AC_Caperucita y la abuela feroz
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AC_Caperucita y la abuela feroz
www.planlector.com · CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ CAPÍTULOS DEL 0 AL 10 1 Antes de leer el libro, rellena la siguiente ficha bibliográfica: … Ficha bibliográfica Título del libro: Autor: Ilustraciones: Editorial: Colección: 2 Edición: ISBN: £ ¿Qué información te parece necesaria tener para poder buscar el libro en una biblioteca? £ ¿Y para comprarlo en una librería? Nombre .................................................................................................... Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA www.planlector.com CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ distinta en cada bosque. Relaciona cada caperucita con su bosque: Bosque tropical • Bosque de tundra • • Caperucita de ojos rasgados • Caperucita negra Bosque asiático • • Caperucita tropical Bosque africano • • Caperucita encantadora Bosque encantado • • Caperucita nórdica £ ¿En qué bosques crees que viven las siguientes caperucitas? Caperucita pigmea: Caperucita apache: Caperucita australiana: Caperucita esquimal: £ Ahora escoge a dos de las caperucitas que más te hayan gustado y dibújalas en los siguientes recuadros tal y cómo te las imaginas. Nombre .................................................................................................... · 2 Cuando empieza el libro, el autor nos cuenta que hay una caperucita Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA www.planlector.com 3 · CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ 3 ¿Por qué, según el autor, esta historia de Caperucita es bastante distinta a la que estamos acostumbrados a escuchar? 4 Explica con tus propias palabras el significado de las expresiones subrayadas teniendo en cuenta el contexto. Si es necesario usa el diccionario. La abuela era muy precavida. precavida La abuela, ni corta ni perezosa, metió la mano en el bolsillo y sopló. ni corta ni perezosa Nombre .................................................................................................... Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA www.planlector.com 4 · CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ El lobo la olfateó desde lejos, y la acechaba. acechaba “¡Qué raro!”, se mosqueó Caperucita. mosqueó 5 Era un borrachín empedernido. empedernido Llevaba unas gafas que parecían lupas. No atinaba ni a un elefante. atinaba Nombre .................................................................................................... Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA www.planlector.com · CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ 5 ¿Cómo empieza nuestra historia de Caperucita y la abuela feroz? £ ¿En qué se diferencia del comienzo del cuento original “Caperucita y el lobo feroz”? 6 ¿Qué le dice la madre de Caperucita que le lleve a su abuela enferma? Una cesta de frutas. Una cesta de pastelitos. Unas pastillas que le ha dado el médico. Ninguna de las anteriores. Dí lo correcto. £ ¿Por qué a Caperucita le parece raro lo que le dice su madre? £ ¿Qué decide hacer ella? Nombre .................................................................................................... Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA www.planlector.com 6 CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ 7 ¿En qué capítulo aparece el padre de Caperucita? Era un borrachín empedernido. £ Marca las frases que describen cómo es: Era un señor muy simpático. Había robado a un anciano. Había trabajado en una residencia de ancianos. Había estado en la cárcel. Siempre cuidaba a Caperucita. 7 De día dormía hasta media tarde. £ ¿Le gustaba a Caperucita su padre? ¿Cómo lo sabes? £ ¿Por qué el lobo es el único que conocía la historia de los padres de Caperucita? Nombre .................................................................................................... ..................................... · Fecha ACTIVIDADES DE AULA www.planlector.com · CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ 8 ¿Quién es Caperucita Negra? £ ¿Qué hacían las dos caperucitas juntas? 9 ¿Por qué Caperucita Roja quería tanto al médico? 10 En el capítulo 5 nos describen al médico como un señor cegato (llevaba unas gafas que parecían lupas) pero guapo; con el labio partido y que le faltaba un trozo de oreja. Dibuja a este personaje del cuento. Nombre .................................................................................................... Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA www.planlector.com 8 Nombre .................................................................................................... Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA · CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ CAPÍTULOS DEL 11 AL 20 11 ¿Por qué a Caperucita Roja y a Caperucita Negra les parece guapo el médico a pesar de que lleva unas gafas que parecen lupas, le falta un trozo de oreja y tiene el labio partido? £ ¿Tú que opinas de eso? £ ¿A ti te pasa lo mismo que a nuestras caperucitas con alguien que conoces? Explícalo. 12 Y ya podemos resolver una de las piezas del puzzle… ¿Cómo se partió el labio el médico? Con un cuchillo mientras se limpiaba los dientes después de comer. Silbando con una hoja larga de hierba para cazar conejos. Caperucita Roja le dio un patadón mientras el médico la examinaba. Afeitándose con una navaja. www.planlector.com 9 · CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ 13 En esta historia resulta bastante intrigante saber cómo consiguió el lobo comerse a la abuela de Caperucita Roja. Pero… ¿Se la comió de verdad o sólo se la tragó? Busca este episodio en el libro y explícalo con tus propias palabras. 10 14 Al principio de la historia, un día, el lobo, mientras acechaba tras un árbol a Caperucita, vio cómo se le caía un pastelito de la cesta…. La curiosidad del lobo hizo que no se tragara en aquel momento a Caperucita. ¿A qué conclusión llega el lobo después de olisquear el pastelito? Nombre .................................................................................................... Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA www.planlector.com · CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ 15 ¿Qué descubrimos en este momento de la historia sobre los padres de Caperucita Roja? 16 ¿Por qué las dos caperucitas van corriendo a casa de la abuela? ¿Qué han descubierto? 11 CAPÍTULOS DEL 21 AL 35 17 Al mismo tiempo el lobo también corría por el bosque hacia la casa de la abuela y, el médico, que escuchó el mensaje de Caperucita en el móvil, también decidió dirigirse hacia allí pero como no veía muy bien se perdió en el bosque. ¿Cómo se guió para llegar a la casa de la abuela? 18 ¿Cómo se quedó cegato el médico? Nombre .................................................................................................... Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA www.planlector.com · CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ 19 ¿Por qué el lobo, en esta versión del cuento que estamos leyendo, quiere tanto a la abuela de Caperucita? £ ¿Cuál era el sueño que tenía el lobo? £ La abuela le dice al lobo antes de dejarle marchar a realizar el sueño de su vida: “Ya me las arreglaré. Es tu vida y debes vivirla.” ¿Opinas tú lo mismo? ¿Por qué? 12 £ En el cuento de “Caperucita Roja y el Lobo feroz”, el lobo no es un personaje tan agradable. ¿Por qué? £ ¿Qué lobo de los dos te gusta más? Razona tu respuesta. Nombre .................................................................................................... Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA www.planlector.com · CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ 20 ¿Por qué el médico piensa que la abuela necesita inyecciones de titanio? £ ¿Cómo las descubrió? Nombre .................................................................................................... Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA £ ¿Qué relación tienen las cobayas con el trozo de oreja que le falta al médico? 13 21 En esta última parte del libro casi todos los personajes están corriendo por el bosque para llegar a casa de la abuela. Imagínate que te piden que busques una música para poder representar, en una película, esta parte de la historia. Piensa en las características que debería tener: cantada o sólo música (instrumental), rápida o lenta, alegre o triste, con muchos instrumentos o sólo uno, agudo o grave… ¿Qué propondrías? .............................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................... www.planlector.com · CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ 22 Lee atentamente el capítulo 30 del libro y expón tu opinión sobre lo que se cuenta sobre la amistad y el cariño. Nombre .................................................................................................... Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA 14 23 ¿Por qué el libro se titula “Caperucita y la Abuela Feroz”? £ ¿Te parece un buen título? £ Si tuvieras que cambiarlo por otro, ¿cuál le pondrías? www.planlector.com Nombre .................................................................................................... Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA · CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ 24 Ordena cronológicamente el final del cuento: La abuela se despierta en la tripa del lobo y empieza a silbar. Las dos caperucitas consiguen que la abuela deje de pitar. Al oír unos pasos cerca de la puerta el lobo se esconde en el armario. El lobo se traga a la abuela. Llegan las dos caperucitas. Las dos caperucitas se dirigen al armario al oír los silbidos. El lobo les explica a las dos caperucitas lo que ha pasado. Llega el médico y oyendo los ronquidos del lobo, porque tenía un oído muy fino, lo caza y le pregunta qué ha hecho con la abuela. El lobo se traga a las dos caperucitas y se acuesta en la cama de la abuela. El médico opera al lobo y saca a las dos caperucitas y a la abuela. El lobo llega a casa de la abuela. El lobo no podía hablar de lo asustado que estaba. Las dos caperucitas le cuentan al médico todo lo que ha pasado. www.planlector.com 15 · CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ 25 Explica qué les pasa a los siguientes personajes al acabar el cuento: £ La Abuela acaba viviendo en £ Los padrastros de Caperucita Roja son £ El lobo vuelve a ser se fue a y un día Cuentan que 26 Cuando la abuela y el lobo mueren algo pasa con las nubes… £ Explícalo y dibuja las nubes en el cielo. 16 Nombre .................................................................................................... Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA www.planlector.com .................................................................................................... Nombre · CAPERUCITA Y LA ABUELA FEROZ 27 ¿Te ha gustado esta versión del cuento de Caperucita Roja? ¿Por qué? 28 Ahora, y a modo de conclusión, escribe las diferencias más importan- Fecha ..................................... ACTIVIDADES DE AULA tes sobre los personajes entre la versión más conocida del cuento y ésta de Juan Cruz Iguerabide. Si no te acuerdas muy bien del cuento original, puedes consultarlo en alguna página web o buscarlo en una biblioteca, si no lo tienes en casa. Caperucita Roja y el lobo feroz Caperucita Roja La abuela La madre El cazador El lobo www.planlector.com Caperucita y la abuela feroz 17