Escenarios Globales para las Próximas 3 Décadas: Política, Historia
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Escenarios Globales para las Próximas 3 Décadas: Política, Historia
Escenarios Globales para las Próximas 3 Décadas: Política, Historia, y Poder Profesor: Fernando Lopez-Alves, Full Professor of Socilogy, Global and International Studies, Department of Sociology, UCSB Office Hours: a decidir con los participantes Descripción En este curso exploraremos posibles escenarios de futuro para de las próximas décadas. No tenemos precedente, al menos en la historia escrita existente, de una época en que los países hayan estado mas interconectados entre sí, y donde los mercados, las instituciones políticas y las economías hayan cambiado con más rapidez. Esta nueva situación ha también generado un nuestro modo de pensar en cuanto a la manera en la que juzgamos y concebimos el futuro. "Globalización" no es solamente una palabra: es una realidad presente y concreta en nuestra vida cotidiana. ¿Podemos predecir científicamente escenarios de futuro? ¿Pueden estos posibles escenarios ayudarnos a saber más de los comportamientos de los mercados, de los cambios políticos, o de los avatares de la economía? ¿Podemos anticipar cambios importantes en los modelos de gerencia corporativa internacional? Objetivos Preparar a los participantes para: • • • • Identificar las variables más importantes que nos permitirán construir escenarios futuros Testear la validez de los posibles escenarios propuestos por los autores que estudiaremos Analizar los debates más salientes acerca de la evolución general de la economía global y los sistemas financieros Analizar los cambios politicos que estan construyendo una nueva estructura de poder global Nos concentraremos en las siguientes preguntas y temas: ¿Cuál será la nueva estructura de poder internacional? ¿Qué tipo de sistema político y social dominará el sistema internacional? ¿Cuál será la inserción de América Latina en este nuevo sistema de poder? ¿Qué podemos esperar de la futura inserción del Cono Sur en los mercados globales? Las siguientes preguntas son de central importancia: ¿Podemos esperar que los Estados Unidos sean el poder más importante de la próxima década? En caso contrario, ¿que países tomarían su lugar? ¿Que significarán estos cambios para el mundo de los negocios y las inversiones? ¿Veremos más integración o más división? ¿O veremos la destruccion del sistema mundial a raiz de una guerra global? Evaluación Cada clase está programada sobre la base de una lectura obligatoria. Esto se puede ver claramente en el calendario de reuniones. Se espera que los participantes lean lo indicado para cada sesión. En el mini-paper se espera un resumen de por lo menos 3 lecturas (el argumento principal, las posibilidades de comprobarlo, “tiene sentido o no tiene sentido”, y el nivel analítico del argumento). Participación en clase: 15% Mini Paper: 20%. (no más de 5 páginas). Mini papers deben entregarse para la octava semana. Presentación en grupo: 25%. Todos los participantes deberán escoger por lo menos un tema de presentación seleccionado en acuerdo con el profesor. O sea: una breve presentación oral sobre un tema de su preferencia. Esta presentación tomara como base uno de los autores no seleccionados para el mini-paper. Examen final: 40% El profesor estará disponible por lo menos una hora todas las semanas para consulta individual o colectiva (horarios a acordar con el grupo). Lecturas Los participantes leerán capítulos seleccionados de los siguientes libros, si disponibles. Estos libros son todos de ediciones recientes, no más de 4 años. El profesor proveera algunas de estas lecturas, y los auntores seran mencinados en clase. • George Freedman: The Next Hundred Years: A Forecast for the 21st Century, Doubleday, 2010 • Geroge Freedman, Flash Points: The Emerging Crisis in Europe, Doubleday, 2015 Singer and Friedman, Cybersecurity and Cyberwar: What Everyone Needs to Know, Oxford: Univiversity Press, 2015 (Profesor) • Fernando Lopez-Alves: Sociedades sin Destino: America Latina tiene lo que se merece? Second Edition, 2011, o Globalizacion e Incertidumbre ( Biblioteca) • Joseph Nye, Jr. Is the American Century Over? Polity Press, 2015 (Profesor). • Ferguson, Niall, The Ascent of Money: A Financial History of the World, Penguin Books, 2013. Biblioteca • Huntington, Samuel. The Clash of Civilizations and the Remaking of World Order (existe traducción al español) 2008 Biblioteca • Rodrik, Dani. The Globalization Paradox: Democracy and the World Economy, Norton and Company, 2011 • Cohen and Centeno, Global Capitalism, Polity Press, New York, 2010 • Robert Kaplan, The Coming Anarchy, Random House, 2008. • Lopez-Alves: “Global Crime, Global Mafias, Global Business”, Working Papers, UCB, no. 2344, 2015. (Profesor) • Andreas Wimmer, Waves of War, Cambridge University Press, 2013. Cronograma de Reuniones/Clases Clase 1: Introducción al material de lectura y al curso. Análisis del programa. Distribución de tareas de acuerdo al número de participantes. Introducción de los participantes y del profesor.Kaplan: “The Coming Anarchy”. El futuro y la evolución de los estados nación en el sistema internacional. ¿Un mundo sin estados? ¿Un mundo sin gobiernos capaces de gobernar? Lopez-Alves: “Global Crime, Global Mafias, Global Business”. Que dominan, a quien dominan, quien son? Mafias, mercenarios, paramilitares, cartels, traffickers, y pandillas. Mercados en contextos de estados débiles. Clase 2: Lopez-Alves. “Sociedades sin Destino”. Historia de las globalizaciones, las relaciones internacionales, y el mercado global. Primera “ola” de globalización y segunda ola luego de la década de los 1970s: ¿Hacia dónde vamos? El rol de América Latina en la nueva estructura de poder durante los próximos 10 años. ¿Qué podemos esperar? Latin America, Rusia, el Medio Oriente, y la Unión Europea. Globalización y superpoderes. Cohen y Centeno: “Globalización”. Evolución y características del mercado global en el siglo 21. Comercio, Poder, y Revoluciones. ¿Habrá un mercado global en el futuro próximo o volveremos al proteccionismo? Tendencias dominantes de la globalización y los mercados. ¿Cual será la distribución de la riqueza a nivel global? ¿Peor o mejor? Clase 3: Joeph Nye y otros autores: Cual es el destino de los Estados Unidos? America y Roma: mala o buena comparacion? Los nuevos desafios al poder de los USA: China, Rusia….y quien mas? Iran? ISIS? Chalmer Johnson: “El poder militar y la decadencia de los Estados Unidos”. La carrera tecnológica militarista. Armas nucleares y tradicionales. El control del poder nuclear. ¿Que pasara con la democracia de los Estados Unidos? ¿Qué hemos aprendido hasta ahora? Repaso de los 5 escenarios de futuro examinados hasta hoy. Análisis comparado de las posibilidades. Selección de variables y los rudimentos de la metodología comparada. ¿Cómo armar un escenario? Lopez-Alves: Globalización e Incertidumbre (el profesor proveerá este texto) Clase 4: N. Ferguson: “The Ascent of Money”. Los orígenes del capital financiero. ¿Bancos: ayudan o bloquean el desarrollo de las ciencias? Capital industrial o capital financiero: ¿Cuál beneficia más la sociedad? El futuro del capital financiero global. El futuro del capital financiero en Europa y los Estados Unidos. Relaciones entre banca e industria en el futuro próximo. Samuel Huntington. “The Clash of Civilizations”. Guerras del Futuro: El fin de las ideologías y el comienzo de las guerras culturales. Culturas y civilizaciones: los actores más importantes del siglo 21. El fundamentalismo Musulmán, el Cristianismo, y otras religiones. El sistema global y la decadencia de Occidente. ¿Cuanto falta para que caiga occidente? Clase 5: George Freedman: “Los próximos 100 años”. El balance de poder en las próximas tres décadas. Los Estados Unidos: ¿Decline o recuperación? ¿Quién tomará las decisiones en el sistema internacional? ¿Rusia, China, o la Unión Europea? ¿Seguirán los Estados Unidos arbitrando la política internacional? El papel de las regiones menos desarrolladas. ¿Se puede predecir a largo plazo? ¿Que más hemos aprendido? Escenarios posibles o escenarios imaginados. Repaso de las lecturas hechas en la segunda parte del curso. ¿Cuáles serían los escenarios más plausibles y por qué?. Los próximos 30 años. Comentarios sobre Andreas Wimmer: Waves of War, 2013.