Presentación Conoce Practica paso a paso
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Presentación Conoce Practica paso a paso
Presentación Los dos objetivos principales de este libro son: Redes locales •• Primero: aportar a los alumnos una formación de alto nivel que abarque todos los aspectos básicos de las tecnologías de la información y la comunicación en la actualidad y que se adapte a las distintas realidades. •• Segundo: facilitar al máximo la labor del profesor de impartir la materia de una forma práctica en el aula de informática (la asignatura es muy amplia y resulta difícil especializarse en todos los campos). 1.. Qu ué ess una a red info ormáttica Lo os co ompo onente es y su fun ncionaamient nto 2. Clasifi ficaciión de la as rede es Por extenssión Por propiiedad d Por méto odo de e co onexió ón Por relacción fu unciional Porr topo ologíaa Los contenidos están organizados en 14 temas o unidades didácticas. Cada unidad se divide en tres bloques claramente diferenciados: Conoce, Practica paso a paso y Amplía y profundiza. 3.. El mod delo OSI 4. La as esspecifi fica c cioness IEEE 802 5. Medio os de e tra ansmissión guiado os El cab ble co oaxxiaal El cab ble de e par trenzzado (UTP y STP) Las instalaacio ones de e cable eado estruccturad do La fibra ópticca 6. Me edios de e transm misión n no guiado dos La tecno olog gía Wi-FFi La tecno olog ogía Blu uetootth Inffrarro ojos o Microo onda das 3 7. Eleme entos típicos de una a red LAN Conccentrado or (hub)) Conm mutado or (switcch) Repe etidor Brid dge (pue ente) Mód dem Rou uter (en nrutado or) 8. Tip pos de conexiión a In nternet Co onexión n por lín nea anaalógica (RTB) Conexión n por lín nea RD DSI Conexió ón por líínea AD DSL Conexió ón por cable de fibra óptica Conexio ones mó óviles (GSM, 3G y UMTS) 9. Protoccolos de e comu unicación. El TCP/IP El prottocolo TCP/IP La dire ección IP La mááscara de red Clase es de dirreccion nes IP Enru utamien nto o pu uerta de enlace El se ervicio de resollución de nombres (DNS) El se ervicio DHCP Serrvicios TCP co on puerto fijo (mail, FTP, Teln net...) El TCP/IP y la red d telefónica Tecnologías de la informacióón y la comunicacióón - Editorial Donoostiarra UD-3.indd 61 61 06/05/2009 17:06:52 El libro apuesta por el uso del software libre sin olvidar los programas comerciales, con objeto de que el alumno tenga una amplia perspectiva del software actual y pueda así elegir en cada momento los mejores recursos. Conoce En esta sección, marcada con el color azul, se recogen los distintos aspectos teóricos fundamentales del tema. Constituye así una exposición de muchos contenidos que luego se desarrollan en las prácticas. 3 Redes locales Redes locales Conoce En esta clasificación podemos distinguir dos grupos de redes: • Por medios guiados. En ellas, la información viaja en forma de ondas encapsuladas dentro de un cable. Dicho cable puede ser de par trenzado (el más utilizado en redes LAN), coaxial o de fibra óptica. • Por medios no guiados (inalámbricas). En ellas, la transmisión de la señal se realiza mediante antenas. La información también viaja en forma de onda electromagnética, pero en este caso es por el aire (no puede encapsularse o guiarse). En este grupo se utilizan tecnologías de radiofrecuencia (redes Wi-Fi y Bluetooth), microondas, por satélite y por infrarrojos. La topología es la forma en que podemos conectar las distintas estaciones de trabajo y los diferentes medios de transmisión (cables, concentradores, etc.) dentro de una red de área local. Existen varias topologías, pero todas derivan principalmente de tres tipos: bus, estrella y anillo. Por relación funcional • Topología en bus Las redes en bus comparten un mismo canal de transmisión, llamado bus. Consiste en un único cable (de tipo coaxial) que une secuencialmente todos los quipos de la red. Los extremos del bus se cierran con un terminador. Los conectores del cable a los ordenadores se llaman BNC. • Redes cliente-servidor. Un servidor es el ordenador central o más importante de una red. Es el encargado de gestionar la información centralizada o corporativa (normalmente es el que la almacena), así como de aplicar las normas de acceso a ella. También cumple la función de gestionar la configuración propia de la red y del acceso a sus recursos y dispositivos. El resto de los ordenadores de la red se denominan clientes o terminales y son los puestos desde los cuales los usuarios se comunican con el ordenador central. Los ordenadores clientes pueden ser terminales puros (solo tienen un monitor y un teclado/ratón; carecen de unidad central) o, más frecuentemente, ordenadores personales (PC) autónomos que pueden trabajar de forma independiente y conectarse a los recursos del servidor cuando sea necesario. Red cliente-servidor. Red punto a punto. Por topología Las redes pueden organizarse o trabajar de acuerdo con dos tipos de planteamientos funcionales: Si bien algunas unidades constan de una única sección Conoce, en la mayoría de ellas se han creado varias secciones de este tipo, correspondientes a los diversos bloques de conocimiento en los que se dividen esas unidades didácticas. 3 Conoce • Redes punto a punto. También se denominan redes peer to peer o redes entre iguales). En este tipo de redes, todos los nodos o estaciones de trabajo se comportan simultáneamente como clientes y como servidores. En general, las redes entre iguales suelen ser modelos válidos en redes pequeñas y simples, con pocos datos, pocos recursos que compartir y pocos usuarios (menos de diez). Por método de conexión Topología en bus. En las redes cliente-servidor, el servidor se configura como una máquina destinada a dar servicio rápido a las peticiones de los clientes, de ahí que el hardware y el software de este ordenador suelan ser más potentes y específicos que los de las estaciones de trabajo. El servidor dispone de uno o varios microprocesadores diseñados específicamente para su función, discos duros en espejo (por si uno falla) y sistemas operativos propios para servidor. En función del tamaño y de las aplicaciones informáticas que se utilicen en una empresa o en una oficina, éstas pueden contar con uno o varios servidores, que pueden ser más o menos potentes pero frecuentemente son servidores dedicados, es decir, equipos que sólo funcionan como servidores. Este es el modelo que los informáticos denominan networking. • Topología en anillo Es una red cerrada en la que los equipos se sitúan de una forma similar a la del bus, pero en este caso formando un anillo completamente cerrado, con lo que el cable no tiene terminadores. La información circula en un sentido por este anillo y cada ordenador analiza si él es el destinatario de la información; si no es así, la deja pasar hasta el siguiente equipo, y así sucesivamente hasta llegar al destinatario. Generalmente, un servidor dedicado sólo lo pueden gestionar los administradores de sistemas (informáticos) y, si las dimensiones de la instalación lo permiten, se encuentra en una sala acondicionada. Los informáticos llaman a estas salas CPD (centros de procesamiento de datos) o data centers, especialmente cuando son muy grandes y corresponden a grandes organizaciones con redes MAN o WAN que cuentan con varios servidores. Como los servidores pueden realizar diferentes tareas, podemos encontrarnos con distintos tipos de servidores: servidores de ficheros, de aplicación, de correo, de web, de comunicaciones..., e incluso dispositivos específicos para imprimir denominados servidores de impresión. Topología en anillo. Topología en estrella. • Topología en estrella En este tipo de redes todos los ordenadores están conectados a un dispositivo específico que se encarga de transmitir la información. Este dispositivo suele ser un concentrador (hub) o, más frecuentemente, un conmutador (switch). CPD. 64 Tecnologías de la información y la comunicación - Editorial Donostiarra Tecnologías de la información y la comunicación - Editorial Donostiarra UD-3.indd 64 06/05/2009 17:07:17 UD-3.indd 65 65 06/05/2009 17:07:18 Practica paso a paso Practica paso a paso (color salmón) es la sección más importante en la mayoría de los temas. En ella, practicando ejercicios de forma guiada, el alumno aprende nuevos contenidos y adquiere habilidades progresivamente. Además, se ha hecho un esfuerzo para que los distintos ejercicios, además de cumplir con los objetivos didácticos pretendidos, aporten al alumno un criterio estético adecuado para la elaboración y presentación de los resultados. Debido a la naturaleza práctica de los contenidos, algunos se explican directamente en esta sección, sin haber sido descritos o desarrollados antes en la parte de teoría. 3 Redes locales Redes locales Practica paso a paso 3 Practica paso a paso Práctica 1. Fundamento de las redes Ejercicio 4. Las redes entre iguales y el modelo cliente-servidor Ejercicio 1. Ventajas y características de una red Utiliza tu procesador de texto para escribir un documento llamado P1_ E4_nombreapellido con las respuestas a las siguientes cuestiones: Abre el archivo P1_E1_ventajasdelasredes.doc del CD-ROM de ejercicios. En este documento podrás leer varias frases que hacen referencia a características, ventajas y desventajas propias de las redes informáticas. Completa con “Verdadero” o “Falso” el espacio reservado al final de cada frase, según tu criterio. Cuando hayas acabado, guarda el documento como P1_E1_nombreapellido en tu carpeta de trabajo. a) ¿En qué consiste la tecnología P2P? b) ¿Qué programas basados en dicha tecnología encuentras en Internet? c) Escribe las ventajas y desventajas de las redes con modelo clienteservidor respecto a las redes entre iguales. d) Busca en Internet información sobre dónde están ubicados los data centers de Google. e) Los servidores más frecuentes son los servidores de aplicación o datos, pero existen otros tipos de servidores. Escribe una lista de los tipos que hayas encontrado según su tarea. Ejercicio 2. La extensión de las redes Abre el archivo P1_E2_extensiondelasredes.doc del CD-ROM y analiza las características de las redes que aquí se plantean. Escribe en el recuadro correspondiente si el tipo de red corresponde a un modelo LAN, MAN o WAN. Para completarlo adecuadamente, estudia también lo referente a las redes PAN que puedes leer en la zona de la izquierda. Al final del documento, añade un ejemplo, brevemente comentado, de redes LAN, MAN y WAN reales que hayas encontrado en Internet. Cuando hayas terminado, guarda el documento como P1_E2_nombreapellido en tu carpeta de trabajo. Las redes inalámbricas de área personal (PAN) permiten intercambiar información entre ordenadores, PDA, impresoras, teléfonos móviles y otros dispositivos dentro de un área limitada, normalmente unos pocos metros. Las tecnologías PAN más utilizadas son las conexiones por infrarrojos y los módulos de Bluetooth por radiofrecuencia. Rack. Ejercicio 5. Las topologías Abre el archivo P1_E5_topologias.doc del CD-ROM e identifica en su cuadro correspondiente qué tipo de topología tienen los esquemas de redes planteados. Al final del documento, añade un estudio sobre los factores que determinan la elección de una determinada topología y las ventajas y desventajas que presentan cada una de ellas. Guarda el documento modificado como P1_E5_nombreapellido. Redes híbridas Cada día es más frecuente encontrar combinaciones diferentes de las topologías clásicas. Además, la continua interconexión de redes con diferentes topologías origina modelos de redes híbridas o con topologías lógicas: • Anillo-estrella • Bus-estrella Ejercicio 3. Internet, intranets y VPN • Híbrida (anillo-estrella-bus) Crea con tu procesador de texto habitual un documento que se llame P1_E3_nombreapellido y responde en él las preguntas que a continuación se plantean: a) Enumera las distintas aplicaciones propias de Internet que se utilizan en las intranets. Red en malla. Subsistemas horizontal y vertical Cuando se decide instalar una red en todo un edificio, interconectando cada una de sus plantas, se obtienen topologías híbridas. Por ejemplo, la disposición dentro de cada planta suele ser en estrella (subsistema horizontal) y la conexión de las redes de cada planta se suele realizar con uno o varios cables que forman un bus que recorre el edificio de arriba abajo (subsistema vertical). Este cable recibe el nombre de backbone. b) Encuentra en Internet un ejemplo de red pública que no sea la propia Internet. c) ¿Qué herramienta posee Windows para conectar un PC a una VPN? d) Analiza la imagen de la izquierda y explica qué tipo de redes, según sus propiedades, son las identificadas como A, B, C y D. Red híbrida híbrida. 66 UD-3.indd 66 4 Tecnologías de la información y la comunicación - Editorial Donostiarra Tecnologías de la información y la comunicación - Editorial Donostiarra Tecnologías de la información y la comunicación - Editorial Donostiarra 06/05/2009 17:07:21 UD-3.indd 67 67 06/05/2009 17:07:23 Amplía y profundiza La sección Amplía y profundiza (identificada con el color verde) proporciona al alumnado que avanza más deprisa, o que quiere ampliar su formación dentro o fuera del aula, ejercicios sin guiar que profundizan en la materia y la completan aún más. Redes locales 3 Amplía y profundiza Amplía 1. Las redes de los proveedores de Internet Explica en un documento de texto qué relaciones puedes encontrar entre una red WAN y un proveedor de servicios de Internet (ISP). Guarda el documento como A1_nombreapellido. Amplía 2. La tecnología WiMAX Busca información sobre la tecnología WiMAX. Explica en un documento de texto a qué ámbito pertenecen estas redes y qué medios de transmisión utilizan. Guarda el documento como A2_nombreapellido. Amplía 3. El modelo OSI Explica detalladamente en un documento de texto las diferentes capas o niveles del modelo OSI, que has estudiado en este tema. Guarda el documento como A3_nombreapellido. Amplía 4. Conectores de cable UTP y fibra óptica Los conectores RJ45 admiten dos formas de conexión con el cable que responden a unos estándares de la industria (TIA 568A y 568B). Busca información sobre las dos posibilidades y exponlas en un documento de texto. En el mismo documento, detalla qué tipos de conectores de fibra óptica existen y explica en qué ámbitos o aplicaciones se utilizan. Guarda el documento como A4_nombreapellido. Amplía 5. Pasarelas Has aprendido la función que tienen los routers y los bridges en las redes, pero también se pueden utilizar unos elementos llamados pasarelas o gateways. ¿En qué consiste una pasarela? ¿En qué instalaciones es necesario utilizarla y cuál es su diferencia fundamental con respecto a un router? Escribe tus respuestas en un documento de texto y guárdalo como A5_nombreapellido. Amplía 6. Otras especificaciones Wi-Fi El estándar más utilizado en redes Wi-Fi es el 802.11b, pero también existen otros dos. Comenta brevemente en un documento de texto cuáles son y qué especificaciones técnicas tienen. Guarda el documento como A6_nombreapellido. Tecnologías de la información y la comunicación - Editorial Donostiarra UD-3.indd 79 79 06/05/2009 17:07:56 Recuerda En la última página de cada unidad se incluye una página Recuerda, que pretende ser un resumen ordenado de los contenidos y las prácticas que se presentan. En esta parte, además, se listan los archivos del CD-ROM de ejercicios a los que hacen referencia las prácticas de la unidad y se ofrece una relación de enlaces de interés para que el alumno pueda encontrar más información y recursos disponibles en Internet sobre cada tema. Redes locales 3 Recuerda Práctica 1: Fundamento de las redes Práctica 4: Configurar una red entre iguales Práctica 2: Configurar una conexión telefónica a Internet Práctica 5: Unir un equipo a una red con servidor Práctica 3: Conectarse a una red inalámbrica Práctica 7: Compartir recursos en Windows Amplía 1: Las redes de los proveedores de Internet Amplía 8: La versión IPv6 del TCP/IP Amplía 2: La tecnología WiMAX Amplía 9: Software proxy Amplía 3: El modelo OSI Amplía 10: Otros protocolos Amplía 4: Conectores de cable UTP y fibra óptica Amplía 11: Unidades de red Práctica 6: Gestionar los usuarios de la red Amplía 7: El protocolo TCP/IP y el modelo OSI Amplía 5: Pasarelas Amplía 6: Otras especificaciones Wi-Fi Documentos del CD-ROM P1_E1_ventajasdelasredes.doc P1_E5_topologias.doc P1_E2_extensiondelasredes.doc En la Red: enlaces de interés fmc.axarnet.es/redes/indice_m.htm Uno de los mejores cursos sobre redes en Internet. www.euskalnet.net/apetxebari/topologias.htm Trabajo centrado en el hardware y en las topologías de las redes. www.gmtyasoc.com.ar/contenido/cableado.htm Completa guía sobre el cableado estructurado. usuarios.lycos.es/janjo/janjo1.html Una buena exposición sobre el funcionamiento del protocolo TCP/IP. 92 Tecnologías de la información y la comunicación - Editorial Donostiarra UD-3.indd 92 06/05/2009 17:08:13 CD-ROM El proyecto se completa con un CD-ROM que contiene diferentes programas de libre distribución y todos los archivos necesarios para realizar los ejercicios que se proponen en el libro. Tecnologías de la Información y la Comunicación La versión para el profesor incluye además una guía de la programación del curso y un apartado dedicado a la legislación por comunidades autónomas. Bachillerato Arturo Gómez Gilaberte Eva Parramón Ponz Teófilo Antúnez Izquierdo Sistem stem tem em mas ope p rati rativ ra rat ativo tivos Web eb b 2. 2.0 Ofi fimát má mát áttic ica ca Inter tern ern rn nett Segur eguri guri uri rid da dad Diseñ seño eño ño o EDITORIAL DONOSTIARRA GALLETA.indd 1 06/05/2009 22:52:14 Tecnologías de la información y la comunicación - Editorial Donostiarra 5 Índice 1. La sociedad de la información y el ordenador. Hardware y software.......................................... 11 1. Tecnologías de la información y la comunicación . ............................................ 12 Concepto de TIC. Evolución histórica. La globalización. Nuevos desarrollos. Aspectos sociológicos 2. Hardware . ........................................................................................................ 14 Arquitectura de computadores. Funcionamiento interno. Buses. Tipos de datos. Sistemas de codificación. Unidades de medida de la información. Placa base. Microprocesador. Chipset. Memoria principal. Conectores internos y puertos. Unidades de almacenamiento internas: disco duro. Unidades de almacenamiento externas. Periféricos de entrada. Periféricos de salida. 3. Software ........................................................................................................... 21 Definición. Sistemas operativos. Programas y aplicaciones Práctica 1. Descubre las TIC . ................................................................................. Práctica 2. Tipos de datos . .................................................................................... Práctica 3. Investiga el hardware del ordenador ................................................... Práctica 4. Componentes de un ordenador ........................................................... Práctica 5. Desmonta tu equipo e identifica sus partes ......................................... Práctica 6. Software y aplicaciones informáticas .................................................. Amplía 1. Convertir tipos de datos ........................................................................ Amplía 2. Investigar sobre la BIOS ........................................................................ Amplía 3. Tipos de microprocesadores y placas base en la actualidad .................. Amplía 4. Dispositivos de almacenamiento .......................................................... Amplía 5. Comparación de prestaciones entre ordenadores . ................................ Amplía 6. Cuestiones sobre licencias y uso de programas ..................................... Amplía 7. Otros dispositivos (PDA, móviles, GPS, navegadores, iPod) ................... Recuerda .............................................................................................................. 22 23 24 25 26 27 28 28 28 29 29 29 29 30 2. Sistemas operativos............................................ 31 1. Funciones del sistema operativo ....................................................................... 32 2. Clasificación de los sistemas operativos............................................................. 32 3. Evolución de los sistemas operativos ................................................................ 33 Cuadro comparativo de los sistemas operativos. Unix. Mac OS 4. Los sistemas operativos de Microsoft ................................................................ 35 MS-DOS. Windows 5. Windows y su entorno gráfico . ......................................................................... 37 El escritorio de Windows XP. El menú Inicio. Las ventanas. Los menús. El menú contextual. Las barras de herramientas. Los cuadros de diálogo 6. El tratamiento de la información en Windows .................................................. 39 Los tipos de soportes y sus unidades. La estructura lógica del disco duro. Tipos de particiones. El sistema de ficheros. Archivos y carpetas en Windows. Las carpetas y su estructura arborescente Práctica 1. Manejar el entorno gráfico de Windows .............................................. 42 Práctica 2. Manejar la información en Windows (I) . ............................................. 43 Práctica 3. Manejar la información en Windows (II) . ............................................ 44 Práctica 4. El panel de control de Windows (I) ...................................................... 45 Práctica 5. El panel de control de Windows (II) ..................................................... 46 Práctica 6. Otras operaciones del sistema Windows . ............................................ 47 Práctica 7. Manejar archivos comprimidos . .......................................................... 48 Amplía 1. Buscar archivos y carpetas .................................................................... 49 Amplía 2. Desfragmentar el disco y comprobar errores . ....................................... 49 Amplía 3. Crear un punto de restauración del sistema ......................................... 49 6 Tecnologías de la información y la comunicación - Editorial Donostiarra Amplía 4. La herramienta MSConfig y el administrador de tareas . ....................... 49 7. El sistema Linux ................................................................................................ 50 Qué son las distribuciones Linux y sus escritorios. Principales distribuciones Linux. Características y ventajas de Linux Práctica 8. El escritorio GNOME (I) . ....................................................................... 52 Práctica 9. El escritorio GNOME (II) . ...................................................................... 54 Práctica 10. Manejar la información en Linux (I) . ................................................. 55 Práctica 11. Manejar la información en Linux (II) . ................................................ 56 Práctica 12. Permisos y usuarios en Linux ............................................................. 57 Práctica 13. Instalar programas en Linux .............................................................. 58 Amplía 5. Programas para gestionar particiones .................................................. 59 Amplía 6. Los estándares POSIX y los sistemas abiertos ........................................ 59 Amplía 7. Ver y cambiar los permisos de los archivos y directorios de Linux ......... 59 Recuerda .............................................................................................................. 60 3. Redes locales ..................................................... 61 1. Qué es una red informática ............................................................................... 62 Los componentes y su funcionamiento 2. Clasificación de las redes................................................................................... 63 Por extensión. Por propiedad. Por método de conexión. Por relación funcional. Por topología Práctica 1. Fundamento de las redes .................................................................... 66 3. El modelo OSI . .................................................................................................. 68 4. Las especificaciones IEEE 802 ............................................................................ 68 5. Medios de transmisión guiados ........................................................................ 69 El cable coaxial. El cable de par trenzado (UTP y STP). Las instalaciones de cableado estructurado. La fibra óptica 6. Medios de transmisión no guiados ................................................................... 72 La tecnología Wi-Fi. La tecnología Bluetooth. Infrarrojos. Microondas 7. Elementos típicos de una red LAN ..................................................................... 73 Concentrador (hub). Conmutador (switch). Repetidor. Bridge (puente). Módem. Router (enrutador) 8. Tipos de conexión a Internet ............................................................................. 75 Conexión por línea analógica (RTB). Conexión por línea RDSI. Conexión por línea ADSL.Conexión por cable de fibra óptica. Conexiones móviles (GSM, 3G y UMTS) Práctica 2. Configurar una conexión telefónica a Internet . ................................... 76 Práctica 3. Conectarse a una red inalámbrica . ...................................................... 78 Amplía 1. Las redes de los proveedores de Internet .............................................. 79 Amplía 2. La tecnología WiMAX ............................................................................ 79 Amplía 3. El modelo OSI ....................................................................................... 79 Amplía 4. Conectores de cable UTP y fibra óptica . ................................................ 79 Amplía 5. Pasarelas .............................................................................................. 79 Amplía 6. Otras especificaciones Wi-Fi . ................................................................ 79 9. Protocolos de comunicación. El TCP/IP .............................................................. 80 El protocolo TCP/IP. La dirección IP. La máscara de red. Clases de direcciones IP. Enrutamiento o puerta de enlace. El servicio de resolución de nombres (DNS). El servicio DHCP. Servicios TCP con puerto fijo (mail, FTP, Telnet...). El TCP/IP y la red telefónica Práctica 4. Configurar una red entre iguales ......................................................... 84 Práctica 5. Unir un equipo a una red con servidor ................................................. 86 Práctica 6. Gestionar los usuarios de la red ........................................................... 87 Práctica 7. Compartir recursos en Windows .......................................................... 89 Amplía 7. El protocolo TCP/IP y el modelo OSI . ..................................................... Amplía 8. La versión IPv6 del TCP/IP ..................................................................... Amplía 9. Software proxy .................................................................................... Amplía 10. Otros protocolos ................................................................................. Amplía 11. Unidades de red . ................................................................................ Recuerda .............................................................................................................. 91 91 91 91 91 92 4. Internet. Redes sociales y trabajo colaborativo . 93 1. Descripción de Internet . ................................................................................... 94 Servicios de Internet. Protocolos TCP/IP y HTTP. Direcciones IP, servidores y dominios. Navegadores, buscadores y metabuscadores. Correo electrónico. Foros y chats Práctica 1. Utilizar el navegador Mozilla Firefox . .................................................. 96 Práctica 2. Navegadores: Internet Explorer y Google Chrome . .............................. 98 Práctica 3. Correo electrónico. Metabuscadores .................................................... 100 Práctica 4. Foros . .................................................................................................. 102 Amplía 1. Descargar el navegador Firefox Portable . ............................................. 103 Amplía 2. Crear otras cuentas de correo . .............................................................. 103 Amplía 3. Crear grupos de contacto ...................................................................... 103 Amplía 4. Crear un hilo en un foro ........................................................................ 103 Amplía 5: Usar un metabuscador . ........................................................................ 103 2. Herramientas de trabajo en grupo. ................................................................... 104 Mensajería instantánea y videoconferencia. Telefonía IP. Web 2.0. Redes sociales. Blogs. Wikis Práctica 5. Mensajería y videoconferencia ............................................................ 106 Práctica 6. Crear y publicar un blog . ..................................................................... 108 Práctica 7. Redes sociales. Facebook ..................................................................... 110 Práctica 8. Compartir vídeos. YouTube .................................................................. 110 Amplía 6. Navegar de forma segura en el Portal del Menor .................................. 115 Amplía 7. Compartir documentos en Google Docs ................................................ 115 Amplía 8. Consultar el diccionario de la Real Academia Española ......................... 115 Amplía 9. Utilizar la Wikipedia . ............................................................................ 115 Amplía 10. Resumen de acceso . ........................................................................... 115 Recuerda .............................................................................................................. 116 5. Seguridad ......................................................... 117 1. Necesidad de seguridad .................................................................................... 118 2. Seguridad en la máquina . ................................................................................ 118 Amenazas a la máquina. Software para proteger la máquina: seguridad informática 3. Seguridad en las personas ................................................................................ 121 Amenazas a la persona o a su identidad. Software para proteger a la persona. Código básico de circulación por la Red para los jóvenes Práctica 1. Conoce tu equipo Windows ................................................................. 122 Práctica 2. Instalación del antivirus gratuito Avast! .............................................. 122 Práctica 3. Protección contra el malware .............................................................. 124 Práctica 4. Proteger el contenido de un directorio ................................................ 125 Práctica 5. Encriptación de documentos con PixelCryptor ..................................... 126 Práctica 6. Proteger un archivo con contraseña y subirlo a un blog ....................... 127 Práctica 7. Distintos aspectos de seguridad en Internet ........................................ 128 Práctica 8. Seguridad en las personas y su identidad ............................................ 131 Amplía 1. Establecer un plan de seguridad ........................................................... 133 Amplía 2. Más términos sobre software malintencionado .................................... 133 Amplía 3. Sistemas operativos seguros ................................................................. 133 Amplía 4. El antimalware actual ........................................................................... 133 Amplía 5. Spambots y captcha . ............................................................................ 133 Amplía 6. Qué hay en la prensa ............................................................................ 133 Recuerda .............................................................................................................. 134 6. Edición de imágenes. Imagen digital: GIMP. Dibujo vectorial: AutoCAD, Inkscape ................ 135 1. Imagen digital: mapa de bits, imagen vectorial . .............................................. 136 2. Imágenes de mapa de bits . .............................................................................. 136 Características. Formatos de los archivos. Programas de edición gráfica y visores. GIMP Práctica 1. Realizar dibujos con GIMP ................................................................... 140 Práctica 2. Retocar imágenes . .............................................................................. 141 Práctica 3. Fotomontaje con varias fotos . ............................................................. 142 Práctica 4. Crear una imagen animada ................................................................. 144 Práctica 5. Arreglar fotos ajustando niveles .......................................................... 145 Práctica 6. Filtros y marcos . .................................................................................. 146 Práctica 7. Efecto pop art ...................................................................................... 147 Práctica 8. Reemplazar caras y deformar imágenes .............................................. 148 Práctica 9. Textos .................................................................................................. 149 Práctica 10. Fotomontaje con fusión de capas ...................................................... 150 Amplía 1. Recortar y escalar una imagen . ............................................................ 151 Amplía 2. Trabajar con capas y crear sombras ....................................................... 151 Amplía 3. Montaje ................................................................................................ 151 Amplía 4. Crear marcos y filtros ............................................................................ 151 3. Imágenes vectoriales ........................................................................................ 152 Formatos de los archivos. Diseño asistido por ordenador. AutoCAD. Inkscape Práctica 11. Primeros pasos con AutoCAD ............................................................. Práctica 12. Diseñar una pieza 3D ......................................................................... Amplía 5. Realización de distintos objetos con AutoCAD ...................................... Amplía 6. Descargar una versión de evaluación de AutoCAD ................................ Práctica 13. Primeros pasos con Inkscape ............................................................. Práctica 14. Diseñar iconos para una web con Inkscape ........................................ Práctica 15. Dibujar un caracol . ............................................................................ Amplía 7. Diseñar logotipos con Inkscape . ........................................................... Amplía 8. Diseñar emoticonos con Inkscape ......................................................... Amplía 9. Crear banderas con Inkscape . ............................................................... Recuerda .............................................................................................................. 154 156 158 158 160 162 164 165 165 165 166 7. Edición de audio y vídeo ................................... 167 1. Edición de audio ............................................................................................... 168 El sonido. Sonido digital: características. Captura y reproducción de audio. Dispositivos. Los códecs. Formatos de los archivos. Programas de reproducción, conversión y edición de audio. Audacity. Derechos de autor Práctica 1. Streaming y podcasting . ..................................................................... 172 Práctica 2. Primeros pasos con Audacity. Captura de audio . ................................. 173 Práctica 3. Edición de audio .................................................................................. 174 Práctica 4. Convertir a MP3 y otros formatos ........................................................ 176 Amplía 1. Edición de audio ................................................................................... 177 Amplía 2. Teclado de piano virtual . ...................................................................... 177 Amplía 3. Crear un podcast . ................................................................................. 177 Amplía 4. Fonotecas y bancos de sonidos ............................................................. 177 Amplía 5. Capturar audio con la grabadora de sonidos de Windows ..................... 177 2. Edición de vídeo . .............................................................................................. 178 Características. Formatos y compresión de vídeo. Programas de edición de vídeo. Reproductores de vídeo y canales de distribución Práctica 5. Crear un vídeo con Windows Movie Maker .......................................... 180 Práctica 6. Editar un vídeo con Windows Movie Maker ......................................... 182 Práctica 7. Grabar videotutoriales con CamStudio ................................................ 184 Amplía 6. Crear un vídeo documental a partir de imágenes ................................. 185 Amplía 7. Elaborar un videotutorial ...................................................................... 185 Amplía 8. Crear una historia a partir de secuencias de vídeos ............................... 185 Amplía 9. Crea tu propio cortometraje . ................................................................ 185 Recuerda .............................................................................................................. 186 Tecnologías de la información y la comunicación - Editorial Donostiarra 7 8. Procesadores de texto . ..................................... 187 1. Acciones y conceptos fundamentales . .............................................................. 188 Introducción. Entorno de trabajo de Microsoft Word. Entorno de trabajo de OpenOffice.org Writer. Información y acciones habituales 2. Diseño de documentos ..................................................................................... 190 Sangrías. Tabulaciones. Columnas. Trabajar con plantillas. Configurar una página. Formatos de los archivos Práctica 1. Acciones y conceptos fundamentales de texto . ................................... 192 Práctica 2. Mejorar el aspecto del texto ................................................................ 194 Práctica 3. Diseño de párrafos (I) .......................................................................... 196 Práctica 4. Diseño de párrafos (II) ......................................................................... 198 Amplía 1. Mejorar el aspecto de un documento . .................................................. 199 Amplía 2. Practicar la alineación y el interlineado de párrafos . ............................ 199 Amplía 3. Practicar las tabulaciones ..................................................................... 199 Amplía 4. Practicar las listas con viñetas, bordes y sombreados . .......................... 199 Práctica 5. Revisar un documento . ....................................................................... 200 Práctica 6. Fórmulas y símbolos científicos ........................................................... 201 Práctica 7. Diseñar documentos . .......................................................................... 202 Práctica 8. Tablas y operaciones con filas y columnas . .......................................... 204 Práctica 9. Insertar y usar imágenes ..................................................................... 206 Práctica 10. Otras herramientas de Word .............................................................. 208 Práctica 11. Automatizar tareas ............................................................................ 210 Amplía 5. Guardar un documento en PDF ............................................................. 210 Amplía 6. Maquetar un documento ...................................................................... 210 Amplía 7. Crear tablas con OpenOffice .................................................................. 210 Amplía 8. Crear un currículo a partir de una plantilla . .......................................... 210 Recuerda .............................................................................................................. 212 9. Presentaciones . ................................................ 213 1. ¿Qué es una presentación? . .............................................................................. 214 Para qué usamos las presentaciones. Programas más utilizados 2. Cómo debe ser una presentación ...................................................................... 3. La ventana de PowerPoint ................................................................................ 4. Las vistas de PowerPoint . ................................................................................. Práctica 1. Crear una presentación a partir de una en blanco . .............................. Práctica 2. Imágenes, tablas y gráficos ................................................................. Práctica 3. Organigramas . .................................................................................... Práctica 4. El clasificador y la presentación con diapositivas ................................. Práctica 5. Efectos multimedia ............................................................................. Práctica 6. Impress de OpenOffice.org .................................................................. Práctica 7. Otras opciones . ................................................................................... Amplía 1. Fabricar presentaciones para CD-ROM .................................................. Amplía 2. Generar presentaciones portátiles (.pps) .............................................. Amplía 3. Comparte tu presentación en Internet .................................................. Recuerda .............................................................................................................. 214 214 214 216 218 220 221 222 224 226 227 227 227 228 10. Hojas de cálculo ................................................ 229 1. Hojas de cálculo ................................................................................................ 230 Entorno de trabajo. Formatos de los archivos. Elementos fundamentales. Introducir datos 2. Edición de contenidos ....................................................................................... 232 Tipos de datos. Uso del teclado para desplazarse entre celdas. Uso del controlador de relleno: listas personalizadas. Errores al introducir datos. Proteger la hoja o el libro. Formato de celdas. Formato de filas y columnas. Ocultar. Autoformato. Formato condicional. Configuración de página. Ortografía. Impresión Práctica 1. Realizar un horario escolar con Calc ..................................................... 234 Práctica 2. Diseñar un presupuesto informático con Calc ...................................... 236 8 Tecnologías de la información y la comunicación - Editorial Donostiarra Práctica 3. Realizar una factura eléctrica con Calc . ............................................... Práctica 4. Crear un registro de calificaciones con Excel ........................................ Amplía 1. Transponer una tabla con Excel ............................................................. Amplía 2. Formato condicional en Calc ................................................................. Amplía 3. Generar valores aleatorios en Calc ........................................................ 3. Operadores, fórmulas y funciones . ................................................................... 237 238 239 239 239 240 Operadores. Fórmulas. Referencias relativas y absolutas. Funciones 4. Gráficos . ........................................................................................................... 241 Elementos de un gráfico. Crear un gráfico. Tipos de gráficos Práctica 5. Usar Excel como calculadora . .............................................................. Práctica 6. Calcular el tiempo transcurrido con Excel ............................................ Práctica 7. Calcular magnitudes eléctricas con Calc .............................................. Práctica 8. Manejar gráficos con Excel . ................................................................. Práctica 9. Tablas dinámicas en Excel .................................................................... Práctica 10. Trabajar con funciones ....................................................................... Amplía 4. Auditoría de fórmulas en Excel ............................................................. Amplía 5. Ampliación de cálculo de magnitudes eléctricas .................................. Amplía 6. Búsqueda de objetivos . ........................................................................ Amplía 7. Documentos con celdas protegidas....................................................... Amplía 8. Matrículas de un centro de estudios ..................................................... Amplía 9. Crear un plan anual .............................................................................. Amplía 10. Representaciones gráficas y búsqueda de objetivos . .......................... Amplía 11. Tiempo medio..................................................................................... Amplía 12. Construir un crucigrama ..................................................................... Amplía 13. Crear una tabla dinámica. ................................................................... Recuerda .............................................................................................................. 242 243 244 246 247 248 251 251 251 251 252 252 252 253 253 253 254 11. Gestores de bases de datos ............................... 255 1. El concepto de base de datos ............................................................................ 256 Los gestores de bases de datos. Objetos de una base de datos 2. Las tablas . ........................................................................................................ 257 Tipo de datos de los campos. El campo clave Práctica 1. Crear una base de datos y tablas con Access ........................................ Práctica 2. Modificar las propiedades de los campos . ........................................... Práctica 3. Manejar los registros ........................................................................... Práctica 4. Usar filtros ........................................................................................... Práctica 5. Crear una base de datos con Base de OpenOffice.org ........................... Práctica 6. Manejar los registros con Base de OpenOffice.org ............................... Amplía 1. Crear tablas en una base de datos con Access ....................................... Amplía 2. Manejar tablas con Base ....................................................................... 3. Las relaciones ................................................................................................... 258 260 261 262 263 264 265 265 266 Tipos de relaciones. Propiedades de la relación uno a varios 4. Las consultas .................................................................................................... 267 Criterios de una consulta Práctica 7. Definir las relaciones entre tablas . ...................................................... Práctica 8. Crear consultas con Access . ................................................................. Práctica 9. Consultas avanzadas en Access . .......................................................... Práctica 10. Crear consultas con Base de OpenOffice.org ...................................... Práctica 11. Crear formularios con Access ............................................................. Práctica 12. Modificar el diseño de un formulario . ............................................... Práctica 13. Crear y visualizar informes con Access ............................................... Práctica 14. Generar formularios e informes con Base de OpenOffice.org ............. Amplía 3. Hacer consultas con Access ................................................................... Amplía 4. Formularios e informes en Base ............................................................ Recuerda .............................................................................................................. 268 270 272 273 274 276 277 278 279 279 280 12. Diseño de páginas web ..................................... 281 1. Páginas web. Criterios de diseño . ..................................................................... 282 Planificación. Objetivos. Elementos de una web. Elementos de diseño. Accesibilidad 2. El lenguaje HTML .............................................................................................. 285 Algunas etiquetas HTML Práctica 1. Análisis del diseño de páginas web ..................................................... Práctica 2. Análisis de la accesibilidad de páginas web ......................................... Práctica 3. Análisis del código HTML de páginas web ........................................... Práctica 4. Empezar a programar en HTML ........................................................... Práctica 5. Crear una página web con texto, imagen y vínculos ............................ Amplía 1. La etiqueta <blockquote> . ................................................................. Amplía 2. Los colores en HTML ............................................................................. Amplía 3. El atributo bgcolor ................................................................................ Amplía 4. Imágenes rodeadas de texto . ............................................................... Amplía 5. Insertar comentarios ............................................................................ Amplía 6. Realizar una tabla . ............................................................................... 3. Los editores NVU y KompoZer ........................................................................... 4. Administrar un sitio web .................................................................................. 5. Transferencia de ficheros con FileZilla ............................................................... Práctica 6. Comenzar a usar el editor KompoZer ................................................... Práctica 7. Realizar una revista digital escolar ...................................................... Práctica 8. Confeccionar una webquest ................................................................ Práctica 9. Alojar el sitio web . .............................................................................. Amplía 7. Comprobar si un dominio está registrado ............................................. Amplía 8. Realizar la portada de la revista TIC y enlazar ....................................... Amplía 9. Buscar hojas de estilo en Internet ......................................................... Amplía 10. Insertar hojas de estilo ....................................................................... Recuerda .............................................................................................................. 286 288 289 290 293 295 295 295 295 295 295 296 296 297 298 299 301 302 303 303 303 303 304 13. Programación ................................................... 305 1. ¿Qué es un programa? ...................................................................................... 2. Los lenguajes de programación ........................................................................ 3. Historia y evolución de los lenguajes de programación . ................................... 4. Tipos de programación ..................................................................................... 5. La creación de un programa . ............................................................................ Fases del proceso de programación. Los algoritmos 306 306 307 307 308 6. Tipos de datos ................................................................................................... 7. Operadores ....................................................................................................... 8. La programación estructurada . ........................................................................ 9. Aproximación a la programación orientada a objetos ....................................... 309 309 310 311 Los objetos. Las clases. La herencia. Envío de mensajes 10. Introducción al lenguaje C .............................................................................. 312 Estructura general de un programa en C. Declaración de las variables. Tipos de datos. Palabras reservadas. Comentarios. Operadores y abreviaturas específicas de C Práctica 1. Primeros programas en C . ................................................................... 314 Práctica 2. Sentencias condicionales . ................................................................... 316 Práctica 3. Sentencias repetitivas ......................................................................... 318 Práctica 4. Introducción a los arrays . .................................................................... 320 Práctica 5. Funciones ............................................................................................ 322 Práctica 6. Manejar cadenas de caracteres . .......................................................... 323 Práctica 7. Números aleatorios ............................................................................. 324 Amplía 1. Organigramas . ..................................................................................... 325 Amplía 2-14. Programar en C ............................................................................... 325 Recuerda .............................................................................................................. 326 14. Simulación ........................................................ 327 1. Simulación . ...................................................................................................... 328 ¿Para qué sirve simular? Programas de simulación. Electricidad y electrónica. Neumática e hidráulica. Física y química. Matemáticas y otras áreas Práctica 1. Simulación de electrónica analógica con Crocodile . ............................ 330 Práctica 2. Circuitos integrados y electrónica analógica ........................................ 332 Práctica 3. Simulación de electrónica digital ........................................................ 334 Práctica 4. Simulación neumática con Pneumatic-Sim 1.0 ................................... 336 Práctica 5. Simulación neumática con FluidSIM Pneumatics . ............................... 336 Práctica 6. Simulación electroneumática .............................................................. 338 Práctica 7. Simulación de circuitos hidráulicos . .................................................... 339 Práctica 8. Simulación de fenómenos físicos . ....................................................... 340 Práctica 9. PhET .................................................................................................... 341 Práctica 10. Simulación matemática con Derive ................................................... 342 Amplía 1. Simulación de neumática e hidráulica .................................................. 344 Amplía 2. Simulación de electrónica y electricidad ............................................... 344 Amplía 3. Búsqueda en Internet ........................................................................... 344 Recuerda .............................................................................................................. 346 Tecnologías de la información y la comunicación - Editorial Donostiarra 9