Estructura Curricular - colegio agustiniano ciudad salitre
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Estructura Curricular - colegio agustiniano ciudad salitre
COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE ÁREA DE LENGUA CASTELLANA – PLANEACIÓN GRADO QUINTO CUARTO PERIODO DEL 12 DE SEPTIEMBRE AL 22 DE NOVIEMBRE DE 2016 LOGRO DEL PERIODO: Utiliza las figuras literarias como recurso para expresar sus sentimientos en la creación de textos poéticos PRINCIPIO: Libertad VALORES: Responsabilidad, respeto y autonomía TEMAS LITERATURA Género lírico GRAMÁTICA La oración y sus complementos SEMÁNTICA Figuras literarias ORTOGRAFÍA Uso de B Y V COMPRENSIÓN LECTORA Grafiti F 2.0: Texto argumentativos. PLAN LECTOR La luna y los almendros de Gerardo Meneses Claro. Editorial S y M PRODUCCIÓN TEXTUAL Producción de párrafos. Problema-solución ETICA DE LA COMUNICACIÓN El foro AUTO EVALUACIÓN 10% INDICADORES DE LOGRO SABER SER 20% SABER HACER 40% SABER SABER 40% Vivencio la interioridad y la libertad con los valores del respeto, responsabilidad y autonomía a través del desarrollo de las habilidades comunicativas. Participo activamente y con una actitud de respeto en la oración que se realiza al iniciar la jornada escolar y la hora de clase. Demuestro interés preguntando al profesor cuando tengo inquietudes frente a una temática. Utilizo los distintos recursos o materiales didácticos que lleva el profesor a la clase para enriquecer mi proceso de aprendizaje. Mantengo el orden y el aseo en todos los espacios dela institución demostrando respeto y cuidado por el medio ambiente. Presento en orden, con buena caligrafía, ortografía y pulcritud la información consignada en el cuaderno. Desarrollo y presento completos los talleres del libro grafiti F de textos argumentativos. Reconoce las figuras literarias en diferentes textos poéticos Reconoce las reglas ortográficas del uso de / b /, / v/ Identifica las partes constitutivas de la oración específicamente los complementos Analiza la estructura de un texto argumentativo Identifica los elementos que hacen parte del foro. ACUERDOS A TENER EN CUENTA POR EL ÁREA PARA LAS VALORACIONES DURANTE EL PERIODO: La caligrafía de los cuadernos, evaluaciones y actividades debe ser legible y uniforme. Es indispensable el cumplimiento con todos los materiales exigidos para el nivel: Avanza 5, grafiti F 2.0, diccionario, obra del plan lector y cuadernos. No se recibirá un trabajo mal presentado ni por fuera de la fecha asignada (excepto si hay justificación). Es responsabilidad del estudiante presentar la excusa de inasistencia, la clase siguiente, buscar al docente e informarse sobre lo trabajado en clase. Esta planeación debe ser leída en familia, concientizarse, firmar (padres y estudiante) y pegar en el cuaderno de temas en la semana del 12 al 16 de Septiembre. Firma padre/ madre/ Acudiente: Firma Estudiante: Firma Docente: TOTAL ________