Promise Seasonal Resources

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Promise Seasonal Resources
Promise Seasonal Resources
FALL 2015
WINTER 2016
English
English
• St. Kateri Tekakwitha
• The Hail Mary
• School Begins
• Make a Valentine
• Halloween Safety Puzzle
• The Holy Family
• All Saint’s Day
Español
Español
• El Ave María
• Santa Kateri Tekakwitha
• Hacer una tarjeta de San Valentín
• Escuela comienza
• La Sagrada Familia
• Crucigrma de la seguridad de la víspera de
los Santos
Answers to Winter Activities
• Día de Todos los Santos
SPRING 2016
Answers to Fall Activities
English
• What Easter Means
HOLIDAY SEASON 2015/2016
• Eggs for Your Easter Basket
English
• A Poem for Spring
• Thanksgiving Crossword
• Christmas Words
Español
• What Present Can We Give Jesus?
• Significado de la Pascua
Español
• Crucigrama de Acción de Gracias
• Palabras de Navidad
• ¿Qué regalo podemos darle a Jesús?
Answers to Holiday Activities
• Huevos para tu canasta de Pascua
• Buenas cosas en la primavera
Answers to Spring Activities
Activity
1
Fall 2015
St. Kateri Tekakwitha
(1656-1680)
The Lily of the Mohawks
Feast Day: July 14
A young woman named Kateri Tekakwitha
(Kah-tuh-ree Tek-uh-kwith-uh) was declared
a saint in October 2012. Her mother was an
Algonquin and her father a Mohawk chief.
Use your imagination and color
this picture of the first Native
American woman to become
a saint. Draw a lily or other flower
in Kateri’s open hand.
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Activity
2
Fall 2015
School Begins
Can you put the missing letter in each word? Choose the letters
from this box. Then use the letters you chose to make a word that
will complete the prayer.
r e a
l
r ne a
l
n
In school we
In school we
__ i s t e n
__ i s t e n
r __ a d
r __ a d
s h __ r e
s h __ r e
w __ i t e
w __ i t e
t h i __ k
t h i __ k
Our Prayer
Our Prayer
Thank you, God, for helping us __ __ __
Thank you, God, for helping us
A Service of
__ __.
__ __ __ __
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Activity
3
Fall 2015
Halloween Safety Puzzle
Complete the crossword puzzle by putting the missing words where
they belong. Choose from the words in the box.
1. Trick or Treat with ____________.
7. Don’t eat any of the ____________ until your parents say it’s okay.
2. Carry a _____________________.
3. Don’t get into cars with ____________.
4. Your costume should be ____________
proof.
5. Never ____________ across the street.
8. Look both ways before _______________ streets.
candy strangersrun
otherscrossing flashlight
fire thank
6. Say ____________ you for treats.
A Prayer for Halloween
Jesus, please keep us safe this Halloween.
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Activity
4
Fall 2015
All Saints’ Day
All Saints’ Day honors all good people who now live with God
forever. Catholics go to Mass on that day to celebrate the memory
of the saints.
Can you complete the names of the following saints? Supply the
missing letter in each name. Then draw a line from the saint’s name
to the words that identify the saint. One line has been drawn for you.
1. S t. J o s e p __
A. loved God’s creatures so much that he preached to the birds.
B. was the first pope.
2. S t. C l a r __
C. was a teenager when she led
France’s army.
3. S t. F r __ n c i s
4. S t. __ i n c e n t d e P a u l
D. was friend of St. Francis and
followed his example in living
simply and serving Jesus.
E. took care of Jesus and Mary.
5. S t. P __ t e r
F. took care of people who needed
his help. Groups of helpers in
parishes use his name today.
6. S t. J o a __
Find the Secret Word
Put the missing letters from the words
above in the blanks below.
___ ___ ___ ___ ___ ___ is happiness with God forever.
1
2
3
4
5
6
It is the joy of the saints.
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Actividad
1
Otoño 2015
Santa Kateri Tekakwitha
(1656-1680)
El Lirio de los Mohawks
Fiesta: 14 de julio
Una joven llamada Kateri Tekakwitha fue declarado santo en octubre de 2012. Su madre
era una Algonquina y su padre era un jefe
Mohawk.
Usa tu imaginación y colorear
este dibujo de la primera mujer
de los indios para ser un santo.
Dibujar un lirio u otra flor en la
mano abierta.
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Actividad
2
Otoño 2015
Escuela comienza
¿Puedes encontrar la letra perdida de cada palabra? Escoge las
letras de esta caja. Después, usa las letras escogidas para formar una
palabra que completará la oración.
En escuela nosotros
e s c En
u escuela
c h __ nosotros
r
e s c u c h __ r
c o m __ a r t i r
c oa mr __ a r t i r
m i __
l __ m
e ri __ a r
p e __ s al __
r e r
a y u __ pa er __ s a r
__
a sy cu r__i ab ri r
c r e a __
Nuestra oración
__ s c r i b i r
c r e a __
Gracias, Dios, por ayudarnos a ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ .
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Actividad
3
Otoño 2015
Crucigrama de la seguridad de la víspera de Todos los Santos
Completa el crucigrama con las palabras correctas. Usa las palabras de la caja.
1. Lleva una ____________.
6. Nunca ____________ a través la calle.
2. Tu traje debe estar __________________.
7. No entres en un coche con unos __________________
3. Truco o Trato con ____________.
4. No comas ninguno de los ____________
hasta tus padres dicen los dulces son
buenos.
5. Digas ____________ para tus dulces.
8. Mira ambos lados antes de _________
las calles.
amigos
gracias
dulces
desconocidos cruzar
linterna
corras
incombustible
Una oración para la víspera de Todos los Santos
Jesús, por favor protéjanos esta víspera de Todos los Santos.
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Actividad
4
Otoño 2015
Día de Todos los Santos
El Día de Todos los Santos honra todas las personas buenas que
viven con Dios para siempre. Católicos van a la misa en este día
para celebrar la memoria de los santos.
¿Puedes completar los nombres de los santos? Suministra la
letra correcta de cada nombre. Después, dibuja una línea desde
el nombre del santo a las palabras que identifican el santo. Una
línea fue dibujada para ti.
1. S a n t a __ l a r a
A. Amaba las criaturas de Dios,
y él predicó a los pájaros.
B. Fue el primer Papa.
2. S a n F r a n c __ s c o
C. Fue un amigo de San Francisco y siguió su ejemplo de viviendo simplemente y sirviendo a Jesús.
3. S a n P __ d r o
4. S a n V i c e n t e d e P a u __ o
D. Cuidaba Jesús y María.
E. Cuidaba las personas quienes necesitaron su ayuda. Grupos de ayudantes en las parroquias usan su nombre hoy.
5. S a n J __ s é
Pon las letras que faltan de las palabras
anteriores en los espacios de abajo.
Encontrar la palabra secreta.
___ ___ ___ ___ ___ es la felicidad con Dios para siempre.
1
2
3
4
5
Es la alegría de todos los santos.
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Fall Activity Answers
Promise (K-1, English)
Activity #3
1-others, 2-flashlight, 3-strangers, 4-fire, 5-run, 6-thank,
7-candy, 8-crossing
Activity #4
1-E, 2-D, 3-A, 4-F, 5-B, 6-C
Secret Word: Heaven
Promise (K-1, Spanish)
Actividad # 3
1-amigos, 2-linterna, 3-incombustible, 4-cruzar, 5-dulces,
6-gracias, 7-corras, 8-desconocidos
Actividad #4
1-C, 2-A, 3-B, 4-E, 5-D
La palabra secreta: Cielo
Good News (Grades 2-3)
Activity #2
Paul, Frances of Rome, Ignatius Loyola, Thomas More, Joseph,
Peter, Elizabeth Seton, Cecilia, Dismas
Secret Message: To labor is to pray.
Activity #3
1-Communion, 2-God, 3-Gospel, 4-procession, 5-Sundays,
6-Jesus, 7-Christ, 8-priest
Activity #4
1-John the Baptist, 2-John the Evangelist, 3-Peter, 4-Paul,
5-Mary Magdalene, 6-Martha, 7-Ann, 8-Thomas, 9-Joseph,
10-Matthew
Venture (Grades 4-6)
Activity #2
The Meaning of Color: A Time to Grow
Activity #3
Prayers
1-G, 2-J, 3-I, 4-E, 5-H, 6-B, 7-D, 8-F, 9-A, 10-C
Unscrambled Letters: Jesus Prayer, Jesus
Activity #4
1-E, 2-D, 3-F, 4-H, 5-I, 6-C, 7-G, 8-A, 9-J, 10-B
Visions (Grades 7-8)
Activity #1
F T F
T T T
T F F
Activity #2
Across: 1-first, 4-Lord’s, 8-envy, 9-parents, 10-purity, 11-neighbor
Down: 2-three, 3-bodies, 4-lying, 5-stealing, 6-life, 7-reverence
Activity #3
1-The Annunciation; Gabriel; Mary; Mary will be Jesus’ mother.
2-The Visitation; Mary and Elizabeth; John and Jesus
3-The Nativity; manger; Bethlehem
4-The Presentation; Simeon; Messiah
5-The Finding of Jesus in the Temple; Jesus; the Temple, Jerusalem
Unscrambled Letters: Joyful
Activity #4
1-Thomas the Apostle; 2-Teresa Benedicta of the Cross; 3-Thomas More;
4-Therese of the Child Jesus; 5-Thomas Becket; 6-Teresa of Jesus;
7-Thomas Aquinas
Activity
1
Holiday Season 2015
Thanksgiving Crossword
On Thanksgiving Day we thank God for all the things we have
received. We also thank God for all the love and kindness we receive
from family and friends. Complete this crossword puzzle. Choose
your answers from the words below.
1
2
3
4
5
6
7
Across
4. A pie eaten at Thanksgiving
7. Holiday when we thank God
8. Meat eaten at Thanksgiving
8
Down
1. Time when food crops are ready to eat
2. Mixture put into a turkey
3. People who came to America to practice Choose from these words...
their religion
TURKEY
STUFFING
CRANBERRY
5. Dessert eaten at Thanksgiving
HARVEST
PIE
PUMPKIN
THANKSGIVING PILGRIMS
6. A red fruit eaten at Thanksgiving
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Activity
2
Holiday Season 2015
Christmas Words
Each Christmas word is missing a letter. Write in the missing letter.
Choose from the letters below. You will use some letters more than
once. Then draw a line from the word to the picture it stands for.
e
a
t
b
r
n
st__r
tre__
__ell
J__sus
candy ca__e
w__eath
d__er
gif__
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Activity
3
Holiday Season 2015
What
Present
Can We
Give
Jesus?
Cut out the
pictures at the
bottom of this
page. Then
paste them in
the squares
where they fit
best. You will
learn what
present you
can give Jesus
this Christmas.
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Actividad
1
Fiestas de fin de año de 2015
Crucigrama de Acción de Gracias
El Día de Acción de Gracias agradecemos a Dios por todas las cosas
que hemos recibido. También agradecemos a Dios por todo el amor
y favores que recibimos de nuestra familia y amigos. Completar este
crucigrama. Elegir las respuestas de las palabras abajo.
1
2
3
4
5
6
7
8
Horizontal
2 Postre que se come el día de Acción de Gracias
4 Personas que vinieron a América del Norte para practicar su religión
7 Fiesta en la que agradecemos a Dios
8 Pastel que se come el día de Acción
de Gracias
Vertical
1 Mezcla que se pone dentro de un pavo
3 Una fruta roja que se come el día de
Acción de Gracias
5 Epoca en que los cultivos de alimentos
están listos para comer
6 Carne que se come el día de Acción
de Gracias
Un Servicio de
Elegir de entre estas palabras
PAVO
RELLENO
ARÁNDANO
COSECHA
PASTEL
CALABAZA
DÍA DE ACCIÓN DE GRACIAS PEREGRINOS
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Actividad
2
Fiestas de fin de año de 2015
Palabras de Navidad
En cada palabra de Navidad falta una letra. Escribe la letra que falta.
Elige de entre las letras abajo. Algunas letras pueden ser usadas
más de una vez. Luego, traza una línea desde cada palabra hasta el
dibujo que la representa.
e
l
a
r
n
estr_lla
_rbol
campa_a
J_ sús
baston de carame_o
guirna_da de Navidad
cie_vo
_egalo
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Actividad
3
¿Qué
regalo
podemos
darle a
Jesús?
Recortar los
dibujos al final
de esta página. Luego,
pegarlos en
los cuadrados
donde sea
más apropiado.
Aprenderás
qué regalo
puedes darle
a Jesús esta
Navidad.
Fiestas de fin de año de 2015
La Navidad es el cumpleaños de
En la Navidad encontramos un
es el mejor
¿Qué
El mejor
debajo del
de Dios para nosotros.
podemos darle a
que podemos darle a
para su cumpleaños?
es
y ser generosos con otras
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Holiday Season Ac/vity Answers
Promise (Grades K-­‐1)
Ac#vity #1
Across: 4-­‐pumpkin, 7-­‐Thanksgiving, 8-­‐turkey
Down: 1-­‐harvest, 2-­‐stuffing, 3-­‐pilgrims, 5-­‐pie, 6-­‐cranberry
Ac#vity #2
star, tree, bell, Jesus, candy cane, wreath, deer, giI
Promise (Grades K-­‐1, Spanish)
Ac#vidad #1
Horizontal: 2-­‐PASTEL, 4-­‐PEREGRINOS, 7-­‐DÍA DE ACCÍON DE GRACIAS, 8-­‐CALABRAZA
Ver#cal: 1-­‐RELLENO, 3-­‐ARÁDANO, 5-­‐COSECHA, 6-­‐PAVO
Ac#vidad #2
estrella, árbol, campana, Jesús, baston de caramelo, guirnalda, ciervo, regalo
Good News (Grades 2-­‐3)
Ac#vity #2
Jesus and manger; the Three Kings and star; shepherds and shepherd’s crook; Jesus and candle; St. Stephen and stones; John and shell and water; Our Lady of Guadalupe and roses
Venture (Grades 4-­‐6)
Ac#vity #2
Missing words: three, wreath, First, angels, Holy, David, joy
Message: “For God so loved the world that he gave his only Son” (Jn 3:16)
Ac#vity #3
Missing words: bells, heard, Halls, World, Jingle, Away, is, Night, ships, O, First, house, come, royal, kings, Hark, caroling, white, faithful, merry, Christmas
Message: Share with others always.
Visions (Grades 7-­‐8)
Ac#vity #1
Across: 1-­‐John the Bap#st, 4-­‐Elizabeth, 6-­‐good news, 7-­‐Jacob, 9-­‐shepherds, 10-­‐God is with us, 11-­‐Bethlehem, 14-­‐Nazareth
Down: 2-­‐an angel of the Lord, 3-­‐good things, 5-­‐Gabriel, 7-­‐Jesus, 8-­‐Herod, 12-­‐east, 13-­‐
David
Activity
1
Winter 2016
The Hail Mary
Complete this prayer. Then color it, cut it out, and put it in your room. Say it
every day.
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Activity
2
Winter 2016
Make a Valentine
Jesus said, “Love one another as I have loved you.” Wish someone a
Happy Valentine’s Day. Finish this card, color it, and cut it out. Give it
to a friend.
2016
,
4
1
ary
Febru
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Activity
3
Winter 2016
The Holy Family
February is the month dedicated to the Holy Family. Do you know the
names of the members of this family? Fill in the blanks.
J__s__s
M__ __y
__osep__
In the Holy Family…
1. Who makes clothes? _____________
2. Who teaches Jesus? _____________ and _____________
3. Who is the carpenter? _____________
4. Who prays? _____________, _____________, and _____________
5. Who is important? _____________, _____________, and _____________
6. Who plays outside with friends? _____________
7. Who works? _____________ and _____________
8. Who helps them? _____________
9. Who is kind? _____________, _____________, and _____________
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Actividad
1
Invierno 2016
El Ave María
Completa esta oración. Luego coloréala, recórtala, y ponla en tu habitación.
Rézala cada día.
Dios te salve __aría, llena eres de __racia,
¡el Señor es __ontigo!
Bendita eres entre todas las __ujeres,
y __endito es el fruto
de tu vientre, __esús.
Santa __aría,
Madre de __ios,
ruega por nosotros __ecadores,
ahora y en la hora de nuestra __uerte.
Amé__
Por
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Actividad
2
Invierno 2016
Hacer una tarjeta de San Valentín
Jesús dijo, “Ámense unos a otros como yo los he amado.” Deséale
a alguien un feliz día de San Valentín. Termina esta tarjeta, coloréala
y recórtala. Dásela a un amigo.
Para
_______________________
Gracias por ser mi amigo/a.
Yo te aprecio porque ___________
____________________________
de
ía
D
z
!
¡Feli alentín
V
6
San o de 201
er
febr
e
d
14
De
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Actividad
3
Invierno 2016
La Sagrada Familia
Febrero es el mes dedicado a la Sagrada Familia. ¿Sabes los
nombres de los miembros de esta familia? Rellena los espacios
en blanco.
J__s__s
M__ __ía
__os__
En la Sagrada Familia …
1. ¿Quién cose la ropa? _______________
2. ¿Quién le enseña a Jesús? ________________ y ______________
3. ¿Quién es el carpintero? ______________
4. ¿Quién reza? ______________, _______________, y ______________
5. ¿Quién es importante? ______________, ______________, y ______________
6. ¿Quién juega afuera con los amigos? ____________
7. ¿Quién trabaja? _______________ y ______________
8. ¿Quién les ayuda? ______________
9. ¿Quién es amable? ______________, ______________, y ______________
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Winter 2016 Activity Answers
Promise (Grades K-1,)
Activity #3
Under the pictures: Jesus, Mary, Joseph
1. Mary; 2. Mary, Joseph; 3. Joseph; 4. Jesus, Mary, Joseph; 5. Jesus, Mary, Joseph; 6. Jesus; 7.
Mary, Joseph; 8. Jesus; 9. Jesus, Mary, Joseph
Promise (Grades K-1, Spanish)
Actividad #3
Under the pictures: Jesús, María, José
1.María; 2. María, José; 3. José; 4. Jesús, María, José; 5. Jesús, María, José; 6. Jesús; 7. María,
José; 8. Jesús; 9. Jesús, María, José
Good News (Grades 2-3)
Activity #1
1-Our Father, Lord’s Prayer; 2-Hail Mary; 3-Apostles’ Creed; 4-Glory to God in the Highest;
5-Act of Contrition; 6-Prayer Before Meals; 7-Prayer to the Guardian Angel; 8-Rosary;
9-Psalm 23; 10-Sign of the Cross
Activity 2
1-e, 2-d. 3-g, 4-c, 5-a, 6-b, 7-f
A Saint for March: St. Frances of Rome
Activity 3
1-J, 2-E, 3-S, 4-U, 5-I, 6-N, 7-T, 8-H, 9-D, 10-R
Message: JESUS IN THE DESERT
Venture (Grades 4-6)
Activity 2
1-e, 2-c, 3-d, 4-g, 5-j, 6-i, 7-h, 8-a, 9-b, 10-f
Activity 3
Words Across: 2-Pancake Day, 5-abstain, 7-violet, 9-spring, 10-Jesus, 11-prayer, 12-fast
Words Down: 1-carnival, 3-Mardi Gras, 4-Ash Wednesday, 6-forty, 8-Easter
Visions (Grades 7-8)
Activity 2
Example: canine. 1-Lent, 2-Mardi Gras, 3-Lent, 4-joy, 5-Ash Wednesday, 6-forty days, 7-Jesus, 8Ten Commandments, 9-violet, 10-Lent
Activity 3
Millie-almsgiving; Monica-prayer; Uncle Max and Aunt Elise-fasting; Uncle Max and Aunt Elisealmsgiving; Aunt Cynthia-fasting; Anton-prayer; Tina-almsgiving; Jesse-fasting and almsgiving;
Joe-prayer and almsgiving
Activity 4
1-white, 2-green, 3-violet, 4-Ordinary Time, 5-Advent, Christmas, 6-Lent, 7-Easter, 8-Ordinary
Time, 9-Lent, Easter, Ordinary Time, 10-Jesus
Activity
1
Spring 2016
What Easter Means
Solve the puzzle to
out what Easter
means. Use this code to help you. The
word has been done for you.
1.
Jesus
2.
Jesus
3.
He
4.
Jesus
5.
He wants me to
6.
I can
7.
I can love others by
A Service of
but rose to new
.
his friends.
to save them.
me, too.
him.
him by
others.
with them.
Note to Parents:
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Activity
2
Spring 2016
Eggs for Your
Easter Basket
Color and cut out all the good
eggs that should be in your
Easter basket. Then paste or
tape them in the basket.
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Activity
3
Spring 2016
A Poem for Spring
Finish this poem. Look at the pictures. Find the words that name the
pictures. Then write them on the lines.
Choose from these words:
trees
showers
First I fly my
kite
breeze
bike
flowers
____________________.
Then I ride my
____________________.
I don’t mind the
____________________.
They bring pretty
____________________.
The birds are nesting in the
____________________.
My hair is blowing in the
____________________.
Spring’s the time that I applaud,
and offer all my thanks to God.
A Service of
Note to Parents:
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Actividad
1
Primavera 2016
de la Pascua. Usar este código. La primera
palabra ya está escrita.
1. Jesús
pero resucitó a la nueva
2. Jesús
a sus amigos.
3. El
a salvarlos.
4. Jesús me
a mí también.
5. El quiere que yo lo
6. Puedo
al
a los demás.
7. Puedo amar a los demás
con ellos.
Un Servicio de
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Actividad
2
Primavera 2016
Huevos para tu
canasta de Pascua
Colorear y recortar todos los
huevos buenos que deberías
tener en tu canasta de Pascua.
Luego pégalos en tu canasta.
Un Servicio de
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Actividad
3
Primavera 2016
Buenas cosas en la primavera
Completa estas frases. Mira los dibujos. Busca las palabras con el
nombre de los dibujos. Luego escríbelas en las líneas.
Elige de estas palabras:
árboles
lluvia
cometa
Primero hago volar mi
brisa
bicicleta
____________________.
Luego voy en mi
____________________.
No me importa la
____________________.
Porque produce lindas
____________________.
Los pájaros hacen nidos en los
Mi cabello vuela en la
flores
____________________.
____________________.
La primavera es la época que celebro,
y le doy gracias a Dios.
Un Servicio de
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Spring 2016 Activity Answers
Promise (Grades K-1)
Activity 1
1-life, 2-loved, 3-came, 4-loves, 5-love, 6-love, loving, 7-sharing
Actividad 1
1-vida, 2-ama, 3-vino, 4-ama, 5-ame, 6-amarlo, amar, 7-compartiendo
Activity 3
kite, bike, showers, flowers, trees, breeze
Actividad 3
cometa, bicicleta, lluvia, flores, árboles, brisa
Good News (Grades 2-3)
Activity 1
1-Palm Sunday, f; 2-Holy Thursday, a; 3-Good Friday, e; 4-Holy Saturday (Easter Vigil), d;
5-Easter Sunday, b; 6-prayer, c
Activity 2
1-trespasses, 2-Mother, 3-Creator, 4-with, 5-Spirit, 6-name, 7-heaven, 8-sins, 9-kingdom,
10-Father, 11-hour, 12-Pray, 13-only, 14-king
Why do we pray?
1-praise, 2-ask, 3-thank
Activity 3
1-birth, 2-name, 3-water, 4-first, 5-Jordan, 6-once, 7-Church, 8-John
Venture (Grades 4-6)
Activity 1
1-cross, 2-Easter, 3-Trinity Sunday, 4-Good Shepherd, 5-Sacred Heart, 6-resurrection,
7-Jerusalem, 8-Eucharist, 9-Hosanna, 10-Ascension, 11-Body
Activity 2
1-three; 2-sunset, sunset; 3-Last Supper, resurrection; 4-Jesus, body, blood; 5-Good Friday;
6- Easter Vigil; 7-water; 8-Evening Prayer
What is our part in the Triduum?
We celebrate our salvation through the loving sacrifice and resurrection of
Jesus.
Visions (Grades 7-8)
Activity 1
1. c, d; 2. a; 3. b, e
Activity 2
1-St. Joseph, 2-St. George, 3-St. Matthias, 4-St. Boniface, 5-St. Justin, 6-St. Patrick
Activity 3
1-Easter, 2-Good Friday, 3-Holy Saturday, 4-Father, 5-forty, 6-Holy Spirit, 7-Pentecost, 8-Easter
Another name for the Easter season
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