Descargar - Guía de juegos y juguetes

Transcripción

Los mejores expertos en juego
colaboran en esta GUÍA
Desde aquí, nuestro agradecimiento a todas las personas que, de un modo u otro,
han colaborado en la elaboración o en la distribución de este trabajo.
LUDOTECAS Y CENTROS COLABORADORES
Ludotecas municipales, salas de encuentro y ludoclubs de los centros cívicos EL PILAR, ARRIAGA, LAKUA,
JUDIMENDI, ARANA, HEGOALDE, ARIZNABARRA Y ABETXUKO, gestionadas por Prismaglobal Grupo;
C/ Alibarra, 58. Vitoria-Gasteiz. Tel.: 945 00 33 33
LUDOTECA MUNICIPAL DE ALCOBENDAS. Polideportivo José Caballero Carretera de Barajas, Km 1400.
Alcobendas (Madrid). Tel.: 916 58 71 10
LUDOTECA MUNICIPAL DE ALMANSA. Avda. José Rodríguez, 30. Almansa (Albacete). Tel.: 967 31 21 23
LUDOTECA OLZINELLES. C/ Olzinelles, 113. Barcelona. Tel.: 933 31 50 37
LUDOTECA SANT MIQUEL. C/ De la Trinitat,12. Igualada (Barcelona). Tel.: 938 05 57 34
CENTRE CÍVIC MONTSERRAT. C/ Orquidies, 7. Igualada (Barcelona). Tel.: 938 04 36 61
LUDOTECA EN TIRERETA (Centro Florida). C/ En Jaime, 2. Catarroja (Valencia). Tel.: 96 127 32 46
LA LUDOTECA. C/ Clemente de la Cuadra, 7. Utrera (Sevilla). Tel.: 649 86 39 34
LUDOTECA AIJU. Avda. de la industria, 23. Ibi (Alicante). Tel.: 965 554 475
ESCUELA INFANTIL “CAÑADA”. Avda. Constitución, 18. Cañada (Alicante). Tel.: 965 82 00 45
ENTIDADES DE DISCAPACIDAD COLABORADORAS
22
ONCE: Organización Nacional de Ciegos Españoles. Tel.: 915 894 200
CEAPAT: Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas. Ministerio de Trabajo y Asuntos
Sociales. Tel.: 913 634 800
ASINDOWN: Asociación y Fundación Síndrome de Down de Valencia. Tel.: 96 389 09 87
EXPERTOS COLABORADORES
Maite Romero, Yolanda Martínez, Mª José Martínez, Consuelo Mallebrera, María Costa, Malena Fabregat,
Rocío Zaragoza, Tamara Aguillar, Noemí Rando, Loreto Bethencourt, Encarna Torres, Juan González, Sonia
Torres, Pablo Busó, Ana Mata, Pilar Martínez, Ramón Eixeres, Gema Pozo / Anabel Montrull, Carolina Casañ,
Carmen Bravo, Consolación Villalba, Gemma Solà, Jorge Peinado del Castillo, José Carlos Martín, María
Aguirre, Mari Carmen Cañizares, Matilde Durán, Mª Dolores Berenguer, Lucía Pérez-Castilla, Paloma Montoto,
Roberto Gaitán, Rosa Candel, Violeta Fernández / Ainhara Rodriguez de Mendarozqueta, Ainhoa Facal, Ainhoa
Fuentes, Ainhoa Resa, Álvaro Casado, Amaia Preciado, Anna Barnés, Anna Munné, Batirtze Fernández de
Lecea, Carmen Marín, Elva Gómez, Eneritz Aldama, Esteban Faro, Gemma Benaiges, Gloria Calvo, Iciar
Cuesta, Idoia Díaz de Tejada, Inma Paredes, Iratxe Beitia, Iratxe Rodríguez, Izaskun Atiesa, Izaskun Díaz de
Guereñu, Izaskun Telletxea, Manoli Fariña, María Vado, Mónica González, Mónica Ropero, Natalia Landaluce,
Nerea González, Núria Fernández, Ohiana Arresti, Pablo Sánchez, Rocío Doblado, Saioa Sánchez, Sandra
Llamas, Sara Molina, Yolanda Moliner, Zuriñe Uria.
FAMILIAS COLABORADORAS
Aguilar-Santonja, Alagarda-López, Albert-Seco, Álvarez-Fernández, Appleyard-Sempere, Bermúdez-Peña,
Bernabé-Gómez, Bernabeu-Menor, Candelas-Oliver, Cao-Herrero, Carbonell-Juan, Carrillo-Daunis, CarriónValls, Codoñer-Amador, Conejero-Garijo, Cortaberría-Uriarte, Dávila-Illán, Delamuela-Marín, Diago-Herrán,
Elvira-Munné, Encabo-Centeno, Esteban-Ruiz, Fernández-Elgueta, Galiana-Garrigós, Galvañ-Miró, GarcíaGarcía, García-Mendieta, García-Romero, García-Sevilla, Gil-Alaña, Gisbert-Llorca, Gómez-Álvarez, GonzálezPérez, Gramaje-Amo, Granero-Javaloyes, Guarinos-Marín, Gutiérrez-López, Hernández-Molina, JiménezPastor, Juarez-Laurí, Junquera-Marín, Lacoma-Elvira, León-Guerrero, Llorca-Alarcón, Llosá-Maestre, LópezAzor, López-Bernabeu, López-Riquelme, Martín-Botella, Martínez-Durá, Martínez-García, Martínez-Gómez,
Martínez-Santos, Mira-Corbatón, Mira-Martínez, Molina-Serrano, Mora-Clavijo, Moreno-Gutiérrez, MuñozTorres, Muñoz-Velasco, Peinado-Tanarro, Pelfort-Moreno, Pérez-Muñoz, Peña-Cano, Perea-Francés, PicóAlbero, Ribera-Serrano, Riol-Fernández, Romero-Villalba, Romero-López, Sánchez-Cerezo, Sánchez-Mata,
Sandoval-Tecles, Salvador-Juan, Seguí-Esquembre, Seguí-Navarro, Sirvent-Martínez, Solá-Llacuna, TeigellPanizo, Toledo-Serrano, Torres-Colomer, Treviño-Muñoz, Trillo-Camaño, Valdivieso-Bernabeu, Verdú-Sanchís,
Vilaplana-Dionisio, Vicedo-Bethencourt, Zarzo-Lucas.
ÍNDICE
2
3
4
5
5
6
8
10
13
16
20
24
26
27
29-137
138
Los mejores expertos en juego colaboran en esta Guía
¿Quiénes somos?
¿Cómo se hace esta Guía?
Busca este distintivo en envases, catálogos… ¡Te ayudará a elegir!
¿Quieres ser colaborador nuestro?
Simbología utilizada
Esta Guía ya es mayor de edad
Los 20 errores más frecuentes en la compra de juguetes. ¡No los cometas!
(QYDVHVGHMXJXHWHV¢(QTXpWHWLHQHVTXH¿MDU"
¡¡¡Descubre qué hay en nuestra web!!!
El juego y la obesidad infantil
Concurso internacional de diseño de juguetes organizado por AIJU
Ludotecarios y maestros colaboran con AIJU en la investigación sobre juguetes
Encuesta Guía
Juguetes recomendados
Fabricantes y entidades
3
¿QUIÉNES
?
SOMOS
El Instituto Tecnológico del Juguete (AIJU) es una entidad sin
ánimo de lucro cuya labor principal es potenciar la investigación,
la seguridad y la calidad en el sector del juguete.
Departamentos de AIJU: Ingeniería de desarrollo de
producto-laboratorio, Gestión e innovación, Pedagogíaproducto-mercado, Formación, Información, Administración.
Desde hace 18 años, nuestro Departamento Pedagógico edita
HVWD*XtDFRQHO¿QGHRIUHFHUDORVFRQVXPLGRUHVLQIRUPDFLyQ
detallada y útil sobre juguetes y juegos de calidad, que resulten
adecuados a las necesidades lúdicas y pedagógicas de sus
destinatarios.
VISITA
NUESTRAS
WEBS:
www.aiju.info
www.guiadeljuguete.com
www.valledeljuguete.com
www.calidadcomprobada.com
www.observatoriojuguete.com
¿Cómo se hace
esta GUÍA?
Los juguetes recomendados en esta Guía han sido sometidos a exhaustivos estudios
para demostrar su adecuación al uso y su valor lúdico-pedagógico. Los requisitos
de los juguetes desde el punto de vista de su seguridad no han sido comprobados
por AIJU para la elaboración de esta Guía, sino que se ha exigido a las empresas
SDUWLFLSDQWHV XQ GRFXPHQWR TXH FHUWL¿TXH HO FXPSOLPLHQWR GH ORV PLVPRV FRQ OD
normativa de seguridad.
La selección de los juguetes que aparecen en esta Guía forma parte de un largo proceso
de observación, análisis y valoración que se coordina desde AIJU.
1
OBSERVACIÓN DEL JUEGO CON JUGUETES
2
ANÁLISIS PSICOPEDAGÓGICO Y DE UTILIZACIÓN
4
3
17 ludotecas, 10 escuelas infantiles de toda España, 72 expertos en juego y educación,
y cerca de 100 familias, han realizado las observaciones directas del uso de cada
juguete durante al menos 100 horas en un entorno de juego libre.
Se ha estudiado de cada juguete:
· Valor lúdico
· Duración o resistencia
· Manejabilidad
· Versatilidad
· Atractivo infantil
· Edad recomendada
· Calidad de instrucciones
· Adecuación al contexto escolar
· Potencial de aprendizaje
SÓLO SE
RECOMIENDAN
EN ESTA GUÍA
LOS JUGUETES
QUE SUPERAN
TODAS
LAS PRUEBAS
ESTUDIO DE ADECUACIÓN
A DISCAPACIDADES
ONCE y CEAPAT han colaborado en el estudio
de cada uno de los juguetes recomendados para
valorar su adecuación a niños/as con discapacidad
visual, auditiva y motora.
4
5
VALORACIÓN Y SELECCIÓN FINAL
6HKDQUHDOL]DGRYDULDVVHVLRQHVGHYDORUDFLyQ¿QDOGHMXJXHWHVFRQXQHTXLSR
multidisciplinar de 14 expertos. En esta edición, han participado 39 grupos de
empresas y fabricantes que han aportado, para su estudio, un total de 234
juguetes, de los que se seleccionaron 217 para aparecer en esta Guía.
DISTRIBUCIÓN GUÍA
En su distribución colaboran colegios, ludotecas, pediatras, ayuntamientos,
entidades de consumo, escuelas infantiles, revistas especializadas y otras
entidades de interés lúdico y cultural.
Busca este DISTINTIVO
en envases, catálogos…
¡Te ayudará a elegir!
SIGNIFICA QUE EL PRODUCTO AL QUE SE
REFIERE HA SIDO RECOMENDADO EN LA
GUÍA DE JUEGOS Y JUGUETES AIJU
Como sabes, esta Guía viene editándose cada año desde 1991 y se ha convertido ya en
un referente para consumidores, fabricantes, comerciantes y educadores, por la credibilidad
y el rigor de sus contenidos y recomendaciones. Los juegos y juguetes incluidos en las
diferentes ediciones de esta Guía son reconocidos entre consumidores y usuarios como
artículos de calidad, ya que están avalados por expertos e instituciones de prestigio.
3RUHVWHPRWLYR$,-8KDFUHDGRHVWHGLVWLQWLYRJUi¿FRTXHLQIRUPDVREUHODUHFRPHQGDFLyQ
de un producto en una edición determinada de su Guía de Juegos y Juguetes. El objetivo de
este distintivo es que las empresas puedan incluirlo en sus envases, catálogos o publicidad,
VLHPSUH\FXDQGRHOSURGXFWRDOTXHVHUH¿HUDKD\DVLGRUHFRPHQGDGRHQDOJXQDGHODV
JXtDVGH$,-8'HHVWDIRUPDHOFRQVXPLGRU¿QDOSRGUiLGHQWL¿FDUDTXHOORVSURGXFWRVTXH
han sido recomendados en esta publicación.
¿Quieres ser
COLABORADOR
nuestro?
Cada año niños/as, padres, ludotecarios, educadores y expertos nos ayudan a investigar
sobre el juego y a valorar la calidad de los juguetes. Si quieres convertirte en colaborador
nuestro no tienes más que contactar con nosotros y te explicaremos cómo hacerlo.
En la contraportada tienes nuestros datos.
TU OPINIÓN NOS SERÁ DE GRAN AYUDA
5
SIMBOLOGÍA
utilizada
TIPO DE JUEGO
(QHVWD*XtDORVMXJXHWHVKDQVLGRFODVL¿FDGRVVHJ~QODVWLSRORJtDVGHMXHJRTXHHVWDEOHFH
HOVLVWHPD(6$5VLVWHPDSVLFRSHGDJyJLFRGHDQiOLVLV\FODVL¿FDFLyQGHMXJXHWHV
JUEGOS DE EJERCICIO: Consisten, básicamente, en repetir una acción una
y otra vez por el placer de los resultados inmediatos, con juegos como sonajeros,
andadores, pelotas, bicicletas, patines, etc.
JUEGOS SIMBÓLICOS: Son los juegos de imitación a los adultos, fundamentales
para comprender el entorno que nos rodea; jugando a papás y mamás, médicos,
peluqueros, maestros, héroes espaciales, etc.
JUEGOS DE ENSAMBLAJE: Son aquéllos que incluyen piezas para encajar,
ensartar, apilar, etc.; y realizar una construcción.
6
JUEGOS DE REGLAS: Son los que incluyen instrucciones o normas que se
deben conocer y respetar para conseguir el objetivo del juego. Suelen ser
colectivos pero también los hay individuales.
POSIBILIDAD DE USO PARA NIÑOS/AS CON DISCAPACIDAD
Los símbolos que indicamos a continuación, han sido colocados junto a los juguetes que
consideramos que pueden ser enriquecedores para cada tipo de discapacidad, aunque en
la mayoría de los casos su aprovechamiento no será al 100%. Además, los niños/as con
discapacidad pueden tener ritmos de aprendizaje distintos a otros, por ello es importante
cuestionar y adaptar las indicaciones respecto a la edad.
Juguete adecuado para niños/as con DISCAPACIDAD
MOTORA, especialmente en aquéllos que presentan
problemas importantes de manipulación y desplazamiento.
Juguete adecuado para niños/as con DISCAPACIDAD
AUDITIVA.
Juguete adecuado para personas CIEGAS o con una
DISCAPACIDAD VISUAL importante.
Pueden utilizarlos las personas con esa discapacidad, pero
para ello es necesaria AYUDA de terceras personas o efectuar
algunas ADAPTACIONES.
PRECIO ORIENTATIVO
0HQRVGH¼
D¼
D¼
0iVGH¼
CONTEXTOS DE USO
Adecuado para jugar en un HOSPITAL o en situaciones que requieren
que el niño/a esté en cama por un tiempo.
Juego adecuado para divertirse en FAMILIA o para personas de
distintas generaciones.
Juguete adecuado para su uso en el contexto escolar o que aborda
determinados CONTENIDOS ESCOLARES*.
* El juego y los juguetes pueden ser excelentes recursos didácticos, ya que
permiten acercarse de forma divertida y participativa a muchos de los contenidos
escolares. Para facilitar la localización y selección de juguetes aprovechables
como recurso didáctico, AIJU ha analizado todos los juguetes recomendados
en esta Guía según los contenidos escolares establecidos en la legislación
educativa, y para ello, se han considerado los ejes transversales y las áreas
temáticas de las etapas de Educación Infantil y Primaria. Para más información
sobre las etapas y los contenidos concretos relacionados con cada juguete
recomendado, os remitimos a nuestra página web www.guiadeljuguete.com
OTROS SÍMBOLOS
Relación aproximada de TAMAÑO entre el juego
y la persona que lo usará.
Funciona con PILAS.
Funciona con BATERÍA.
BUSCA ESTOS SÍMBOLOS
JUNTO A CADA JUGUETE,
TE APORTARÁN MÁS DETALLES
DE CADA PRODUCTO
7
Esta
Guía
ya es mayor de edad
Parece que fue ayer, y ya han pasado18 años… Los primeros niños/as para los que se
eligieron juguetes con nuestras guías ya están en la universidad, conducen coches, trabajan
en empresas o incluso tienen hijos…
8
'HVGH VXV LQLFLRV HVWD *XtD KD WHQLGR FRPR ¿QDOLGDG VHUYLU GH KHUUDPLHQWD D SDGUHV
y educadores para saber un poco más sobre los juguetes y el juego. Informar y ayudar a
elegir juguetes han sido nuestros principales objetivos con este proyecto durante estos 18
años.
Haciendo números nos damos cuenta de que, en todos estos años, han pasado por nuestras
manos a través de este proyecto casi 4.000 juguetes que hemos analizado con detenimiento
y con mucha ilusión; hemos estudiado juguetes muy buenos y no tan buenos y de muchos
de ellos hemos proporcionado sugerencias de mejora a las más de 100 empresas que han
participado en esta publicación.
Miles de niños/as y cientos de familias han colaborado con nosotros para probar, uno por uno,
estos 4.000 juguetes y 120 expertos nos han ayudado a decidir cuáles recomendábamos
y cuáles no, a qué edad los dirigíamos, qué aspectos debían mejorar… En estos 18 años
hemos distribuido 54 millones de ejemplares de la Guía AIJU en papel y hemos registrado
más de 2 millones de visitas a nuestra web.
Aunque durante todo este tiempo han surgido publicaciones con formatos similares, sigue
siendo la única en España que comprueba la calidad de los juguetes antes de recomendarlos,
y estamos contentos de que empresas y consumidores sepan percibir esta diferencia que
QRVVLJXHPDQWHQLHQGRFRPRHOUHFXUVRPiV¿DEOHGHUHIHUHQFLDWUDVWRGRHVWHWLHPSR
Aunque los objetivos iniciales de la Guía siguen siendo los mismos del primer día, año
tras año, nos hemos esforzado en mejorarla y en ampliar su información y posibilidades.
En 1993 empezamos a valorar sus juguetes con el sistema ESAR, lo que aumentó el
rigor de sus valoraciones pedagógicas; en 1995 comenzamos a estudiar si los juguetes
eran adecuados para su uso en contexto hospitalario; dos años después se creó la web
(www.guiadeljuguete.com) que incluye y amplía los contenidos de la Guía en papel.
En 1999 comenzamos a incluir valoraciones sobre accesibilidad de juguetes a personas
con discapacidad, y en el año 2000 empezamos a asesorar sobre juguetes y contenidos
escolares o sobre juguetes para el juego en familia. En 2001 publicamos por primera vez
nuestra GXtDWDPELpQHQLQJOpVWUHVDxRVGHVSXpVPRGL¿FDPRVVXIRUPDWRSDUDKDFHUOR
más manejable y diferenciado; en el 2006 personalizamos nuestra web y en el 2008 hemos
FUHDGRXQGLVWLQWLYRJUi¿FRSDUDGLIXQGLUOD
Aunque sin duda seguiremos trabajando para mejorarla, estamos satisfechos con esta
trayectoria porque, año tras año, familias, educadores, niños, expertos, comerciantes,
fabricantes, entidades de consumo e instituciones de diversa índole nos felicitan por
la Guía, nos solicitan ejemplares, nos sugieren mejoras o realizan consultas. Gracias
DWRGRVHOORVSRUXVDUODSRUFRQ¿DUHQQRVRWURV\SRUSUHRFXSDUVHFDGDDxRSRUHOHJLUELHQ
los juguetes.
DESPUÉS DE 18 AÑOS SEGUIREMOS
TRABAJANDO PARA MEJORARLA CON LA MISMA
ILUSIÓN DEL PRIMER DÍA
9
Los 20 ERRORES más frecuentes
en la compra de juguetes…
¡NO LOS COMETAS!
1
No mirar bien el envase y el etiquetado. Siempre hay que buscar las indicaciones
proporcionadas junto a los productos, ya que pueden incluir advertencias
relacionadas con la seguridad, contenido o condiciones de uso del producto
TXHSRGUtDQLQÀXLUHQQXHVWUDGHFLVLyQGHFRPSUD
2
No dar importancia a las indicaciones de seguridad. Si hacemos caso omiso
a las mismas podemos poner en peligro la seguridad de los niños/as. Siempre
es necesario tomarlas en consideración, y todavía más, si el juguete es para
un niño/a menor de 3 años.
3
Regalar juguetes no apropiados para la edad del destinatario. Los juguetes
deben responder a las necesidades de crecimiento. No deben ser demasiado
complicados ni demasiado simples. Es muy frecuente que regalemos a los
niños/as juguetes apropiados para más edad de la que tienen, lo que evita
que disfruten con ellos y que puedan aprovechar sus aportaciones. No anticipemos
experiencias de juego; cada cosa a su tiempo. Las recomendaciones de edad
de los envases nos pueden ayudar a decidir, aunque, ¡cuidado!, no siempre
están bien puestas.
4
Regalar juguetes diferentes en función del sexo. Niños y niñas tienen las
mismas necesidades y el mismo derecho a disfrutar de todo tipo de juegos. No
hay juguetes de niños y juguetes de niñas. El juego es libre y espontáneo y así
debemos entenderlo los adultos.
10
5
Regalar juguetes que transmitan valores no
deseados. Algunos juguetes tienen connotaciones
sexistas, racistas, violentas, etc. Evitándolos
contribuiremos a que los niños/as no vean
con naturalidad estos temas tan contrarios a
los principios sociales y educativos que nos
esforzamos por transmitirles.
6
Elegir juguetes que no permitan protagonismo
al niño/a. Los juguetes deben ser estimulantes
y permitir una actitud activa al niño/a que juega, no
relegarlos a meros espectadores.
7
Elegir juguetes instructivos pero no divertidos.
Los juguetes son un buen recurso para aprender,
pero además deben divertir e interesar a los
niños/as. Si no son divertidos, no son buenos
juguetes, y hay muchos en el mercado que
cumplen ambos requisitos.
8
Regalar demasiados juguetes. +D\ TXH UHJDODU MXJXHWHV VX¿FLHQWHV SHUR QR
excesivos. No les ayudaremos comprándoles todo lo que piden sino justo lo que
necesitan. La excesiva cantidad de juguetes, provoca actitudes de capricho,
aburrimiento o menosprecio por los mismos y, a menudo, genera también
desorden y falta de interés por conservarlos.
9
Dejarse llevar por la publicidad. Los niños/as deben aprender que publicidad
y calidad no tienen por qué ir asociadas, y que en publicidad no siempre las cosas
son como parecen. Los padres también debemos ser críticos con ella y usarla
para informarnos, pero buscando también otros recursos.
10
Regalar juguetes sólo en épocas concretas. Los niños/as no sólo necesitan
jugar en Navidad o por su cumpleaños. Es importante repartir los regalos de
juguetes a lo largo del año, así mantendremos la ilusión y el interés por ellos.
11
11
Dejar de regalar juguetes a niños/as mayores. El juego es necesario para
el desarrollo y hemos de facilitarlo en todas las etapas de la niñez, no sólo al
principio.
12
No pensar en juguetes cuando tenemos que hacer un regalo a un adulto.
(OGLVIUXWHTXHJHQHUDHOMXHJRHVSRUVtPLVPRVX¿FLHQWHSDUDPHMRUDUODFDOLGDG
GHYLGDHQODVSHUVRQDVGHWRGDVODVHGDGHV$GHPiVHMHUFLWDKDELOLGDGHVD¿DQ]D
aprendizajes…
13
Comprar juguetes a precios sorprendentemente baratos. Calidad no
VLJQL¿FDSUHFLRVFDURVSHURKD\TXHGHVFRQ¿DUGHSURGXFWRVFRQLPSRUWHVPX\
baratos, ya que es más probable que tengan problemas de seguridad, duración,
manejabilidad, etc.
12
14
Adquirir juguetes en establecimientos no especializados. Es importante
asesorarse y comprar en comercios responsables, ya que pueden informarte
mejor y atender adecuadamente posibles reclamaciones.
15
Elegir juguetes caros pensando que son mejores. No siempre los productos
PiVVR¿VWLFDGRVRPiVFRPSOHMRVVRQORVPiVHQULTXHFHGRUHVSDUDORVQLxRVDV
16
No tener en cuenta las peticiones de los niños/as o cumplirlas a pies juntillas.
Es importante escuchar a los niños/as y tener en cuenta sus peticiones, pero hay
TXHVDEHUTXHDYHFHVHVWiQH[FHVLYDPHQWHLQÀXLGRVSRUORVUHFXUVRVSXEOLFLWDULRV
y solicitan juguetes no apropiados para ellos. Hay que escucharles y respetar sus
deseos, pero dialogar con ellos y mostrarles otras alternativas puede ser muy útil
para elegir de forma adecuada.
17
Regalar siempre juguetes similares. Aunque sepamos que a un niño/a le gusta
mucho un determinado tipo de juguete, hay que procurar regalarle productos
variados, ya que es importante que disfrute de experiencias diversas de juego que
estimulen su desarrollo desde diferentes puntos de vista.
18
Comprar sin saber lo que compramos. Sobre todo al elegir videojuegos u otros
MXHJRV FRPSOHMRV R VR¿VWLFDGRV D YHFHV LJQRUDPRV ODV WHPiWLFDV FRQWHQLGRV R
forma de juego que proponen. Es importante que sepamos lo que compramos
SRUTXH KD\ SURGXFWRV FRQ WHPiWLFDV R SURSXHVWDV O~GLFDV FRQÀLFWLYDV R
inadecuadas para la infancia.
19
Decidir en base a nuestros gustos. Con frecuencia elegimos lo que a nosotros
nos gusta o nos gustaba cuando éramos pequeños, pero hemos de saber que los
tiempos han cambiado y que quizá nuestros gustos y los de los niños/as de ahora
no sean los mismos.
20
Comprar impulsivamente y sin informarnos. Antes de decidir la compra es
LPSRUWDQWHSHQVDUFXiOVHUiPiVDGHFXDGRHQFDGDFDVR'HFLGLUVLQXQDUHÀH[LyQ
previa incrementa considerablemente las probabilidades de equivocarse.
UNA BUENA ELECCIÓN
DE UN JUGUETE ES UNA BUENA
INVERSIÓN. PROCURA HACERLA
Y CONTRIBUIRÁS AL DESARROLLO
INTEGRAL DE TUS HIJOS/AS. Y RECUERDA, EL JUGUETE
ES SÓLO UN INSTRUMENTO, LO IMPORTANTE ES EL JUEGO
ENVASES de juguetes
¿En qué te tienes que fijar?
Antes de comprar un juguete es muy importante detenerse unos instantes para
consultar su envase e interpretar los símbolos y mensajes que quedan detallados
en él. En muchas ocasiones se indican en el envase aspectos relacionados con la
seguridad, edad recomendada de utilización, instrucciones de empleo o contenido del
MXJXHWHTXHSXHGHQLQÀXLUGHPDQHUDGHFLVLYDHQQXHVWUDGHFLVLyQGHFRPSUD
ESTE SÍMBOLO SIEMPRE HA DE ESTAR EN EL ENVASE
Este marcado, que coloca el fabricante o importador, denota que dicho
producto cumple con los requisitos de seguridad de la legislación vigente.
Si el juguete no lleva este distintivo, no lo compres.
SI APARECE ESTA INDICACIÓN, NO COMPRES EL JUGUETE
PARA UN MENOR DE 3 AÑOS
(VWH VtPEROR VLJQL¿FD TXH HO MXJXHWH SXHGH VHU SHOLJURVR SDUD QLxRVDV
menores de 36 meses. Asociado a él debe siempre haber una explicación
del motivo que origina esta restricción. Por ejemplo “Por contener piezas de
pequeño tamaño, que pueden ser ingeridas o inhaladas”.
ETIQUETADO OBLIGATORIO
(OIDEULFDQWHVXUHSUHVHQWDQWHR¿FLDORHOLPSRUWDGRUGHEHUiLQFOXLUHQHOMXJXHWHRHQVX
embalaje su nombre y/o denominación comercial y/o la marca, así como su dirección postal,
GH PDQHUD YLVLEOH \ FODUDPHQWH OHJLEOH 6L HVWDV LQGLFDFLRQHV QR ¿JXUDQ VREUH HO MXJXHWH
deberás conservarlas para poder realizar cualquier consulta o reclamación en el futuro.
13
DISTINTIVOS DE CALIDAD
$OJXQRVSURGXFWRVSXHGHQDVRFLDUVHDPDUFDVGHFDOLGDGFX\RREMHWLYRHVSURSRUFLRQDUXQ
YDORUDxDGLGRDOMXJXHWH6LJQL¿FDQTXHVXFDOLGDGKDVLGRSUHPLDGDRDYDODGDSRUGLIHUHQWHV
RUJDQLVPRV$,-8GLVSRQHGHYDULRVGLVWLQWLYRVTXHFRPXQLFDQDOFRQVXPLGRUTXHODFDOLGDG
GHORVSURGXFWRVTXHODOOHYDQKDVLGRFRPSUREDGDSRUQXHVWURVH[SHUWRV
(VWH GLVWLQWLYR JDUDQWL]D TXH ORV DUWtFXORV TXH OR OOHYDQ FXPSOHQ FRQ ODV
QRUPDWLYDV GH VHJXULGDG TXH OHV VRQ DSOLFDEOHV VDWLVIDFHQ UHTXLVLWRV
DGLFLRQDOHV TXH FRQWULEX\HQ D DXPHQWDU VX FDOLGDG \ SURFHGHQ GH XQD
SURGXFFLyQVRPHWLGDDFRQWUROHVSHULyGLFRVSRUSDUWHGH$,-8
6LJQL¿FDTXHHOSURGXFWRDOTXHVHUH¿HUHKDVLGRUHFRPHQGDGRHQOD*XtD
GH-XHJRV\-XJXHWHV$,-8
DISTINTIVOS RELACIONADOS CON EL RECICLAJE
(O3XQWR9HUGHVLJQL¿FDTXHHOHQYDVHHVWiDGKHULGRDXQVLVWHPDLQWHJUDGR
GH JHVWLyQ 6,* FX\R REMHWLYR HV UHFXSHUDU ORV UHVLGXRV GH ORV HQYDVHV
SDUDTXHVHDQUHFLFODGRV\YDORUL]DGRV
14
(VWHVtPERORVHXVDSDUDLQGLFDUTXHHOHQYDVHHVGHPDWHULDOUHFLFODGRR
UHFLFODEOH$OJXQDVYHFHVDSDUHFHHQVXLQWHULRUHOSRUFHQWDMHGHOPDWHULDO
UHFLFODGRTXHFRQWLHQH
(VWRVWULiQJXORVLGHQWL¿FDQHOPDWHULDOTXHFRPSRQHHOHQYDVHSDUDIDFLOLWDU
VXSRVWHULRUUHFLFODMH1RHVREOLJDWRULRSHURVtUHFRPHQGDEOH(VWHWULiQJXOR
SXHGHFRQWHQHUXQDVHULHGHQ~PHURV\FDGDXQRGHHOORVVHDVRFLDDXQ
WLSRGHPDWHULDO
INDICACIONES DE EDAD SUGERIDAS
/DV LQGLFDFLRQHV GH HGDG SURSRUFLRQDGDV SRU ODV HPSUHVDV SXHGHQ
RULHQWDUQRVUHVSHFWRDVLHOMXJXHWHVHUiDGHFXDGRSDUDHOQLxRDHQHOTXH
HVWDPRV SHQVDQGR 1R REVWDQWH KHPRV GH VDEHU TXH HVWDV LQGLFDFLRQHV
QRVRQVLHPSUHFRUUHFWDV\TXHDGHPiVFDGDQLxRDWLHQHVXSURSLRULWPR
GHGHVDUUROOR6yORKDQGHVHUXQDUHIHUHQFLD&DGDHPSUHVDWLHQHXQORJR
RVLVWHPDSDUDLQGLFDUHVWDLQIRUPDFLyQ
LEER TODOS LOS TEXTOS DEL ENVASE,
INCLUSO LA LETRA PEQUEÑA
A veces los envases llegan a nuestras manos con textos en letra pequeña y/o en varios
idiomas. Es importante hacer un esfuerzo y leerlos todos. Muchos de ellos pueden ir asociados
a las condiciones de utilización segura del juguete, como por ejemplo “¡ADVERTENCIA! Se
deberá utilizar solamente en el agua, donde el niño/a haga pie y bajo vigilancia”, obligatoria
para juguetes acuáticos; o “¡ADVERTENCIA! No utilizar cerca del oído. Un mal uso puede
causar problemas de audición”, para juguetes que emiten altos niveles de sonido impulsivo.
Otros textos aconsejan la supervisión del adulto durante el juego o las condiciones de
mantenimiento del producto. Echar un vistazo es cuestión de minutos y evitaremos sorpresas
o imprevistos cuando nos dispongamos a usar el juguete.
BUSCAR POSIBLES INFORMACIONES RELATIVAS AL CONTENIDO;
LAS FOTOGRAFÍAS A VECES CONFUNDEN
En ocasiones las apariencias engañan. Por eso, y para evitar sorpresas desagradables, es
importante buscar posibles indicaciones relativas al contenido. Podemos encontrarnos, por
ejemplo, con que parte de los componentes de la foto no están incluidos…
INFORMACIÓN SOBRE EL MODO DE JUEGO
Las explicaciones o imágenes sobre el modo de juego no son necesarias en algunos juguetes
pero en otros pueden ayudar a nuestra decisión de compra.
LOS MÁS COMPLETOS SUELEN INFORMAR SOBRE APORTACIONES PEDAGÓGICAS
Leerlas nos ayudará a conocer más en profundidad el producto y a estimar cómo puede
EHQH¿FLDUDQXHVWURKLMRD$OJXQRVUHODFLRQDQWDPELpQHOMXJXHWHFRQORVFRQWHQLGRVHVFRODUHV
que se pueden aprender con él.
DETENERNOS UNOS MINUTOS EN EL ENVASE,
NOS AYUDARÁ A ELEGIR DE LA FORMA ADECUADA
15
www.guiadeljuguete.com
¡¡¡Descubre qué hay
en NUESTRA WEB!!!
Como cada año, además de la Guía en papel, hemos elaborado la versión electrónica de la
misma, no sólo para poder llegar a más gente sino para poder complementar de una manera
más extensa y visual esta Guía.
Esta web (www.guiadeljuguete.com) ofrece a los internautas, además de toda la información
de la Guía en papel, muchas más posibilidades y opciones.
ES UNA WEB
16
BILINGÜE
La web la podemos encontrar en dos idiomas: español e inglés.
ACCESIBLE
La edición online cuenta con una versión
adaptada para personas con discapacidad
visual, tanto en inglés como en español,
OLPSLD GH HOHPHQWRV JUi¿FRV LQFOX\HQGR
grandes contrastes, menús accesibles, etc.
con el objetivo de facilitar su accesibilidad y
navegación.
PARA GRANDES Y PEQUEÑOS
Nuestra versión electrónica de la Guía, no es
sólo para adultos, sino que está dirigida para
que los más pequeños de la casa puedan
navegar, incluyendo secciones dedicadas
para ellos. Durante la visita nuestra mascota
JOC, les acompañará y les ayudará a ver
los juguetes recomendados para su edad o
realizar diversas actividades.
PERSONALIZABLE
Puedes crear e imprimir tu propia Guía
añadiendo aquellos juguetes y artículos que
más te han interesado. Para ello, sólo debes
entrar en “Crea tu propia Guía” y seguir los
pasos que se indican. Es muy fácil y podrás
crearte una Guía a medida para ti y tus
necesidades.
NAVEGANDO EN ELLA
PUEDES...
...hacer BÚSQUEDAS de juguetes.
A través de un buscador puedes encontrar
los juguetes que más se adapten a tus
necesidades. Para ello, sólo hay que
introducir las palabras clave, edad, precio
orientativo, accesibilidad para discapacitado,
etc., incluso aquellas áreas en las que el
juguete puede ayudar en el aprendizaje de
contenidos educativos. Es muy sencillo y
útil, para encontrar justo lo que buscas.
...CONSULTAR multitud de artículos
informativos y de asesoramiento sobre
el juego y el juguete.
A través de la web puedes acceder
a un gran número de información y
asesoramiento para resolver cualquier
duda. Además, desde la web tienes opción
de imprimírtelo, guardártelo o añadirlo a tu
propia Guía. Aquí encontrarás información
sobre temas muy diversos. Los Juguetes
más apropiados según la edad, seguridad
de juguetes, juego y aprendizaje, etc.
17
...visionar VÍDEOS sobre temas
de actualidad relacionados con el juego.
En la web encontrarás varios vídeos que te
pueden ayudar a la estimulación del niño
a través del juego en distintos periodos
de edad, proporcionándole juguetes,
situaciones u otros estímulos que le permitan
desarrollar sus capacidades. También
encontrarás otras temáticas relacionadas
con el juego.
...preguntarnos DUDAS
o enviarnos OPINIONES.
La opinión de los usuarios es muy importante
para nosotros. Por este motivo:
18
Si tienes alguna duda sobre algunos
juguetes, si quieres darnos tu punto de
vista sobre la Guía o, simplemente, quieres
aportarnos información sobre el juego y los
juguetes, envíanos tus ideas a través de la
web; intentaremos ayudarte en aquello que
te preocupa.
...DESCARGÁRTELA en pdf, completa,
por partes o personalizada.
De manera fácil y rápida puedes tener la
guía en tu ordenador, descargándotela y
guardándotela para poder acceder a ella
siempre que la necesites. De esta manera
puedes tener siempre a mano aquella parte
que más consultes, imprimir las páginas
que más te interesen, etc.
...SUBSCRIBIRTE a nuestro newsletter.
Si quieres que te informemos puntualmente
de aquellos juguetes que son más
adecuados para regalarle a tu hijo/a,
para su cumpleaños o en otras épocas
señaladas, sólo tienes que inscribirte y
recibirás por correo electrónico una relación
GH MXJXHWHV DMXVWDGD D WX SHU¿O $GHPiV
con tu subscripción tendrás la posibilidad
GH JXDUGDU \ PRGL¿FDU WX SURSLD *XtD \
podrás formar parte de nuestras familias
colaboradoras.
...ENVIARSELA a un amigo.
Puedes enviarle la Guía a un amigo por correo e, incluso, personalizada. Seguro que le
ayudará en la elección de sus juguetes.
...informarte sobre los juguetes adecuados para aprender
CONTENIDOS ESCOLARES.
Además del símbolo que indica si un juguete es adecuado para su uso en el contexto
escolar o que aborda determinados contenidos, en la web podrás encontrar las áreas
educativas en las que se puede utilizar (LOE).
...conocer el RESULTADO DEL USO
de los juguetes recomendados.
Los textos asociados a cada juguete
recomendado son fruto de un largo proceso
de análisis que ha permitido comprobar las
características de cada producto. Además,
junto a cada juguete, aparecen imágenes
que muestran algunos de nuestros “niños y
niñas colaboradores” utilizando el producto
en el periodo de pruebas.
¡¡¡ENTRA EN LA WEB
Y LO AVERIGUARÁS!!!
19
El JUEGO
y la OBESIDAD
INFANTIL
El problema de la obesidad infantil afecta ya a un alto porcentaje de la población de
países desarrollados y concierne a personas de cualquier edad. En muchos países los
niveles que se están alcanzando son alarmantes y van en aumento.
Las causas principales se deben fundamentalmente a:
HÁBITOS DE VIDA SEDENTARIA
20
Los niños/as:
Realizan poco ejercicio físico.
Ven mucho la televisión.
Han perdido la calle como lugar de juego.
/HVLQÀX\HODSXEOLFLGDGDOJXQRVSURGXFWRVLQFOX\HQUHJDORVDWUDFWLYRV
y los niños/as acaban tomando comidas que no les convienen…).
Con frecuencia comen rápido y sin la familia.
Meriendan solos en casa y eligen sus comidas sin que nadie les controle
(son los llamados “Niños llave”).
Juegan mayoritariamente a juegos sedentarios: videojuegos, ordenador
(aunque van surgiendo algunos más activos).
HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN
Los niños/as:
0XFKRVQRGHVD\XQDQRGHVD\XQDQGHIRUPDLQVX¿FLHQWH
Toman mucha cantidad de comida (mediodía o cena) y con mucha grasa.
No consumen verduras y pescado con la frecuencia recomendada.
Ingieren muchas bebidas gaseosas.
No realizan 5 comidas al día.
Ven la tele mientras comen (los expertos lo
consideran un mal hábito alimentario).
No toman 2 piezas de fruta o más al día.
Las posibles consecuencias de la obesidad infantil:
Problemas de salud como diabetes, trastornos cardiovasculares, hipertensión,
colesterol, trastornos del sueño, asma, aceleración de la pubertad…
Problemas sociales como sentimientos de inferioridad, rechazo social, baja
autoestima…
Problemas psicológicos y de aprendizaje como fatiga fácil, discriminación
escolar, ansiedad, autoimagen negativa…
Nos encontramos pues, ante una necesidad de diversa índole (social, educativa, sanitaria,
política…) de detener estos índices tan altos de obesidad. Siendo imprescindible, por tanto,
intervenir cuanto antes en la población infantil, al tratarse de un periodo formativo y de
crecimiento, y tratando de inculcar hábitos saludables tanto de alimentación como de ejercicio
físico, puesto que son los factores principales que afectan directamente en la reducción y
prevención de la obesidad infantil.
¿QUÉ PUEDEN HACER LOS JUGUETES POR
LA PROBLEMÁTICA DE LA OBESIDAD INFANTIL?
A priori, podría parecer que el juego y la adquisición de hábitos no tienen relación directa,
pero el juego es un poderoso agente intermediario de todo tipo de aprendizaje, y los hábitos
se aprenden.
Desde el año 2005, AIJU se ha mostrado muy sensibilizado ante este problema de ámbito
mundial. Por esas fechas ya destacaba la importancia de tomar medidas desde la edad
más temprana; por este motivo inició una línea de investigación desde la que poder dar
UHVXOWDGRVVDFDUFRQFOXVLRQHV\IDFLOLWDUVDOLGDVH¿FDFHV
Desde entonces se han llevado a cabo diversos estudios
(trabajos de campo, sesiones con expertos, estudios
de mercado...) que han demostrado las contribuciones,
realmente efectivas, del juego y el juguete en la prevención
y tratamiento de esta problemática.
Recientemente se ha presentado la publicación “Juego,
juguetes y obesidad infantil” donde se exponen los
principales resultados de estos años de investigación.
Se puede visualizar en PDF en www.guiadeljuguete.com
en la sección Publicaciones de interés o pedirla a AIJU
de forma gratuita.
EL JUEGO Y EL JUGUETE SON EXCELENTES MARCOS PARA
EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y LA INTERIORIZACIÓN
DE HÁBITOS, YA QUE PERMITEN AL NIÑO/A ADOPTAR
UN PAPEL ACTIVO FRENTE A SITUACIONES DE SU VIDA COTIDIANA
21
¿QUÉ JUGUETES PUEDEN AYUDAR A MI HIJO/A
A CREAR HÁBITOS SALUDABLES?
Contribuirán a reducir y prevenir la obesidad los juguetes que ayuden a adquirir
hábitos saludables de:
ALIMENTACIÓN
/RVTXHLQIRUPHQVREUHORVEHQH¿FLRVGHXQDEXHQDDOLPHQWDFLyQ
Los que den a conocer los distintos tipos de alimentos y su procedencia.
Los que informen sobre la frecuencia de consumo adecuada de cada tipo
de alimento.
Los que favorezcan desayunos abundantes y sanos.
Los que ayuden a habituarse a comer del modo adecuado.
Los que motiven el consumo de frutas, verduras, legumbres y pescado.
/RVTXHD\XGHQDUHGXFLUHOFRQVXPRGHDOLPHQWRVQREHQH¿FLRVRVSDUDODVDOXG
Los que ayuden a discriminar entre bebidas convenientes, inconvenientes
y perjudiciales.
EJERCICIO FÍSICO
22
$TXpOORVTXHD\XGHQDFRQRFHUORVEHQH¿FLRVGHODSUiFWLFDGHSRUWLYD
$TXpOORVTXHD\XGHQDSURPRYHUODD¿FLyQDOGHSRUWH
Aquéllos que eviten el sedentarismo.
Aquéllos que estimulen el ejercicio físico en familia.
Aquéllos que den a conocer juegos que estimulen el movimiento.
ES FUNDAMENTAL DAR A CONOCER
A LA INFANCIA LOS BENEFICIOS
DE COMER ADECUADAMENTE
Y REALIZAR EJERCICIO FÍSICO
PARA DISFRUTAR DE UNA BUENA
SALUD FÍSICA Y MENTAL
COMPRUEBA SI CUMPLES LA FRECUENCIA
DE CONSUMO DE LOS DISTINTOS ALIMENTOS
LEGUMBRES
CONSUMO RECOMENDADO
POR LOS EXPERTOS
2-4 veces / semana
FRUTAS
2-3 veces al día
GOLOSINAS
Ocasional / 1 vez-semana
PESCADO
4 veces / semana
BOLLERÍA INDUSTRIAL
VERDURAS
2-3 veces al día
HUEVOS
3-4 veces / semana
PIZZAS Y HAMBURGUESAS
PAPAS Y SNACKS
CARNE
3-4 veces / semana
PASTA
1-2 veces / semana
ARROZ
1-2 veces / semana
LÁCTEOS
2-4 veces al día
TIPO DE ALIMENTO
¿Qué tipo de alimento marcarías en rojo porque no cumples su frecuencia
recomendada?
¿Qué tipo de alimento marcarías en verde porque lo cumples
adecuadamente?
¿Qué tipo de alimento marcarías en rojo porque excedes su consumo?
Creando con tu hijo/a la tabla semanal de alimentos, indicando su frecuencia de consumo
recomendada, ayudarás a tu hijo/a a interiorizar el hábito de la alimentación saludable
y seguro que será divertido.
TU HIJO/A APRENDERÁ BUENOS HÁBITOS
SÓLO SI VE QUE TÚ LOS PRACTICAS.
COMPARTIR JUEGOS DIVERTIDOS Y
SALUDABLES PUEDE SER UN EXCELENTE
EJERCICIO PARA TODA LA FAMILIA
23
CONCURSO INTERNACIONAL
DE DISEÑO DE JUGUETES
organizado por AIJU
AIJU convoca desde el año 2005 el Concurso de Diseño de Juguetes, una iniciativa que aporta
constantemente ideas innovadoras para el sector, a la vez que promueve la importancia del
diseño.
Desde sus inicios el concurso ha sido un éxito en cuanto a número de participantes
y calidad de los proyectos. En la última edición, la cuarta, participaron estudiantes de escuelas
y universidades de diseño procedentes de 16 países del mundo.
• 220 Proyectos
• 37 escuelas
• 16 países
Canadá
México
Costa Rica
Colombia
Ecuador
Uruguay
Argentina
Chile
Suecia
Alemania
Polonia
Francia
Holanda
Italia
España
24
OBJETIVOS
Aportar constante renovación de ideas de juegos y juguetes.
Promocionar a los nuevos diseñadores, y al diseño en general, rompiendo con falsos
estereotipos.
Mejorar el conocimiento de los diseñadores sobre las posibilidades que ofrece el sector
de los juguetes y otros productos infantiles.
…en general en el contexto internacional
Promocionar internacionalmente los proyectos de los ganadores y de las empresas que
los lleven a cabo.
Mejorar la visión de España como país que apuesta por el diseño.
Aumentar el conocimiento e interés de futuros diseñadores de otros países hacia España,
La Comunidad Valenciana y sus empresas de juguetes.
Ganadores 4ª Edición
“JUGAR CON MOVIMIENTO”
PRIMER PREMIO CATEGORÍA AIJU:
Personas mayores
Beatriz Talabante Clavería
Tutor: Ignacio López Forniés
Universidad de Zaragoza
Fomenta el movimiento de los dedos y de las
muñecas. Además agiliza la mente porque el
jugador tiene que responder ante un estímulo
(acción-reacción).
PRIMER PREMIO CATEGORÍA EMPRESA IMC TOYS:
Primera infancia
Rocío Songel Mateos, Frederik Urban
Tutor: Gabriel Songel González
Universidad Politécnica de Valencia
Juguete que cambia de forma mediante
módulos, tienes tres posiciones básicas, un
correpasillos, un trenecito y un patinete.
PRIMER PREMIO CATEGORÍA EMPRESA JUGUETES FALOMIR, S.A.:
Preadolescentes
Luciano Poggi, Leandro Brizuela,
Carlos Genoud
Universidad de Buenos Aires, Argentina
Genera música con el movimiento del cuerpo,
gracias a unos dispositivos colocados en
muñecas y tobillos.
Si estás interesado en participar en próximas ediciones del concurso o en
conocer ideas innovadoras presentadas a éste para considerar llevarlas
a cabo, consulta nuestra web, o ponte en contacto con la organización
del concurso.
http://concurso.aiju.info
965 554 475 (Ibi)
[email protected]
963 391 376 (Valencia)
25
Ludotecarios/as y maestros/as
colaboran con AIJU
en la investigación de juguetes
El Departamento de Pedagogía de AIJU trabaja activamente en proyectos de investigación y estudios
de juguetes y cuenta con la colaboración de un gran equipo de profesionales, que conocen e investigan
conjuntamente el mundo del juego y apuestan por el juguete de calidad. Desde estas páginas queremos
agradecerles su ayuda desinteresada.
26
ANDALUCÍA
LA LUDOTECA. Utrera (Sevilla). Tel: 649 86 39 34 • LUDOTECA MUNICIPAL DE AYAMONTE. Ayamonte (Huelva).
Tel: 959 47 11 03 • LUDOTECA MUNICIPAL SAN JOSÉ DE LA RINCONADA. S.José de la Rinconada (Sevilla).
Tel: 954 79 24 13 • RED DE LUDOTECAS DE MOTRIL. Motril (Granada). Tel: 958 83 30 13 • LUDOTECA ANKAWA.
Sevilla. Tel: 954 07 20 87 • LUDOTECAS LA SELVA Y KOALA. Cádiz. Tel: 956 07 95 14 • LUDOTECA MUNICIPAL DE
ALBOLOTE. Albolote (Murcia). Tel: 958 49 00 76 • LUDOTECA MUNICIPAL El CHACACHÁ. La Zubia (Granada)
ARAGÓN
CENTRO INFANTIL GUSANTINA. Zaragoza. Tel: 976 39 88 83
ASTURIAS
LUDOTECA INFANTIL DE TINEO. AYUNTAMIENTO de Tineo (Asturias).Tel: 985 80 01 11
CASTILLA LA MANCHA
LUDOTECA CRISTAL DE CARAMELO. Quintanar del Rey (Cuenca). Tel: 967 49 67 31 • LUDOTECA MUNICIPAL DE
ALMANSA. Almansa (Albacete). Tel: 967 31 21 23 • C.P. DUQUE DE ALBA. Almansa (Albacete). Tel: 967 34 19 76 •
E.I. LAS NORIAS. Almansa (Albacete). Tel: 967 31 06 19
CASTILLA LEÓN
LUDOTECAS MUNICIPALES de ÁVILA. Ávila. Tel: 920 25 46 53 / 920 25 57 37 / 920 21 36 64 • LUDOTECAS-CENTROS
CÍVICOS MUNICIPALES. Burgos. Tel: 947 26 31 33
CATALUÑA
LUDOTECA CASA-BLOC. Barcelona. Tel: 933 11 18 02 • LUDOTECA ELS ARENYS DEL SEGRE. Lleida. Tel: 973 27 49 35 •
LUDOTECA SANT MIQUEL. Igualada (Barcelona). Tel: 938 05 57 34 • LUDOTECA LES BERNARDES. Salt (Girona).
Tel: 972 24 11 28 • LUDOTECA OLZINELLES. Barcelona. Tel: 933 31 50 37 • CENTRE CIVIC MONSERRAT. Igualada
(Barcelona). Tel: 938 04 36 61
COMUNIDAD VALENCIANA
ESCUELA INFANTIL LA AURORA I y II. Valencia. Tel: 963 84 00 00 / 963 10 73 02 • ESCUELA INFANTIL LA SENYERA.
Valencia. Tel: 963 65 93 63 • ESCUELA INFANTIL CAÑADA. Cañada (Alicante). Tel: 965 82 00 45 • ESCUELA INFANTIL
MARJO. Valencia. Tel: 96 347 37 51 • LUDOTECA EN TIRERETA (CENTRO FLORIDA). Catarroja (Valencia). Tel: 961 27 32 46 •
RED DE LUDOTECAS MUNICIPALES AYTO. DE ALAQUÀS. Alaquàs (Valencia). Tel: 961 51 94 01 • LUDOTECA
MUNICIPAL DE ALFAFAR. Alfafar (Valencia). Tel: 961 17 08 04 • COLEGIO VILLAR PALASÍ. Valencia. Tel: 963 60 73 08 •
COLEGIO GARCÍA LORCA . Valencia. Tel: 963 62 76 32 • COLEGIO PARROQUIAL SAN BARTOLOMÉ. Godella (Valencia).
Tel: 963 63 97 02 • COLEGIO ENGEBA. Valencia. Tel: 963 69 01 09 • COLEGIO PATACONA. Valencia. Tel: 963 72 42 46
• COLEGIO VICENTE GAOS. Valencia. Tel: 96 393 10 96 • COLEGIO MARJO. Valencia. Tel: 963 49 13 14 • COLEGIO
PARROQUIAL MARQUÉS DE DOS AGUAS. Bétera (Valencia). Tel: 961 60 03 78 • C.P. TEIXERETA. Ibi (Alicante).
Tel: 965 55 42 01 • ESCUELA INFANTIL PATUCOS. Ibi (Alicante). Tel: 966 38 19 91 • C.P. RICARDO LEAL. Monóvar
(Alicante). Tel: 965 47 22 12 • E.I. AIRE LIBRE. Alicante. Tel: 965 26 43 15 • COLEGIO ENGLISH SCHOOL. Muchamiel
(Alicante). Tel: 965 95 10 17 • C.P. SANT JAUME. Onil (Alicante). Tel: 965 56 44 87 • C.P. EL TOSCAR. Elche (Alicante).
Tel: 965 46 90 82 • COLEGIO DIVINA PASTORA. Monóvar (Alicante). Tel: 966 96 03 16 • E.I. LA NORIA. Alicante.
Tel: 965 17 27 03 • C.P. CERVANTES. Monóvar (Alicante). Tel: 966 96 08 95 • E.I. MARÍA ORTS. Elche (Alicante).
Tel: 966 63 05 43 • C.P. NUESTRA SEÑORA DE GRACIA. Biar (Alicante). Tel: 965 81 00 85 • E.I. EL BARRANQUET. Onil
(Alicante). Tel: 965 56 51 17 • C.P. JAIME I. Elche. (Alicante). Tel: 965 46 00 31 • LUDOTECA VALLE DEL JUGUETE-AIJU.
Ibi (Alicante). Tel: 965 55 44 75
COMUNIDAD DE MURCIA
LUDOTECA MUNICIPAL FUENTEÁLAMO. Fuenteálamo (Murcia). Tel: 968 59 87 11
COMUNIDAD DE MADRID
FUENLIS CLUB. Fuenlabrada (Madrid). Tel: 916 97 60 12 • LUDOTECA MUNICIPAL DE ALCOBENDAS. Alcobendas
(Madrid). Tel: 916 58 71 10 • LUDOTECAS MUNICIPALES LA CASITA Y MANOLITO GAFOTAS. Leganés y Pinto (Madrid).
Tel: 912 20 68 64 / 606 31 15 33 • LUDOTECA MUNICIPAL S. SEBASTIÁN DE LOS REYES. S.Sebastián de los Reyes
(Madrid). Tel: 916 58 89 93 • LUDOTECAS CRUZ ROJA ESPAÑOLA. Madrid. Tel: 915 32 55 55 • LUDOTECA MUNICIPAL
JOAN MIRÓ. Móstoles (Madrid). Tel: 916 45 52 92 • COLEGIO ANDRÉS MANJÓN. Madrid. Tel: 916 08 53 66
GALICIA
LUDOTECAS CASA DE LA JUVENTUD y PABELLÓN DE DEPORTES DE COIA. Vigo (Pontevedra). Tel: 986 86 00 79
/ 986 87 71 60
ASTURIAS
LUDOTECA EL LLANO. Gijón (Asturias). Tel: 652 22 41 66
LA RIOJA
LUDOTECA MUNICIPAL EL ESCONDITE Y CANICAS. Logroño (La Rioja). Tel: 941 26 36 33 / 941 20 75 76 • CENTRO
JOVEN “EL TACÓN” y “EL CUBO”. Logroño (La Rioja). Tel: 941 24 46 00 / 941 20 03 94 • LUDOTECA DINÁMICA.
Logroño. Tel: 620 932 044
PAÍS VASCO
LUDOTEKA ROTETA. Donostia (Guipúzcoa). Tel: 943 35 12 08 • LUDOTECAS MUNICIPALES, salas de encuentro y
ludoclubs de los centros cívicos EL PILAR, ARRIAGA, LAKUA, JUDIMENDI, ARANA, HEGOALDE, ARIZNABARRA Y
ABETXUKO, gestionadas por PRISMAGLOBAL GRUPO. Vitoria-Gasteiz. Tel: 945 00 33 33
VUESTRA LABOR ES MUY IMPORTANTE PARA EL FUTURO DEL JUGUETE
CONTACTA CON NOSOTROS SI QUIERES FORMAR PARTE DE ESTE GRAN EQUIPO
ENCUESTA
tu opinión nos ayuda
a conocer a los niños/as
Esperamos contar con tu inestimable colaboración para contribuir a mejorar los juguetes. En esta ocasión
TXHUHPRVFRQRFHUFXiOHVVRQORVKRUDULRVD¿FLRQHV\DFWLYLGDGHVH[WUDHVFRODUHVGHWXVKLMRVDV
Todas las personas que envíen este cuestionario recibirán gratuitamente por correo la próxima Guía de Juegos
y Juguetes de AIJU. (Encuestas recibidas antes de Abril 2009).
P.0. Nº de hijos/as:
Uno
Dos
Tres
Cuatro
+ de Cuatro
Las siguientes preguntas debes contestarlas pensando en uno solo de tus hijos/as, anota la Edad, Fecha de
nacimiento y Sexo del hijo/a elegido. La edad del niño/a deberá estar comprendida entre 0 y 12 años.
P.1. Edad niño/a__________
P.2. SEXO:
(1) Niño
P.1.b. Fecha de nacimiento ____/____/____
(2) Niña
P.4. Por favor rellena el horario semanal de su hijo/a (de una semana escolar, típica) con las actividades abajo
indicadas. (En las casillas escribe la letra que corresponda con la actividad)
A: Colegio
B: Estudiar / Deberes
C: Leer
D: Ver TV
E: Estar con la familia
(abuelos, tíos, primos)
HORARIO
LUNES
F: Videojuegos
G: Internet, Messenger
H: Idiomas
I: Jugar/Juguetes (casa)
J: Estar en ludoteca
MARTES
MIÉRCOLES
K: Jugar en la calle, parque
L: Deporte extraescolar, Cuál?___________
M: Clases de Bailes, Cuál? _____________
N: Clases de Música, Cuál? _____________
O: Otras actividades, Cuál? _____________
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
DOMINGO
7:00-8:00h
8:00-9:00h
9:00-10:00h
10:00-11:00h
11:00-12:00h
12:00-13:00h
13:00-14:00h
14:00-15:00h
15:00-16:00h
16:00-17:00h
17:00-18:00h
18:00-19:00h
19:00-20:00h
20:00-21:00h
21:00-22:00h
22:00-23:00h
23:00-24:00h
P.5. ¿Qué cosas, de las indicadas a continuación, tiene y/o utiliza tu hijo/a?. (Marca con una X, puedes marcar varias).
a) Móvil
b) Internet
c) Email
d) Messenger
e) Consola (DS, Wii, PlayStation)
f) Blog
g) Facebook, Myspace…
h) mp3, mp4, Ipod
i) Ordenador, portátil
j) Webcam
k) T.V. en habitación
l) Emule, Bit Torrent
(Descargar películas, música…)
m) Equipo de música
n) Otros, Cuál? _____________
o) Otros, Cuál? _____________
Datos personales de la persona que rellena la encuesta
(C6) Nombre:_______________________________________________ (C7) Sexo:
(1)Hombre
(2)Mujer
(C8) Fecha de nacimiento: ___/___/ ___ Teléfonos:__________________________________________(C13/ C14/ C15)
Mail:____________________________________________________________________________(escribir con letra clara)
ESTUDIOS marca con una X
(C9) PADRE (C10) MADRE
1
1
Estudios Básicos incompletos
2
2
Estudios Básicos completos (EGB, FP1, ESO, etc.)
3
3
Estudios Medios (BUP, COU, FP2, Bachiller, etc.)
4
4
Diplomatura
5
5
Licenciatura
Pegar aquí
RESPUESTA COMERCIAL
AUTORIZADO POR LA
JEFATURA PROVINCIAL
DE ALICANTE
EN FECHA 16-10-02
ENCUESTA
AIJU
Instituto Tecnológico del juguete
Avda. Corts Valencianes, 58.
(GL¿FLR6RUROOD&HQWHU9DOHQFLD
ENCUESTA
ENCUESTA
ENCUESTA
REMITE
REMITE
REMITE
(C1)
(C2)
(C3)
(C4)
Nombre y Apellidos
Dirección
Población
Provincia
(C5) C.P.
Todos los datos que nos facilitas serán incorporados a la base de datos de AIJU para enviarte la próxima Guía de Juegos
y Juguetes de AIJU, poder contactar contigo y solicitar tu colaboración en estudios sobre juguetes (por teléfono, correo,
mail, etc.). De acuerdo con el artículo 6 de la Ley Orgánica 15/1999 de Protección de Datos de Carácter Personal
WLHQHVGHUHFKRDODFFHVRUHFWL¿FDFLyQ\FDQFHODFLyQGHWXVGDWRVHQFXDOTXLHUPRPHQWRGLULJLpQGRWHD$,-8$YGD&RUWV
9DOHQFLDQHV(GL¿FLR6RUROOD&HQWHU9DOHQFLD7HO\ID[SHGDJRJtDYDO#DLMXLQIR
En caso de que NO desees colaborar con AIJU
en estudios sobre juegos y juguetes, marca esta casilla
Juguetes
recomendados
17 ludotecas, 10 escuelas infantiles de toda España, 72 expertos en juego y educación,
y cerca de 100 familias, han realizado las observaciones directas del uso de cada juguete
durante al menos 100 horas en un entorno de juego libre.
A continuación se ofrecen, ordenados por edades, los JUGUETES que HAN
SUPERADO LOS DIFERENTES ESTUDIOS realizados: duración, manejabilidad,
valor de juego, atractivo, valor pedagógico y adecuación de instrucciones
Lee, comenta y reflexiona antes de decidir…
¡Es importante!
29
MAMI PATA PROYECTOR
VTECH
Móvil que gira y emite melodías y sonidos de la naturaleza.
EJERCICIO
Dispone de proyector
de luz e iluminación
frontal
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Permite realizar una
grabación y luego
reproducirla
Destaca la calidad
de su sonido y efectos
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
Especialmente
adecuado para ayudar
al niño/a a relajarse
durante el sueño
PILAS
TAMAÑO
Estimula la percepción
visual y auditiva
Consolida hábitos
de descanso
0a1
año
3 meses
a 1 año
NENITTOS MI MANTA CON GIMNASIO
JUGUETTOS
Manta de tela acolchada convertible en gimnasio, al disponer
de unos arcos, de los que cuelgan diversos objetos con diferentes
formas, texturas y sonidos.
EJERCICIO
Es lavable
$¼
Favorece la
comprensión de la
relación causa-efecto
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Desarrolla la
coordinación ojo-mano
DISCAPACIDAD
MOTORA
Es suave y confortable
Estimula la motricidad
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Destaca por sus
llamativos colores
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
30
ALFOMBRA MUSICAL
CHICCO ESPAÑOLA, S.A.
EJERCICIO
Incluye un piano que puede
usarse en 3 modos distintos:
voces de animales, instrumentos
musicales y melodías
Contribuye al aprendizaje
de la relación causa-efecto
Mantita de tacto agradable que ofrece distintas
actividades manipulativas y sonoras.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Facilita la estimulación de los
sentidos
Desarrolla la coordinación
ojo-mano
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
VISUAL
Diseño simpático
y atractivo
PILAS
Dispone de control
de volumen
TAMAÑO
3 meses
a 1 año
GALLINA
BEBE DUE
3 a 18
meses
Atractiva gallina con diferentes texturas. Al estirarle de la cola, emite
una dulce nana y se ilumina su cuerpo con lucecitas rojas.
EJERCICIO
Destaca por su tacto
suave y aspecto
simpático
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Sus colores son
llamativos y agradables
para el bebé
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
Contribuye al
aprendizaje de la
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Favorece la percepción
de los sentidos
DISCAPACIDAD
VISUAL
Facilita la manipulación
y ejercita la coordinación
ojo-mano
TAMAÑO
Incluye sonajero
31
MONITO MUSICAL TAGGIES
ESSENTIAL MINDS, S.L.
Incluye pequeñas etiquetas diseñadas especialmente para
estimular la manipulación, el tacto y la percepción visual.
EJERCICIO
Al estirarle de la anilla
emite una suave melodía
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
Destaca por su tacto
suave y afectivo
Es ligero y muy
manejable
Desarrolla la afectividad,
ya que es fácil
encariñarse con él
Es adecuado para iniciar
al niño/a en el juego
simbólico, estimulando la
imaginación y el lenguaje
TAMAÑO
Funciona con
mecanismo de cuerda
3 a 18
meses
3 meses
a 3 años
MARIONETA PATO TAGGIES
Marioneta en forma de pato de diseño dulce y suave.
EJERCICIO
Es muy manejable
0(126'(¼
Destaca por su ligereza y
tacto muy agradable
CONTENIDOS
ESCOLARES
Favorece el desarrollo
afectivo, la atención
y la imaginación
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
Incluye pequeñas
etiquetas diseñadas
especialmente para
estimular la manipulación,
el tacto y la percepción
visual
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
de movimientos
TAMAÑO
Al inicio será el adulto el
que maneje la marioneta
32
FAMILIA GRANJA
BEBE DUE
EJERCICIO
Favorecen el aprendizaje de la
Colección de animales de granja que presentan diversas
texturas y actividades manipulativas.
0(126'(¼
Estimulan los sentidos auditivo,
visual y táctil
Desarrollan la coordinación
ojo-mano y ejercitan
la manipulación
Destacan por su ligereza
y tacto agradable
Su diseño simpático, suave
y afectivo facilita la expresión
de los sentimientos
Se venden por separado
6 a 18
meses
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
6 a 18
meses
ARBOLITO GIRABOLITAS
HASBRO
Incluye 3 bolas que, al introducirlas por la copa, bajan en espiral
y salen por la parte de abajo, emitiendo sonidos y melodías.
EJERCICIO
Desarrolla la
coordinación
ojo-mano
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Favorece la
comprensión de la
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Facilita la estimulación
sensorial y la
manipulación
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Es un juguete sencillo
y muy divertido
PILAS
Destaca por su
gran resistencia
TAMAÑO
Es atractivo y muy
apropiado para estas
primeras edades
33
ELEFANTITO
HASBRO
Simpático elefante de tela con diversas actividades
manipulativas: sonidos, texturas, espejo...
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
EJERCICIO
Destaca por su
aspecto tierno
y atractivos colores
Se puede lavar
Favorece la
comprensión de la
Desarrolla los
sentidos de la vista,
el oído y el tacto
Facilita el desarrollo
de la afectividad
y el juego simbólico
Estimula
la coordinación
ojo-mano
6 meses
a 2 años
6 meses
a 2 años
FAMILIA BUBUS
BEBE DUE
De cuerpo blandito y tacto suave con formas divertidas y
atractivas para los más pequeños.
EJERCICIO
Cada uno ofrece
una actividad diferente
(sonajeros, texturas,
sonidos…)
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Son una colección
y se venden por separado
HOSPITAL
Favorecen
la comprensión de la
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Desarrollan
la afectividad
y estimulan los sentidos
DISCAPACIDAD
VISUAL
Fomentan la
TAMAÑO
Destacan por su atractivo,
tacto agradable
y gran duración
34
BABY FIRST MOVES
Versión en español, inglés,
catalán y portugués
DVD con imágenes y música clásica reorquestada para pequeños,
que invitan al niño a bailar y moverse de forma divertida.
Forma parte de una colección
Estimula el desarrollo sensorial
de habilidades motrices
Atractiva propuesta
audiovisual y adecuada
concepción pedagógica
Familiariza con
la música clásica
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
6 meses
a 3 años
NENITTOS MIS JUGUETES DE PASEO
JUGUETTOS
9 a 18
meses
Juego manipulativo fabricado en plástico, que emite
diversos sonidos y melodías. Disponible en volante y radio.
EJERCICIO
Ejercita la
y la manipulación
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Facilita el aprendizaje
de la relación causaefecto
HOSPITAL
sensorial, tanto visual
como auditiva
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Permite realizar
los primeros juegos
simbólicos
DISCAPACIDAD
VISUAL
Sus botones son
grandes y cómodos
de accionar
PILAS
TAMAÑO
Es un juguete sencillo
y resistente
35
CUENTOYÓ
BANDAI
Cuento de páginas de plástico duro que emite voz y sonido.
EJERCICIO
Al pasar sus páginas va
narrando la historia
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Incluye pestañas que, al
tocarlas, emiten sonidos
Destaca por su
resistencia
HOSPITAL
Facilita el aprendizaje de
la relación causa-efecto
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Estimula el lenguaje y el
interés por los cuentos
PILAS
Mejora el vocabulario,
la atención, la
coordinación...
TAMAÑO
9 meses
a 2 años
9 a 24
meses
BANDA MUSICAL
EDULAND
Piano que emite sonidos, melodías y luces.
Cada animal activa un instrumento.
EJERCICIO
Dispone de 3 opciones de
juego que combinan sonidos
y melodías pregrabadas
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Las teclas son fáciles
de accionar
HOSPITAL
Favorece el aprendizaje
y la coordinación ojo-mano
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
VISUAL
Facilita la estimulación
sensorial y la manipulación
PILAS
Permite experimentar con
la música y los sonidos
TAMAÑO
Original y resistente
36
DINO
BEBE DUE
SIMBÓLICO
Su tacto agradable
estimula el desarrollo
de la afectividad
Favorece la estimulación
sensorial
Fomenta la comprensión
Estimula la imaginación
y el inicio del juego
simbólico
Simpático dinosaurio de peluche que, al apretarle
sus 2 manitas, emite una suave melodía.
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Ejercita la coordinación
ojo-mano
DISCAPACIDAD
VISUAL
Es ligero, manejable
y atractivo
TAMAÑO
9 a 24
meses
BURRITO
BEBE DUE
9 a 24
meses
Burrito de aspecto dulce que, al apretar su barriguita, emite una
melodía y sus mejillas emiten luces intermitentes.
SIMBÓLICO
Destaca su textura
muy suave y agradable
0(126'(¼
Estimula la afectividad
e invita a abrazarlo,
acariciarlo...
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Es ligero y muy
manejable
DISCAPACIDAD
MOTORA
Favorece la
estimulación sensorial
visual y sonora
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
de la relación
causa-efecto
TAMAÑO
Ejercita la manipulación
y favorece los primeros
juegos simbólicos
37
MESA BILINGÜE APRENDIZAJE
FISHER PRICE de MATTEL
Ofrece diversas actividades: ordenador, teléfono, piano, libro
interactivo... Todas ellas con luces y sonidos.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
EJERCICIO
Actividades con varias
temáticas: letras,
números, colores,
formas...
También contiene la
opción de presentar los
contenidos en inglés
Facilita la comprensión
de la relación causaefecto
DISCAPACIDAD
VISUAL
Desarrolla la
y la discriminación visual
y auditiva
PILAS
Las patas son extraíbles
TAMAÑO
Es estable y resistente
9 a 30
meses
9 a 30
meses
TRENECITO SALTABOLITAS
HASBRO
Emite sonidos y melodías. Incluye 3 bolas
que se desplazan automáticamente por el tobogán
o se deslizan por la parte trasera.
EJERCICIO
2 opciones de juego:
con o sin movimiento
$¼
Favorece el gateo
y el desplazamiento
CONTENIDOS
ESCOLARES
ojo-mano
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Facilita la percepción
sensorial
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Contribuye al
aprendizaje de
la relación
causa-efecto
PILAS
TAMAÑO
Es original, divertido,
manejable y resistente
38
V. SMILE BABY
VTECH
EJERCICIO
Destacan las divertidas
actividades que incluye
UHODFLRQDGDVFRQ¿JXUDV
colores, canciones…
Dispone de cartuchos
adicionales
Plataforma de juego y consola que obtiene su principal
propuesta de juego al conectarse a la TV.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Requiere ayuda
de un adulto
Sorprende su fácil manejo
y su constante interactividad
DISCAPACIDAD
MOTORA
PILAS
Desarrolla el razonamiento
TAMAÑO
Mejora la comprensión
y el lenguaje
9 a 36
meses
PELUCHES MUSICALES POCOYÓ
9 a 36
meses
BANDAI
Colección de muñecos blanditos que reproducen
los personajes de la serie de TV.
SIMBÓLICO
Cada uno lleva una
radio, que, al acercarla
al muñeco, emite una
melodía
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Su tacto suave y
aspecto entrañable
favorecen la afectividad
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Desarrollan la
imaginación
y el lenguaje
DISCAPACIDAD
VISUAL
Favorecen la
comprensión de la
PILAS
Personajes muy
atractivos para
los niños/as
TAMAÑO
Se venden por
separado
39
NENUCO ACTIVITY
FAMOSA, S.A.
Muñeco de cuerpo blandito con diferentes texturas. Es lavable.
Emite diferentes sonidos y luz (extraíble para lavarlo).
SIMBÓLICO
Facilita la expresión
de sentimientos
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
al permitir la imitación
de roles adultos
Por su ligereza y aspecto
resulta muy adecuado
como primer muñeco
Favorece la manipulación
y la coordinación
ojo-mano
Permite la estimulación
sensorial
Muy manejable
y atractivo
TAMAÑO
10 meses
a 2 años
10 a 30
meses
MESA PARLANCHINA
Dotada de voz, sonido y luces. Permite 2 modos de juego
(letras y música) e idioma español o inglés.
EJERCICIO
$¼
Propone actividades
relacionadas con números,
¿JXUDVFRQWUDULRVHWF
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Estimula el razonamiento
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Destaca por su resistencia
DISCAPACIDAD
VISUAL
Se le pueden quitar
las patas
PILAS
TAMAÑO
40
FELICILANDIA-MESA DE ACTIVIDADES
EDULAND
EJERCICIO
Emite sonidos, luces
y melodías
Mesa que propone diversas actividades manipulativas
y de estimulación sensorial.
$¼
Facilita la coordinación
ojo-mano y la relación
causa-efecto
Permite el familiarizarse
con números, letras,
animales, formas...
Temática y colorido
muy atractivos
Es manejable y su diseño
motiva la curiosidad
y la exploración
Las patas se pueden
poner y quitar
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
TAMAÑO
10 a 30
meses
RACEBALL
EDULAND
1 año a
24 meses
Circuito en espiral en el que se deslizan las bolas
que incluye hasta finalizar el recorrido.
EJERCICIO
ojo-mano
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Incluye 5 bolas
de diferentes colores
con efectos y sonidos
HOSPITAL
visual, manipulativa
y auditiva
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Favorece la
comprensión de la
DISCAPACIDAD
VISUAL
Potencia la atención
TAMAÑO
Manejable, resistente
y seguro
41
ENCAJABLE ANIMALES GOULA
DISET, S.A
Juego de construcción y asociación en el que hay que formar
tres animales. Sus bases son figuras geométricas para encajar.
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
ENSAMBLAJE
De madera resistente
y con buen acabado
Ejercita el
razonamiento práctico
HOSPITAL
de colores y formas
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Favorece la coordinación
ojo-mano
TAMAÑO
Temática de gran
interés para
estas edades
Juguete original,
atractivo y sencillo
1 año a
24 meses
1 año a
24 meses
ANDADOR DIVERPASOS
TOY PLANET SHOP, S.L.
Emite sonidos, luces y melodías. Propone diversas
actividades manipulativas y de estimulación sensorial.
EJERCICIO
Puede plegarse, lo que,
además de reducir su
volumen, lo convierte en
una plataforma para el
juego manipulativo mientras
el niño/a está sentado/a
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Desarrolla la motricidad
WDQWR¿QDFRPRJUXHVD
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Estimula el desplazamiento
DISCAPACIDAD
VISUAL
Mejora la orientación
espacial
PILAS
Facilita la relación
causa-efecto
TAMAÑO
Es un juguete completo,
resistente, estable y muy
manejable
42
TRICICLO BABY KANGAROO
INJUSA
EJERCICIO
Incluye bandeja
de actividades extraíble
con el sonido característico
de 4 animales
Requiere ayuda adulta
Es robusto y estable
de movimientos
Mejora el lenguaje
y la imaginación
Desarrolla la orientación
espacial
Correpasillos que puede usarse también
como balancín y triciclo.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
TAMAÑO
1 año a 30
meses
PELUCHE MUSICAL CANTAJUEGO
CEFA TOYS
1 año a 30
meses
Colección de peluches con voz y sonido que proponen 3 actividades:
cuento, canción y música relajante. Se venden por separado.
EJERCICIO
Favorecen la
percepción sensorial
0(126'(¼
Facilitan la comprensión
de la relación
causa-efecto
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Desarrollan la expresión
de sentimientos
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Son manejables, ligeros
y de tacto suave
DISCAPACIDAD
VISUAL
Potencian el lenguaje
y la atención
PILAS
Los cuentos y
canciones son muy
originales y divertidos
TAMAÑO
43
LOS ANIBOLAS
Juego de encaje fabricado en plástico. Incluye varias figuras
geométricas para introducir en la estructura,
por los orificios de igual forma.
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
ENSAMBLAJE
Desarrollan
la coordinación
ojo-mano
Permiten familiarizarse
FRQODV¿JXUDV
geométricas y los colores
Ejercitan la manipulación,
el razonamiento y la
organización espacial
Todas las piezas
se pueden guardar
en su interior
Es original y atractivo
1 año a 30
meses
1 año a 30
meses
TELETUBBIES BAILA CONMIGO
BIZAK, S.A.
Atractivo personaje de cuerpo blandito y tacto agradable
que baila, ríe y guiña los ojos al son de la música.
SIMBÓLICO
Su forma de bailar
es muy graciosa
$¼
Estimula la expresión
verbal, corporal y musical
CONTENIDOS
ESCOLARES
Potencia la comprensión
y la imitación
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
afectivo
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Diferentes modelos que
se venden por separado
DISCAPACIDAD
VISUAL
Manejable y resistente
PILAS
TAMAÑO
44
SÍGUEME PEPITO
DISET, S.A.
EJERCICIO
Control de volumen
Puedes grabar
tu nombre
para que Pepito
te llame
Favorece
la coordinación
de movimientos
2 opciones de juego: “Pepito te sigue” (se coloca la zanahoria
en la muñeca del bebé y el muñeco le sigue…) y “Sigue a Pepito”
(el muñeco se pasea y canta para que el bebé lo siga…).
$¼
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
espacial
PILAS
Potencia
la afectividad
TAMAÑO
Fomenta
el lenguaje
1 año a 30
meses
CEBRA GIRA GIRA MI PRIMERA GIMNASIA
1 año a 36
meses
Cebra sujeta a una amplia base que permite girar
hacia los lados y balancearse.
EJERCICIO
Emite sonidos, música
y efectos luminosos
desde el panel central
de agarre
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Desconexión automática
y control de volumen
PILAS
Desarrolla la
coordinación de
movimientos y la
TAMAÑO
auditiva y visual
DISCAPACIDAD
VISUAL
Diseño original
y atractivo
Favorece la orientación
espacial y el equilibrio
45
Juego y DESARROLLO INFANTIL
TIPOS DE JUGUETES
DESARROLLO
QUE FOMENTAN
Juegos de asociar, de diferenciar formas y colores, de establecer relaciones lógicas,
GH PHPRUL]DU GH UHÀH[LRQDU GH FRQVWUXLU HWF (Q GH¿QLWLYD WRGRV DTXpOORV TXH
UHTXLHUDQSHQVDUGHIRUPDPiVRPHQRVHODERUDGD
RAZONAMIENTO
-XHJRV GH LPLWDFLyQ GH H[SUHVLyQ GH FRQVWUXFFLyQ GLVIUDFHV \ WRGRV DTXpOORV TXH
SHUPLWDQDOQLxRDLQYHQWDULPDJLQDURFUHDUVLWXDFLRQHVXREMHWRVSURSLRV
CREATIVIDAD
E IMAGINACIÓN
Andadores, triciclos, bicicletas, patines, juegos de puntería o cualquier juguete que invite
DPRYHUVH\DGHVDUUROODUODSUHFLVLyQ\FRRUGLQDFLyQGHORVPRYLPLHQWRV
MOTRICIDAD
GRUESA
Juegos de construcción, juegos de habilidad, muñecas (vestirlas y desvestirlas), miniaturas
y cualquier juguete que proponga manipular pequeñas piezas y ayude a aprender a mover
ORVGHGRVGHPDQHUDFDGDYH]PiVSUHFLVD
MOTRICIDAD FINA
-XHJRV GH LPLWDFLyQ FRPR FRFLQLWDV YHKtFXORV FDUSLQWHURV WLHQGDV PpGLFRV MXHJRV
GHPHVDMXHJRVGHSRUWLYRVGHHTXLSR\WRGRVDTXpOORVTXHIRPHQWHQODSDUWLFLSDFLyQGH
YDULDVSHUVRQDV
SOCIABILIDAD
Muñecas, peluches y todo tipo de personajes u objetos que despierten en los niños/as
VHQWLPLHQWRVGHDIHFWRRDSHJR
AFECTIVIDAD
Juegos de expresión, de vocabulario, de imitación, de preguntas y respuestas
\DTXpOORVFRQORVTXHHOQLxRDSXHGDSDUWLFLSDUHQHOMXHJRDWUDYpVGHOOHQJXDMH
LENGUAJE
LOS DISTINTOS TIPOS DE JUGUETES
CONTRIBUYEN AL DESARROLLO DE LOS DIVERSOS
ASPECTOS DE LA PERSONALIDAD
1a3
años
TRICICLO ACTIVIDADES
COLOMA Y PASTOR, S.A.
Incluye mesa de actividades, volquete abatible,
freno de mano y asiento acolchado con cinturón.
EJERCICIO
Dispone de reposapiés en
la rueda delantera, lo que
lo hace más cómodo en las
primeras edades
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Es estable y robusto
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
mano-ojo-pie
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Ejercita la orientación
espacial
DISCAPACIDAD
VISUAL
Desarrolla el equilibrio
y la coordinación de
movimientos
TAMAÑO
Estimula el aprendizaje
46
OSO FAMILY DAN
BEBE DUE
SIMBÓLICO
Favorece la expresión
de sentimientos
Desarrolla la comprensión
Fomenta el desarrollo
sensorial
Es ligero, blandito
y muy apropiado
para acompañar al
niño/a a la hora de dormir
Osito de peluche de tacto muy suave y afectivo.
Cuando se juntan sus manitas emite una agradable melodía.
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Adecuado
para iniciarse
en el juego simbólico
1a3
años
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
MICRÓFONO ACTIVITY POCOYÓ
REIG
1a3
años
Micrófono realizado en plástico regulable a varias alturas,
que emite varias melodías y sonidos.
SIMBÓLICO
Permite familiarizarse
y experimentar con la
propia voz
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Favorece la desinhibición
y la expresión de
sentimientos
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Estimula el juego
simbólico y la imaginación
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
Tiene desconexión
automática
PILAS
Es un juguete manejable,
original y atractivo
TAMAÑO
La escucha de melodías
potencia la percepción
y la atención auditiva
47
MAISY JUEGA
DVD con 10 cuentos disponibles en varios idiomas:
español, catalán, inglés, alemán y portugués.
Propuesta lúdicopedagógica muy
elaborada
HOSPITAL
Favorece la imaginación
\ODLGHQWL¿FDFLyQFRQ
los personajes, al
reproducir situaciones
muy cotidianas para
los niños/as
DISCAPACIDAD
MOTORA
auditiva y visual
TAMAÑO
Ejercita la atención
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Ilustraciones sencillas
y atractivas
Desarrolla el lenguaje
y el vocabulario
1a4
años
18 a 30
meses
MOLTO SUSPENSIÓN HELMET
MOLTO
Dotado de suspensión trasera y volante direccionable.
EJERCICIO
El asiento se puede abrir
y permite guardar objetos
$¼
de movimientos y estimula
el desplazamiento
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
espacial
DISCAPACIDAD
VISUAL
Destaca por su atractivo
y estabilidad
TAMAÑO
Incluye casco, lo
que contribuye a que
comprendan la necesidad
de usarlo en la vida real
Estimula el juego
simbólico y con ello
la imaginación
48
RODEO
EJERCICIO
Destaca por
su gran resistencia
Favorece el
desplazamiento
y el ejercicio físico
espacial y la coordinación
de movimientos
Desarrolla
la imaginación
Permite tres opciones de uso: balancín, andador y galope.
Emite sonido de relinchar y galopar.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
Ajustable
a distintas edades
Es cómodo y muy estable
18 a 36
meses
TAMAÑO
DUCATI MONSTER
18 a 36
meses
Fabricado en plástico. Emite sonido de motor y claxon.
Las ruedas traseras se pueden quitar y poner.
EJERCICIO
$¼
Es cómodo y muy
fácil de manejar
CONTENIDOS
ESCOLARES
Destaca por su robustez
y duración
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Estimula el
desplazamiento
y mejora la orientación
espacial
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
Favorece el juego
simbólico ejercitando
la imaginación
TAMAÑO
de movimientos
ojo-mano-pie
progresivo del equilibrio
49
GUITARRA MÁGICA
HASBRO
Original sistema de activación, ya que la melodía se activa
al pasar la mano por el hueco central.
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
SIMBÓLICO
Emite 5 melodías,
efectos de sonido y luces
Se acciona también
apretando un botón
y la coordinación
de movimientos
Destaca por su
resistencia, atractivo, fácil
manejo y originalidad
Ayuda a experimentar con
los sonidos y melodías
Gusta especialmente
su efecto mágico, que
ayuda a comprender la
TAMAÑO
18 a 36
meses
18 a 36
meses
MICKEY JUEGO DE CONDUCCIÓN
IMC TOYS, S.A.
Juego de actividades y conducción con luces y sonidos
(arranque, marcha, derrape, intermitentes, bocina, emisora, etc.).
EJERCICIO
Sorprende su forma
delantera de coche
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Destaca por ser
divertido, resistente
y manejable
HOSPITAL
Favorece la
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Desarrolla la imaginación
y la expresión verbal
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Fomenta la percepción
viso-auditiva
DISCAPACIDAD
VISUAL
Permite la comprensión
de la relación
causa-efecto
PILAS
TAMAÑO
50
MOTO CORREPASILLOS METAL-METALIZADA
EJERCICIO
ojo-mano-pie
Mejora el equilibrio
y la orientación espacial
Destaca su atractivo
y cuidado diseño
Es estable y fácil de
manejar
Favorece el ejercicio
físico y el desplazamiento
autónomo
Permite el juego simbólico,
desarrollando así la
imaginación
18 meses
a 3 años
Sus ruedas anchas permiten mayor estabilidad durante el juego.
Fabricado en plástico y en metal cromado.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
DIVER CUBOS
18 meses
a 3 años
Tanto el camión como los cubos son de espuma forrada de tela.
Los cubos pueden insertarse en los salientes del remolque.
ENSAMBLAJE
En las caras de los
cubos hay números
e ilustraciones, que
proponen realizar
diversos juegos
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
La sirena del camión
emite sonido
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Desarrolla la
TAMAÑO
espacial
Favorece el razonamiento
Destaca por su
resistencia y ligereza
51
MOTOCROSS-BOX
Fabricado en plástico. La anchura de sus ruedas
permite mayor estabilidad.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
EJERCICIO
Es estable, ligero
y muy manejable
Favorece el
desplazamiento
y la autonomía en
los movimientos
Ejercita el equilibrio
movimientos
Mejora la rapidez y la
capacidad de reacción
Estimula el juego
simbólico, desarrollando
la imaginación
y el lenguaje
Destaca por su gran
resistencia
18 meses
a 3 años
18 meses
a 3 años
TRICICLO METAL “CORAL PRINCESS”
Triciclo de plástico con estructura metálica que dispone
de volquete, cinturón de seguridad, freno de mano y barra
de empuje.
EJERCICIO
Incluye bolso extraíble
0È6'(¼
Destaca por la fácil
conducción para el adulto
CONTENIDOS
ESCOLARES
Es manejable, robusto,
resistente y estable
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
ojo-mano-pie y el desarrollo
de movimientos
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
Mejora el equilibrio,
el desplazamiento
TAMAÑO
Al permitir el juego
simbólico, desarrolla
la imaginación
52
MOTO SCOOTER “REPSOL”
EJERCICIO
ojo-mano-pie, mejora
el equilibrio y la orientación
espacial
Diseño realista y muy
atractivo
Es ligera, robusta, estable
y fácil de manejar
Favorece el ejercicio físico
y el desplazamiento
autónomo
Permite el juego simbólico,
imaginación
Destaca su buen acabado
y resistencia
18 meses
a 3 años
Sus ruedas anchas proporcionan mayor estabilidad al juguete.
Fabricada en plástico.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
TRICICLO DESMONTABLE
18 meses
a 3 años
Triciclo realizado en metal y plástico. Incluye cinturón,
barra de empuje, freno de mano, asiento para muñecos, etc.
EJERCICIO
Destaca por
su estabilidad
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
La barra empujadora
es extraíble y cómoda
de usar
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Favorece el
desplazamiento
y la coordinación
de movimientos
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
espacial
TAMAÑO
Se puede desmontar por
la mitad para guardarlo
o transportarlo
El volquete en forma
de maletín es portátil
53
CORREPASILLOS MULTICOLOR
ANDREU-TOYS
Fabricado en madera. Incluye 22 piezas
de diferentes formas y colores.
EJERCICIO
Ejercita la motricidad,
tanto del cuerpo como
de las manos y los dedos
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
Estimula el
desplazamiento y la
orientación espacial
Favorece
la discriminación
de formas y colores
La goma de las ruedas
hace que se deslice
suavemente
Tacto agradable
y buen acabado
Destaca por su gran
versatilidad y resistencia
18 meses
a 3 años
18 meses
a 4 años
MOLTO CROSS ULTIMATE FM RADIO
MOLTO
Fabricada en plástico. Incluye radio en el manillar, lo que permite
escuchar música durante el juego.
EJERCICIO
Ejercita el equilibrio
y el desplazamiento
$¼
espacial
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
y el lenguaje
DISCAPACIDAD
VISUAL
Fomenta el desarrollo
motor y la coordinación
ojo-mano-pie
PILAS
Destaca por ser estable
y resistente
TAMAÑO
Llama mucho la atención
el accesorio de la radio
54
MR. POTATO SUAVE
HASBRO
SIMBÓLICO
Se pueden conseguir
diferentes y divertidas
expresiones faciales
Muy adecuado para
familiarizarse con
las partes del rostro
y su disposición
Ayuda a enriquecer
el vocabulario
ojo-mano
Permite el juego simbólico
18 meses
a 4 años
Juguete de tela suave en forma de patata, al que se le pueden
adherir con velcro distintos elementos (sombrero, narices, ojos…).
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
JUEGO DE CONDUCCIÓN-CARS
IMC TOYS, S.A.
2a4
años
Dispone de una pantalla con recorrido, por la que se desplaza
un cochecito. Incluye volante, palanca de cambios y bocina.
Emite sonidos.
SIMBÓLICO
La estructura simula
radio, cuentakilómetros,
depósito de aceite
y gasolina
$¼
HOSPITAL
ojo-mano y la lateralidad
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Desarrolla
la imaginación
y el lenguaje
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
Permite imitar la acción
de conducir
TAMAÑO
Ejercita la lateralidad
Destaca por
su sencillez
y fácil manejo
55
EDU PEPOS SUAVE
BIZAK, S.A.
Muñeco de tela que adjunta un boli de agua para pintar sobre él.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
SIMBÓLICO
Al secarse el agua,
el dibujo desaparece
y se puede volver
a pintar otra vez
Cuando lo pintas,
aparecen en su cuerpo
números o letras
escondidas
Ejercita el control del
trazo y la coordinación
ojo-mano
y la creatividad
Es suave, afectivo, ligero
y muy resistente
Fácil de manejar
2a4
años
2a4
años
RADIO CONTROL JOHNNY COUPÉ
Vehículo radio control con luces y parachoques de goma.
El mando se encaja en el coche, lo que evita su pérdida
y facilita su transporte.
SIMBÓLICO
ojo-mano y la rapidez
$¼
Ejercita la lateralidad
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
$¿DQ]DODUHODFLyQ
causa-efecto
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Diseño compacto
y resistente
PILAS
TAMAÑO
práctico
56
QUAD MANTIS 6V
INJUSA
EJERCICIO
Destaca por ser estable
y robusto
Vehículo que funciona con batería y se acciona con el pie derecho.
Permite un peso máximo de 30 kilos.
0È6'(¼
ojo-mano-pie
Favorece la comprensión
Fomenta la lateralidad
Estimula el lenguaje
y la imaginación
Potencia la orientación
espacial y el
desplazamiento
2a4
años
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
BATERÍA
TAMAÑO
CASA DE MICKEY MOUSE CLUB HOUSE
FAMOSA, S.A.
2a5
años
Casa de plástico con forma de Mickey que contiene 2 personajes.
Emite luz y sonidos.
SIMBÓLICO
Dispone de diferentes
actividades: tobogán,
ruleta...
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Incluye tarjetas para
aprender los números,
las formas...
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Se puede plegar
y guardar el contenido
en su interior
PILAS
y la imaginación
TAMAÑO
Fomenta la
SVLFRPRWULFLGDG¿QD
Destaca su buen
acabado, atractivo
diseño, y manejabilidad
57
TURBO TOUCH
Vehículo pequeño y manejable que se desplaza
al apretarle hacia abajo.
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
TAMAÑO
SIMBÓLICO
Cuantas más veces se
le apriete, más lejos llega
de la relación
causa-efecto
Estimula el
desplazamiento
y la coordinación
de movimientos
Al facilitar el juego
simbólico, desarrolla
la imaginación
Es muy fácil de accionar
y su efecto es divertido
y sorprendente
Destaca por ser un
juguete sencillo, original
y resistente
2a5
años
2a5
años
DUPLO CIRCO
LEGO
Juego de construcción que contiene diversas piezas
de plástico que permiten formar un circo. Incluye atractivos
personajes y animales.
ENSAMBLAJE
Temática muy atractiva
para estas edades
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
ojo-mano
HOSPITAL
Piezas fáciles
de encajar
y desencajar
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAP. VISUAL
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Desarrolla
la imaginación
y el lenguaje
TAMAÑO
Potencia
la socialización
Destaca por ser
un juguete de muy alta
calidad, resistente,
versátil y muy manejable
58
BICICLETA 2 RUEDAS -BOXCOLOMA Y PASTOR, S.A.
EJERCICIO
Bicicleta de 2 ruedas con pedales y manillar de rotación limitada.
Favorece el ejercicio físico
$¼
ojo-mano-pie
Diseño atractivo
y novedoso
La gran anchura de la
rueda trasera permite
un aprendizaje progresivo
del equilibrio
Es original al combinar los
pedales con 2 ruedas en
estas primeras edades
Es muy estable
y fácil de manejar
30 meses
a 4 años
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
CUSTOM FALCON 6V
INJUSA
30 meses
a 5 años
Se acciona con el pie. Emite sonidos de arranque y claxon.
La luz del faro se ilumina. Incluye casco.
EJERCICIO
0È6'(¼
Las ruedas pequeñas
se pueden quitar
CONTENIDOS
ESCOLARES
Permite un aprendizaje
progresivo del equilibrio
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Favorece el juego
simbólico desarrollando
así la imaginación
y el lenguaje
DISCAPACIDAD
VISUAL
BATERÍA
Destaca por su diseño
cuidado y atractivo
TAMAÑO
de movimientos
Es robusta y estable
59
CORREPASILLOS MOTO STAR/CHAMPIONS
JUGUETILANDIA
Fabricada en plástico. Sus ruedas son muy anchas
para aumentar su estabilidad.
EJERCICIO
Disponible en azul y rosa
CONTENIDOS
ESCOLARES
Favorece
el ejercicio físico
y el desplazamiento
autónomo
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
de movimientos
DISCAPACIDAD
VISUAL
Mejora la lateralidad
TAMAÑO
Permite el juego
simbólico, lo que
desarrolla la imaginación
y el lenguaje
$¼
Destaca por su
estabilidad, fácil manejo
y resistencia
3a4
años
3a4
años
TREN DE LOS LUNNIS
REIG
Tren con luz y sonido que, al subir alguno de los personajes
a la locomotora, se pone en marcha.
SIMBÓLICO
Temática muy atractiva
para estas edades
$¼
ojo-mano
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Piezas fáciles
de encajar
y desencajar
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Desarrolla
la imaginación
y el lenguaje
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
Potencia
la socialización
TAMAÑO
Destaca por ser
un juguete de muy alta
calidad, resistente,
versátil y muy manejable
60
EL PAYASITO
HASBRO
SIMBÓLICO
Algunas de las partes
del payasito son moldes
Incluye botes de pasta modelable de distintos colores
y elementos de plástico para realizar creaciones.
$¼
Su cabeza se desencaja
y al prensarla le crece
el pelo o saca la lengua
(de pasta)
Desarrolla
la habilidad manual
Favorece
la expresión verbal
Destaca la calidad
de la pasta
3a5
años
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
3a5
años
EDUCA FONICS 3-5
Aprendo el abecedario, aprendo a contar
EDUCA BORRÁS, S.A.
Incluyen un lector de tarjetas de código de barras
dotado de voz y sonido.
REGLAS
Adjuntan colección de
tarjetas, con diferentes
temáticas
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Permiten leer las tarjetas
o realizar diversos juegos
PILAS
Destacan por su
originalidad y fácil manejo
TAMAÑO
Motivan el acercamiento
a los números y a las letras
Adecuados como
recurso para el aula
En las primeras edades
requieren ayuda adulta
61
CARS LIGHTNING MCQUEEN VEHÍCULO
FAMOSA, S.A.
Vehículo de batería fabricado en plástico. Permite la marcha
adelante y la marcha atrás.
0È6'(¼
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
EJERCICIO
Se acciona con el pie
Dispone de manillar
de rotación limitada
Facilita el
desplazamiento autónomo
y la coordinación
de movimientos
BATERÍA
espacial y la lateralidad
TAMAÑO
de imitación ejercita
la imaginación
y el lenguaje
Destaca por
su estabilidad
y fácil manejo
3a5
años
3a5
años
THOMAS EL ALEGRE CARTERO
BIZAK, S.A.
Estación de ferrocarril que contiene 2 locomotoras,
que se encargan de recoger y entregar la “mercancía”.
SIMBÓLICO
Incluye accesorios
que enriquecen el juego
simbólico
0È6'(¼
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Fomenta la atención
y la precisión manual,
al requerir un encaje
adecuado de las piezas
PILAS
TAMAÑO
Desarrolla la organización
espacial
Requiere ayuda adulta
en las primeras edades
Potencia la socialización
Favorece el lenguaje
y la imaginación
62
BATERÍA POCOYÓ
REIG
SIMBÓLICO
Destaca su estabilidad
y el buen sonido
que emite
Batería fabricada en plástico. Incluye bombo con pedal,
2 baquetas y platillo de metal.
$¼
de movimientos
CONTENIDOS
ESCOLARES
Fomenta la desinhibición
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Potencia la reproducción
de roles adultos
relacionados con
la música
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
$¿DQ]DHOVHQWLGR
del ritmo
Favorece la discriminación
visual y auditiva
3a5
años
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
MESA MULTIJUEGOS
JUGUETILANDIA
3a5
años
Contiene 2 compartimentos para guardar objetos o jugar
con agua y arena. Cuando se le coloca la tapa se convierte
en una mesa para usos diversos.
SIMBÓLICO
Incluye tapones para
vaciar el agua
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Es versátil, estable
y resistente
DISCAPACIDAD
MOTORA
Fomenta el juego
simbólico y la creatividad
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
de movimientos
DISCAPACIDAD
VISUAL
Favorece la
socialización, al permitir
el juego compartido
TAMAÑO
Es sencilla
y de fácil montaje
63
MANUALIDEDOS. MI PIZARRA RANITA
JUGUETTOS
Simpática pizarra con forma de rana, que contiene bolígrafo
y 3 sellos magnéticos para completar las creaciones.
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
SIMBÓLICO
El asa facilita su transporte
Dispone de sistema
de borrado en la parte
inferior
Se puede guardar
todo cómodamente
en la estructura
Ejercita el trazo
y la precisión manual
y el lenguaje
Potencia la creatividad
\ODH[SUHVLyQJUi¿FD
3a5
años
3a5
años
NENITTOS CASITA PLEGABLE
DE TITO Y TITA
JUGUETTOS
SIMBÓLICO
Fabricada en tela. Contiene puerta, tejado que se puede abrir
y 2 ventanas laterales con mosquitera.
Plegada ocupa
poco espacio
$¼
Es ligera y fácil de montar
y desmontar
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Atractiva, con dibujos
alegres y llamativos colores
DISCAPACIDAD
VISUAL
y el juego simbólico, lo que
estimula también
TAMAÑO
Destaca por su
gran resistencia
Muy fácil de transportar,
incluso por los propios niños
64
COCINA SONIDOS “CARMEN”
SIMBÓLICO
Dispone de vitrocerámica
con efectos luminosos
y sonoros
Realizada en plástico. Incluye horno, nevera y varios
elementos de juego.
$¼
Destaca por su moderno
y atractivo diseño
CONTENIDOS
ESCOLARES
Favorece la imitación de
roles adultos relacionados
con la alimentación
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
y el lenguaje
Fomenta la adquisición de
hábitos de orden e higiene
compartido potencia
la socialización
3a5
años
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
TAMAÑO
PIANO POCOYÓ
REIG
3a5
años
Permite tocar el piano, reproducir melodías pregrabadas
o hacer sonar ritmos y sonidos diversos.
SIMBÓLICO
Favorece la
experimentación
con la música
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Desarrolla la
HOSPITAL
Favorece la
comprensión de la
DISCAP. AUDITIVA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Ejercita el ritmo
y la atención
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
Dispone de control
de volumen y tempo
TAMAÑO
y la desinhibición
Temática y personajes
de especial interés
para los niños/as
65
HOSPITAL NENUCO
FAMOSA, S.A.
Estructura de gran tamaño que presenta diferentes
compartimentos y accesorios médicos: fonendoscopio,
jeringuilla, termómetro, etc.
0È6'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
SIMBÓLICO
Permite un acercamiento
lúdico al mundo
de los médicos
y contribuye a eliminar
miedos al respecto
compartido estimula la
socialización
Favorece la reproducción
de roles adultos
Es compacta y estable
Destaca por su duración,
originalidad y atractivo
3a6
años
3a6
años
TORTUGA PLANETARIO
Su caparazón de plástico duro proyecta luces que forman
constelaciones. Dispone de 3 opciones de color
en las luces proyectadas.
El resto de la tortuga
es de peluche
$¼
Incluye guía para reconocer
8 constelaciones
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
Familiariza con
conocimientos relacionados
con esta temática
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Destaca por ser un juguete
original
PILAS
TAMAÑO
Ideal para ayudar al niño/a
a dormir
Favorece la relajación
66
V. SMILE
VTECH
REGLAS
Incluye un lápiz
especial para
las tareas de escritura
Ha de conectarse a la televisión y propone diversas actividades
y juegos. Incluye karaoke con micro.
0È6'(¼
Permite repasar
contenidos escolares
CONTENIDOS
ESCOLARES
Favorece la asociación
de ideas y el razonamiento
HOSPITAL
Mejora el control
del trazo
Desarrolla la atención
La opción del
karaoke favorece
la desinhibición
3a6
años
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
TAMAÑO
SMART CYCLE
Biclicleta estática que se conecta a la TV. Mientras el niño/a
pedalea, van apareciendo en la pantalla, además de juegos,
recorridos y paisajes que van pasando, más o menos rápido,
según la velocidad de pedaleo.
3a6
años
REGLAS
Propone juegos
relacionados con
números, letras, etc
0È6'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Ideal para combatir
el sedentarismo
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Fácil de conectar
y manejar
PILAS
Muy original, estable
y resistente
TAMAÑO
Sillín regulable
espacial, la coordinación
de movimientos
y el razonamiento
67
ACTIVITY PIZARRA MAGNÉTICA CLASIFICACIÓN
ANIMALITOS “EL BOSQUE” COLECCIÓN TINA Y LEO
MINILAND, S.A.
Incluye 23 piezas imantadas. El soporte es, por una cara lámina
para colocar los dibujos magnéticos y, por otra, pizarra.
SIMBÓLICO
Es sencillo, manejable
y atractivo
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
Ejercita el control del trazo
Incluye guía didáctica
Favorece el conocimiento
del medio y el respeto
por la naturaleza
Facilita el razonamiento
y la asociación de los
animales con su entorno
y el lenguaje
3a6
años
3a6
años
CINTURÓN KARAOKE-BARBIE
IMC TOYS, S.A.
El cinturón emite efectos sonoros y melodías.
Se conecta al micrófono amplificador, permitiendo
el libre movimiento durante el juego.
SIMBÓLICO
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Ayuda a mejorar
el sentido del ritmo
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Es un juguete original
y sencillo
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Destaca por
su manejabilidad
DISCAPACIDAD
VISUAL
El cable se puede
guardar en el micrófono
PILAS
TAMAÑO
68
GUITARRA SPIDERMAN
REIG
SIMBÓLICO
Emite diferentes sonidos
y melodías
Fabricada en plástico. Dispone de cinta bandolera. Incluye gafas de
sol con luces y micrófono amplificador incorporado.
$¼
de roles adultos
Estimula la desinhibición
y el sentido del ritmo
Familiariza con el mundo
de los instrumentos
y la música
Destaca por ser
resistente
y manejable
3a6
años
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
TAMAÑO
DVD LAS BURBUS
EDUCAMIGOS
Colección de DVDs con temáticas muy apropiadas para estas
primeras edades: animales, deportes, frutas, verduras y música.
0(126'(¼
3a6
años
Enriquecen el vocabulario
y el conocimiento de estos
entornos sociales
y naturales que describen
Combinan secuencias
de la vida real con
animaciones pedagógicas
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Presentan sesiones
de estimulación temprana
con bits de información
DISCAPACIDAD
MOTORA
Ejercitan la atención
y el razonamiento
TAMAÑO
Desarrollan la memoria
Adecuados para
el contexto escolar
y familiar
69
PEQUE DE PAOLA
MUÑECAS PAOLA, S.L.
Forman parte de una colección de muñecos sexuados
y articulados de diferentes modelos y razas.
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
SIMBÓLICO
Al tener un aspecto
simpático y atractivo,
favorecen la expresión
de sentimientos
Ayudan en el aprendizaje
de la diferenciación
de sexos
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Facilitan el juego simbólico
DISCAPACIDAD
VISUAL
Desarrollan la imaginación
y el lenguaje
TAMAÑO
Olor y tacto muy
agradable
Son manejables
y muy resistentes
3a6
años
3a6
años
TOCADOR ESPEJO GRANDE
Fabricado en plástico y metal. Incluye varios accesorios
de peluquería y bisutería. Las luces se encienden.
SIMBÓLICO
Sorprende que el secador
tire aire y emita un sonido
tan real
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
El taburete es estable
y resistente
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
y el lenguaje
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
Favorece la imitación
del mundo adulto
TAMAÑO
Fomenta la adquisición
de hábitos de cuidado
e higiene
70
TEN CUIDADO, WALLY
BIZAK, S.A.
SIMBÓLICO
Incluye gafas de plástico,
hueso y correa
Perro electrónico de cuerpo duro y tacto suave que realiza
diferentes acciones: con gafas esquiva obstáculos,
sin gafas tropieza con ellos…
$¼
El hueso tiene un
dispositivo para que
Wally pueda encontrarlo
Potencia el cuidado
de mascotas
Estimula el lenguaje
y el juego de imitación
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
Desconexión
automática
Desarrolla la
organización
espacial
3a6
años
TAMAÑO
MOLTO ELITE 9-RADIO
MOLTO
3a6
años
Moto eléctrica de 3 ruedas con marcha adelante y marcha atrás.
Incluye radio de verdad con sintonizador y regulador de volumen.
EJERCICIO
0È6'(¼
Destaca por su estabilidad
y robustez
CONTENIDOS
ESCOLARES
Resiste hasta 50 kg
de peso
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
Ejercita el desplazamiento
BATERÍA
ojo-mano-pie
PILAS
Es atractiva y muy fácil
de manejar
TAMAÑO
Estimula el juego
simbólico y con ello
la imaginación
71
MAGNETIC PUZZLE CUBE 8 CUBOS
EDUCA BORRÁS, S.A.
Rompecabezas con 8 cubos imantados que, al adherirse, pueden
formar 12 imágenes diferentes. Se venden por separado.
ENSAMBLAJE
Desarrolla la memoria,
la paciencia y la atención
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
lógico, la lateralidad y la
óculo-manual
Temática Disney muy
atractiva para estas
edades
Fácil manejo, original
y atractivo
requiere ayuda del adulto
3a6
años
3a6
años
CAILLOU MUÑECO
FAMOSA, S.A.
Muñeco de diseño simpático. Su cuerpo es blandito y su cabeza
y extremidades de plástico.
SIMBÓLICO
Incluye oso de peluche
$¼
afectivo y la expresión
de sentimientos
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
de imitación desarrolla
la imaginación
y el lenguaje
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Es ligero y manejable
TAMAÑO
Muy atractivo por el
personaje que representa
Ejercita la coordinación ojomano al vestirlo, desvestirlo
y manejarlo
72
COCINA ELÉCTRICA CON SONIDOS
4 MÓDULOS “CARMEN”
SIMBÓLICO
Los electrodomésticos
emiten sonidos reales
Incluye 4 módulos que representan diferentes espacios
de una cocina y que pueden separarse.
0È6'(¼
Destaca su diseño
innovador
Facilita el acercamiento
a hábitos relacionados
con las responsabilidades
domésticas
Potencia la expresión
verbal y la imaginación
Fomenta el juego
compartido
Incluye variedad de
accesorios que favorecen
el juego simbólico
3a6
años
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
TAMAÑO
JUGAMOS JUNTOS
DISET, S.A.
3a6
años
Juego de preguntas dotado de voz, sonido y luces.
Permite 3 niveles de dificultad.
REGLAS
Contiene 10 tarjetas
reversibles, que pueden
guardarse
en la estructura
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
de diversos contenidos:
animales, alimentos,
colores, números, letras...
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Estimula el razonamiento,
la asociación de ideas,
la rapidez, la atención
y la memoria
PILAS
TAMAÑO
Desarrolla la
Para 1 ó 2 jugadores
Es un juguete de manejo
intuitivo y muy original
73
BEN10 GUITAR AND MIC
REIG
Fabricado en plástico. Incluye un micrófono de pie,
un amplificador y una guitarra.
SIMBÓLICO
El micrófono es regulable
en altura
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Facilita la experimentación
con la música y la propia
voz
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Favorece el sentido
del ritmo
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Permite la desinhibición
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
TAMAÑO
Ejercita la imaginación,
al permitir la reproducción
de roles
Gusta especialmente
HOHIHFWRDPSOL¿FDGRU
del micro
3a6
años
3a6
años
COCINA LAVADORA ELÉCTRICA
Completa cocina fabricada en plástico y metal con nevera, horno,
lavadora y extractor. Emite sonidos reales.
SIMBÓLICO
y realismo
0È6'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Incluye varios
complementos
de juego
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Favorece el juego
simbólico
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
TAMAÑO
Estimula la adquisición
de hábitos de higiene
y tareas del hogar
Potencia la socialización,
al permitir el juego
compartido
74
COLOR KIDS
MINILAND, S.A.
SIMBÓLICO
Adjunta un folleto con 6
breves cuentos sobre
los personajes y etnias
de los dibujos
Los colores de las ceras
representan 8 tonos de piel
Incluye lápices, ceras, modelos y dibujos para colorear.
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Práctico maletín
de cartón duro
Ejercita el control del trazo
Facilita el respeto
por las diferencias
y el acercamiento
a otras culturas
Es sencillo y original
3a6
años
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
CLICKSTART
LEAPFROG
3a6
años
Consola de juegos que simula un ordenador y se conecta a la TV.
REGLAS
Incluye ratón para
diestros y zurdos
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Permite varios juegos
\QLYHOHVGHGL¿FXOWDG
HOSPITAL
Permite el acercamiento
al manejo de teclados
y ordenadores
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
Desarrolla la
TAMAÑO
y la familiarización con
las letras y los números
Es un juego original
y fácil de manejar
75
APRENDO A LEER CON LA CASA DE MICKEY
VTECH
Libro interactivo con voz y sonido. Base electrónica
y páginas de cartón duro.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
REGLAS
Dos modos de juego:
lectura y música
Al ir pasando las páginas
el juguete va leyendo
el texto o emitiendo
melodías
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
PILAS
TAMAÑO
Realiza preguntas sobre
el cuento relacionadas con
formas, colores, números...
Motiva a la lectura
Ejercita la atención,
el razonamiento, la
imaginación, la relación
causa-efecto...
Destaca por su fácil
manejo y temática atractiva
3a6
años
3a6
años
LB MICRÓFONO KARAOKE
JUGUETTOS
Contiene altavoz, regulador de volumen y posibilidad
de conectarlo al mp3 o reproductor.
SIMBÓLICO
Soporte ajustable
y muy estable
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
El micrófono dispone de
efectos de sonido, risas
y aplausos
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
y la superación de miedos
escénicos
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
Potencia la expresión verbal
y la imaginación
PILAS
y atención auditiva
TAMAÑO
Destaca por ser original
y funcional
76
GOLDEN RETRIEVER
SIMBÓLICO
Adjunta un código que,
al introducirlo en Internet,
permite entrar en el mundo
virtual de estas mascotas
y realizar diferentes juegos
y actividades
Estimula la imaginación,
el razonamiento y el
desarrollo afectivo
Muy adecuado para
abrazarlo y dormir con él
El diseño y peso de sus
patitas hace que pueda
adoptar diferentes posturas
Ligero y muy manejable
3a6
años
Mascota con patas de textura aterciopelada
y cuerpo de “pelo largo”.
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAP. AUDITIVA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
TAMAÑO
SOMOS DE MUCHOS COLORES
Silueta para cosido niños/as del mundo
3a6
años
Colección Tina & Leo
MINILAND, S.A.
Fabricado en plástico. Contiene lo necesario para coser los vestidos
de 6 siluetas de niños/as de diferentes razas.
ENSAMBLAJE
,QFOX\HJXtDGLGiFWLFD
DJXMDVGHSOiVWLFR
FRUGRQHVGHFRORUHV
soportes para las
¿JXUDV
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Desarrolla la
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
3HUPLWHIDPLOLDUL]DUVH
FRQODVUD]DV\WUDMHV
del mundo
TAMAÑO
Es original y resistente
Al facilitar la invención
de historias en torno a
los personajes potencia
la imaginación
Práctico envase-maletín
77
MAXIMIC
EDULAND
Contiene 50 piezas de plástico: 4 cuerpos, pies y brazos, además
de muchos accesorios para montar diversos personajes.
SIMBÓLICO
ojo-mano
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
y el lenguaje
Fomenta el vocabulario
\D¿DQ]DHOHVTXHPD
corporal
(VWLPXODODVRFLDOL]DFLyQ
compartido
Destaca por su duración
y su fácil encaje
3a7
años
18
3 a 730
meses
años
MI PRIMERA CÁMARA DIGITAL
Cámara real para fotografiar con pantalla LCD, dos visores,
agarre antideslizante y colgador. Incluye cable y CD
para descargar las fotos en el ordenador.
SIMBÓLICO
Diseño infantil y atractivo
0È6'(¼
5HVLVWHQWHOLJHUD\IiFLO
GHXWLOL]DU
CONTENIDOS
ESCOLARES
Desarrolla la
discriminación visual
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Potencia la coordinación
ojo-mano y la creatividad
PILAS
)DYRUHFHODD¿FLyQ
por la fotografía
TAMAÑO
Estimula la reproducción
de roles adultos
78
ENSAMBLAJE
)DYRUHFHODPHPRULD
HOUD]RQDPLHQWR\OD
RUJDQL]DFLyQHVSDFLDO
Fomenta el interés
y el respeto por el
medioambiente
Adecuado para iniciarse
HQHOPRQWDMHGHSX]]OHV
3LH]DVGHSOiVWLFR
lavables y muy
resistentes
(VWLPXODODDWHQFLyQ
la paciencia y la
constancia
Completa guía didáctica
183 aa 30
7
meses
años
ACTIVITY SET 3 PUZZLES PROGRESIVOS
“ANIMALES EN EXTINCIÓN”
COLECCIÓN TINA Y LEO
MINILAND, S.A.
Incluye 3 puzzles de dificultad progresiva, 3 láminas coloreables,
lápices y guía didáctica.
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
AQUA DOODLE BAILA PRINCESAS
3a7
años
BIZAK, S.A.
Tapiz de tela para pintar con el boli de agua
o el rodillo que incluye.
SIMBÓLICO
Incluye pareja de baile
TXHHPLWHP~VLFD\VH
GHVSOD]DSRUHOUHFRUULGR
WUD]DGR
$¼
',6&$302725$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Los dibujos desaparecen
cuando la tela se seca
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Ejercita el control
GHOWUD]R
PILAS
Desarrolla la
coordinación de
movimientos
y la creatividad
TAMAÑO
$¿DQ]DODUHODFLyQ
causa-efecto
Resulta muy original
TXHORVSHUVRQDMHVVH
GHVSODFHQSRUHOWUD]R
79
BAXTER “COGE LA PELOTA”
IMC TOYS, S.A.
Cachorro interactivo que busca su pelota y, si le muestras su
hueso, te la devuelve donde te encuentres.
$¼
',6&$302725$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
TAMAÑO
SIMBÓLICO
/DGUDROIDWHDGXHUPH
PXHYHVXFDEH]D
\VXFROD
3RWHQFLDODRUJDQL]DFLyQ
espacial
Favorece el juego
simbólico
Estimula la
imaginación
Destaca por
su fácil manejo
Es original
y atractivo
3a7
años
18
3 a 730
meses
años
¡DESPEGA CON LOS KI-KIDS!
CD Rom que incluye juegos de memoria, secuencias,
manualidades, karaoke, etc. Versión catalán-inglés
y español-inglés.
REGLAS
3URSXHVWDO~GLFRSHGDJyJLFD
muy acertada
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
'HVDUUROODODDWHQFLyQ
ODFRQFHQWUDFLyQ
ODPHPRULD
ODLPDJLQDFLyQ
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
(MHUFLWDODPRWULFLGDG¿QD
\ODRUJDQL]DFLyQHVSDFLDO
',6&$3$8',7,9$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Permite los primeros
acercamientos al inglés
TAMAÑO
)DFLOLWDHOUD]RQDPLHQWR
y la asociación
9R]PX\DJUDGDEOH
80
BEBÉ SUAVE
JUGUETILANDIA
SIMBÓLICO
(OELEHUyQSDUHFHTXH
se vacía al tomárselo
Destaca su tacto suave
y aroma agradable
Favorece la creación
de vínculos afectivos
Es manejable
y ligero
y el lenguaje
Puede usarse para
FRQWULEXLUDODDGTXLVLFLyQ
de hábitos de sueño
183 aa 30
7
meses
años
Al apretar su pecho, emite los sonidos de un bebé cuando duerme.
Incluye chupete, biberón y saco.
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
BEBECITA BONITA VOY AL BAÑO
MATTEL
3a7
años
Muñeca interactiva acompañada de aseo con accesorios
(cepillo de dientes, pasta, jabón, etc.).
SIMBÓLICO
Dispone de voz
y efectos sonoros
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Al sentarla en la taza
hace sus necesidades
y al tirar de la cadena,
éste se limpia
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Reacciona con
movimientos o sonidos
al acercarle algunos
accesorios
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
causa-efecto
PILAS
TAMAÑO
Muy adecuado para
trabajar hábitos de higiene
y reforzar el control
de esfínteres
81
LITTLE TIKES MI PRIMERA
CÁMARA DIGITAL REAL
MGA ENTERTAINMENT
Hace fotos digitales de verdad. Dispone de pantalla
de visualización, flash y permite varias opciones de uso.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
SIMBÓLICO
Mejora la atención visual,
la coordinación ojo-mano
y el control del pulso
Facilita la comprensión
de la relación
causa-efecto
Permite ir conociendo
el proceso de realización
de fotos digitales
Manejo sencillo
y muy intuitivo
PILAS
TAMAÑO
Está disponible en varios
colores y destaca por su
gran resistencia
Incluye cable para pasar
las fotos al ordenador
3a7
años
18
3 a 730
meses
años
DULCE HOGAR CAJA REGISTRADORA
ELECTRÓNICA CON ESCÁNER
JUGUETTOS
SIMBÓLICO
Posee escáner con luz y sonido, cinta transportadora, calculadora real
con pantalla digital, etc.
Gran similitud con las cajas
registradoras de verdad
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
)DYRUHFHHODSUHQGL]DMHGH
ORVQ~PHURV
HOSPITAL
Ejercita la práctica de
operaciones matemáticas
básicas
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
Desarrolla la expresión
verbal
PILAS
Potencia la imaginación
TAMAÑO
Facilita la imitación del
mundo adulto
82
FONODIL-1
NARDIL, S.L.
REGLAS
Permite diversas
posibilidades de juego
Propuesta didáctica
muy elaborada
)DYRUHFH\UHIXHU]DOD
DUWLFXODFLyQGHSDODEUDVHO
YRFDEXODULRODHVWUXFWXUDFLyQ
VHPiQWLFDORVDSUHQGL]DMHV
OHFWRHVFULWRUHV
(VWLPXODHOUD]RQDPLHQWR
ODDWHQFLyQ\ODVRFLDOL]DFLyQ
Adecuado tanto para
el contexto escolar
como familiar
6XHOHUHTXHULUD\XGDDGXOWD
De 1 a 4 jugadores
183 aa 30
7
meses
años
Contiene 19 tableros reversibles. En cada uno hay un recorrido
y se juega con un fonema.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
',6&$302725$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
',6&$3$8',7,9$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
TAMAÑO
SUPERBARCO RESCATE IMAGINEXT
3a7
años
Incluye pequeño submarino, 3 personajes, animales marinos
y otros accesorios.
SIMBÓLICO
Tiene ruedas y al
GHVSOD]DUVHPXHYH
algunos elementos
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Dispone de varias
palancas de acción
TXHUHDOL]DQGLIHUHQWHV
PRYLPLHQWRVDEULUFDELQD
JLUDUIDURV
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Sus detalles y
complementos permiten
un juego simbólico rico
y elaborado
TAMAÑO
Todos los complementos
pueden guardarse
en el barco
y la motricidad
Destaca por su
HVWDELOLGDGIiFLOPDQHMR
y gran resistencia
83
YANO CUENTA Y CANTA CONMIGO
FAMOSA, S.A.
Dotado de voz, sonido y movimientos faciales. Permite contar
historias, grabar la voz o cantar.
0È6'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
',6&$39,68$/
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
SIMBÓLICO
Destaca por su gran
H[SUHVLYLGDGWDFWRVXDYH
\YR]DJUDGDEOH
,QFOX\HFXHQWRTXH
permite seguir la
historia y decidir cómo
evoluciona
'HVDUUROODODDWHQFLyQ
ODLPDJLQDFLyQHO
lenguaje y la paciencia
PILAS
TAMAÑO
Favorece la relación
causa-efecto
Se le pueden acoplar
cartuchos adicionales
Manejo sencillo
e intuitivo
3a7
años
18
3 a 830
años
meses
NENUCO KIT MÉDICO CON MUÑECO
FAMOSA, S.A.
con luz, fonendoscopio con sonido del corazón, etc.
SIMBÓLICO
El muñeco toma el biberón
y hace babitas y pipí
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Permite acercarse al
mundo de los médicos
contribuyendo a reducir
miedos
HOSPITAL
',6&$39,68$/
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Fomenta la
responsabilidad y el
cuidado de los demás
PILAS
manual
TAMAÑO
y el lenguaje
Es un juguete resistente
y muy atractivo
84
PREEMIE
THE DOLL FACTORY EUROPE, S.L.
SIMBÓLICO
Destacan por su diseño muy
cuidado y realista: expresión
GHODFDUDRPEOLJRDUUXJDV«
6RQDUWLFXODGRVWLHQHQ
un tacto agradable y un p
TXHOHVRWRUJDD~Q
mayor realismo
Incluyen pulseras
GHLGHQWL¿FDFLyQ
de recién nacido
Permiten la reproducció
de roles adultos
Estimulan la imaginació
expresión de sentimient
183 aa 30
8
meses
años
Disponibles en 4 razas con genitales diferenciados.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
',6&$302725$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
NENUCO COLUMPIO CABALLITO CON NIÑA
FAMOSA, S.A.
3a8
años
Se puede usar como caballito-andador o columpio con caballo.
SIMBÓLICO
,QFOX\HPXxHFD
SHLQHWDUURGHFRPLGD
y cuchara
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
',6&$302725$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
de roles adultos
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Favorece la habilidad
manual y la afectividad
DISCAPACIDAD
VISUAL
Estimula el
GHVSOD]DPLHQWR
TAMAÑO
(VXQMXJXHWHRULJLQDO
atractivo y versátil
85
BABY COQUE
DŃENES
Fabricado en plástico. Destaca por sus detalles
y cuidado diseño.
SIMBÓLICO
$¼
Forma parte de una
colección con diferentes
PRGHORV\UD]DV
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
de roles adultos
relacionados con el
cuidado de los bebés
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Potencia la afectividad
DISCAPACIDAD
VISUAL
Desarrolla la
TAMAÑO
(VXQEHEpFOiVLFR
sencillo y muy atractivo
3a8
años
18
3 a 830
meses
años
NENUCO ESCUELA CON 2 MUÑECOS
FAMOSA, S.A.
Por un lado presenta una pizarra y, por el otro,
un pupitre para el niño/a.
SIMBÓLICO
,QFOX\HPXxHFRVPHVDV
SOHJDEOHVEROHWtQGHQRWDV
¿FKDVFDPSDQDHWF
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Fomenta la reproducción
de roles adultos
relacionados con
ODHQVHxDQ]D
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
',6&$39,68$/
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
y el lenguaje
TAMAÑO
)DYRUHFHODVRFLDOL]DFLyQ
Destaca por ser original
y muy completo
Contiene un asa para
facilitar su transporte
86
MIMITTOS SENCILLO
JUGUETTOS
SIMBÓLICO
Fomenta la asimilación de
roles adultos relacionados
con el cuidado de los bebés
Potencia el uso del lenguaje
de sentimientos
al permitir la invención
de historias
Muy adecuado para el
desarrollo afectivo
ojo-mano
183 aa 30
8
meses
años
Muñeco sexuado y articulado. Diseño atractivo y realista.
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
COCINA AMERICANA
ANDREU-TOYS
3a8
años
Cocina de grandes dimensiones fabricada en madera.
Dispone de varios compartimentos abatibles.
SIMBÓLICO
Sorprende su gran
WDPDxRFXLGDGRV
detalles y buen acabado
0È6'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Con espacios de juego
diferenciados: lavar los
platos y cocinar
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
compartido
TAMAÑO
de roles adultos
Desarrolla la
imaginación y la
expresión verbal
(VUREXVWDUHVLVWHQWH
y muy estable
87
ANDY PRIMAVERA
Forman parte de una colección de muñecos
de cuerpo blandito de diferentes razas.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
SIMBÓLICO
Contribuyen a la
imitación de roles adultos
favoreciendo el juego
simbólico
Potencian la
al poder vestirlos
y desvestirlos
Estimulan el lenguaje
y la imaginación
Fomentan el desarrollo
afectivo
Destacan por su cuidado
GLVHxR\SRUVHUOLJHURV
suaves y manejables
3a8
años
3 a 830
18
años
meses
AQUA DOODLE DECORA Y DIBUJA
BIZAK, S.A.
Tapiz fabricado en un papel especial que permite dibujar
con un rotulador recargable de agua.
SIMBÓLICO
El dibujo desaparece del
papel al secarse la marca
del agua (aprox. 3 minutos)
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Incluye pasta especial para
pegarlo en la pared
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Ejercita el trazo
\ODPRWULFLGDG¿QD
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Estimula la creatividad,
la expresión artística
y la imaginación
TAMAÑO
Es original, decorativo
y fácil de usar
Tres modelos
diferentes que
se venden
por separado
88
BABY SOPHIE
FAMOSA, S.A.
SIMBÓLICO
Incluye pulsera para
el niño/a que, al acercarla
a la muñeca, emite
sonidos de bebé
Su aspecto dulce
favorece la expresión
de sentimientos
Muñeca de cuerpo blandito que parpadea, succiona,
emite sonidos y “duerme” cuando la acuestas.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Contribuye a la comprensión
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Favorece la representación
de roles adultos
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
Estimula
PILAS
TAMAÑO
183 aa 30
8
meses
años
NENUCO NIÑA CHINA
FAMOSA, S.A.
3a8
años
Muñeca de plástico con rasgos orientales.
Incluye un peine y un bote de colonia.
SIMBÓLICO
Su aspecto agradable
potencia la afectividad
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Desarrolla la
imaginación y el
lenguaje
',6&$302725$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
)RPHQWDODDGTXLVLFLyQ
de hábitos de cuidado
personal
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
ojo-mano
DISCAPACIDAD
VISUAL
Favorece el respeto
SRURWUDVUD]DV
TAMAÑO
de roles adultos
relacionados con el
cuidado de los bebés
89
CLIPO BARRIL
HASBRO
Incluye 50 piezas que se ensamblan entre sí,
a través de múltiples salientes redondeados.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
ENSAMBLAJE
La tapa del envase
puede usarse como base
para las construcciones
Permite inventar
montajes diversos
/DVFDEH]DVGHORV
SHUVRQDMHVTXH
incluye aumentan sus
posibilidades simbólicas
Desarolla la
FRRUGLQDFLyQRMRPDQR
HOUD]RQDPLHQWR\OD
Ejercita la imaginación
y la atención
Destaca por su gran
resistencia
4a6
años
18
4 a 630
meses
años
PATÍN 3 RUEDAS “REPSOL”
Fabricado en metal y plástico. Está dotado de plataforma
antideslizante.
SIMBÓLICO
Muy adecuado para
estimular el ejercicio físico
y combatir el sedentarismo
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Destaca por su estabilidad
y su gran resistencia
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
de movimientos
DISCAPACIDAD
VISUAL
(OGHVSOD]DPLHQWR
TXHSHUPLWHHMHUFLWDOD
orientación espacial
TAMAÑO
$\XGDDD¿DQ]DU
HOFRQWUROGHOHTXLOLEULR
dinámico
Su diseño es moderno
y atractivo
90
CLIPO BASIC
HASBRO
ENSAMBLAJE
Permite inventar montajes
YDULDGRVFRPELQDQGRSLH]DV
de diversas formas y colores
Desarrolla
la coordinación
ojo-mano
\HOUD]RQDPLHQWR
0HMRUDODRUJDQL]DFLyQ
espacial
y la atención
Incluye 20 piezas que se ensamblan entre sí, a través
de múltiples salientes redondeados.
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
Destaca por
su gran resistencia
Original sistema
de construcción
184 aa 30
6
meses
años
MI PRIMER MONOPOLY
4a6
años
HASBRO
Versión infantil del clásico Monopoly. Consiste en recorrer
la ciudad construyendo el mayor número de edificios.
REGLAS
Al apretar el muñeco
GHOFRFKHGDODV
instrucciones a seguir
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
\HOUD]RQDPLHQWR
HOSPITAL
',6&$302725$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
En las primeras
HGDGHVUHTXLHUHD\XGD
de un adulto
',6&$39,68$/
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
)DPLOLDUL]DFRQHOFiOFXOR
y manejo del dinero
PILAS
3RWHQFLDODVRFLDOL]DFLyQ
y el uso del lenguaje
TAMAÑO
Es muy original
y adecuado para
iniciarse en los juegos
de reglas
91
PUMBA SIESTA
BANDAI
Juego de habilidad que consiste en ir metiendo, con cuidado,
los insectos en la boca del jabalí sin que se despierte
(dependiendo de las cartas que salgan).
$¼
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
TAMAÑO
REGLAS
(PLWHURQTXLGRV
y se mueve
$OGHVSHUWDUORODQ]D
los insectos y cae
Favorece
ODVRFLDOL]DFLyQ
y el respeto de normas
\ODPRWULFLGDG¿QD
Es original y divertido
Su reacción imprevisible
provoca risa
4a6
años
18
4 a 630
meses
años
DESCUBRE EL MUNDO
CON LITTLE EINSTEINS
VTECH
REGLAS
Globo interactivo dotado de voz, música y sonido. Contiene un
joystick que permite desplazarse por el globo terráqueo a través
de una nave.
Propone 5 actividades:
JHRJUDItDPRQXPHQWRV
LQVWUXPHQWRVFXOWXUD
OXJDUHVGHOPXQGR
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Favorece la memoria
HOSPITAL
PILAS
'HVDUUROODHOUD]RQDPLHQWR
la atención y la
TAMAÑO
y la curiosidad por la
geografía
5HVLVWHQWHGXUDGHUR
y manejable
Propuesta de juego
original y divertida
92
CLIPO STARTER
HASBRO
ENSAMBLAJE
Permite inventar montajes
YDULDGRVFRPELQDQGRSLH]DV
de diversas formas y colores
RMRPDQR\HOUD]RQDPLHQWR
0HMRUDODRUJDQL]DFLyQ
espacial
y la atención
Destaca por su
gran resistencia
Original sistema de
construcción
184 aa 30
6
meses
años
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
CLIPO MINI BARRIL
HASBRO
4a6
años
ENSAMBLAJE
La tapa del envase
puede usarse
como base para las
construcciones
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Permite inventar
montajes diversos
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
/DVUXHGDV\ODFDEH]D
GHOSHUVRQDMHTXH
LQFOX\HDXPHQWDQVXV
posibilidades simbólicas
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
Desarolla la
FRRUGLQDFLyQRMRPDQR
HOUD]RQDPLHQWR\OD
y la atención
Destaca por su gran
resistencia
93
PERRITA CRECE Y CRECE
Crece en 4 etapas. Permite la grabación de su nombre
y el de su dueño.
$¼
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
TAMAÑO
SIMBÓLICO
Incluye CD y cable
para programar su
SHUVRQDOL]DFLyQSHLQH
hueso y medidor
Contiene 3 sensores
TXHDFWLYDQVXV
movimientos y frases
Fomenta la paciencia
y la afectividad
Su propuesta de juego
es muy original
Potencia el cuidado y
responsabilidad de tener
una mascota
Sorprende el efecto
de crecimiento
4a7
años
18
4 a 730
meses
años
BEN10 RELOJ OMNITRIX DX
BANDAI
Brazalete que imita al que aparece en la serie de TV.
SIMBÓLICO
6XHVIHUDVHHOHYDHPLWH
OXFHV\VRQLGRV\SUR\HFWD
SHTXHxDVLPiJHQHV
de personajes
0(126'(¼
HOSPITAL
',6&$302725$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Al girar la esfera van
cambiando los personajes
proyectados
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Contribuye a asumir el rol
del personaje de TV
PILAS
y el lenguaje
TAMAÑO
Desarrolla la
PRWULFLGDG¿QD
Permite regular
su anchura a la muñeca
del niño/a
94
KIDIZOOM
VTECH
SIMBÓLICO
Incluye cables
de conexión
D3&\79
DXULFXODUHVFRUUHD
y 2 carcasas frontales
Máquina de fotos digital real. Permite hacer fotos, retocarlas,
grabar videos caseros, escuchar música en formato MP3 o WMA
y participar en divertidos juegos.
0È6'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Gran calidad
de la imagen
HOSPITAL
Fácil funcionamiento
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
y la creatividad
PILAS
Ayuda a iniciarse
en las nuevas
tecnologías
Favorece
la discriminación visual
184 aa 30
7
meses
años
TAMAÑO
GUACA-MOLE TORRE
4a7
años
HASBRO
Consiste en golpear con el martillo al topo y hacerle subir
por el mástil. Emite voz, luces y sonidos.
REGLAS
$¼
Ofrece 4 modalidades
de juego
',6&$3$8',7,9$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
ojo-mano y la puntería
PILAS
Facilita el control
GHODIXHU]D
y la precisión
TAMAÑO
(VWLPXODODVRFLDOL]DFLyQ
Adecuado para
introducirse en los
juegos de reglas de una
manera dinámica
y divertida
1RYHGRVRDWUDFWLYR
y original
95
HOSPITAL BARRIGUITAS CON 3 MUÑECOS
FAMOSA, S.A.
Permite montar un hospital con diversas salas: consulta,
sala de espera, quirófano, habitación...
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
SIMBÓLICO
Incluye 4 personajes
Destaca la gran
cantidad de detalles
\FRPSOHPHQWRVTXH
incluye
y estimula el uso
del lenguaje
3HUPLWHIDPLOLDUL]DUVH
con el entorno
del hospital y reducir
posibles miedos
Es un juguete
resistente y de temática
muy atractiva
4a7
años
18
4 a 730
meses
años
JAGGETS NUEVO MOTOPATÍN
FAMOSA, S.A.
Patinete que en su parte delantera permite sentar un muñeco.
SIMBÓLICO
Destaca por su diseño
atrevido y original
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
El apoyapiés es abatible
para poder usarlo sólo como
silla de muñecas
HOSPITAL
espacial y la motricidad
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
Incluye radio y conexión
para MP3 (cable no
LQFOXLGR
PILAS
TAMAÑO
Con freno y altura de
manillar regulable
Los retrovisores tienen un
compartimento para guardar
SHTXHxRVREMHWRV
96
RAYO MCQUEEN RÁPIDO Y PARLANCHÍN
MATTEL
SIMBÓLICO
Coche que habla, mueve los ojos y la boca, y emite sonidos y luces.
(VPDQHMDEOHVLPSiWLFR
y original
)DYRUHFHODDWHQFLyQOD
PHPRULDHOUD]RQDPLHQWR
$¿DQ]DODUHODFLyQ
causa-efecto y la
VHFXHQFLDOL]DFLyQ
Se le pueden programar
frases o recorridos
También tiene
³LQLFLDWLYDSURSLD´
\DTXHSXHGHUHDFFLRQDU
de forma inesperada
184 aa 30
7
meses
años
$¼
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
TAMAÑO
MUNDO ANIMAL
4a7
años
CEFA TOYS
Mural electrónico interactivo con voz y sonido.
Representa un mapa-mundi con animales.
REGLAS
$OSUHVLRQDUORVDQLPDOHV
informa sobre su
KiELWDWORTXHFRPHQ
VXVRQLGRHWF
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
En la opción preguntas
tiene varios niveles
GHGL¿FXOWDG
PILAS
TAMAÑO
Se puede poner
en el suelo o en la pared
'HVDUUROODODDWHQFLyQOD
PHPRULDHOUD]RQDPLHQWR
\ODRUJDQL]DFLyQHVSDFLDO
,GHDOSDUDHODSUHQGL]DMH
de geografía y animales
del mundo
2ULJLQDODWUDFWLYR
y muy resistente
97
EL ORDENADOR DE CARS
VTECH
Original ordenador portátil con forma de coche.
Su rueda delantera derecha es el ratón.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
',6&$302725$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
REGLAS
Propone varias
actividades relacionadas
FRQOHWUDVQ~PHURV
y juegos
y el lenguaje
(MHUFLWDHOUD]RQDPLHQWR
lógico y la habilidad
PRWUL]
ojo-mano
PILAS
Desconexión automática
y control de volumen
TAMAÑO
)iFLOGHXWLOL]DUOLJHUR
y resistente
4a7
años
4 a 730
18
años
meses
PARQUE DE ATRACCIONES DE PONYVILLE
HASBRO
Contiene una heladería, una montaña rusa y una noria con luz
y sonidos. Incluye un pony.
SIMBÓLICO
La variedad de detalles
que incluye, permite
un juego simbólico rico
y elaborado
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
$¼
PILAS
TAMAÑO
Destaca por su
atractiva temática
y cuidados detalles
de roles adultos
Permite el juego
compartido estimulando
la socialización
98
COCHE LOCO
EDUCA BORRÁS, S.A.
REGLAS
Favorece
la memoria
Coche que incluye 4 personajes y ofrece una secuencia de música
y sonidos. El juego consiste en repetir con el mando los sonidos
que va emitiendo, para que el coche siga su marcha.
$¼
Fomenta
la imaginación
Permite la asociación
imágenes-sonidos
$¿DQ]DODUHODFLyQ
causa-efecto
Propuesta de juego
muy original
184 aa 30
7
meses
años
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
PILAS
TAMAÑO
TECLADO CON TABURETE
MY FRIENDS TIGGER & POOH
4a7
años
IMC TOYS, S.A.
Incluye un teclado extraíble, un taburete y un micrófono
con soporte.
SIMBÓLICO
Con diferentes efectos
\IXQFLRQHVULWPRV
VRQLGRVGHLQVWUXPHQWRV
WLHPSRVJUDEDFLyQ
GHFRPSRVLFLRQHV
SDUWLWXUDVHWF
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
',6&$3$8',7,9$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Si el teclado se voltea
se convierte en escritorio
DISCAPACIDAD
VISUAL
El asiento permite guardar
objetos en su interior
PILAS
Fomenta el sentido
del ritmo y la expresión
musical
TAMAÑO
óculo-manual y la relación
causa-efecto
Es especialmente
DWUDFWLYRHVWDEOH
y resistente
99
MOONSAND ISLA DE AVENTURAS
BIZAK, S.A.
Maletín de plástico que al abrirlo se convierte en base
de juego de moldear arena.
$¼
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
ENSAMBLAJE
Incluye 9 moldes
y 3 bolsas de arena
de diferente color
Ejercita la habilidad
manual
TAMAÑO
Fomenta la creatividad
y la expresión plástica
FRPSDUWLGRIDFLOLWDOD
VRFLDOL]DFLyQ
(VDWUDFWLYRRULJLQDO
y resistente
4a7
años
18
4 a 730
meses
años
CASA BARRIGUITAS CON 2 MUÑECOS
FAMOSA, S.A
Representa las distintas estancias de un hogar. Incluye 2 barriguitas,
un perro, un bebé y gran cantidad de complementos.
SIMBÓLICO
Sus paredes se pueden
PRYHUSRUORTXHVHSXHGHQ
PRGL¿FDUORVHVFHQDULRV
de juego
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
y el lenguaje
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Ejercita la motricidad
¿QD
TAMAÑO
Destaca por su cuidado
diseño
Es un juguete completo
TXHSHUPLWHXQMXHJR
simbólico muy elaborado
100
MI BEBECITA BONITA
MATTEL
SIMBÓLICO
Se le puede grabar su
nombre y responde al
mismo
,QFOX\HRVLWRPDQWLWD
pañal y biberón
Sorprenden sus funciones
interactivas
Potencia la coordinación
causa-efecto
y el lenguaje
Facilita la imitación del
mundo adulto
184 aa 30
8
meses
años
Muñeca interactiva que realiza diversas funciones: emite sonidos y
frases de bebé, ríe, llora, coge con sus manitas diferentes
accesorios, etc.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
TAMAÑO
BABY BORN “OJOS MÁGICOS”
ZAPF CREATION
4a8
años
Puede realizar diversas funciones sin necesidad de pilas:
hace pipí y caca, llora con lágrimas, cierra los ojos, etc.
SIMBÓLICO
y el lenguaje
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Mejora la coordinación
ojo-mano
HOSPITAL
)DYRUHFHHODSUHQGL]DMH
de la relación
causa-efecto
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
Es adecuado para el
PRPHQWRGHOEDxR
SRUTXHHVWiGLVHxDGR
SDUDTXHQROHHQWUHDJXD
TAMAÑO
Destaca por ser muy
resistente
Es un juguete completo
y atractivo
101
RODRIGO Y MARIETA
DŃENES
Forman parte de una colección de muñecos articulados que
representan distintas razas.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
SIMBÓLICO
Destaca el atractivo de
su diseño y sus cuidados
detalles
Contribuyen al respeto
por las diferencias
y al conocimiento
GHODVGLVWLQWDVUD]DV
HOSPITAL
',6&$302725$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Permiten inventar roles
y situaciones
desarrollando con ello
la imaginación
DISCAPACIDAD
VISUAL
6RQPXxHFRVVHQFLOORV
manejables y resistentes
TAMAÑO
Se mantienen en pie
y se venden por
separado
4a8
años
18
4 a 830
meses
años
MIMITTOS ARMARIO DE MADERA
JUGUETTOS
Incluye 5 perchas y un cajón espacioso. Diseño muy real y atractivo.
Destaca por sus colores suaves y su buen acabado.
SIMBÓLICO
Ayuda a consolidar
hábitos de orden
y cuidado
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Favorece la expresión
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Potencia el juego
simbólico
DISCAPACIDAD
VISUAL
'HVDUUROODODRUJDQL]DFLyQ
espacial
TAMAÑO
de roles adultos
de movimientos
102
TU AMIGA TARTA DE FRESA MODA NIEVE
BANDAI
SIMBÓLICO
Sorprende su olor
agradable
y el lenguaje
Muñeca fabricada en plástico. Tiene larga melena rosa
e incluye peine y gatito.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
y facilita la expresión
de sentimientos
HOSPITAL
Permite la imitación
de roles y personajes
',6&$302725$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
/RVDFFHVRULRVTXH
LQFOX\HHQULTXHFHQHO
juego simbólico
Es manejable
y se mantiene en pie
184 aa 30
8
meses
años
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
PROYECTOR CASA
DE MICKEY MOUSE CLUB HOUSE
4a8
años
FAMOSA, S.A.
Es un proyector original que propone pintar por números
las creaciones proyectadas.
ENSAMBLAJE
Incluye lápices para
colorear
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
¿QDODSUHFLVLyQ\HO
FRQWUROGHOWUD]R
HOSPITAL
Fomenta la
autosuperación y el
cuidado para obtener
buenos resultados
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
Destaca por su buena
FDOLGDGGHHQIRTXH
TAMAÑO
Temática y personajes
muy atractivos
Las manitas delanteras
sirven para sujetar el folio
HLPSHGLUTXHVHPXHYD
103
CARLA
Forman parte de una colección de muñecas
que representan distintos hobbies.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
',6&$302725$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
SIMBÓLICO
Contribuyen a dar a
conocer e imitar distintas
actividades de ocio
Desarrollan la
LPDJLQDFLyQHOOHQJXDMH
y la afectividad
Ejercitan la motricidad
¿QDDOYHVWLUODV
GHVYHVWLUODVSHLQDUODV
etc
DISCAPACIDAD
VISUAL
6RQPXxHFDVVHQFLOODV
manejables y resistentes
TAMAÑO
Destaca su olor
agradable y expresión
dulce
4a8
años
4 a 830
18
años
meses
TELÉFONO INTERCOM-DISNEY PRINCESS
IMC TOYS, S.A.
Los teléfonos permiten hablar y escuchar a través de ellos.
Emiten luces, sonidos y melodías.
SIMBÓLICO
Estimula el uso
del lenguaje
$¼
Sorprende el realismo
de sus sonidos y, sobre
todo, que se puede hablar
estando cada teléfono
en una habitación
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
Destaca por su originalidad
y fácil manejo
TAMAÑO
Facilita el juego simbólico,
lo que contribuye al
desarrollo de la imaginación
Mejora la atención y la
discriminación auditiva
de movimientos
104
JAGGETS APPARTMENT
FAMOSA, S.A.
SIMBÓLICO
Al cerrarlo se convierte
en maleta
Se puede conectar a un
MP3 (para ello necesita
cable adicional) y permite
escuchar música a través
de su altavoz
El apartamento incluye accesorios y dispone de luz,
cama, zapatero, etc
$¼
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
y el lenguaje
PILAS
TAMAÑO
Permite reproducir roles
adultos relacionados con
los hábitos de orden
y originalidad
184 aa 30
8
meses
años
MEGADINOSAURIOS SURTIDOS
EDULAND
4a8
años
Conjunto de dinosaurios fabricados en plástico.
Cada uno presenta una postura diferente.
SIMBÓLICO
Existen 5 modelos
GLIHUHQWHVTXHVHYHQGHQ
por separado
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Su atractivo diseño
estimula la imaginación
y la invención de historias
relacionadas con estos
animales
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Ejercitan la motricidad
DISCAPACIDAD
VISUAL
Fomentan la curiosidad
por la prehistoria y por
conocer estos animales
TAMAÑO
Destacan por su gran
realismo
Son juguetes atractivos
y muy duraderos
105
BABY ALIVE MI PRIMER ORINAL
HASBRO
Emite frases y sonidos. Realiza diversas funciones: succiona,
come, hace caca, mueve la boca y los ojos, etc.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
SIMBÓLICO
Incluye diversos
accesorios
6XURVWURUHDOL]DGRHQ
ÀH[VRIWVRUSUHQGHSRU
su expresividad
3RWHQFLDODDIHFWLYLGDG
el lenguaje y la
imaginación
de roles
Fomenta la comprensión
de la relación
causa-efecto
TAMAÑO
ojo-mano
4a8
años
18
4 a 830
años
meses
JAGGETS FIESTA PIJAMAS
FAMOSA, S.A.
Colección de muñecas con algunos complementos y diferentes
indumentarias para ir a dormir.
SIMBÓLICO
$¼
Incluyen cepillo-linterna
CONTENIDOS
ESCOLARES
Gusta especialmente
su diseño moderno
y simpático
HOSPITAL
',6&$302725$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
)DFLOLWDHOMXHJRVLPEyOLFR
ORTXHFRQWULEX\HDO
desarrollo de la imaginación
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Favorecen la invención
de historias y situaciones
imaginación y la expresión
verbal
TAMAÑO
Destacan por su resistencia
y fácil manejo
106
LEAPSTER
LEAPFROG
REGLAS
Permite pintar en la
pantalla e introducir
efectos e iconos móviles
en los dibujos
ojo-mano y el control del
WUD]R
)DYRUHFHHOUD]RQDPLHQWR
la imaginación
y el lenguaje
Consola con pantalla táctil, lápiz interactivo y diversos juegos
de números o letras.
0È6'(¼
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
TAMAÑO
Permite diferentes niveles
GHGL¿FXOWDG
$\XGDDIDPLOLDUL]DUVH
con el inglés
cartuchos adicionales
184 aa 30
8
meses
años
CHOU CHOU MIS PRIMEROS DIENTES
ZAPF CREATION
4a8
años
Muñeco de cuerpo blandito que emite diversos sonidos
y al introducirle el chupete en la boca, le salen 2 dientes.
SIMBÓLICO
$¼
Tiene diferentes
IXQFLRQHVUtHOORUD
VXFFLRQDHWF
CONTENIDOS
ESCOLARES
Se le iluminan las mejillas
,QFOX\HPRUGHGRU
ELEHUyQFKXSHWH
y peluche
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Desarrolla la afectividad
y la imaginación
DISCAPACIDAD
VISUAL
de roles adultos
PILAS
y originalidad
TAMAÑO
107
DH-S PETER PAN GRAN BARCO
FAMOSA, S.A.
Realizado en plástico con velas de tela. Incluye complementos
variados, 3 personajes y un cocodrilo.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
SIMBÓLICO
Dispone de un
compartimento donde
se pueden recoger los
accesorios
\ODRUJDQL]DFLyQ
espacial
Permite inventar y
reproducir historias
estimulando así la
Permite el juego
FRPSDUWLGRIDFLOLWDQGR
DVtODVRFLDOL]DFLyQ
y manejabilidad
Es muy resistente
4a8
años
18
4 a 830
meses
años
PINTACAMISETAS PRINCESAS DISNEY
EDUCA BORRÁS, S.A
Incluye una camiseta, un aerógrafo, 4 rotuladores insertables en la
pistola, purpurina y 6 láminas para realizar dibujos.
ENSAMBLAJE
necesita ayuda de un adulto
$¼
y el gusto estético
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
¿QD\ODSUHFLVLyQ
PILAS
Favorece la autosuperación
y el cuidado por obtener
buenos resultados
TAMAÑO
Permite regular la
intensidad en
la expulsión de la pintura
Mejora la autoestima
108
PIPO CARITAS
FAMOSA, S.A.
SIMBÓLICO
,QFOX\HELEHUyQ
chupete y babero
Llama la atención su
expresividad y realismo
Permite reproducir roles
relacionados con el cuidado
GHORVEHEpVHMHUFLWDQGRDVt
la imaginación y el lenguaje
)DYRUHFHHODSUHQGL]DMH
Desarrolla la
Estimula
la expresión afectiva
184 aa 30
8
meses
años
Succiona, abre y cierra los ojos y hace diferentes gestos
acompañados de llantos, risas, balbuceos y otros sonidos.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
TAMAÑO
4a8
años
CRISS CROSS CRASH
HOT WHEELS de MATTEL
Circuito realizado en plástico con 4 zonas de elevación para que
los 2 coches de metal que incluye alcancen mayor velocidad.
SIMBÓLICO
Diseño y colorido
atractivo
$¼
\ODGHVWUH]DPDQXDO
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Mejora la atención
PILAS
TAMAÑO
Provoca emoción
y diversión
Desarrolla la
VRFLDOL]DFLyQ
Favorece
el juego simbólico
109
PRINCESA LIANA
BARBIE de MATTEL
La falda de su vestido se transforma al girar una pieza
situada en su cintura.
$¼
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
SIMBÓLICO
Al tocarle la mano canta
y su colgante se ilumina
Permite inventar historias
desarrollando con ello
la imaginación
y el lenguaje
¿QD
PILAS
TAMAÑO
Su propuesta de juego
es muy original
Sorprende el efecto
de cambio de falda
y cuidado diseño
4a9
años
18
4 a 930
meses
años
SUPERBARCO VACACIONES
BARBIE de MATTEL
Barco plegable que al abrirse se convierte en un espacio con piscina,
comedor, habitación, etc. Emite música, sonidos y luces.
SIMBÓLICO
Incluye numerosos
FRPSOHPHQWRVUDGLRWY
SRUWiWLOQHYHUDPDOHWD
GHOItQPHVDVVLOODV
YDVRVHWF
0È6'(¼
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
Potencia el lenguaje
y la imaginación
TAMAÑO
Permite recoger todos
los complementos
en su interior
de roles adultos
Diseño atractivo
y original
110
SUPERBATMÓVIL TRANSFORMABLE
MATTEL
SIMBÓLICO
Al presionar el otro botón
sale una moto
a propulsión
El batmóvil incluye
ODQ]DGRUHV\XQ
propulsor de la batmoto
Coche de plástico con diseño moderno que se abre al apretar
uno de sus botones delanteros.
$¼
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
Mejora la orientación
espacial
Fomenta la imaginación
Desarrolla las habilidades
manipulativas
Permite el juego
FRPSDUWLGRGHVDUUROODQGR
ODVRFLDOL]DFLyQ
184 aa 30
9
meses
años
NANCY Y SU CABALLO
FAMOSA, S.A.
4a9
años
Muñeca articulada que puede flexionar sus piernas
para montarse en su caballo.
SIMBÓLICO
Incluye un peine y
accesorios para adornar
la melena del caballo
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
de roles adultos
relacionados con el
mundo de la hípica
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
Potencia la
PRWULFLGDG¿QD
Destacan los detalles
cuidados en su
vestimenta
y complementos
Destaca por ser
resistente y atractivo
111
BARBIE PERRITA TAFFY Y CACHORRITOS
BARBIE de MATTEL
Incluye muñeca, perrita, tres cachorros, dispensador de comida
y diversos accesorios.
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
SIMBÓLICO
Los cachorros contienen
imanes en sus cabecitas
para acariciar a su mamá
y usar los accesorios
Uno de ellos toma
el biberón y luego
hace pipí
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Atractivo y original
TAMAÑO
y el lenguaje
)DPLOLDUL]DFRQHO
cuidado de los animales
Ejercita la
SVLFRPRWULFLGDG¿QD
4a9
años
4 a 930
18
años
meses
CABALLITO DESTELLOS
BARBIE de MATTEL
Fabricado en plástico y decorado con purpurina. Al accionarlo,
emite un sonido y sus patas, alas y corona se iluminan.
SIMBÓLICO
Incluye peine
y comida
$¼
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Las alas
se pueden
quitar
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Se le puede
dar de comer,
peinar, etc
DISCAPACIDAD
VISUAL
Desarrolla
la imaginación
y la expresión
verbal
PILAS
TAMAÑO
Fomenta el cuidado
hacia los animales
Ejercita la
PRWULFLGDG¿QD
112
ACTION MAN POLAR MISSION
HASBRO
SIMBÓLICO
El muñeco se presenta
equipado para la nieve
El perro emite sonidos
al presionar un botón
en su cuello
El muñeco es ligero
y muy manejable
Se puede separar
el perro del trineo
para jugar por separado
Ejercita
ODPRWULFLGDG¿QD
y el lenguaje
184 aa 30
9
meses
años
Muñeco articulado acompañado de trineo, perro
y lanzador de arpón.
$¼
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
BRATZ WORLD
MGA ENTERTAINMENT
4a9
años
Tanto la muñeca como los accesorios son de plástico.
La muñeca es articulada.
SIMBÓLICO
Gusta especialmente su
larga melena
$¼
HOSPITAL
Permite inventar y
HVFHQL¿FDUUROHVDGXOWRV
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
Los accesorios
enriquecen el juego
simbólico
Estética cuidada y
atractiva
Forma parte de una
colección
113
SUPERCONJUNTO BARBIE Y SUS CABALLOS
BARBIE de MATTEL
Incluye muñeca articulada, yegua, potro y diversos accesorios
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAPACIDAD
VISUAL
SIMBÓLICO
Si el potro se engancha
a la yegua, ambos
se desplazan
Sorprende el movimiento
tan real de los caballos
Facilita la reproducción
de roles y situaciones
relacionados con la
hípica
PILAS
TAMAÑO
y el uso del lenguaje
Destaca por su temática
atractiva y diseño
elaborado
4a9
años
18
4 a 930
años
meses
BARBIE MARIPOSA ALAS MÁGICAS
BARBIE de MATTEL
Muñeca articulada con alas, que al apretarle un botón trasero,
se abren y se despliegan solas.
SIMBÓLICO
Incluye peine
$¼
Fomenta el lenguaje
y la imaginación
HOSPITAL
Las alas se le pueden
TXLWDUSRUFRPSOHWR
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
¿QD\ODFRRUGLQDFLyQ
óculo-manual
TAMAÑO
Destaca el diseño de
fantasía de su vestido
y complementos
Favorece el juego
simbólico
114
NANCY BRILLOS EN LA NIEVE
FAMOSA, S.A.
SIMBÓLICO
/DFDUD\EUD]RVVRQ
blanditos y las piernas
articuladas
Estimula el juego
simbólico
Muñecas articuladas de diseño atractivo que incluyen
accesorios diversos. Se venden por separado.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
',6&$302725$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
de roles relacionados con
este deporte
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Destacan sus largas
pestañas y los detalles
del traje
184 aa 30
9
meses
años
DISCAPACIDAD
VISUAL
TAMAÑO
5a7
años
SISTEMA DE LECTURA TAG
LEAPFROG
El cuento es de cartón y el boli-lector, con voz y sonido,
permite jugar o leer el cuento (según lo pasas por encima
de las palabras o frases).
REGLAS
Original y divertido
$¼
Manejo sencillo
e intuitivo
CONTENIDOS
ESCOLARES
)DYRUHFHODOHFWXUD
ODDWHQFLyQOD
\DXGLWLYD
HOSPITAL
',6&$302725$
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
(MHUFLWDHOUD]RQDPLHQWR
y la relación causa-efecto
PILAS
Incluye CD para
descargar la aplicación
(para ello necesita
XQ3&
TAMAÑO
Se venden otros
cuentos por separado
115
SHAKY PETS
FAMOSA, S.A.
El muñeco va sujeto a una plataforma. Dispone de sensores
que permiten que suba y baje, baile, mueva los ojos, antenas
y brazos, o emita sonidos divertidos.
$¼
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
SIMBÓLICO
Se acciona
con el tacto o el sonido
de la relación
causa-efecto
Ejercita la discriminación
al tacto
y la imaginación
PILAS
afectivo
TAMAÑO
Es original y simpático
,QFOX\HSHTXHxREHEp
de peluche
5a7
años
18
5 a 730
meses
años
EDUCA FONICS 5-7
Aprendo a sumar y restar; Aprendo a leer
EDUCA BORRÁS, S.A.
REGLAS
Incluyen lector de tarjetas de código de barras
dotado de voz y sonido.
Adjuntan colección
GHWDUMHWDVFRQGLIHUHQWHV
temáticas
0(126'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Permiten leer las tarjetas
RUHDOL]DUGLYHUVRVMXHJRV
PILAS
Destacan por su originalidad
y fácil manejo
TAMAÑO
Motivan el acercamiento
a la lectura y el cálculo
Adecuados como recurso
para el aula
UHTXLHUHQD\XGDDGXOWD
116
MACK MEGA CAMIÓN DE AVENTURAS
MATTEL
SIMBÓLICO
Emite sonido
de camión y habla
/DSLVWDFRQODQ]DGRU
dispone de 3
velocidades
Incluye 3 coches
Desarrolla la
imaginación
y el lenguaje
Camión desmontable que se convierte en tres escenarios
diferentes de juego.
$¼
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
TAMAÑO
Favorece la
VRFLDOL]DFLyQ
Ejercita la
GHVWUH]DPDQXDO
y la coordinación
ojo-mano
185 aa 30
7
meses
años
5a8
años
POWER RANGERS DRIVEMAX MEGAZORD
BANDAI
Robot transformable en camión y viceversa.
Fabricado en plástico.
SIMBÓLICO
/DFDEH]DGHOURERW
emite sonidos
$¼
Ejercita la atención y el
UD]RQDPLHQWRDOUHDOL]DU
ODVWUDQVIRUPDFLRQHV
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
\ODH[SUHVLyQYHUEDO
al facilitar la invención
de historias y situaciones
de juego
TAMAÑO
de movimientos
y cuidado diseño
Buen encaje
y manejabilidad
117
V.SMILE CYBER POCKET
VTECH
Consola portátil con pantalla y puntero táctil que se puede
conectar a la TV y propone diversos tipos de actividades.
0È6'(¼
REGLAS
Dispone de 2 niveles
GHGL¿FXOWDG\RSFLyQ
SDUDGLHVWURVR]XUGRV
CONTENIDOS
ESCOLARES
Control de volumen
y contraste de pantalla
HOSPITAL
y la memoria
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
TAMAÑO
3RWHQFLDODGHVWUH]D
manual
5HIXHU]DDSUHQGL]DMHV
HVFRODUHVQ~PHURV
OHWUDV
)DYRUHFHODRUJDQL]DFLyQ
HVSDFLDOHOUD]RQDPLHQWR
lógico y el lenguaje
5a8
años
18
5 a 830
meses
años
TRANSFORMERS ULTRA MAGNUS
HASBRO
Juguete transformable, fabricado en plástico, que se puede
convertir de robot a camión y viceversa.
SIMBÓLICO
Emite luces y sonidos
electrónicos
$¼
0HMRUDODGHVWUH]DPDQXDO
HOSPITAL
)DYRUHFHODRUJDQL]DFLyQ
espacial
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
y el lenguaje
TAMAÑO
)RPHQWDODPRWULFLGDG¿QD
Permite la invención
de historias relacionadas
con el mundo de los robots
y los camiones
118
PROYECTOR “CARS THE MOVIE”
FAMOSA, S.A.
ENSAMBLAJE
Fomenta la habilidad
manual y el control del
WUD]R
y la paciencia
y la expresión creativa
Incluye hojas adhesivas, diapositivas, plantillas, sellos, rotuladores,
etc. Con todo ello se pueden crear pegatinas para decorar
el coche que incluye.
$¼
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
Desarrolla la
y la precisión
Favorece la autoestima
y la superación
Propuesta de juego
original y atractiva
185 aa 30
8
meses
años
TAMAÑO
WALL-E RC
BIZAK, S.A.
5a9
años
Robot teledirigido dotado de voz y sonido. Mueve los ojos
y los brazos. Sus ojos se iluminan.
SIMBÓLICO
0È6'(¼
Incluye mando de control
remoto programable
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Su expresividad lo hace
original y muy atractivo
PILAS
Se desplaza con
facilidad; es manejable
y resistente
TAMAÑO
espacial y la lateralidad
Desarrolla la
Estimula la
autosuperación, al ir
mejorando poco a poco
su manejo
119
SUPERCENTRO COMERCIAL
POLLY POCKET de MATTEL
Centro comercial de 3 plantas que abre todas sus tiendas
al introducirle una tarjeta.
$¼
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
SIMBÓLICO
Incluye muñeca
y multitud de accesorios
que completan el
centro: perchas,
estanterías, ascensor...
Dispone de cafetería,
pastelería, joyería, zona
de patinaje…
¿QD
Favorece la
reproducción de roles
adultos
Desarrolla la
imaginación y la
expresión verbal
Destaca por sus
detalles y cuidado
diseño
5a9
años
5a9
años
CELLA MAGNÉTICO Y PEGATINAS
BIZAK, S.A.
Juguete con el que se pueden crear imanes y pegatinas
personalizadas.
ENSAMBLAJE
Incluye un cartucho para
las pegatinas y otro
para los imanes, tijeras
y lámina con ilustraciones
$¼
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Los niños/as pueden
convertir en pegatina o
imán sus propios dibujos,
ilustraciones o fotos
TAMAÑO
y la creatividad
Fácil de usar
y transportar
¿QD
Muy divertido
y motivador
120
PULSERA “LA CENICIENTA”
MISTLI
SIMBÓLICO
Muy original
Pulsera de cuentas cuya secuencia de elementos,
con diferentes formas y decoraciones, se relaciona
con la sucesión de escenas del cuento.
Forma parte de una
colección de cuentos
clásicos
0(126'(¼
Desarrolla la memoria
HOSPITAL
Ejercita la capacidad
de secuencializar
DISCAPACIDAD
MOTORA
y el lenguaje
Familiariza
con los cuentos
clásicos
5a9
años
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
DISCAP. VISUAL
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
TAMAÑO
SUPER PATINADORA R/C
BARBIE de MATTEL
5a9
años
La muñeca va colocada sobre una base con ruedas, simulando
que patina sobre hielo.
SIMBÓLICO
0È6'(¼
Se maneja a través de
un mando radio control
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Puede realizar diversas
piruetas
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Muy fácil de manejar
PILAS
Desarrolla la lateralidad,
la orientación espacial,
el razonamiento y
la coordinación de
movimientos
TAMAÑO
La muñeca se puede
quitar de la base y usar
independientemente
Destaca por su cuidado
diseño y su realismo en
el movimiento
121
FÁBRICA DE PEGATINAS
EDULAND
Permite fabricar pegatinas. Incluye hojas adhesivas, tijeras con
hojas intercambiables, rotuladores, pinzas y otros accesorios.
$¼
ENSAMBLAJE
Desarrolla la creatividad
suele requerir la ayuda
de un adulto
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
Es un juego muy original
y fácil de manejar
Desarrolla la habilidad
manual
Permite recoger todos
los elementos en su
interior
Destaca por su gran
atractivo y duración
5a9
años
5a9
años
SALÓN DE BELLEZA MASCOTAS
MIL BRILLOS
POLLY POCKET de MATTEL
SIMBÓLICO
Salón de belleza con masajeador de pies, lavado
y secado de cabello, cepillo para colorear el pelo, etc.
Incluye una muñeca,
2 mascotas y gran
cantidad de accesorios
que completan el juego
$¼
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Ejercita la
PRWULFLGDG¿QD
TAMAÑO
y expresión verbal
Favorece el cuidado
y la higiene personal
Al verter agua fría sobre
el pelo de la muñeca
o la mascota, cambia
de color
Potencia el gusto
por la estética
122
MANUALIDEDOS MÁQUINA
PARA CREAR PEGATINAS
ENSAMBLAJE
En algunos de sus
modelos se pueden
incluir fotografías
propias
JUGUETTOS
Incluye 2 láminas con diferentes modelos, rollo adhesivo,
plantilla con contornos para recortar pegatinas
con formas diferentes…
0(126'(¼
Favorece la
creatividad y el gusto
por lo estético
Desarrolla la
coordinación
ojo-mano
Fomenta la precisión
Para las primeras
creaciones requiere
la ayuda del adulto
5a9
años
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
PHOTO ART STUDIO
VTECH
5 a 10
años
Estudio de fotografía interactivo con cámara de fotos integrada.
Para jugar se ha de conectar a la TV.
ENSAMBLAJE
Ofrece 11 actividades:
retocar fotos, crear
animaciones, hacer
manualidades, tarjetas
interactivas...
0È6'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Se puede conectar a un
PC para descargar
e imprimir las fotos
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
Es un juego
sorprendente, original,
divertido y muy atractivo
TAMAÑO
Estimula la creatividad
Familiariza con las
nuevas tecnologías
manual
123
BISCUIT, MI MEJOR AMIGO
HASBRO
Responde a diferentes órdenes a través de su sistema
de reconocimiento de voz.
SIMBÓLICO
De tacto suave
y gran tamaño
0È6'(¼
Dispone de sensores
de tacto, luz y sonido
DISCAPACIDAD
MOTORA
Incluye correa, cepillo,
hueso...
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Desarrolla la
imaginación
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
TAMAÑO
Ejercita la expresión
de sentimientos y la
relación cuasa-efecto
de su diseño, su
expresividad y la gran
interactividad que
permite
5 a 12
años
6a9
años
PROYECTOR VISTE TU PRINCESA
FAMOSA, S.A.
Proyector con accesorios, que permite crear en papel faldas
para muñecas. Incluye 3 bustos y soportes para
poder colocar las creaciones.
ENSAMBLAJE
Desarrolla
la habilidad manual
y la coordinación
ojo-mano
$¼
HOSPITAL
Estimula la
imaginación
y el lenguaje
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
Potencia el gusto
estético
TAMAÑO
Ejercita la paciencia
Mejora la precisión
del trazo
Propuesta de juego
novedosa y atractiva
124
PASARELA MI DIARIO PRIVADO
JUGUETTOS
SIMBÓLICO
Conjunto de llavero, libreta y bolígrafo de 10 colores.
El llavero contiene
una libreta pequeña
y un mini-bolígrafo
El diario dispone
de una llave
y es de tacto suave
Existen varios modelos que
se venden por separado
Su diseño fantástico
desarrolla la imaginación
Fomenta la expresión
escrita de sentimientos
o experiencias
de la vida cotidiana
Favorece la práctica
de la escritura
6a9
años
0(126'(¼
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
6a9
años
CAMIÓN DE BOMBEROS MECCANO
BUILD & PLAY
NOMACO SPAIN
Juego de construcción que permite montar hasta 6 modelos
(no simultáneamente) u otros inventados.
ENSAMBLAJE
Algunas de sus
SLH]DVVRQÀH[LEOHV
otorgándole mayor
versatilidad y atractivo
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
Favorece la
organización espacial y
el razonamiento
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
Estimula la creatividad y
la imaginación
Destaca por
su resistencia
Es un juguete manejable
y sus piezas son fáciles
de encajar
125
T-TOCA ¿QUIÉN SERÁ?
JUGUETTOS
Consiste en desenmascarar al “individuo” elegido por el jugador
contrario mediante la formulación de diferentes preguntas
sobre los personajes.
REGLAS
Su envase en forma
de maletín facilita
su transporte
0(126'(¼
Para 2 jugadores
FAMILIA
Forma parte de una
colección de juegos
de viaje
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
y la memoria
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Mejora la expresión
verbal y la
TAMAÑO
Potencia
el razonamiento
lógico
6a9
años
6 a 10
años
HOTEL DE INSECTOS
CEFA TOYS
Para meter y observar insectos. Consta de 2 compartimentos
con ventanas que se pueden unir entre sí.
Incluye: microscopio,
luz, caza insectos,
pinzas, varilla, pipeta...
$¼
Adjunta manual con
información sobre los
insectos
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
Estimula la
observación
y la paciencia
TAMAÑO
Fomenta el
acercamiento, cuidado
y conocimiento
de estos animales
Ayuda a adquirir algún
tipo de responsabilidad
Material resistente
y atractivo
126
GENIO SMART
VTECH
REGLAS
Incluye alfombrilla, ratón
y dos cartuchos
adicionales
Ofrece 70 actividades
en español e inglés
Opción 1-2 jugadores
\QLYHOHVGHGL¿FXOWDG
Ordenador portátil con voz que presenta un sistema
de aprendizaje progresivo: repite las preguntas
contestadas incorrectamente.
0È6'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
$¿DQ]DDSUHQGL]DMHV
escolares
Permite la adquisición
de vocabulario
Potencia la memoria,
la atención
y el razonamiento
6 a 10
años
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
PILAS
TAMAÑO
QUIÉN ES QUIÉN EXTRA
HASBRO
6 a 10
años
Consiste en adivinar el personaje escogido
por el adversario haciendo preguntas.
REGLAS
Soporte electrónico con
cronómetro y pulsador
de luces y sonidos
$¼
FAMILIA
Contiene 6 láminas
extraíbles, con diferentes
QLYHOHVGHGL¿FXOWDG
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Mejora el vocabulario
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Favorece la socialización
PILAS
Cómodo de recoger
y transportar
TAMAÑO
Desarrolla la rapidez,
la atención, el
razonamiento y la
memoria
127
MISTERIO MÁGICO
ANDREU-TOYS
Maletín que incluye todo lo necesario para realizar
10 trucos de magia.
0(126'(¼
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
REGLAS
Excelente guía
explicativa de los trucos
Ejercita el razonamiento
lógico y la atención
Despierta la curiosidad
Desarrolla la
concentración, la
precisión, la rapidez,
la relación
causa-efecto
y la desinhibición
Trucos sencillos
y fáciles de ejecutar
Su envase es práctico
para recoger y guardar
el juguete
6 a 10
años
6 a 10
años
NERF TARGET SET
HASBRO
Diana electrónica con sonidos y pantalla de puntuación.
Incluye lanzadardos y 3 dardos de gomaespuma.
REGLAS
Propone 3 formas de
jugar diferentes
0(126'(¼
Los dardos alcanzan
gran velocidad
FAMILIA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Fomenta la atención
y la concentración
PILAS
Desarrolla la
y la puntería
TAMAÑO
Potencia el afán
de superación y la
constancia
compartido estimula la
socialización
128
V. SMILE PRO
VTECH
REGLAS
Juegos y opciones
vinculadas a contenidos
educativos (antiguas
civilizaciones, lógica,
vocabulario...)
y la rapidez
Fomenta la concentración
y la memoria
Favorece la destreza
manual
Desarrolla la capacidad
de reacción
Potencia el afán
de superación
6 a 11
años
Contiene diferentes opciones: juegos, taller creativo, etc.
Incluye adaptador de TV y mando adaptable para zurdos.
Dispone de 3 niveles de dificultad.
0È6'(¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAP. AUDITIVA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
TAMAÑO
CITY ESTACIÓN DE POLICÍA
LEGO
6 a 12
años
Conjunto de piezas que permiten construir una completa estación
policial. Incluye minuciosos detalles.
ENSAMBLAJE
Favorece la atención,
la concentración, el
razonamiento
y la paciencia
$¼
FAMILIA
HOSPITAL
Desarrolla la habilidad
manual, la capacidad
de secuencializar y la
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
y la imaginación
TAMAÑO
Destaca su buen encaje
y consistencia
CONTENIDOS
ESCOLARES
Fomenta el juego
compartido y con ello,
la socialización
Es un juguete resistente,
manejable y muy
atractivo
129
ORDENADOR BILINGÜE
EDULAND
Ordenador portátil interactivo con ratón.
Pueden jugar 1 ó 2 jugadores.
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
PILAS
TAMAÑO
REGLAS
Varias actividades
relacionadas con:
vocabulario, matemáticas,
memoria, lógica, música,
instrumentos, juegos
e inglés
$¿DQ]DDSUHQGL]DMHV
escolares
Potencia la memoria
y la atención
Favorece el razonamiento
lógico
verbal
Resistente y sencillo
de manejar
7 a 10
años
7 a 12
años
CUERPO HUMANO INTERACTIVO
EDULAND
Juego electrónico dotado de voz que representa una figura
interactiva del cuerpo humano.
REGLAS
Al presionar sobre
los órganos, se
menciona su nombre
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
Las teclas inferiores
proporcionan gran
cantidad de datos
y curiosidades de cada
órgano
HOSPITAL
DISCAP. VISUAL
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Tiene opción “Preguntas”
PILAS
Es muy fácil de manejar
TAMAÑO
Estimula la curiosidad
por el funcionamiento
del cuerpo humano
Desarrolla la memoria,
la atención
y el razonamiento
130
T-TOCA ¡VAYA LÍO!
JUGUETTOS
REGLAS
Dinámica de juego
divertida
de movimientos,
la fuerza y el equilibrio
Juego de equilibrio y control postural. Los jugadores han de colocar
sus manos y pies en los círculos del tapiz, siguiendo las indicaciones
de los dados.
0(126'(¼
FAMILIA
Mejora la lateralidad
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Fomenta
la socialización
TAMAÑO
Potencia
la desinhibición
7 a 12
años
CD-ROM BARBIE DISEÑADORA DE MODA
BARBIE de MATTEL
7 a 12
años
Las modelos y prendas elegidas en las tarjetas se trasladan
a la pantalla y cobran vida en probadores, desfiles, revistas
de moda, etc.
SIMBÓLICO
Incluye CD-Rom,
tarjetas, escáner y
carpeta
$¼
HOSPITAL
Es necesario un PC para
usarlo
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Permite diversos juegos
TAMAÑO
Desarrolla la creatividad,
la memoria, el gusto
estético...
Sorprende por su
originalidad y por
el realismo de sus
imágenes
La carpeta permite
recoger todos los
accesorios
131
DINOX
EDUCA BORRÁS, S.A.
Incluye DVD, 4 esqueletos de dinosaurios para montar, cartas,
tarjetas y discos de respuesta.
$¼
FAMILIA
CONTENIDOS
ESCOLARES
REGLAS
Respondiendo a las
preguntas del DVD
interactivo se van
consiguiendo los huesos
para construir los
dinosaurios
Propone varias formas
de jugar
HOSPITAL
y calidad de las
imágenes del DVD
DISCAP. AUDITIVA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Facilita aprendizajes
relacionados con esta
temática
TAMAÑO
Es un juego original
y atractivo
Interesante y divertido
para toda la familia
7 a 12
años
7 a 12
años
ALFARERÍA TRADICIONAL
EDULAND
Incluye diversos accesorios y un torno con pedal, que puede girar
a diferentes velocidades.
ENSAMBLAJE
Se puede desmontar
fácilmente, lo que hace
más cómoda
su limpieza
$¼
FAMILIA
CONTENIDOS
ESCOLARES
Incluye arcilla, pintura
y diversas herramientas
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Desarrolla la
habilidad manual y la
coordinación motora
PILAS
TAMAÑO
Es un juego completo,
atractivo y muy original
necesita ayuda adulta
132
UNO ATTACK
MATTEL
REGLAS
Consiste en ser el primer
jugador en descartarse
poniendo sobre la mesa cartas
del mismo número o color
Baraja que incluye una unidad central que lanza cartas
aleatoriamente.
$¼
Las diferentes cartas permiten
PRGL¿FDUHOVHQWLGR\RUGHQ
de la partida
Ejercita la atención, la
capacidad de estrategia
y el razonamiento
Facilita la socialización
Para 2 ó más jugadores
Partidas dinámicas
y muy divertidas
FAMILIA
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
PILAS
TAMAÑO
+7
años
GIRA EL MICRÓFONO
HIGH SCHOOL MUSICAL
8 a 12
años
BIZAK, S.A.
Micrófono giratorio dotado de voz y sonido, que indica a quién le toca
jugar y qué tipo de prueba tiene que hacer. Emite luz.
REGLAS
Permite 2 modos
de juego
$¼
Propone pruebas
relacionadas con “beso,
atrevimiento o verdad”
HOSPITAL
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Algunas de las pruebas
están relacionadas
con la película
DISCAPACIDAD
VISUAL
PILAS
y el lenguaje
TAMAÑO
Es original y divertido
Favorece la
desinhibición
133
ANATOMÍA RANA
EDULAND
Conjunto de piezas que componen las diferentes partes para formar
la anatomía de una rana (huesos, órganos, músculos, etc.).
$¼
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
ENSAMBLAJE
Algunas piezas son
transparentes
Contiene guía didáctica
y peana
Mejora la precisión
manual
Fomenta la atención,
la memoria y la
concentración
Destaca por su gran
realismo
de conocimientos
escolares
8 a 12
años
8 a 12
años
COCHE SOLAR-DINAMO
EDULAND
Contiene todo lo necesario para montar un coche que funciona
a través de luz solar o de un generador.
ENSAMBLAJE
Incluye guía didáctica
$¼
Fomenta la atención,
ODREVHUYDFLyQODUHÀH[LyQ
y el razonamiento
CONTENIDOS
ESCOLARES
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
manual
TAMAÑO
Permite experimentar
FRQIHQyPHQRVFLHQWt¿FRV
de conocimientos
escolares
Destaca por
su originalidad
y fácil montaje
134
PRUEBA O VERDAD
BIZAK, S.A.
REGLAS
El jugador señalado
deberá superar una
de las pruebas
de la tarjeta
Juego de mesa que incluye una mano de plástico que da vueltas
y señala a uno de los jugadores.
$¼
y la socialización
Fomenta el respeto
a las reglas
Propicia la adquisición
de conocimientos
Provoca emoción
y risa
FAMILIA
HOSPITAL
DISCAP. AUDITIVA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
DISCAP. VISUAL
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
PILAS
TAMAÑO
8 a 12
años
+8
años
NANY
DŃENES
Muñeca de gran tamaño con extremidades de plástico y cuerpo
blandito. Diseño muy cuidado y realista. Incluye bebé.
SIMBÓLICO
Forma parte de una
colección de muñecas
de diferentes culturas
0È6'(¼
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Permite conocer otras
razas y costumbres
DISCAPACIDAD
VISUAL
Desarrolla la
imaginación
TAMAÑO
Favorece la
reproducción
de roles
Invita al coleccionismo
Destaca por su tamaño
y buena calidad
135
PICTUREKA
HASBRO
Tablero de 9 piezas independientes ilustradas a doble cara.
Incluye cartas y otros accesorios.
$¼
FAMILIA
HOSPITAL
REGLAS
Consiste en buscar
rápidamente imágenes
en el tablero
Permite varias
formas de juego y la
disposición del tablero
va cambiando a lo largo
de la partida
DISCAP. MOTORA
CON AYUDA
O ADAPTACIÓN
Muy divertido para el
juego en familia
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Favorece la atención
visual, la concentración,
la memoria y la
socialización
TAMAÑO
Destaca el atractivo
de sus ilustraciones
+8
años
+8
años
EYE CLOPS
BIZAK, S.A.
Al conectarse a la TV permite ver con 200 aumentos los objetos
del entorno.
Sus resultados son
sorprendentes debido al
gran aumento que permite
y a la buena calidad de la
imagen
0È6'(¼
FAMILIA
CONTENIDOS
ESCOLARES
Permite experimentar con
el entorno y conocer otra
visión de los objetos
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Fomenta la observación
y la atención
PILAS
Estimula la curiosidad
TAMAÑO
Destaca por
su originalidad
Interesante para toda
la familia
136
TWISTER MOVES HIGH SCHOOL MUSICAL
HASBRO
REGLAS
Para 1 ó 2 jugadores
Propone más de 100
coreografías con música
moderna y mucho ritmo
Es un juego muy original
y divertido
y la autosuperación
Ejercita el ritmo, el
razonamiento, la rapidez
movimientos
Desarrolla la lateralidad,
la constancia, la atención
y la concentración
+8
años
Incluye 2 tapices de baile y 2 CDs con canciones
y consignas verbales para bailar.
$¼
FAMILIA
TAMAÑO
RC TURBO PRO WHEELIE CYCLE
TYCO R/C de MATTEL
+ 10
años
Moto teledirigida que alcanza gran velocidad y puede realizar
espectaculares acrobacias.
SIMBÓLICO
Ejercita la constancia,
la paciencia y la precisión
para realizar las piruetas
0È6'(¼
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
Tiene giro a derecha
e izquierda, freno
y levanta la rueda
PILAS
TAMAÑO
Su mando es
de fácil manejo y tiene
forma de manillar
ojo-mano, la lateralidad,
la relación causa-efecto
Diseño atractivo
y muy realista
137
DVD SMARTBRAIN GAMES
EDUCAMIGOS
Cada producto contiene 2 DVDs que ofrecen 7 actividades, con
varios niveles de dificultad y diversas plantillas, que permiten
multitud de propuestas para ejercitar la mente.
0(126'(¼
FAMILIA
CONTENIDOS
ESCOLARES
HOSPITAL
DISCAPACIDAD
MOTORA
DISCAPACIDAD
AUDITIVA
TAMAÑO
REGLAS
Forman parte de una
colección y se venden
por separado
Muy apropiado para
el juego en familia
Propone completar
series, recordar letras,
conjugar verbos,
resolver operaciones,
reconocer siluetas...
Ejercita la memoria,
la atención,
el razonamiento...
Muy adecuado para
la mejora de las
capacidades mentales
en personas mayores
+ 12
años
Grupos de
EMPRESAS y FABRICANTES
que participan en esta GUÍA
138
ANDREU-TOYS M 938124625 M [email protected] M www.andreutoys.com
BANDAI M 917211616 M [email protected] M www.bandai.es
BARBIE de MATTEL M 902203010 M [email protected] M www.service.mattel.com/es
BEBÉ DUE M 935747500 M [email protected] M www.bebedue.com
BIZAK, S.A. M 944341490 M [email protected] M www.bizak.es
CEFA TOYS M 967144499 M [email protected] M www.cefatoys.com
CHICCO ESPAÑOLA, S.A. M 916499000 M [email protected] M www.chicco.es
COLOMA Y PASTOR, S.A. M 965550354 M [email protected] M www.colomaypastor.com
DŃENES M 966557012 M [email protected] M www.dnenes.com
DISET, S.A. M 933367462 M [email protected] M www.diset.com
EDUCA BORRÁS, S.A. M 937216820 M www.educaborras.com
EDUCAMIGOS M 902104333 M [email protected] M www.educamigos.com
EDULAND M 973090988 M servicio_clienteselcorteingles.es M www.elcorteingles.es
ESSENTIAL MINDS, S.L. M 902153779 M [email protected] M www.essentialminds.com
FAMOSA, S.A. M 966544600 M [email protected] M www.famosa.es
FISHER PRICE de MATTEL M 902203010 M [email protected] M www.service.mattel.com/es
HASBRO M 962719400 M [email protected] M www.hasbro.es
HOT WHEELS de MATTEL M 902203010 M [email protected] M www.service.mattel.com/es
IMC TOYS, S.A. M 937888992 M [email protected] M www.imc.es
INJUSA M 965550862 M [email protected] M www.injusa.com
JUGUETILANDIA M 902303808 M [email protected] M www.juguetilandia.com
JUGUETTOS M 965807912 M [email protected] M www.juguettos.com
LEAPFROG M 976144499 M [email protected] M www.cefatoys.com
LEGO M 914175871 M www.lego.com/service M www.lego.com
MATTEL M 902203010 M [email protected] M www.service.mattel.com/es
MGA ENTERTAINMENT M 902212152 M [email protected] M www.mgae.com
MINILAND, S.A. M 965564950 M [email protected] M www.miniland.es
MISTLI M 913729097 M [email protected] M www.mistli.com
MOLTO M 966554088 M [email protected] M www.molto.com
MUÑECAS PAOLA, S.L. M 965564520 M [email protected] M www.paolareina.com
NARDIL, S.L. M 943261181 M [email protected] M www.nardil.es
NOMACO SPAIN M 917562601 M [email protected] M www.meccano.com
POLLY POCKET de MATTEL M 902203010 M [email protected] M www.service.mattel.com/es
REIG M 965550262 M [email protected] M www.reig.es
THE DOLL FACTORY EUROPE, S.L. M 965565961 / 965565986 M [email protected] M www.belonil.com / www.tsc.es
TOY PLANET SHOP, S.L. M 961666342 M [email protected] M www.toyplanet.es / www.clubtoyplanet.es
TYCO R/C de MATTEL M 902203010 M [email protected] M www.service.mattel.com/es
VTECH M 913120770 M [email protected] M www.vtech.com
ZAPF CREATION M 902212152 M [email protected] M www.zapf-creation.com
Otras entidades colaboradoras
Ministerio de Educación y Ciencia M Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales M Unión Europea. Fondos Feder M
Generalitat Valenciana. Conselleria de Industria y Comercio M Instituto de la Pequeña y Mediana Industria Valenciana
(IMPIVA) M Feria Internacional del Juguete de Valencia (FEJU) M Asociación de Ludotecas de Cataluña (ATZAR) M
Junta de Comunidades de Castilla La Mancha. Consejería de Sanidad. Instituto de Consumo M Junta de Extremadura
M Gobierno del Principado de Asturias. Consejería de Sanidad y Servicios Sanitarios. Agencia de Sanidad Ambiental y
Consumo M Ayuntamiento de Alcobendas.
Visítanos en Ibi a partir de noviembre

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