Programación 2015-2016

Transcripción

Programación
2015-2016
Índice
1) Presentación................................................................................................................................ 1
2) Objetivos para el curso 2015-2016 ............................................................................................. 2
2.1) Objetivos específicos a nivel institucional ........................................................................... 2
2.2) Objetivos específicos a nivel de nuestro Centro .................................................................. 2
3) Comunidad Educativa ................................................................................................................. 3
3.1) Profesorado del Centro ........................................................................................................ 3
3.2) Asociación de madres y padres de alumnos/as ................................................................... 4
3.3) Alumnos/as del Centro ........................................................................................................ 4
3.4) Personal de administración y secretaría .............................................................................. 4
3.5) Organigrama general del Centro.......................................................................................... 5
4) Órganos de gobierno y gestión ................................................................................................... 6
4.1) Órganos unipersonales ........................................................................................................ 6
4.2) Órganos colegiados .............................................................................................................. 9
5) Consejos de aula ....................................................................................................................... 11
5.1) Educación Secundaria Obligatoria ..................................................................................... 11
5.2) Formación profesional básica ............................................................................................ 12
5.3) Ciclos formativos de grado medio ..................................................................................... 13
5.4) Ciclos formativos de grado superior .................................................................................. 15
6) Horarios de atención a las familias ........................................................................................... 16
7) Enseñanzas impartidas en el Centro ......................................................................................... 18
7.1) Educación Secundaria Obligatoria ..................................................................................... 18
7.2) Formación profesional básica ............................................................................................ 18
7.2.1) Mantenimiento de vehículos (TMV01B) ..................................................................... 18
7.3) Ciclos de Grado Medio ....................................................................................................... 18
7.3.1) Electromecánica de vehículos automóviles (TMV02M) ............................................. 18
7.3.2) Carrocería (TMV01M) ................................................................................................. 18
7.3.3) Instalaciones de telecomunicaciones (ELE02M) ......................................................... 18
7.4) Ciclos Formativos de Grado Superior................................................................................. 19
7.4.1) Administración de Sistemas Informáticos en Red (IFC01S) ........................................ 19
8) Organización del Centro ............................................................................................................ 20
8.1) Horario de Secretaría ......................................................................................................... 20
8.2) Horario de Administración ................................................................................................. 20
8.3) Horario Escolar ................................................................................................................... 20
8.4) Actividades de recuperación .............................................................................................. 20
8.5) Actividades complementarias ............................................................................................ 20
8.6) Normas del Centro ............................................................................................................. 21
8.7) Justificación de las faltas de asistencia y salidas del Centro .............................................. 22
8.8) Sistema de evaluación, promoción y titulación en SECUNDARIA (ESO) ............................ 22
8.9) Sistema de evaluación en F.P. ............................................................................................ 27
8.10) Criterios de Recuperación para los módulos de cursos anteriores (F.P.) ........................ 30
8.11) Criterios de Evaluación y Calificación para los alumnos/as que pierdan el derecho a
evaluación continua ( F.P.): ....................................................................................................... 30
8.12) Convalidaciones (F.P.) ...................................................................................................... 31
8.13) Renuncia a Convocatoria (F.P.) ........................................................................................ 31
8.14) Renuncia a Matrícula (F.P.) .............................................................................................. 32
9) Movimiento asociativo .............................................................................................................. 33
9.1) El Centro Juvenil Don Bosco ............................................................................................... 33
9.1.1) PITUFOS: Niños/as del barrio, de 4 a 8 años. ............................................................. 33
9.1.2) ANDAINAS : Niños/as de 9 a 11 años. ......................................................................... 33
9.1.3) A.D.S. (Amigos Domingo Savio)................................................................................... 33
9.1.4) CATECUMENADO: ....................................................................................................... 34
9.1.5) ¡TÚ PUEDES SER VOLUNTARIO! .................................................................................. 34
9.1.6) ACTIVIDAD DE GUITARRA ........................................................................................... 34
9.1.7) ÁREA ABIERTA ............................................................................................................. 34
9.1.8) SALA DE JUEGOS ......................................................................................................... 35
10) Política de Calidad del Centro Don Bosco ............................................................................... 36
11) Calendario – Fechas relevantes del curso 2015-2016 ............................................................ 38
11.1) Calendario escolar 2015-2016 ......................................................................................... 38
11.2) Fechas relevantes del curso 2015-2016........................................................................... 39
SALESIANOS de Villamuriel
1) Presentación
Estamos comenzando un nuevo curso, nuevo para bastantes alumnos-as que por primera
vez venís al Centro Don Bosco, a Salesianos de Villamuriel.
El curso pasado el eslogan fue: “Cuento contigo”.
Conjugando el lema del año pasado y el de éste, “Eres +, Somos +”, si “Cuento contigo”,
podemos llegar a ciertas conclusiones como que nos necesitamos para ser más en nuestras
relaciones, en nuestro colegio, en nuestro curso, en nuestra familia… Necesitamos ser más
dialogantes, más comprensivos, más participativos, más respetuosos, más… ¿Cuento contigo?
¡Cuenta conmigo! A lo largo de este nuevo curso puedes contar conmigo.
Don Bosco siempre contó con los jóvenes –que eran la pasión de su vida- y los jóvenes
siempre estuvieron con Don Bosco.
Durante el curso pasado creo que hemos hecho realidad ese lema. Yo quiero destacar tres
acontecimientos de las celebraciones del Bicentenario del nacimiento de Don Bosco en
Villamuriel: La suelta de globos, la visita al Parque de atracciones y la Exposición “Don Bosco te
invita a su casa”.
Destaco estos tres acontecimientos por el protagonismo que todos tuvimos y porque
cuando todos nos implicamos yo “soy +” y los que están conmigo, que en nuestro caso somos
todos los que formamos la Comunidad Educativa, “somos +”. Cuando arrimo el hombro, soy +,
cuando ayudo a un compañero, soy +, cuando le respeto, soy +, cuando soy responsable, cuando
no derrocho, cuando… “Soy +” y todos salimos ganando en la escuela de Don Bosco pues cada
día estamos aprendiendo, todos de todos, a ser una familia al estilo de Don Bosco.
Nosotros, educadores y todos vosotros que formáis parte de la Comunidad Educativa,
“somos +” porque sois los PROTAGONISTAS de esta historia que empezamos a hacer realidad en
Villamuriel de Cerrato.
¡FELIZ CURSO!
Antonio González
Director de la Obra Salesiana en Palencia
Centro Don Bosco
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2) Objetivos para el curso 2015-2016
2.1) Objetivos específicos a nivel institucional
1. Mejorar la comunicación e información a la comunidad educativa de: la marcha
docente, la metodología y calendarios de evaluación, objetivos del Centro, organización
y horarios del Centro, actividades, fiestas y celebraciones, etc.
2. Innovar en metodologías pedagógicas: trabajo por proyectos, compartir buenas
prácticas, utilización de los recursos TIC, plataformas digitales de gestión educativa, etc.
3. Fomentar procesos que ayuden a la formación, acompañamiento y evaluación del
desempeño de las personas: diseño de procedimientos de formación y acompañamiento
al profesorado.
4. Potenciar el liderazgo y la formación de los equipos directivos: potenciar el sentido de
pertenencia a la escuela salesiana, entre el alumnado, el profesorado, el PAS y las familias.
2.2) Objetivos específicos a nivel de nuestro Centro
1. Reforzar la acción tutorial y el acompañamiento a los/las tutores/as.
2. Actualización del Proyecto Educativo de Centro según indica la LOMCE.
3. Mejorar la eficacia de los tiempos de trabajo en reuniones.
4. Participar en la certificación TIC de la Juna de Castilla y León.
Centro Don Bosco
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3) Comunidad Educativa
3.1) Profesorado del Centro
Mariano Andrés Pisano
Ana Rosa Hernández Rodríguez
Amador Aparicio de la Fuente
Elena Hernández Rodríguez
David Aparicio Ramírez
José Miguel Maniega Vega
Mª del Carmen Corcero Ranilla
Mª Begoña Matía Fernández
Juan Carlos Diez Villota
Carlos Mazas Moreno
Estefanía Fernández Gutiérrez
Honorio Palomo Santander
Gabriel Fernández Ramón
Belarmino Posada Diego
Raúl Fernández Siara
Felipe Rodríguez Jorge
Francisco Ferreras Rivas
Noelia Rubio Martín
Mª Cruz Ferrero Eustaquio
Jorge Sánchez Asenjo
José Ignacio García Allende
Manuel Antonio Serna Manrique
Mª Luisa González Meriel
Máximo Toledano Morán
Jesús Mª Granados Trejo
Eva Mª Torres Martín
Centro Don Bosco
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3.2) Asociación de madres y padres de alumnos/as
Presidenta:
En proceso de renovación
Secretaria:
Tesorera:
3.3) Alumnos/as del Centro
Enseñanza Secundaria Obligatoria: 86
Formación profesional básica: 21
Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior: 146
Total alumnos/as:
253
3.4) Personal de administración y secretaría
Secretaría:
Nicolás Ruiz Cabezas
Laura Ruiz Puebla.
Administración:
Centro Don Bosco
Carlos Manuel Celada Olmedo
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3.5) Organigrama general del Centro
Centro Don Bosco
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4) Órganos de gobierno y gestión
4.1) Órganos unipersonales

Director de la Obra Salesiana: Es el representante, en el ámbito de las Instituciones
Religiosas y Civiles, de la Congregación Salesiana para el conjunto de la obra de Palencia.
Antonio González Robles

Director del Colegio: Es el representante ordinario de la Congregación Salesiana en el
Colegio y ante la Administración Educativa.
José Ignacio García Allende

Jefe de Estudios: Es el responsable inmediato de dirigir y coordinar la acción educativa
del Centro.

Administrador: Tiene a su cargo la gestión económica del Colegio.
Carlos Manuel Celada Olmedo

Coordinadora de Secundaria: Es la responsable de la coordinación de actividades y del
funcionamiento de la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO).

Coordinador de Formación Profesional: Es el responsable de la coordinación de
actividades y del funcionamiento de los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior y
de la Formación Profesional Básica (FPB).

Secretaria: Tiene a su cargo la gestión documental, es decir, la recopilación y
conservación de todos los datos precisos para la buena marcha del Colegio.
Centro Don Bosco
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
Orientadora: Es la responsable de coordinar, asesorar y animar el desarrollo de las
actividades de orientación de la acción educativa del Centro.
Estefanía Fernández Gutiérrez

Coordinadores de Departamento: Son los responsables de coordinar a los profesores, de
sus respectivos departamentos, en la acción docente.
Coordinador
del
departamento
de
Automoción
Coordinador
del
departamento
de
Informática&Telecomunicaciones

Coordinadora de Convivencia: Es la responsable de animar el funcionamiento de la
comisión de convivencia para prevenir los conflictos y su gestión posterior.

Coordinador TIC: Es el responsable de asegurar el óptimo funcionamiento y utilización de
los sistemas de información del colegio.

Coordinador Escuela-Empresa: Es el responsable de animar la creación de vínculos entre
el colegio y el sector empresarial que permitan el intercambio de experiencias y
conocimientos entre ambos.

Coordinador de Pastoral: Es el responsable de promover y animar la acción Formativa y
la Educación Cristiana del Centro.
Centro Don Bosco
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
Coordinadora de Formación no Reglada y Proyecto aula empresa: Es la responsable de
gestionar la organización de cursos para el empleo promovidos por el ECyL; promover la
oferta formativa que el Centro oferta para satisfacer las necesidades formativas de las
empresas del entorno así como la puesta en marcha y gestión del Proyecto aula empresa.

Coordinadora de Calidad: Es la responsable de coordinar y promover el Sistema de
Gestión de Calidad - ISO 9001:2000.
Centro Don Bosco
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4.2) Órganos colegiados

EQUIPO DIRECTIVO: Es el órgano ordinario de gestión del Centro y tiene como misión
específica corresponsabilizarse del funcionamiento ordinario e impulsar la acción
educativa del mismo.
Director de la Obra Salesiana: Antonio González Robles
Director del Centro: José Ignacio García Allende
Coordinador de Pastoral: Belarmino Posada Diego
Administrador: Carlos M. Celada Olmedo
Jefe de Estudios: Juan Carlos Diez Villota
Coordinadora de Secundaria: Elena Hernández Rodríguez
Coordinadora de Calidad: Mª Cruz Ferrero Eustaquio
Secretaria: Mª Cruz Ferrero Eustaquio

COMISIÓN DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA: Es el órgano colegiado cuya misión
fundamental es animar y asesorar en todas aquellas actividades e intervenciones
educativas relacionadas con la elaboración, aplicación y evaluación del Proyecto
Curricular
Director del Centro: José Ignacio García Allende
Jefe de Estudios: Juan Carlos Diez Villota
Coordinadora de Secundaria: Elena Hernández Rodríguez
Coordinadora de Calidad: Mª Cruz Ferrero Eustaquio
Coordinador dpto. Automoción: Máximo Toledano Morán
Coord. dpto. Informática&Telec.: Felipe Rodríguez Jorge
Centro Don Bosco
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
CONSEJO ESCOLAR: Es el órgano colegiado de la Comunidad Educativa y ejerce sus
funciones en el respeto a los derechos de padres, profesores, alumnos e institución
titular. Este órgano renovará sus miembros este curso.
Presidente: José Ignacio García Allende (*)
Representantes de la titularidad: Carlos Manuel Celada Olmedo
Francisco Ferreras Rivas
Antonio González Robles
Representantes del profesorado: Mariano Andrés Pisano (*)
Representantes de los Padres: Mª Carmen Blanco Porro (*)
Oscar Raúl Flores Álvarez
Mª Teresa Terán Palencia
Isabel Hernández Sánchez
Representantes de los Alumnos: Mirian Álvaro Alejos
Pablo Sánchez Alonso
Representante del personal de
administración y servicios: Laura Ruíz Puebla (*)
(*) Forman parte, junto con la coordinadora, de la Comisión de Convivencia.
Centro Don Bosco
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5) Consejos de aula
5.1) Educación Secundaria Obligatoria
1ºESO
Tutora: Dª. Eva Mª Torres Martín
Delegado: Roberto García Flores
Subdelegado: Juan Carlos Bartolomé Mendoza
Delegada deportes: Sarah Espinosa Espeso
Delegado cultura: Jorge Aguado Muñoz
2ºESO
Tutora: Dª. Mª Luisa González Meriel
Delegada: María Ribero Sánchez
Subdelegada: Mirian Álvaro Alejos
Delegado deportes: Iván Rodríguez Cuadrado
Delegado Cultura: Raúl Martín Calvo
3ºESO
Tutora: Dª. Elena Hernández Rodríguez
Delegado: Miguel Ayuso Nestar
Subdelegado: Alejandro Martínez Ruiz
Delegado deportes: Asier Duque Rodríguez
Delegada Cultura: Andrea Carrera Ferrer
Centro Don Bosco
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4ºESO
Tutor: D. Belarmino Posada Diego
Delegado: Pablo Sánchez Alonso
Subdelegado: Roberto Bruña Piornedo
Delegado deportes: Mario Almaraz Tejerina
Delegada Cultura: Ángela Peinador Andrés
5.2) Formación profesional básica
1º FPB
Mantenimiento
de vehículos
TMV01B
Tutor: D. José Miguel Maniega Vega
Delegado: Eduardo Juárez Guantes
Subdelegado: David Díez Rodríguez
Delegado deportes: Moisés Pozurama Fernández
Delegado Cultura: Julio Hermosa Garrido
2º FPB
Mantenimiento
de vehículos
TMV01B
Tutor: D. David Aparicio Ramírez
Delegado: Dennis Frank Cabrera Robles
Subdelegado: Miguel Hoyos Rodríguez
Delegado deportes: Rubén Daniel Fernández Duval
Delegado Cultura: Oscar Tejido Hernández
Centro Don Bosco
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5.3) Ciclos formativos de grado medio
1º(A)
Tutor: D. Carlos Mazas Moreno
Electromecánica
de
Delegada: Mª Elena Tremiño García
vehículos
Subdelegado: Efrén Rodríguez Llorente
automóviles
Delegado deportes: Alberto Garrido Hontiyuelo
TMV02M
Delegado Cultura: Eduardo Correas Conde
1º(C)
Tutor: D. Jesús Mª Granados Trejo
Carrocería
Delegado: Jorge Estébanez Escudero
TMV01M
Subdelegada: Jennifer Cortés Nieto
Delegado deportes: Pablo Diez Tauste
Delegado Cultura: Adrián Fernández Robles
1º(T)
Instalaciones
Tutora: D. Felipe Rodríguez Jorge
de
telecomunicaciones
ELE02M
Delegado: Mario González Ruiz
Subdelegado: Raúl Chico Rojo
Delegado deportes: Iván Macón Aldea
Delegado Cultura: Jesús Urueña Martín
Centro Don Bosco
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2º(A)
Tutor: D. Gabriel Fernández Ramón
Electromecánica
de
Delegado: Hugo Garrido Fernández
vehículos
Subdelegado: Luis Mariano Obispo Gómez
automóviles
Delegado deportes: Endrykson Rosel Gomes de Souza
TMV02M
Delegado Cultura: Alejandro Pérez González
2º(T)
Instalaciones
Tutor: D. Honorio Palomo Santander
de
Delegado: Mariano Gil Ruiz
telecomunicaciones
ELE02M
Subdelegado: Álvaro Palomino de la Cruz
Animador del deporte: Álvaro García Cortés
Animador de Cultura: Ángel Álvaro Alejos
2º(C)
Carrocería
TMV01M
Tutor: D. Máximo Toledano Morán
Delegado: Jonathan Peinador Andrés
Subdelegado: Adrián Villahoz Cancho
Delegado deportes: Alejandro Sancho Díez
Delegado Cultura: Jaime Díez Tauste
Centro Don Bosco
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5.4) Ciclos formativos de grado superior
1º(I) ASIR
Administración
de
sistemas
informáticos
en red
Delegado: Javier Fernández Gutiérrez
Subdelegada: Sandra Curiel Retornillo
Delegado deportes: Israel Villullas Guerrero
IFC01S
2º(I) ASIR
Administración
de
Tutora: Dª Amador Aparicio de la Fuente
sistemas
informáticos
en red
IFC01S
Centro Don Bosco
Delegado Cultura: Carlos Arconada Díez
Tutor: D. Jorge Sánchez Asenjo
Delegado: Víctor José Iglesias del Valle
Subdelegado: Diego Rosales García
Delegado deportes: Juan Mª Fernández Hermoso
Delegado Cultura: Rafael Muñoz González
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6) Horarios de atención a las familias
Curso
Tutor/a
1º ESO
Eva Mª Torres Martín
2º ESO
Mª Luisa González Meriel
3º ESO
4º ESO
1º FPB
José Miguel Maniega Vega
2º FPB
David Aparicio de la Fuente
1º-A
Carlos Mazas Moreno
2º-A
1º-C
2º-C
Centro Don Bosco
Hora
11:4512:40
11:4512:40
10:2011:15
10:2011:15
10:2011:15
10:2011:15
11:1512:40
11:1512:40
12:4013:35
09:2511:20
Día de la semana
Miércoles
Jueves
Miércoles
Lunes
Martes
Miércoles
Martes
Martes
Jueves
Viernes
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Curso
Tutor/a
1º-T
2º-T
Honorio Palomo Santander
1º-ASIR
Amador Aparicio de la Fuente
2º-ASIR
Orientadora Estefanía Fernández Gutiérrez
Hora
11:4512:40
10:2011:15
13:3514:30
09:2510:20
12:4013:35
Día de la semana
Jueves
Martes
Miércoles
Miércoles
Martes
Los días y horas indicadas anteriormente tienen carácter informativo, ya que antes de la
entrevista, las familias deben solicitar una cita con el tutor/a correspondiente bien
personalmente o a través del alumno/a.
Así mismo, si deseasen mantener una entrevista con los Coordinadores de las distintas Secciones
o Departamentos del Centro, Jefe de Estudios o Director, al igual que
en lo indicado
anteriormente, es necesario solicitar cita previa.
Para concertar cita con Estefanía como orientadora, deben hacerlo a través del tutor/a del
grupo.
Centro Don Bosco
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7) Enseñanzas impartidas en el Centro
7.1) Educación Secundaria Obligatoria
Se imparten los cuatro cursos de Educación Secundaria Obligatoria: 1º, 2º, 3º y 4º.
7.2) Formación profesional básica
7.2.1) Mantenimiento de vehículos (TMV01B)
El alumnado será capaz de realizar operaciones básicas de mantenimiento electromecánico y
carrocería de vehículos y comunicándose de forma oral y escrita en lengua castellana así como
en la lengua inglesa.
7.3) Ciclos de Grado Medio
7.3.1) Electromecánica de vehículos automóviles (TMV02M)
El técnico en esta especialidad será el profesional de la reparación de vehículos, tanto en lo
referente a su mecánica como a su electricidad y, en los tiempos que corren, cada vez más a las
partes electrónicas. En este último caso su trabajo será reconocer los problemas y sustituir los
componentes necesarios. Encontrarán trabajo en talleres independientes, practicando la
“mecánica rápida”, y en servicios oficiales. También tendrán su lugar en la producción industrial
de automóviles, vehículos industriales, motocicletas, motores, etc.
7.3.2) Carrocería (TMV01M)
El técnico de esta especialidad está preparado para trabajar en los siguientes ámbitos: Chapista,
reparador de carrocerías de automóviles, maquinaria de obras públicas y agrícola, vehículos
pesados, motocicletas y material ferroviario, Instalador de lunas y montador de accesorios,
Pintor de carrocerías de automóviles, maquinaria de obras públicas y agrícola, vehículos pesados,
motocicletas y material ferroviario.
7.3.3) Instalaciones de telecomunicaciones (ELE02M)
El técnico de esta especialidad está preparado para instalar y llevar el mantenimiento de sistemas
de telecomunicaciones en edificios de viviendas, instalaciones de antenas, sistemas de seguridad
(alarmas, CCTV, …), redes de ordenadores, equipos de telefonía, sistemas de megafonía y
sonorización, instalaciones eléctricas, sistemas domóticos y equipos informáticos.
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7.4) Ciclos Formativos de Grado Superior
7.4.1) Administración de Sistemas Informáticos en Red (IFC01S)
Esta especialidad prepara para trabajar como Técnico Especialista en Administración de Sistemas
Operativos: Windows y Linux/Unix, mantenimiento y reparación de sistemas informáticos,
instalación y configuración de redes y seguridad informática, instalación y configuración de bases
de datos (Oracle, MySQL, SQL Server), Técnico comercial en distribución de hardware y software
de aplicaciones, Java, web (HTML, XML, PHP),Técnico del departamento de informática de una
empresa, etc…
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8) Organización del Centro
8.1) Horario de Secretaría
De lunes a viernes de 10:30 horas a 14:30 horas
8.2) Horario de Administración
Lunes de 9:30 a 12:00. Martes, miércoles, jueves y viernes de 8:30 a 12:00.
8.3) Horario Escolar
08:30 a 09:25
1ª Clase
09:25 a 10:20
2ª Clase
10:20 a 11:15
3ª Clase
11:15 a 11:45
Recreo
11:45 a 12:40
4ª Clase
12:40 a 13:35
5ª Clase
13:35 a 14:30
6ª Clase
8.4) Actividades de recuperación
Jueves:16:30 a 17:30
8.5) Actividades complementarias
Todas las actividades tienen como objetivo favorecer la convivencia y conocimiento entre los
alumnos/as y el profesorado fuera del ambiente estrictamente escolar. Este objetivo estará
presente, junto con otros más específicos, en todas las actividades organizadas
Está previsto organizar actividades todos los trimestres pero su organización depende de la
disponibilidad y necesidades de la empresa, exposición, teatro o la feria que nos proponemos
visitar. Por lo que según se vayan concretando las ofertas, las iremos haciendo públicas
Centro Don Bosco
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8.6) Normas del Centro
El Centro se rige por las normas contenidas en el Reglamento de Régimen Interior en vigencia,
destacando a continuación aquellas que nos esforzaremos por cumplir de un modo especial:
1) Tratar con respeto y consideración a los miembros de la comunidad educativa.
2) Respetar las normas y el Ideario del Centro.
3) Asistir con puntualidad a las horas de clase.
4) Justificar adecuadamente (Justificante Oficial) las posibles ausencias.
5) No está permitido el uso de móviles y similares durante el horario escolar; el Centro no
se responsabiliza de posibles pérdidas. Así mismo está prohibido hacer fotos y
grabaciones dentro del Centro, salvo personas debidamente autorizadas para ello.
6) No comer ni beber dentro del edificio; excepto en los espacios habilitados al efecto.
7) Hacer las fotocopias en el recreo, no durante las clases.
8) Realizar los cambios de clase en silencio y con agilidad. Otros cursos están en clase y
tienen derecho a no ser molestados.
9) Mantener un comportamiento correcto en clase que facilite la atención y el
aprovechamiento de todos los compañeros.
10) Salir al patio en los recreos, no quedarse en las aulas.
11) Dejar fuera del recinto colegial cualquier vehículo propiedad del alumno.
12) La asistencia al Centro requiere una correcta presentación e higiene.
13) Esperar al profesor en el aula, no en los pasillos.
14) No se puede fumar dentro del recinto escolar durante el horario colegial (Ley 28/2005,
de 26 de Diciembre), así como la manipulación y/o posesión de sustancias que alteren la
conducta.
15) Los alumnos/as de la ESO no podrán abandonar el Centro, dentro del horario escolar, sin
permiso previo del coordinador. Los alumnos/as de Ciclos, permanecerán en el recinto
escolar o inmediaciones durante el recreo, utilizando los bancos y lugares habilitados que
existen en los alrededores del colegio, no pudiendo adentrarse en las urbanizaciones
colindantes ni permanecer en las entradas de portales ni en los parques infantiles; el uso
del vehículo particular requerirá autorización previa del tutor/a del grupo.
Centro Don Bosco
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8.7) Justificación de las faltas de asistencia y salidas del Centro
Los alumnos/as deberán justificar e informar sobre el motivo de su falta de asistencia al Centro
mediante Justificante oficial (documento convenientemente firmado, sellado y con la fecha de
estamentos u organismos oficiales). El alumno/a debe entregarlo al tutor/a en los tres días
siguientes a su reincorporación a las clases.
Cuando un alumno/a haya acumulado varias faltas injustificadas el tutor/a correspondiente
informará a los padres o tutores legales de tal circunstancia.
Cuando el alumno no acuda de manera injustificada a la realización de una prueba o examen,
será calificado con un cero en dicha prueba, sin embargo si dicha falta fuese justificada y
excepcional, el profesor establecerá los medios que estime oportunos para valorar
suficientemente la evolución del alumno en ese trimestre (repetición de la prueba o no). En caso
de duda sobre la justificación presentada por el alumno/a, el equipo docente del ciclo/etapa
estudiará y decidirá si se admite como falta justificada o no.
Si un alumno/a tiene necesidad de abandonar el Centro en horario lectivo deberá haber una
comunicación documental previa por parte de la familia.
8.8) Sistema de evaluación, promoción y titulación en SECUNDARIA (ESO)
En la etapa de Educación Secundaria Obligatoria el alumno podrá repetir el mismo curso una sola
vez y dos como máximo en toda la etapa ESO. Excepcionalmente podrá repetir una segunda vez
4º ESO si no ha repetido en cursos anteriores. El límite de edad de permanencia en la etapa ESO
es (según Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, artículo 1.1) de 18 años, pudiéndose
prolongar un año más si la segunda repetición es en 4º ESO.
Los criterios de Evaluación, Promoción (cambio de curso) y Titulación han sido consensuados por
el Equipo de Profesores/as de ESO para el presente curso escolar atendiendo a la Orden
EDU/1952/2007, de 29 de noviembre de 2.007, por la que se regula la evaluación en Educación
Secundaria Obligatoria en Castilla y León, siendo los siguientes:
Centro Don Bosco
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PROMOCIÓN DE 1º A 2º DE ESO
En proceso de elaboración y adaptación a la nueva normativa.
Centro Don Bosco
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JUNIO
Aprueba todas las
materias de su curso
y anteriores
Suspende 1 o más
o anteriores
Aprueba todas las
y anteriores
Suspende 1 o 2
y anteriores
Suspende 3 materias
de su curso o
anteriores
Promociona a 3º ESO
Realizar exámenes de Septiembre
Promociona a 3º con las materias pendientes
No ha repetido 2º ESO
Ha repetido 2º ESO
Repite 2º ESO o promociona
a 3º ESO (*)
Promociona a 3º ESO con
materias pendientes
(Excepcionalmente se incorpora al
Programa
de
Diversificación
curricular o a la Formación
Profesional Básica)
SEPTIEMBRE
Suspende más de 3
o anteriores
No ha repetido 2º ESO
Repite 2º ESO
No ha repetido 2º ESO y si ha
repetido 1º ESO
Repite 2º ESO ó promociona
3º ESO(*)
Programa
de
Diversificación
Ha repetido sólo 2º ESO
Programa
de
Diversificación
Ha repetido 1º ESO y 2º ESO
Programa
de
Diversificación
Centro Don Bosco
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En proceso de elaboración y adaptación a la nueva normativa.
Centro Don Bosco
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TITULACIÓN: GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA -4º DE ESO
JUNIO
Aprueba todas las
materias de su
curso y anteriores
Suspende 1 o más
materias de su
curso o anteriores
Aprueba todas las
materias de su
curso y anteriores
Si el alumno/a no
se
presenta
a
alguno
de
los
exámenes
de
septiembre
SEPTIEMBRE
Si
el
alumno
suspende 1 o 2
materias de su
curso o anteriores
Si
el
alumno
suspende
3
materias de su
curso o anteriores
Si
el
alumno
suspende más de 3
materias de su
curso o anteriores
Título Graduado en ESO
Exámenes de Septiembre
Título Graduado en ESO
No Titula
Título en Graduado en ESO (**)
Repite 4º ESO o es propuesto para Titular
Si no ha repetido 4º ESO y no
ha
agotado
las
dos
repeticiones
Repite 4º ESO
Si no ha repetido 4º ESO y ha
agotado las dos repeticiones
Programa de Cualificación
Profesional Inicial
Si ha repetido 4º ESO y no ha
repetido antes
Excepcionalmente podría
repetir 4º ESO
Programa de Diversificación curricular
o a la Formación Profesional Básica)
Programa de Diversificación curricular
o a la Formación Profesional Básica)
Si ha repetido 4º ESO y ha
repetido otro curso
Formación Profesional Básica
(**) Con carácter excepcional, la TITULACIÓN sólo podrá ser aplicada cuando NO coincidan las
materias de" Matemáticas" y "Lengua y Literatura" “sean del curso que sean”, y en tal caso se
estudiará individualmente la titulación para lo cual se tendrán en cuenta la madurez del alumno, sus
posibilidades de progreso en estudios posteriores y que no haya abandonado ninguna materia,
entendiendo por ello:
- Haberse presentado a las pruebas o exámenes sin dejarlos en blanco.
- Haber realizado y entregado los trabajos requeridos para la superación de la materia en el
plazo exigido.
De no cumplir estos criterios el alumno repetirá curso, salvo que no sea posible por el número de
repeticiones y el curso dónde se ha repetido.
Nota: Estos criterios están sujetos a la legislación vigente. Si en algún momento el Centro
Educativo tuviera conocimiento de algún cambio relativo a la evaluación, promoción y
titulación en Secundaria Obligatoria, dichos criterios serían modificados o revisados y puestos
en conocimiento de los padres y el alumnado.
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8.9) Sistema de evaluación en F.P.
Se establece un sistema de evaluación continua para todos los módulos en la que el alumno/a y
el profesor van conociendo la progresión del proceso de enseñanza-aprendizaje y pueda
adaptarse la metodología a esta evolución.
La organización del sistema de evaluación y calificación está dentro del marco de la ORDEN
EDU/2169/2008, de 15 de diciembre, por la que se regula el proceso de evaluación y la
acreditación académica de los alumnos que cursen enseñanzas de formación profesional inicial
en la Comunidad de Castilla y León.
Con carácter general:

Cada módulo tiene como máximo 4 convocatorias.

El módulo de FCT y el de proyecto tiene 2 convocatorias.

Extraordinariamente se pueden conceder dos convocatorias más, que resuelve la
Dirección Provincial (art. 4 de la ORDEN EDU/2169/2008) previa solicitud.

Para los alumnos a los que no pueda aplicarse la evaluación continua, se establecerá uno
o más exámenes finales (pueden ser prácticos y/o teóricos).
El sistema de evaluación se resume en la siguiente tabla:
PROMOCIÓN Y TITULACIÓN PARA CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y
SUPERIOR
JUNIO
Sesión de
Evaluación 1ª
Final
PRIMER
CURSO
SEPTIEMBRE
Sesión de
Evaluación 2ª
Final
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El alumno aprueba todos los
módulos del curso
Promociona a 2º curso del Ciclo
El alumno suspende algún
módulo del curso
Exámenes en septiembre
El alumno aprueba todos los
módulos del curso
El alumno suspende sólo un
módulo
El alumno suspende 2 o más
módulos, siendo el cómputo de
horas lectivas semanales
suspensas INFERIOR a 11 horas
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DICIEMBRE
Sesión
Excepcional
(EXCLUSIVO para
alumnos que
tienen pendiente
la realización del
módulo FCT y/o
PROYECTO del
curso anterior)
MARZO-ABRIL
1ª Sesión
Evaluación
Final 2º Curso
SEGUNDO
CURSO
(Evaluación de
los módulos de
segundo y, si los
hubiere, de los
pendientes de
primer curso)
El alumno suspende 2 o más
módulos, siendo el cómputo de
horas lectivas semanales
suspensas IGUAL o SUPERIOR a
11 horas
Repite 1º curso del Ciclo
Calificación de Apto en la FCT
y, si es alumno de ASIR,
aprueba el PROYECTO
Título del Ciclo
Calificación de NO Apto en la
FCT o, si es alumno de ASIR,
suspende el PROYECTO
Repite
Aprueba todos los módulos del
Ciclo (primer y segundo curso)
Realización de FCT y, si es
alumno de ASIR, el PROYECTO
FCT: Formación en el Centro de Trabajo,
“prácticas”.
Suspende un módulo del Ciclo
Ver lo establecido en la
concreción curricular del
ciclo.
Suspende dos módulos o más
del Ciclo
No puede realizar el periodo
FCT y va a la convocatoria de
JUNIO.
Alumnos
que han
realizado el
periodo de
FCT y, si
son de ASIR,
el
PROYECTO
Aprueban todos los
módulos
Título del Ciclo
Tiene pendiente algún
módulo
Repite (*)
Aprueba todos los
módulos de su curso y
anteriores
Realización del periodo
FCT y, los alumnos de
ASIR, el Proyecto (*)
El alumno suspende un
módulo del Ciclo.
Ver lo establecido en la
concreción curricular
del ciclo.
Suspende dos o más
módulos del Ciclo.
Repite los módulos
suspensos.
JUNIO
2ª Sesión
Evaluación
Final 2º Curso
Alumnos
que tienen
algún
módulo
suspenso
del Ciclo
(*) Realizará la Formación en el Centro de Trabajo “prácticas” durante el primer trimestre del siguiente curso escolar, de
octubre a diciembre.
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8.10) Criterios de Recuperación para los módulos de cursos anteriores
(F.P.)
En el caso de módulos pendientes de cursos anteriores se elaborará un Plan Personalizado de
Recuperación para el alumno.
El Plan Personalizado de Recuperación será elaborado por el profesor titular de cualquiera de los
módulos de primer curso que tenga suspenso un alumno que se encuentre en 2º, de cara a que
éste logre conseguir los objetivos fijados para dicho módulo.
En el caso de que el alumno no pueda cumplir con lo estipulado en el Plan Personalizado de
Recuperación, éste será convocado a la realización de un examen (teórico y/o práctico) en la
semana de recuperación de módulos pendientes de cursos anteriores (1ª Sesión Evaluación Final
2º Curso), según calendario fijado desde la Jefatura de Estudios.
En la primera quincena del mes de octubre se entregará una copia de dicho Plan al alumno
interesado y a la Jefatura de Estudios.
8.11) Criterios de Evaluación y Calificación para los alumnos/as que
pierdan el derecho a evaluación continua ( F.P.):
Un alumno/a que supere el 10% de faltas de asistencia a clase sin justificar, en una evaluación,
perderá el derecho a la evaluación continua, atendiendo a las indicaciones recogidas en la ORDEN
EDU/2169/2008, de 15 de diciembre.
En las programaciones didácticas se podrá indicar qué tipo de trabajos o tareas no realizadas por
el alumno en el módulo pueden ser motivo de pérdida de derecho a la evaluación continua.
Se establecerá uno o más días, dependiendo del carácter del módulo, para la realización de una
prueba o examen (puede ser teórico y/o práctico), indicando al alumno/a los ejercicios, trabajos
o prácticas obligatorias que se tienen que realizar antes de la fecha de la “prueba o examen”,
presentándolo de manera y forma adecuada al profesor.
La presentación de estos ejercicios, trabajos o actividades es condición indispensable para
aprobar.
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8.12) Convalidaciones (F.P.)
Tal y como establece la Orden EDU/2169/2008 de 15 de Diciembre de 2008, quienes deseen
solicitar la convalidación de módulos profesionales lo harán mediante un escrito que les será
facilitado en la Secretaría del Centro.
La solicitud de convalidación irá acompañada de los siguientes documentos:

Fotocopia del DNI

Fotocopia de la documentación acreditativa de los estudios cursados que pretenden ser
convalidados.
Tras la presentación en la Secretaría de la solicitud de Convalidación y los documentos
anteriormente enunciados, la Dirección del Centro reconocerá o desestimará la convalidación,
comunicándoselo al interesado.
Mientras no se resuelva dicha solicitud, el alumno DEBE ASISTIR A CLASE y ser evaluado.
8.13) Renuncia a Convocatoria (F.P.)
Tal y como se recoge en la orden EDU/2169/2008, de 15 de Diciembre, por la que se regula el
proceso de evaluación y la acreditación académica de los alumnos que cursen enseñanzas de
formación profesional inicial en la Comunidad de Castilla y León, dichos alumnos, a fin de no
agotar las convocatorias previstas para cada módulo profesional, (cuatro ordinarias para cada
uno de los distintos módulos, y dos en el caso del módulo de FCT), "podrán renunciar a la
evaluación y calificación de alguna de las convocatorias de todos o parte de los módulos
profesionales del ciclo formativo en el que se haya formalizado la matrícula, siempre que
concurra alguna de las siguientes condiciones, que deberán acreditarse documentalmente:

Enfermedad prolongada o accidente del alumno.

Incorporación a un puesto de trabajo en un horario incompatible con las enseñanzas del
Ciclo.

Obligaciones de tipo personal o familiar que impidan la normal dedicación al estudio.

Otras circunstancias extraordinarias apreciadas por el Director/a del Centro."
La solicitud de renuncia se presentará en la Secretaría del Centro, consignando dichos datos en
el impreso facilitado por la misma, con una antelación mínima de un mes a la evaluación final del
o de los módulos para los que se solicita la renuncia.
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8.14) Renuncia a Matrícula (F.P.)
Tal y como se recoge en la orden EDU/2169/2008, de 15 de Diciembre, por la que se regula el
proceso de evaluación y la acreditación académica de los alumnos que cursen enseñanzas de
formación profesional inicial en la Comunidad de Castilla y León, dichos alumnos, podrán solicitar
la renuncia a la matrícula en el Ciclo Formativo, lo que supondrá la baja en todos los módulos en
los que se hubiese matriculado, y por tanto la no evaluación en ninguna de las convocatorias
correspondientes al curso.
La solicitud de renuncia se presentará en la Secretaría del Centro, en el impreso facilitado por la
misma, dentro del primer trimestre del curso escolar, y la concesión por parte de la dirección del
Centro de la renuncia, supondrá la pérdida del derecho de reserva de plaza por parte del alumno,
por lo que si desea continuar en el futuro dichos estudios deberá concurrir de nuevo al
procedimiento general de admisión que esté establecido.
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9) Movimiento asociativo
9.1) El Centro Juvenil Don Bosco
Director:
Presidente:
Coordinador:
Francisco Ferreras
Naghín Serrano
Iván Martín
Forman parte del Centro Juvenil:
9.1.1) PITUFOS: Niños/as del barrio, de 4 a 8 años.
Se pretende enseñarles a convivir y relacionarse con los demás compañeros/as en un clima de
amistad y sana camaradería, a través de juegos, realización de salidas y excursiones y otras
actividades de carácter educativo acordes con su edad. De 16:30 a 18:30h.
Responsable: Naghín Serrano.
9.1.2) ANDAINAS : Niños/as de 9 a 11 años.
Su objetivo es aprender a trabajar en grupo a través de juegos, actividades creativas y dinámicas,
usando las “reglas de oro” del Bosque Andaina, con una dimensión humano cristiana.
Realizan actividades semanales, excursiones, encuentros con otros niños de Castilla-León,
Asturias y Galicia y un campamento de verano. De 16:30 a 18:30h.
Responsable: Francisco Ferreras.
9.1.3) A.D.S. (Amigos Domingo Savio)
Grupo formativo humano –cristiano, dirigido a los alumnos de 1º y 2º de Secundaria. Su objetivo
es crear grupo de amigos, fomentando la relación humana desde los valores cristianos. Cuenta
con un reciente proyecto de itinerario en la maduración humano-cristiana del preadolescente.
La vida del grupo gira alrededor de un modelo, Domingo Savio. Su lema es “Siempre alegres,
responsables y solidarios”.
Realizan actividades semanales, excursiones, talleres creativos y formativos, encuentros con
preadolescentes de Castilla-León, Asturias y Galicia. Y tienen un campamento en verano. De
16:30 a 18:30h.
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Responsable: Iván Martín.
9.1.4) CATECUMENADO:
Grupo de adolescentes dirigido a Alumnos/as de 3º, 4º de ESO, Bachillerato y de Ciclos
Formativos de Formación Profesional. Su objetivo es crecer como personas, adquiriendo una
visión de la vida como compromiso con otros desde una opción cristiana.
Es un proceso que requiere la necesidad del grupo como medio para lograr los objetivos.
Realizan reuniones semanales, convivencias y encuentros con otros catecúmenos de CastillaLeón, Asturias y Galicia. Participan en actividades del Centro Juvenil Don Bosco y tienen un
cursillo en verano, de gran importancia para este grupo.
9.1.5) ¡TÚ PUEDES SER VOLUNTARIO!
Campaña promovida desde la Federación de Centros Juveniles Don Bosco de Castilla y León. Va
dirigida a jóvenes con inquietudes en estos temas: Preanimador/a, Animador/a, Títulos de
Tiempo Libre, Prácticas de TL, Formación específica, etc.
Responsables: Francisco Ferreras e Iván Martín.
9.1.6) ACTIVIDAD DE GUITARRA
La actividad de guitarra para animadores y chicos/as del Centro Juvenil y del pueblo, se lleva a
cabo durante todo el curso escolar. Tiene como objetivo aprender los diversos acordes y ritmos
para el acompañamiento de canciones, de cara a realizar a lo largo del curso cuatro o cinco
actuaciones en diversos acontecimientos y fiestas. Los viernes de 17:00 a 18:00h.
Responsable: Francisco Ferreras.
9.1.7) ÁREA ABIERTA
Se realizan actividades esporádicas que el Centro juvenil ofrece a Jóvenes del barrio con motivo
de fiestas salesianas, fiestas patronales y eventos especiales.
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9.1.8) SALA DE JUEGOS
Es un espacio para una diversión alternativa: juegos de mesa, al aire libre, películas, actividades
lúdicas y deportivas.
Responsable: David Jimeno.
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10) Política de Calidad del Centro Don Bosco
Desde el curso 2006/2007 el Centro está Certificado en el Sistema de Gestión de Calidad ISO9001:2000.
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11) Calendario – Fechas relevantes del curso 2015-2016
11.1) Calendario escolar 2015-2016
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11.2) Fechas relevantes del curso 2015-2016
Septiembre

17 de septiembre: Inicio del curso para ESO y 2º de Ciclos Formativos de Formación
Profesional.

23 de septiembre: Inicio del curso para 1º de Ciclos Formativos de F.P.

29 de septiembre: Encuentro con las familias de ESO “Inicio del curso 2015-2016”
Octubre

12 al 23 de octubre: Campaña Domund

20 de octubre: Encuentro con las familias de F.P. “Inicio del curso 2015-2016”
Noviembre

6 de noviembre: Castañas de Don Bosco

13 de noviembre: Fin 1ª evaluación sólo para 2º de ASIR (Informática)

19 de noviembre: Envío de notas 1ª evaluación sólo para 2º de ASIR (Informática)
Diciembre

9 al 18 de diciembre: Campaña Operación Kilo, Navidad solidaria

4 de diciembre: Fin 1ª evaluación

15 de diciembre: Envío de notas 1ª evaluación a través de la Plataforma Educ@mos

23 de diciembre: Comienzan las vacaciones de Navidad
Enero

29 de enero: Fiesta de Don Bosco
Febrero

9 al 13 de febrero: Exámenes de materias pendientes de cursos anteriores para ESO y FP.

15 al 19 de febrero: Campaña Manos Unidas. Bocata Solidario

26 de febrero: Fin 2ª evaluación 2º ASIR (Informática)

29 de febrero: Exámenes finales para 2º ASIR (Informática)
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Marzo

1 y 2 de marzo: Exámenes finales para 2º ASIR (Informática)

4 de marzo: Entrega de notas 2ª evaluación a 2º ASIR (Informática)

8 de marzo: Fin 2ª Evaluación para 2º Ciclos Formativos de Grado Medio (Carrocería,
Electromecánica y Telecomunicaciones)

9 de marzo: Inicio de la FCT para 2º ASIR (Informática)

9, 10 y 11 de marzo: Exámenes finales para 2º Ciclos Formativos de Grado Medio
(Carrocería, Electromecánica y Telecomunicaciones)

11 de marzo: Fin 2ª Evaluación para ESO, 1º FPB, 1º Ciclos Formativos de Grado Medio
(Carrocería, Electromecánica y Telecomunicaciones) y 1º de ASIR (Informática)

16 de marzo: Entrega de notas 2ª Evaluación a 2º Ciclos Formativos de Grado Medio
(Carrocería, Electromecánica y Telecomunicaciones). Envío de notas 2ª evaluación a
través de la Plataforma Educ@mos a ESO, 1º FPB, 1º Ciclos Formativos de Grado Medio
(Carrocería, Electromecánica y Telecomunicaciones) y 1º de ASIR (Informática)

19 de marzo: Comienzan las vacaciones de Semana Santa. Volvemos el 31 de marzo.
Abril

4 de abril: Inicio de la FCT para 2º Ciclos Formativos de Grado Medio (Carrocería,
Electromecánica y Telecomunicaciones).

13 de abril: Fin 2ª Evaluación para 2º de FPB

14, 15 y 18 de abril: Exámenes finales para 2º de FPB

16 de marzo: Entrega de notas 2ª Evaluación a 2º de FPB

25 al 29 de abril: Semana de orientación vocacional

25 de abril: Inicio de la FCT para 2º de FPB
Mayo

2 de mayo: Fiesta del trabajo (trasladado del día 1 de mayo)

6 de mayo: Fiesta local de Villamuriel

24 de mayo: Celebración Fiesta de Mª Auxiliadora

29 de mayo: Fin de la FCT y 3ª evaluación para 2º ASIR (Informática)

30 y 31 de mayo: Exámenes finales para 2º ASIR (Informática)
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Junio

1 de junio: Exámenes finales para 2º ASIR (Informática)

2 y 3 de junio: Exposición y defensa de proyectos para 2º ASIR (Informática)

3 de junio: Fin de la 3ª evaluación para 2º de FPB y 2º Ciclos Formativos de Grado Medio
(Carrocería, Electromecánica y Telecomunicaciones)

7 de junio: Fin de curso y entrega de notas a 2º ASIR (Informática)

7, 8 y 9 de junio: Exámenes finales para 2ºde FPB y 2º de Ciclos Formativos de Grado
Medio (Carrocería, Electromecánica y Telecomunicaciones)

10 de junio: Fin de la FCT para 2º de FPB y 2º de Ciclos Formativos de Grado Medio
(Carrocería, Electromecánica y Telecomunicaciones).
Fin de la 3ª evaluación para ESO.
Fiesta de Graduación para el alumnado y familias de 4º E.S.O., 2º de FPB y 2ºs de Ciclos
Formativos de Grado Medio y Superior (Carrocería, Electromecánica, Telecomunicaciones
y ASIR)

13, 14, 15, 16, 17, 20 y 21: Exámenes de recuperación de la 3ª evaluación para ESO.

14 de junio: Fin de curso y entrega de notas para 2º de FPB y 2º Ciclos Formativos de
Grado Medio y Superior (Carrocería, Electromecánica, Telecomunicaciones y ASIR)

15 de junio: Fin de la 3ª evaluación para 1º de FPB y 1º de Ciclos Formativos de Grado
Medio y Superior (Carrocería, Electromecánica, Telecomunicaciones y ASIR)

16, 17 y 20 de junio: Exámenes finales para 1º de FPB y 1º de Ciclos Formativos de Grado
Medio y Superior (Carrocería, Electromecánica, Telecomunicaciones y ASIR)

22 de junio: Fin de Curso para ESO, 1º de FPB y 1º de Ciclos Formativos de Grado Medio
y Superior (Carrocería, Electromecánica, Telecomunicaciones y ASIR)

23 de junio: Entrega de notas ESO, 1º de FPB y 1º Ciclos Formativos de Grado Medio y
Superior (Carrocería, Electromecánica , Telecomunicaciones y ASIR)
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Programación 2015-2016

Transcripción

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