ARG Como enseña Responsabilidad social la escuela media de

ARG Como enseña Responsabilidad social la escuela media de

Bienvenidas y bienvenidos
COMO ENSEÑA RS. LA ESCUELA MEDIA DE
RIO CUARTO-ARGENTINA
Ana María Cormick , Fernanda Genesio, Norma Biasi
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS-UNRC
ARGENTINA
[email protected]
Objetivos:
Conocer cómo abordan las instituciones educativas de nivel medio de Río IV la enseñanza de la RS
 Conocer la importancia que otorgan los estudiantes al concepto RS
 Visualizar si existe diferencia entre la escuela pública y la escuela privada
Metodología de trabajo:
Trabajo exploratorio, se visitaron todos (42) los establecimientos de nivel medio de la
ciudad, incluyendo escuelas especiales.
No respondieron 6 de ellos, por diversos motivos; siendo 36 las relevadas
El instrumento empleado fue una encuesta estructurada.
La información se relevó entre octubre y noviembre de 2015.
Logros alcanzados
Tipo de gestión de la institución
• Gestión Pública
19 52,8%
• Gestión Privada Laica 9 25,0%
• Gestión Privada Religiosa 8 22,2%
¿Conoces la expresión RS?
• Gestión Privada Laica
• Gestión Privada Religiosa
• Gestión Pública
SI 115
SI 211
SI 218
NO 22
NO 31
NO 53
¿Cómo conociste el concepto de RS?
Tipo de gestión de la institución
Privada
Gestión Pública Privada Laica
Religiosa
Por su inclusión dentro de una materia del plan de estudios
123
85
148
A través de los medios de comunicación
69
39
65
Me hablaron de ello otras personas
71
41
53
Otros
2
3
7
De qué manera consideras que la institución educativa a la que asistes
promueve la RS?
Pública
Privada Laica
Privada Religiosa
Inclusión del tema en alguna materia de la currícula
133
85
147
Realización de eventos conmemorando alguna fecha
especial relacionada con el tema
145
74
110
Campañas de concientización sobre algún tema en
particular relacionado con la RS
61
43
66
Charlas invitando a personas relacionadas con el tema
123
72
83
Campañas y acciones solidarias
91
42
103
Promoción de voluntariado
32
24
37
Otras acciones
3
1
4
Participas de alguna de las acciones mencionadas ?
Gestión Pública
Si
No
114
100
Gestión Privada
Laica
68
47
Gestión Privada
Religiosa
136
68
Qué es lo que te lleva a participar de las mismas?
Gestión
Pública
Me gusta servir a los demás
Es obligatorio dentro de la currícula
Me permite conocer otras realidades
Soy una persona comprometida con la
sociedad en la que vivo
Faltar a horas de clases
Otros
55
29
83
Gestión Gestión
Privada Privada
Laica Religiosa
32
68
26
58
53
96
29
19
26
10
7
3
5
19
5
En la institución educativa a la que asistes:
Pública
Privada Laica
¿Se trata con respeto a todos los estudiantes?
¿Se mantiene un ambiente adecuado para aprender y estudiar?
¿Se brinda apoyo a los estudiantes cuando tienen alguna dificultad?
¿Se promueve la discusión abierta de temas que generan conflicto o que
son relevantes para la sociedad?
¿Se participa activamente en la sociedad a través de distintas actividades?
72 ( 173)
42 ( 185)
106 ( 228)
55 ( 151)
28 (83)
19 (75)
39 ( 103)
48 ( 105)
Privada
Religiosa
45 (167)
64 (200)
85 ( 199)
52 (136)
63 ( 165)
41 ( 97)
30 ( 119)
¿Se forma en el respeto a los derechos humanos?
¿Se te incentiva a prestar servicios gratuitos a grupos o comunidades de
escasos recursos?
¿Se orienta tu formación a tener presente el servicio a los demás?
¿Te forman en el cuidado del medioambiente?
¿Se actúa con respeto por la diversidad humana que puede formar parte de
ella sin discriminar por raza, nacionalidad, religión o cualquier otra forma?
84 ( 207)
72 ( 174)
44 ( 108)
23 ( 78)
64 ( 195)
72 (167)
44( 171)
80 ( 192)
115 (206)
24 ( 87)
48 (104)
54 (107)
64 ( 188)
51 (145)
83 ( 191)
66( 180)
17 ( 75)
35 (157)
Alternativas
¿Las autoridades y docentes muestran coherencia entre sus principios y
acciones?
La 1º “muy de acuerdo” y la segunda cifra es la suma de muy de acuerdo + “acuerdo”
¡Gracias!