, invertebrados.
161
EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL NO
FORMAL DIRIGIDO A EXTENSIONISTAS DE DIFERENTES ORGANISMOS PÚBLICOS DEL MUNICIPIO SUCRE - PORTUGUESA
Carrera, C.* y Veiga, A.
SEMBRANDO VALORES AGROECOLÓGICOS A
TRAVÉS DE LA CONSTRUCCIÓN DEL HUERTO
ORGANOPÓNICO CON LOS ESTUDIANTES DEL
INSTITUTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL “ESTRELLAS Y LUCEROS”, PRIODO ESCOLAR 2012,
COMUNA CACIQUE TIUNA, DTTO. CAPITAL
Centeno, K.*
Aprovechando la experiencia en extensión comunitaria que posee Misión Árbol,
CIARA-Terrandina y la Alcaldía del Municipio
Sucre en Portuguesa, se realizó un encuentro
(09/07/2010), entre Técnicos de campo de diferentes organismos públicos, voceros comunitarios, el sector castrense, docentes, entre otros, por
un lado, y por el otro un grupo de cursantes de la
Maestría en Educación Ambiental de la UNELLEZ,
quienes aplicaron a los asistentes diferentes estrategias educativas constructivistas, con objeto de
enriquecer la visión de realidad sobre diferentes
temáticas ambientales y así unificar criterios en
el manejo de la materia ambiental de profesionales que hacen extensión comunitaria en ese
municipio. Para el logro del objetivo, se organizó
el evento en diferentes etapas. En una primera
etapa se realizó un aula abierta en la Plaza Bolívar
de Biscucuy, donde se discutieron tres temáticas:
interpretación de vegetación, problemática en
cuencas hidrográficas y algunos datos históricosculturales de la ciudad. En una segunda etapa,
se analizó en aula cerrada varios tópicos de discusión, cada uno comenzó con una micro-clase a
cargo de cada estudiante de la Maestría, posteriormente se favoreció el intercambio de saberes
en el auditorio, entre las temáticas discutidas se
manejaron la conservación de suelo y agua, los
problemas ambientales locales y mundiales, el
reconocimiento de leyes, parques nacionales y
especies en peligro de extinción, el Plan Nacional
Simón Bolívar, la calidad de vida y racionamiento
eléctrico. Seguidamente en una tercera etapa y
de forma alterna, se realizaron dinámicas lúdicas
con los participantes, de manera de fortalecer la
actividad. Toda la experiencia duro siete horas
continuas, lográndose que de 48 personas que
iniciaron la estrategia terminaran 45. Para la
evaluación de los cambios cognitivos se aplicó un
diagnóstico inicial y final cuyos resultados mostraron un aprendizaje significativo en las diferentes
temáticas planteadas, también se demostró interés en realizar otro nuevo encuentro.
Palabras clave: educación, ambiental, no formal.
*Instituto de Educación Especial” Estrellas y Luceros”.
Ministerio del Poder Popular para la Educación. kcenteno7@
hotmail.com
Promover a través del programa “todas las
manos a la siembra” el incentivo de la cultura
de la siembra en función didáctica y práctica, así
como propiciar la articulación escuela - familia
-comunidad, con la finalidad de sembrar una
cultura agroecológica, que favorezca el bienestar
la importancia de la vida y la preservación del
ambiente. En el cual el ser humano establece
relaciones de cooperación con sus semejantes
generando un colectivo de trabajo y crea una
cultura, donde el bienestar socioambiental sea
prioridad, como también la búsqueda y aplicación
de nuevas técnicas, métodos y procedimientos
que contribuyan a mantener el equilibrio ecológico y la demanda de alimentos. En este orden de
ideas encontramos como técnicas de producción
agrícola urbana el organopónicos. beneficios
obtenidos en esta experiencia el I.E.E “Estrellas y
Luceros” está promoviendo la construcción, del
huerto organopónicos como una herramienta
educativa para integrar a la comunidad hacia
una agricultura sustentable y ecológica, de igual
forma favorecer la capacitación y formación de
jóvenes, al brindarles el espacio, donde pueda
adquirir competencias, apuntando hacia la inclusión en el mundo laboral. Incorporar a los consejos comunales como comunidades organizadas,
la familia, a la formación en agricultura urbana
con enfoque agroecológico, fundamentado en
el art. 305 de la CRBV. Las estrategias empleadas
fueron: talleres teóricos/prácticos: - técnicas de
cultivos organopónicos - abonado y desmalezado
– siembra directa y en semilleros – riego - recolección de materia orgánica, elaborar carteleras,
boletín informativo secuenciación metodológica
propuesta fase de motivación y sensibilización:
los estudiantes del I.E.E “Estrellas y Luceros”
se recrearon en la caminata agroecológica
ambiental por los espacios ecoconvivenciales de
la escuela de jardinería, Comuna Cacique Tiuna,
para generar lazos afectivos con la naturaleza a
través de los procesos sensoperceptivos
APLICANDO LAS 3R: VALORACIÓN DEL IMPACTO
EN LA BIODIVERSIDAD
Colmenares, P.*; Vizcaya, T. y Fonseca, P.
*UPTAEB. MPPES. [email protected]
Los residuos y desechos constituyen hoy en día
uno de los problemas globales de mayor preocupación en el mundo al igual que la pérdida de la
diversidad genética así como de los ecosistemas,
como resultado de la modificación de los hábitats,
el cambio climático, las especies invasoras, la
sobreexplotación de recursos y diversas formas
de contaminación. Es por ello que reducir de
modo significativo la pérdida de la diversidad
biológica, representa el objetivo fundamental de
las naciones del mundo desde que esta meta fue
adoptada por la Cumbre Mundial sobre Desarrollo
Sostenible en 2002. Sin embargo, se requieren
esfuerzos sin precedentes para alcanzar esta
meta. En concordancia con este plan actualmente
el país ha implantado políticas y métodos de
manejo de residuos entre los cuales se señala el
reciclaje y el compostaje de la materia orgánica
a través de tres actitudes para minimizar el consumo incesante de recursos, conocido como las
3R, esto quiere decir: Reducir, Reutilizar y Reciclar.
Es así como se plantea el desarrollo de esta práctica cotidiana como alternativa de gestión de los
residuos sólidos, especialmente del papel a través
del conocimiento del programa 3R dentro de un
plan de manejo integrado de residuos sólidos
con importancia desde diferentes aspectos y
fundamentados en una posición ética-moral. La
producción de conocimiento implica asumir responsabilidades, discutir puntos de vista diferentes
para resolver problemas, trabajar en equipos y la
participación de la colectividad en la solución de
problemas que conlleven a la protección y defensa
de los recursos naturales. No menos importante
es la consolidación de los valores ecologicistas,
sociales, estéticos y económicos permitiendo que
el ser humano reconozca su actitud y rol dentro de
la participación en la comunidad para su control
en la calidad de vida.
Palabras clave: biodiversidad, ecosistema, programa educativo.
Palabras clave: agroecologia, biodiversidad, agricultura.
162
ACTITUD ANTE LA REFORESTACIÓN: ESTUDIO
DIRIGIDO A ESTUDIANTES DEL 3ER SEMESTRE
MENCIÓN BIOLOGÍA, DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE
CARABOBO
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO MEDIO DE
EVALUACIÓN SOCIO-AMBIENTAL PARA LA CONSERVACIÓN DE LA CUENCA DEL RÍO TIRGUA,
SECTOR GUANAREÑO, MUNICIPIO RICAURTE
DEL ESTADO COJEDES
LA FORMACIÓN EN LA INGENIERÍA AGRONÓMICA DE LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE, NÚCLEO
DE MONAGAS. PERSPECTIVAS DESDE EL DESARROLLO SUSTENTABLE
España, A.*; Cabello, A.; Lanz, O.; Chaurán, N. y
De Castro, Y.*; Henríquez, J. y Rivas, M.
Díaz, S.*
Zorrilla, A.
*Frente Campesino Félix el Cóndor Romero. fracas1701@
*UDO. Monagas. [email protected]
hotmail.com
En la actualidad la humanidad se está enfrentando a serios problemas ecológicos, causados
directamente por la acción del hombre, producto
a su constante búsqueda de satisfacer sus necesidades, reflejado en sistemas de producción económica para su resolución. El tema de protección
y conservación del ambiente, actualmente surge
por la preocupación existente entre el creciente
incremento de la población mundial y la producción alimentaria. Tal es el caso, el tema de la deforestación, desmonte total o parcial de las formaciones arbóreas para dedicar el espacio resultante
a fines agrícolas, ganadero o desarrollo industrial;
es por tanto que surge la necesidad de evaluar y
analizar la actitud hacia la reforestación en estudiantes cursantes del tercer semestre de la mención Biología de la Universidad de Carabobo. Para
la investigación fue empleada la siguiente metodología; la muestra estuvo comprendida entre 32
de 42 estudiantes representando el 73,19% del
total de la población. El instrumento aplicado para
dicho estudio fue la encuesta, a través de la técnica cuestionario, a escala tipo Likert constando
de veinte (20) ítems, organizados en cuatro (4)
dimensiones, cognoscitiva, afectiva, conductual
y ecológica. La confiabilidad se alcanzó bajo la
fórmula de Alfa de Crombach. Obteniendo dimensión cognoscitiva, 21,53% en conocimientos
consolidados; afectivas en un 75,78% expresando
sentido de pertenencia al ambiente; Conductual un 64,68% posee actitud de preservación
ambiental y ecológica un incrementó de 18,75% a
causa de charlas de conservación.
Palabras clave: conservación, actitud, ambiente.
La experiencia de Educación Ambiental para
la conservación de la cuenca del Río Tirgua, tiene
como finalidad afianzar la importancia de la
conservación del ambiente, a través de la concienciación de los habitantes de la comunidad y
agricultores de la zona, utilizando la estrategia
de plantación de árboles en las áreas cercanas
a la cuenca del río Tirgua. El proyecto trata de
concienciar a la comunidad en cuanto a la importancia que tiene la transformación de los modelos
socio-productivos, por modelos endógenos
sostenibles que garantizan la vida del Río Tirgua,
como el recurso hídrico más importante de la
región. De igual manera con la experiencia se
plantea análisis reflexivos sobre algunas manifestaciones de la intención humana en el ambiente,
valorando y adoptando una postura de defensa y
recuperación del equilibrio ecológico para la conservación del Río Tirgua. La experiencia posee una
relación directa con la protección del ambiente y
la calidad de vida de la comunidad, debido a que
favorece la interacción entre los factores naturales y las interacciones humanas, es por ello que
es razonable producir un aprendizaje efectivo,
utilizando métodos centrados en la educación
ambiental con el fin de reconocer valores, para
crear hábitos y actitudes necesarias, tendientes a
desarrollar la relación mutua entre el ser humano
y su ambiente, por lo cual los habitantes deban
participar en la recuperación y conservación del
Río Tirgua. La ejecución de la experiencia ha generado beneficios sumamente significativos para el
fortalecimiento de la concienciación, tanto de la
comunidad como de los agricultores, en cuanto a
los daños que causa la tala y quema en la zona de
protección del Río Tirgua.
El nuevo concepto de desarrollo sustentable
marcado por una rápida globalización de la economía, exige a los sistemas de formación profesional procesos de reforma, que den respuesta
a esta reciente situación, que establezcan una
mayor vinculación entre los sistemas productivo
y educativo. El sector agrícola, como parte de
ese desarrollo no se aparta de este contexto; por
ser un escenario dinámico y abierto a la integración, su desarrollo depende en gran medida de
la nueva formación de los profesionales que en
el intervienen. En este orden de ideas, se hace
necesario plantear una nueva formación del
ingeniero agrónomo e identificar su papel dentro
de los planes agrícola a la luz del paradigma de
desarrollo agrícola sostenible. En el presente
trabajo de investigación se tuvo como objetivo
general, reflexionar sobre la nueva formación
de la carrera de ingeniería agronómica de la Universidad de Oriente (UDO), Núcleo de Monagas y
sus perspectivas desde el desarrollo sustentable.
Para esta investigación se tomó como recurso
metodológico a la hermenéutica y se estructuró
en cuatro grandes capítulos; en los tres primeros
se estudiaron aspectos correlacionados con el
desarrollo sustentable, la formación y la ingeniería agronómica y en el cuarto capítulo se realizó
una síntesis reflexiva que refleja el deber ser del
ingeniero agrónomo formado en la Universidad
de Oriente, núcleo de Monagas.
Palabras clave: sustentabilidad, universidad,
formación.
Palabras clave: educación, evaluación, conservación.
163
CREACIÓN DEL CENTRO DE ESTUDIOS DE LA
BIÓSFERA
Fernández, O.*
*UNEFA Colonia Tovar. Agronomía. osfernandezve@hotmail.
com
La creación del centro de estudios de la biósfera
es un proyecto de carácter inter con tendencia a
la transdisciplinariedad que pretende involucrar
ámbitos de estudios tan diversos como lo son:
la arquitectura ecológica, y/o ecoarquitectura,
la educación ambiental y la investigación en
agroecología con la intención de ofrecer no sólo
investigaciones pertinentes al país, sino soluciones consensuadas a las comunidades cercanas a
la Colonia Tovar, estableciendo para ello mecanismos de interacción sociocomunitarios a través de
los estudiantes y profesores de agronomía de la
UNEFA Núcleo Colonia Tovar, así como servir también de espacio para la formación de los nuevos
agrónomos. El lugar que se ha considerado para
desarrollar dicho proyecto se ubica en el Municipio Tovar del estado Aragua, específicamente
en el sector Bajo Seco, lugar donde actualmente
la Universidad Central de Venezuela-Facultad
de Agronomía, tiene una estación experimental
subutilizada. Lo previsto es desarrollar las actividades desde tres módulos de acción el primero
es el ambiental comunitario, el segundo es el
de laboratorios agroecológicos y el tercero es la
planta de bioinsumos, además se tiene previsto la
siembra de rubros vinculados a la producción de
bioinsumos.
Palabras clave: biósfera, complejidad, estudios.
EL PARQUE GUSTAVO KNOOP COMO ESPACIO
EDUCATIVO PARA LA CONSERVACION DEL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DE LOS TEQUES,
ESTADO MIRANDA
LA ACTIVIDAD AGRÍCOLA CON FINES DE EXTENSIÓN EN EL SISTEMA DE RIEGO PERÚ - SAN
VICENTE, PARROQUIA SAN VICENTE, MUNICIPIO
MATURÍN, ESTADO MONAGAS, VENEZUELA
Franco, I.*; Campos, M. y Ramírez, Y.
Lanz, O.*; España, A. y Martínez, E.
*ETIR Roque Pinto. Ministerio del Poder Popular para la
Educación. [email protected]
[email protected]
El Parque Gustavo Knoop ubicado en el corazón de la ciudad de los Teques, capital del estado
Miranda, fue fundado en el año de 1894 por el
ingeniero alemán Gustav Knoop, quien era el
Director del Gran Ferrocarril de Venezuela para la
época, siendo catalogado como el primer jardín
botánico del país por propuesta del insigne botánico Henri Pittier. Originariamente cubría 11,7 hectáreas y en su interior se encontraba la estación
“Los Teques”, de la cual descendían pasajeros provenientes de Caracas rumbo Valencia. El parque
contaba con 7 km demarcados por palmas reales y
canarias, pinos australianos, cipreses, almendros,
cedros, castaños, jabillos y eucalipto. El objetivo
de la creación de este parque fue la reforestación
de las zonas afectadas por los trabajo de construcción a lo largo de la vía del ferrocarril. Para el
año 1923 en su interior había más de 25 mil ejemplares de plantas y era considerado un lugar de
esparcimiento por excelencia. Sin embargo, con
los avances de la modernidad en ferrocarril pasó
al olvido y el parque sucumbió en un total abandono hasta el punto de contar actualmente con
menos de dos hectáreas de terreno. Sin embargo,
dándose cumplimento a las líneas estratégicas y
ejes transversales de la estrategia nacional para la
conservación de la diversidad biológica, la alcaldía
del municipio Guaicaipuro, junto con los consejos
comunales que hacen vida en la localidad, el
metro de los Teques y diversas casas de estudios
han realizado un esfuerzo mancomunado para
que actualmente el parque sea considerado como
patrimonio cultural y ambiental de la ciudad.
Actualmente se están realizando jornadas planificadas de reforestación, visitas guiadas para enseñar la historia del parque, su creador, así como
la flora y fauna presente en el mismo, además se
promueve la visita al parque como un punto verde
en la ciudad.
Palabras clave: jardin botanico, biodiversidad,
educación.
La Extensión Agrícola es un proceso educativo,
que además de capacitar para un trabajo determinado promueve valores y actitudes positivas, y
enseña a tomar decisiones para la resolución de
los problemas rurales en un marco de sostenibilidad. Los programas de Extensión Agrícola son una
herramienta para lograr cambios deseables en las
comunidades agrícolas. En el estado Monagas, se
hace imperativo fomentar programas de extensión en sus zonas agrícolas en general y más aún
en las zonas que tienen sistemas de riego para así,
hacer buen de los recursos productivos, preservar
el ambiente y con ello su diversidad biológica.
El objetivo de esta investigación fue estudiar la
actividad agrícola con fines de extensión de los
productores del Sistema de Riego El Perú-San
Vicente. Esta investigación se realizó durante el
período agosto 2010 - febrero 2011, fue de campo
y su nivel descriptivo. Se aplicó una encuesta; y se
hizo un censo a una población de 26 productores,
se estudiaron aspectos agrícolas, sociales y económicos. Es así como se observó, que el 88% de los
productores tienen edades comprendidas entre 41
y 70 años, el 80% son de sexo masculino; el 88%
de la producción en la zona es agrícola vegetal.
Los cultivos que predominan son: maíz (Zea maíz
L.), lechosa, (Carica papaya L.), tomate (Lycopersicum esculentum), auyama (Curcubita pepo),
musáceas y cítricos, en forma de cultivos asociados. El sistema de riego es utilizado por el 96% de
los productores, el 100% utiliza maquinaria para
la preparación de suelos, un 38% usa bombas
para riego. En cuanto a los servicios públicos, 96%
cuentan en su lugar de habitación con servicios,
sin embargo en la zona de estudio no existen.
Se concluye deficiencias en el mantenimiento
del sistema de riego, financiamiento, asistencia
técnica a los productores, problemas de aguachinamiento y bajo conocimiento de problemas
ambientales.
Palabras clave: diagnóstico, extensión, riego.
164
PROGRAMA “SEMBRANDO SEMILLAS PARA
JARDINES BOTÁNICOS DE PLANTAS MEDICINAEL TURISMO” Y SU APLICACIÓN EN EL COLEGIO LES
BOLIVARIANO SIMÓN RODRÍGUEZ EN EL SECLizcano, J.*; Polanco, M.; Pérez, P. y Martínez, I.
TOR CACAOTERO DE LAS PARCELAS, MUNICIPIO
*Consejo Comunal El Nazareno. MEVEN Zulia. imu168@
BOLÍVAR, ESTADO MONAGAS
gmail.com
Lanz, O.*; España, A. y Rodríguez, R.
[email protected]
El cacao (Theobroma cacao L.) es uno de los
rubros de mayor importancia en el mundo y Venezuela es productora de cacao fino aromático. La
Educación Ambiental juega un papel importante
en la producción orgánica y conservación de los
recursos naturales, basándose en criterios de
sustentabilidad. El objetivo de esta investigación
fue Aplicar el “Programa Sembrando Semillas
para el Turismo” en el Colegio “Bolivariano Simón
Rodríguez”. Esta investigación es de campo y
de nivel descriptivo. Se aplicó el programa; una
encuesta a los niños y niñas; dibujos que fueron
evaluados por una Psicopedagoga y entregó
un material con información sobre el cultivo del
cacao. La población fueron 21 niños y niñas de 6º
grado. Los jóvenes poseen edades de 11 a 15 años,
esto muestra una inserción tardía al sistema educativo. El 71% de los miembros de las familias realizan la actividad cacaotera. El 56% no utilizan ropa
apropiada, ni equipos para la aplicación de agroquímicos. El 71% de los niños y niñas participan en
las labores agrícolas de menor esfuerzo. Todos los
niños manifestaron problemas ambientales en su
comunidad, como contaminación de ríos, degradación de suelos, alteración en flora y fauna, y
tala y quema de bosques. Se concluye que los
niños y niñas poseen conocimiento del cultivo; el
programa “Sembrando Semillas Para el Turismo”
constituye una herramienta que promueve el
desarrollo de los proyectos pedagógicos de aula,
propicia la interacción hacia el medio ambiente,
el patrimonio turístico-cultural local, multiplica el
conocimiento y propicia la tradición agrícola. Este
conocimiento sobre el ambiente y la agricultura
conllevará a un manejo adecuado y racional de los
recursos naturales y en la prevención y la solución
de los problemas ambientales. Se recomienda
aplicar el programa “Sembrando Semillas para
el Futuro” en las escuelas para crear conciencia
sobre la ambiente y su biodiversidad.
Palabras clave: educación, ambiente, cacao.
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y EL SERVICIO
COMUNITARIO: UN BINOMIO EXITOSO PARA
LA FORMACIÓN DE REDES SOCIOCULTURALES Y
PARA LA OPTIMIZACIÓN DEL PERFIL PROFESIOGRÁFICO
Lozada, Y.*
En la actualidad, en las diferentes poblaciones
que se ubican a lo largo y ancho del país, de una
u otra forma poseen cultivos a baja escala de
plantas medicinales de importancia en su dinámica diaria. Es por ello que se debe promover
el desarrollo de Jardines Botánicos de Plantas
Medicinales, en el Municipio Catatumbo, Estado
Zulia. A través de la instalación de viveros para la
producción de plantas medicinales y de especias.
Tomando en cuenta la experiencia de los viveros
desarrollados en el Liceo Benito Puche, con miras
a incentivar y formar a las comunidades en cultivo
de plantas medicinales, basado en las prácticas
agroecológicas y de bajo impacto ambiental. Con
el propósito de generar huertos familiares en
cada casa, así como promover la cura y prevención
de enfermedades baso en los beneficios que nos
dan las plantas, de una forma gratuita y sana. Sin
químicos y de fácil acceso a las poblaciones de
bajos recursos.
Palabras clave: jardín, plantas, medicinales.
*Universidad Nacional Abierta. Centro Local Aragua. yadira_
[email protected]
En la experiencia que se describe, la Universidad Nacional Abierta utiliza el recurso de la Ley de
Servicio Comunitario para integrarse al entorno
sociocultural, a partir de proyectos tales como:
“Cultura Ecológica y Desarrollo Sostenible en
Educación Inicial”, en el cual tal como su nombre
lo indica, se parte del respeto por los valores
sociales y culturales de los participantes, conjuntamente con la formación académica de cada
carrera, y con este bagaje de saberes se construye
el puente que articula lo académico o disciplinar,
con la realidad donde les toca desarrollar el servicio comunitario. Se parte de una concepción de la
Educación Ambiental que busca comprender que
el desarrollo puede darse al mismo tiempo que se
protege, preserva y conserva el soporte vital del
planeta. De forma gradual los participantes con el
apoyo del profesorado que sirve de mediadores,
van recorriendo el camino que los conduce por
los diferentes niveles que componen la educación
ambiental, es por ello que reciben inducción
acerca de Fundamentos Ecológicos, por medio del
Ministerio del Ambiente, posteriormente se promueve una conciencia conceptual que les permita
a los participantes internalizar cómo las acciones
humanas afectan las condiciones del entorno,
se procede a investigar y evaluar los problemas
in situ y a partir de allí se pone en práctica la
capacidad de acción , en cuanto al desarrollo de
las habilidades para la solución de problemas.
El propósito del proyecto está relacionado con
el conocer, comprender, investigar, evaluar y
accionar en torno a los problemas ambientales
para solucionarlos. Entre las competencias desarrolladas en los futuros profesionales destacan:
las académicas o disciplinares, las comunicativas,
y las situacionales, conviviendo, interactuando
y aprendiendo sinérgicamente con el contexto
social y natural.
Palabras clave: ambiente, universidad, comunidad.
165
TURISMO RESPONSABLE Y EDUCACIÓN
EXPERIENCIAS DE LECTURAS EN EL FOMENTO
AMBIENTAL PARA LA CONSERVACIÓN Y PROTEC- DE VALORES PARA LA CONSERVACIÓN Y LA
CIÓN DEL OSO FRONTINO en VENEZUELA
DIVERSIDAD BIOLÓGICA. DESDE EL PROYECTO
Marcucci, A.* y Golsteins, I.
“VAMOS A LEER UN CUENTO”. SAN CARLOS,
*Asociación Civil Fundación Los Guardianes de la Biodiversi- ESTADO COJEDES
dad. [email protected]
Motivados por la matanza del Oso Frontino
en las montañas andinas de Venezuela, se hizo la
Ecoalianza entre una agencia de viaje receptiva y
un proyecto de educación ambiental, con la finalidad de demostrarle a los locales que tienen las tierras en o cerca al hábitat del oso, que este animal
vale mucho más vivo que muerto, y a la vez, que
se realiza la educación ambiental en las comunidades escolares más cercanas al espacio donde se
observan los osos, se sensibiliza casa por casa a
las familias de cultivadores o ganaderos que viven
y trabajan en las cercanías del hábitat del oso. Este
proyecto se ejecutó durante un año y medio en el
sitio Llano Bajo del Parque Nacional Sierra de la
Culata, entre Piñango y Pico el Águila. Las Visitas
organizadas de los ecoturistas en el sitio con o sin
pernota para apreciar los ecosistemas y las trazas
del oso, pagaban a los dueño del ganado que este
animal se comía al año. Las comunidades más cercanas al hábitat del oso tomaron conciencia de la
necesidad del oso en el ecosistema y el dueño del
ganado aseguró la necesidad de tener el oso vivo
para su propio beneficio. Este proyecto requiere
de su implementación en los bosques Húmedos
del sur de Estado Mérida. 1. Teniendo el estudio de
la factibilidad del proyecto en los pueblos del sur
del Estado Mérida, proponemos realizarlo en las
cercanías de Aricagua, allí donde hay osos, cultivadores y comunidades se necesita que el oso siga
viviendo. 2. Deberíamos de hacerse un estudio
del porqué el oso frontino está acercándose cada
día más a las casas de los hombres y el peligro que
corre este animal cerca del hombre sin educación
de conservación.
Palabras clave: oso frontino, ecoturismo, educación ambiental.
Mejias, B.*; Boffelli, P.; Cordero, M.; Soto, C.;
Mundo, Á. y Bello, P.
*UNESR. Núcleo San Carlos. belkyssmejias2011@hotmail.
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE MANEJO DE
EMERGENCIAS Y ACCIÓN CONTRA DESASTRES
DEL IUTE- MÉRIDA
Mogollón, L.*; Zerpa, Y.; Sarmiento, W.; Monsalve,
Y.; Valero, C.; Valero, A.; Molina, J.; Zambrano, J.;
González, E.; Moreno, F. y Rondón, L.
*Instituto Universitario Tecnológico de Ejido. yonatvid@
hotmail.com
com
La conservación del ambiente es una responsabilidad de todos, la cual no debe ser vista como
una función exclusiva del área educación ambiental como tradicionalmente es considerada. La
participación activa de hombres, mujeres y niños
es necesaria desde la escuela, la familia y la
comunidad quienes tienen la responsabilidad de
fortalecer valores ambientalistas. Considerando
lo anterior, en la Universidad “Simón Rodríguez”,
un grupo de facilitadores preocupados por la
situación académica de los jóvenes de las comunidades rurales del Municipio San Carlos, ideó un
proyecto, “Vamos a Leer un Cuento”, el cual no
sólo promociona la lectura, sino que aprovecha
la experiencia para promocionar actividades
que vinculan la lectura, la escritura con la conservación y la diversidad biológica. Es decir, se han
desarrollado actividades para afianzar valores
ecológicos, promover la participación de la familia, motivar y estimular a los diversos actores
sociales, y explorar facultades para la escritura, el
dibujo, la dramatización y tantas otras que evidentemente surgen en la dinámica de la acción.
Es así que la realidad es abordada bajo la mirada
de la teoría crítica de la enseñanza de Carr y Kemmis, se sustenta en el paradigma socio-crítico y
la investigación–acción participativa (IAP) como
método, ya que a partir de los mismos se persigue la interpretación de la realidad para generar
acciones que permitan cambiarla a través de la
participación de los involucrados en la misma. La
experiencia, ha generado resultados positivos,
mediantes los valores que se cultivan en niños y
niñas, no sólo de amor a la lectura, sino también
a la naturaleza. La experiencia se ha fortalecido,
en cada nueva versión del proyecto, cada año,
participan más escuelas, se han integrado participantes de los cursos Lenguaje y Comunicación,
Servicio Comunitario; se han incluido acciones
ecológicas e integrado las funciones docencia,
investigación y extensión.
Palabras clave: lectura, conservación, valores.
El estado Mérida se ha visto afectado en los
últimos años por eventos hidrometeorológicos
muy fuertes, que han causado daños sobre
poblaciones, comunidades, ecosistemas y áreas
ecológicas protegidas. Los desbastadores efectos
sobre la diversidad biológica se muestran en
actividad agropecuaria, flora y fauna del estado,
muchos ecosistemas y especies corren el riesgo de
desaparecer. Es inevitable la presencia de estos
eventos adversos cada vez con mayor frecuencia,
por eso es necesario contar con profesionales
altamente calificados y formados para enfrentarlos de la forma más idónea. El Objetivo de este
trabajo es presentar el programa de formación de
Manejo de Emergencias y Acción Contra Desastres (MEACD) del IUTE Mérida, cuyo objetivo es
prepara profesionales con conocimientos propios
de la tecnología moderna, con las habilidades,
destrezas, aptitudes y actitudes necesarias que le
permitan actuar de manera eficiente ante los distintos contextos de riesgos propios de la realidad
nacional. Lo que les permita preparar, responder
y rehabilitar una localidad y su ecosistema en el
menor tiempo posible, aplicando metodología
de acción siempre con una valoración y acción
ecológica. Durante más de 12 años la carera ha
sido parte de brigadas de acción efectiva ante
eventos de grandes magnitudes en el estado y el
país. E igualmente es parte activa de brigadas de
formación preventiva en instituciones educativas,
empresas y comunidades. MEACD además de ser
la carrera con más experiencia en Venezuela y a
nivel Latinoamericano es la principal propuesta de
formación Universitaria en Venezuela en el área
de Manejo de Emergencias y Acción Contra Desastres, su perfil profesional es coordinar y ejecutar
actividades dirigidas a minimizar el impacto
ambiental de calamidades de diversos tipos, así
como incentivar y promover actividades dirigidas
a la preservación y la conservación de los recursos
naturales.
Palabras clave: eventos adverso, meteorológico,
desastres.
166
EDUCACIÓN EN HUMEDALES: CAPACITACIÓN Y
ACCIÓN DOCENTE CON LA PARTICIPACIÓN DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA EN EL PARQUE NACIONAL LAGUNA DE TACARIGUA
Moncada, J.*; Aranguren, J. y Lugo, C.
BIOREPTILIA, CENTRO INTEGRAL DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y CONSERVACIÓN. UN
ESPACIO VIVENCIAL PARA LA PROMOCIÓN DEL
DESARROLLO SUSTENTABLE EN VENEZUELA
*UPEL - Instituto Pedagógico de Caracas. CICNAT - Laborato-
Navarrete, L.*; Villarreal, E.; Parilli, J.; Contreras, J.;
Navarrete, K.; Gavidia, Y. y Rodríguez, I.
rio de Ecología Humana. [email protected]
*BIOREPTILIA (IDEA) y UCV. [email protected]
La promoción del conocimiento, la valoración y
el uso sustentable de los humedales venezolanos
debe ser una temática a considerar en los distintos niveles del sistema educativo venezolano, en
virtud de la vital importancia que tienen estos
ecosistemas. El presente trabajo se focaliza en
las prácticas educativas del subsistema de educación primaria y tiene como objetivo describir una
experiencia de capacitación y acción docente, con
la participación de la comunidad educativa, en
el Parque Nacional Laguna de Tacarigua, estado
Miranda. El mismo permite viabilizar el eje transversal “Educación para la conservación” de la
ENCDB. El proyecto se desarrolló durante el año
2011 con 35 docentes de 2 escuelas aledañas al
área protegida. El trabajo se realizó en cuatro etapas: (1) Diagnóstico de las representaciones sociales que tenían los docentes de las escuelas acerca
de los humedales y el cambio climático, así como
el abordaje educativo que dan a estos temas; (2)
Capacitación, a través de dos talleres teóricoprácticos; (3) Acompañamiento y seguimiento
al trabajo docente durante un lapso escolar; (4)
Intercambio de las experiencias desarrolladas por
todos los docentes. Los resultados indicaron que
los docentes abordaban pocos temas vinculados
con el Parque Nacional y el cambio climático, y
valoran el humedal por los beneficios de subsistencia que genera a la población local. A partir de
estas necesidades se implementaron dos talleres:
uno sobre el Parque Nacional como ecosistema
y otro sobre el cambio climático y sus potenciales
efectos en la zona. Después de los talleres se
realizaron visitas de seguimiento a las escuelas
para promover, orientar y facilitar el trabajo de
los docentes. En total, se logró que desarrollaran
dieciséis (16) Proyectos de Aprendizaje en los que
se involucró a padres, representantes y la comunidad del pueblo de Tacarigua de la Laguna en las
actividades escolares.
Palabras clave: educación, humedales, docentes.
BioReptilia, es un proyecto de educación, investigación, reproducción y conservación, orientado
hacia los anfibios, reptiles y otras especies de la
fauna venenosa que se encuentran en Venezuela,
por ser especies muy poco estudiadas y perseguidas por el ser humano, en algunos casos por
ser venenosos y en otros por desconocimiento o
simple ignorancia. Actualmente pertenece a la
red de Antivenenos Nacional con la creación de
un Centro Integral de Educación, Investigación y
Conservación para la elaboración y producción
de antiveninas y el desarrollo de Programas de
Educación Ambiental y Participación Comunitaria, orientados a la prevención de accidentes
por envenenamiento escorpiónico y ofídico, así
como de la conservación de los anfibios, reptiles
y arácnidos. Los objetivos: Crear el banco de
venenos liofilizado de serpientes y escorpiones
para contribuir a la elaboración de antiveninas
regionalizadas; además de investigar las toxinas
y sus aplicaciones. Crear el vivario, con una muestra zoológica bajo el concepto de un zoológico
moderno a fin de concienciar sobre la importancia
de estos seres. Establecer un centro reproducción
en cautiverio, sustentable, constante y segura,
de algunas especies de anfibios y reptiles, a fin
de crear un programas de conservación ex sitúo.
Contribuir de manera efectiva a través de la educación ambiental a problemática por el desconocimiento existente sobre los animales venenosos,
su importancia médica, popular y ecológica en
Venezuela, así como a estimular la adopción de
medidas convenientes para evitar accidentes por
envenenamiento. En una dirección más específica
y práctica, se contribuirá en los estudios sobre la
historia natural de las especies venenosas del país
y el conocimiento de los venenos y sus eventuales
aplicaciones en el mundo de la farmacología y
la biomedicina, lo que, a mediano y largo plazo,
redundará en un aporte al bienestar de los venezolanos.
EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL FUNDAMIGOS LA SALLE TIENDA HONDA - ZOOLÓGICO EL PINAR
Palacios, M.*; González, M.; Rodríguez, A.; Cuevas,
G.; Simoza, A.; Alvizu, J. y Piñango, J.
*Fundamigos La Salle Tienda Honda. mbpmlo2007@gmail.
com
La Fundación Amigos del Colegio La Salle
Tienda Honda y el Zoológico El Pinar promueven
el conocimiento y la Conservación de la Biodiversidad venezolana, utilizando como grupo de trabajo
a los artrópodos y la Unidad de Manejo Animal,
haciendo particular énfasis en el estudio de los
lepidópteros diurnos y los vertebrados. Durante
el año escolar 2010 - 2011 se realizó un programa
piloto de sensibilización y divulgación ambiental
con los estudiantes de primaria del Colegio la
Salle Tienda Honda en Caracas. El objetivo central
del Proyecto fue favorecer la lectura de textos de
corte científico y la profundización en el tema de la
Biodiversidad, mediante el uso de estrategias de
Educación Ambiental tales como visitas guiadas
donde interactuaron con distintas especies de
mariposas y observaron una muestra de la biodiversidad de artrópodos venezolanos (arácnidos,
miriápodos, crustáceos e insectos), contacto
directo con los animales y paneles interactivos
que plantean interrogantes acerca del dengue,
cuestionarios, debates, concursos, pasantías.
Igualmente, el año escolar 2011-2012 se les suministró a los estudiantes información actualizada
sobre el Enriquecimiento Ambiental, es decir,
el adecuado manejo, bienestar social, físico y
psicológico de la fauna silvestre en cautiverio. Se
observó el comportamiento exploratorio de los
animales (Chimpancés, Papiones, Capuchinos,
Jaguar, Comadrejas, Tigres y Leones) y se elaboraron juguetes para los mismos. En estos dos años
de trabajo se ha generado de manera espontánea
la conformación de grupos en facebooks donde
debaten, día a día, sobre biodiversidad, enriquecimiento ambiental y animales en cautiverio.
Favoreciendo así, una alta estima por la labor que
realizan los distintos profesionales y zoocuidadores en los Zoológicos y un gran aprecio por la vida.
Palabras clave: biodiversidad, educación
ambiente, enriquecimiento.
Palabras clave: bioeptilia, educación, conservación.
167
PROYECTO DE APLICACIÓN EN LAS AULAS DE
LA OBSERVACIÓN DE AVES COMO HERRACLASE DEL MODELO DE NACIONES UNIDAS
MIENTA DE INTERPRETACIÓN AMBIENTAL EN EL
(M.U.N.) CON EL TÓPICO DE LA DIVERSIDAD BIO- CENTRO DIDÁCTICO SAN TOMÉ
LÓGICA. U.E. COLEGIO VALLE ABIERTO
Pérez, M.*; González, M.; Rondón, M.; Lira, C. y
Parra, J.*; Parra, J.; Ascanio, S.; Guillén, Y.; Ortíz, A.
y Sánchez, O.
Trociertt, A.
*PDVSA. Oriente. [email protected]
*Ministerio Educación. Colegio Valle Abierto. jacintoparra1@
hotmail.com
Desde hace un tiempo la educación ha presentado y despertado un interés por la defensa
y conservación por la flora y fauna, así como
una protección al ambiente en el cual vivimos;
este despertar, aunque algo tardío, nos está
demostrando la preocupación que la humanidad
empieza a sentir por lo que nos puede ocurrir.
Hemos en muchos casos, erróneamente, esgrimido la bandera de la negatividad y de la prohibición como base principal para una conservación
del ambiente, su fauna y flora, dejando a un lado
la labor educativa e instructiva siendo éste un
sistema absurdo y que no crea un espíritu conservacionista. Sin embargo, entender cómo afecta
concretamente los cambios a las especies, no es
una actividad sencilla y requiere de esfuerzo y
dedicación. Es por ello que resulta indispensable
la actividad conjunta de profesores y alumnos
para aplicar en el aula Modelos de Naciones
Unidas (M.U.N.) con el tópico de la Diversidad
Biológica. Los estudiantes de la U.E. Colegio Valle
Abierto fueron agrupados por nivel educativo y
se les asignaron un continente del planeta para el
estudio. Se escogieron países de los continentes
asignados; en cada país los alumnos realizaron
investigaciones relacionadas con la Diversidad
Biológica, según las disciplinas las cuales estaban
relacionadas, tales como: Geografía Económica:
Situación Económica y moneda, Impacto Ambiental Local y Regional; Biología: Fauna y Flora,
Especies en peligro; Química: Impacto Ambiental
y Contaminación; Matemática: Recolección de
datos y estadística. Recabada la información,
los alumnos presentaron junto a los docentes
un Modelo de Naciones Unidas para discutir el
impacto de la Diversidad Biológica en el Planeta
Tierra, cada delegación o país discutió este tópico,
dando posibles soluciones a los problemas de
cada región del Planeta. Los alumnos cumplieron con los objetivos planteados, conocieron la
Diversidad de algunas regiones del mundo, y los
problemas que enfrenta el Planeta presentando
las posibles soluciones.
ALIANZA ESTRATÉGICA ENTRE LA CONTRALORÍA
DEL MUNICIPIO PALAVECINO Y EL MINISTERIO
DE PODER POPULAR PARA EL AMBIENTE PARA
LA CAPACITACIÓN DE LAS COMUNIDADES DEL
MUNICIPIO PALAVECINO
Piña, W.* y Perozo, M.
*REDVIVA. Contraloría Municipio Palavecino. wilner29@
En el año 1983, se funda en el campo petrolero
San Tomé, Estado Anzoátegui, el Centro Didáctico
Ambiental, lugar donde se imparten visitas guiadas a los alumnos de las instituciones educativas.
Siendo la función principal de este parque, impartir educación ambiental y sabiendo que para introducir verdaderos cambios en los valores y las prácticas de las personas, la educación debe valerse
de enfoques y herramientas metodológicas efectivas, se presenta en esta investigación la observación de aves apoyada en un folleto ilustrado,
para aprender disfrutando de la observación de
más de 20 especies de aves silvestres residentes y
migratorias. Esta herramienta de interpretación
ambiental es la estrategia didáctica aplicada por
la Supervisión de Desarrollo Socio Ambiental a las
personas asistentes al Centro Didáctico Ambiental, durante los años 2011-2012. Para evaluar la
efectividad de esta herramienta, se totalizaron
las visitas recibidas durante los años 2010 (2.749
alumnos) y 2011 (4.189 alumnos), con proyección
de alcanzar los 5.000 en el presente año. Tras
completar su recorrido por el sendero guiado, la
mayoría de los alumnos (aproximadamente un
60%) han sido capaces de identificar la avifauna
presente, comprendiendo la importancia de
conservar cada bioma y sus recursos naturales.
Tanto la publicidad del Centro Didáctico, así como
la infraestructura del mismo, no ha variado de
forma significativa, por lo que se estima que el
aumento en el número de visitas a partir del año
2011, es debido a la aplicación de la herramienta
de Interpretación Ambiental, la cual ha sido
una experiencia recreativa y estimulante para
los visitantes. Además los participantes se han
incorporado a otras actividades impartidas por la
Supervisión de Formación Ambiental de PDVSA,
tales como brigadas ecológicas, jornadas de
arborización y charlas ambientales, formándose
multiplicadores del mensaje ambientalista.
hotmail.com
Durante dos años consecutivos la Contraloría
del Municipio Palavecino, en conjunto con el
Ministerio del Poder Popular para el Ambiente,
a través del programa de la Red Nacional de
Vigilantes Voluntarios Ambientales (REDVIVA)
levado a cabo a nivel nacional, ha fomentado
la capacitación ambiental de las comunidades
del Municipio Palavecino, Estado Lara, creando
espacios de participación ciudadana en el cual
se permita ampliar y potenciar la conservación,
defensa, mejoramiento y control en procura de la
conservación del ambiente. De las comunidades
participantes han resultado programas de recuperación, rescate y mantenimiento de áreas verdes,
lo que demuestra el éxito de esta red capacitadora y sensibilizadora, que busca la multiplicación
de la cultura de prevención y la participación de
las comunidades organizadas y protectoras del
ambiente, así como también la formación de
líderes comunitarios en materia de conservación,
siendo los mismos multiplicadores en el proceso
de concientización en cada una de las sus comunidades donde pueden padecer de problemas que
vayan degradando el ambiente razón por la cual
la Contraloría Municipal de Palavecino a través
de esta alianza estratégica busca fomentar cada
día la participación ciudadana como también la
cultura conservacionista ambiental.
Palabras clave: participación, capacitación, conservación.
Palabras clave: aves, educación, conservación.
Palabras clave: modelos de naciones unidas
(m.u.n), ambiente, educación.
168
ELABORACIÓN DE PROGRAMA PARA LA FORPROGRAMA DE CAPACITACIÓN SOBRE ESPEMACIÓN DOCENTE EN MATERIA DE EDUCACIÓN CIES XERÓFILAS EN EL MUNICIPIO JIMÉNEZ DEL
AMBIENTAL BASADO EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESTADO LARA
BÁSICO NACIONAL. DIRIGIDO A DOCENTES DE
Rodríguez, J.*; Vizcaya, T.; Colmenares, P. y Fonseca,
EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA UNIVERSIDAD
P.
JOSÉ ANTONIO PÁEZ, ESTADO CARABOBO
*Ministerio de Educación. [email protected]
TENDARAPO Heterophrynus cheiracanthus
BUTLER (AMBLYPYGI: PRYNIDAE) ÍCONO DE
CONSERVACIÓN DEL PARQUE DE RECREACIÓN
LAS CUEVAS DEL INDIO
Rodríguez, J.* y Imbachi, O.
*UVB. [email protected]
Rivas, M.*
Los ecosistemas áridos de Venezuela constituyen formaciones vegetales que han sido llamadas
vulgarmente cardonales, cujizales o espinares,
La educación ambiental es un proceso de
debido a la presencia de cetáceas columnares
aprendizaje dirigido a toda la población con
conocidas como cardones y especies leñosas
el propósito de motivarla y sensibilizarla para
achaparradas muy espinosas, principalmente
lograr un cambio de conducta favorable hacia
mimosaceas, como los cujíes. El común denoel cuidado del ambiente. Podemos alegar que
minador en estos ecosistemas es la escasez de
este cambio desempeña un papel esencial en la
comprensión y análisis de los problemas ambien- agua, lo que constituye un factor restrictivo para
muchos de los procesos vitales y una presión
tales fomentando la elaboración de comportaselectiva para el establecimiento y sobrevivencia
mientos positivos con respecto al medio (Abreu
de la mayoría de las especies que los habitan.
1996). Para lograr lo anteriormente expresado,
se plantea como objetivo elaborar un programa Por ello usualmente se recurre a la implantación
e importación de especies foráneas más resisde formación docente dirigido en educación
ambiental, basado en el sistema básico nacional, tentes quizás a estas condiciones climáticas pero
sin arraigo genético en la zona. Para evitar esta
con el propósito de desarrollar actitudes y habipráctica lesiva al patrimonio genético de la zona
lidades que mejoren prácticas educativas con
árida del país, se propone un programa de caparespecto a este tema. Para esto fue necesario
realizar estudios sobre actitudes ambientales en citación para docentes del municipio Jiménez,
docentes de educación integral en la Universidad en el cual mediante sesiones transdisciplinarias
José Antonio Páez, estado Carabobo. El análisis se se reconozcan las principales características ecorealizó haciendo una categorización de respues- lógicas de sus especies y se elaboren productos
didácticos y acciones remediales comunes para la
tas basado en valorización sobre el ambiente,
aprehensión de éstas por parte de sus estudianpara posteriormente proceder a la elaboración
y diseño del programa en relación a contenidos, tes. Con ellos se pretende mantener las especies
competencias e indicadores de estudio en educa- autóctonas de la región y afianzar el equilibrio
de la zona semiárida del estado Lara. Bajo estas
ción básica. Este programa es de gran aporte ya
condiciones de sequía, la dinámica de los ecosisteque se incluye estrategias de planificación en el
aula, así mismo incorpora estrategias didácticas mas áridos de todas las regiones del planeta que
giran en torno a la economía del recurso hídrico,
que permiten consolidar y hacer más efectiva la
praxis docente no solo para el área ambiental sino podrá ser estudiada, descrita y difundida tal como
lo establece la ENCDB para promover la investigacualquier temática abordada. Además, aporta
consciencia sobre el medio ambiente, compren- ción sobre la Diversidad Biológica en la Biorregión
sión básica del medio ambiente en su totalidad y Sistema de colinas Lara Falcón.
de sus problemas; adquiriendo valores sociales,
Palabras clave: capacitación, semiáridos, xerófilos.
cambio de actitud y a la vez fomentando las aptitudes necesarias sobre el uso del ambiente como
recurso, mejorando así en proceso de enseñanzaaprendizaje.
En el Parque de Recreación Las Cuevas del Indio
existe un sistema de 22 cavernas de las cuales
las más visitadas son la Cueva El Indio y la Cueva
El Pío. El principal atractivo del parque son las
formaciones geológicas como las estalactitas
y rocas milenarias que adquieren formas bien
particulares. Más allá del atractivo geológico,
existe una serie de organismos que habitan este
ambiente y conforman un ecosistema cavernícola que es sumamente frágil y susceptible a la
intervención humana. Por esta razón, las especies
que allí habitan, son esquivas para el ojo de los
usuarios; observándose poco interés por parte de
los mismos en conocerlos. A diferencia de muchas
especies esquivas, existe un arácnido típico de
las cavernas, conocido como Tendarapo o Araña
látigo (Heterophrynus cheiracanthus) que se
muestra con mucha elegancia entre las galerías
de las cuevas y a pesar de tener un aspecto temible es inofensivo para las personas. Se realizó el
estudio del comportamiento de esta especie en
la Cueva El Pío (la más visitada), monitoreando
los ejemplares y superponiendo su ubicación en
el mapa topográfico. Ello facilitó que durante la
hora de visita fuese posible ubicar al animal y se
dictaran charlas indicando los principales aspectos e importancia de esta especie emblemática
del parque.
Palabras clave: recreación, caverna, arácnido.
Palabras clave: educación, ambiente, capacitación.
169
COMPETENCIAS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO
EN LA GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.
UNIVERSIDAD DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN
DESARROLLAR LA AGROECOLOGÍA COMO AGRI- LOS CAMPAMENTOS CIENTÍFICOS JUVENILES:
CULTURA URBANA: CAMINO A LA SOBERANÍA
INTERDISCIPLINARIEDAD, COMPLEMENTARIEALIMENTARIA
DAD E INTERPRETACIÓN AMBIENTAL
Romero, N.*; Briceño, H.; Torres, L.; Arcila, W.;
Bastidas, D. y Romero, B.
Sánchez, H.*
*U.E.N.B “Luis Cárdenas Saavedra”. Ministerio del Poder
Sánchez, J.*; Sánchez, J.; Linárez, D.; Román, A. y
García, H.
Popular para la Educación. [email protected]
*CENTRO DE CIENCIAS del Liceo Bolivariano Camoruco. Ministerio del Poder Popular Para La Educación.
El propósito principal de la presente investigación fue diagnosticar las competencias del
docente universitario en la gestión de la educación ambiental en instituciones de educación
superior del Estado Zulia. Se fundamentó en
teorías de Amaral, Boada, Escalona, Febres,
Tobón, La misma fue cuantitativa, con tendencia
epistemológica, enmarcado en una corriente
positivista. La investigación fue de tipo descriptiva
de campo, con un diseño no experimental-transversal. La población estuvo constituida por 1344
estudiantes y 465 docentes de las universidades
Rafael María Baralt, Dr José Gregorio Hernández
y la Universidad del Zulia. Para el cálculo de la
muestra se utilizó la fórmula de Sierra Bravo
quedando ésta representada por 328 sujetos. La
información se obtuvo mediante la aplicación de
1 instrumento con 54 ítemes bajo la escala tipo
Liker con 5 alternativas de respuestas dirigido a
docentes universitarios y reorientados para los
estudiantes. La validez del cuestionario se obtuvo
mediante juicio de criterios independientes de
expertos. La confiabilidad del mismo se calculó
mediante el método de Alpha Cronbach, obteniendo un valor de 0.88, reflejando un alto nivel
de confiabilidad, luego se procedió a tabular los
datos a través del programa EXCEL 2007 y realizar
los cálculos estadísticos necesarios. Para el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva
inferencial para ambas muestras, pudiéndose
concluir que existe una moderada presencia de
competencias docentes para la gestión de la
educación ambiental observándose debilidades
en la implementación de instrumentos de gestión
ambiental. Para superar estas debilidades se
plantearon lineamientos estratégicos relacionados con las competencias docentes en la gestión
ambiental. Maracaibo, 2010.
Palabras clave: compente del docente, educación
ambiental, gestión ambiental.
Desarrollar la Agroecología como Agricultura
Urbana: Camino a la Soberanía Alimentaria, en
los estudiantes del 2do año del Subsistema de
Educación Secundaria en la U.E.N.B “Luis Cárdenas Saavedra”, Período Escolar 2011-2012, el
Valle - Dtto. Capital. Desarrollar Proyectos Socio
productivos en Agricultura Urbana con enfoque
Agroecológico. Fortaleciendo las capacidades
científicas-ancestrales en la comunidad educativa para mejorar y hacer producir las Unidades
de Producción bajo un enfoque Agroecológico,
así como determinar los efectos de las prácticas
Agroecológicas en el mejoramiento de la producción y del ingreso de las familias educativas
del Eje Valle-Coche. Los sistemas de producción,
basados en prácticas Agroecológicas, contribuyen
a mantener la Biodiversidad-Agro ecosistemas y
conservación de los recursos naturales de manera
sostenible. Los destinatarios con la Agroecología
adquieren actitudes de cooperación, responsabilidad, confianza en sí mismo y valoración del
trabajo en equipo, así como un conocimiento
científico-ancestral desarrollando habilidades y
destrezas Agroecológicas. Y se recomendaciones
a otras comunidades: Como “Punto y Circulo” en
el Programa “Todas las Manos a la Siembra” se
les invita a los Consejos Comunales a las formaciones agroecológicas. Estrategias Empleadas:
Talleres sobre: Huertos escolares, comunitarios,
familiares, mesas organopónicos, lombricultura,
abono orgánico, manejo Agroecológico de suelos
y plagas, asociación de cultivos, construcción de
canteros, otros. Secuenciación Metodológica:
Fase Motivación/Sensibilización: Los destinatarios del proyecto realizaron un recorrido por las
instalaciones de la institución y se recrearon con
los espacios Ecoagroecológicos Eco-convivencias
para generar un lazo afectivo con la naturaleza
a través de los procesos sensoperceptivos. Fase
investigación/Conocimiento: Elaboraran un
cuestionario sobre el tema de Agroecología para
abordar los contenidos científico-ancestrales.
Fase Reflexión/Critica: Harán comentarios del
recorrido realizado y realizarán un informe por
equipo manifestando opiniones personales y
posibles soluciones. Fase Acción/Comunicación:
Expresaran las conclusiones de las experiencias a
través de discusiones dirigidas por ellos y realizará
el calendario del huerto escolar.
[email protected]
La educación en Venezuela está fundamentada
en diferentes corrientes sicológicas, sociológicas,
conductistas y humanistas, entre otras; lo que
le ha dado una notoria dimensión ecléctica. Se
espera formar un individuo crítico y con un andamiaje sólido desde el punto de vista biológico,
sicológico, sociológico y espiritual; con competencias que le permitan desenvolverse en su
contexto geo-espacial-ambiental. Asimismo, que
reconozca su desarrollo desde el ambiente, con el
ambiente y para el ambiente. A partir de esta postura, los autores han desarrollado durante 6 años
el programa “Campamentos Científicos Juveniles:
Interdisciplinariedad, Complementariedad e
Interpretación Ambiental”, como una macroestrategia que permite la integración de asignaturas, en términos de complementariedad e interdisciplinariedad, con el objetivo de fomentar en
los estudiantes competencias favorables y valores
orientados hacia la interpretación ambiental de
su contexto. Para ello, se han desarrollado las
estaciones: Climatología, Edafología, Zoología,
Botánica, Física, Química, Socio-Comunidad,
entre otras, en las cuales se desarrollan actividades significativas de interpretación ambiental,
elemento fundamental dentro del Plan Nacional
de Diversidad Biológica 2010-2020. Los resultados son altamente positivos, pues hay formados
cerca de 150 jóvenes en esta área, que podrían
incorporarse a la gestión ambiental de sus comunidades. Se recomienda su implementación en
todos los Liceos Bolivarianos del Estado.
Palabras clave: campamento, interpretación,
ambiental.
Palabras clave: agroecología, soberanía alimentaría, agricultura urbana.
170
FORMACIÓN COMUNITARIA PARA LA CONSERVACIÓN Y USO SUSTENTABLE DE LA DIVERSIDAD
BIOLÓGICA MEDIANTE UNA RED DE VIGILANTES
VOLUNTARIOS DEL AMBIENTE
INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS INTERNACIO- LA ESCUELA BÁSICA MARÍA DE ALBORNOZ Y LA
NAL: CONECTANDO PAÍSES PARA EL FORTALECI- UNESR UNIDAS POR EL AMBIENTE
MIENTO DE INICIATIVAS INNOVADORAS EN LA
Tovar, N.*; Balsa, L.; Lara, J.; Toledo, I.; Bocaney, Y. y
CONSERVACIÓN DE LA VIDA SILVESTRE
Rodríguez, B.
Sierra, N.*
Torres, L.* y Artavia, I.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. Oficina de
Vigilancia y Control Ambiental. [email protected]
EL Objetivo de esta experiencia es la Creación
de una Red de Vigilantes Voluntarios del Ambiente
a través de la captación de consejos comunales
y otras organizaciones sociales, con la finalidad
de formar y capacitar Vigilantes Voluntarios, en
pro de la conservación defensa y mejoramiento
de la Diversidad Biológica en el Estado Cojedes. El
estado Cojedes al igual que el resto de los estados
del país, han sido objeto por parte del hombre de
la afectación de sus recursos naturales (vegetación, fauna, agua, suelo y aire), con la finalidad de
lograr de alguna forma satisfacer sus necesidades
y mejorar su calidad de vida. Vista esta situación el
Ministerio del Ambiente crea la Red de Vigilantes
Voluntarios del Ambiente (RED VIVA) con miras a
fortalecer y redimensionar el programa de voluntariado ambiental, para lograr articular la gestión
del ministerio del ambiente, con los diferentes
consejos comunales, comités conservacionistas,
entre otros, para ampliar y potenciar la cooperación de los grupos organizados en la conservación, defensa y mejoramiento de la Biodiversidad.
Todo esto viene enmarcado en el cuarto eje
transversal que es educación para la conservación. La Red VIVA se basa en una metodología de
acción participación ya que su base la constituyen
los consejos comunales, utilizando materiales
como: Video Beam, Cámara, Papel Bond, Material informativo relacionado con el ambiente,
vehículo, entre otros. En términos generales el
trabajo realizado arrojo saldos de aprendizajes
sumamente significativos dando como resultado
la formación de 346 vigilantes voluntarios del
ambiente desde el año 2007 hasta el año 2011,
Permitiendo ampliar y potenciar la cooperación
de las instituciones y grupos organizados en la
conservación, defensa y mejoramiento de la diversidad biológica y su rol de agentes multiplicadores
en apoyo a la gestión de guardería ambiental en
sus comunidades. Recomendaciones: Disponer de
recursos económicos y humanos para continuar
con el fortalecimiento de la Red VIVA. Establecer
estrategias que permitan obtener mayor alcance
en la población y lograr que los VIVA formados se
mantengan activos en el tiempo.
El intercambio de experiencias es un método
de compilación, difusión y análisis de información
que se comparte sobre un determinado tema
que incluye experiencias vivenciales, aplicables
al conocimiento científico, técnico y educativo.
Permite desarrollar actividades replicables en
diferentes lugares de una localidad, una región,
un país o entre diferentes países, tomando en
cuenta que la problemática por lo general es
similar, por lo que se pueden brindar soluciones
similares adecuadas al contexto de cada situación
específica. El intercambio de experiencias motiva
y une esfuerzos, sinergias y estrategias generales
integrales conjuntas para el desarrollo de proyectos, actividades, fortalecimiento de iniciativas
comunales e institucionales de una forma participativa, a partir de métodos científicos y técnicos.
En el año 2011 nace la iniciativa de un encuentro
ambientalista internacional, en el cual se creó una
plataforma para el desarrollo de intercambios de
experiencias en materia ambiental, denominada
Federación Ambientalista Internacional “FAI”. Es
así que para el año 2012 La FAI sede en Costa Rica
en coordinación con el Gobierno, genera la coordinación del Primer Intercambio de Experiencias,
entre la Organización Movimiento Ambientalista
No Gubernamental La Educación (MANGLE),
por medio de un curso teórico-práctico llamado
“Protocolos de Manejo de Fauna Silvestre in situ
y ex situ”, que permitió crear una estrategia permanente de trabajo conjunto e integral, el cual
incluye la ejecución y transmisión de información,
por medio del desarrollo de campañas participativas educativas; información técnica-científica
de manejo de fauna y flora silvestre; desarrollo
de metodologías participativas técnicas e innovadoras en materia de educación ambiental, entre
otras. En el curso participaron 4 representantes de
MANGLE; 10 funcionarios del Sistema Nacional de
Áreas de Conservación (SINAC) del Área de Conservación Cordillera Volcánica Central (ACCVC); 3
representantes de FAI en Costa Rica y 1 representante de una Organización No Gubernamental
(UESPRA).
Esta experiencia tiene como objetivo, el de
difundir y socializar la experiencia comunitaria,
que se viene desarrollando entre la Escuela
Básica María de Albornoz y la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, en torno
al ambiente, desde hace más de cinco años. El
acompañamiento ha sido reciproco, los aprendizajes significativos y las experiencias han ido más
allá de lo académico y escolarizado, para darle
paso a la participación, en ámbitos culturales y de
interacción con las otras entidades educativas de
la comunidad de Los Colorados, donde se encuentra asentada la universidad. Esta experiencia
se vincula con la estrategia “Educación para la
conservación”. En algunos casos las universidades han elaborado sus planes y programas sin
contemplar, los problemas reales de la sociedad
y mucho menos la comunidad que les sirven de
asiento, esto ha traído como consecuencia, un
profesional desarticulado de la realidad del país, y
unas comunidades desatendidas que esperan por
la asistencia del talento del egresado. Las experiencias obtenidas a partir de la interacción de un
grupo de profesores de la UNESR y de docentes
emprendedores de la Escuela Básica María de
Albornoz, ha tenido eco en el consejo comunal
de Los Colorados y en los movimientos religiosos
y culturales que hacen vida en estas comunidad,
agregándose en algunos casos las comunidades
vecinas de Quebrada Honda, Yaracuy, Los Próceres, etc. Como resultado hemos tenido, un continuo compartir, donde las actividades programadas, en el currículo escolar, se han entremezclado
con los principios rectores de Simón Rodríguez,
en las tareas de servicio comunitario, pasantía, y
otros programas. En tal sentido, se comparte en
escenarios de la UNESR o de la comunidad o en
otras instancias, donde la escuela ha sido invitada
y la UNESR la acompaña, en eventos relacionados
con efemérides ambientales, Fiestas patronales y
aniversarios de interés de ambas instituciones.
Palabras clave: escuela, universidad, ambiente.
Palabras clave: estrategia, sinergias, educacíon.
Palabras clave: formación, vigilante, voluntario.
171
CATÉDRA POR LA VIDA
Tovar, N.* y Pineda, C.
Cátedra por la Vida, es un proyecto de investigación con la finalidad de contribuir con el desarrollo biopsicosocial del ser humano, centrando su
atención en quienes se están formando dentro de
los principios filosóficos de la Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo San
Carlos; generando espacios para la discusión,
propiciando la diversidad de pensamientos que
contribuyan al intercambio de saberes y mejoren
la calidad de vida de la comunidad Ueserrista.
Es un estudio enmarcado en el paradigma socio
crítico, orientado metodológicamente con la
investigación acción, integrándose al mismo
facilitadores, participantes, personal obrero y
administrativo de la UNESR. El proyecto se inició
en período académico Abril – Julio 2005 con 152
participantes. Estuvo estructurado en cuatro
módulos: (I) Reencontrando Valores, (II) Amor y
Sexualidad, (III) Cultura e Identidad y (IV) Bioética. Entre los resultados se pueden considerar:
Atención de 2.680 participantes hasta el 2011. La
consolidación de Cátedra por la Vida en el Núcleo
San Carlos, como curso obligatorio para los
nuevos ingresos, Integración y motivación; práctica de valores relacionados con la convivencia
humana, identidad nacional, ambiente; creación
de agrupaciones ecológicas, inicio de la cerca viva
del núcleo, jornadas de reciclajes, y participación
en eventos de carácter ambientalista, así como las
alianzas estratégicas interinstitucionales
Palabras clave: valores, ambiente, conciencia.
PROGRAMA DE PREPARACIÓN DE ASPIRANTES
A GUARDAPARQUES UNIVERSITARIOS COMO
HERRAMIENTA PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL NO FORMAL EN EL ESTADO LARA
DIMENSIÓN AMBIENTAL EN EL DESARROLLO DE
PROYECTOS EDUCATIVOS SOBRE LA CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN COMUNIDADES DEL ESTADO ZULIA
Vargas, C.* y Durán, D.
Villalobos, E.*
*ONG Grupo Guardaparques Universitarios. carloscorallus@
gmail.com
ción de Grado Gestión Ambiental. [email protected]
La educación ambiental debe ser tomada como
una herramienta para promover la resolución de
las problemáticas que aquejan a la humanidad,
puesto que ninguna acción en pro de la conservación que no tome en cuenta dentro de su proceso
la formación de las comunidades y público en
general –considerando niños, jóvenes y adultosestará destinada tarde o temprano a fracasar. El
Grupo Guardaparques Universitarios es una ONG
ambientalista fundada el 28 de febrero de 1996
en la ciudad de Barquisimeto, a lo largo de dieciséis años esta agrupación ha desarrollado actividades que promueven la conservación ambiental.
Una de las actividades insignias en lo referente
a la educación ambiental llevadas a cabo por el
Grupo Guardaparques Universitarios es la preparación de aspirantes a Guardaparques, esta
actividad es un programa permanente dirigido a
la formación de líderes ambientales con el único
objetivo de luchar por el respeto a la vida como
única vía para la conservación del ambiente. Este
trabajo comienza a realizarse a partir del año
1999 con la instauración de un programa académico bajo el cual se rige el proceso de enseñanza
aprendizaje. En este programa, enmarcado en
el eje transversal de la educación para la conservación definido en la estrategia nacional para la
conservación de la diversidad biológica, se forman
lideres ambientales no solo con conocimientos
del área ecológica, sino que también, las personas que cursan este programa desarrollan un
profundo lazo con el ambiente lo cual los provee
de una fuerte convicción y valores ambientales
en este sentido es posible contabilizar a lo largo
de los 13 años de ejecución del programa 1000
personas atendidas en el mismo, de las cuales 350
han obtenido el grado de Guardaparques Universitarios formado así un colectivo que lucha por la
conservación del ambiente en el estado Lara
Palabras clave: guardaparques, educación,
ambiente.
La educación ambiental a través de Proyectos
Académicos Comunitarios constituye en la Universidad Bolivariana de Venezuela la unidad básica
integradora de formación donde estudiantes,
docentes, comunidades e instituciones accionan
la práctica académica y de investigación a través
del dialogo de saberes para generar conocimiento. Esta investigación se propone analizar la
dimensión ambiental en el desarrollo de procesos
educativos sobre la conservación de la diversidad
biológica a través de los proyectos académicos
desarrollados por el Programa de Formación de
Grado Gestión Ambiental de la Universidad Bolivariana de Venezuela en comunidades del estado
Zulia durante el periodo 2009-2011. Se sustenta
en los planteamientos de Novo, M. (1995) Leff, E.
(2003, 2004) Gudynas, E. y Evia, G. (1993) Freire,
P. (1996) Minamb (2010) sobre la concepción de
la educación ambiental como proceso liberador y
transformador. La investigación se desarrollo con
un enfoque metodológico de Investigación etnográfica mediante la observación y entrevistas, se
analizó el desarrollo de seis grupos de Proyectos
Comunitarios de Educación y Evaluación Ambiental categorizando su propósito y alcances; se
determinó el conocimiento de las comunidades
sobre las especies vulnerables, amenazadas, en
peligro y extintas, se preparo a las comunidades
para desarrollar procesos formativos formales y
no formales tales como cursos, talleres, videoforos, conversatorios, jornadas ambientalistas,
elaboración de materiales educativos y divulgativos, favoreciendo una práctica de saberes para la
planificación de programas educativos ambientales contextualizados y pertinentes a la visión
de proyecto país según las necesidades locales,
ya que se generan estrategias de solución a los
problemas de vulnerabilidad, amenaza o peligro
de extinción de especies de flora y fauna con los
habitantes de las comunidades diagnosticadas,
lo cual se convierte en un proceso educativo
transformador y liberador. La educación ambiental comunitaria permite a sus actores asumir la
corresponsabilidad en la conservación para prevenir la amenaza o extinción de las especies.
Palabras clave: educación, biodiversidad, proyecto.
172
UNIVERSALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO ESTRATEGIA PARA LA CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN COMUNIDADES MARINO-COSTERAS DEL ESTADO
ZULIA
SENSIBILIZAR EL PENSAMIENTO SOCIOAMBIENTAL COMUNITARIO, PROMOVIENDO
LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN MATERIA
DE CONSERVACIÓN Y MEJORAMIENTO DEL
AMBIENTE
Villalobos, E.*
Villarroel, E.*
*REDVIVA ANACO PDVSA. DEA Anzoátegui MPPA. aitarrae@
hotmail.com
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO EJE TRANSVERSAL DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN LA
EJECUCIÓN DE METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS, CON EFEMERIDES, VIDEO-FOROS, MURALES
Zambrano, C.*; Lozada, Y.; Pacheco, F.; Picón, F.;
Vásquez, Z.; Sánchez, H.; Arias, J.; Guedez, A.; González, L.; Brea, B. y Leonett, I.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. DEA - Ara-
El modelo civilizatorio dominante basado en la
explotación, consumo, sometimiento y destrucción de componentes de la naturaleza ha venido
generando en las comunidades un incremento
del número de especies vulnerables, amenazadas, en peligro y extintas. En las comunidades
marino-costeras del Zulia el desarrollismo ha
venido desplazando las formas originarias de
aprovechamiento de la diversidad causando el
desequilibrio en sus ecosistemas, por lo tanto esta
investigación se propone diseñar estrategias de
educación ambiental para la conservación de la
diversidad biológica local mediante actividades
que permitan el debate crítico, la divulgación,
documentación y formación ecológica de la ciudadanía tomando en cuenta componentes endémicos, vulnerables, amenazados, y potencialmente
aprovechables en comunidades del Municipio
Almirante Padilla y del municipio Miranda del
Estado Zulia de la República Bolivariana de Venezuela basándose en los postulados de Novo, M.
(1995) Leff, E. (2003, 2004) Minamb (2010). Se
aplicó una metodología de investigación acciónparticipativa con diseño de campo, observación
participante, entrevistas, se aplico cuestionarios
y listas de verificación, así como se elaboraron
mapas mediante un muestreo intencional estratificado para la identificación de especies amenazadas, endémicas e invasoras en las comunidades
y se desarrollaron estrategias de educación
ambiental tales como videoforos, cursos, talleres,
charlas para la conservación, protección y aprovechamiento racional de la diversidad biológica,
creando materiales educativos e informativos
(folletos, catálogos, índices) a fin de promover
la conservación, protección y aprovechamiento
racional de la flora y fauna por parte de los habitantes de las comunidades abordadas. En este
estudio, se pudo constatar que la conservación
de la Diversidad Biológica local requiere cambiar
el sistema de relaciones humano-naturaleza y el
pensamiento consumista explotador imperante,
por ello es necesario impulsar una nueva educación para la conservación y uso sustentable de la
Redviva (Red Vigilantes Voluntarios del
ambiente de Anaco Edo Anzoátegui). Tiene
como objetivo sensibilizar el pensamiento socioambiental comunitario, promoviendo la participación ciudadana en materia de conservación y
mejoramiento del ambiente así mismo capacitar
para que sean agentes multiplicadores en el
proceso de concienciación y la participación de
las comunidades. Desarrollando mecanismo de
coordinación, estrategias entre las comunidades
y organismos gubernamentales con procedencia
en materia ambiental para elaborar proyectos
comunitarios participativos dirigido a solucionar un problema ambiental en la comunidad.
Se relizan distintas actividades: La Redviva de
Anaco ha realizado Murales Ecológicos alusivos
a la Biodiversidad de nuestro Municipios y zonas
aledañas. Recuperación de las especies forestales
de la Aldea Universitaria los pilones. Recuperación
y siembra de especies ornamentales en la plaza
de la iglesia San Pedro y San Pablo del sector 23
de Enero. Taller de usos y técnicas con material
desechados (reciclaje) entre otras actividades de
interés social.
.Palabras clave: sensibilizar, comunidad, conservación.
gua. [email protected]
El presente estudio tiene como objetivo general de incentivar la educación ambiental como
eje transversal de la diversidad biológica en la
ejecución de metodologías participativas, con el
desarrollo de efemérides, video-foros, murales
en la U.E.E “San Isidro Labrador”, U.E.E. “Argelia
Laya”, U.E.N. “Ivon González Marcano”, E.B.E
“Andrés Pacheco”, U.E.P “Arco Iris”, U.E.P “Vicente
Lecuna”, E.B.N “Leticia Mudarra”, INPARQUES. Los
objetivos específicos serán los siguientes a saber:
- Motivar a la población a fin de sensibilizarla para
el aprovechamiento y valoración de la diversidad
biológica, - Incentivar la concienciación en las
comunidades a través de charlas, encuentros de
saberes, jornadas, efemérides, elaboración de
trípticos, carteleras informativas, y eventos sobre
humedales, diversidad biológica, - Fomentar
actitudes, aptitudes en los voceros de los consejos comunales, estudiantes con ejecución de
efemérides, murales ecológicos enmarcados en
el significado de los humedales, con actividades
teórico-prácticas. La metodología utilizada fue:
de campo, descriptivo, con observación directa,
participativa. Las técnicas de recolección de datos
son: la observación, encuestas, entre las cuales
se obtuvo: (05) inspecciones, un aprendizaje teórico práctico con participación de (25) docentes,
(1000) estudiantes, (01) mural alusivo a diversidad, humedales, con (10) charlas, (20) EPDECUE
y (06) Videos-Foros referidos al recurso suelo,
planta, agua.
Palabras clave: diversidad, humedales, mural.
Palabras clave: educación, biodiversidad, marinocostero.
173
LA INVESTIGACIÓN INTERACTIVA COMO EJE
TRANSVERSAL DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN
LA INSERCIÓN CURRICULAR DE LAS VARIABLES
AMBIENTALES, CON LA EJECUCIÓN DE TALLERES, FOROS, TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN EN
LA CATEDRA DE PROBLEMÁTICA CIENTÍFICA Y
TECNOLÓGICA, ECOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD
BICENTENARIA DE ARAGUA
Zambrano, C.* y González, A.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. DEA - Aragua. [email protected]
El presente estudio tiene como propósito
de resaltar la investigación interactiva en el
eje transversal de la diversidad biológica en la
inserción curricular de las variables ambientales
del Ambiente en conjunto con la Universidad
Bicentenaria de Aragua, se planteo como objetivo
general el de Insertar la investigación interactiva
como eje transversal de la diversidad biológica
con metodologías didácticas interactivas a través
de: Foros, trabajos, ensayos, talleres adaptados
para estos escenarios a fin de generar en los
participantes una actitud, aptitud, solidaridad,
participación, respeto, conciencia como un ser
ambientalista investigador proactivo. Los objetivos específicos serán los siguientes a saber:
- Motivar a la población estudiantil, comunitaria
para la construcción curricular de la Investigación
interactiva, para el aprovechamiento, valoración
de la diversidad biológica, y los recursos naturales, - Incentivar en los estudiantes con ejecución
de proyectos ecológicos vivenciales enmarcados
en la valoración de su ambiente y entorno, investigación, con actividades teórico-practicas. En
relación a la metodología diseñada que se aplico,
el diseño de investigación que fue de campo,
descriptivo, con observación directa, participativa. Las técnicas de recolección de datos son:
la observación, la entrevista, entre otros. Cabe
resaltar, que se utilizaron los siguientes instrumentos: registros de anotaciones, elaboración
de cuestionarios, encuestas, diariamente con un
aprendizaje teórico práctico con participación de
(400) estudiantes. Es de hacer notar que en este
proyecto se trabajo con el significado didáctico
del sistema educativo de educación a distancia
interactivo, en donde la Universidad Bicentenaria
de Aragua integra al participante con el ambiente.
Los resultados esperados se establecerán con
el seguimiento y evaluación permanente de la
Cátedra.
LOS CONSEJOS COMUNALES: UN ESPACIO
DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO SOBRE LA
PARA LA FORMACIÓN EN CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN LA GESTIÓN COMUDIVERSIDAD BIOLÓGICA
NITARIA (URBANA), ENFOCADO EN LAS LÍNEAS
Zorrilla, A.* y España, A.
ESTRATÉGICAS DE LA ESTRATEGIA NACIONAL
*Universidad de Oriente. [email protected]
PARA LA CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD
BIOLÓGICA 2010-2020 (CACIQUE TIUNA- DISUna forma de promover la formación y la infor- TRITO CAPITAL)
mación del ser humano, está en el accionar del
Alvarado, T.*; Pérez, R.; González, H. y Campos, W.
saber fuera de la escuela. Desde aquí, el saber se
*Proyecto PEI 2011001097. [email protected]
puede mirar desde la experiencia con el entorno
habitable. En consecuencia, la formación del Ser
Este proyecto de investigación sobre la diversipuede ocurrir también en la dirección acontecer - dad biológica en la gestión comunitaria desarroescuela y no sólo en sentido contrario, como ocu- llada en la comunidad urbana de Cacique Tiuna,
rre con el modelo educativo de la modernidad. El Distrito Capital, se relaciona directamente con
objetivo central de este trabajo es dar apertura a las líneas estratégicas de la Estrategia Nacional
un espacio sociopolítico, ecológico y cultural para para la Conservación de la Diversidad Biológica
concientizar acerca de la importancia de la diver- (ENCDB) 2010-2020. La investigación se enmarca
sidad biológica desde los Consejos Comunales
bajo el proyecto Nº 2011001097 del Programa
como organizaciones sociales. Esto se inserta per- de Estímulo al Investigador e Innovador (PEII),
fectamente en la primera línea estratégica para la financiado por el Fondo Nacional de Ciencia,
conservación de la biodiversidad: la gestión de la Tecnología e Innovación (FONACIT) y apoyado
información. Además, se ubica en el eje transver- institucionalmente por la Oficina Nacional de
sal uno, referidos a la educación para la conserva- Diversidad Biológica (ONDB-MpppAMB). La comución de la biodiversidad y al principio de la inclunidad se selecciona por estar iniciándose en los
sión y justicia social, derivadas estas dos últimas planes de acción local que dirige la ONDB. Para
del goce de los beneficios de la biodiversidad. El
la evaluación diagnóstica, se realizó una jornada
método de investigación es cualitativo con un
de intercambio de saberes, a fin de determinar
enfoque hermenéutico, y contiene una propuesta los elementos socioambiental relevantes que
social. Entre las conclusiones más importantes
deben ser conservados dentro de una comunidad
está que la formación humana puede resultar de interurbana, en el marco de la ENCDB. En dicho
actos de convivencia. Desde allí se define el saber evento, participaron cincuenta y dos (52) personecesario, y el hombre y la mujer aprenden y des- nas distribuidas en: dos consejos comunales (09),
aprenden de acuerdo con sus experiencias. Por
estudiantes (06), comunidad en general (29) e
eso la principal estrategia para la conservación de instituciones (08). Posteriormente, se realizaron
la biodiversidad debe partir desde la sociedad, y
mesas de trabajo por cada línea estratégica, a fin
los consejos comunales como grupos sociales son de identificar los recursos potenciales, principales
una acertada opción para multiplicar el mensaje problemas socio-ambientales y posibles soluciode conservación de la diversidad ecológica.
nes desde su gestión. Basada en la información
obtenida, se determinaron las bases conceptuaPalabras clave: formación, biodiversidad, expeles, procedimentales y actitudinales, para la difunriencia.
dir masivamente la importancia de la diversidad.
Finalmente, se concluye que la comunidad tiene
áreas estratégicas y aplican prácticas sustentables
para la conservación, aunque necesitan fortalecer
la formación en materia ambiental vinculada a la
gestión comunitaria.
Palabras clave: diversidad, gestión, conservación.
Palabras clave: ecología, problemática científica,
virtual.
174
INTERCAMBIO DE SABERES EN EL USO DE
AGENDA ECOTURISTICA SOBRE LA BIODIVERSIPLANTAS MEDICINALES EN DOS COMUNIDADES DAD DEL ESTADO ARAGUA COMO ESTRATEGIA
URBANAS DE MARACAY, ESTADO ARAGUA
DE INTEGRACIÓN DE LA DOCENCIA, EXTENSIÓN
Araujo, E.*; Lira, B.; Borges, M.; Gil, A.; Anare, Z.;
E INVESTIGACIÓN
Trocel, L.; Therre, H. y Agudo, M.
Arnal, Y.*
*Centro Nacional de Conservación de los Recursos Fitogené-
*UPEL - IPRAEL (Maracay). Departamento de Biología,
ticos. Aragua. [email protected]
Núcleo de Investigación. [email protected]
Los conocimientos sobre el uso de plantas para
atender problemas de salud data desde tiempos
remotos, esta práctica ancestral se ha difundido
de generación en generación por siglos y además
forma parte de la idiosincrasia de una comunidad,
en este sentido las plantas medicinales forman
parte del patrimonio biológico y cultural de las
comunidades. Fundamentados en la Estrategia
Nacional de Diversidad Biológica y sus lineamientos, este esfuerzo está centrado en la utilización
y aprovechamiento sustentable de plantas medicinales en comunidades locales, incentivando
procesos autónomos de la medicina tradicional
y casera, promoviendo la conservación in situ y
ex situ de la diversidad biológica y estimulando
el manejo de plantas y su protección local, reforzando el carácter de pertenencia de los usuarios,
definiéndolos como los protectores y guardianes
del recurso dentro de las comunidades. Desde
este enfoque el Centro Nacional de Conservación de los Recursos Fitogenéticos con apoyo de
pasantes del Programa de Formación de Grado en
Gestión Ambiental de la Universidad Bolivariana
de Venezuela, han realizaron dos diagnósticos
participativos para el levantamiento de información etnobotánica sobre el uso de plantas medicinales y los conocimientos tradicionales asociados
a éstas, en dos comunidades urbanas en Maracay,
estado Aragua, utilizando métodos participativos
con la aplicación de encuestas, la realización de
conversatorios y entrevistas. Mediante este diagnóstico se recopilaron los saberes tradicionales en
cada caso particular, los cuales serán difundidos
y socializados en cada comunidad y sus alrededores, promoviendo así el aprovechamiento sustentable, la conservación de la diversidad biológica
y el rescate y conservación de los conocimientos
tradicionales de las comunidades consideradas,
con la finalidad de transmitirlos a otras generaciones y perpetuar su existencia.
Palabras clave: saberes, plantas medicinales,
conservación.
EDUCACIÓN AMBIENTAL Y CONSERVACIÓN DE
ESPECIES AMENAZADAS EN CUMANA, EDO.
SUCRE
Arzola, K.*; Ochoa, S.; Marloren, A. y Brioselyn, C.
*UDO-SUCRE. Biologia. [email protected]
Una de las causas de la pérdida de la biodiversidad identificada en la Estrategia Nacional para
la Conservación de la Diversidad Biológica 20102020 es el desconocimiento de su importancia
como patrimonio natural para el desarrollo de
la Nación, la soberanía de los pueblos y especialmente en la vida cotidiana, que genera una
inconsciencia ecológica, tanto en la comunidad,
como en las instituciones del Estado. En este
sentido, el propósito del estudio fue diseñar una
agenda ecoturística como estrategia pedagógica
de integración entre la docencia, extensión e
investigación de la biodiversidad de diferentes
áreas del estado Aragua. El estudio está enmarcado en la modalidad de investigación acción y la
población estuvo constituida por 46 estudiantes
del Departamento de Biología que cursaron
Ecología durante los periodos académicos 2010II y 2011-II. Para el diagnóstico se utilizó una
encuesta, con un instrumento tipo cuestionario,
arrojando como resultados que el 75% de los
estudiantes presentan dificultad para identificar
lugares del estado con potencial para la conservación, 94% identifican las áreas protegidas y el 84%
desconocen la diversidad biológica del estado,
además pocas veces usan claves taxonómicas.
Considerando el diagnóstico, se realizó la descripción del plan de acción indicando objetivos,
estrategias, recursos, instrumentos, evaluación
y lapsos de ejecución en el diseño de una agenda
ecoturística de una localidad del estado Aragua
seleccionada por cada grupo de estudiantes.
Posterior a la aplicación del plan de acción, se
realizó una entrevista a profundidad a los informantes claves. Se pudo concluir que a través de la
guía ecoturística, se integra información básica
discutida en clase, con la investigación de lugares
seleccionados y el saber popular de las comunidades contribuyendo al conocimiento de la biodiversidad de áreas naturales no protegidas del
estado Aragua, además, sirve como estrategia de
promoción para posibles actividades ecológicas y
de conservación en las mismas.
La educación ambiental es un proceso dinámico y participativo, que busca crear en la población una conciencia que le permita identificarse
con la problemática ambiental e identificar las
relaciones entre el ambiente y el hombre a través
del desarrollo sostenible, todo esto con el fin
de garantizar el sostenimiento y calidad de las
generaciones actuales y futuras. Gran parte de los
esfuerzos de ACoTMar-UDO se han concentrado
en una sola y gran tarea: hacer que la ciudadanía
a través de los niños aprenda a relacionarse en
forma armónica con la naturaleza que los rodea,
para que sean ellos los futuros gestores de la
protección de estas áreas naturales desarrollando
un programa de educación ambiental donde se
toma en cuenta las edades, niveles socioeconómicos, géneros, etc. Todo esto con el propósito de
educar a favor del ambiente y que no sólo sea una
formación valorica, sino un componente ético que
relacione a las personas con el mismo. El diseño
y la ejecución de los programas de educación
ambiental deben incorporar la reflexión y discusión sobre el impacto que tienen las actividades
humanas en la naturaleza, y los riesgos y amenazas que la degradación del ambiente tiene para
el ser humano. Se debe romper con la división
que existe entre sociedad, naturaleza, cultura y
recursos naturales, adquiriendo una mirada integral a lo que debe ser nuestra gestión ambiental.
En nuestro programa de trabajo con niños de 4,
5, 6 y 10 años de 4 escuelas diferentes aplicando
técnicas de video, pintura y manualidades, nos
demostró que los niños de 4 años fueron un 75%
más participativos y atentos que los de 10 años,
porque solo un 25% de ellos demostraron interés,
esto nos lleva a pensar que la educación en los
niños de edades preescolares formara mejores
ciudadanos preocupados por el ambiente.
Palabras clave: armonía, naturaleza, recursos
naturales.
Palabras clave: biodiversidad, integración, ecoturismo.
175
IMPULSO DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN
AMBIENTAL EN EL ÁREA FORMAL Y COMUNITARIA DEL ESTADO COJEDES
Aure, M.*; Orcial, A.; Soto, R. y Canelón, Y.
*Coordinación de Conservación Ambienta, Unidad de
Educación Ambiental. Dirección Estadal Ambiental Cojedes.
[email protected]
La Dirección General de Educación Ambiental y
Participación Comunitaria, impulsa la actualización de la Política Nacional de Educación Ambiental y Participación Comunitaria, cumplimiento con
su función de propiciar, promover y participar en
la transformación de los patrones socio-políticos y
culturales causantes de el deterioro ambiental, a
través de procesos de formación dirigidas a reforzar valores y capacidades a ciudadanas, ciudadanos y comunidades para incorporarse de manera
responsables en los procesos de gestión ambiental. El fortalecimiento del trabajo educativo
ambiental que se lleva a cabo en los 9 municipios,
ha impulsado actividades de formación y capacitación en todos los niveles y modalidades del
sistema educativo venezolano, tal como lo señala
el artículo 107 de la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela, con el cual se ha
logrado la incorporación de las comunidades en
los programas y proyectos que ejecuta el Ministerio del Ambiente como son: Talleres de formación
ambiental docente, Jornadas de Comunidad en
Acción por un Ambiente Sano, Programa de Agro
ecología en el medio rural, Murales ambientales,
Celebración de efemérides ambientales, Centro
de Documentación, Encuentro de Experiencias
ambientales de niñas y niños por un Ambiente
Sano, Formación Ambiental Universitaria, Fortalecimiento de las Misiones Sociales, entre otros.
Con la experiencia se desea continuar impulsando el desarrollo de actividades de Educación
Ambiental y Participación Comunitaria, en todos
los sectores del país, permitiendo así promover de
manera permanente la actualización y participación masiva de los ciudadanos(as) en la búsqueda
de soluciones a los problemas ambientales, que
se puedan presentar en el sector educativo o
comunitario. Dentro de los qué beneficios que se
han obtenido con la ejecución de esta experiencia
se enfatiza la incorporación masiva y protagónica,
de la población (instituciones educativas, redes
sociales, consejos comunales, organizaciones
gubernamentales), entre otras en el proceso de
desarrollo socio – ambiental local, regional y
nacional.
DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO SOBRE LA
DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN LA GESTIÓN COMUNITARIA (RURAL-PESQUERA), ENFOCADO EN
LAS LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE LA ESTRATEGIA
NACIONAL PARA LA CONSERVACIÓN DE LA
DIVERSIDAD BIOLÓGICA 2010-2020 (TIRAYAESTADO FALCÓN)
CINEMA CARTONERA: HACIA LA CONFORMACIÓN DE LA PRIMERA VIDEOTECA SOCIOAMBIENTAL COMUNITARIA EN LA COMUNIDAD
SANTA ROSA DE AGUA, MUNICIPIO MARACAIBO, ESTADO ZULIA
Cifuentes, N.*; Rodríguez, Y.; Núñez, K.; Lares, J.;
Durán, E.; Villalba, Y. y Perche, Á.
Campos, W.*; Pérez, R.; González, H. y Alvarado, T.
*Proyecto PEI 2011001097. [email protected]
Este proyecto de investigación sobre la diversidad biológica en la gestión comunitaria desarrollada en la comunidad rural-pesquera de Tiraya,
estado Falcón, se relaciona directamente con
las líneas estratégicas de la Estrategia Nacional
para la Conservación de la Diversidad Biológica
(ENCDB) 2010-2020. La investigación se enmarca
de Estímulo al Investigador e Innovador (PEII),
financiado por el Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (FONACIT) y apoyado institucionalmente por la Oficina Nacional de Diversidad
Biológica (ONDB-MpppAMB). La comunidad se
selecciona por estar iniciándose en los planes de
acción local que dirige la ONDB. Para la evaluación diagnóstica, el cual consistió en una primera
fase en un taller informativo sobre la diversidad
biológica, y seguidamente se realizó una jornada
de intercambio de saberes a fin de determinar
los elementos socio-ambiental relevantes que
rural-pesquera, en el marco de la ENCDB. En dicho
evento, participaron cuarenta (40) personas,
conformados por integrantes del consejo comunal
(08), organismos gubernamentales (05) y comunidad general (27). Posteriormente, se realizaron
mesas de trabajo por cada línea estratégica, a fin
de identificar los recursos potenciales, principales
problemas socio-ambientales y posibles soluciones desde su gestión. Basada en la información
obtenida, se determinaron las bases conceptuales, procedimentales y actitudinales, para la difundir masivamente la importancia de la Diversidad
Biológica. Finalmente, se concluye que existen
debilidades en el reconocimiento de las potencialidades naturales y culturales, así como de problemas que afectan la conservación de la diversidad
biológica dentro de la gestión comunitaria.
La presente propuesta intenta dar a conocer
una puntual estrategia de interacción entre la
institución universitaria UBV - Sede Zulia y la
comunidad organizada Santa Rosa de Agua, en la
Parroquia Coquivacoa del Municipio Maracaibo
del Estado Zulia. En este sentido esta propuesta
que acá presentamos se apoyó fundamentalmente en el lenguaje audiovisual para iniciar las
primeras experiencias interactivas que permitieron tejer una red dialógica entre los facilitadores
(que asesoran las proyecciones de diversos documentales de la videoteca creada) y la comunidad
participante - receptora. La educación ambiental
actualmente hace uso de los materiales audiovisuales como videos documentales de corta,
mediana y larga duración con la intención de
establecer vínculos sensibles con los receptores de
la información. De más está decir que en la bioregión de la Cuenca del Lago de Maracaibo existen
dispersas iniciativas de proyección de materiales
de este tipo pero el enfoque hacia problemáticas o aciertos socioambientales han sido muy
coyunturales por no decir escasos. Se contó para
el establecimiento de esta primera videoteca
socioambiental comunitaria con quince destacados documentales de factura local, regional,
nacional e internacional que ayudaron de manera
oportuna al inicio de un esfuerzo educativo centrado en una pedagogía colectiva y participativa
que reforzó valores de defensa del ecosistema y
que a la par nos hizo partícipes de luchas y tareas
colectivas vitales que han sido obviadas por patrones civilizatorios sustentados en el afán de lucro y
en la competencia. Entendemos que esta primera
experiencia educativa desplegada en un sector
comunitario de la ciudad de Maracaibo fue fundamental para elevar y reforzar niveles de conciencia
y de ética ecosocialista hacia la conformación de
Palabras clave: diversidad, gestión, conservación. planes integrales comunitarios de rescate y rehabilitación de ecosistemas boscosos de manglar
altamente intervenidos por acción humana.
Palabras clave: videoteca, remanofactura, comunidad.
Palabras clave: impulso, programa, educación.
176
CREACIÓN DE UN GRUPO TRANSDISCIPLINARIO PARA LA DIVULGACIÓN DE INFORMACIÓN
SOBRE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN EL
ESTADO LARA
PROGRAMA EDUCATIVO AMBIENTAL SOBRE LA
CONSERVACION DE LA BARBA DE PALO (Tillandsia usneoides) DEL MONUMENTO NATURAL
PICO CODAZZI EN LA LOCALIDAD DE LA COLONIA
Colmenares, P.*; Vizcaya, T.; Rodríguez, J. y Fonseca, TOVAR, MUNICIPIO TOVAR DEL ESTADO ARAGUA
P.
*UPTAEB. MPPES. [email protected]
Estrada, J.*
*FIMECT.
Correa, J.*
*U.E.N. “Elizabeth Von Keller”. Aragua. alfredocorrea20@
La divulgación de la información sobre la biodiversidad es la herramienta que permite ofrecer al
ciudadano un abanico de posibilidades, de espacios y de recursos con los cuales poder observar,
experimentar, explicar y generalizar la riqueza del
mundo que le rodea. Es así como quienes no son
iniciados en la materia difícilmente podrían entender y valorar todos esos descubrimientos. Por esto
y por las acciones aisladas y asincrónicas para la
divulgación de este conocimiento que es limitado
por las concepciones particulares de cada rama o
naturaleza de las profesiones y oficios, es que se
propone constituir un espacio académico transdisciplinario para la generación, sistematización y
divulgación de conocimiento especializado sobre
la Diversidad Biológica que permita fomentar los
encuentros periódicos para el diálogo de saberes
e intercambio de información y de experiencias
sobre la temática. Para el logro de este objetivo se
proyecta la conformación de un grupo multidisciplinario que con una metodología de discusión
policéntrica elimine los límites de profesiones
y saberes particulares, que conlleve a crear un
grupo transdisciplinario que pueda compartir
impresiones, acciones, conocimiento y experiencias. Todo ello con miras a formar un nuevo individuo capaz de interactuar, entender y apreciar
el impacto de las acciones antropogénicas en el
ambiente y por ende, garantizar su sostenibilidad.
Para el diseño, implementación y evaluación de
estos procesos, los diferentes actores requieren
de información precisa, actualizada y confiable
que les permita tomar decisiones acertadas en
esta área particularmente dinámica. La producción de conocimiento riguroso así como útil
para la sociedad, forma parte de los cometidos
principales de la Universidad de la República, por
lo tanto resulta el ámbito idóneo para la presente
iniciativa en concordancia con la Línea estratégica
Gestión de la información sobre Diversidad Biológica.
PINTURAS SOBRE PAISAJES NATURALES EXUBERANTE DEL PARQUE NACIONAL GENERAL
MANUEL MANRIQUE DEL MUNICIPIO SAN CARLOS, ESTADO COJEDES
hotmail.com
Las acciones del ser humano en la sociedad
realizadas con desconocimiento de las cualidades
y característica de cada uno de los recursos naturales, así como de las relaciones que se establecen
entre los mismos, producen modificaciones y
efectos en el ambiente. En Venezuela las comunidades vegetales han sido y siguen siendo objeto
de múltiples intervenciones. En el Monumento
Natural Pico Codazzi ubicado en la región centro
norte de Venezuela vive una de las especies típicas
de la selvas nublados y bosques premontanos, la
barba de palo (Tillansdsia usneoides) del grupo de
las Bromelias, el cual es usada todos los años por
el “club de Los Gorilas” para adornar sus trajes
en sus tradiciones durante los carnavales en la
Colonia Tovar. Debido a la enorme cantidad de
kilos usado por cada gorila (3 a 4 kilos) cada año
y basado en la resolución 00052, Gaceta oficial
38963 del 01/06/2008 y por el desconocimiento
del uso de la barba de palo, surge el programa
educativo ambiental cuyo objetivo principal es
que los habitantes del Municipio Tovar del estado
Aragua y en especial el “club de Los Gorilas” y
comunidad en general reconozcan la importancia
de esta especie y otras especies de briofitos en el
Ecosistema de la selva nubada y su interacción con
los otros organismos del ambiente y que se puede
conservar las tradiciones usando otros materiales
para adornar los trajes como el Fique y/o materiales sintéticos sin alterar el ambiente. La incorporación de INPARQUES, Guardia Nacional, Alcaldía
del Municipio Tovar y otros Docentes permitirá
dictar Talleres, Charlas, y entrega de trípticos
para el programa educativo ambiental y de esta
manera crear conciencia conservacionista para un
ambiente menos intervenido.
La pintura sobre paisajes naturales exuberantes del Parque Nacional General “Manuel Manrique” representa una experiencia que permite la
información y divulgación de los valores naturales
con potencialidad turística de la región a su vez
trata de fomentar el sentido de pertenencia, el
arraigo de la población con sus recursos naturales y el ecoturismo regional. De igual manera la
experiencia promueve la formación permanente
de los pobladores (jóvenes, educadores) y otros,
que han recibido los talleres de pintura ecológica,
participado en diversas exposiciones de artesanos
de la región, destacándose por las habilidades
y destrezas artísticas, por el sentido educativo
ambiental de cada obra y por la capacidad de
utilizar el arte como medio de comunicación para
informar sobre la importancia de la biodiversidad.
Palabras clave: pinturas, paisajes, naturales.
Palabras clave: conservación, vegetación, Educación.
Palabras clave: transdisciplina, espacio de discusión, policentrismo.
177
LA AGRICULTURA URBANA Y EL RECICLAJE EN
LAS CIUDADES, LA EXPERIENCIA DE UN JARDÍN
PRODUCTIVO ESCOLAR EN LA GRAN CARACAS
Figueredo, R.*; Domene, O.; Montinard, J. y Castro,
E.
*PFG Agroecología UBV. [email protected]
En el marco de Proyecto del Programa de Formacion de Grado en Agroecologia de la Universidad Bolivariana de Venezuela, en el 2011 se inicio
actividades en una de las escuelas de la comunidad de San Agustín del sur, con el propósito de
implementar un área productiva en los jardines
de esta institución, aprovechando algunos recursos provenientes de la cocina del comedor así
como otros residuos de la comunidad. Se iniciaron las actividades con algunos conversatorios
sensibilizadores para los maestr@s paralelo a la
preparación de un cantero productivo, de cultivos asociados así como plantas ornamentales y
medicinales, para lo cual se reutilizaron recursos
locales, montándose los semilleros, el compostero, la preparación de suelo junto a un grupo
de niñ@s pertenecientes a diferentes grados de
esta escuela, quienes semana a semana le dieron
seguimiento y continuidad a sus actividades prácticas integrando conocimientos básicos sobre la
biodiversidad para la vida, la importancia de conservar las plantas, los saberes y el respeto por los
alimentos. Hoy estamos en la incorporación de un
mayor número de docentes interesados en conocer más sobre estos temas, así como dictando y
organizando nuevos talleres teoricos-practicos
además de conversatorios con las madres cocineras en la escuela y miembros de los consejos
comunales aledaños, integrando temas como el
consumo responsable, agricultura urbana partiendo de los residuos orgánicos e introduciendo
paulatinamente lo gastronómico para darle una
mirada integral que permita relacionar lo que
comemos con lo que se produce, una experiencia
que pretende ir ganando espacios en las escuelas
de esta comunidad para la consolidación de la
soberanía alimentaria en las grandes ciudades.
Palabras clave: educación, agricultura urbana,
reciclaje.
DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO SOBRE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN LA GESTIÓN COMUNITARIA (INTERURBANA), ENFOCADO EN LAS LÍNEAS
ESTRATÉGICAS DE LA ESTRATEGIA NACIONAL
PARA LA CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD
BIOLÓGICA 2010-2020 (LA VICTORIA- ESTADO
ARAGUA)
González, H.*; Pérez, R.; Alvarado, T. y Campos, W.
PROGRAMA DE FORMACIÓN INTEGRAL SOBRE
BOTÁNICA EN EL MARCO DEL DESARROLLO
SUSTENTABLE DIRIGIDO A LOS GUÍAS ECOLÓGICOS DEL ECOMUSEO SAN ESTEBAN (PUERTO
CABELLO)
Guerrero, J.* y Pérez, R.
*Universidad de Carabobo. Facultad de Ciencias de la Educación. [email protected]
*Proyecto PEII 2011001097. [email protected]
Este proyecto de investigación sobre la diversidad biológica en la gestión comunitaria desarrollada en la comunidad interurbana de la Victoria,
estado Aragua, se relaciona directamente con
las líneas estratégicas de la Estrategia Nacional
(ENCDB) 2010-2020. La investigación se enmarca
de Estímulo al Investigador e Innovador (PEII),
financiado por el Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (FONACIT) y apoyado institucionalmente por la Oficina Nacional de Diversidad
Biológica (ONDB-MpppAMB). La comunidad se
selecciona por estar iniciándose en los planes de
acción local que dirige la ONDB. Para la evaluación diagnóstica, el cual consistió en una primera
fase en un taller informativo sobre la diversidad
biológica, y seguidamente se realizó una jornada
de intercambio de saberes a fin de determinar
los elementos socio-ambiental relevantes que
interurbana, en el marco de la ENCDB. En dicho
evento, participaron 120 personas distribuidos
en: cuatro Consejos Comunales (45), estudiantes
de servicio comunitario (28), comunidad activista
juvenil (32) y representantes de instituciones (15).
Posteriormente, se realizaron mesas de trabajo
por cada línea estratégica, a fin de identificar
los recursos potenciales, principales problemas
socio-ambientales y posibles soluciones desde su
gestión. Basada en la información obtenida, se
determinaron las bases conceptuales, procedimentales y actitudinales, para la difundir masivamente la importancia de la Diversidad Biológica.
Finalmente, se concluye que la organización
comunal tiene interés en gestionar soluciones
para sus problemas, aunque existen debilidades
conceptuales, con las cuales pudieran avanzar y
desarrollar proyectos de recuperación.
La Diversidad Biológica como patrimonio natural y social de las comunidades se ve reforzado en
la medida que sus integrantes se apoderen de su
historia y aproveche sustentablemente sus recursos. Es así como San Esteban pueblo posee un
Ecomuseo representativo de la historia y ecología
del Parque Nacional San Esteban que pretende
divulgar a través de un grupo de Guías, los cuales
en la actualidad necesitan formación integral
sobre la diversidad biológica en su entorno. Esta
investigación se propuso como objetivo diseñar un Programa de Formación Integral sobre
botánica en el marco del Desarrollo Sustentable
dirigido a los guías ecológicos del Ecomuseo San
Esteban; dicho proyecto es de modalidad factible y se conto con la participación de los cinco
guías que actualmente laboran en el Ecomuseo,
como universo de la investigación, utilizando un
cuestionario. Las conclusiones según las fases de
investigación determinaron en (a) Diagnostico,
el permitió saber que los guías no manejan el
conocimiento botánico básico para emplear el
ecosendero educativamente; (b) Factibilidad, se
determinó la viabilidad operativa, técnica y financiera de la propuesta y; (c) Diseño, finiquitando la
propuesta en cuatro módulos, contentivos sobre
botánica sistemática, reinos plantae y hongos,
organización de la vegetación y educación para
el Desarrollo Sustentable. Se recomienda que la
Institución responsable aplique y establezca de
manera obligatoria un programa de formación en
la inducción de los guías, así como permanente a
la labor.
Palabras clave: formación, guías, botánica.
Palabras clave: diversidad, gestión, conservación.
178
PROYECTO “DIFUSIÓN DE PRÁCTICAS DE CON- BIODIVERSIDAD Y ESPIRITUALIDAD
SERVACIÓN DE SUELOS Y AGUAS, ORIENTADO A
López, A.*
LAS ESCUELAS RURALES, 2011”
*Grupo TABARE. Cultura y Conservación. grial21@hotmail.
Lara, L.*; Roa, R.; Schussler, X.; Pérez, N.; Sulbarán,
K.; Marcano, E.; Ojeda, C.; Barazarte, L.; Rojas, A. y
Navarro, M.
com
Machado, B.*; Villamizar, E. y Barrios, M.
La espiritualidad y la biodiversidad han estado
unidas por toda la existencia del género humano.
En las últimas décadas esa relación ha sido de
General de Cuencas Hidrográficas. [email protected]
interés tanto para sectores biologicistas y culturales, invisibilizadas por una cultura urbana y el
La exclusión social de la población permitió
que esta por necesidad, ocupara espacios de alto desarrollismo sin control en los espacios naturales, particularmente de la parte norte del país,
riesgo y desarrollara actividades agrícolas sin
prácticas adecuadas para conservar los suelos. En los cuales están sometidos a una explotación
cada vez más profunda. Un ejemplo de ellos lo
el año 2011, se incorporaron 19 escuelas rurales
vemos en las especies animales y vegetales. Otro
en el Proyecto “Prácticas de Conservación de
Suelos y Aguas, orientado a las escuelas rurales”, ejemplo, son sometidos a estrés ambiental, cuya
liberación desencadena una serie de elementos
en los estados Aragua, Barinas, Lara, Mérida,
Miranda, Portuguesa, Táchira y Trujillo. Esto con que actúan como terapia para frenar el desorden
por déficit de naturaleza, La espiritualidad y de los
el objetivo de fortalecer la formación en el área
valores/expresiones culturales asociadas a ella,
ambiental de los niños, niñas, adolescentes y
docentes, orientándolos hacia el uso de prácticas indudablemente son una parte importante de
de conservación de suelos y aguas en las cuencas acciones que va en favor de la conservación de la
hidrográficas, con la participación activa de los
consejos comunales; todo ello enmarcado en la
Palabras clave: espitualidad, biodiversidad, valoEstrategia Nacional de Diversidad Biológica del
res.
País, 4ta. Línea Estratégica, numeral 4.2.8. La
metodología consiste en el desarrollo de diagnósticos participativos comunitarios, selección de
escuelas y consejos comunales, reuniones, charlas
y talleres, para informar a las comunidades educativas y comunidad en general, acerca de la ejecución de prácticas agroecológicas como viveros
escolares para reforestar un sector seleccionado
por la comunidad en compañía de Misión Árbol;
canteros de compost y lombricultura; huertos
escolares y construcción de obras artesanales
para el control de erosión.Cuyos resultados permitierón el fortalecimiento de la concienciación
ambiental de las comunidades educativas, los
consejos comunales y la comunidad en general,
en función de la conservación de las cuencas.
Fortalecimiento de los proyectos desarrollados
por el MPPpE, tales como: “Todas las Manos a
la Siembra” y “Canaima Educativo”. Difusión de
actividades enmarcadas en los Valores Socialistas
de inclusión, responsabilidad, cooperación, participación, solidaridad y justicia social.
Palabras clave: conservación, suelos, escuelas.
PROGRAMA EDUCATIVO AMBIENTAL “EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DE LA MANO CON LA
COMUNIDAD DEL PARQUE NACIONAL ARCHIPIÉLAGO LOS ROQUES”
*Fundación Científica Los Roques. Caracas. fclr.educacion@
gmail.com
La Fundación Científica Los Roques ha desarrollado durante 48 años investigaciones y estudios
sobre biología, ecología, conservación y arqueología en el Parque Nacional Archipiélago los Roques,
dictando charlas de concientización a la comunidad sobre la diversidad biológica y la importancia
de su conservación. El Año Escolar 2006-2007,
en respuesta a una solicitud presentada por la
comunidad roqueña, FCLR inicia el Programa
Educativo Ambiental “El conocimiento científico
de la mano con la comunidad del Parque Nacional
Archipiélago Los Roques”, dirigido a docentes y
estudiantes de la Escuela Bolivariana Archipiélago
Los Roques, alumnos de las Misiones Educativas,
y a la comunidad en general, llevándoles valiosa
información, indispensable para quienes habitan
el parque nacional marino mas importante del
país. El objetivo principal de este programa es
brindar conocimientos necesarios, para que los
participantes, tengan mayor comprensión de los
efectos que la actividad humana y fenómenos
como el cambio climático, tienen a nivel global y
local sobre los ecosistemas marinos, la extinción
de especies y el desarrollo socio-económico de las
comunidades, reforzando valores que promuevan
la participación de todos en la solución de los
problemas ambientales y el uso sustentable de
la diversidad biológica. Con el fin de promover
la cooperación con diferentes universidades del
país, investigadores y profesores son invitados a
participar dictando charlas mes a mes durante
el año escolar, en temas de su especialidad, cada
charla es complementada con una actividad de
campo realizada en diferentes cayos del archipiélago, en la que los participantes aprenden de
forma vivencial sobre la importancia de conservar
la diversidad biológica y sus recursos histórico-culturales, fortaleciendo su identidad nacional. Las
actividades del programa, que benefician a 60 %
del estudiantado y 95% de los docentes, cuentan
con el respaldo del componente más importante
de la gestión ambiental: la participación activa y
protagónica de la comunidad.
Palabras clave: archipiélago, roques, educación.
179
PRIMER ENCUENTRO ECOSOCIALISTA INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS COMUNITARIAS
SOCIOAMBIENTALES Y SABERES AGROECOLÓGICOS
DIVERSIDAD BIOLÓGICA PARA LA GESTIÓN
COMUNITARIA EN VENEZUELA: PROPUESTA
EDUCATIVA DESDE LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA
Namias, W.*
Pérez, R.*; González, H.; Alvarado, T. y Campos, W.
*Misión Árbol. Ministerio del Poder Popular para el
* Proyecto FONACIT N° 2011001097. [email protected]
Con el objetivo de intercambiar experiencias y
saberes para garantizar la protección del ecosistema y mitigar el cambio climático, el Ministerio
del Poder Popular para el Ambiente, a través de
la Misión Árbol, y los Comités Conservacionistas
del Estado Falcón, en el marco de la Misión 7 de
octubre se realizó el “I Encuentro Ecosocialista”,
en la Escuela Técnica Agropecuaria (ETA), ubicada
en el municipio Bolívar del estado Falcón. En la
actividad, que congregó a más de 300 personas,
se abordaron temas como El Socialismo, ¿De
dónde venimos y hacia dónde vamos? ¿Por qué
se llama Misión Batalla de Carabobo?, Logros y
experiencias de la Revolución desde los distintos
ámbitos. Este evento se organizó gracias a la colaboración de las productoras y productores de la
zona quienes arrimaron parte sus cosechas para
la elaboración de las comidas presentadas a los
comensales e invitados especiales. Hubo diversidad de productos como la caña de azúcar, el papelón, el pescado, las naranjas, el apio, el arihuaje
y otras verduras y frutas de la Sierra; de todos
los ejes de Falcón llegaron los diferentes aportes
tanto alimenticios como culturales y musicales.
El lema era “todos a servir, no a ser servidos, y no
producir basura”. Se degustaron platos de la gastronomía local, como la sopa de pira verde, puré
de arihuaje, sopa de gallina criolla, arepa de maíz
pelado. Entre los logros destacamos que solo en
socialismo se garantiza el cuidado del ambiente,
la mitigación del cambio climático, así como la
convicción de defender este proceso y organizarnos para lograr las metas de la Misión 7 de octubre con la Batalla de Carabobo, para lograr que el
Presidente Chávez continúe junto al pueblo liderando la Revolución Bolivariana. Se concluyó con
la idea de propiciar nuevos encuentros cada dos
meses, en espacios naturales, con consumo de
alimentos sanos y sin producir basura, reforzando
los colectivos y seguir construyendo el socialismo
que queremos
Palabras clave: ecosocialista, encuentro, agroecológico.
La gestión comunitaria comprende todo el proceso que lleva un como colectivo para solucionar
los problemas que afectan su dinámica social. El
desconocimiento de las importancia de la Diversidad Biológica en la vida cotidiana de los habitantes y en sus gestiones comunitarias, tiene como
efecto que no valoren el entorno ambiental como
elemento primordial para existir como seres
humanos y por tal disminuyan o sean casi nulos
los esfuerzos por conservación de los recursos,
escasos y necesarios para el aprovechamiento
sustentable dentro de las comunidades. En este
contexto, se planteó un proyecto con el objetivo
de diseñar estrategias educativas ambientales
para difundir masivamente la importancia de la
Diversidad Biológica para la gestión comunitaria;
enmarcado en el Programa de Estímulo al Investigador e Innovador (PEII), el proyecto es financiado
por el Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e
Innovación (FONACIT) y apoyado institucionalmente por la Oficina Nacional para la Conservación de la Diversidad Biológica (ONDB-MINAMB).
La investigación acción se realizará en construcción con tres comunidades (Tiraya-Falcón, La
Victoria-Aragua y Cacique Tiuna-Distrito Capital) y
comprende las siguientes etapas: (a) Diagnóstico
participativo en comunidades con plan de acción
local en construcción; (b) Generar estrategias y;
(c) Validar, las estrategias educativas ambientales para la comprensión de la importancia de la
Diversidad Biológica. En conclusión los individuos
que conforman una comunidad son los que realmente conocen la situación en que viven, es decir
la realidad solo puede ser descrita desde adentro y
este proceso puede ser apoyado por especialistas
en diversas áreas del conocimiento; por tanto las
estrategias impresas de difusión masiva sobre la
Diversidad Biológica, que comprenden las necesidades cognitivas y que apoyen definitivamente
al proceso colectivo de cualquier comunidad.
Se recomienda utilizar lenguaje sencillo, claro y
ameno en la redacción de impresos masivos, de
manera que se adecuen al nivel de de las comunidades.
EL MUSEO DEL MAR EN CONTACTO CON LAS
COMUNIDADES
Pérez, S.*
*Museo del Mar. Universidad de Oriente. perezsolange@
gmail.com
El Museo del Mar de la Universidad de Oriente
desde su reinauguración en el año 2005, ha
venido cumpliendo una loable misión educativa a
través de sus diversos programas hacia las comunidades en general. Las estadísticas son notorias
al realizar la clasificación entre niños de unidades
educativas y turistas en general, lo cual indica que
la labor educativa del Museo del Mar está consolidada dentro de la comunidad cumanesa y adyacente. La labor social del Museo del Mar, va más
allá de sus puertas, llevando charlas educativas
las escuelas rurales ubicadas en las cercanías de la
capital sucrense sin dejar de mencionar las visitas
guiadas programas y los apoyo a estudiantes en
calidad de pasantes y trabajos de investigación.
El guión planteado durante las visitas guiadas,
conlleva un mensaje de conservación de la biodiversidad existente en el museo y en general,
sensibilizando a la comunidad visitante.
Palabras clave: museo, biodiversidad, comunidad.
Palabras clave: diversidad, gestión, educación.
180
DATOS PRELIMINARES PARA EL DESARROLLO
INICIATIVA PARA LA CONSERVACIÓN DE TORDE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EDUCATIVA Y
TUGAS MARINAS EN LA PENÍNSULA DE PARAECOLÓGICA APLICADA EN LA ESCUELA BOLIVA- GUANÁ, ESTADO FALCÓN
RIANA “DR. ÁNGEL CERVINI” UBICADA EN LA
Rondón, M.*
URB. TERRAZAS DE LOS NÍSPEROS. PARROQUIA
*UNEFM. [email protected]
SAN JOSÉ, MUNICIPIO VALENCIA, ESTADO
CARABOBO
El uso de las tortugas marinas por parte de los
pobladores costeros en la península de Paraguaná
Rodriguez, J.*; Martínez, C. y Campos, A.
data desde tiempos antiguos, principalmente
*Universidad de Carabobo.Departamento de Biología.
como alimento, y en la actualidad la siguen [email protected]
zando pero con un fin más comercial. Paraguaná
es un área importante para el desarrollo costero
El cambio climático por el efecto del calentamiento global es un problema que está afectando debido a su nominación de zona libre, esto en
al planeta, Venezuela está viviendo esta realidad consecuencia, ha traído un aumento en la poblaen sus entorno costero, y en la perdida de sus bos- ción tanto residente como turista. Que a su vez
que seco por el aumento de la población y el pro conlleva al aumento en la sobreexplotación de
productos de tortugas marinas, principalmente
el desarrollo urbanístico poco sustentable. Una
en restaurantes, venta de empanadas, venta de
educación plena y segura a los infantes sobre el
impacto del cambio climático en Venezuela podría artesanía, entre otros, que no son utilizados sólo
por los pobladores de la zona sino también por los
comenzar a generar diferencias en las generaturistas que han ido en aumento en los últimos
ciones que vienen, con dicho planteamiento se
toma al colegio “Dr. Ángel Cervini” como colegio años. A partir de enero del 2012 se han realizado
talleres para la Conservación de Tortugas Marinas
piloto para el estudio con una población de 241
en Paraguaná. Se inició con un taller teóricoestudiantes, se muestreo 82 estudiantes perpráctico para la capacitación del personal de
tenecientes la mayoría a la segunda etapa de
INPARQUES y del Ministerio del Ambiente Falcón.
educación básica y se le aplico el instrumento,
consiguiendo ciertos datos interesantes acerca de Adicionalmente, en conjunto con el Movimiento
su conocimiento acerca del calentamiento global. de Mujeres Clara Zetkin, el MPPA y el Consejo
Comunal La Bocaína, se inició una campaña de
En función a los datos obtenidos se desarrollo
concientización en la comunidad de La Bocaína,
las estrategia de educación acerca de calentamiento global e impacto ambiental, en función a donde se realizó un taller con los pobladores sobre
lo recolectado por el instrumento estadístico, no la importancia ecológica y económica de estas
obstante aunque se reflejo un buena receptividad especies. De aquí surgió que tomarían a la tortuga
acerca del querer recibir el conocimiento un aná- como emblema de la comunidad, un tríptico
informativo, y la realización de pancartas y franelisis cualitativo revelo que los niños no dominan
las con referencia a estas especies y se espera a
ciertos conceptos aunque se evalúen en los profuturo poder comenzar un proyecto ecoturístico
yectos pedagógicos no consolidan en su conocimiento, es necesario reforzar estos aspectos con para la protección de las tortugas. Finalmente, se
pequeñas clases con especialistas en los colegios y espera poder involucrar a más comunidades en
esta iniciativa para la conservación de las tortugas
liceos del sector.
Palabras clave: educación, ambiente, prevención. y sus hábitats
Palabras clave: Paraguaná, tortuga marina, conservación.
CON JUEGOS Y CANCIONES CONOZCO EL CAIMAN DEL ORINOCO Y SE POTENCIA EL PROCESO
DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS Y
NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “EL
ESPINAL” DEL MUNICIPIO RÓMULO GALLEGOS
Ruiz, M.* y Escudero, D.
*C.E.I. EL ESPINAL. Zona Educativa de Cojedes. [email protected]
De las 23 especies de cocodrilos descritas a
nivel mundial solo 5 viven en nuestro país, pertenecientes a dos familias que son: Los Aligatóridos
representados por babas (Caiman crocodillus
crocodillus y Caiman crocodillus fuscus) y los caimanes enanos (Paleosuchus palpebrosus y Paleosuchus trigonatus) y la familia de los Crocodylidae
con las especies Cocodrilo del Orinoco (Crocodylus
intermedius) y Cocodrilo de la costa (Crocodylus
acutus) estos se caracterizan por tener un cuerpo
alargado, robusto y cubierto por escamas óseas
con una cola larga y musculosa; poseen 4 extremidades cortas, las patas delanteras contienen 5
dedos de los cuales los 3 primeros están provistos
de uñas, los miembros posteriores poseen 4
dedos careciendo el último de uña, y presentando
membrana interdigital (es decir entre los dedos)
que los ayuda en sus desplazamientos acuáticos.
Esta especie vive en ambientes tropicales con
hábitats acuáticos. En cuanto a su reproducción
tanto los caimanes como las babas son ovíparos
(ponen huevos) sus tamaños varían según la especie construyen nidos con material vegetal y en
otros casos excavan nidos en la arena y son esencialmente carnívoros. Debemos señalar que la
mayoría de las especies de este grupo son objeto
de utilización con diferentes fines, entre los que
se destacan: usos medicinales, mágico-religioso,
peletería, como proteína animal, cabalístico.
Venezuela no escapa a esta situación con su fauna
silvestre y en el caso específico de los Caimanes
por lo que con este proyecto se busca tomar conciencia en los niños y niñas a través de estrategias
lúdicas formando espíritu de espeto y conservación del ambiente y sus especies específicamente
el Caimán ya que el río Cojedes, es su principal
hábitat en el estado, y es en este donde se realizan
eventualmente liberaciones para la recuperación
de las poblaciones.
Palabras clave: juegos, orinoco, enseñanza.
181
DISEÑO DE UN MATERIAL PARA RECUPERAR
VOCES EDUCATIVAS: LA RADIO Y LA PROMOSUELOS DEGRADADOS INTEGRANDO A LA
CIÓN DE VALORES AMBIENTALES
COMUNIDAD EDUCATIVO DE SAN ESTEBAN PUESánchez, J.*; y Francisco, B.
BLO EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS AMBIEN*Centro de ciencias del Liceo Bolivariano Camoruco. MPP
TALES
Salcedo, J.* y Linares, F.
La presente investigación es de naturaleza
cuantitativa, enmarcada en la naturaleza de proyecto factible, tuvo como objeto diseñar un material educativo para recuperar suelos degradados
integrando a la comunidad de San Esteba Pueblo
del municipio Puerto Cabello en la solución de
problemas ambientales. Se elaboró un cuestionario dicotómico con 19 preguntas cerradas, y
se aplicó a una muestra de 86 habitantes de la
comunidad de San Esteban Pueblo obteniendo
como resultados en la fase I, diagnostico que
el 70,93% de los habitante desconocen cómo
recuperar suelos empobrecidos, igualmente en
la fase II, Factibilidad Diagnostico se determinó la
viabilidad de los recursos humanos, materiales,
económicos, técnicos de la propuesta y en la fase
III, Diseño se elaboró la propuesta contemplando
los siguiente lineamientos: conceptos básicos y
pasos para una reforestación, incorporación de
plantas promisorias e integración de la comunidad en actividades ecológicas.
Palabras clave: reforestación, autogestión, comunidad.
En la historia de la humanidad es interesante
recordar la forma en que el automóvil desplazó a
la carreta. La creación e inventiva del hombre trajo
el desarrollo de las comunicaciones; de manera
subyacente surgió un fenómeno insospechado: la
globalización. El libro sustituyo a los manuscritos,
la computadora sustituyó a la máquina de escribir, y la comunicación ha crecido con la aparición
de: las páginas web, los blogs y las redes sociales.
No obstante, hay espacios que no pasan de moda,
sino más bien que se fortalece, un ejemplo de
ello es: la radio dentro de este contexto, el autor
desarrolló durante el año 2010-2011 un programa
experimental de radiodifusión educativa llamado
“Voces Educativas: La Radio y la Promoción de
Valores Ambientales”, a través de la Emisora
Golosa 97.5 FM. Entre sus principales objetivos
se destaca el promover información general,
experiencias pedagógicas y valores ambientales
a partir de tertulias radiales con estudiantes,
docentes y patrimonios vivientes comunitarios.
Elementos, que a juicio del autor, se corresponden
con los propósitos de la Estrategia Nacional para
la diversidad biológica 2010-2020. La experiencia
resultó bastante significativa, la participación
de los estudiantes, docentes, miembros de los
Consejos Comunales, Patrimonios Vivientes y
Especialistas de la materia fue abrumadora. El
dial, desde la perspectiva tuvo impacto, y permitió
la vinculación con sus usuarios y usuarias. Uno
de los aspectos por mejorar, es el garantizar la
participación de patrocinantes oficiales a fin de
mantener el espacio en términos de producción;
a fin de garantizar la permanencia en un dial que
tiene impacto en la región.
Palabras clave: radio, valores, participación.
EXPERIENCIAS COMUNITARIAS PARA LA EDUCACIÓN SENSIBILIZACIÓN Y CONSERVACIÓN
Y APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE LA
DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN LOS MUNICIPIOS:
BOLÍVAR, SOTILLO, PEÑALVER Y SAN JUAN DE
CAPISTRANO DEL ESTADO ANZOÁTEGUI- VENEZUELA
Silva, A.*
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. DEA Anzoátegui. [email protected]
Los procesos culturales, económicos, políticos
son importantes para el desarrollo sostenible de
nuestro país, no es menos cierto que la protección, conservación y aprovechamiento sustentable de la diversidad biológica es importante
para asegurar nuestra existencia, la del planeta
y futuras generaciones. Venezuela posee una
rica diversidad biológica considerándose un
país mega diverso. El Estado Anzoátegui cuenta
con una amplia diversidad biológica, ejemplo la
Laguna de Unare, importante por su avifauna
venezolana, como parte del proyecto “Conservación de Especies y Ecosistemas Vulnerables” que
adelanta el Ministerio del Poder Popular para el
Ambiente. Ante esta situación resulta importante
la implementación de proyectos, programas y
estrategias comunitarias dirigidos a la conservación y el uso sostenible de la diversidad biológica,
a través de los Programas de Educación Ambiental
y Participación Comunitaria, Diversidad Biológica
y la Oficina Administrativa Permisiones; en concordancia con la Constitución de la República y el
Plan Nacional Simón Bolívar 2007-2013, enmarcada en la Estrategia Nacional de Conservación
de la Diversidad Biológica, en los Municipios
Bolívar, Sotillo, Peñalver y San Juan de Capistrano
del Estado, dirigido a difundir la importancia de
la conservación y aprovechamiento sustentable
de la diversidad biológica; sensibilizar a el colectivo social en el ámbito ambiental; fomentar la
investigación en tópicos ambientales de carácter
nacional y mundial; profundizar el conocimiento
del colectivo social sobre políticas públicas y
legislación ambiental el cual está haciendo énfasis en la conservación de especies amenazadas,
prevención y control de especies exóticas y en
la prevención y manejo del tráfico o comercio
ilícito de especies. Lo cual contribuiría a alcanzar
el desarrollo endógeno y sostenible del colectivo
social involucrado y por ende el mejor vivir de los
mismos; contribuyendo así a la consolidación de
una cultura ecológica para la conservación y aprovechamiento sustentable de la diversidad biológica. La metodología está basada en acciones
participativas y en un trabajo de campo.
Palabras clave: experiencia, educación, diversidad.
182
EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO ESTRATEGIA
PARA LA CONSERVACIÓN DE LA FAUNA SILVESTRE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y LAS
COMUNIDADES
Torres, L.*; Lugo, L.; Luquez, M.; Semprun, K.; Briceño, H.; Arcila, W. y Perozo, F.
ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN PARQUES Y ESPACIOS PÚBLICOS PARA LA CONEL ENTORNO ESCOLAR, BARQUISIMETO ESTADO SERVACIÓN
LARA
Trujillo, N.*; López, Y.; Manzanilla, M.; Gavidia, Y.;
Torres, M.*; Salas, G. y Pérez, B.
*Colectivo Ambiental. Zona Educativa Lara. leones1961@
Hernández, R.; González, M.; Marchena, E.; Hernández, T.; Mayorca, A.; Bermúdez, W. y Mejía, J.
gmail.com
*Parque Zoológico El Pinar. Corporación de Servicios del
En la actualidad, las especies de fauna silvestres
se encuentran amenazadas en distintas partes del
mundo, las decadencia de hábitats naturales es
consecuencia de la acción del hombre, y la amenaza que ellos representan para los animales que
dependen de ese ecosistema en la supervivencia,
el cual puede calificarse como el problema más
grande de destrucción en los últimos tiempos.
Positivamente las instituciones educativas, organizaciones no gubernamentales y la comunidad
en general hacen su lucha conjuntamente con El
Ministerio Del Poder Popular Para el Ambiente por
instaurar acciones para la toma de conciencia, así
como la realización de actividades colectivas en
pro del resguardo y conservación de dichas especies, claramente regidos por las normas y legislaciones del estado venezolano. En ese sentido,
el objetivo fundamental de esta investigación
está dado bajo las perspectivas de recuperar las
especies de fauna silvestres amenazadas y reinsertarlas a su medio natural, repoblando las zonas
afectadas. De esta manera se pretende lograr
a través de la educación ambiental el diseño y
ejecución de acciones de conservación para la
fauna silvestre, además, desarrollar estrategias
de manejo de poblaciones y sus hábitats, conformando brigadas de voluntariado estudiantil y
comunitario que participen activamente en estas
acciones de conservación. Asimismo, se considera
factible esta metodología con los resultados
obtenidos en el año 2011 en el municipio Miranda
del estado Zulia, donde la recuperación fue de 68
animales silvestres entre ellos 32 aves, 26 reptiles
y 10 mamíferos.
Distrito Capital. [email protected]
Enseñanza de la educación ambiental comprende un conjunto de acciones pedagógicas que
tienen como base fundamental los contenidos
de diversidad biológica enmarcados hacia las
especies en extinción (vegetales y animales de
la región larense). Para llevar esta información
a los niños se han planificados varios bloques de
saberes y experiencias como son: 1. Encuentro
literario ambiental Caimán de Sanare: introduce
la escritura, lectura y música para motivar al niño
hacia el conocimiento de las plantas, los animales
y su ambiente 2. Encuentro de niños y niñas por
un ambiente sano: inicia el fortalecimiento de los
valores ambientales a través del contacto directo
con los componentes del ambiente. 3. Sembrando
la agroecología urbana: son acciones de los actores para construir un modelo alternativo de producción basado en semillas originarias. 4. Escuelas libres de desecho: orientaciones sobre las
conductas en los niños y jóvenes hacia el reciclaje,
recuperación y reutilización de materiales en los
espacios escolares y comunitarios. 5. La química
del buen vivir: estable elementos de la dinámica
de todos los productos que empleamos en el
hogar y los laboratorios. 6. Organización de brigadas y centros de ciencia: comprende las estructuras de participación y representación dentro de las
instituciones. El desarrollo de todas las acciones
enmarcadas en la enseñanza de la educación
ambiental están orientadas desde lo pedagógico,
social, cultural y geopolítico considerando el componente del eje transversal ambiente y salud en el
sistema educativo bolivariano.
La gestión del Gobierno del Distrito Capital
a través de de Gerencia de Parque y Espacios
Públicos de la Corporación de Servicios crea una
plataforma que es la encargada de generar un
vinculo o enlace con las diversas comunidades de
Caracas, para la formación del nuevo ciudadano
con vocación social, utilizando como herramienta
fundamental y esencial la Educación Ambiental,
marcando como estrategia principal la conservación y consolidación del uso adecuado de los
espacios, que vayan acorde con las necesidades
de preservación de nuestra soberanía ambiental,
como lo enmarca la Estrategia Nacional para la
Diversidad Biológica 2010-2020: “preservar y
manejar espacios del territorio, cuyos elementos
naturales los hacen estratégicos para la Nación,
por los beneficios sociales que se derivan de su
conservación y su contribución a la Suprema Felicidad Social perdurable”.
Palabras clave: parques, espacios, públicos.
Palabras clave: enseñanza, ambiental, escolar.
Palabras clave: conservación, educación ambiental, fauna silvestre.
183
SERPENTARIO SEBASTIÁN DE LOS REYES DE
BARQUISIMETO: UNA HERRAMIENTA PARA
LA MASIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LOS
HERPETOS VENEZOLANOS
Vargas, C.* y Durán, D.
*Grupo Guardaparques Universitarios. ONG. carloscorallus@
gmail.com
El Grupo Guardaparques Universitarios es una
ONG ambientalista con dieciséis años de trayectoria que lucha por el respeto a la vida como
única vía para la conservación del ambiente. En
este sentido Guardaparques Universitarios como
encargado de la administración del Serpentario
Sebastián de los Reyes de Barquisimeto se ha
dado a la tarea de emprender una campaña
informativa sobre los Herpetos venezolanos,
con especial énfasis en los ofidios. Esta campaña
informativa pretende promover un conocimiento
claro sobre estos animales que ayude a las comunidades, escuelas, grupos organizados y público
en general a disipar miedos infundados y a su vez
comprender el importante carácter ecológico
de este grupo animal. Esta campaña enmarcada
en el eje transversal de la educación para la
conservación definido en la estrategia nacional
para la conservación de la diversidad biológica
se realiza a través de charlas informativas dentro
de las instalaciones del Serpentario a escuelas,
liceos, universidades y público en general, aunado
a esto se dictan talleres sobre la bioecología de
los ofidios a grupos de rescate, protección civil,
bomberos entre otros. Así mismo y conociendo
el carácter formador de los medios de comunicación esta campaña educativa abarca los medios
de comunicación social mediante programas de
radio y televisión en donde son descritas las cualidades de este grupo animal. En consecuencia,
solo en lo referente a los grupos e instituciones
educativas de todos los niveles atendidos en las
instalaciones del Serpentario en el mes de Marzo
del año en curso, se contabiliza un aproximado de
1200 personas atendidas de manera directa por
nuestro programa, demostrando esto la vocación
educativa de un espacio tan importante para la
conservación y dando como resultado el comienzo
de cambios en los patrones de conducta y cambios de conciencia en el colectivo que nos lleven a
alcanzar una mejor calidad de vida
Palabras clave: guardaparques, serpentario, educación.
CREACIÓN DE UN BANCO DE SEMILLAS DE
PHASEOLUS Y VIGNA COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA EN LA DOCENCIA DE LA UNIDAD
CURRICULAR BIODIVERSIDAD Y SOCIODIVERSIDAD EN EL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN AGROALIMENTACIÓN
EDUCACIÓN AMBIENTAL Y PARTICIPACIÓN
COMUNITARIA PARA PROMOVER UN ADECUADO MANEJO Y DISPOSICIÓN DE LOS
RESIDUOS Y DESECHOS SÓLIDOS Y LA CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN LA
COMUNIDAD DE CURAGUARO MUNICIPIO JUAN
Del Cura, F.*; Uzcategui, G.; Durand, M.; Avendaño, ANTONIO SOTILLO - ESTADO ANZOÁTEGUI
Y.; Rondón, J. y Rivas, D.
Flores, C.*; Acuña, Y.; Calzadilla, C. y Gil, A.
*Universidad Politécnica Territorial de Mérida. PNF Agroali-
*Universidad Bolivariana de Venezuela. Aldea Pedro María
Freites. carmenfl[email protected]
Este trabajo analiza como estrategia metodológica docente la creación de un Banco de
Semillas como parte de una línea de investigación
que conecte longitudinalmente las Unidades
Curriculares del Eje Profesional en el interior del
Programa Nacional de Formación en Agroalimentación que se imparte en la Universidad Politécnica Territorial de Mérida formando profesionales
a nivel de TSU e Ingeniero. Este programa se
inicia con la Unidad Curricular (UC) Biodiversidad y Sociodiversidad donde el estudiante debe
comprender el concepto de biodiversidad en la
agricultura y aplicarlo en el reconocimiento de
especies tanto a nivel teórico como práctico, para
el “aprovechamiento sustentable de la diversidad
biológica”, eje estratégico nacional de conservación de la diversidad. Al tratarse de carreras de
reciente formación aún se carece de diseños que
conecten las diversas unidades curriculares, por
lo que la creación de una línea de investigación
sobre especies originarias del continente americano y ligadas a la alimentación local como las
caraotas (Phaseolus vulgaris) y el frijól (Vigna)
resulta una estrategia adecuada y repetible a nivel
regional y nacional. Se aplica una metodología
del tipo investigación-acción con trabajo teórico y
de campo. Como resultado, el estudiante en este
nivel de la carrera maneja el “Descriptor” existente para el cultivo en cuanto a las características
señaladas para el grano, sucesivamente se aplicarán a la planta en ensayos posteriores en los otros
Trayectos. Adicionalmente, el trabajo continuado
a lo largo de varios términos académicos permitirá la creación de una germoteca de ambos géneros y el desarrollo inicial de un banco de semillas.
Se concluye que esta estrategia se muestra factible y efectiva en el proceso enseñanza aprendizaje
al vincular al estudiante con rubros que le resultan
familiares y que presentan una elevada diversidad, fácil de diferenciar en aspectos fisonómicos
y que además permiten aspectos de rigurosidad
científica con métodos internacionales.
De la Biodiversidad depende el equilibrio ecológico, porque numerosas especies de flora y fauna
mueren cada año por la degradación y fragmentación de los ecosistemas. La Comunidad “Curaguaro”, ubicada al norte del Municipio Juan Antonio Sotillo, Estado-Anzoátegui, no escapa a esta
realidad. En ella se encuentra amenazada la Biodiversidad a causa de la tala, quema, extracción
de especies, cacería furtiva y manejo inadecuado
de los desechos y residuos sólidos; este último
es una de las mayores preocupaciones para sus
habitantes, al provocar malos olores, deterioro
de suelos, contaminación de los cuerpos de agua,
transmitiéndose enfermedades. Este problema es
debido a la falta de una educación ambiental, un
sistema de recolección deficiente y el consumismo
desmedido, generando desechos y residuos
de forma excesiva. Por este último motivo, ahí
la necesidad de Evaluar las Condiciones SocioAmbientales, promoviendo la educación socioambiental que contribuya a la conservación de
la biodiversidad en la Comunidad de Curaguaro.
La actividad está vinculada con el desarrollo del
aprendizaje educativo socio-ambiental orientado
a la Conservación de la Biodiversidad. Proporcionando las herramientas necesarias para lograr
resultados que van en beneficio de todos, ayudando a reducir el impacto ambiental ocasionado
por la acción del hombre y buscando disminuir la
pérdida de la Biodiversidad, garantizando así la
preservación de especies amenazadas y logrando
un aprovechamiento sustentable de los recursos
naturales en equilibrio con la Madre Tierra. De
esta investigación-acción-participativa se obtienen como resultados la aceptación de parte de la
comunidad de la existencia del problema, además
se interesó en recibir las charlas y talleres sobre
educación ambiental, reciclaje y reutilización de
materiales como: plásticos, cartón, papel, y metales entre otros. Obteniendo así una disminución
del manejo inadecuado de los desechos y residuos
sólidos, logrando mejorar el hábitat y la eliminaPalabras clave: agrodiversidad, Phaseolus vulgaris, ción de malos olores.
Vigna.
Palabras clave: contaminación, educación, biodiversidad.
184
SEMBRANDO CONCIENCIA Y VALORES DE CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE COMO OPCIÓN DE
VIDA SOBRE NUESTRO PLANETA
Rojas, J.*; Pineda, K.; Terán, M.; Hernández, R. y
Sánchez, F.
PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL
CÓMO ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y SU
IMPACTO EN LA ETOLOGÍA DEL ANIMAL CAUTIVO
EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS ECOSISTEMAS
DULCEACUÁTICOS UTILIZADOS COMO BALNEARIOS: RÍO LA ACEQUIA Y PASO LA BALSA.
ESTADO BARINAS. VENEZUELA
Salazar, J.*; García, L.; Pacheco, K. y De los Santos, Y.
Zuccaro, G.*
*Frente Socialista Ambiental Manuel Manrique. jl_rr_27@
*Expansión Centro Educativo. Expanzoo. xtrax.4@gmail.
*UNELLEZ. BARINAS. [email protected]
hotmail.com
com
El Frente Socialista Ambiental UBV Manuel
Manrique está integrado por egresados y estudiantes del Programa de Formación de Grado en
gestión ambiental de la Universidad Bolivariana
de Venezuela. Es una organización amplia de
lucha, anticapitalista, que busca la transformación de las estructuras sociales, políticas, económicas, educativas, cultural, así como ambiental.
Nos Fundamentamos en los artículos 4, 39 y 42
de la ley orgánica del ambiente, para promover
la gestión ambiental, orientada al uso racional
de los recursos naturales y conservación de los
ecosistemas, contribuyendo, en lo social de forma
educativa y comunitaria socio-ambiental en las
aéreas de divulgación. Tenemos como meta ser
un frente consolidado y organizado para la fomentación de valores socialista, principios humanista
de igualdad y justicia ambiental, en la formulación de críticas de carácter constructivista, en el
acompañamiento comunitario, para la gestión
ambiental corresponsable y ofrecer acciones
alternativas, novedosas y oportunas ajustadas
a las necesidades de la comunidad. El Frente
Socialista Ambiental UBV Manuel Manrique, tiene
como eje fundamental la Educación Ambiental en
todos los niveles como reza en el artículo 107 de
nuestra carta magna, la formación política como
factor determinante para la construcción de la
democracia participativa, la organización como
factor clave para la consolidación de fuerzas en
el nivel local, regional y nacional, la movilización
permanente en defensa y protección de los derechos del pueblo y del ambiente en general. Nos
planteamos como objetivo principal la aplicación
de diversas metodologías para la gestión ambiental, hacia un verdadero desarrollo sustentable,
analizar la problemática ambiental global y su
expresión local, manejar el marco legal e institucional ambiental, elaborar informes técnicos
sobre situaciones ambientales, particularmente
asociados al desarrollo comunitario, diseñar
estrategias para fortalecer la educación ambiental en las comunidades y evaluar el manejo de los
desechos sólidos en las comunidades.
El Enriquecimiento ambiental es una técnica
que ha venido tomando auge en los últimos años
como estrategia de mejoramiento de las condiciones de vida de los animales que se encuentran
en los Centros de Conservación ex situ. Se trata
de estimular la expresión de conductas naturales
y ampliar su abanico comportamental, bien sea
con elementos nuevos dentro de las exhibiciones,
variaciones en la presentación o tipos de dietas,
esencias, etc. En ésta materia Venezuela carece
de información técnica y de estudios etológicos
que prueben la efectividad del enriquecimiento
ambiental y no existe en ningún Parque Zoológico
o Acuario del país un programa serio que se avoque a mantener en el tiempo estas actividades de
forma sistemática. EXPANSIÓN Centro Educativo
para Personas con Retardo Mental y su dependencia EXPANZOO Zoológico Interactivo de Contacto
constituyen una institución dedicada a brindar
una alternativa educativa a individuos con discapacidad intelectual, principalmente mediante
el uso de Terapia con Animales (Zooterapia),
entre otras. Actualmente se está comenzando a
implementar el Programa de Enriquecimiento
Ambiental, en el cual se propiciará la intervención
directa de los alumnos del Centro Educativo, de
tal manera de fomentar una mayor vinculación
con el bienestar de los animales de la colección del
parque. En éste estudio se evalúan cualitativa y
cuantitativamente las respuestas ante dichas actividades en los alumnos en cuanto a, seguimiento
de instrucciones, destrezas manuales, memoria,
trabajo en equipo, etc. Aunado a esto se aplicó un
etograma a los individuos de la colección sujetos
a estudio de tal manera de evidenciar los cambios
comportamentales al interactuar con los alumnos
y los elementos que estos incluyen en los exhibidores. Los resultados obtenidos contribuyen a
enriquecer la información disponible en cuanto
a etología del animal cautivo y su interacción con
los seres humanos.
Esta investigación se proyectó hacia los
ecosistemas dulce acuáticos del Estado Barinas
(Balneario “Río La Acequia” y Balneario “Paso La
Balsa”, ubicados en el Municipio Pedraza y Municipio Barinas), con el fin de lograr un mejor uso de
ellos, orientados a un Turismo Sostenible, promoviendo en los usuarios una Sensibilización y un
Comportamiento Ambiental, dirigido a la defensa
y conservación de esos ecosistemas, en beneficio
de una mejor Calidad de Vida. El objetivo fundamental fue lograr la aplicación de un Programa
Educativo Ambiental conformado por un conjunto
articulado y coherente de actividades formativas,
en el marco de unas estrategias de desarrollo
comunitario, que buscan contribuir a elevar las
capacidades técnicas, políticas y de sensibilización
ambiental en los individuos (usuarios y población
aledaña a los balnearios) y que promuevan en
éstos un Turismo Sostenible, conjuntamente con
las instituciones ambientales municipales, regionales y nacionales. En el aspecto metodológico,
se hizo especial referencia al análisis comparativo
de los elementos físico ambientales, sociales y
turísticos de los balnearios en estudio. Asimismo,
éste estudio se enmarcó, por un lado, dentro de
la Investigación Cualitativa, porque se explora, se
describe, se clasifica y se explican los fenómenos
sociales desde la visión de los expertos en el tema
y pobladores aledaños a los balnearios, a través
de la Entrevista en Profundidad. Por otro lado, se
utilizó la Investigación Cuantitativa, con aplicación de Encuestas a una población de 277 usuarios
del Balneario Río La Acequia y 253 del Balneario
Paso La Balsa. Además, fue una Investigación
Aplicada, porque busca la solución a un problema
ambiental de éstos ecosistemas de agua dulce,
elaborándose una propuesta educativa ambiental, con sustento teórico y factible de ser aplicada
en cualquier contexto con características semejantes.
Palabras clave: educación ambiental, sensibilización, ecosistemas.
Palabras clave: enriquecimiento, discapacidad,
etología.
Palabras clave: sembrando, conciencia, conservación.
185
COMPRENSIÓN SOBRE LA BIODIVERSIDAD
MEDIANTE EL USO DEL ÁRBOL DE LA VIDA DE
DARWIN
Fonseca, P.*; Vizcaya, T. y Colmenares, P.
*UPEL-IPB. Ciencias Naturales-Química. [email protected]
PRESENTACIÓN Y LOGROS DE LA ESCUELA
VENEZOLANA DE ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
“BICENTENARIO 5 DE JULIO”.
Acosta, M.*; Rivas, O.; Muñóz, M.; Pacheco, G.;
Nuñez, A. y Zapata, D.
*Instituto Nacional de Nutrición. [email protected]
La evolución es un proceso complejo y multifacético y este listado es una serie compleja de
ideas relacionadas. Charles Darwin proveyó el
primer modelo que podía explicar lógicamente
la biodiversidad, explicando linaje y variaciones
pequeñas que distinguen a una especie con otra
similar. Con ello, Darwin quería explicar un nuevo
concepto en la ciencia: cómo varias piezas de la
bioquímica se ajustan para explicar el origen y
la evolución de las especies, es decir; cómo la
selección natural funciona a través de generaciones seleccionado variaciones estructurales en la
forma física o en el comportamiento de organismos. Esto genera la dificultad de explicar lo abstracto de la complejidad involucrada en la evolución así como la comprensión de cómo varias
especies pueden, con el tiempo, surgir de una
única especie ancestral y cómo el cambio estructural eventualmente produce nuevas especies. Es
así como se proyecta implementar el árbol de la
vida de Darwin como estructura medular para la
creación de conocimiento sobre diversidad biológica y su importancia, en un plan de complejidad
progresiva al utilizar el árbol de la vida de Darwin
como estructura medular para la creación de
organizadores de ideas como organigramas, flujogramas, mapas mentales, mapas conceptuales y
mandalas con el tema de la evolución como tema
central de discusión. Se espera con esta acción formar ciudadanos alfabetizados científicamente y
con habilidad para discernir sobre la magnitud de
los actos para conservar la diversidad biológica al
reconocer que todas las especies están en realidad
relacionadas entre ellas como lo señala la ENCDB
al diversificar las estrategias y medios de comunicación para difundir masivamente la información
sobre la importancia de la Diversidad Biológica.
La Escuela Venezolana de Alimentación y
Nutrición “Bicentenario 5 de Julio” es una herramienta del Instituto Nacional de Nutrición para
Formar ciudadanos (as) profesionales capaces
de promover una praxis pública nutricional como
un proceso de inclusión social y participación
democrática dirigido al desarrollo de las potencialidades y responsabilidades, tanto individuales
como colectivas, en la conformación de la nueva
institucionalidad del Estado Venezolano y el
fortalecimiento del poder popular en el marco
del Socialismo del siglo XXI y compartir los logros
obtenidos desde la apertura y puesta en práctica
de sus proyectos. Este espacio nos permite socializar los procesos formativos que se realizan como
el esfuerzo conjunto de institución, trabajadores
y comunidad para formar la nueva patria a través
de herramientas como el Diplomado de Gestión
Social en Nutrición, el cual nos brinda la oportunidad de capacitar a miembros/as de la comunidad,
profesionales relacionados con la especialidad
y trabajadores/as, con destrezas para formular,
diseñar, gestionar y evaluar procesos relacionados
con la gestión pública nutricional en los ámbitos
locales, regionales y nacionales bajo estándares
de excelencia. Así como, promueve el conocimiento en seguridad y soberanía alimentaria a
los miembros de la comunidad, impulsando la
articulación con el Poder Popular organizado para
que estos, con el conocimiento teórico y práctico
necesario, puedan ser los generadores del proceso de trasformación y cambio de la concepción
y paradigma en alimentación que prevalece en
nuestras comunidades a través del manejo de
distintas herramientas que permitan abordar los
diversos escenarios económicos políticos sociales
Palabras clave: árbol de la vida, estrategias educa- y ambientales de la alimentación desde la comunidad organizada. Parte fundamental es la formativas, organizadores.
ción en el área socio productiva, que permita la
utilización de los espacios para la producción de
alimentos, sanos, seguros y soberanos, construyendo la conciencia de la producción urbana para
el aprovechamiento de los recursos existentes y el
rescate de especies vegetales que han sido aplazadas por el modelo urbanístico.
186
LEGISLACIÓN AMBIENTAL
PROGRAMA NACIONAL DE LEGISLACIÓN
AMBIENTAL EN DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Definir y actualizar el Marco Legal que
Solórzano, E.* y Martínez, M.
*Oficina Nacional de Diversidad Biológica. Unidad de Conregula la gestión de la Diversidad Bioservación de Especies Amenazadas. esolorzano@minamb.
lógica como elemento indispensable
gob.ve
para el desarrollo sustentable colectivo e individual dirigido a la conseLa Estrategia Nacional para la Conservación
de
la Diversidad Biológica 2010-2020 y su Plan
cución de la Suprema Felicidad Social
perdurable.
de Proyectos Nacionales, desarrollados por Grupos de Trabajo multidisciplinarios encargados de
mediano y largo plazo. El Programa Nacional de
Legislación Ambiental en Diversidad Biológica,
define y actualiza el marco legal que regula la
gestión de la Diversidad Biológica como elemento
indispensable para el desarrollo sustentable
colectivo e individual dirigido a la consecución
de la Suprema Felicidad Social Perdurable. La
articulación de las acciones propuestas en este
Programa Nacional se ejecuta a partir de un Proyecto Nacional el cual plantea la revisión y actualización de instrumentos legales y sublegales sobre
diversidad biológica incluyendo su formulación de
manera participativa. Todo esto para contar con
una legislación actualizada en materia de diversidad biológica que se encuentre en concordancia
con lo establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, en el Proyecto
Nacional Simón Bolívar y en la Estrategia Nacional
2010-2020 y su Plan de Acción.
Palabras clave: legislación, ambiente, programa.
PROYECTO DE ORDENANZA PARA LA REGLAMENTACIÓN DEL TURISMO DE OBSERVACIÓN
DE DELFINES EN EL MUNICIPIO OCUMARE DE LA
COSTA DE ORO, ESTADO ARAGUA
Castillo, C.*; Bolaños, J.; Díaz, A.; Macía, G. y Villarroel, A.
*U.E.N César Zumeta, Ocumare de la Costa. cristidelmar@
yahoo.es
Desde la década de los 80 se viene ejerciendo
el turismo de observación de delfines en varias
regiones del país, como por ejemplo en los parques nacionales Mochima (Estados Anzoátegui y
Sucre) y Ciénagas de Juan Manuel (Estado Zulia).
Todos los años, miles de turistas tanto nacionales
como extranjeros realizan este tipo de turismo,
generando ingresos, divisas y oportunidades
laborales importantes en regiones donde existen
bajas alternativas de empleo. Desde 1996 en
la costa del Estado Aragua investigadores del
MINAMB, ONGs y universidades han realizado
estudios de campo acerca de los delfines que
habitan en esta región. Sobre la base científica
generada se ha desarrollado una propuesta para
la consolidación del “Ecoturismo orientado a
mamíferos marinos” como una alternativa de uso
sustentable de la diversidad biológica del Municipio Ocumare de la Costa de Oro. Sin perjuicio de
las atribuciones de la Autoridad Nacional Ambiental, el propósito de este proyecto de Ordenanza
Municipal es contribuir a reglamentar la actividad
en el marco de las competencias de la Autoridad
Municipal. A “Grosso Modo”, el proyecto de Ordenanza presentado contempla estos lineamientos
principales: 1) Establecimiento de un Registro
Municipal de Operadores de Turismo de Observación de Delfines, 2) Inscripción obligatoria de los
operadores y prestadores de servicios turísticos
en los correspondientes registros nacionales
(MINAMB, INEA, MINTUR, etc.), 3) Acompañamiento científico para el soporte de la actividad
y monitoreo de posibles impactos, 4) Presencia
obligatoria de un intérprete ambiental a bordo,
5) Implementación voluntaria de un código de
conducta ambientalmente responsable por parte
de los prestadores de servicios, 6) participación en
esfuerzos de conservación y educación ambiental
y 7) participación obligatoria de los prestadores
de servicios en programas de capacitación en
turismo sustentable. Este proyecto de Ordenanza
pretende contribuir a llenar un vacío reglamentario existente alrededor de la actividad.
Palabras clave: ecoturismo, cetaceos, sustentable.
187
EVOLUCIÓN DEL MARCO REGULATORIO DE LA
BIODIVERSIAD EN VENEZUELA
Riestra, L.*
GESTIÓN PARA LA CONSERVACIÓN
PROGRAMA NACIONAL DE GESTIÓN PARA LA
CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Manzanilla, J.*; Gómez, V.; Pérez, H. y Castillo, M.
Promover una gestión efectiva que
garantice la conservación y aprovecha- Nacional de Diversidad Biológica. jesusmanzanillap@hotBiodiversidad es un término reciente. Fue
mail.com
miento sustentable de la Diversidad
formulado en los EE.UU. durante el “National
Biológica en base a los lineamientos
Forum on BioDiversity”, realizado en septiembre
de la presente Estrategia.
de 1986. Biodiversidad quiere decir: diversidad
*UNEFA. Investigación y Posgrado. [email protected]
de la vida. La biodiversidad expresa la variedad o
diversidad del mundo biológico. En la Legislación
Venezolana hubo normas para utilización de
los elementos de la biodiversidad, antes que el
término fuere incluido en las leyes. Primero para
reglamentar la explotación y luego para hacer
sustentable su aprovechamiento. Precedentes
legales: Ley Forestal de Suelos y de Aguas (1966);
Ley Protección a la Fauna Silvestre (1970); Ley
Orgánica del Ambiente (1976), Ley Orgánica Para
la Ordenación del Territorio (1983). Ley Penal del
Ambiente (1992). La Conferencia de Rio, aprueba
la Convención de Diversidad Biológica. Se Incorpora al Derecho Interno (1994). Adquiere Rango
Constitucional (1999). Asi la Biodiversidad y su
aprovechamiento sustentable, pasa a ser elemento esencial de la Política Ambiental. Entre las
normas recientes que incluyen Biodiversidad: Ley
Orgánica del Ambiente (2006), la Ley de Aguas
(2007) , la Ley de Bosques y Gestión Forestal
(2008) y la Ley de Gestión de la Diversidad Biológica (2009). Existen nuevas tendencias: a) Ciencia
y Tecnología; b) Acceso a Recursos Genéticos; c)
Bioseguridad y d) Diversidad Biológica y Cambio
Climático. Para concluir se abordarán los siguientes temas: Leyes surgen para normar Explotación
de Recursos Naturales. Estado responsable de
controlar uso de Recursos NaturalesDesarrollo
Sustentable cambió forma de interpretar leyes.
Estado usa facultades para sustentabilidad. Cumbre de la Tierra introduce al Derecho concepto de
Biodiversidad. Biodiversidad es nuevo paradigma.
Retos por asumir en Rio +20.
Palabras clave: evolución, leyes, biodiversidad.
nueva institucionalidad desde el debate protagónico y participativo para la articulación nacional
a través de Programas Nacionales, que corresponden a cada Línea Estratégica y Eje Transversal de la
ENCDB. Cada programa se ejecuta a partir de un
conjunto de Proyectos Nacionales desarrollados
por Grupos de Trabajo multidisciplinarios, encargados de garantizar su implementación colectiva
y su seguimiento a través de indicadores y metas a
corto, mediano y largo plazo. El Programa Nacional para la Gestión para la Conservación promueve una gestión efectiva que garantice la conservación y aprovechamiento sustentable de la
Diversidad Biológica en base a los lineamientos de
la ENCDB. La articulación de las acciones propuestas en este Programa Nacional se ejecuta a partir
de cuatro Proyectos Nacionales, los cuales plantean la planificación y seguimiento de la ENCDB y
su Plan de Acción Nacional, el mejoramiento de la
eficiencia de trámites, procesos y procedimientos
administrativos, la articulación institucional y el
fortalecimiento de las capacidades físicas, financieras y tecnológicas. Este Programa Nacional,
a través de sus Proyectos Nacionales, permite el
avance hacia la construcción de una nueva institucionalidad para la gestión colectiva de nuestro
patrimonio natural, que combata las secuelas
del burocratismo, la corrupción y la ineficiencia
institucional heredados de la mal conceptualizada
democracia representativa imperante durante
la IV República, fomentando el trabajo creador y
productivo orientado a la conservación con compromiso social.
Palabras clave: planificación, seguimiento, gestión.
188
ETAPAS DE LA MISIÓN ÁRBOL
MISIÓN ÁRBOL
MISIÓN ÁRBOL EN CIFRAS
Robles, J.*
Robles, J.*; Cegarra, J. y Robles, J.
Robles, J.*; Cegarra, J. y Robles, J.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. Viceminis-
terio de Conservación Ambiental. arbolmisionsocialista@
gmail.com
gmail.com
gmail.com
El Objetivo principal de la Misión Árbol es
impulsar la reforestación de bosques degradados
de la mano con el establecimiento de sistemas
protectores y agroforestales con fines conservacionistas. Todo esto de la mano con el fortalecimiento del Poder Popular para la Conservación.
Para lograr esta meta hacen falta cinco etapas: 1)
Creación de Comités Conservacionistas: grupo de
personas de una misma comunidad organizados
para desarrollar actividades socio ambientales
sobre un proyecto. 2) Recolección de Semillas:
esta labor de cosecha de germoplasmas es de vital
importancia, es la materia prima necesaria, para
determinar: especies, métodos, temporadas de
recolección; forma de preservación, anotaciones
de campo, destinos. 3) Producción de Plantas: a
realizarse en viveros comunitarios, educativos,
cívico militares e institucionales, pueden ser
temporales o permanentes. Se utilizan preferiblemente especies forestales y agrícolas, propias de
la zona de vida a que corresponde el área seleccionada. Las especies son producidas aplicándose
las técnicas y cuidos culturales necesarios que
garanticen la obtención de material vegetal de
óptima calidad. 4) Plantación: establecimiento
de plantas forestales que cumplen funciones
protectoras, o forestales y productivas con fines
Agroforestales , responderán a las exigencias de
protección o recuperación del área, las técnicas de
plantación, distanciamiento y densidad, estarán
determinadas por la dinámica ambiental del área
o sector, capacidad de uso de la tierra, especies
a utilizar y requerimientos o necesidades de las
comunidades. 5) Mantenimiento: las plantas a fin
de garantizarles una mayor adaptación y desarrollo, serán objeto de mantenimiento durante
los primeros tres años, previéndose dos mantenimientos el primer año: El segundo y tercer año,
la periodicidad e intensidad del mantenimiento,
estarán determinadas por las características y
condiciones que presente el material plantado,
estimándose anualmente, como mínimo, dos
réplicas de mantenimiento. A partir del cuarto
año, su cuido y manejo, será responsabilidad de
las comunidades.
Palabras clave: árbol, misión, socialista.
La visión del presidente Hugo Chávez crea el
4 de Junio de 2006 la Misión Árbol, enmarcada
en el Proyecto Nacional Simón Bolívar, directriz
V, Nueva Geopolítica Nacional, Ejes de Desconcentración y fachada, propuesto para acelerar
la conformación de la nueva estructura socioterritorial. Así, se establece como uno de los objetivos de la misma, la protección de los sistemas
ambientales para conservar el agua potable y la
biodiversidad, reduciendo a la vez el impacto de la
intervención humana y recuperando los cuerpos
de agua y suelos degradados. El Objetivo principal
de la Misión Árbol es promover el manejo y uso
sustentable de los bosques en todo el territorio
nacional, mediante el establecimiento de sistemas protectores y agroforestales con fines conservacionistas, con énfasis en las cuencas hidrográficas generadoras de agua para consumo humano y
de generación hidroeléctrica. Específicamente se
aspira la producción de 100 Millones de Plantas,
la reforestación y forestación de 100.000 hectáreas, aumentar la capacidad de absorción de CO2,
principal gas de efecto invernadero, recuperación
de la cobertura boscosa en las cuencas y áreas
naturales protegidas afectadas por incendios
forestales, promover el establecimiento de los
sistemas agroforestales a fin de conservar las
áreas y mejorar los niveles de ingreso de la población, fomentar nuevos valores éticos ambientales
y socialistas, fortalecimiento de los Consejos
Comunales y comunas, organización de la comunidad en Comités Conservacionistas : Educativos,
Comunitarios y Cívico Militares y su desarrollo en
los valores socialistas, generación de ingresos
adicionales con financiamientos no retornables
de proyectos en zonas rurales deprimidas y donde
se hace énfasis en la participación de la mujer y la
articulación interinstitucional con otras misiones.
Políticamente la Misión Árbol persigue acelerar
la construcción del nuevo modelo productivo,
rumbo a la creación del nuevo sistema económico, socialista y Bolivariano. Organizar y generar
oportunidades de participación a los integrantes
de los Comités Conservacionistas en los Consejos
Comunales y las Comunas, generar acercamientos y relacionamientos entre líderes de diferentes
territorios.
Hasta Febrero de 2012 se han logrado incorporar a la Misión Árbol 46.583 personas en forma
directa y más de 100.000 en forma indirecta,
agrupadas y organizadas en 4.696 Comités Conservacionistas: 3.412 comunitarios, 1.191 en el
sector educativo y 3 cívico militares, distribuidos
en 302 municipios del país. Se han recolectado
126.202 kilogramos de semillas con los cuales
se han producido 43.411.825 plantas que han
permitido la recuperación de 31.266 hectáreas
en todo el territorio nacional, de las cuales el 64%
han sido con fines protectores, 34% con fines
agroforestales y 2% con fines comerciales. Los
Comités Conservacionistas han incorporando a
24.233 mujeres directamente que representan el
52 % de los integrantes, de las cuales unas 2.361
han asumido el rol de coordinadoras y se han
convertido en verdaderas líderes comunitarias.
En este sentido, tanto mujeres como hombres, no
solo han asumido una participación protagónica
en los proyectos que impulsa la Misión Árbol para
«Salvar el Planeta», sino también para la trasformación revolucionaria que permite seguir construyendo un socialismo ecológico para el “BUEN
VIVIR” de nuestro pueblo.
L I B R O D E R E S Ú M E N E S > C A R T E L E S > GESTIÓN PARA LA CONSERVACIÓN
189
PLAN DE GESTIÓN AMBIENTAL COMUNITARIO,
PARA FOMENTAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS
HABITANTES DE LA COMUNIDAD DE CAJA DE
AGUA DEL MUNICIPIO LIBERTADOR, ESTADO
CARABOBO
Ibarra, E.* y Cetina, B.
*IMA y UBV. Alcaldía del Municipio Valencia. UBV Aldea la.
[email protected]
La comunidad de Caja de Agua, sector El Rosario del Municipio Libertador, estado Carabobo
detectó la necesidad de elaborar un plan de
gestión ambiental comunitario, para fomentar la
calidad de vida de sus habitantes. El objetivo de
este trabajo fue apoyar la construcción de un Plan
de Acción Local (PAL) en esta comunidad. Para
ello se analizaron los datos de censos realizados
por instituciones públicas y consejo comunal.
Además se realizaron actividades referidas a la
propuesta de proyectos en Caja de Agua y asambleas de ciudadanos, aplicando como recurso la
observación directa, entrevista no estructurada
y la aplicación de la Estrategia Nacional para la
Conservación de la Diversidad Biológica 2010020. Para esto último se conformó un grupo
promotor para la construcción colectiva de un
PAL, formado por integrantes y líderes comunales
con conocimientos sobre su entorno. El equipo
promotor, efectuó el diagnóstico social y ambiental, cuyos resultados evidenciaron los problemas
comunes de los habitantes de Caja de Agua. Con
la herramienta de PAL se pudo definir la línea de
acción, conformar un grupo promotor inicial que
propició el diagnóstico y desarrollo de las acciones
generales y específicas, en función a los recursos,
participación comunal, enlace con entes públicos
y el programa de formación nacional en gestión
ambiental que lleva a cabo la UBV. A través de
esta metodología y mediante una asamblea de
ciudadanos, se definió el proyecto socioambiental
a desarrollar, el cual consiste en la Instalación de
la red cloacal, en la comunidad de Caja de Agua,
en función a este resultado, se pudieron establecer las fases del proyecto y respectivas acciones
a desarrollar. Asimismo se presentó el programa
de promotor ambiental comunitario, como propuesta a la necesidad de formación ambiental de
este colectivo.
MESAS TÉCNICAS DE AGUA, PODER POPULAR
EN ACCIÓN
Valderrada, E.*
*HIDROVEN. Gerencia Comunitaria. [email protected]
LA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES, A TRAVÉS DEL MECANISMO INSTRUMENTO DE CONTROL PREVIO, EN EL DIRECCIÓN
ESTADAL AMBIENTAL COJEDES
Alcalá, D.*; Aular, B. y Pineda, I.
Las 8.893 Mesas Técnicas Agua de los 24
estados que componen la República Bolivariana
de Venezuela son organizaciones sociales de
base enmarcadas dentro de la nueva estructura
del Estado establecida en la Constitución de la
República Bolivariana de Venezuela y en la Ley
Orgánica para la Prestación de los Servicios de
Agua Potable y de Saneamiento, que permite a
las comunidades organizadas, participar activamente para la mejora del servicio, utilizando el
principio de las corresponsabilidad, la cogestión,
el trabajo voluntario, la solidaridad, impulsando
el acceso al agua potable como derecho humano
fundamental, combatiendo la pobreza y la exclusión social a través de la participación protagónica
del poder popular. El trabajo de estas organizaciones se dirige a contribuir con la accesibilidad,
disponibilidad, no discriminación, calidad y
mantenimiento del servicio, así como el acceso
a la información, emprendiendo y buscando
alternativas de solución viables para el colectivo,
bajo los principios de autogestión comunitaria,
trabajo voluntario, solidaridad y participación
activa de las comunidades. El trabajo de las MTA
constituyen la base primaria y fundamental para
garantizar el hábitat como derecho fundamental
al ambiente sano, toda vez que Naciones Unidas
en el año 2010 estableció el acceso al agua potable y saneamiento como derecho humano básico
para la calidad de vida, entendiendo que siendo
los derechos humanos interdependientes, no
puede ser viable el derecho a la vida, a la salud y al
resto de los derechos humanos si no se parte del
acceso al agua potable y al saneamiento como la
base misma del desarrollo social y económico de
los pueblos. El mejoramiento de la calidad de vida,
la higiene, salud, educación, el medio ambiente,
la disminución de la contaminación gracias a la
acción concertada entre las MTA y las empresas
hidrológicas de la República.
Palabras clave: organización, comunidad, corresponsabilidad.
*Oficina Administrativa de Permisiones. Dirección Estadal
Ambiental Cojedes. [email protected].
El estado Cojedes posee un poco más 14.400
Km2, su geografía, extensa tiene una fisiografía
variable, por lo que confluyen en él una serie de
actividades económicas que además de intensas
son complejas. Más del 70% del Estado está ocupado con actividades agropecuarias, estas involucran un constante uso y aprovechamiento de
los recursos naturales. La Oficina Administrativa
de Permisiones de la DEA Cojedes evalúa, tramita
y decide las solicitudes o aprobaciones para
el desarrollo de estas actividades económicas
garantizando el patrimonio ecológico del Estado y
por ende de su Diversidad Biológica, buscando la
conciliación entre los usos establecidos en el Plan
de Ordenación Vigente y los usos solicitados. Los
últimos años el dinamismo del uso de los recursos
naturales se ha visto acelerado con la llegada con
la justa “lucha contra el latifundio” que en nuestro
Estado se ha transformado en la entrega de tierras ociosas, incorporándolas a la producción; exigiendo que esta Dirección Estadal Ambiental, se
ponga a la par de este reto, dinamizándose desde
el punto de vista de personal y estructural para
que no supere nuestra capacidad de repuesta, y
manejar los recursos naturales para sustento en
el presente y a futuro las nuevas generaciones con
justicia social. Para ello se ha incorporado nuevo
personal y se ha trabajado en el fortalecimiento
del talento existente. Estos ajustes han permitido
atender 100% de los proyectos Gubernamentales
(regionales y nacionales). A través de la Taquilla
Única, que ha mejorado en 100 % la atención a los
usuarios(as), y recopilando estadísticas que nos
permiten evaluar anualmente la gestión, nuestra
capacidad de respuesta al sector agropecuaria
se ha incrementado en un 30%, y estamos trabajando para que las respuesta sea oportunas y
eficaces, en materia de conservación.
Palabras clave: administración, recursos, control.
Palabras clave: plan, gestión, comunidad.
190
GESTIÓN DE LA OFICINA COORDINADORA DE
GUARDERÍA AMBIENTAL COJEDES
Ruíz, M.*; Salas, L.; Rodríguez, O. y Aguilar, S.
GESTIÓN Y POLÍTICA INTERNACIONAL
Consolidar una estrategia de acción para
tal Cojedes. [email protected]
promover una gestión internacional
que garantice la conservación y el uso
El Ministerio del Poder Popular para el
sustentable de la Diversidad Biológica
Ambiente y La Guardia Nacional Bolivariana
en Venezuela en un marco regional,
establecieron un convenio de cooperación institucional que fue firmado el día 16 de Marzo del Año
continental y mundial orientado a la
2000, con el objeto de ejercer un mayor control
integración, soberanía y la Suprema
en lo sucesivo de aquellas actividades que directa
Felicidad Social perdurable.
o indirectamente pueden incidir negativamente
*Oficina de Guardería Ambiental. Dirección Estadal Ambien-
sobre el ambiente, he aquí nuestra responsabilidad en el espectro funcional, que permiten mantener un mayor control al momento de supervisar,
fiscalizar e inspeccionar, esas actividades que
difícilmente es controlada por el hombre, básicamente las funciones de la Coordinación Estadal
de Guardería Ambiental Región Cojedes, se
encuentran bien especificadas en este convenio.
Por lo que debemos entender que la tarea de las
Coordinaciones Estadales, es concretar medios y
esfuerzo, mediante una acción común y conjunta
con las Direcciones de Guardería de cada Estado
y las Oficinas de Vigilancia y Control Ambiental de
cada Dirección Estadal Ambiental, con el fin de
garantizar y salvaguardar los recursos naturales,
para el presente y futuras generaciones. Entre
los logros y las actividades más resaltantes de
los últimos 2 años de la oficina Coordinadora
de Guardería Ambiental Cojedes, tenemos: La
reforestación de la cuenca alta y media de los ríos
Tirgua y Macapo, La Sierra y Manrique, donde se
plantaron 8 mil árboles de diferentes especies, en
apoyo al Plan Ambientalista Cojedes; Se controló
la extracción ilegal de Feldespato y otras actividades mineras en el Municipio Macapo; Apoyo al
Comando Contra Incendios Forestales en distintas
actividades tales como conversatorios y conformación de brigadas contra incendios; fiscalización
y control de las actividades relacionadas con el
aprovechamiento de especies de fauna y flora y
el tráfico ilegal de la diversidad biológica; Inspecciones en la represa el Pao-La Balsa, con el fin de
elaborar un Diagnóstico General de la problemática de dicho embalse; entre otras actividades.
PROGRAMA NACIONAL PARA LA GESTIÓN Y
POLÍTICA INTERNACIONAL
Díaz, B.*; Díaz, B. y Manzanilla, J.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. Oficina de
Gestión y Cooperación Internacional. [email protected]
nueva institucionalidad, desde el debate protagónico y participativo para la articulación nacional
a través de Programas Nacionales, que corresponden a cada Línea Estratégica y Eje Transversal
de la ENCDB. Cada programa a su vez se ejecuta
a partir de un conjunto de Proyectos Nacionales
desarrollado a través por Grupos de Trabajo multidisciplinarios, encargados de garantizar su implementación colectiva y su seguimiento a través
de indicadores y metas a corto, mediano y largo
plazo. El Programa Nacional para la Gestión y
Política Internacional, consolida una estrategia de
acción para promover una gestión internacional
que garantice la conservación y el uso sustentable
de la diversidad Biológica en Venezuela, en un
marco regional, continental y mundial, orientado
a la integración, soberanía y la Suprema Felicidad
Social Perdurable. La articulación de las acciones
propuestas en este Programa Nacional se ejecuta
a partir de un Proyecto Nacional el cual plantea
servir de soporte a la gestión orientada específicamente a los Acuerdos Mundiales Ambientales
en Diversidad Biológica; generando elementos
para la política exterior, a través del debate desde
las visiones de los distintos sectores vinculados al
quehacer del país en estos escenarios internacionales, así como la participación nacional activa en
los mismos. Todo ello para garantizar una gestión
eficiente que asegure la soberanía y la defensa de
nuestra Diversidad Biológica y promover un rol
protagónico como país megadiverso en la región y
en el sistema multilateral.
Palabras clave: soberanía, articulación, política
exterior.
Palabras clave: gestión, coordinación, guardería.
191
OPORTUNIDADES Y AMENAZAS EN MATERIA
DE SEMILLA DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE
VENEZUELA EN EL MARCO DE SU ADHESION AL
MERCOSUR
Pineda, M.* y Florio, J.
*ULAC. Maestría en Integración Regional. mepg2000@
gmail.com
La semilla es un elemento fundamental para
preservar la diversidad biológica vegetal y para
contribuir a la Seguridad y Soberanía Agroalimentaria. En tal sentido es importante señalar,
que el sistema nacional de semilla, presenta una
serie de oportunidades y amenazas en el marco
de la adhesión de la República Bolivariana de
Venezuela al MERCOSUR. Estas oportunidades y
amenazas fueron determinadas en base al análisis
cualitativo que se hizo de las leyes de semilla de
Venezuela y de los países miembros de MERCOSUR; así como comparación de la situación del
sistema nacional de semillas para cada país involucrado. Como oportunidades se señalan: 1) Esta
posible adhesión de Venezuela a MERCOSUR ha
promovido la adecuación de la legislación nacional de cara a garantizar la seguridad y soberanía;
2) La transferencia de tecnologías en materia de
semilla a Venezuela a través de acuerdos bilaterales o multilaterales; 3) Al Venezuela integrarse
al MERCOSUR negociaría en bloque con otros
esquemas de integración (por ejemplo la Unión
Europea) y a su vez permitiría un mayor acercamiento de los países miembros de MERCOSUR
con la ALBA. Como amenazas se señalan: 1) Que
en Venezuela no ha existido una implementación
completa de la Ley de Semillas y Materiales para
Reproducción Animal e Insumos Biológicos, por
lo que no se ha creado el Instituto Nacional de
Semillas; 2) La falta de integración de los entes
en cuanto al diseño de una política nacional
única para el fortalecimiento del sistema nacional de semillas; 3) El aumento del intercambio
comercial internacional con países productores
de semillas de organismos genéticamente modificados (OGM) ó transgénicas; 4) La legislación
venezolana de semilla no cuenta con protección
de cultivares; 5) Los países de MERCOSUR ya han
avanzado en la armonización de normativas sobre
semilla (estandarización de términos, certificación de semilla, entre otros).
Palabras clave: semilla, MERCOSUR, integración.
192
CONVERSATORIOS
CONSERVACIÓN DE ÁREAS
ESTRATÉGICAS
CONSERVACION Y APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE LA BIODIVERSIDAD CON INCLUSIÓN
SOCIAL EN LAS UNIDADES DE PROPIEDAD
SOCIAL LAS COCUIZAS Y CAPITÁN (AV) RODOLFO
ALBERTO DOMADOR PINEDA
García, J.*; Sánchez, C.; Linares, B.; Ramos, T. y
Bolívar, M.
*CIARA. [email protected]
Las Unidades de Propiedad Social (UPS) son
un proyecto que apenas ha iniciado su proceso
de conceptualización en tierras rescatadas por
el gobierno nacional, fomentando el desarrollo
agrícola, pecuario, turístico, entre otros, manteniendo un equilibrio armónico con el ambiente.
Contextualizando algunas experiencias y logros
alcanzados de las UPS tenemos Las Cocuizas:
ubicada en la antigua Hacienda Torre Casa,
Municipio José Rafael Revenga, estado Aragua y
(AV) Rodolfo Alberto Domador Pineda, antigua
Hacienda La Carolina, estado Yaracuy. Estas unidades anteriormente ociosas o utilizadas para
una recreación elitista ofrecen en la actualidad
alternativas para el disfrute del buen vivir a través de las condiciones ecológicas de los estado
Aragua y Yaracuy para la producción agrícola, el
esparcimiento, distracción y turismo social que le
permiten disfrutar a todas y todos los venezolanos
de espacios recuperados por el gobierno nacional.
Es por ello que en la actualidad se tiene la necesidad del estudio de la conservación y aprovechamiento de la diversidad biológica de estas UPS, ya
que así cumplimos con el resguardo de la flora y la
fauna presente y de aquellas que según las leyes
nos permitan introducir para así repotenciar los
atractivos turísticos que tienen estas unidades.
Palabras clave: conservación, inclusión, UPS.
193
RECUPERACIÓN DE LAS ÁREAS VERDES Y ESPACIOS DE ESPARCIMIENTO DE LA PLAZA BOLÍVAR
DE LOS RASTROJOS, MUNICIPIO PALAVECINO,
ESTADO LARA
Granados, B.*
*REDVIVA. MINAMB Lara. [email protected]
EXPERIENCIA DE LA CONFORMACIÓN DEL PARQUE NATURAL Y ZONA DE RESERVA ECOLÓGICA
DE INTERES SOCIAL Y ECOTURÍSTICO EN EL
NÚCLEO DE DESARROLLO ENDÓGENO SURUGUAPO (PANNUDESUR)-GUANARE ESTADO
PORTUGUESA
Terán, E.*y Vásquez, V.
La recuperación de las áreas verdes y espacios
de la plaza Bolívar de Los Rastrojos, Municipio
Palavecino, del estado Lara, tiene como objetivo,
recuperar por y para la comunidad las áreas que
son de esparcimiento, y visitas turísticas de esta
zona, dicha actividad es altamente importante, ya
que le da ornamento, belleza y frescor a la zona,
resaltando que la misma se encuentra al lado de
la iglesia Sagrada Familia, la cual fue declarada
Santuario del Nazareno de Los Rastrojos, visitada
por muchos feligreses de todas partes del país.
De igual manera, las áreas recuperadas otorgan
los beneficios de los arboles, brindando oxigeno,
sombra y refugio de aves, así como espacios de
recreación y esparcimiento para los habitantes de
la zona y comunidades aledañas. Las recomendaciones para otras localidades son: 1-Las localidades deben fomentar la motivación y sensibilización de la comunidad para cuidar y proteger sus
áreas verdes y espacios de esparcimiento. 2- Ser
vigilantes voluntarios para preservar y mantener
estas áreas recuperadas. 3- Acudir constantemente a los organismos gubernamentales para
solicitar asesoramiento técnico (apoyo financiero
y capacitación ambienta). 4- Tener sentido de
pertenencia de las áreas verdes de su comunidad. La capacitación obtenida como miembro
del Programa Estadal de la Red de Vigilantes
Voluntarios del Ambiente (REDVIVA), promueve
que actualmente estos espacios sean vigilados y
protegidos constantemente, en aras de la protección del ambiente, impulsando la participación
ciudadana.
PROPUESTA DE CONSERVACIÓN DE LOS
ESPACIOS ENTRE LOS PARQUES NACIONALES
YACAMBU Y TEREPAIMA, A TRAVES DEL PROYECTO KISUIDY
Torres, M.*
gmail.com
*MENPET. Unidad Social. [email protected]
La idea de crear el parque natural y de reserva
ecológica con interés social y ecoturistico en el
núcleo de desarrollo endógeno Suruguapo (PANNUDESUR), para su declaratoria vía Ordenanza
Municipal, nace en el año 2009, por iniciativa de
la Fundación Consejo para el Desarrollo Endógeno de Suruguapo (FUNDESURUGUAPO), con
apoyo del Ministerio del Poder Popular para la
Energía y Petróleo, Dirección Barinas, a través de
su Unidad Social de Desarrollo Endógeno (USDE
Barinas) y de la Gerencia de Desarrollo Social de
PDVSA-División Centro Sur, Barinas, hoy División
Boyacá, quienes para finales del 2010 y principios
del 2011, promovieron la iniciativa ante el Poder
Popular, logrando la aceptación de los Consejos
Comunales, Comunas y del Circuito Comunal 075
del sector 12, que comprenden el NUDESUR y
también la vinculación de instituciones nacionales, regionales y locales como: FONDOTURISMO,
UNELLEZ, MPPA, Universidad Simón Bolívar,
IMPARQUES, UBV, Universidad de Carabobo, Consultora Ambiental Cooperativa Llano extremo,
Cooperativa de Ecoturismo Gayón y otros actores
en el área del desarrollo ecoturístico, que voluntariamente brindaron su apoyo para conseguir
los elementos de referencia de importancia
ambiental y luego de varias visitas, se diagnostico
que las 2538 ha posee capacidad de producir
8.580.000 M³ de oxigeno/día y 60.000.000 M³
de agua/Año lo que significa oxígeno para más de
10 millones de persona y agua percapita para más
Palabras clave: recuperación, vigilancia, ambiente de 6.000 habitantes en un bosque de aproximadamente de 66.000 árboles, con precipitaciones
de 1.785,9 mm/anuales; 76,5% Humedad relativa/anual, cuyas características son únicas en
Venezuela debido a su perfil de bosque húmedo
premontano (BHP) con vegetación arbórea en
su mayoría perennifolia, ya casi inexistente en el
territorio Venezolano por la depredación del hombre contra la naturaleza, aun más cuando solo
para el Estado Portuguesa quedan el 8% de toda
la vegetación boscosa.
El conversatorio tiene de referencia la creación
de una propuesta de protección que durante
varios años estamos presentando como ampliación de los linderos de los parques Terepaima y
Yacambu para la protección de las nacientes de
los ríos: Bucaral, Amarillo Agua Blanca y conservacion de mas de 10000 ha de bosque nublado y
otras especies. Estudios realizados en los ultimos
tres años hacen referencia a la presencia del oso
frontino, cachicamos, pauji, guacharacas y otras.
Seria interesante resaltar la importancia en la
proteccion de este espacio para los estados Lara y
Portuguesa.
Palabras clave: conservación, proyecto, parques.
Palabras clave: parque, reserva, endogeno.
194
LUCHA DEL ASENTAMIENTO CAMPESINO SAN
IGNACIO, PARA LOGRA SALVAR A LA CUENCA
MEDIA DEL RÍO TINAQUILLO
Heredia, L.*; Terán, M.; Pineda, K.; Rojas, J.; Sánchez, F. y Hernández, R.
SOLUCIONES AL TRASVASE DEL LAGO DE VALEN- LAMENTO DE YACAMBÚ
CIA A LA CUENCA DEL PAO CACHINCHE
Jiménez, J.*
Hurtado, J.*
[email protected]
*Frente Socialista Ambiental Manuel Manrique. [email protected]
En los actuales momentos donde el poder
popular vive el mejor momento de la historia, es
cuando se inicia las primeras críticas a la industrialización por sus efectos nocivos sobre la naturaleza y el ambiente en general, no se ha dejado de
discutir acerca del valor que tiene la preservación
y conservación de los recursos naturales renovables y el uso racional de los no renovables con que
cuenta el planeta, así como la influencia de estos
recursos en la calidad de vida de la población.
Es determinante la responsabilidad que deben
asumir las empresas nacionales con los intereses
ambientales, es por esto que el gobierno debe
ser garante de la protección del ambiente como
requisito mínimo para evaluar su desempeño
dentro de la sociedad; razón por la cual deben
controlar y mejorar sus actividades, logrando así
un equilibrio con el entorno que se traduzca en
una mejor actuación ambiental. Es por ello que la
comunidad organizada logro revertir la instalación de una arenera en la cueca media del rio Tinaquillo en la comunidad del Asentamiento Campesino San Ignacio, ya que su dueño quería instalarla
en las cabeceras de nuestro rio emblemático del
municipio, la cual hubiera ocasionado un desastre
ambiental de grandes proporciones. Lograr que la
comunidad se empodere y reconozca la necesidad
de proteger el ambiente es el máximo logro
Palabras clave: asentamiento, campesino, cuencas.
*Guarda Parques. INPARQUES, estado Lara.
*Frente Ecológico Regional Aragua Carabobo. josehur-
El Frente Ecológico Regional Aragua Carabobo
FERAC, es una organización que suma a diversas
agrupaciones ecológicas, ambientalistas, vecinales y culturales, en defensa del ambiente, a través
de una red de comunicación y solidaridad que
permite el flujo de información generando alternativas prácticas de activísimo ecológico. El FERAC
definió como prioridad los problemas asociados
al agua como una de las principales problemáticas de los estados Aragua y Carabobo. Ante la
propuesta del Ministerio del Poder Popular para
el Ambiente de aumentar los volúmenes del trasvase de las aguas del Lago de Valencia a la cuenca
del Pao Cachinche, como solución al crecimiento
del Lago de Valencia, el FERAC realizó una evaluación general con el objetivo de aportar soluciones
al problema. La Cuenca del Lago de Valencia es
la única cuenca cerrada natural del país. Con el
aumento progresivo de los niveles de agua del
Lago de Valencia, muchos urbanismos y terrenos
destinados a la agricultura se han visto afectados.
Esta es la causa principal por la cual se declaró la
Emergencia en la Cuenca del Lago de Valencia
mediante Decreto Presidencial. Así, los trasvases
realizados y desvío del Río Cabriales a la Cuenca
del Pao-Cachinche constituyen una propuesta de
solución al problema del aumento de los niveles
de Lago, a costa de la contaminación del principal
reservorio de agua potable de la región central del
país. Sin embargo, la práctica ha demostrado que
tal medida no ha sido suficiente, ya que los niveles
mantienen su tendencia de seguir subiendo. Esta
situación demanda soluciones para resolver un
problema ecológico, ambiental y sanitario. El
movimiento ambiental de avanzada, viene planteando un alternativas y propuestas de solución
que incluyen los deferentes aspectos administrativos, fiscales, legislativos, educativos, de planificación, control previo y proyectos concretos de estudio técnicos de infraestructura. Este será el tema
sobre el que girará el presente conversatorio.
En este conversatorio se plantean algunas
problemáticas y virtudes del Parque nacional
Yacambú, desde la visión de un Guardaparque
jubilado con 24 años de servicio. La conservación
de Yacambú es muy importante por sus cinco
ecosistemas: bosque nublado, bosque premontano, bosque siempre verde, bosque deciduo y
chaparral. Estos ecosistemas son los responsables
de generar el agua para nuestra siembra y el agua
para las ciudades. A pesar de su gran importancia
son diversos los problemas que enfrenta nuestro
parque en la actualidad: deforestación, cacería,
incendios y la gran obra del embalse, entre otros.
A esto se suma la gestión elitista que INPARQUES
mantuvo entre los años 70 y 90. Época en que las
instalaciones de “El Blanquito” eran únicamente
visitadas por militares, diputados y gobernadores,
mientras el pueblo sólo era bienvenido en un
calabozo, de donde eran trasladados al Teatro de
Operaciones 3 (TO3) en el Tocuyo, en la época de
la guerrilla. Después del triunfo de la revolución
el Parque está lleno de niños y niñas, de muchachos de liceo, universidades, que en sus días de
visita y en sus campamentos socialistas aprenden
la importancia del Parque Nacional Yacambú
y se comprometen en ser aliados del dueño de
Yacambú en la lucha por su conservación.
Palabras clave: Yacambú, problematica, conservación.
Palabras clave: agua, contaminación, salud.
L IBRO DE RE SÚMENE S>CON V ER S ATORIOS>CONSERVACIÓN DE ÁRE A S ES TR ATÉGIC A S
195
EL RÍO TIRGUA EN PELIGRO
Moreno, F.*
* Frente Socialista Ambiental Manuel Manrique. Cojedes.
[email protected]
También conocido como parque río Tirgua,
tiene como propósito la protección de nacientes
que bajan de las cuencas altas del sur oeste del
estado Yaracuy. Las más importantes son, las del
río las Tucuraguas, San Pedrito, Buria y quebrada
de Aguirre. Este importante afluente, desemboca
en el río Cojedes para luego llegar al río portuguesa, aguas abajo y formar parte del eje OrinocoApure, sus aguas abastecen a más de la mitad
de la población cojedeña, en consumo humano
para las poblaciones de Tinaquillo, Tinaco, San
Carlos, le dan uso al preciado líquido. En el parque
habitan importantes especies mamíferos, como el
jaguar, león Americano, monos araguatos, monos
capuchinos, cunaguaros, la lapa, picures, rabi
pelado conejo de monte entre otros. Es por este
motivo que nuestro Frente Ambientalista Manuel
Manríquez, está trabajando en beneficio de este
río. Desde los años 90 hasta nuestros días hemos,
notado que este importante río está empezando a
sentir los impactos ambientales. Logramos hacer
un recorrido desde las cuencas altas y notamos
la presencia de contaminantes como pesticidas,
herbicidas, y una actividad que causa un grave
daño como es la cría de cerdo en los márgenes del
río sin ningún permiso emitido por organismos
competentes. Esta lucha frontal nos hace que por
medios de información, que se les brinde la mayor
atención a este problema, que no es un secreto,
pero puede ser una lastimosa realidad para tiempos cercanos que se nos avecinan, es por esto lo
de este congreso, darle la mayor información al
pueblo cojedeño, para que tome conciencia, porque es la salud de nuestros habitantes.
Palabras clave: salvar, proteger, cuidar.
APLICACIÓN DE UN PROYECTO DE CONSERVACIÓN CON FINES DE RESTAURAR EL BORDE DEL
CAÑO BUEN PAN A LA ALTURA DEL SECTOR BRISAS DEL RETOÑO
Betancourt, K.*; Pérez, A.; Aponte, A.; Guevara, G.
y Rumbo, A.
PROYECTO “PRÁCTICAS DE CONSERVACIÓN
DE SUELOS Y AGUAS, COMUNIDAD LA MULITA,
MICROCUENCA LA MULITA, CUENCA RÍO
PAGÜEY, PARROQUIA DOMINGA ORTIZ DE
PÁEZ, MUNICIPIO BARINAS, ESTADO BARINAS
2010”
*Red Viva Brisas del Retoño. k.betancourt.venalcasa@gmail.
Cuevas, J.*; Rojas, N. y Plaza, Y.
com
*Asociacion Civil Comite Conservacionista La Mulita. [email protected]
Con la puesta en marcha de este proyecto
comunitario que busca la integración de triunfadores, universidad y comunidad en general con
fines de mejorar la calidad de vida de las comunidades y de proteger el ambiente. Se pretende
lograr con esta experiencia integrar a la comunidad a través de talleres para la conservación de la
zona protectora del Caño Buen Pan, por cuanto
dicho curso de agua es utilizado con fines de riego
para las zonas agrícolas del “Fundo Zamorano el
Charcote”. A demás de prevenir el desborde de las
aguas de dicho Caño en la Comunidad de Brisas
del Retoño, produciendo inundaciones en época
de inviernos. La propuesta se relaciona directamente con la protección del medio ambiente
visto que manteniendo el alto nivel freático del
caño mejorarían las condiciones en la calidad
ambiental del sector, las mejoraras en la toma de
decisiones de los miembros de la comunidad en
materia de conservación de los recursos naturales
mantendrían por ende una mejor calidad de vida
para sus habitantes. A través de esta experiencia
se han obtenidos grandes beneficios como la
participación y sensibilización de la comunidad
en la conservación de la zona protectora del Caño
Buen Pan; a demás, de que el Consejo Comunal
se ha planteado la necesidad de embaular dicho
curso de agua en el Sector de la Comunidad Brisas
del Retoño a los fines de disminuir la Problemática
de inundación causada en época de invierno
Palabras clave: conservacion, restaurar, caño.
En la microcuenca La Mulita, la principal
actividad productiva es la ganadería extensiva,
la cual ha venido provocando conflictos de uso
e incidiendo en la pérdida de cobertura vegetal
a nivel de las zonas de laderas. El año 2010, se
incorporó al Comité Conservacionista La Mulita en
el Proyecto “Prácticas de Conservación de Suelos
y Aguas, Comunidad La Mulita, microcuenca La
Mulita, cuenca río Pagüey, Parroquia Dominga
Ortiz de Páez, Municipio Barinas, estado Barinas.
Esto con el objetivo de formar a la comunidad
para la implementación de prácticas de conservación de suelos y aguas y así dar respuesta a los
problemas de erosión hídrica y de suelos; todo ello
enmarcado en la Estrategia Nacional de Diversidad Biológica del País, 4ta. Línea Estratégica,
numerales 4.2.1 y 4.2.9. Para ello, se desarrollaron diagnósticos participativos comunitarios,
selección de áreas con prioridad de atención,
reuniones, charlas y talleres, para informar a la
comunidad en general, acerca de la ejecución de
prácticas agroecológicas como viveros comunitarios; bancos de propagación de vetiver y mataratón; huertos familiares agroecológicos; abono
orgánico; manejo silvicultural de la Guadua; construcciones de obras artesanales y de mampostería
para el control de erosión. Como resultados,
tenemos: 5 talleres de prácticas agroecológicas
realizados, 73 productores atendidos, 25 familias
beneficiadas,19.954 plantas producidas entre
forestales y frutales, 1,2 ha recuperadas con
manejo silvicultural de la Guadua, 4.500 esquejes
de vetiver y 1.200 de mataratón plantados, 34 m
de gaviones de mampostería, 8 m de gaviones
artesanales, 1.600 m2 recuperadas con plantas
agroforestales, 2 minipresas para control de
cauce y 14 huertos familiares establecidos. Así,
consolidación de la concienciación ambiental del
Comité Conservacionista y la comunidad en general, en función de la conservación de las cuencas,
enmarcada en los valores socialistas de inclusión,
responsabilidad, cooperación, participación, solidaridad y justicia social, que conlleva a la suprema
felicidad social.
Palabras clave: comunidad, conservación, social.
196
CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LOS INCENDIOS
FORESTALES
PROYECTO DE PLANTACIÓN QUEBRADA DE
RAMOS
EXPERIENCIAS DE COMUNIDADES EN TALLERES
DE “MANEJO DEL FUEGO” EN ÁREAS RURALES
Fortosa, E.*y Martínez, L.
Linares, G.*y Peña, H.
Vásquez, M.*
*B.C.I.F. Tragahumo de Palmarito. tragahumodepalmarito@
* Misión Árbol. Ministerio del Poder Popular para el
*MPP Ambiente. Dirección General de Vigilancia y Control
gmail.com
Ambiente. hgpg [email protected]
A nivel mundial los incendios forestales
naturales han ocurrido desde siempre como un
elemento normal en el funcionamiento de los
ecosistemas. El fuego ha permitido una serie de
hábitats en los que distintos organismos pueden
prosperar. El problema ha surgido con el aumento
de la cantidad de incendios. Se estima que a nivel
mundial en la actualidad entre un 80% y un 90%
son causados por el ser humano, ya sea de forma
accidental o intencionada. Este incremento sobrepasa la capacidad de recuperación natural de las
especies adaptadas y les provoca graves problemas de supervivencia. Es de hacer notar que en
Venezuela no existen incendios forestales naturales. Por nuestra experiencia de 40 años en el
combate de incendios podemos afirmar que todos
los incendios forestales son por acción antrópica.
los tres elementos que deben conjugarse para que
se presente el fuego son; combustible, oxigeno
y calor , en los incendios forestales se le suman
las altas pendientes dando como resultado unos
incendios voraces. Según su origen y propagación hay varios tipos de incendios forestales;
incendios subterráneos, incendios superficiales,
incendio aéreo. Todos los incendios forestales
en Venezuela son por acción antrópica con o sin
intención entre algunas de sus causas tenemos;
fogatas y parrillas en sitios no permitidos o poco
controlados, quema de basura para limpiar parcelas, celebración de cultos místicos-religiosos,
quemar áreas para establecer viviendas, cultivos
o potreros, para hacer más eficiente la cacería,
por el simple gusto de ver el fuego (piromanía).
todo esto trae como consecuencias afectación de
la biodiversidad, destrucción de la capa vegetal,
sabanización de la selva nublada, calcinamiento
de los suelos, alta sensibilidad a los procesos
erosivos, alteración del ciclo hídrico y de los cursos
de agua, aumento en las emisiones de dióxido de
carbono, afectación de la salud de las personas.
Palabras clave: incendios, forestales, antrópica.
El sector Quebrada de Ramos, Parroquia Monseñor Carrillo del Municipio Trujillo, esta caracterizado por poseer terrenos con fuertes pendientes,
de mediana a baja fertilidad y con abundantes
nacientes y cursos de agua que alimentan la
microcuenca con el mismo nombre, afluente
importante de la sub-cuenca del Rio Castan. Estas
características permiten determinar la importancia de preservar, proteger y recuperar estas areas.
en el marco de la conservación de la diversidad de
especies el establecimiento de sistemas agroforestales han servido de refugio a la fauna local, en
cuyo caso se ha venido trabajando con especies
autóctonas (guamo, bucare, pomarrosa, níspero
de montaña) determinadas por representar
fuente de alimento para aves y mamíferos abundantes en la zona, así como también con especies
registradas como en riesgo o en peligro de extinción (cedro y pardillo). desde el punto de vista
socio-economico se ha venido trabajando con la
organización comunitaria. organización que a
partir de la conformación de los comites consevacionistas sentó las bases para la estructuración de
los consejos comunales que hoy dia da la batalla
para lograr las reinvidicaciones de los pobladores
de las zonas rurales, grantizando su permanencia
en campo, cuidando de sus predios y haciendo
prosperar sus cultivos. En tal sentido se recuperaron un total de 21 has con el establecimiento
de 36.685 plantas asociadas en sistemas agroforestales y 3.200 plantas establecidas en cercas
vivas,de las especies ya mencionadas en areas
de influencia de la quebrada de ramos, logrando
cambiar la cultura de cultivos, que como la piña,
son agotadores de los suelos y precursores de su
erosion. En conclusión es necesaria la continuidad
de misiones como esta para que en el campo
venezolano se siga dignificando al productor, a su
familia y se sigan generando condiciones para la
preservación de ambientes sanos, sinónimo de
vida para cualquier especie.
Cada año el fuego consume miles de hectáreas
de diferentes formaciones vegetales producto de
incendios forestales en el territorio de la República
Bolivariana de Venezuela, afectando la diversidad
biológica, degradando las cuencas hidrográficas y
generando emisiones de dióxido de carbono contribuyendo a la aceleración del cambio climático.
Las causas de estos incendios, incluyen eventos
provocados de manera intencional y siniestros
producidos por el empleo de este elemento en
tareas domésticas y actividades relacionadas
con el manejo del suelo para la producción
agropecuaria. En el pasado las actividades de
prevención en esta materia hacían énfasis en la
instrucción mediante charlas o clases magistrales
que abarcaban las causas, las consecuencias
de los incendios y los principios básicos para su
ocurrencia, propagación y extinción con lapsos
reducidos al final de la jornada para responder
preguntas o escuchar reflexiones, por lo general, sin trascendencia en la conservación de sus
espacios. En la actualidad, el Taller de Manejo del
Fuego se ha dividido en dos componentes donde
la participación de las comunidades reviste un
papel protagónico, mediante actividades estructuradas para propiciar su expresión con libertad,
siempre orientadas a la construcción de planes de
acción a partir de los diagnósticos producidos por
sus propios miembros. En este conversatorio, los
miembros de las comunidades indígenas de Gavilán (Pueblo Piaroa, estado Amazonas) y Apanao
(Pueblo Pemón, estado Bolívar) compartirán las
experiencias surgidas a partir de la ejecución de
estos talleres, con la comunidad de la Acequia, del
estado Barinas.
Palabras clave: participación, planificación, fuego.
Palabras clave: reforestación, conservación,
plantas.
L IBRO DE RE SÚMENE S>CON V ER S ATORIOS>CONSERVACIÓN DE ÁRE A S ES TR ATÉGIC A S
197
EXPERIENCIAS AGROECOLÓGICAS
BIODIVERSIDAD EN LOS PATIOS PRODUCTIVOS
TÉCNICAS AGROECOLÓGICAS APLICADAS EN
Bandeira, F.*; Reginatto, M.; Vareiro, G. y Benitez, O. EL VIVERO DEL COMITÉ CONSERVACIONISTA
*Instituto Universitario Latinoamericano de Agroecología
Paulo Freire. fl[email protected]
El Instituto Universitario Latinoamericano de
Agroecología (IALA) Paulo Freire como institución
universitaria de ese otro mundo posible, desde
su fundación ha venido desarrollando diferentes
opciones socio productivas (porcina, vacuno,
caprino, ovino, avicultura, apicultura, piscicultura,
lombricultura, cultivos: yuca, caraota, plátano,
cambur, ocumo, maíz, quinchoncho, mucuna,
lechosa, café, piña, canavalia, auyama, lechuga,
cebollín, cilandro, pepino, tomate, ají, pimentón,
col). Todas estas experiencias que se encuentra en
pleno desarrollo para avanzar en el autoabastecimiento alimentario de nuestra comunidad universitaria, lo cual tiene como meta proveer con 600
platos de alimentos sanos por día, con proyección
para los próximos dos años. Asimismo, atendiendo un llamado de las comunidades vecinas de
San Genaro de Boconoito se ensambla el Proyecto
de Biodiversidad en los patios productivos de
dicha comunidad; Los referidos proyectos aspiran
formar parte del proyecto formativo número 1 en
función de los requerimientos académicos exigidos a los educandos. El proyecto se desarrollara
en una primera etapa entre 50 a 100 familias de
las parroquias Antolin Tovar y Boconoito, consistiendo en producir 5 a 10 cultivos propios de la
zona y por lo menos una o dos especies de crianza
animal. Con ellos el IALA contribuye y da cumplimiento a los objetivos socios productivos de las
misiones Saber y Trabajos y Agro Venezuela. Con
el manejo sustentable de Biodiversidad como esta
contemplado en la Estrategia para la Conservación de la Diversidad Biológica, todo esto enmarcado en el Plan Nacional Simón Bolivar. Es importantes destacar que a través de esta propuesta es
posible que las universidades de la rama agronómica puedan autoabastecerse y al mismo tiempo
encarar proyectos socio productivos, con esto se
rompe totalmente los esquemas convencionales
de las universidades dentro de Latinoamérica
que cultivan solo como parcelas demostrativas
o vitrinas de cultivos y no como alimento para la
soberanía de nuestros pueblos.
Palabras clave: biodiversidad, patios, productivos.
SIMÓN RODRÍGUEZ DE LA ESCUELA TECNICA
AGROPECUARIA ROBINSONNIANA Y ZAMORANA, SIERRA DE SAN LUIS, MUNICIPIO BOLÍVAR, ESTADO FALCÓN
Acosta, A.*; Silva, Á.; Medina, M.; Zamora, F.; González, R.; Maldonado, G. y Ortíz, F.
*Misión Árbol Falcón. [email protected]
La Escuela Tecnica Agropecuaria Robinsonniana y Zamorana San Luis tiene algunos años
trabajando para formar al hombre y la mujer de la
patria nueva, cada día proponiendo nuevos retos
en manos de su personal desde la directiva hasta
el estudiantado, este ultimo protagonista de los
éxitos de su funcionamiento. La misma nos ha
permitido el desarrollo y crecimiento personal y
profesional dirigido a la formación integral de un
ser social capaz de asumir retos, de proponer soluciones, desenvolverse y adaptarse a los cambios y
transformaciones que este país necesita. Dentro
de todos los programas o misiones que le dan vida
a esta honorable institución le hablaremos de la
misión árbol, que ha contribuido a la formación
e información en las Escuelas y las Comunidades
cercanas a la Institución, acerca de la Mitigación al
Cambio Climático y la Desertificación en la Sierra
de Falcón, realizando con ella algunas prácticas
agroecológicas en el vivero principal y en los hijos
que tiene este vivero conservacionista Simón
Rodríguez en estos espacios educativos y comunitarios de la Sierra. Las practicas agroecológicas
que se realizan son: el uso de plantas repelentes,
uso de trampas de colores, el pediluvio y maniluvio, elaboración de biopreparados para el control
de plagas y enfermedades, la cobertura viva para
la protección del suelo, el canto como estimulante
al crecimiento de las plantas y los juegos ecológicos como motivación a los participantes. Los
resultados obtenidos con ello es: la motivación a
la participación en las jornadas de concienciación
al cuidado del ambiente, aumento del rendimiento académico de los estudiantes, difusión de
información sobre mitigación al cambio climático,
desertificación, calentamiento global, desechos
sólidos, energía alternativa y nuestros hermanos
los seres vivos.
Palabras clave: agroecoligía, ambiente, concientización.
198
PROMOVIENDO EL USO DE LA NUEZ DE MACADAMIA (Macadamia integrifolia) EN PROYECTOS DE AGROFORESTERÍA
Barajas, C.*y Moreno, E.
INTRODUCCIÓN DE TÉCNICAS AGROECOLÓGICAS
EN LA PRODUCCIÓN DE PLANTAS DEL VIVERO
AGROFORESTAL DEL COMITÉ CONSERVACIONISTA “21 DE NOVIEMBRE”
LOS SISTEMAS AGROFORESTALES COMO ALTERNATIVA DE PRODUCCIÓN DENTRO DEL COMITÉ
CONSERVACIONISTA “LOS PATRÍOTAS” DENTRO
DE LOS LINEAMIENTOS DE LA MISIÓN ÁRBOL
*Comité Conservacionista La Macadamia. Táchira. mariane-
Briceño, L.*y Arellano, A.
Silva, J.*y Matute, E.
lag [email protected]
*Comite Conservacionista 21 de Noviembre. Misión Arbol.
[email protected]
En los cultivos agroforestales en nuestro país,
se viene impulsando la introducción de la nuez de
Macadamia asociado a los cultivos de café para
obtener mejores rendimiento en la producción de
frutos, en un mediano plazo. A través del Comité
Conservacionista Pioneros de la Macadamia de
la Misión Árbol, ubicado en el municipio Junín
población de Bramón, sector cafetalera Nancy
para asociarlos en sistemas agroforestales para
un mejor rendimiento de producción. Así, se
viene trabajando desde el 2008 en la producción
en vivero y actualmente las plantas están en un
periodo acto para realizarles los injertos para
aprovechar al máximo, con estos injertos su producción comenzara en un tiempo de 6 a 7 años
acelerado considerablemente su producción para
beneficio del comité conservacionista y las personas que lo integran. Con un rendimiento de 500
a 600 kilogramos por hectárea. El proyecto está
incluyendo a más de 70 personas productoras,
productores, consejos comunales y comunas de
dicha población.
Palabras clave: agroforestería, macadamia, sustentabilidad.
El Vivero Agroforestal del Comité Conservacionista 21 de Noviembre perteneciente a la Misión
Árbol, está ubicado en el Área Administrativa Nº
2 del Ministerio del Ambiente en la población
de Bum Bum del estado Barinas, y constituye el
vivero más grande a nivel nacional de dicho Ministerio con una meta de producción para el 2012
de 370.000 plantas, con 45 especies forestales,
08 especies agrícolas y 16 especies ornamentales
con los sistemas de producción en tubetes, raíz
desnuda, envases de polietileno y en canteros
para las hortalizas. Entre sus objetivos destaca la
producción de material vegetativo para el establecimiento de plantaciones forestales, sistemas
agroforestales y plantaciones protectoras para
aumentar la cobertura boscosa, contribuir a la
recuperación de la biodiversidad y reivindicar
el uso y tradición forestal en las reservas forestales Ticoporo y Caparo así como sus áreas de
influencia. En los últimos tres años se ha venido
avanzando en la incorporación de prácticas culturales más eficientes sustentadas en el reciclaje de
nutrientes, el uso eficiente del agua y el sustrato,
el uso de tecnologías no contaminantes con la
combinación de los conocimientos locales, ancestrales cientificos y técnicos disponibles. En este
sentido la capacitación y la extensión constituyen
dos componentes muy importantes en el compromiso permanente del vivero 21 de noviembre para
la transferencia de información y conocimientos
a los habitantes de las reservas forestales, promoviendo espacios para la formación en conservación de la biodiversidad, indicado en el articulo
31 del decreto del plan de ordenamiento y reglamento de uso de la reserva forestal Ticoporo referente al uso cientifico-educativo, mencionando
campañas de educación ambiental y formación de
la cultura del bosque, convencido de que los cambios sociales de nuestra nación solo son posibles
con los cambios educativos.
El Ministerio del Poder Popular para el
Ambiente a través de la coordinación de la Misión
Árbol, se encuentra trabajando de la mano con
las comunidades ofreciéndoles una mejor calidad
de vida a los integrantes de los comités conservacionistas, la comunidad Sabana Grande, el cual
se encuentra ubicada en el municipio Guanare
del estado Portuguesa, contando con un comité
registrado ante esta misión como Los Patriotas.
En dicha comunidad se han venido realizando
planes de conservación de especies, dándole
participación activa a las comunidades; tal como
lo establece la constitución de la República Bolivariana de Venezuela en su artículo 127 donde
cita que es obligación del Estado, con la participación activa de la sociedad garantizar que la
población se desenvuelva en un ambiente libre de
contaminación en donde los recursos naturales
sean protegidos. Dicha comunidad posee una
experiencia bajo un Sistema Protector Agroforestal con especies variadas tales como: Mijao,
Cedro Samán, Cacao, Onoto, Musáceas, Merey,
Café, Araguaney, Caoba, Vetiver, Pumagas entre
Otras, establecidas en 10 hectáreas distribuidas
en las parcelas de los integrantes del comité; cabe
destacar que el sistema protector se encuentra
ubicado en la margen derecha del río Tucupido,
Cuenca Media del Río Guanare. El Sistema Agroforestal representa una alternativa viable para
mejorar la calidad de vida de los pobladores de
las zonas rurales del país, preferiblemente en las
zonas cálidas.
Palabras clave: sistemas, agroforestales, comunitario.
Palabras clave: vivero, agroecología, agroforestal.
L IBRO DE RE SÚMENE S>CON V ER S ATORIOS>E XPERIENCIA S AGROECOLÓGIC A S
199
LA AGRICULTURA URBANA Y LA ORGANIZACIÓN PLAN DE ABASTECIMIENTO AGROECOLÓGICO EN
REVOLUCIONARIA
LA COMUNIDAD LOMA EL PICO, PARROQUIA LA
Alvarado, J.*y Jiménez, C.
TRAMPA, MUNICIPIO SUCRE, ESTADO MÉRIDA
*Colectivo Alexis Vive. Carabobo. escuelaagroecologica@
BAJO UN ENFOQUE SUSTENTABLE Y SOSTENIBLE
hotmail.com
Para el colectivo Alexis Vive en Valencia la
gricultura Ubana se ha convertido en una herramienta política y economica de vinculo con las
masas; hemos desarrollado en un pequeño
espacio con fines educativos que lleva por nombre
Escuela Agroecologica Urbana Madre Tierra (no
negando la posibilidad de apoyo a otros espacios); esta lleva funcionando mas de dos años,
donde nos visitan niños, jóvenes y adultos de
comunidades e instituciones educativas aledañas.
Desarrollamos jornadas de entregas de plantas
enmarcado dentro de un programa (Cultivemos
la Comuna) para el fortalecimiento de la Comuna
el Panal 2021. Además de dictar talleres de bioinsumos indispensables para la gestión intengral
de los cultivos ecologicos. El trabajo realizado en
dicho espacio nos lleva a dar un salto cualitativo y
cuantitativo en un tema que el mismo Fidel Castro
considera de primera linea a nivel mundial, como
lo son los problemas ambientales producto del
modelo de desarrollo capitalista y su impacto
en nuestras vidas; este salto es la promoción del
Movimiento Ecologico del Sur. Para nuestra realidad dar impulso a la agriculatura urbana no ha
sido dificil, ya que el exodo campesino vivido en
años pasados por la inciación de la explotación
intensiva del petroleo en nuestro país es una
fortaleza. Cuando hablamos de dar impulso es
porque asumimos que muchos de los hogares que
hoy día se visitan ya se realizan prácticas agricolas
a menor escala; conseguimos matas de aguacate,
naranja, limón cambur, entre otros cultivos, que
si bien no son grandes extensiones muestran el
arraigo hacia dichas practicas. La agriculatura
urbana ofrece muchas ventajas de proyección
y crecimiento organico de la organización revolucionaria, por su dinámica de gestión genera
compromiso y disciplina dentro de su militancia
entre otras bondades que mencionaremos en el
conversatorio.
Palabras clave: agricultura, organización, revolucionaria.
Rojas, A.*; Silguero, P.; Lobo, Y.; Villasmil, W.; Márquez, J.; Guillén, F.; Bracho, T.; Guillén, G.; Guillén,
L.; Guillén, P. y Portillo, M.
TERRAZA PRODUCTIVA AGROECOLÓGICAAMBIENTAL-EXPERIMENTAL CAMBIO CLIMATICO-/ RECICLAJE DE RESIDUOS SÓLIDOS
ORGÁNICOS
Tamasauskas, C.*
*Fundación Comunidad 2000. cristinatamasauskas@gmail.
com
*Consejo Comunal Loma El Pico. Brigadista Programa Manos
a la Siembra. [email protected]
La agroecología es una ciencia actualmente
protagonista debido a que provee conocimientos y metodologías necesarias para desarrollar
una agricultura que sea, por un lado, adecuada
ambientalmente, y por otro altamente productiva, socialmente equitativa y económicamente
viable, permitiendo así la diversificación, la descentralización y el movimiento hacia la autosuficiencia alimentaria. La Comunidad Loma El Pico,
Parroquia La Trampa, del Municipio Sucre, Estado
Mérida, presenta un bajo nivel nutricional debido
a que no cuentan con el consumo suficiente de
hortalizas, frutas y legumbres motivado a la intrínseca vialidad y su lejanía hacia los mercados que
permita a sus pobladores proveerse de alimentos
suficientes para una adecuada alimentación. Por
ello se plantea como gran objetivo desarrollar
plan de abastecimiento agroecológico y promover
el intercambio de saberes agroecológicos entre
productores, rescatar las semillas autóctonas propias que tiene un arraigo entre los campesinos.
Para la época de los conquistadores los poblados
de estas comunidades eran tribus indígenas pertenecían a la familia “Chama” entre las principales se llamaban Mucunes y Mucumpis dedicados
a la agricultura; por ello basándose siempre en
una planificación agroecológica previa, de igual
forma promoviendo el intercambio de saberes
y dotándoles de conocimientos por medio de
charlas y talleres se efectuó un diseño predial
agroecológico, consistiendo el mismo en huertas familiares con las principales hortalizas que
presentan deficiencia en la localidad y partiendo
de un compendio de prácticas agroecológicas se
rescataron semillas adaptadas y cultivadas desde
hace algún tiempo en la zona, practicas agroecológicas y tecnologías propias y apropiadas dentro
de las que se puede mencionar el uso del sisal
como insecticida biológico, la cayapa y el convite y
la labranza del suelo con bueyes; demostrando así
que con un bajo impacto ambiental se puede producir alimentos de manera segura, contribuyendo
así en fortalecer y promover la agroecología como
una forma de aprovechamiento ecológica, social,
política y culturalmente sustentable de la Diversidad Biológica.
La depredación del ambiente por el urbanismo
sin planificación, heredado en cada localidad
debe ser reconsiderada. Muestra de ello es el desplazamiento de la vegetación natural por espacios
que hoy ocupa el concreto, siendo su penetración
cada vez mayor en detrimento de la vida vegetal
y animal natural, dañando el ambiente y disminuyendo la calidad de vida de los ecosistemas.
Nuestro compromiso con la defensa de nuestros
derechos humanos pasa por la defensa de nuestra
carta magna y por promover acciones a favor de
la protección de la materia ambiental y la prohibición definitiva de las acciones que perturben
la mejora y calidad de vida dentro de la localidad
urbana. a fin de evitar la ruina de semilleros vegetales naturales y de la vida de pequeños animales
silvestres que hacen de los arboles frutales de
la localidad razón de su existencia y diversidad
biológica. Para contribuir al rescate y sostenimiento alternativo creamos el espacio productivo
agroecológico en terraza urbana.
Palabras clave: agroecología, conservación, reciclaje.
Palabras clave: soberania, ancestrales, huertos.
200
INCUBADORAS ARTESANALES COMO ESTRATEGIAS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EL
RESCATE DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN LOS
OVÍPAROS EN LA COMUNIDAD DE HACIENDA
VIEJA, MUNICIPIO SAN CARLOS DEL ESTADO
COJEDES
Zambrano, C.*; Velásquez, M.; Gili, E.; Flores, M.;
Pinto, M.; Arana, J.; Rodríguez, Y. y Rodríguez, M.
*Liceo Rural Bolivariano Creación “Andrés Bello”. MPP
En el municipio Hacienda Vieja del estado Cojedes no existen plantas o centros de incubación
que brinde apoyo a los pequeños y medianos
productores de la zona. Mientras ésta ha sido una
necesidad sentida por los agricultores. El avance
y uso de incubadoras artesanales como estrategias de innovación tecnológica para el rescate
de la diversidad biológica en los ovíparos, puede
mejorar la producción de aves de los agricultores,
respetando el hábitat y los ecosistemas, contribuyendo y aportando ideas para soluciones ambientales como: el rescate de aves y reptiles; guacamayas, pericos, guacharaca, iguanas, serpientes
entre otras especies que habitan la comunidad en
estudio. El estudio consistió en la elaboración de
un prototipo operativo viable para dar respuesta
a las necesidades de un grupo social, en este caso
los estudiantes, docente y comunidad; los cuales
se capacitan con la intención de formarse para
la elaboración de incubadoras y la educación
ambiental. Se determina que el uso de incubadoras artesanales como estrategias de innovación
tecnológica para el rescate de la diversidad biológica contribuye con las especies en peligro de
extinción.
PROYECTO ESPECIAL PARA LA RECUPERACIÓN
DE FINCAS CAFETALERAS DESASISTIDAS
ALTERNATIVA AGROECÓLOGICA DE LA UTILIZACIÓN DE PURINES BIOPESTICIDAS
Fernández, N.*y Centeno, C.
Jaimes, C.*y Moreno, E.
*Frente de Mujeres Bolivarianas. nelidafernandeztorres@
*Comite Conservacionista Escaleras al Cielo. Táchira. maria-
gmail.com
[email protected]
Este proyecto se inicia en el año 2006 y responde a la necesidad de las familias campesinas
que han estado impedidas de dar mantenimiento
a sus fincas al no contar con insumos y talento
humano, con la consecuente baja de producción
por hectárea e ingresos derivada de ella, para
atender a sus necesidades básicas. Así mismo se
encuentran en áreas geográficas de alto impacto
ambiental, donde se encuentran ubicadas 48
cuencas hidrográficas. Por otra parte, las familias constituyen aproximadamente el 70% de la
población caficultora, por contar con un numero
pequeño de hectáreas (1 a 3) no podían acceder a
las políticas financieras establecidas por el Estado,
anterior a la ley de micro- finanzas (Noviembre
de 2001).Otro factor es la avanzada edad de los
y las campesinos (as) y al éxodo de los jóvenes a
la ciudad por falta de ingresos y en búsqueda de
trabajo remunerado. Dada las políticas nacionales
expresadas en el Proyecto Nacional Simón Bolívar
(Primer Plan Socialista), diseñamos este proyecto
en que se sintetizan los principios de inclusión en
el desarrollo humano integral, participación organizada del pueblo (poder popular) y de la solidaridad, como valor de las familias campesinas en el
fortalecimiento de sus lazos y vínculos familiares
y colectivos.
La idea se fomento a través de la creación de
un Comité Conservacionistas para reforestar
el pulmón natural del municipio Junín, como lo
es la parte alta del sector la escalera y a su vez
crear conciencia ambiental a la comunidad con
la preparación de los purineses ya que son de
gran importancia para la formación y el rescate
de las prácticas conservacionistas y enseñar a las
personas como realizar abono orgánico sencillo
con los desechos que generan ellos mismo, concientizando sobre el uso excesivo de agroquímicos
contaminando fuertemente las aguas y los suelos
provocando la desertificacion de los suelos y contaminación de los cauces del rio.
Palabras clave: agroecología, purines, biopesticidas.
Palabras clave: cafe, conservación, organización.
Palabras clave: incubación, ovíparos, aves exóticas.
201
REFLEXIONES SOBRE EL MAL USO DEL AGUA
POTABLE Y MALA DISPOSICIÓN DE LAS EXCRETAS
Lanz, W.*
*[email protected]
El conversatorio gira en torno a la irresponsabilidad en el uso de agua potable para fines
de movilizar físicamente excretas y orines de la
gente, una verdadera barbaridad de ingeniería
en estos tiempos. Así un elemento de alta utilidad
fertilizante como el orín termina siendo convertido en un terrible problema (eutrofización y pérdida de diversidad biológica) y el agua, un derecho
humano, termina siendo contaminada. Los resultados muestran que en las ciudades se usa entre
20.000 y 30.000 litros de agua potable por año,
para convertir en un problema recursos de alta
necesidad. La discusión lleva a generar un sacudón de conciencia tanto sobre el uso del agua,
como del maltrato de la biodiversidad. Asimismo
a levantar la voz de protesta fundamentalmente
frente al tipo de educación y a la falta de investigación y desarrollo en nuestras universidades
sobre todo en materia de ingeniería civil, porque
estamos utilizando “soluciones” absolutamente
desfasadas. Nuestras experiencias son mínimas
y se reducen a utilizar el orín como fertilizante en
solución con agua en una relación que va de 1:10
hasta 1:20; hemos obtenidos resultados valiosos
con tomates y bledo (amaranto) a una escala
pequeña. También hemos logrado evaporar de
modo natural el orín hasta obtener sales. Se hace
necesario ampliar la escala de trabajo, especialmente se requiere de soluciones masivas.
LA LOMBRICULTURA COMO ALTERNATIVA AGRO- ESTRATEGIA COMUNAL PARA CONSERVACIÓN
ECOLÓGICA PARA LA PRODUCCIÓN ABONO
DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA EN SISTEMAS
ORGÁNICO
CAFETALEROS DE LA COMUNA ARGIMIRO
López, J.*y Güere, S.
GABALDÓN DEL MUNICIPIO ANDRÉS ELOY
*Comité Conservacionista escolar “Negra Francisca”. Misión BLANCO PARROQUIA PÍO TAMAYO DEL ESTADO
LARA
La crianza y manejo de lombrices Rojas Californianas en cautiverio sirve para obtener humus
líquido y sólido, como materia orgánica para
mejorar la calidad del suelo, beneficiando a las
plantas. La producción de lombrices Californianas
permite la disminución del uso de productos químicos que van en deterioro del ambiente, ya que
el humus aporta macro y micronutrientes esenciales para las plantas y recuperación de los suelos,
evitando la contaminación de las aguas que son
vitales para el consumo humano. Además ayuda
a transformar residuos vegetales biodegradables, basura, lodos, follajes, hierbas, residuos de
fábricas de papel, cerveza, alimentos y estiércol
de caballo, gallina, ganado y otros. Este abono
orgánico, por su condición natural puede ser aplicado a cualquier tipo de cultivo, por lo cual mejora
las condiciones de las plantas y evita el deterioro
del suelo. Se les recomienda a las comunidades
en general la aplicación de esta práctica agroecológica, ya que es un producto no contaminante,
mejorando la calidad de los suelos y con esto se
logra disminuir los desechos sólidos ya que éstos
son transformados en materia orgánica. Debe
señalarse, que este proyecto está vinculado en el
eje transversal de la Gestión para la Conservación.
Palabras clave: lombricultura, agroecología,
abono.
Palabras clave: agua, orín, agricultura.
Lucena, M.*; Pérez, E.; López, Y.; Sandoval, J.;
Lucena, Y.; Pérez, A.; Torres, G.; Colmenares, J.;
Pérez, D.; Torres, G. y Lucena, J.
*Consejo Comunal. Comuna Argimiro Gabaldon. [email protected]
El cultivo del café es la principal actividad productiva de la comuna Argimiro Gabaldón, ubicada
en la cuenca del Rio Yacambú; este río alimentará
al sistema hidráulico Yacambù- Quíbor del cual
dependerá el riego de la zona de Quíbor, principal área de producción de hortalizas en el país.
La importancia estratégica de esta zona para la
producción de alimentos y para la conservación
del Parque Nacional Yacambú, pone de manifiesto la necesidad de fortalecer las propuestas
de conservación que repercutirán en dichas actividades agrícolas. A pesar de esto, en esta zona
cafetalera se ha ido abandonando el cultivo tradicional del café bajo sombra por el café a plena
exposición solar, utilizando grandes cantidades
de agrotóxicos que tienen un impacto sobre la
diversidad biológica y la degradación de tierras.
Esta experiecnia busca mejorar el cultivo de café
como estrategia de conservación de la diversidad
biológica, empleando técnicas agroecológicas y
tradicionales del cultivo del café, como : uso de
coberturas vegetales y abonos verdes, barreras
vivas que consiste en sembrar en hileras o dobles
de plantas perennes como el limoncillo y las
musáceas (cambur), elaboración del abono para
las siembras procesando la pulpa del café a través
de lombricultura; además de recuperar las tradiciones culturales como lo eran la siembra del café
bajo sombra con distintos tipos de frutales como:
el níspero, guamo blanco, naranjos, aguacates,
lechosos, limón, guanábanas, mango, guayabos
entre otrosTambién se contempla fortalecer la
autogestión comunitaria creando un sistema
local de distribución de alimentos sanos para,
estimulando a los agricultores a sumarse a esta
propuesta. Finalmente la implementación de
esta propuesta permitiría reforestar las áreas de
resguardo del río y quebradas, evitar la tala y la
quema de los árboles en esta zona para impedir
que estas sean disminuidas, mejorando el hábitat y permitiendo recuperar las especies que de
alguna manera han desaparecido debido a la
degradación del hábitat.
Palabras clave: café, Yacambú, conservación.
202
INTEGRACIÓN DE LA INFORMACIÓN CONSERVACIONISTA PARA EL DESARROLLO DE NUEVOS
MODELOS PRODUCTIVOS Y PRESERVACIÓN DE
LA DIVERSIDAD EN LOS FRENTES CAMPESINOS
Aular, L.*; Benaventa, E.; Vivas, P.; Vivas, L.; Aular,
A.; Medina, M.; Aular, S.; Ramírez, L. y Mendoza, J.
*Frente Campesino Revolucionario “Félix El Condor
Romero”. [email protected]
La experiencia de integración de la información
conservacionista para el desarrollo de nuevos
modelos productivos y la preservación de la
biodiversidad asumida por el Frente Campesino
Revolucionario Félix “el Cóndor Romero”, trata
de promover la formación para la sustitución de
algunas prácticas agrícolas convencionales de
la agricultura contaminante, por prácticas que
generen menor impacto ambiental, favorezcan
la calidad del suelo y garanticen la producción de
rubros sanos. Esta experiencia contribuye a establecer un mayor control en la producción agrícola
y la distribución social de los beneficios derivados
de la actividad agroalimentaria y agroproductiva,
para la soberanía alimentaría. De igual manera el
proceso de formación arrojo en los productores,
aprendizajes sumamente significativos, debido
a que permitió la toma de conciencia ambiental
y mejorar la producción con menor impacto
ambiental, en menor superficie obteniendo
mayor producción.
Palabras clave: integración, conservación, producción.
RESCATE AGROECOLOGICO DEL VALLE DEL RIO
TURBIO, ESTADO LARA VENEZUELA
García, M.*y Encinoza, E.
SALVEMOS LA MONTAÑA (CÓMO CAMBIAR LOS
MODELOS DE PRODUCCIÓN PARA SALVAR LA
MONTAÑA)
*Empresa Socialista Pedro Camejo. Gerencia de Gestión
Jiménez, M.*
*[email protected]
El trabajo a presentar se enfoca en mostrar los
logros alcanzados en el Rescate Agroecológico del
Valle del Río Turbio del Estado Lara, revisando el
antes y después en cuanto a sus cuatro programas
principales; Producción Agroecológica, Reforestación, Manejo de desechos de la construcción y la
demolición, y Creación de espacios de educación,
recreación, cultura y deporte. Pudiéndose mostrar resultados en torno a los principales objetivos, enfocado en los beneficios de regeneración
de espacios para la actividad agrícola y hábitat
natural logrando el mantenimiento e incremento
de la biodiversidad, asi como la protección de los
acuiferos. En la producción agrícola se destaca
el no uso de agro tóxicos, en la reforestación
se comprueban resultados positivos mediante
estudio fitosanitario realizado, aparte de plantar
especies forestales, con el fin de conservar la
biodiversidad, se han incluido gramíneas como el
Bambú y el Vetiver. El encontrar suelos deteriorados por malas prácticas agrícolas así como el bote
de escombros, motivó la práctica de limpieza de
estos para la restauración a partir de la incorporación de MO, así como de microorganismos eficaces, logrando así aumentar la micro fauna del
suelo. Se detallaran los avances en los espacios
fomentados para la educación así como los proyectos de parques contentivos de áreas de reserva
silvestre. Como quinta parte se darán recomendaciones y conclusiones de utilidad a instituciones,
comunas, consejos comunales.
Palabras clave: agroecologia, reforestacion, acuifero.
Se pretende dar respuesta al cambio de los
modelos tradicionales de producción que han
degradado, las principales micro cuencas de
Palambre, incorporando los agroforestales como
rubros pilotos de producción, entre los que destacan más de 4000 plantas de cítricos y forestales,
en vez de deforestar y quemar las cuencas para
producir ñame, con altos consumos de agroquímicos. Mediante este proyecto se pretende lograr
la incorporación de un sistema de producción que
permita la inclusión de la mayoría de los productores de la cuenca, que proteja el ambiente y que
se combine con la agroecología como práctica
agronómica principal. Esta experiencia se relaciona con la conservación del ambiente ya que
se contribuye a la recuperación de la cuenca a
través de la reforestación que han aumentado la
producción de agua, y la incorporación de cítricos
ha mejorado la calidad del suelo. Además de la
visión integral donde se combina con prácticas de
la agroecología para el manejo agronómico de las
plantaciones. Otras de las acciones que se toman
es el saneamiento de ríos de desechos. Los beneficios adquiridos mediante estas prácticas han sido
considerables tales como; Cambio de paradigma
del ñame como única fuente de ingreso, el cual
se ha logrado incluir sistemas de producción
agroforestales como aguacate, cítricos y árboles
madereros para conservar la cuenca. Disminución
de cacería y recuperación las poblaciones de la
palma yagua.
Palabras clave: salvando, montaña, producción.
203
IMPLEMENTANDO LA AGROECOLOGIA COMO
SISTEMA DE PRODUCCIÓN EN EL PARQUE
NACIONAL MANUEL MANRIQUE DEL ESTADO
COJEDES
Ruíz, O.*y Tortolero, M.
*Brigada Ecológica Francisco Tamayo. [email protected]
La Brigada Ecológica Francisco Tamayo y la
Comunidad de la Sierra, vienen participando en
talleres de formación en agroecología, desarrollados por FUNDACITE Cojedes, incorporando nuevas
prácticas agroecológica y la conservación ambiental promovidas desde la brigada ecológica a las
comunidades. Esta experiencia pretende la incorporación de la agroecología en la vida cotidiana
de la comunidad de la Sierra, para la disminución
de agroquímicos en la siembra del café y otros
rubros. Así como la participación en los saneamientos y reforestaciones de las cuencas del parque nacional “Manuel Manrique” o Parque Tirgua
como también es conocido, donde se ubica esta
comunidad. Las estrategias emprendidas en esta
comunidad, para la conservación de esta área
estratégica es la utilización del humos de lombriz
y los composteros, con la finalidad de disminuir el
uso de los fertilizantes. Otra estrategia consiste
en la incorporación de los Jóvenes del Liceo Rural
Juan Ángel Bravo y su brigada ecologista, en la
promoción, protección ambiental y la recuperación de los bosques de este Parque Nacional.
Los logros obtenidos hasta la presente fecha es
la concienciación tanto de visitantes como lugareños sobre la importancia de la conservación
ambiental de este parque nacional, como garantía del agua para el consumo de la ciudad de San
Carlos y áreas aledañas, así como la protección de
la fauna local, así como promover el conocimiento
del parque Nacional Manuel Manrique (Tirgua),
e incorporar la agroecología como estrategia de
producción ecológica y evitar la tala para conucos.
INTRODUCIR CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN PARA MEJORAR EL PROCESO AGRO PRODUCTIVO Y APROVECHAMIENTO INTEGRAL DEL
RUBRO YUCA Y ASÍ MEJORAR LA CALIDAD DE
VIDA DE LOS PRODUCTORES AGRÍCOLAS DE LA
COMUNIDAD EL AMPARO MUNICIPIO RICAURTE
ESTADO COJEDES
DESARROLLAR Y CONSOLIDAR EL CULTIVO DE
YUCA CON INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA
MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS PRODUCTORES IMPULSANDO EL DESARROLLO LOCAL
Herrera, A.*y Gámez, A.
*Red Socialista de Innovación Productiva Yuca Macapo.
Fundacite Cojedes. [email protected]
Ascanio, Y.*y Ascanio, C.
*Red Socialista Innovación Productiva “Yuca El Amparo”.
[email protected]
Mediante la ejecución de este proyecto, se
permite la muestra de la tecnología artesanal
para lograr mayor beneficio del trabajo agrícola.
El proyecto contempla la forma agroecológica
de producir la materia prima, su manejo para el
aprovechamiento de la raíz, el procesamiento
de la hoja para la fabricación de harinas que
sirva al enriquecimiento de dieta para animales
y la utilización de la concha de la yuca para la
complementación de la alimentación de aves de
engorde. La propuesta tecnológica endógena,
permitirá en la medida de su desarrollo contribuirá a generar empleos familiares, mejoras en la
calidad de vida y el nivel cultural de la población,
para ello; se contempla: La realización de un
banco de semillas y de una parcela experimental,
con la finalidad de incrementar el rendimiento
por hectáreas mediante la aplicación de técnicas y
practicas agronómicas de fácil adopción por parte
de los productores y productoras compatibles con
el ambiente y el procesamiento de la yuca para
obtener alimentos para animales, uso artesanal
así como el diseño y fabricación de un prototipo de
planta artesanal procesadora de la yuca
Palabras clave: tecnología endógena, banco de
semilla, complementación.
Palabras clave: implementar, agroecologia, produccion.
En el Municipio Lima Blanco del Estado Cojedes,
Sector Macapo, los productores cultivan la yuca
en forma de conucos y parcelas de manera tradicional, la mayoría lo hace de forma manual (sin
mecanización) y con manejo agronómico poco
tecnificado, obteniendo así cosechas con una
productividad considerable, existe una superficie
aproximadamente de 160 hectáreas disponibles
y de gran potencial agronómico para desarrollar
este cultivo; pero también se enfrentan a problemas como el aprovechamiento inadecuado del
producto, lo cual, conlleva a que los intermediarios se aprovechen y compren a precios muy bajos;
lo que genera pocas ganancias. Por estos motivos,
se presenta esta propuesta tecnológica endógena
basada en el mejoramiento del proceso primario
de la producción y en el procesamiento de la raíz
para obtener harina, teniendo como propósito la
participación socialista, a través de la generación,
difusión, transferencia y apropiación social del
conocimiento, construido mediante el encuentro
de saberes populares, con la capacidad del sistema de ciencia tecnología e innovación, favoreciendo así el desarrollo humano, la productividad
e inclusión social, asistiendo de esta manera a
garantizar la seguridad agroalimentaria. Esta
propuesta tecnológica endógena contempla: 1) La
realización de un banco de germoplasma (semillero) y a su vez parcela experimental, mediante
aplicación de técnicas y prácticas agronómicas
de fácil adopción, compatibles con el ambiente
(manejo integrado de plagas y enfermedades),
para mantener a través del tiempo las variedades
de semillas de yuca y así evitar perdidas. 2) Se
obtendrá yuca fresca procesada semi-industrial
a través del parafinado, congelado y envasado al
vacío.
Palabras clave: banco de germoplasma, proceso
primario, propuesta tecnológica.
204
IMPULSAR EL DESARROLLO DE LA RED DE INNOVACIÓN PRODUCTIVA APÍCOLA FALCÓN, BAJO
EL MODELO DE DESARROLLO ENDÓGENO, APLICANDO PROCESOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS
Moreno, Y.*y Medina, T.
INTRODUCIR CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN PARA MEJORAR EL PROCESO AGRO PRODUCTIVO Y APROVECHAMIENTO INTEGRAL DEL
RUBRO YUCA Y ASÍ MEJORAR LA CALIDAD DE
VIDA DE LOS PRODUCTORES AGRÍCOLAS
*Red Socialista Innovación Productiva “Apicola”. Ministerio
Rodríguez, O.*y Adonez, A.
Ciencia, Tecnología e Innovación. [email protected]
*Red Socialista Innovación Productiva “Yuca Laya”. Ministerio Ciencia, Tecnología e Innovación. mariluzaular@hotmail.
La Red Socialista de Innovación Productiva Apícola del Municipio Falcón, busca mediante la agrupación de los pequeños productores Apícolas,
organizar y consolidar la producción de miel en la
zonas del Municipio, mediante la capacitación tecnológica de los productores en el manejo de apiarios; selección y mejoramiento genético de las
abejas; procesado agroindustrial de la miel (que
incluye el diseño de un prototipo de extractor),
proyectando la innovación de sub-productos para
darle valor agregado a la actividad apícola, garantizando los parámetros de control de calidad, tales
como: (índice de acidez, humedad, porcentajes
de azúcares). Todo esto en armonía con el medio
ambiente, donde se ejecutará planes de reforestación, para cuidar la flora circundante en beneficio de la producción y de la comunidad en general.
Con el apoyo del Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (FONACIT), Fundación para
el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el
Estado Cojedes (FUNDACITE), Compañía Nacional
de Reforestación- CONARE, Universidad Nacional
Experimental de los Llanos Ezequiel Zamora –
UNELLEZ, Universidad Nacional Experimental
Politécnica de la Fuerza Armada UNEFA-Tinaquillo,
Consejo Comunal Aguirre (Los Vencedores de
Aguirre), y Escuela Bolivariana Concentrada Nº 90
Aguirre. Se busca con el proyecto la participación
directa de los Productores de la Red Socialista de
Innovación Productiva Apícola- Falcón, en el mercado regional y nacional. Con mayores ventajas
dentro de la cadena agro-productiva, mediante
estrategias que permiten impulsar el desarrollo
endógeno de la Región.
Palabras clave: apiarios, procesamiento, mejoramiento.
com
En el Municipio Pao de San Juan Bautista del
Estado Cojedes, específicamente en el Sector
Laya, los productores cultivan yuca en conucos
y parcelas de manera tradicional y la mayoría lo
hace de forma manual (sin mecanización) y con
manejo agronómico poco tecnificado, y aun así,
han obtenido cosechas con una productividad
considerable, sin embargo, el aprovechamiento
inadecuado del producto (raíz de yuca), hace que
los camioneros o intermediarios se aprovechen de
estas debilidades de producción y les compran el
producto a precios irrisorios; generando en algunos casos solo el capital invertido, ganancias muy
bajas. Por estos motivos se presenta esta propuesta tecnológica endógena basada en la capacitación de los productores y demás miembros de
la comunidad en el mejoramiento del proceso primario de la producción de raíces fresca de yuca y
en el procesamiento de la raíz en esta planta para
obtener almidón dándole así un valor agregado.
Esta propuesta tecnológica endógena contempla:
1) La realización de un banco de germoplasma
(semillero) y a su vez parcela experimental, con la
finalidad de incrementar el rendimiento por hectárea mediante la aplicación de técnicas y prácticas agronómicas de fácil adopción por parte de
los productores y compatibles con el ambiente. 2)
El procesamiento de la yuca para obtener almidón
destinada al consumo humano, uso semi-industrial; para ello se diseñará, fabricará y se montará
un prototipo de planta semi-industrial procesadora de yuca con sus anexos. La importancia de
esta experiencia es porque a través del banco de
germoplasma se mantendrá a través del tiempo
las variedades de yuca y así evitar pérdidas.
INNOVACIÓN PRODUCTIVA PARA LA PRODUCCIÓN Y PROCESAMIENTO DE PLANTAS MEDICINALES
Rojo, B.*y Parra, L.
*Cooperativa Mucurativas. [email protected]
La cooperativa Mucurativas del Municipio
Rangel. Estado Mérida, bajo el Programa Red
Socialista de Innovación Productiva de Plantas
Medicinales y Aromáticas ha desarrollado una
experiencia de producción de plantas medicinales
para abastecer en la localidad en forma de té, y
para algunos laboratorios nacionales que procesan medicamentos. Este programa funciona
con el acompañamiento del Ministerio del Poder
Popular de Ciencia, Tecnología e Innovación y
FUNDACITE Mérida con la participación de diversas instituciones locales y nacionales. Con esta, la
organización desea promover una capacitación
constante y transferencia tecnológica en la producción y procesamiento de plantas medicinales
para fomentar el bienestar colectivo; también
busca dar a conocer más el procesamiento óptimo
de plantas medicinales, mejoramiento del cultivo,
producción de abono orgánico, y mejoramiento
del proceso productivo apoyado en la innovación
tecnológica. Los productores realizan los cultivos
de manera completamente agroecológica, como
eje transversal en las redes socialistas de innovación productiva, sin el uso de agroquímicos,
respetando el ambiente en su condición natural
y la salud de la comunidad. La meta es beneficiar
a un colectivo con fuentes de empleo, bienestar,
productos sanos. Entre los beneficios obtenidos
con esta experiencia se encuentran: capacitación,
transferencia tecnológica, fuentes de empleo y
cohesión organizacional.
Palabras clave: innovación, plantas, medicinales.
Palabras clave: innovación, yuca, procesamiento.
205
CONSERVACIÓN DE ESPECIES Y VARIEDADES AUTÓCTONAS
RESCATE Y VALORACIÓN SOCIO CULTURAL DE LA RECONOCIMIENTO, RESCATE Y REVALORIRAZA PERRO MUCUCHÍES
ZACIÓN DE ESPECIES DE LEGUMINOSAS CON
Griman, N.*
TRADICIÓN HISTÓRICA DE CULTIVO Y CONSUMO
*PROIMPA. [email protected]
ENTRE COMUNIDADES CAMPESINAS DEL MUNICIPIO URACHICHE, ESTADO YARACUY
Se trata del rescate del Perro Mucuchíes como
Ochoa, E.*y Miranda, A.
especie autóctona y emblemática de nuestro
*Empresa Mixta Socialista Leguminosas del Alba. Gerencia
país en peligro de extinción. Además del rescate y
de Poyectos. [email protected]
valoración sociocultural de su gran legado histórico. Esta experiencia inicialmente se desarrolla
En el marco del Proyecto Estudio y Reconocien Caracas y Mérida, pretendiendo extenderse
miento de la Historia, Tradiciones y Desarrollo del
a todo el territorio nacional. Esta iniciativa tiene
cultivo de Leguminosas en Venezuela, impulsado
como finalidad promover la permanencia en el
por la Empresa Mixta Socialista Leguminosas
tiempo de nuestro perro nacional para el disdel Alba, se desarrolló en las comunidades de
frute de esta y las futuras generaciones creando Chirimaque y Maimíre, ubicadas en el municipio
conciencia a través del conocimiento, así como
Urachiche, Estado Yaracuy, un programa piloto
difundir por todos los medios posibles el gran
de reconocimiento, rescate y revalorización de
legado histórico ligado directamente a nuestra
especies de leguminosas que tradicionalmente
raza de perro nacional a través de la historia de
han sido cultivadas y consumidas por la población
“Nevado el perro del Libertador “lo que le da un
venezolana, y que actualmente se encuentran
valor simbólico para la historia de los Andes. En
amenazadas como producto del impacto de los
esta experiencia están involucrados: la fundamodelos de producción y consumo capitalistas.
ción Nevado (FUNEV), Venezolana de teleféricos Este programa busca, a través de la realización
VENTEL, MINTUR, gente de la comunidad del
de conversatorios y talleres prácticos con los
páramo especialmente de Mucuchíes y personas niños, jóvenes y adultos de las comunidades
entusiastas de diversas partes del país afectas al campesinas, la recolección e identificación de
proyecto. Su protección es algo que nos concierne especies reconocidas como ancestrales, así como
a todos y al involucrar a la comunidad se genera
la concientización en relación a su importancia
un sentimiento colectivo de corresponsabilidad, histórica, cultural, nutricional, y como parte de la
de querer proteger y de amor por lo nuestro. Al ini- diversidad biológica del país. De la mano de estas
cio del proyecto después de realizar un censo solo actividades, se desarrollo un proceso de reconsse contaba con menos de treinta (30) ejemplares trucción de la historia local de la comunidad, que
de la raza que se pudieran considerar como puros, sirvió para contextualizar los cambios sufridos en
hoy en día superamos los cien (100) ejemplares y los sistemas de producción tradicional y analizar
otro de los mayores beneficios ha sido la adhesión cómo estos repercutieron en los patrones de alial proyecto de la gente de las comunidades del
mentación, restringiendo en gran medida el conMunicipio Rangel.
sumo de estas variedades de leguminosas locales.
Como resultado, se recolectaron y reconocieron
Palabras clave: rescate, valoración, perro mucumás de 14 variedades locales, pertenecientes a
chies.
distintas especies. Así mismo, se logró el registro
de testimonios audiovisuales de los miembros de
mayor edad de la comunidad sobre las especies y
variedades consumidas en el pasado, además de
las técnicas de cultivo. La implementación de este
programa surgió de la necesidad de dar continuidad a la investigación histórica desarrollada dentro del proyecto y realizar aportes significativos y
concretos, que se traduzcan en el aumento de la
producción de semilla locales, teniendo como eje
fundamental para la consecución de este objetivo
el trabajo directo con las comunidades.
Palabras clave: semillas, leguminosas, tradiciones.
206
LA SEMILLA CAMPESINA
Rivero, J.*; García, L.; García, H. y García, P.
*Semillero Socialista. Monte Carmelo, estado Lara.
Monte Carmelo, tierra de encanto y de hermosos sembradíos, las majestuosas montañas le
ofrecen a propios y extraños su belleza natural,
e invitan a contemplar y disfrutar de su biodiversidad con su inmenso manto verde. Este caserío
fundado en los años 1850 por doña Eduvigis García, Don Tomás Linares, Rafael María García, Don
Gumersindo y Martina García, Nieves Betancourt,
Benjamín Yustiz, y Heliodoro García entre otros
(as). Ellos y ellas con su entrega y amoríos, casados
con la laboriosidad, arraigo y amor por la tierra,
mantuvieron por varias generaciones sus saberes
y haceres, con memoria socializadora e integradora de pueblos, caseríos y aldeas, con mitos y
leyendas que reafirman nuestras raíces históricas.
En respuesta a nuestra cultura ancestral desde
el año 2005, estamos en un proceso bien importante en correspondencia con la biodiversidad,
recuperando y reproduciendo algunas semillas
locales. Escogiendo como símbolo de nuestra
iniciativa la semilla de Paspasa. Este se lleva adelante con el esfuerzo de un grupo de campesinos
y campesinas identificados con la madre naturaleza. ¿Quién se imaginó que a partir de los años
sesenta , empezaría la perdida de nuestras semillas autóctonas? ¿Quién acompañaría la agonía
de las arbejas azules, muelita, conejo, y amarilla;
las caraotas patentíca, rayada y paspasa; el maíz
cariaco, pailo blanco y churio. Desde esa fecha ,
las semillas que aún quedan agazapadas en un
rincón de Monte Carmelo, abrazadas al resistente
guaje, que alimentó por muchos años a la generaciones de este caserío; no han dejado de llorar
y lanzar sus gritos y gemidos de auxilio pues ven
muy de cerca su extinción y su muerte, sin que
nadie se acuerde de ellas. Gracias a la voluntad y
trabajo colectivo ahora se cuenta con un banco de
semillas locales como garantía de la existencia de
nuestra biodiversidad local.
Palabras clave: semillero, paspasa, conservación.
SIEMBRA DE TRIGO COMO PRÁCTICA TRADICIO- AGRICULTURA INDOCAMPESINA: “RETOMA DE
NAL ANCESTRAL
LA SEMILLA DE MAÍZ CARIACO”
Sánchez, I.*
*Consejo Comunal Los Apios y Consejo Comunal Mitivivó.
Silva, H.*; La, C.; Páez, D.; Bohorquez, A.; Ochoa, H.;
Bueno, J.; Avellaneda, A. y Zavarse, M.
[email protected]
*Colectivo Estudiantes del Agro. hernandosilva175@gmail.
com
La Siembra de Trigo como práctica tradicional
ancestral es una iniciativa planteada recientemente por el Consejo Comunal de los Apios y
Mitivivó desde su Comité de Cultura en conjunto
con las familias de la comunidad. Básicamente, la
experiencia tiene como principal objeto el de rescatar las tradiciones ancestrales de la comunidad
a través de la siembra, cultivo y procesamiento
del Trigo, como fuente de alimentación y tradición
cultural que fue heredada de generación a generación. Al mismo tiempo, estamos conscientes de
que esta experiencia también se relaciona con la
protección del ambiente a través de las prácticas
tradicionales de siembra, ya que se usa el arado
de bueyes que no afecta directamente al suelo;
no se usa ningún tipo de agroquímicos porque se
siembra plantas alrededor que evitan la entrada
de plagas y también se riega con mezclas naturales que preparan las familias. De igual manera,
las siembras se realizan en sistemas de terrazas
y andenes que no permiten la erosión del suelo.
Finalmente, pensamos que la calidad de vida
de nuestras comunidades será positivamente
influenciada porque las familias conservan ésta
práctica verán garantizada su principal fuente de
alimentación sana y balanceada a través de la realización de arepas de trigo y otros alimentos. En
resumen, estamos convencidos de que los beneficios potenciales que pueden alcanzarse mediante
el apoyo de esta propuesta son los siguientes:
Rescate de las tradiciones culturales ancestrales,
Rescate de las técnicas de siembra y cultivo ancestral, Desarrollo sustentable, Alimentación sana
y balanceada en la mayoría de las familias que
practican esta tradición, Protección de los suelos y
las nacientes de agua.
Palabras clave: trigo, siembra, tradicional.
En la actualidad se discute y debate en distintos escenarios de participación popular las
amenazas crecientes del hambre y la pobreza
en los países mal llamados del tercer mundo, a
raíz de la crisis climática mundial, producto del
sistema capitalista que devora nuestros recursos
naturales. Ante esto queremos participar en el
debate de ¿qué comemos, quién produce nuestros alimentos y bajo que costos ambientales?,
-corriendo el riesgo de pasar por alto nuestras
realidades campesinas- queremos mostrar un
despliegue organizativo que nos compromete
históricamente con el sujeto político que exige
hoy una reacción concreta. La retoma de la semilla
del maíz cariaco no es más que una herramienta
política para incorporarnos a la resistencia de los
campesinos en contra del modelo industrializado
del agronegocio develando el sistema capitalista
y generar una red nacional de articulación con
los campesinos, colectivos organizados, estudiantes, comunidades, entre otros. Este trabajo
se ha estado llevando a cabo en las comunidades
de Guacamaya, San Casimiro (Edo Aragua), El
Sombrero y Calabozo (Edo Guárico), en las cuales
se ha sembrado maíz cariaco para efectos demostrativos de la apropiación de la semilla autóctona,
en estas experiencias hemos compartido con el
pueblo campesino con debates y conversatorios,
hemos intercambiado semillas autóctonas no
solo de maíz sino de otras especies generando
un saldo organizativo y un impulso en la multiplicación de la semilla y la retoma de la tradición
indocampesina.
Respondiendo a los principios de la soberanía
y seguridad agroalimentaria que rezan en el
artículo 305: “El Estado promoverá la agricultura
sustentable como base estratégica del desarrollo
rural integral a fin de garantizar la seguridad alimentaria de la población” y en consonancia con
la Estrategia Nacional para la Conservación de la
Diversidad Biológica promoviendo el rescate de
variedades autóctonas de la diversidad agrícola
(Línea Estratégica numero 2).
Palabras clave: indocampesina, retoma, cariaco.
L IBRO DE RE SÚMENE S>CON V ER S ATORIOS
207
DIVERSIDAD CULTURAL Y
SABERES LOCALES
EL BOSQUE CACAOTERO LUGAR DE BIODIVERSI- CREENCIAS MÁGICO-RELIGIOSAS Y DIVERSIDAD EN BARLOVENTO
DAD: LUCES Y SOMBRAS EN UNA INVESTIGAClemente, I.*y Piñango, E.
CIÓN ETNOGRÁFICA EN SANARE, ESTADO LARA
*Alcaldía del Municipio Acevedo. [email protected]
Escalona, J.*y Escalona, J.
*Cultores. Sanare, estado Lara.
El árbol de cacao es originario de los bosque
húmedos neotropicales de América, pero su
origen aún no se ha podido establecer, el nombre proviene de la lengua nahuatl , tambien se
encuentra en América Central y México se ha
definido y constituye uno de los aportes más
importantes de América a la agricultura de los trópicos. A la llegada de los españoles a América , ya
la planta era cultivada por los indígenas y algunos
autores señalan que tuvo su origen en Venezuela
en la zona de los rios Amazonas y del Orinoco en
el caso del cacao ordinario y el criollo se originó al
Sur del Lago de Maracaibo, Colombia, Ecuador. La
cuenca del Lago de Maracaibo y las vertientes del
Occidente de los Andes son considerados como
la cuna del cacao.venezolano. En la región centro
costero del país en la Zona de Barlovento se puede
observar el bosque cacaotero con la presencia
de una variada biodiversidad de flora y fauna; los
pobladores de origen africano han utilizado no
menos de 100 plantas empleadas en sus procesos salud-enfermedad que están presente en el
bosque cacaotero además de la flora restante de
la coordillera de la Costa y parte de su sustento
alimenticio está ampliamente relacionado con el
bosque cacaotero y gran cantidad fauna propia de
la zona, con abundante precipitación.En cuanto
al cultivo se ha impulsado actualmente para el
aprovechamiento para la producción Chocolate,
es el caso de Cacao Oderí, chocolate de excelente
sabor y textura que puede ser proximamente
producto de extraordinaria calidad
Palabras clave: cultura, afrodecendiente, biodiversidad.
Una tradición oral de más de 30 años en
Sanare, como objeto de compartir metodologías,
logros y caminos; difundir otra forma de vivir y
convivir con la Madre Tierra y sus hijos e hijas;
otras deidades y otras espiritualidades; de las
naciones aborígenes coyonas, yacambúes y jirajaras, heredadas y practicadas por sus descendientes los “campesinos(as) indígenas” practicantes
de secretos, cábalas, prácticas agroecológicas
y como también la recolección, caza, pesca y
agricultura. La cosmovisión “natural” indígena,
donde la tierra es madre y el sol, la luna, el
relámpago, el trueno, el viento, la tempestad, el
arcoíris, los terremotos, la lluvia y la sequía, están
relacionados con seres sobrenaturales, deidades
benéficas y maléficas, donde la flora y la fauna son
protagonistas. Todo un sistema mágico-religioso
de luces y sombras sobre la diversidad natural,
donde hombres y mujeres, son legítimos creadores de dioses y diosas “caseros”, colectivos y gratuitos. Sus expresiones como resistencia cultural
son efectivas en algunos contextos, que los educadores, funcionarios(as) y gestores del ambiente
desconocen. Alimentos, medicinas, magias, afeites bebidas, sahumerios, afrodisíacos, contras,
una herencia cultural para alimentar nuestra
identidad, nuestro crecer y nuestro amor por el
suelo que pisamos; trinchera para desenfundar
otra espiritualidad, otra ética y otra educación
para querer a nuestra madre tierra y a nuestros
hermanos y hermanas y todas las formas de vida.
“Tenemos una gran guerra / guerra contra nosotros mismos / por vivir en el materialismo / destruimos al planeta tierra”; pero también tenemos
la esperanza floreando por que la tierra: “La tierra
tiene su amanecer / con niños y niñas protectores
/ que ríen y sembrando flores / siembran agua por
el querer / otro mundo así verán nacer / pues no
cae el que se aferra / ni hay vaca sin becerra / con
hijos fieles y comprometidos / nunca nos oirán
vencidos: / destruimos al planeta tierra”.
Palabras clave: endoconocimiento, cosmogonia,
espiritualidad.
208
EL CHAMANISMO Y SU RELACIÓN CON LA NATU- RESCATE DE LAS PRÁCTICAS ANCESTRALES:
RALEZA
EXPERIENCIA DEL I ENCUENTRO SOBRE HISTOGarcía, M.*y Borrera, J.
RIA LOCAL EN MUCUCHÍES
Higuera, C.*; Sosa, K.; Arismendi, M. y Briceño, A.
*Chaman. Estado Amazonas.
TIERRA Y AGRICULTURA, CONVERSANDO CON
LOS PUMÉ DE RIECITO
Saturno, L.*
*IVIC. [email protected]
*Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez.
Este conversatorio presenta desde el chamanismo, como práctica ancestral, un recorrido por
la cosmovisión indígena amazónica para reconocer y valorar el conocimiento tradicional intangible que poseen los pueblos indígenas, y desde el
cual se asume a la naturaleza como parte de la
vida de la humanidad. Hoy el chamanismo constituye una de las representaciones más importantes de la identidad de los pueblos, la cual se
mantiene con la práctica de la etnomedicina. Esta
experiencia revela un vínculo indisoluble entre la
naturaleza y su diversidad con los saberes y culturas ancestrales, haciendo igualmente indisoluble
la necesidad de conservar la diversidad para mantener la propia identidad de los pueblos indígenas.
Palabras clave: chamanismo, naturaleza, identidad.
[email protected]
Esta es una experiencia sobre el trabajo colectivo de los integrantes de la carrera Educación
Mención Agroecología, de la Universidad Experimental Simón Rodríguez, Núcleo Mucuchíes
(Proyecto Simón de Mucuchíes), conjuntamente
con la participación protagónica de las comunidades del Municipio Rangel, en cuanto a temas que
constituyen nuestro acervo cultural: gentilicio,
gastronomía, nacientes, lagunas y humedales de
los páramos; artesanía campesina: lana natural,
técnicas de arado, preparación de ungüentos,
siembra de semillas nativas y plantas medicinales
y arquitectura paramera. Empleando las técnicas
del testimonio, la entrevista y la exposición de
experiencias, que enriquecen el intercambio de
los saberes ancestrales y populares, como legado
cultural y ambiental. Todo ello, con el propósito
de facilitar y mantener constante el encuentro y
difusión de iniciativas de las comunidades para
la protección del patrimonio ambiental y cultural
del país, tomando en cuenta como eje central
la difusión y sensibilización de la soberanía y
seguridad alimentaria. Este trabajo busca sentar
bases de valoración de las prácticas ancestrales,
promover los saberes empíricos y autóctonos de
nuestros ancestros y difundir la importancia de la
ciencia comunitaria y popular del Municipio Rangel del Estado Mérida; además de promover una
conciencia agroecológica, ambiental y humanista
como afirmación espiritual, frente a la producción
agroindustrial actual que devasta sin clemencia
la pacha mama y deshumaniza al hombre, enfatizando el patrimonio ambiental y cultural de
nuestros pueblos, y la importancia de una vida
más armónica con la naturaleza. Se ha logrado
darle una mirada profunda a las amenazas y procesos de resistencia en nuestras vidas, ante los
impactos de los megaproyectos de agroindustrias
extractivos y de infraestructuras, así como de
semillas transgénicas, que han venido a contaminar nuestras aguas y suelos profundizando la crisis
climática, valorando lo autóctono, lo local, sin
poner en riesgo las formas de vida tradicionales
que los han sabido construir con la armonía entre
la naturaleza y el hombre, entendiendo estas
prácticas ancestrales como una forma de alcanzar
el buen vivir (bien común).
Pumé (gente) es como se autodenominan
las personas de uno de los grupos indígenas del
Estado Apure. Este grupo se ubica principalmente
entre los ríos Arauca, Cunaviche, Capanaparo,
Riecito y Meta y en menor cantidad en centros
urbanos del estado Apure como San Fernando de
Apure, Mantecal, Elorza y Palmarito. Está constituido por unas 8200 personas, más de la mitad de
las cuales se ubican en zonas rurales distribuidas
en 42 comunidades aproximadamente. Tradicionalmente se ha categorizado a los Pume como
cazadores recolectores. Sin embargo, ellos también practican la agricultura en conucos. Tienen
categorías propias sobre la ecología del Llano y,
particularmente, relacionadas con las actividades
agrícolas, Además, su historia oral sobre dichas
actividades y el ecosistema llanero es muy amplia.
Al ahondar en la misma, se puede inferir que, una
de las cuestiones más importantes para explicar
los cambios internos en relación a la actividad
agrícola, es la que tiene que ver con la tenencia
de la tierra, en la que se dan complejas relaciones
entre indígenas, criollos y Estado. Por tal motivo,
en el conversatorio se pretende centrar la discusión en torno a este tema a partir de la experiencia de algunos de los líderes comunitarios
(capitanes) del Sector Riecito, Municipio Rómulo
Gallegos, edo. Apure.
Palabras clave: tierra, agricultura, Pumé.
Palabras clave: rescate, prácticas, ancestrales.
L IBRO DE RE SÚMENE S>CON V ER S ATORIOS>DI V E R SIDAD CULTUR AL Y S ABE RE S LOC ALE S
209
SEMILLA Y MADERA DE PURO VENENO
MIXTEQUE, LA VIDA ENTRE LAS PIEDRAS
Almeida, C.*
Arreaza, H.*y Dávila, M.
*Cultor Popular. [email protected]
*Siembra Viva Ediciones. [email protected]
LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA COMO HERRAMIENTA EFECTIVA CONTRA ALGUNAS ENFERMEDADES
Sandoval, J.*
Esta experiencia es una muestra del empleo
de semillas, maderos, huesos, etc. recolectadas y
encontradas, para la creación de obras plásticas
de carácter escultúrico y utilitario, alusivas a formas animales y vegetales. A través de esta obra
plástica, se propone el aprovechamiento de las
semillas, hojas, cortezas, maderas en desuso para
fines útiles con carácter estético plástico. Con la
muestra de éste trabajo plástico plantea no solo
compartir sus capacidades imaginativas (en la
composición musical y esculltórica) y de construcción, también las potencialidades estéticas y creativas en las semillas, a explotar por nuevos cultores. “Porque cada quién tiene su don. Tiene su
don y entonces lo aprovecha y lo ejecuta cuando
se encuentra con la semilla. Fíjate tú, cuando yo
descubrí el mundo de la imaginación a través de
la semilla del mango”. De ésta manera, a través
de la creación plástica, nos permite conocer las
semillas locales, y a través de sus canciones, las
historias propias de la fundación de guatire y sus
problemas socio ambientales. Con la Estrategia
para la Conservación de la Diversidad Biológica se
relaciona con las áreas estratégicas para la conservación y el aprovechamiento sustentable de la
diversidad biológica. Con los ejes transversales:
ética ecosocial, con la inclusión y justicia social y la
educación para la conservación.
Palabras clave: semilla, madera, cultura.
Es una obra que resume la experiencia de la
comunidad de Mixteque, en la indagación de sus
saberes ancestrales y de las prácticas agroproductivas de sus antepasados, con una mirada
amorosa y crítica, reflexiva y antinostálgica,
proyectada hacia un futuro donde las relaciones
comunidad-paisaje sean creativas y no depredadoras. Esta gira en torno a la búsqueda de la
identidad cultural y a la proyección creativa de
un futuro armonioso con los valores de la Pachamama, a través de herramientas como: la escritura, la pintura, la fotografía, el cine. La obra, inicialmente un libro, se ha constituído hoy como el
Colectivo Piedra de Mubay, abarca otros formatos
y permanece viva y esfervecente en el seno de este
colectivo formado por agricultor@s, artesan@s,
amas de casa, niñ@s, jóvenes y ancian@s de una
comunidad paramera del municipio Rangel del
estado mérida: Mixteque. La experiencia ha sido
un punto de partida fundamentado en la revalorización de la identidad cultural que incluye la cosmovisión y las prácticas de vida en colaboración
con el paisaje para el logro de una gestión creativa
y comunitaria que nos permita vivir y compartir en
armonía social y ambiental. La reflexión y expresión sobre los contenidos de las narrativas locales
que incluyen mitos, leyendas, historias de vida y
saberes ancestrales, han permitido a la comunidad tomar una posición de valoración y resguardo
de su patrimonio vital y cultural. La puesta en
práctica de una investigación comunitaria y la
recreación de los contenidos arrojados por la
investigación mediante los lenguajes artísticos
,durante cuatro años, ha permitido el desarrollo
de destrezas y ha estimulado la sensiblilidad
hacia el ecosistema generando la creación de una
línea de productos locales: agroalimentos, platos
elaborados, tejidos, pinturas, esculturas, cuadernos, libretas, etc, que resaltan la flora, la fauna
y el paisaje andino, mejorando sus ingresos y su
manera de ganarlos.
*Todas las Manos a la Siembra. Ministerio de Educación.
[email protected]
La experiencia de sanación es realizada en
algunas poblaciones y comunidades del Estado
Cojedes como Tinaquillo, Tinaco, San Carlos, Las
Vegas, El Pao. Se ha tenido como objetivo sanar
de manera efectiva a personas que presentan
algunas afecciones. Se ha sanado a muchas personas de manera rápida, en cuestión de minutos y a
otros de maneras progresiva con el cumplimiento
del tratamiento. Se le enseña a la persona y a las
comunidades cómo reconocer los elementos de la
diversidad biológica apropiados para la sanacion
efectiva. Entre esos elementos se encuentran
plantas:Tallos, flores, hojas, frutas, raíces, rocas,
cristales, tierra de bachaco. La diversidad biológica le ofrece a las personas y a los animales una
gran cantidad de herramientas esparcidas en
todas las comunidades para alimentarse y para
sanarse, sin efectos secundarios ni situaciones
que lamentar; Entre las afecciones tratadas con
más frecuencia se encuentran descontrol hormonal en damas y caballeros, quistes en los cenos,
ovarios, vesícula y otros órganos, hernias discales,
asma, nervios, contracciones musculares, presión arterial, taquicardia, acidez, estreñimiento,
circulación, artritis, neuritis, dolores de cabeza,
corrimientos, partos (niños atravesados).
Palabras clave: diversidad, herramientas, enfermedades.
Palabras clave: Mixteque, saberes ancestrales,
agricultura.
210
SALVANDO AL AMBIENTE PROMOVIENDO LA
REFLEXIONES DESDE LOS ESTUDIOS ÉTNICOS
IDENTIDAD REGIONAL Y EL RESCATE DE VALORES SOBRE EL PAPEL DEL MESTIZAJE EN VENEZUELA
SOCIALES A TRAVES DE ESCULTURAS Y EXPREAngeleri, S*
SIONES ARTÍSTICAS
*Escuela de Antropología. UCV.
EDUCACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN
Silva, J.*
*Artesano. [email protected]
La intención que he querido dejar con mi pobre
y humilde ejemplo, es promover en mi región, la
identidad y el rescate de los valores sociales y el
respeto a la naturaleza, expresando la crítica de
lo mal hecho, a través de esculturas y expresiones
artísticas como la pintura y otras manifestaciones
culturales. La finalidad de esta experiencia es
lograr que la comunidad se integre a la naturaleza
mediante una relación armónica, donde el uso y la
protección vayan de la mano, sin poner en riesgo
los recursos de las generaciones futuras ni la
calidad del ambiente. Es por ello que en la medida
que se rescaten los valores sociales y la incorporación de las comunidades a la protección ambiental, estaremos contribuyendo a la calidad de vida
y a la conservación del planeta, para ello es importante que se valoren los diferentes componentes
de los recursos naturales a través del aprovechamiento sustentable de los mismos, y en la medida
que se utilicen los desechos que generamos,
a través de esculturas, artesanías, entre otras,
estamos disminuyendo la contaminación y dando
valor a los recursos naturales. Los logros que se ha
obtenido hasta el presente, es la incorporación de
discípulos y estudiantes que han participado en
talleres de formación que luego han sido los multiplicadores de la experiencia artística de expresar
con el arte, los problemas sociales que enfrenta
el país, así como la identidad local para recrear
el alma. Las esculturas representan esa relación
social que debemos tener los lugareños, y en la
comunidad se muestra en un museo vial que aún
esta en construcción que por los bajos recursos, se
ha ido concretando poco a poco.
La Antropología es una ciencia y como tal se
inserta en el discurso de la modernidad. Desde
esta óptica, su distanciamiento de su objeto de
estudio es estructural: el antropólogo moderno
estudia científicamente sociedades “otras” premodernas. Esta linealidad cognoscitiva ha llevado
a la Antropología a inventar cuatro categorías
(“genocidio” versus “etnocidio” y “raza” versus
“cultura”). En este conversatorio se quiere mostrar la paternidad social de estas categorías y la
sangre étnica que se ha derramado en la historia
de mestizar a Venezuela.
Palabras clave: genocidio, etnocidio, mestizaje.
Palabras clave: promover, identidad, esculturas.
211
EL DOCENTE MUNICIPALIZADO
Barcena, J.*
*Misión Sucre. [email protected]
Diversidad biológica. He aquí una expresión
por la que muchos “hermanos” requieren abrir
el paracaídas de la mente. No es difícil encontrar
quienes no aceptan que somos primates. Por
supuesto, sí lo somos, familia somos de los gorilas, orangután, chimpancé o bonobo. En esa mentalidad se afirma o se niega, según la conveniencia que somos iguales o diferentes los llamados
“homo sapiens”. Somos “negros”, “amarillos”,
“blancos” etc., como razas diferentes, cuando un
mínimo análisis genético nos aclara que somos
una sola raza. Saltando varias ideas, llegamos a la
idea de “educador”, un ser ubicado en diferentes
escalas producto mayormente de “erradas” visiones “ideológicas”. La visión del antiguo maestro
vinculado con sus estudiantes, a nivel urbano,
casi es una fantasía. El docente municipalizado es
necesario revalorizarlo como concepto. La institución sea cual fuere, necesita estar presente en las
comunidades, las personas con esta responsabilidad, necesariamente deben ser educadores, con
ese rol expresamente definido, o no. La andragogía debe ser una práctica diaria por los docentes
y solo si se tiene una mente crítica, el éxito es una
recompensa posible. Son muchas las palabras
mal usadas, eso conlleva a ideas difusas y de mal
interpretación. Ejemplos sobran. Si el lenguaje
como herramienta diaria y fundamental está mal
utilizada, obviamente los resultados nunca serán
los pretendidos. El maestro a nivel básico es una
figura antigua. Un Samuel Robinson enarbola
está bandera con orgullo. A nivel medio son pocas
las experiencias en el contexto mundial. La Misión
Sucre pretende llevar la educación superior a la
municipalidad a través de diversas academias. El
esfuerzo es ambicioso, es lograble, pero requiere
de un docente comprometido, con capacidades
muy amplias para interpretar el sentir de esas
comunidades. Una frase: «solo el pueblo, salva
el pueblo»… si es consciente. La historia nos lo
recuerda. Por ello estamos, como estamos.
“A COMER AVISPA QUE EL CIGARRÓN ATORA”
EL SALÓN ITINERANTE DE LAS ARTES POR
CUENTOS PARA NO DOMIRSE EN LOS LAURELES LA ECOLOGÍA ARTE Y PARTE, EXPLORANDO
Beatriz, G.*
MEDIOS PARA EL APRENDIZAJE COLECTIVO
*INIA. Estación Experimental Amazonas. bgraterol@gmail. SOBRE LA CONSERVACIÓN AMBIENTAL
com
Se presenta el proyecto de elaborar un libro de
cuentos socioambientales reflexivos y cuestionadores de nuestras actitudes individuales, colectivas y del sistema dominante frente a realidades
diversas. Temas como el racismo, consumismo,
trabajo colectivo, gestión ambiental, homogeniozación de la sociedad entre otro son tratados
en los cuentos. En principio es una compilación de
seis a ocho historias, anécdotas, fábulas y cuentos cortos que serán adaptados a la realidad de
venezolana e ilustrado. Estos cuentos se enfocan
agudamente a que el, la, los y las lectores(as)
se involucren y participen de los cuentos para
reflexionar sobre ellos y sus relaciones con experiencias propias, amenazas vividas o futuras y las
posibilidades de cambiar el curso de sus propias
historias. Se espera que este materia pueda ser
utilizado por jóvenes y no tan jóvenes en la educación formal como desde las organizaciones
comunitarias.
Palabras clave: cuentos, historia, reflexión.
Palabras clave: docente, andragogía, Sucre.
Felicien, A.*; Herrera, A.; Álvarez, V.; León, R.;
Leyva, L. y Romero, L.
*Frente Itinerante de Discusión Agroecológica. isycambio@
gmail.com
Esta propuesta de salón itinerante de las
artes por la ecología es una experiencia piloto de
exploración de medios transdisciplinarios para
la divulgación del conocimiento ecológico, a fin
de construir un mensaje colectivo a través de las
artes. Esta iniciativa impulsada por un colectivo
de artistas e investigadores, articula a diferentes
actores: estudiantes, artistas, organizaciones
comunitarias, para vivenciar una experiencia de
acción colectiva que busca abordar desde las artes
distintas realidades ambientales, promoviendo
una reflexión para la toma de conciencia en torno
a diferentes problemáticas ecológicas. Así este
salón se ha llevado a cabo en tres ediciones: la
primera abordando el contraste campo-ciudad
en cuanto al agua, los alimentos y el turismo
en Mérida; una segunda realizada también en
Mérida en torno el agua como elemento que fluye
desde los espacios naturales donde es captada,
hacia los espacios peri-urbanos y urbanos donde
es finalmente “consumida”; enfatizando el acervo
cultural y la percepción del ambiente desde el
imaginario comunitario; y una tercera edición
que se llevó a cabo en el marco del III Congreso
Venezolano de Diversidad Biológica, dedicada a la
lucha por el rescate de tierras y al reconocimiento
de los esfuerzos colectivos que desde nuestras
comunidades campesinas se vienen dando para
la recreación de un tejido comunal y de espacios
emancipados del modelo del agronegocio, en
los cuales se han venido además revitalizando
identidades y saberes campesinos. Es así como
compartimos esta experiencia con los testimonios
de sus participantes para reflexionar sobre nuevos
modos de aprendizaje sobre nuestra realidad
ambiental.
Palabras clave: arte, ecología, educación.
212
TIERRA DE NIÑOS
LA POESÍA COMO ESTRATEGIA ECOLÓGICA
Valdivia, L.*y Darrigrand, D.
Willet, G.*
*Cooperativa APPUI. [email protected]
*Ecopoesia. [email protected]
LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL AMBIENTE EN
CUBIRO, MUNICIPIO JIMÉNEZ, ESTADO LARA
Lovera, W.*
*Unidad Educativa Bolivariana Augusto Graterón Partidas.
El Proyecto Tierra de Niños ve la necesidad de
poner en práctica experiencias donde los niñ@s
(como parte fundamental de la sociedad), sean
los protagonistas y agentes activos de la mejora
ambiental y el desarrollo endógeno de su sector.
Buscando inclusión de la población infantil a la
construcción de nuestros hábitats. Mediante esta
experiencias se ha logrado fortalecer en niños y
jóvenes el desarrollo de conocimientos, valores y
habilidades para convertirse en ciudadanos comprometidos con su ambiente, a través de prácticas
concretas sobre el trabajo en la tierra, espacios
desde ½ metro cuadrado, otorgado a niñas y
niños donde estos crían la vida y la diversidad, fortaleciendo, en el proceso, su autoestima e identidad con su ambiente. Estos talleres se ha llevado
a cabo en distintos países, son impulsados por la
fundación ANIA que nace en Perú, la cooperativa
APPUI quiso conocer mas a fondo la propuesta y
un miembro de nuestra cooperativa fue a cursar
un taller con ellos donde los protagonistas eran
los niños. La intención de compartir esta experiencia en el III CONGRESO VENEZOLANO DE DIVERSIDAD BIOLÓGICA es de mostrar los beneficios
obtenidos a través de la organización comunitaria
infantil por medio de la siembra, en comunidades,
escuela y hogares, tanto rurales como urbanas en
un contexto latinoamericano; y a su vez proporcionar herramientas para estimular la participación comunitaria infantil y fortalecer la conciencia
ambiental mediante la siembra.
Palabras clave: niños, taller, habitat.
Ecopoesía es un emprendimiento libre, en
materia de educación ambiental. A través de la
poesía, se dirige a grupos de adultos para tratar
temas como la conservación de las aves en peligro
de extinción y el silencio como estrategia ecológica, por ejemplo.El responsable del programa
establece que la ejecución de las actividades,
arriba señaladas, se realice de forma cooperativa,
sin fines lucrativos. (Los cooperantes intercambiarán, por ejemplo, bienes, de forma tal que
se garantice el desempeño del plan convenido).
Tomando en cuenta lo dicho. Ecopoesía se
encuentra disponible para conversar brevemente
sobre su labor, asi como donar uno de sus talleres
durante la realización del congreso.
Palabras clave: arte, ecología, ambiente.
[email protected]
La educación física como área académica ha
sido todo un accionar de estrategias deportivasambientales que ha permitido obtener a través
del diagnóstico participativo entre estudiantes y
representantes, el reconocimiento del territorio
de Cubiro, con sus microcuencas: Quebrada La
Lavapata, El Higuerón, Amarilla, Negra, Los Guajalitos, entre otras, sumado a esto también se ha
logrado identificar algunas especies de plantas
y animales nativos que permiten desarrollar los
contenidos para motivar al estudiantado al sentido de pertenencia. En ese orden de ideas se hace
ver lo vital de la zona alta en el contexto histórico,
donde se está interactuando con un bloque montañoso que desde las comunidades indígenas
como los Coibas, Cuibas, Ajaguas y Gayones según
Ramón Querales Cronista del Municipio Iribarren
son los actores de esos espacios. Desde la colonia
la modificación del área ha sido continua más con
la introducción de la papa en el año 1970 que fue
el año de mayor impacto a las montañas donde
se desforestaba día y noche, sumado a esto los
reportes de caseria a muchas especies entre ellas
el salvaje (oso frontino) el cual se mataba un oso
semanal en la parroquia. Esto fue el motor motivador para comenzar a sensibilizar todo un colectivo estudiantil y comunitario logrando organizar
el Frente Ecológico Cubiro, dar a entender en cada
experiencia educativa en la corresponsabilidad de
la protección al entorno, todo esto suma desfiles
ecológicos alusivos a las fechas ambientales, por
las calles de la comunidad, luego con invitaciones
a desfiles en la ciudad de Barquisimeto, Quibor y
en algunas parroquias, caseríos de Cubiro, integrando a todas las instituciones del Municipio
Jiménez, tanto Nacionales como Estadales.
Palabras clave: corresponsable, interactuar, alentadores.
L IBRO DE RE SÚMENE S>CON V ER S ATORIOS>EDUC ACIÓN PAR A L A CONSERVACIÓN
213
VIVERO COMUNITARIO EN LA COMUNIDAD
DE EL CERCADO SECTOR LA RINCONADA DE
LA PARROQUIA SANTA ROSA MUNICIPIO
IRIBARREN BARQUISIMETO-EDO.LARA, UNA
EXPERIENCIA PARA EL APRENDIZAJE SOCIOECOLÓGICO DEL COLECTIVO ECOLÓGICO Y EXCURSIONISTA DINIRA
EL VETIVER COMO ALTERNATIVA SOCIOAMBIENTAL PARA LA CONSERVACIÓN EN EL
PROGRAMA DE HUMANIZACIÓN PENITENCIARIA
LA AGROECOLOGÍA Y EL ECOSOCIALISMO COMO
METODOLOGÍA PARTICIPATIVA, CON LA REALIZACIÓN DE TALLERES, ENCUENTROS REGIONALES, NACIONALES, VIDEO-FOROS
Vera, B.*; Salas, H.; Namias, W.; Medina, E.; Pabon,
J.; Chávez, M.; González, M.; Trejo, H.; Castillo, L.;
Vargas, J. y Carrasquero, E.
Zambrano, C.*; Lozada, Y.; Pacheco, F.; Solano, M.;
Sánchez, H.; Arias, J.; Guedez, A.; González, L.; Brea,
B.; Leonett, I. y Mejías, O.
Pérez, A.*; Rosendo, G.; Pérez, A. y Pérez, C.
*Comunidad Penitenciaria de Coro. bladimirvera2@gmail.
*Ministerio del Poder Popular para el Ambiene. Aragua.
*Colectivo Ecológico y Excursionista Dinira. abrilira@gmail.
com
[email protected]
com
La experiencia que presentamos se trata de un
proyecto de construcción de viveros en comunidades organizadas haciendo énfasis en las especies
autóctonas en riesgo de extinción, o que han
disminuido sus poblaciones producto del urbanismo no planificado. Buscando además impartir
la educación ambiental participativamente, se
lleva a las comunidades el hecho ambiental a
través de videos foros, talleres y conversatorios
político-ecológicos. Con esto buscamos mejorar
la calidad de vida y garantizarle a nuestro pueblo
venezolano la suprema felicidad social y empoderamiento de las comunidades de la educación
ambiental. Se busca que este proyecto vaya de la
mano con la Gran Misión Vivienda Venezuela que
está siendo asumida por los consejos comunales,
en vista de lo cual las comunidades deben tener
en cuenta la importancia de la existencia espacios verdes, respetando siempre espacios donde
exista vegetación autóctona, como también diferenciar que zonas son aptas para la construcción
de viviendas y cuales deben mantenerse como un
pulmón vegetal en las comunidades. Las especies
son identificadas colectivamente para colectar
semillas para posteriormente seleccionarlas y
germinarlas, aplicando técnicas ancestrales,
agroecológicas , luego que se tienen las plantas se
seleccionan los espacios indicados y que cumplan
unas condiciones necesarias de espacios y buenos suelos para que las plantas logren una vida
óptima. Hoy cuando la Pachamama sufre cambios
significativos en los ciclos naturales; producto de
las alteraciones generadas por el sistema económico no planificado y destructor de la naturaleza
como lo es el “capitalismo”, tenemos una tarea
irrenunciable de construir el SOCIALISMO BOLIVARIANO. Así con esta experiencia buscamos llegar
a las comunidades organizadas desarrollando
una política ecológica la través de la educación
ambiental y aportar con la construcción colectiva
de una nueva ética socialista.
Los (as) privados (as) de libertad de la Comunidad Penitenciaria de Coro, se encontraban en un
clima de desmotivación en cuanto a la actividad
agro ecológica y ambientalista, la principal causa
fue la inexistencia de proyectos o programas destinados a la actividad ambientalista y ecologista
dentro del establecimiento penitenciario. A través
de la visita realizada por el Ministerio de Ambiente
(Vice-ministerio de Conservación Ambiental)
quienes ofrecieron el programa “El Vetiver como
alternativa socio-ambiental para la conservación”
se logra cambiar radicalmente esa situación; la
receptividad por parte de la dirección del recinto
penitenciario y demás departamentos involucrados, así como la acogida y voluntad de trabajo de
los (as) internos (as), dieron como resultado, la
siembra de mil quinientas (1500) plantas de vetiver en el campo deportivo del mencionado establecimiento, la capacitación de 30 internos como
artesanos y cultivadores de Vetiver, conformación
de una unidad de producción a partir del Vetiver,
constitución del Comité Conservacionista de la
Comunidad Penitenciaria de Coro, aprobación
de un proyecto para la construcción de un vivero
permanente fuera del perímetro de reclusión, y
,lo más importante, se logro reunir tres colectivos
distintos en un solo esfuerzo, fomentando en ellos
una gran cantidad de valores sociales y ambientales; contribuyendo a través del Vetiver a evitar
la erosión de los suelos la mitigación del cambio
climático y la protección ambiental. Del mismo
modo se creó conciencia sobre la necesidad de
auto sustentar nuestro consumo de alimentos
mediante el cultivo de legumbres hortalizas y frutas en cualquier espacio disponible por pequeño
que parezca. En fin se trabaja de manera conjunta
y sincronizada en pro de un objetivo común: la
práctica de vida sustentable, con lo que la naturaleza nos provee, haciendo buen uso y conservando el espacio natural como símbolo de vida.
El presente estudio tiene como propósito de
resaltar los beneficios de la agroecología y el
ecosocialismo como metodologías participativas
innovadoras en beneficio de las comunidades en
la educación formal e informal, con escuelas, universidades, voceros, donde hay necesidades fundamentadas en la alimentación, en subsistir con
incorporación de temáticas sobre la no aplicación
de agrotoxicos, gastronomía popular ancestral,
en donde se planteó como objetivo general el de
Divulgar la construcción de metodologías participativas en la agricultura rural y urbana, tales
como: composteros, cultivos hortícolas, medicinales, elaboración de recetas del saber cotidiano
colectivo. Los objetivos específicos serán los
siguientes a saber: - Motivar a la población para
la construcción de redes populares, para el aprovechamiento, y valoración de los recursos naturales - Incentivar la construcción de tecnologías
innovadoras, a través de charlas, encuentros. La
metodología utilizada fue: de campo, descriptivo,
, calendarios socioproductivos. Las técnicas de
recolección de datos son: la observación, encuestas, entre las cuales se obtuvo: (02) Encuentros
regionales, (01) Nacional, (1729) comunidades
formadas en agroecología en 2011, y Videos-Foros
en Ecosocialismo (3940) Voceros, estudiantes,
desde el 2009 hasta el 2011.
Palabras clave: agroecología, ecosocialismo,
participativa.
Palabras clave: vetiver, conservación, humanización.
Palabras clave: aprendizaje, vivero, comunidad.
214
SERVICIO COMUNITARIO: CREACIÓN DE LA
ESCUELA POPULAR DE AGRICULTURA ALTOANDINA (EPAL). EXPERIENCIAS PILOTO EN GAVIDIA
Y MIXTEQUE - ESTADO MÉRIDA
APRENDIZAJE EN TORNO A ESTRATEGIAS
EDUCACIÓN AMBIENTAL PROYECTO ECO-ESCUEENDÓGENAS PARA EL BUEN VIVIR Y LA SOBERA- LAS EN LA ZONA SUR DEL LAGO DE MARACAIBO
NÍA ALIMENTARIA EN EL MUNICIPIO RANGEL.
PARA COMUNIDADES RODEADOS DE ABRAES
ESTADO MÉRIDA
Marcucci, A.*; Manrique, R. y Salas, L.
Escalona, M.*; Arreaza, H. y Dávila, M.
Griman, N.*y Higuera, C.
*Asociación Civil Fundación los Guardianes de la Biodiversi-
*Escuela Popular de Agricultura Altoandina. ahisha@gmail.
*PROIMPA. [email protected]
dad. [email protected]
com
La experiencia consiste en la recopilación
de información (de tipo escrita y audiovisual),
mediante visitas y entrevistas, además la vinculación a la vida comunitaria y saberes populares
ancestrales; así los estudiantes organizaron en
la celebración de San Benito en Mucuchíes una
exposición de tejidos, con las obras tejidas por la
comunidad; además facilitaron talleres para los
niños sobre el uso de plantas con fines medicinales, el trabajo con la piedra y el arado. Estas prácticas son ventajosas en términos ecológicos ya que
aseguran la independencia de la incorporación
de energía e insumos desde fuera del agroecosistema, mejorando la calidad de vida, además
que cultiva el valor y respeto de las plantas y las
piedras del Páramo. El objetivo fue despertar el
interés en niñas, niños y jóvenes, y revalorizar
estos saberes locales. Esta experiencia constituye
la fase exploratoria para la creación de la Escuela
Popular Altoandina (EPAL), un espacio para la
participación y encuentro que genere procesos de
auto-reconocimiento, auto-reflexión y comunicación de saberes a distintos niveles; promoviendo
al campesino como ser social poseedor de un
cúmulo de conocimientos y habilidades que le
permiten gestionar un mundo y un sistema de alta
complejidad como lo es la agricultura y su relación
con el ambiente. Los estudiantes vivenciaron los
problemas implicados en la conservación y en el
uso de la agrobiodiversidad del Páramo, permitiéndoles comprender y ejercitar la corresponsabilidad de las decisiones científico-técnicas respecto
a las implicaciones sociales, ambientales, económicas y culturales; asimismo estos cuestionaron
las limitaciones del discurso unidimensional de la
educación científica y comenzaron a desarrollar
la capacidad para el aprendizaje a partir de la
sabiduría y de los errores del conocimiento campesino. La comunidad ha obtenido la recopilación
por escrita y audiovisual realizada por los estudiantes del servicio comunitario y los resultados
de esta experiencia servirán como medio de difusión de estos saberes.
Esta propuesta de aprendizaje, esta impulsada
desde un colectivo que desde un enfoque transdiscplinario, busca crear capacidades vinculadas a
la educación, la interacción de saberes y la investigación pertinente para el diseño de estrategias
endógenas hacia el buen vivir en el Municipio Rangel. Estado Mérida. Esta iniciativa apunta a garantizar la participación protagónica de los actores
sociales locales en la búsqueda de alternativas
para la implementación de prácticas agroecológicas de producción e intercambio de alimentos
para alcanzar la soberanía alimentaria, adquirir
capacidades cognitivas y reflexivas en el campo
de la educación, ligado a programas de diversidad, interacción comunitaria, gestión territorial,
economías comunales, agroecología y desarrollo
endógeno sustentable, construir colectivamente
soluciones integrales a los problemas en el marco
del modelo productivo socialista considerando la
planificación como herramienta fundamental y
diseñar propuestas de comunicación que permitan la divulgación de las estrategias endógenas.
Además existe una vinculación de esta experiencia con la protección del ambiente y de la calidad
de vida de la comunidad, ya que se propone incidir
en diversos procesos vinculados a: valoración de
saberes ancestrales, fortalecimiento de la capacidad de elaborar proyectos socioproductivos del
poder popular, el impulso de un sistema integral
de saneamiento de la cuenca alta del Río Chama
y de una propuesta de soberanía alimentaria
para el municipio Rangel, la consolidación de
una Red comunitaria de custodios de semillas y
la creación de un sello participativo de garantía
agroecológica para los productos del municipio
Rangel, promoviendo ademñas la integración de
pequeñas empresas de producción social en el
marco del modelo productivo autogestionario y
ecosocialista.
El proyecto ECO ESCUELA ejecutado desde el
año 2003 al 2008 se trataba de dar la asignatura educación ambiental con 04 horas de clase
en el salón y 04 horas de campo en el parque
nacional, para los años escolares 4º, 5º y 6º de
las 10 escuelas más cercanas al Parque Nacional
Ciénagas de Juan Manuel, Municipio Colón en Edo
Zulia. La Educación Ambiental para sencibilizar
en conservación y protección de la biodiversidad
en áreas naturales protegidas de la zona sur del
lago de Maracaibo, para que las comunidades
más cercanas puedan tener beneficios socioeconómicos con la práctica del Ecoturismo, El niño
lleva el mensaje adquirido en el aula a la familia
para que está participe y adquiera también el
conocimiento, una metodología integradora de
la familia a participar en la educación ambiental.
Paralelamente se interactuó con la comunidad de
pescadores, y la comunidad escolares, una experiencia con logros positivos: Confianza, cambios
en aptitudes y actitudes de la comunidad escolar,
en conservación y protección de la biodiversidad,
incentivados al trabajo al turismo y a lo ambiental. Diseñando las propuestas siguientes: 1. Dar
la asignatura Educación Ambiental, de acuerdo
con las modalidades y niveles (o ciclos), según la
CRBV; 2. Motivar a las Instituciones de Educación
Superior, a que se evoquen a crear carreras afines
al proceso de Educación Ambiental. 3. Trabajar
conjuntamente en la gestión de las áreas protegidas con el Ministerio del PPP la Educación y el
Ministerio del PPP el Ambiente, 4. Elevar el Parque
Nacional Ciénagas de Juan Manuel y Relámpago
del Catatumbo a Patrimonio de La Humanidad.
En beneficio y resguardo de esta ecoregión, del
propio fenómeno meteorológico, y de las comunidades más cercanas.
Palabras clave: ecoescuelas, ciénagas, conservación.
Palabras clave: aprendizaje, comunidad, buen
vivir.
Palabras clave: escuela, popular, agricultura.
L IBRO DE RE SÚMENE S>CON V ER S ATORIOS>EDUC ACIÓN PAR A L A CONSERVACIÓN
215
ECOEDUCACIÓN EL RELACIONAL DESDE LA ECOLOGÍA INTEGRAL
EXPERIENCIAS ESCOLARES
Pérez, D.*
*UNESR San Carlos. [email protected]
DIDÁCTICA PARA LA CONSTRUCCIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICACULTURAL EN EL PREESCOLAR “SAN ISIDRO
LABRADOR”, PALO NEGRO-ESTADO ARAGUA
Lozada, Y.*
A través de un video de duración aproximada
3:35 min., se plantea un debate sobre la dinámica
relacional del hombre y la naturaleza a lo largo
de la historia del mundo desarrollista propuesto
por el modelo capitalista, en el cual se evidencia,
cómo, desde la propuesta de desarrollo y la industrialización del primer mundo, se plantea una
lógica de explotación irracional de los recursos
naturales, para garantizar “el crecimiento económico”. Está lógica desarrollista considera que
los recursos planetarios son ilimitados y pueden
ser utilizados intensamente por la humanidad
sin reparos. Desde allí, se genera una industrialización acelerada, que trae como consecuencia
medioambientral la contaminación y la pérdida
de la diversidad biológica y la relación asimétrica
con el tercer mundo y el subdesarrollo, generando
consecuencias sociales como la exclusión social,
la pobreza, el hambre y el abandono. Por ello, se
plantea una propuesta educativa que revalorice
la relación hombre naturaleza desde la reflexión
sociohistórica del papel de la educación cuestionando la perspectiva dominante capitalista para
plantear la ruptura epistemológica e ideológica y
proponer una educación ecologizada. La ecoeducación, es educar desde el relacionar ecológico
integral, donde nos reconocemos como parte
integral con el cosmos. La ecología representa la
relación, interacción y diálogo que todos los seres
vivos guardamos entre sí con todos los demás
que existen. “la tierra no pertenece al hombre,
el hombre pertenece a la tierra”. (Carta del Jefe
Indio Seattle 1854). La educación ecologizada
debe proponerse despertar los sentidos para
comprender el vínculo comunicante que tenemos
con nuestro entorno y que esta comprensión
nos permita reconocernos en ella como nuestra
Madre, nuestro Nicho Vital. “Todo lo que ocurra a
la tierra le ocurrirá a los hijos de la tierra. El hombre no tejió la trama de la vida; él es sólo un hilo.
Lo que hace a la tierra se lo hace a sí mismo”.
Palabras clave: integración, ecología, educación.
*Universidad Nacional Abierta. Centro Local Aragua. yadira_
[email protected]
En el momento histórico actual de Venezuela,
donde son múltiples los cambios , en la búsqueda
de hacer realidad una nueva visión de país, se
entiende que el tipo de didáctica del profesorado
en general, tiene que ser congruente con las líneas
gruesas que emana el Estado como normativas a
seguir en el diseño y desarrollo curriculares entre
las que destacan: la planificación por proyectos
de aprendizaje, el programa todas las manos a
la siembra y los Espacios Permanentes para el
Desarrollo Cultural Endógeno (EPEDECUE). En este
sentido, se describe una experiencia en el Preescolar “A” de la UEE” San Isidro Labrador”, donde
se diseñó el proyecto de aprendizaje “Vamos a
darle un cariño a la madre tierra”. En la Fase de
Ejecución, se construyó el andamiaje que permitiera tejer la red de aprendizaje, incorporando los
saberes de niños, niñas, sus familias, la comunidad, los docentes, el Ministerio del Ambiente, la
Universidad Nacional Abierta, entre otras organizaciones. Se realizó un taller teórico práctico
sobre el compost orgánico con el método Indore,
a cargo de MINAMB-Aragua, se creó un huerto
de plantas medicinales con diversas especies
locales, un botánico dictó el taller para preparar
medicinas a partir de las plantas del huerto, además se visitó el Departamento de Fitogenética de
Minamb, para conocer diversos tipos de semillas
y plantas autóctonas, visita al Museo de FaunaCAFAUNA, hubo juegos de expresión corporal y
musical, títeres, poesía, realización de murales,
carteleras y afiches con muestras de los dibujos
de los niños y niñas, que muestran su percepción
y pensamiento. Estos dibujos junto a los videos
domésticos, fotos, y otros elementos como el
diario del docente, son instrumentos que permiten evidenciar la construcción y representación de
los valores ambientalistas naturales y culturales
de los participantes, reconstruidos en base al
proyecto de aprendizaje desarrollado.
Palabras clave: didáctica, huertos, valores.
216
ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA FOMENTAR
LA PRESERVACIÓN DE LA IGUANA VERDE EN EL
MUNICIPIO RÓMULO GALLEGOS DEL ESTADO
COJEDES
A TRAVÉS DEL CANTO Y EL JUEGO EXPLORO LA
NATURALEZA Y CONSERVO LA IGUANA VERDE
Gutiérrez, Y.*y Moreno, O.
*C.E.I. El Espinal. [email protected]
Gómez, M.*
*E.P.B. “Juan Ángel Bravo”. maruja_gomez.com@hotmail.
com
Este trabajo de investigación está principalmente enfocado a dar a conocer por qué la iguana
se está desapareciendo de algunos lugares. Los
autores principales muestran gran interés por
conocer las causas que amenazan a este reptil que
se encuentra en peligro de desaparecer en una
localidad del Municipio Rómulo Gallegos, el cual
pertenece a los llanos centrales del país y por lo
tanto posee una rica extensión de sabanas siendo
este refugio de la fauna silvestre. Las amenazas
sobre este reptil son la tala, la quema la cacería
indiscriminada para la comercialización de sus
huevos y el comercio ilegal. Esta situación puede
ser preocupante, ya que esta especie tarda de
dos a tres años en alcanzar la madurez sexual y se
conoce que la sobrevivencia de las crías es de 5%,
colocando en una situación difícil a las poblaciones silvestres de la iguana verde en el Municipio.
Palabras clave: estrategias, preservación, iguana.
CONOCIENDO LA VIDA, HÁBITAT Y COMPORTAMIENTO DEL OSO FRONTINO EN LAS MONTAÑAS
DEL CASERÍO CASPO (AÑO 2009- 2010)
Márquez, E.*y Colmenarez, J.
*Liceo Rural María Teresa Ángulo Extensión “La Pastora”.
El presente proyecto tiene como finalidad
conocer las características generales de la iguana
verde (Iguana iguana) y proponer medidas para la
preservación de la misma. La iguana verde es un
animal de sangre fría (ectodérmica). Para calentarse necesita el sol, y para enfriarse un lugar con
sombra, tiene su cuerpo cubierto de escamas
rígidas, que mudan al crecer, y que le sirven de
protección y para evitar la pérdida de agua. La
hembra y el macho tienen una membrana gular
(papada) y una cresta dorsal de más de unos 5
cm más pequeña en el caso de las hembras. Su
hábitat es variado que va desde los ambientes
totalmente natural a los ligeramente intervenidos. Se alimenta de plantas, flores, hojas y frutos;
es propia del continente americano. Es una de las
especies que está siendo aprovechada y debe ser
conservada. El uso inapropiado de los recursos
forestales, la fragmentación de ecosistemas y la
cacería indiscriminada, son las razones y el propósitos de este proyecto, crear medidas para la
preservación de la iguana, tales como: la conservación de bosques, uso adecuado de pesticidas y
herbicidas, realizar estudios para conocer la forma
biológica de la especie, desarrollar programas de
educación ambiental, plantación de árboles entre
otros y de esta forma garantizar la sobrevivencia
de la iguana verde en los bosques del Estado
Cojedes.
Palabras clave: iguana, conocer, características.
[email protected]
El presente trabajo esta enmarcado en mejorar
nuestro potencial agroecológico inculcado a los
estudiantes del Liceo Rural María Teresa Angulo
extensión La Pastora, del Municipio Andrés Eloy
Blanco Estado Lara. Hemos decidido fundamentar
y desarrollar nuestro proyecto en las bases de la
mención, ya que engloba aspectos de protección
de la flora y la fauna; y por ese motivo, decidimos
dar a conocer a la comunidad la existencia del oso
frontino en las montañas del caserío. Así mismo,
realizar actividades de senderismo y campamentos en las montañas del Caserío Caspo, con
la finalidad de avistarlo, igualmente identificar
sus lugares de permanencias, rutas y comidas
favoritas; posteriormente contrastar la presente
investigación con informaciones documentales
y divulgar la presente investigación entre todos
los colectivos con la finalidad de concientizarlos
en la protección del oso frontino. Para ello hemos
basado este trabajo en el animal simbólico de
Venezuela, “El Oso Frontino”, ya que ha sido
atacado injustamente por creencias falsas y por
la ocupación indebida de su hábitat, es por ello
que debemos conocer la vida, hábitat y comportamiento del oso frontino en las montañas
del poblado; y así despertar la curiosidad como
estudiante, y poder demostrar a la comunidad
no solamente con palabras si no con pruebas de
lo noble que puede ser este animal si no se siente
amenazado en el momento de avistarlo; y al
momento de que tengan esta información; lograr
que los habitantes de esta comunidad lo cuiden
como suyo. Cabe destacar la gran importancia
que debemos de tener sobre dicho animal ya que
todos sabemos que esta en peligro de extinción
y porque es único en nuestra montañas andinas;
ya que él es un gran esparcidor de semillas y que
varias frutas que pasan por su sistema digestivo
son germinadas mas prontamente.
Palabras clave: conservación, oso frontino, hábitat.
L IBRO DE RE SÚMENE S>CON V ER S ATORIOS>E XPERIENCIA S ESCOL ARES
217
CONSERVEMOS A LA LAPA
EL AGUA ES FUENTE DE VIDA
Mendoza, I.*y Escorcha, M.
Romero, A.* y Aparicio, D.
*Escuela Básica Rural Nacional Bolivariana “Las Margaritas”.
*C.E.I. “Los Turpialitos”. [email protected]
[email protected]
La importancia de este proyecto radica a la conservación de la lapa. La metodología empleada
fue la investigación acción participativa de tipo
documental que según el manual de la UPEL es un
proyecto especial ya que el mismo es susceptible
al ser transformado debido a que es basado en un
hecho tangible y real. Que permitió desarrollar un
diagnóstico participativo generado a través de la
comunicación y participación de los actores, utilizando como instrumento para la recolección de
información: Entrevistas no estructuradas, observación participante, diarios de campos, cámaras,
entre otras. Conocer y estudiar las causas que
ocasionan la amenaza de extinción de animales
como la lapa andina de Venezuela. Reconocer que
el futuro de los animales en nuestro planeta se
encuentra en las manos del hombre, debido a que
este es el que decide como ha de utilizar los recursos naturales para su propio bienestar, afectando
con las nuevas tecnologías y el espacio donde se
desenvuelven los animales, generando la desaparición de muchas especies, debido a la cacería
indiscriminada de animales tales como la lapa.
Palabras clave: conservación, especies, amenazadas.
LA CONSERVACIÓN A TRAVÉS DE LA PRODUCCIÓN DE UN VIVERO ESCOLAR
Alvarado, W.*
*Comité Conservacionista Escolar “Mango Redondo”.
Es evidente entre los que convivimos en la
comunidad Che – Guevara, el mal uso del agua
por parte de los habitantes de dicha comunidad.
Por lo tanto es necesario crear una campaña para
concienciar y valorar la importancia del agua para
la vida de los seres vivos, a través de actividades
significativas, que permitan adquirir el hábito
de cuidar el agua, ya que es indispensable para
su propia vida. Algunos problemas relacionados
con el mal uso del agua se deben a la falta de
cultura en la sociedad en que vivimos. La cultura
es generalizada dentro de nuestro país ya que es
un problema nacional. En la actualidad los seres
humanos no han tomado conciencia de la magnitud de este problema, debido a que no se ha
sufrido una severa escasez del producto. Resulta
difícil asimilar que el mal uso del agua es un
problema de condición social, ya que este surge
en todos los niveles sociales. En este sentido, la
comunidad Che-Guevara no escapa a esta realidad, ya que el uso del agua sin control, generando
a su vez estancamiento de aguas, criaderos de
microorganismos trasmisores de enfermedades.
Las niñas y niños del Centro de Educación Inicial
“los Turpialitos”, ubicado en la Av. Principal de
San Ramón, Municipio San Carlos, estado Cojedes
en reiteradas oportunidades hacen mal uso del
agua, dejando el chorro abierto, y a su vez hemos
observado que en la comunidad vecina (Barrio
Che- Guevara) no tiene los servicios básicos de
aguas blancas y aguas servidas, provocando esto
la improvisación de tuberías que surten el agua
para consumo desde el canal de riego que viene
de el balneario bocatoma. Por consiguiente estas
tuberías en muchas oportunidades presentan
rupturas y se derrama el agua atravesando toda la
comunidad.
Misión Árbol. [email protected]
El comité conservacionista escolar Mango
Redondo promueve mediante un vivero forestal y
frutal la producción de plantas que son destinadas
a la protección y preservación de las quebradas
y ríos. Al Involucrar a las diferentes comunidades
en cuanto a la preservación del ambiente, se
logra un mayor sentido de pertenencia, ya que las
experiencias adquiridas en materia de producción
y cuido de plantas en el vivero, han producido
resultados tangibles, como por ejemplo los trabajos que se están llevando a cabo actualmente
en la comunidad en defensa y mejoramiento del
ambiente. Esto ha permitido que poco a poco se
incrementen los trabajos comunitarios. Gracias
a los grandes cambios que actualmente que vive
el país, se ha profundizado la conservación y preservación de áreas vulnerables. La producción de
plantas nos permite garantizar a futuro la protección del ambiente, mediante su establecimiento
en áreas degradadas para la generación de bosques, que mejoren el paisaje y contribuir el incremento de la diversidad biológica. Nuestra escuela
en materia de producción de plantas, preservación y prácticas de conservación ha tenido muchos
beneficios en materia ambiental dentro de la
comunidad, ya que ha permitido la recuperación
progresiva de diferentes quebradas en la zona con
la participación protagónica escuela-comunidad.
Palabras clave: vivero, producción, conservación.
Palabras clave: estrategias, conciencia, futuro.
218
CREANDO VALORES CONSERVACIONISTAS A
TRAVÉS DE LA PRODUCCIÓN Y SIEMBRA DE
ÁRBOLES
Baldallo, Y.*; Rodríguez, A.; Giménez, D.; Virguez,
E.; Giménez, M. y Rodríguez, O.
PRÁCTICAS CONSERVACIONISTAS EN LA
ESCUELA BOLIVARIANA “EL MOLLEJÓN” BAJO
LOS FUNDAMENTOS DE LA MISIÓN ÁRBOL.
MUNICIPIO UNDA ESTADO PORTUGUESA
Bravo, A.*y González, Y.
LOS PERIÓDICOS MURALES: UNA VENTANA
PARA PROMOCIONAR LA ESCRITURA Y LAS TERTULIAS DE TEMAS AMBIENTALES, LICEO BOLIVARIANO CAMORUCO, COMUNIDAD DE CAMORUQUITO ESTADO COJEDES – VENEZUELA
*Escuela Bolivariana Valle Hondo. Ministerio del Poder Popu-
*Comité Conservacionista “La Flor de Mayo”. Misión Árbol.
Sánchez, J.*; Sánchez, J.; Linárez, D. y Román, A.
lar para la Educación. [email protected]
[email protected]
*Centro de Ciencias del Liceo Bolivariano Camoruco. MPP
Este proyecto se inicia en la Escuela a partir
de la necesidad de rescatar las áreas verdes de
la institución y la comunidad. Gracias a la Misión
Árbol que nos aporto los recursos, formamos el
comité integrado el personal docente, obreros,
alumnos, representantes y consejos comunales
del sector. Donde la meta es concientizar a los
niños y producir 8.000 matas. Se realizo un
cronograma de trabajo: la Primera fase fue la
recolección de semillas propias de la comunidad y
recolección de abono y con el dinero que aporto la
misión árbol se compro el material para construir
el invernadero. En la segunda fase: se preparo el
abono, llenaron las bolsas, realizaron semilleros
y se trasplantaron. En la Tercera Fase: fue el mantenimiento y entrega de plantas, el Ministerio
del Ambiente nos dio la asesoría a través de Luis
Sosa. Logros: se logro un aprendizaje significativo
y vivencial ya que los niños se sienten satisfechos
por lo que están haciendo y cuidan las áreas
verdes. Se logro la integración y unión entre la
comunidad y los consejos comunales. Se logro esa
conciencia ambiental que no solo es sembrar hay
que cuidar. Participamos dos veces al año en la
recolección de semillas y con lo que se ahorra se
lograron beneficios para la Escuela, se le cambio
el techo a un salón ya que era de asbesto, a su vez
se compraron ventiladores para los preescolares
y multihogar. Se construyeron los bebederos de la
escuela. Hidrolara realizaron el tanque subterráneo y arreglaron el tanque aéreo. Se compro un
reverbero para el comedor. Gracias al Presidente,
la Misión Árbol y a Dios nos llegaron nuevamente
los recursos dándonos una nueva meta que es
producir 10.000 plantas y nuestra nueva misión
es “Muchos Árboles plantar para que en el día de
Mañana Podamos respirar”
Palabras clave: creando, conciencia, trabajo.
Dada la situación actual del progresivo deterioro ambiental al cual está sometido gran parte
del municipio Unda motivado a prácticas agrícolas
inadecuadas y a la tala y quema indiscriminada.
Aunado a esto la necesidad de fomentar en las
escuelas y comunidades adyacentes la cultura
conservacionista, es por ello que se pretende
fortalecer las prácticas conservacionistas en la
Escuela Bolivariana “El Mollejón”, para promover
la incorporación de la comunidad educativa en la
conservación ambiental. El método empleado fue
varias visitas efectuadas por el promotor Misión
Árbol del municipio Unda, se conformó el comité
conservacionista en el año 2009 con personal
de la escuela y miembros de la comunidad. Se
iniciaron las labores de establecimiento del vivero.
Paralelamente se utilizaron estrategias para
fomentar la sensibilidad ambiental y capacitación
en prácticas conservacionistas. Una vez obtenida
la producción de las plantas se procedió a organizar jornadas de plantación, para establecer las
plantas en sistemas protectores y agroforestales,
así como barreras vivas y ornamentación. Resulta
de suma importancia llevar a cabo iniciativas que
promuevan los valores ambientales bajo el enfoque ecosocialista que actualmente se impulsa en
nuestro país. Un total de 150 alumnos y alumnas,
12 docentes, 01 obrero y habitantes de la comunidad sensibilizados en materia ambiental. Producción de 130% (9.100 plantas). Estabilización de
taludes utilizando barreras vivas, Establecimiento
de Sistema Protector con árboles forestales en
naciente de agua cercano a la escuela, ornamentación con especies vegetales en áreas de la
escuela, establecimiento de parcela demostrativa
con sistema agroforestal (Café, frutales y árboles
forestales). Este tipo de iniciativas es una alternativa para fomentar la sensibilidad y los valores
ambientales bajo el enfoque ecosocialista que
actualmente se impulsa en nuestro país.
Palabras clave: prácticas, conservacionist, árbol.
El ser humano, en su dualidad comunicacional
es un ser oral y vagamente escritural. Desde esta
perspectiva, e integrando los diferentes canales de
percepción dentro del marco comunicativo, surge
la experiencia pedagógica titulada “Los Periódicos
Murales: una ventana para promocionar la escritura y tertulias de temas ambientales”, la cual está
enmarcada dentro del Proyecto “Olimpíadas Permanentes de la Oralidad y la Escritura” del Liceo
Bolivariano Camoruco, ubicado en la comunidad
de Camoruquito, del Municipio Ezequiel Zamora,
Estado Cojedes. Partiendo de la premisa de no
manejar la temática ambiental como contenidos
no significativos, los docentes investigadores han
promovido la utilización de los periódicos murales
como una herramienta con el objetivo de desarrollar la oralidad , la escritura y actitudes de los estudiantes del plantel, en función de temas ambientales de interés local, regional y nacional. Para ello,
se han articulado con los Consejos Comunales de
la localidad, quienes han contribuido a desarrollar
los espacios de exposición permanentes de periódicos murales relacionados con el agua, la tierra, el
ambiente y otros temas de interés. Los resultados
son alentadores en el escenario de la participación
colectiva, pues se ha garantizado la incorporación
de todos los estudiantes del plantel en esta tarea.
Asimismo, es importante destacar la participación
de los Consejos Comunales locales y de las Misiones Ribas y Sucre. Se ha logrado incluso, alcanzar
la cualidad de itinerante de las exposiciones y
tertulias participando en Fundación La Salle, Zona
Educativa, Fundacite, entre otras. Desde el punto
de vista cualitativo, se ha notado que los estudiantes han mejorado su potencial escritural; y
han fortalecido en mayor grado sus competencias
discursivas en relación a los tópicos ambientales,
percibiendo cambios significativos desde la dimensión actitudinal. Palabras clave: Periódico Mural,
Tertulia, Escritura.
Palabras clave: periódico, tertulia, escritura.
L IBRO DE RE SÚMENE S>CON V ER S ATORIOS>E XPERIENCIA S ESCOL ARES
219
CONSERVACIÓN DE LA IGUANA VERDE
Serrano, A.*
*Escuela Básica Nacional Bolivariana “Estefana González”.
[email protected]
La fauna silvestre se encuentra amenazada
debido a una insuficiente valoración Cultural
respecto a la importancia biológica y ecológica.
Siendo el comercio de animales silvestres es uno
de los negocios más lucrativos del planeta, después de las armas y las drogas. He de allí donde
surge la necesidad de abordar este tema, que va
a permitir mediante una investigación, conocer
la importancia y el grado de amenaza en el que
se encuentra la iguana verde. El objetivo principal
de este proyecto de investigación es Promover la
importancia de las iguanas verdes señalando la
conveniencia de preservarlas a través del manejo
adecuado y aprovechamiento sustentable. Entre
las metas propuestas, se tienen: 1) Desarrollar
promover y resaltar los aspectos más importantes
sobre la conservación de la fauna silvestre. 2)
Promover estima y respeto por las iguanas en la
comunidad, Señalando la importancia que representa para mantener nuestra biodiversidad. 3)
El presente tiene un perfil ambientalista, basado
en un trabajo de investigación, promoviendo la
participación activa de la comunidad educativa y
general en la conservación y cuidado de las iguanas verdes. La población es de 486 y se tomó una
muestra de 41 estudiantes del 6° grado sección
“A” para el estudio.
EXPERIENCIA ECOLÓGICA EDUCATIVA-INSTITUCIONAL DE LA E.T.A. “SAN CARLOS” CON EL
PROGRAMA NACIONAL DE REFORESTACIÓN
PRODUCTIVA DE LA MISIÓN ÁRBOL
Soto, C.*; Manzanero, J.; Márquez, F.; Linares, E.;
Mejías, A.; Villalobos, J. y Meléndez, J.
*E.T.A. “San Carlos”. Ministerio de Educación. cbsotovilani@
gmail.com
El propósito del cartel será socializar los resultados de la experiencia ecológica educativa producto de la alianza estratégica consolidada entre
la E.T.A. “San Carlos” y la Misión Árbol que surgió
en el año 2005 desde la necesidad de mancomunar esfuerzos para recuperar áreas forestales
intervenidas negativamente por el ser humano. La
misma está vinculada con la Estrategia Nacional
2010-2020 por cuanto sus objetivos apuntan
hacia la conservación y reproducción de especies
amenazadas, la educación y la gestión para la conservación, además de la inclusión social en los problemas ambientales. La ETA “San Carlos” es una
institución educativa de educación secundaria
que tiene en su oferta escolar una mención para
preparar Técnicos Medios Agropecuarios; esta
condición impulsó a sus docentes a responder el
llamado del Programa Nacional de Reforestación
Productiva de la Misión Árbol impulsado a través
del Ministerio del Ambiente para tomar parte
activa en el mismo en virtud de la grave situación
ecológica en que se encontraban las cuencas de
Palabras clave: iguana, conservación, divulgación. la geografía del estado Cojedes y que ameritaban
una intervención sistemática inmediata para ser
repobladas con especies agroforestales como
Samán, Caro-caro, Alcornoque, Caoba, Cedro,
Teca, entre otros. Se asumió la metodología de
la Investigación Acción Participativa (IAP) que
parte de un diagnóstico, los involucrados diseñan
las líneas de acción a seguir y la participación de
los actores sociales es profundamente inclusiva.
Entre los resultados se registra la construcción del
vivero forestal en el plantel, producción de más
de 5.000 especies agroforestales regionales en
peligro de extinción que fueron suministradas a
la Misión Árbol para repoblar las cuencas; otras,
sembradas en y con diferentes comunidades, se
realizaron jornadas de concienciación en distintos
instituciones educativas, se ha asesorado a Consejos Comunales y se ha participado en todas las
Jornadas de Recolección de Semillas.
APRENDIENDO EN EL VIVERO, UNA APORTE A LA
DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Zambrano, R.* y Azuaje, M.
*Comité Conservacionista. [email protected]
La experiencia se desarrollo en el Instituto de
Educación Especial “María Daboin de Muchacho”, ubicado en el sector Valle Feliz, municipio
Escuque del estado Trujillo, con estudiantes de
compromiso cognitivo, mediante la ejecución
de un Proyecto de vivero escolar en el marco del
plan de reforestación productiva (Misión árbol),
se contó con la participación activa de docentes,
personal obrero, representantes y miembros de
la comunidad; se les dio a conocer los diferentes
tipos y cantidad de plantas autóctonas forestales
(1000 Bucare y 1000 Guamo) y frutales (3000
Café) a producir, asi como también la selección de
semillas, diseño y construcción de infraestructura,
bancales de producción entre otros, logrando de
esta forma la reproducción de material vegetal,
su desarrollo y trasplanté a los sitios definitivos
de unas 3000 plantas de Café bajo sombra de
Guamo (125) en el sector Sicoque mediante un sistema agroforestal cubriendo unas 1,25 has. mientras que en el sector Media Luna se establecieron
1.200 plantas forestales de las especies Bucare y
Guamo con fines protectores cubriendo 3,00 has.
de superficie, sectores enmarcados en la Microcuenca del Río la Palma. Permitiéndonos aportar
al mantenimiento e incremento de la diversidad
biológica en esos sectores y desarrollando una
conciencia ambientalista en los estudiantes.
Palabras clave: vivero, reforestación, autóctono.
Palabras clave: repoblación, especies, agroforestales.
220
ORGANIZACIÓN POPULAR
PARA LA CONSERVACIÓN
GENERAR INFORMACIÓN PERTINENTE PARA LA
CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
MOVIMIENTO ECOLOGISTA VENEZOLANO
Molina, G.*; Suárez, Y.; Rodríguez, D. y Guadamo, F.
Fernández, C.*
*Movimiento Ecologista Venezolano. gabrielamg _7@
*Frente Estratégico Socialista. Evaluaciones Ambientales.
hotmail.com
San Carlos Edo. Cojedes. [email protected]
El Frente estratégico Socialista de Evaluaciones Ambientales de Venezuela es un organismo
creado por un grupo de profesionales en educación Ambiental, para alternar en conjunto con
otros organismos institucionales, con las comunidades la educación ambiental como primer
objetivo. En cuanto a la problemáticas Ambientales que en todos los niveles se refiere tomamos
acciones de desarrollar, fomentar y proteger el
ambiente para mantenerlo en las mejores condiciones para preservar la diversidad biológica de
esta manera entre todos logremos un bienestar
socio ecológico, incentivando programas ecos
culturales, ecos artesanales entre otros. Para dar
a conocer la realidad ecológica, este frente se
incorpora en conjunto con los consejos comunales
y comunidades indígenas como lo expresa la Ley
Orgánica del Ambiente en sus Artículos 35 que
se expresa sobre los lineamientos para la educación Ambiental, el articulo 37 que habla sobre la
promoción de la educación ambiental (E.A.) el
articulo 41, que se refiere a la participación de los
pueblos indígenas y comunidades locales y el arte,
articulo 42, sobre las formas asociativas en la gestión del ambienté utilizando la metodología de la
economía Ecológica con el desarrollo endógeno
sustentable para la autogestión.
Somos una fuerza joven, dinámica, enérgica
y comprometida, que promueve la participación
colectiva en el cuidado y respeto de nuestra
naturaleza como espacio esencial para la vida.
Nos constituimos en un espacio de participación
libre y voluntaria, donde convergen jóvenes sin
distinción alguna. Nacemos como una alternativa
para impulsar la recreación en espacios naturales,
el sano disfrute de la vida, el respeto al equilibrio
natural, nos reconocemos en la riqueza y diversidad cultural del joven venezolano. A través de éste
conversatorio mostraremos los alcances en materia de Formación Ecologista y Organización de
nuestra plataforma social en actividades y métodos para la Conservación de la Biodiversidad, los
espacios naturales y la transformación de la forma
de Vida de nuestra sociedad en armonía con la
naturaleza. Además mostraremos nuestras experiencias y resultados en nuestros procesos durante
2011 (MEVEN recorriendo senderos, MEVEN con
los panas, MEVEN por un planeta verde, MEVEN
paćlases); el Campamento Nacional MEVEN por
un Planeta Verde; los procesos 2012 (MEVEN
Recorriendo Senderos, MEVEN por la Vida), Arte
Corporal, Eco Saber y la conformación del consejo
Patriótico de Ecologistas del Gran Polo Patriótico.
Palabras clave: movimiento, ecología, participación.
Palabras clave: dianostico, socio, ambiental.
L IBRO DE RE SÚMENE S>CON V ER S ATORIOS>ORG ANIZ ACIÓN P OPUL AR PAR A L A CONSERVACIÓN
221
PROPUESTA DE ENCUENTRO DE COMUNIDADES OBSERVATORIO POPULAR PARA EL DESARRO- SUSTITUCIÓN DE REDES DE DISTRIBUCIÓN DE
LOCALES DE VENEZUELA
LLO SOSTENIBLE Y SUSTENTABLE DE LOS RECUR- AGUA POTABLE DEL SECTOR SAN JOSÉ MUNICIObispo, S.*; Esqueda, L.; Obispo, V.; Camico, D. y
SOS EN LA PARROQUIA DIEGO DE LOZADA
PIO RÓMULO GALLEGOS
Ríos, D.
Torres, M.*; Duin, A. y Mendoza, A.
Delgado, I.*
*REDCAM. [email protected]
*Mesa Técnica de Agua San José Las Vegas. comunita-
gmail.com
[email protected]
La diversidad de comunidades locales exhibe
diferentes características que a menudo reflejan
diferentes biomas, diversidad cultural y diversidad
biológica integradas. Debido a esta diversidad,
las comunidades locales pueden mostrar características tanto distintivas como comunes, a
menudo, la identidad de una comunidad local
está conectada con ocupaciones tradicionales,
tales como extracción de productos naturales,
pescadores, agricultores tradicionales, etc. Las
comunidades locales tienen una vasta cantidad
de conocimientos adquiridos de sus ancestros,
familias y comunidades que son esenciales para la
utilización sostenible y la gestión de los ecosistemas, la necesidad de autoidentificación como un
elemento esencial de las características comunes
a las comunidades locales así como la auto identificación, transmisión oral inter-generacional de
conocimientos tradicionales, áreas geográficas
tradicionales, tradiciones y raíces culturales y
ocupaciones tradicionales. Es necesario señalar
que muchas comunidades locales ocupan zonas
fronterizas, experimentando problemas relacionados con la lejanía tales como dificultades
de comunicación y pobreza extrema, con altos
índices de biodiversidad. Es por ello que se hace
obligatoria e impostergable la concreción de un
colectivo que previamente informado se constituya en pionero de la creación de capacidad para
la participación en todos los aspectos que atañen
a las comunidades locales y los conocimientos
tradicionales que les pertenecen. En este sentido,
este conversatorio pretende informar y proponer
la una plataforma de comunidades locales en el
marco de la diversidad biológica haciendo énfasis
en los conocimientos tradicionales con miras a su
incorporación al proceso nacional de construcción
de las estrategias nacionales, regionales y comunales.
El observatorio popular para el desarrollo sostenible de la parroquia Diego de Lozada, se fundamenta en la organización del poder comunal para
atender la protección de los recursos naturales
en los espacios geopolíticos de esta localidad.
Las acciones socioambiental de las comunidades
participantes en el observatorio son la fortaleza
del trabajo en las seis microcuencas que aportan el agua en los sectores poblados y al mismo
tiempo deben ser protegidas las nacientes de las
montañas, contribuyendo a la preservación de la
diversidad biológica existente en esta región. Se
promoverán los viveros forestales para recuperación de espacios, se realizara un inventario de
recursos disponibles, y un plan de atención para
mitigar la sobre explotación agrícola de las tierras
y el aprovechamiento agroturístico de los espacios
en la parroquia diego de Lozada.
Palabras clave: observatorio, desarrollo, sostenible.
La ejecución del proyecto para la distribución
de agua potable en el sector San José fue una
experiencia extraordinaria ya que genero la participación e integración de la comunidad marcando
pautas puesto que genero grandes impactos
positivos desde los siguientes puntos de vista:
Formación: Capacitación de 16 jóvenes en el oficio
de plomería y obra hidráulica y de la comunidad
en general para el buen uso racional del agua.
Técnico: Proyecto de envergadura que beneficio
a 1300 habitantes para un total de 260 tomas
domiciliarias y sustitución de 2600 mts de tubería
de PAD de 4” y 140 mts de PAd de 6”. Social: 17
empleos Directos y una mejor calidad de vida para
un buen vivir en nuestra comunidad. Luego de
concluir la Obra y como respuesta al buen manejo
de los recursos quedo un excedente con el cual se
está ejecutando en la actualidad la perforación de
un pozo en el mismo sector. Este es nuestro compromiso con el Gobierno Nacional y La Revolución
y seguiremos trabajando!
Palabras clave: sustitucion, redes, distribucion.
Palabras clave: comunidades, locales, CDB.
222
REDES COMUNITARIAS PARA LA GESTIÓN DE
LAS ÁREAS PROTEGIDAS: TRANSFERENCIA AL
PODER POPULAR Y ORDENAMIENTO PARTICIPATIVO
Ordoñez, J.*; Viloria, Y.; Mejias, R.; Palomo, H.;
Dávila, M.; Díaz, A.; Jacanamijoy, J. y Noguera, S.
CONFORMACIÓN DE LA BRIGADA AMBIENTAL
PARA LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD EN EL ASENTAMIENTO CAMPESINO LA
YEGUERA-EL CANTÓN, MUNICIPIO PAO DE SAN
JUAN BAUTISTA, DEL ESTADO COJEDES
Rodríguez, O.*
*Mesa Técnica de Agua Sistema Integral Las Canalejas.
[email protected]
Rodríguez, N.*y Escalante, J.
*Consejo Comunal El Despertar de la Cidra. Caracas - Cari-
*Asentamiento Campesino La Yeguera. nork_rodriguez@
cuao. [email protected]
hotmail.com
Dentro del marco de la política de Fortalecimiento del Poder Popular, la gestión de las áreas
protegidas (AP) es reinterpretada y percibida
como un espacio para el ejercicio de la Democracia Participativa y de la Co-rresponsabilidad
Ambiental, derechos y obligaciones adquiridos en
la constitución de 1999. Esta aproximación contrasta con el enfoque que ha dominado la gestión
de AP desde los inicios de la política ambiental
venezolana, caracterizada por la iniquidad en la
distribución de costos y beneficios derivados de la
creación de AP; lo cual se manifiesta en conflictos,
desinterés y rechazo, además de pobreza y falta
de oportunidades. para los habitantes de éstas
áreas. En contraste, la red Comunitaria de Conservación pretende crear un puente entre las políticas sociales y ambientales, estableciendo responsabilidades para la transferencia de la gestión a
los consejos comunales, de forma que las AP se
conviertan en escuelas de participación, para la
construcción colectiva de un nuevo modelo de
desarrollo sustentable y de una nueva relación
Estado-Sociedad. Basados en estos principios, en
2009 la Dirección de ANAPRO del Minamb coordinó un diagnóstico participativo con 22 consejos
comunales de las poblaciones ubicadas en la
Reserva de Fauna Silvestre Hueque-Sauca (Píritu,
Falcón), el cual permitió identificar los conflictos
existentes por el acceso a los recursos naturales
(agua, tierras cultivables, etc), así como las oportunidades para el fomento de actividades como
el turismo comunitario y la investigación para el
aprovechamiento sustentable. Esta experiencia
tiene el potencial de convertirse en el primer Plan
de Ordenamiento de un AP construido desde las
bases del Poder Popular y un nuevo modelo de
gestión participativa para las AP.
LAS CANALEJAS: EJEMPLO DE GESTIÓN DEL
PODER POPULAR
El objetivo general de la experiencia es Conformar la Brigada Ambiental para la conservación de
la biodiversidad en el asentamiento campesino
mencionado, para lo cual se han considerado
los siguientes objetivos específicos: Realizar
asambleas de campesinos para dar información y
reflexionar sobre la problemática ambiental local.
Seleccionar a los productores que posean el perfil
adecuado y el interés de participar en la brigada.
Gestionar ante el Ministerio del Ambiente la
capacitación a través de los Vigilantes Voluntarios del Ambiente (VIVA). Juramentar y registrar
formalmente la brigada ambiental. Planificar
el programa de Vigilancia y Control Ambiental
Comunitario. Con esta experiencia se pretende
mejorar la calidad de vida de la población y las
condiciones ambientales del Asentamiento Campesino, formar líderes ambientales para prevenir y
controlar los impactos ambientales causantes de
la pérdida de biodiversidad, Controlar el tráfico y
aprovechamiento ilegal de la biodiversidad. Esta
experiencia se encuentra en la fase de gestión
para la formación ambiental, arrojando resultados sumamente significativos, debido a que
ha permitido la realización del diagnóstico socio
ambiental del asentamiento y la motivación de 58
campesinos en formar parte de la brigada.
Palabras clave: brigada, conservación, diversidad.
El sistema de acueducto integral Las Canalejas
es un proyecto propuesto por las comunidades del
municipio Campo Elías (Mérida) que comenzaron
a impulsar a partir del año 2004 para resolver la
necesidad del agua para consumo humano. Los
antecedentes se remontan a la época de la Colonia por la necesidad del riego para la producción
agrícola en la cual estaba basada la economía.
Desde los años 70 en adelante nacieron nuevas
comunidades y a partir de ese momento el mayor
uso del agua de la acequia fue para consumo
humano desplazando al riego. La Mesa Técnica
Agua Las Canalejas reúne 14 comunidades (28
sectores). Desde el año 2005 a través de asambleas públicas establecen como prioridad el
servicio de agua potable y saneamiento en una
zona montañosa con frecuentes derrumbes que
ocasionaban cortes del precario servicio y altísima turbiedad. Tras 50 asambleas realizadas,
se presenta el proyecto inicial del acueducto que
arranca al año siguiente con la participación
activa de las 14 comunidades en todas las fases
de ejecución: diseño del proyecto, contratación,
compra, ejecución de obras, recaudación y contraloría, evaluación y difusión. El Sistema Integral Las
Canalejas comprende la captación ubicada a 2760
m.s.n.m, 8 kms de canales y 4 kms de tuberías que
alimentan la planta potabilizadora que procesa
200 l/s, y atiende a 23 mil personas que antes
consumían agua sin ningún tratamiento debido
a que los ríos no sufrían polución. La construcción
de la planta potabilizadora aumenta la cantidad y
calidad del agua que pasa de 40 l/s a 200 l/s. Ello
incide en el mejoramiento de la calidad de vida de
sus pobladores, que es un sector campesino con
ingresos bajos.
Palabras clave: organización, participación, autogestión.
Palabras clave: ANAPRO, PORU, comuna.
L IBRO DE RE SÚMENE S>CON V ER S ATORIOS>ORG ANIZ ACIÓN P OPUL AR PAR A L A CONSERVACIÓN
223
LOS YANOMAMI NOS ORGANIZAMOS PARA
INTERACTUAR CON EL ESTADO VENEZOLANO
Ahiwei, S.*
*Horonami
Ante las diversas necesidades y expectativas de salud, territorio, problemas específicos
(minería entre otros), educación y planes de vida,
la población Yanomami del estado Amazonas
hemos decidido reorganizarnos de manera que
podamos interactuar con el Estado venezolano
y sus instituciones. De esta forma nace la Asociación Horonami que agrupa a los Yanomami de
las diferentes comunidades indígenas. Horonami
está conformada dentro de un estructura occidental con coordinaciones y comisiones de trabajo
por áreas. A través de consultas en grandes asambleas con representantes de las comunidades se
han definido objetivos, planes de trabajo a futuro
y cargos. Ya se ha realizado la presentación formal
de la asociación ante las instituciones del Estado
venezolano y esperamos que Horonami pueda ser
la voz del Pueblo Yanomami.
Palabras clave: Yanomami, organización, Amazonas.
LA ORGANIZACIÓN DE LOS CONSEJOS COMUNA- ORGULLOSOS DE SER TRINCHERA
LES COMO MECANISMO DE PARTICIPACIÓN EN
Pérez, M.*y Lorca, M.
LA GESTIÓN AMBIENTAL LOCAL DE LA PARRO*Comuna Trinchera De La Revolucion. lovemaybe_1@hotQUIA MANUEL MANRIQUE, MUNICIPIO SAN
mail.com
CARLOS ESTADOS COJEDES
Jiménez, R.*; Jiménez, R.; Jiménez, A. y León, H.
La comunidad organizada del eje sur de los
teques “Comuna Trinchera De La Revolucion” con*Sala de Batalla Luchadores y Luchadoras de Manrique.
formada por 26 consejos comunales a traves de su
[email protected]
“Empresa De Propiedad Social Trinchera Del Sur”
En Conjunto con el Ministerio Del Poder Popular
La organización de los consejos comunales
como mecanismo de participación en la gestión Para El Ambiente lucha por la preservación y
ambiental local de la parroquia Manuel Manrique, conservación de su medio ambiente operando
y administrando el “Relleno Sanitario El Limón”
Municipio San Carlos, estado Cojedes. La organización de la comunidad a través de los comites que recibe 400 toneladas diarias de desechos
proveniente de los tres municipios que conforman
de ambiente, de los consejos comunales es el
mecanismo de particicpación más efectivo para los altos mirandinos (guaicaipuro, carrizal y los
salias) desde el 21 de octubre de 2011 fecha en que
la gestión ambiental local, los cuales requieren
el MINAMB hace la transferencia a la comunidad
la formación socio-ambiental que les permita
organizada del servicio de disposición final de resiidentifiacr los diferentes problemas ambientaduos sólidos; aunado a esto la comuna cuenta con
les de la comunidad y realizar proyectos para la
un programa creado por la misma el cual se denorecuperación de espacios degradados, manejo
adecuado de los desechos sólidos, dismimnución mina “Ruta De Recolección Selectiva” donde se
de la contaminacion y otros que se traducen en el cuenta con dos equipos; un equipo de promotoras
sociopoliticoambientales las cuales visitan a cada
mejoramiento de la calidad de vida y desarrollo
una de las comunidades para asesorarles como
endogeno sustentable de la parroquia. Dentro
de los logros más significativos alcanzados con el clasificar la basura desde su origen en dos fases (lo
desarrollo de la experiencia se pueden mencionar que se descompone en una bolsa y lo que es aproel mejoramiento de las condiciones socio-ambien- vechable como plástico, papel y cartón en otra
tales de la parroquia, la participacion protagónica bolsa) y la manera como esto beneficia nuestro
ambiente , también se lleva el mensaje de cómo
de las comunidades en el proceso de desarrollo
el gobierno nacional apoya e impulsa estas geslocal y el rescate de la biodiversidad local.
Palabras clave: participación, gestión, ambiental. tiones; luego que el equipo promotor visita constantemente las comunidades da charlas, foros,
etc. Otro equipo de producción el cual cuenta con
un camión y un galpón de acopio, con el camión
visitan cada comunidad integrante recogiendo
la bolsa que contiene material aprovechable (la
otra bolsa es recogida por el aseo urbano) y es
llevada al galpón de acopio donde se clasifica para
darle otros usos. Esto de manera constante y permanente para de esta manera demostrar cómo
puede la comunidad organizada ser parte de la
conservación y promoción de un ambiente sano.
Poder popular y gobierno nacional unidos en una
sola misión. “Comuna trinchera de la revolución,
una esperanza ecológica”.
Palabras clave: revolución, ecología, EPS.
224
MUJER CORAZON MILENARIAS PARA LA CONSERVACION CULTURAL DE LA DIVERSIDAD BIOLOGICA
Tividor, N.*
SABERES Y SABORES
IDENTIDAD Y GASTRONOMÍA DE SAN CARLOS
BASADA EN EL USO DEL MANGO
Barra, R.*
*Artesana. [email protected]
*Organización Regional Pueblos Indigenas de Amazonas.
[email protected]
El estado Amazonas posee un rasgo que lo
diferencia de otros estados del país, incluyendo
Municipios con población indígenas, y es que es
el estado que posee: 1.- mayor diversidad cultural
y lingüística del país y 2.- es el estado cuya población está representada por el 60 % de indígenas.
El Amazonas por estos dos rasgos que definen su
identidad, juega un papel importante hacer una
mirada, no solo porque se consagran derechos
fundamentales colectivos a un sector especifico
de la población que fue atropellada, despojada y
excluido, sino por brindar una oportunidad histórica de ser reconocidos como pueblos, verdaderos
sujetos colectivos con organización e identidad
cultural propia. En este sentido, hay que enfatizar
los avances significativos en la aprobación de
diferentes leyes especiales y normas particulares
destinadas a desarrollar y garantizar los derechos
constitucionales indígenas. Aunque las leyes nos
protegen nuestro derecho, todavía no podemos
ejercerlo. La conservación y protección del planeta
es deber y derecho de la mujer. Porque venimos
de una cultura de invisibilizacion, aunque estuvimos presentes en las luchas, en los apoyos organizativos, en las recolecciones, en los cantos y rezos,
éramos personas ocultas, ya sea por la religión o
por nuestro sexo. En los últimos años, las mujeres indígenas empezamos a interrumpir, somos
visibilizadas .También en las escenas políticas, ya
ocupamos cargos.
Esta experiencia trata sobre la incorporación
del fruto del mango en la gastronomía cojedeña,
para la preparación de alimentos, bebidas y
dulcerías, así como medicamentos e infusiones
para el alma. Dignificando así los recursos locales
que se pierden en la época de fructificación de
dicha especie, debido a la gran abundancia de
frutos que se obtienen en esta época y que por
desconocimiento de las bondades de la especie,
esta subutilizada. Para alcanzar dicha meta, se ha
propuesto como objetivo principal, lograr que la
población del estado Cojedes, conozca y valore el
sinfín de usos que se le puede dar al mango, basados en el aprovechamiento sustentable e integral
del mismo, como una fuente de ingresos para
las comunidades del estado. En la medida que se
valoren los recursos locales para la alimentación
y la salud, estaremos dignificando la identidad
cojedeña, así como la soberanía, al disminuir la
dependencia de productos foráneos o importados
para nuestra alimentación y para la salud. Se han
logrado una diversidad de recetas cuyo ingrediente principal son los mangos cojedeños, así
como otras frutas, flores y verduras. Otros de los
beneficios ha sido la incorporación de grupos de
hombres y mujeres multiplicadores de esta experiencia en otras comunidades del estado Cojedes.
Palabras clave: identidad, gastronomia, mango.
Palabras clave: mujer, conservación, cultura.
225
IDENTIDAD GASTRONÓMICA TERRITORIAL PARA COLORES, AROMAS Y SABORES CON POESÍA
LA SOBERANÍA ALIMENTARIA
Botto, C.*; Graterol, B.; Carmona, W. y Suárez, N.
ORGANIZACIÓN Y COCINA EN MONTE CARMELO,
ESTADO LARA
Beatriz, G.*; Botto, C.; Carmona, W. y Suárez, N.
*CAICET. Instituto de Medicina Tropical. okotoima@gmail.
García, G.*; González, D.; Pérez, M. y Pérez, A.
*INIA. Estación Experimental Amazonas. bgraterol@gmail.
com
*MONCAR. [email protected]
com
Este conversatorio plantea las contradicciones entre seguridad alimentaria y soberanía
alimentaria hacia la verdadera independencia
de los pueblos y las necesidades del rescate de la
identidad. Alimentos con identidad gastronómica
territorial se muestran con como ejemplo en el
Amazonas venezolano, el mercado a cielo abierto
que funciona en Puerto Ayacucho que de manera
espontánea sirve de forma autónoma a los diversos pueblos o naciones indias que cohabitan en
la región para intercambiar sus alimentos y otras
riquezas que obtienen del manejo de los ecosistemas.
En este conversatorio la palabra toma su lugar
para desde los sentidos explorar nuestra cercanía y recuerdos más íntimos que nos unen a la
diversidad de alimentos y a los saberes que nos
envuelven y abrazan a la vida y a la Pacha Mama.
En lugar de un cadáver exquisito nos proponemos
a presentar un vivo muy exquisito, por aquello de
que somos lo que comemos.
Palabras clave: gastronomía, poesía, conocimiento.
Palabras clave: gastronomia, identidad, soberania.
La asociación Civil Moncar, es una organización
sin fines de lucro, conformada por mujeres campesinas del caserío Monte Carmelo, en Sanare,
Estado Lara. Venezuela. La actividad de las mujeres de Moncar consiste en la elaboración y conservación de salsas de tomate aliñada, mermeladas,
encurtidos y frutas en almíbar. El trabajo se desarrolla con la planificación de acuerdo a la época
de cosecha y producción de rubros agrícolas como
el tomate, higo, lechosa, naranja, toronja entre
otras. El grupo se reúne cada ocho días para planificar, informar y delegar responsabilidades. Cada
día de trabajo tiene una persona responsable de
la actividad productiva. Contamos con una producción de manera regular de unas 2800 salsas
mensuales. Esta producción de salsa es colocada
en el mercado de las Ferias de Consumo Familiar
en CECOSESOLA. De igual forma se participa en
las reuniones todos los meses en las Ferias de
Consumo Familiar en Barquisimeto. En estas reuniones se asumen compromisos conjuntamente
con otros grupos de microempresas para mejorar
los puntos de ventas y hacer otros trabajos en
beneficio del colectivo. En cuanto a las mermeladas, encurtidos y frutas en almíbar la vendemos
de forma directa en el mismo local de producción.
Y se producen unas 500 mermeladas, unos 1000
dulces mensuales y encurtidos por temporada.
Palabras clave: organización, cocina, conservas.
226
100 Y MÁS RECETAS DE LA TRADICONAL COCINA LA YERBA CARACAS PARA UNA ALIMENTACIÓN
GÜIREÑA
SANA Y SOBERANA
Pastrano, M.*y Guerra, E.
Vásquez, L.*
*Movimiento de Pedagogía Divergente. Movimiento Popu-
*Misión cultura Corazón Adentro. Ministerio del Poder Popu-
lar. [email protected]
lar para la Cultura. [email protected]
Esta experiencia busca transmitir las recetas
de la comida güireña, compendio de historias y
de culturas en continuo intercambio, muestra de
la fertilidad de sus tierras, situación geográfica
y condición de frontera. En sus ingredientes,
preparaciones y platos confluyen las culturas:
europea, indígena, hindú y africana. A partir del
conocimiento de dichas recetas las generaciones
más jóvenes garantizan la continuidad de la
cultura güireña, la promoción de las costumbres
y tradiciones locales abren la posibilidad de
acercamiento a su vez a la lengua patuá que aún
hablan muchas personas mayores y que está
muy presente en el nombre de los ingredientes y
platos. A través de un taller desarrollado por las
autoras de este conversatorio y de los esfuerzos
desarrollados por la Sociedad Conservacionista
de Güiria, la Asociación de Patuá Parlantes de
Güiria para la difusión de esta lengua y demás
tradiciones propias se observa la vinculación de
dichas acciones con los ejes transversales de la
Estrategia para la Conservación de la Diversidad
Biológica: Ética ecosocial, Soberanía Inclusión y
justicia social. La preservación de dichas recetas
enriquece la cultura y promueve las líneas estratégicas: del aprovechamiento sustentable de la
diversidad biológica y áreas estratégicas para la
conservación.
La experiencia aquí relatada se basa en un
trabajo que se ha venido impulsando con niños
y niñas en edad escolar orientado al reconocimiento de nuestras raíces ancestrales a través
del conocimiento de las bondades de la yerba
caracas, pira o bledo. Este trabajo tiene como fin
mejorar la calidad alimentaria y rendimiento intelectual de los niños y niñas promoviendo además
el aprendizaje en torno a la alimentación y medicina tradicional centrado en esta planta, dando
a conocer los beneficios de la diversidad de esta
especie en Venezuela, ya que contamos con 18
variedades. Con esto se busca que nuestro pueblo
conozca a través de diversos talleres y experiencias de animación cultural, los beneficios para la
calidad de vida y soberanía alimentaria.
Palabras clave: pira, alimentación, soberanía.
Palabras clave: Paria, agrobiodiversid, gastronomía.
L IBRO DE RE SÚMENE S>CON V ER S ATORIOS>SABERES Y SABORES
227
TARANTINES
Los tarantines constituyen un espacio
para la promoción, divulgación e
intercambio de experiencias exitosas
impulsadas por comunidades, instituciones y colectivos vinculados al
tema de diversidad biológica. En esta
edición del Congreso Venezolano de
Diversidad Biológica los tarantines
se enmarcan en tres ejes temáticos:
diversidad agrícola, culturas de vida y
saberes y sabores. A través de estos
se quiere mostrar gran diversidad
agrícola de Venezuela, expresada
en rubros cultivados, mantenidos y
generados que forman parte de las
culturas indígenas y campesinas, base
de la soberanía alimentaria. Además,
se muestra la diversidad de saberes
culturales vinculados con la diversidad
biológica y las prácticas de aprovechamiento de elementos de la naturaleza
como la artesanía, las plantas medicinales, alimentos, conservas y comidas
basadas en saberes tradicionales o
innovadores.
ESCUELA TÉCNICA AGROPECUARIA ROBINSONIANA Y ZAMORANA
San Luis, estado Falcón.
La Escuela Técnica Agropecuaria Robinsoniana
y Zamorana (ETARZ), escuela de formación e intercambio de saberes agroecológicos, posee una
unidad agroecológica de hortalizas y aliños, con
enfoque estrictamente complementado hacia la
producción de agricultura orgánica, esta unidad
pueda autoabastecer a la misma escuela, con
rubros aprovechables para el comedor lo que, de
alguna manera, permite minimizar costos que se
cancelan por concepto de esta fuente alimentaria.
La ETARZ divulga saberes en función del desarrollo
y las potencialidades de la región, con el compromiso de aprender haciendo.
UNIDAD DE CONSERVACIÓN DE RECURSOS
FITOGENÉTICOS PARA LA ALIMENTACIÓN Y LA
AGRICULTURA
Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas.
Maracay, estado Aragua.
La diversidad genética constituye la base de
la soberanía alimentaria del país, sin embargo
es susceptible a perderse. La creación de los
bancos de germoplasma ex situ representa una
estrategia para garantizar su preservación en el
tiempo. En la Unidad de Conservación de Recursos
Fitogenéticos (UCRFG), ubicada en el INIA-CENIAP,
Maracay, estado Aragua, se conservan semillas de
recursos fitogenéticos autóctonos y exóticos de
importancia para la alimentación y la agricultura,
a mediano plazo (colección activa) y largo plazo
Materiales para la exposición: hortalizas y aliños. (colección base), los cuales incluyen variedades
tradicionales conservadas por los agricultores
y especies silvestres. La capacidad instalada de
271,97 m3 de almacenamiento, podría albergar
SOMOS UNESR SAN CARLOS
nueve mil muestras, a mediano plazo, y aproximaUniversidad Nacional Experimental Simón Rodrídamente 30 mil muestras a largo plazo, de espeguez. San Carlos, estado Cojedes.
cies de semillas ortodoxas. La finalidad es conserLa UNESR núcleo San Carlos, a través de la
carrera en educación mención docencia agrope- var los acervos genéticos del país e incrementar
cuaria, viene desarrollando una serie de proyectos su disponibilidad con alta calidad genética, física,
fisiológica y sanitaria para suplir las necesidades
didácticos productivos a través de actividades
de los usuarios, entre los que cuentan investigateórico-prácticas relacionadas con los cursos de
dores, agricultores, estudiantes, instituciones y
las áreas de producción animal y vegetal, desde
programas del Estado venezolano, Plan Nacional
la didáctica agroecológica, que permita a los
de Semillas.
participantes de la carrera y las comunidades
aliadas adquirir conocimientos desde el aprender
Materiales para la exposición: semillas de imporhaciendo, promoviendo en ellos iniciativas para la
tancia para la alimentación y la agricultura.
organización y la producción agrícola en vinculación comunidad-universidad. Es así, como se han
venido ejecutando proyectos de policultivos, en
CONSERVACIÓN DE BANCOS DE GERMOPLASMA
rubros como leguminosas, cereales y tubérculos. DE FRUTALES PERENNES
También se desarrollan prácticas agroecológiInstituto Nacional de Investigaciones Agrícolas.
cas con la producción de hortalizas a través del
proyecto de cultivos organopónicos. De igual
Los bancos de germoplasma de especies frutamanera, el proyecto cría agroecológica de cone- les perennes son espacios donde se resguardan
jos, desarrolla un proceso didáctico vinculado con colecciones ex situ con fines de investigación
el manejo integral de la producción de carne de
científica y docencia. Además, los materiales
conejo desde la perspectiva ecológica, promogenéticos conservados son utilizados como fuente
viendo desde la educación inicial la importancia de propagación y/o intercambio genético para
de diversificar la producción de alimentos y las
suplir las necesidades de los usuarios. La fruticulpropiedades alimenticias de la carne de conejo,
tura tropical es muy diversa y cada día son más los
demostrando que con muy poco espacio físico
estudios que comprueban los aportes y beneficios
y un buen manejo ambiental se puede producir
del consumo de frutas a la alimentación humana.
para el consumo familiar a bajo costo. Otro de
En el campo experimental del INIA-CENIAP,
los proyectos que desarrollamos en la UNESR
Maracay, estado Aragua, se conservan las colecSan Carlos, es el de técnicas artesanales para el
ciones de frutales más importantes del país como
procesamiento de alimentos, donde se elaboran “bancos vivos” en campo. Así, se mantienen 155
encurtidos, vinos, productos a base de lácteos,
entradas de mango (Mangifera indica y Mangifera
entre otros, generando conocimientos de técnicas odorata); 105 de aguacate, razas “mexicana”,
artesanales para la conservación de alimentos y “guatemalteca”, “antillana” e híbridos interraciaelaboración de productos derivados. La UNESR
les; 154 de cítricas, especies: Citrus sinensis, Citrus
presenta una pequeña muestra de los resultados reticulata, Citrus aurantifolia, Citrus paradisi, Citrus
obtenidos en los diferentes proyectos productigrandi y Citrus limón. Estos materiales han dado
vos.
origen a variedades comerciales actualmente en
Materiales para la exposición: productos agrícolas, producción en el país. También se ha establecido
un jardín de introducción de frutales que posee 47
miel, queso.
especies de 20 familias botánicas, con la finalidad
LIBRO DE RESÚMENES
228
especies autóctonas y organización comunitaria
para la producción agroforestal. Estos trabajos se
desarrollan en los municipios Atures y Autana del
estado Amazonas. Las especies más frecuentes
en los conucos, muchas de ellas son autóctonas
Materiales para la exposición: colección de frutales de la región amazónica son: pijiguao (Bactris
gasipae), yuvia (Bertholetia excelsa), cocura (Pouvarios, cítricos, aguacate, mango.
rouma cecropiifolia), túpiro (Solana sessiliflorum),
temare (Pouteria caimito), copoazú (Theobroma
LABORATORIO DE BIOFERTILIZANTES BOLÍVAR grandiflorum), manaca (Euterpe precatoria y E.
oleracea), seje (Oenocarpus bataua y O. baccava),
CONSERVACIONISTA
Instituto Nacional Investigaciones Agrícola, Centro cacao (Theobroma cacao), merey (Anacardium
occidentale), ají (Capsicum spp.), yuca (Manihot
Nacional de Investigaciones Agropecuarias. Maraesculenta), piña (Ananas comosus).
cay, Estado Aragua.
El laboratorio de Biofertilizantes Bolívar ConMateriales para la exposición: semillas.
servacionista adscrito al INIA-CENIAP de reciente
creación, cuenta con 166 cepas de bacterias fijadoras de vida libre (Azotobacter sp, Azospirillum
CENTRO NACIONAL DE CONSERVACIÓN DE
sp, Artrobacter sp, entre otros), doscientas cinco RECURSOS FITOGENÉTICOS
solubilizadoras de fósforo (Bacillus sp. y Aspergilus
Oficina Nacional de Diversidad Biológica.
sp, Enterobacter sp), ciento treinta y uno fijadoras
de nitrógeno simbióticas (Rhizobium y BradyrhiEl Centro Nacional de Conservación de los
zobium), así como, un pool disponibles de hongos Recursos Fitogenéticos “Víctor Manuel Badillo”
micorrizicos (Glomus sp, Acaulospora sp) procetiene dentro de sus objetivos propiciar, apoyar,
dentes de un amplísimo espectro de zonas agrícoordinar y ejecutar inventarios, colectas y concolas y agroecosistemas. Estos microorganismos servación ex situ del germoplasma de los recursos
pueden cumplir funciones como proveedores de genéticos de interés estratégico para el país, dirielementos nutritivos en la estimulación del creci- gidos a su conservación y valoración con énfasis
miento vegetal, en la captación de agua y antago- en los taxa endémicos, vulnerables, amenazados
nistas de patógenos del suelo, lo que le confiere
y en peligro, estratégicos por su valor alimenticio,
gran potencial en el manejo agroecológico de los forestal, medicinal entre otros, con centro de
sistemas agrícolas a través del uso de la diversidad origen y diversificación en el país, de distribución
microbiológica presente en los agrosistemas
restringida en el ámbito nacional, que a su vez
venezolanos. La presente oferta contribuye con la puedan contribuir al desarrollo sustentable de
posibilidad de desarrollo de una agricultura para comunidades locales e indígenas. Desde 1990
la vida, con productores sanos, alimentos inocuos tiene colecciones de campo: ananas, caricáceas,
y ambiente saludable.
cacao y plantas medicinales. A dichas colecciones
se han asociado diversos proyectos de investigaMateriales para la exposición: Biofertilizantes.
ción a los fines de realizar evaluaciones morfológicas, genéticas y agronómicas; y actividades con
CONSERVACIÓN DE LA AGROBIODIVERSIDAD DE la participación de comunidades locales como es
el caso de los huertos familiares y escolares. Este
LA AMAZONÍA VENEZOLANA
Instituto Nacional Investigaciones Agrícola. Munici- tarantín presentará una muestra de los distintos
materiales de las colecciones mencionadas, con el
pio Autana, estado Amazonas.
La agrobiodiversidad amazónica, proporciona fin de representar la diversidad genética vegetal
conservada, indicándose su taxonomía y la divernumerosos bienes y servicios a los pobladores
sidad de uso asociada a esta diversidad.
locales, principalmente alimentos obtenidos de
los conucos indígenas de distintos grupos étnicos,
Materiales para la exposición: muestras variadas
producidos con técnicas ancestrales particulares
de la colección.
de manejo de la tierra y especies vegetales. El
Instituto Nacional de Investigación Agrícolas,
desarrolla investigaciones sobre conservación y
manejo sustentables de la diversidad agrícola, en
mejoramiento participativo de especies cultivadas y forestales alimenticias, a los fines de estabilizar cultivares agrícolas locales prioritarios para
el desarrollo endógeno y producción de semilla
en el ámbito del Plan Nacional de Semillas. Así
como, el proyecto de “Gestión participativa para
el desarrollo agroforestal comunitario”, para la
generación de conocimiento sobre la agricultura
tradicional, diversificación de los conucos con
de crear las bases para la evaluación del comportamiento productivo, calidad de frutos y métodos
de propagación que garanticen la generación
de un referencial fácilmente reproducible de su
manejo agronómico.
EL BOSQUE, FUENTE DE SEMILLAS
CNCRFG. Oficina Nacional de Diversidad Biológica.
Los bosques son formaciones vegetales que
albergan una gran diversidad biológica, particularmente los bosques de la región tropical. Más
del 50 % del territorio nacional está ocupado por
bosques, en los cuales existen elementos importantes para el desarrollo sustentable del país, que
requieren ser conservados. Teniendo esto como
referencia, desde 1991 en el Centro Nacional de
Conservación de los Recursos Fitogenéticos, de la
Oficina Nacional de Diversidad Biológica, se inicia
un banco de semillas, en el cual se conserva una
colección activa de semillas con énfasis en especies forestales. Desde junio de 2006, este banco
de semillas se constituyó en un brazo operativo
de la misión árbol. Se han almacenado semillas
de 107 especies, entre las cuales se incluyen especies vegetales amenazadas de extinción como
caoba, mijao, cedro, pardillo, samán, apamate,
masaguaro, entre otras. Se presenta una exhibición que refleja una muestra de la diversidad
de semillas, colectadas en áreas de bosque seco
tropical, la cual constituye una herramienta para
actividades de educación ambiental, que propician el intercambio de saberes sobre esta diversidad, el valor de uso de las especies, su estado
de conservación; despertando el interés y la sensibilización hacia la importancia de conservar la
diversidad biológica del país.
Materiales para la exposición: semillas
TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA
Zona Educativa, estado Cojedes.
En éste tarantín se exhibirán semillas autóctonas de la región cojedeña, algunas de estas especies en peligro de extinción y que han sido rescatadas mediante el programa de Todas las Manos a
la Siembra bajo la dirección de la Zona Educativa
Cojedes. Con estas prácticas se está contribuyendo a la preservación de especies arbóreas,
frutales, oleaginosas, hortalizas y ornamentales
a través de procedimientos ancestrales como lo
son la cenizas y el calor de fogones a leña. Lo que
se busca es contribuir a la preservación, conservación y protección de la diversidad biológica que
predomina en nuestro estado Cojedes.
Materiales para la exposición: semillas o germoplasmas autóctonas de la región como: cribijues,
cajua, cedro, samán, malva, algarrobo, artemisa,
albahaca, yerba buena, mastranto, caña fistola,
bastón del emperador, guácimo, cabeza e pájaro,
guayaba, pepinillos silvestres, mango paleta,
piñita y pico e loro, cilantro e monte “culantro”,
pepa e zamuro, vinagrillo, maíz chuco y cariaco.
L I B R O D E R E S Ú M E N E S >TA R A N T I N E S
229
LA SEMILLA CAMPESINA
Semillero socialista. Monte Carmelo, Estado Lara.
Monte Carmelo, tierra de encanto y de hermosos sembradíos, las majestuosas montañas le
ofrecen a propios y extraños su belleza natural.
Este caserío fue fundado en los años 1850 por
Doña Eduvigis García, Don Tomás Linares, Rafael
María García, Don Gumersindo y Martina García,
Nieves Betancourt, Benjamín Yustiz, y Heliodoro
García, entre otros(as). Ellos y ellas con su entrega,
arraigo, laboriosidad y amor por la tierra, mantuvieron por varias generaciones sus saberes y
haceres, mitos y leyendas, con memoria socializadora e integradora reafirmando nuestras raíces
históricas. ¿Quién se imaginó que a partir de los
años sesenta, empezaría la perdida de nuestras
semillas autóctonas?, ¿quién acompañaría la
agonía de las arvejas azules, muelita, conejo y
amarilla; las caraotas patentica, rayada y paspasa; el maíz cariaco, pailo blanco y churio? Las
semillas que aún quedan agazapadas en un rincón
de Monte Carmelo, abrazadas al resistente Guaje
-que alimentó por muchos años a este caserío- no
han dejado de llorar y lanzar sus gritos de auxilio
pues ven muy de cerca su extinción. Sin embargo,
desde el año 2005, estamos en un proceso importante de recuperación y reproducción de semillas
locales y el símbolo de nuestra iniciativa es la
semilla de paspasa. Este proceso se lleva adelante
con el esfuerzo de un grupo de campesinos y campesinas identificados con la madre naturaleza.
Gracias a la voluntad y el trabajo colectivo ahora
se cuenta con un banco de semillas locales como
garantía de la conservación de nuestra biodiversidad local.
APÍCOLA OSPINO
Municipio Ospino, estado Portuguesa.
La Red Socialista de Innovación Productiva Apícola Ospino es una organización de productores,
que ha incorporado innovaciones tecnológicas
(laminadora y estampadora) para el procesamiento de la cera de abeja.
Materiales para la exposición: miel a granel.
CACAO ARISMENDI
Municipio Arismendi, estado Sucre.
La Red Socialista de Innovación Productiva
Cacao Arismendi tiene como objetivo desarrollar
actividades sobre el beneficio y procesamiento de
los granos de cacao para obtener licor, manteca y
torta, que permitan incrementar la producción y
mejorar su calidad. Esta red cuenta con una línea
de procesamiento para la extracción de manteca,
licor, torta y polvo de cacao. Este tarantín exhibirá
los productos elaborados a partir de la producción
y procesamiento del cacao, desde una experiencia
colectiva.
Materiales para la exposición: polvo, manteca y
licor de cacao.
AGRICULTURA URBANA
Municipio Irribaren, estado Lara.
Agricultura Urbana tiene como objetivo fomentar la aplicación de técnicas agroecológicas que
permitan producir de manera integral hortalizas,
Materiales para la exposición: semillas campesihuevos de consumo, alimentos concentrados
nas.
para aves, en cuatro comunidades del Municipio
Iribarren. Así mismo promueve la transferencia
de tecnología, que contribuya al autoconsumo,
PAPAS DEL PÁRAMO
comercialización, soberanía alimentaria, parProductores Integrales del Páramo. Mucuchíes,
ticipación ciudadana y generación de empleos.
estado Mérida.
Esta red produce alimento artesanal para aves,
Somos un grupo de Productores del Páramo
una fórmula acreditada por la universidad para
merideño organizados en función de producir y
comercializar productos de origen animal vegetal la fabricación del alimento con recursos locales
y artesanal con un esquema tecnológico de avan- disponibles y cuenta con equipos, procesos mejorados y patios productivos.
zada en función de la protección del ambiente
mediante un proceso de capacitación continua
Materiales para la exposición: hortalizas frescas,
y la diversificación de nuestras unidades de prohuevos, gallinas, alimento artesanal para alimenducción siguiendo el esquema del desarrollo sustar aves.
tentable. En este tarantín mostraremos las papas
rescatadas del modelo de producción industrial
que amenaza con sustituir toda nuestra variedad
nativa con una sola papa “mejorada”. Las papas
negras han sido mantenidas en nuestras parcelas
de tinopó o en sitios antiguos de almacenamiento
como cuevas o refugios de piedra en los páramos
altos.
FRUTAS Y HORTALIZAS
Municipio Andrés Eloy Blanco, estado Lara.
Frutas y Hortalizas trabaja con un sistema de
producción y procesamiento de hortalizas y
frutas agroecológicas bajo ambiente protegido
en la comunidad Monte Carmelo del municipio
Andrés Eloy Blanco del estado Lara. Esta red utiliza
procesa sus productos utilizando tecnologías en
ambiente controlado para la producción de hortalizas.
Materiales para la exposición: bioabonos, frutas
y hortalizas orgánicas, productos conservados y
dulces.
CONFITERÍA DE COCO
Municipio Tocópero, estado Falcón.
Confitería de Coco tiene como objetivo incorporar
el uso de equipos tecnológicos que permita el
mejoramiento del proceso productivo en la producción de dulces, confites y panes, a fin de generar productos de calidad e inocuos, que adicionalmente beneficien a la comunidad. Esta red cuenta
con una línea de producción semi-industrial de
dulces y confites de coco.
Materiales para la exposición: Dulces y confites:
macarrones, conservas, bizcochitos, galletas,
bombones, cocaditas, quesillos, torta, pan y otros
confites.
CAFÉ OSPINO
Municipio Ospino, estado Portuguesa.
La Red Socialista de Innovación Productiva Café
Ospino tiene como objetivo mejorar la producción, productividad y calidad del cultivo de café
en la zona alta del municipio Ospino, mediante la
adopción de tecnologías apropiadas en manejo
integrado de la broca, fertilización integral, practicas de cosecha, post cosecha y beneficio húmedo
ecológico
Materiales para la exposición: café verde.
Materiales para la exposición: papas del páramo.
230
PATIO PRODUCTIVO MEDICINAL LA AMISTAD
Coordinación de Desarrollo Endógeno Todas las
Manos a la Siembra, estado Cojedes.
Nace como iniciativa propia de la Sra. Petra
Moreno quien emplea métodos de la medicina
natural, utilizando una gran variedad de plantas.
Entre las plantas utilizadas pueden mencionarse:
el llantén, albahaca, la brusca, el tártago, tuatua,
manzanilla, poleo, pazote, ruda entre otras; a
partir de las cuales se elaboran artesanalmente
productos medicinales para aliviar distintas afecciones y dolencias.
Materiales para la exposición: medicamentos
preparados a base de plantas medicinales
ZONA EDUCATIVA DEL ESTADO COJEDES
MPP Educación (Zona Educativa), Cojedes.
La Coordinación Zonal de los Centros de Ciencia, Tecnología y Educación Ambiental, enfocados
en la construcción del socialismo bolivariano y
en la transformación de una educación de calidad, está enseñándoles a nuestros niños, niñas
y adolescentes a ser creativos, investigadores e
innovadores, amorosos y respetuosos de la naturaleza. Es por ello, que tomando en consideración
la importancia que tiene la diversidad biológica
en nuestro país, se mostrarán 50 experiencias de
los 9 municipios que conforman el estado Cojedes. Creando un espacio para el intercambio de
saberes y experiencias sobre la conservación de la
diversidad biológica con el objetivo de socializar y
divulgar los conocimientos existentes en nuestra
región para promover la conservación ambiental
en todo el país.
Materiales para la exposición: proyectos escolares,
gastronomía, comunicacionales, diversidad biológica, productos medicinales, pendones y materiales en general.
SISTEMA DE TRUEKE URACHICHE
Urachiche, estado Yaracuy.
El trueke es un modelo de economía ecológica
basado en el intercambio de productos, saberes
y servicios bien sea de modo directo, pelo a pelo
y/o con el uso de un facilitador o moneda comunitaria, que en el sistema de trueke Urachiche
es la Lionza. Este legado heredado de nuestros
antepasados lleva implícitas relaciones intra y
extra comunitarias satisfacción de necesidades,
práctica de valores permanentes para una sociedad sana, justa, igualitaria donde reine la paz, la
tolerancia, el respeto, la corresponsabilidad, la
armonía, el amor, la convivencia, la inclusión. En
el sistema de trueke lo importante es el valor de
uso y no el valor de cambio. Por lo tanto el lema es
pensar en todos, pensar en los demás haciendo
posible un modelo de economía distinta. En este
tarantín expondremos diferentes materiales que
forman parte de esta cultura y en este espacio
organizaremos un trueke.
ARTESANÍA COJEDEÑA
Materiales para la exposición: semillas, plantas,
café, harina de maíz, música, videos documentales, material divulgativo, entre otros.
Consejo Artesanal del Estado Cojedes.
Estado Cojedes.
ASOCIACIÓN CIVIL MONCAR, MONTECARMELO,
ESTADO LARA
Monte Carmelo, Estado Lara.
En el estado Cojedes 50 artesanos y artesanas están agrupados en el Consejo Artesanal.
Los artesanos y las artesanas cojedeños utilizan
como materia prima, diferentes componentes
de la diversidad biológica, entre ellas: semillas de
diferentes especies de plantas y árboles, restos
de madera, restos de huesos, hojas de maíz, de
plátano, fibras de moriche, de vetiver, entre otros.
También hay tradición de uso del barro, para el
diseño de diferentes vajillas a partir de los conocimientos trasmitidos de generación en generación. Así mismo la dulcería criolla, en especial
aquella derivada del mango tiene un papel protagónico en el estado Cojedes. Todo ello contribuye
al rescate y mantenimiento de las tradiciones y
conocimientos de nuestros ancestros sobre el uso
sustentable de los recursos naturales. La actividad artesanal ha permitido a muchos artesanos
tener una fuente de trabajo y un modo de vida y
de producción sustentable como una vía para el
desarrollo pleno de las capacidades humanas de
nuestra localidad.
La asociación civil MONCAR, es una organización sin fines de lucro, conformada por mujeres
campesinas del caserío Monte Carmelo, en el
Municipio Andrés Eloy Blanco, estado Lara. La
actividad de las mujeres de MONCAR consiste en
la elaboración y conservación de salsas de tomate
aliñada, mermeladas, encurtidos y frutas en almíbar. El trabajo se desarrolla con la planificación
de acuerdo a la época de cosecha y producción de
rubros agrícolas como el tomate, higo, lechosa,
naranja, toronja entre otras. El grupo se reúne
cada ocho días para planificar, informar y delegar
responsabilidades. Cada día de trabajo tiene una
persona responsable de la actividad productiva.
Contamos con una producción de manera regular
de unas 2.800 salsas mensuales. Esta producción
de salsa es colocada en el mercado de las ferias de
consumo familiar en CECOSESOLA. De igual forma
Materiales para la exposición: artesanías (muñese participa en las reuniones todos los meses en
cas hechas con hojas de maíz, cambur y plátano,
las ferias de consumo familiar en Barquisimeto.
tejidos en hojas de maíz, tallas en madera, somEn estas reuniones se asumen compromisos conbreros y bolsos tejidos en fibra, tallado en tapara;
juntamente con otros grupos de microempresas
pinturas en vegetal, flores y bisutería elaboradas
para mejorar los puntos de ventas y hacer otros
con semillas, entre otros) y alimentos (vinos y
trabajos en beneficio del colectivo. En cuanto a
dulces de mango).
las mermeladas, encurtidos y frutas en almíbar la
vendemos de forma directa en el mismo local de
producción y se producen unas 500 mermeladas, JANOKO YAKERA ARAGUABISI
unos 1.000 dulces mensuales y encurtidos por
Artesanas de Araguabisi. Municipio Antonio Díaz,
temporada.
estado Amazonas.
Materiales para la exposición: salsas de tomate aliLa actividad artesanal constituye un patrimoñada, mermeladas, encurtidos y frutas en almíbar. nio relevante de la cultura warao. Una gran cantidad de ésta es realizada a partir de materia prima
proveniente de los bosques del Delta del Orinoco,
tales como la palma de moriche, fibra de bora y el
CACAO SOCIALISTA ODERÍ
tirite, elementos con los que se elabora una vasta
Municipio Acevedo, estado Miranda.
diversidad de utensilios para la vida y artesanías.
La Empresa Bolivariana de Propiedad Social
“Cacao Oderí” creada para incrementar la produc- Estas prácticas, se conciben y ejecutan bajo princición de alimentos y sus sub productos derivados pios de aprovechamiento sustentable del bosque
y sus elementos. A través de estos elementos de la
de cacao, lo que da forma al modelo agrario
socialista, propuesto por el Gobierno Bolivariano cultura material de este pueblo, en este tarantín
Nacional en el Plan Socialista del Cacao Venezo- se muestra la vinculación que existe entre la diverlano. Barlovento cuenta no sólo con un acopio del sidad biológica y la diversidad cultural, a través de
cacao y el procesamiento de materia prima como las distintas formas que tenemos de relacionarnos
la manteca el cacao, el licor y el polvo, los cuales con la naturaleza, aprovechando sus elementos y
son calificados inclusive para la exportación, sino dándoles múltiples significados.
que podrá a gran escala realizar la producción de
Materiales para la exposición: artesanías.
chocolate en varias presentaciones. La industria
chocolatera en Barlovento, viene a suplantar
décadas de declive de la producción del “Theobroma cacao”, el manjar de los dioses.
Materiales para la exposición: chocolates
L I B R O D E R E S Ú M E N E S >TA R A N T I N E S
231
SEMILLA Y MADERA DE PURO VENENO
Claudio Almeida, escultor. Guatire, estado Miranda.
Este tarantín servirá de muestra del empleo
de semillas, maderos, huesos, etc. recolectadas y
encontradas, para la creación de obras plásticas
de carácter escultórico y utilitario, alusivas a formas animales y vegetales. A través de esta obra
plástica, se propone el aprovechamiento de las
semillas, hojas, cortezas, maderas en desuso para
fines útiles con carácter estético plástico. Con la
muestra de éste trabajo plástico plantea no solo
compartir sus capacidades imaginativas (en la
composición musical y escultórica) y de construcción, también las potencialidades estéticas y creativas en las semillas, a explotar por nuevos cultores. “Porque cada quién tiene su don. Tiene su
don y entonces lo aprovecha y lo ejecuta cuando
se encuentra con la semilla. Fíjate tú, cuando yo
descubrí el mundo de la imaginación a través de la
semilla del mango…”
Materiales para la exposición: artesanías, piezas
de arte, esculturas, entre otras.
ARTE Y VIDA EN EL PÁRAMO
Siembra viva Ediciones/Colectivo Piedra de Mubay.
Mixteque, Municipio Rangel, estado Mérida
La vida y el paisaje como experiencias creativas armonizándose constantemente en mutua
cooperación. La recuperación y revitalización
de saberes ancestrales que nos ayuden a vivir
creando y a crear viviendo. La inspiración en el
páramo, recreando sus formas de vida a través
de la pintura, la escritura, la fotografía, el cine. La
búsqueda de la cooperación de los organismos
vivos, vegetales, minerales, animales y humanos,
para compartir la diversidad de sus talentos y
posibilidades a favor de una vida en sociedad llena
de salud, justicia y belleza.
Materiales para la exposición: videos, libros, pinturas, cuadernos, marca libros.
CARPETAS ECOLÓGICAS
Comunidad Quebrada negra, Tinaquillo, estado
Cojedes.
EL SOCIALISMO ES CIENTÍFICO Y ECOLÓGICO
Ministerio del Poder Popula

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