2016 Protocolo Salida Pedagógica
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2016 Protocolo Salida Pedagógica
PROTOCOLO DE ACTUACIÓN DE SALIDAS PEDAGÓGICAS AÑO ESCOLAR 2016 Colegio Centro Educacional ALTAIR Primera Avenida N°952 Padre Hurtado Fonos 5371839 – 5373242 E-mail: [email protected] RBD 25238-7, Decreto Coop N°3456 de 1998 Este documento tiene como finalidad dar a conocer a toda la comunidad escolar del Colegio Altaír la forma de proceder, los cuidados y medidas que deben considerarse cada vez que un alumno, grupo de alumnos o curso (os) deban salir del establecimiento para realizar una visita, excursión, investigación en terreno, asistencia a algún espectáculo o función; de carácter pedagógica, deportiva, competitiva, vocacional, etc. Se entiende por salida pedagógica a aquellas salidas que realiza el curso con su profesor(a) a lugares fuera del establecimiento debidamente planificada, informada y autorizada por el establecimiento, la Provincial de Educación y particularmente por los apoderados que correspondan. Esta actividad va en directo beneficio de los aprendizajes integrales de los estudiantes. Asistirán a la salida pedagógica solo los estudiantes que cuenten con la autorización firmada por el apoderado, en el formato que el colegio destine, el cual se adjunta al final de este protocolo (Anexo 1). Aquellos estudiantes que no cumplan lo solicitado y no asistan a la salida pedagógica, deben asistir de todas formas al establecimiento, pues serán igualmente atendidos en la Unidad Educativa. 1. DE LAS RESPONSABILIDADES 1.1. Son responsabilidades del Encargado del Proyecto de Salida Pedagógica (Profesor Jefe, Profesor de Asignatura, UTP, Mediadora, Director, entre otros) 1.1.1.Completar Formato de Proyecto Salida Pedagógica (anexo 2). 1.1.2.Enviar con 20 días hábiles de anticipación, vía correo electrónico, la documentación necesaria para gestar la autorización a la Jefa de UTP. 1.1.3.Una vez aprobado el proyecto por la Dirección Provincial procederá a enviar las autorizaciones a los apoderados, a través de la Agenda Brújula Escolar. 1.1.4.Solicitar el apoyo a los apoderados para que lo acompañen (la cantidad está sujeta a los requerimientos del docente o a las características del curso). 1.1.5.Recibir y revisar una a una las autorizaciones, verificando el llenado de cada espacio solicitado en la comunicación. 1.1.6.Entregar a la Mediadora las autorizaciones dos días antes de la fecha establecida para la salida pedagógica. 1.1.7.Entregar a la jefa de UTP las actividades que correspondan a los otros cursos que, normalmente debiera atender (al menos 2 días de anticipación). 1.1.8.Informar al jefe de UTP de los alumnos que no asistirán a la salida pedagógica, generando una nómina. 1.1.9.El día programado para la salida pedagógica, el profesor revisará nuevamente que todos los alumnos que participan cuenten con la autorización escrita de los padres y/o apoderados. 1.1.10. Verificar que el estudiante porte su credencial de identificación. 1.1.11. Ocuparse de la seguridad de sus alumnos en todo momento, procurando cumplir el Manual de Convivencia y orientando hacia la propia responsabilidad de los alumnos y alumnas y al autocuidado. PROTOCOLO SALIDAS PEDAGÓGICAS Página 1 1.2. Son responsabilidades del Jefe de UTP: 1.2.1.Revisar, corregir y evaluar la propuesta de salida pedagógica. 1.2.2.Enviar e informar oportunamente la solicitud de las actividades a la Dirección del Establecimiento. 1.2.3.Una vez aprobado el proyecto por la Dirección Provincial, procederá a informar al docente encargado para que lleve a cabo los procedimientos que corresponden. 1.2.4.Informar a la mediadora la fecha y horario de la salida pedagógica. 1.2.5.Supervisar el logro del objetivo propuesto en la actividad. 1.3. Son responsabilidades del Director: 1.3.1.Revisar la propuesta de salida pedagógica. 1.3.2.Enviar oportunamente la información y/o solicitud de las actividades a la Dirección Provincial. 1.3.3.Comunicar a la jefa de UTP si el proyecto fue aprobado por la Dirección Provincial. 1.4. Son responsabilidades de la Mediadora: 1.4.1.Informar a las inspectoras y encargados de Portería de la fecha y hora de la salida pedagógica. 1.4.2.La mediadora será la encargada de asignar a los profesores para cubrir las horas que se requieran en la ausencia del educador(a) que lleva a cabo la salida pedagógica, informando con dos días de anticipación al jefe de UTP la decisión tomada. 1.4.3.Solicitará a las inspectoras recepcionar y archivar las autorizaciones de la salida pedagógica programada. 1.5. Son responsabilidades de los apoderados del curso (a través de la Directiva): 1.5.1.Comprometer la participación de la cantidad de apoderados que corresponda para el acompañamiento de los alumnos y del profesor. 1.5.2.Completar y devolver oportunamente la autorización, respetando la fecha límite de entrega que se señala en la comunicación. 1.5.3.Enviar credencial de identificación del estudiante, junto con la autorización, siendo entregada al profesor encargado de la salida pedagógica. 1.5.4.Gestionar y contratar el trasporte de la salida, el cual debe contar con todas las autorizaciones, documentación y requisitos necesarios para realizar este tipo de viajes y exigidos por el Ministerio de Transporte (Anexo 3). 1.5.5. Presentar en Secretaría los documentos del vehículo que exige el Ministerio de transporte, con dos días de anticipación a la fecha programada para la salida pedagógica. 1.5.6.Solventar financiamiento de las salidas pedagógicas. 1.6. Son responsabilidades de los alumnos y alumnas: 1.6.1.Recibida la autorización por parte del docente, el alumno debe guardarla inmediatamente en la Agenda Brújula Escolar. 1.6.2.Entregar la autorización, al profesor a cargo del proyecto, una vez firmada por el apoderado. 1.6.3.En el caso que el estudiante extravié la autorización será responsabilidad de él, recuperar el documento entregado por el establecimiento (no se aceptarán comunicaciones, documentos extraoficiales, E-mail, llamados telefónicos, etc. para autorizar al estudiante a salir del colegio). 1.6.4.Procurar un comportamiento adecuado en todas las instancias de salida pedagógica. 1.6.5.Facilitar oportunamente la comunicación entre profesores y apoderados. PROTOCOLO SALIDAS PEDAGÓGICAS Página 2 1.6.6.Los alumnos deberán salir debidamente uniformados (uniforme o buzo), dependiendo del carácter de la salida. 1.6.7.Portar su credencial el día la salida pedagógica. 2. DE LAS CONSIDERACIONES ESPECÍFICAS: 2.1. Cabe recordar que las actividades deben estar orientadas al refuerzo de los objetivos curriculares. 2.2. Ningún alumno podrá́ salir sin haber sido debidamente señalado en el registro de asistencia. 2.3. Cuando existan cambios de actividades, la asistencia de los alumnos, tanto los que asisten a la actividad, como los que no asisten y se quedan en el establecimiento, deben quedar registrada en los libros de clases las asistencias de ese día y declararse a través del sistema SIGE o el que exista para esos efectos. 2.4. No se podrá tomar ninguna medida administrativa ni pedagógica en contra de los alumnos, que por razones de no autorización por parte de sus padres y/o apoderados, no asistan a alguna actividad enmarcada en este punto. ANEXO 1: FORMATO DE COMUNICACIÓN AL APODERADO DE LA SALIDA PEDAGÓGICA Y SU AUTORIZACIÓN COMUNICACIÓN DE SALIDA PEDAGÓGICA COLEGIO CENTRO EDUCACIONAL ALTAIR Estimado Apoderado: Informo a usted que el (registrar fecha), el (se registra el nivel o curso), realizará una salida pedagógica a (anotar lugar y dirección). El horario de salida del establecimiento será a las ( hrs.) y la llegada a éste será a las ( hrs.) aproximadamente. Los alumnos(as) deberán presentarse con (se podrá solicitar buzo o uniforme) del colegio, traer colación (describir el tipo de colación que necesitará, si corresponde). El valor a cancelar es ( señalar cantidad, si corresponde) por concepto de (explicitar). La AUTORIZACIÓN para su hija/o debe ser presentado a más tardar el día (la fecha a registrar debe ser dos días hábiles antes de la fecha oficial de la salida). De no presentar la autorización en la fecha indicada, el profesor asumirá que su pupilo/a no asistirá. Atentamente, Nombre y Firma Jefa Unidad Técnico Pedagógica Nombre y Firma Profesor Responsable AUTORIZACIÓN PARA SALIDAD PEDAGÓGICA Yo, _________________________________________________________Rut. _______________ Apoderado de ________________________________________________, autorizo a mi pupila/o para que asista a (Se registra nombre del lugar, dirección, fecha, hora de salida y llegada). Fecha: __________________ Firma del apoderado: _____________________________ PROTOCOLO SALIDAS PEDAGÓGICAS Página 3 ANEXO 2: FORMATO DE PROYECTO SALIDA PEDAGÓGICA Colegio Centro Educacional Altaír Primera Avenida N°952 Padre Hurtado Fonos 5371839 – 5373242 E-mail: [email protected] RBD 25238-7, Decreto Coop N°3456 de 1998 Cambio de Actividad SALIDA PEDAGÓGICA El cambio de actividad es una medida administrativa y pedagógica aplicable en situaciones en que las clases regulares son reemplazadas por actividades que complementan o refuerzan los objetivos curriculares, tales como actos culturales, sociales y deportivos, entre otros. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD FECHA HORA DE SALIDA HORA DE REGRESO NOMBRE COMPLETO PROFESORES A CARGO RUT 1. 2. ASIGNATURA(S) CURSO(S) PARTICIPANTE(S) Total de Alumnos OBJETIVO(S) DE LA ACTIVIDAD 1. N° Y NOMBRE DE LA UNIDAD APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S) 1. MEDIDAS PARA RESGUARDAR LA SEGURIDAD E INTEGRIDAD DE QUIENES PARTICIPAN EN ESTA ACTIVIDAD CONSIDERACIONES ESPECÍFICAS (Circular N°1 19/02/2013 de la Superintendencia de Educación Escolar): 1. El cambio de actividad deberá ser informado con 10 días hábiles de anticipación a su ejecución al Departamento Provincial respectivo, precisando su justificación y los aprendizajes esperados por curso y sector. 2. Los cambios de actividades que impliquen el desplazamiento de estudiantes con profesores fuera de la jurisdicción comunal, provincial y/o regional deberán contar con la autorización escrita de los padres y/o apoderados de los estudiantes involucrados. 3. El establecimiento será responsable de tomar y arbitrar todas las medidas para resguardar la seguridad e integridad de quienes participen en dicha actividad. 4. Cuando existan cambios de actividades, la asistencia de los alumnos, tanto los que asisten a la actividad, como los que no asisten y se quedan en el establecimiento, deben quedar PROTOCOLO SALIDAS PEDAGÓGICAS Página 4 registrada en los libros de clases las asistencias de ese día y declararse a través del sistema SIGE o el que exista para esos efectos. 5. El establecimiento debe procurar contar con los respectivos docentes para los alumnos que se quedan en el establecimiento y realizar las respectivas clases señaladas en el horario del curso. 6. No se podrá tomar ninguna medida administrativa ni pedagógica en contra de los alumnos, que por razones de no autorización por parte de sus padres y/o apoderados, no asistan a alguna actividad enmarcada en este punto. NORMAS DE SEGURIDAD PARA SALIDAS A TERRENO, del Colegio Centro Educacional Altaír El alumno debe: 1. Presentar autorización escrita de su Apoderado registrado en el Libro de Clases o Matrícula. 2. Los alumnos deberán atenerse a las Normas de Convivencia de la misma forma como lo hacen durante la jornada de clases. 3. Asistir al lugar con carnet de identidad y/o pase escolar. 4. Poseer una credencial que indique su Nombre, Domicilio, Nombre y Número telefónico de algún familiar para comunicarse en caso de emergencia. Esta credencial debe estar visible en todo momento, colgada desde su cuello con una cinta o prendada en sus ropas a la altura de su tórax. 5. Acatar las instrucciones de los profesores y personal a cargo y responsable del grupo. 6. Los alumnos no podrán separarse del grupo liderado por el profesor (es) o apoderado, ni alejarse a desarrollar actividades distintas de lo programado. 7. Mantenerse en todo momento unido al grupo y no salir o hacer caso a desconocidos. 8. Conocer y respetar las normas de los lugares visitados. 9. Detectar posibles peligros en el lugar y conocer vías de evacuación en caso de algún siniestro. 10. El o los alumnos deberán informar inmediatamente al profesor a cargo sobre cualquier situación de riesgo o accidente. 11. El docente una vez informado de la situación de riesgo o accidente procederá a aplicar los primeros auxilios y solicitará a un apoderado que informe a los encargados de seguridad para proceder a la atención oportuna del menor. Posterior a la atención, el docente informará inmediatamente al establecimiento. 12. En el caso de que el lugar de visita no cuente con primeros auxilios, el profesor encargado llamará a los servicios de emergencia correspondientes e informará inmediatamente al establecimiento. 13. Quedará estrictamente prohibido la salida de los alumnos portando elementos tales como: cigarrillos, alcohol, cualquier tipo de droga o alucinógeno, elementos que puedan ser peligrosos (corta cartones, corta plumas, cuchillos o algún tipo de arma de fuego). 14. Si la salida de los alumnos se prolongara más allá del horario de colación, el profesor conjuntamente con los apoderados definirán los alimentos, la hora y el lugar en donde los alumnos podrán almorzar, siendo en todo momento supervisados por las personas responsables. 15. En caso que la visita tenga como destino un punto que contemple la cercanía con algún lugar tal como playa, río, lago, piscina, etc. los alumnos en ningún caso podrán acceder a bañarse o realizar actividades recreativas o de juego sin que éstas estén contempladas dentro de la guía didáctica y jamás sin ser supervisados por algún apoderado o profesor. 16. Los alumnos deberán hacerse responsables de sus pertenencias, evitando dejarlas olvidadas en los medios de transporte o en los recintos que sean visitados. PROTOCOLO SALIDAS PEDAGÓGICAS Página 5 NÓMINA DE ALUMNOS PARTICIPANTES N° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 etc CURSO RUT NOMBRE COMPLETO Se solicita el apoyo de una inspectora de Colegio Altair, y dos apoderados del nivel. FECHA PRESENTACIÓN DE LA SOLICITUD: NOMBRE Y FIRMA PROFESOR RESPONSABLE ANEXO 3: : REQUISITOS TRANSPORTE ESCOLAR, BUSES Y DEL CONDUCTOR Requisitos de un Transporte Escolar o o o o o o o o Ser un furgón de color amarillo de una cilindrada igual o superior a 1.400 cc Tener en el techo un letrero triangular que diga "Escolares". Un letrero tipo, idéntico para todos los furgones, de fondo amarillo con letras negras, reflectante o iluminado. Tener en el techo, de forma visible, una luz intermitente para usar mientras los niños suben o bajan del vehículo. Los asientos deben estar dispuestos hacia adelante y ser de 30 centímetros de ancho con respaldo de mínimo 35 centímetros de altura. Tener una tarjeta visible en todo momento con la identificación del conductor. Contar con extintor de incendios. Tener revisión técnica al día y no tener más de 18 años de antigüedad en las Regiones XV, I y XII, en otras Regiones no debe superar los 16 años de antigüedad. Estar inscrito en el Registro Nacional de Servicios de Transporte Remunerado de Escolares. PROTOCOLO SALIDAS PEDAGÓGICAS Página 6 o o o Todos los vehículos de transporte escolar de modelo 2007 en adelante deben tener cinturón de seguridad en todos sus asientos. Los modelos de años anteriores no están obligados a cumplir con este requisito y basta con que cuenten con cinturones en los asientos delanteros. Tener contratado el seguro obligatorio contra accidentes y, en caso de que el vehículo transporte a más de cinco niños en edad preescolar, debe haber otro adulto, además del chofer, que los cuide y que les ayude a subir y bajar del furgón Tener la revisión técnica al día. Requisitos para Buses: o o o o o o o Contar con extintor de incendios. Tener revisión técnica al día y no tener más de 18 años de antigüedad en las Regiones XV, I y XII, en otras Regiones no debe superar los 16 años de antigüedad. Estar inscrito en el Registro Nacional de Servicios de Transporte Remunerado de Escolares. Todos los vehículos de transporte escolar de modelo 2007 en adelante deben tener cinturón de seguridad en todos sus asientos. Los modelos de años anteriores no están obligados a cumplir con este requisito y basta con que cuenten con cinturones en los asientos delanteros. Tener contratado el seguro obligatorio contra accidentes y, en caso de que el vehículo transporte a más de cinco niños en edad preescolar, debe haber otro adulto, además del chofer, que los cuide y que les ayude a subir y bajar del furgón Tener la revisión técnica al día. Autorización de la Secretaria Regional, en la cual se detalla: 1. Nombre del responsable del servicio; 2. Placa Patente del vehículo; 3. Tipo de servicio que presta; 4. Carácter general o especial de la autorización, indicando período de vigencia, y 5. Fecha de otorgamiento de la autorización. Requisitos del conductor del transporte escolar o bus: o o o o o Ser egresado de enseñanza básica. Tener licencia de conducir clase A (transporte de pasajeros). Haber aprobado un curso en una escuela de conductores profesionales. Estar inscrito en el Registro Nacional de Servicios de Transporte Remunerado de Escolares. Tener idoneidad legal para trabajar con niños/as (solicitar papel de antecedentes o consultar en registro civil) PROTOCOLO SALIDAS PEDAGÓGICAS Página 7