centro de estudios avanzados – unidad de información y

Transcripción

centro de estudios avanzados – unidad de información y
Unidad de Diversidad Biológica
Carretera Panamericana, Km 11, Altos de Pipe.
Apartado 20632 - Caracas 1020-A
Tel. / Fax: (58 212) 504 1628 - Central: (58 212) 504 1111
0426 5186467; [email protected]
www.ivic.gob.ve/ecologia/BiodiVen
III CURSO ESPECIAL TEÓRICO - PRÁCTICO
MODELOS DE NICHO Y DISTRIBUCIÓN DE ESPECIES
10 - 17 de Marzo 2014
JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS DEL CURSO
Una de las más serias limitaciones en el desarrollo de la investigación en ecología y
conservación de la biodiversidad se refiere a la escasa información disponible sobre registros
conocidos y actualizados de presencia de las especies en ámbitos espaciales determinados y
a las enormes demandas de tiempo, esfuerzo y recursos para su obtención. Por este motivo,
el modelamiento de nicho ecológico y la predicción de la distribución potencial de las
especies se ha convertido en una novedosa y poderosa herramienta, cada día más
indispensable no solo para un amplio conjunto de disciplinas científicas vinculadas con el
ambiente, sino para la gestión, el manejo y la conservación de la biodiversidad.
Los objetivos del curso se orientan a brindar a los participantes los principios teóricos y las
herramientas técnicas para obtener y procesar los datos necesarios para el modelado de
distribución de las especies; ejecutar modelos de distribución que utilizan una variedad de
enfoques; validar e interpretar los resultados del modelado; y aplicar estas técnicas a una
amplia gama de necesidades.
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
1. Duración: 56 horas académicas (20 horas de teoría / 36 horas de práctica).
2. Horario: 9:00 am - 4:45 pm (ver programa).
3. Créditos: 2 unidades.
4. No. Participantes (máximo): 15 (quince).
5. Dictado por:
 Daniel Lew (Unidad de Diversidad Biológica - IVIC) - [email protected]
 Juana Andrade (Facultad de Ciencias Agropecuarias, Fundación Universitaria Juan de
Castellanos, Colombia) - [email protected]
 Lourdes Suárez (Instituto de Zoología y Ecología Tropical - IZET, Universidad Central
de Venezuela - UCV) - [email protected]
1
 Robert Anderson (Departamento de Biología - City College of the City University of
New York; Investigador Asociado del American Museum of Natural History y del National
Museum of Natural History del Instituto Smithsoniano) - [email protected]
 Mariano Soley-Guardia (Departamento de Biología - City College of the City University
of New York).
 Grisel Velásquez (Unidad de Sistemas de Información Geográfica - UniSIG, Centro de
Ecología - IVIC) - [email protected]
 Haidy Rojas (Unidad de Diversidad Biológica - IVIC) - [email protected]
 Estefany Goncalvez (Universidad Simón Bolívar) - [email protected]
 Ileana Herrera (Lab. Ecología de Suelos, Centro de Ecología - IVIC) [email protected]
 José Rafael Ferrer Paris (Lab. de Ecología Espacial, Centro de Estudios Botánicos y
Agroforestales - IVIC) - [email protected]
 Ada Sánchez-Mercado (Lab. de Ecología Espacial, Centro de Estudios Botánicos y
Agroforestales - IVIC) - [email protected]
6. Coordinación: Daniel Lew ([email protected]) y Haidy Rojas ([email protected]). Unidad
de Diversidad Biológica - IVIC, Tel. + 58 - 212 - 504.1628.
7. Temario:
TEORIA
TEMA
FACILITADOR(ES)
Modelos de nicho y de distribución: ¿para qué?
Daniel Lew
Conceptos de nicho (I): Hacia una definición operacional de nicho
Daniel Lew
Conceptos de nicho (II): Hacia una definición operacional de
distribución
Daniel Lew
SIG y GPS: Herramientas para análisis de datos espaciales
Grisel Velásquez
Variables Climáticas y Ambientales: Consideraciones técnicas - fuentes
Grisel Velásquez
Datos de ocurrencia (I): Consideraciones técnicas - fuentes
Haidy Rojas
Datos de ocurrencia (II): Condición real de la data
Haidy Rojas
Nichos y distribuciones geográficas (I): Diagrama BAM
Daniel Lew
Nichos y distribuciones geográficas (II): Áreas geográficas y nichos
ecológicos
Daniel Lew
Modelando nichos ecológicos: Pasos y procesos
Daniel Lew
Modelando nichos ecológicos (I): Algoritmos y métodos
Lourdes Suárez
Modelando nichos ecológicos (II): Calibración y selección de los
“mejores” métodos y modelos
Lourdes Suárez
2
TEMA
FACILITADOR(ES)
Del nicho a la distribución o “del dicho al hecho”: dispersión,
interacciones e intervención humana
Lourdes Suárez
Caso: Extensión (extent) del área de estudio
Daniel Lew
Evaluando el desempeño de los modelos: umbral dependiente / umbral
independiente
Daniel Lew
Evaluando la significancia de los modelos: umbral dependiente / umbral
independiente
Daniel Lew
Caso I - Proyección en el espacio (especies invasoras): ¿La retención
de nicho es la regla general en la invasión intercontinental de Lantana
camara?
Estefany Goncalves /
Ileana Herrera
Caso II - Proyección en el tiempo (cambio climático) e interacciones
bióticas:
José Rafael Ferrer P.
Caso III - Patrón espacial y temporal de la extracción ilegal de fauna en
Venezuela
Ada Sánchez-Mercado
Caso IV - El efecto de localidades marginales sobre modelos de nicho y
predicciones de conectividad
Robert Anderson /
Mariano Soley-Guardia
PRÁCTICA
Desarrollo de un proyecto basado en modelos de nicho de una o más especies, evaluación del
desempeño del modelo e interpretación de la predicción geográfica resultante. Durante este
proceso, el estudiante debe adaptar al formato requerido los datos de ocurrencia, escoger y
procesar los datos ambientales (p.ej., climáticos), generar el modelo (estableciendo los ajustes
- settings), evaluar el modelo usando estrategias umbral-dependiente y umbral-independiente y
explicar la predicción geográfica tomando en cuenta posibles barreras de dispersión,
interacciones con otras especies (positivas o negativas) y cambios en el uso del suelo
(deforestación, agricultura, ganadería, otros).
TEMA / ACTIVIDAD
Participantes presentan sus casos de estudio: problema y datos
Introducción al uso de DivaGis
Generar modelos BIOCLIM: calibración y evaluación con datos independientes
Introducción al uso de Maxent
Preparación de datos, coberturas y ajustes (settings) para calibración de modelos con Maxent
Calibración de modelos con Maxent: uso de datos de los participantes
Salida e interpretación de resultados con Maxent
Ajustes de modelos, consultas y preparación de presentación por los participantes
Presentaciones de resultados por los participantes
3
8. Sinopsis del curso: Curso de postgrado intensivo para estudiantes de Ecología y
Profesionales Asociados a la Investigación (PAIs) del IVIC en disciplinas relacionadas,
cuyo propósito es ofrecer herramientas básicas, teóricas - prácticas, para modelar, evaluar
e interpretar modelos de nicho de las especies y predicciones de sus distribuciones
potenciales.
El curso requiere la dedicación exclusiva de los participantes durante 56 horas académicas
y se enfocará en la naturaleza de los datos de ocurrencia, la teoría de nichos y
distribuciones, la evaluación de las predicciones de distribución geográfica y ejemplos de
su aplicación a la Ecología, la Evolución, la Conservación y Monitorización de la
Biodiversidad.
Durante la totalidad del curso, los estudiantes estarán en el Centro de Ecología del IVIC,
donde recibirán las clases. Cada estudiante es responsable de la elaboración y
presentación de un proyecto.
9. Requisitos: Profesionales, técnicos y estudiantes del Instituto Venezolano de
Investigaciones Científicas (IVIC) y otras instituciones, vinculados a la investigación y
formación en las áreas de Ecología, Biodiversidad y Conservación de la Diversidad
Biológica, así como de otras disciplinas, que en el desempeño de sus funciones requieren
de las experticias y herramientas suministradas en el curso para el modelaje de
distribución potencial de especies, con base en registros de ocurrencia y datos
ambientales.
Previo a su inscripción en el Centro de Estudios Avanzados (CEA) del IVIC, los
interesados deberán enviar por vía electrónica a Haidy Rojas ([email protected]), los
siguientes recaudos, que serán tomados en consideración para la selección de los
participantes:
 BREVE carta de motivación indicando claramente: 1) las razones por las que desea
participar en el curso, 2) los posibles impactos del curso en su futuro profesional, 3) su
compromiso en dedicarse tiempo completo al curso durante todo su desarrollo, 4) referir
si tiene conocimiento y/o experticia en el tema; en caso afirmativo describiendo la
naturaleza de su experiencia previa y las debilidades que Usted considera tener sobre
el tema, y 5) una descripción del conjunto de datos de ocurrencia (registros de
presencia de al menos una especie), de que dispone para realizar las prácticas y
desarrollar su proyecto durante el curso.
 Carta de postulación emitida por su profesor asesor, tutor o supervisor laboral, donde
explique brevemente el interés y la pertinencia de su participación en el curso, de
acuerdo a sus necesidades de formación y/o capacitación laboral.
Cada participante debe disponer de una computadora portátil con la última versión de
Maxent (http://www.cs.princeton.edu/~schapire/maxent/) y DIVA-GIS (http://www.divagis.org/) (ArcGIS, Arcview, u otro SIG de su preferencia: no imprescindible).
Adicionalmente, deberán contar con un conjunto de datos de registros de especies (al
menos una), debidamente georeferenciados, los cuales utilizará en las actividades
prácticas.
4
10. Costo: Gratuito.
EVALUACIÓN
Todos los participantes serán evaluados cuantitativamente y su calificación será determinada
por la participación en las discusiones y ejercicios en aula (50%), y la presentación oral del
caso de estudio desarrollado por el participante (50%).
El CEA (http://cea.ivic.gob.ve/) otorgará un certificado de asistencia a todos los participantes o
en caso de solicitarlo al momento de su inscripción, las unidades de crédito correspondientes
(2 UC).
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
Las referencias más relevantes sobre el tema serán distribuidas en formato electrónico.
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9
CURSO ESPECIAL TEÓRICO - PRÁCTICO
MODELOS DE NICHO Y DISTRIBUCIÓN DE ESPECIES
Centro de Ecología - IVIC, 10 al 17 de marzo 2014
PROGRAMA
HORA
LUNES 10
MARTES 11
Modelos de nicho y
de distribución:
¿para qué? - Daniel
Lew
Nichos y
distribuciones
geográficas (I):
Diagrama BAM Daniel Lew
9:45 am - 10:30 am
Conceptos de nicho
(I): Hacia una
definición
operacional de nicho
- Daniel Lew
Nichos y
distribuciones
geográficas (II):
Áreas geográficas y
nichos ecológicos Daniel Lew
10:30 am - 10:45 am
REFRIGERIO
REFRIGERIO
10:45 am - 11:30 am
Conceptos de nicho
(II): Hacia una
definición
operacional de
distribución - Daniel
Lew
Modelando nichos
ecológicos: Pasos y
procesos - Daniel
Lew
11:30 am - 12:15 pm
SIG y GPS:
Herramientas para
análisis de datos
espaciales - Grisel
Velásquez
Modelando nichos
ecológicos (I):
Algoritmos y
métodos - Lourdes
Suárez
12:15 pm - 1:30 pm
ALMUERZO
ALMUERZO
9:00 am - 9:45 am
MIÉRCOLES 12
JUEVES 13
VIERNES 14
Caso I - Proyección
en el espacio
(especies invasoras):
¿La retención de
nicho es la regla
general en la
invasión
PRÁCTICA: Generar
PRÁCTICA: Práctica intercontinental de
modelos BIOCLIM:
en el uso de Maxent: Lantana camara? calibración y
datos, coberturas y Estefany Goncalves /
evaluación con datos
ajustes (settings)
Ileana Herrera
independientes
Caso II - Proyección
en el tiempo (cambio
climático) e
interacciones
bióticas: - José
Rafaél Ferrer P.
REFRIGERIO
REFRIGERIO
PRÁCTICA: Generar
PRÁCTICA:
modelos BIOCLIM:
Calibración de
calibración y
modelos con Maxent:
evaluación con datos uso de datos de los
independientes
participantes
ALMUERZO
ALMUERZO
REFRIGERIO
Caso III - Patron
espacial y temporal
de la extraccion
ilegal de fauna en
Venezuela - Ada
Sánchez-Mercado
Caso IV - El efecto
de localidades
marginales sobre
modelos de nicho y
predicciones de
conectividad - Robert
Anderson
ALMUERZO
SÁBADO 15
LUNES 17
PRÁCTICA: Ajustes
de modelos,
consultas y
preparación de
presentación por los
participantes
PRÁCTICA:
Presentaciones de
resultados por los
participantes - Daniel
Lew; Juana Andrade
REFRIGERIO
REFRIGERIO
PRÁCTICA: Ajustes
de modelos,
consultas y
preparación de
presentación por los
participantes
PRÁCTICA:
Presentaciones de
resultados por los
participantes - Daniel
Lew; Juana Andrade
ALMUERZO
ALMUERZO
10
HORA
LUNES 10
1:30 pm - 2:15 pm
Variables Climáticas
y Ambientales:
Consideraciones
técnicas - fuentes Grisel Velásquez
Modelando nichos
Evaluando el
ecológicos (II):
PRÁCTICA:
desempeño de los
Calibración y
Calibración de
modelos: umbral
selección de los
modelos con Maxent:
dependiente / umbral
“mejores” métodos y
uso de datos de los
independiente modelos - Lourdes
participantes
Daniel Lew
Suárez
2:15 pm - 3:00 pm
Datos de ocurrencia
(I): Consideraciones
técnicas - fuentes Haidy Rojas
Del nicho a la
Evaluando la
distribución o “del
significancia de los
dicho al hecho”:
modelos: umbral
dispersión,
dependiente / umbral
interacciones e
independiente intervención humana
Daniel Lew
- Lourdes Suárez
3:00 pm - 3:15 pm
REFRIGERIO
3:15 pm - 4:00 pm
MARTES 11
REFRIGERIO
Datos de ocurrencia
Caso: Extensión
(II): Condición real de (extent) del área de
la data - Haidy Rojas estudio - Daniel Lew
4:00 pm - 4:45 pm
PRÁCTICA:
Participantes
presentan sus casos
de estudio: problema
y datos
PRÁCTICA:
Introducción al uso
de DivaGis - Juana
Andrade
4:55 o 6:30 p.m.
SALIDA
TRANSPORTE DEL
IVIC
SALIDA
TRANSPORTE DEL
IVIC
MIÉRCOLES 12
JUEVES 13
PRÁCTICA:
Introducción al uso
de Maxent: salida e
interpretación de
resultados
VIERNES 14
SÁBADO 15
LUNES 17
PRÁCTICA: Ajustes
de modelos,
consultas y
preparación de
presentación por los
participantes
PRÁCTICA: Ajustes
de modelos,
consultas y
preparación de
presentación por los
participantes
PRÁCTICA:
Presentaciones de
resultados por los
participantes - Daniel
Lew; Juana Andrade
REFRIGERIO
REFRIGERIO
REFRIGERIO
REFRIGERIO
REFRIGERIO
PRÁCTICA:
Introducción al uso
de Maxent - Juana
Andrade
PRÁCTICA:
Introducción al uso
de Maxent: salida e
interpretación de
resultados
PRÁCTICA: Ajustes
de modelos,
consultas y
preparación de
presentación por los
participantes
PRÁCTICA: Ajustes
de modelos,
consultas y
preparación de
presentación por los
participantes
PRÁCTICA:
Presentaciones de
resultados por los
participantes - Daniel
Lew; Juana Andrade
SALIDA
TRANSPORTE DEL
IVIC
SALIDA
TRANSPORTE DEL
IVIC
SALIDA
TRANSPORTE DEL
IVIC
SALIDA
TRANSPORTE DEL
IVIC
11
CURSO ESPECIAL TEÓRICO - PRÁCTICO
MODELOS DE NICHO Y DISTRIBUCIÓN DE ESPECIES
Centro de Ecología - IVIC, 10 al 17 de marzo 2014
SINOPSIS
HORA
TEMA / ACTIVIDAD
FACILITADOR (ES)
1
Modelos de nicho y de distribución:
¿para qué?
Daniel Lew
2
Conceptos de nicho (I): Hacia una
definición operacional de nicho
Daniel Lew
3
Conceptos de nicho (II): Hacia una
definición operacional de distribución
4
SIG y GPS: Herramientas para análisis
de datos espaciales
Grisel Velásquez
5
Variables Climáticas y Ambientales:
Consideraciones técnicas - fuentes
Grisel Velásquez
Daniel Lew
SINOPSIS
Aproximación de los participantes a las principales aplicaciones en el uso de
modelos de nicho y distribución: de la exploración de hipótesis ecológicas y
evolutivas a la solución de problemas en las áreas de la conservación, la salud,
entre otras.
Nicho sensu Grinnell, Elton y Hutchinson, nicho grinelliano, nicho eltoniano y nicho
fundamental: de los conceptos hacia una definición operacional de nicho. Tipos de variables
en el “espacio” del nicho: variables como requerimiento (no-ligadas o escenopoeticas) y
variables como impacto (ligadas). La escala del nicho (α, β y δ). Definición operacional de
Nicho.
Nicho fundamental, nicho realizado y nicho potencial. Relación entre “espacio
ambiental” y espacio geográfico. Estimación del nicho grinelliano. Distribución
geográfica y definición operacional de distribución. La influencia de la escala en la relación
entre el “espacio ambiental” y el espacio geográfico.
Familiarización de los participantes con las herramientas fundamentales para el
análisis de datos espaciales: GPS + SIG. Funciones básicas y potencialidades para
el levantamiento de datos, su representación cartográfica, procesamiento y análisis
para su interpretación. La importancia de la adecuada preparación de los datos.
Relaciones especie-ambiente. Los datos ambientales para el modelado de nichos
ecológicos. Preparación de los datos, calidad de datos, extensión (ámbito) espacial,
resolución espacial y temporal, tipos de datos. Explorar junto con los participantes
diferentes fuentes públicas de datos ambientales (WorldClim, IPCC Panel Internacional
de Cambio Climático, otras). Discutir sobre las limitaciones en la información disponible.
¿Qué es un dato de ocurrencia?. Tipos de datos de ocurrencia. Características de las
6
Datos de ocurrencia (I):
Consideraciones técnicas - fuentes
Haidy Rojas
especies, dificultades de muestreo y desviaciones. Características de los datos de ausencia.
Contenido de los datos y su disponibilidad: información ideal y acceso. Explorar junto con
los participantes diferentes fuentes públicas de datos de ocurrencia (GBIF, SIMCOZ,
Geonames, GEOLocate, otras) y herramientas para la geo-referenciación. Discutir sobre las
limitaciones en la información disponible.
12
HORA
TEMA / ACTIVIDAD
FACILITADOR (ES)
7
Datos de ocurrencia (II): Condición real
Haidy Rojas
de la data
8
Práctica: Participantes presentan sus
casos de estudio: problema y datos
9
Nichos y distribuciones geográficas (I):
Diagrama BAM
10
Nichos y distribuciones geográficas (II):
Daniel Lew
Áreas geográficas y nichos ecológicos
11
12
13
14
Modelando nichos ecológicos: Pasos y
procesos
Modelando nichos ecológicos (I):
Algoritmos y métodos
Modelando nichos ecológicos (II):
Calibración y selección de los “mejores”
métodos y modelos
Del nicho a la distribución o “del dicho
al hecho”: dispersión, interacciones e
intervención humana
Daniel Lew
Daniel Lew
Lourdes Suárez
SINOPSIS
Se presentará como caso de estudio las características de los datos de ocurrencia
para los mamíferos de Venezuela, poniendo en evidencia las dificultades
emergentes ante las desviaciones, sesgos y limitaciones que caracterizan de
manera general a los diferentes bancos de datos, independientemente de su
procedencia y del grupo biológico que se trate.
Se inician las actividades prácticas con una breve exposición de los participantes
sobre sus áreas de trabajo o estudio, el problema que espera abordar y los datos de
que dispone para realizar modelos.
Diagrama BAM: componentes Bióticos, Abióticos y el Movimiento como determinantes del
ámbito de análisis. La resolución espacial de las variables escenopoéticas. El nicho
fundamental y el nicho fundamental “existente” (manifestado). El nicho bióticamente
reducido.
Áreas de distribución y los “sub-espacios” ambientales asociados: explorando
diferentes escenarios de análisis representados en distintas configuraciones del
diagrama BAM.
1) Preparación de los datos; 2) Modelado del nicho; 3) Proyección y evaluación del
modelo; y 4) Transferencia del modelo.
Algoritmos de modelado: Métodos 1) solo presencia, 2) presencia/ausencia, 3)
presencia/background (fondo), y 4) presencia/pseudo-ausencia.
Lourdes Suárez
Calibración de modelos, selección de variables y establecimiento de umbrales.
Complejidad y sobreajuste del modelo. Diferencias entre métodos y selección de los
“mejores” modelos. Caracterización del nicho ecológico.
Lourdes Suárez
Áreas de distribución potencial. Distribuciones “no-en-equilibrio”: limitaciones a la
dispersión, interacciones bióticas, intervenciones antrópicas del ambiente.
13
HORA
15
16
TEMA / ACTIVIDAD
Caso: Extensión (extent) del área de
estudio
FACILITADOR (ES)
Daniel Lew
Práctica: Introducción al uso de DivaGis Juana Andrade
21
22
Práctica: uso de Maxent: datos,
coberturas y ajustes (settings)
Práctica: calibración de modelos con
27-29 Maxent: uso de datos de los
participantes
Inducción a los participantes en el uso del programa DivaGis: interface operativa,
preparación de los datos ambientales y los datos de ocurrencia; exploración de los datos,
corrida de modelos, visualización e interpretación de resultados.
Daniel Lew
Desempeño del modelo: Presencias, ausencias y errores; omisión y comisión;
Matriz de Confusión, sensibilidad y especificidad.
Daniel Lew
Significancia del modelo: Test umbral-dependiente y umbral-independiente. Curva ROC
(Receiver Operating Characteristic) y Área Bajo la Curva (Área Under the Curve - AUC).
Seleccionando los mejores modelos.
23-24 Práctica: Introducción al uso de Maxent Juana Andrade
25-26
amplitud seleccionada para el área bajo análisis influye en la capacidad predictiva del
modelo, poniendo en evidencia que los métodos que utilizan datos de presencia y pseudoausencia o background, encuentran limitaciones para discriminar las condiciones
ambientales idóneas para la especie: Anderson, R. P y A. Raza (2010). The effect of the
study region on GIS models of species geographic distributions and estimates of niche
evolution: preliminary tests with montane rodents (genus Nephelomys) in Venezuela.
Journal of Biogeography 37, 1378-1393.
Inducción a los participantes en la calibración y evaluación de modelos mediante el
uso de DivaGis: carga de datos ambientales y de ocurrencia; corrida de modelos;
visualización e interpretación de resultados. Los participantes correrán
individualmente sus modelos con los datos de su caso de estudio, con el apoyo y
supervisión de los instructores.
Práctica: Generar modelos BIOCLIM:
17-20 calibración y evaluación con datos
independientes
Evaluando el desempeño de los
modelos: umbral dependiente / umbral
independiente
Evaluando la significancia de los
modelos: umbral dependiente / umbral
independiente
SINOPSIS
Exposición de caso de estudio, para ejemplificar cómo la extensión (extent) o
Inducción a los participantes en el uso del programa Maxent: interface operativa,
preparación de los datos ambientales y los datos de ocurrencia; exploración de los
datos, corrida de modelos, visualización e interpretación de resultados.
Pasos para realizar modelos con Maxent: preparación y carga de datos de ocurrencia y
de coberturas ambientales. Definición de ajustes (settings): discusión acerca de las
opciones para calibración de los modelos.
Pasos para realizar modelos con Maxent: evaluación y transferencia de los modelos.
Opciones para obtención de información asociada a los resultados del modelo.
14
HORA
TEMA / ACTIVIDAD
Práctica: validación de modelos e
30-32 interpretación de resultados (salida) en
Maxent.
Caso I - Proyección en el espacio
(especies invasoras): ¿La retención de
33
nicho es la regla general en la invasión
intercontinental de Lantana camara?
FACILITADOR (ES)
SINOPSIS
Interpretación del desempeño del modelo, curva ROC y valor de AUC. Identificación de las
principales variables que influyen en el nicho de la especie y en la distribución geográfica de
las variables idóneas para su presencia (“distribución”).
Lantana camara es una de las especies invasoras más dañinas del mundo. En este
Estefany Goncalves estudio probamos el supuesto de retención de nicho, un supuesto fundamental para
/ Ileana Herrera
la realización de modelos de distribución basados en el nicho. Si este supuesto falla,
entonces el potencial de distribución futuro de L. camara podría ser subestimado.
Con base en mariposas endémicas de Sudáfrica se evaluó en qué medida su
distribución está limitada por factores ambientales o por la presencia de su planta
Caso II - Proyección en el tiempo
José Rafael Ferrer hospedera. En otro caso se explora la distribución de una mariposa especialista que
34 (cambio climático) e interacciones
P.
solo se alimenta de un genero de planta, evaluando en qué magnitud podrían
bióticas:
separarse (diverger) las distribuciones de las especies interactuantes por efecto del
cambio climático.
Caso III - Patrón espacial y temporal de
Utilizando herramientas de modelado de nicho se aborda el problema de la
Ada Sánchez35 la extracción ilegal de fauna en
extracción ilegal de fauna, evaluando el patrón espacial y temporal de la extracción
Mercado
Venezuela
y cuáles factores podrían estar explicando el patrón espacial de la extracción.
Caso IV - El efecto de localidades
Se evalúa el efecto potencial de las localidades espacialmente marginales en la
36 marginales sobre modelos de nicho y
Robert Anderson
sobreestimación de nichos y distribuciones de especies cuando se utilizan modelos
predicciones de conectividad
de nicho ecológico (ENM) de roedores en el norte de América del Sur.
Se discutirá y evaluará, de manera individual con cada participante, el avance en la
Práctica: Ajustes de modelos, consultas
calibración, validación y análisis de modelos, en la forma de abordar
37-48 y preparación de presentación por los
experimentalmente el problema planteado y la interpretación de los resultados
participantes
obtenidos, en función de la hipótesis de trabajo.
Cada participante realizará una presentación de 10 minutos, en la cual expondrá su
caso de estudio, la data ambiental utilizada y los datos de ocurrencia disponibles,
Práctica: Presentaciones de resultados Daniel Lew; Juana
49-56
los resultados obtenidos (discutiendo en detalle aspectos de la calibración y
por los participantes
Andrade
validación de los modelos), y su interpretación en función de la hipótesis de trabajo
original.
15

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