sala regional monterrey - Poder Judicial de Estado de Aguascalientes

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SALA REGIONAL MONTERREY
PROGRAMA PARA LA ELABORACIÓN DE
SENTENCIAS
Organizado por la Sala Regional Monterrey
Resumen Ejecutivo y Programa
Fecha: 26, 27 y 28 de octubre de 2016
Sede: Aguascalientes (lugar por confirmar)
Dirigido a: Tribunal Estatal Electoral, Instituto Estatal Electoral,
Poder Judicial, todos del estado de Aguascalientes.
Asistentes:120personas
Inscripciones: en el Instituto de Capacitación a los
teléfonos 993-81-79 y 993-74-61.
@TEPJF_MTY
Sala Regional Monterrey del TEPJF
www.te.gob.mx
RESUMEN EJECUTIVO
Programa para la elaboración de sentencias de la Sala Regional Monterrey
OBJETIVOS:
Conocer el manual de elaboración de sentencias de la Sala Regional Monterrey (SRM)
y las características de este modelo de sentencias
Conocer la metodología de trabajo que utilizan los secretarios de estudio y cuenta de la
SRM para elaborar una sentencia conforme al modelo de la SRM
Aplicar herramientas de pensamiento crítico, lenguaje claro y argumentación
Escribir las ideas con precisión y claridad: emplear un lenguaje ciudadano, evitar
transcripciones, escribir párrafos breves y concisos
ACTIVIDADES:
Presentación del Manual
Mesas de trabajo coordinadas por los secretarios de estudio y cuenta de la SRM
METODOLOGÍA DE LAS MESAS DE TRABAJO:
Se integrarán mesas de trabajo con un máximo de ocho personas
Un secretario de estudio y cuenta de la SRM coordinará las actividades por cada mesa
El facilitador explicará la dinámica de trabajo que se seguirá en cada mesa, resolverá
todas las dudas que se planteen y entregará a cada uno de los integrantes el material
de trabajo sobre un asunto resuelto en la SRM
Las actividades de las mesas de trabajo se dividirán en tres etapas:
1. Comprensión y análisis del caso
2. Síntesis y planeación
3. Aplicación de las herramientas adquiridas, evaluación de la
información generada para redactar un proyecto de sentencia
Al final de cada una de las etapas cada equipo entregará al facilitador un producto
terminado y recibirá una retroalimentación general
Al final del taller, los participantes entregará al facilitador un plan de trabajo para
elaborar un proyecto sentencia y recibirán una retroalimentación de todo el trabajo
realizado
PROGRAMA
Miércoles 26 de octubre
Hora
16:00 – 18:00
Actividad
Presentación del Manual para la elaboración de sentencias de la SRM
Palabras de bienvenida:
(por definir)
Expositores:
(por definir)
(por definir)
Reyes Rodríguez Mondragón, Magistrado SRM, TEPJF
Modera:(por definir)
18:00 – 18:50
Pensamiento crítico y su aplicación al modelo de la SRM
Expositor:José Antonio González Flores, SEyC de la SRM
18:50 – 19:40
Lenguaje claro y con perspectiva de género
Expositor:Leopoldo Gama Leyva, SEyC de la SRM
19:40 – 20:30
Exposición del Instructivo del Modelo de Sentencias
Expositor:Francisco Daniel Navarro Badilla, SEyC de la SRM
Jueves 27 de octubre
09:00 – 10:30
Mesas de trabajo
Etapa 1. Redacción y estilo legal
Secretarios de Estudio y Cuenta coordinadores de mesa:
José Antonio González Flores
Leopoldo Gama Leyva
Francisco Daniel Navarro Badilla
Paulo Abraham Ordaz Quintero
Objetivos:
Enfocado en el fortalecimiento de las habilidades comunicativas del
jurista con el fin de que fortalezcan sus competencias de redaccióny
estilo. El propósito de este curso de habilidades escritas es:
Aplicar las cualidades estructurales de una buena redacción
Aplicar las habilidades de estilo en la escritura legal
10:30-12:00
Etapa 2. Comprensión y análisis del caso
Objetivos:
Descomponer el caso en sus partes más simples y relevantes por
medio de preguntas
Comprender y analizar todos los componentes del caso y las
problemáticas planteadas
Identificar y analizar normas y jurisprudencia aplicables y
pertinentes para la solución del caso
12:00 – 14:00
14:00-16:00
16:00 – 17:30
Etapa 3. Síntesis y planeación
Objetivos:
Identificar el problema jurídico a resolver y redactarlo
Resumir los antecedentes
Identificar si se presenta un problema probatorio y precisar los elemenos de
prueba
Sintetizar los agravios por escrito
Contrastar hipótesis relevantes y discutir alternativas de solución
Elegir la solución en relación con los agravios planteados
Elaborar un plan de trabajo o esquema para desarrollar la sentencia
Elaborar el cuadro probatorio y valorar pruebas en lo individual y en
conjunto
comida
Etapa 4. Aplicación de las herramientas adquiridas, evaluación de la
información generada para redactar el proyecto
Objetivos:
Redactar el anteproyecto de sentencia
Elaborar un plan de trabajo con el fin de utilizarlo para redactar un
proyecto de resolución con base en los conocimientos adquiridos en el
taller
Formular el glosario
Plantear con precisión el problema
Establecer las conexiones entre hechos relevantes, normas, pruebas y
consecuencias jurídicas
Elaborar los razonamientos de derecho y probatorios que motivan la
decisión de manera lógica y persuasiva
Contestar los agravios relevantes del caso
Redactar la solución del caso, sus consecuencias y sus efectos
Etapa 5. Aplicación de las herramientas adquiridas para analizar
la estructura de las sentencias del Tribunal Electoral del Estado de
Aguascalientes
17:30 – 19:00
Objetivos:
Revisar la estructura de las sentencias del Tribunal Electoral del
Estado de Aguascalientes
Reestructurar las sentencias del Tribunal Electoral del Estado de
Baja Aguascalientes
viernes 28 de octubre
09:00 – 10:30
Mesas de trabajo
Etapa 1. Redacción y estilo legal
Secretarios de Estudio y Cuenta coordinadores de mesa:
José Antonio González Flores
Leopoldo Gama Leyva
Francisco Daniel Navarro Badilla
Paulo Abraham Ordaz Quintero
Objetivos:
Enfocado en el fortalecimiento de las habilidades comunicativas del
jurista con el fin de que fortalezcan sus competencias de redacción y
estilo. El propósito de este curso de habilidades escritas es:
10:30-12:00
Aplicar las cualidades estructurales de una buena redacción
Aplicar las habilidades de estilo en la escritura legal
Etapa 2. Comprensión y análisis del caso
Objetivos:
Descomponer el caso en sus partes más simples y relevantes por
medio de preguntas
Comprender y analizar todos los componentes del caso y las
problemáticas planteadas
Identificar y analizar normas y jurisprudencia aplicables y
pertinentes para la solución del caso
12:00 – 14:00
Etapa 3. Síntesis y planeación
Objetivos:
Identificar el problema jurídico a resolver y redactarlo
Resumir los antecedentes
Identificar si se presenta un problema probatorio y precisar los elemenos de
prueba
Sintetizar los agravios por escrito
Contrastar hipótesis relevantes y discutir alternativas de solución
Elegir la solución en relación con los agravios planteados
Elaborar un plan de trabajo o esquema para desarrollar la sentencia
Elaborar el cuadro probatorio y valorar pruebas en lo individual y en
conjunto
14:00-16:00
16:00 – 17:30
17:30 – 19:00
comida
Etapa 4. Aplicación de las herramientas adquiridas, evaluación de la
información generada para redactar el proyecto
Objetivos:
Redactar el anteproyecto de sentencia
Elaborar un plan de trabajo con el fin de utilizarlo para redactar un
proyecto de resolución con base en los conocimientos adquiridos en el
taller
Formular el glosario
Plantear con precisión el problema
Establecer las conexiones entre hechos relevantes, normas, pruebas y
consecuencias jurídicas
Elaborar los razonamientos de derecho y probatorios que motivan la
decisión de manera lógica y persuasiva
Contestar los agravios relevantes del caso
Redactar la solución del caso, sus consecuencias y sus efectos
Etapa 5. Aplicación de las herramientas adquiridas para analizar
la estructura de las sentencias del Tribunal Superior de Justicia de
Aguascalientes
Objetivos:
Revisar la estructura de las sentencias del Tribunal Superior de Justicia
de Aguascalientes
Reestructurar las sentencias del Tribunal Superior de Justicia de
Aguascalientes
REQUERIMIENTOS Y MATERIALES
Cada participante contará con un ejemplar del manual de sentencias
Copias del material de trabajo que se distribuirá a cada integrante de mesa
Copias del cuestionario y de la lista de lenguaje claro en el ámbito jurisdiccional
para cada uno de los participantes
En cada una de las mesas los participantes contarán con equipo de cómputo
El salón deberá contar con al menos una impresora
Hojas blancas, lápices, plumas y marcadores para los participantes