Matriz Congruencia 6

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Matriz Congruencia 6
 MATRIZ 6. CONGRUENCIA DE OBJETIVOS ENTRE EL PERFIL DE EGRESO Y LAS LÍNEAS DE GENERACIÓN Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO. Bermejillo, Durango, México 1
Matriz 6. Congruencia de objetivos entre el Perfil de Egreso y las Líneas de Generación y Aplicación del
Conocimiento.
LÍNEAS DE GENERACIÓN Y APLICACIÓN DEL
CONOCIMIENTO
PERFIL DE EGRESO
Genera conocimiento científico y tecnológico que
promueva el uso racional y sostenido de los recursos
naturales en ambientes áridos y semiáridos.
Identifica el potencial genético-fisiológico de plantas y
animales sujetos a condiciones de estrés ambiental en
zonas áridas.
Elabora planes de desarrollo regional en base al
diagnóstico de la situación actual y potencial de los
recursos naturales.
Realiza un análisis de riesgos por impacto ambiental
en sistemas productivos y de aprovechamiento
integral de los recursos bióticos de zonas áridas.
Identifica áreas de riesgo y diseñar estrategias
alternativas de manejo para un desarrollo integral y
sustentable.
OBJETIVOS
Fisiología del estrés e impacto ambiental en zonas áridas:
Formar recursos humanos a través de la generación de
investigación científica que contribuya al entendimiento,
evaluación, mitigación y remediación de la degradación del
ambiente por causas naturales o antropogénicas, para
promover el desarrollo sustentable en las zonas áridas de
México.
Recursos naturales y desarrollo sustentable en zonas áridas:
Desarrollar las habilidades y actitudes en los estudiantes
para la gestión y aplicación del conocimiento sobre el uso y
manejo sustentable de los recursos naturales para contribuir
al desarrollo social en las zonas áridas
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