Grado 4, Unidad 6, Semana 1 - Tesoros - Macmillan/McGraw-Hill
Transcripción
Grado 4, Unidad 6, Semana 1 - Tesoros - Macmillan/McGraw-Hill
Conexión con el hogar Ejercicio de palabras Queridos familiares: El hospital y la rosa: “María” es el cuento que estoy leyendo esta semana. En él aparecen tres personajes muy simpáticos y un poco alocados: María, la niña enferma; Guillermina, su abuela; e Imaginación, la dueña de la Torre de los Vientos. PALABRAS DE VOCABULARIO especialista curarse húmedo Conversamos. Usaremos las palabras de la lista para conversar sobre cómo podemos evitar el contagio de algunas enfermedades (por ejemplo, mediante las vacunas). PALABRAS DE ORTOGRAFÍA revelación inyección compilación demostración manifestación complicación alimentación modificación convicción bendición ¿-Ción o -cción? Cada palabra de la lista termina con -ción o -cción. Yo te diré una palabra y tú me dirás qué terminación tiene y, luego, la deletrearás. © Macmillan/McGraw-Hill relación adición acción fracción asunción (doblar aquí) tratamiento contagio La abuela acude en auxilio de María cuando la niña se enferma y ningún médico acierta con el remedio adecuado, ya que padece una enfermedad muy rara: grisitis, grisadela o grisomanía, que hace que todo lo que toca se vuelve gris. Pero Guillermina sabe cómo curarla, porque ella misma ha padecido una enfermedad similar cuando era pequeña. Al leer, presta especial atención a los problemas que ambas enfrentan y a las soluciones que encuentran para resolverlos. Destrezas de la semana Comprensión: Problema y solución Vocabulario: Diccionario: Palabras desconocidas Ortografía: Palabras terminadas en -ción, -cción Nombre 295 Busca en el libro todas las palabras raras que Solucionamos los problemas encuentres, escríbelas y haz con ellas un cuento con problemas y soluciones disparatadas. A cada problema le corresponde su solución. Escribe el problema al lado de las soluciones y la solución al lado de los problemas. Solución _______________________ _______________________ _______________________ 2._______________________ _______________________ Pedí prestado un paraguas. 3.Me duele la garganta. _______________________ _______________________ 4._______________________ _______________________ Aprendí a nadar rápidamente. 5._______________________ _______________________ Dormí durante nueve horas. 6.Mi mamá me retó porque mi cuarto está desordenado. _______________________ _______________________ _______________________ 7.Mis compañeros de clase me molestan. _______________________ _______________________ 8._______________________ _______________________ Salí a jugar al parque. © Macmillan/McGraw-Hill 1. Tengo mucha hambre y no hay comida en la nevera. 296 Problema Resumir Utiliza un Diagrama de Problema problema y solución para © Macmillan/McGraw-Hill Comprobar la comprensión registrar los problemas y soluciones presentados en el libro. Luego, utiliza la información para resumirlo. Dorothea Lange El ojo de una fotógrafa Solución June Avignone 1. Relee la página 3. ¿Qué problema tuvo que enfrentar Dorothea Lange? ¿Cómo lo resolvió? (Problema y solución) 2. ¿Alguna vez has querido registrar o fotografiar un evento? ¿Cómo lo hiciste? (Aplicar) 3. A lo largo de la historia siempre ha habido personas que registraron los acontecimientos de alguna manera. ¿Por qué ésto es importante? (Evaluar) Dorothea Lange: El ojo de una fotógrafa� ��������� ������� ��� ���� ��� ���� ���������� Pensar y comparar Contenido Capítulo 1 Mirando el mundo más de cerca . . . . . . . . . . . .2 Capítulo 2 Retratos de una joven artista . . . . . . . . . . . . . . . .4 Capítulo 3 Fotografías de la Gran Depresión . . . . . . . . . . . .7 Capítulo 4 Más allá de la Segunda Guerra Mundial . . . .14 Comprobar la comprensión . . . . . . . . . . . . . . . . .16 16 Desde niña, Dorothea Lange con frecuencia se sentía diferente. Ella sentía que era como una extraña que no encajaba en ninguna parte. Había nacido en Hoboken, New Jersey en 1895, y se había contagiado de polio a la edad de siete años. La enfermedad afectó su pie derecho y la dejó cojeando en forma permanente. A los doce años, la tímida e insegura niña se fue con su madre a vivir a la ciudad de Nueva York. El ojo artístico de Lange se desarrolló desde que era una niña. Después de la escuela ella solía sentarse junto a una ventana para observar a la gente muy de cerca. Dorothea Lange capturó en sus fotografías los sentimientos de las personas “diferentes” de la sociedad. © Macmillan/McGraw-Hill Mirando el mundo más de cerca En los años 50 y 60, Lange viajó por todo el mundo tomando fotografías de los lugares que visitaba. En 1965, Lange se enfermó y no pudo curarse. Murió el 1° de octubre de ese año. Un año después de su muerte, se realizó en Nueva York una exposición de su obra. Al final de su vida, la colección personal de Lange incluía más de 25,000 imágenes. Dorothea Lange: El ojo de una fotógrafa� ��������� ������� ��� ���� ��� ���� ���������� Capítulo 1 15 2 Dorothea Lange influyó sobre el desarrollo de la fotografía documental. Su comprensión de las personas que fotografió es admirada aún. El 7 de diciembre de 1941, los japoneses atacaron una base naval estadounidense en Pearl Harbor, Hawaii. El ataque hizo que Estados Unidos entrara en la Segunda Guerra Mundial. El Presidente Roosevelt dio al ejército el poder para detener a más de 100,000 japoneses–americanos. Se pensaba que ellos eran peligrosos. Eso era muy injusto. Hombres, mujeres y niños fueron llevados a campamentos en donde fueron retenidos mientras el país estuvo en guerra. Lange fue contratada por el gobierno de Estados Unidos para tomar fotografías en los campamentos. Estas fotografías no fueron reveladas sino hasta 1972. Una niña japonesaamericana en la escuela antes de ser llevada a vivir en un campamento. © Macmillan/McGraw-Hill Más allá de la Segunda Guerra Mundial Dorothea Lange: El ojo de una fotógrafa� ��������� ������� ��� ���� ��� ���� ���������� Capítulo 4 Lange pronto empezó a estudiar con el fotógrafo Clarence H. White. Él creía que el objetivo de la fotografía era lograr tomar una imagen aguda y honesta. Lange aprendió cómo entender la cámara como una parte de ella. Ella trató de mostrar la verdad en sus sujetos. La prometedora artista compró una gran cámara. Tomó fotografías, aprendió su tratamiento e imprimió sus copias en un rústico y húmedo gallinero en el patio trasero de su casa. Lange tenía un buen ojo para los detalles. 3 14 Tras graduarse de la secundaria, Lange le dijo a su madre que quería ser fotógrafa. Pero no tenía una cámara y jamás había tomado una fotografía. De alguna manera ella sabía que estaba destinada a expresarse a través de la fotografía. Retratos de una joven artista © Macmillan/McGraw-Hill Capítulo 2 Después de un año abrió su propio estudio. Pronto fue muy conocida entre las familias adineradas de la ciudad. Con frecuencia le encargaban que tomara las fotografías en eventos sociales. Lange había recorrido ya un largo trecho desde que imprimía sus fotografías en el patio trasero de su casa. Ya era una especialista. Lange tomó fotografías de escenas cotidianas en San Francisco. Esta fotografía de 1945 se titula Calle del Mercado, San Francisco. Dorothea Lange: El ojo de una fotógrafa� ��������� ������� ��� ���� ��� ���� ���������� A la edad de 22, Lange se trasladó a San Francisco, California. Al día siguiente consiguió un trabajo vendiendo artículos para fotografía en un almacén. Lange se consideraba a sí misma como una activista. Su trabajo es conocido como fotografía documental porque registra un momento en la historia. Con frecuencia Lange tomaba apuntes sobre las cosas que decían sus sujetos. Las fotografías de Lange también tienen muchas características de buenas pinturas. Como en un dibujo, en su trabajo las sombras son tan importantes como la luz. La verdad parece brillar a través de ellas. 13 4 Lange tomó cientos fotografías de granjeros durante la Gran Depresión. © Macmillan/McGraw-Hill Lange tomó fotografías de gente orgullosa que pasaba por tiempos difíciles. Eran extraños que confiaban en ella para que les tomara una fotografía. “Ella caminaba entre los campos hablando con la gente, haciéndoles preguntas simples, como: ¿Qué estás recogiendo? ¿Cuánto tiempo llevas aquí? ¿A qué horas almuerzas? Quisiera tomarte una fotografía, decía, y para entonces la respuesta sería “Claro, ¿por qué no?”, y ella caminaría por ahí hasta que se olvidaran de nosotros y estuvieran de vuelta al trabajo”. Lange lograba que los extraños se sintieran a gusto frente a su cámara. Lange lograba que los extraños se sintieran a gusto frente a su cámara. Dorothea Lange: El ojo de una fotógrafa� ��������� ������� ��� ���� ��� ���� ���������� Un amigo suyo recordó cómo ella hablaba con los trabajadores en los campos en California: Dorothea Lange una vez dijo: “Pones tu cámara alrededor de tu cuello como te pones los zapatos y ya está: una parte del cuerpo que comparte la vida contigo. La cámara es un instrumento que enseña a la gente cómo ver sin una cámara”. El nuevo estudio de Lange prosperaba. Conoció a un artista llamado Maynard Dixon y se casó con él. La pareja tuvo dos hijos, Daniel y John. Dixon vivía de pintar escenas del Oeste. El arte de Lange también se enfocaba en paisajes hermosos, pero ella sentía que algo le hacía falta a su trabajo. Un día, mientras estaba de viaje, Lange se sentó sola a pensar. Decidió que se sentiría más satisfecha si tomaba fotografías de “personas, de todo tipo de personas”. 5 12 En sus propias palabras Cerca al estudio de Lange, una mujer adinerada conocida como el “Ángel Blanco” daba comida a los hambrientos. Lange tomó una fotografía de los hombres agolpados en una fila esperando algo de comer. Los hombres de la fotografía representaban a los millones de estadounidenses que pasaban por dificultades. Durante la Gran Depresión, las personas esperaban en largas filas sólo para comprar una hogaza de pan. Lange capturó esta imagen en White Angel Breadline en 1933. © Macmillan/McGraw-Hill En 1936, Lange tomó una fotografía de una mujer llamada Florence Owens, de Oklahoma. Owens era madre de siete niños. Lange recordaba a Owens: “Ella acababa de vender las llantas de su auto para comprar comida. Allí estaba… con sus niños abrazados a ella, y parecía saber que mis fotografías podrían ayudarla, así que ella me ayudó a mí. Había una cierta igualdad en ello” Dorothea Lange: El ojo de una fotógrafa� ��������� ������� ��� ���� ��� ���� ���������� El mercado bursátil colapsó en 1929. Los estadounidenses enfrentaron tiempos difíciles. Para 1933, 15 millones de personas se habían quedado sin trabajo. Este período se conoce como la Gran Depresión. Lange y Dixon tuvieron que vender su casa de San Francisco. 11 6 La fotografía de Lange titulada Madre Migrante se convirtió en un símbolo de la Gran Depresión alrededor del mundo. A Lange le preguntaron qué vio en los corazones de los estadounidenses durante la Gran Depresión. Ella respondió: “Muchas veces encontré valor, el verdadero valor. Valor innegable”. © Macmillan/McGraw-Hill Dorothea Lange: El ojo de una fotógrafa� ��������� ������� ��� ���� ��� ���� ���������� Fotografías de la Gran Depresión Durante la depresión, Lange continuó tomando fotografías de la gente común. En 1932, Franklin Delano Roosevelt alcanzó la presidencia. El Presidente Roosevelt inició una serie de programas conocidos como “el Nuevo Acuerdo” o “Nuevo Trato”. Prometió recordar al “hombre olvidado” por la depresión. Los programas del Nuevo Acuerdo dieron a los trabajadores el derecho a negociar un mejor salario así como compensaciones por desempleo. En esta fotografía de Lange, los desempleados esperan en largas filas para solicitar compensaciones del gobierno. 7 10 Capítulo 3 © Macmillan/McGraw-Hill Un automóvil con frecuencia se convertía en el hogar de las familias que habían perdido sus fincas. Durante los años 30, la sequía, conocida como el Dust Bowl, llevó a los granjeros a salir de sus tierras en Oklahoma hacia California. La sequía había convertido la tierra en polvo. Los granjeros hambrientos se dirigieron hacia el Oeste. Lange fue la primera en fotografiar su recorrido. En 1934 Lange presentó sus nuevos trabajos en una lujosa galería de arte en California. La colección incluía sus fotografías de quienes habían perdido sus hogares en San Francisco durante la Gran Depresión. Paul Taylor, un profesor universitario, asistió a la exposición. Taylor reconoció la fuerza del trabajo de Lange. Ellos habrían de trabajar juntos en muchos proyectos más adelante. Después de que su primer matrimonio terminara, Lange se casó con Taylor. Lange trabajó luego como fotógrafa para agencias del gobierno. Sus fotografías llamaron la atención del público sobre las condiciones de pobreza de los trabajadores de las granjas en el campo estadounidense. Dorothea Lange: El ojo de una fotógrafa� ��������� ������� ��� ���� ��� ���� ���������� El escritor John Steinbeck escribió sobre los granjeros de las fotografías de Lange en su novela “Las Uvas de la Ira”: “Se desplazaban sobre las montañas, inquietos, tratando de conseguir trabajo, haciendo cualquier cosa con tal de conseguir comida…” Los granjeros hambrientos se dirigían a California buscando comida, refugio y trabajo. 9 8