Weekly Newsletter/Noticiero Semanal Mrs. Crook and Maestra Payán

Weekly Newsletter/Noticiero Semanal Mrs. Crook and Maestra Payán

Weekly Newsletter/Noticiero Semanal
Mrs. Crook and Maestra Payán
February 29-March 4, 201 6
29 de febrero-4 de Marzo del 2016
Homework Hotline
Mrs. Crook 654- 1037 home, 801-592-1964 cell,
[email protected]
Maestra Payán [email protected] (435)6713780
“Lead to Succeed”
Monday
Early Out 2:20
Tuesday
Reading Around the World:
Games from around the
world during lunch
Book Reports are due
This week’s highlights
Wednesday
Library (Blue)
PE (Blue)
Reading Across America:
Wear Red, White and
Blue
Thursday
Reading Across the
State: Wear your
favorite Utah team
gear (Utah Jazz,
University of Utah,
BYU, Utah State, etc.)
Friday
PE (Green)
Library (Green)
Reading Across the
City/School: Wear HVE
shirts/gear
Assembly 1:30
Homework: Book Report: Blue Class English; Green Class Spanish.
Book genre: Fantasy. Book report and calendar are due March 1st.
Please record the number of minutes read each night on your reading
calendar. Remember instructions for the book report are on the back
of the reading calendar. Reading/Math Calendar is due each day.
Please have the minutes recorded and signed.
Tarea: El reporte de libro: Clase verde en español y clase azul
Worksheets: Due
Es on Friday
Hojas de trabajo: Regresar el viernes
Weekly News:
Noticias Semanales:
March is Literacy Month. Our wonderful PTA has some great
activities planned.
1:30-3:00
This week there are games scheduled during lunch and classes
will be making a reading goal.
Marzo es mes del alfabetismo. La asociación de padres de familia y
profesores tiene planeada una semana de actividades divertidas.
**Reminder: Book reports are due tomorrow.**
**Recordatorio: Entreguen el reporte de libro mañana.**
en Ingles. Genero del libro: Fantasía. Regresar and calendario y el reporte
de libro el 1 de Marzo. Favor de apuntar los minutos que leen en el
calendario. También recuerden que las instrucciones para el reporte de libro
están detrás del calendario. Es importante que regresen los calendarios
todos los días. Apunten los minutos y firmen por el día.
Esta semana habrá juegos durante el almuerzo y las clases harán
metas de lectura.
Arte de Lenguaje (Ingles): Practicaremos como encontrar la idea
principal y detalles.
Language Arts (English): We will practice finding main idea and details
Arte de Lenguaje (Español): Fuentes gráficas
Language Arts (Spanish): Graphic sources
Ortografía: Acentuación de adverbios interrogativos y exclamativos
Spelling: Accentuation of interrogative and exclamatory adverbs
Normas: Pronombres posesivos
Norms: possessive pronouns
Escritura: Estamos haciendo escritura creativa con estrofa
Writing: We are doing some creative writing with limericks and poetry
humorística de 5 versos y poesía.
Math: We are problem solving and practicing long division.
Matemáticas: Como resolver problemas y la división larga.
Science (English): We are studying rocks and minerals.
Ciencia (Ingles): Estamos estudiando sobre las rocas y minerales
Science (Spanish): Soil and Plants part 2.
Ciencia: (español): Tierra y Plantas segunda parte.