M aster Class Manager Master Class Manager

Transcripción

M aster Class Manager Master Class Manager
Planes Avanza - Computer Aided Elearning®
Mejoramos el aprendizaje
M
Master Class Manager
El modelo de gestión a seguir
Presentamos el modelo de gestión en la formación e-learning más
avanzado y completo que existe en el mercado.
Único por sus servicios, al lograr una exclusiva integración de los
cursos con la plataforma y aulas virtuales.
Altamente recomendable para los planes avanza y formación
bonificada
Los contenidos están en proceso de certificación para la nueva
norma UNE 66181, por AENOR
aster Class Manager
Avenida de Francia 34 – 46023 – Valencia (Spain) //777 Brickell Av. 640, Miami, FL. 33131
689 Guangdong Rd. Hai Tong Securities Bldg 200001 Shanghai, China
www.cae.net
¿Qué es Master Class Manager enfocado al Plan Avanza?
Es un sistema innovador de creación, gestión y tutorización de contenidos
multimedia, combinando la formación diferida de los cursos, con la
formación en directo en un mismo entorno de aprendizaje y desde dentro
del propio curso, facilitando y registrando al máximo los puntos de
accesibilidad (software) y asimilación (tutorías) que solicita la Oficina
Técnica Avanza Formación.
El tercer punto correspondiente a la empleabilidad lo encontramos en los
módulos transversales que CAE viene desarrollando desde hace mucho
tiempo para Vds, pudiendo elegir, por ejemplo, para los planes avanza, las
siguientes acciones formativas susceptibles de recibir ayudas:
Plan Avanza: Comercio electrónico
Plan Avanza: Formación dirigida a directivos de PYMES
Plan Avanza: Nuevas tecnologías aplicadas a la Gestión de Recursos Humanos
Plan Avanza: Telemarketing
Plan Avanza: Diseño de páginas web
Plan Avanza: Nuevas tecnologías aplicadas a la Gestión Laboral y Fiscal
Aprende a utilizar blogs
Cómo posicionar páginas web
E-learning Técnico de formación
Acreditación europea de manejo del ordenador (ECDL)
Alfabetización informática: informática
Alfabetización informática: informática e Internet
Alfabetización informática: Internet
Aplicaciones inform. de bases de datos relacionales (módulo transversal, UF0322)
Aplicaciones inform. de hojas de cálculo (módulo transversal, UF0321)
Aplicaciones inform. de tratamiento de textos (módulo transversal, UF0320)
Aplicaciones inform. para presentaciones gráficas de información (módulo transversal, UF0323)
Preparación para la certificación (ECDL/ICDL versión 2010)
Preparación para la certificación: Bases de datos (ECDL/ICDL versión 2010)
Preparación para la certificación: Conceptos básicos sobre las TI (ECDL/ICDL versión 2010)
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Preparación para la certificación: Hojas de cálculo (ECDL/ICDL versión 2010)
Preparación para la certificación: Información y comunicación (ECDL/ICDL versión 2010)
Preparación para la certificación: Presentaciones (ECDL/ICDL versión 2010)
Preparación para la certificación: Procesador de textos (ECDL/ICDL versión 2010)
Preparación para la certificación: Uso del ordenador y gestión de ficheros (ECDL/ICDL versión 2010)
Sistema operativo, Internet y correo electrónico (módulo transversal, UF0319)
Plan Avanza: Redes e Internet
Microsoft SQL Server 2005
Borland C++ Builder 5
Borland Delphi 5
Java SE (Standard Edition)
Microsoft Visual Basic .NET
Microsoft Visual C# 2008
¿Por qué elegir Master Class Manager?
Este servicio está basado en la completa integración de servicios en la
plataforma LMS-CAE, siendo un robusto sistema de gestión de enseñanza,
donde Vd. solo se preocupará de formar, el resto lo hará la plataforma.
Plataforma de formación
Cuenta con las tecnologías más avanzadas, como LCMS - VLE (Learning
Management System), aulas virtuales, cursos interactivos multimedia para
mejorar el aprendizaje, fluidez comunicativa profesores-alumnos mediante
tutorías proactivas por medio de mensajería interna, mensajería externa y
salas virtuales en directo para consultas desde dentro del propio curso.
Posibilidad de clases para grupos mediante el módulo de “voluxion”.
De esta manera, el formador puede gestionar y personalizar por completo
todo el proceso de enseñanza, y el alumno aprender de forma sencilla,
intuitiva, participativa, y, sobre todo, interactiva.
Superamos el sistema habitual de tutorías mediante mensajería y teléfonos,
añadiendo en los cursos digitales salas directas alumno-profesor.
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Servicios:
Ejercicios y pruebas de todo tipo, como parte de un curso
El LCMS CAE será capaz de recoger, si el formador quiere, en cada lección,
el ejercicio propuesto al alumno, así como el ejercicio resuelto por parte del
alumno, el formador podrá puntuar dicho ejercicio, poner duración y fechas,
e incluso decidir qué peso específico tendrá dicha nota junto a la de la
lección multimedia.
Estos ejercicios pueden ser en cualquier formato (Excel, Word, PDF, etc,
etc.) y formarán parte si Vd. quiere del curso multimedia, dejando reflejo en
la plataforma en horas, nota, fechas, etc, como una lección multimedia
más, así no hace falta ni direcciones de email, ni guardar los ejercicios
aparte, todo queda recogido en la evaluación del alumno.
Crear Test a medida, personalizados, sin programar
LCMS CAE tiene una aplicación de creación de test (CAE-TEST) bajo
estándares IMS/QTI que permite, entre otras, combinaciones como estas:
Se pueden grabar voces, en lugar de escribir preguntas, preguntas tipo
“describe lo que escuches”, se puede además interactuar con imágenes.
El alumno puede grabar su voz (lleva un grabador de voz incorporado en el
test) y pueden ser preguntas tipo lee lo que ves, de manera que el
formador puede escuchar después y corregir y poner su nota, que hará
media en el test.
Dentro de un mismo test se puede crear una serie de categorías de tal
forma que la nota del test se presenta desglosada en las mismas.
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También el alumno puede adjuntar en el cuerpo de una pregunta del test
cualquier documento o archivo para su posterior corrección.
Crear e insertar Test entre lecciones, como nuevas lecciones de un curso
SCORM
Sencillamente, pulsando y arrastrando, podrá componer o recomponer
cualquier curso SCORM, de cualquier fabricante, añadiendo sus test como
lecciones, o entre ellas.
Asignar recursos
Dentro de cada curso o de cada grupo, podrá añadir cualquier tipo de
material como Podcast que además su alumnado podrá ver sin necesidad
de estar frente al ordenador (Ipod, móviles, etc.), ficheros de cualquier tipo,
organizar carpetas para sus alumnos o grupos, asignar test, avisos por
SMS, por email externo, entradas de agenda… todas las posibilidades.
Metodología y contenidos
La metodología empleada es el aprendizaje progresivo, consiste en
pequeños conceptos que se van utilizando desde el momento que se
enseñan, para llegar a otros nuevos, de esta forma el usuario consolida lo
que aprende, tanto teóricamente, como sobre todo, a nivel práctico, así el
alumno y el curso, van profundizando en el contenido y manejo de la
aplicación, sin que cada vez sea más complejo, esto nos permite
profundizar mucho en los temarios, muestra de ello son los que linkamos
anteriormente.
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Estructura
Los cursos se dividen en módulos éstos, a su vez, en lecciones. Cada lección
se divide en capítulos.
Capítulo o parte de la lección: contiene explicaciones junto con muchas
interacciones, sobre la simulación exacta del programa, se intercalan unas
con otras, haciendo que el alumno practique a la vez que aprende.
Existe la misma cantidad de interacciones que de explicaciones, la media
por curso de interacciones (informática) es de 2000 por curso, sin contar
entradas de teclado, habiendo sido capaces de superar la enseñanza
asistida por ordenador mediante una herramienta de autor propia.
Conceptos teóricos: Pequeñas explicaciones.
Conceptos prácticos: Prácticas de cada explicación.
Cada lección dispone de la opción:
- Repaso.
- Test.
- Ejercicio práctico simulado.
- Manual de la lección.
- Ejercicios complementarios a realizar sobre la aplicación real y su solución.
- La Voz y el texto se puede ejecutar o no, a elección del usuario/alumno.
- Avanzar o retroceder con total libertad (parametrizable a su gusto).
- Ejecución en ventana a tamaño variable.
- Glosario de términos integrado.
- Guía del usuario.
Comunicación con el tutor
1.- Por e-mail del sistema
Es la opción más básica de todas. Nuestro sistema consta de un servicio de
mensajería en el que el alumno puede contactar con el profesor, adjuntar una
práctica para su corrección,…
2.- Conexión con los profesores en directo
El tutor puede dar soporte en tiempo real, utilizando un micrófono y un
Chat. Los alumnos, desde dentro del curso, tendrán un icono de acceso a
dicho servicio que aparece automáticamente a aquellos alumnos que
queramos que tengan el servicio, y verán una aplicación de Chat y
micrófono que les permitirá hablar con el tutor.
No se emplea ni telefonía ni similares, sólo hace falta unos altavoces para
escuchar, y un micrófono para hablar. Comunicación por chat siempre
disponible.
Este es un sistema revolucionario en el modelo de gestión y atención a los
alumnos, pues Vd. podrá asignar salas para cada curso o grupo, horarios en
los que los alumnos pueden ser atendidos, pues las salas one to one
permiten activarse las 24 horas, 7 días a la semana.
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Las ventajas para los formadores son muchas, por ejemplo, atención
directa, no hace falta publicar teléfonos de contacto para tutorías o
consultas, el alumno mantiene una conversación con el tutor desde dentro
del curso, quedando reflejado el tiempo de forma automática.
Para los alumnos también tiene ventajas con respecto a los métodos
tradicionales pues pueden ser atendidos directamente por su profesor, sin
llamadas telefónicas, conociendo rápidamente si su profesor está disponible
en ese momento, en caso contrario, puede seguir haciendo el curso o salir,
evitando siempre las esperas al teléfono sin saber si el profesor le va a
poder atender de forma inmediata.
Para los cursos de idiomas (Inglés UK/USA, francés, alemán y español) la
plataforma permite el envío automático de los ejercicios de audio del
alumno al profesor para que éste lo evalúe en consecuencia. Todo esto
gestionado automáticamente desde la mensajería interna.
3.- Por e-mail externo (con archivos adjuntos también)
El sistema es capaz de enviar e-mails por alumno, por cursos o por grupos
y personalizarlos, de forma que podamos contactar con el alumnado sin
utilización de programas de correo electrónico, así tendrá todo almacenado
en la plataforma.
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Permite crear avisos automáticos en todas las fases de la teleformación,
desde la pre-inscripción hasta la finalización del curso, siendo posible su
notificación por e-mail externo y/o interno a los alumnos, a los tutores o a
ambos.
4.- Por SMS a móvil
Podrá hacer que se envien mensajes a móvil, de forma que contacte con
sus alumnos de forma inmediata.
Sistema de evaluación
La evaluación en los cursos CAE tiene en cuenta todos los valores
tradicionales de la formación:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Fechas de acceso, por lección
Tiempos por lección
Notas por lección
Notas por ejercicios
Medias de todo tipo
Estado de la lección (Aprobada, suspendida, iniciada, no comenzada)
Fecha de primer acceso
Fecha del último acceso
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Además la evaluación mostrará una gráfica en la que se ve el progreso del
alumno de forma sencilla, por colores, mostrando lecciones iniciadas,
completadas, suspendidas, aprobadas, sin acceder.
Certificados
Creación de diplomas personalizables, incluyendo los logos que se
requieran.
El sistema pone automáticamente el diploma a disposición del alumno
cuando éste supera la nota y el porcentaje mínimo a realizar del curso.
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Informes
Se generarán en PDF o CSV (Excel, OpenOffice), aplicando filtros, de
manera que saldrá reflejado lo que le pida la Entidad Oganizadora. También
aparecerán los logotipos que haya puesto en los grupos, de manera que
estarán personalizados para sus clientes, listos para enviar.
Los informes se editan de forma muy sencilla, pudiendo rápidamente ser
revisados, evitando pérdidas innecesarias de tiempo administrativo.
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